新闻主持人的素质

新闻主持人的素质（共12篇）

新闻主持人的素质 篇1

摘要：广播新闻播音员、主持人在所主持的栏目中占据重要的地位, 是左右节目好与坏的灵魂人物, 在新闻节目中, 主持人的个人魅力、政治素养及新闻素质以及临场能力, 都将迎接很大的挑战。

关键词：广播新闻播音,主持人,素质

对于主持人来讲, 用广播的方式将新闻呈现出来, 这给予了主持人更为自由和宽广的创作空间, 每一次节目都是对主持人新闻敏感、语言把握、相关技能知识等的综合考验, 一个好的播音员、主持人, 不仅要具备良好的新闻敏感、熟练掌控不同题材的报道和评论, 还要兼具过硬的心理素质, 具备随时随地处理各种突发情况的潜力。

一、广播新闻节目主持人所需能力分析

(一) 新闻信息的整合能力

主持人在节目中如何表达, 怎样在节目中恰如其分地表达新闻含义, 这是所有新闻节目主持人都要面对的问题。做到这一点的前提是, 主持人心中所想要远远超出所要表达的, 想要表达出十分的东西, 就必须要储备十二分的容量, 同时对所要表达的内容进行加工处理, 分出主次、排好顺序, 这样才能做到条理清晰、言之有物。

(二) 导向的把握与政治素质

主持人的政治素质决定着能否保证节目正确的舆论导向。首先, 主持人要时时处处保持清醒的政治头脑, 客观公正地反映大众的意见和建议、呼声与诉求, 其次要弘扬真善美, 对假恶丑现象针砭时弊、严厉抨击, 如此做来, 才是一个媒体人正确的导向和精神上的追求, 这也是所有媒体人的责任。

(三) 评论的能力

新闻事业的进步对媒体从业者, 尤其是第一线的主持人提出了更高、更严的要求, 评论能力的好与坏亦被看作是一名主持人综合能力和业务水平的体现。主持人在接收记者前方最新报道的同时, 要对所有信息进行整合、分析, 以确立态度、形成观点, 再传播给大众, 这无疑是对主持人心理素质、职业技能、专业素养等各方面的综合考量, 既要保证自己的观点和态度准确无误, 也要兼顾语言的运用, 要说的好、说的巧、说的对。

二、哪些能力亟待迅速提高

相比西方媒体, 我国广播新闻事业起步晚, 从总体看还有以下几个方面的不足。

(一) 应变能力不足

随着节目直播的日常化、经常化, 新闻节目主持人从录播走向直播, 从录音间走进直播间, 面临较大的挑战:即时的新闻报道往往需要和前方一线的记者随时连线、保持通话, 这使守在台内的主持人要面对许多难以想象的突发情况, 这就需要主持人、播音员具备良好的心理素质, 尽量避免在播报过程中出现冷场、超时等失控现象, 也需要主持人具有较强的应变能力去处理。

(二) 思路僵化, 语言乏味

某省台的一个新闻节目中讲述了一市民要跳桥, 因无人施救, 众人眼睁睁地看着轻生者身亡, 主持人随后说, “有一个道理大家都明白, 助人为乐是老师和家长从小就灌输给我们的道理, 当有人遇到困难, 面对危险的时候, 我们应该伸出援手去帮助他。”显而易见, 这位主持人的言语极其匮乏, 整条评论充斥着大而空的话, 如果主持人换位思考, 将自己置身在受众的角度, 其表述出来的效果绝对大不一样。

三、提升广播新闻主持人能力的建议

(一) 丰富自身知识面

主持人坐在播控台上接受记者的稿件、传达各种信息时, 会体现出主持人自身的知识含量, 如对于国家方针政策、国内外新近要闻、百姓关心的民生话题, 及体育、文艺、娱乐、生活等方面常识的掌握等等, 主持人要凭借自己知识的储备用最短最快的时间, 将信息消化、吃透, 对所有即将播放的新闻进行阐述、分析、解释、评论。主持人虽做不到是某一领域的专家, 但必须是杂家。

(二) 语言风格要有特点

富含逻辑的语言表达使节目更具说服力;富于文化感的语言表达, 往往淳朴厚重、气势雍容;富有生活气息的语言表述, 更使得节目温馨、恬静, 可亲度升高;富于幽默气息的语言表述, 在体现诙谐、幽默的同时也彰显了主持人的机智与聪慧。总之, 一名主持人的语言表达应富有特点, 不同的节目、不同的内容, 恰当地运用不同的语言风格会使节目如虎添翼、画龙点睛。

(三) 具有良好的心态

良好的心态是主持人保质保量完成节目的重要保障。一名优秀的节目主持人, 应该时时刻刻保持头脑清醒、思路清晰、心理稳定, 应该能在各种环境和压力下完成工作, 这是主持做好节目的内因保障, 优秀的媒体从业者不但要有健康的身体, 也要有积极健康的心态。

(四) 主持人个性化的培养

这是一个提倡个性化的时代, 很多的用工岗位对招收的新员工有意无意都会加上“要有个性”的标签, 主持人要在从业过程中做到业务突出, 不仅仅要依靠业务素质、职业技能、良好的道德、真实真诚、自然大方, 还要尽量彰显自己与众不同的风格与个性, 只有将别具特色、独树一帜的风格和自身综合素质融合在一起, 才会吸引更多受众的关注。■

新闻主持人的素质 篇2

本文认为新闻美学是开发人的思维潜力和思维境界的学问。美学思维的形成，往往会形成一种思维统摄力。感性经验、理性思辨、直觉领悟会在美学的统摄下形成合理的思维搭配，科学求真、伦理求善、艺术求美会在限・定的合理范围内发挥最充分有效的作用。它们合并起来，形成的`是新闻工作者分析和把握世界的综合思维能力。美学高度的新闻分析，就是试图理解人的多重本质，实现对人的生存状况、尊严、符合人性的生活条件和对人的解放与自由等多重角度的人文关怀。它不是从一个侧面，而试图从多个侧面确立人生的价值观，并最终在这种思维的引导之下，确立人生的终极价值追求――求真、崇善、爱美。

作 者：张立斌  作者单位：新疆大学 人文学院，新疆 乌鲁木齐 830046 刊 名：新疆大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF XINJIANG UNIVERSITY 年，卷(期)： 30(1) 分类号：B83-05 关键词：美学思维   人的本质   新闻素质  

新闻主持人的素质 篇3

广播电影电视管理干部学院 李克萌

新闻栏目在各个广播电视媒体有着举足轻重的作用，而新闻栏目的播音员和主持人的身份确定和角色定位近年来一直是媒体和播音员主持人争议颇多的一个问题。随着广播电视媒体的发展，单一的新闻栏目播音员或主持人已经难以适应新闻栏目发展的要求，在二者之间找到区别和相通性，是未来发展的需要和必然。

新闻栏目 传播样态 角色统一 矛盾解决

在当代中国广播电视媒体的探索与发展中，越来越多媒体标榜出了“新闻立台”的观点，这是受受众在信息社会的节奏中对于新闻的渴求度的增强影响的。一个广播电视媒体，真实、迅速、生动、全面地向受众报道新闻，已经成了一个媒体价值的最重要体现。而在新闻栏目中，播音员或主持人的重要性也相应地得到了提升。

近年来，传统的新闻报道理念和新闻栏目制作手段随着网络媒体和手机媒体的普及，已经越来越不能适应当代受众的需要。许多媒体在寻求创新的道路上，往往把重点和革新的主要任务放在了新闻播音员向新闻栏目主持人的角色转换上，而无形中似乎在新闻播音员和新闻栏目主持人之间造成了一种“矛盾”，即新闻播音员代表着传统的新闻节目样态，新闻栏目主持人代表着新锐的新闻节目样态，要想在新闻栏目上有所创新，就要让新闻栏目主持人取代新闻播音员，而如果不想放松新闻尺度的话就不得不放弃新的新闻栏目样态。

其实，这种“矛盾”的产生是在我国新闻事业发展的过程中，在向新的新闻理念前进的道路上所必然经历的一个阶段。解决好这个“矛盾”，认可其形态的对立，保持好其内容的统一，使其二者和谐共存，就能更好的促进广播电视新闻事业的发展。

