戒掉完美六年级作文(共10篇)
戒掉完美六年级作文 篇1
做好。我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”再小的好事我们也要去做,再小的坏事我们也要远离,人非圣贤,孰能无过,即使错了,就要立即改正。
要培养良好的习惯,细节问题尤为重要。地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好习惯的同时,要有秩序,每个年级都有各自的楼道,在行走时,要靠右行走……作为学生我们不能进入网吧,在家玩游戏,也要适量,不能过分迷恋电脑,我们更不能进入不良场所。
要培养良好的习惯,贵在坚持。既然我们已经有了良好的习惯,就要坚持去做,如果放弃了,我们一切努力不就付之东流了吗?我们要有毅力,一个有毅力的人,再远的路程也是近的,一个有毅力的人,才会选择坚持,只有坚持下去,好习惯才能久远。
播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格,收获一种命运。一个好的习惯对于一个人一生的意义是非常重大的。
要培养良好的习惯,就要比别人多做一点,要比别人看得更远一点。做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持的时间更久一点。他体现的是一种勤奋主动的精神,一种坚忍不拔、永不放弃的意志,一种行动迅速、做事准确的能力。古人云:要想取之,必先予之。我们做任何事情,要想有所成就,就必须付出代价,没有幸苦是不可能有收获的。“不积细流,无以成江海。”任何一项大成就,都是一点一滴不断积累起来的。如果你能比别人多做出一步,多投入一点,并渐渐把这种习惯应用于生活,你就会得到超值的回报,就会拥有一个灿烂完美的一生。
戒掉完美六年级作文 篇2
1.我们爱你啊,中国
一、屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷 开拓 春意盎然 银装素裹
二、波澜壮阔 云雾飘渺 清奇俊秀 巍峨 天工巧夺 清香 光洁绚丽 醇美
三、1.我们爱你--。山河壮丽,物产丰富,文化灿烂,民族伟大,奋发开拓。
2.跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。祖国的幅员辽阔。3.桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。
四、我们爱你,万里长城的雄伟壮观,北京故宫的金碧辉煌,秦兵马俑的惟妙惟肖,中山陵的庄严肃穆。
我们爱你,贵州黄果树的气势宏大,四川九寨沟的风景如画,黄海、东海的宽广无垠,泰山、华山的巍峨宽大。
五、1.花,家,话,华,伐,家,发,话,华。
2.热爱祖国
2.郑成功
一、看拼音写词语:
残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃
二、用符号标出下面词语中的错别字,并改正。给出正确的答案供参考
操练 驻军 风帆蔽空 惊涛骇浪 街头巷尾 绵延千里
三、在空白处填上合适的成语。
慷慨激昂 横行霸道 负隅顽抗 喜出望外 载歌载舞
四、阅读课文片段,完成练习1.从高处远远的监视
2.郑成功在望宝岛台湾;心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。
六、填空
林则徐 虎门销烟
岳飞 精忠报国 抗击金兵
3.把我的心脏带回祖国
一、看拼音,写词语。
咏唱 忧虑 与世长辞 蜡烛 巴黎 悲愤欲绝
二、在括号里填上合适的关联词语
1.无论 都 2.即使 也 3.因为 所以
三、根据课文内容填空(内容填空省略)
1.用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。2.感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。
四、阅读课文片段,完成练习
1.肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。2.至死也要回到祖国的强烈爱国之情。3.说明很年轻,死的可惜
五、读一读,悟一悟
表达了肖邦强烈的爱国之情。
4.古诗两首
一、选择正确读音。
1.chuán ji 2.tì 3.zǐ 4.hǎo huán 5.kōng
二、解释带点的词,再说说诗句的意思。1.妻子:夫人和孩子。漫:随意。2.元:原来。但:只的意思。3.白日:大晴天。青春:春光。
三、根据课文内容填空。
1.宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。2.“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。3.诗人的爱国之心。
四、想象情景,用几句话写下来。(略)
五、想象情景,写一段对话。
陆游:儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾!儿子:爹,我会帮你实现的!陆游:你以后一定要报效祖国!儿子:恩,爹我答应你!5.负荆请罪
二、在括号里填上合适的关联词语。
1.因为,所以 2.不是,而是 3.不管,还是 4.如果,就
三、阅读词典完成练习。
1.背负,荆条 2.《史记·廉颇蔺相如列传》,廉颇和蔺相如。3.表示诚恳赔礼道歉。4.小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪去了!
四、阅读课文片段,完成练习。1.省略 2.不满地,不解地,若有所悟
3.辩论会上双方辩友唇枪舌剑,针锋相对,互相之间寸步不让,真是精彩非凡!
4.秦王不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果他们闹翻了,后果不堪设想。5.廉颇:知错就改 蔺相如:深明大义 宽容大度
6.最后的姿势
二、查字典,按要求写词语。
1.所;关系到人的生存和死亡;生死相依 生死之交 生死存亡
2.描绘;形容叙述、描写生动逼真;百依百顺 全心全意 如痴如醉 能屈能伸 自言自语
三、读一读,加上合适的标点。
这段话中,作者一连用了五个!(填标点符号),表示当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷静。
四、阅读课文片段,完成练习。1.拉,撑,护;眼含热泪,永生难忘 2,正面,侧面
五、按要求摘录句子,谈谈阅读感受。1.省略 2.大公无私 师德灵魂
7.船长
二、按要求写词语。
1.霎那间,少顷,一瞬间 2.春意盎然,秩序井然,巍然屹立
三、根据课文内容填空。
1-2省略 3.雨果;法兰西的莎士比亚;《巴黎圣母院》 《悲惨世界》
四、阅读课文片段,完成练习。
1.在生死存亡的危机关头,哈尔威船长一心想到的是先救乘客,把救援妇女和儿童摆在首位,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和服从之感,“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。
2.秩序井然 为船长高尚品德所折服。3.忠于职守,舍己救人的好船长。
8.爱之链
二、加标点。1.:“。” 2.,:“。”。
三、填词语,回答问题。
1.关爱、帮助、帮助(从左往右)
2,真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。
五、阅读理解
1.例如:一杯牛奶,爱心无价 2.病人就是那位曾帮助过他的恩人。
3.女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩(即现在的凯利医生)重新获得生活的勇气、希望和信念,这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。
