福建省信息产业人才服务中心

福建省信息产业人才服务中心（通用10篇）

福建省信息产业人才服务中心 篇1

福建省信息产业人才服务中心

★ 中心简介：

福建省信息产业人才服务中心是经福建省公务员局（福建省人力资源开发办公室）批准成立、直属于福建省信息化局的省级人才中介机构，面向社会为各类人才和聘用单位提供多层次、专业化、全方位的人才服务，包括人事代理、人才推荐、人才交流、人才测评、政策和信息咨询以及招聘会等。

★ 毕业生就业审批及报到手续

（一）毕业前已在福州区落实就业单位的大中专毕业生办理流程如下：

1.个人与单位、人才中心签订毕业生就业协议书；

2.毕业生提供：①毕业生就业协议书 ②加盖公章的“单位营业执照复印件”，到学校办理派遣手续并取得报到证；

3.毕业生在报到期限内持加盖单位公章（盖章单位必须与报到证上单位名称一致）的报到证、毕业证书复印件到人才中心办理报到手续，填写人事代理协议，缴纳费用，报到证由人才中心收取并统一存入毕业生档案。

（二）毕业一年内申请调整就业单位（新单位在福州）办理流程：

1.毕业生提供：①毕业证书原件及复印件②报到证原件及复印件③与新接收单位签订的《就业协议书》或《公务员录用通知书》或《福建省省属事业单位补充工作人员花名册》原件及复印件④调整就业申请书原件并加盖有关单位公章⑤加盖公章的新接收单位“营业执照复印件和组织代码证复印件”，至人才中心盖章；

2.持以上材料到福建省大中专毕业生就业工作办公室（地址:福州市东大路海峡人才大厦十二楼）做改派审批；

3.将改派后的报到证交还人才中心存入个人档案，毕业证书原件退还毕业生本人。

（三）签订就业协议书时将个人户口申请落在本中心集体户的毕业生应提供如下材料：

① 就业协议书及复印件2份②加盖单位公章的报到证及复印件③毕业证书及复印件2份④户口迁移证或常住人口登记卡（向学校领取）⑤一寸黑白或彩色白底身份证相片一张，到人才中心办理报到及落户手续，填写人口信息核对表及落户申请表（人才中心提供），缴纳落户费（200元/人次）。

（四）户口已落回原籍或不在福州五区内的毕业生申请落户流程如下：

1.持原户籍地派出所开具的“户籍证明”至人才中心填写落户申请，人才中心提供“同意落户证明”；

2.持“同意落户证明”、“户籍证明”至五凤派出所借集体户口本复印件；

3.持“同意落户证明”、“户籍证明”、集体户口本复印件及

（三）中的落户材料至鼓楼公安分局证照中心办理审批，审批通过后至五凤派出所办理“准迁证”；

4.持“准迁证”及有关材料至原户籍地办理“户口迁移证”（需提供材料及流程请咨询原户籍所在地派出所）；

5.持“户口迁移证”及

（三）中的落户材料到人才中心办理报到及落户手续，缴纳落户费（100元/人次）。五凤派出所地址：铜盘路铜盘中/小学附近鼓楼分局证照中心地址：二环西路181号即二环西路牡丹酒店斜对面

（五）毕业生党员组织关系转移流程如下：

党员本人持由学校开具的“党员组织关系介绍信”到人才中心办理。

省内院校格式：（抬头）中共福建省信息产业人才服务中心党支部

省外院校格式：（抬头）中共福建省机关工作委员会(去)中共福建省信息化局机关党委

注：省外院校毕业生及在福建省毕业生公共网查无生源的省内院校毕业生办理就业审批及落户手续需提供加盖学校公章的“招生花名册复印件”。

★ 友情提示：

1.报到证是由教育部印制、省级高校毕业生就业主管部门签发，是用人单位接收毕业生，有关单位接转毕业生人事档案、户口的有效凭证，请妥善保管！请在期限内办理就业报到手续，人才中心统一将报到证存入个人档案。

2.毕业生实际工作满一年可至人才中心办理转正定级及职称确认，具体通知及填写表格届时可至“福建信息产业人才网”下载；有新增学历材料、技术证书、新签订劳动合同等材料请及时交至人才中心存入个人档案。

★ 联系方式

通讯地址：福州市鼓楼区福飞南路92号（邮编：350001）

公交线路：乘坐9、19、54、65、80、78、102、111、129路到省府干培训中心站点下车

联系电话：0591-88502499、87553103网址：福建信息产业人才网（）

福建省信息产业人才服务中心 篇2

关键词：软件与信息服务外包产业,校企合作,软件工程,专业人才,培养

一、课题研究背景及意义

伴随软件与信息服务外包产业的发展，软件工程专业性人才培养模式面临着巨大的挑战。传统的人才培养模式在人才培养目标方面与软件与信息服务外包产业需求及用人单位需求存在偏差，培养体系相对滞后，在知识体系更新、核心技术培养方面与产业发展存在“代沟”；同时培养过程与培养机制等方面也体现出无法适应产业变化的新问题，已不能很好地顺应产业发展，培养出适应产业需要的应用型人才。本课题正式基于这个大前提，通过黑龙江科技大学与哈尔滨金融学院合作进行适应软件与信息服务外包产业的发展需要的新型软件工程专业性人才培养模式的研究，同时着重于一体化平台的建设与实践。本文以产业发展为方向，以培养优秀软件工程应用型人才为宗旨，以满足企业需求为目标，以提高人才培养质量为目的，创新应用型软件工程专业人才培养模式，创建跨校园、跨企业的一体化人才培养平台，实现原有的人才培养模式向适应软件与信息服务外包产业发展的方向转变，可以极大提升毕业生社会竞争力，从而对毕业生高质量就业起到促进作用。对于软件与信息服务外包产业中的企业而言，可以通过新型人才培养平台，与高校实现更为深入的合作，参与高校师资培养、培养方案制定、软件基地建设等多项工作，根据市场导向，深层次引导软件工程专业人才培养。

二、创新型软件工程专业本科人才培养模式

国内高校传统的软件工程相关专业人才培养体系普遍存在教材陈旧、知识结构滞后，实践环节目标不明确，理论教学偏重而实践训练不足的问题。在目前国家大力建设软件与信息服务外包产业的新形势下，这种情况导致培养出来的学生往往与社会实际需求脱节。因此，目前高校亟待改善的就是软件工程应用型人才培养模式的创新。在创新人才培养模式方面，黑龙江科技大学与哈尔滨金融学院主要开展了以下几方面建设。

（一）搭建校企合作平台

黑龙江科技大学计算机与信息工程学院（软件学院）目前已与哈尔滨海康、文思创新、中软、达内、富士康、大庆科瑞尔斯等多家企业建立校企合作关系，并建立大学生实践创新基地，在北京、烟台、大连、盐城、深圳、大庆、哈尔滨等城市构建校企合作实践基地IT企业群，哈尔滨金融学院也充分利用各类校企合作资源，两校通过校企合作平台为学生提供顶岗实习机会，为在校教师提供实践锻炼机会，也为企业提供量身培养人才的机会。在校企合作的大前提下，针对软件工程专业在校本科大学生实行“3+1”人才培养模式改革，即“在校培养3年+下企业培养1年”的模式，通过校内教师深入企业实践锻炼、企业导师入校任教并参与培养方案制定、校内工程实践、导师制培养、校外顶岗实习、课程置换等全方位无缝连接的模式将校企合作推向深入，充分发挥校企各方优势，实现联合培养优秀人才的目标。

（二）创新MPE-CDIO现代工程教育模式

近年来，黑龙江科技大学结合教学服务型大学的办学定位，以教学为中心、以育人为根本，突出实践，科学确立了“大德育、大工程、大实践”的三大教育理念。在“三大”教育理念的引领下，搭建了以大德育为先导、以大工程为背景、以大实践为途径的应用型人才培养体系。与此同时，计算机与信息工程学院（软件学院）引入麻省理工学院与瑞典皇家工学院等大学经过多年探索研究后创立的CDIO工程教育理念，从构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate)四阶段出发，以产品研发到产品运行的生命周期为载体，让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程设计。基于“三大”教育理念和CDIO工程教育理念，计算机与信息工程学院（软件学院）创新了MPE-CDIO工程教育培养模式，制定软件工程人才培养模式与课程体系及相关实施办法。M代表Moral，以德为先是MPE-CDIO工程教育模式的最基本要求，要求学生具备良好的社会责任感和职业道德；P代表实践Practice，要把理论知识应用到实践中去，解决实践中遇到的问题，不仅锻炼学生的专业能力，同时也要锻炼学生的非专业能力；E代表工程Engineering，在实践中学会工程化思想，要求学生在做任何一个项目，哪怕是一次小小的实验也都要养成构思、设计、实现、运行的习惯，强化学生工程化的思想和意识。

（三）制定应用型人才培养方案

基于“3+1”人才培养模式和MPE-CDIO工程教育培养模式，黑龙江科技大学计算机与信息工程学院（软件学院）自2010年起就提出了软件工程专业应用型人才培养方案的改革，制定了新型软件工程专业的培养大纲，搭建了基于MPE-CDIO软件工程专业人才培养模式的鱼骨模型，明确了一级项目、二级项目以及课程群的设计。在新的培养方案中，充分体现了CDIO体系中4类一级能力、17组二级能力以及73种具体能力的培养。在校期间，通过新式的课程群体系，合理搭配了软件工程专业各类大类课、基础课与选修课，形成了完善的课程体系与知识架构，在引入软件企业参与培养方案制定的前提下，添加了符合企业研发模式的实践教学环节，由企业导师与拥有企业实践经验的在校教师共同指导。通过课程置换形式，实现了在校3年与企业1年的无缝对接，使学生提前一年进入企业顶岗实习，自2012界毕业生起，连续五年实现90%以上软件工程专业毕业生于毕业前即可赚取实习工资，50%以上优秀毕业生正式毕业前已获得企业正式员工级工资待遇，并实现月薪过万的高质量就业。

