关于会计的基础知识

关于会计的基础知识（共8篇）

关于会计的基础知识 篇1

关于会计基础的自查报告1

20xx年8月，公司开始对《自查报告》中列示的问题及不足之处进行整改完善，逐项落实整改措施。现公司完成了各项整改工作，将本次专项活动的开展状况、自查发现的问题及整改状况报告如下：

一、规范财务会计基础工作专项活动的开展状况

公司对规范财务会计基础工作专项活动高度重视，活动的开展有组织、有计划、有步骤地进行，具体开展状况如下：

1、20xx年6月25日，根据《通知》要求，公司成立了以董事长为组长的专项活动小组，并对此次专项活动的前期工作做了相关部署。

2、20xx年6月26日～8月15日，财务中心和各子公司财务中心展开了全面、深入的自查活动，并对自查活动的开展状况、自查资料及自查发现的问题进行总结分析，出具自查报告，提交审计委员会及董事会审议。在此期间，对自查阶段发现的问题，财务中心和各子公司财务部门按照自查报告中发现的问题，依据相关法律法规要求，以及各级主管部门的指导意见，逐一落实整改方案，职责到人。

3、20xx年8月16日～20日，自查整改工作小组组长、副组长对财务中心各岗位及子公司财务中心的整改状况以现场检查、询问等方式进行内部检查和落实。

4、20xx年8月31日，出具整改报告，提交审计委员会和董事会审议。

二、自查问题的整改状况

根据整改方案，公司对《自查报告》中的问题进行了认真整改，包括财务人员和机构设置、会计核算基础工作、财务管理制度等资料：

(一)财务人员和机构设置基本状况

1、会计人员的工作岗位实际实行定期轮换，会计人员任用实际采取了回避，但未构成书面制度。

整改状况：公司已修订了财务管理制度，明确会计人员的工作岗位实行定期轮换，规定关键岗位会计人员每2年轮岗;明确会计人员任用回避制度，如公司领导的亲属不得担任公司的会计机构负责人、会计主管人员。公司领导、会计机构负责人、会计主管人员的亲属不得在公司会计机构中担任出纳工作。

(二)会计核算基础工作规范性状况

1、会计档案调阅手续未严格按相应规定办理。

整改状况：加强了会计档案调阅的管理，拟订了《会计档案调阅申请单》，会计档案调阅和复印时申请人填制申请单，履行财务负责人签字批准手续。

(三)资金管理和控制状况

1、未对支票购买、注销进行记录。

整改状况：加强了对票据的管理，出纳已建立支票登记簿，对支票购买、注销进行了登记记录。

(四)财务管理制度建设和执行状况

1、公司财务管理制度中没有对重大会计差错更正制定相应的职责追究条款。

整改状况：完善公司财务管理制度，追加了包括重大会计差错更正在内的追究职责条款。

2、公司财务管理制度中暂无明文规定会计政策变更、会计估计变更的审批程序，暂无明文规定会计重大差错更正、预计负债等或有事项、资产减值的确认流程、审批程序。

整改状况：修订并完善了财务管理制度体系，明确了会计政策变更、会计估计变更审批程序，明确会计重大差错更正、预计负债等或有事项、资产减值的确认流程、审批程序。

三、本次专项自查活动工作总结

规范财务会计基础工作是一项长期的工作，公司将以本次专项活动工作为起点，继续认真学习相关法律、法规和有关部门规章制度，进一步增强财务会计基础工作规范的意识，继续健全和完善公司各项财务会计制度建设，不断提高规范运作意识和水平，不断提高了财务人员基本素质和财务管理水平，巩固此次活动效果，切实维护公司及全体股东合法利益，为公司长远健康发展奠定坚实的基础。

关于会计基础的自查报告2

根据河南省财政厅《关于开展“会计基础工作规范年”活动的通知》（豫财会[20xx]23号）的精神和鹤壁市《会计基础工作规范化管理活动实施方案》的文件要求，学校高度重视，全面部署，精心组织，扎扎实实开展了会计基础工作规范专项检查活动，透过检查全面提高了学校会计基础工作规范化水平，促进了财务管理工作的规范化、制度化、精细化。现就学校开展会计基础规范工作的自查状况汇报如下：

一、高度重视，精心组织，全面推进检查工作

自文件下发后，学校领导高度重视这项工作，多次组织召开专题会议，认真学习相关文件和规定，提出了学校对开展会计基础工作规范化工作的总体要求：认真贯彻实施会计法律法规，用心采取措施，透过强化会计基础工作管理和监督检查，着力推进学校会计基础工作上新水平。为切实加强对会计基础工作规范专项检查的领导，学校成立了“新镇中心小学会计工作基础规范化管理活动工作领导小组”。领导小组由校长为组长，由副校长任副组长，财务等部门负责人为成员，由财务人员具体组织实施。为使得工作取得实效，学校研究制订切实可行的检查工作实施方案，明确了工作任务和目标。及时了解会计基础工作的自查和整改状况，及时进行总结，同时组织全体会计人员认真学习《会计法》、《会计基础工作规范》、《会计基础工作规范化管理办法》、《会计档案管理办法》等有关法律法规，使全体教职工进一步增强了对会计基础工作规范化的了解。共同促进学校的会计基础规范化建设工作。

二、周密安排，扎实有效地开展自查、整改工作

对照文件要求，我校将自查资料进行细化分解，进一步明确分工和职责。按会计基础工作规范要求，对会计凭证、会计账簿、会计报表等方面进行了全面的自查：

1、能依法建账，严格按照《会计法》和《会计基础工作规范》的要求开展会计工作；

2、原始凭证的格式、资料、填制方法、审核程序等贴合会计制度要求；

3、记账凭证资料、填制方法、所附原始凭证、更正错误方法等贴合会计制度要求，是经有关职责人签章，字迹清楚，装订整齐；

4、总账、明细账、日记账的设置、启用、登记、结账、错误更正方法都贴合会计制度的规定；

5、没有账外设账行为；

6、能做到账证、账账、账实相符；

7、对外报送的财务决算报告数字真实、计算准确、资料完整、说明清楚、报送及时，单位领导、会计主管人员审阅并签章；

8、会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料基本能按照国家规定定期整理归档，妥善保管，调阅和销毁贴合规定手续；

9、会计人员持有会计证，会计工作交接手续贴合制度规定的要求；

从自查状况来看，学校会计基础工作能按照《会计法》和《会计基础工作规范化管理办法》等规定设置会计机构、会计岗位，进行会计核算、会计监督、切实加强内部会计制度建设。但在自查中也发现了一些问题。主要体此刻以下几个方面：

1、内部会计制度有待进一步健全和完善；

2、固定资产管理和使用的监管力度不够。针对自查中发现的问题，学校采取各种有效措施，及时进行整改、纠正，明确相关职责并落实到人。在整改过程中，坚持标本兼治，注重增强内部约束机制，逐步提高会计基础工作规范化、制度化、科学化水平。学校将以此次检查活动为契机，进一步提高学校会计基础规范管理。重视提高财会人员的综合素质和适应新形势发展要求的应变潜力。牢固树立起依法理财的基本理念，全面提升财会队伍素质，建立会计基础工作规范化管理的长效机制，共同推动我校财政会计事业持续发展。

关于会计基础的自查报告3

为了进一步加强和规范会计基础工作，堵塞资金安全管理的漏洞，根据区财政局《关于开展全区会计基础工作规范化检查的通知》的精神，结合20xx年5月区审计局关于审计区环保局20xx年和20xx年预算执行状况的审计处理意见，切实加强财务会计基础工作，提升财务会计核算水平，我局开展了规范财务会计基础工作的检查，现将检查的组织开展状况、自查状况、以及整改状况汇报如下:

一、组织开展状况

为使我局会计基础规范检查工作落到实处，确保会计工作信息质量的真实、完整和国家财产的安全。我局成立了以局长彭平为组长，副局长胡铭祥为副组长，各部门负责人为成员的领导小组。确定了检查的主要目标，并要求各部门要以高度的职责心，紧紧围绕会计基础规范检查的目标任务，加强统筹规范，全面安排部署，采取有力措施，自查面要到达100%，确保会计基础规范检查工作目标的实现。

二、自查状况

1、严格按照《会计法》和《会计基础工作规范》的要求，依法建帐。

2、原始凭证的格式、资料、填制方法、贴合会计制度的要求，并严格按照财政国库集中收付的报账要求，明确了财务收支审批程序、记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，业务金额无论大小，务必由经手人填制，科室负责人证明，经单位负责人和分管财务的领导审核无误后方可报支。因此充分地明确了职责，做到了相互制约，公开透明。使各项业务事项得以有序进行。

3、记账凭证资料、填制方法、所附原始凭证等贴合会计制度的要求，字迹清楚，装订整齐。

4、加强了单位财务印签的管理。财务专用章与法人代表私章分开放置，做到既相互配合，又相互制约。

5、会计凭证、会计账簿、会计报表等按照规定定期整理归档，妥善保管，业务往来单位需调阅有关资料时，务必经单位负责人同意后，并办理相关登记手续方可调阅。

6、不存在账外设账行为。

7、对两个下属单位财务内部管理每年坚持内审。

三、整改状况

根据区财政开展会计基础工作规范检查实施方案的要求，各单位对会计基础工作规范、会计核算、内部监控等进行了交叉检查。经查，个别单位20xx年和20xx年总账余额不平衡，记账凭证与原始凭证不相符。已按现行会计制度和准则的要求，提出了整改措施，现已整改到位。

关于会计基础的自查报告4

根据《新乡市财政局关于开展“会计基础工作规范年”活动的通知》(新财会[20xx]13号)、《关于开展会计基础工作检查的通知》(新财会[20xx]14号)文件的要求，为切实做好我局财务会计基础工作的自查自纠、整改提高，进一步提升局财务规范运作水平，我局依据《会计法》、《会计基础工作规范》、《会计基础工作规范化管理办法》、《会计档案管理办法》等有关法律制度规定，对近年来会计基础工作情况认真进行了自查.现将自查情况报告如下：

一、会计基础工作情况

卫辉市规划局严格遵守《中华人民共和国会计法》以及有关法律、法规规定，设置会计机构并配备专职会计人员开展会计核算工作。现有财务负责人 人，会计 人，出纳 人。各会计人员均持有《会计从业资格证》，在会计工作中都能严格按照《会计法》的要求认真履行职责，没有违法违纪行为。（不作为乱作为问题自查报告）

二、会计核算工作情况

严格遵守《中华人民共和国会计法》、《行政单位会计制度》，根据实际发生的经济业务事项进行会计核算.银行开户数和现金管理符合国家规定。按照会计法和国家统一会计制度的规定，依法建立会计帐册，正确设置和使用会计科目。原始凭证的格式、内容、填制方法、审核程序;记帐凭证的内容、填制方法、基本要求及更正错误凭证的方法等符合国家统一会计制度的规定。严格按照国家统一会计制度设置、启用、登记会计帐薄,会计帐薄的结帐.更正错误的方法符合规定,做到了帐证、帐帐、帐实相符。根据登记完整、核对无误的会计帐薄记录和其他有关资料编制会计报表,定期向上级财政部门报送,并做到了数字真实、计算准确、内容完整、签章手续齐全。

三、会计档案管理情况

严格按照财政部.国家档案局制定的《会计档案管理办法》管理会计凭证、会计帐薄、会计报表和其他会计资料,定期整理、立卷、归档。会计电算化资料按工作规定保存打印出纸质档案并备份电子档案。以上均指定专人负责会计档案，妥善保管。会计档案的调阅、销毁等手续严格按照国家统一规定执行。

四、内部会计管理制度建设监督方面

卫辉市规划局历来重视单位内部管理制度建设及监督,以加强财务管理，强化财务监督，增强法纪观念和遵守规章制度的自觉性为目的。保证会计工作规范有序进行,近几年来相继制定了加强财务会计管理的制度、规定。制定了卫辉市规划局《财务管理制度》、《会计工作人员职责》等工作规章，明确了会计工作领导责任制，建立并执行会计人员岗位责任制。帐务处理程序制度关于会计工作自查报告关于会计工作自查报告。内部牵制和稽核制度。原始记录管理制度。财产清查制度等内部控制制度和会计管理及监督制度。并且对各项资金的管理、经费收支审批等均作了明确的规定,进一步规范了财务会计管理监督工作。

五、存在的问题和今后打算

一是会计基础工作各项管理制度建设在新形势下还需进一步完善。

二是会计工作缺乏创新，在精度和深度上欠缺，按部就班工作。

三是财务人员专业培训需进一步加强。

针对以上问题我局将及时纠改，在措施上既要抓好制度建设和会计出纳人员素质建设，更要抓好各项管理制度的落实。

关于会计的基础知识 篇2

一、规范会计基础工作的重要性

1、加强会计基础工作是适应经济发展要求, 改善企业经营管理, 维护市场秩序的需要。

公平的市场竞争要求企业提供客观、及时的财务信息, 会计工作能够满足上述要求为改善经营管理、维护市场经济秩序服务。而会计行为的规范化和会计信息的质量, 完全取决于会计基础工作。因为会计基础工作的好坏、从业人员道德素质的优劣及职业技能水平的高低, 影响到的不仅仅是单位内部决策和管理行为, 还影响到外部会计信息使用者及时知悉和有效利用会计资料的合法权益;影响到会计信息在加强宏观调控、防范经营和财务风险、改善经营管理、健全内部控制制度等方面作用的发挥;甚至影响到社会资源的合理配置和利益相关者的利益分配, 进而影响到整个社会经济秩序。这就要求企业必须加强和完善会计基础工作, 保证提供的会计信息真实、完整, 确保社会经济的有序运行。

2、加强会计基础工作是规范会计工作, 提高会计人员素质的需要。

完美的会计基础工作是会计工作顺利进行的重要保证。有了健全的会计基础工作制度, 严格规范会计基础工作各环节, 使得收集、处理和使用的会计信息保证最基本的有效性特征, 对企业经济活动进行核算和监督, 为改进和加强经营管理服务, 发挥会计工作应有的作用。而且通过加强会计基础工作, 培养会计人员重视会计工作最基本环节的意识, 可以提高会计人员职业道德和业务素质, 杜绝徇私舞弊和会计造假行为的发生, 提高可信度, 树立企业良好的社会形象。

3、加强会计基础工作是有效防范和控制风险, 落实内部控制制度的需要。

严格规范基础工作可以保证较复杂工作环节的正确性和可靠性, 减少不法行为发生的可能性, 降低企业经营风险和财务风险;严密的组织制度和工作流程, 使得各环节责任明确, 发现问题能够得到及时有效的处理, 迅速消除不稳定因素, 从而进一步完善企业的管理制度和内部控制, 使企业获得长期利益, 实现可持续发展。

二、我国企业会计基础工作面临的问题

整体来看, 我国企业会计工作能够为自身的经营活动服务, 基础工作做得比较到位。但仍存在不可忽视的问题:

1、领导对财务会计基础工作不够重视。

因为做好会计基础工作对企业的发展往往不能起到立竿见影的效果, 不像其他筹资、筹资等经济活动带来的利益那么直观, 所以认为会计就是统计, 可有可无, 在机构设置和人员配备时, 不能给予财务会计部门和会计人员相应的地位, 财务工作环境差, 缺少必要的硬件设备和财务软件, 很多分析、复核、测试工作无法进行, 也就不能报送有价值的财务信息, 形成恶性循环。而且各种既定的财务规章、制度不能得到应有的尊重和有效执行, 财务部门和会计人员的独立事务受企业其他部门影响严重, 甚至不是按规定来, “谁的权力大、呵斥声高就服务于谁”, 任意伪造、变造虚假的账簿、凭证、报表, 私立“小金库”和“账外账”, 按照个人利益操纵会计数据, 掩盖真实的财务状况和经营成果, 会计信息失真严重。

2、会计人员缺乏学习进取精神, 总体素质偏低。

财务工作的特殊性使得很多企业在建立初期就吸纳亲信或“自己人”担任财务工作, 这样很多会计人员的学历层次较低, 没有受过系统的会计理论知识的正规训练, 搞不清科目的属性、账簿和会计报表之间的对应关系, 大多是在工作熟悉之后自己总结的工作小窍门、记账小技巧, 业务稍复杂就束手无策。也有的会计人员虽有一定的业务水平, 但受周围环境的影响, 也是安逸心理作祟, 认为会计工作容易找, 缺乏学习进取的动力, 忽视新的业务知识和会计法规的学习和领会, 业务素质停滞不前。在业务情况多变, 处理更加繁琐时无法适应企业发展要求, 敷衍了事, 甚至涂改编造数据, 影响了会计数据的准确性和及时性, 降低了会计工作的质量, 会计失去其基本的监督核算职能。

3、会计制度不健全、核算不精确、监督不到位。

一些企业制定会计制度只是作为企业管理制度的组成部分, 达到具有完整的企业制度的要求。整个制度设置流于形式, 缺乏内部牵制制度、会计人员岗位责任制不健全, 整项工作缺乏纪律性和严肃性。这种制度上的欠缺直接后果是会计人员得过且过, 工作缺乏积极性和责任感, 会计工作实际上处于无人监管、无人问责的境地, 会计基本的核算工作都不能保证准确性, 其监督职能就更无从谈起。

4、会计机构设置不健全, 人力资源无法适应业务发展需要。

一些企业或者不理解会计工作的重要性, 或有意为减少费用开支或其他原因, 不按规定设置会计机构和会计工作岗位, 配备人力资源。会计人员没有从业资格证书, 出纳兼会计, 报账员既管钱又管账的现象普遍, 无法保证会计的可信性。也有的企业人事变动频繁, 不相信聘请的外部财会工作者, 权责不对称, 造成会计人员不能安心踏实地工作, 积极性也不高, 业务开展的滞后性影响较严重, 直接弱化了企业的会计基础工作。

三、加强会计基础工作建设的对策

1、提高认识, 关注企业会计基础工作

态度决定一切。管理层作为企业制度的最高决策者, 应该纠正传统的会计等于记账的观念, 提高对会计工作职能的认识, 认识到会计基础工作既是企业的内部管理行为, 也是社会管理行为, 重视加大对会计基础工作的人力、物力投入, 从而使会计基础工作得到应有的尊重, 保证各项工作的贯彻落实, 为企业的经营管理活动提供帮助。

2、科学设置职能部门, 加大人力资本投入

企业要根据自己的实际情况, 而不是机械地按照会计规定进行机构设置, 科学合理地设置会计机构, 配备必要的会计人员, 切忌不加变动照搬先进企业的管理模式, 以保证机构设置和职工能力适应企业发展需要, 并明确岗位职责和权限, 切实保障会计基础规范化工作顺利实施。在招聘财会人员时有严格的聘用条件, 制定合理的考核制度, 坚持在岗会计人员都持有会计丛业资格证书, 凭证上岗。在吸纳入职后, 每年预算要包括充足的人力培训费用, 提供财会人员学习和了解新制度、掌握新的财务软件处理方法的机会, 建设一支与时俱进的财务人才队伍。

3、建立绩效考核制度, 改革会计人员管理体制

会计人员的岗位设置必须遵循相互制约与相互牵制的原则, 根据企业业务发展需要设置相应的岗位, 配备足够的能够胜任工作的职员。为加强人事管理, 提高会计人员的责任心, 调动财会人员学习和工作积极性, 可以推行会计人员委派制, 会计人员由所有者统一委派、考核、任免和管理, 代表所有者对企业实施直接监督, 换岗交接严格按照程序进行, 人事变动由专人负责办理手续, 做到业务的连续性和可比性, 从体制上保证会计人员的独立性, 强化会计人员对企业的会计监督。

4、完善企业会计制度, 强化监督控制职能

进一步规范会计基础工作, 提高会计工作质量, 必须健全企业管理制度, 使财务管理制度和其他制度形成完整的制度体系, 各部门各司其职, 各项工作有序进行。随着业务中风险因素的增加, 企业应建立检查和监督制度, 可以引进财务软件, 构建信息化会计系统, 实现会计的实时控制, 健全会计内部控制职能, 及时发现问题, 及时纠正。政府各级部门也应该加强对基层会计工作规范化的监督检查力度, 督促企业规范会计基础工作。

5、加强与监管部门的合作, 提高会计工作管理水平

会计人员工作意识的强化和业务素质的提高还应该与相关管理部门和专业服务机构配合, 如加强与税务、工商、司法等部门的合作, 借助管理部门的权威, 利用有关部门的监督检查, 查处会计工作中内部控制不能发现的违法违纪问题, 保证会计工作做到有法必依、执法必严、违法必究;也可以与有关咨询机构联系, 安排专业的讲座和培训, 为企业会计工作中出现的问题进行解答, 提高工作人员处理业务的能力。

面对问题最理智的做法是积极采取应对措施。企业应对未来的发展充满信心, 在今后企业建设中, 正视企业管理中存在的具体问题、研究解决, 规范会计基础工作, 进而推进会计工作的全面发展。

摘要：会计基础工作是规范会计工作秩序、提供真实会计信息、维护社会经济正常运行的基础, 会计行为的规范和会计信息的质量直接取决于会计基础工作。实践证明, 加强会计基础工作, 对保证会计信息质量、提升内部财务管理能力、发挥会计职能具有重要意义。本文首先概括会计基础工作的重要性, 然后分析企业中会计基础工作面临的问题, 针对发展现状提出改进对策。

关键词：会计基础工作,会计信息,职能,规范

参考文献

[1]、娄涛.加强会计基础工作的探讨.会计之友, 2009年第6期上

[2]、颜秀文.浅论会计核算基础工作规范.经济研究导刊, 2008年第13期

[3]、蒙学英.加强会计基础工作规范化管理的探讨.大众科技, 2009年第11期总第123期

关于部队会计核算基础的研究 篇3

【关键词】会计核算基础；存在问题；解决对策

部队是中国国防力量的核心，而军费是实现军队现代化建设的基础型保障。因此，加强部队会计核算基础的建设与转型，对军队的健康发展意义重大。故而，国家审计部门应协同军费管理部门，积极探讨现阶段部队会计核算基础中存在的各种问题，并根据当前部队新的发展形势，采取切实有效的措施，提高会计核算水平。

一、当前部队会计核算基础中存在的问题分析

1.会计核算形式不能满足实际需要

进入新的世纪以来，我国政府为了加强部队的现代化建设，国防拨款连年增加。同时，军队建设理念的变化，也促使了部队会计核算要求的变化。但是，与此同时，部队会计核算基础却没有跟上发展的步伐，而出现了发展滞后性，从而对会计核算工作的开展造成了非常不利的影响。从当前情况看，我国部队现在仍沿用传统的收付实现制会计核算基础，已经无法满足边防部队财务发展的需求，无法完整的反映边防部队财务收支和资产变化的状况，而且提供的财务信息准确性和可靠性不高。尤其是在采购军队装备和安置退伍军人的时候，这种会计核算基础很难将有限的军费高效率地运用。