4.爱心,一颗在人们不经意的情况下播撒的种子,让人感到温暖。
9.小草和大树
二、填词并解释
嗷嗷待哺:喂食 节衣缩食:节约 要强好胜:成功 脱颖而出:尖子 惴惴不安:恐惧 寥寥无几:数量少 大名鼎鼎:盛大的样子 孜孜不倦:坚持不懈
三、在括号里填上适当的词语。
惴惴不安 大名鼎鼎 指点提携 灰心丧气 孜孜不倦 脱颖而出
四、读下列句子,写出自己的体会。
1.夏洛蒂不畏生活的艰辛不畏环境险恶的不屈精神。2.还是妇女的事业。夏洛蒂的痛苦。坚强的性格。3.她们付出的艰辛的努力。
她们不是真正的小草和大树,小草也可以通过努力变为大树,就像夏洛蒂姐妹一样。
五、名言警句。
莫找借口,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
伟人这所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去信心,他却下决心实现自己的目标。
10.轮椅上的霍金
二、根据提示完成填空
1.霍金病得非常严重。2.画倒数第二句。3.霍金非常乐观;身残志坚。
三、改错 略
四、阅读课文片段,回答问题。
(一)1.以下三个事例:(1)他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数读者。
(2)霍金虽然身体没有离开过轮椅,却发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸——还建立了非常美的科学家的宇宙模型。
(3)他成为英国皇家学会的会员,成为卢卡逊数学讲座的教授。在文中起过渡作用。2.在文中起过渡作用
(二)略
11.一本男孩子必读的书
二、填上合适的词
一阵雨 一句名言 一次航海 一把斧子 一只木筏 一个荒岛 一把小锯 一艘轮船
三、根据课文内容填空
1.《鲁滨逮漂流记》;1965 年 6 月 1 日;鲁滨逊的一种精神,一种不怕困难、勇敢顽强的精神。2.28;食物的匮乏、住宿的困难、孤独;聪明机智,具有勇敢顽强的精神。
四、阅读片段完成练习
1.略 2.害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
五、小辩论 观点:女孩也要读
理由1.这本书是一本世界名著,宣扬的是一种学会生存、学会独立,在困难面前永不低头的精 神,这种精神男孩需要,女孩也需要。
理由2.无论是男孩还是女孩都要做一个聪明机智而以具有顽强意志的人。
六、我读书,我快乐。1.512、姥姥的剪纸
一、给加点字选择正确的读音。
zhái nàn ling shǔ hāo shâng
二、阅读课文,查字典完成下列填空。
“刁难”的本义是使人为难,在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;“挑剔”的本意是过分的在细节上指摘,在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段,在文中指作者不认账;调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称,在文中指“我”很调皮。
三、阅读课文完成填空。
1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心,二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。2.⑴这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子体现了祖孙两人间浓浓的亲情。⑵这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭体现了祖孙间的温馨。⑶这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥对作者的期待,期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊。
四、阅读课文片段,完成练习。
(一):
1.“!”,“,!”。2.A,D。
3.熟能生巧的意思是无论做什么只要有恒心有毅力,勤练不止,都能成功。姥姥剪喜鹊登枝最熟悉不过了。是因为她数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。4.为了表现熟能生巧,"我”把姥姥的手比作眼睛,吧姥姥的剪刀比作两根延长的手指。
(二):
1.不管,总;只要,就。2.不要忘记他们祖孙间像草地一样的感情。
3.既突出了剪纸,又带出了人物,故事于是扣题展开,且步步升华直切中心。
13.牛郎织女
四、阅读课文片段,再完成练习1.残暴专制,不顾骨肉亲情的人
2.用浪画出描写织女的词句,从中可以看出她不愿意离开人间、不愿与亲人分离。
3.因为下文牛郎去追王母娘娘和织女,就是凭借了老牛皮的帮助。这样,文章就不显得突兀,每个部分之间紧密联系在一起,保证了故事的连贯和顺畅。
4.四大民间故事是指: 牛郎织女 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台
14安塞腰鼓
三、根据课文内容完成练习.1.火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿。2.第一段:1~4:鼓响之前,后生的沉稳和安静.第二段:5~17:腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓.第三段:18~20:鼓声止息,世界恢复了平静
四、注意带点的词语,体会这样写的好处.1.这三个词形象生动地展现出安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命力.2.形成强烈的对比,更能突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点.五、读一读,仿写句子
1.碰撞在黄土高原上,黄土高原也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆隆隆。。。2.威龙一样,是潇洒的身影;烈马一样,是奔放的豪情.六、阅读课文片段,完成练习.1.激昂 热烈 动感
2.着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情.15青海高原一株柳
五、阅读课文片段,完成练习.1.照样子联想填空.由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇摆的样子.由漫天飞扬联想到深秋里芦花的丝絮.2.灞河柳和青海高原柳
最大差距表现在灞河柳在家乡水边极容易生长,而青海高原柳却要为保存生命付出艰苦卓绝的努力.3.这一株柳树经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少铺天盖地的雷轰电击,被劈断了树干又重新抽出了新条;经受过一次又一次摧毁,却又能够一回又一回起死回生.4.这是作者运用对比,诠释生命与命运不同, 更突出青海一株柳与其他柳的不同
六、作者在文中不止一次联想到诗句,你知道这些诗词吗? 《别董大》 《凉州词》 《咏柳》 高适 王之涣 贺知章 千里黄云白日曛,黄河远上白云间,碧玉妆成一树高,北风吹雁雪纷纷。一片孤城万仞山。万条垂下绿丝绦。莫愁前路无知己,羌笛何须怨杨柳,不知细叶谁裁出,天下谁人不识君。春风不度玉门关。二月春风似剪刀。
16草原
二、读读下面的句子,再用带点的词造句
1.看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。2.不管我在外面是怎样的失败,爸爸妈妈,你们总会很体贴我,关爱我。
