党的温暖造就了

党的温暖造就了（共10篇）

党的温暖造就了 篇1

党的政策温暖了我的心

尊敬的喀什市第十二“双语”幼儿园领导及老师们：

你们好！

首先非常感谢党中央给我们家这么好的生活条件也感谢给我们家孩子上幼儿园的好机会，同时感谢幼儿园的领导和各位老师们！

我是大五班再努尔的爸爸叫买合木提。孩子来贵园已经一年了。这期间，孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，多少次我们都想写信感谢米院长等多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。

孩子从不喜欢上幼儿园，所以送到幼儿园我们也是很不放心.但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感.孩子到喜欢上幼儿园了、热爱老师和小朋友，与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。克老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是她们的“好妈妈”。在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最开心的事.十分感谢第十二“双语”幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。除了日常工作之外，很关心孩子的健康，有两次孩子生

病没上幼儿园或去得比较晚，由于比较忙也没和老师打声招呼，几位老师都会打来电话询问孩子情况，还有孩子的班主任亲自来看我的孩子，关切之情让人感动！年轻的克老师不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友，孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她。

咱们家有五口人，一个孩子在上大学，一个在上小学，最小的孩子就是她，本人在东巴扎开商店，女儿母亲在家庭妇女，我们的家庭成员比较多，平均收入比较低，家里有困难，我们都拿低保，有一次我们家庭出了意外，这个时候幼儿园的领导和老师们搜钱帮我们掏了治疗费，还有很多次幼儿园领导和老师们多次帮助我们家，那个时候我们非常感动的留下眼泪了，幼儿园的领导和老师们除了我们还有帮了很多的家长，他们也跟我们一样感动了，幼儿园领导和老师们都看我们自己亲戚一样的关怀我们和我们的孩子，再次感谢幼儿园领导和所有的好心人。

我家原来是艾提尕尔清真寺旁边的平方户，后面党中央的关怀下政府帮我们搬到二号小区的楼房，这个时候我们拿低保的全都特别不满意，因为都想的这里的条件特别不好，连一个幼儿园都没有，我们很担心孩子的未来，还是我们想的把孩子送到幼儿园，可是我们孩子上的幼儿园比较远很不方便我们的各种生活，这个时候我们都后悔了搬到这个小区，后面党中央还是想我们的生活，在二号小区里面创建了第十二“双语”幼儿园，这个时候我们家长特别高兴了，也同时非常感谢了党中央给我们提供的生活条件也感谢了给我们家孩子上幼儿园的好机会。同时感谢了幼儿园的领导和各位老师们这么关爱我

们。

感谢党中央创建了有这么好条件的“双语”幼儿园，因为有一次我遇到了困难事情，我小时候到现在没上过学，没有文化程度，所以我不知道说汉语，我在买菜的时候来了个汉族客户，我一点都听不懂他说的话，那个时候我特别着急，这个时候我的小女儿在我身边，她帮我解释了他说的话，这个时候那个汉族同志夸我的小女儿，当时我特别高兴的把女儿抱紧的亲了一个，也心里感谢了幼儿园领导和老师们，第二天早晨我去幼儿园把昨天发生的事告诉我女儿的老师，老师已听我的话她也很高兴也同时说：“昨天我给小朋友们讲了主题十二里面小兔子开超市的各种蔬菜的名称，我现在听你的这些话我自己也很满意自己的事业”。

入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心她，用鼓励、赏参与等科学的教育方法帮助她，把爱渗透到孩子幼小的心里。孩子从哭哭啼啼到勇敢自信，在生活上现在是一个会自己整理床铺、衣服的大孩子了。现如今，每天去幼儿园成为她最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力也有了明显的提高。在这里，感谢米院长和克老师的勤勉，她们除了教会孩子知识，更让孩子懂得了爱心、团结、友谊、礼貌，这里边包含着多少老师的汗水和爱心！作为家长的我们诚心的感谢你们——辛勤的老师们！诸如这样的变化还有很多很多，除了教师们对孩子的教育以外，更让我们感动的是她们的爱心和责任心。老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通让我深受感动！每天我们在去接孩子的时候，老师都会告诉我

们她在园里的表现，当老师发现我的孩子和其他孩子不太一样的时候，就找到我们和我们详细的探讨孩子的教育问题，给我们提了很好的建议。我知道作为一名教师是非常辛苦的，孩子越小教师也就越辛苦，但是这个职业也是非常值得尊敬的，对于孩子的一生来说，在幼儿园的这段时光她可能不会记得，但我知道这是她人生的第一步，这对她是多么的重要。所以在这里我对你们这些可敬可爱的教师表示衷心的感谢，并对由于我女儿给您带来的麻烦表示衷心的歉意。在今后的日子里，我们会和老师及配合，让我们的孩子可以健康快乐的成长，我们相信这也是老师最大的希望。

知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信，孩子再三嘱咐一定要写上：“我爱老师！”孩子还小。她不会施加任何华丽的语言，但是这些极为简单的话语，却代表了孩子的心声，孩子爱您们。

幼儿园注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。感谢教育过、关心过、帮助过我女儿的各位老师及园长和为孩子们做又有营养又好吃的可口饭菜的老师们。

有一天我关店铺以后去接她，她显得特别开心，小声对我说：“爸爸、，今天克老师怀里我睡觉了，还给我讲故事呢。”她的脸上洋溢着幸福的笑。我知道，孩子小小的心正被老师的关爱紧紧包围着。孩子虽小，却能真切的感受到来自老师的关怀，她也懂得来自老师的悉心呵护，也懂得接受这份令我都为之感动的幸福。真的要说一声，谢谢你们给予孩子那么多关爱。

每天早上，我看到老师们都很辛苦，忙着打扫卫生，照顾孩子们

吃早饭。我猜想：你们在照顾好这群可爱的孩子的同时，也一定忽略了去照顾自己的家人，也一定没吃过一顿热乎的早饭吧！作为孩子的父亲，我和其他人一样，希望自己的孩子健康快乐、茁长成长，感谢你们，传递快乐幸福和关怀的使者。向我女儿班的三位出色的老师致以我们全家最衷心的感谢。谢谢克老师，在最细微处照顾了孩子的身体。我知道，其实，孩子上厕所这样的事，都是你在给予默默的帮助，用知识和智慧，给孩子开启心灵，教会她学说话，学会做事，学会求知，学会做人。女儿在家里给我们表演节目，唱歌十分好听，讲故事十分投入，乐得我们常流下眼泪。

