名句名篇默写训练

名句名篇默写训练（共7篇）

名句名篇默写训练 篇1

2018年高考 复习名篇名句默写专项训练

（一）1.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

在王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是“_______，_______。

（2）《琵琶行》一诗中，白居易在听完琵琶女倾诉身世后，由琵琶女的身世联想到自己的遭遇，不禁发出了“_______，_______”的感慨。（3)庄子《逍遥游》中宋荣子这个人，世人都来毁誉他他却不为所动，原因是他能够做到认清自我与外物的分际，并且能够“______________”。

1.(1〕征蓬出汉塞归雁人胡天（2）同是天涯沦落人相逢何必曾相识（3）辩乎荣辱之境

2．补写出下列句子中的空缺部分。(10分)（1）韩愈在《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是______，_________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是_________________，_______________。

（3）郦道元在《三峡》中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是___________，_________________。

（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故写出自己离开家乡之久的句子是__________，__________。

（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是___________________，________________。

2．（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（3）空谷传响，哀转久绝（4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（5）山回路转不见君，雪上空留马行处

3．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）陶渊明在《桃花源记》中描写桃源中人无论老幼均能快乐生活的句子是：“_______”。

（2）在《永遇乐•京口北固亭怀古》一词中，辛弃疾引用历史典故，以“_______，_______，_______”，告诫当朝掌权者应认真做好北伐准备，否则就会惨遭失败。

3．（1）黄发垂髫并怡然自乐（2）元嘉草草封狼居胥_______赢得仓皇北顾

4．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《庄子·逍遥游》中，作者认为，到近郊去，“______________”腹中还很饱；到百里之外去，则要做“______________”的准备；到千里之外去,则要做“______________”的准备。

（2）新旧代序，昼夜轮回，时光流逝最容易引发游子的思乡之情，王湾《次北固山下》中“__________，___________________”充满理趣地写出这种情感。

4.（1）三餐而反宿春粮三月聚粮（2）海日生残夜，江春入旧年

5.（1）庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有局限的，这两句是：_______。

（2）《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：_______，_______。

（3）《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”一句，其中“进亦忧”指的是：_______。

5.（1）此虽免乎行，犹有所待者也。（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（3）居庙堂之高则忧其民

6.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《小石潭记》中，“_______，_______”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕、连接，随风摆动的样子。

（2）《氓》中写女主人公不见复关时“_______”，写出了女主人公的痴情，但是“______________,_______”两句写出了男子在心愿达成后对女主人公的态度发生了很大的变化。

6.（1）蒙络摇缀，参差披拂；（2）泣涕涟涟，言既遂矣，至于暴矣

7.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《左传曹刿论战》中，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“_______，_______”

（2）辛弃疾《永遇乐京口北古亭怀古》中“________，_______，_______”三句，写宋文帝刘义隆草率北伐，结果一败涂地。7.（1）肉食者谋之又何间焉（2）元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾

8．补出下列句子中的空缺部分

（1）在“学与思”的关系上，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在《劝学》中则认为______________，_______。

（2）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“_______，______________”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（3）韩愈在《师说》中写人们为子择师而他们自己却不从师，韩愈认为人们这样做是“______________”，并不明智。

8、（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇（3）小学而大遗

9．补写出下列句子巾的空缺部分。

(1)李白的《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：“_______，_______。”

(2)王维的《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名

句是：“_______”。

(3)《蒹葭》一诗中用“道阻且长、______________”表现了追寻伊人道路漫长、地势越来越高，行走费力。

9.（1）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；（2）大漠孤烟直，长河落日圆；（3）道阻且跻

10．补写出下列句子的空缺部分。（5分）

（1）“______________，______________”是杜牧在《阿房宫赋》中对秦奢侈靡费而不知怜惜发出的激愤质问。

（2）李白在《蜀道难》一诗中，写出行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“_______”。

（3）白居易的《观刈麦》中揭示农民赋税繁重的句子：“_____________。”

10.（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙；（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹；（3）家田输税尽

11.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）荀子在《劝学》中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：“_________，_______，______________”。（2）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“______________，_______”两句描写了下雨前乌云密布、天昏地暗的景象。

11.（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（2）俄

顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑

12.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地运行规律的名句是：“_______。”

（2）宋濂在《送东阳马生序》中交代自己处于锦绣华服的同舍生之间，却从无慕艳意的原因的句子是：“_______，_______。”（3）恶劣的环境可以使人为生存发展而积极奋发：安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以在《〈孟子〉二章》中孟子总结说“_______”。

12.（1）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（3）然后知生于忧患而死于安乐也

13.在横线上填写作品原句。（6分）

（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达了对友人的思念：“______。”

（2）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“_______”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（3）“秋风肃肃晨风飔”句，运用叠词增强表现力，陶渊明《归去来兮辞》“_______，______________”也使用叠词，突出了春天的美好和盎然生机。

13．（1）我寄愁心与明月，随风（君）直到夜郎西。（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，（3）木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

14．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）人们常说：“活到老，学到老”，荀子《劝学》篇中的“_______”一句印证了这句话。

（2）《琵琶行》中“_______，______________”既是诗人与琵琶女感情的共鸣，又是全诗的主旨。

（3）《登高》中，杜甫面对萧萧落木、滚滚长江，发出“______________，______________”的感慨，以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。14．（1）学不可以已（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台

15.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《归去来兮辞》中陶渊明用“______________，_______”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

(2)庄子在《道遥游》中点明宋荣子看淡世间荣辱,不受外界评议影响的两句是“_______，___________”。

(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,运用借代修辞展现曹军失败的句子是“______________”。

15.(1)聊乘化以尽,，乐夫天命复奚疑(2)定乎内外之分,辩乎荣辱之境(3)樯橹灰飞烟灭

16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）儒家经典让我们获益匪浅。从《论语》“____________？__________？传不习乎？”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“____________，_____________，_____________”三句塑造了周瑜风度潇洒、指挥从容、自信而富有才略的儒将形象。

16.（1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（2）羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭

17.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李白《蜀道难》一诗中，在结尾“_______，_______，_______”的长叹中，我们似乎感受到了诗人对功业难成的一声叹息。（2）欧阳修《醉翁亭记》中“_______，_______”两句以色彩鲜明的语言，描绘了春夏之景。

17.（1）蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

18．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)庄周《逍遥游》中，连续否定了宋荣子和列子之后，紧接着指出达到真正逍遥境界的三句是“_______，_______，_______”。

(2)杜甫《春望》中“_____________，_____________________”两句写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情。

18.（1）（若夫）乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者（2）烽火连三月，家书抵万金

19．补写出下列句子中的空缺部分(5分)(1)陆游在《游山西村》一诗中，通过“___________________，________________”巧妙地融入主人的好客和自己的喜悦以及感激、闲适之情，流露出对农村生活的向往。

(2)李白在《蜀道难》一诗中，用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是“_______，_______。”

(3)士人以仁为己任，责任重大，道路遥远，因此《论语·泰伯》中曾子对士人提出“________”的要求。

19．（1）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（3）士不可以不弘毅

20．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分，每空1分）（1）柳宗元的《小石潭记》中，“_______”一句用比喻手法，描写了溪水两岸参差不齐的地势。

（2）自古逢秋悲寂寥，杜甫在《登高》中就用“______________，_______”抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。

（3）《逍遥游》中，庄子通过“______________，_______”指出顺应

天地万物之性、驾驭六气变化才是“无所待”的逍遥。

20．（1）犬牙差互（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台（3）（若夫）乘天地之正，而御六气之辩

21.补写出下列句中的空缺邵分。(5分

(1)《离骚》一文中,屈原用“______________”、“______________”、“_______”三句,指出了楚怀王荒唐,群小嫉恨,时俗取巧的污浊、绝望之境。

(2)龚自珍《己亥杂诗》中,“______________，______________”两句以落花为喻,表明自己不畏挫折、始终要为国效力的坚强性格和献身精神。

21.（1）怨灵修之浩荡兮众女嫉余之蛾眉兮固时俗之工巧兮（2）落红不是无情物化作春泥更护花

22．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）荀子《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗句是“______，____________”

（2）苏轼《赤壁赋》中“_____________，_____________”句生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易察觉的缓慢移动的状态。（3）范仲淹在《岳阳楼记》中，先用“而或长烟一空，皓月千里”来形容夜空的纯净，月色皎洁；又用“浮光跃金”形容月光照耀下的水波；再用“____________________”来描摹无风时水中的月影。

22.（1）夙兴夜寐，靡有朝矣。（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（3）静影沉璧

23.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中，“_________，___________”打破了老师的神秘地位，强调应该辩证地看待老师和学生的关系。

（2）《离骚》中“_____________，____________”书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似的境遇。

（3）《登高》中杜甫看到峡江秋景，百感交集，以“______________，___________”两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。（4）李煜《虞美人》中将无限哀愁化虚为实的句子是“_____________________。”

23.（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（2）余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（4）恰似一江春水向东流。

24．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)诸葛亮在《出师表》中希望后主刘禅能广泛听取下属的意见，“_____________，___________________”。不应该“妄自菲薄”，说些不合道理的话，“_____________________”

(2)李白的《蜀道难》用“______________，__________”两句描写了青

泥岭上蜿蜒盘旋、曲折难行的山道。

24．（１）以光先帝遗德 恢弘志士之气 以塞忠谏之路也(2)青泥何盘盘 百步九折索岩峦

25．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)孟子《鱼我所欲也》中“______________，______________”两句表达了人生在世肯定会有比死还令

(2)苏轼《念奴娇》中_______，_______，_______，”勾画了古战场的险要地势。

25．(1)所恶有甚于死者，故患有所不辟也_(2)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

26.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的诗句是：__________，______________。

（2）《望岳》运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：_______________，______________。

（3）《马说》中千里马被埋没的根本原因是：____________________。26.（1）总角之宴，言笑晏晏（2）造化钟神秀，阴阳割昏晓（3）食马者不知其能千里而食也