三、体会这样写的好处
1.大草原;羊群;草原好象一幅中国画,太美了.2“像被一阵风吹来似的”表明马群移动得很快,彩虹说明蒙古族人衣服颜色很多,你感觉到人群在马上的美丽画面。
四、阅读课文片段,完成练习.1.一碧千里 翠色欲流
2.绿意盎然 花红柳绿,千山一碧
3.内蒙古草原宽广一望无际,风景绿的是如此的迷人!4.《敕勒川》 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
五、略
六、如果你当导游,会怎样向游客们介绍草原风光?列出三个简要提纲: 1.介绍草原风景 2.介绍草原特产 3.介绍草原文化
17糜鹿
二、根据意思写词语.1.颠沛流离 2.漂泊不定 3.悄无声息 4.销声匿迹
三、选词填空
1.(1)放养(2)饲养 2.(1)陆续(2)相继
四、阅读课文片段,完成练习
1.站立;跋涉;潜游和觅物, 这句话写出了麋鹿的生活习性.2.具体方面 特点
体重 可达250千克
角型 枝尖指向后方
尾巴 鹿科动物中最长的蹄子 宽大,在沼泽中行走敏捷
毛色 夏天为棕色,冬季为灰色 3.列数字 举例子
五.先用简洁的语句描述麋鹿的传奇经历,再发表感受.时间 传奇经历 感受 3000多年前 有麋鹿
1865年 发现120头麋鹿 感受到保护
1900年 几乎绝迹 野生动物的重要性 1967年 流落英国 400多头 1986年 39头回到祖国
18、给家乡孩子的信
二、读读下面的句子,再用带点的词造句.1.多么.......多么.......天空是多么的高远,海洋是多么的广阔。2.不是.....而是....蜜蜂酿蜜,不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。
三、巴金爷爷的信中谈了哪些内容?分别用一段话概括出来.1.孩子们的信给我带来了温暖。2.我带病写了这封回信,代替我和孩子们见面。3.我是一个平凡的人,但仍要让自己的生命开花。4.我希望孩子们珍惜时间,好好学习。
四、阅读课文片段,完成练习.1.生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出--普通 失败--成功 奉献---享受 3.一次受伤后的救助是一朵花;一次适时的看望是一朵花; 一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。
4.巴金爷爷说的开花是指为人民奉献.巴金爷爷是这样说的,更是这样做的,他一生不仅写出了很多有名的作品,他更是一位品德高尚的人、。他当着很大的官,但一生不拿国家一分钱工资,全靠自己的稿费生活。他不管是在年轻的时候,还是在年老的时候,都满腔热情地帮助别人,做过许多感人的事:他曾经---一次又一次不留姓名捐款给希望工程、受灾难民;他曾经---将他的所有藏书都捐给了国家。巴金爷爷就是把更多的爱、更多的同情、更多的精力、更多的时间奉献给别人的人。
19.钱学森 补充习题答案
一、看拼音,写词语
额头 富裕 奔赴 诚恳 卓越 贡献 荣誉 稳健
二、读句子,体会句子所表达的思想感情.1.钱学森一刻也没忘记自己的祖国和他对祖国的满腔热爱之情.2.钱学森回国的重大意义.3.钱学森激动、高兴的心情,回国态度的坚决.钱学森把回国看成是自己应该做的一件事情
锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚
三、读一读,悟一悟.(一)3.最后;倒叙;引起读者阅读兴趣,设置悬念.增强表达效果.(二)1.5年、10年
2.5年归国路10年两弹成。四.小练笔
科学家卡片---钱学森
钱学森,中国现代物理学家、世界著名火箭专家。他为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。
20、詹天佑
三、选词填空
1.完工 竣工 2.阻挠 阻止 3.争夺 争持 4.周密 精密
四、根据课文内容填空,再回答问题。
1.对方弱点是指(当时中国技术落后,缺乏科技人才)。答应自己的要求是指(夺取京张铁路修筑权)。2.能修这一段铁路的人,在中国还找不到。在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程。3.(从两端同时向中间凿进)和(竖井开凿法)示意图略 4.中心句是(詹天佑是我国杰出的爱国工程师)。
几个典型事例:接受任务、(勘测线路、开凿隧道、设计线路)
五、小练笔.(只提供一些资料)詹天佑(1861-1919),江西婆源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。京张铁路原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及外国人估价的五分之一。
21、鞋匠的儿子
二、读课文,填上合适的关联词语。
1.因为 2.虽然„但„ 3.如果„而„但是„
三、阅读课文片段,完成练习。1.含有讥讽,嘲笑的意思。
2.第一个永远说明林肯的宽容大度。第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪。
第三个永远说明林肯对父亲的尊敬,爱戴、感激。
3.他会想:林肯真是一个宽容大度,襟怀坦荡,仁爱仁义的人啊。
四、阅读短文,完成练习。
3、林肯的宽容使麦金由逃兵变成勇士,并战斗到生命的最后一刻,说明宽恕的力量是巨大的。
4、短文主要说了一位骑士兵半途逃离战场,在即将被处死的时候,林肯宽恕了他,使他成为一个英勇杀敌,战死杀场的骑兵。
22.古诗两首
一、选择正确读音:全部选第一个。
二、填写诗句。
1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。2.问渠那得清如许,为有源头活水来。3.活水,不断学习新知识,三、默写古诗。(略)
四、填写诗句
1.随风潜入夜,润物细无声 谁言寸草心 报得三春晖。海内存知己,天涯若比邻 2.读书破万卷,下笔如有神。此曲只应天上有,人间难得几回闻。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
五、读一读,想一想。
1、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
2、有志则灵,难在坚持。
六、读一读,悟一悟
1、珍惜时光,努力学习
2、读书学习要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如
23.学与问
二、按要求写四字词语。
1.日新月异,变幻莫测,千变万化 2.五光十色,五颜六色,五彩斑斓 3.不慌不忙 一针一线 无缘无故
三、根据课文内容填空。事例一:哥白尼的例子,他从小喜欢文,导致他对科学的不懈追求。
事例二:是沈括的例子。他就是通过自己的思考解决了心中的疑团。最终成为了一个了不起的科学家。观点:告诉我们“问”的重要性,从小养成勤学好问的习惯。才能成为学习的主人。四。判断。√ × √
五。阅读课文片段,完成练习。1。中心句画第一句
2。山里温度要比山下低得多;唐;白居易;长恨春归无觅处,不知转入此中来
24.大自然的文字
二、读课文,照样子填空.云 辨别方向
石灰石 了解地质变化
花岗石 了解地质变化
三、阅读课文片段,完成练习.1.画第一句 2.像铁匠的铁砧;告诉人们要下雷雨了 3.云下山,地不干。云绞云,雨淋淋。
四、仿写句子
我们头上的天空,在会读它的人看来也是一本很有趣的书。五.读一读,写一写.你看那燕子南飞,这也是大自然的语言,它告诉我们冬天快来了, 六.启示.我们应该主动探索自然,获取大自然的知识.25.养成读报的好习惯
二、课文主要讲述了哪些问题?
1.读报的重要性。2.怎样读报。3.读报的收益。
三、根据课文内容,简要地写写读报的方法及注意事项。