2.部队会计事前与事中核算存在不足

根据现阶段应用的部队会计核算基础，部队会计核算工作的程序是事后核算模式，也就是要求核算实际发生的经济活动后再进行会计确认，但如果会计核算工作对事前核算和事中核算没有实事求是的凭据，就很难得到实事求是的事后核算。举个例子，军队进行某一项物资采购，如果在采购之前，既没有对购买对象进行市场调查，掌握该军用物资的市场现价格、价格变动状态、价格的未来发展趋势等情况，而就决定出资购买。当购买完毕后，在进行会计核算，由于时间差的关系，这时候该军用物资的价格很可能已经发生较大变化。这时候进行会计核算时所用到的军用物资价格数据，已经不是购买时候的价格数据了，这样一来就无法得到正确的核算结果，从而导致核算工作的低效甚至混乱。总而言之，事前事中核算的不足或者缺失，不仅在很大程度上影响到部队会计核算的有效性，也对部队军费的合理利用造成了非常不利的影响，因此亟待行之有效的解决措施。

3.部队会计核算制度存在比较严重的问题

会计核算制度是规范部队会计核算工作的基本要素，也是会计核算基础之一。虽然我国很早就出台了比较系统的部队业会计核算准则，来指导部队会计核算工作。但是，从实际情况来看，还存在不小的问题。首先，虽然国家出台了比较完善的部队会计核算准则，但是实际执行状况却不尽人意。其次，近些年来，我国的市场经济获得了非常大的发展，部队军费运行越来越体现市场化发展的趋势。这就使得市场环境发生了重大变化，原有的部队会计核算制度已经越来越不能适应新时期的发展要求了。最后，经过多年的发展，军队军费的应用范围已经大大拓展了，而传统的部队会计核算制度并不能适应多样化的军费应用范围，因此也就限制了部队现代化发展的进程。

二、提高部队会计核算基础建设的一些措施探讨

1.积极推进部队会计核算基础的转型

在传统会计核算基础不能满足部队发展需要的情况下，积极推进部队会计核算基础的转型，就成了加强核算水平的必由之路。也就是说，运用权责发生制会计核算基础，来替代传统的会计核算基础。新的核算基础不仅能够对部队内部的流动资金有效进行监控，确保军费的安全性，还能够通过比较明确的会计核算制度，简化核算人员对核算工作的判断。此外，还能够有效保证会计核算信息的准确性，使得会计核算工作有条不紊地进行。

2.积极培训会计核算人员

部队会计核算人员的职业素质能够在很大程度上影响到核算水平。因此，部队应当在提高核算人员的素质上花些力气。也就是说，部队要以未来会计核算的需求为出发点，制定会计人员培训方案。根据现有会计人员的基本情况，选择专业化的培训机构，对会计人员进行培训，以此来提高会计核算的总体水平。与此同时，部队还要积极为核算队伍输入新鲜血液，来提高核算队伍的整体工作能力。其原因就在于，随着信息技术的发展，部队会计核算越来越依赖于电子计算机技术。而原有的部队会计核算人员很少能够熟练掌握现代电子计算机技术，因此需要引进相关的高素质人才，来提高部队整体核算水平。

3.积极改进核算方法与技术手段

为改进核算方法与技术手段，要建立部门联动的会计核算制度，财务核算要加强与业务部门、辅助部门的沟通和联系，避免孤立地进行会计核算，可以提高核算的准确性。与此同时，部队也应当同具有较高会计核算水平的国内企业加强交流，学习经验技术，消化吸收，并在此基础上推进自身现代会计核算系统的发展与进步。除此之外，也要加强部队会计核算系统的硬件建设，如引进功能强大的电子计算机，以及具有先进水平的相关软件等。总而言之，部队应当拿出一部分资金和精力，仔细分析自身会计核算工作中存在的问题，积极支持“硬件”和“软件”方面的改善工作。

三、结束语

总而言之，在传统部队会计核算基础已经日渐落后的情况下，积极推进会计核算基础转型，已经成为了部队现代会计核算体系建设的必由之路。因此，国家审计部门应协同部队会计核算部门，采取各种切实可行的手段，尽快建立起适合新时期要求的会计核算新体系。

参考文献：

[1]王玉鑫.边防部队财务集中核算的利弊分析[J].现代经济信息.2011（06）

[2]刘畅.对边防部队对外有偿服务单位财务管理及会计核算的探讨[J].现代经济信息.2011（07）

关于会计基础实习论文 篇4

公司简介

中原，厚积5千年华夏文明的深厚底蕴，秉承先哲之博大智慧和创造精神，日益成为中国东引西进的桥梁，政治、文化、经济、信息、城市建设迅速崛起。华晔实业公司，作为中国大型的综合性玻璃钢生产企业之一，位于千年古县、河朔名邦、商隐故里、乐圣之乡、古怀庆府沁阳市紫陵镇赵寨工业区，是专业从事玻璃钢制品生产的资深企业。沁阳市华晔实业有限公司是在经济危机下诞生的新兴企业，经过金融危机的洗礼后，我们公司对自己的发展方向和目标更加明确，提高品质降低成本，利用领先的价格和一流技术和质量优势领跑行业发展，已经成为企业经营的核心。本公司是一家以生产玻璃钢制品，SMC模压制品，销售玻璃钢原材料为主的综合性规模化企业。公司拥有大批专业技术人才，并与全国有关高等院校联合，不断开发研制新产品，公司有世界先进水平的玻璃钢纤维缠绕生产线，拉挤产品生产线，冷却塔填料机等生产设备，从事生产FRP采光板，315四柱液压机，玻璃钢冷却塔系列、通风管道 系列、电缆槽盒、防腐施工等、系列产品的专业化生产厂家。飞速发展的沁阳市华晔实业有限公司将一如既往的坚持“诚实守信的企业作风，在以人为本，以质量为本的基础上，不断进行技术创新，以优异的产品质量、优惠的产品价格为客户创造价值”的经营理念，竭诚面向社会、面向市场以新的企业精神锐意进取、大胆开拓、真诚期望与新老客户开展业务合作!

关于会计的基础知识 篇5

张远红

实行农村综合改革以来，乡镇会计工作围绕农村稳定、改革、发展大局，在完善乡镇财政体制、转变乡镇财政职能、规范乡镇财政管理等方面，取得了一定的成绩。但随着改革的不断深化，乡村会计的管理，与落实科学发展观和逐步构建覆盖城乡的公共财政体系的要求还有一定的差距，在协调监管的长效机制上有待建立和完善。为此，进一步加强乡镇会计基础工作，全面推行乡镇财政财务精细化管理，已迫在眉睫。

下面就乡镇会计基础工作精细化管理问题，谈几点粗浅看法。

一、全面推行乡镇会计基础工作精细化，争取乡镇领导的重视是前提。乡镇会计工作是乡镇一项重要的管理工作，只有在乡镇领导的正确领导下，才能够充分发挥其应有的核算和监督职能。主要体现在以下方面：

首先，建立健全会计机构，配备合格的会计人员。对于乡镇的会计工作，离不开乡镇领导的大力支持，没有相应的会计机构和专业会计人员，乡镇的会计工作就无法开展。因此，乡镇要依照乡镇实际业务工作需要，合理建立会计机构，配备专业会计人员，对乡镇从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证。可是，在实际工作中，有些乡镇领导人由于对会计法规不了解，任用不具备会计从业资格的人员从事会计工作。这样，不但违反了会计法有关规定，而且给乡镇的经济管理工作带来了不必要的麻烦。