27.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)庄子在《逍遥游》中指出列子“御风而行”“犹有所待也”之后，从人与自然关系的角度，指出无所待状态的三句是“____________，______________，__________”。

(2)陆游《游山西村》中“________________，_______________”两句以描写传统节日村中热闹景象和淳朴民风来反衬人们对抵御外辱的麻木。

27.(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存

28.补写出下列句子中的空缺部分(5分)(1)《荀子·劝学》中以蟹为喻，强调学习切忌浮躁的句子是“________________，_______________，_______________。”(2)李煜《虞美人》中以水为喻，形象化地表现“愁”的两句是“_______________________，__________。”

28.（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（2）问君能有几多愁？恰似一江春水向流

29.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《桃花源诗》用“童孺纵行歌，斑白欢游诣”句表现人们生活的幸福欢乐，在陶渊明的《桃花源记》一文中表意与之相近的句子是“_____________________，______________”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生很短暂，人活在世界上就像一种

仅能存活一天的生物的句子是“__________________”。

（3）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“______________，_________________”。

29.（1）黄发垂髫，并怡然自乐（2）寄蜉蝣于天地。（3）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也

30.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同学舍的求学者毫无羡慕，在于“________，_______________”。

苏轼在《赤壁赋》中以“__________，_________，____________”等行为描写来表现自与友人刚泛舟游玩时的怡然自得。

30.（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（2）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章

31.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《逍遥游》中，庄子用“_________，___________，___________”三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感。（2）饮酒（其五）》中，“______________，______________”两句浑然天成，表现了诗人优游自在的隐居生活状况以及物我合一的精神追求。

31．（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）采菊东篱下，悠然见南山

32．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)自居易在《钱塘湖春行》中，描写早春莺歌燕舞带来勃勃生机的诗句是：“____________，___________________。”

(2)李白在《蜀道难》中发出了“_____________，__________________，________________”的长叹，让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。

32．(1)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(2)蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟

33．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)陶渊明在《饮酒（其五）》中以自问自答的方式写出自己身居闹市而不感到喧闹的语句是：______________？_______________。(2)韩愈在《师说》中以“______________，_______，_______________”三句明确批判了当时的某些老师其实并未做到他所提提倡的“传道受业解惑”。

33.（1）问君何能尔心远地自偏（2）彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也

34.补写下列句子中的空缺部分（5分）

（1）苏轼在《赤壁赋》中，客人先为生命个体感到渺小而感伤，接着又感慨人生短暂，羡慕自然永恒的句子是“__________，______________。”

（2）范仲淹在《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”，因景色而异，在天气晴朗时，“登斯楼”就会产生心旷神怡，“_______”的愉悦心情，在阴雨连绵时，“登斯楼”则有“_______，____________________”的悲伤心情。

34．（1）哀吾生之须臾，羡长江之无穷（2）宠辱偕忘去国还乡，忧谗畏讥

35.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)（1）《诗经·氓》中，“_______，_______”两句用比兴手法，借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。

（2）苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后，用“_____________，___________________，______________”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。

35.（1）桑之落矣其黄而陨（2）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章

36.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是“师者，______________”

（2）李白在《蜀道难》中“_____________，________________”两句通过对人的动作和神态的侧面描写来表现自秦入蜀途中山势高俊。（3）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐威王发布悬赏求谏的政令后，广

开言路，一开始就有“________________，___________。”的好局面。36．（1）所以传道受业解惑也（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（3）群臣进谏，门庭若市

37．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）庄周《逍遥游》中，《齐谐》记载的语句“______________，_____________________，_____________________”描绘了鹏徙于南冥的场景，交代了鹏离开北海的凭借之物。

（2）范仲俺《渔家傲·秋思》中“______________，______________”两句表现了戍边将士不甘功业未建却又思乡情切的复杂矛盾心情。37.（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

38．补写出下列句子中的空缺部分。

在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的是“________________，___________”。

荀子在《劝学》中说，君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“_____________________”。

杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫赋宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“______________，______________”。

38.（所以）动心忍性，曾益其所不能善假于物也各抱地势，钩心斗

角。

39.补写出下列句子中的空缺部分

（1）孔子曰：“三人行，必有我师焉。____________________，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“_____________，_______________。”

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“______________，______________”两句运用典故，表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。

39.(1).择其善者而从之(2).道之所存(3).师之所存也(4).怀旧空吟闻笛赋(5).到乡翻似烂柯人

40.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)（1）荀子《劝学》中“_______，__________，___________”三句，用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。（2）范仲淹《渔家傲·秋思》中，“_________，___________”两句，以酒遣怀，抒发思乡爱国之情。

40.（1）顺风而呼声非加疾也而闻者彰（2）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

41．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）

（1）庄子《逍遥游》中表示追求“逍遥游”的境界，神圣的人不求自

我、无功利、不立名的语句是“_________，_________，____________”。（2）李煜《虞美人》中“_______？_________________”两句以水喻愁，将抽象的情感形象化。

41．（1）至人无己神人无功圣人无名（2）问君能有几多愁恰似一江春水向东流

42．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李煜的《虞美人》是脍炙人口的名篇，佳句颇多，其中借助想象，抒发物是人非的感慨的名句是“_______________，_____________”；以水喻愁，一句“____________________”将抽象的情感形象化，表现愁绪绵绵不断。

（2）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“_____________，_____________”两句，表达了上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的。

42．（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改恰似一江春水向东流（2）所以动心忍性，曾益其所不能

43．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写秦人把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，丢得到处都是的三句是：__________，_________，_______。(2)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，借暮春景色感叹流年易逝的句子是：“_____________，_____________________”。

43.（1）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤；（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。16．补写出下列句子中的空缺部分

44.（1）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_______________，____________”两句表达了类似的美好愿望。

（2）李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居，紧接着抒发感慨“_________，______________，_______________！” 44.（1）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜；（2）蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟

45.补写出下列句子中的空缺部分（5分）

（1）《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是：“______________，_____________________。”

（2）荀子在《劝学》中用“______________，_____________________”与蚯蚓的用心专一形成对比，从反面强调了专心学习的重要性。45.（1）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也

46.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《庄子·逍遥游》中的语句“_______，______________，______________,”描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万

里高空，仍然有所依托。

（2）《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是“______________，______________”。

46.（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）受任于败军之际，奉命于危难之间

47.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“_________________________，___________________”。（2）《庄子，逍遥游》指出“_______________，_______________”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

（3）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“______________________，___________________。”

47.（1）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。（2）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力（3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔

48.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，屈原以美女自比，用“__________________，_________________”两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。（2）屈原《离骚》中“___________________，______________”两句表达了作者的博大胸怀和对广大劳动人民的深深同情。

（3）李白的《蜀道难》中“_________________，___________”两句诗运用夸张和侧面烘托手法把崇山峻岭、峭壁峻岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏，暗示人行走之难。

48.（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。（2）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

49．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中“_________________，______________”两句，意思是说大鹏要高飞万里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。（2）白居易《琵琶行》中“______________，______________”两句，从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态，表现了琵琶女弹奏的动人。

（3）范仲淹《渔家傲》中“_________，_________________”两句，写出了戍边将士离家万里，但功业未成，因而没打算归家的内心世界。49.（1）风之积也不厚，则其负大翼也无力（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

50．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“______________，____________________________”。（2）李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是“______________，_____________________”。

（3）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写“小雨”和“草色”的名句是“______________，_____________________”。

50．（1）挟飞仙以遨游_ 抱明月而长终（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无 51．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李白《蜀道难》中“______________，______________”两句从正面描绘了群山高耸接天，崖壁奇险壮观的景象。

（2）白居易《琵琶行》中“_____________________”一句描写了众人在了解琵琶女身世后，再听弹奏而被感动落泪的情景。

（3）苏轼《记承天寺夜游》中“______________，______________”两句描写出月下中庭光影形成的美景。

51.（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁；（2）满座重闻皆掩泣；（3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横

52．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）庄子《逍遥游》里，“____________，________________”写出了面对赞誉、责难，宋荣子所采取的人生态度。

（2）《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫的“___________________，________________”，突出表现了诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾用形象的语言提醒南宋统治者要吸取历史教训，否则北伐就会遭到失败的一句是

“___________________”。

52.（1）且举世（而）誉之而不加劝，举世（而）非之而不加沮（2）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（3）赢得仓皇北顾

53.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)欧阳修《醉翁亭记》中“_____________________，______________”与司马迁《鸿门宴》中的“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”常常被人们用来表示言在此而意在彼。

(2)在《蜀道难》中，写剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“______________，______________，_____________________”。53．(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开

54.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)1)屈原在《离骚》中用“______________，_____________________”两句表达了他宁死不与群小同流合污的态度。

(2李贺在《雁门太守行》中描写战士严阵以待,士气旺盛的诗句是:“_______________。”

3)苏轼《赤壁赋》中的“__________，_____”两句,用比喻的手法,慨叹人生短暂,个体渺小。

54．(1)宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。(2)甲光向日金鳞开(3)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

55．补写出下列句子中的空缺部分

（1）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“________，_________”两句表达了类似的美好愿望。

（2）李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居，紧接着抒发感慨“________________，____________________，_____________________________！”

55．（1）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜；（2）蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟

56.补写出下列句子中空缺部分。（5分）

（1）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_______________，____________”两句表达了诗人的乐观和自信。

（2）荀子在《劝学》中以车马为例，论证“君子的资质与一般人并没有太大的差别，只是善于借助外物获得成功”的句子是：“______________，______________，_____________________”。56．（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（2）假舆马者，非利足也，而致千里

57．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_____________________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。

（2）苏轼的《赤壁赋》中，作者写划着一只小船，在船上相互劝酒的句子是“_______，_______”。

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“_________，___________”。

57．（1）悔相道之不察兮（2）驾一叶之扁舟举匏樽以相属（3）予独爱莲之出淤泥，而不染濯清涟而不妖。

58.补写出下列句子巾的空缺部分。

(1)李白的《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：“ ____________，__________。”(2)王维的《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是“______________，_____________”。