需要补充说明的是，本文中提到的“播音”为狭义的一种广播电视创作方式，而非广义的“播音”概念。

一、传统新闻栏目制作偏重播音样态的历史原因

新中国成立以来，我党面临种种严峻的政治考验，使得我国的新闻事业在相当长的历史时期内偏重于政治宣传，思想政策性的新闻占据了新闻节目的主要篇幅，而关乎老百姓日常生活的新闻往往一带而过长期处于从属地位，客观上存在重“国计”、轻“民生”的现象。而思想性、政策性新闻，由于其内容的深刻、复杂，适合于播音样态。因此，在长达几十年的单一播音样态下，几代播音员长时间处于这种单一样态的磨练中，使得我国的传统新闻栏目的播音普遍存在“端庄”有余，“自然”不足；“严肃”有余、“亲切”不足的现象，再加上许多新闻播音员本身的理解能力和业务水平不高，也促使了许多新闻节目的播音出现了“假、平、空”的问题。

其实，当我们回观老一代新闻播音员的播音时，我们可以体会到，当时的新闻播音虽然有着那个时代的深刻烙印，和受设备条件的影响（早期人们主要以高音喇叭为收听工具，而导致播音员普遍用声偏高、偏亮），但其状态之积极、感情之真挚是值得每一位新闻播音员学习的。

而在长时间的播音事业发展中，很多播音员则把新闻播音的主要精力放在了字正腔圆、声音形式的塑造，稿件的准确上面。这固然是上述新闻理念的偏失所致，但主要还是应该由新闻播音员本身进行反省。

二、新闻栏目主持样态快速成长中尚需完善

近年来，随着广播电视事业的飞速发展，尤其是广播电视制作理念的不断革新，很多新闻栏目开始采用主持人方式出现。如中央电视台的《朝闻天下》，两个新闻栏目主持人已经抛弃了除了一起问好，一起再见以外各说各的状态，对于一些新闻往往会采用交流观点和交替表述的方式，极大地活跃了这个新闻栏目的气氛，增强了可视性、可听性。

但是，很多电视新闻栏目的改革并不是一帆风顺的。有些节目盲目追求形式包装，忽视了其与内容配合的合理性。如某新闻栏目采用了两个主持人坐在炕头上拉家常的形式主持，但当新闻内容比较庄重或比较让人悲伤地时候，这种形式不仅不严肃，甚至会引起观众的反感。

新闻栏目的核心应该是放在新闻的真实性和时效性上，适当新闻形式的创新是可以的，但是必须是建立在保证真实性和时效性的基础上。

同时，我们也看到，很多民生类新闻节目只是在主持人的语态上做了调整，造成“说新闻”的现象，但其实还是有稿的，这样的样态我们也不能称之为真正的新闻栏目主持。

三、新闻播音与新闻栏目主持两种传播样态的区别

（一）新闻播音应做到字斟句酌、准确细腻。

新闻播音是“有稿播音”，其创作的主体是依据已经完成的新闻稿件。而所要播出的新闻稿件也必然是经过反复推敲，认真琢磨的。此时，播音员所要起到的作用就是高度熟悉文本，不仅是对文字的熟悉，同时也要深刻的理解其中的思想感情，做到语义清晰、状态贴合。

当广播电视媒体要发布党和政府的思想政策性的新闻时，由于其对准确度、清晰度的高标准要求，并要保证其庄重严肃的基调，新闻播音的传播样态当然是首选。

（二）新闻栏目主持应该做到灵活生动、画龙点睛。

新闻栏目主持属于“无稿播音”，其创作的主体是已采集回来并经过编辑的音视频资料，或者是栏目中嘉宾的观点。这时，新闻栏目主持人应该起到的作用是把控节目内容契合节目主旨，推进节目进程展现新闻素材，并适时适当的表达媒体观点。

当媒体要传播的是非常贴近老百姓日常生活的新闻或者一些有争议的社会热点新闻时，就比较适合采用新闻栏目主持的方式。这时主持人所采用的语言虽然也要准确、清晰，但是应该做到语态放松、话语感、交流感强，不过分雕琢、修饰，简练、平实。

四、新闻栏目中“播音”与“主持”的对立统一

其实，广大媒体工作者应该从根本上建立一种新的理念，就是新闻栏目是由主持人完成的一档广播电视栏目，在其中可以采用诸多样式来推进栏目进程，如采集回来的画面，嘉宾意见等等，而播音应该是诸多表现手段中的一种。

播音是一种表现手段，主持是一种推进行为，二者对于栏目本身来说，是相互对立的。

但是，无论是主持的推进作用，还是播音的展示作用，二者都应该统一于新闻栏目本身。即以栏目宗旨为纲的前提下，根据本身的特点，起到各自的作用。主持是播音形式出现的载体，播音是主持过程的中的辅助手段。二者相互依存，共同在栏目当中起到表述新闻事件的作用。

五、作为当代广播电视媒体的播音员主持人应该具备二者兼顾的能力

当代广播电视事业发展迅速，使得单一形式的传统意义中的播音员和主持人已经越来越难以适应行业的发展。而当今广播电视播音员主持人的培养模式应该适应这一发展，不仅培养其播音能力和主持能力，还要培养其在同一栏目中的角色转换能力。就是说，未来的新闻栏目模式应该是，以主持人推动新闻素材，而其中某些消息由主持人在完成其串联推进作用后能够迅速转变状态以播音的形式完成。

随着国内广播电视媒体的不断成熟，新闻栏目中播音和主持的形式问题会逐渐从何去何从的争议转向如何协调配合的研究。而二者有机的结合才能做出真正让受众看得懂、看的进的新闻栏目。

李克萌，男。毕业于天津师范大学播音系。现任教于山西广播电影电视管理干部学院，播音专业教师。中国电视艺术家协会主持人协会委员。《播音创作》主讲人。山西电视台科教频道、山西交通广播特邀嘉宾。《播音发声》国家级精品课第二主讲人。山西省2008年、2009年播音主持艺术联考评委。

浅论新闻评论主持人的素质 篇4

关键词：新闻,评论,主持,素质

新闻评论是当代各种新闻媒介普遍运用的, 面向广大受众的政论性新闻体裁。在新闻体裁中, 新闻评论相对地说, 是一种比较年轻, 尚未充分发育的文章形式, 但新闻评论节目从来都是广播电视节目的主体、龙头, 传播新闻、引导舆论, 是广播电视宣传的重要功能, “新闻立台”正是广播电视媒体的的传播者对新闻节目重要地位的认识。可是从主持人节目角度看, 当80年代初主持人节目形式在我国大规模兴起之后, 这种节目形式在广播电台、电视台的各类节目中很快就红火起来, 唯独在新闻评论节目里采用主持人节目形式, 足足晚了大约10年。

究其原因, 与国情有关, 与观念有关, 比如对我国广播电视事业的性质的认识, 对新闻评论节目传统的认识, 对主持人这一媒介角色作用的认识, 等等。当然也与体制、人才、社会大环境有关, 与改革进程有关。随着新闻改革的深入发展, 新闻评论类主持人节目终于在我们的广播电视节目中出现了, 新闻评论类主持人节目虽然姗姗来迟, 但是准备却比较充分, 因此, 一出现就格外引人注目, 后来的发展, 更是急起直追, 迅猛异常, 可谓:“后来居上”。1996年播出4期后, 改版为由《东方之子》、《面对面》、《生活空间》、《时空报道》四个子栏目构成的纯粹的新闻杂志型主持人栏目。新闻评论类主持人节目内容之丰富、形式之多样、发展之迅猛, 已成为不争的事实。它以正确的导向, 鲜活的时代气息, 贴近百姓的角度, 现代而又多样的传播方式, 以及其朝气蓬勃、锐意进取、有较强的新闻素质和基本功的主持人, 引起人们的关注、兴趣和重视。

在实践中, 对新闻评论类主持人的素质要求越来越清晰、明确:

1、要有新闻敏感, 即有灵敏的“新闻鼻”、“新闻眼”

新闻评论类主持人首先是一个新闻记者, 然后才是主持人。必须具备新闻素质, 尤其是新闻敏感, 不管在任何情况下都能嗅得出新闻, 并能及时捕捉住这些新闻。

中央电视台《焦点访谈》栏目主持人始终以敏锐的嗅觉关注着社会热点和焦点问题, 他们明确提出以“独家”、“独到”、“独特”为追求目标, 他们有关香港回归、澳门回归、法轮功问题、学生减负、反对台独等问题的报道, 在社会上引起强烈反响。正是《焦点访谈》报道的大量社会热点问题, 具有鲜明的新闻性和较大的新闻价值, 所以栏目也成为人们关注的“焦点”。