方法:先浏览重要新闻和主要标题,再选择自己感兴趣的内容细读。
注意事项:要讲究文明。借阅的报纸,在看完后要稍加整理并放好;看完后最好洗洗手。
四、阅读课文片段,完成练习。1.照样子,写词语。(各写两个)形形色色:挨挨挤挤 安安静静 层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 断断续续 端端正正 五花八门:三言两语 四通八达 五湖四海 一心一意 三心二意 七亲六欲 一目十行 惊天动地:欢天喜地,铺天盖地 昏天黑地 冰天雪地 改天换地 呼天怆地 充天塞地 2.把最后一句改为不带问号的句子,意思不变。报纸的诱惑力如此之大,不可一日不读它。
3.你读报纸的收获是:报纸不仅给我带来了无穷的乐趣,使我和大千世界息息相通,而且开阔了视野,陶冶了性情。
期末综合测试
三、瞬、膜、鸦、已、肺、暴、攸、哺、隅
四、1.权利 权力 2.大笑 微笑 讥笑
五、(略)
六、1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
2.一只老牛定定的站着,出神地望着一只欢奔远去的小兔子,联结他们的是一片开阔的草地 3.大树;简·爱;勇敢顽强挑战生命 在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生
七、阅读短文,完成练习.㈠
1.③ ④ ②
2.形容隐藏起来或不公开出现,课文中指麋鹿极少,几乎绝迹 3.有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。4.麋鹿在我国从无到有的过程 5.大丰 ㈡
1.仍然 猛然 果然 居然 2.B A 3.①兴高采烈 ②惴惴不安 ③绝望 ④惊喜万分
小学作文:戒掉暴躁,学会宽容 篇3
晚上,小荣一家正在家中谈笑,忽然听到了一阵敲门声,小荣怀着好奇心打开了门,原来是几个大约一二年级的邻家少年,他们朝着小荣吞吞吐吐地说:“哥哥,对不起,我们在院子里借着灯光玩皮球,不小心打碎了你们家的玻璃……”听到了这个消息,小荣心想:千万别是我的房间的玻璃。
于是,小荣怀着忐忑不安的心情开始检查家中所有的玻璃。当他推开自己的房间的门的时候,眼前的场面让他不禁目瞪口呆??邻家小孩的皮球偏偏落在了他的房间里,只见那房间里大大小小的破碎玻璃片撒得处处皆是。
小荣的心灵最终还是无法接受这个现实。顿时,他火冒三丈。拿起邻家小孩的皮球,就怒气冲冲地走到正站在门口的那些邻家小孩的面前,然后就开始破口大骂:“你们几个小鬼,大半夜的来玩皮球,还要把别人的玻璃打碎,你们还真是又爹生,没娘教啊……”
爸爸和妈妈见势不妙,于是前来为“公理”助阵,一向都是帮理不帮亲的爸爸和妈妈马上就为这件事作出了“公断”。妈妈赶紧拿起小荣手中的皮球,然后交给了那几个已经泪水盈眶的邻家小孩,并且不停地安慰着他们。
小荣对他*的言行举止百思不得其解,并且朝爸爸提出了抗议。妈妈则意味深长地对小荣说:“小荣,你知道吗?在这个世界上,除了诚实和信任这两个无价之宝以外,还有一样东西,那就是宽容。你想:邻家小孩会没事就去砸别人的玻璃吗?当然不会!因为他们不是故意的。所以,你必须学会宽容!你在想:如果你一直生气,并且大骂了邻家小孩,或者将他们打一顿,你认为你房间里的玻璃就会变好吗?当然也不会,因为生气和发泄对于人来说是两件永远不会起任何实际作用的事情,那还不如去宽容别人,这样,你自己既在别人心里留下了极好的印象,也有利于自己的身体健康。何乐而不为呢?所以,你更要应该学会宽容。”
五年级作文:完美,350字 篇4
最近每当我一早醒来的时候,打开窗户总会觉得有一阵阵的凉风吹来,而这就是告诉我们秋天已经悄悄的来了,在这让人觉得神清气爽的秋天,我们全家就在这充满 诗情画意的季节,准备前去赏枫。到了大森林游乐区,望眼看去到处是满地火红的枫叶,地面上就像铺着红地毯一样在迎接我们,欢迎我们的到来。
每当秋风扬起时,就让火红的枫叶散落满地,我抬起头看着深浅不一的枫叶,有红的、有黄的,就好像火红的星星一样布满了整个天空,这样的场景宛如置身在艺术艺廊里欣赏一幅幅秀丽的风景画一般,那么的美丽,那么的诗情画意。在园区内还有几条溪流经过,我们沿着枫林步道一步一步往溪流前进,还看见了大飞瀑及双连瀑布,这样处处是山林水瀑的景观,有红叶秋林与潺潺悦耳的流水声相伴,走在这片森林里让我们不知觉中暂时忘却凡俗。
当我还陶醉在大自然的怀抱中,时间却这样一点一滴的流走,天色渐渐暗了,已经到了该回家与大自然道别的时候了,我依依不舍的走出园区,风吹动了树枝,树枝跟着摇啊摇,就像在和我们说再见似的,而我们就在天色变暗后度过了完美的旅程。
一个完美小女孩的烦恼四年级作文 篇5
她特别爱笑,笑声就像是银铃一样的清脆,又觉得她特别爱说话,常常听到她不断地和小朋友们说话,为此我还常常批评她。她从幼儿园开始便年年被评为好孩子,上小学后从二年级以后便年年是出席学校的三好学生或是被评为优秀少先队员、优秀干部;十一岁那年,我们全市只有二个名额参加黑龙江省少先队第五次代表大会,她便代表全市少先队员参加了会议,并且担任此次会议的理事,由市里出资做了统一服装;她还获得过邮政杯作文大赛黑龙江赛区一等奖;我为祖国增色彩作文大赛二等奖;获得其它校、区级大赛证书不计其数,有一个学期她一人得到的证书比全班的总合还要多;四年到五年的二年间八次考试争得全学年第一,己经做了好多年的大班长了。
然而谁也想不到的事,就是这样的一个出色的女孩子,四岁以前竟然是跟着奶奶在打麻将声中度过的。那时爸爸妈妈都上班,她寄放在奶奶家,奶奶爱打麻将,便时不时地将她带在身边,往旁边一放便不在管她,她想睡觉,想回家便用大哭来抗议,还时时遭到奶奶的一顿打骂,导致她大了一些也跟奶奶不是很亲。三年级的时候她得了一场大病,被迫休学了一学期。但是一学期没有上过学的孩子,谁也想不到的是考试时数学照样打了100分,四年级以后学习成绩总是名列全学年第一。
她很爱看书,看书的速度惊人,小小年纪的她便可以说是读了很多的书,而且涉猎广泛:从中小学生作文到中外名著;从小说到传记无所不读,四大名著中由于《水浒》是打仗的没敢看,《红楼梦》没看完;外国的小说诸如什么《红与黑》《飘》《麦田的守望者》她都读过;《我与拿破伦》《上下五千年》《中华五千年》成套的大部头书,她也有兴趣。而且和她聊起什么其它领域的东西她也略知一二,并且张口准确地判断出了我是B型血的人,惊的我张大了口,问她:你怎么会知道我是B型血的人?她说她跟她妈妈没事的时候曾经讨论过血型的问题,也看过有关血型的书;而且她的剪纸剪的也很不错,曾经在全市画展中获过奖,素描刚刚学了两期(累计三十天),就比一般的小孩子进步的快。
但是谁也没有想到的是,就是这样一个人见人爱的聪明、活泼、出色的小女孩内心里却是充满了烦恼和孤独感的。她不止一次地对我说起过,我都没有当真,只是一笑而过,心想真是人小鬼大,小小年龄活的这样风光又有优越感,哪里会有什么孤独感和烦恼呀?直到最近她摆出一付小大人的样子又一次地认真地对我说起,我才当真而坐下来认认真真地倾听一个小孩子的烦恼和心声。下面就是她给我罗列的一系列烦恼:
一、小朋友蔬远她,嫉妒她
二、谣言四起,给她起外号
三、有老师宠爱她,让她不安,她怕别的同学不高兴
四、有人说她丑,担心将来嫁不出去
五、害怕自己将来不再优秀,学习成绩不再领先
我听了她的话,看到她亲手写下的种种烦恼,我真有点不相信,一个外表看起来那么阳光,性格那么开朗,那么出色上进而又比同龄人更加成熟的小女孩怎么会有那么多的烦恼?而且从小受到家人、老师、同学好评和包围的小女孩又怎么会有孤独感产生?现代人挂在嘴边最多的话就是孤独、寂寞、郁闷,原以为孤独只会产生在中老年人中,没有想到花季少女也会有孤独、郁闷的时候;更没有想到一个天真烂漫的小孩子也会从他们的口中听到孤独、郁闷等词,着实叫人吃惊不小。我问她是不是自己太优秀了,有一种“高处不胜寒的感觉”?她点了点头,并且她说:我最担心的是万一将来有一天我不再优秀了,我落了下来该怎么办?