三、一体化平台建设与实践

为了辅助新型软件工程专业本科人才培养模式，黑龙江科技大学计算机与信息工程学院（软件学院）及哈尔滨金融学院计算机学院充分利用网络化的便利，进行了一体化的人才培养平台的搭建，主要包括数字化混合式学习平台、校企合作管理平台，充分利用网络的便利性与资源共享性，实现了跨越空间距离将师资培养与学生培养同步，将人才培养与产业需求同步，从根本上解决“教”与“学”、“学”与“用”脱节的问题。

（一）数字化混合式学习平台建设

利用UML统一建模语言形成平台的需求分析报告；应用Web开发技术确定采用MVC的三层体系结构、确定系统开发环境、完成数据库设计、建立服务平台存档文件架构；采用ExtJs框架、Struts框架、连接池等技术实现平台代码搭建；最终实现了信息化虚拟学习环境搭建、数字化资源共享平台的建设。教师可以将各类学习资源共享于平台之上以便学生查阅、学习；学生可以通过平台了解产业发展最新动向，企业应用最新技术及方案解析，浏览各类教学资源并实现线上学习、在线问答、线上测试等功能。

（二）校企合作管理平台建设

校企合作管理平台主要完成校内、校外企业各类信息的交互，教师深入企业实践锻炼管理以及校外课程置换学生管理等深入辅助校企合作程度的功能。通过校企合作平台，在校生可以实时了解企业最新动态，发出实习应聘申请以及课程置换在线申请，并可以实现置换单位变更、校内外导师分配、与校内外导师交互等多项工作；企业方可以投放各类就业信息、招聘岗位、可置换课程安排等信息的共享，实现实习生的在线招聘等互动功能；校方管理人员及校内教师可以利用平台完成实习学生管理、交互与辅导等工作。

四、结论

近年来，黑龙江科技大学计算机与信息工程学院（软件学院）与哈尔滨金融学院计算机学院合作，以软件工程专业、计算机科学与技术专业学生为载体，进行了面向软件与信息服务外包产业的软件工程专业人才培养平台建设与研究工作，通过校企合作平台为基础，创新MPE-CDIO现代工程教育模式，并创新了应用型软件工程专业人才培养方案，同时搭建了一体化的人才培养平台，通过平台建设跨越了空间与时间的限制，弥补了“教”与“学”、“学”与“用”脱节的问题。通过近三年的改革与探索，摸索出一条成型的应用型人才培养思路，2010级、2011级与2012级毕业生均实现了90%以上就业，其中50%以上优秀毕业生正式毕业前已获得企业正式员工级工资待遇，并实现月薪过万的高质量就业。通过新型人才培养平台的建设与研究，提高了软件工程专业人才的培养质量，并为相关专业的人才培养提出了一条可行之路，具有较为重要的意义及深入研究的学术价值和较好的推广前景。

参考文献

[1]赵国刚.“三大”教育理念与工程人才培养体系[J].高等工程教育研究,2009(4)

[2]张凤武,周广林,曹景萍.基于MPE-CDIO工程教育理念的培养模式构建[J].黑龙江教育学院学报,2010(12)

[3]才智,王国权,韩紫恒,赵春刚,朱秀,马海峰.基于校企合作平台的软件项目管理课程改革与实践[J].经济师,2013(7)

[4]才智,赵春刚,顾泽元.基于CDIO模式的软件工程课程教学改革[J].经济师,2011(8)

[5]才智,张学金.工程教育模式下的软件工程课程体系教学改革与研究[J].经济师,2012(2)

福建电子信息产业：借力振兴规划 篇3

在陈明的记忆中，去年金融危机对行业的影响还没有显现，今年就很明显了。

2月18日，福建富士通信息软件有限公司日本分公司总经理陈明刚踏上口本就注意到了当天日本发布的第四季度经济数据，“同比经济下调了3％，年度经济则下滑了12％，很多企业开始裁员，减少外包发包量，对我们的外包业务也产生了一定的影响。”

有着同样深切体会的还有福听软件总经理熊雨前。“同样一个电子产业展会，去年附近的宾馆住一晚上要600美元，今年只要200美元了。”2009年3月，熊雨前带团参加了在德国汉诺威举行的CeBIT国际展会后感慨，国际金融危机对电子信息产业的影响日渐显现。

“软件及信息服务业受金融危机的影响可能滞后显现。从日前来看，软件及信息服务业依然保持较快增长势头。但由于软件及信息服务业处于经济危机传导末端，福建省软件和信息服务业受金融危机的不利影响也有可能逐步显现出来。”

据了解，此前以出口导向型为主的福建省电子信息产品制造业就已感受到危机的阵阵寒意。先是去年上半年原材料价格大幅上涨，紧接着下半年产品销售价格又普遍下跌，企业利润空间锐减。

在冠捷电子(福建)有限公司副总经理吴宗文的印象中，2008年第四季度，很多台湾的电子企业都在忙着大砍订单减少库存。这直接导致了今年1月份闽台贸易大幅下降。

据福州海关统计，1月份福建省自台进口机电产品1.3亿美元，同比下降62.5％。在日前召开的福建省信息产业工作会议上，福建省副省长李川表示，在经营困难期企业融资环境难以宽松，福建信息产品制造业将可能进入缓慢增长期。

然而，国家电子信息产业振兴规划的出台为企业们送来了一场及时雨。在业内人士看来，方案中明确提出要扶持“集成电路升级、新型显示和彩电工业转型、第二代移动通信产业新跨越、数字电视推广、计算机提升和下一代互联网应用、软件及信息服务培育”等六大细分行业，而福建省内不少企业在这些领域正是行业翘楚，恰可借此东风扬帆出海。“落实内需、促进发展服务外包”等举措也成为业内热议的话题。

加强平台建设，引导资金流入

电子信息产业发展至今，进入了升级阶段，需要大量的社会资金进入。尤其是集成电路产业，前期研发投入相当巨大，很多企业往往都倒在资金不济上，需要强大的资金链支持。

危机的发生，虽然从短期上看，使得电子信息行业内资本有所减少，但也同时加快了，对低附加值制造业的洗牌力度。从事传统产业的资本很多都有意愿从低附加值制造业中抽身，进入电子信息等高新技术行业。

据我了解，现在很多这样的资本其实都在观望，只要政府出台一定的利好政策，坚定他们的信心，从宏观上进行指导，很多社会资金就有可能流入电子信息行业。

但电子信息产业作为高新技术行业，投资的门槛是比较高的。具体到集成电路行业，如果单靠企业自身投入，一套芯片流程做下来动辄就是几百上千万元的投入，一般企业是难以承受的。公共平台服务完善与否就显得很关键了。福建在集成电路公共平台建设上很早就开始发力，具备了一定的基础，福州厦门都有建立公共平台。不过与苏州等地相比，福建在公共服务平台上的投入力度还要加强。危机时期，很多企业都在养精蓄锐，公共平台此时能够给企业提供有力的支持的话，福建企业就可能在业内占据核心技术高地，取得先机。

调整评估方式，上下游携手合作

芯片设计行业很多投入都是设计理念和人力资源上的投入，瑞芯在人力上的投入占总投入的40％以上，大部分资产都是无形资产，但很多政府扶持资金及商业贷款却是按照固定资产投入来衡量的，这对芯片设计企业就很不利，使得企业很难从政府及银行获得资金支持。希望政策今后加大对芯片设计企业的扶持，尤其是建议改变对这类企业资产评估方式。

对于瑞芯来说，还特别希望政府能够帮忙搭台，加强在产业集群间的沟通协调，帮助产业链上下游企业建立对话合作渠道。瑞芯以往的产品主要集中在音视频芯片等领域，3G时代的到来，使得未来几年内通讯类芯片都是行业发展的重点，瑞芯也打算进军这一全新领域。

我们希望能在这一过程中，与福建省内的上下游企业、高校和研发机构密切合作，建立从芯片设计到芯片生产制造到终端设备生产商的整条产业链合作。毕竟瑞芯作为芯片设计企业，对市场的敏感度不如直接面对消费者的运营商，而芯片的设计周期又特别长，多达12个月到18个月。

只有得到上下游产业链充分的支持和沟通，才能开发出适销对路的芯片产品。建立这样的机制也有利于发挥本地产业集群的协同效应，大家一起携手抓住产业振兴方案提供的机遇。

完善评估机制，以应用带动发展

目前软件和IT服务类企业遇到的主要问题就是内需市场没有完全启动，人们对看不见摸不着的软件和服务重视程度还不够。在目前，我们国内信息化投入中，对硬件的采购偏多，对软件服务的采购相对不足。

政府采购又往往奉行最低价中标原则，有些企业为了赢得合同把价格压得很低，甚至无法保障后续服务，使得IT服务专业价值难以真正体现，影响了企业的再投入，造成行业内恶性竞争，影响行业的良性发展。

由于软件行业作为新兴行业，还没有建立起完善的价格评估和形成机制，也影响了国内市场的培育开拓和行业的发展。

国家电子信息产业振兴规划提出，以应用带动发展。信息产业关键在于应用，特别是应用软件和IT服务。在如何落实应用带动内需方面，希望政府能够出台更多鼓励政府和企业加大在信息化上投入的政策。比如，加大企业信息化扶持力度，鼓励企业加大对软件和服务的采购，降低企业信息化进入门槛，以有效启动软件企业内需市场。

从买方角度而言，这样的政策有利于推动社会信息化进程，从卖方角度而言，将使软件服务在应用过程中，不断得到发展和壮大，获得更多国人的认同，从软件企业“硬”起来。

面向全球市场，吸引人才回流

对于福昕而言，目前97％的收入来源于海外市场，国内市场份额极小，之所以出现这种状况源于通用软件在国内市场尚待培育和开发。希望政府今后在保护知识产权方面加大力度，采取更为有力的行动，为软件行业的发展提供肥沃的土壤。

