高校机房管理与维护

高校机房管理与维护（精选12篇）

高校机房管理与维护 篇1

1 引言

随着计算机技术的不断发展,高校的招生规模的不断扩大,计算机机房的建设已经成为高校实验室建设的重要方面。现代高校机房计算机数量众多,公共计算机基础课教学模块化,所需安装软件种类增多,公共上机和自由上机频率增高,计算机软件管理水平难度和计算机故障率也相应增加。因此如何管理和维护好机房的计算机,为教师和学生提供一个良好的上机环境,对当前计算机管理人员提出了更高的要求。

2 机房管理的意义

高校计算中心机房不仅承担了全校计算机公共课程的上机实践、考试和等级考试等工作,而且还是学生上网浏览查阅信息资源、获得国内外最新的科研成果,以及网上选课、收发邮件、查看成绩等信息的重要场所。由于计算机公共基础课分模块教学,经常要结合教学内容安装很多相关软件,而且上机人员的流动性、随意性和使用系统的差异性,因学生操作不当,难免会出现硬盘系统被有意无意的删除和破坏以致崩溃现象,在机器和系统维护上需要投入大量的时间与精力。因此,机房管理是否完善直接影响到学生公共计算机基础课程的学习,关系到学生进行计算机练习和考试,以及学生通过计算机网络获取信息的能力,机房的管理和维护已经成为高校实验室建设和管理中的重要方面。

3 机房管理出现的问题以及解决对策

3.1 一卡通管理软件的运用

由于公共机房一方面承担全校公共计算机基础课实践教学的任务,另一方面提供全校学生自由上机的时间,因此在管理上如果没有有效的制度合理安排时间,特别是两者过渡期的时间安排,就会使整个教学秩序混乱,而且会给管理员带来极大的不便。因此我们学校采用一卡通管理软件“联创机房管理软件”来解决上课和自由上机的矛盾。利用联创机房提供的预约制度,考虑不同的课程和班级在该学期的课程设计情况、时间要求进行合理安排,管理人员在每学期根据课程安排表进行预约安排,如图1。该预约功能可以提供下面的服务:在非预约时间内,可以提供自由上机,学生可以通过一卡通刷卡端刷卡进入,登陆成功后,系统自动建立用户上机纪录。上机结束后根据使用时间进行计费。当预约安排的时间到时,管理软件提醒学生退出并重新启动系统,在预约安排内———即公共课上课时间,上课的学生不需刷卡,通过学生一卡通上的帐号和密码就可登录上机,而那些不上课的学生就无法登录,如图2。有效的解决了公共计算机基础课实践教学和自由上机的矛盾。

3.2 硬盘还原卡的运用

硬盘还原卡也称硬盘保护卡,它主要的功能就是还原硬盘上的数据。每一次开机时,硬盘保护卡总是让硬盘的部分或者全部分区能恢复先前的内容。换句话说,任何对硬盘受保护的分区的修改都无效,这样就起到了保护硬盘数据的内容。它是基于计算机硬件的底层,兼容性好,可靠性高,不依赖于硬盘,不占用任何硬盘空间,也不占用常规内存及DMA、I/O、中断等系统资源,它既能保护硬盘分区,又能防止CMOS设置的修改,并且能完全防止系统型病毒的入侵。它在学校的机房管理中占有很重要的地位,极大的减少了机房维护的工作量。

1)在软件的安装上的运用

由于公共计算机基础课每学期的安排都不同,而且同一个学期也有不同的模块,因此对机房管理员来说,每学期进行大量的软件安装,工作量相当大。以往笔者在管理电子系专业实验室的时候常采用的方法是利用“1key_ghost”对计算机进行备份和还原,但那只适合计算机数量少的实验室,一旦计算机数量上达到一定规模的时候,利用该方法工作量大,工作效率低,工作进度受到了严重影响,给公共机房日常管理工作带来很大难度。现在运用硬盘保护卡能很快的解决问题,例如我们机房使用了华锐保护卡PLUS版,即在每台电脑的网卡上安装一片芯片。该保护措施提供“一对多网络拷贝”功能,通过该方法只需要做好一台母机———即在该机上安装好操作系统、专业软件、常用工具、机房管理客户端程序等。其他电脑通过网络登录到母机后,将母机设置为发射端,其它计算机设置为接收端,通过网络拷贝功能就可以在几个小时之内将几百台计算机安装完毕,极大的提高了工作效率,满足了多模块下公共计算机基础课程的安排。

2)在系统的保护方面的运用

高校计算机公共机房是学校学生公用机房,学生误操作,或者及个别学生的恶意破坏,都可能把软件系统搞得面目全非,甚至是系统崩溃,将影响教学的正常进行。目前我们机房所使用的硬件保护卡在很大程度上可以有效的避免上述情况的发生。硬盘保护卡可以实现硬盘的某个分区以及全部进行保护,可以将将硬盘分为若干个分区,把系统软件、应用软件放到主分区C、D区内,并将该两个区设置为“每次还原”。而其它盘,比如E盘可以设置为“从不”,这样学生每次用过之后的C、D盘下的数据,特别是遇病毒及文件被破坏,利用保护卡的复原功能,通过重新启动计算机,立刻就可回复系统到保护之前的初始状态,实现硬盘自我保护作用,而其它盘则由于未受保护又可以保存学生的数据不丢失。如果管理员需要临时安装软件或者进行升级可以通过特殊按键,输入密码进入“操级用户模式”进行操作。

3.3 Netop的运用

虽然管理人员在每学期根据公共计算机模块安排的任务安装好了必须的应用软件,但是在一些特殊情况下需要安装新的软件或者分发文件,而此时如果使用硬盘还原卡“一对网络拷贝”功能又太耗时,此时可以考虑使用Netop软件进行管理。计算机管理员事前已经在每台计算机上安装了NETOP学生端,在管理机上安装NETOP教师端。利用Netop提供的工具就可以快速完成批量计算机文件分发如图3和软件安装如图4,对应急文件的分发和软件安装非常有效。

3.4 硬件故障的解决

公共机房内的计算机因为使用频率较高,出现硬件的损坏率也比较高。为了保证机房正常运作,提高设备的正常使用率,硬件设备的维护是十分重要的。根据笔者的工作经验,硬件故障一般分类两类:接触不良引起的硬件问题,比如发现不了硬件或者发出警报声,这时候一般考虑重新插拔内存条、显卡、网卡。另一类属于硬件损坏,比如由于长时间的使用,导致键盘或者鼠标、硬盘的损坏,这时候就应该考虑更换新的。在管理人员无法解决的情况下,就要及时和厂商联系,进行保修。因此在平时的维护中,关键是经常对电脑进行检查,一旦发现问题硬件设备故障,及时发现和检修维护,使得计算机能够正常运行。

4 环境卫生及安全管理

机房适宜的温度和通风环境不仅能延长计算机硬件资源的寿命而且还能保障管理人员和上机人员的身体健康。如显示器受阳光直射会加速显示器的老化,因此机房应安装较厚的窗帘;积尘会导致系统运行不稳定,缩短机器的寿命,因此管理人员应每天打扫卫生,定期拖地板,做好机房的清洁工作;机房上机人数多就会造成计算机散热量变大,空气二氧化碳增多,导致头晕等症状,不利于学习效果,因此要采取措施保持机房的通风。机房由于计算机数量多,布线复杂,因此管理人员要定期整理计算机的电源线,做好电源开关的保护,不让学生接触到危险的地方,保障计算机房的用电安全。

5 结束语

机房的管理和维护是一项繁重和复杂的工作,而机房管理的好坏直接关系到计算机基础教学及其实践的教学效果和教学质量,关系到自由上机学生应用信息技术获取知识的质量,关系到学校信息化建设的水平,因此如何有效的管理和维护好机房对于计算机管理人员至关重要。本文从公共机房软硬件管理和维护,卫生安全管理等方面进行阐述,根据自己工作的经验,提出一点关于公共机房管理和维护的经验,希望能给其他计算机管理人员提供一点参考建议。

摘要：机房管理和维护是高校实验室管理的重要方面。文章根据本校机房使用的实际情况,提出机房管理和维护中出现的一系列问题,并给出解决这些问题的对策。

关键词：机房管理和维护,问题,对策

参考文献

[1]孟晓蓓.高校计算中心机房管理与维护的探讨[J].实验室科学,2008(1).

[2]吴洪刚.高职院校计算机机房的管理与维护[J].湖北成人教育学院学报,2008(2).