正好这天她妈妈来接她,或者说是她妈妈也想找个机会和我聊一聊,我针对这个孩子的情况笑着对她妈妈说:俗话说,从小看大,三岁知老。这个孩子上进心强,这是你们的骄傲,长大了一定错不了的。但是小学并不能完全说明一切,在小学成绩不好的孩子不一定将来不好;现在成绩好的不一定永远是第一,关健是要放平心态,对这样天生要强、聪明、上进的孩子不要给她施加太大的压力,而且还要注意时时给她减压。她的父母不愧都是老师,对她的教育可以说是既严格又民主,很有一套办法,对孩子从来不过度地要求她去做什么,而是注重孩子能力的培养和学习习惯的养成。她妈妈说:我从来不会给孩子施加压力的,甚至告诉孩子保持学年前十名就行了。是呀一百个孩子就应该有一百个不同的教育方法,因材施教、因势利导,孩子的个性差异太大了,只有根据每一个孩子的实际情况,在照顾好她们衣食住行和学习方面后,一定要时时地关心孩子的身心健康发展,时时知道孩子心里在想些什么?孩子有什么样的烦恼?只有这样,孩子才能更加健康茁壮地成长。
戒掉完美六年级作文 篇6
完美世界第一章 朝气蓬勃小学一年级叙事作文1000字
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石村,位于苍莽山脉中,四周高峰大壑,茫茫群山巍峨。
清晨,朝霞灿灿,仿若碎金一般洒落,沐浴在人身上暖洋洋。
一群孩子,从四五岁到十几岁不等,能有数十人,在村前的空地上迎着朝霞,正在哼哈有声的锻炼体魄。一张张稚嫩的小脸满是认真之色,大一些的孩子虎虎生风,小一些的也比划的有模有样。
一个肌体强健如虎豹的中年男子,穿着兽皮衣,皮肤呈古铜色,黑发披散,炯炯有神的眼眸扫过每一个孩子,正在认真指点他们。
“太阳初升,万物初始,生之气最盛,虽不能如传说中那般餐霞食气,但这样迎霞锻体自也有莫大好处,可充盈人体生机。一天之计在于晨,每日早起多用功,强筋壮骨,活血炼筋,将来才能在这苍莽山脉中有活命的本钱。”站在前方、指点一群孩子的中年男子一脸严肃,认真告诫,而后又喝道:“你们明白吗?”
“明白!”一群孩子中气十足,大声回应。
山中多史前生物出没,时有遮蔽天空之巨翼横过,在地上投下大片的阴影,亦有荒兽立于峰上,吞月而啸,更少不了各种毒虫伏行,异常可怖。
“明白呀。”一个明显走神、慢了半拍的小家伙奶声奶气的叫道。
这是一个很小的孩子,只有一两岁的样子,刚
“哼哼哈嘿!”小家伙口中发声,嫩嫩的小手臂卖力的挥动着,效仿大孩子们的动作,可是他太过幼小,动作歪歪扭扭,且步履蹒跚,摇摇摆摆,再加上嘴角间残留的白色奶渍,引人发笑。
一群大孩子看着他,皆挤眉弄眼,让原本严肃的晨练气氛轻缓了不少。
小不点长的很白嫩与漂亮,大眼睛乌溜溜的转动,整个人像是个白瓷娃娃,很可爱,稚嫩的动作,口中咿咿呀呀,憨态可掬。这让另一片场地中盘坐在一块块巨石上正在吞吐天精的一些老人也都露出笑容。
就是那些身材高大魁梧、上半身**、肌腱光亮并隆起的成年男子们,也都望了过来,带着笑意。他们是村中最强壮的人,是狩猎与守护这个村落的最重要力量,也都在锻体,有人握着不知名的巨兽骨骼打磨而成的白骨大棒,也有人持着黑色金属铸成的阔剑,用力舞动,风声如雷。
逆伐洪荒全文阅读
泡的像是红皮猴子,一个个惨兮兮,彼此相顾,泪水哗哗地,直到药浴结束后才止泣,终于解脱,
完美世界第五章 举鼎小学一年级叙事作文1000字
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小不点在黑鼎中时没有哭,大眼乌溜溜地转动,小脸红扑扑的像个大苹果,不过被拎出来时却跟醉酒般,摇摇晃晃。
“感觉怎么样?”一位老人问道。
小家伙打了个饱嗝,迷糊的说道:“喝饱了。”
听着他这样没心没肺而单纯的回应,大人们全都被逗乐了。
“困了。”小不点歪歪扭扭,小身躯倒在了石云峰的怀中,轻轻嘟囔了一句,又微微咿呀了一声,陷入熟睡中。
“带这些孩子去睡个好觉,明天都会长出不少力气来。”族长石云峰说道。
最后,几名老人收拾残液,没有浪费,而是在铜鼎下加火,又向鼎中放入一些特别的药草,要将其熬干、制成药散。这不仅是一种补药,同时也是一种疗伤宝药,平日进山脉狩猎时带上它可以救命。
当然,村中的青壮年们并不在意,只要敷在伤口上能救命就行。
这一夜孩子们睡的很沉,第二日醒来后许多小家伙皆哇哇大叫,因为身上脱落下一块块老皮,床上脏乎乎。
“去,打一桶井水把自己洗干净,然后将那块磨盘给我举起来。”
“阿爸,那可是三哥平日锻炼力气用的,我怎么举得起来?”
“别废话,让你举就举。昨晚那么多真血还有骨药白用了吗?如果没有长进,我将你屁股拍成八瓣!”
清晨,石村中一阵鸡飞狗跳,一群孩子都被逼着去搬大石、扛铜鼎,叫苦连连。
效果真的很明显,孩子们都长了不少力气,体质显着增强,但如果说脱胎换骨那就有些过了,不太现实。
“咔嚓咔嚓”
村头,族长石云峰的掌心符文通亮,他手持一柄紫金锤,将龙角象最稀珍的一段龙角击碎,而后又取了貔貅的一截爪骨以及火犀的一小段赤角,同样砸碎,最后磨成了粉末。他将这些骨角粉末混着部分凶兽真血,一起放进正在熬煮的兽奶中,顿时香气袅袅。
而后,老人又扔进去一株又一株奇异的药草。时间不长,陶罐中的液体就渐渐成了糊状物,可香气更浓郁了。
“小不点吃东西了。”
石屋中,小家伙听闻到喊声后骨碌一下子翻坐了起来,刚睡醒大眼睛还很迷茫,可是香气传来后,他快速翕动了几下小鼻子,立刻就有了精神,喃喃道:“真香。”
“那当然,这可是真正的一炉宝药,不要浪费一丁点,全部吃下去。”石云峰笑道。
小不点狼吞虎咽,时间不长就将陶罐中的糊糊吃完了,可是负面作用也立时显现了出来,他毕竟还太小,而药劲实在太强了。在这个早上,平日间很可爱的小不点化身了一个问题
可怜的大黄狗被他捉住尾巴后,被用力扯个不停,尾端差点秃掉,汪汪地吼了大半天,满村子闹腾,不得安宁。
“喂,小不点你怎么拔大婶家的栅栏?”
“小家伙这是怎么了,为什么跑到我家屋顶上去了,快点住手,不准拆瓦片!”
