八哥的意思, 八哥的解释(精选15篇)
八哥的意思, 八哥的解释 篇1
它就是我姥爷养的八哥,一只非常可爱但脾气却很大的鸟。小时候我总是欺负它。因为它在笼子里出不来,攻击不到我,我就拿着爸爸给我买的玩具水枪,去水龙头那儿灌满水,然后悄悄地来到八哥的笼子边,趁着它低头吃食的时机,朝它劈头盖脸地猛射一顿。八哥感觉到事情不妙,立刻飞到一边,它落汤鸡似的样子,常常逗得我哈哈大笑。这样的戏码,只要我去姥爷家,几乎每次都会上演。虽然每次都是在八哥的愤怒声中和姥爷的呵斥声里停止,可我却总是乐此不疲。
终于有一天,八哥“报仇”的机会到了。姥爷把它放出来洗澡,刚一获得自由的八哥,就像利箭一般向我飞来。转眼间,它飞到了我的脚下,用它尖尖的嘴狠狠地啄我裸露的脚背。我只觉得脚面一疼,鲜血马上流了出来。面对它强大的攻势,我只好败下阵来,赶紧跑进屋子穿上我的旅游鞋。披挂整齐之后,我立刻拿上我的玩具——“红缨枪”前去应战。院子立刻热闹了,我拿着枪刺来穿去,嘿嘿哈哈忙个不停,八哥围着我叫着、飞着、啄着……姥爷和姥姥在旁边看着笑个不停。因为怕引起冲突,姥爷只好把八哥收回了笼子。
在和八哥的嬉戏中,我慢慢长大了。这种“恩怨”,给我的童年带来了很多欢乐,也渐渐让我明白了:小动物们也是会记仇的,要善待小动物哟!
小八哥的自述 篇2
我是一只能歌善舞的小八哥。每天早晨,我都会用清脆的歌声唤起正在梦中欢笑的小主人。小主人走后,我又给她的爷爷奶奶唱起了美妙的乐曲。老人们听着我那婉转的歌声,不停地称赞我唱得好听,这使我更来劲了,“唧唧喳喳”唱个不停。
有一天,我正在笼子里欢乐地歌唱,忽然听到小主人说她要出去,还要带我一起去。我高兴极了,一蹦却摔了一个大跟头。哟,好痛呀!不管了,还是先打扮打扮吧!我用尖尖的嘴一下下地梳理着羽毛,尽量使自己的羽毛比较蓬松顺滑。啊,出发喽!原来呀,小主人要到她的一个同学家去,让她的同学看看我有多么漂亮呢!,到了她同学家,小主人把我放在了桌子上,对我说:“来,给我们来个杂技表演!”我听懂了,准备给她们来个“倒挂金钩”。我扇了扇翅膀,脚一蹬,翻了个跟头,用脚钩住笼子上面的那根铁丝,然后在铁丝上来回移动。我移了三遍后一跳,结束了我的表演。我再看看小主人,只见她目瞪口呆,看来是被我的“杂技”给惊呆了。回家的时候,我听见小主人说的都是夸我的话,我得意极了,又开始“唧唧喳喳”地唱歌了……
我这只八哥还不错吧?!欢迎你和我做朋友!
星星姐姐
八哥的作文 篇3
外婆家的八哥全身的羽毛黑油油的,头上长着一簇黑色的羽毛,像皇冠一样。它一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长会说话的嘴。它一双黄色的小爪子紧紧地抓住笼子里的竹竿,生怕它掉下去。听外公说,八哥喜欢吃一些小虫子和肉、蔬菜等食物。八哥喜欢洗澡,外婆就天天给它换水,它在洗澡时总是用那清脆的嗓音唱出美妙的歌曲。
外公细致、耐心地教八哥学说话。外公用复读机把他的声音录上去,每天给八哥听几遍。时间长了,八哥就学会了说好多话。
每当我在外婆家住的时候,我总是叫外婆“婆婆、婆婆”,外婆总是叫我的小名,这些话时间说的长了,八哥这个调皮鬼就逐渐学会了,外婆叫我时,八哥就会跟着叫,我叫外婆时,它也学的叫。八哥学人说话,惹的我和外婆笑掉了大牙。
如果把八哥惹的生气了,它就会用那又尖又长的嘴咬人的手,有时还会说一些莫名其妙的话,让人很难听懂,只有八哥自己知道。
作文 我家的八哥 篇4
“唧唧喳,唧唧喳。”是谁叫得这么欢?告诉你吧,这是我家的八哥。
它长得非常神气,它总是昂首挺胸,就像是在说:“我长得美吗?”它的毛又亮又黑,好像穿了件打过蜡的皮衣服;在它的头上竖着一簇黑色的毛,好像请谁特地做的发型。
它的.声音很悦耳,等到我们回到家,八哥就会不停的叫,仿佛在说:“你们回来啦,你们回来啦!”当我们来到鸟笼旁边时,它就会高兴地说:“你好!”它不但会说“你好”,还会吹口哨,我感冒打个喷嚏,八哥都要模仿,而且学得还很像,就像个调皮的小朋友。
有时家里来客人,看它很好玩,想让它说“你好”,可它就像耳朵出了问题一样,并不理会,做客的人笑了,说:“这只八哥怎么不会对我们说,只会对你们说‘你好’?”
可爱的八哥作文 篇5
可爱的八哥《作文:可爱的八哥》奶奶家养了一只八哥,非常可爱。它有一身乌黑发亮的羽毛,又长又尖的嘴巴,黄中带黑的眼睛,滴溜溜的转,显示着它的机灵。额头上竖着一撮毛,像个顽皮淘气的小弟弟头上留的那撮小头发。奶奶特别喜欢它。
每次我到奶奶家,都看到奶奶在跟八哥对话,看到奶奶开心的样子,我们也很高兴。我也喜欢逗它玩,它也总是很欢迎我,在笼子里跳来跳去。八哥最喜欢吃面包和瘦肉,我喂它玉米和小米,它不屑一顾。这都是奶奶平常把它惯的,总喂它瘦肉。它还很爱干净。每次奶奶给它水喝,它她都要先把嘴巴在水里蘸一下,或者把水含在嘴里,一下一下梳理它的羽毛。奶奶说,它他这是在洗澡呢。
最有趣的就是八哥学会了说很多话,而且还是地地道道的四川话呢。这是因为八哥常跟说四川话的奶奶学来的。有时,听到敲门声,八哥会大声地说:“开门,不在家!开门,不在家!”外面的人还以为是谁在故意捣乱呢。客人来了,八哥会很礼貌地说:“恭喜发财!恭喜发财!”客人要走了,它有很礼貌地说:“再见,拜拜!”客人听它满口的四川话,都觉得既舒服又开心。八哥不仅会说还会唱呢。听到电视里唱歌跳舞,它也会嘴里叽里咕噜地跟着唱,还自我欣赏呢。你看,它一身的羽毛全抖起来,在笼子里跳来跳去,一副很开心的样子。
八哥太可爱了!如果你见到它,你也一定会喜欢上它。《可爱的八哥》
可爱的小八哥大姑家养啦一只可爱的八哥,他叫:“小坏蛋”。
小坏蛋喜欢站在我给它做的秋千上,一双黄黄的小爪子紧紧的站在秋千上。它的羽毛非常鲜艳,头上的羽毛密密麻麻的,就像红色的头巾,绣满绿色的花纹,背上的羽毛像橘黄色的外衣,腹部的羽毛像白色的衬衫,他灵活可爱,一双水灵灵的眼睛下面,长着一双尖尖的嘴。
小坏蛋非常可爱,一次下午我去看它,他说:“早上好”。我笑着说:“是中午好”。它却说:“早上,中午好”,我都要笑破了肚皮!