高校机房管理与维护 篇2

离职原因：

毕业院校： 广州工贸技师学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -06

专 业 一： 计算机网络技术 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语： 其他 较差 粤语水平： 优秀

其它外语能力：

国语水平： 良好

◆ 工作能力及其他专长

计算机网络维护管理(包括机房的服务器，交换机，路由器)以及公司网站的.日常更新维护。同时可以应付计算机故障维修(系统Windows Liunx安装服务 DNS FTP HTTP DHCP 、数据服务、维修);计算机硬件 网络布线等

◆个人自传

高校机房管理与维护 篇3

关键词：计算机公共机房 实验教学 机房管理 机房维护

中图分类号:G482 文献标识码:A

文章编号:1004-4914（2012）09-089-02

当前计算机通信和信息技术的飞速发展以及计算机应用的迅速推广，计算机作为现代化的手段，越来越广泛地应用于各学科、各领域的发展，与此相对应的是计算机教学对公共计算机机房的要求也越来越高。随着素质教育工程的推进，计算机实验教学、辅助教学越来越受到重视，公共计算机机房作为高等学校教学科研活动的重要场所，目前承担着大量的实验教学与辅助教学任务。随之尤为重要的是计算机公共机房的管理与维护。另外，计算机公共机房除了承担正常教学任务外，还承担着其他的职能。如何更好的管理和维护计算机公共机房的资源是高校公共机房管理人员值得探讨的问题。

一、高校公共计算机机房现状

1.承担任务重。目前，计算机机房承担着《DSP硬件电路设计基础》、《虚拟仪器》、《Matlab》、《AutoCAD》等已经普及的实验教学课程外，还有全校师生文献检索等科研辅助任务、学生自由上机学习、上机考试、网上选课等。此外，为了更好地发挥高校服务社会的功能，机房还有各种专业技能、证书培训等任务。

2.软件维护难度大。教学和应用软件数量多且不断要进行版本升级，操作系统经常要安装补丁，杀毒软件不断需要更新病毒库。学生有意无意修改系统参数或删除重要系统文件，影响系统运行，甚至导致系统崩溃。另外，各种病毒随时都会侵害计算机，一旦计算机感染病毒，可能导致整个机房的计算机瘫痪，严重影响正常教学活动。

3.硬件故障频繁。公共机房开放时间长，计算机使用频率高，使用人员范围广，从而导致计算机硬件故障频繁，经常出现问题的部件有：主板、内存、硬盘、USB接口等。此外，由于高校普遍存在经费紧张问题，计算机使用年限时间长，设备老化严重，给维护工作带来困难。

二、高校公共计算机机房管理与维护

（一）管理措施

1.加强实验技术队伍建设。人才队伍建设是机房一项重要工作，一支具有实力雄厚的实验技术队伍是培养具有现代化综合型人才的基础。一是加强思想道德建设，培养和提高工作的事业心和责任心，使之充分认识到工作的重要性和艰巨性。二是加强学习，提高能力。计算机科学技术发展快速，教师只能不断提高理论水平和实践业务能力，才能适应发展需要。三是完善考核制度，激发工作积极性。

2.完善规章制度，加强设备和器材管理。针对公共计算机机房管理工作繁杂的特点，为了提高管理效率，有必要制定一系列规章制度和办事流程，方便开展教学和科研工作。管理设备和器材是机房重要的工作内容之一。机房设备和器材种类多、数量大、包括教师用计算机、学生用计算机、交换机等网络设备及各种计算机配件等。一是做好设备管理登记工作，二是做好设备使用、保养和维修、更新工作。

3．端正工作态度，注重环境建设。良好的学习与工作环境有助于开展实践教学活动。计算机对周围环境要求比较高，包括温度、湿度、空气等因素在内的周围环境对其正常运行有很大影响，所以加强环境建设具有十分重要的意义。一是保持机房内合理的温度与湿度，二是保护机房清洁卫生，三是做好安全防范工作。

（二）维护方式

1.利用计算机技术，提高计算机维护效率。由于公共计算机机房的计算机使用率非常高，计算机常常出现问题，需要重新安装操作系统或安装情况非常普遍，因而对计算机软件系统的管理和硬盘数据的保护是公共计算机机房的重中之重。根据本人在公共机房多年的工作实践经验，在计算机软件系统维护中有以下两种实用的措施，一是在计算机上分别安装硬盘保护还原卡，二是采用GHOST软件来进行系统备份。硬盘保护还原卡具有硬盘数据保护的功能，通过它用一台平时管理的计算机，利用网络传送数据，可实现机房电脑数据的传送，从而实现所有计算机的维护目的。GHOST也能完成计算机数据维护，恢复1GB容量的引导分区只需要十分钟的时间，大大地提高了系统恢复速度。

2.提高防范意识，加强计算机数据安全。网络的普及和计算机技术的发展，使得计算机机房系统安全工作在成为公共计算机机房安全工作的重要内容。据笔者所知，计算机病毒的传播具多样性。虽然机房管理人员规定上机学生不能私自在计算机上安装软件，且不允许访问不法网站等措施，但公共机房中的计算机数据依然被病毒所破坏，因此我们要对计算机进行必要的防毒及杀毒。

由于公共计算机数量多，导致对软硬件的问题难以及时响应，影响上机质量，甚至影响日常教学的正常运行。因此做好计算机使用记录档案，使故障的出现能及时处理和对今后出现的机器情况进行统计和防范。

3.规范学生管理，确保计算机使用效率。在很多高校普遍存在公共计算机机房管理人员少，临近大学毕业的学生一时又找不到实习工作的情况，如果能让一些喜欢计算机又具备一定计算机操作技能的学生参与到公共计算机机房管理与维护中来，这不仅可以减轻公共计算机机房管理的压力，同时可以给学生提供实习的岗位环境。这种机房管理人员和学生共同管理的方式，不仅可以弥补机房管理人员不足的缺陷，又给实习学习提供了较好的实习机会。

高校公共计算机机房担负着全校学生公共课的上机任务，上机学生多课程课目多、要求的实验环境条件不同，公共计算机机房管理也就显得繁琐复杂，机房管理人员只有不断加强学习，提高业务水平，改进管理方式，才能更好地服务广大师生，为学校教育事业发展作出贡献。

参考文献：

1.陶星名，纪伟昌，张建英等.高校计算机实验室管理与维护探讨[J].实验技术与管理，2007(5)

2.刘缨霞.谈高校计算机机房的管理[J].辽宁经济管理干部学院党报，2008

3.张晓.高职院校计算机实验室管理的探讨[J].科技创新导报，2009(1)

（作者单位：太原理工大学 山西太原 030024）

高校公共机房的管理与维护 篇4

随着信息技术的快速发展, 各高校大力推进校园信息化建设, 现今师生的工作、学习及生活都越来越依赖于计算机。由于高等教育开设的计算机相关课程越来越多, 公共机房作为计算机教育的平台, 在完成高校计算机教学任务、提高师生信息素养方面起着至关重要的作用。随着公共机房的建设力度不断加大, 公共机房及计算机的数量逐步增多, 如何有效地管理与维护公共机房成为相关管理部门所面临的问题。作者根据自己在上海外国语大学管理公共机房的经验和教训, 在文中探讨了高校公共机房管理与维护方面所面临的具体问题, 并就如何提高公共机房的管理与维护水平提出了一些方法和建议。

一、高校公共机房管理所面临的问题

1.1 机房管理人员工作量大

机房管理人员的工作量主要来自以下几个方面:

(1) 不同时期建设的机房所配置的计算机的品牌、型号、配置有很大差别, 所支持的驱动、软件等不同, 每次安装或更新系统软件及应用软件时所需时间较多。

(2) 满足不同课程对特定软件的要求。机房要满足全校的计算机相关课程的教学要求, 必须安装相应的教学软件。首先是操作系统的安装, 当前机房大多数使用Windows 2000或Windows XP, 也可能使用Linux或Unix;其次系统安全和维护所需的软件的安装, 如杀毒软件、防火墙、认证系统、优化软件、其他管理软件等的安装;第三是各类常用应用软件的安装, 主要包括Office、Visual Studio、Macromedia、Adobe等系列软件以及其他各种编程软件、多媒体软件、课件制作软件的安装。在特殊的要求下, 还可能安装一些不常用的软件及插件。如可兼容托福考试的机房需要安装其专用的软件和插件。以上这些软件的安装及可能的更新所需的工作量巨大。特别在机器类型众多、需频繁更新软件的情况下, 问题更为严重。

(3) 机房排课。作为全校公共的计算机教学平台, 如何安排好在时间上有要求的众多课程需要管理人员对机房的使用作精心的规划。

(4) 机房的日常检查、维修。机房内计算机使用频率高, 由于各种正常或非正常的原因, 计算机难免会出现各种软硬件方面的问题。管理人员每天检查大量的机器需要一定的时间, 对有问题的机器进行维护更需要相当的时间。

1.2 机房环境卫生难以保持

虽然规定使用者保持机房卫生, 但每天使用计算机的师生人数众多, 大家的习惯、素质不同, 管理人员也不可能时刻在现场提醒监督使用者保持机房卫生, 因此机房环境卫生难以保持。特别是有的学生把零食、饮料、甚至快餐等带至机房, 各种食物残渣, 包装袋、纸巾就可能有意或无意地扔在机房内。更有甚者故意将垃圾扔到机柜隐蔽处, 造成机房环境卫生恶劣。