另外，希望在推出行业标准上，不要为了国产而国产，采用国内外软件统一标准，有利于与国际市场和技术的对接，加快整个社会的信息化水平提升。

从总体来看，国内软件行业正处在上升期，国际上相当多的知名软件都是中国人开发的，但是现在国内软件环境还不是十分支持创业，很多个人创业者

没办法像硅谷的同行一样赚到钱。

美国软件业之所以如此发达，最大的优势在于美国软件业天然面向全球市场，企业都有很强的国际观念，企业开发软件就是为了进军全球市场的。现在我们很多同行在资本积累前期从事外包服务，但是一旦资金和团队成熟了，我还是认为走自主品牌和核心技术开发之路比较好。

现在海外发生金融危机，不少软件技术人才正在犹豫要不要放弃美国的生活回国创业，希望相关具体政策的出台能够吸引这批人才回国创业，对他们个人也是一个人生改变，因为目前国内可以说是软件业创业的乐土。

逆势扩张，发展外包协作体系

公司的主要外包业务集中在日本市场，目前日本经济受到的冲击比较大，加上近几年人民币升值和国内人工成本的上升，企业的海外软件外包业务面临着严峻的压力和挑战。

但国际金融危机的发生，对企业既是危机也是机会。虽然短期看有一些订单可能会受到影响，但市场的调整和洗牌，以及日本企业对外包资源的整合，将迫使一批竞争力不强的小企业退出市场，对于已经有几十年外包服务经验、软件出口实力名列全国前茅的福富软件来说，正可以利用此时机布局市场、吸纳人才，练好内功，谋求长远的更大发展。

目前国内3G业务刚刚启动，而日本在这方面有很成熟的技术和经验，公司作为中日合资企业，借助自身的行业和股东优势可以将日本优秀的产品和解决方案引入国内，反过来这个过程也可以促进软件外包新业务的合作开展，实现以市场换市场。

对于企业而言，开拓海外市场尤其是走出去建立营销研发团队需要大量的投入，希望国家能给予一定的财税扶持，特别是希望政策的门槛不要过高，让企业只能望而生叹。同时，希望国家考虑到外包出口企业今年遭遇的困难，能在出口税收政策上给与企业一定的扶持。

打造海西创意产业链，吸纳人才与资金

电子信息产业振兴方案的出台表明政府将加大对行业的扶持，网龙等相关行业也将因此受益，与之前网游行业独立打拼相比，无疑将使行业发展迈上一个新的发展阶段。

3月20日，网龙会同省内其他企业牵头成立了福建动漫游戏行业协会，目的在于通过合作、交流，形成一个整体向前的行业趋势。作为协会会长，网龙将充分发挥龙头作用，利用政府提供的各项优惠和扶持，加大力度带动海两创意行业的发展，打造海两创意产业链。

金融危机导致了市场人才大量流动，恰恰给网龙公司提供了招纳人才的机会，网龙公司将借机增强公司人才储备，加强研发能力，目前网龙公司的研发团队已经增加到1465人。

但目前海西动漫产业在吸引人才方面依然缺乏优势，因此很多情况下我们需要自己培养人才，在这方面光靠一家或几家企业的努力是难以完成质的飞跃的，因此需要政府给予相关政策上的支持，政府和企业联手，加快海两人才培养步伐，为海西创意产业增加助力。

电子信息产业人才跟踪调查报告 篇4

一、调查结果

1．求职等相关内容类

在回答就职之前，您认为需要哪些方面的培训？时，选项在前五名的分别是获取企业的基本资料244人，排在第一位；英语口语辅导215人，排在第二位；简历的写法146人，排在第三位；模拟面试练习133人，排在第四位；礼仪着装指南105人，排在第五位。从这些数据看出企业的基本信息是求职者最关心的，比如企业的发展前景、规模、招聘人数、职位、要求等，有了这些信息，求职者就可以准确定位，有的放矢。英语口语能力好坏决定了在面试和将来工作中能否与人交流自如。简历的写法，模拟面试练习，礼仪着装指南都是在面试中起关键作用的，不可忽略。

在回答当要求你做自我介绍时，您觉得先谈哪方面比较合适？的问题时，选简要陈述经历的有322人，占76.85%。谈谈对该行业的看法有81人，占19.33%。

在回答在求职过程中，您迫切需要企业提供哪类信息？的问题时，选项在前五名的依次是薪酬福利、主要业务发展前景、培训情况、职位信息、管理体制。看来大学生找工作比较现实，而且薪酬福利的高低也直接体现了自身现有价值。

在回答有关就业信息的途径的相关问题时，在被调查者中有50.23%的人有三到五种途径获得就业信息。其中最主要的还是招聘会、网站、报刊、校园信息公告栏和朋友。每年的大型招聘会都是人山人海。对于应届生来说，还要关注校内特别是学院举办的招聘会，这些在专业上有很强的针对性，使就业专业尽量对口。随着网络的普及，足不出户就能从网站上获取大量信息。传统的报刊、公告栏和朋友介绍也被相当一部分人看重。

在回答阻碍自己顺利找到工作的因素有哪些？没有工作经验排在第一，是意料之中的。在招聘或面试中大多数用人单位往往很强调工作经验。有工作经验的人适应的较快。与回答与之相关的问题您觉得就业前景是否具有工作经验对就业的帮助如何的问题中，占62.23%的人认为具有工作经验对就业有很大帮助。这就意味着大学生在校期间应该多实习，同时学校也要和公司沟通联系，尽量多的给学生安排实习机会。前面所讲到的英语能力和自我知识储备不足也是影响求职的重要因素，解决的办法只有一条，就是大学生在校期间要努力认真学习，不断丰富自己。

在谈到企业所欢迎的个性特征相关的问题时，脚踏实地既是企业最欢迎的，也是做人的基本原则。it产品更新速度快，这就要求在it企业工作的人要勇于创新。现代企业注重团队合作，这就要求大学生要有良好的交际能力，在调查中我们发现，有90.56%人认为求职的成败与交际能力有关系。竞争激烈的社会同时又要求的教育。

4．个人能力素质类类

个人能力素质的培养是高校教育的培养的主要目标之一，在调查中，占57.32%认为个人的综合素质比专业技能更加重要，从数据上来看，被调查者有一半以上比较看重综合素质，这也是当今用人单位比较看中的要求。现在单一型的人才已经不是企业所追求的。综合素质的提高为学生的竞争力加了砝码，为将来的就业或再深造拓宽了道路。而在综合能力上，被调查者中有81.80%和66.67%的认为英语和计算机的能力是非常重要的。在当今社会，英语和计算机是最被看重的两样技能，这是社会发展的趋势，与世界交流沟通离不开英语，同时计算机已经渗透到生活中的每一处。但是我们也不能忽略专业知识的学习，所学的专业是今后踏入社会的敲门砖，专业技能的高低直接影响我们的就业。总的来讲，专业技能和综合素质是相辅相成。成为社会需要的人才是我们大学生奋斗的目标。

二．结果分析

1．英语口语的重要性

目前落户苏州工业园区和新区的外资企业是越来越多，英语作为国际通用语言是外资企业的主要工作语言，已经成为人际沟通的主要方式，目前很多在校大学生都意识到了这一点。那么大学生在校期间是否已有意识的加强这方面的锻炼呢？从我们的调查来看，这方面还有待于加强。从学校方面来说，现在专科阶段一般开设两年的公共英语课，之后还会有一学期左右的专业英语课，其实这是远远不够的，应该在后两年中开设一些实用性较强、形式多样的选修课，包括口语、写作等等。同学们可以根据自身情况进行选择。从教师来看，部分教师还是延续了高中的哑巴英语的教学方式，注重语法和阅读，忽视口语和写作。从大学生自身来说，很多人一开始并没有意识到口语的重要性，或者说缺乏一种自信，觉得自己水平太差，不好意思用英语交流，这样自然而然的就忽视了英语口语的学习。

同样我们发现在回答您觉得有可能阻碍自己顺利找到工作的因素有哪些问题中，选择英语不够好的排在第二位。在回答您认为自己现在最需要学习的内容是什么中，选择英语的以人数最多排在第一位。与此相关你认为英语能力的重要性如何中，认为很重要的占81.8%，这都反映了英语的地位之高，而语言的作用就是沟通和表达，口语自然是重中之重。我们在平时的学习过程中要注重对英语的学习，要多说多写，同时要多看一些原版英文书籍，特别是一些原版的英文科技类书籍，以提高自己的英语应用能力。现落户苏州的日资公司也占越来越重要的比重，那些掌握第二门外语的毕业生将会受用人单位的青睐。我们发现用人单位较欢迎具有踏实、认真、勤奋品质的学生，那些好高骛远，不能吃苦，对待遇要求高于自身能力的毕业生不受欢迎。这个调查结果就充分要求大学生在校期间要实事求是，摆正自己的位置，在工作、学习中更加务实。

2．计算机的重要性

从相关题目你认为最有用的专业课、你认为在工作中用的最多的知识是、你认为计算机能力的重要性如何中我们获悉，计算机在实际工作中的应用之广。如今大学生们跟计算机的接触频次是很高的，但是有很大一部分学生把精力花在上网聊天、游戏上面，没有真正利用好这些硬环境和软环境。就学校而言，对计算机课是越来越重视了，比如把考级与毕业资格挂钩，让学生从思想到行动上充分认识到计算机的重要性。但是同时也出现了一些应试教育的弊端。很多学生在学习的过程中经常会有困惑：就是怎么学的问题。学校规定的课程学生能很好的掌握，但对于其他知识的涉猎就不关心了，究其原因主要是大部分学生不了解哪些知识具有实用价值，自己应该学习哪方面的知识。因此学校在增强这方面的，各企业对大专以上专门人才的需求量，在数量上和质量上均呈上升趋势。