千言万语，倾诉不了对老师的感谢之情，感谢老师们不厌其烦的帮助教育和引导，引领孩子们踉踉跄跄开始她们的生活，我们很高兴，孩子在起步阶段有兴遇到了你们两位责任心这么强的老师，你们付出了那么多。我相信，在我们的共同努力下，孩子的明天会更加美好。

我在这里，要代表喜欢孩子的每一位爸爸，向两位老师深情的说一声，谢谢你们，你们辛苦了！

孩子来到第十二“双语”幼儿园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的克老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像姐姐一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。克老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们 的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。克老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，克老师不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和自豪。

班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。

老师们！作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安！

同时幼儿园的大夫每天一大早守在门口测量体温并检查手、口，对每个小朋友都是那么地认真负责。暑期中代班的几位老师、食堂的海师傅以及调职的布老师都默默地为孩子付出着微笑和关爱。

” 同时孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白

孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。通过看录像，我更了解到她们的辛苦。我是个开店铺的人，连买菜时候都累了，而她们一天10多个小时连续工作，而且整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，而且是吃喝拉撒睡全照顾，工作量很大，真是太辛苦了。有几次孩子中午睡觉时拉到裤子上，克老师把衣服洗了，我们觉得很不好意思。上次开家长会时，克老师累病了，带病坚持工作，孩子小，要说很多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。周日有时我们忘了给孩子剪指甲，周一晚上子盟说老师给他剪指甲了，我们真感动，老师真细心，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。克老师王兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候，你们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的两位老师及教育过、关心过、帮助过子盟的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

孩子一天一天长大，每天都带给我们无数惊喜。回家后总要把在幼儿园学到的本领给我们表演。看着孩子不断的进步，我们家长真是乐在心里。其实我孩子在入托后的感受不止这些，多得无法一一列举。身为家长，我们的目的只有一个，让孩子在幼儿园里健康快乐地成长。

我知道，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们 的人生写到这儿，我想用“感谢”两个字，不能足以表达我们的心情，可确实，翻遍头脑中全部字典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：老师们，你们辛苦了！感谢，再感谢！

再次感谢我女儿的班主任老师，在我女儿入园的这短时间里，是她们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的我女儿再努尔变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，再努尔还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担心老师会她有想法，担心老师不能像我们一样理解她、包容她，特别是入园之初的那段焦虑期里，我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害，但很快我们就发现自己在杞人忧天，我女儿再努尔的老师，不仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，她们无条件地接纳了“坏脾气”的再努尔，再努尔哭闹着要妈妈的时候，她们就抱着再努尔，再努尔还不大会自己小便，他们就定时给她把尿，再努尔不大会自己吃饭，他们就喂给她吃，再努尔的性格有点内向，她们发现这一点后就充分尊重她既有的个性，不强迫她当众表达，而是循循善诱……更让人感动的是，这些经验丰富的老师，并没有把对再努尔的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而是不失时机地矫正着再努尔的过激行为，并耐心地培养着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发现，女儿入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了…….这些可喜的变化真是与两位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节……

就拿再努尔看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让女儿看电视，再加上小家伙生性胆小，害怕面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为再努尔的“恐惧一刻”，出于对这种恐惧的反应，再努尔甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了，为了避免饭后接踵而来的电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们就收到克老师的一个短信：

“女儿在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃，就喜欢一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一看见电视就害怕，因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观察下来，可能是再努尔不想看到电视机所以不和大家坐在一起，要是可以的话，我们一起想想办法让再努尔不要害怕电视。”

原来，两位老师发现再努尔这个情况之后很心疼，解决问题的过程中也想过很多办法，比如，换个电视节目放、放再努尔的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到克老师的这个短信，我们特别感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心，于是我们郑重地就此事跟再努尔进行了沟通，发现她可以接受电视里的《小儿动画片》或《小儿学语言》节目，就特地电话老师聊了这个问题，最后决定先把电视节目换成《小儿学语言》试试，竟然还真成功了，后来我们就收到了老师的反馈，说再努尔吃饭渐渐“归队”了，老师感到很

开心，我们当然更开心！对我们而言，这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事，而是老师细腻爱心的良好体现啊！

还有一次和两位老师交流，她们非常坦诚地跟我谈了再努尔自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在女儿不敢当众表达这点上，叶老师又特别强调女儿到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识，接下来的教养重点，就是引导女儿如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动，因为女儿的内向是我们最大的“心病“，作为父母的我们，由于自身性格原因，深谙内向之苦，也特别希望能帮孩子克服这个弱点，又知道急也急不来，幸运的是，两位老师在这方面做的非常专业：她们知道女儿是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，所以在女儿没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在今后努力帮女儿摆脱内向性格的过程中，她们也打算循序渐进，这是多么科学合理的安排啊，原来三位老师不仅懂得因材施教，而且充满了教育智慧，让我们佩服，又让我们放心！

两位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子，善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合女儿这样脸皮较薄的孩子，而女儿也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向，记得有一次我去接女儿，徐老师送女儿到大门口时开心地对我们说：“女儿今天好乖好乖哦，小便时竟然主动叫我了，激动的我不得了！”我听了非常感慨，作为老师的她们是多么容易满足啊，而女儿也似乎很骄傲，回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现，据说现在已经好多了！

眼看着女儿女儿正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运！

当然，女儿入园后，让她受益的不仅仅是我女儿的两个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的氛围：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼，班级老师热情地出门迎接，体检老师和蔼对孩子微笑 一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染！所以，在这里，我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围！

好幼儿园自己会说话，当初因了你们的口碑送女儿来到这里，事实证明这个决定让我们受益匪浅，女儿由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵园，以便更多孩子在这里受益匪浅！

这封迟来的感谢信，在我们心中已经写了很久，但因生意时间关系，待今天才能发出。在此也祝愿第十二“双语”幼儿园的全体老师和工作人员们永远幸福快乐。

感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园！

感谢喀什市第十二“双语”幼儿园的所有老师，所有教职员工，感谢您们为我付出的一切！仅以此信来表达我们深深的谢意，希望这

封信能带给您们更多的爱和力量！

最后，再一次感谢班里的几位老师，孩子的成长离不开你们的心血！也再一次感谢第十二“双语”幼儿园的领导，谢谢你们培养出这样优秀的教师！有这样的优秀的领导和教师，相信喀什市第十二“双语”幼儿园会越来越繁荣，非常感谢你们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿幼儿园今后更加出色！祝愿老师们身体健康！工作顺利！

是什么造就了市场营销者 篇2

摘要：一些市场营销专业的毕业生被抽样调查,来确认他们在早期的实习经历之后，哪些因素影响了他们的判断，让他们感到自己已经成为专业的市场营销师。我们对这样一个模型进行了改进和测试：即最有可能影响“工作场所认同”的形成的决定性因素（的模型）这个模型假设了影响工作场所认同特定类型的形成的因素：