2、要有一定的新闻阅历和扎实快捷的采编播能力

密切联系群众是新闻工作者的必修课和基本功。客观现实也向我们表明, 有一定的新闻从业阅历尤其是记者实践的主持人才有真正胜任的可能, 而不管他 (她) 是来自播音员、编辑还是教师或其它行业, 这正是呼唤“记者型”主持人的道理所在。目前我国的节目主持人大多由播音员担任。他们缺乏新闻实践和缺少采编经验, 如果要当新闻评论类主持人, 中央电视台主持人高丽萍就是一例。高丽萍曾在山西电视台当过播音员, 后又当过记者、编辑, 1980年起, 她尝试着走一条采编播合一的新路, 并很快获得成功, 她以现场采访见长, 善于提问, 评论得体, 言简意赅。从下面表中6名超级明星中, 我们便可得知这一点。

表中这些“超级”明星的一个共同点就是都具有丰富的新闻工作经验, 具有高巧的采访技巧, 都是第一流的名记者。他们作为主持人常能在各种复杂的现场, 应付各种棘手的问题, 采访到独家新闻, 搞到一些内幕消息。

3、要有较高的政策理论水平, 深刻的判断分析能力和独到见地

实践证明, 新闻评论类主持人如果缺乏政策理论水平和判断分析能力, 就必然会使节目缺乏思想深度, 使内容陷入概念推演公式化, 结论简单化的境地, 缺少说服力。

随着改革开放的深入, 受众已不满足于“感情型”和“介绍型”的主持人, 还需要“思考型”的主持人。《观察与思考》的节目主持人肖晓琳, 在《让我们伸出双手》对贫困地区失学少年儿童及家长的采访报道中, 不管独到见地, 深层思考:“当城里的孩子们熟练地玩着电子游戏机和因为营养过剩而要参加减肥夏令营的时候, 这里的孩子却因为父辈无力负担一年几十元的学杂费而不得不辍学!面对那些纯洁天真的目光, 我问自己:我们这些长期生活在大都市里的记者, 对我国国情, 对那些普通老百姓的生活和心态究竟看真切了多少?”主持人这种深刻来自于深入采访的感受和心灵的撞击。她曾分别在两年的秋季里深入到我国西南、西北贫困地区采访。

4、要有快捷的现场应变能力和口语表达能力

新闻评论类主持人经常到现场采访和主持节目, 要根据现场瞬息万变的情况随机应变, 灵活反映, 方能做到急中生智, 应付自如。尤其是直播现场, 主持人的大脑要始终保持高度的凝聚力, 随时处理各种意外情况, 回答听众提出的各种问题。如黑龙江电台曾举办过一次直播节目, 请弃官从商的原哈尔滨市政府秘书长刘平德到直播室和听众电话交流, 现场气氛活跃, 听众从不同侧面提出问题, 刘平德认真坦率一一作答, 主持人机智灵活加以引导, 推波助澜, 通过一个政府官员辞职从商这一现象的对话把改革开放大潮中人们更新的观念活生生地呈现在听众面前。

当今世界上一些著名的新闻评论类主持人, 无不具有出众的口才, 如哥伦比亚广播公司 (CBS) 晚间新闻节目主持人克朗凯特的接班人丹拉瑟, 就是美国一致公认的口才最好、风度最佳的主持人。他从50年代从事广播电视记者工作, 以现场即席报道著称。在做记者时, 他做过许多高水平的现场报道。他主持节目时神态自如, 语言流畅, 简明清晰, 从不拖泥带水。

总而言之, 时代造就了电视这一媒介, 媒介又造就了一批引人注目的明星, 但愿随着广播电视事业的发展, 一批又一批具备综合素质的新闻评论类主持人在广播中或荧屏上出现, 从而为色彩纷呈的电视节目锦上添花。

参考文献

[1]、王振业、胡平, 《新闻评论写作教程》中国广播电视出版社2005年

[2]、陆锡初, 《主持人节目学教程》中国广播电视出版社2008年

如何培养新闻记者的素质 篇5

第一条：就是坚持每天写作，至少写1000字，写什么内容在这里并不重要，关键是不要停笔的写。无论大家在哪家媒体工作，不管是电视台，还是报社，文字写作能力都是对一个记者最最基本的要求。作为职业记者，最低的要求就是要能够很容易地将你采集到的新闻和你对新闻的思考，用文字顺畅地表达出来，传达给受众。如果连这一点都做不到，这个记者是做不好的。

任何事情都有一个从量变到质变的过程，没有量的积累不可能有质的飞跃。写作是记者的基本功，也是看家本领，必须要不间断地练习才行。其实，具体写什么并不重要，重要是必须强迫自己不停地写，以此训练自己的思维和文字表达能力。即使今天没有采访任务，也没有什么稿件需要交，那么，也不要让自己的笔停下来，你可以抄一段书，可以给朋友写一段话，可以将自己的一些感受记下来，等等。

第二条：坚持每天看新闻，至少细看十条。将每天的你认为重大的新闻事件记下来。而后，对一些持续发展的新闻事件跟踪看下去，既看事件的进展，也看媒体对事件报道的方法和步骤，从中体会新闻写作的一些规律。

记者工作离不开信息采集，在平日里就应该让自己始终不脱离新闻信息的海洋，现在有了互联网，可以说新闻信息获取已经变得很容易了。世界上每天发生的大事，几乎都可以在网上找到图文并茂报道。比如最近有关禽流感的新闻，有关萨达姆受审的新闻。大家通过查阅相关新闻报道和评论，就可以了解到禽流感在整个国际上是什么样的，各国都是怎样处理这种事件的，从中我们可以学到很多书本上学不到的东西。

第三条：坚持对同源新闻进行对比，从中总结新闻采写的规律性的东西。经常作同源新闻的比较分析，对我们提高新闻采写水平是十分有利的，这要从两个层面来说。

一个是从记者个人修炼的层面来说，通过同源新闻对比，我们可以看到不同的记者对同一新闻题材的不同处理手法，包括角度的选择、材料的取舍、行文的组织等方面的不同，继而从中发现哪一点是自己采访中所遗漏的，哪一点是自己所没有想到的，哪一点是自己今后可以借用的。这是一个不断的积累过程，在这个过程中，最重要的是要做一个有心人，要善于对新闻事件、新闻报道做比较，并通过经常性的、有意识的比较去发现其中的不同，从中培养自己比较分析、吸取营养的能力。

直播主持人应具备的素质 篇6

一.“成竹在胸”的节目驾驭能力

主持人是新闻工作者,应该说作为一名新闻工作者,具备相应的政治素质、新闻理论功底早已成为走入新闻行业的最初门槛,而具备“成竹在胸”的节目驾驭能力,则是考验一名主持人是否合格及成功的关键环节,这种驾驭能力包括了对节目稿件的编辑理解运用能力,和节目嘉宾采访对象沟通交流的掌控能力及现场突发情况应变的反应能力等。在这个环节当中,编辑及采访的后台工作就需要很好的下一番功夫。一期节目,基本材料组织完备后,这期节目的案头工作应该说已经基本准备就绪,那么如何把这静止的文字稿件变成听众想听爱听的节目,就需要主持人好好的下一番功夫。首先是对静态稿件的动态处理过程。这就需要主持人一定要吃透稿件,灵活掌握每一部分内容,稿件播出前必须要多次的备稿,像稿件文字上的断句、重音、标点、生僻字及句意上的准确把握。其次是情感的掌控。不同语意表达所使用的不同的语气,不同的处理,不同的表达都可以使生冷的文字呈现出节目所需的喜怒哀乐的各样情感,这样才能把稿件本身所需表达的要素更好的体现出来,使听众充分领会其中的精髓,达到节目本身所需的宣传目的。另外,主持人在主持节目过程中对整期节目各个环节的良好把握也是衡量一个主持人水平高低的标准。像专题类节目中热线电话的接听及听众不规范的热线的操控、歌曲音乐的选用匹配,嘉宾类节目结束时的及时收尾等等,都是一名优秀的节目主持人良好的综合素质的集中体现。

