经典三分钟儿童故事集

经典三分钟儿童故事集（共12篇）

经典三分钟儿童故事集 篇1

春天的花园里,开了一朵美丽的郁金香。

花园的上空,飘着一片白白的云朵儿。

一天,郁金香发现了云朵儿,于是跟她打了声招呼。接着,她们就高兴地聊起天来。一直聊到天黑,云朵儿才离去。

从那以后,她们成了好朋友。

从那以后,云朵儿每天都跟着太阳妈妈一起出来,给郁金香讲天空里的趣事。郁金香呢,也给云朵儿讲地上的游戏。

这天,云朵儿像往常一样,跟着太阳妈妈出来散步,她猛然发现郁金香耷拉着脑袋,好像病得很重。

“你怎么啦?”云朵儿心疼地问。

“我,我快要渴死了!”郁金香有气无力地说。

“那你赶快喝水啊。”云朵儿说。

“已经没水喝了。”

云朵儿低头一看:水洼、池塘、小河里,一滴水也没有,树木花草全都病得东倒西歪的。

原来云朵儿为了跟郁金香见面,天天吵着太阳妈妈带着她出来玩,结果地上闹起了旱灾。

云朵儿好难过,她连忙央求太阳妈妈回到家,给自己穿上黑袍。

穿上黑袍的云朵儿变得谁也不认识她了,可是为了救郁金香,她一点也不在乎。她请风伯伯帮忙,把她吹到花园上空,变成雨点儿跳下来。

“啊,真甜!”郁金香咕嘟咕嘟地喝起了水。

“我要赶快好起来,好早点送云朵儿一条美丽的花瓣裙。”郁金香说。

落进泥土的雨点儿听见了,高兴得哭了。

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经典三分钟儿童故事集 篇2

关键词：故事教学,小学英语,中年级课堂,意义

《义务教育英语课程标准》指出, 基础教育阶段, 英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣, 使学生树立自信心, 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略, 发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能, 形成一定的综合语言运用能力;培养学生观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和文化的差异, 拓展视野, 培养爱国主义精神, 形成健康的人生观, 为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

一、运用故事进行铺垫教学, 帮助学生降低学习难度

各年龄层的孩子都爱听故事, 因为故事的情节引人入胜, 而且故事中充满了令孩子向往的童话世界。在课堂中引入学生熟知的经典故事, 可以提高学生学习的积极性, 抵消学生的畏难情绪。在教授4B Unit 9 Breakfast一课时就引入了Snow White的故事, 选用白雪公主进入七个小矮人家中的那段情节, 巧妙地插入fork, knife, plate等新授单词和What’s for breakfast?等Part A的句型。在一起阅读故事的过程中学习新的单词、短语及句型, 由“Snow White is so kind and helpful.Seven dwarfs are so lovely.Do you like them?And Helen likes them, too.”导入文本教学。学生在掌握单词、短语和句型的基础上, 再去学习A部分的内容就容易多了, 所以, 运用故事进行铺垫教学可以帮助学生降低学习难度, 大大提高课堂的有效性。

二、运用故事进行情境教学, 带领学生体验身临其境

任务型教学理论指出:要让学生在教师的指导下, 通过感知、体验、实践、参与、合作等方式, 实现任务目标, 感受成功。我们在学生理解故事的前提下, 恰当地联系教材进行新授, 对降低小学英语遗忘率是个十分有效的方法。例如, 哈利波特这个人物相信是无人不知、无人不晓, 我们都梦想成为哈利波特, 拥有各种神奇的魔法, 小学生更是不例外。在教授4B Unit 8 Open Day一课时, 就全部围绕哈利的魔法学校、魔力教室等展开教学, 通过创设真实的情境带领学生和哈利一起闯关, 连闯关的名字也都是“魔力眼”“魔力耳”等。在学习的过程中, 许多单词的重复都表现得非常自然, 而且令人印象深刻, 语言方面的困难也随之迎刃而解, 最终也就达到了灵活运用英语知识的目的。

三、运用故事进行实践教学, 鼓励学生参加体育运动

小学英语课是实践活动课, 而不只是知识课。小学英语课堂中每一个教学步骤, 都是一个活动, 整节课就是由各种不同的活动组成的“活动包”。因此, 在设计课时, 要围绕实践活动, 充分利用课堂时间, 将各项活动与故事有机整合, 获取良好的教学效果。在教授3B Unit 11 A good idea一课时, 我选用了羊羊运动会的故事, 贯穿猜谜的活动, 分别引出喜羊羊、懒羊羊等爱好的运动项目:swimming, r unning, jogging, skating, skiing和重点句型:Do you like...?Yes, I do./No, I don’t.在新授和巩固的环节中, 我都采用了实践活动的原则, 让学生一边说唱单词或歌谣, 一边做出相应的动作, 学生都投入了无与伦比的学习热情。与此同时, 我强调运动的重要性, 运动是一切生命的源泉, 鼓励学生积极参加各项体育运动, 强身健体, 将来为祖国做贡献。