(3)《蒹葭》一诗中用“道阻且长、_____________”表现了追寻伊人道路漫长、地势越来越高，行走费力。

58.(1).闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边(2)大漠孤烟直，长河落日圆(3)道阻且跻

59.补写出下列句子中的空缺部分（5分）

（1）《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是：“_____________________，_____________________。”

（2）荀子在《劝学》中用“_______，__________，_______”与蚯蚓的用心专一形成对比，从反面强调了专心学习的重要性。

59.（1）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（2）蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也

60．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）«出师表»中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：__________________，__________________。（2）在«阿房宫赋»中，杜牧认为秦国应当爱惜六国人才，做到了这点就能“___________________________________”；然而，秦国没能做到这一点，最终败给了自己，正所谓“______________”。60．（1）陟罚臧否，不宜异同。（2）则递三世可至万世而为君，族秦者秦也，非天下也

61.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中，描述齐威王纳谏一年后，政治日益清明、国内大治的句子是“__________，_________，________________”。（2）白居易《琵琶行》中“_____________________，_____________________”两句，是通过写琵琶女演奏完毕后周边环境的寂静，来表现音乐的魅力。

61.(1).期年之后，虽欲言，无可进者（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白

62.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）韩愈《师说》中指出“巫医乐师百工之人，不耻相师”，紧接着与之形成对比的句子是：“___________________，___________，______________。”

（2）杜牧《泊秦淮》中抒发作者对醉生梦死而不以史为鉴的统治者的愤恨之情的句子是：“ _______________，_____________。” 62.（1）士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

63．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又远又长”的句子，从韵脚和内容上看，这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“_______，_______”两个诗句。

（2）韩愈《师说》中的“师”，有独特的内涵，他明确把自己所说的“师”，与一般教浅显知识的启蒙老师区别开来的句子是“_______，_____________________，_____________________”。

63．（1）溯洄从之道阻且长（2）彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也

64．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中“______________，______________”

两句，既表达了对家乡的思念，又饱含功业未就、无法归家的感慨。（2）李白《蜀道难》中是：“______________，_______，_______”几句描写出了剑阁地势极为险要、易守难攻的特点。

64．（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（2）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

65．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）（论语》中的“______________，______________”，与老子《道德经》中的“故善人者不善人之师，不善人者善人之资”，都是强调从善改恶。

（2）韩愈在《师说》中，以“_______，______________，______________”与巫医乐师百工之人的不耻相师进行了对比，进而感叹两者之间在“智”的方面产生差异并不奇怪。

65．（1）择其善者而从之，其不善者而改之（2）士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之

66.补写出下列句子中的空缺部分(5分）

（1）《赤壁赋》开头苏轼以“__________，_________________，__________________”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面，让人不禁陶醉其中。

（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“_______________，_____________”。

66.（1）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章（2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

67．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《醉翁亭记》中，表达太守既能同醉，又能“自醒”体察万物，体现作者志趣的句子是：“____________，______________。”这两句表达了欧阳修的豁达和与民同乐的感情。

（2）荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“______________”

（3）李白在《蜀道难》中以浪漫主义手法，着力描绘了秦蜀道路上险峻而瑰丽的山川，如“__________，_______”写出了漩涡飞转，瀑布飞泻的气势。

67.（1）醉能同其乐，醒能述以文者（2）非蛇鳝之穴无可寄托者（3）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷

68.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)郦道元《三峡》中用猿猴哀啸之声的凄凉长久來衬托三峡空幽的句子是“____________，__________，________________。”(2)白居易《琵琶行。并序》中运用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙，用“________________，________________”两句写出了琵琶声的雄壮而激越。

68.(1).属引凄异(2).空谷传响(3).哀转久绝(4).(2)银瓶乍破水浆迸(5).铁

骑突出刀枪鸣

69．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_____________________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。

（2）苏轼的《赤壁赋》中，作者写划着一只小船，在船上相互劝酒的句子是“______，______”。

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“____________，________”。

69（1）悔相道之不察兮（2）驾一叶之扁舟举匏樽以相属（3）予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。

70.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《诗经·氓》中，主人公充满愤慈地批判男子的爱情没有定准、感情经常变化的句子是“_____________________，______________。”(2)《登高》中，杜甫写登高所见秋江之景，视线由高处转向江面洲头，用“_____________________”一句，描写出一幅精美的画面。(3)文天祥在《过零丁洋》中，连续运用比喻，形容危亡国家与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“_____________________，____________________________。”

70.（1）士也罔极二三其德（2）渚清沙白鸟飞回（3）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍

71．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）王湾《次北固山下》中，“____________________，____________________”两句描写了拂晓行船所见，生动体现了自然时序交替的哲理。

（2）荀子在《劝学》一文中，通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻，引出了一个观点：“____________，_______________，______________________。”说明学习要注意积累；人只要努力学习，甚至就可以具备圣人的思想。

71．（1）海日生残夜，江春入旧年。（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

72．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_____________________，_____________________。”两句表明他追慕古代圣贤，宁死不失正义。（2）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：____________________，____________________。（3）《荀子•劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”，但是用心浮躁导致“________________________”的状况。

72.（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（2）海日生残夜，江春入旧年。（3）非蛇鳝之穴无可寄托者

73．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李贺《雁门太守行》中的“______________，______________”两句，从听觉，视觉两个方面渲染了黯然、凝重的氛围，村托出战地的悲壮场面。

（2）在《劝学》中，荀子以蟹为喻，从反面论证学习必须专心致志、用心专一才能成功的句子是“

______________，_____________________，______________。73．（1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴 无可寄托者，用心躁也

74.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）韩愈《师说》中指出“巫医乐师百工之人，不耻相师”，紧接着与之形成对比的句子是：“______，________，_____。”

（2）杜牧《泊秦淮》中抒发作者对醉生梦死而不以史为鉴的统治者的愤恨之情的句子是：“ ________，_______________。”

74.（1）士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

75．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又远又长”的句子，从韵脚和内容上看，这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“______________，_______”两个诗句。

（2）韩愈《师说》中的“师”，有独特的内涵，他明确把自己所说的“师”，与一般教浅显知识的启蒙老师区别开来的句子是“_______，_____________________，_____________________”。

75．（1）溯洄从之道阻且长（2）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

76．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中“______________，______________”两句，既表达了对家乡的思念，又饱含功业未就、无法归家的感慨。（2）李白《蜀道难》中是：“_____________________，_______，_______”几句描写出了剑阁地势极为险要、易守难攻的特点。76．（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（2）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

77．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）（论语》中的“______________，_____________________”，与老子《道德经》中的“故善人者不善人之师，不善人者善人之资”，都是强调从善改恶。

（2）韩愈在《师说》中，以“_______，_____________________，_____________________”与巫医乐师百工之人的不耻相师进行了对比，进而感叹两者之间在“智”的方面产生差异并不奇怪。

77．（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（2）士大夫之族，曰师

曰弟子云者，则群聚而笑之

78.补写出下列句子中的空缺部分(5分）

（1）《赤壁赋》开头苏轼以“_____________，__________________，__________________”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面，让人不禁陶醉其中。

（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“__________，__________”。

78.（1）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章（2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

79．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《醉翁亭记》中，表达太守既能同醉，又能“自醒”体察万物，体现作者志趣的句子是：“_______________，_____________________。”这两句表达了欧阳修的豁达和与民同乐的感情。

（2）荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“______________”。

（3）李白在《蜀道难》中以浪漫主义手法，着力描绘了秦蜀道路上险峻而瑰丽的山川，如“_____________________，______________”写出了漩涡飞转，瀑布飞泻的气势。

79.（1）醉能同其乐，醒能述以文者。（2）非蛇鳝之穴无可寄托者（3）

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

80.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)郦道元《三峡》中用猿猴哀啸之声的凄凉长久來衬托三峡空幽的句子是“______________，____________，____________。”(2)白居易《琵琶行。并序》中运用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙，用“____________________，__________ ___________________”两句写出了琵琶声的雄壮而激越。

80.(1).属引凄异，空谷传响_，哀转久绝。(2)银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

81．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_______ ______”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。

（2）苏轼的《赤壁赋》中，作者写划着一只小船，在船上相互劝酒的句子是“__________，______”。

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“_______________，_____________”。

81．（1）悔相道之不察兮（2）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

82.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《诗经·氓》中，主人公充满愤慈地批判男子的爱情没有定准、感情经常变化的句子是“______________，_____ ________。”(2)《登高》中，杜甫写登高所见秋江之景，视线由高处转向江面洲头，用“______________”一句，描写出一幅精美的画面。

(3)文天祥在《过零丁洋》中，连续运用比喻，形容危亡国家与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“ _________，_____。”

82.（1）士也罔极，二三其德（2）渚清沙白鸟飞回（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍

83．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）王湾《次北固山下》中，“ _____，____________”两句描写了拂晓行船所见，生动体现了自然时序交替的哲理。

（2）荀子在《劝学》一文中，通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻，引出了一个观点：“____，_____，________。”说明学习要注意积累；人只要努力学习，甚至就可以具备圣人的思想。83．（1）海日生残夜，江春入旧年。（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

84．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“ __________，___________。”两句表明他追慕古代圣贤，宁死不失正义。

（2）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：____________________，____________________。（3）《荀子•劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”，但是用心浮躁导致“________________________”的状况。

84.（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（2）海日生残夜，江春入旧年。（3）非蛇鳝之穴无可寄托者

85．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李贺《雁门太守行》中的“ ________，________”两句，从听觉，视觉两个方面渲染了黯然、凝重的氛围，村托出战地的悲壮场面。（2）在《劝学》中，荀子以蟹为喻，从反面论证学习必须专心致志、用心专一才能成功的句子是“________，_________，__________。85．（1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

86.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子在《逍遥游》中，用“_____________________，_____________________”来说明寿命短的不了解寿命长的道理。（2）《逍遥游》中用“________________________________，________________________________”说明宋荣子豁达面对社会中的赞誉和责难。

（3）李密《陈情表》中概括写自己幼年的不幸遭遇，奠定文章悲凉基调的句子是“________，________”