1、一个公司的培训和管理发展、指导、评估和报酬；

2、分配给新招来的毕业生的任务种类和在企内部占主导地位的职业文化；

3、新招来的毕业生个人突出的品性（个人品德）。在这些被调查人员中观察到的每种职业认同与工作、组织满意度、组织承诺、自我评价营运绩效、留在组织的意向相关联。

关键词：市场营销毕业生、职业认同、管理发展、指导、工作满意度

简介：市场管理者最主要的任务就是指导个体市场营销员向他们作用最大化的组织位置发展。这需要市场经理了解市场部成员的需要，并且要让他们从初级到高级的营销岗位的知识、技能、心态和经历有更好的理解和掌握。要避免组织设定的职业发展路径与新招聘市场职员的需要之间的不匹配。最有可能保留的模板并且是能让初级营销者得到充分发挥的职业模版要被创立，希望可以提高组织绩效。众所周知,一个人识别与某个特定的工作角色的方式明显影响个人的动机、组织视角和行为。因此，如果一个人对工作角色认同的本质和程度可以测量，并且如果构成一个识别的特殊形式的因素可以分类，那么营销经理就可以设计出培训方案，和工作任务，在营销员工促进有关“工作认同类型”的发展。

本研究调查了，以一个毕业的市场营销者的角色，在市场营销专业毕业生个人第一个作为营销者的全职就业期间（即正式参加工作的第一年），可能会影响“个人职业认同”形成的因素。具体地说,这个调查评估了毕业生采取以市场为基础的职业认同的倾向的相关影响:各种类型的内部培训、指导和管理发展规划;企业任务文化、评估和奖励系统;和一些雇员的个人性格(例如参与一个专业团体)。一个毕业生主要集中营销职业认同的可能性与个人发展一个与工作相关的个人认同（主要与他/她的雇佣组织相联系）的可能性的比较性研究是很重要的。因为据说,一个员工的职业认同的形式和深度与他/她的满意水平、承诺还有工作中的经营绩效之间存有很强的联系。因此，借职业认同创造的知识机制有潜力来提高公司内部效率。

职业认同的本质

就人们在职业中定义自身所扮演的角色而言，（即假如你是作为市场部经理，你是如何

看待市场部经理你所处的这一职位的工作的）职业认同被界定为相对稳定和持久的一系列的品性，信仰，价值观，动机和经历。从心理学的角度，职业认同是个体对所从事职业的目标，社会价值及其他因素的看法，与社会对该职业的评价及期望一致，即个人对他人群体的有关职业方面的看法，认识，完全赞同或认可。

以功能为导向的认同

根据Kirpal，在一个特定的实用的领域中的一个专业和有健全专业认同的人假设的因素给人带来连贯性和安全性到该领域。就是说有市场营销或其他专业的学位的新雇员在帮用人单位办事的时候，所形成并建立的一个成熟的特定行业或专业的成员身份的认同感，而不仅仅是具有一定业务纪律这样一种毕业生的身份。（假如他是市场营销专业的，这种以功能为导向的认同感让他形成这样一种概念：我是市场营销这一行业的人）。它帮助他们怎样与用人单位和同事进行合作，理解他们的角色和任务，实现这种以功能为导向的身份认同，需要接触到专业实践、和他人一起工作。几项研究已经确定了，高级别工作场所中，以功能为导向的身份认与工作满意度、组织承诺、忠诚和动机，低员工流失，改进绩效等有着积极和重要联系。此外，研究还发现拥有强大功能的职业认同感促进了个人的职业自尊以及加强了个人对工作的积极性和个人效能的感受（个人效能是个体对自我能力及其信念的判断，即“我能行”。它决定了人们如何感受、如何思考、如何自我激励以及如何行为）。戴维斯观察到“强大和自信的”专业身份与具体业务自律对个人自定义工作有积极效应，并且可以使个人淡化自我怀疑（关于他/她来是否有完成有关任务的能力），并鼓励员工相信他或她的判断力。

以组织为导向的认同（与上面的相反）

一个市场营销的毕业生不会假设自己是一个专业的市场营销者，他们更倾向于接受与公司作为一个整体的个人参与，而不是以具有特定的功能去参与其中。（个人倾向于以组织的身份而不是以特定的行业或专业来定义自己）有一些企业积极鼓励他们毕业生员工，放弃狭隘的基础功能的态度和自我形象，并接受一个面向组织的世界观。他们希望毕业生员工更多的联系业务功能和组织部门的相似性，而不是差异性和专业界限划分问题。（即希望毕业生把组织部门看做一个整体来做业务，而不是根据自身的专业和部门间的差异来划分业务）事实上，Garavan和Morley指出，根据新毕业生的个人导向，许多企业的管理发展计划的核心目标是如何挑战功能的纪律。格雷厄姆和麦肯齐同样观察到众多企业的毕业生发展活动寻求如何建立毕业生对整个组织的广泛理解，为了达到这个目标，故意旋转新兵在几个不同职能的工作中。

鼓励的具体身份取向的因素

学术文献领域的专业认同形式，组织注重的员工身份，身份和职业发展的连接，已显示许多潜在影响一个人采用功能相关，而不是一个组织为导向的专业身份程度的变量，讨论如下。

获得的培训的性质

对毕业的营销人员的培训主要集中在硬的市场技巧上，如销售、采购、产品和品牌发展等，或者集中在软实力上，如团队合作、领导和影响同事、倾听和交流，以及其他同用的人际交往技能。当然，员工培训包括这两个方面。不过，麦克斯韦和Harris，奥格登和其他人都指出，财政约束通常防止这个发生。对于营销毕业新生而言,公司通常会选择的方法取决于其高级管理层是否认为市场营销毕业生的工作主要是需要专门的营销技能,或更广泛的管理能力解决的技术问题。在后一种情况下,避免靠专门的营销技能的传递来进行更全面的培训可能会得到更全面的培训,而转向刺激毕业生更宽的组织观和集体主义，而不是个人主义和基础功能思维。

作为塑造毕业生职业认同的设备，杰克逊，Hollmann和Gallan强调工作轮换的重要性。计划的工作轮换可能短期借调到各种不同的营销部门，或工作或完全不在营销领域的项目团队成员。加入公司后，市场营销毕业生的时间更多花费在非市场任务，个人就会有更强烈的激励去接受一个组织，而不是一个营销的专业身份，特别是如果人花很长的时间来与非营销人员进行沟通交流。同样地，正如迪克曼和哈里斯的观察，在一个特定的业务功能中（如营销），低劣工作的任务分配有能力导致人们在这个业务功能中对工作不抱幻想，更有甚者，营销毕业生可能期待营销工作和实际上分配的不同，这样可能导致对市场这一职业丧失兴趣。