二.“灵活机智”的人际交往沟通能力

广播主持人是身兼多职的,一名专题节目主持人更不可能关在屋子里闭门做节目,他需要广泛的去接触社会,去获得最直观最快捷的信息,需要去接触各行各业的人,这样才可以做出鲜活的有价值的节目以赢得受众。首先从节目需要的角度,一名主持人起码应该把他所主持的本档节目的各相关的行业联系到,以建立起节目所需要的信息源,例如呼伦贝尔人民广播电台有一档《农牧林新天地》节目,它除了和当地的农牧业局建立了长期的节目合作关系外,同时还和林业局、兽医站、植保站、草原站、农机监理、卫生防疫站等很多职能部门以及各养殖点、农业户、乡、镇、嘎查、村等都形成了一种联动关系,从上掌握、发布各类信息动态,从下了解农牧民、林业职工的所思所想,这其中的联动更多的是需要主持人的付出和努力。可以想象,这其中的诸多环节都是和不同的人打交道的,因此做为一名合格的主持人,他必须上对各级管理者,下对农牧民,他们的生活背景、文化差异、待人方式千差万别,这就要求主持人具有较强的人际交往沟通能力,不断调整自我所处的位置,以应对不同的人,不同的事,切不可千篇一律,一而概之。而节目中采访及嘉宾的约请也是一档节目中重要一环,需提前做大量周到而细致的工作,提前联系采访对象,设置采访的话题,包括是针对事件而选定的谈话范畴还是针对某个人物而进行的人物类访谈等,这也需要主持人不断地加强沟通能力及协调能力,提的问题要有针对性,还需有对事件本身前因后果的关注,对访谈类人物思想情感的把握,要挖掘其灵魂的闪光点,找到其情感倾诉的触点,达到节目烘托人物,而人物又为节目增彩的目的。

三.“推陈出新”的学习领悟能力

在各级各类的广播电台,节目主持人总体上还是以年轻人居多,他们活跃在自己的主持岗位上,带来了很多喜闻乐听的节目和超高的人气,他们每天坐在直播台前,用流畅的语言、伶俐的口齿清楚地向听众传递着各样信息,讲述着身边的所见所闻所感,分享着国际国内的奇闻轶事。然而在这个过程中,我们慢慢会发现,随着大量信息的不断过往,我们的脑中会出现知识匮乏和信息储存的空洞,这个时候我们会告诉自己说,其实整个工作的过程就是我们在不断积累和不断学习的过程,我们需要随时填充自己的知识储备,我们要跟上时代的脚步去加强必备的政治素质,我们要不断地完善自己的专业化水平,我们要时刻加强捕捉即时性信息的能力,我们要时刻培养严密清晰的思维逻辑,我们还要随时养成具备吸引力的感染性的语言习惯,我们更要具备即兴发挥和临场应变的综合素质。这些都是一名优秀主持人所应具备和不断完善的。

此外,新闻工作者的不断创新能力、具备广博的文化底蕴的能力、掌握一定的法律知识能力及具备良好的心理素质,具有敬业精神、团队精神、确立独特的主持风格和个性魅力,都是一名合格而优秀的主持人不断加强和完善的,只有这样,我们才能为听众生产和奉送完美的精神产品。

新闻类主持人素质培养探讨 篇7

关键词：新闻主持人,素质,培养

最近几年 , 由于新闻媒体的激烈竞争 , 很多电台为了发展都采取新闻立台的策略 , 对此大部分媒体在新闻节目上都进行了重点投资。而新闻类节目主持人的素质问题也成为了社会各界关注的焦点 , 在报道方式 , 选择视角还有解读新闻方面都非常重要 , 所以为了充分满足人们的视听需要新闻主持人应该具备非常高的专业素质。

1 政治素质

对于一个新闻类主持人来讲 , 政治素质非常重要 , 众所周知新闻类节目具有政治性和政策性 , 新闻主持人在新闻解读说明时都必须坚持以邓小平提出的中国特色社会主义路线和党的领导路线为标准 , 必备的政治素质分为以下几点。

1.1 不能以个人思想报道新闻

不仅要有牢固的喉舌意识还要有向导意识 , 新闻主持人给人以科学的理论和正确的引导 , 错误的引导将导致非常严重的后果 , 所以主持人必须时时刻刻想到报道内容的选题、思想、内容是否能够符合党指导的路线 , 在报道时绝不能把个人的情感色彩加入其中 , 防止误导或偏导。

1.2 时刻谨记马克思思想

谨记马克思思想和正确判断是非的能力都是一个合格的新闻主持人所必备的 , 新旧观念的矛盾与摩擦在日常生活中频频发生 , 随着社会的发展 , 时代的进步 , 社会生活会出现新的问题与情况 , 而新闻主持人是舆论的领导者 , 必须时刻谨记马克思思想、邓小平理论等党的方针 , 切合实际提高理论与政策水平 , 方能正确的去判别是非 , 用科学的理论去论证事物的本质。

1.3 坚持真理

勇于说真话 , 树立正确的意识 , 新闻类主持人走在时代的前端更应该坚持真理的探索、宣传以及捍卫 , 要真实无私、敢于直言、有着一身的正气 , 对于真、善、美要歌颂 , 对于假、丑、恶要抨击。

1.4 社会责任感

要对社会有高度的责任感 , 对时代具有使命感 , 本着对受众负责的精神 , 以求人格上的超越 , 新闻类主持人应该时刻关心群众的命运与疾苦 , 处处为群众着想 , 对社会有着强烈的责任感 , 这样才能得到群众的信任与爱戴。

2 新闻专业素质

节目成功与否常常取决于主持人 , 因为节目的核心就是主持人 , 很多主持人采、编、播都需要靠自己一个人来完成 , 所以新闻主持人需要必备更高的专业素质。

2.1 较高的新闻敏感度

想要成为一个新闻主持人要先从新闻记者做起 , 需要有较高的新闻敏感度 , 无论何时都能嗅的到新闻的存在 , 而且要快速的掌握这些新闻 , 不断历练才有资格任职新闻主持人。所以新闻敏感度是一个合格新闻主持人必不可少的条件。

2.2 丰富的阅历和扎实的基础知识

许多著名的新闻主持人都有较丰富的新闻阅历以及扎实的基础知识 , 它体现在处理复杂现场时的淡然 , 应付棘手问题时得心应手 , 采访到独家的新闻 , 在时间极短的情况下完成繁重的报道 , 这些都是在基于丰富的阅历和扎实的基础上知识完成。

2.3 讲究艺术的宣传和引导

注重说理的方式方法 , 做到事情和理论相结合 , 使新闻更有说服力 , 需要注意不要生硬的去说教 , 以身份压人 , 过于简单、教条化。这样一来 , 易于人们接受自己的错误 , 闻过自新。

2.4 播音注重通俗易懂、语言纯正

传播快、范围广、简单易懂、便于接受是广播电视节目的特点 , 而广播节目所带来的影响也越来越大。广播电视节目是党及政府的喉舌 , 在教育方面以及人们的文化生活方面更是无可取代。而广播电台节目的传播者就是主持人 , 而主持人传播的对象是大众群体 , 所以必须要注重播音的通俗易懂且语言纯正 , 主持人则要具备较高的播音专业素质。

2.5 快速应变 口语能力

主持人一定要有较高的口语表达能力以及快速应变的能力 , 遇到突发情况时能够快速作出处理对策 , 能够做到坐怀不乱 , 急中生智。口语表达能力能以最精简的语言讲述事情的本质, 主持人的普通话不仅要说的纯正, 声音还要给人以亲切感 , 悦耳动听 , 出口成章。这对于新闻主持人来说也是不可缺少的专业素养。

3 对于主持人的素质培养

3.1 政治方面的培养

积极参加党组织的活动 , 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 , 以党的标准严格要求自己 , 在行动上和思想上必须和党保持一致 , 谨记自己是党的传播者 , 无论是在节目的策划还是在节目的编排上都要考虑到人民的利益 , 禁止出现政治上的错误。

3.2 专业方面的培养

作为一个优秀的主持人一定要严格要求自己 , 并且有过硬的专业素养 , 而专业素养的培养包括文字与艺术方面的追求 , 一定要有深厚的文字功底 , 做到驾驭文字 , 这就需要平时多看多读 , 在生活与学习中累积知识。主动与身边的编辑、记者学习他们的新闻业务能力 , 以提高自己的分析能力、业务素质。比如 , 新闻的题目既要简单明了 , 一语道破 , 并且还要吸引人。新闻类主持人不仅要讲一口流利标准的普通话 , 并且语速要适中 , 不可以太快也不可以太慢 , 吐字清晰 , 口齿伶俐 , 声音要亲切平和 , 抑扬顿挫 , 能够掌握群众的心理 , 使节目扣人心弦 , 把平淡无奇的一件事情讲的波澜迭起 , 更能起到强调的效果 , 并且不会让人感到枯燥 , 赢得良好的口碑。

3.3 文化素质以及心理素质的培养

新闻类的主持人对知识的掌握不仅仅局限于新闻的专业知识 , 更要掌握中华民族深厚的文化底蕴 , 为做好一个优秀的主持人 , 发挥他的作用 , 一定要取其精华 , 他们在屏幕上所传递的不仅是党中央和政府的思想精神 , 也考验着主持人的文化素质。所谓主持人的心理素质 , 就是培养主持人处理一些突发性事件的决策力 , 一定要有较强的心理素质以及处理 , 随机应变现场瞬息万变的情况。应变能力的培养需要必要的知识、出色的智慧、敏捷的头脑和丰富的经验 , 不断的锻炼自己 , 坚持学习 , 时刻保持清醒的头脑 , 还要与身边工作经验丰富的新闻类主持人学习和讨教经验。