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村人愕然,平日很乖的小不点化身成小凶兽,四处乱闯,可着劲的折腾,
最后,大柳树折断,浑身焦黑,缩小到现在这般大,坠落而下,扎根在了石村中,与此同时闪电消失,倾盆暴雨退去。当夜村中所祭祀与供养的那块奇石就离开了。
每一次想起,老族长都阵阵心颤,老柳树不是从其他大部落或山川大泽中移根而至,而是自天穹降落,遭遇无尽雷霆电海而损,村中没有几人知道。
最初的几十年,它通体焦黑,没有一点生机,像是彻底死去了,直到十年前才抽出一条嫩绿的新枝,而后再无变化。
“臭小子,你们小心点,难得收获到了这些凶兽,它们的血精还有筋脉以及部分骨骼珍贵的惊人,别流失了精华,
一群孩子心有敬畏,同时也很向往,对未知的世界感到好奇,有人问道:“大地山川间有能让人一夜脱胎换骨的地宝与仙药吗,人族最厉害的天骄有多么大的威势?”
老人笑了,道:“想知道的话就让自己先强大起来。”
“我们如果掌握了骨文的神秘力量,就能去闯天下各域吗?”有些孩子露出憧憬之色。
石云峰摸了摸一个孩子的头,道:“不要说其他各域,就是我们这一域,若是有奇人能横穿一半疆土就了不得了!”
所有孩子都发呆。
“我能做到的仅是把你们引上路,以后究竟走到哪一步要看你们自己,我教给你们的东西应该不会比外界同龄的孩子学到的差。”老人说到最后,眼中露出异光,摸了摸怀中一块奇异的玉骨。
一群孩子围坐在老族长的身边,终于收心,开始认真聆听教诲,一直到午时才散去。
“太难了,族长居然说要几年才有个别人能将少许骨文化入体内,而大多数人可能永远不会
“可是小不点才豆丁那么大,他居然做到了。”
小不点很无辜的眨巴着大眼,而后又去拉扯那条大黄狗的尾巴了,大黄狗则更无辜的汪汪叫了起来。
红日西坠,在夕阳的余晖中,整片石村都被染上了一层淡金色的光彩,远处猿啼虎啸,而这里大片的石屋却宛如远古神庙般神圣、祥宁。
数十人出现在地平线上,被夕阳在地上拉扯出长长的影迹,而身体的轮廓则被晚霞镶上了道道金边,显得无比高大与雄健,几乎每一个人都拖着一头巨大的猛兽,满载而归。
“回来了!”早已站在村头等待多时的一群妇孺一阵欢呼,心中的不安与惶惧一下子消失了,大声的呼喊了起来。
“阿爸他们平安回来了!”
“天啊,竟然有这么多的猎物,真是一次罕见的大丰收!”
这次狩猎非常成功,几十名成年男子都有所获,猎物中有体形庞大的龙角象、有状若牛的独足夔兽、还有水桶粗细并生有双翼的飞蟒&hllip;&hllip;
村中的老人们露出惊色,这些生物平日间很难对付,有些称得上是凶兽,而今日却被猎杀了这么多,血迹斑斑,实在出人意料。
比如那龙角象,象身坚若铁,铁矛都难以刺透,一双龙角更是锋利如钻刀,能将巨石轻易粉碎。而那夔兽其音如雷,若在近前,可将人活活震死。至于那肋生巨翼的飞蟒则是山林杀手,可以突然自一座山头扑杀而下,极其可怖。
猎物中还有几种更厉害的生物,如通体赤红的双头火犀、血脉不纯的貔貅&hllip;&hllip;这些可都是名副其实的凶兽,发现它们后应该远远地绕着走,但而今却被猎杀了,严重不符合常理!
“这次真的十分幸运,我们满载而归,却没有一个人受伤。”狩猎队伍中的头领石林虎畅快大笑,向族长与村人解释。这几日夜间,山脉中有超级巨兽路过,地动山摇,踩死、踏伤了很多山兽,白天他们一路追踪,击杀了不少重伤的凶兽,这些在平日都是需要村人躲避的强横生物。
“山中有些大脚印的形状类似人足,但是真的太大了,足有近百米长!”
“那么大?!”村人们惊呼,这实在是一则骇人的
十几个孩子都是在大荒中长大的,警觉性非常高,跟小山兽似的,迅疾而又敏捷的躲进石林的缝隙间,掩护己身。稍微
这一路上他们见到了很多骸骨,雪白而巨大,有五六米长的禽骨,更有磨盘大的兽头骨,都是山林中的猛兽与凶禽被生生撕食后所致,此地死气沉沉。
“它果然要在这里栖居下去,时间长了,若是繁衍出一些后代,我们石村的人进出山脉时将会受到致命的威胁!”
“林虎叔他们商量几天了,早就观察好了它的习性。”
这些孩子一边低语一边疾驰,速度极快,如十几道小旋风般冲进了石林深处。
一座石崖横亘前方,这里更加寂静了,寸草不生,在崖壁最上方有一个巨大的巢,以一根根黑梧木筑成,给人很压抑的感觉。
孩子们隔着很远,躲在山石缝间小心地观看,黑色的巢直径足有十米长,很巨大,不用想就知道是异种凶禽的巢穴。
“果真在这里!”
“这头青鳞鹰在此徘徊良久了,现在筑出了巨巢,难道真如林虎叔所说的已经产卵了?”
一群孩子皆双眼放光,这是他们来此的最主要目的!
这是一种很凶悍与强大的异禽,体内有传承自太古魔禽的血液,很难对付,一般的猛兽与凶物被它盯上都得死,难逃活命。
“据林虎叔他们观察,那只雄性的青鳞鹰数日来都不曾现身,可能在山脉深处发生意外死掉了,每日午时那只雌鸟都会自己出去捕杀食物,想要接近,机会就在眼前
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”皮猴说道。
一群孩子握紧了拳头,显然很紧张,同时眼中也有一种期待与兴奋,在山林中长大的孩子个个都很胆大,不然也不会自作主张地跑到这种危险的地方来。
“大家藏进石缝中,我投块石头试试看!”一个皮肤黝黑的孩子开口,他名为石猛,村人都叫他二猛。在石村演武时,他曾直接撂倒一头大莽牛,更是差点举起千斤重的青铜鼎,在这群孩子中仅次于石昊与石大壮。
“呼”的一声,一块大石飞起,冲向远处,最后咚的一声落在了石崖前的乱石堆上,发出一声巨响。
众人都吓了一大跳,还好山崖上没有什么动静。
“二猛别这么鲁莽,小心谨慎一点。”
“我试试它在不在巢中,现在看来没事,我们赶紧上!”二猛说道,就要冲过去。
“二猛哥先等一等。”小石昊开口,抓起一块不小的石头,用力掷出,石块嗖的一声飞上石崖,落在梧巢近前,发出一声大响。
过了片刻,山崖上很安静,青鳞鹰并没有出现。
“走!”