其次，提供办公场所，改善办公条件。要做好会计工作，就要有一定的工作场地，配备相应的办公设备，所有这些都有离不开领导的支持，如果没有乡镇领导的足够重视，乡镇会计工作环境也就无从谈起。

第三，支持和鼓励会计人员参加业务培训及后续教育。乡镇会计工作是一项专业性较强的经济管理工作，业务知识不断更新，会计人员每年都要进行会计继续教育业务培训，如果没有乡镇领导的大力支持，会计人员也是无法参加各项业务培训及后续教育的。

二、全面推进乡镇财政财务管理精细化，会计人员不断学习，提高自己充实自己是基础。

随着社会主义市场经济的发展，会计工作出现了许多新情况、新问题。尤其是《事业单位会计准则》、《行政事业单位会计制度》、《会计从业资格管理办法》、《会计档案管理办法》、《会计人员工作规则》等制度、准则及规定和新的《会计法》的相继出台，对会计工作提出了更新更高的要求。如果我们不坚持学习，就会落伍就会被社会淘汰。因此，乡镇会计人员只有不断学习，积极参加会计管理部门举办的各种培训，不断更新知识，转变观念，完善自我，才能跟上时代发展的步伐，才能完成领导交办的各项任务。

三、全面推进乡镇财政财务管理精细化，细化乡镇会计管理是关键。

全面推行乡镇财政财务精细化管理，就是要坚持以党的十七大精神为指导，按照贯彻落实科学发展观、统筹城乡发展、逐步构建覆盖城乡的公共财政体系的总体要求，以乡村两级所属财政性资金为主要管理内容，以其信息流、资金流为管理主线，以乡镇财税信息网络和相关软件平台为基础，依托于制度建设、程序规范、全程跟踪、效绩考核等手段，达到乡村财政财务全面、精准、细致、规范、高效管理的目标，推进乡镇财政财务管理精细化（即乡镇财政预算管理精细化、日常收支核算精细化、专项资金监督管理精细化、“村账乡代理”精细化、惠农补贴“一卡通”发放管理精细化、债权债务管理精细化）。

（一）强化会计核算管理，细化乡镇会计管理体制。乡镇会计工作是乡镇各项工作的总体反映，同时也是对各项经济活动的监督过程，要充分发挥乡镇会计的职能作用，就必须建立健全会计管理体制，积极参与乡镇的各项工作，了解各项资金使用情况，正确进行会计核算。要进一步完善“乡财县管乡用”和“村账乡代管”管理体制，对村级组织运转经费管理实行村账乡管，按照“专户核算、专款专用、方便报账”的原则，实行由乡镇财政所统一设立村级组织运转经费专门账套和村级运转经费专户，实行分村核算记账。

（二）强化预算约束，细化乡镇会计预算管理程序。乡镇的预算内和预算外资金收支计划的编制、审批、执行、调整和监督全部纳入乡镇预算体系，遵循事权与财权相统一原则，编制收支预算，核定基本支出，落实定员定额；在支出计划中硬化基本支出、细化公用支出、优化项目支出、强化预算约束。

（三）完善财务审批制度，细化乡镇财务审批流程。乡镇会计人员要严格坚持财务审批制度，充分发挥会计的职能作用，随时对掌握的乡镇财务信息，进行财务分析和预测，及时向乡镇领导汇报，为乡镇领导决策提供重要依据。对于乡镇财务的审批，由乡镇分管财贸副职、纪委书记、财政所长参与乡镇财务汇审，并在原始凭证上审核签字；对于村级财务支出必须由支书、村主任、文书和村理财小组汇审。

（四）加强涉农资金信息化管理，细化乡镇涉农资金会计监管。对国家直接补贴给农民的种粮补贴等专项资金，以及在职村干部误工补贴、离任村干部生活困难补助等直接发放到个人的补贴（助）资金，一律以“一卡通”的形式发放到

个人账户，并将所有涉农补贴项目资金全部纳入到会计信息化管理渠道，使乡镇财政资金的使用情况得到及时、准确的反馈，做到实时、全程、全面监控。对村级组织运转经费采用封闭式运行办法，通过“乡财县管乡用”方式直接拨付。

四、全面推进乡镇财政财务管理精细化，建立健全内部控制制度是保障。制订具有可操作性的乡镇财务内部控制制度，严格按制度办事，对于做好乡镇会计工作十分重要。制度是对人及人的行为的约束。对人的控制方面，制度主要解决不相容职权的分离问题，对于不相容岗位的分工设置岗位，不能因为业务少，工作量小而把各项业务一个人包揽，比如会计法规定出纳人员不得兼任稽核，会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作，不得由一人办理货币资金业务的全过程。因此，设置会计机构要确保岗位分工明确，不相容职务要分开；对行为的控制方面，主要是授权批准制度及办事程序。

实际工作中，制度办法都好制订，关键问题制度的有效执行。因此，制度一旦制定，就要抓紧集中学习和宣传，也可通过政务公开宣传栏、电子政务等方式向职工宣传，使制度家喻户晓，深入人心；同时，也靠乡镇会计人员在日常工作中，严格按制度办事，从严审核每笔经济业务，对不合规定的事项，向经办人员讲明政策规定，取得经办人员的理解支持。这样，久而久之，按制度办事就会成为每一个人共同的行为规范，我们的会计工作也就好做了。

总之，乡镇会计工作是乡镇财务管理工作的重要基础，乡镇的每一项工作都与其密切相关，乡镇会计工作千头万绪，错综复杂，涉及的每一项经济业务，都牵涉到每一个部门和所辖区内的人民的利益。随着会计改革的不断深化，乡镇会计人员，要通过乡镇会计工作实践，不断提高业务能力，开拓视野、丰富生活、成就人生，在全面推行乡镇财政财务精细化管理工作中，把党的惠农政策不折不扣的落到实处。

关于会计的基础知识 篇6

（１９９７年７月１０日）

各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局），国务院各部、委（财务司）：

为了加强会计基础工作，不断提高会计工作水平，巩固整顿会计工作秩序成果，进一步推动会计基础工作规范化的广泛开展，我部制定了《会计基础工作规范化管理办法》（以下简称《办法》），现予印发。有关要求通知如下：

一、提高认识，切实重视和加强会计基础工作

会计基础工作是会计工作和财政经济工作的基本环节。从去年以来整顿会计工作秩序所暴露的问题看，一些单位放松对会计基础工作的管理，造成了会计基础工作不同程度地削弱、滑坡甚至混乱，助长了会计工作秩序的混乱，影响了单位经营管理的开展，削弱了会计职能作用的有效发挥。加强会计基础工作，不断提高会计工作水平，逐步实现会计基础工作规范化，是各级财政部门、业务主管部门和各单位的一项重要任务，也是建立正常会计工作秩序的重要突破口，也须切实抓紧抓好。

二、明确目标，有计划、有步骤地实现会计基础工作规范化

会计基础工作规范化的总体目标是：通过３到５年的努力，实行独立核算的各单位会计基础工作符合《会计法》和《会计基础工作规范》的要求，内部会计管理制度建立健全，记帐、算帐、报帐工作符合制度要求，会计工作秩序规范有序，会计工作水平稳步提高。

各地区、各部门要在摸清本地区、本部门会计基础工作现状的基础上，制定规划和具体实施措施，有计划、有步骤地推进各基层单位的会计基础工作逐步实现规范化。各基层单位应当根据《会计法》和《会计基础工作规范》的要求进行检查、整改，健全内部各项会计管理制度，规范记帐、算帐、报帐工作，建立良好的会计工作秩序。