3.4 自身形象、素质的培养

新闻类主持人属于公众人物 , 对于妆容、穿着以及自身的形象都有严格的要求, 新闻类主持人是党的传员, 体现着媒体 , 所以更要注重自身的形象 , 在做节目的时候按照要求着装 , 在平时的生活中的穿着也要符合自身的形象 , 作为一个新闻类主持人 , 要戒掉自我表现和随心所欲。可以适当的关注一些著名的主持人的着装 , 以他们的标准来要求自己。唯物主义哲学让我们知道 , 对于客观世界的反映需要人的主观的能动性来改造 , 而这种主观的能动性具有改造世界的能力。所以 , 新闻类主持人应该时主观能动性得到充分的发挥 , 不断学习 , 以提高自身的素质。

3.5 高度的敬业精神

新闻类主持人的敬业精神主要表现为两点 , 第一 , 由于工作不间断的特殊性, 每天必须按照规定时间上岗, 所以新闻类主持人有些休假机会必须放弃 , 就算是在家家团圆的除夕夜 , 也必须站在自己的岗位上工作 , 这需要强烈的事业心与敬业精神。第二 , 新闻节目的特点是具有真实性 , 在揭露丑恶现象时 , 应表意清晰 , 不能用一些含糊的词语故意掩饰真实的情况 , 或者是为了某些权势开脱。

3.6 不断认识完善自己

人生最难熬的阶段不是别人不懂你 , 而是你自己不懂自己 , 人很难认识到自己 , 因为对于自己的认识比较容易带有主观性 , 所以新闻类主持人在认识自己的过程中更应该避免出现以下两个误区 , 第一 , 不能盲目的骄傲和自大 , 作为一个新闻类主持人随时都要准备接受新的事物与知识 , 不能因为自己某些方面比他人掌握的好就不去主动学习 , 一旦骄傲自大 , 就很难全身心的投入到工作中去。第二, 一定要自信 , 避免自卑。新闻类主持人不能觉得自己智商或其他条件不如别人 , 时刻觉得低人一等 , 一旦拥有这种心态就很难认清自己 , 不能认清自己也就无法进行自我完善 , 正确认识自己对一个主持人来讲十分重要 , 既要意识到自己的优点也要看清自己的缺点 , 并加以改正 , 这样才能成为一个称职的新闻类节目主持人。

3.7 创新意识 积极实践

虽然新闻类主持人需要向经验丰富的主持人学习 , 但是学习不代表模仿 , 一味的模仿他人的成功经验就不能挖掘出源于自己的特色 , 所以 , 必须勤于思考 , 总结经验 , 形成自己的风格 , 不断提高节目播出的效果 , 一成不变很难取得好的播出效果 , 要做到常播常新。作为实践性较强的职业 , 新闻类主持人不是仅仅依靠理论知识的丰富就能在镜头面前做到口若悬河 , 应对自如 , 而是需要具备良好的镜头感觉和话筒感觉, 即使知识渊博, 满腹经纶 , 若是不在镜头和话筒前反复的练习 , 反复的操作 , 永远也不能具备镜头感觉和话筒感觉。因此 , 新闻类主持人一定要积极的参与实践 , 利用各种机会创造实践条件。

4 结论

社会的发展对新闻类主持人的要求也更加严格 , 要想成为一个优秀的新闻类主持人 , 必须不断学习创新 , 与时俱进 , 而这些不是一朝一夕可以实现的 , 所以还需要不懈的坚持 , 才能成为一名优秀的新闻类主持人 , 才能更好的服务于社会 , 引导正确的舆论 , 为中华民族的发展贡献一份力量。

参考文献

[1]夏子超.浅谈“说新闻”节目主持人的素质培养[J].新闻传播, 2013 (2) .

[2]殷瑞.我国电视节目主持人的基本素质和培养对策研究[J].产业与科技论坛, 2012 (1) .

新闻主持人的素质 篇8

一、全球化视野

主持人不能被动地播读编辑确定的稿件, 而要主动搜集新闻信息, 从纷繁杂乱的信息中捕捉到有传播价值的信息突出播报。为此, 全球化视野不可或缺。其一, 经济活动的全球化注定新闻选择必须全球化。通用汽车是美国的品牌, 但它在欧洲有技术提供商, 在南美洲有零件提供商, 在中国有合资企业和广阔的市场……因此播报通用汽车的新闻, 缺乏全球视野可能会失之片面。其二, 观众需要全球化的财经资讯。全球油价、金价的波动, 宏观上会影响大范围经济实体的运行, 微观上会影响个体投资者股票的升降和财富的变化。他们希望从财经讯息中得到有益的提示。其三, 国际新闻竞争需要国际化的视野。中国的传媒集团已经开始走出国门参与国际新闻竞争, 在重大的国际事件尤其是财经事件中, 必须有中国的声音。

二、专业主义精神

新闻传播过程是对信息进行采集、加工和扩散的专业过程, 需要从业者有专业技能、行为规范和评判标准。主持人理应坚守新闻专业主义的“真实、全面、公正、客观、服务”要素。

真实是新闻专业主义理论的核心要素, 也是主持人的基本素质。央视财经频道曾经在不同的栏目中对不实的财经信息进行澄清, 主持人芮成钢在针对不同企业的信息时, 多次对权威人士作面对面的采访。有的时候, 为了对一些财经信息进行虚实甄别, 他会连线国内外的财经人士及知情者。他的这种努力, 彰显了主持人的专业主义精神, 也保证了央视财经频道的权威性。

财经新闻报道包括复杂专业的知识, 主持人要能从诸多信息中选择出有价值的信息, 需要具备良好的财经知识素养。芮成钢在幕后精心钻研财经理论知识, 在采访财经人士时能够有的放矢, 直奔要害;在表达观点时, 能侃侃而谈, 从容应对。

主持人还必须学会专业主义的表达技巧。有研究者在研究了世界两大财经类报纸——美国的《华尔街日报》和英国的《金融时报》后发现, 二者在报道财经事件时有各自明显的特色。《华尔街日报》的记者习惯于“故事化模式”, 即以讲故事的形式来展开报道。例如, 在报道金价上涨对经济的影响时, 会以某人去购买金饰时, 发现金价上涨了, 他被迫要多掏钱了, 来作为财经新闻的开头。《金融时报》的记者则习惯于“分析化模式”, 即以理性的笔调来展开新闻报道:昨天, 全球金价又上升了1英镑, 这对英国经济将带来影响……主持人可以从这两种经典的财经新闻报道样式中得到启发。如果是定位高端的财经新闻, 可以考虑采用“分析化模式”;如果是把普通受众作为主要接收对象的财经新闻栏目, 可以考虑多采用“故事化模式”。

主持人的专业主义还包括良好的评判能力。新闻报道要公正客观、不偏不倚, 才能令人信服。新闻报道或贬或褒, 都事关报道对象的声誉, 应注意度的把握。

三、社会责任意识

社会责任意识应该成为主持人贯穿传播过程始终的素质, 表现为主持人对社会公平正义的追求和对社会进步的推动作用上。主持人终日与“利益”问题为伴, 遭受到的诱惑很多, 特别需要强调社会责任意识。首先是通过其主持的节目体现出来。主持人不仅以外在的形象 (气质、容貌、个人魅力等) 吸引观众, 更以具体的内容 (播报的信息) 影响观众。如果央视财经频道缺少了具备专业气质的芮成钢和具备娱乐气质的王小丫, 其节目的影响力一定会大打折扣。主持人最本质性的魅力, 是他们通过一条条财经信息, 传递出来的对社会公平正义的追求, 对美好社会理想的向往。

广播电视新闻主持人素质要求探究 篇9

一、过硬的政治素质和良好的道德规范

广播电视新闻是党和政府密切联系群众的桥梁及纽带, 新闻工作者是党和人民的喉舌, 肩负着宣传党的路线、方针、政策, 推动社会经济全面发展的光荣使命。新闻工作者是一项政治性较强的工作。具备较高的政治素质是做好新闻工作、充当新闻节目主持人的前提条件及可靠的保障。对于广播电视新闻主持人而言, 政治素质是新闻节目的前提条件及可靠的保障, 新闻主持人有正确的立场、观点、纪律、鉴别能力及政治敏锐性才能够全心全意为人民服务。