四、运用故事进行情感教学, 教育学生学会关爱他人

《义务教育英语课程标准》强调要关注每个学生的情感, 提高人文素养。在新的形势下, 我们要根据德育工作的特点, 重视德育与英语学科的整合, 正确选择和运用德育渗透的方法, 有始有终地坚持教育渗透, 在教学的点滴中培养学生良好的思想品德。道德知识是抽象的, 我们可以在教学中以学生喜爱的故事为基石, 创设具有移情效应的气氛, 潜移默化地教育学生。

五、运用故事进行趣味教学, 提高学生学英语的信心

童话故事对小学生具有一种普遍的吸引力, 故事中的人物性格鲜明, 情节曲折生动, 将故事融入教学中, 可以把枯燥的语言知识变成有趣的英语故事, 激发学生学习英语的热情和表演故事的欲望, 并且保持最佳的学习状态。

故事是人类智慧的结晶和传承。它是根据儿童的特点, 通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。故事的美, 不仅体现于生动的语言和曲折的情节, 更体现于故事所蕴含的意义当中。总之, 故事教学有着非凡的魅力, 引人入胜的故事可以为小学生提供真实、自然、丰富的语言输入环境, 激发学生学习英语的兴趣, 学而不倦, 从而达到提高整个英语课堂教学效果的目标。

参考文献

三分钟故事有惊喜 篇3

第一个讲故事的小朋友是班上表达能力最好的王景,他与大家分享的故事是《快乐的鼠小弟》。王景自信勇敢地站在前面,声音洪亮,吐字清晰,故事情节叙述得也很完美,只是他讲述的速度太快了。我及时摄录下王景讲述故事的过程,在称赞他的同时也提出了要求:“希望下次讲述时速度不要太快哦。”王景欣然接受了我的建议。

晓阳平时说话有点口吃,一着急更难以流畅、完整的表达。轮到晓阳讲述故事了,我着实为她捏着一把汗,心里也有点紧张,担心晓阳一着急又会口吃,其他小朋友的取笑会让她更没有自信。而晓阳的表现完全出乎我的意料,只见她不慌不忙地说:“大家好,我带来的故事名字叫《四个苹果》……”我激动地带头给她鼓起了掌。在热烈的掌声中,晓阳扬起了她自信的小脸,继续讲述着她的故事。不知不觉,三分钟过去了,虽然晓阳仍出现了两次口吃,但大家丝毫没有注意到,全都沉浸在她的故事中。

我把晓阳讲故事的表现及时反馈给晓阳妈,晓阳妈激动地说:“我担心晓阳讲不好,就给她选了一个简单的绘本故事,如果她忘记故事情节,看到画面也能想起来。谢谢老师给孩子展示的机会!”

“三分钟故事”活动开展以来,我们一直在关注孩子们的变化。在与家长的沟通中,我们也感受到了讲故事活动给他们带来的惊喜。小如妈说:“以前小如不爱说话,尤其是家里来了客人,羞于问好。现在小如好多了,能大方地与客人打招呼了。”浩浩妈说:“我家浩浩不会倾听,大人谈论事情时,他总是插嘴。现在他也能安静地听完我们说话了。”

“三分钟故事”带来的惊喜,不仅使孩子在故事中得到了成长,我们的工作也得到了家长的认可与支持。家长们质朴的语言让我感动,有效互动交流再次拉近了我与家长的距离,家长也更多地感受到了老师对孩子们的爱。

三分钟儿童故事 篇4

平静的小河边，住着勤劳的河狸家族。相传5以前，有一只叫作“贝方斯方”的河狸，经过不懈努力，获得了世界上所有的智慧和力量，成为了智勇双全的 “智勇神狸”。而河狸家族也流传着这样的传说，谁找到了“智勇神狸”留下的所有 “智慧贝果”，那谁就能成为新的“智勇神狸”。这些传说和秘密，似乎只有在哈哈河谷，以及生活在超过1000年的智慧树那里，才能找到一些线索而这段寻找智慧与力量的故事，就是这样在河狸宝贝身上展开了......

清晨，贝瓦贝拉被一阵哭声吵醒了，一听就是贝嘟嘟，于是他们很快跑到贝嘟嘟的大门前，贝瓦“咚咚咚”使劲地敲着门。嘎吱一声，门开了，贝嘟嘟哭着说：“我藏的东西不见了，哇～～哇～～!”