一群孩子如兽群般,嗷嗷叫着,飞快冲向石崖。到了近前后他们分工有序,一部分人站在巨石上,注视天空,站岗了望,以防那只凶禽突然出现,另有几个人则准备攀上石崖。
“大壮哥你们都等着,我先上去看一看。”石昊说道。
“你一个还没断的娃,在边上看着就行了,我们上。”石大壮道,一群孩子都笑了起来,小不点到现在还在吃兽奶,常被他们取笑。
“我早就吃肉了,只是偶尔拿它当水喝!”小不点气呼呼,皱着鼻子,瞪着黑宝石般的大眼进行辩解。
当然,小家伙很聪明,知道大孩子们此时并不是真的在笑话他,而是在照顾与保护他,不想他第一个上去而冒险。
“我比你们速度都快,有危险也逃的快。”小不点不等他们开口,像是一只小猴子般,嗖的一声,飞快攀爬向石崖,矫捷而灵敏。
“别让他犯险,我们也上!”石大壮与二猛还有皮猴全都紧随在后,同样如同猿猴般追了上去。
崖壁上有不少缝隙,令几个孩子得以借力,快速向上攀。生长在大山中,守着原始密林,他们攀跃的本领自然很强,比起山脉中的恶魔猿都不会逊色多少。
“呼&hllip;&hllip;终于上来了!”
石崖能有三百米高,小不点上来后,等待另外三人片刻,直到他们都冒出头来才一起向那巨巢走去。
“好大的鸟窝啊!”皮猴惊叹。
站在近前观看,格外有震撼感,巢穴足有十米长,以黑色的梧木筑成,占据了大半的崖顶,比石村的房屋都巨大。
舍此之外,崖上还有一些粘着血丝的大骨头,每一根都比成年人还粗长,这令人毛骨悚然。
尤其是那磨盘大的兽骨头上,还有几个可怖的爪洞,残留着血迹,显得非常狰狞。
“这是龙角象的骸骨,真是可怕,一头凶禽居然动辄就要吃巨象!”二猛惊憾。
“先别管这些了。”石大壮道,向着那黑色的鸟巢上攀去。
来到巢上,顿时感觉到阵阵森然气息,且有血腥味。巢穴边缘呈暗红色,显然青鳞鹰常在巢穴的边沿进食,经过各种兽血的长期浸染,这个地方煞气很浓。
“那头凶鸟不在!”
“快看,有好几枚禽蛋!”
几个孩子惊呼,他们胆大包天,在村中偷听到大人的谈话后,自作主张,就是冲着凶禽的卵而来的。
“太好了,我们赶紧搬走,带回村子去孵化,日后将会有强大的凶禽为我们捕杀猛兽,带回猎物!”皮猴兴奋的直叫。
梧巢内铺着柔软的金丝草,看起来很舒适,三枚晶莹如碧玉般的蛋静静在呈现在那里,上面带着一些纹络与斑点,光泽闪动。
这种凶禽产下的蛋每一个都足有水盆大,剔透闪亮,碧绿如玛瑙,而上面的斑纹在日光下则熠熠生辉。
知道主角是谁不?
六年级作文:再见六年级作文 篇7
――题记
九月一日,今天是我们上学的日子。我永远也忘不了这个日子,两年前的今天,我们升入初中,成为一个中学生。两年后的今天,我们就是步入高中的大门。
明天,我们又要进行一次年级大分班。难忘、不舍……这些词语足以表达我此刻的心情。
今天一大早,当我走进教室,看见同学们有说有笑的,我就想:这是最后一次犹如亲兄弟姐妹一样在一个班里这样说说笑笑了,心中有些说不上来的滋味。眼看着就要分班了,这也是每个同学不想看到的。
来到课桌前,把板凳拿下来,把手表放在桌子上,紧接着,把杯子放在地上,坐了下来。瞥了一眼我那正在和朋友聊天的同桌孟庆旋,听他说:“看,咱的桌子都掺和了。”我说:“嗯。”不久,我就开始和同学聊天,总觉着有很多话要说,又不知该从何说起。
当我感到有些无聊时,便从书包里拿出语文老师向我推荐的一本书――《穆斯林的葬礼》,孟庆旋和刘正昌连忙问:“这是什么书,怎么这么厚呢?”我连忙回答说:“《穆斯林的葬礼》。”孟庆旋和刘正昌便连忙翻了翻,孟庆旋连忙问:“你为什么看这书啊?”我连忙说:“语文老师推荐的。”孟庆旋说:“推荐这书干什么?”我回答说:“我写了一本书,老师让穿插一些现实的情节,所以推荐让我看这本书让我参考一下小说结构。”孟庆旋说:“你写书了,什么题目?”我笑了笑说:“《来自地球的HX组合》,里面有你呢……”
过了一会儿,老班(班主任,都习惯这样叫)进来了,教室里顿时变得格外安静。班主任笑了,连忙说:“我不教你们了,我下去教六年级,明天你们要大分班……”说完便去开会了。
九点四十五,我们就放学了。
……马上就要分班了,心里总是有些不舍,两年的时间不算短。刘康宁、魏子龙、亓梦君、孙英晨这是我们同学的第五个年头了;亓子寒,今年是我们同学的第七个年头了。
分在一个班里,是一种缘分。两年前,当我们踏进初中的大门,我们共同组成了阳光七班,我们一起笑过、哭过、赛过、拼过……此刻,这些画面一直在我的脑海里面像放电影一样在循环播放着。
虽然,我们不在一个班里了,但是总会有机会见面的,我们还可以Q天。无论分在哪一个班里,我们都要好好的;你若安好,便是晴天,该放下的还是要放下的。“把记忆用时间冲淡,把握好接下来的时间,擦干眼泪,继续向前,在新的集体,好好发挥。”这是我对七班每个同学的要求。
不管以后怎么样,至少我们曾经相遇过。写到这儿,眼睛有些湿润,为了让阳光七班撒完最后一缕阳光,我愿意在即将分班的今天,写下我在七年级的最后一篇作文,也是最后一次以七年级七班的名义写下这篇作文,这儿有我美好的记忆。
六年级作文:坚持六年级作文 篇8
自己现在不是还在这里写自己的这一些心情吗,其实自己现在是没有什么其他特殊的心情的,真的对于自己现在来说没有什么其他特殊的感觉,只是刚出的觉得想要钱而已,然后才会来这里说自己的心情,因为一想到昨天自己对驳回了那么多的文字,自己多少是会有一些心酸的,当然也会觉得自己真的是太不值得了,自己把那么多的时间,那么多的精力都花费在这一方面了,但是最后却没有任何一点回报,多少是特别难过的那种难过的情绪,其实就是好比那一种激动的情绪的程度是一样的,就自己收到那一个支付宝到账的时候,究竟有多开心,自己在看到那个不回信息的时候,自己就有多难过多失望。
虽然说自己有的时候也会告诉自己说自己应该善解人意一些,就是大家都有各自的那一种艰辛的条件是吧,就不一定只有自己是需要亲情的,可能在那一个管理员他那里,他也是需要金钱的自己,其实一直没有明白这一些网络上的这一些经济究竟是怎么去发展的,但是自己就只知道说在新媒体上啊,它的发展前景还是蛮好的,但是就在这种地方的话,这其实也还没有搞清楚里面的利润究竟在哪里,所以有的时候自己会觉得很心疼这一边他的那些情况。可是自己为了觉得既然人家选择了这一条路,那人家肯定就是能够去承担得起的,自己也没有必要说去想那么多,记一下,就是必须先把自己的问题自己解决掉出来,毕竟自己是连自己都顾不上的人又何必去顾他人呢,就是那种菩萨过河就是难搞的那种感觉吧,这一下就是这样子的一种感觉,就自己其实是很想要去给其他人准备礼物,然后去给那些看起来像是需要帮助的那些朋友,他们提供支持,但是自己又没有办法,就自己真的是无能为力。