一名合格的节目主持人不仅需要具备较高的政治思想水平, 还必须具备良好道德品质, 二者不可偏废任何一个。实践证明, 凡是政治素质好, 道德品质高尚的新闻节目主持人, 在业务上必然是尽职尽责的楷模, 但是, 某些业务上有特长, 但政治素质差, 道德品质不好的节目主持人, 终究会被新闻界弃用, 甚至还会走上犯罪之路。道德品质属于社会意识形态, 由经济基础决定, 还具有自身演变发展的特殊规律。道德品质的进步并非是经济发展的自身结果, 需要通过人们在精神生活、社会生活中自觉行为的实现。新闻节目主持人第一个身份是普通公民, 所以, 应当遵守社会公德, 树立正确的人生观、价值观、事业观, 不能够利用职务之便当上特殊公民。此外, 新闻主持人应当恪守新闻工作者职业道德, 树立远大的理想。主持人作为一个特殊的职业, 不论在节目还是现实生活中都难以逃离时间的检验、受众的评价。鉴于此, 主持人在生活中应当养成谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风, 在工作中严于律己, 宽以待人。当前, 不少节目主持人喜欢为人指点迷津, 在人前祈求恭迎。事实上该做法难以使得受众产生共鸣, 并且还会引起观众反感。因此, 过硬的政治素质和良好的道德规范是新世纪对新闻主持人的新要求。

二、过硬的公关能力

广播电视新闻主持人的公关能力从一开始就决定了节目走向, 新闻节目的着眼点关注的是整个社会, 新闻主持人是需要和社会各个阶层的人打交道。《实用公共关系学》中公共关系的目标在于建立社会组织与公众间的和谐、协调关系。事实上, 广播电视新闻的每一次传播交流活动都可以被视为一次公关活动, 并且公关活动的成功完成, 依靠的是主持人卓越的公关技巧, 可以说, 每一个传播者都能够被视为公关活动家。

广播电视新闻拍摄之前, 主持人与受众嘉宾的交流称之为传播阶段, 该阶段最为重要的任务是建立良好的沟通氛围, 最需要消除的障碍有角色障碍、环境障碍和技术障碍等, 角色障碍的消除主要是角色呼唤, 站在对方的立场上设身处地感受, 传播者尽可能地适应交流对象的行为方式和语言空间, 与此同时, 应主动的介绍自己情况, 针对采访中的一些特殊的要求向嘉宾解释, 为拍摄过程中顺利进行交流奠定基础。因新闻拍摄对光线、布景、音响等要有一定要求, 广播采访对环境也有相应地要求, 进而造成采访环境和嘉宾进行正常的人际交流时会产生环境差别。因此, 采访开始前交流对象一般会紧张, 缓解此类紧张就需要传播者尽可能适应新环境, 让嘉宾提前进入拍摄现场, 熟悉环境, 最终进入良好的谈话环境。技术障碍, 新闻节目中有些技术要求需要嘉宾配合, 如高调进行专业技术调试会增加主持人的神秘感、神圣感, 能够引发嘉宾不必要的紧张。因此, 应该消除这种神秘感, 使得传授双方感觉亲近。

三、较高的新闻敏感度

一位合格的新闻主持人需要从新闻记者做起, 首先, 应当具有教导的新闻敏感度, 无论在何时何地都应当嗅到新闻存在的价值, 并且能够快速地掌握新闻的内涵及意义。合格的新闻主持人是需要不断磨练的。因此, 新闻敏感度是一个新闻主持人应具备的基本素质之一。

四、过硬的业务素养

新媒体时代下, 广播电视新闻对主持人提出了更高的素质要求, 要求主持人具备过硬的业务素养及博学多识的才华。对于主持人而言, 首先, 应当具备扎实的基本功, 语言基本功作为主持人的基本技能, 是一种语言创作活动, 并不是简单的发声读字。掌握胸腹式联合呼吸法, 能够在播音室内做到唤起自如, 有意识地锻炼喉部的控制能力, 此外, 清楚的认识语言创作过程, 主持人应当将播音稿件理解清楚, 才能够准确地传达给观众。主持人的语言并不是看字发声, 主要是依靠语言表达节目内容的。因此, 需要讲究语言的表达技巧, 充分运用联想与想象引发感情, 达到以事感人, 以情动人。

五、结语

新媒体时代下, 对新闻类主持人的要求也更加严格, 想要成为一名优秀的新闻主持人, 需要不断学习创新, 要有持之以恒、坚持不懈的决心和勇气, 最终才能够更好地服务社会, 引导正确的舆论导向, 为新中国贡献属于自己的力量。

参考文献

[1]李皙, 杨秀丽.广播电视新闻主持人素质要求初探[J].中国广播, 2011 (4) .

[2]夏鹏忠.浅谈新闻类节目主持人的素质要求[J].西部广播电视, 2014 (1) .

[3]张文静.浅谈电视新闻直播节目主持人应具备的基本素质[J].法制与经济 (上旬刊) , 2008 (1) .

浅谈新闻类节目主持人的素质要求 篇10

关键词：新闻类节目,主持人,专业水准

1主持人语言艺术的驾驭能力

1.1不拘泥于稿件,发挥理解和记忆的优势:主持人不是传声筒,不能只是拿着稿子念,念得再好也不会达到口语化的效果。主持人应该在节目开播前,收集与这次节目有关的全部资料,形成“说”的提纲,然后充分理解、消化,在脑海中有一个清晰的脉络,再用自己的语言来表达。这样就会让节目看起来如行云流水,语言观点听起来成熟老道,有理有据。

1.2进入“说”的思维状态:说话都必须有一个听的对象,自言自语也是如此。因此,主持人在说话的时候必须知道是说给谁听的。主持人要进入这样一种状态——不仅在说自己想说的话,而且还看着听的人的眼睛,观察他是否感兴趣,猜想他可能产生什么反映——话题的选择是主持人的真功夫,是进入“说”的思维状态的重要基础。主持人在选择话题时,要充分了解社会情况和受众心理,注重政策、理论修养、事实等。

1.3形成“说”的思路:主持人说话,有两个条件:一是脑中形成思路;二是组织好语言,二者缺一不可。脑中的思路和口中的语言是两种不同的表现形式,但却需要密切配合,语言是物质的、外在的,是主持人直接传达给受众的声音,能够直接起传播作用;而思路,则还处于思维状态,是一种精神现象,是主持人传达信息和引导受众的方法,具有隐藏性。因此,在说话的时候是内在无声的起主导作用的思路在先,外在的起有声的传播作用的语言在后。思路是语言的灵魂,语言是思路的载体,是思路引导着语言前进。只有心中形成一条明晰的思路,才能明确“说”的意向,才能使说话的行为成为可能,最终达到好的效果。

2主持人语言功力的发挥

主持人说话需要功夫,更需要发挥。一方面,是口语规范化。主持人在节目中说话既可以像生活口语那样生动活泼、挥洒自如。又可以像文学作品那样严谨精炼,讲究结构和布局。这样才能在拉近与受众的距离的同时,传达给受众准确的观点和信息。主持人的语言源于生活,但又绝不能照搬生活口语,它应该比生活口语更规范,更具美感。主持人的话,不是文学作品的有声版,但却有必要借鉴文学作品的风格,把话说得更精炼、典雅、深刻,有逻辑性。此外,语音纯正、语句整齐是对主持人的基本要求。而把话语和语境紧密联系起来,形成较强的临场交流感,且反应灵活、深入浅出、意味隽永,则在于主持人主持功力的发挥。

主持人的语言功力是与他自身的学识修养、敏捷而缜密的思维能力、丰富的语言材料的储备、敏捷的驾驭语言的思维能力,以及丰富的社会经验密不可分。

主持人语言功力的另一个重要方面是口语个性化。每个人都有不同的个性,主持人也一样,每个主持人因为思想观点和自身个性的不同,对客观事物有了自己独到的感受、理解和见解,然后才会用能够表达这种感受、理解和见解的语汇和句式来描述和评议这种客观事物。这就要求主持人必须学会用自己的思维去观察和思考,努力提高自己的新闻素质和修养。形成个性化的语言和独特的节目风格。

3主持人的语言表达是技巧也是素质

“说”是主持人的职业特征。主持人在说话的时候,除了传播语言方面的信息之外,还能透露其它信息,所以主持人在节目里要把自己的全部学识、能力和积累都调动起来为“说”服务,做到“厚积薄发”。