在大多数企业认为，目前大学教育的弊端主要是提供给学生实践的机会太少，大多数学生的实践动手能力普遍较差。刚毕业的大学生太过理想主义，好高骛远，对待遇的要求高过自身的能力，而且不肯吃苦。

现在，大学生创业已经不是新鲜事了。半数以上企业赞成大学生创业。但对于进入企业工作的大学生，绝大部分企业不赞成频繁的跳槽。企业在录用毕业生时，非常看重性格和态度、面试时的印象和综合能力，比较看重所学专业、外语水平。对于毕业学校一般不看重，但普遍认为名牌学校的毕业生和普通学校的毕业生在知识和能力水平上有明显差别。而对于不同学历层次的高校毕业生在知识和能力上存在的差别主要在个人的素质和努力程度。

在调查中我们还发现这样一个非常有趣的现象，大部分企业认为大学教育的最大弊端就是提供给学生实践的机会太少，然而我们在问及那些用人单位是否愿意在寒假、暑假接受学生到受调查的公司进行实习时却几乎没有一家公司愿意接受学生的。

利用暑期打工，是现在许多大学生赚取生活费、了解社会、积累工作经验的一条有效途径。尽管现在的大学生对暑期打工表现出高度的热情，然而市场提供的这方面的机会却有限。多数企业难以接受短期打工者，而一般的学生也处于除了家教以外，不知道找什么工作的尴尬境界。所以呼之欲出的人才培养模式仅依靠学生个人的能力、学校单方面的能力是很有限的，社会也应该承担起责任，建立相关机制，积极参与人才的培养。

福建省信息产业人才服务中心 篇5

(2011—2020年)序

言

信息产业是国民经济重要的基础性、战略性和先导性产业，同时也是技术和人才密集型产业。信息产业的特点和发展实践表明，人才是推动信息技术创新的重要源泉，是信息产业持续发展的智力保障。

改革开放以来，我国信息产业实现了持续快速发展，产业规模、结构和技术水平得到大幅提升，人才在信息产业发展过程中发挥了关键作用。21世纪前20年是我国全面建设小康社会的关键时期，也是信息产业做大做强的重要阶段，要加强信息产业作为经济增长“倍增器”、发展方式“转换器”和产业升级“助推器”的重要作用，加快信息化与工业化深度融合，带动工业化在高起点上持续健康发展，必须充分发挥人才的支撑保障作用。

根据党的十七大提出的“实施人才强国战略”的整体要求，依据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年）》、《2006—2020年国家信息化发展战略》和《信息产业科技发展“十一五”规划和2020年中长期规划纲要》，着眼于为信息产业中长期发展提供强有力的人才保证，特制定本规划。

一、现状与趋势

(一)信息产业人才资源现状

“十一五”以来，信息产业人才资源总量持续增长，人才素质稳步提高，人才结构进一步优化。目前，信息产业人才资源总量达到1050万人，其中，电子信息产业913万人，电信业137万人。每十万人口中信息产业从业人员达到790人，比“十一五”初期增加一倍。大学本科及以上从业人员占信息产业从业人员总数的比重达到26、2％，比“十一五”初期提高约3个百分点。专业技术人员占从业人员总量的比重达到30％左右。随着新一代移动通信、下一代互联网、新型显示、物联网等新兴产业的发展，掌握新技术、新知识的专业技术人才和复合型人才不断成长。

(二)信息产业人才发展趋势

国际金融危机后，世界经济格局呈现新的变化，世界经济发展模式正在经历深度调整，科技创新推动产业升级的步伐日益加快。世界主要国家纷纷加大新能源、信息、生物等新兴领域的战略部署，信息产业是各国构建国际竞争新优势、掌握战略制高点的关键领域。当前，以新一代移动通信、下一代互联网、物联网、云计算等为代表的信息技术创新正孕育着重大突破，信息产业与传统产业融合发展，进一步加速新兴业态成长和产业体系重塑，为传统产业转型升级和经济发展方式转变提供强大的支撑。未来5—10年，是我国信息产业实现核心领域突破和优势领域赶超的重要战略机遇期，必须加快建设一支高素质的信息产业人才队伍，打造信息产业人才竞争比较优势。

核心器件、高端芯片、基础软件、电子专用设备和电子材料等核心基础电子技术，已成为制约我国信息产业发展的瓶颈，必须立足自主创新，充分利用全球资源，建立一支产学研结合的高层次专业技术人才队伍，突破核心关键技术，加快产业价值链上移。构建新一代移动通信、下一代互联网、光纤宽带网络和物联网等下一代信息网络基础设施，是争取新一轮信息产业国际竞争主动权的关键，必须培育一支能够掌控核心技术和自主知识产权、维护网络与信息安全的创新型人才队伍，构建信息产业可持续发展的竞争优势。

信息技术应用广度和深度日益拓展，推动应用电子、光电子、智能终端、新兴信息服务等新应用、新业态快速发展，培养一支既懂信息技术，又熟悉传统产业运行规律，适应信息化与工业化深度融合的复合型人才队伍，成为信息产业人才队伍建设的重要方向。

目前，我国信息产业人才发展也存在与新形势、新任务发展要求不相适应的地方。主要表现在：

1、高层次人才比例偏低，产业领军人才、高级专业技术人才和高技能人才短缺，专家梯队有待进一步培育。

2、科技创新型人才不足，难以适应信息产业自主可控发展需求。

3、人才资源开发利用不足，人才发展环境存在较大提升空间。

4、新业态发展对人才的需求与人才常规提供渠道的矛盾始终存在。

二、指导思想、基本方针和发展目标

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，推进人才强国战略，以《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年）》和《信息产业科技发展“十一五”规划和2020年中长期规划纲要》等为指引，以人才资源合理开发利用为核心，以创新人才机制和优化人才环境为重点，紧紧抓住培养、引进、使用三个环节，开发利用国内国际两种人才资源，努力把各类优秀人才集聚到信息产业发展和振兴的伟大事业中来，为信息化与工业化深度融合、全面建设小康社会提供人才保证和智力支持。

(二)基本方针

面向信息产业提高核心竞争力、推动信息化和工业化深度融合的要求，坚持“突出高端，打造优势；提升素质，优化发展；创新机制，完善环境；加强协调，形成合力”的方针，建设一支高素质的信息产业人才队伍。

突出高端，打造优势。充分认识各类领军人才和高层次创新型人才在信息产业发展中的关键作用，加强高层次人才的引进、培养、使用和激励。以高层次人才队伍建设带动信息产业人才资源的整体开发利用。

提升素质，优化发展。在保持人才总量稳步发展的同时，将人才素质提升放在突出重要位置，重点培养创新型、复合型、国际型人才，提升人才队伍的创新能力、学习能力和实践能力。促进人才队伍整体素质提升和结构优化。

创新机制，完善环境。坚持以人为本的原则，从建立健全科学合理的选人、用人、育人机制，完善人才服务保障体系等入手，努力为人才发展营造良好的环境，充分发挥人才的积极性、主动性和创造性。

加强协调，形成合力。信息产业人才队伍建设是一项长期艰巨的系统工程，要充分调动政府部门、产业界、教育界、企业、协会及社会各方力量，整合资源，形成合力，共同推动人才队伍建设，促进各类人才全面协调发展。

(三)发展目标

1、人才资源总量持续增长

到2015年，信息产业人才资源总量达到1500万人左右。其中，电信业人才资源总量达到200万人左右，电子信息产业人才资源总量达到1300万人左右。到2020年，信息产业人才资源总量达到1800万人左右。其中，电信业人才资源总量达到300万人左右，电子信息产业人才资源总量达到1500万人左右。

2、人才队伍结构进一步优化

到2020年，专业技术人才占全行业人才资源总量的比重达到35％左右，形成以经营管理人才、专业技术人才和技能人才队伍为主体，各类人才合理配置的多元化人才结构。

3、人才素质稳步提升

到2020年，信息产业本科及以上人才资源占全行业比例达到35％左右。高层次专业技术人才和高技能人才占全行业人才资源总量的比重提高，中级及以上人才占专业技术人才队伍的比重达到40％左右；高技能人才在技能劳动者中所占的比重提高1至2个百分点。

4、人才机制和环境更加完善

市场机制调节与政府宏观引导相结合的人才开发机制基本健全，高等院校教育、社会培训和人才引进机制与产业人才需求有效衔接，鼓励创新，促进人才辈出、人尽其才的发展环境基本形成。

三、人才队伍建设的主要任务

(一)打造人才竞争比较优势

依托新一代宽带无线移动通信等重大专项，加强TD—SCDMA及演进技术研发、标准研制与产业化，通过自主创新形成一批人才高地。依托现有的电子信息产业区域集聚优势，打造产业配套齐全、产业链完整，具有国际影响力的信息产业聚集地，吸引国内外优秀人才，形成一批人才高地。通过实施“核高基”科技重大专项，加强云计算、物联网等新兴领域前沿技术、应用和标准的研究，培养造就一批具有自主创新能力、掌握核心关键技术的高层次人才。

(二)加强高层次领军人才队伍建设

依托信息产业领域重大专项、重点项目和创新工程，造就一批具有自主创新能力、处于世界前沿水平的信息产业领军人才，重点培养能带动共性、关键性、基础性产品研发和产业化的各类领军人才，以高层次人才队伍建设带动整个信息产业人才队伍建设，推动产业发展。