指导

导师介绍公司的行为规范，也是涉及新员工职业认同的只要角色模型。来自属于或完全致力于一个特定职业的人的指导能够影响学员的渴望，是他/她对这以职业的认同可入脑海中。来自营销职业的指导者很重视营销知识，能很好地引起学员对在市场领域中占据一个很重要的职位。非市场营销总经理从事的指导，相反，可能会受到更广泛的管理问题的考虑的控制，从而忽视对营销技巧的考虑。一个经验丰富的高级管理者被认为在组织中更强大，更具有影响力，更突出，可能因此代表更有吸引力的角色模型，而不是来自特定业务功能的导师。这可能诱导学员去接受一个以经验丰富的高级管理者设置的榜样为基础职业的自我观念。此外，主要涉及组织的事而不是营销技巧那方面，在学员眼了显得更有用，因为这可以

为他们提供一个更好的在更广的组织中对自己职业生涯有利的机会的认识。导师介绍学员业务或行业部门的网络。新招聘的员工在与企业想联系的期间建立的网络联系能为新来者提供工作信息，帮助和精神支持。这些网络联系能够促进或阻止个人努力是他/她嵌入一个特殊的工作场所认同的形式。

组织中的工作文化

如果用人公司故意在非功能特定的“开放式”的方式组织他们的工作，营销毕业生被鼓励采取组织指挥的身份。这将涉及到任务的最大灵活性，最小的应用程序规则和既定程序，和广泛的集体和交叉学科（而不是功能和个人主义）的活动和决策。因此，新招聘的员工被诱导从集体和组织的角度来思考，不是从单一角度来考虑一系列的注意事项，并且在组织中广泛地交流。相反，如果一个企业在组织员工工作时高度规范，那么一功能为基础的身份认同就能起到积极作用。在这里，工作规范被狭义定义，通常与功能相关。预先设定的规范和程序，将引导行为和行动路线，讲培育以功能为基础的技术技能，新招聘的员工会鼓励参加专门的利益圈子（如营销）。实施这种方法的内部设备包括诱导和培训项目，这些只处理功能而不是全公司的问题，与任何业务功能无关的模糊工作描述，强制共享的决策制定，以组织层次的目标为基础的绩效考核，通用人际关系技巧的发展。沉浸在这种非指令性任务形势环境中的营销毕业生可能会很快放弃他们原有的对营销这一职业任何效忠，而集中在组织中的身份。

升职的机会

进几年，由于就业保障的缺乏，Kirpal观察到员工是如何被鼓励去分工明确，而不是形成组织身份。后者是由于日益激烈的市场竞争，公司的合理化，以及频繁的企业裁员。对特定职业领域（像营销）的忠诚和认同而不是对单一雇主（可能是短期的）的认同，更可能会处于混乱的情形中。此外，现代的公司如此复杂，技术性强，以至于专业化和深厚的功能知识基础对企业内部的发展如此重要。可能阻碍一个毕业生接受市场营销专业身份的因素，众所周知的是一些企业的高级管理者不认为专业化精神和营销者的技能与他们重视的其他职业的价值在同一程度上。营销的成功可能认为不是取决于复杂的知识素养，而是取决于性格的持久性。高层管理者可能相信营销技巧可以在内部习得，有有限的保质期，而且是具体到公司的。如果市场没有感知到要在组织里提供一条重要的职业生涯路线，那么新招的营销毕业生就不会更深入地认识营销这一职业。一个公司的内部奖励系统（除了那些导致职位提升的机制）也能激励营销毕业生去承担一个营销的专业身份。绩效工资，奖金，加速递增等直接与成果挂钩到特别涉及到市场营销的成果，可以引向一个人向营销的专业身份发展。

与专业团体的联系

在英国，在营销领域存在着许多专业团体，例如特许市场营销协会（CIM），市场研究学会（MRS），通讯，广告及市场推广基金（CAM），直接营销协会，及英国特许公共关系研究所。这些机构寻求保持和提高市场营销专业的职业地位，用营销技巧提供培训，发布并以其他方式传播有关材料在该领域的最新发展。这些专业团体的成员已被发现比别人有更多关于营销的知识和实践经验更复杂的营销方式。与营销专业团体的相互交流，可能会导致对营销功能更大程度的个人认同，特别是如果一个人投入很大的努力为了成为其中的一员，例如，通过考试或完成专业发展计划。由一个专业团体的资格所导致的职业地位可能与一个雇员为他/她的工作质量感到自豪有关：项目可能被视为目的本身，而不是仅仅作为一种谋生的手段。

市场化程度的种类

党的温暖造就了 篇3

简 报

第40期

北京市妇联系统创先争优活动领导小组办公室 2011年5月31日

创先争优 勇当先锋

——-市妇联各党支部创先争优活动摘编

（四）妇女干部学校党支部创先争优活动注重强化党员先锋意识，调动激发党员内在动力。创先争优活动以来，妇干校党支部注重严把三关，即：把好学习关，把好方案关，把好活动关。活动中注重提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动。切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。一是深入搞好思想发动，认清了开展创先争优活动的极端重要性和必要性。活动展开前，校党支 1

部进行了专题思想调查，坚持边调查摸底、边思想发动、边做好各项组织准备，及时纠正一些同志在思想认识上存在的偏差。活动展开后，通过集中动员、分组讨论，学习中央和市委关于搞好这次学习实践活动的一系列指示精神，帮助大家较好地克服了满足和畏难情绪。使大家从新形势上、新任务上、新要求上、新发展上、新特点上认清了开展创先争优活动的迫切需要。二是不断加大理论学习力度，打牢了自觉贯彻落实创先争优活动的思想根基。坚持把搞好理论学习贯穿学习实践活动的始终，渗透到专题学习、集中讨论等各个环节。通过学习辅导，联系个人思想和工作实际学理论，有效促进了所属人员增强了思想认识，提高了解决问题的能力，进一步加深了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，深化了对首都妇女事业发展的总体思路，形成了建设“人文北京、科技北京、绿色北京”和推动首都妇女事业科学发展的共识。三是正确把握实践活动原则，在认真分析检查中加强了党性锻炼。党员干部围绕自身工作今后的发展目标和工作任务，开展了解放思想谈心，达到了解放思想、总结工作、探讨问题、增进共识的目的。在分析检查过程中，大家并不满足于把存在的问题摆出来，而是注重从思想深处挖根子、查原因，开展批评与自我批评力度比较大。四是坚持边查边改，见诸行动比较快。创先争优活动中注重突出实践特色，本着“边学边改、能改快改”的原则，坚持把说与做、查与改紧密结合起来，把深入开展创先 2