要做一名有语言个性的主持人,必须坚持参与采访和写作,用自己撰写的提纲说话。即使编辑写了解说词,也要认真看,充分理解、消化,认为确实是自己的话才走到话筒前或镜头前。一名合格的主持人,不能只把上节目看成是简单地说给你听,而是把自己当作一个有个性的人,与观众进行真诚的交流。要想成为成功的新闻节目主持人,必须从主持人的语言功力抓起,这是对主持人的基本要求。而主持人要想“主持”好,关键还在于提高自身的内在素质和能力。

探究群文活动主持人的素质追求 篇11

关键词：群文活动；主持人的素质追求

由于网络技术的发展，人们获得信息的途径越来越多，在观看不同节目的时候，主持人的风格也各不相同，但是无论什么样的活动，主持人都要有能力把握全场的节奏，这就要求主持人尤其独特的魅力，下面就分析在群众文化活动中，主持人所应该具备的素质情况，希望给相关人员一些启发。

一、优秀群文主持人的必备要素分析

1.爱岗敬业

对于群文活动专业的主持人而言，其一定要具备较好的个人魅力，具体都要包括现场把控能力，良好的职业道德，扎实的语言功底，以及深厚的文化底蕴等，下面就对这些内容进行分析。对于群文节目主持人而言，在工作中同样要做到爱岗敬业，要把自己所主次的工作，当做自己的一个孩子，在工作过程中，应该将自己的心血、精力和时间都倾注上，例如在没有活动的时候，要提高自己的基本素质，锻炼自己的口才，或者对以后的活动进行组织安排，彩排等，做好每一个细节工作，提高自己的亲和力，这样才能吸引观众，在正式主持节目的时候，才能得到良好的效果。

2.具备很好的语言功底

在主持群文活动过程中，语言在主持活动中的作用非常重要，如果没有很好的语言功底，那么就不能从事主持这项工作。针对群文活动而言，其基本上都不能进行彩排，即使可以进行彩排，也都是局部彩排，那么在实际主持过程中，整个活动有很大的不确定性，这就要求主持人能很好的把握活动现场气氛，对主持人的个人能力要求就更高，在主持活动的时候，要求主持人使用强大的语言能力，使用丰富的语言进行交流和对话，对活动作出更有意义的评论，在此过程中，就能很好的体现主持人的个人才华和个人魅力，在此基础上，还要求在语言表达中，吐字清晰，说话连贯，整个主持过程行云流水，给观众以美的享受，这样才能全方位的展现出主持人的魅力所在。

3.具有丰富的文化底蕴

虽然是群文活动，但是归根结底其是文化活动，为了应对临时变故，对现场情况进行表述，以及对节目进行评价，要求主持人具有丰厚的文化底蕴，这样才能深入了解表演节目所表达的文化内涵，当了解观众所需要的文化时，才能以文化为基础点，和观众建立文化桥梁，然后进行畅快的沟通，达到很好的交流目的。对于群文活动而言，在主持过程中，会遇到各行各业的群众，因此群文主持人必须对群众的不同心理需求进行了解，这样在和不同阶层的群众进行对话时，在其中起到一个桥梁的作用。除此之外，群文支持人通常情况下都是事先备稿，但是在落实过程中，还要对稿件进行修改，甚至是再创作，如果没有丰富的文化知识，这项工作就不能完成，具备良好的文化，其主持活动才会更加的流畅，在语言表达中情感才会更加的丰富。

4.对现场有很好的把控能力

群文节目主持人还需要具备对节目录制现场的把控能力，群众文化活动有其一定的特殊性，而且涉及到的活动内容较多，再加上现场的实际情况多样化，要求主持人有很强的适应能力，例如在实际主持节目时，活动有可能在露天的室外，还有可能在室内，而台下的观众可能会是几个人、几十人，或者是几百人等，甚至会是数千人，那么主持人的出场、语言表达，语言内容，表达方式等都会有所不同，都会有所侧重点。除此之外，在主持的过程中，还经常会遇到一些特殊情况，突发事件等，这就导致一些活动流程不能进行预演，主持人整体能力强，有很好的现场应变能力，那么其就能把握住现场情况。这些情况也是群文活动的魅力，由于这些特殊性，也为现场的观众带来了一些真实的感受。只有主持人具备对现场的把控能力，才能灵活的掌握现场的节奏，保证整个群文活动的效果。

二、提高主持人个人魅力的方法分析

1.有很好的亲民心

群文主持人在具备上述修养的基础上，还应该有很好的亲民心，和切实的生活联系在一起，要能和普通群众打成一片，在工作后能和群众很好的沟通和交流，对待某件事情、节目和活动，及时交换各自的意见，然后在以后的节目中，很好的把群众的声音抒发出来，在和群众交流的时候，要充满热情，拉近双方的距离，只有这样，在进行节目主持时，才能体现的更加真实自然，这样很容易和群众产生共鸣，同时也提升了主持人的个人魅力。在群文活动中，主持人一定要放下架子，这样群众才能交流内心真实的想法，否则都是表面的沟通，没有实际的作用效果。这样才能听到群众的心声，更好的对活动进行把握。

2.要追求完美

在这个世界上虽然没有完美，但是对于群文活动的主持人而言，一定要具有一颗追求完美的心。做好在主持活动的过程中，和群众打成一片，让群众感受到美感，同时加强双方的互动交流，让群众也能感受到活动给其带来的乐趣，这样都得到了精神的满足。对于主持人而言，其可以比喻成一个匠人，而所演出的节目，就是一个个的珍珠，主持人所做的就是将这些珍珠串成项链，这要求主持人对自己的要求很高，具有求美之心，将其当做一门艺术，只有有这种思想，才能做好以后的工作，为其以后的发展做出方向性的指导。

3.在日常生活中积累相关经验和知识

在群体活动中，主持人的作用非常重要，其决定着整个活动能否顺利进行的关键。例如在正常主次节目过程中，为了增加活动的气氛，主持人会和观众进行互动，那么就不可避免的提出一些难以解答的问题，但是主持人绝对不能推诿，还必须主动回答，回答要具体得当。那么这一素质不是一朝一夕就可以培养出来的。主持人要在个人平时生活中，加强这方面知识的积累，可以对不同的问题，使用恰当的语言进行描述，和介绍。因此在学习中也要分析，观众所提出的问题，都是符合其身份的，是观众对其生活社会中观察得到的，或者各自交流中所产生的问题，而得不到解决，因此主持人在日常生活中，一定要通过报纸、电视、广播等丰富自己的思想，了解市井人文，掌握观众所关心的热门事件和问题，在此基础上，所作出的各种准备才具有针对性和有效性。这样做话筒前才会更加的有自信，在主持活动过程中，才能处于完全的主导地位，不会被一两个特殊问题而难到。

4.有针对性的提高自己的缺点

对于群众文化活动主持人而言，由于一般都是在户外主持活动，而且观众文化层次参差不齐，因此在进行活动主持，或者和观众互动的时候，在近距离沟通的时候，针对人员的不同，说话内容要得体，不能拉低了主持人的素质，同时也不能让观众听不懂，因此主持人不仅要有高质量的语音，同时逻辑思维要清晰，如果现场出现一些意外，或者临时进行内容的主持，或者又增加了一些其他的内容，主持人要保持情绪稳定。在平时学习中，要注意对这些方面能力的培养。对于不同的活动节目，知道活动的中心，摆正自己的位置，在主持之前，一定要调整好自己的状态，同时放大自己的格局，保证亲和度，这样才能提高活动的效果。例如一些主持人在主持活动中，先娓娓道来，表现的比较好，但是突然出现了一些尴尬的事情，往往语言会出现慌乱，甚至是上句不接下句，这就表明应对突发事件的能力不足，心理承受力不够。为了有一个更好的职业发展，主持人可以报一些培训班，有针对性的对自己的不足进行培养，长期下去会有很大的提高，将自己素质的劣势变为优势，在以后会有一个更好的发展。

三、结语

通过以上对群文活动主持人的素质追求分析，群文活动主持人和其他主持人不同，其要求有很好的临场发挥能力，结合现场实际情况，灵活处理面对的问题，而且其整体素质要高，这样通过灵动的语言，才能和现场的观众打成一片，提高整个节目录制的效果，在主持过程中，要很好的把握现场的节奏，通过语言和表情，在现场营造出一个良好的观看氛围。通过以上的分析，希望相关主持人可以按照此要求，提高自身能力，提高个人修养，在以后的发展道路上更上一层楼。

参考文献：

[1]李慧.文化站在服务群众文化活动中的职能探究[J].艺术时尚旬刊， 2014（8）：219-219.

[2]马俊.谈群文活动主持人的素质追求[J].群文天地，2013（12）.132-133.