我喜欢这只可爱的小八哥,你呢?
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可爱的八哥我们家有一只可爱的八哥,是我九岁生日那天外公送给我的.
远看,八哥像一只乌鸦,近看可不一样,八哥的翅膀下是白色的羽毛,好像一位绅士,内穿白衬衣,外套黑大褂,头上有撮黑缨子向上翘,它的打扮,又滑稽又别致.
我的八哥可爱美了,一有空就整理自己的羽毛,每天还要洗三次澡.早上和晚上是它最活跃的时候,每到那时它就叽里呱啦地叫个不停.
楼下的小贩都是它的老师,“老人咳嗽”、“公鸡打鸣”……每个它都模仿的惟妙惟肖.有一天我在家看书,听见楼下有人喊“收破烂了”,我连忙到楼下去,下楼后我东瞅瞅西看看,一个人也没有,原来是八哥在捣鬼,我上楼后对它大嚷“八哥、骗子。”它竟然对我大叫“骗子、骗子。”逗得我哈哈大笑.
它给我们带来了快乐,是我们全家的“开心果”。
可爱的八哥远看,八哥像一只乌鸦,近看可不一样,八哥的翅膀下是白色的羽毛,好像一位绅士,内穿白衬衣,外套黑大褂,头上有撮黑缨子向上翘,它的打扮,又滑稽又别致.
我的八哥可爱美了,一有空就整理自己的羽毛,每天还要洗三次澡.早上和晚上是它最活跃的时候,每到那时它就叽里呱啦地叫个不停.
楼下的小贩都是它的老师,“老人咳嗽”、“公鸡打鸣”……每个它都模仿的惟妙惟肖.有一天我在家看书,听见楼下有人喊“收破烂了”,我连忙到楼下去,下楼后我东瞅瞅西看看,一个人也没有,原来是八哥在捣鬼,我上楼后对它大嚷“八哥、骗子。”它竟然对我大叫“骗子、骗子。”逗得我哈哈大笑.
可爱的八哥远看,八哥像一只乌鸦,近看可不一样,八哥的翅膀下是白色的羽毛,好像一位绅士,内穿白衬衣,外套黑大褂,头上有撮黑缨子向上翘,它的打扮,又滑稽又别致.
我的八哥可爱美了,一有空就整理自己的羽毛,每天还要洗三次澡.早上和晚上是它最活跃的时候,每到那时它就叽里呱啦地叫个不停.
楼下的小贩都是它的老师,“老人咳嗽”、“公鸡打鸣”……每个它都模仿的惟妙惟肖.有一天我在家看书,听见楼下有人喊“收破烂了”,我连忙到楼下去,下楼后我东瞅瞅西看看,一个人也没有,原来是八哥在捣鬼,我上楼后对它大嚷“八哥、骗子。”它竟然对我大叫“骗子、骗子。”逗得我哈哈大笑.
它给我们带来了快乐,是我们全家的`“开心果”。
可爱的小八哥可爱的小八哥
下关区第二实验小学四(5)班蒋新?
今天,我们班的丁?F昊同学带来了一只“小八哥”。它刚刚到了班上,兴高采烈的,在笼子里跳来跳去。还不时的向笼外张望,像是个对世界充满好奇的孩子!它的喉咙里不停的发出各种各样的声音。当我们开始上课向郭老师行礼时,这只聪明活泼的小八哥也向郭老师行礼,引得我们班上的同学哄堂大笑!当我看见这只小八哥时,我就深深的喜欢上它了!
一身乌黑光亮的羽毛。头上有一撮毛像是球星贝克汉姆的头发。眼眶里镶嵌着一颗闪闪发亮的“黑宝石”。它的嘴巴又尖又长,像啄木鸟一般。它的翅膀俩旁有些白毛,看上去像一个“八”字,怪不得人们称它为“八哥”呢!它的尾巴高兴时总是会向上翘,伤心时会耸立下来。它一身乌黑光亮的羽毛像是穿了一件燕尾服,尾巴底部有一些白毛,像是镶嵌在燕尾服上面的白色蕾丝,美丽极了!
上语文课时,这只小八哥总是乱蹦乱跳,不停地叫唤。郭老师在讲八哥的外形,说八哥的羽毛像穿了一件燕尾服似的。郭老师刚刚讲完,回到了讲台上。这只八哥似能听懂人话似的,突然叫了起来,又再一次弯腰90度向郭老师敬礼。它那明翠的叫声像是在说:“谢谢夸奖!谢谢夸奖!”我心想着只八哥可真聪明呀!它的小主人丁?F昊说:“这只八哥的脾气十分倔强,你逗它它就是不理你,你不逗它它就会自言自语。”郭老师之前不知道,便一直向八哥问好,可这八哥就是不理你,郭老师的手差点让八哥咬了一口。这只八哥可真不听话呀!
这只小八哥的腿又细又长,是棕黄色的。它总是在我们不注意它是,来了个金“鸟”独立呢!像是个杂技演员。不只是因为什么,紧张?兴奋?它常常扎开身上的毛,让自己的身体膨胀得像个皮球,不停的从喉咙里发出“咕噜咕噜”声音,样子十分吓人!
它可真是个聪明活泼、调皮、人见人爱的小八哥呀!