争优活动的全过程，切实变成解决问题、改进工作，推动发展的过程。

三八服务中心党支部创先争优活动，推进中心业务和自身建设见成效。一是明确思路，找准自身建设的切入点。坚持以人为本的工作理念，从自身建设及中心的工作特点出发，形成了中心建设的三个切入点。即：抓理论学习，提高管理层的整体素质。通过培训学习提升全体员工的政治觉悟、业务能力，推动中心工作全面发展。制定学习制度，采取灵活机动学习方式，重在提升员工的政治觉悟，提升中心员工服务水平及解决实际问题的能力；抓基础建设，打造良好的服务环境。重新布置工作环境，修订服务流程，清新的工作场地，温馨的服务态度，安装舒适的座椅，使用户和家政人员如同回到家中，创造优质的服务环境，为首都居民提供优质快捷的服务；抓制度建设，强化中心内部的管理。修订中心员工守则，岗位责任制，文明服务公约；实施服务承诺制度，领导负责制，进一步提高服务水平。二是突出工作重点，围绕打造妇联三八家政服务品牌发展连锁服务的目标，努力从三个方面做好服务工作。即：努力做好为农民工服务工作。扩大再就业社会稳定大局服务，做好农村劳动力转移安置再就业工作，开发家政服务资源基地，积极开展培训工作；努力做好为首都百姓的服务工作，变被动服务为主动服务，制定《打造三八家政服务品牌，发展连锁服务的发展规划》，建立市区街三级家政服务体 3

系，将家政服务项目引入社区，让首都群众享受到更加优质、便捷的服务；努力为特殊群体做好服务。免费为弱势群体、特殊群体做好服务。三是抓住实质，搞好“三个结合”。即：创先争优与加强政治理论学习，提高员工政治思想觉悟相结合，坚持学习制度，树立良好的学风；创先争优与改进工作作风、提高工作效率相结合，努力培养一支工作作风过硬的队伍；创先争优与创建精神文明单位活动相结合。

离退休老干部党支部创先争优活动，向党说说心里话，做到“五抓”。一抓主题载体。以“五好支部，三好党员”为目标开展创建活动，采取征集“老照片背后故事”，举办老照片回顾展庆祝建党90周年，广泛动员老干部向党说说心里话。在老同志中营造离休不离党，退休不退色，始终保持共产党员本色的氛围；关心下一代儿童的健康成长，与打工子弟小学—平西府弘立学校友好结对，为孩子们捐助体育用具和学习用品。二抓活动方式。努力做到四结合。即：把政治性活动与文化娱乐体育健身活动相结合、把日常活动与大型活动相结合、把自娱自乐活动与竞技比赛活动相结合、把组织老干部活动与发挥老干部作用相结合。开展离退休干部喜闻乐见的活动，把加强离退休干部党支部建设和思想政治建设结合起来，充分发挥离退休干部党组织和党员作用，不断推进创先争优活动的开展。三抓阵地建设。设立活动室，添置了电视、音响、DVD机，方便了学习活动和娱乐。每月第一周 4

组织学习或观看光盘，了解时事政治，关心北京发展，每周三自愿来活动室活动娱乐。组织观看杨善洲先进事迹报告，老同志听完事迹后都很感动，有的老党员表示“作为一个党员，受到了极大的震撼，同时也沐浴了一次精神的洗礼”。有的老同志总结说：“杨善洲是真正的共产党员，最给力的共产党员，纯粹的共产党员。我们党为什么能从小到大，从弱到强，杨书记就是最好的答案。”四抓示范引领。离退休老干部中有发挥余热的老妇救会主任徐忠吉，从84年离休后，一直义务在地坛公园组织老年人门球活动，一干就是20年；退休干部李瑞琴，从唱歌到跳舞样样精通，一直是市委老干部合唱队的骨干，多年来坚持每天早上在牡丹园社区义乌组织老同志唱歌。有热心公益活动的离休干部于谦积极参加社区的每次捐款，被社区评为社区好市民；离休干部于宪徽到工地去做外地务工人员的思想工作，并给他们捐款捐物。有老有所学的陆敞同志离休后学习国画，苏兰芬学习书法，黄淼仙作诗，89岁高龄的陈心濂手抄20多页关于“北京封闭妓院的有关材料”。子选手有夫妻恩爱的模范，82岁的老妇救会主任宋舜英30年无微不至的照顾生病老伴，81岁的罗易铭与老伴相扶相携，仇淑珍与老伴共同出版诗集。有身残志坚的退休干部郭秀珍克服身体多病的困难，出版了“岁月留痕”一书，回顾在妇联工作的点点滴滴。她们人退休了，作为党员永不退休。五抓组织领导。市妇联共有离退休党员51人，其中离休党员12人，退休党员38人。定期分析研究老干部思想和工作现状，通过组织召开座谈会、5

定期学习等各种活动，进一步歌颂党的丰功伟绩，弘扬党的优良传统，发挥老干部的带头作用。

主题词：创先争优 勇当先锋

报：全国妇联系统创先争优活动领导小组 北京市委深入开展创先争优活动领导小组 市直属机关工作委员会 送：北京市妇联主席、副主席、党组成员

发：各区县妇联，北京市妇联机关各部门、各直属单位，各团体会员

党的“一大”花了多少钱 篇4

据《内蒙古党史》资料记载，一大的费用统由马林代表的共产国际买单，由上海共产主义小组发起人李达和李汉俊经办。

除了旅法的共产主义小组之外，“二李”分别给每个小组都写了信，而且还汇去了路费，每位代表的路费都是一百元，无论远近。会议结束后，每位代表还将再领到五十元的路费。

这笔钱在当时来说，不是个小数目。当时上海普通警察月工资不过十元至十三元，警长也不过拿十六至十八元；上海黄金价格是每两二十一元，一辆进口小轿车的价格一千元左右。十二位代表仅来的路费就可以买一辆进口小轿车还有富余。

从上海汇给每个代表的路费绰绰有余，但大家花起这些钱来仍然精打细算。外地来的代表绝大多数被安排在上海法租界的博文女子学校学生宿舍，此时学生已经放暑假，组织者提前租下楼上靠西侧的三间前楼，这里既安全又经济实惠，每个铺位一天租金不到一角钱，而上海普通客栈至少需要三角钱。因为不知道会议要开多长时间，组织者预付给学校两个月的租金。