[3]崔广武.群众文化活动的管理创新及时代价值探究[J].中文信息，2016（1）.02-03.

[4]李杨.浅议群众文化活动中主持人的非语言沟通和影响[J].参花：上， 2016（7）.61-62.

[5]刘广彤. 群众文化节目主持人的角色意识[J].大众文艺，2015（14）：20-20.

[6]谢晖.关注民族地区的婚事习惯与刑事习惯——“民间法与法文化专栏”主持人手记（二）[J]. 原生态民族文化学刊， 2012， 4（2）：54-55.

新闻主持人的素质 篇12

关键词：全能型,主持人,新闻,基本素质

在市场竞争日益激烈的今天, 各行各业都在寻找全能型人才, 媒体行业更是不例外, 而主持人这个职业, 对从业人员的个人素质、专业技能有很高的要求, 但是日新月异的时代变化, 使得这个职业面临着许多新的挑战, 成为全能型主持人迫在眉睫。

所谓全能型新闻节目主持人, 就是由过去编辑、记者写稿件, 主持人照稿播读, 变为采编播合一的主持人, 这不仅是新闻工作的实际需求, 也是时代进步的必然要求。那么, 成为一名全能型新闻节目主持人应当具备哪些基本素质呢?

一、拥有平常心态

因为新闻节目主持人大部分的工作时间都在演播室, 在摄像机镜头前、在聚光灯下呈现的都是一个光鲜亮丽的形象, 新闻的公信力和凝聚力又让主持人的头上戴上了特殊的光环, 所以很多主持人就认为自己应该表现得完美和与众不同, 与其他工种甚至观众保持距离, 不愿意走出演播室走进配音间、不愿意下基层走近寻常百姓家、不愿意走入新闻一线报道现场。若没有一个正确的心态对待主持人这个职业, 那么想要成为一名全能型新闻节目主持人便无从谈起。从南京广电集团近几年举行的重大直播可以看出, 到现场出镜、报道一线的记者大部分都是平日里的新闻主播, 一旦主持人愿意放下身段走出去, 去当记者, 去当摄像, 那么便会得到意想不到的收获。

二、善于发现新闻

在大众传播学中定义传播有四种模式, 其中一个就是宣传模式。大众媒介的主要目的经常不是要传送特定的信息, 也不是要透过文化、信念或是价值的表达来团结大众, 而仅仅是吸引、保持视觉或听觉的注意力。在生活当中, 有很多人是这样的:走过一条平日里经常路过的街巷, 不会想要再多看一眼;对身边经常看到的人或事, 不愿意再多过问一句;遇到有人需要帮助, 能躲则躲, 抱着多一事不如少一事的想法等。如果你有以上某个特质, 那么你就不具备媒体人的传播特性, 更不具备新闻工作者的新闻敏感度, 因此与全能型新闻节目主持人更是相去甚远了。善于发现新闻, 看上去是对新闻记者的要求, 其实对新闻节目主持人也同样重要, 这也是所有新闻工作者的一项基本素质。在日常节目生产中, 每天的新闻都是如何被挖掘出来的呢?记者、主持人需要有发现细枝末节的观察力以及盘根问底的态度, 从而发现新闻点, 深入追踪, 切入关键, 最后电视呈现。不放过每一个寻找新闻的机会, 不忽略每一次可能遇到新闻的瞬间, 眼里有事有人有温度, 充满好奇地看整个世界, 那新闻就在你身边。[1]

三、快速的反应能力

现在流行的“媒体融合”的概念包括狭义和广义两种, 狭义的概念是指将不同的媒介“融合”在一起, 产生“质变”, 广义则包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合。主持人到达新闻现场时, 其实要做的就是媒体融合的工作, 此时主持人就如同一部智能手机, 可以拍摄记录新闻, 也可以编辑新闻, 更可以把新闻传播出去, 重要的是主持人能否做到如同手机般快速地处理问题。快速的反应能力不仅仅体现每一次演播室直播当中, 其实更多的是在新闻现场, 这个时候考验的是主持人的综合素质, 如南京电视台做的佛顶骨舍利的现场直播, 每一个出现场的地点都非常重要, 因为地点的不同, 说的内容也不同, 现场可能发生的意外也很多。在栖霞寺, 随着佛顶骨被许多高僧大德请出, 原本预计的报道地点会因为高僧大德的步行速度、画面情况、现场人员站位以及连线演播室的时间节点的变化而变化, 这带来的问题是主持人要在最短的时间内将这一两分钟的出镜报道做好, 脑子转得快, 发现新闻点要及时且要有信息量。再如青奥火炬传递的现场直播, 每一个火炬手都是按照固定的时间和速度将火炬传递到下一个火炬手手里的, 而南京电视台的主持人张影在自己计划采访奥运冠军羽毛球运动员林丹的时候, 却遇到了难题, 因为林丹随行人员很多, 采访他的记者也是蜂拥而至, 当他交接完火炬的时候, 原先的直播采访计划被打乱。为了能够采访到他, 并且完成直播连线任务, 张影也是不顾主持人形象使劲大喊林丹的名字, 引起他的注意, 当林丹看见直播摄像机时, 张影排除万难挤进人群中, 进行了采访。这样既有现场感, 又达到了目的。这只是解决突发情况、快速反应处理的一种办法, 解决的方式全凭现场主持人的灵机一动, 不管是否得当, 在一定原则之下, 能够完成直播任务是第一要务, 可见反应能力是多么重要。

四、良好的语言组织能力

有人说, 当了主持人就不会说人话了。其实这一方面是讽刺现在很多主持人习惯于照稿播读, 拿腔拿调, 另一方面也是说主持人缺乏人情味, 不会表达真情实感。在什么情况下, 说什么样的话, 语言如何能够恰如其分, 既不张扬, 又不显得无关痛痒, 这是作为主持人的必修课。每天靠嘴说话, 工作也是用嘴来表达, 良好的语言组织能力是必需的。一般情况下, 主持人在演播室播新闻会有题字器的帮助, 只要识读能力没问题, 就不会有太大差错。真正体现语言组织能力的时候也是在新闻现场。可以想象, 当自己置身于新闻现场, 第一时间看到了新闻的真实面, 你的感受, 你的联想, 你的总结都靠此时此刻的语言传达给电视机前的观众, 语言组织的贴切、真实、质朴、有信息量、有深度是全能型新闻主持人的追求。当然, 我认为最有人情味的语言应该是表达内心的真实感受, 质朴而严谨。[2]另一方面语言组织能力也体现在稿件的编辑上, 我们经常可以看到有些新闻记者写一些民生新闻的时候因为语言组织能力有问题, 常常词不达意, 重复啰唆, 颠三倒四, 这不仅给后期的配音人员带来很大的麻烦, 要做二次修改, 更给主持人带来直播口语习惯不符的大麻烦。如果主持人自己有良好的语言组织能力, 那么自己去现场采访, 自己写稿件, 自己写导语, 最后自己播出, 从效率上来说就要高很多, 其次主持人对新闻本身的理解也会更深刻, 甚至可以加上后导语, 加上自己的思考和提问, 那么整个新闻的播出效果不仅会更上一个台阶, 主持人与节目, 主持人与新闻的融合度也将提高不少。所以一个有着良好语言组织能力的主持人, 将给节目带来质的飞跃。

五、思考和积累的能力

有句话说得好, “大脑如机器, 长时间不用就会生锈”, 新闻节目主持人要时刻让自己的大脑运转起来, 临场应变能力、语言组织能力、现场表现能力等全要靠大脑运转出来, 那么想要出好的产品, 还要有好的材料, 平时积累的素材就决定了你的产品质量, 是否创新, 是否有深度, 是否有新闻价值, 点点滴滴都在积累。国家公祭日的直播无论对现场出镜还是人物采访, 无论对穿着还是用语都有特殊的要求, “侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”不能说成“大屠杀纪念馆”, “中国战区侵华日军投降签字仪式”不能说成“南京投降签字仪式”等, 类似的用语非常拗口难记, 但是只要每次经历都能带着脑子去记, 去理解, 口误也就远离你了, 自然会变得顺口, 这就是积累的重要性。

当前, 传统媒体行业遇到新媒体的巨大挑战之下, 成为全能型新闻节目主持人是大势所趋, 不管现在你是否具备全能型主持人的素质, 未来必将会快速地优胜劣汰, 时代更替的大潮也必将紧逼着新闻主持人更快地转型发展。

参考文献

[1]丹尼斯·麦奎尔.麦奎尔大众传播理论[J].清华大学出版社, 2010 (07) :58.