可爱的梅花鹿《作文:可爱的梅花鹿》
可爱的梅花鹿
今天,天气特别凉爽,我怀着快乐的心情来到永川动物世界。
这里的动物可多了:有会说话的八哥、美丽动人的小鹿、珍贵的白虎、调皮捣蛋的小猴、憨厚可爱的大熊猫、性格温柔的长颈鹿等等,看得我眼花缭乱。
其中我最喜欢的是小梅花鹿。她长着一身浅黑色的花纹印在淡黄色的毛上,展现出美丽的光泽。头上的那对树枝般的角,让我想到我学过的课文中有一只梅花鹿在湖边看见自己的角,不由赞叹的对自己说:“我的角真美”。她的四条长腿,在阳光的照耀下金灿灿的可美了。她有一对机灵的耳朵,一听到细细的声音,就会疾步如飞的跑得无踪无影。还有一双大而灵敏的眼睛,可诱人了。
梅花鹿是我国一级保护动物,她生在四川、云南等地方,雄鹿在两岁以后开始长角,初生角不分叉,以后随着年龄与体质变化每年脱角和增加角的分叉。鹿茸以两肘品质是最好的药。它栖息于阔叶林或针阔混交林的林间及林缘草地,冬天多在少雪的阳坡活动,夏季一般在林中,在水中浸泡的习性。
我爱小梅花鹿,爱神奇的大自然,大自然里有太多的奥妙等着我们来探索。《可爱的梅花鹿》
八哥我爸爸办公室旁有只可爱的八哥,我很喜欢它。
这是一只很帅的八哥。乌黑闪亮的眼珠就像我以前玩的玻璃弹,在阳光下闪动着耀眼的光芒。它的嘴又尖又长,像一个弯弯的钩子。一身乌黑光亮的羽毛,在阳光下显得华美而富有光泽,还有像晚礼服一样的尾羽。在笼子里踱着步子,像一个风度翩翩的绅士。
八哥喜欢吃瓜子、小米、青菜,喜欢喝白开水。每当我吃瓜子时,它总是歪着头,目不转睛地盯着我,还不停地叫着,好像在说:“我要吃,我要吃……“
它最大的兴趣就是学人说话。有一天我刚吃完早饭,走到它跟前,它就说:“天天吃饭,天天吃饭。”我觉得很奇怪,它怎么知道我吃完饭了?我说:“你还会说点别的吗?”它说:“天天打我,天天打我。”我的鼻子都要气歪了,我哪里打你了呀,真是冤枉。
八哥繁殖期行为节律研究 篇6
1研究地区
研究在南 京市市区 进行,观察点位 于118°46'25. 58″E,32°01'21. 68″N。观察巢建在高压电塔之上,鸟巢距离地面高度为34. 5 m。观察点周围大多为住宅区,周边植物主要为常见人工种植植物, 包括香樟( Cinnamomum camphora) 、枫杨( Pterocarya stenoptera) 、洋槐 ( Robinia pseudoacacia) 、女贞 ( Ligustrum lucidum) 、银杏( Ginkgo biloba) 、泡桐( Paulownia fortunei) 、广玉兰( Magnolia grandiflora) 、榉树( Zelkova serrata) 、毛白杨( Populus tomentosa) 、意杨( Populus euramevicana) 、紫叶李 ( Prunus ceraifera) 等。观察期处于长江中下游地区的梅雨季,当年梅雨期长达32 d,雨量为258. 1 ~ 307. 4 mm,比常年同期偏多50% ~ 90% 。但期间连阴雨日少,光照相对充足,平均气温为28. 2 ~ 28. 7 ℃,比常年偏高0. 3 ~ 0. 8 ℃。
2研究方法
研究采用全天瞬时扫描法,利用望远镜、照相机和安装在巢上方的摄像机等设备,对八哥繁殖期的行为进行定点观察。在预观察熟悉其各种行为过程的基础上,确定八哥繁殖期巢内典型的个体行为类型, 并对这些行为进行了录像和照相。行为描述采用动作模式法,以确定繁殖期八哥巢内行为谱,结合记录各类巢内行为的频次和持续时间[13]。本研究共收集到雌、雄八哥共计31 d的观察记录,每天观察时间为7: 00—18: 00,此时是亲鸟的主要活动期。通过对1对八哥连续2次繁殖( 第1次繁殖因梅雨导致雏鸟死亡) 共31 d的观察,利用SPSS16. 0对所取得的数据进行分析。
3结果
3.1八哥繁殖期行为描述
根据八哥繁殖期的行为特点,可将八哥繁殖期分为4个阶段,即筑巢期、产卵期、孵卵期和育雏期。在4个阶段共观察记录个体行为14种。繁殖期内共记录巢内个体行为时长为341 h。
3.1.1动态行为包括理羽、拽羽、挪动、翻卵、换孵、喂雏、理雏、理巢、清巢、进食、鸣叫、离巢行为等。
理羽行为即鸟用喙整理羽毛,通过喙与羽毛之间的摩擦产生静电可以使羽毛有一定的防水作用。
拽羽行为是指筑巢期雌鸟在产卵前将腹部羽毛用喙拽下,填在巢中以遮盖鸟卵,有保暖和隐藏作用, 该行为是八哥在整个繁殖期最早出现的与产卵育雏直接相关的行为。
挪动行为是指在静卧间歇期出现的八哥在巢中挪动的现象,经常可改变八哥的头朝向,也有散热作用。
翻卵行为即鸟在巢中把喙伸到蛋下面,然后把蛋朝自己身边拨,这样频繁的翻动正在孵的蛋可避免卵膜粘在蛋壳上[14]。
换孵行为指雌鸟、雄鸟交替呆在巢中育 雏的行为。
理雏行为指亲鸟对雏鸟粪便的处理,雏鸟在亲鸟喂食后挪动身体,并翘起后部排出粪便[15],亲鸟将其吞食或叼走并对雏羽进行整理。
理巢行为是指鸟在巢中整理突出的树枝等,使其卧在巢中更舒服。