(三)加强重点领域人才资源开发

按照信息化和工业化深度融合的要求，结合新一代信息技术发展和广泛应用，以信息产业领域紧缺急需专业人才为重点，加强集成电路、软件、新型元器件、下一代互联网、新一代宽带无线通信、网络与信息安全、基础应用电子、通信监管、无线电管理等重点领域人才培养。集中教育和各类培训资源，加大信息化服务人才培养力度，满足信息产业发展和两化融合对紧缺人才的需求。(四)推进企业经营管理人才队伍建设

以提高信息产业国际竞争力和建设国际一流电信企业、电子信息制造企业、软件和信息服务企业为核心，以优秀企业家和职业经理人为重点，加快推进企业经营管理人才职业化、市场化、专业化和国际化，培养造就一批既懂经营管理又懂专业知识，能带领我国信息产业跻身世界前列的优秀企业家和高水平经营管理人才。

(五)加强专业技术人才队伍建设

以提高信息技术专业水平和自主创新能力为核心，以技术领军人才、技术创新人才和紧缺技术人才为重点，创新专业技术人才培养模式，完善信息技术专业继续教育体系，实施针对专业技术人才的继续教育工程，打造一支整体素质高、创新能力强的信息产业专业技术人才队伍。

(六)加强高技能人才队伍建设

以提升职业素质和职业技能为核心，完善以行业为主导、以企业为主体、职业教育为基础、学校教育和企业培养相结合的高技能人才培养体系。实施信息产业高技能人才培养工程，加大技术能手的培养力度。形成一支以技师和高级技师为重点，门类齐全的高技能人才队伍。

四、重点工程

(一)信息产业科技创新人才培养工程

依托核心电子器件、高端通用芯片及基础软件、极大规模集成电路制造技术及成套工艺、新一代宽带无线移动通信等国家科技重大专项，培养30名高技术研发和创新人才；依托电子信息产业发展基金，重点支持50个高水平创新团队；依托高校、科研院所重点实验室和大型骨干企业，重点引进和培养20名创新型专家和技术带头人。

建立以政府奖励为导向、社会奖励和用人单位奖励为主体的激励机制。以政府特殊津贴等人才奖励制度为依托，对有重大科技创新成果和有重大突出贡献的信息产业创新人才给予奖励。以公共服务平台为依托，建立信息技术创新人才培养体系，制订信息技术创新人才培养标准。以信息产业重大专项、重大工程为创新载体，引导专业技术人才在创新活动中提出新理论、新技术，推进创新团队建设。搭建国际交流合作平台，支持专业技术人才出国留学和开展前沿技术、标准等学术交流，鼓励专业技术人才在国际组织、国际产业联盟等任职或承担相关工作任务，推动信息产业专业技术人员职业资格国际互认。

(二)企业经营管理人才素质提升工程

着眼于信息产业企业提高现代化经营管理能力和国际化水平的需要，培养一批兼具专业背景和国际先进管理经验的优秀企业经营管理人才队伍。到2020年，力争拥有一批企业规模和效益在国外同行业企业中处于领先地位的董事长、总经理等高层次经营管理者。以中小企业经营者和小企业创业者为培训重点，到2020年完成30万家信息产业中小企业经营管理者培训工作。

依托“中小企业银河培训工程”，加强中小企业经营管理人才培训，鼓励有条件的地区根据本地实际，开展对经营管理者的在职教育。实施“走出去”战略，选择国外著名大学商学院和世界500强企业作为学习培训基地，分层别类组织经营管理人才赴海外交流学习，提高战略管理和跨国经营能力。积极引进海外优秀管理人才回国就业、创业。加强对优秀企业家及企业核心团队进行宣传，积极营造有利于优秀企业家成长、发展和脱颖而出的环境。

(三)信息产业专业技术人才继续教育工程

根据信息产业结构调整和产业升级的需要，结合企事业单位对人才知识更新的要求，开展信息产业继续教育工程，每年培训10万人次骨干专业技术人才。

依托信息产业重大专项、重点项目和重点工程，有针对性、有计划地培训相关领域的专业技术人才，推进项目、资金、人才培养的一体化建设。在软件、集成电路、电子元器件及设备、通信工程、信息安全、电子政务、电子商务、无线电管理等重点领域，每年举办一定数量的高级研修班和学术技术交流论坛。鼓励各地区、各企事业单位根据本单位实际需求，开展专项技术知识更新培训和岗位培训。健全和完善中小企业专业技术人才继续教育培训体系。

(四)信息产业高技能人才培养工程

适应走新型工业化道路、提升中国制造国际竞争力的要求，加强高技能人才队伍建设，到2020年，力争使高技能人才在技能劳动者中所占的比重提高1至2个百分点。以职业技能鉴定带动技能人才培训，到2020年完成50万名技能型人才的鉴定工作。

整合现有教育培训资源，进一步发挥职业院校的作用，加快培养后备高技能人才，积极探索在实践中学习成才的有效途径。鼓励地方政府结合当地信息产业布局，通过财政投入等多种方式，建设一批信息技术公共实训基地。开展高技能领军人才和行业技术能手评选工作，每年遴选3名高技能领军人才和50名行业技术能手。不断提高高技能人才的经济待遇和社会地位，鼓励地方政府和企业对做出突出贡献的高技能人才给予表彰和奖励。

(五)信息产业紧缺人才培养工程

实施信息产业紧缺人才培养工程，加强集成电路、软件、新一代宽带无线移动通信、互联网和信息安全等领域急需紧缺人才培养，到2020年，新增3、6万名集成电路设计人才，21、5万名新一代宽带无线通信、下一代互联网和网络信息安全人才，172万名软件高级人才。

建立紧缺人才供需信息发布平台，调研跟踪企业用人需求，定期发布行业急需紧缺人才专业和数量，对紧缺人才供需进行动态管理。采取部省共建方式，鼓励地方依托国家级“两化”融合试验区和新型工业化示范基地、软件园区，建立和完善紧缺人才培养平台，以校企合作、订单培养、专项培训等形式，多渠道培养重点领域紧缺人才，为产业发展储备急需应用型人才。(六)软件服务业领军人才培养工程

围绕服务“两化融合”、培育发展战略性新兴产业、做大做强软件服务业的需求，面向云计算、移动互联网和物联网等新兴领域，努力培养一批具有世界水平、引领技术和产业发展的创新型高端专业人才和复合型人才。到2020年，重点培养500名具备高端软件架构设计研发能力、精通现代企业经营管理和资本运作的领军人才。

依托中国软件名城及软件和信息服务业示范基地创建，加快建设领军人才培养基地，营造有利于领军人才脱颖而出的良好环境。以大型骨干企业为主体，构建高等院校、骨干企业、科研院所和社会培训机构相互补充的人才培养体系。每年确定一批在软件和信息服务业领域具有重大发展潜力的人才作为培养对象，制定考核目标，建立评估机制。优先支持领军人才参加项目管理和技术团队。

(七)无线电管理“三型一尖”人才培养计划

适应新形势下无线电管理的需要，引进一批具有战略眼光和国际视野的一流专业技术人才，重点培养既通晓专业又擅长管理的复合型、创新型、国际型无线电管理尖端人才。到2020年，全国无线电管理“三型一尖”人才总数比2010年新增20％。

积极引进和培养承担卫星网络和边境无线电频率国际协调等涉外无线电谈判任务的无线电管理专业人才。针对实际情况制定个性化的培养方案，积极组织和参加各类人才培训工程，通过重点培养、技术交流等方式，加快“三型一尖”人才的培养速度。研究探索多种形式的激励机制，鼓励无线电管理人才参加在职学历教育和职业培训，丰富知识结构，提高专业素质。

(八)全民信息化素质提升工程

以提高全社会信息技术应用能力为重点，加强信息化普及。到2020年，全国城乡居民基本掌握基础信息技能，使用信息技术、信息产品的能力得到大幅提高。

利用高校和培训机构资源，开展全民信息化知识普及工作，重点加强企业职工、社区服务人员、农村农民的信息化素质提升。依托“村村通电话”工程和“信息下乡”活动、党员干部远程教育工程、跨世纪青年农民科技培训工程以及农村信息工作站等，开展面向农村干部、信息员和广大农民的信息技术应用培训。发挥大学生村官的辐射作用，探索以村官带动农民的信息化人才培养模式。会同教育部门优化信息技术类教材与课程结构，推动跨学科、跨领域的人才培养。

五、政策措施

(一)优先保障人才发展投入

争取国家人才发展重大项目对信息产业人才队伍建设的支持，为专业技术人员知识更新等人才资源开发项目提供支持。在重大科研项目经费中，安排经费专门用于人才培养和培训。督促企事业单位按照国家规定提取一定比例的教育经费，专门用于专业技术人员的继续教育，鼓励其逐步加大人才发展资金的投入力度。

(二)建立多层次的人才合作培养模式

鼓励校企联合建设信息产业相关重点学科和专业，共同制订人才培养目标、完善课程设置、开展教学质量评估，促进人才培养与企业需求相匹配。推广在校生实训制度。鼓励高等院校、科研院所和企业依托技术和项目联合组织开发，培养创新型实用人才。继续开展职业资格培训与认证工作。完善以企业为主体、高等院校、科研院所密切合作的博士后制度。鼓励企业与高校联合开展在职人员培训，建立人才培养基地。鼓励产学研、地区间通过项目合作、考察讲学、顾问、远程培训等多种形式开展交流合作。引导东部信息产业发达地区结合对口援疆、援藏计划和西部大开发战略，选调优秀管理人才和专业技术人才，采取项目和培训相结合等方式，支持西部地区信息产业人才队伍建设。

(三)实施支持和鼓励人才创新的政策

鼓励各地结合实际制定创新型人才引进办法，进一步细化相关配套政策。健全和完善信息产业科技创新激励机制，鼓励和支持创新型人才在创新实践中成就事业，享有相应的社会地位和经济待遇。鼓励创新型人才以科技创新成果入股，提高其参与科研成果产业化的积极性和主动性。鼓励企业为各类专业技术人才设置科学、多元化的职业发展通道，提供良好的科研条件。