86.(1)朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。(2)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（3）臣以险衅，夙遭闵凶

87.写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共5分）

(1)陆游《游山西村》中的名句“_____________________，______________”既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。

(2)在《劝学》中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“______________”的观点。

87.(1)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(2)学不可以已。

88．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《水凋歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：“_______________，________________，_____________________。”(2)《琵琶行》中写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：“____________________，______________________。”

88．(1)我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒。(2)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

89．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李贺《雁门太守行》中“_____________________，______________”两句运用视听结合手法，描写了战士行军奔赴战场时凄冷、压抑的景象。

（2）苏轼在《赤壁赋》中面对眼前山川，感慨连一代枭雄曹操都己了无陈迹，而自己与朋友只是江边的渔夫、樵夫之类，只能“______，________，________”。

89．（1）半卷红旗临易水，霜重露寒声不起。（2）侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

90.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韩愈在《师说》中指出古之圣人“_______,______”;今之众人才智低于圣人很多却“_________”由此得出,从师态度不同,结果也大为不同。(2)欧阳修在《醉翁亭记》中,用简练优美的句子写出了山间四季之景让人乐趣无穷。其中,描写春夏美景的句子是“__________,__________”。

90.(1)其出人也远矣，犹且从师而问焉，而耻学于师(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

91.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中“__________，______________”两句用夸张手法描绘了边塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。

(2)苏轼在《赤壁赋》中用触舻和旌旗概括了曹操军队的军容之盛,紧接着说“______________，______________，______________”。

91.（1）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（2）酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也

92.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)欧阳修在《醉翁亭记》中，用“______________________，______________________”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情的语句是：______________________，______________________，______________________________。92．(1)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝(2)可堪回首，佛狸祠下一片神鸦社鼓

93．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《小石潭记》中，柳宗元巧妙地使用“佁然不动”句来描写潭水中鱼的静态，又使用“______________，______________”两句来描写游鱼的动态，动静结合，尤能显出鱼的活泼之态。

（2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，可分为两种情况：一是比自己年纪大的人，闻道在自己之前，要以之为师；二是“______________，_________，_______。”

93.（1）俶尔远逝往来翕忽（2）生乎吾后其闻道也亦先乎吾，吾从而师之

94．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）古诗词中“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，白居易《琵琶行》用“_______，_________________”两句写琵琶女梦到少年事的伤感；《诗经·氓》中也有“_______”一句形容女主人公见不到心上人的愁苦的样子。

（3）杜甫《春望》中写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情的两句是“_______，_____________________”。

94．（1）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干，泣涕涟涟（2）烽火连三月，家书抵万金

95.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)孟子在《鱼我所欲也》中说明人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：_____________________，_______，_____________________。

(2)白居易《琵琶行》在描写琵琶女的音乐由“冷涩”到“凝绝…“声暂歇”之后，用_____________________，_____________________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界。

95．（5分）(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(2)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

96.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)范仲淹《岳阳楼记》中“______________，______________”两句描写了烟雾散尽后皓月千里，洞庭湖面上波光粼粼，月影宁静的画面。(2)苏轼在《赤壁赋》中认为从变化的角度看，天地时刻在变动，然而，“______________，___________，______”

96.（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）自不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！

97．（1）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是：_________，_______。

（2）白居易《琵琶行》中用兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的一句是：___________，___________。

（3）周敦颐在《爱莲说》一文中对“莲”高洁自守，不同流俗赞美的句子是：_________，_________。

97．（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（2）铁骑突出刀枪鸣（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

98．补写出下列句子的空缺部分。（5分）

（1）杜牧《阿房宫赋》中，作者认为人心相同：既然秦人爱纷奢的生活，可想而知“______________”，所以不可一方面极力搜刮，另一方面却“______________”。

（2）在《赤壁赋中》，苏轼用“____________”一句，生动形象地描绘

出从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。

（3）晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中，着重写今日的感伤，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含着生活哲理，被誉为“千古奇偶”的句子是“______________，____________”。

98．（1）人亦念其家，用之如泥沙。（2）徘徊于斗牛之间（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

99.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)欧阳修在《醉翁亭记》中，用“______，______”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情的语句是：______，______，______。99．(1)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝(2)可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓

100．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原《离骚》中，“__________________，________________”两句，表现了诗人宁愿死去也不愿意与世俗同流合污的高贵品质。（2）苏轼《水调歌头·明月几时有》中，“________________，_______________，_______________”三句，以月亮的变化喻人生不能长相厮守的无奈之情。

100．（1）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

101．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《岳阳楼记》中描写烟雾完全消散之后，洞庭湖月夜美景的句子是“______________，___________________，______________”。（2）杜甫的《登高》中表达了郁积心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“________________，______________”。【参考答案】（1）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

101．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《离骚》中表现屈原怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：_______________，_______________________。（2）《孔子语录》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：______________，________________。

（3）《师说》中，韩愈明确指出，他所谓的“师”并非“_________________”，而是指那些能够传授人生道理和解答人生困惑的人。

101、（1）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心（2）学而不思则罔，思而不学则殆（3）授之书而习其句读者

102.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孟子在《鱼我所欲也》中写到，虽然生命是我所喜爱的，但是_________，___________，他认为一个人要懂得舍生取义。（2）《白雪歌送武判官归京》中，诗人送客出辕门，又见“________”，这一奇景传神地写出了边塞天气奇寒的特点。

（3）《赤壁赋》中，客哀叹人生短暂，羡慕长江无穷，苏子以“_____________，____________”开导他不必羡慕外物。

102、(1)所欲有甚于生者，故不为苟得也。(2)风掣红旗冻不翻。(3)自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

103．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）孔子说：“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫在《望岳》中用“_________，__________”表达了同样的感慨。

（2）苏轼在《赤壁赋》中假托苏子口吻阐述变与不变的道理，他说从变的角度看，天地间没有一瞬间不在发生变化，紧接着说：“__________，__________，___________！”

103．（1）会当凌绝顶一览众山小（2）自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎

104.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）屈原《离骚》中“__________，_________”，两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。

（2）《过零丁洋》中，作者从国家和个人两方面，发出感慨的句子

“___________，____________”。

（3）《氓》中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：“________，_______。”我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。104.（１）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（２）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（３）将子无怒，秋以为期。

105．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是：“_____________。”

（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“_____________，_____________。”

（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_______，_______”两句所写的做法相似。

105.（1）盖余之勤且艰若此（2）故不积跬步，无以至千里_______（3）尔卜尔筮，体无咎言

名句名篇默写训练 篇2

在高考语文试卷中, 名篇名句默写大致有两种出题方式:一是直接型默写, 即试题给出上句或下句要求考生去填写空缺部分;二是理解型默写, 即试题给出一定的语境, 要求考生根据语境并结合对诗文的准确理解来补写。理解型默写的关键是理解, 自不必说;直接型默写, 也要理解先行, 因为不理解就易写错别字, 理解是准确的基础。

名篇名句默写常见的错误有:写不出来, 错位搭配, 答非所问, 添字、漏字, 写错别字, 笔画不清等。常见的丢分原因有:记忆不牢, 只背不写, 混淆同音字, 混淆形近字等。

那么, 如何备考“名篇名句默写”才能确保不失分呢?备考建议如下:

一、反复背诵, 反复默写

名篇名句默写面广量大, 要有“长流水、不断线”的复习安排, 平时加强背诵, 熟背考纲规定篇目。可制定一个计划, 利用早读、自习, 甚至一些边角料时间, 将《考试说明》中规定的背诵篇目化整为零, 每一篇都要背诵过关、默写过关, 做到“一字不差”。好记性不如烂笔头, 多背更要多动笔默写, 只有默写了你才能知道自己哪儿有问题, 会出现怎样的问题;识记时必须结合具体语境, 同时还要注意生僻难写字、同音异形词、同义异形词, 留意语句顺序等。可以准备一个默写本, 在本子上默写, 默写完后一定要对照原文批改, 特别要关注自己出现的问题。对你而言, 这些被筛选出来的问题是最有价值的, 要加倍注意, 要有针对性地进行再强化。

二、死记不如巧背, 掌握技巧事半功倍

平时背诵名篇名句时要注意领悟其含义, 只有弄懂意思才有利于识记, 如果还能有意识地运用就更好了。要有一举多得的思维, 可以在写作中灵活运用名句;对于长篇, 要学会切割, 先化整为零, 段段清, 再化零为整, “组装”成篇;为防止句序错乱, 可以将每句的第一个字单独拿出来组成一段话去记忆;还可以利用谐音字、对称句、互文修辞、中心句、关键字等去识记;等等。识记过程中, 自己要多悟多思考, 自己总结出来的方法最管用。

三、善于借助, 尝试回放

建议在拿到试卷时就留心一下名篇名句默写题, 答题时要先默背一遍, 然后再把答案写出来。要善于借助出处和引导句去回忆:上下句的默写, 可以根据上句或下句进行推导;内容提示的默写, 可先默背有关内容, 选取与提示相对应的内容默写。如果一时想不起来, 可先放一放, 不要急躁;答完题, 一定要反复默念, 要把整个句子作“全程回放”, 尽量由前往后回放, 这样, 也许就能回忆起来, 也可以发现语序不当、书写错漏等问题。

四、仔细审题, 按规定默写

看清题目要求, 是全部默写, 还是选择性默写。如果是选择性默写, 那就按要求来, 要求默写四句就默写四句, 并要选择自己有把握的来默写。

五、灵活处理

考场上如遇到自己难以默写的语句, 可以直接放过, 不必苦思冥想, 浪费时间;要把时间用在能够挣来分数的试题上。

六、背得好, 还要写得好

默写题, 除了考查识记外, 还考查考生的书写。默写题的批阅, 主观性较强, 阅卷老师看不清楚, 或认为书写不规范, 就可能扣分!因此, 要加强书写训练, 将字写端正, 笔画写清楚。字迹一定要清楚, 要像小学生一样一笔一画地写整齐。注意难写字、复杂字和易错字的正确书写。