然后自己现在就还是在这里,其实这一下的话是有那么一些,接着脚不舒服的就可能就特殊时期,然后肚子疼吧,就感觉就不是很舒服,但是自己我也觉得自己已经颓废了那么多时间了,因为我们早上也没有上课嘛,然后今天晚上也没有课,就是今天下午上了三节课,一三节现代汉语课,但是那个时候自己也是一直有在走神的,就其实上了大学之后自己就没有说特别认真的去听过一节课,可能就是很多课一直连在一起,然后自己就没有办法说特别的集中注意力吧,就没有那种想要去好好珍惜这堂课的那种心情和态度。然后自己菜还坚持在这里去念念叨叨,大概也是因为自己不希望说明天起来的时候没有看到那个支付宝到账吧,就自己,其实还是每一天早上起来有那么一个动力,就是说希望早一点起来,然后看一下那个支付宝到账了没有做这一个东西,对于目前来讲自己是真的觉得很重要的。
戒掉完美六年级作文 篇9
她是我们的班主任,监督我们各科上课是否认真,操心几个调皮孩子别捅篓子,对每个同学察言观色,谁情绪低落,谁不合群。她常说:我是你们的班主任,就要对你们负责。果不其然,清晨她会站在教室门口,看哪位同学踏着铃声进教室;课间她会突然走进教室,一句话不说,严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛;上课时,她在后门的窗户上张望,脚尖都不用掂,我们的一举一动就尽收眼底。
开学一段时间后,有一次班会,她的讲话有些激动,大意是:入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察,我首先要对他说“谢谢你”,前段时间因为我的工作疏忽,让他受到了年级领导的指责,我心里特别难过,“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停,班长赶忙站起来,红着脸安慰,我们心里也都一颤,她是第一次没有掩饰自己的情绪,不,现在想想,她本就不是遮掩之人,平日的严厉不是装的,是发自内心对我们着急,就像对她自己的孩子一样,她不敢放松对我们的管教,怕我们沾沾自喜,但每次我们的确取得了进步的时候,她也不吝惜“赞美”之词,只是,她那么不善情绪高昂的夸奖,只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错,要继续努力”,能看得出,她内心是激动的。
她是我们的英语老师,从第一堂英语课开始,走进教室,她就没有再讲过一句汉语。初入初一,除了个别几个同学提前上了课外班外,那时候没有那种社会风气和压力要提前学习,大多数同学都是第一次接触英语,我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始,天天说,课课说,反复说,还配以手势。渐渐的,这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问,她都要我们用英语表达,每一课对话,她都要求我们在规定时间背诵,每一次小考大考结束,她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了,应该怎么改。初中三年,回想起来,都不知道英语课是怎么熬过来的,课堂40分钟,每一个同学最少得站起来两次,一次是背诵前一天的对话(人人过关),一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说,平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年,我们班取得了中考英语均分第一的成绩,我想,这是一个真正意义上的好成绩,是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。
高中开学后一天,回初中学校办事,碰巧同学们在给她过生日,我赶紧凑了份子,和大家一起来到她新接的初一班级门口,班长捧着一大束花,副班长拿着蛋糕,她站在那里,眼泪唰唰地就下来了。
她,是我的初中班主任兼英语老师,她叫姚洁华。很多年了,她的模样她的声音都清晰地印在我的心里,每个教师节,我都会想起。
戒掉完美六年级作文 篇10
走在这条熟悉的街道,心中阵阵惬意。是的,这正是樱花烂漫的时刻,那满树的粉红为这单调的绿色,平添了一份浓郁的色彩。片片花瓣被清风拂过,旋转着,飞舞着,如冬日的雪花圣洁美丽,悠悠地飘向地面。
我还记得,还记得那年的冬天。那是一个很冷的冬天,寒风凛冽,呼啸着吹过我的脸庞,脖子紧缩在大夹袄里,望着从天而降的,一丝丝精致的雪,我心不禁打了个哆嗦,心中怨道:“哎,今天怎么那么冷?早知道不出来了。”我一面说着一面走到小卖部买了瓶热水。
这是一个冷清的镇子,前几天父母到这儿办事,顺便把我带来。大街上,人稀少,几乎没有人,只有那些生意人懒乎乎地躺在椅上,或者只有一个茶馆,孤零零地开着门,没精打采地等着顾客来光临,但里头并没有人。
我大口大口喝完水后,居然惊奇地发现,在街旁竟有一个扫地工人。可能因为那时我还小,一直看不起那些为人民服务,而不求回报的人,每每遇到,我总喜欢去捉弄他们。
我走近一点,只见他的头上布满皱纹,嘴角朝下衣衫脏兮兮的,一副苦命人的样子,而我不会因为这些而去关心他,只是想着怎么去捉弄他。
终于靠近了些,我不由自主地恶笑了一下,并把那瓶还剩一半的热水,故意地抛到他那脏兮兮的裤子上。“呵呵”冷笑了一下,心里说着:拿去呗,捡垃圾的人!
我大摇大摆地走了,发泄一通,心情很是开心。我回过头去瞄了那人一眼,她好像并没有在意我做的一切,继续默默无闻地扫着地。
“唉,那瓶没喝完的水就这样丢掉,真是太浪费了!”我一面自言自语,一面又走到不远处的小店去买水,我正想掏钱的那一瞬间,发现,我的钱包,竟然不见了!我急得犹如油锅上的蚂蚁,我真相尽快摆脱窘境,空气安静了几秒钟之后,忽然有人的声音打破了沉静:“小妹妹,这是你刚刚掉的钱包吗?我在地下找到的。”
我放眼望去,那不正是我刚遇见的清洁工吗?顿时间,我更尴尬了,我曾那样捉弄过他,而他却不以为然,还把钱包还给我!“是,是的,”我低着头,对他说,“对不起!”“过去的事不用再去管它了,”他说,“重要的是,做人要真诚!”真诚,我的心“咯噔”一下,我似乎明白了!我接过那钱包,拿出了50元的人民币,递给他说:“这是补偿你的。”
“我不能要,你并没有做错什么,而我也不过是举手之劳。”他嘴角满是笑意,纯朴而真挚。说完,就拿着扫把往回走。
“举手之劳”,这哪是我眼中的清洁工能脱口而出的。“人不可貌相。”这位清洁工给我上了一堂重要的课。
“唰唰唰”,他已开始工作,为人民服务……
我好不容易才忍住不哭,但终究,还是流下泪水。也许是为自己的无知,也许是为环卫工人的无私。
而今,抬眼望去,那朵朵樱花层层叠叠,织成片片云霞很美,朦胧中,我似乎看见那位环卫工人美丽的笑脸……
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