1.3 电脑硬件、软件遭破坏[1]

1.3.1 人为破坏

有些机房的计算机安全设置不到位, 上机学生可能有意或无意使用删除命令、格式化命令、修改CMOS或注册表, 造成系统被破坏甚至崩溃。有的学生猜测出计算机管理软件或者CMOS的密码, 锁定或者修改计算机配置, 使计算机不能使用。

病毒是公共机房面临的一大难题。由于公共机房用户众多, 机房内的计算机难免被一些病毒通过U盘、移动硬盘、光盘等设备传播的病毒所感染。现在通过网络传播的病毒越来越多, 危害也越来越大。使用者计算机水平不一, 机房计算机很容易感染病毒, 且一旦染毒, 可能造成全校范围的影响。

有的学生随意改动计算机操作系统的设置, 可能造成意想不到的后果。如修改网络配置, 可能导致局域网内计算机出现网络冲突。

有的学生喜欢随意搬动显示器、拆卸耳机等, 容易造成计算机掉电、硬件损坏。

学生还可能携带食品、饮料、书籍等到机房。食品容易污染机房环境, 饮料容易导致计算机短路, 书籍等大件物品容易将计算机碰坏、硬件碰松。

1.3.2 自然损坏

机房总有一些计算机因为硬件本身的原因在使用一段时间后会出现显示器或主板自然损耗而不能使用的现象, 键盘、鼠标、耳机等易耗品的损坏显得更为突出;硬盘的转速越来越快, 损坏的几率大大增加;计算机使用时间一长, 机箱内会堆积大量灰尘, 这些灰尘容易导致电脑短路、死机。计算机设备不同于其他的机器设备, 对运行环境有一定的要求。一般的大、中、小型计算机都要求安装在专用的机房里, 公共机房环境必须满足计算机设备对温度、湿度和空气洁净度, 供电电源的质量 (电压、频率和稳定性等) 、接地地线、防雷接地、电磁场和振动等方面的要求, 否则计算机自然损坏的几率会更大。

二、提高公共机房管理与维护水平的一些方法与建议

2.1 制定和完善公共机房使用的规章制度

为保证机房的有效、安全和长久的使用, 必须制定一套完整的针对管理员、教师、学生的相应规章制度。如《机房管理人员岗位职责》、《机房使用守则》等。首先对管理人员进行严格要求, 使其按照规章制度对机房进行管理与维护。其次, 对使用机房使用者进行引导和规定, 如在使用互联网时要遵守国家的相关法律;不能随意移动各种设备, 更改设置;不能损坏计算机设备;不能将食品、饮料等带入机房;不得在机房大声喧哗等等。对于违反规定的人员要有明确的处罚条例, 情节严重的可移交学校派出所。另外, 还可在每台计算机桌面上贴出一些上机提示, 提醒用户一些上机注意事项。公共机房作为服务师生的教学设施, 在体现规范化的同时, 尽量做到人性化。

2.2 使用机房管理软件

为有效地管理机房, 应配置机房管理软件。机房管理软件需具备以下功能:

1、所有上机人员需使用本人的户名和密码登录到服务器认证通过后方能使用计算机。此功能的作用是监控和记录计算机的使用情况、防止无关人员任意占用计算机、区分自由上机和教学上机。

2、教学班集体上机, 可通过设置使其独享某机房。

3、能查看学生机屏幕、控制学生机。

2.3 加强对硬件的保护[2]

管理人员必须定期对所有硬件进行检修维护, 掌握每台计算机的状况。确保硬件无缺失且正常。对硬件被恶意破坏的情况要根据上机记录、监控录像及时处理;硬件如被盗, 需报告学校派出所。对学生进行思想教育, 使其严格遵守上机操作规范, 延长硬件的使用寿命。

2.4 加强对软件的保护

对机房计算机软件实施相应的保护措施, 减少或避免人为、病毒对软件的破坏, 减少管理人员的日常工作量。常用的软件保护方法有硬盘保护卡法及软件保护法。

2.4.1 硬盘保护卡法

对硬盘内的数据进行保护, 避免数据被删除、设置被修改最常用的方法是使用硬件插卡--硬盘保护卡, 一种高度集成化的纯硬件产品。使用硬盘保护卡进行机房维护的优点是操作简单、安全。硬盘保护卡的安装和使用较为简单, 进行一定设置后, 可以定期还原硬盘中的重要数据, 可以有效地防范病毒、误操作及有意无意的软件破坏, 大大减少机房维护的工作量。在设置时, 将需要保护的安装有系统软件和应用软件的硬盘分区保护起来, 而将其他分区开放给学生使用, 并且将应用软件的临时文件或文件夹存放路径指向未被保护的硬盘分区。不管学生怎样操作计算机、黑客怎样攻击计算机, 重新启动后计算机就可以恢复到原来的状态。使用硬盘保护卡的缺点是一些需频繁更新的软件需定时成批更新, 如操作系统、杀毒软件等。

2.4.2 软件保护法

软件保护法是用软件为硬盘增加保护功能, 如"美萍视窗锁王"、"超级保镖"、"还原精灵"等, 对硬盘的任意分区、目录实现防删除;对注册表、控制面板等实现防修改。软件保护法代价较小, 对计算机系统性能没有明显的影响, 缺点是操作较为复杂, 对成批计算机进行管理并不方便。

2.5 提高机房管理人员的自身素质[3]

作为一名信息时代的优秀机房管理人员, 要管理好公共机房, 除了硬件日常管理、维护, 以及机房卫生环境管理等工作, 还负责对学生的上机管理与现场指导的工作。为广大师生提供良好的上机环境, 并不是一件容易的事情。机房管理人员必须不断提高自身素质。机房管理人员的素质包括专业技术、文化、思想、管理等方面的水平及综合能力。维护公共机房不仅需要丰富的计算机知识和较强的动手能力, 还需要有良好的思想素质和服务他人的水平。

2.5.1 提高专业技术水平

机房管理人员必须具备一定程度的专业技术水平, 并在平时工作中不断更新自己的知识结构, 积累实践经验, 扩大自己的知识面, 对一些新兴的学科、新技术要有所了解。要了解计算机、网络及外围设备的基本构造与工作原理, 熟练掌握所在机房设备的技术性能、操作方法, 常用软件的安装使用。机房管理人员要有较强的常见软硬件故障的排除、维修技术;掌握国内最新计算机软硬件和计算机系统现状与发展趋势。

2.5.2 提高职业道德水平

教师不仅要有较高的专业水平, 还要有高尚的品格和模范的行为, 对学生起到言传身教的作用。有宽容大度的心胸也是公共机房管理人员的必备要求。目前在高校的编制里面, 机房管理人员属于教育服务性质的教辅人员, 待遇可能比教师要差些, 因此要有良好的心态, 认识自身价值, 热爱本职工作, 具有强烈的事业心和责任感。要对机房使用者进行科学管理和热情对待, 要培养学生良好的学风, 高尚的品德及健全的人格。

2.5.3 培养吃苦耐劳、为师生服务的精神

机房管理与维护是一项繁杂的工作。管理人员需查看前一天的值班和维护日志, 巡视学生上机, 跟踪检查设备的使用情况, 发现故障及时排除。定期对网络系统和机器设备进行全面的检查, 清除病毒, 排除设备掉电等各种问题。因此需要管理人员具有吃苦耐劳的精神。

另一方面, 现在的大学生大都是独生子女, 从小习惯了家长对自己的溺爱、顺从, 自尊心很强, 所以处理一些问题时一定要有耐心, 尽量避免冲突。不要对学生说含有讥讽侮辱的话。乐于为学生提供服务, 让学生进入机房有一种亲切的感觉。如果管理人员没有耐心、动辄训斥学生, 会让学生产生逆反心理, 为机房的管理埋下隐患。

2.6 认真做好机房日志管理工作

良好的工作日志可以提高机房的维护质量和速度。不断总结经验教训, 对一些常见的故障事先做好预防措施, 减少日常排除故障、解决问题的时间。每天做好日志, 分析工作情况是提高机房服务质量的重要手段。

三、结语

机房管理是一门综合性的管理技术, 对公共机房管理员的综合素质提出了相当高的要求。在当今竞争激励的社会环境下, 管理人员只有不断更新知识、努力提高技术及管理水平、强化服务意识才能立足于高校。公共机房管理和维护虽然是一项长期而琐碎的工作, 只要我们认真总结探索, 就能不断发现、使用高效的解决方法, 提高服务师生的水平, 实现机房管理的标准化、科学化、规范化, 从而更好的推进高校信息化建设。

参考文献

[1].文雪巍.浅谈高校计算机机房维护[J].中国科技信息, 2006 (5) :279.

[2].王燕萍.高校公共机房维护策略[J].软件导刊, 2009 (1) :145-146.