七、做好梳理、归纳

考生可以根据自己的情况, 做好梳理、归纳工作。音同形近字, 如“衡阳雁去无留意”中的“衡”不能写成“恒”, “雁”不能写成“燕”;“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”不能写成“骛”。音同形异字, 如“别有幽愁暗恨生”中的“幽”不能写成“忧”, “海上生明月”中的“生”不能写成“升”。通假字, 如“君子生非异也”中的“生”不能写成“性”, “师者, 所以传道受业解惑也”中的“受”不能写成“授”。文言虚词, 如“故不积跬步”中的“故”不能丢, “且夫水之积也不厚”中的“且夫”不能丢。难记难写字, 如“噫吁嚱”中的“嚱”, “畏途巉岩不可攀”中的“巉”。易混的句子, 如“语不惊人誓不休”与“不指南方不肯休”等。只有坚持梳理、归纳, 才能确保万无一失。

【典型例题解析】

纵观近几年高考对名篇名句默写的考查, 试题主要有直接型默写、理解型默写两种考查形式。

一、直接型默写

1. (2016年浙江卷) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) ______, 筋骨之强, _________, 下饮黄泉, 用心一也。 (《荀子·劝学》)

(2) 夫以秦王之威, _____, 辱其群臣。______, 独畏廉将军哉? (司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)

(3) 客喜而笑, ______。肴核既尽, ________。 (苏轼《赤壁赋》)

(4) _______________, 封狼居胥, ___________。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(5) 昨夜雨疏风骤, __________。__________, 却道海棠依旧。 (李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》)

【解析】题目给出上句或下句, 要求考生根据已有的句子, 补写空缺部分。这类默写的易错点在于个别字的书写上, 如“赢得仓皇北顾”中的“仓皇”两字, 考生就容易写错。

【答案】 (1) 蚓无爪牙之利上食埃土

(2) 而相如廷叱之相如虽驽

(3) 洗盏更酌杯盘狼籍

(4) 元嘉草草赢得仓皇北顾

(5) 浓睡不消残酒试问卷帘人

2. (2016年江苏卷) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 朝搴阰之木兰兮, ___________。 (屈原《离骚》)

(2) 不宜妄自菲薄, ______________, 以塞忠谏之路也。 (诸葛亮《出师表》)

(3) 男女衣着, 悉如外人, ______________, 并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》)

(4) 地崩山摧壮士死, _______。 (李白《蜀道难》)

(5) __________________, 蓝田日暖玉生烟。 (李商隐《锦瑟》)

(6) 故国神游, 多情应笑我, ______________。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(7) ______________, 于我如浮云。 (《论语·述而》)

(8) 心事浩茫连广宇, ___________。 (鲁迅《无题》)

【解析】这道题是直接型默写, 难度不大。易错字词是“垂髫”“栈”“钩连”。

【答案】 (1) 夕揽洲之宿莽

(2) 引喻失义

(3) 黄发垂髫

(4) 然后天梯石栈相钩连

(5) 沧海月明珠有泪

(6) 早生华发

(7) 不义而富且贵

(8) 于无声处听惊雷

二、理解型默写

1. (2016年全国新课标Ⅱ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

() 《孟子·鱼我所欲也》中表示, 生是我希望得到的, 义也是我希望得到的, 但“________________, ________________”。

() 李白《蜀道难》中的“_________, _____________”两句, 以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写, 转入后文对人事的关注。

() 杜牧《阿房宫赋》中以“_________, __________”描写阿房宫宫人的美丽, 她们伫立远眺, 盼望着皇帝临幸。

【解析】考生必须依据题目给出的语境, 结合对诗文的理解, 补写空缺部分。第 (1) 题, “生是我希望得到的, 义也是我希望得到的”是对“生, 亦我所欲也;义, 亦我所欲也”的翻译, 明白这一点, 后面的空缺部分就能填出来了。第 (2) 题, 从题面上看, 由“收束”“转入后文”可知, 这两处空缺应填的是过渡句。《蜀道难》抒发的是对友人的不舍之情, 友人离开长安将赴蜀中, 诗的前两段写蜀中道路险难, 其意图是不想让友人前往;第三段写蜀地人事叵测, 其用意是希望友人早日归来。第 (3) 题, 由“伫立远眺, 盼望着皇帝临幸”这个语境可以判定空缺部分应填的内容。

【答案】 (1) 二者不可得兼舍生而取义者也

(2) 其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉

(3) 一肌一容尽态极妍

2. (2016年全国新课标Ⅰ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 《荀子·劝学》指出, 蚯蚓虽然身体柔弱, 却能“__________, ___________”, 是用心专一的缘故。

(2) 在《出师表》开头, 诸葛亮向后主指出, 先帝刘备过早去世, “___________, _____________”, 正是危急存亡之时。

(3) 在《永遇乐 (千古江山) 》中, 辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐, 宋文帝刘义隆本希望能够“____________”, 但是由于行事草率, 最终却“_______________”。

【解析】这也是典型的理解型默写题。诗无达诂, 不同的人对同一首诗会有不同的理解, 命题人在设定语境时, 其所依据的是教材的注释, 因此考生必须要回归教材。

【答案】 (1) 上食埃土下饮黄泉

(2) 今天下三分益州疲弊

(3) 封狼居胥赢得仓皇北顾

【常见题型撷英】

1. (2016年全国新课标Ⅲ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 《左传·曹刿论战》中记载, 鲁庄公十年, 齐国入侵。曹刿求见国君献策, 但他的乡人质疑道:“__________, ____________?”

(2) 严格地说, 浔阳并非绝对没有音乐, 只是声音单调繁杂, 实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“___________?__________”两句表达了这样的意思。

(3) 在《赤壁赋》的开头, 苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下, 朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇, 即文中所谓“___________, ____________”。

2. (2016年山东卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“____________, ____________”。

(2) 杜甫《登岳阳楼》的颔联“_________, ___________”, 描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色, 千古传诵。

(3) 李煜《虞美人》词中“_________?__________”两句, 以江水比喻自己的愁绪, 抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

3. (2016年上海卷) 默写。

(1) 非独贤者有是心也, 人皆有之, ____________。 (《孟子·鱼我所欲也》)

(2) ___________________, 孤城遥望玉门关。 (王昌龄《从军行》)

(3) 楚天千里清秋, __________________。 (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

(4) 夕阳下, 酒旆闲, __________________。 (马致远《寿阳曲·远浦帆归》)

(5) __________________, 身世浮沉雨打萍。 (文天祥《过零丁洋》)

(6) 知足不辱, _________________。 (《老子》第四十五章)

(7) 奇文共欣赏, _________________。 (陶渊明《移居》)

(8) 山一程, 水一程, 身向榆关那畔行, __________________。 (纳兰性德《长相思》)

4. (2016年天津卷) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 良将劲弩守要害之处, ________________。 (贾谊《过秦论》)

(2) 既窈窕以寻壑, ______________。 (陶渊明《归去来兮辞》)

(3) __________________, 下有冲波逆折之回川。 (李白《蜀道难》)

(4) _________________, 乾坤日夜浮。 (杜甫《登岳阳楼》)

(5) 竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕?_________________。 (苏轼《定风波》)

5. (2015年全国新课标Ⅰ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 在《离骚》中, 屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐, 也曾被加上采摘白芷的罪名, 但他坚定地表示:“______________, _______________。”

() 王维《使至塞上》中“_____________, _______________”一联, 写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光, 画面开阔, 意境雄浑。

(3) 苏轼《念奴娇 (大江东去) 》中“____________, ___________”两句, 收束了对赤壁雄奇景物的描写, 引起后面对历史的缅怀。

6. (2015年全国新课标Ⅱ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 《庄子·逍遥游》指出, “___________, ____________”, 就像倒在堂前洼地的一杯水, 无法浮起一个杯子一样。

(2) 白居易《琵琶行》中“__________, _________”两句, 写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3) 杜牧《赤壁》中“____________, __________”两句, 设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

7. (2014年全国新课标Ⅱ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“__________, _________”。

() 李白《行路难 (金樽清酒斗十千) 》一诗经过大段的反复回旋, 最后境界顿开, 用“___________, _____________”两句表达了诗人的乐观和自信。

() 在《赤壁赋》中, 苏轼用“____________, ___________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

8. (2014年大纲卷) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1) 《荀子·劝学》以蚯蚓为例, 论证了为学必须锲而不舍, 坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“_________, ___________, __________。”

陆游《游山西村》中的名句“________, _________”, 既是描写实景实感, 也可形容由困窘步入佳境的一种境界。

(2) 韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关, 比自己年纪大的人, 闻道在自己之前, 要以之为师, 而“_______, _______, ______”。

《过零丁洋》一诗中, 表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是:“________?__________。”

【新题演练】

1.孔子在《论语》中, 以松柏作喻, 指出人要有气节、弘毅、耐艰苦的两句是:“____________, _______________。”

2.孔子在《论语》中, 传授给子贡一个可以终身奉行的字, 即“恕”, 并用“_________, ________”两句解释这一字的内涵。

3.孟子在《鱼我所欲也》中认为, 祸患灾难之所以有所不避, 不惜舍生就死, 是因为“________, _______”。

4.高位厚禄能让人丧失本心, 孟子在《鱼我所欲也》中通过“_______, ________”两句对高位厚禄进行了质疑。

5.多情应笑我, 早生华发。________, _________。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

6.在《孟子 (生于忧患, 死于安乐) 》中, 孟子认为“________, _______”这样的国家总是要灭亡的。

7.《左传·曹刿论战》记载, 鲁庄公十年, 齐国侵伐鲁国。曹刿请见鲁君献策, 他的乡人认为曹刿身份卑微, 没有必要参与这件事, 但曹刿却说:“__________, ___________。”

8.在《左传·曹刿论战》中, 鲁庄公认为自己不敢独自享受锦衣玉食, 一定分给别人, 因此可以与齐国一战, 但曹刿却持有异议, 理由是“___________, ______________”。