清巢行为是指将蛋壳或杂物叼到巢外去的行为。
进食行为包括雄鸟或雌鸟在巢内吃食和喂雏。 在育雏期喂雏行为分为雄鸟直接喂食幼鸟、雌鸟直接喂食幼鸟、雄鸟将食物叼给雌鸟然后由雌鸟喂食幼鸟等3种方式。其中雄鸟 喂食幼鸟 ( 雄 → 幼) 占61. 67% ,雌鸟喂食幼鸟( 雌→幼) 占34. 63% ,雄鸟叼给雌鸟、雌鸟再喂食幼鸟( 雄→雌→幼) 占3. 70% 。
鸣叫行为包括雌鸟和雄鸟的鸣叫,有呼唤和预警等作用。
离巢行为即为鸟离开巢内,筑巢期、产卵期及孵卵期外出觅食为确保自身能量供给; 育雏期亲鸟离开巢内外出觅食以喂养雏鸟。
3.1.2静态行为主要为静卧、站立等。
静卧行为是指雌鸟或雄鸟安静地卧于巢内,各个时期都有,筑巢期与产卵期静卧主要用于休息、保暖。 孵卵期与育雏期雌鸟或雄鸟安静卧于巢内,用于产卵、孵卵或育雏。
站立行为是指鸟站立在巢中,筑巢期与产卵期站立主要用于警戒。孵卵期与育雏期鸟站立在巢中,为了散热以晾卵。
3.1.3其他行为包括如巢中玩耍等。
3.2八哥的繁殖期行为组成
八哥在繁殖 期内的行 为以静卧 ( 24. 43% ~ 71. 92% ) 、离巢 ( 10. 19% ~ 56. 44% ) 、站立 ( 0. 48% ~ 9. 98% ) 为主。理巢 ( 0. 80% ~ 2. 20% ) 、 挪动( 1. 09% ~ 1. 91% ) 、理羽 ( 0. 02% ~ 0. 16% ) 、 进食( 0. 12% ~ 5. 50% ) 、鸣叫( 0. 10% ~ 1. 17% ) 及其他行为较少( 0. 25% ~ 2. 22% ) ,见表1。
%
注: - 表示在该繁育期内无此种行为。
3.3八哥繁殖期的特殊行为
3. 3. 1孵卵期间的晾卵为了对孵卵期进行较为详细的分析,将其人为分为4个阶段,即孵化前期、孵化中期、孵化后期和孵化期。在孵卵期内,其静卧行为时长等同于孵卵时长,而孵卵间歇期又称为晾卵期。 晾卵是鸟类孵化行为中的一个必要组成部分。鸟卵在晾卵期冷却,使得气室中空气收缩,从而让新鲜空气通过蛋壳上的细孔渗入。孵卵时长与晾卵时长分析参照参考文献[16],分析其分别占总时长的比例, 结果见表2。
3. 3. 2孵卵期巢内八哥的头朝向比例取7: 00— 10: 00、13: 00—17: 00时段分析八哥在巢内静卧时的头部朝向频次比例,结果见图1。
由图1可知: 巢中静卧时八哥头朝正北、正东和正南较多,分别为26. 75% 、26. 28% 和21. 93% ; 其他方向相对较少。
3.3.3育雏期亲鸟喂食频次在育雏期8:00—18:00时段内统计亲鸟喂雏频次,结果见图2。
由图2可知,全天有3次亲鸟喂雏高峰,分别为9: 00—10: 00、12: 00—13: 00和16: 00—17: 00。
4讨论
本研究观察的筑巢期相当于实际的筑巢后期,此间建巢行为基本结束,雌鸟准备产卵,但尚未产出。 但在此期间,离巢行为所占时长比例仍为最高,其次为静卧,再次为站立行为。此间拽羽行为较为特殊, 此行为可视为雌鸟即将进入产卵期的标志。
观察可知,产卵期内窝卵数为3枚( 正式观察前此对八哥已有一次失败的产卵活动) 。此间出现该时期特有的翻卵行为。由于需反复外出觅食喂养巢内鸟,仍然是离巢时间最多,静卧次之。
孵卵期为14 ~ 16 d,3枚卵均孵出幼鸟。此间离巢时间仍然最多,但静卧时间显著增多,并与前者出现此消彼长的趋势。清巢行为是发生在此间的特有繁殖行为。亲鸟每当孵出幼鸟时,总将卵壳及时丢出巢外( 根据之前一窝的观察发现,死亡的幼鸟也会及时被丢出巢外) 。
育雏期通常可分为育雏前期、育雏中期、育雏后期[17]。本研究观察的为育雏后期,即从幼鸟孵出直至长出黑色绒羽的一段时间。此间是巢中亲鸟行为最多的阶段。虽孵卵结束但由于八哥为晚成鸟,仍需亲鸟提供温度保障; 因此,此间静卧时间最长。此外, 此间出现喂雏、理雏和换孵等特有行为。从亲鸟喂雏频次上分析,全天出现3次高峰与雏鸟代谢有一定关系。关于孵卵期亲鸟朝向可能与鸟巢入口朝向及巢内警戒等有关,具体原因尚待进一步研究。
生活在田里的小八哥 篇7
有一天,他的好朋友黄莺来找他道别:“小八哥,我要走了。我的梦想是当一名歌唱家,成为世界著名的明星,我要去闯天下啦!小八哥,你有什么打算?”
小八哥摇了摇头,送别了好朋友。
过了几天,雄鹰来向他道别:“小八哥,我一直想当一名领袖,统管广大的领土和百姓,我要出远门啦!小八哥,你呢?”
小八哥又摇了摇头,送别了雄鹰。
又过了一段时间,杜鹃鸟来向他告别:“小八哥,你怎么还在这儿?我想挣很多很多的钱,永远也花不完,我要出去做生意啦!你有什么想法?”
小八哥不知说些什么,又送别了杜鹃鸟。
到了夜深人静的时候,小八哥内心的声音就变得格外嘹亮起来。沐浴着晚风,他清晰地听见田里庄稼拔节的声音,映着银汪汪的月光,他看见小溪欢快跳舞的身影,还有草丛、花朵、昆虫……一切都仿佛诉说着美好的梦。他是那么痴迷地爱着这一切,他什么时候想过离开呢?