贝瓦凑近贝嘟嘟问：“怎么又找不到东西了??”

贝拉说：“太可怕了，太可怕了!”

贝嘟嘟想了想说：“昨天我拾回来五根嫩树枝，把他藏谁也找不到的地方，结果现在怎么也找不到了。就在那边!”她手指着不远处的一个小树林。

贝拉问：“嘟嘟，你真的藏好了?”

“嗯嗯。。。!”贝嘟嘟快速点着小脑袋

贝瓦说：“一起去看看吧。”

于是他们来到了小树林。贝嘟嘟指着地上的影子说：“昨天下午，我就是藏在这棵树的影子里的!”

贝瓦想了想说：“嘟嘟，树的影子随着太阳的方向会发生变动，现在是上午，你找错方向了!”

这时，贝拉去到树荫的对面，发现边上另外一片草地上盖着两片大荷叶，于是翻开看了看，这里齐刷刷的摆着5根啃得乱七八糟的嫩树枝。

贝拉说：“果然在这里，找到啦!”

“啊?怎么会在这里呢?我真的是藏在那边的，怎么树枝在这呢?”贝嘟嘟一边说，一边在原地转圈圈。

原来，贝嘟嘟昨天是下午把树枝藏在影子里的，现在是上午，所以树枝在影子对面才能找到。

贝嘟嘟在旁左看右看。

贝瓦在一旁听着，摇着头，把贝拉拉向一边，说：“贝瓦，我听说贝哈哈博士住在离智慧树不远的地方，他有很多世界上最最最神奇的发明。”

贝拉拍拍手说：“哈，他可以发明一个帮助贝嘟嘟找东西的机器!好主意!咱们快带上嘟嘟一起去找哈哈博士吧!”

在不远处的林子里，福克斯听到了贝瓦的话，心里嘀咕着：神奇?发明?脑瓜里浮现出各种画面,哈哈哈......

三颗星星

天上有一颗红星星，一颗绿星星，一颗黄星星，他们是好朋友，一天，他们在捉迷藏。

红星星看见一朵白云飘来，就急急忙忙朝白云跑去，哎呀!红星星跑得太急了，摔了一跤，掉到地上去了。

砰!红星星掉在马路边的一棵大树上。

嘟嘟，开来了一辆小汽车，小汽车看见红星星，嘎地一声停住了。

红星星觉得很奇怪，就问：“你怎么不开呀?”

小汽车说：“你是红灯呀，要等绿灯亮了才能开呢!”

不一会儿，红星星的面前停满了各种各样的汽车，把马路都塞满了。汽车们使劲按着喇叭一齐叫起来：“快换绿灯!快换绿灯!”把红星星急得直眨眼睛。

“到哪里去找绿灯呀?有了，叫绿星星来帮忙!”红星星想出了好办法。可是，绿星星在天上，谁去告诉它呢?

小鸟说：“我去告诉它!”小鸟使劲儿往天上飞，不一会儿翅膀就酸了，飞不了，正好碰上了老鹰。老鹰说：“我去告诉绿星星!”

老鹰张开了大翅膀，继续往天上飞。飞到半空，也飞不了，正好碰上了飞机，飞机说：“我去告诉绿星星!”

飞机飞得又快又高，可怎么也飞不到绿星星那儿，正好碰上了火箭，火箭说：“我去告诉它!”

火箭嗖的一口气就飞到天上。绿星星和黄星星正在那里找红星星呢。

绿星星听说红星星在等着它去帮忙，就急急忙忙往下跑。黄星星说：“我也去，我也去!”

绿星星一来，汽车们都高兴地嘟嘟叫，可是，谁也不开。红星星问：“你们怎么还不开呀?”汽车说：“闭上，你快把眼睛闭上!”红星星急忙把眼睛闭上。绿星星和黄星星呢，也学者红星星的样子，闭上了眼睛。汽车们急得大叫：“睁开，睁开!”三颗星星一起睁开眼睛。

“不行，不行!”汽车们大声嚷嚷：“绿星星睁开眼睛，红星星、黄星星都把眼睛闭上。”

“对!你们轮流眨眼睛。”

红星星和黄星星，赶紧闭上眼睛。绿星星呢，把眼睛睁得大大的。嗨，汽车一辆接着一辆，全开走了。

三分钟的励志儿童故事集 篇5

暑假的一天，小猫咪咪独安闲家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。

咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边 想：鱼儿们在水里游来游去，多快活呀!天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干，咪咪马上丢下手中的 鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。

三分钟经典励志故事 篇6

当刘翔在110米栏比赛中再次战胜美国人阿兰·约翰逊后，记者问刘翔：“您认为亚洲运动员要想达到国际先进水平，需要具备哪些条件?”刘翔提出三点：“一是有一个好教练，二是要理解自己所从事的运动项目，三是要确定一名成绩比自己好得多的运动员作为竞争对手。”

一个运动员如果没有一个好教练，或者对自己所从事的运动项目不理解、不热爱，那无异于一场灾难，即便他天分过人，也不可能取得好的成绩。让人不解的是，确定一名成绩比自己好得多的运动员作为竞争对手，真的那么重要?