代表们吃饭的问题也是就地解决，由女校的厨役给做，花费也不大。当时有一块钱就可以在上海的普通饭馆请六七个人吃一顿不错的饭，有生煎馒头、蟹壳黄及各种小吃。考虑到上海夏天的闷热，组织者还特地买了几张新的芦席，给代表们打地铺用。

由于会议遇到特务跟踪，不得不换个地方。李达的新婚夫人王会悟建议，会议完全可以转移到离上海更近的浙江嘉兴继续开。嘉兴环境优美，有著名的旅游景点南湖，上海市民消暑的时候，多喜欢到浙江嘉兴游赏荷花，不容易被人注意。

7月31日上午10时许，代表们分别从上海乘火车直达嘉兴。王会悟先到一步。她在嘉兴南湖附近的鸳湖旅馆定下两间客房，为代表们安排下住处，并委托旅馆的账房先生代租一艘在南湖上的游船。

王会悟租下的这条船并不是一条普通的游船，而是一艘高级的画舫，属于豪华游艇。船上宽平的船头搭有凉棚，便于遮阳挡雨，也便于了望周围的情况。船舱里舒适考究的桌椅让代表坐着很长时间也不至于太疲劳，后舱有供代表们休息和船工住宿的地方。

我感到了温暖作文 篇5

过了小路口，我走进了不夜城，停车场的砖头有方洞，我的脚不慎拌在了方洞里，摇晃着就要摔倒，路旁的一位保安扶了我一下，说：“小朋友，小心点，这里不好走。”我回头感激地看了他一眼。如果刚才不是他的轻轻一“扶”，我就要摔啦!我连忙加快脚步，走到了图书馆门口。10点后的太阳渐渐炽热起来，我早已大汗淋漓。图书馆刚开门，管理员阿姨笑着说：“哟，来那么早啊。”我点了点头，擦了擦头上的汗水，报以一个微笑。还过书后，我走到书架前精挑细选。大概是我刚才跑太快了，热得直喘气，汗珠也顺着头发滴进了衣服里，让我痒极难耐。

这时，头顶上突然飘来了阵阵冷气，真惬意啊!我舒了一口气，回头一看，原来是管理员阿姨给我开了空调。她看我满头大汗，很及时地送来了阵阵凉风。我看到书架上有本《朱自清絮语》，踮着脚伸着手，怎么也够不着。这时，阿姨站起来问：“小朋友，够得着吗?要不要我来帮你?”我说：“谢谢了，我自己拿。”她连忙推来一把椅子，让我站上去挑书。我取下了书，把借书卡递给了阿姨，抬头看到了墙上“热情服务读者”的标语，心中暖暖的。

心中充满了温暖作文 篇6

原来我们家住在马路旁，窗台下有许多买东西的小贩，天天不断吆喝着，也包括这家——卖豆浆的。

她是卖豆浆阿姨的女儿。脸红红的，两条辫子甩在脑后，在太阳下用她那浓重的乡下口音不断地吆喝。她穿着十分土气，这使我对她一点好感也没有。

那天，放学了，原本还是清朗的天忽然乌云密布，刹那间就下起了大雨。我为了要看最喜欢的动画片，一下子扎进大雨中。我跑着跑着，脚下一滑，摔倒了，下意识地抓住了身边的人。

“哎呀!你……”我抬头一看，原来我抓住的是她。我赶紧站起来，低下头，想要走，不想被这乡下人看见了我这狼狈样。没想到，她竟掏出一条手帕，擦去了我身上的污渍，我低着头，什么也说不出来。她递给我一把伞，说道：“拿去，别淋坏了!”“你…..。”我刚抬起红红的脸，她却在雨中消失不见了。

一股热热的流从伞把上一直传到我的心间，转化为泪水，混着向下落的雨珠，一滴滴地滑过我的脸颊……

从那以后，我再见到她，一股温暖的流便涌了上来，很久都没有散去。

我得到了温暖作文 篇7

这是一个风和日丽的早晨。我吃完早餐妈妈让我把雨伞带上，可我看天上万里无云、阳光明媚心想天气怎么好不会下雨的。于是就没拿雨伞。

可谁知老天爷居然怎么不买我面子就在快返学的时候乌云密布狂风大作不一会儿雨点就像洒落的珍珠一样，噼里啪啦的往地上砸。我心想:真是不听老人言，吃亏在眼前。唉，谁让我不听妈妈的话带上雨伞的呢，现在只能等妈妈来接我了。

我坐在教室里，看着同学们一个个地走了，最后连搞值日的同学也走了。我望着空荡荡的教室，真想冲雨回家算了，可又怕被淋成落汤鸡。

就在我心急如焚的时候,门口进来了一个人，原来是我们班的热心肠———小美

“你怎么还不回家呀!”小美好奇地问。

“我没带雨伞，回不了家了，正在等我妈妈来接我回家。”我愁眉苦脸地回答。

“你不介意的话，我们两可以撑一把雨伞回家。”小美说道。”

“真的，太感谢你了。”我感激地说。”

在回家的路上小美还不时把雨伞往我这边移。等我到家的时候小美已经成了落汤鸡。

我感到了温暖作文 篇8

那年的跳长绳比赛，由于我连续出现失误，导致全组的成绩滑落好几名而无缘冠军。下了赛场，组内便炸开了锅，一切罪过便降到了我的头上，一些过激的语言响彻耳边，我胆怯地看着他们愤怒的脸，泪水止不住地涌了出来。忽然一只大手搂住了我，我在泪水中依稀看到是班主任杜老师，便哭得更加撕心裂肺，他并没有说什么，只是用那温热的大手拍着我的背，用坚定的眼神安慰我，那一瞬间，委屈早已得到释放，泪眼里早已填满了这温暖的关爱和鼓励。

这一个拥抱让我勇敢，让我幸福。

人生的路匆匆，然而有父母呵护，有邻里关切，有老师关爱，身边这些温暖一直会伴我成长，让我感受温暖，并学会温暖他人，正因为如此，今后的步子又有何理由不迈得更加坚实，更加快乐？是他们，让我温暖，让我幸福。

天冷了问候短信温暖 篇9

1、冬季多吃“黑”，改善手足冷，黑米补肝肾，明目活血棒，黑枣润心肺，养血安神忙，黑豆消胀气，养阴补气方，黑木耳益胃，润燥滋补强。愿你冬日健康!

2、空间匆匆在转换，天涯霜雪霁寒宵，深深的思念千里传，寒冷的天，久违的你，暖暖的祝福记心间，添衣裳，加棉被，天冷防寒，身康体健!