清晨,小八哥在枝头唱一会儿歌,然后飞出家门,傍晚归来。他饿了的时候,就在草丛里挑几颗美味的草籽,有时也捉几只可口的小虫。渴了的时候,他就吮吸野花上的露珠,有时也喝几口林中的清泉。
有一天,一场洪水淹没了村庄,田里的一切都不见了,连最高的树也被没过了。小八哥逃到了远方的一座山上,他哭了一天一夜,然后就呆在山顶,望着洪水一天天退去。
二十天过去了,洪水渐渐落到了半山腰,小八哥就飞回了农田。
他以为再也看不到家乡的一切了,然而喜出望外地,他看到了生机勃勃的景象:农人们正在田里重新插秧播种,牛羊们又从小路上走来,小河奔腾,蟋蟀们又弹起他们心爱的吉他……小八哥以前居住的巢被洪水冲走了,但是那棵筑巢的大树还在。
小八哥快活地叼树枝、啄泥巴,重新建造他的巢穴。
这是小八哥的故乡。在这片土地上,埋葬着他的祖父祖母。在附近的竹林里,生活着他的父母。这是小八哥从小长大的地方。
八哥的日记 篇8
今天,老师让我们写一篇观察日记,我就想起我暑假时买的那只八哥,我要去买的时候,心里特别高兴,就想:“八哥是不是全身的羽毛都是黑色的,长得可不可爱。”我正想着,爸爸就说:“这里没卖八哥。”我回头一看,真的没卖八哥,只见一笼子的鹦鹉,我本来也挺喜欢鹦鹉,爸爸却说:“鹦鹉很容易就死掉,没买两只鹦鹉,它就会怀念家乡的亲人,就像我们被剥夺了自由”。我们又去另一家,也没卖到八哥,我正要失望的时候,爸爸为了满足我的要求,就说:我们去运动场看看吧,果然看见有几个人在卖八哥,我高兴极了,我们就买了一只八哥回家了。
第一天,我正在观察,第一时间就观察它的羽毛,我大吃一惊,它翅膀的羽毛居然有一部分是白色,我怀着好奇的心情,迫不急待地去找我爸爸,爸爸却说:“有白色羽毛的八哥才是真八哥。”我继续观察,正要看近一点,爸爸急忙说:“不要靠笼子太近了,小心眼睛被它啄到的,以前就曾有人靠得太近,眼睛都看不见了。”我又开始观察,我发现它有一张锐利的`嘴和黑得像葡萄的眼,我发现它的羽毛很难看,我迫不急待地跑去问爸爸,爸爸说:“做事情不能总是依靠别人,要自己去查资料。”原来它正在脱毛,长大了就会变漂亮了,我发现它很爱洗澡,经常用水把自己的羽毛弄湿,就会很漂亮。
我观察了好多天,也不觉得无聊,观察让我感到非常有趣,我一定要留心观察周围的事物。
描写八哥的作文 篇9
我有一次,我实在听不下去了,就跑过去,对着它的眼睛生气地大声地对它说:“你想干嘛呀!我都快被你给弄死了!你就不能消停消停吗!”
它看到我生气了,就不吵不闹了,这还不是重点,我一走它就又开始叫了,我听到了它的叫声心想:哼!我就不相信治不了你这个小东西。我灵机一动想到,我干脆把它放到储藏室去把!
我连忙把它放到了储藏室。过了10分钟左右它好像变的安进静了,我想:我还是把它从储藏室拿出来把!我飞快地向储藏室跑去,把它从储藏室拿了出来。它好像变了一只鸟似的,变成了一只乖宝宝了。我想:看来我的方法好像很有效果哦!
从那天开始我不再讨厌小黑了,我开始喜欢它了。
我每次去外婆家,都拿一大袋小黑的食物送给它。它每次看见我就开新地说:“欣怡,欣怡!”因为平时外公、外婆就是这样叫我的。
“神八哥”走红网络等 篇10
高中语文特级教师,浙江省教坛新秀。
肖老师说:
写作需要真诚。真诚的文字,是对生活最美丽的回馈。
“神八哥”走红网络
2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在太空顺利对接。与此同时,一位被网友形容为“帅得有技术含量”的“神八哥”迅速走红网络。
在“神舟八号”与“天宫一号”交会对接的电视直播中,画面不止一次扫过一位样貌帅气、神情专注的工作人员,虽然只有短暂的几秒,却未逃过网友们善于发现美的眼睛。
原来,“神八哥”是“神舟八号”与“天宫一号”交会对接项目的总调度杨彦波。对自己在网上一夜走红,他感到很意外。“交会对接的时候真没注意到有镜头在拍。因为两个航天器进行交会对接时数据非常多,大家在电视里听到的仅仅是外部口令,实际上还有很多内部口令也在不断发出,两个飞行器从接触到锁紧的8分钟内,我们发出的口令有上百条。”
同事们认为,杨彦波的走红并不单因样貌,专业精神为他更添一分魅力。“总调度是一项高强度、高压力的工作。航天飞行控制中心有100多个关键任务台,如果说一个任务台仅对应一个软件的话,总调度就需要熟悉数十个乃至上百个软件的性能,熟悉成千上万条指令的意义和目的,并能随时随地迅速判断和准确领会专家组的决策和意图。”
对于“神八哥”这个称号,杨彦波表示乐于接受。在他看来,这是航天人的一种荣誉,表明了公众对中国航天事业的关心,以及对默默为航天事业奋斗的人们的关注。
【妙用提示】
★ 专业精神彰显个人魅力
就在“神舟八号”与“天宫一号”成功对接之时,总调度杨彦波因为镜头前的帅气形象和专注神情成为人们关注的焦点。但正如他的同事所说,杨彦波走红不单因样貌,更是因为他为我国航天事业奋斗不懈的专业精神。有人将专业精神解读为“追求、敬业、责任”,“神八哥”杨彦波等航天人身上正集中体现了这六个字。愿我们的社会涌现更多以专业精神彰显个人魅力的人。
★ 网络关注应该更为纯净
从芙蓉姐姐到凤姐,从“被神话”的养生专家到“相亲”节目中的“拜金女”……大多数网络名人的走红,或因绯闻,或因卖丑,或因诡异,这些现象的背后是审美观、价值观的迷失。在这样的网络环境下,“神八哥”的出现给我们吹来了一股清新之风,引导我们不再去评论、挖掘他人的生活隐私和绯闻丑怪,而去学习他人身上干净历练、敬业专注的优点。净化网络关注,远离媚俗低级,让我们的视线充满高尚与优雅。
粉笔书写传奇
2011年10月7日,网友CMYKer在微博上发布了一张残疾老人在街头靠写粉笔字卖艺的照片。随着这条微博被大量转发,这位“粉笔奇人”引起了网友的关注,就连方正字库也为其独创的字体折服。