曾4次夺得世锦赛冠军的阿兰·约翰逊是名副其实的“跨栏王”，刘翔曾多次表达对他的敬意：“阿兰·约翰逊是我的偶像。”倘若刘翔仅仅把阿兰·约翰逊当作偶像，像图腾一般崇拜，那么，偶像将成为一座横亘在他面前永远无法逾越的高峰。所幸刘翔不仅仅视之为偶像，更悄悄把他当作比自己好得多的竞争对手。

与比自己好得多的竞争对手竞争，让刘翔吃尽苦头，但同样让他获益匪浅——在两人的多次较量中，刘翔慢慢占了上风：，刘翔3胜2负稍占优势;，刘翔4胜1负完全处于优势地位。在刘翔之前，也有其他运动员胜出过阿兰·约翰逊，但从没有人像刘翔这样对“跨栏王”构成真正的威胁……

所有渴望在各自领域里跑出好成绩的人，不妨都去设立这样一个参照物。这个参照物一定要看起来高不可攀，因为目标越高，成绩也越大;把他视作偶像，在尊重他的同时，视他为重要的竞争对手，取代甚至超越他。

什么是偶像?偶像就是用来超越和打败的。

励志故事2：花生里开创人生

他是一位农村青年，应聘到一家饭店做配菜工。每天他都在饭店的厨房里忙碌着，食客进餐高峰时，厨房里的油烟很呛人，即使打开排气扇也无济于事。

他想到了千家万户在厨房炒菜时所受的油烟困扰，心中萌生出一个大胆的设想：既然现在国内没有无烟食用油，我要是能琢磨出来，岂不是大受欢迎?

想到就做，他辞去工作，准备进行低温冷榨油的实验。采用低温物理压榨方法榨出的花生油，既可以保留营养成分，而且用来炒菜几乎没有油烟。

然而，一套榨油的机械需要几十万元。他没有钱，只能四处向人借。有人不但不愿借钱给他，反而嘲笑道：“国家都没搞这项实验，你一个穷农民折腾什么?”他没有退却，用自己的房子做抵押，购买了旧机器，开始了实验。

可是，5吨花生仁用完后，榨油机仍然没有榨出一滴油!这时，嘲讽之声再起：“用了这么多花生仁，就是用石头也砸出几吨油了!”

他还是没有退却，日日夜夜守在机房，边实验，边改进机器和工艺流程。就这样，历时一年，实验了500多次，总计耗用了30多吨花生仁，他终于发明了低温压榨花生油的技术。

发明的过程已历经波折，推销产品也连连碰壁。由于冷榨油前所未闻，加之价格高，初期向饭店推销时，连一公斤花生油也没有卖出去!后来，他调整了策略，把销售对象锁定在收入相对较高的生活小区，这才渐渐打开了市场。再后来，实力雄厚的鲁花集团提出与他合作的意向。如今，鲁花冷榨花生油成为人民大会堂国宴用油，畅销大江南北。

他的名字叫李洪新。现在，李洪新一年的纯收入已达数百万元，资产超过千万元。

励志故事3：错出来的成功

1876年，一位20来岁的年轻人只身来到芝加哥，他一无文化，二无特长，为了生存，只好帮商店卖起了肥皂。随后，他发现发酵粉利润高，立即投入所有的老本购进了一批发酵粉。结果他发现自己犯了一个错误：当地做发酵粉生意的远比卖肥皂的多，自己根本不是他们的对手。

眼见着发酵粉若不及时处置，损失巨大，年轻人一咬牙，决定将错就错，索性将身边仅有的两大箱口香糖贡献出来，凡来本店惠顾的客户，每买一包发酵粉，都可获赠两包口香糖。很快，他手中的发酵粉处理一空。