(四)建立信息产业高层次人才储备与开发利用制度

建立健全信息产业专家和高层次人才数据库。加强人才需求预测和调查。整合信息产业人才资源，纳入信息产业国家高层次人才储备体系，建立社会化、开放式的专业技术人才信息网络。实行计算机、软件和通信等专业资格(水平)考试人员定期登记制度。制订实施信息产业高层次人才培养后备计划。

六、组织实施

(一)加强组织领导

进一步加强对信息产业人才队伍建设的指导和统筹协调，推动形成产业部门与教育部门紧密衔接，政府、企业密切配合，社会力量广泛参与的人才工作格局。推动建立部际合作、部省联合的工作机制，工业和信息化部人事教育部门负责规划的组织实施，各省市工业和信息化主管部门要把人才队伍建设工作纳入本地区工业和信息化发展的总体布局，各省通信主管部门要把人才队伍建设纳入本地区通信行业发展规划，加强人才规划与各地信息产业规划的有效衔接，建立人才规划与重点领域发展协调机制，确保人才队伍建设各项任务落到实处。

(二)做好相关基础性工作

加强信息产业人才资源统计工作，探索建立信息产业人才资源统计、需求分析和信息发布制度。逐步将信息产业人才资源统计纳入行业统计体系。健全和完善信息产业人才工作交流机制，及时总结、推广人才工作典型经验和做法，为各地区各单位人才工作提供经验交流的平台。

(三)营造人才工作良好环境

福建省信息产业人才服务中心 篇6

20家，其中市、县级农业龙头企业3家，并在全县率先成立了象山红柑桔专业合作社和象山金元蛋业合作社等二个示范性农民专业合作经济组织。建有省林业特色基地1个，省市级无公害、绿色农产品基地2个，绿色农产品2只，全国农博会和市名牌产品1只。

为接轨国内外市场，培育先进的农业文化，加快农业产业化发展，近年来乡党委、政府十分重视农业信息工作，坚持常抓不懈，取得了明显的经济效益和社会效益，不仅使农民增加了收入，也为我乡农业产业化发展提供了充足的发展后劲。下面我向到会的市、县领导汇报我乡农业信息工作的一些做法和体会。

一、领导重视、职责分明

今年3月在县有关领导的高度重视下，我乡成立了全县第一个乡镇级农业信息中心。具体确定由乡政府分管领导亲自抓，并抽调了农办各线的主要力量成立了工作班子，配备了专职信息员。乡政府在财政和办公用房比较紧张的条件下，专门划拨专项资金，腾出办公用房，改善信息办公设施，充分保障了乡农业信息中心的高效运作。一年来乡财政用于农业信息的费用已经超过了12万元，充分体现了乡党委、政府对农业信息工作的重视，也为我乡今后农业信息工作的进一步深入开展奠定了良好的基础。

二、充分利用信用平台，网上交易硕果累累

**农经网、象山农经网开通两年来，其高效、快捷、务实的运作对我乡的农业农村工作方式带来了巨大的变革。乡农业信息中心以市农经网和县农经网为主要登陆平台，并把省内外主要农经网站纳入视野。2002年我乡共向市、县两级农经网发送各种农业信息上百条，收集各类有价值信息、资料300余条（篇），既活跃了网上市场，又学习了先进的典型经验。一年来，农业信息中心结合我乡特色，坚持以促进农业“双增”为宗旨，以拓宽农产品销售为中心，通过网上发布柑桔种苗、柑桔产品、鸡蛋产品等供求信息，取得了明显的效果。全乡通过网上实现柑桔销售865吨，供应柑桔接穗5000公斤、鸡蛋360吨；购进桔苗10万株，客户遍及吉林、江苏、江西、湖北、重庆、浙江等省市，总交易额达到了360万元。此外，我乡通过网上还从外地引进了优良品种8个，网上交易已成为我乡农副产品拓展市场的重要途径之一，不仅对降低特色农产品的销售成本，加快促销起到了积极的作用，还有效提高了**特色农产品的知名度。同时我乡还从网上获取了有关农民合作社建设、泰国正大集团等先进经验的许多重要信息和资料，给乡村干部了解形势、学习经验提供了很好的场所。可以这样说，经常对农经网的点击使用，进一步提高了我乡农业的开放程度。农户和农业企业购买电脑、痴情农网的积极性空前高涨。目前我乡农业生产专业大户、销售大户及加工企业已拥有电脑52台，占大户和企业总数的45%，接近全乡农民总户数的1%。许多用户不仅设置了自己的电子信箱，而且还积极制作网页，加强对外宣传、促销力度。乡农业信息中心、象山金元蛋业合作社、绿源食品有限公司等单位也将于近期内完成网页设计，购置先进的图像扫描设备，登陆农经网。

三、信息与教育的有机结合，促进了我乡农业文化的建设

区域特色农业产业要在当今经济全球化，市场竞争白热化，居民消费绿色化的大潮中站稳脚跟并谋求发展，如果没有灵敏的头脑、可靠的信息，其生命力不会久远。为了帮助广大农民能及时获得有效的信息，乡农业信息中心于今年4月正式出版印发《致富》月刊，它的运作理念体现了信息与教育的有机结合，成了我乡传播农业信息、培育农业文化的主要阵地。这也是我乡党委、政府实践“三个代表”重要思想的举措之一。《致富》月刊由政策要闻、沟通、**农事、交流、视野、九龙江畔六大栏目11个版块组成。全体编辑同志始终保持与时俱进的先进思想，充分搜集各农业网站，各媒体刊物中的有关信息资料，进行科学的萃取，结合我乡实际把信息、科技传播给农民；把先进的经营管理经验通过案例分析告诉农民；把最新的政策动态、市场行情传递给农民；把我乡农业、农村的先进典型介绍给农民；把我乡的农业政策和工作计划公开给农民；把农民的疑惑解答给他们。目前，《致富》已经成了我乡农民与政府交流、沟通的一个重要平台，《致富》已经成为我乡农民的贴心朋友。

总之，农业信息工作的深入开展，提高了我乡干部群众的素质。一年来全乡农业战线的同志通过农经网掌握了大量的农业信息，学习了较多的先进经验，拓展了知识外延，使广大干部的工作责任心进一步增强，技术水平、服务能力逐步提

高，干部与农民互相交流、学习的良好氛围也已经形成。我乡在农业信息化工作方面虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但与先进地区相比，仍有较大差距。我们将认真落实这次全市农村信息网络工作会议精神，与时俱进、不断创新，进一步把我乡农业信息化工作做好，争取2003年农户电脑普及率达到2%，网上农产品交易额突破600万元，使农业信息服务化内容

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It#发挥产业优势服务转型升级--福建海西国家广告产业园区 (泉州园) 简介福建海西国家广告产业园区 (泉州园) 地处"东亚文化之都‘’泉州市政治、经济、文化中心——丰泽区, 其前身是20世纪80年代初期开发建设的老旧工业区。近年来, 随着泉州行政中心东迁, 中心城区东进步伐加快, 丰泽区委、区政府积极响应市委、市政府的号召, 主动把握城市化的大趋势, 及时出台产业"优二进三"政策, 以老旧工业区改造为抓手, 大力推进城市产业转型升级。2010年, 以领SHOW天地为核心区域启动成州工业区的改造建设, 推动片区业态由工业小作坊为主的传统工业向广告文化创意为主的现代服务业转变。工商部门立足实际、对接政策, 成立专门机构, 抽调得力干部进驻园区具体指导, 为创建国家级广告产业园区作出突出贡献, 使老旧厂房焕发了新的生命与活力。2012年4月, 时任国务院总理温家宝亲临园区视察, 高度赞许, 称之为"旧厂房开辟新天地”o

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蓝桥杯软件学院的主要工作包括：组织专家研发符合企业用人标准的系列教材，并且通过师资培训等多种方式培养“双师型”教师队伍，促进高校的课程与企业需求接轨；组织有丰富项目开发经验的企业导师进入校园，带领高年级学生进行实训，使其技能水平达到企业的入职要求；在高校技术园区和软件园建立大型实习基地，组织高校毕业生进入基地带薪实习，在项目经理带领下进行真实的商业项目开发，在工作中提高实践能力。

目前，蓝桥杯软件学院建立了企业实习实训基地并已正式投入运营，该基地位于北京市经济技术开发区，毗邻众多500强企业，涉及电子信息、生物医药、软件开发、新型能源、航空技术等行业，与500强员工资源共享，实习就业机会众多。

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农村卫生人才培养模式改革与探索-福建省泉州市农村卫生人才现状调查与培养模式改革

目的:通过对福建省泉州市农村卫生人员的学历、职称、年龄等状况进行调查分析,为医学人才培养模式改革提供可借鉴的科学依据.方法:以福建省泉州市农村卫生人员现状调查结果为依据,改革医学人才培养模式.结果:通过医学人才培养模式改革,培养技能型农村卫生人才.