10月10日,方正字库发布微博寻找这位老人,希望可以和他合作,将他那美丽舒展、隽秀大方的字体收录进字库。
根据网友提供的线索,10月12日,方正字库的工作人员在青岛找到了这位老人。老人名叫崔显仁,1993年,一场意外使他的双手和脸被严重烧伤,左右手都只有食指和无名指能轻微活动。由于妻子腰椎间盘突出,不能从事重体力活,为了承担起男人的责任,酷爱写字的崔显仁开始练习书法。“虽然我是个残疾人,但是我也要靠自己的本事挣钱,绝对不能糊弄大家。”崔显仁说。他每天都花十几个小时练字,一练就是10年。2004年,他觉得自己略有小成,便开始流浪卖艺。
四处流浪的崔显仁也许从未想到,自己会成为方正字库中的“草根”第一人。方正字库表示,崔显仁的字体将被命名为“方正显仁简体”,字体开发上市后50年内的全部利润归崔显仁所有。
虽然他身有残疾,但是他毅力惊人;虽然他贫困潦倒,但是他身怀绝技。崔显仁用手中的粉笔书写了一段属于他自己的传奇。
【妙用提示】
★ 传奇源于自强
谁都有挫折,谁都有不幸,当生活的苦难突如其来的时候,我们该如何担当·是低下高贵的头颅、屈服在苦难的膝盖下,还是挺起自强的腰杆、向不幸叫板·唯自强者成就传奇。崔显仁虽然是残疾人,但他靠自己的本事挣钱。在他那美丽舒展、隽秀大方的字体前,那些四肢健全却对生活失去信心的人应该感到汗颜。
★ 真诚者终不被生活糊弄
残疾人有很多,讨生活的方法也五花八门,有的求怜,有的行骗,不一而足。但是崔显仁认为“绝对不能糊弄大家”,即使乞讨,依靠的也不是自己的苦难,不是自己的悲惨,而是一手令人折服的粉笔字。真诚磨炼,真实演绎,不活在大家哀怜的眼神里,而是用自己的真功夫赢取生活的筹码。真诚,才有尊重,才有感动。
★ 创新带来成功
美丽舒展、隽秀大方的字体有很多,为什么单单崔显仁的字体被方正字库收录·因为这是他独创的。创新带来成功,独创催生传奇。“苹果之父”乔布斯的离世令人叹息,人们如此怀念乔布斯,不仅因为他的产品性能出众,更在于他拥有全人类共同珍视的稀缺财富:创新精神。如果说乔布斯以创新精神赢得世人的尊敬,那么我们是否也可以说崔显仁是以独创绝技叩开生活的大门·
【拓展材料】
志不强者智不达。
——《墨子·修身》
只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。
——【德】 歌 德
苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个人的自我努力。
——爱因斯坦
让盲人“看”上电影
在北京东城区的胡同深处,有一家专为盲人提供服务的“心目影院”。影院的主人是一对夫妇:王伟力和郑晓洁。
说起为什么开设这家盲人电影院,得追溯到2003年。一天,一位盲人朋友来访,正巧王伟力在看电影《终结者》的DVD。他觉察出朋友对电影里发出的声音很感兴趣,于是问:“你知道这部电影吗·”朋友摇摇头。王伟力来了兴致,便给朋友讲解起这部电影来。又说台词又解释画面,一通忙下来,王伟力累得上气不接下气。盲人朋友却十分激动,抱着他一直转圈,说这是自己30年来最开心的一天。“当时听了这话觉得有点悲伤,因为盲人永远不能成为电影观众。但同时我又很激动,因为我可以讲电影给他们听。”王伟力说。之后,夫妇俩做了一个调查,结果发现,几乎每一位盲人朋友都渴望“看”电影。
于是,2005年5月的一天,国内第一家盲人电影院“心目影院”开张了。每个周末,都有几十位盲人朋友来到王伟力住的小院里“看”电影。很快,“心目影院”的名声就传了出去,来“看”电影的盲人越来越多,最多时有上百人,有些甚至是坐了三个小时的公交车赶来的。
说起讲电影,郑晓洁说最开始他们俩都没有经验,每放一部电影前,王伟力都要先看上四五遍,然后精心准备串讲词,她则闭上眼睛,把自己当成盲人,检验他的讲解能否让人听懂。这么多年下来,“心目影院”不仅使盲人“看”上了电影,也使王伟力、郑晓洁对电影有了更深的解读:“电影中的很多信息其实常被我们健全人忽略,但讲电影要求我们观察得更仔细,只有看清楚才能讲清楚,那个时候,心里感觉就像开了一扇窗。”
【妙用提示】
★ 尊重他人,学会倾听
对于那些需要扶助的人,我们往往会给予物质上的帮助,这是献爱心,但多少带了些居高临下的怜悯。其实,弱势群体也是和我们一样有丰富的情感需求的人,他们也渴望电影,渴望音乐,渴望精神上的抚慰。不要用施舍的眼光去关爱弱势群体,而应该学会尊重,听听他们的需要,听听他们的诉求。正是因为尊重盲人,倾听了盲人的心声,王伟力和郑晓洁的电影院才能够大受欢迎。
★ 帮助他人也充实自己
赠人玫瑰,手有余香。盲人电影院不仅给盲人打开了通向电影的大门,更使王伟力和郑晓洁的内心得到充实,“就像开了一扇窗”,看见了平时不被关注的信息。在帮助别人的同时,助人者也收获颇丰,那么,为什么我们还不行动起来,为自己多开一扇窗·
【拓展材料】
要尊重每一个人,不论他是何等卑微与可笑。要记住,活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
——【德】 叔本华
人受到的震动有种种不同:有的是在脊椎上,有的是在神经上,有的是在道德感受上,而最强烈、持久的是在个人尊严上。
——【英】 约翰·高尔斯华绥
逃难的母子
“二战”时,在逃难的人群中,有一位母亲带着她三岁的孩子随着人流前进。
当母亲把最后一点干粮磨碎喂给孩子吃时,禁不住落下泪来。她知道,自己已经撑不了多久了。半个月的饥寒交迫使她的身体极为虚弱,她怕自己支撑不住会使孩子也没法活命,便把孩子抱到另一个逃难人的面前。这个人是她以前的邻居,非常善良,她知道可以放心地把孩子托付给他。可是,尽管给邻居跪下了,这位母亲还是遭到了拒绝。她只好抱着孩子,继续上路。
一路上,不断有人倒在路边,再也起不来了,可这位母亲却带着孩子奇迹般活了下来。因为她知道,如果她倒下了,就没有人能照顾孩子了。