在随后的经营中，年轻人又发现：口香糖在市面上已经越来越流行，虽然是个薄利行业，但因为数目庞大，发展前景要比发酵粉好。他当即脑瓜子一转，又集结起所有的家当，把宝押在口香糖上了。营销过程中，他积极听取顾客的意见，配合厂家改良口香糖的包装和口味，后来他感觉这种配合局限性很大，索性倾其所有，自己办起了口香糖厂。1883年，他的“箭牌”口香糖正式面世。但在当时，市场上口香糖已有十多个品种，人们对这支生力军接受的速度非常慢，他一下子又陷入了困境。这时候，他想了一个更为冒险的招数：搜集全美各地的电话簿，然后按照上面的地址，给每人寄去4块口香糖和一份意见表。

这些铺天盖地的信和口香糖几乎耗光了年轻人的全部家当，同时，也几乎在一夜之间，“箭牌”口香糖迅速风靡全国。到19，“箭牌”已达到年销售量90亿，成为当时世界上最大的营销单一产品的公司。这位惯于“错中求胜”的年轻人，就是“箭牌”口香糖的创始人威廉·瑞格理。

不仅如此，接下来的大半个世纪，“箭牌”口香糖还干过几件忙中出错的事情：20世纪60年代，公司投资1000多万美元成立了保健产品分部，并推出了抗酸口香糖。但由于糖里添加了有争议的药物成分，新产品没上市便被查禁，胎死腹中。为了抢占市场优势，他们更是投入巨资，大胆收购一些竞争对手，以至于几度陷入严重的经营和生产危机。

昏招迭出的“箭牌”最后的命运如何呢?到今天，“箭牌融入生活每一天”的广告词已经家喻户，“箭牌”口香糖也已成为年销售额逾50亿美元的跨国集团公司。说起成功的奥秘，第三代传人小瑞格理一语道破了天机：那就是“大胆犯错”———须知机遇只有在犯错的过程中才能发现，只有经历错过的尝试，才能清晰地找准成功的方位。

励志故事4：17次蜕壳

去“湖中渔村”猛进村调研微山湖大闸蟹品牌建设。

蟹池一个连着一个，水清澈见底。池岭上种了核桃、苹果、山楂、梨等果树，整齐葱绿。芦苇、荷叶s、苲草稀稀疏疏，点缀其间，风景如画。

湖韵渔业庄园的园主向我们介绍螃蟹的生长周期和时间。他拿出用真实的蟹壳做成的图板。蟹壳由小到大，十几个，四排。

“螃蟹的一生只有大约一年半的时间，需要蜕壳17次。在它蜕壳成功后的四个小时之内是很柔软的，没有任何抵抗力，常常会遭到鳝鱼等凶猛鱼类和不在蜕壳期的螃蟹的攻击和吞食。蜕壳期间螃蟹的死亡率非常高。所以每一只在餐桌上的螃蟹都经历了九死一生。”园主声音低沉，略带沙哑。

我万万没想到，平时看上去横行霸道的螃蟹，在褪壳期间竟然会如此脆弱，而且這样的经历要重复17次之多。

有人问：“我们能不能研究出不让螃蟹褪壳，还能长大的方法?”

园主笑了笑说：“这是自然法则，暂时改变不了。不褪壳，迎接螃蟹的只有死亡。褪了壳，努力活下去，它才会变得更强大。”

生活中，有的人会抱怨，为什么会经历那么多挫折，并在挫折来临时，期期艾艾，一蹶不振。可能，我们缺的，就是螃蟹承受17次蜕壳般的疼痛，还有破壳而出的勇气和力量。

这勇气和力量，真的不可忽视。

励志故事5：我一定“行”

住在我隔壁的小李夫妇总希望自己的孩子长大后能成为一名出色的小提琴手。于是，在他们的孩子5岁时，买了一把小提琴，把孩子送进一个少儿提琴班学习，每天傍晚把他带到公园里练琴。起初，孩子拉琴像拉锯的声音一般难听;两个月后，他已能拉出与二胡差不多的音色。可是，很长一段时间，孩子的琴艺再没有长进，同班的别的孩子已经拉得有模有样了，而他拉出的琴声，一直跟初学二胡者无异。

小李夫妇开始不耐烦了，他们觉得自己的孩子没有音乐天赋。一天傍晚，当孩子拉完一支练习曲后，忍无可忍的小李终于骂出了口：“拉得这么难听，你真是窝囊废!”骂完，自顾自走了。孩子愣在那里，眼泪流满稚嫩的脸。

这一幕，刚巧被一位到公园散步的女教师看得清清楚楚。她走过去，对孩子说：“孩子，你拉得不错，阿姨爱听。来，拉给阿姨听。”

孩子擦干眼泪，又拉起了琴。临走，女教师说：“你真行，以后每晚我都来听你拉琴，好吗?”孩子高兴地点了点头。

一年之后，孩子的琴艺大有长进，被吸收进市少年宫合奏队。小李夫妇对女教师千谢万谢：“遇上您这位教琴高手，真是孩子的福气!”