学校计算机房的管理与维护 篇5

学校计算机房的管理与维护

计算机房是学生学习计算机知识的重要场所,主要承担计算机相关课程上机、学生课外上机辅导及全国计算机等级考试任务,管理维护好机房,在计算机教学工作中显得尤其重要.该文结合我校计算机机房管理与维护实践,以适应教学需要为出发点,对机房管理的内容,机房管理的`发展以及问题进行论述,强调发须进一步加强机房管理和维护.

作 者：周胜 钟彩华 ZHOU Sheng ZHONG Cai-hua  作者单位：江西中医药高等专科学校,江西,抚州,344000 刊 名：电脑知识与技术 英文刊名：COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY 年，卷(期)： 5(12) 分类号：G64 关键词：计算机房   软件   硬件   管理   维护  

高校计算机机房管理和维护的探索 篇6

关键词：计算机机房；机房；管理；维护

本文以我所在的重庆电子工程职业学院的为例：目前拥有基础机房、专业机房等共几十间，其中我院就有近十间机房，保证一千多名学生的教学任务。基础机房主要功能是基础性强，所面对的是一些计算机基础课程所涉及的班级和课程使用，计算机所要求的配置不高。专业机房则主要是为各个专业的专业课程所设立，各个机房所面对的专业不同，对计算机硬件配置和软件系统的要求各不相同，总的来说，专业机房相对基础机房的配置要求更高。

一、计算机机房的配置

对于计算机机房来说，其所需要的硬件配置与所服务的专业密切相关，譬如图形图像类的机房所要求的计算机硬件配置就非常高，要求有高配置的CPU、内存、显卡来满足图像处理所需。而有的专业的机房的要求则没有这么高，电子线路设计类的机房则有个强劲的CPU和大内存就足够使用，不需要高配置的显卡。针对这种情况，计算机机房就需要进行分类，将需求相近的专业的所用的计算机设置在一个机房内，以避免全部高配的资源浪费。当然，计算机作为贵重设备并且使用量极大，同时计算机软件发展迅速，资源需求不断升高，所以在配置的时候必须要有一定的前瞻性，保证在一段时间内计算机能够满足使用要求而不被淘汰。

二、计算机软件安装

对于计算机机房的软件的安装，要根据机房的具体功能来选择合适的操作系统以及相应的应用软件，由于各个机房都必然要安装大量的各种软件，所以对于没有特殊要求的应用软件，我们应该尽量的选择绿色软件来进行安装。毕竟绿色软件相对于正常安装的软件来说，它要占用更少的注册表项目，很少或者根本就不往系统文件夹添加DLL库文件。虽然绿色软件的有些功能可能不完全，当这些功能一般是根本用不到的，这样就能够节约系统空间，并且提高操作系统的运行速度。在安装完成相应的应用软件后，还应该用杀毒软件检查系统是否有病毒，防止机房母板就带毒。为了保证计算机机房系统的正常，我们都应该安装系统保护软件，对系统进行每次启动时还原，这样来保证系统的安全。相应的在系统刻录出去之前应该把杀毒软件卸载，因为杀毒软件根本就不能更新，只能将系统运行速度大为拖慢而不能有效的起到防毒、杀毒的效果。

对于上课期间学生或者教师需要保存数据的时候，我们不应该开放系统的保护功能，而应该是采用自带U盘等移动存储设备，或者开放教师机的某一个分区，更好的方法是多个机房配备一个文件服务器，专门用来存储学生、老师上课期间的数据。

当在机房使用期间教师要求添加软件，这种情况应该尽量避免，软件都应该在使用之前安装完成，中途添加软件极易造成系统的各种问题。如果确实要添加软件的时候，在用杀毒软件对安装文件进行查杀检查之后在安装，安装完成后利用空闲时间再将系统发送一篇。

所有的系统安装完成后，应该要对整个系统或者硬盘用Ghost做镜像进行备份，以备系统出现问题对系统进行还原操作，减少工作量。

三、机房的日常管理

首先，机房必须要有一个严格的规章制度，譬如学生上机管理规定：学生上机必须穿鞋套、严禁大声喧哗、跑动；禁止将食品、饮料、水杯等带入机房；若发现设备故障，要及时报告；不得随便或频繁开关机、随便拔插各类插头、击打键盘、私自携带移动存储设备；对违反操作规程引起的设备损坏，要按原价赔偿；爱护机房设备，不得乱涂乱写乱画或故意损坏。对于上课教师也要有相应的管理规定：要在计算机机房上课的老师，要在学期开课前将对软件的要求上报，在上课过程中注意学生执行管理规定的情况，如果出现软硬件故障要及时通知机房管理人员，如果出现设备的丢失要上课教师负责追回。

四、机房的日常维护

计算机机房的日常维护包含硬件维护和软件维护。

首先硬件维护，学校的计算机机房每日的运行时间都很长，学生的流动性也非常大，而计算机设备的稳定性、灰尘、温度、电源等都容易造成计算机的工作不稳定。所以在日常维护中需要做到定期除尘，检查空调是否能够正常制冷制热，空调排水是否正常，机房内的电源是否正常等。具体就是每天对机器的进行检查，填写《机房安全检查记录表》；定时对机房地板，机柜，计算机表面进行卫生清理；定期对计算机、空调彻底除尘；定期对机柜及配线架清理，及保证其接触良好；下课后必须对机房进行断电防雷，保证计算机、交换机和空调等的安全；定期对空开做检查，防止电源供电不正常。

软件维护方面则比较少，因为计算机机房在平常的运行中都应该是处理保护状态之下的，主要所面对的就是有的老师在上课的中途进行软件更换，这种情况下要注意对已有系统的保护，不能因为添加一个软件而导致系统带病毒，甚至崩溃的情况发生。另一种情况就是属于软件的临时故障，这种情况主要是软件的设置不正确引起的，主要应该有上课教师自己解决。

总之，在现在大量的课程在计算机机房授课后，机房的管理严重的关系到整个学校正常的教学秩序的正常运行，机房出现问题，一般都会造成至少半天到一天的不能正常，将影响大量学生的课程进度。同时机房管理也体现出学校的信息化建设和管理水平。因此，机房的管理不能只是硬件的简单维护，更多的保障软件的正常运行。

参考文献：

[1]王栋.浅议计算机机房科学管理[J].科学大众，2009（8）.

[2]齐欣.高校计算机机房管理的维护与探索[J].信息与电脑（理论版），2012（11）.

[3]林引盈，张秀鸯.高校计算机机房综合维护与管理的探索[J].电脑知识与技术，2009（18）.

[4]罗茹娟.高校计算机实验室管理探索[J].中国科教创新导刊，2012（7）.

[5]易从艳.对高职院校计算机机房管理和维护的探索[J].企业导报，2012（2）.

高校机房管理与维护的探讨 篇7

1 高校计算机机房管理的现状分析

随着机房规模的不断增加,一些管理的问题就显得尤为突出。首先,由于机房建设始终是一个逐步发展的过程,每年陆续的采购各种类型的计算机。这样就造成了机房同时存在很多类型的不同主板的计算机,这样,非常不利于统一的管理,例如:对于想利用同传实现网络化的重装系统变得不太现实。其次,不同电脑的配置也不相同,比如一些旧的电脑内存就比较低。有些软件,如MATLAB就不能够安装。否则电脑会很慢,不能满足课程教学的需求。

2 高校计算机机房管理存在的问题

目前,高校的机房面临相当严重的管理问题:一方面,高校机房是课内实验的首要实践场所,由于每个学期需要承担的各种类型的实验教学,需要安装各种类型的软件,如MATLAB、LINGO、VC、VB和常见的大型数据库软件。这样就要求所有的电脑都要整体安装这些软件,但势必会使电脑的使用变的很慢,而且也容易造成软件之间的冲突,造成使用环境的不匹配,以至于电脑中软件的配置很难实现。另一方面,如何大幅度提高计算机机房设备的利用率,使每台电脑以最佳的速度为学生上机提供良好的环境,是高校机房所面临的突出问题。

3 高校计算机机房管理解决方案

为了解决上述问题,保证高校机房在教学工作中正常高效使用,减轻机房实验指导教师的工作量,根据作者本人工作中的一些实践经验,总结出以下几个可行的解决方案:

3.1 对系统母盘进行有效的分区

我们将硬盘分成了三个区,分别是系统盘C盘,用于安装win7操作系统和常见的驱动程序;常用软件安装盘D盘,用于安装各种应用软件及系统备份文件,数据盘E盘,用于保存用户数据资源,这样能清楚的看出哪个盘是存什么文件的,以便微机教师上课使用。同时采用母盘和从盘的方式进行系统安装。