三、要把抓会计基础工作与维护国家财经纪律结合起来

各地区、各部门在组织开展会计基础工作规范化中，要注意对基层单位遵守国家财经纪律情况的检查和考核。一方面，要把申请考核单位近二年是否存在违反国家财经纪律问题作为重要否决指标之一，列入考核检查标准中，并严格执行。另一方面，对取得会计基础工作规范化证书并且在近二年的税收财务物价大检查和其他专项检查中没有发现较大违反财经纪律的单位，可以在一定期限内免于税收财务物价大检查，具体由各级税收财务物价大检查办公室在确定重点检查单位时酌情掌握。财政部门的会计管理机构与税收财务物价大检查机构要加强协调，积极配合，严格把关，认真做好免检单位的审查工作。

四、加强管理和指导，保证会计基础工作规范化取得实效

（一）统一领导，分级管理。各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）负责本地区各单位会计基础工作规范化的组织实施；国务院各业务主管部门负责直属单位会计基础工作规范化的组织实施。会计基础工作规范化考核、确认、发证、复查的管理权限，由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）和国务院各业务主管部门根据实际情况确定。在开展会计基础工作规范化中，要积极取得税务、工商等部门的支持和配合。

（二）加强管理，搞好服务。各地区、各部门要本着坚持质量和注重实效的原则，严格考核标准，规范工作程序，认真抓好考核、确认、复查等工作。对《办法》第四条规定的考核要求，各地区、各部门可以根据实际情况进一步细化和量化。要严格执行《办法》第八条关于否决指标的规定。同时，要抓好基层单位规范化前的整改和规范化后的巩固、提高等环节的工作，指导基层单位不断提高会计基础工作水平。在会计基础工作规范化考核、确认、发证、复查等工作中，严禁向基层单位乱收费、乱摊派。

（三）抓好基础，促进提高。会计基础工作规范化是会计工作最基本的要求。从我国会计基础工作的实际状况出发，当前应当集中精力抓好会计基础工作规范化建设，因此，我部近期暂不进行高于会计基础工作规范化要求的考核。会计基础工作较好或者规范化工作进展迅速的地区和部门，可以在《办法》基础上制定旨在进一步提高会计工作水平的更高考核层次和考核标准，报我部备案。

（四）建立联系点和信息交流制度。各级财政部门、业务主管部门要及时了解基层单位会计基础工作的开展和整改情况，对好的做法和经验要进行认真总结，广泛宣传和推广。各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）和国务院各业务主管部门应当根据实际情况选择３到５个基层单位作为会计基础工作联系点，定期了解基础工作开展情况，听取对加强会计基础工作的意见。同时，要加强会计基础工作规范化方面的情况沟通和信息交流，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）和国务院各业务主管部门应当每半年向我部通报一次会计基础工作规范化开展情况。

以上通知，请予执行。执行中有什么问题，请及时与我部联系。

附件

会计基础工作规范化管理办法

第一条 为了加强会计基础工作，逐步实现会计基础工作规范化、科学化，不断提高会计工作水平，根据《中华人民共和国会计法》的规定，制定本办法。

第二条 国家机关、社会团体、企业、事业单位、其他经济组织和应当依法建帐的个体工商户（以下简称各单位）应依据本办法的规定，加强会计基础工作，实现会计基础工作规范化。

第三条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）负责本地区会计基础工作规范化的组织实施；国务院业务主管部门负责直属单位会计基础工作规范化的组织实施。

各地区会计基础工作规范化考核、确认、发证、复查等的管理权限，由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）根据实际情况确定；国务院业务主管部门直属单位的会计基础工作规范化考核、确认、发证、复查等管理权限，由国务院业务主管部门确定。

第四条 各单位会计基础工作达到下列要求的、可以向负责考核确认的财政部门或者业务主管部门（以下简称考核确认部门）申请取得会计基础工作规范化资格：

（一）法律规定必须建帐的单位，应当根据有关法律和国家统一会计制度的规定设置总帐、明细帐、日记帐和其他辅助性帐簿，认真进行会计核算。经县以上税务机关核准可以不建帐的单位不在此限。根据《代理记帐管理暂行办法》的规定委托会计师事务所（审计师事务所）或者持有代理记帐许可证书的其他代理记帐机构进行代理记帐的单位，应当视同建帐。

（二）原始凭证的格式、内容、填制方法、审核程序等符合国家统一会计制度的规定。

（三）记帐凭证的内容、填制方法、所附原始凭证以及更正错误凭证方法等符合国家统一会计制度的规定，经有关责任人员审核签章，字迹工整，摘要清楚，装订整齐。

（四）总帐、明细帐、日记帐和其他辅助性帐簿的设置、启用、登记、结帐、更正错误方法等符合国家统一会计制度的规定，记帐及时，关系对应，数字准确。

（五）各项经济业务通过单位统一的会计核算。

（六）帐证、帐帐、帐表、帐实相符。现金和银行日记帐按日逐笔顺序登记，结出余额，银行存款帐与银行对帐单及时核对、经调整无误。

（七）对外报送的财务报告根据登记完整、核对无误的会计帐簿记录和其他有关资料编制，数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚、报送及时，并经单位领导人、总会计师、会计机构负责人或者会计主管人员审阅签章。

（八）会计档案按照国家统一会计制度规定定期整理归档，妥善保管，调阅和销毁符合规定手续。

（九）建立并执行内部控制制度和其他内部会计管理制度，保证会计工作有序进行。

（十）会计人员持有会计证。会计工作交接手续符合国家统一会计制度的规定。

第五条 各单位应当根据《会计法》、《会计基础工作规范》和本办法第四条规定的要求进行对照检查和自行整改，在此基础上，向考核确认部门申请考核，并向考核确认部门提供下列资料：

（一）会计基础工作规范化规划和实施方案；

（二）对照标准进行检查整改的工作报告；

（三）考核确认部门要求提供的其他有关资料。

第六条 考核确认部门应当定期分批组织对申请考核单位的会计基础工作进行考核。考核程序应当符合下列要求：

（一）考核确认部门应当组织会计基础工作规范化考核小组。考核小组成员应当挑选坚持原则、作风正派、业务素质和政策水平较高的人员组成，并明确分工，实行质量责任制。

（二）制定考核计划，明确考核重点。考核小组要认真阅读申请单位提供的资料，全面了解申请单位的会计基础工作情况。在此基础上，深入现场作实地考核。对实行二级核算或者三级核算的单位进行考核确认时，对其二级核算单位的抽查考核面应达到５０％，对三级核算单位的抽查考核面应达到２０％。

（三）考核小组考核工作结束后，应当提出书面考核意见。考核意见的内容包括：申请单位会计基础工作的基本情况；考核中发现的主要问题及改进意见；考核结论；考核小组负责人签章等。

（四）考核小组的考核意见应当通知申请单位。

（五）申请单位对考核小组提出的改进意见，应当在限期内整改完毕，并经考核小组复核。

第七条 经考核或者复核符合会计基础工作规范化条件的单位，由考核确认部门验发会计基础工作规范化证书。

会计基础工作规范化证书由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）和国务院各业务主管部门印制。证书应当载明证书接受单位、验发证书部门、发证日期、证书编号等内容。

第八条 对申请考核单位会计基础工作存在下列情形之一的，不得确认为会计基础工作规范化单位：

（一）法律规定应当建帐而没有建帐，或者虽建帐但长期不记帐、不对帐，造成帐目严重混乱的；

（二）会计凭证不真实、不合法、不准确、不完整，情节严重的；

（三）帐外设帐，情节严重的；

（四）财务报告严重虚假，与有关会计帐簿记录不对应，给国家和社会公众利益造成损失的；

（五）申请考核前二年内经政府有关部门检查确认有重大违反财经纪律问题的。第九条 已经取得会计基础工作规范化证书的单位，由考核确认部门每二年进行一次复查。对会计基础工作明显削弱、达不到本办法第四条规定要求的单位，由考核确认部门责令其在三至六个月内进行整改；在规定期限内整改仍未取得明显成效的，由考核确认部门取消其会计基础工作规范化，收回会计基础工作规范化证书。