9.《左传·曹刿论战》记载, 齐国战败, 但作为大国, 却不堪一击, 可能是诈败, 估计有埋伏, 曹刿却敢于挥师追逐。曹刿用“___________, ___________”两句阐述其追击齐师的理由。

10.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中的“_______, _________”两句从身高、形体、容貌三个方面描写邹忌之美。

11.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中的“______, ________”两句反映了齐威王勇于纳谏所达到的政治效果。

12.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》记载, 齐威王采纳邹忌的建议, 以赏求谏, 即使是“________, ___________”, 也能受到下赏。

13.诸葛亮在《出师表》中指出, 因为追念先帝的恩遇, 要报恩于陛下, 所以尽管蜀国处在存亡危急之秋, “_________, __________”, 可见文武百官都在恪尽职守。

14.诸葛亮在《出师表》中指出, 因为皇宫朝廷都是一体的, 所以后主“_____________, _______________”。

15.诸葛亮在《出师表》中指出, 皇宫事务, 事无大小, 都可以先咨询郭攸之、费祎、董允等良实忠纯的人, 然后再去施行, “___________, ______________”。

16.诸葛亮在《出师表》中用“________, ___________”两句追忆躬耕南阳时期的志向。其实这一时期诸葛亮韬光养晦, 并非胸无大志。

17.诸葛亮在《出师表》中指出, 他之所以在五月渡过瘴气滚滚的金沙江, 涉险深入不毛之地, 是因为“_________, ___________”。

18.有人说, 蜀国在三国中最弱, 诸葛亮之所以多次北伐, 其实是以攻为守。这种论点看似有理, 不过不符合实际。诸葛亮在《出师表》中用“_______, __________”两句表现了他北伐的动机。

19.陶渊明在《桃花源记》中描写了桃花林, 桃花林奇异之处除了广阔纯粹之外, 还有一个特点是“________, ____________”。这些深深吸引着渔人, 使得渔人不断前行, 打算穷尽桃花林。

20.陶渊明在《桃花源记》中用“_______, __________”, 形象地表现出桃花源里居民生活的幸福安详。

21.陶渊明在《桃花源记》中塑造的桃花源远在世外, 和外人间隔, 历经两汉魏晋不与山外通人烟, 因此见到从山体小口攀入的渔人后, 源里居民“_________, ____________”, 惊喜之状, 跃于纸上。

22.陶渊明在《桃花源记》中, 两次写到桃花源里居民的热情好客、淳朴大方, 其中第二次是“_______, _________”。

23.郦道元《三峡》中的“____________, ____________”两句, 通过日、月两个意象, 从侧面烘托出三峡两岸群山之高。

24.李白《早发白帝城》中的名句“朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还”, 是对郦道元《三峡》“__________, ______________”的直接化用。不过他们的用意不同, 李白意在表明贬中遇赦内心之轻快, 郦道元意在从侧面烘托夏日三峡水流之急湍。

25.韩愈在《杂说 (四) 》中指出, 千里马白白地辱没在奴仆手中, 和庸马一同老死在槽枥间, 其原因是“____________, ___________”。

26.韩愈在《杂说 (四) 》中指出, 千里马虽然有日行千里的才能, 但这个才能却不能展示出来, 其直接原因是“__________, ____________”。

27.韩愈《杂说 (四) 》中的“________?__________”两句, 有力地讽刺了牧马者昏聩无知的嘴脸, 借以抒发内心不平之气。

28.刘禹锡《陋室铭》中的“_________, ______________”两句, 烘托出陋室环境之雅。

29.刘禹锡《陋室铭》中的“__________, ____________”两句, 把自己的陋室比作诸葛亮的茅庐、扬雄的亭子, 其实是以诸葛亮、扬雄这些先贤自勉, 用德行的丰茂来超越物质的简陋。

30.柳宗元《小石潭记》中的“________, ___________”两句, 用日光下的鱼影侧面烘托小石潭的清澈。

31.柳宗元被贬在永州时游观小石潭, 寄情山水以泄苦闷, 发现小石潭的时候他的内心有那么一点短暂的快乐, 但是精神深处仍然是悲凉的, 《小石潭记》中的“_________, ____________”两句透露了他的这种心境。

32.范仲淹在《岳阳楼记》中指出, 虽然滕子京是谪守巴陵郡, 但仅仅一年的时间, 巴陵郡就出现“_________, ____________”的景象。这不仅表达了作者对友人不以物喜、不以己悲的赞许, 也为下文抒发仁人之心作铺垫。

33.范仲淹《岳阳楼记》中的“_________, _____________”两句, 通过远山和长江两个意象, 侧面烘托出洞庭湖的雄伟阔大, 为下文抒发乐以天下、忧以天下的襟怀作了铺垫。

34.范仲淹《岳阳楼记》中的“_________, ___________”两句, 连用两个比喻, 描写了月光下洞庭湖迷人的景色。

35.我们中国人喜好从《诗经》中为子女取名, 国学大师陈寅恪长女之名“流求”, 正是由《诗经·关雎》“________”“____________”两句而来。

36.曹操登临碣石山, 东望沧海, 看到海水浩瀚, 岛屿挺立, 他在《观沧海》中用“_______, _______”两句描写了这一壮阔的景色。

37.王湾《次北固山下》中的“________, ________”两句, 与刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春”异曲同工, 都在自然景物描写中蕴含深刻的人生哲理。

38.白居易《钱塘湖春行》中的“___________, ___________”两句, 通过对花草的描写突出早春的特点, 流露浓郁的生机, 与韩愈“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”的意趣颇为相似。

39.严格地说, 陶渊明并非避世, 他只是躲避不堪的官场而已, 因此他归隐的地方, 并非幽邃的山林, 而是人来人往的地方, 从他《饮酒 (其五) 》中的“____________, ___________”两句可以看出这一点。

40.陶渊明《饮酒 (其五) 》中的“____________, __________”两句脍炙人口, 通过动作、神态描写, 反映出作者“心远地自偏”的飘逸形象。

41.孔子说诗“可以观”, 也就是说诗歌具有历史的功能, 通过诗歌可以观察到一段历史, 比如王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______, _________”两句, 后人由此可以看到大唐雄壮的气象。

42.李白凭借大胆的想象而“白也诗无敌”, 比如他听说好友王昌龄被贬到荒凉险恶的龙标, 内心极为担忧, “________, ___________”, 把一片忧愁通过神奇的想象传达出来, 至今让人拍案称奇。

43.在先秦时期, “忠”和“信”一样, 是社会美德, 不仅仅是下对上要忠, 上对下也要忠, 这一点在《曹刿论战》中有所体现。曹刿在得知鲁庄公竭尽全力保证司法公平后, 认为鲁庄公忠于职分, 忠于民众, 于是说“_________。____________”, 并请求随从鲁庄公作战。

44.李白《行路难 (其一) 》中的“__________, ________”两句极写酒食器皿珍稀昂贵, 看似夸张的闲笔, 其实是为下文抒发内心苦闷作铺垫的妙笔。

45.李白《行路难 (其一) 》中的“________, _________”两句连用两个比喻, 形象地表现出诗人仕途艰难、壮志难酬、事功难立。

46.李白《行路难 (其一) 》中的“__________, ___________”两句连用两个典故, 一个是殷周之际吕尚的典故, 一个是夏商之间伊尹的典故, 表明诗人虽处困境, 但对仕途仍怀有期待, 为下文抒发乐观的精神作铺垫。

47.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_________, ____________”两句, 收束了上文对秋风的描写, 又引起下文对秋雨的关注。

48.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中, 抒发了以天下为心的胸襟, “_______, _________”两句, 无意中提及一件日用品, 从一个细处折射出杜甫生活艰难, 处境困顿。

49.杜甫自从安史之乱后, 由于忧国伤时, 几乎夜夜失眠, 这一点在《茅屋为秋风所破歌》“________, ________”两句中有所体现。

50.岑参《白雪歌送武判官归京》中的“_____, ________”两句, 既收束上文对白雪的描写, 又转入下文对武判官离别的眷恋不舍。

51.岑参《白雪歌送武判官归京》中的“_______, ________”两句, 与李白的“孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流”异曲同工, 都表达了对友人的依依不舍。

52.韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“____________, ___________”两句, 从正面描写早春的特点, 体察入微, 非常人能及。

53.韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“_________, ___________”两句, 从侧面烘托早春, 以暮春三月作衬, 烘托早春生机勃勃之美。

54.李商隐《夜雨寄北》中的“_________, ___________”两句, 通过虚写, 表达了离情之苦和盼归之深。

55.杜牧的《泊秦淮》含蓄地讽刺了那些不顾国家艰难、只顾个人享乐的上层人物, 这一弦外之音是通过“______, __________”两句体现出来的。

56.晏殊《浣溪沙 (一曲新词酒一杯) 》中的“_________, __________”两句, 表达了对物是人非、时光流逝的感伤之情。

57.晏殊《浣溪沙 (一曲新词酒一杯) 》中的“___________, ___________”两句, 情致缠绵, 音调谐婉, 对仗工稳, 宛如天成, 传达出一缕若有若无的淡淡闲愁, 意韵幽微, 淡雅温厚。

58.李煜《相见欢 (无言独上西楼) 》中的“_________, _________”两句, 把抽象的愁绪写得具体可感, 与“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流”类似。

59.王安石的《登飞来峰》, 标题是登山, 从内容上看是登山上的应天塔, “________, __________”两句就是最有力的证据。严格地说, 这首诗应该把标题改为“登飞来峰应天塔”。

60.文天祥《过零丁洋》中的“_______, __________”两句, 巧用地名表达了兵败之际被俘之后内心的深切感受, 有感人肺腑的力量。

61.文天祥《过零丁洋》中的“__________, _____________”两句, 通过两个比喻, 形象地表达了诗人的家国之恨。

62.苏轼《水调歌头 (明月几时有) 》中的“_______, __________”两句, 揭示了一条普遍性的规律, 即万事万物, 包括人事, 都不能圆满, 总有缺憾, 因此达者应该有超然的情怀。