3.2 对系统盘C盘的保护,对于高校机房来说也是很重要的

首先我们采购了一批硬盘保护卡,如小哨兵硬盘保护卡。作为硬件的支持,对每台电脑进行硬盘保护。同时严格管理硬盘保护卡密码,使有少数管理的同学可以拥有权限。

3.3 对计算机硬件进行有效的分析和故障排查

掌握一些电脑维修的基本检测方法,是解决电脑故障的必备基础知识。机房管理员根据自己多年的工作经验,总结了在日常的机房维护工作中有可能遇到的几种代表性的电脑硬件故障以及处理方法,在遇到电脑故障时,快速判断并处理一些有规律可循的常见故障。内存接触不良会导致启动时发出警示声。内存与主板不兼容。在新配电脑或升级电脑时,选择了与主板不兼容的内存。解决的方法是:首先升级主板的BIOS,看看是否能解决问题,如果仍无济于事,就只好更换内存了。CPU故障,CPU的故障类型不多,此类故障通常表现为无法开机或主频不正确,其原因一般是CPU的工作电压、外频、倍频设置错误所致。处理方法是:先清除CMOS,再让BIOS来检测CPU的工作参数。?主板故障,元器件接触不良。主板最常见的故障就是元器件接触不良,主要包括芯片接触不良、内存接触不良、板卡接触不良几个方面。板卡接触不良会造成相应的功能丧失,有时也会出现一些奇怪的现象。比如声卡接触不良会导致系统检测不到声卡;网卡接触不良会导致网络不通;显卡接触不良,除了导致显示异常或死机外,还可能会造成开机无显示,并发出报警声。计算机频繁死机,出现此类故障一般是由于主板散热不良引起的。如果在计算机死机后触摸CPU周围主板元件,发现温度非常高,说明是散热问题,需要清洁散热片或更换大功率风扇。

3.4 建设科学的机房管理体系

科学的管理制度是维护机房安全保障的基础,如上机注意事项、设备管理制度、安全制度等等都是保证机房资源合理有效使用的基本保证。但是在机房管理人员严重缺乏的高校机房,如何将这些制度落实,也是一个突出的问题。应该要求及时登记好课内实验记录本。也是事故责任划分的依据。同时也要培养学生正确使用电脑的习惯,爱护机房设备,保持机房环境。

3.5 购买有效的机房管理系统

机房管理系统是将网络中的机器设备作为资源对象,通过网络通讯、系统控制、数据库、WEB等先进技术,将这些资源组织成为一个规范的“资源库”,对这个“资源库”的开放运营进行全方位的管理,它能够对各机房的所有机器进行编排调度、上网行为控制、上机管理、计时计费、记录的查询与统计等提供全面的服务。可以实现无人值守、智能调度管理、智能监控等多种用途。

4 结语

随着计算机技术和网络技术的不断发展,高校机房还会涌现出更加复杂的管理问题,如消防安全的问题,由于每天电脑都可以上网,非常容易中毒,在网络环境下,如何有效的杀毒的问题等等,都需要我们在今后的高校机房的管理中不断总结。

摘要：随着学校机房的不断建设,机房的管理也越来越复杂,对机房管理员有效管理机房带来了极大的挑战,为了提高机房的科学管理水平,同时减轻机房的管理工作,使之更加规范、有序。本文从高校计算机机房管理的现状进行研究,分析了目前存在的问题,最后提出了一些加强机房管理的几点建议。

关键词：计算机网络,机房管理,维护

参考文献

[1]向川.高校计算机机房管理与维护的探讨[J].数字技术与应用,2012:1007-9416.

[2]王建军.浅谈公共计算机机房的建设与管理[J].今日南国,2010(06):11-13.

[3]崔晓华.探析高校机房管理与维护方法[J].农业网络信息,2011:1672-625 1.

浅谈高校机房管理与维护 篇8

1 制定行之有效的机房管理制度

为保障机房的正常运行, 并且科学, 合理的管理机房, 高校需规定完善的机房管理制度, 有了科学、合理的管理制度, 日常的管理工作就有章可循, 并可以使问题和解决方式程序化, 处理规范化, 减少对日常事件处理的时间, 提高管理机房的工作效率。例如制定《计算机机房管理和安全责任规定》, 上机人员需爱护机房设备, 不得私自拆卸, 插拔计算机硬件设备, 未经允许不能带入移动设备, 不准有任何损坏计算机的行为;正确合理的使用计算机设备, 不得随意插拔计算机的外设;《机房使用记录登记表》, 老师和学生在机房使用计算机时, 必须认真填写上机记录, 遵守管理制度;《计算机教师上机守则》、《学生上机守则》以及《上机操作流程》等规章制度。任课老师和上课学生须严格遵守相关规章制度, 形成良好的操作习惯, 尽可能的减少设备的损坏。

2 日常管理:包括机房的使用, 机房环境和机房安全三个方面

为保障机房正常使用, 不仅需要管理制度来规范, 同时还需要确保机房使用人员能按照正确方法来使用机房。机房管理员需要引导使用者按照规定来正确操作各种设备, 并提供相应的服务和设施, 让使用者完成教学任务和学习任务。每次使用机房都要详细记录使用时间、人数、班次、座次、课程名称及设备使用状况等, 以备日后查询。

由于计算机属于电子类产品, 它的使用情况和寿命长短与机房环境有着密切的联系。因此, 我们必须保证机房环境的安全、干净。首先, 在建立机房时, 铺设防静电地板, 学生和老师进入机房前, 要求穿戴鞋套, 由于静电会导致计算机的运行稳定性, 所以机房要保证将静电最大限度排出, 除了防静电地板, 还可以通过完善公用的接地系统或者按装负离子空气清新器等方式来排出静电。其次, 定期清理灰尘, 由于灰尘对计算机的运行影响很大, 有可能导致无法开机, 或者硬件的损坏, 所以我们需要定期的清理机房和计算机的灰尘, 并且要需保持机房的通风。同时, 机房管理人员应安排人员每天打扫机房, 确保机房的干净。再次, 机房的防火, 防盗是机房管理中的重要内容。机房管理人员必须提高意识:“安全第一, 预防为主”。管理人员需要定期整理计算机的电源线, 检查电源开关是否有发热、烧坏等现象, 一旦发现及时更换, 保障机房的用电安全。机房设备的安全, 需要通过管理人员和电子检测系统来进行监测管理, 防止人为的破坏和偷盗行为, 将机房的损失减少。

3 设备采购:应选择品牌机, 而不是组装机

高校机房的计算机使用频率比较高, 所以在采购计算机时, 建议购买品牌计算机。虽然在采购时品牌计算机的价格比组装机贵, 但是在后期的维护中, 组装机的维护成本比较高, 并且组装机的稳定性和兼容性没有品牌机的好。当机房在满负荷运行时, 组装机出现死机或者软件运行错误的频率高于品牌机, 一旦发生这样的情况, 不仅增加了机房管理员的维护工作和维护时间, 还严重影响了教学质量, 如果是在考试的时候发生这样的错误, 后果不堪设想。使用品牌机, 综合成本不比组装机高, 并且其有着良好的稳定性较高的售后服务质量, 机器寿命也比较长。

购买设备前, 管理员应合理规划好不同的机房的功能, 不同的需求, 可进行不同的设备配置。根据教学和专业需求, 可以将机房划分为普通机房, 专业机房和高端机房。计算机文化基础等公共课程使用普通机房就足够, 但是计算机专业的主干课或者其他职业资格证的考试, 全国计算机等级考试等就需要用到专业机房, 对于教师搞科研或者学生参加技能比赛, 对机房要求比较高的, 可使用高端机房。

4 硬件管理和维护

计算机频繁使用, 硬件损坏率也跟着变高。机房中的计算机一般都安装硬盘保护卡, 硬盘保护卡能很好的保护和恢复硬盘中的数据, 不仅能保护C盘数据, 也能保护其他盘中的数据, 支持多盘保护。硬盘保护卡还支持多重引导, 能够让硬盘同时安装多个独立的操作系统, 满足不同的教学, 科研需求。硬盘保护卡中的网络克隆功能, 能够帮助机房管理人员快速的安装每台计算机的系统, 并自动分配设置好IP地址, 计算机名等内容, 它主要通过先按要求安装完所有需求的软件在其中一台计算机上, 以这台计算机为发射端, 其他机子为接收端来进行克隆, 克隆过程中会按照设置要求自动分配IP地址, 子网掩码等内容。通过使用硬盘保护卡, 非常有效的提高机房管理人员的工作效率。

硬盘有了保护卡的保护, 相对其他部件而言损坏率低一些, 机房中硬件损坏比较高的是显示器, 内存, 鼠标和键盘。为了能够更好的管理这些易损部件和易耗配件, 建议建立易损部件、常用耗材备用库和硬件维护表。机房管理人员对于有问题的硬件先做简单的检查和维修, 对必须进行更换的硬件更换, 并做好硬件维护和更换登记。由于对硬件的检查和维修是比较繁琐且长期的工作, 建议安排学生来进行, 管理人员对学生进行培训, 让其掌握技术, 管理人员对学生工作进行跟进和检查即可。