第十条 根据各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）和国务院各业务主管部门的规划，凡是列入当年会计基础工作规范化范围而没有取得会计基础工作规范化单位证书的单位，当年不得参与先进会计工作集体和先进会计工作者评选，不得颁发其会计人员荣誉证书，不得参加高级会计师专业任职资格评审。

第十一条 考核确认部门在考核确认和复查中发现申请考核单位或被检查单位存在本办法第八条规定的情形，经为期三至六个月的整改仍未取得明显成效的，对负有直接责任的会计人员，可由当地财政部门作出或建议作出取消其会计证、会计专业技术任职资格的决定。被取消会计证、会计专业技术任职资格的会计人员，二年内不得重新参加会计证考试和会计专业技术任职资格考试或评审。

第十二条 对取得会计基础工作规范化证书、成效显著的单位，由负责组织考核确认的地区或部门给予精神和物质的奖励，表彰奖励成绩突出的有关人员。

第十三条 各省、自治区、直辖市、计划单列市税收财务物价大检查办公室核准应当配合搞好会计基础工作规范化管理工作，对取得会计基础工作规范化证书并且在近二年的税收财务物价大检查和其他专项检查中没有发现较大违反财经纪律的单位，可以在一定期限内免于税收财务物价大检查；具体工作由各级税收财务物价大检查办公室在确定重点检查名单时酌情掌握。

第十四条 考核确认部门应当建立会计基础工作规范化考核业务档案，记载考核确认、验发证书、复查等情况。

第十五条 已经采取其他形式考核确认会计基础工作的地区和部门，由其省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）和国务院业务主管部门根据本办法的要求和原则制定衔接办法。

第十六条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）和国务院各业务主管部门可以根据本办法的规定制定具体实施方案，报财政部备案。

第十七条 本办法自发布之日起实行。

关于提高基础会计教学效果的探讨 篇7

基础会计是会计学科的专业基础课, 也是引导学生跨进会计学科的入门课程, 该课程的理论性、实践性和技能性都比较强, 对初学者来说, 这是一个崭新的知识领域。学生学完基础会计, 能够掌握基础会计的主要理论和方法, 理解会计核算方法的内涵和程序, 掌握凭证填制、登记账簿和编制会计报表等基本技能, 为后续专业课程的学习打下良好的基础。学生学好基础会计, 对中级财务会计、成本会计等后续会计课程的学习会起到事半功倍的效果。但是, 在教学过程中, 由于学生刚刚接触基础会计课程, 许多会计专业术语是难以理解的。因此, 培养学生的学习兴趣, 运用有效的教学方法, 对于学生掌握基础会计的主要原理和方法十分关键。

二、基础会计教学中存在的主要问题

1. 学生学习兴趣不浓。

学生初次学习基础会计, 如果不理解学习会计的意义, 就难以对基础会计的学习产生浓厚的兴趣, 学生会感到基础会计课程枯燥乏味, 不容易理解和掌握, 将会产生厌学情绪。具体表现为:学生被动地接受教师讲授的知识, 对教师讲授的内容一知半解, 感觉会计理论难懂, 缺乏学习信心, 从而害怕上基础会计课。

2. 会计专业术语难懂, 学生入门难。

基础会计原理涉及许多专业术语, 比如会计对象、会计要素、会计科目、会计账户、会计恒等式和借贷记账法等, 这些术语对于没有会计工作经验的学生来说理解起来实在是太难了, 而且会计相关理论之间关联性较强, 一环接着一环, 如果学生对某一教学环节没有听懂, 跟不上教学进度, 就会影响后面的学习, 这样很容易产生厌学情绪, 出现入门难的现象。

3. 重视理论讲解, 忽视实践训练

在基础会计教学中, 教师习惯性重视理论教学而忽视实践教学。教师在讲授基础会计课程时, 大部分学时都用于讲解基础会计的基本理论知识, 尤其是运用借贷记账法记录工业企业的各项经济业务, 而很少让学生亲自动手填制会计凭证、登记会计账簿和编制会计报表。因此, 导致学生只重视会计理论知识的掌握, 而忽视会计技能的培养。

三、提高基础会计教学效果的建议

(1) 培养学生学习兴趣和自学能力

1. 加强专业教育, 树立专业学习信心。专业负责人要向学生介绍专业人才培养目标、专业应用能力、专业课程设置、培养方法和就业方向等专业情况;邀请往届优秀毕业生返校与在校生进行交流, 以他们的切身体会谈谈学生在校努力学习、练好基本功的重要性, 让在校生明白必须具备坚实的专业理论知识和技能才能适应社会工作。同时, 指出会计人员需要具备怎样的职业素质, 掌握哪些专业技能, 给学生一个明确的学习目标。

2. 将专业术语通俗化, 激发学生学习兴趣。学生初次学习基础会计, 对其中的专业术语理解起来有一定的难度, 如果仅仅平铺直叙地讲授基础会计理论知识, 对学生来说是比较抽象的, 学生往往难以真正的理解和接受。因此, 教师在教学中尽可能把抽象的专业术语予以通俗化, 练习简单的会计实务操作, 从而加强学生对基础会计理论知识的理解和掌握。教学过程中, 一定要增强师生的互动性, 让学生能听得懂所讲内容, 并对会计感兴趣, 促使他们充满信心地去学习, 从而学好会计知识。

3. 充分利用网络资源, 提升学生的自学能力。教师可以将一些难以在课堂上全部讲授给学生的会计法律法规、案例材料以及参考文献等资料的名称或搜索途径提供给学生, 由学生自行查找, 再组织课堂讨论的方式扩充教学内容, 从而加强学生学习的自主性。

(2) 改进教学方法和教学手段, 提高教学效果

1.采用启发式教学方法。教师讲解一个新的知识点时, 可采用启发式教学方法, 在授课过程中逐步引导学生掌握解决问题的方式方法, 让学生直接参与探索教学, 充分发挥学生的主观能动性, 开发学生的创新能力, 使学生在学习中有成就感。例如, 当讲到“总账与明细账平行登记”时, 可以先举一个例子说明如何登记有关总账, 然后让学生思考和解答如何登记有关总账所属的明细账。这种教学方法, 不仅能做到举一反三, 提高基础会计的教学效果, 而且能调动学生学习的主观能动性, 提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力。

2.巧用情境教学法。在教学过程中, 教师可以将经济实例与会计理论结合起来讲解, 让学生体会到学好基础会计对自己将来的工作也大有用处, 从而增强学生学习的主动性。例如在讲解会计凭证时, 教师可以将购买货物时取得的普通发票或增值税专用发票、银行收付款的结算凭证、领料单、收料单、差旅费报销单、工资结算单等带到课堂上, 让学生认识这些凭证, 进一步教会学生如何填制和审核凭证。这样, 既可以避免教师空洞地说教, 又能够使学生比较容易理解抽象的概念, 提高教学效果。

3.适当运用现代教育技术手段

在基础会计教学中, 不能一味地运用传统教学手段, 有些理论与实践内容可适当利用现代教育技术手段来增加课堂信息量和视频效果。基础会计课程中运用多媒体教学, 通过录像、幻灯片等手段, 能够实现教学内容静态和动态的转换, 使课堂教学有声有色;运用多媒体课件不仅可以减少教师板书的时间, 增加课堂信息量, 而且可以使学生了解教学的整个过程, 通过重复播放使学生掌握教学的重点和难点, 以达到增强教学效果、提高教学质量的目的。但是在运用现代教育技术手段时, 要注意避免节奏过快, 使学生应接不暇, 以致学生来不及理解和消化所学内容。