作 者：杜翠琼 刘小玲 苏成安 周建林 张文杰 刘良钗 作者单位：泉州医学高等专科学校,福建,泉州,362000刊 名：中国高等医学教育英文刊名：CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION年，卷(期)：2009“”(12)分类号：G465关键词：农村卫生人才 培养模式 改革

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产业集群是指在某一特定领域中 (通常以一个主导产业为核心) , 大量产业联系紧密的企业以及相关支撑机构在空间上集聚, 并形成强劲, 持续竞争优势的现象 (Porter, 1998) [1]。

20世纪80年代以来, 经济全球化背景下区域经济的重要性重新被发现, 以企业的网络组织为特征之一的地方产业集群正发展为区域经济发展的新模式。目前福建省已在重要行业形成了60多个产业集群, 其余比较知名的产业集群有晋江鞋业、石狮服装、福安电机、德化陶瓷、青口东南汽车等, 主要集中在沿海地区的泉州、福州、厦门和漳州4个市, 其中以泉州为突出。这些产业集群已为进一步的集群升级、把福建建成先进性制造业基地提供了坚实的基础, 具有比其它地区较大的发展优势, 产业集群已成为推动福建经济发展的引擎, 也正对其它地区的产业集群发展提供了巨大的借鉴作用。

然而, Graber曾经警告过, “经济专业化是一个非常危险的战略”, 会落入“僵化的专业化”陷阱。[2]随着产业集群的发展, 面对着激烈的竞争以及集群发展时面临的各种风险, 福建产业集群正经历着各种各样的危机和挑战。一些集群已开始落入路径依赖式发展陷阱, 区域产业不能突破已有的发展模式和发展道路, 集群发展陷入停滞, 产业结构得不到升级。为了增强福建产业集群的竞争力, 促进集群的可持续发展, 集群需要通过放弃低附加价值的活动转向高附加价值的活动而达到升级, 这就是本文要研究的产业集群升级问题。

目前, 产业集群升级的研究主要有生命周期视角和全球价值链视角两种分析框架;国内外研究的焦点集中在通过加强集群网络的内生生长因素促进集群升级, 和强调全球产业网络, 结合全球价值链分析区域经济现象和地方产业集群的升级。这些研究都对产业集群升级研究提供了良好平台, 奠定了坚实基础, 对我国产业集群升级的研究和运用具有重要借鉴意义。

但笔者认为, 根据我国国情, 目前对我国制造业产业集群升级的研究还缺乏一个系统的生产性服务业视角。在论述产业集群升级发展和竞争策略时, 也仅就制造业本身而规划和升级我们现在的产业集群。本文将专门从生产性服务业这个视角, 针对目前福建产业集群发展过程中面临的制约因素, 运用生产性服务业与制造业互动发展理论, 来探索福建产业集群升级路径的选择, 提出具有可操作性的升级办法和政策。

1 福建产业集群升级的制约因素及原因分析

目前福建产业集群发展中存在着不少制约因素, 必须引起足够重视, 概括起来主要有以下几方面:

(1) 大部分产业集群是制造业主导型, 以加工型企业为主, 集群层次低, 价值获取能力缺乏。

为什么福建那么多产业集群在发展十多年后, 经济总量也得到了大幅提高, 但是人均产出、收入等水平和竞争力水平基本都没有什么质的变化呢?例如, 笔者在2007年底对晋江石狮的纺织产业集群进行实地调研时, 就发现那里的服装企业虽然量上扩展速度很快, 但无论是员工素质, 还是企业的技术装备水平的提高明显滞后。从集群的整体水平上看, 福建集群企业的竞争优势大多建立在低成本、低价格, 特别是劳动力成本低廉的基础上。大部分产业集群主要是加工型的企业集聚, 企业还停留在模仿、低质跑量经营为主的竞争阶段, 多数产品档次比较低, 创新能力与参与国内外竞争的能力不强。集群内一些企业满足于OEM方式的接单生产, 失去了主动朝价值链高端环节延伸的动力, 他们在价值链中定位于价值量很低的生产环节, 从而导致产品低价恶性竞争, 价值实现空间越来越小。高新技术产业集群少, 产业集群中高新技术产品的比例较低, 三大支柱产业的比重总和还不到20%, 电器电气行业集群比重仅为4%。产业集群可持续发展和竞争优势持久性堪忧。

(2) 集群企业之间高层次专业化分工合作竞争机制缺失, 企业同构现象严重, 市场细分和差异性不强。

福建的产业集群多属横向产业集群, 此类集群分工和专业化程度不高, 许多企业集中在产业链的某些相同环节上, 拥有基本相似的生产技能、原材料和市场需求, 常会做出相似甚至相同的生产经营决策。同行业企业之间容易成为“冤家”, 一旦产品需求减少或成本上升, 就会陷入过度竞争。地理上的临近会加剧企业使用不正当的竞争手段, 进入一种恶性的循环。这种恶性竞争行为在集群内部迅速蔓延, 最终会损害整个集群的信誉, 增加产业集群的脆弱性, 危及集群的自我发展和竞争力的提升。目前石狮染整布就大都在低端徘徊, 产品同质化现象严重, 相互低价竞争, 大多数企业在创新产品、创品牌上很难有突破。再加上用水用电、节能降耗方面的压力, 因而发展空间越来越小。石狮出口服装已不止一次“栽”在布料化检不合格上。2006年曾有两批出口服装在欧盟受阻, 其原因也是某种化学成份超标。2008年, 欧盟已通过实施的REACH制度将成为横在出口道上更高的“门槛”。染整质量下降导致不少布料客户外移。

(3) 创新能力不足, 可持续发展能力弱。

第一, 创新的意愿不强, 陷入“模仿陷阱”。许多产业网络主要集中在与日常生活相关的产业, 产业的进入壁垒低, 对企业规模、技术、劳动力的素质要求都不高。目前, 大多数从事传统产业的企业存在“一流设备、二流管理、三流产品”的现象。他们不重视创新, 把低质量、低价格视为竞争的制胜法宝。

第二, 承担创新成本能力低。产品技术含量低、附加值少, 低价竞争的微薄利润无法进行创新活动, 使产业集群始终依赖低级生产要素和低级竞争优势。

第三, 创新人才缺乏。福建省产业集群企业员工受教育程度比较低, 技术人员和企业高层管理人才都比较欠缺, 导致企业缺乏自主创新能力。2006年, 平均每个企业办科技机构拥有博士0.4人、硕士不足2人。[3]同时, 在福建企业集群发展的过程中, 尽管涌现了很多的创业者, 他们中也不乏优秀的企业家, 但多数难以算得上真正的企业家, 真正管理型的企业家还较少, 对企业发展缺乏长远规划, 对企业员工的教育培训重视不够, 管理人员素质低、思路窄、管理经验缺乏, 企业的运作手段雷同、创新能力缺乏。

第四, 创新投入少。2006年, 福建省规模以上工业企业R&D投入强度仅为0.57%, 低水平的R&D投入强度, 多数企业的技术创新活动维持一些低端技术的研发上。[4]

第五, 研发投入配置不当。过多集中在集群价值链某环节, 而对基于集群价值链整体效益研发较少。

如何克服这些制约因素从而实现福建产业集群的升级, 许多学者都从各自的角度进行了富有成就的研究。本文主要是从生产性服务业与制造业互动关系的角度来进行探索的。

2 产业集群内生产性服务业与制造业互动关系的理论和实践分析

本文着重分析生产性服务业对制造业的作用。国内外的研究已经表明, 生产性服务业与制造业的关系已不是一种简单的分工关系, 在制造业结构变革给生产性服务业带来巨大发展空间的同时, 生产性服务业已经成为制约或促进制造业发展的重要因素。这种关系在产业集群内尤为突出, 以下本文首先运用迪克西特斯蒂格利茨模型, 通过建立生产性服务投入和制造业产出之间的生产函数, 从理论上来分析两者之间的密切关系, 然后再联系福建省产业集群的实践来深入分析上述福建产业集群升级的制约因素。需注意的是, 本文认为生产性服务业提供的是市场化的中间服务, 即作为其他产品或服务生产的中间投入的服务, 具有专业化程度高、知识密集的特点, 具体包括交通运输业、现代物流业、金融保险业、信息服务业和商务服务业等行业。

2.1 理论模型分析

首先建立以下前提假设:

(1) 制造业处于完全竞争状态;

(2) 制造业仅包含劳动和生产性服务两种投入要素;

(3) 生产性服务业处于垄断竞争状态, 并且相互之间的替代弹性σ>1;

(4) 在这里, 笔者并不关注因生产性服务投入之间存在差别而产生的问题;因此, 假定它们对最终制成品的贡献都是对称的。

在以上条件下, 我们可采用CES生产函数, 应用迪克西特斯蒂格利茨模型, 建立如下的生产性服务投入与制造业产出的生产函数:

其中:A≡[r/ (1-r) ]1-r+[ (1-r) /r) ]r, 通过公式可以发现, 随着生产性服务厂商数目n的增加, 规模收益递增。这就意味着平均产出是生产性服务厂商数目n的增函数。如果我们用Ω表示生产中所使用的所有生产性服务厂商的总数, 即Ω≡nz (i) , 用Z表示生产中所有生产性服务的投入综合量, 既然假定所有生产性服务对最终制成品的贡献都是对称的, 那么平均产出可以表示为:Z/Ω=n1/ (σ-1) 。因为σ>1, 所以平均产出随着n的增大而递增。对此结论的一般解释是因为专业化或劳动分工所导致的。

与生产函数所对应的单位成本函数为:

式中:w为劳动成本;p为生产性服务的价格指数。由于生产性服务投入具有对称性, 所以其价格指数可表示为:

式中:pz为生产性服务业代表性厂商的投入价格;n为投入的生产性服务厂商数目或种类。既然σ>1, 我们可以得到以下关系:

我们可以推导出, 如果制造业中可获得的生产性服务投入组合越大, 制造商的单位成本就越低。也即制造商的平均成本会随着生产性服务投入的数目或种类的增加而下降, 因此, 制造业的产品价格也会随着下降, 又因为制造业处于完全竞争状态, 产品价格会处于平均成本的最低点。

通过以上推理可以看出, 即使单个生产性服务厂商的价格pz保持不变, 生产性服务的价格指数p也会随着n的增加而递减, 会进一步导致平均成本递减, 导致制造业产品的价格下降, 产生报酬递增。生产性服务的价格指数P的下降效应可以表示如图1。