后来,在难民营里,她又遇到了那位邻居。邻居看着她和孩子,微微一笑,告诉了她当初拒绝伸出援手的原因:“你和孩子都需要支撑,才能母子平安。”
【妙用提示】
★ 合理的帮助是一门艺术
我们常说:“授人以鱼不如授人以渔。”什么样的帮助对受助者来说才是需要的·助人为乐自然是富于爱心的表现,但也要讲究方法。仅靠一个面包的支撑走不出沙漠,只有一滴雨露也滋润不了整片森林。给困难者最需要的支持,帮助就成了一门艺术。
★ 亲情支撑我们前行
八哥的意思, 八哥的解释 篇11
《八哥洗澡》和《锦鸡出山》是溜子曲目中极具代表性的曲目,本文以龙山坡脚版本的《八哥洗澡》和田隆信老师创作的《锦鸡出山》为比较对象,研究土家族打溜子曲牌的异同。
一、选材内容
两首曲目都是通过描绘动物的形态来刻画形象,《锦鸡出山》划分为动物情趣类。《八哥洗澡》以八哥为主题,运用各种打击乐器的特殊音色与音效,来模仿描绘八哥在水塘边洗澡时,啄水、拍翅、抖动羽毛的形态和声音。《锦鸡出山》以锦鸡为主题,运用传统的打击方式和新颖的创新击打方式以及演奏者的表情动作的配合,抓住锦鸡善良好动的性格,描绘锦鸡出山后戏游、激斗的一系列过程。
《锦鸡出山》在全曲中以锦鸡为主题,但内容结构上却不只是锦鸡,包括山间春色万物生机勃勃的景象也被作者列入曲目里的一大亮点。而同样是描绘动物的动态特征的《八哥洗澡》主要是侧重描绘八哥水塘嬉戏的场景。《锦鸡出山》中,从锦鸡出山→嬉戏玩耍→激斗→胜利归去的一系列过程安排,《锦鸡出山》的内容编排更加的结构化层次化,不仅顺应事物发展的逻辑性,而且更能吸引观众了解音乐发展的期望并能推动音乐的发展。
二、全曲结构
《八哥洗澡》结构归纳为典型的“头子A+溜子B”的曲体结构。由上下两个乐句构成的头子是单段体A,中间穿插长番部分做头子1和头子2的链接。溜子部分是由上下两个乐句构成的单段体B,中间穿插长番部分做溜子1和溜子2的链接。
谱例1:
可以将其结构细分为“头子1+长番+头子2+长番+溜子1+长番+溜子2+长番+尾子”。我们发现传统曲牌典型的“头子+长番+溜子+尾子”的结构体现。在演奏的过程中经常把溜子部分换成老溜子打。《八哥洗澡》全曲结构可以归纳如下:
《锦鸡出山》的结构不像《八哥洗澡》体现“头子+长番+溜子+尾子”结构那样明显,但仔细读谱不难发现曲目中依然有传统曲牌“头子+溜子”的一般结构,只是头子、溜子的结构内容更趋复杂化新颖化,在整体结构规划上,作者将曲目划分为五个大部分,更能显示出作者所要表达的情景、意境。在这五个部分中,作者将第三第四部分各分成了几个小部分以体现曲目表达的情景。
先抛开五个部分的标题不看,只看曲目发展进行,可以大致将《锦鸡出山》分析为“头子1+头子2+长番+头子2变奏+头子3+头子4+溜子+尾子”这样的结构。头子1由单乐段构成,作为单段体A。头子2和头子2变奏由长番链接。至于头子3,篇幅较长,因次也顺应了作者头子3结构部分进行细分以体现曲目表达的情景。接下来的头子4+溜子部分,作为全曲的高潮部分,作者虽在曲谱中使用大量的力度和速度变化的记号,但不难发现节奏型相对固定,又是曲目的高潮部分,符合“溜子”结构的一般特点。尾子部分紧跟溜子结束,穿插长番成分,是全曲的结束。
然后我们再对照作者划分的五个部分可以把曲目大致归纳:
其实不难看出,《八哥洗澡》和《锦鸡出山》虽然是一个传统曲牌一个创新曲牌,但是对于全曲整体的结构,还是离不开“头子+溜子”的基本结构,只是对于创新曲牌来说,整体的篇幅比传统曲牌要大,不仅曲体结构沿用了传统曲牌的规整,并且内容结构更加系统详细一目了然,传统曲牌是创新曲牌的基础,创新曲牌是传统曲牌的延续,传统曲牌为创新曲牌提供并注入了新的生命。
三、打击方式
对于两首曲目的打击方式,着重需要提到的应该是《锦鸡出山》,传统曲牌《八哥洗澡》中所运用的所有的打击方式,作为传统曲牌的基本打击方式在《锦鸡出山中》都有使用,正如在“全曲结构”部分中所提到的因为特定的曲牌结构“头子+溜子”的延用,打击方式自然而然的延用。但是《锦鸡出山》在此基础上发展了更多新的打击方式,使得旋律更加有声有色,对于击奏的创新主要是头钹二钹的新打法比较多,小锣大锣没有太多的创新。
传统曲牌的《八哥洗澡》中,一贯使用传统的打击方式,如头钹二钹的亮钹和闷拨,大锣和小锣的普通打法。
以下是小锣、头钹、二钹和大锣在《八哥洗澡》中的字谱谐音与击奏说明:
《锦鸡出山》中,在传统击奏的基础上加入了新的击奏方式,如侧击、擦钹、滚边等。
1.侧击-指头钹或二钹用一副钹侧击另一幅钹,念谱中头钹以“丁”表示,二钹以“可”表示。如第三大乐段“溪间戏游”中的“溪间歌舞”部分:
谱例2:
念谱中的“丁”念起来就觉得生动,给人以跳跃的感觉,两幅钹应答式侧击击打出来的效果形象生动,描绘出锦鸡在歌舞的时候轻快轻盈的动态效果。
2.擦钹-指头钹或二钹用一副钹平面擦击另一幅钹,念谱中头钹以“戏”表示,二钹以“耍”表示。如第三大乐段“溪间戏游”中的“水中嬉戏”部分:
谱例3:
“戏耍”应用在“水中嬉戏”的标题下,形象的描绘锦鸡在水中嬉戏拍打翅膀时的活泼与自由。
3.滚边-主要用在头钹的演奏中,即用一个钹的中心滚动另一个钹的侧边,念谱中没有记录,在头钹的分谱中用“呼”表示,滚边时要根据其它乐器演奏的进行进行滚边,并且滚边的收尾一般都是通过小锣来决定。
以上是《锦鸡出山》区别于《八哥洗澡》的几种主要的创新击奏方式,可以发现,同样是描写动物戏水等动态情景,《锦鸡出山》的击奏方式用在特定的结构中表现形象更为生动,当然,大锣小锣在溜子演奏中依然充当了原来的角色,在《锦鸡出山》等创新曲牌中,依据不同的音乐情景和需要表达的内容,在声音的力度、速度上有了更高的要求。
四、表演形式