5 软件管理和维护

高校的教学课程有一定的计划性和规律性, 因此在软件管理上除了安装常用的软件外, 其余软件需要提前申请安装, 并且课程安排在哪个机房, 软件就安装在哪个机房, 如在教学过程中, 教学地点有变动, 或者教学软件需要升级, 教师需要提前一周提出要求, 以便管理人员及时维护机房。

机房是上课和科研场所, 所以机房中的计算机会安装大量的教学软件, 对于很多教学软件, 机房管理人员不一定都会使用, 但是要确保对这些软件有一定的认识和操作知识。在安装软件之前, 管理人员需要对这些软件进行筛选和测试, 了解软件容易出现的问题, 并对有损坏的软件进行恢复。

机房的计算机一般都会连接网络, 学生在上网时, 可能受到病毒、木马的入侵, 并且学生习惯使用U盘、手机存储卡、和移动硬盘等设备拷贝数据, 这样极易感染病毒并传播开来。所以机房的计算机需要定期更新杀毒软件和给系统打补丁。并且需要为系统做好备份, 以便系统中病毒无法恢复, 或者系统崩溃的时候, 可以通过系统还原快速恢复系统, 让机房尽快正常使用。

6 结束语

网络科技发展迅速, 计算机硬件的更新换代很快, 设备和软件的不断更新, 机房管理人员只有不断的学习和更新知识, 并掌握科学的、合理的方法, 才能高效的、顺利的保障机房为学校最大限度服务。

参考文献

[1]黄正鹏.浅议高校计算机机房的维护与管理[J].科技资讯, 2011 (31) .

[2]许少榕.高校机房管理新模式的探讨[J].南昌教育学院学报, 2011.

高校培训专用机房管理与维护策略 篇9

1 培训专用机房特点

专用的培训机房有别于公用机房，由于其特殊的作用，在使用和管理维护上都有着自身的一些特点：

1.1 培训学员水平参差不齐

从参加培训人员的身份来看，可以大致分为3类：教师，学生和社会人员。从培训人员的年龄来看，年龄跨度很大，可以简单地划分为老、中、青三代，不同的年龄段具有不同的水平，一起培训会对管理和软件环境的设置带来难度。

1.2 系统更换频繁

由于培训的任务不同，对于培训所用机器的操作系统也会有选择。这就会造成在现实中要经常更换机器的操作系统。一般主要集中在Windows XP,Windows Server版本和Linux三种操作系统，除了根据要求安装实体软件环境，有时候还可以根据情况安装虚拟机以降低工作量和对硬件的要求。

1.3 软件安装和版本调整无规律

计算机良好的稳定性和较高的运行速度，是机房管理和维护所追求的最终目标。但是这种稳定性和快速都是相对的。而专用的培训机房，由于培训任务的不同需要经常更换一些应用软件，如果不采用相应的策略，势必会造成机器空间的浪费和性能的降低。另外，由于现在应用软件升级很快，需要更换软件版本的频率也加快。另一种造成频繁安装软件的情况是从高版本降到低版本，究其原因是高版本的软件不是很稳定，或者熟悉的人不多，因此需要重新安装低版本的软件。

1.4 网络访问控制复杂

网络现在已成为人们获取信息最主要的途径。在进行各种培训教学过程中，学员可以通过网络获取下载学习课件，搜寻相关内容的教学资源。但是，对于专用的培训机房来讲，需要根据培训活动进展，在不同阶段对网络的访问进行不同的控制(如上课时，需要断开外网以获取更好的教学效果，考试时要屏蔽QQ和只允许访问允许的服务器等)。

1.5 教师机桌面共享

培训专用机房一般会需要投影仪以提高讲课效果，然而如果机房比较大，坐在后面的人员就可能看不清大屏幕。在机房安装网络教室软件，共享教师机屏幕，就可以很好地解决这个问题。

2 管理与维护策略

从以上阐述可以看出，专用培训机房有着自身的特点，下面根据笔者的实践经验，总结出解决问题的一些策略。

2.1 系统安全性

2.1.1 安装硬盘保护卡

为计算机安装硬盘保护系统，可以最大限度地保护好计算机系统。

从形式上看，保护卡主要有3种：集成在主板的BIOS或硬盘的保护卡、纯软件保护卡、板卡式保护卡。板卡式保护卡长期使用，容易引起与主板接触不好，纯软件保护卡与BIOS结合不紧密，不能控制系统启动顺序，因此最容易破解，可靠性较差[1]。国内品牌电脑目前一般都提供集成的保护卡，如我校机房使用的联想品牌电脑。保护卡可以对不同的分区设置不同的属性和复原方式，有的还具有网络复制功能。

2.1.2 定期升级和杀毒

网络的普及以及移动存储设备的大量使用，会加剧计算机感染病毒的几率。其中大部分病毒都是利用系统的漏洞进行入侵和攻击，因此在平时维护时就需要经常给系统升级和修复漏洞，并进行病毒库的升级和病毒查杀。

2.2 系统的安装与还原

为了组织好一次培训，系统和软件的安装是必需的前期工作，而对大面积的计算机系统和软件进行安装，如果没有科学的管理方法会耗费很大的人力。前面提到的联想电脑保护卡就集成了网络复制的功能，只要事先安装好一台计算机并作为发射端，通过这个功能，就可以为整个机房的计算机进行IP地址的分配，复制分区或者整个硬盘数据，大大地提高工作效率。安装后的系统由于各种原因遭到破坏，可以使用Ghost进行备份恢复，它支持分区和整个硬盘的恢复，是机房管理和维护中经常使用的工具。

有时候机房的培训是周期性的，因此有必要把某一类的培训系统做备份，这样在下次培训时，无需重装系统，只要还原系统就行。因此在平常的管理中，需要做好规划和整理，把不同系统和软件环境都做成镜像包备份到服务器，需要的时候直接下载镜像进行还原。

2.3 网络教室软件

如前所述，网络教室软件可以解决机房过大，后排学生看不清投影屏幕的问题。网络教室软件一般由学生机客户端和教师机服务端组成，教师机通过教室管理软件可以监控学生机屏幕、广播教师机屏幕、发送文件、远程控制学生机，学生机则有举手提问等功能。简单的桌面共享软件有VNC等，比较专业的有远志多媒体教室软件等，但一般专业的网络教室软件都需要加密狗配合才能使用。

2.4 网络管理

互联网能够为培训带来便利，可以方便学生获取学习资源。但如果不能根据培训进展而灵活控制网络，会给培训带来负面影响，如学生在接受培训时，上QQ聊天、玩网络游戏，在考试的时候学生会利用网络作弊等。

一般学校的网络控制权限属于网络中心，如果需要自己控制局域网和外网的连接，可以自己增加一个具有ACL(Access Control List，访问控制列表)功能的设备以达到控制网络的目的。

ACL分为基本ACL、高级ACL、二层ACL和用户自定义ACL。一般机房管理中用得多的是基本ACL和高级ACL，基本ACL只根据报文的源IP地址信息制定访问规则，高级ACL则可以根据报文的源IP地址信息、目的IP地址信息、IP承载的协议类型、协议的特性等三、四层信息制定规则，所以比较适合于过滤某些网络中的应用及过滤精确的数据流。在考试的时候，只允许机房所有计算机访问考试系统的网站，而其他外网网站都访问不了，这就需要定义高级ACL。

3 结束语

高校培训机房管理和维护是培训活动中关键的环节,它直接关系到培训的质量和效率,特别是在管理员配置不足的情况下,科学、高效、灵活的管理就显得尤为重要。通过以上的策略,可以大大减轻计算机管理人员的工作量,增加计算机的安全性和稳定性,灵活地控制网络的连接,大大提高培训的质量和效率。

摘要：许多高校都有培训专用的计算机机房,专用机房不同于普通的开放型机房,它具有参培人员复杂、教师机与学生机交互、网络的随时控制等特点,因此也会引起相应管理和维护上的问题。针对这些特点和问题,提出了一些可行性解决策略。

关键词：培训,机房,管理,维护,策略

参考文献

浅析高校计算机机房管理与维护 篇10

关键词：高校计算机机房,机房管理与建设,措施

一、计算机机房管理的意义及内容

高校计算机机房的管理和建设工作是全面推进高校信息化管理建设的系统工程, 其管理工作主要体现在业务量大、涉及面广、技术难度高、系统性强。从广义上讲, 高校计算机机房管理的主要内容包括学生在机房的上机管理、电脑等硬件设备的检测及维护、机房的应用控制系统系统的建设、机房的网络维护和用电安全等等。

由于高校计算机机房不单单承担了全校计算机公共课的课程、考试等工作, 同时还给学生提供了互联网资源的、网上选课、信息查阅等的重要平台。因此, 一个学校信息化程度的高低以及学校信心化环境的情况, 从机房管理系统的完善程度可以表现出来。