3、冬季到来气温低，温馨问候总不离。吃饱穿暖在平时，工作辛苦要注意。美酒取暖莫贪杯，太多就会伤身体。愿你冬季身体棒，快快乐乐烦恼弃!

4、冬季需保湿，分享小妙招，每天八杯水，润泽肌肤妙，房间放盆水，缓解空气燥，绿植不可少，清新舒畅好，蒸汽熏熏脸，紧绷全赶跑。贴士送你，愿你安好!

5、冷了这么久，你冻着了没有，是否任那寒风冻得你眼泪直流?爱你念你想你见你别无他求，却怕你在那寒风中日渐消瘦，除了等待还有问候，赶紧回屋加衣别冷了都不知道往家走!

6、把寒风定格成追忆，把白雪锁定成甜蜜，用镜头浓缩了天地，将情谊镶嵌在冬季。用关心发送信息，把温暖为你传递，凝聚了万千心意，只愿你：冬天保重身体，天冷多加衣。

7、在冬日季节，让我真诚的短信把温暖烙在你的心上;让我真诚的祝愿把快乐雕满你的全身。愿你读着短信笑一笑，记住，开心永远最重要!

8、今天是冬至节，冬季的开始，我想送你一缕和煦的阳光，照亮你一路前行;我愿送你一束芬芳的玫瑰，献给你一季的美丽;我要送你一声朴素的问候，温暖你一整个寒冬。

9、让关怀化作冬日里的阳光温暖你，让问候化作一条真挚的短信，送去我诚挚的祝愿，愿你身体好，健康平安心情好，愿你精神好，开心顺心更舒心，愿你生活好，幸福快乐没烦恼，愿你工作好，事事顺利又如意!

10、上班族保健方法：端正坐姿，上半身应该保持颈部直立，两肩自然下垂，上臂贴近身体，手肘弯曲呈九十度。正确坐姿能起到保健功效。

11、翻开岁月书签，展开冬日画卷，微风吹落露珠，细雨滋润心田，朗月点缀星空，旷谷弥漫幽兰，大地披上银装，雪水浇灌山川，短信传递祝愿，健康快乐绵绵!

12、冬季冰凉的是霜雪，热火的是朋友真诚的问候，凛冽的是寒风，温暖的是朋友的真心祝福，难耐的是寂寞，可喜的是我们的情谊，你的快乐是我每天的幸福!

13、一角钱买不到甜美玫瑰，一角钱买不到幽香咖啡，一角钱买不到温暖手套，一角钱能买到祝福的微笑，一角钱阻挡不了寒流的入侵，一角钱能送去寒冬的关心。

14、一辆公车，五分钟;看场电影，三小时;月缺月圆，一月;春去冬来，一年;想念一个人，一生!可一句关心的话只需几秒钟：天冷，多穿衣服!

15、养生贴士话衷肠：冬季饮酒要适量，经常喝茶益健康，气盛便干吃水果，胃凉可以喝姜汤，按时睡眠莫劳累，适度晨练体质强，祝冬季心舒畅，身体更棒棒!

16、冬日悠悠，心意浓浓，款款问候，绵绵祝愿，不变的心境不褪色的真诚，在今天这个世界问候日里用短信祝福你：愿忙碌的你幸福快乐、开心健康!

17、冬季精神调养要注意，凡事看开莫动气，宁静为本养元气，出门走走莫忘记，多多锻炼有力气，快快乐乐心欢喜，健康身体属于你。

18、摆脱空间的限制，挣脱时间的束缚，不在乎距离的遥远，无畏惧世间的忧愁，越过千山越过万水，只是为了深情地对你说上一句：天冷要穿棉袄!

19、因为天冷，于是有了火;因为下雨，于是有了伞;因为无趣，所以有了美妙的音乐;亲爱的，可不可以让我做你的火，成为你的伞，和你一起唱天长地久的歌!

20、冬日的风很冷，愿我的问候能温暖你的心田，送上一份祝福，愿你健康平安，愉快的享受冬日的浪漫，愿你幸福如意，开心的度过冬日的每一分每一秒!

21、降低温度了，花落的声响风懂得，思念的觉得心懂得，变冷的温度冬懂得，我的祝愿你懂得，没有华美的词和词组，只想在渐冷的冬季为你奉上暖暖的祝愿!

22、短信一毛表我心，轻于鹅毛情意深。好久不见常挂念，电话这头等佳音。秋风乍起柳荫飞，河畔倒影夕阳辉。天冷加衣莫着凉，常发短信表我慰。

23、天气渐寒衣服加，不要太厚看温差。适应气候身体棒，抵寒能力渐提高。风湿腰腿早添衣，护腰护膝及时戴。适度运动腰腿舒，晚间早睡热炕头。愿冬日精神爽!

24、幸福是每天按时吃早餐，幸福是经常看到笑脸，幸福是冬天懒洋洋的晒太阳，幸福是有人关心嘘寒问暖，幸福是给牵挂的朋友送去祝福问候：天冷保重自己，

25、绿色是生命的色彩，绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里，新年喜悦盛满冬季，让节日的`酒红装扮清新的绿。新年有新景象!

26、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。寒冬将至雁南翔，外出记得添衣裳。常晒太阳心情爽，多吃水果润胃肠。与人为善心不烦，健康快乐永无恙!

27、浪漫冬季，寒冷侵袭;注意健康，保重身体;合理饮食，调整作息;远离忧伤，快乐心理;烦恼忘记，幸福相依;祝福送上，愿你甜蜜，温暖快乐一冬季!

28、牛肚大米粥：将牛肚用盐搓洗干净，切丁，与洗净大米加水同煮成烂粥，加少许盐调味食用。为小儿病后体虚、食欲不振、四肢乏力的食疗佳品。

29、你，我都只是一个词语，是相知让我们变成生动的语句。在冬日里，将健康的祝福寄往你的心里，愿你一年的辛劳都是完美的结局。愿你一切如意!

30、天将降温于世人也，必先寒风呼啸，寒意逼人，寒气冲天，所以添衣加衫，增益其所不暖，天气转凉，关爱身体，祝你天天开心，温暖如春!

31、星星是我的眼睛，伴你所有的夜晚;暖风是我的微笑，伴你渡过寒冷的冬天;短信是我的温情，祝你事事顺心，祝你天天开心，祝你天天有钱花!

32、冬季养生“六要”：一要按时休息按时起，二要天冷时候多加衣，三要心情舒畅人欢喜，四要多多运动练身体，五要微笑常在把寒御，六要朋友之间多联系!