《八哥洗澡》和《锦鸡出山》的表演形式在一定程度上有相当的区别,由于曲牌的形成和创作目的等因素的不同,两者的表演形式截然不同。
龙山坡脚版本的《八哥洗澡》以及其他区县的《八哥洗澡》都是经常运用在土家族婚礼出门、行进、拜堂曲中,在婚礼中没有固定肢体表达动作,随着婚嫁的情绪即兴演奏,龙山坡脚的《八哥洗澡》就是一个典型的例子,并且在即兴演奏中溜子部分经常换做老溜子,新溜子打。
《锦鸡出山》在表演形式上与《八哥洗澡》有着本质的区别,由于特定创作目的的不同,《锦鸡出山》的创作是为了在传承传统曲牌的基础上使得创新曲牌更加的艺术化舞台化,在全曲的编排上可谓进行了细致的安排。如在“溪间戏游”这部分中,为了描绘锦鸡溪涧歌舞的轻快和水中嬉戏的神态,此乐段中,演奏者通过运用新的击奏方法来表现锦鸡活泼好动嬉戏的场景。同样是描写动物嬉戏欢快的神态,《锦鸡出山》通过应答动作和创新打法的综合表演形式,比《八哥洗澡》中描写刻画八哥河塘边拍翅洗澡的动作更加直观生动。又如“众御顽敌”这一部分中,描绘锦鸡相斗过程中先是拍翅欲占,接着是三个回合的比赛,最后一只锦鸡获胜一系列画面,作为全曲最精彩的部分,头钹二钹表演两只锦鸡,演奏者表现出由准备到激战再到二钹获胜的喜悦。这一部分充分战现了头钹二钹的快速击打配合技巧。大锣小锣表演旁观者,表现出焦急而又期盼的神。这样的表演形式更能烘托气氛,吸引观众注意力。
当然《八哥洗澡》的传统打法表演形式多因使用在土家族婚礼等特定环境的氛围所制,传统的打发虽然没有特定的动作表情安排,但可以说,创新曲牌的创作完全离不开传统的曲牌,并且近些年,各演出团体也将《八哥洗澡》“旧曲新打”,在保存原有基本曲体结构的基础上改编创作,加入动作表情,表现八哥洗澡的神态,与《锦鸡出山》一样,惟妙惟肖。
描写八哥的小学作文 篇12
八哥
作者:北港小学401汪朱炜
“鹦鹉学舌”这个成语相信大家一定都很熟悉吧!虽说我听过这个成语,而且我也看过这个成语故事,但是我却从来没有看见过会真正会说人话的鸟,今年的春节终于让我看到了会说话的鸟——八哥。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,一张会说话的的长嘴巴,一双炯炯有神的小眼睛,加上镰刀似的爪子,凑成一只聪明伶俐的八哥。
每当有人靠近它时,它都会在不经意间冒出一句“喂,你好!”可是,当我真的靠近它,想让它说些话时,它又变得那么腼腆,像个害羞的小姑娘,我费了九牛二虎之力,终于让八哥说出了一句正宗的桐乡话“买米了!”逗得我们在场的人哈哈大笑。据它的主人介绍,平时它还能说“恭喜发财”、“打台球”等一些简便语言。嘿!还真看不出这个小家伙还挺厉害的,既能说普通话还能说桐乡话,真了不起啊!
我通过电脑查询,终于知道了八哥为什么会学人话了,因为它的发声器官——鸣管比较发达和完善,而且它的`舌根非常发达,舌头富于肉质,特别圆滑,肥厚柔软,前端呈月形,犹如人舌,转动灵活。由于这些优越的生理条件,所以八哥惟妙惟肖地模仿人语,发出一些简单、准确、清晰的音节。
你别看八哥长着一颗小小的脑袋,它不仅能说话,还非常的记仇,凡是抓过它的人,它都会牢记在心,不是啄他就是把屁股对着他,一点也不友好。
八哥的作文400字 篇13
跳跳的羽毛乌黑而光亮,像穿了一件帅气的西装。翅膀上有一个白色的小点,像一颗白宝石镶嵌在翅膀上。跳跳的腿很细,爪子还很锐利,很灵活,不管站在哪里,它都会站得稳稳的。跳跳喜欢的食物有很多,最喜欢吃苹果和面包虫。如果给跳跳吃苹果,它会快活地跑过来,高兴地吃掉了苹果,如果给跳跳吃面包虫,它还会在鸟笼边啄来啄去,然后一口吃掉它。
跳跳有时候会洗澡,它用嘴巴把水浇到身上,然后再梳理羽毛,把自己打扮得干干净净、漂漂亮亮的。跳跳睡觉的时候很奇怪,它会把头埋到翅膀里,用一只脚站在竹竿上,很像金鸡独立的样子。没人的时候,跳跳也会唱唱歌,歌声很响亮,给人一种喜悦振奋的感觉。
我家的小八哥作文 篇14
我在七岁的时候曾有过一只黑色的八哥,和它在的日子,我非常愉快,而我也非常喜欢它。
八哥长得非常可爱。它全身乌黑,眼角和翅膀的羽毛有点泛白,黄黄的嘴角可锋利了。它经常把高高的身子缩成一个胖胖的小黑球,长长的爪子牢牢地抓住杆子直晃荡着,甚是可爱!
我跟八哥玩得最开心的时候就是帮它洗澡了。有一次天气很热,我觉得我应该帮八哥洗洗澡了,于是我跟姐姐就开始帮它洗澡了。首先,我和姐姐找来一个铁盒子,里面倒上水。我们再把它放到里面,我们向它浇水时,八哥总是躲着,不太配合。洗完后,我本来想再帮它吹干毛发,可姐姐说,它的毛发自己会干的,所以我把它放到了阳光充足的地方,让它的毛发自然干。后来,我才发现鸟类是会自己梳理毛发和洗澡的……
八哥最特别的.地方就是吃的东西了,因为其它的家鸟都是吃鸟粮的,我的八哥是吃猪肝的,我觉得非常神奇。
有的时候我想起《坐井观天》的故事,我就想:我能见多识广,可我的八哥却不能,所以在我八岁的时候,我就把它放走了。虽然有些不舍,可我还是愿意让它自由飞翔,见识外面的世界。
可爱的八哥四年级作文 篇15
早上,我给八哥喂水喂食,八哥真奇怪,用我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水梳理自己的羽毛,把全身弄的湿淋淋的。姑姑说:“八哥特别爱干净,每天早上总是要洗个澡”。我把它理解成了八哥非常的爱美。
八哥吃食非常有趣,我给它倒下小米本以为它能张开胃口,没想到它一动也不动,视而不见。像是不想吃一样。姑姑随手切下一块苹果放进笼子里,八哥赶紧跑下来啄起小米。真讨厌为什么我喂它就不吃,姑姑喂它就吃。姑姑见我不高兴就说:“这八哥和我们一样如果没有了菜,光有饭你吃不吃的下,八哥也一样。”听了姑姑的`这句话,我就不再不高兴了。
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