63.苏轼在《水调歌头 (明月几时有) 》中写道, 他想乘风到天上宫阙, 但没有实行, 因为“_________, __________”。

64.龚自珍《己亥杂诗 (浩荡离愁白日斜) 》中的“_________, _________”两句, 表达了作者积极向上的人生态度。

65.子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆。”荀子在《劝学》中也表达了对学和思的看法, 即“_________, ___________”, 这是他从自身阅历中体会而来的。

66.荀子在《劝学》中, 连用两个比喻, 得出君子要广泛地学习, 不断地反省, 才能无过错的结论。这两个比喻句是:“________, ___________。”

67.荀子《劝学》中的“________, __________”两句, 以蟹为例, 告诫求学的人不要用心浮躁, 否则学文不成, 安身立命无所。

68.李白《蜀道难》中的“__________, __________”两句, 用惊叹的语调, 直接抒发对蜀道的感慨, 气贯长虹, 先声夺人。

69.李白《蜀道难》中的“_________, ____________”两句, 从历史的角度写蜀国和秦地长期隔绝, 这暗示秦蜀之间地势险恶, 从而为下文壮士用生命打通蜀道作铺垫。

70.李白《蜀道难》中的“_________, ____________”两句, 通过转动石块的急流和冲击崖壁的瀑布两个意象, 表现蜀道之险。

71.杜甫《登高》中的“_______, ___________”一联, 通过视听动静的结合, 不同色彩的搭配, 描绘出一幅萧瑟凄清的秋景图。

72.白居易《琵琶行》的开篇, 通过“_________, __________”两句, 为琵琶女的出场作铺垫, 同时也为下文写“浔阳地僻无音乐, 终岁不闻丝竹声”埋下了伏笔, 其章法之妙, 令人叹服。

73.白居易《琵琶行》中的“________, ___________”两句, 既收束了对欢快乐声的描写, 又转入对悲愤之音的摹写。

74.白居易《琵琶行》中的“___________, _____________”两句, 用侧面描写烘托出琵琶女的演奏效果。

75.白居易《琵琶行》中的“__________, ___________”两句, 表达了作者对琵琶女琵琶演奏和身世叙述的无限感慨。

76.庄子《逍遥游》中的“_________, _____________”两句, 蕴含了丰富的哲理。

77.庄子《逍遥游》中的“_______, __________”两句, 表明如果要到远方, 就需要在出发前的很长一段时间里储备干粮, 这与上文的“风之积也不厚, 则其负大翼也无力”意思相似。

78.庄子在《逍遥游》中指出, 之所以能够任世人毁誉而不动心, 认清物我的分际, 辨明荣辱的界限, 是因为“_________, ____________”。

79.庄子在《逍遥游》中指出, 列子虽然能够驾风行走, 十分轻快, 对于招福的事情, 也没有拼命追求, 但还是没有到达至人的境界, 这是因为“_________, ___________”。

80.韩愈在《师说》中指出, 比我年龄大的人, 他闻道本来就比我早, 我以他为师;“________, ___________”, 我以他为师。总之, 我师的是道, 哪管他年龄是比我大还是比我小。

81.韩愈在《师说》中指出, 一个人爱他的儿子, “______”;对于他自身, “_________”, 这样的人, 真糊涂!

82.韩愈在《师说》中指出, 儿子“_________”, 选个老师教授他;自己“___________”, 却以从师为耻, 这是“小学而大遗”。

83.韩愈在《师说》中指出, 士大夫之族之所以不愿意从师, 是因为他们认为, 大家的年龄差不多, 道也差不多, 是以“__________, _____________”。正是这种奇特的心态, 导致师道不兴。

84.韩愈在《师说》中, 举孔子以郯子、苌弘、师襄、老聃为师, 然而郯子等四人的贤能都不如孔子的例子, 是为了证明“____________, ____________”。

85.韩愈在《师说》中指出, 弟子不一定不如老师, 老师不一定贤过弟子, 这是因为“_______, ___________”。

86.韩愈在《师说》中指出, 李蟠十七岁, 好古文, 除此之外, 他身上还有一个可贵之处, 即“________, ____________”, 正是基于这一点, 韩愈才写作《师说》赠送给他。

87.苏轼《赤壁赋》中的“___________, ______________”两句, 写的是曹操的风采, 面对大江斟酒, 横执长矛作诗, 不但有豪气, 而且有文韬武略。

88.苏轼《赤壁赋》中的“__________, ___________”两句, 寥寥几字, 传达出曹操、周瑜当年打仗的古战场的地理特点。

89.苏轼《赤壁赋》中的“____________, ______________”两句, 用蛟龙和寡妇的反应侧面烘托出客人吹奏洞箫的悲凉。

90.《诗经·氓》中的“___________, ____________”两句, 暗示女主人公和她的丈夫是青梅竹马, 且有极为深厚的感情基础。

91.《诗经·氓》中的“_________, __________”两句, 反映出女主人公决绝坚强, 没有沉溺于悲伤而哭哭啼啼, 正所谓“哀而不伤”。

92.《诗经·氓》中的“___________, _____________”两句, 意在告诫女子不要和男士沉溺于爱情。

93.《诗经·氓》中的“_________, _______________”两句, 比喻女主人公出嫁之时容貌姣好。

94.日月之行, 若出其中;________, ___________。 (曹操《观沧海》)

95._________, ___________。树木丛生, 百草丰茂。 (曹操《观沧海》)

96.初极狭, 才通人。____________, _____________。 (陶渊明《桃花源记》)

97.天大寒, 砚冰坚, __________, ____________。 (宋濂《送东阳马生序》)

98.穷冬烈风, __________, ___________。 (宋濂《送东阳马生序》)

99.四面边声连角起, _______, _________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)

100.左牵黄, 右擎苍, _____________, _____________。 (苏轼《江城子·密州出猎》)

101.溯洄从之, 道阻且跻。_________, ___________。 (《诗经·蒹葭》)

102._________, ___________。宁溘死以流亡兮, 余不忍为此态也。 (屈原《离骚》)

103._______, ____________。何方圜之能周兮, 夫孰异道而相安? (屈原《离骚》)

104.万里悲秋常作客, 百年多病独登台。___________, ______________。 (杜甫《登高》)

【常见题型撷英】

1. (1) 肉食者谋之又何间焉

(2) 岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听

(3) 诵明月之诗歌窈窕之章

2. (1) 水击三千里抟扶摇而上者九万里

(2) 吴楚东南坼乾坤日夜浮

(3) 问君能有几多愁恰是一江春水向东流

3. (1) 贤者能勿丧耳

(2) 青海长云暗雪山

(3) 水随天去秋无际

(4) 两三航未曾着岸

(5) 山河破碎风飘絮

(6) 知止不殆

(7) 疑义相与析

(8) 夜深千帐灯

4. (1) 信臣精卒陈利兵而谁何

(2) 亦崎岖而经丘

(3) 上有六龙回日之高标

(4) 吴楚东南坼

(5) 一蓑烟雨任平生

5. (1) 亦余心之所善兮虽九死其犹未悔

(2) 大漠孤烟直长河落日圆

(3) 江山如画一时多少豪杰

6. (1) 且夫水之积也不厚则其负大舟也无力

(2) 转轴拨弦三两声未成曲调先有情

(3) 东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

7. (1) 朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋

(2) 长风破浪会有时直挂云帆济沧海

(3) 舳舻千里旌旗蔽空

8. (1) 蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也山重水复疑无路柳暗花明又一村

(2) 生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之人生自古谁无死留取丹心照汗青

【新题演练】

1.岁寒然后知松柏之后凋也

2.己所不欲勿施于人

3.死亦我所恶所恶有甚于死者

4.万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉

5.人生如梦一尊还酹江月

6.入则无法家拂士出则无敌国外患者

7.肉食者鄙未能远谋

8.小惠未徧民弗从也

9.吾视其辙乱望其旗靡

10.邹忌修八尺有余而形貌昳丽

11.燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐

12.能谤讥于市朝闻寡人之耳者

13.然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者

14.陟罚臧否不宜异同

15.必能裨补阙漏有所广益

16.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

17.恐托付不效以伤先帝之明

18.兴复汉室还于旧都

19.芳草鲜美落英缤纷

20.黄发垂髫并怡然自乐

21.乃大惊问所从来

22.余人各复延至其家皆出酒食

23.自非亭午夜分不见曦月

24.有时朝发白帝暮到江陵

25.千里马常有而伯乐不常有

26.食不饱力不足

27.其真无马邪其真不知马也

28.苔痕上阶绿草色入帘青

29.南阳诸葛庐西蜀子云亭

30.日光下澈影布石上

31.凄神寒骨悄怆幽邃

32.政通人和百废具兴

33.衔远山吞长江

34.浮光跃金静影沉璧

35.左右流之寤寐求之

36.水何澹澹山岛竦峙

37.海日生残夜江春入旧年

38.乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

39.结庐在人境而无车马喧

40.采菊东篱下悠然见南山

41.城阙辅三秦风烟望五津

42.我寄愁心与明月随风直到夜郎西

43.忠之属也可以一战

44.金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱

45.欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山

46.闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边

47.俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑

48.布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂

49.自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻

50.瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝

51.山回路转不见君雪上空留马行处

52.天街小雨润如酥草色遥看近却无

53.最是一年春好处绝胜烟柳满皇都

54.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

55.商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》

56.去年天气旧亭台夕阳西下几时回

57.无可奈何花落去似曾相识燕归来

58.剪不断理还乱

59.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

60.惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁

61.山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍

62.人有悲欢离合月有阴晴圆缺

63.又恐琼楼玉宇高处不胜寒

64.落红不是无情物化作春泥更护花

65.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也

66.故木受绳则直金就砺则利

67.蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者

68.噫吁嚱危乎高哉

69.尔来四万八千岁不与秦塞通人烟

70.飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷

71.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

72.主人下马客在船举酒欲饮无管弦

73.间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难

74.东船西舫悄无言唯见江心秋月白

75.我闻琵琶已叹息又闻此语重唧唧

76.风之积也不厚则其负大翼也无力

77.适千里者三月聚粮

78.彼其于世未数数然也

79.此虽免乎行犹有所待者也

80.生乎吾后其闻道也亦先乎吾

81.择师而教之则耻师焉

82.句读之不知惑之不解

83.位卑则足羞官盛则近谀

84.弟子不必不如师师不必贤于弟子

85.闻道有先后术业有专攻

86.不拘于时学于余

87.酾酒临江横槊赋诗

88.山川相缪郁乎苍苍

89.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇

90.总角之宴言笑晏晏

91.反是不思亦已焉哉

92.于嗟鸠兮无食桑葚

93.桑之未落其叶沃若

94.星汉灿烂若出其里

95.水何澹澹山岛竦峙

96.复行数十步豁然开朗

97.手指不可屈伸弗之怠

98.大雪深数尺足肤皲裂而不知

99.千嶂里长烟落日孤城闭

100.锦帽貂裘千骑卷平冈

101.溯游从之宛在水中坻

102.屯郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也

103.鸷鸟之不群兮自前世而固然

名句名篇默写冲刺训练三 篇3

2. 子曰：“_________,学而不厌,_________,何有于我哉？”(《论语·述而》)