随着学生计算机实验课程的实践时间及学时数的要求增加, 以及课外上机的需求的日益增长, 高校计算机机房的管理模式实行全开放式管理。但由于课程不同, 上机人员的流动性大, 加上大部分学生在机房上机过程中存在一定的惰性, 以及对机房中的管理系统的认识程度不够, 因此给计算机机房的日常管理和维护过程中带来了极大的不便, 造成校方不得不在设备和系统的管理、维护过程中投入更多的人力和物力及时间。

在机房管理与网络化建设的过程中, 根据计算机分布的一定比例, 我校利用若干台交换机将一定区域内的计算机通过Windows NT组建的局域网链接起来, 并购置一台高配置的服务器来进行局域网的管理。同时, 为了更好地对学生上机的过程进行实时的监控和管理, 我校为每一台机器安装了计算机机房管理监控系统, 对学生集体上机、学生个人上机自动计时、学生上网内容的监控等进行了有效的控制和监督作用, 同时大大提高了机房的使用效率和实验教学的质量。通过以上措施, 任课老师在上课的过程中可以更有针对性地对学生、设备进行管理和监控, 同时机房管理人员为任课老师提供相关的技术支持和相关设备的维护, 学生在严格的管理系统中学习, 可以更加地专注、更加具体有系统性, 从而更好地帮助学生养成良好的上机习惯和学习态度。

二、机房管理的存在问题和解决建议

在高校计算机机房管理过程中, 为了满足教学过程中不断增加的上机时数和上机时长, 许多高校计算机机房在规模上进行不断扩大, 计算机设备的使用频率越来越高, 机房课时安排越来越密集, 在机房授课的实验教师以及机房管理工作人员所承担的管理任务越来越沉重, 工作难度也越来越大。传统的机房管理工作人员单独负责机房设备维护管理的模式无法承担日益繁重的机房管理工作。笔者结合工作校区的机房管理实践, 浅析机房管理中存在的问题和拟解决建议。

(一) 提高管理服务意识, 计算机机房管理任务由教师和机房管理工作人员共同承担。

由于计算机课程在排课过程中, 无一例外的都将课程安排在计算机机房, 课程安排的过于密集以及学生流动大, 所以计算机机房在管理过程中的合理性和高效性就显得极其重要。计算机机房管理的执行者不应该局限于机房管理工作人员, 任课教师更应该参与其中。在机房管理过程中, 应该推出相关政策, 明确任课教师和机房工作人员的分工合作不分家, 明确共同维护机房秩序的工作目标, 保证学生在上机过程中受到教师以及机房工作人员的双重管理, 保证上机效果。避免两类教师由于分工不明造成工作上的疏漏

(二) 加大对学生在上机过程中的约束力度和管理力度

学生在机房上机过程中存在的问题主要表现在不爱惜机器设备、不遵守机房管理制度、不尊重机房管理人员等, 学生在机房的行为没有得到合理的约束和控制, 也是间接反映了学校在管理过程中存在的问题。经过调查了解, 该问题的主要原因是, 学校计算机机房没有管理学生的直接权限, 纵使制订了完善的管理制度和处罚条例, 也很难在实际的管理过程中实行, 无法做到对学生进行有效的规范和处罚。在机房管理过程中, 应建议学校或学院下放学生管理的权限, 可以更有效保证机房管理条例的严格实施及更好地规范学生在机房的行为。

(三) 提高教学水平, 加强人员队伍的管理和建设

要建立一批高水平的计算机机房管理人才队伍, 是提高机房管理水平、管理效率的关键。首先要从提高机房管理人员的自身理论素养和管理意识着手, 不断探索新的管理服务理念, 努力提高自身的管理技术水平、强化服务意识。从我校计算机机房管理人员结构构成来看, 大部分拥有本科以上学历, 有一定的维护机器和实验指导经验, 但这远远无法达到新时期的管理要求。因此, 建议采取以下措施:

1. 加大的机房管理及相关计算机技术的培训力度。

为了更好地提高机房管理工作人员提高业务素质, 管理理念、服务技能和技术水平是培训的主要内容。在培训过程中, 要更加全面地、系统地对机房管理的理念、技术等进行系统的学习, 同时对当代计算机技术的发展动态进行系统性学习。同时, 为青年骨干教师或工作人员创造条件, 分层次、分批次地推荐其参加与兄弟院校间的交流学习。

2. 要求机房管理人员进行相关领域的理论及实践研究工作。

在机房管理人员工作过程中, 要求其对熟悉的领域进一步研究, 例如:实验管理和实验教学领域的创新实践工作, 进一步将研究的理论进行文字的提炼, 进行相关教材的编写, 或形成文字在相关刊物上进行发表。

3. 鼓励机房管理人员在工作中要多察善度。

在机房管理人员工作过程中, 要善于观察、发现, 找出事物的规律, 不断地发现问题, 解决问题。通过不断地深入研究实践, 通过对不同问题的解决过程中扩大的专业知识面, 有助于提高相关人员的业务水平。

三、结语

如何解决计算机机房琐碎繁杂的管理工作, 是保证高校教学和科研工作正常开展的有力保障。如何提高管理水平、给教学科研工作提供优良环境, 是我们在日程工作中不断总结, 善于思考和研究的结果。在从事计算机机房管理工作过程中, 应该更多地借鉴兄弟院校的成功经验, 同时也要了解其不足之处, 进一步实践和探索, 不断提高管理水平, 使高校计算机机房管理和维护工作登上一个新的台阶。

参考文献

[1]孟晓蓓.高校计算中心机房管理与维护的探讨[J].实验室科学, 2008 (2) .

[2]黄爱仪.浅析高校机房管理办法的创新和探索[J].科技信息, 2010 (3) .

公共机房的管理与维护 篇11

关键词：计算机机房管理;计算机硬件维护;计算机软件维护

1 计算机机房管理存在的问题

1.1 机房管理人员不足，且事情繁杂。计算机机房的事务繁多，涉及范围广，这就对管理员的素质以及服务意识提出了更高的要求。机房管理员的任务包括：计算机的软件硬件的维护、机房设备资产的统计、机房教学课程安排、机房内卫生的管理，最为重要的则是机房的安全管理。

1.2 计算机故障频繁。学院内涉及到计算机的教学全部在机房完成，使用的人员多且计算机的使用频率高，在日常使用中，计算机会出现各种意想不到的故障，如：对计算机进行移动，则可能造成电源线、内存条、键盘鼠标的松动，从而引起计算机黑屏或无法正常启动，甚至还会出现人为的破坏，使用计算机的学生绕过还原卡的限制，对系统文件进行随意破坏或者更改IP地址，使网络中其它计算机无法正常进行网络通信。

1.3 教学软件的维护难度大。计算机机房承担着全院所有计算机的教学课程，必须要满足不同年级，不同专业的教学需求，还要对操作系统进行系统的优化、补丁的安装，杀毒软件的病毒库更新，再加上各种与计算机相关的培训、考试，使得管理员需要经常安装合适的操作系统和各类不同的教学软件，以完成教学的需要。这不得不让管理员耗费大量的时间去安装操作系统以及各类教学软件。

2 计算机硬件的管理

由于机房的使用频率高，使用人员范围广，致使易损硬件的损坏率也比较高，为了保证计算机的正常运行，则必须及时对硬件设备进行维护。如：定期检查计算机线路是否松动、对计算机进行除尘、培训学生在使用计算机时的注意事项、及时更换易损件，保证计算机的正常运行，更好的完成教学需要。

3 教学系统的维护

保证教学的前提是确保系统的稳定性，学生在使用过程中可能有意或无意的对系统或文件进行更改、删除等操作，破坏了系统的稳定性，为了快速的恢复系统的稳定性，则引用了还原卡，无论如何更改或删除系统文件，计算机重新启动后便会恢复到最初的稳定状态。由于学院的机房是在不同时期建成的，所以计算机存在配置不一，品牌不一的情况，这就加大了管理员对教学系统维护的难度。就目前而言，绝大部分的品牌机都装有硬件还原卡，这也是最为有效的方法。对于部分没有硬件还原的计算机，我们采取了使用软件还原，如：“一键还原精灵”“一键GHOST”。这样在一定程度上提高了工作效率，也保证了系统的稳定。在机房的日常维护中，会经常对系统进行重装或系统配置进行更改，在修改配置的过程中就有可能破坏系统的稳定性，为了更快的恢复系统，提高工作效率，在重装完系统后先对系统进行备份。

4 计算机病毒防护与查杀

计算机病毒具有破坏性、潜伏性、传染性、隐蔽性等特点，计算机受到病毒感染后表现为无法正常启动、运行速度较慢、磁盘的可用空间变小、正常文件无法显示、频率重启等现象，遇到传染性较强的病毒时，轻则部分计算机无法访问服务器，重则可能引起整个局域网瘫痪。针对机房内使用计算机人员的水平不一样，稍不注意就会使计算机感染病毒。为防止计算机感染病毒，管理员应及时安装系统补丁、关闭系统的自动播放功能，为每台计算机安装杀毒软件和防火墙，及时更新病毒库。

5 机房管理规章制度

管理既是控制又是约束。合理的规章制度可以减轻管理员的工作量，提高工作效率。为了科学规范的使用机房，给学生们提供一个良好的学习环境，我们制定了一系列的规章制度，如：《机房规范制度》、《学生操作守则》、《管理员岗位职责》来规范使用者们的行为。无论教师还是学生，进入机房则要遵守机房的纪律，禁止大声喧哗、在机房内吃东西、喝饮料、禁止随地吐痰、不得随意移动或插拔计算机设备、依照正确开关机顺序进行操作、插入移动设备时应先进行病毒的查杀、服务器只允许教师使用，爱护机房内的公共设备。

6 结束语

计算机机房的管理是一件既复杂繁锁且又不断重复的工作，计算机的故障又有不可预见性，因此做为一个合格机房管理员应该不断的去学习新的专业知识、总结经验教训、与其他机房管理员进行沟通交流，以便提高自己的业务水平。同时应该具备更高的服务意识，及时更换易损件，保证机房干净整洁，为教学提供一个良好的环境，实现机房管理的规范化和人性化。

参考文献：

[1]王庆伟.高职院校公共机房管理与维护探索[J].电脑知识与技术，2012（3）.