女教师说：“我不是音乐老师，其实对琴艺也一窍不通。我只是让你们的孩子懂得了自信。”

人要走向成功，有许多因素在发生作用，然而，自信是统领这些因素的灵魂。生活就像一把无形的琴，每个人在弹奏它时，都应该对自己说：我一定行!

励志故事6：所有努力都不会白费

人的一生有无数的梦想，但破灭的远远多于实现的。有人因为梦碎而停止寻梦，有人则继续梦想，坚持追求，直到成功。

其实成功有各种各样的模式，有人成功是靠天赋灵性，有人是靠鸿运高照，有人是靠恩人提携，但对常人来说，最实际可行的成功之路只有一条，那就是通过自己的不断努力铺出自己的成功之路。短视的人会因为眼前的失败而在将来放弃努力;而不放弃的人则可能转到另外一个方向继续努力，他的那个转向可能依旧以失败收场，但他只要不放弃，继续朝各种可能的成功方向努力，那么他必有成功之日。

所有的努力都不会白费，这句话涉及到成功的两大核心要素：能动性和联接性。回顾人类的进化史，虽然充满血腥和艰难，但人类超强的能动性是人类超越万物的第一要素，所有的竞争都源自人心的能动性。而竞争的输赢也往往取决于能动性的发挥程度。勤快的人、不断求上进的人成功的可能性更高，因为他们不断发挥着自己的能动性。

成功的另外一个要素就是联接性。人之所以成为万物之灵，是因为人脑细胞的超强联接能力，所有的学习其实都发生在脑细胞的联接上。即使是失败的经历也在不断丰富着脑细胞的超复杂联接，人的大脑绝对是越用越灵。人的能动性驱动人在生活中不断地学习，而每一次学习都是对大脑思维能力的提升。联接性不但印刻在大脑里，也表现在现实生活的人际关系中，一个积极努力的人必然比消极懒惰的人拥有更多的人际联接。在人类社会里，拥有较多人际联接的人，必然拥有更高的成功可能。而那些最成功的企业其实就是人际联接最成功的企业，从可口可乐，到微软，再到GOOGLE，可以很清晰地看出人际联接在企业成功上的根本作用。

爱迪生说：“成功是百分之一的天才，加百分之九十九的汗水。”更好的成功定律应该是：成功是不断努力地联接，所有的努力都不会白费。

励志故事7：推太阳下山

一个船夫摇着一只小船在大海中行驶，浪花不断地向小船涌来，小船随着波浪微微地荡漾。一只海鸥栖在船夫的肩头，对他说：“你多幸福啊，大海摇荡着你，就像在打秋千似的。”

船夫听了，摇摇头笑着说：“不对，是我在摇荡着大海!你看，大海的波涛都被我摇起来了。”

所谓的大与小、强与弱，很多时候都是依照人们的感官和习惯定论的。只要你不甘示弱，不自视其小，那么弱小又从何谈起呢?

晏子使楚的故事人人皆知：晏子身材矮小，楚人为了戏弄他，在城墙大门一侧造了一个小门，让他进来。晏子不进，道：“使狗国者，从狗门入;今臣使楚，不当从此门入。”寥寥数语，犀利尖锐，让楚国自取其辱，只得开大门让其通行。身材矮小，但心不能小，鄙睨对方的气与信念不能小，试想，要是晏子当初一言不发从小门进去了，又怎么会留下这彪炳千古的史话?

日薄西山，失意的人往往怅惘沮丧不已，可是对于那些乐观向上的人来说，却不是这样了——“我向天涯走一步，天涯向后退一步。太阳不是自己落下山去的，而是我把它推下去的，看看我的力量有多大!”

说得真好，只要你向前走，天涯就会往后退，在你昂然自信的步伐面前，天神都对你畏惧。

所以，再不要说自己怎样微小。你的心里原本就蕴藏着无坚不摧的力量，它不仅能使大海起浪，山林震撼，还能把太阳推下山去!

励志故事8：面对逆境的选择

女儿对父亲诉苦，说生活中事事都很艰难。

她的父亲是位厨师，一句话也没有说，就把她带进厨房。父亲先往三只锅里倒入一些水，然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了，他往第一只锅里放了些胡萝卜，往第二只锅里放了个鸡蛋，往最后一只锅里放入咖啡粉。女儿在一旁看着，纳闷父亲在做什么。

大约二十分钟后，父亲把火关了，把胡萝卜和鸡蛋捞出来分别放入两个碗里，然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后，他才转过身问女儿：“亲爱的，你看见什么了?”女儿回答：“胡萝卜、鸡蛋、咖啡。”

父亲让女儿靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸，注意到胡萝卜变软了。父亲又让女儿拿起那只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后，女儿看到的是煮熟的鸡蛋。最后，父亲让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡，女儿笑了。她问道：“父亲，这些意味着什么呢?”