当p下降时, 等成本线会向外旋转由B点到达B′, 从而与更高的等产量线相切, 从而达到更高的产出水平, 从I上升到I′。这也表示了制造业的成本随着生产性服务投入的数目或种类增加而下降的效应。此效应的大小取决于替代弹性σ和生产性服务投入比例1-r两个因素。可以进一步看出, 效应的大小与σ呈反方向变动关系, 即当σ接近于1时, 生产性服务投入之间更具有互补性;而σ越大, 生产性服务投入之间的替代性也就越大。效应的大小与投入比例1-r是呈正方向关系。

以上简单推理过程中一个明显的不足是缺乏对生产性服务厂商数目的约束。为了避免生产性服务厂商的数目无限的增长, 一般的解决办法是在生产性服务生产中引入固定劳动投入和变动劳动投入。 (RiberaBatiz, 1988和Matsuyama, 1995) 由此生产性服务厂商的数目就是固定和变动投入的生产函数。我们的分析框架尽管缺乏此约束条件, 但是已经基本合理的解释了两者之间的密切关系。

2.2 生产性服务业对制造业促进作用的实践分析

以上通过理论推理分析了生产性服务业投入对制造业产出有巨大促进效应。在现实经济发展中为什么会存在这些效应, 生产性服务业对制造业有何具体促进作用, 以下主要分三方面来阐述。

(1) 生产性服务业已成为现代制造业产业集群发展的方向和关键支撑。

第一, 20世纪80年代以来, 经济学家提出了“产业服务化理论”, 认为生产将“软化”, 制造业会呈现“服务化”的趋势, 其附加值中有越来越大的比重来源于服务, 而不是加工制造。更直观地展示了生产性服务业对打造制造业竞争优势的贡献的是台湾宏基集团董事长施振荣提出的“微笑曲线 (Smiling Curve) ”。它最初是用来描述生产个人计算机的各个工序的附加价值特征。因其表示制造工序流程中的附加价值的曲线, 就好像微笑的嘴型, 所以被称为“微笑曲线”, 后来被引申用来指制造业价值链上的价值分布, 如图2所示。在图2产品的附加价值链中, 两边都属于高附加值和高利润的服务业。中间底部则是属于劳动密集型的组装加工、制造业务, 附加值较低。很明显, 制造企业只有选择向附加值较高的两端, 即生产性服务业发展, 才能获取较高的利润, 也才能创造持久的竞争优势。

图2“微笑曲线”告诉我们, 福建产业集群难以摆脱目前单纯依靠劳动力密集形成数量和成本优势参与国际竞争的局面, 难以取得更高层次发展, 根本原因就在于现代生产性服务业发展严重滞后。

第二, 由于在传统制造业领域需求被拉平, 技术和产品特征优势越来越短命, 服务作为一种软性生产资料会越来越多地进入生产领域, 对提高经济效率和竞争力产生重要影响, 成为制约或促进产业集群的重要因素。制造业整体水平和产品品质的提升, 依赖于服务附加值的投入。制造业产品中追加服务价值的大小, 决定了该产品的质量和档次“生产性服务业可以支撑制造业的循环架构, 帮助制造业增强作业连续性, 提高生产率, 降低可变成本, 促进规模化生产”。[5]制造业的相对落后, 其实质是制造业的科技水平、人才层次、管理水平、信息化水平以及资本组合能力等的相对滞后, 根本原因是生产性服务业的瓶颈制约。因此, 要建立能够与发达国家相竞争的产业层次, 就必须建立与发达国家相一致的生产性服务业高层次供给。

(2) 生产性服务业能有效促进产业集群内专业化分工协作机制的发展和完善。

专业化分工是产业集群形成和发展的动力机制。生产性服务业的发展是制造业分工深化和专业化的结果, 同时又促进了专业化分工的深入发展。在产业集群发展过程中, 随着对提高生产率的要求使得劳动分工越来越细, 产品的制造过程被分解成为若干个专业化的节点, 大量的中间产品的生产和加工过程独立出来, 需要一些满足这些中间产品生产和加工的活动将这些节点连接起来, 形成紧密连接的分工网络, 这些中间需求是生产性服务业的重要部分。

同时, 分工的扩展还将原本内置于企业的服务活动外置, 即企业由于成本、技术等原因将原属于企业内部的一些服务性业务或职能部门转移出去, 转向由外部专业化的服务性企业提供。这样, 生产性服务业的发展有利于产业集群企业将生产过程中非核心业务外包给专业化生产性服务企业, 每个企业只专注自己最具优势的生产环节, 可将资源禀赋潜力发挥到最大, 并使企业获得不可模仿的、差异化的核心竞争能力。

(3) 生产性服务业是产业集群可持续发展内生机制的核心。

从前面分析可以看出, 目前福建产业集群创新能力不足, 可持续发展能力弱, 主要是因为目前的产业集群缺乏创新网络。创新网络系统是产业集群可持续发展的关键, 而生产性服务业对产业集群创新系统有着的重要作用, 主要表现为以下三方面:

第一, 生产性服务业嵌入产业集群创新网络系统, 改变了传统产业集群从辅助部分开始向系统内渗透的创新模式, 产业集群可以通过自身研发或同水平企业间的合作实现创新, 即创新在内核部分达成, 创新速度更快、成本更低。[6]

第二, 生产性服务业能吸引众多创新型资本加入产业集群, 成为集群内企业与外界联系的重要纽带, 打破“路径依赖”, 促进新技术扩散, 推动创新。

第三, 生产性服务业的完善和创新特别是风险投资制度的完善可以加快技术创新和产业集群创新系统的建设。风险投资作为金融制度创新的一种主要形式, 它结合了资金、技术、管理与创新精神于一体, 为支持创新活动形成一种新型投资模式, 而且在风险投资运作的每一环节都离不开创新, 这有利于产业集群创新系统的建设和不断升级。[7]

3 以生产性服务业的发展促进福建产业集群升级的建议

由以上可以看出, 生产性服务业的发展和完善对产业集群的升级是至关重要的。为此, 相关部门在制定和推动产业集群升级发展政策时, 应该确立生产性服务业优先发展的思路, 高度重视生产性服务业的作用, 大力发展为制造业服务的生产性服务业, 实现福建产业集群的升级。

3.1 从经济社会发展战略层面构建设计生产性服务业的系统发展规划体系

从组织机构、资金支持体系、优惠政策、基地或园区、人才培养等方面逐步加强机制建设。政府应该逐步建立健全一整套机制运转顺畅的、促进生产性服务业的政策支持体系。要大力推进产业共性与关键技术平台的建设, 政府通过直接投资及项目、财政、税收等优惠, 承担起启动、引导、激励、推动和保护生产性服务业发展的重要作用。

3.2 有选择地支持生产性服务业的发展

生产性服务业包括的具体行业较多, 不同的行业具有不同的特征, 其对地区产业竞争力的影响也有所不同。如研究开发、科技支持服务等有利于增强的创新环境, 而信息、物流等服务有利于提高制造企业的生产效率。因此, 对于不同的地区, 要根据本地的经济发展水平、制造业发展程度、基础设施条件以及企业状况等有选择地鼓励和支持生产性服务业的发展。现阶段, 要把培育商务、研发设计服务业作为现阶段大力发展生产性服务业的中心任务。

3.3 加快生产性服务业基础设施的发展

交通、通讯、信息等基础设施是生产性服务业发展的先决条件。一个地区要发展生产性服务业, 首先要加快和完善交通、通讯、信息和教育基础设施的建设, 一方面, 通过改善地区硬件基础设施建设, 积极承接国际服务业转移和服务外包, 吸引生产性服务企业的投资;另一方面, 通过基础设施的完善, 促进生产性服务企业的地理集聚, 进而通过发挥生产性服务业的作用, 促进当地产业集群的发展。这里尤其强调, 要加速建设专业服务中心、完善产业配套服务体系, 以产业集群为依托, 大力支持建立技术开发中心、检测中心、信息服务中心、产权交易中心、融资担保机构等产业配套服务体系, 从而形成行业的生产、贸易、价格、研发、信息、检测和标准制定制度体系。

3.4 加大对人力资本的投入力度

只有较高层次的人才, 才能促进服务业的升级换代, 才能发挥服务业的无限活力。目前我省保险、证券、律师、会计等领域的从业人员素质不高, 专业知识层次低, 已经严重影响了行业的整体发展。要加大对教育和培训的投入力度, 包括对关键性人才的引进力度, 积极培养、引进高技能、高知识的专业化人才, 支持生产性服务业的发展。

3.5 吸引外资投向现代生产性服务业, 促进先进服务技术的扩散和传播

根据福建省生产性服务业的实际发展状况及特点, 应积极鼓励外资投向商业、交通、金融保险业等领域, 同时逐步放开其他领域如通信、会计、法律咨询和航空运输、代理服务等。为保证外资流向的合理性, 可以根据我省行业发展状况, 对不同行业采取差别税率、差别利率等方面的政策倾斜。国内制造企业通过外商提供的更有效率和高端的中间服务, 能够提高我省制造业的国际竞争力, 而国内服务企业也可以通过外资服务企业的技术扩散, 提高企业的服务水平。

参考文献

[1]Michael E Porter.Clusters and the new economics ofCompetition.[J]Harvard Business Review;Boston;Nov/Dec 1998 (6) :77-90.

[2]赫伯特.G.格鲁伯、迈克尔.A.沃克:《服务业的增长:原因与影响》[M];上海三联书店, 1993:253-277。

[3]谢鸿飞:《大力推进福建产业集群发展》[J];《发展研究》2005 (12) :66-68。

[4]2006年福建省工业企业自主创新能力状况分析[EB/OL].http://www.stats-fj.gov.cn/tjfx/0200706260047.htm.

[5]郑吉昌、夏晴:《服务业发展与产业集群竞争优势——以浙江产业集群发展为例》[J];《财贸经济》2005 (7) :82-83。

[6]魏江、申军:《产业集群学习模式和演进路径研究》[J];《研究与发展管理》2003 (2) :44-48。