33、冬季抗冷有绝招：常吃含根茎的蔬菜，可补充大量无机盐，从而有效抵抗寒冷。朋友，多喝水，多吃蔬菜，祝你冬天健康!

34、寒风吹吹天已凉，朋友关怀送上前;天冷记得衣裳添，莫让感冒有隙钻;早睡早起多锻炼，保持快乐身体健;问候虽短情不浅，记得空时把我联。愿冬来暖暖!

35、寒冬来临，愿我的祝福如一杯热茶暖彻你的心扉，如一缕春风吹散风寒，愿您永远健康，平安如意，吉祥顺心，万事大吉!

36、告别寒冷妙方：找一个没有人的地方，对着一个不认识的美女说，我得了怪病，需要找个人靠在一起才能缓解，然后就一直在她身上蹭，过一会就暖和了，百试百灵，绝对有效，要是被打，概不报销。

37、身在异乡是否酸楚，梦在深夜是否孤独，白天工作是否辛苦，心中的烦恼向我倾诉，为了明天的生活要挺住，不要在别人的城市里痛苦，天冷请懂得自我保护!

38、生起《冬天里的一把火》，讲一个《冬天的童话》给你听，猜一猜关于《冬天的秘密》是什么?其实答案很简单：祝你《这个冬天不太冷》。冬天快乐。

39、降温像“逗号”一样未完待续，我把温暖藏进了密不透风的“句号”，把快乐编织成“叹号”，千万祝福化作了“省略号”，最后把符号打包放入“大括号”，希望你能收到。

40、最温暖的，是家中的炉火;最真诚的，是朋友的问候;最美丽的，是这条短信：不知不觉冬季降临，抽空给你将祝福传递，愿你抵御寒冷，莫忘加衣!

41、大风不会刮很久，大雪不会下很久，严寒不会冷很久，冬天也不会持续很久，如果问我对你关怀有多久，我说：同心跳一样久!天冷，用我的祝福传递温暖。

42、冬季里的雪花是你甜蜜的耳语，冬季里的雪人是你欢乐的足迹，冬季里的雪景是你购物的天堂，冬季里的雪情是我思念的情绪。发个祝福给你，一切如意!

43、有白云的陪伴，天空不再单调。有花儿的点缀，春天不再寂寞，有硕果的丰收，秋天不再凄凉。有你在身边的日子，我的冬季不再寒冷。

44、秋风起，白云飞;暑气去，清凉来;今晚到明天北风吹，雪花飘，南粤近，故乡遥。风萧萧，雨潇潇，雪皑皑，路迢迢。天冷冷，情暖暖，共欢笑。

45、秋浓霜重露凉，桂香菊盛风间，天冷挚友惦念，情浓意切温暖，叮咛问候随手，添衣戴帽防寒，莫让疾病纠缠，薄雾间知雨，落枫处凭栏，愿此生悠然。

46、短短一行字融入所有的关心。淡淡一句问候倾注无限心意。短短一则信息像阳光般温暖你心房。没什么事，就想跟你说句：天冷多穿衣，身体好才是真的好!

47、冬季来了雪乱飘，天寒地冻人可好，整条短信送 ， 忙把手机瞧，原来是我来祈祷，祈祷 不感冒， 看完笑一笑。嘻嘻!

48、寒风萧萧，飞雪飘零。长路漫漫，踏歌而行。回首行程，涛声阵阵。在人生的冬季，严寒不是主宰，长夜不是孤寂，有你相伴，温暖在心，快乐随行。

49、花开花落长长岁月，雪花飘飘思念无尽，一朵雪花一个祝福，一条短信一片真心，天虽然冷了，但友谊不降温，朋友，要保重身体哦!祝你快乐!

50、一份祝福，一缕相思，一滴清泪。有情之人，一语问候，一杯清茶;一声招呼，一条短信;一份相思，一个眼神;一份关爱，冬季来了，我怕你着凉，我来信叮嘱你啦!

父爱温暖了我作文 篇10

晚饭后，父亲静坐在桌沿边，缓缓泡上一壶茶。水烧开的声音一鸣起，我便从房间里迈开步子，出去正望见父亲向杯里倒水，便大摇大摆地走上前坐下，揽过杯子便要喝。父亲一皱眉，轻喝：“小心烫!”我便乖乖放下杯子。待到父亲开口：“可以喝了。”我才捧起杯子饮下，温度适宜，正是暖的。

那段日子里，晚饭后的那一盏茶如一场流水花会，总牵引着我的希冀如期而至，日复一日。时而，父亲会与我聊上两句野史志趣，时而又是近现代发展史一类，再偶尔，他会说起自己年轻时的事情。众多话题中属这个话题我最爱听，父亲也讲地最兴奋。即便如此，父亲却不常讲。林清玄先生曾言“从鸿爪中读一片雪”或许就是如此吧。有些话，父亲不讲，我虽好奇，却亦不多问。正如父亲对我不愿触及的事物从不再三提及一样。

我其实并不是爱茶的.人，思来想去，每日总凑上去饮一盏，多半是因为喜欢和父亲待在一起的缘故。自有记忆来我便粘着父亲，父亲干什么我便跟着干什么，像个牛皮糖一般甩也甩不掉。父亲也不凶我，更不曾骂我。细想起来，从前的我无理取闹，对父亲吹胡子瞪眼倒是有过的，却都被父亲忍下了。

父亲便是这般宠我，有时我自己亦有些愧疚。一次父亲携我出门吃饭，一道的还有父亲的一对朋友夫妇。因为到得晚了些，等我和父亲匆匆而至时，他们早点好了菜等我们，却不想，尽是不合我口味的。我一时心中不快，有些郁郁。父亲似是察觉了问我如何，我却只以淡淡一句“哦”回应，淡淡透出了些许不耐烦。我四下张望，抬首间，却又蓦然撞见父亲的眸子，不晓得是混杂着歉意还是捉急，亦带着些许的尴尬，在满桌菜肴间流转，似是要找出那一道合我胃口的菜，却终是徒然。我的心蓦一下被揪住：自己怎就这般娇气，这般不懂事呢?心底袭上一阵后悔自责，那一日父亲的样子亦从此深深嵌在了我的脑海里。

或许就是因为父亲的包容，我与父亲亲近，偶尔甚至到了“心灵感应”的地步。刷牙、嚼东西时含含糊糊支吾一声，甚至一个动作，一个眼神，父亲都看得懂。我不喜欢一五一十地向他人直言自己的全部想法，所以偶尔会让人感到莫名其妙。幸而有父亲在，即使代沟仍然存在，却有一道未名的桥，以相互倾诉。