[2]何秀全.高校公共机房的管理与维护[J].福建电脑，2009（12）.

[3]时翠霞.高校公共机房软件系统管理的比较与优化[J].实验技术与管理，2008（10）.

[4]陈妍.高职院校公共机房管理初探[J].福建电脑，2011（02）.

作者简介：

黄叶飞，出生年月：1983-03-13，男，汉族，籍贯：河北省石家庄，所在院校：河北工程技术学院，学历：本科，研究方向：计算机应用技术方面。

高校机房管理与维护 篇12

1 民办高校机房的基本情况及日常管理与维护

1.1 机房的种类和基本维护

根据民办高校的特点和实际需要, 通常有网络设备机房、教学机房与专用机房之分。

网络设备机房是校园局域网与互联网的信息交换枢纽, 专业技术要求高。“从电源供给、机房的环境温度和湿度控制、防静电、安全防盗、监控等都有严格的要求和技术规范”[2]。通常是由专业技术人员按照专人专管的原则开展管理与维护工作。

专用机房是指由于学校管理、办公等多方面的需要, 由学校提供一定的条件 (如场所、电源供给等) , 由合作单位建设的机房。如通信、电视等专用机房。专用机房的维护和管理工作, 通常由合作单位自行负责。

教学机房是学校用于教学的重要场所, 设备数量多, 利用率高, 是机房维护工作的重点。

1.2 教学机房的管理与维护

教学机房通常有两类:公共教学机房和专业教学机房。

1.2.1 公共教学机房的维护与管理

1.2.1. 1 硬件维护

硬件的维护是机房正常运行的前提和基本保证。教学机房设备利用率过高, 甚至超负荷运行, 加速了硬件设备的老化, 故障率越来越高。因此, 对机房硬件设备的维修要及时, 需要做到以下几方面的工作。

(1) 在人员允许的情况下, 由机房管理人员上课前10钟开机, 如果发现故障电脑及时维修。

(2) 做好定期检修, 对机房设备运行状况做到心中有数。

(3) 做好维修记录登记工作, 便于掌握故障规律, 总结维修经验。

(4) 随时和厂商技术部门保持联系, 获得新的维修技巧和经验。

(5) 安装监控系统, 学生进入机房后, 定机定位, 防止人为破坏硬件设备。

1.2.1. 2 软件维护

作为全校的公共教学机房, 安装的软件相对较多, 利用率也非常高。在现有的Windows平台上, 文件碎片和垃圾将与日俱增, 使用过程中人为有意或者无意破坏, 计算机病毒泛滥, 因此在机房维护工作中, 大量的工作是软件维护。笔者的经验是:

(1) 应用品牌电脑自带的硬盘保护系统对软件系统进行保护

目前许多品牌计算机厂商, 在教育行业中推出的电脑都带了硬盘保护系统。保护系统既可以传输系统文件, 也可以将使用后的系统进行还原, 在很大程度上起到了保护系统软件及应用软件的作用。也为系统软件的安装带来极大的方便。

(2) 采用无盘技术

无盘技术日益成熟, 在教育行业的应用也越来越广泛。“无盘技术品牌也越来越多, 目前应用比较广泛的有网众、锐起、OSOL等”[3]。无盘技术使计算机学生端没有了硬盘, 不用在每台电脑上维护系统软件, 大大减少了软件的维护工作量。系统软件和应用软件只需要在服务器上安装和维护好即可。网众无盘系统适合对Linux熟悉的技术人员, OSOL系统适合对DOS较为熟悉的技术人员。相对而言OSOL系统的安全性和运行效能更高一些。

(3) 安装还原卡

对于使用组装电脑的机房, 为了便于维护系统软件, 需要安装还原卡。安装还原卡后, 既可以传输系统文件, 又可以还原系统, 对软件起到保护作用。自行安装的独立还原卡有一个比较突出的问题是, 一段时间后, 经常出现接触不良的情况, 需要维修人员想办法克服。

(4) 用Ghost软件

在软件维护时, 对于用硬盘保护系统传输不成功, 或者只有少量电脑需要软件安装和维护时, 可以采用Ghost软件进行克隆。该软件方便、快捷、效率高。

(5) 定期查杀病毒

随着软件技术的发展, 病毒的种类越来越多, 破坏程度也越来越大。不仅破坏软件, 甚至还破坏硬件。传播途径也多元化, 几乎到了无孔不入的程度。病毒的防治一方面可以采用系统还原的方式;另一方面定期使用最新版本的杀毒软件查杀系统病毒;安装防火墙, 防治外来入侵。

1.2.1. 3 安全管理

安全管理包括用电、防水和设备安全等工作。

电源是保证机器能够使用的基础, 保证用电安全, 为了避免事故的发生, 需要实行专人负责制。

防水工作主要表现在禁止学生带饮料、有水的雨伞等进入机房, 防止设备进水而被损坏的现象发生。在北方的机房还要注意暖气集热片的检查。

关于机器设备安全的管理需要做到以下几点:

(1) 建立健全实验设备制度, 定机定点, 做好设备安全记录。

(2) 每次学生上、下机时都要进行设备的清点。

(3) 每天晚上锁门关窗, 定期进行安全隐患的排查。

(4) 假期期间派人轮流值班, 将事故系数降至最低。

1.2.1. 4 机房环境卫生管理

高校机房的环境卫生不仅体现了机房人员的管理能力, 也体现了高校本身的精神面貌。对环境卫生的管理需要常抓不懈。

(1) 要求学生出入计算机机房时穿戴鞋套, 让学生自觉遵守, 并养成良好的习惯。

(2) 禁止学生携带零食及水杯进入机房, 严禁在机房内抽烟, 一经发现, 严肃处理。

(3) 定岗定员, 专人负责, 定期检查, 严防死角。

1.2.1. 5 管理制度化、规范化

制定严格、有效、完善的管理制度, 是机房管理规范化的有效保证。学校需要根据自身情况, 制定与具体情况相适应的管理制度, 并严格执行, 使机房管理工作规范化和科学化。

1.2.1. 6 新技术学习和引进

信息技术日新月异, 管理和维护人员需要不断学习新的技术, 才能更好地做好机房管理和维护工作。

1.2.2 专业机房的维护与管理

专业机房的维护与管理工作除了要做好以上工作以外, 还要做好以下工作。

(1) 机房管理维护人员学习相关的专业基本知识和软件基本操作。

(2) 与专业老师保持良好的沟通协作关系, 便于在安装好软硬件后, 与专业老师一起测试系统, 切实满足教学需要。

2 民办高校机房管理存在问题和解决对策的思考

2.1 缺少经费投入

由于国家对民办高校没有经费补贴, 所有经费都靠自行筹款, 因此购买设备和维修配件的经费投入普遍紧张, 这是民办高校的普遍存在的问题。学校可以根据自身情况, 一方面为设备和配件购买做好预算;另一方面, 充分利用学生自带的电脑, 在一定范围内开展教学辅导工作。

2.2 设备更新速度缓慢

很多民办高校机房设备中, 购买5年以上的电脑, 所占比例非常大。硬件配置低下和老化, 使教学效果受到一定影响。这种情况可以采用无盘技术, 让服务器运行软件, 使机房整体性能得到提高。

2.3 人员流动性大

民办院校的教师实际上是双重身份, 既是“教师”, 又是“员工”。因此, 相对于公办院校而言, 教师的流动性较大。因此, 机房管理和技术队伍, 要注意人才梯队的培养。

参考文献

[1]张公忠.计算机网络技术与应用[M.北京:电子工业出版社, 1955:15.

[2]孟晓蓓.高校计算中心机房管理与维护的探讨[J].实验室科学, 2008 (1) :27.