(3) 重视实践教学, 提高学生动手能力

1.重视实践教学, 加深对理论知识的理解。基础会计是一门实践性很强的课程, 在基础会计教学中传授基本理论知识的同时应充分重视实践教学, 以提高学生的会计操作技能。基础会计实践教学的主要内容有:会计凭证的填制与审核, 账簿的登记、对账与结账, 会计报表的编制等。具体实践时可根据教学需要进行章节的单项模拟, 例如在学习了会计账簿理论知识之后, 及时安排登记账簿的实践课, 让学生学会根据审核无误的会计凭证登记有关总账及其所属的明细账, 并进行对账和结账工作, 从而使学生真正理解有关账簿的理论知识。

2.加强实习实训环节, 提高学生的动手能力。为了提高学生对基础会计理论知识的理解, 教学计划中应加强实习实训环节, 提高实习实训课时比例。学校应建立校内模拟实训实验室, 包括基础会计理论的单项实训、综合实训和岗位实训等的实践;积极与有关企业合作, 建立校外实训基地, 接受学生顶岗实践, 成为能给学生真账实践的基地。通过真账实践的锻炼, 让学生系统地学习和掌握会计岗位所需的基本技能与专业技术, 取得良好的实践教学效果。

培养学生学习兴趣和自学能力是提高教学效果的关键, 只有精心组织教学, 采用形式多样的教学方法, 才能达到较好的教学效果。基础会计教学必须既要注重基本理论知识的学习, 又要注重基本技能的训练, 才能为后续相关专业课程的学习打下良好的基础。

参考文献

[1]胡志敏, 宋院生.应用型本科《基础会计》课程教学困惑与对策[J].会计师, 2009 (11) :46-47

[2]丁江贤.高校本科会计学专业实践教学改革探讨[J].财会通讯, 2011 (1) :51-53

[3]谭若宁.情境教学法在会计教学中的应用[J].科技风, 2012 (3) :226

关于会计的基础知识 篇8

关键词：基础会计；理论与实践；教学模式

一、《基础会计》课程教学的现状分析

（一）课程体系及其弊端

现行的《基础会计》教材大同小异，其章节安排一般如下：先讲总论，对会计概念、会计对象、会计职能、会计目标和任务、会计方法有一个总括的概述；然后是会计要素、会计要素之间的平衡关系、账户和复式记账、交易或事项的确认记录、财产清查、会计凭证、会计账簿、财务会计报告、账务处理程序，有些教材还添加了简单的成本计算、会计工作组织管理等项内容。但无论怎样添加，其主要内容是以这样的主线来进行：会计要素→会计科目→会计账户→复式记账→会计凭证→会计账簿→财务会计报告→账务处理程序。这些年对它的教学改革始终停留在这样按部就班地进行学习，然后增加了实训、教学实习的时间和内容，但是根本的体系还是与企业的实际工作流程无法进行衔接，学生学完一学期的课程，还是感觉懵懵懂懂，很难与实际工作联系起来，难以有好的实效。尤其是非会计学专业的学生，由于没有机会接受系统的教育，更不可能开到实训课程，往往会出现这样一种局面，即会做简单的分录，但无法与会计凭证、会计账簿和会计报表联系起来，更谈不上阅读和分析报表了。甚至有学生怀疑会计假设、会计信息质量特征等基本理论到底有什么用。尽管有经验的教师在教学过程中会理论联系实际，但效果总不尽如人意。所以，改革《基础会计》课程体系，对会计教育工作者来说可谓任重而道远。

（二）实训内容缺乏全面性、仿真性

《基础会计》的实践教学主要以集中式的手工记账为主，而且仍在采用传统的教学方法，即先由教师讲解或演示再由学生实际操作，实践内容所涉及的凭证、账簿种类有限，业务范围狭窄。此外，会计岗位设置不够明确，不利于学生熟练掌握各个岗位的业务内容，也不利于强化学生对整个会计核算组织程序的理解。同时《基础会计》的实践教学所引用的资料大多是虚拟的或打印的黑白样式，尤其是原始凭证，学生很难得到填制真实凭证的机会，因此学生对部分凭证的填制较为生疏。除此之外，企业的内部环境和外部环境都影响着经济业务的处理，由于缺乏一种仿真的模拟环境，一旦离开教师的讲解，面对大量的凭证、账薄、报表和形形色色的经济业务，学生将无从下手。

（三）教学方法单一

目前《基础会计》教学基本上还是采用传统的“黑板加粉笔”的课堂讲授方法，教学过程千篇一律，无变化、无新鲜感，同时，基础会计涉及众多的图表、凭证帐簿、操作性强，它要求学生对授课内容要有一定的感性认识和形象思维。但是由于教学方法单一，专业知识单纯靠“满堂灌”，从而使课堂教学内容枯燥无味，无法对学生产生吸引力，很难达到理想的教学效果。

二、针对上述现状，要对《基础会计》进行教学改革必须打破陈规，创新思路

（一）创新《基础会计》的课程体系，紧扣高职教育培养高技能专门人才培养的目标要求，按照工学结合的教学模式，以会计核算岗位要求、会计职业基本能力的形成、满足就业需求为依据，围绕会计工作任务和会计从业资格考试的要求来选择课程内容

以基于工作过程为导向的理念，打破传统的以理论知识为核心，以项目为导向，以工作任务为核心，以学生为主体，以真实的经济业务为载体，，以实训为手段，按照教、学、做一体化的教学模式，结合新企业会计准则进行编写，分项目、按任务进行项目教学。

（二）加强实践教学，提高学生的动手能力和综合素质

教师在对基础会计教学过程中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起完整的操作理念。通过指导学生会计实训，把学生的理论思维引到与会计相结合的实际中去，通过实训增强学生的感性认识，增强会计知识适用性。

（三）改革单一的讲授方法，充分利用多媒体教学手段

采用多媒体手段教学，能将授课内容以形式多样的方式传送给学生，能将过去在课堂上难以表达的图形、图像投影到屏幕上，能将过去在课堂上难以演示的操作过程在屏幕上连续演示出来，不但可以直观、生动、形象地突出教学重点，使枯躁、抽象难以理解的知识变得生动、容易理解和掌握，而且可以使学生仿佛置身于现实会计工作环境中，提高学生的学习兴趣，教学效果不言而喻。这一点对于刚刚接触会计专业课的学生来说，显得尤为重要。将经济业务所使用的原始凭证全部扫描到课件中，增强了学生的学习兴趣，使所学知识融会贯通，提高基础会计的教学质量。

（四）实践指导教师应具备一定的实践经验

指导教师在具备实践经验的基础上，指导更具有针对性和实效性。同时学习型社会更要求每位教师不断学习，吸收更多更新的业务知识，不断提升业务素质，为实践教学提供丰富的知识保障，最终达到素质培养的目的。

（五）建立合理的成绩考核制度，提高实训成绩的比重

对《基础会计》课程的考核，应贯穿于整个理论教学和实训学习过程，针对每个单项实训项目学生的操作情况给出成绩。这种考核方式不但能使学生重视平时的学习和知识的积累，能改变以往平时上课应付，期末考试突击的不良学习习惯，提高教学质量和教学效果。

总之，通过《基础会计》教学改革，最终目标是培养具有创新思想、综合素质高和操作能力强的会计人才。唯有这样，我们的会计教育才能向国际水平迈进，才能满足我国不断发展的经济对会计人才所提出的更高要求，这也是从事会计教育工作的人们所衷心期望的结果。

参考文献：

[1]王珏慧,王桂芬主.基础会计与实务[M].北京:北京交通大学出版社,2009.

[2]戚素文.基础会计实务[M].北京:清华大学出版社,2009.