父亲解释说：“这三样东西面临同样的逆境，但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是结实的，但进入开水之后，它变软变弱了。鸡蛋原来是易碎的，但经开水一煮，它的内在变硬了。而咖啡粉则很独特，进入沸水之后，它们改变了水。”

三分钟儿童小故事短篇 篇7

一日，镇上来了个女巫，前去占卜过的人都说很灵验，一传十，十传百，女巫名声一下子就传开了。镇长决定带着两个女儿，求女巫给她们算算前程，自己对她们的未来也好有个底。

女巫看了看她们的手和脸，认真地说：“您的这对女儿是富贵命，以后肯定财运亨通。但是，她们必须经历一次奇异的冒险才会明白!” 镇长听了大悦，很爽快地赏了女巫一大包银子。女巫拿了银子，带着镇长的两个女儿来到一面大镜子旁，镜子上面挂了很多签，女巫送给她们每人一个锦囊，并且让她们各抽了一支。

姐妹俩正准备打开签看，这时，突然出现一道耀眼的光芒，一股强大的力量使她们腾空而起，“记住，苦难的时候解开锦囊，它可以帮助你们。”女巫的声音渐渐远去。

她们来到了一座茂盛的大森林。森林里蜂蝶嬉戏，她们边走边观赏，不知不觉到了晌午。艳阳高照，她们又饥又渴，妹妹找了个干净的地方坐下来，实在不想动了。姐姐突然想起沿途树上挂满了果子，激动地说：“你在这等着，我去采些果子回来，不仅可以解渴，还可以填饱肚子。”

过了很久，姐姐还没回来，妹妹的肚子早已咕咕直叫，她想起女巫说的锦囊。哈哈，该打开看看，试试它的威力了。

“锦囊，锦囊，请赐我饮料和食物!”话音刚落，只见一个小方桌摆在眼前，上面摆满了美味佳肴，妹妹一看口水直流，迫不及待地大吃起来。

吃饱喝足的妹妹，见姐姐还没回，就在原地休息起来。等她一觉醒来发现已是晚上，四周一片漆黑，姐姐也不见踪影。这可怎么办，听说大森林里经常有豺狼出没，她一下急了，拿出锦囊：“锦囊，锦囊，把我带到一处可以住宿的地方吧。”

三分钟的儿童寓言故事 篇8

一只翠鸟知道了，天天来捉鱼吃。这只翠鸟可机灵了，看见人来了，就急忙忙地飞走，等到人走了，又慢悠悠地飞回来。

养鱼的人可生气了，这可怎么办呢?他不能整天在池塘旁边守着啊!他想来想去，想出个办法来。他扎了个稻草人，画上鼻子画上眼，又给它套上破蓑衣，戴上破草帽，看上去挺神气，真像个人。养鱼的人把它插在池塘边。翠鸟飞来一看，当它是个真人呢，心里很害怕，悄悄地停在一棵大树上，偷偷地看着它，翠鸟一连看了三天，“咦，这个人怎么老呆着不动呀?”就壮着胆子，慢慢地飞到稻草人的身边，看看稻草人还是一动不动，胆子就更大了，捉了鱼，吃得饱饱的，还飞到稻草人的户膀上去，“吱吱喳喳”地唱起歌来：“假的，假的，这个人是假的!”

养鱼的那个人给气坏了，想来想去，又想出个办法来。他把稻草人拿回家去，自己穿上破蓑衣，戴上破草帽，装作稻草人，一动不动地站在池塘边。

翠鸟又来捉鱼吃了，吃了一条又一条，吃得饱饱的。它像往常一样，飞样这个“稻草人”的`肩膀上去，唱起歌来：“假的，假的，这个人是假的。”

养鱼的人一把抓住了翠鸟，也唱起歌来：“真的，真的，这个人是真的!”

三分钟5岁的儿童故事 篇9

绒布熊、长毛绒松鼠、塑料大象、布猴子都说：“哎呀，积木房子真漂亮!我们要住在积木房子里!”

可是，积木房子太小了，连门都进不去。绒布熊只能挤进一个大脑袋，塑料大象只能把长鼻子塞进去，长毛绒松鼠的大尾巴只能留在门外。玩具朋友们怎么能住呢?

京京想了想，说：“这房子只够住一个人，布猴子最小，房子只能给布猴子住。”

布猴子高兴地住进了积木房子。他在房子里跳来跳去、翻筋斗，别的朋友好羡慕：

不一会儿，布猴子又跑出来了，苦着脸说：“一个人呆在房子里，没人跟我讲话，也没人跟我玩，真没劲!”

京京说：‘唉，要是房子能长大些就好了。”

没想到，积木房子真听话，它真的长大了!第二天早晨，它就像箱子那么大!这下子，绒布熊、塑料大象、长毛绒松鼠……全都住进去了。大家在积木房子里，说说话，唱唱歌，好开心哟!

小猫、小鸡、小狗看见了好羡慕，都说：“瞧，朋友们在积木房子里真快活，我们也要住积木房子：”

可是，房子已经住满了，他们挤不进去。

大家说：“房子，房子，再长大些吧。”

积木房子听了大家的话，又长大了，变得像大桌子那么大。小猫、小鸡、小狗也都住了进去。

大家在积木房子里聊天、唱歌、跳舞、做游戏……

布猴子说：“要是房子再长大些，让小朋友们也住进来，那就更好了。我们最喜欢和小朋友们一起玩!”

三分钟儿童睡前童话故事 篇10

小朋友们兴致勃勃地来到了动物园。看到了小猴子在猴山旁尽情地玩耍，非常可爱。

大家立刻被吸引住了，围着栏杆观看起来。这时，不知谁扔了一根香蕉过去，只见小猴子急忙捡起塞进嘴里，大口大口地吃了起来。

大家以为它一定是饿怀了，就纷纷把带的面包、糖果、水果全扔了过去。小猴子不管三七二十一，狼吞虎咽地大吃了一顿。

小朋友们以为自己做了一件好事，正得意着呢!突然，小猴子捂着肚子，身冒冷汗，哇哇大叫着满地打滚。

管理员叔叔赶紧把它送到动物医院。只见小猴子的肚子胀得像大西瓜似的，躺在病床上，快昏迷了。

三分钟儿童睡前童话小故事 篇11

两只非常要好的斑点狗，它们是的朋友，每天都在一起玩，主人从外面带回来一块镜子，两只斑点狗从未照过镜子，它们觉得或许可以看看，至少知道自己的样子。

两个家伙走到镜子的面前，镜子里有一只强壮的大狗，在大狗旁边，有一只小的可怜的狗。天啊!小斑点狗惊呼着说：“我不敢相信，自己竟然只有这么小，这怎么可能，我太小了，我甚至和一只猫一样大小，呜呜呜呜!”

大斑点狗看着镜子中的自己它非常满意，它开始欣赏起自己的强壮，看到自己的朋友非常伤心，大斑点狗安慰它说：“嗨!伙计……大小又有什么关系呢!其实，我们的外表并没有太大的改变，改变的只是我们的心态而已，让我们像以前一样生活吧!”

两分钟儿童故事 篇12

这会儿正是直播时间，她来不及多想，只好硬着头皮预报天气：

“华北地区，天气晴转多……多香蕉。

江南北部，阴有小……小樱桃果冻布丁。

青藏高原，阳光很好，伴有新鲜荔枝二到三万颗。

大兴安岭普降爆米花。

海南岛，棒冰、雪糕、冰淇淋，将持续三个多小时。

本市天气，开心果夹泡泡糖。

……”

梅花鹿小姐满脸香汗走出演播厅，电视台台长狮子先生火冒三丈冲过来：

“你是不是想当娱乐节目主持人?告诉你吧，别做梦!知道你在干什么吗?你在跟全国十多亿观众开玩笑!见鬼!见鬼!!真是活见鬼!!!”

“叮叮叮叮叮……”一大排电话听筒在座机上弹跳。“看吧，观众们发脾气了。”狮子先生抓过一部电话，“对不起，非常抱歉，胖猪先生，这完全是个意外……你说什么?请再说一遍，天上真的下起香蕉来?好多好多弯月亮似的金黄香蕉?!”

第二个电话是一位狐狸小姑娘打进来的：

“谢谢电视台的叔叔阿姨，我好喜欢小樱桃果冻布丁。告诉你一个秘密吧，果冻布丁，天上掉的比超市买的好吃一百倍!”

“幸亏你们及时预报，政府采取果断措施，罕见的大苹果，铺天盖地，却没有造成人员伤亡。谢谢，万分感谢!”水果摊驴老板代表全体市民打来感激电话。

一个个电话接下去，狮子台长火气全消，喜上眉梢。他笑容满面地一把握住梅花鹿小姐的双手，激动地大声说：

“这是我们电视台有史以来最精彩，最轰动，也是最准确的一次天气预报，我代表全国的电视观众谢谢你。今天我请客，你想吃开心果，还是泡泡糖?”