3. 陛下亦宜自谋,以_________,_________,深追先帝遗诏。(诸葛亮《出师表》)

4. 当_________,北定中原,_________,_________,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表》)

5. _________,儿女共沾巾。(王维《送杜少府之任蜀州》)

6. 长风破浪会有时,_________。(李白《行路难》)

7. 无丝竹之乱耳,_________。(刘禹锡《陋室铭》)

8. 马作的卢飞快,_________。了却君王天下事,_________。(辛弃疾《破阵子》)

9. 辛苦遭逢起一经,_________。山河破碎风飘絮,_________。(文天祥《过零丁洋》)

10. 登斯楼也,则有去国怀乡,_________,_________,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

11. 长烟一空,_________,浮光跃金,_________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)

12. 其西南诸峰,_________,_________,琅玡也。(欧阳修《醉翁亭记》)

13. 若夫_________,_________,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)

14. 野芳发而幽香,_________,风霜高洁,_________,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

15. 予独爱莲之_________,_________。(周敦颐《爱莲说》)

16. 女也不爽,_________。_________,二三其德。(《诗经·卫风·氓》)

17. 淇则有岸,_________。_________,言笑晏晏。(《诗经·卫风·氓》)

18. _________,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,_________。(屈原《离骚》)

19. _________,夕揽洲之宿莽。_________,春与秋其代序。(屈原《离骚》)

20. _________,水击三千里,_________,去以六月息者也。(《庄子·逍遥游》)

21. _________,则芥为之舟；_________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》)

22. _________,_________,此小年也。(《庄子·逍遥游》)

23. 若夫_________,_________,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(《庄子·逍遥游》)

24. _________,非利足也,_________。(《荀子·劝学》)

25. _________,不能十步；_________,功在不舍。(《荀子·劝学》)

26. _________,_________用心躁也。(《荀子·劝学》)

27. 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。_________,_________。(李白《蜀道难》)

28. 问君西游何时还？_________。但见悲鸟号古木,_________。(李白《蜀道难》)

29. 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_________,_________。(李白《蜀道难》)

30. _________,百年多病独登台。_________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

31. 吾师道也,_________？(韩愈《师说》)

32. 巫医乐师百工之人,_________,_________,其可怪也欤!(韩愈《师说》)

33. 圣人无常师。_________。(韩愈《师说》)

34. 移船相近邀相见,_________。千呼万唤始出来,_________。(白居易《琵琶行》)

35. _________,铁骑突出刀枪鸣。_________,四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》)

36. 盘盘焉,_________,蜂房水涡,__________________________________。

(杜牧《阿房宫赋》)

37. _________,而后人哀之；_________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

38. _________,而不知其所止；_________羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

39. 余音袅袅,不绝如缕。_________,_________。(苏轼《赤壁赋》)

40. 吾与子渔樵于江渚之上,_________,驾一叶之扁舟,_________。(苏轼《赤壁赋》)

41. _________,抱明月而长终。_________,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》)

42. 盖将自其变者而观之,_________；自其不变者而观之,_________。(苏轼《赤壁赋》)

43. 故国神游,多情应笑我,_________。人生如梦,_________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

44. _________,自用则小。(《尚书·仲虺之诰》)

45. 二人同心,_________；同心之言,_________。(《周易·系辞上》)

46. 言之者无罪,_________。(《诗·大序》)

47. 《谚》曰：“_________,从恶如崩。”(《国语·周语下》)

48. 大直若屈,_________,_________。(《老子》)

49. 吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交_________？传不习乎？(《论语·学而》)

50. 见贤思齐焉,_________。(《论语·里仁》)

51. 不愤不启,_________。_________,则不复也。(《论语·述而》)

52. 子曰：“后生可畏,_________？”(《论语·子罕》)

53. 子曰：“君子不以言举人,_________。”(《论语·卫灵公》)

54. 说《诗》者,不以文害辞,_________。(《孟子·万章上》)

55. 千丈之堤,_________；百尺之室,_________。(《韩非子》)

56. _________,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)

57. 教也者,_________。(《礼记·学记》)

58. 子曰：“好学近乎智,_________,知耻近乎勇。”(《礼记·中庸》)

59. 太山不让土壤,故能成其大；_________,_________。(李斯《谏逐客书》)

60. 愚者暗于成事,_________。(《史记·商君列传》)

61. 水至清则无鱼,_________。(班固《汉书·东方朔传》)

62. 志士不饮盗泉之水,_________。(《后汉书·列女传》)

63. 非淡泊无以明志,_________。(诸葛亮《诫子书》)

64. 试玉要烧三日满,_________。(白居易《放言》)

65. 忧劳可以兴国,_________,自然之理也。(欧阳修《〈伶官传〉序》)

66. 不畏浮云遮望眼,_________。(王安石《登飞来峰》)

67. _________,勿临渴而掘井。(朱柏庐《朱子治家格言》)

68. 世事洞明皆学问,_________。(曹雪芹《红楼梦》)

69. 寄意寒星荃不察,_________。(鲁迅《自题小像》)

70. _________,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,_________。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)

（如东县教研室 张旭鸿提供）

默写常见的名篇名句 篇4

1、(1)烟光凝而暮山紫(2)会桃花之芳园(3)风急天高猿啸哀(4)至于幽暗昏惑而无物以相之(5)樯橹灰飞烟灭(6)万类霜天竞自由

2、答案(1)患不知人也 沉舟侧畔千帆过(2)非蛇鳝之穴无可寄托者 沧海月明珠有泪(3)仰观宇宙之大 风流总被雨打风吹去(或“**总被，雨打风吹去”)(4)连峰去天不盈尺 山河表里潼关路

3、答案(1)出则无敌国外患者 然后知生于忧患而死于安乐也(2)香远益清 可远观而不可亵玩焉

(3)镜中衰鬓已先斑 千载谁堪伯仲间

4、答案(1)心非木石岂无感 吞声踯躅不敢言(2)策扶老以流憩 时矫首而遐观(3)多于在庾之粟粒

5、答案(1)杜鹃啼血猿哀鸣(2)明月楼高休独倚(3)哀民生之多艰(4)你错勘贤愚枉做天(5)所以游目骋怀(6)控蛮荆而引瓯越(7)醉翁之意不在酒

6、答案(1)田家少闲月 小麦覆陇黄(2)以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才(3)虚室有余闲 久在樊笼里

7、答案(1)曲肱而枕之 乐亦在其中矣(2)老骥伏枥 烈士暮年(3)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君

8、答案(1)下有冲波逆折之回川 猿猱欲度愁攀援(2)浅草才能没马蹄 绿杨阴里白沙堤(3)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯

9、答案(1)欲辨已忘言(2)彩彻区明(3)月涌大江流(4)小楼昨夜又东风(5)渺沧海之一粟(6)往来无白丁

10、答案(1)淇则有岸(2)东篱把酒黄昏后(3)青泥何盘盘(4)善假于物也(5)闻道有先后(6)二者不可得兼

11、答案(1)士不可以不弘毅 仁以为己任(2)直栏横槛 多于九土之城郭(3)巴山楚水凄凉地 怀旧空吟闻笛赋(4)寻常巷陌 人道寄奴曾住

12、答案(1)蹴尔而与之 乞人不屑也(2)银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣(3)浩浩乎如冯虚御风 羽化而登仙

(4)封狼居胥 赢得仓皇北顾

13、答案(1)以先国家之急而后私仇也(2)开琼筵以坐花 飞羽觞而醉月(3)尔卜尔筮 体无咎言

14、答案(1)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣(2)所思在远道(3)逝者如斯 而未尝往也

15、答案(1)艰难苦恨繁霜鬓(2)座中泣下谁最多(3)居庙堂之高(4)侣鱼虾而友麋鹿

16、答案(1)有良田美池桑竹之属(2)八百里分麾下炙(3)歌台暖响 春光融融

17、答案(1)悠悠我心 此情可待成追忆(2)卷起千堆雪 东船西舫悄无言(3)死当结草 知不可乎骤得

18、答案(1)亦足以畅叙幽情(2)无以至千里(3)辘辘远听(4)连峰去天不盈尺(5)唯昭质其犹未亏(6)门衰祚薄

19、答案(1)大弦嘈嘈如急雨 大珠小珠落玉盘(2)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴(3)巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛

高考情景式名篇名句默写五十例 篇5

名篇名句默写是每年高考都要考查的，以往的题目大多采用给出文句的上句或者下句要求考生填出下句或者上句的题目类型。随着高考语文命题改革，必将更加重视对考生语言实际运用能力、创新思维能力的考查，笔者预测：名句名篇的考查题目类型必定会进行创新，也会更加重视对考生的语言实际运用能力的考查。而创设了不同的情景，要求考生准确恰当地补出名句这种题目类型。

1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。

2．《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“金戈铁马，气吞万里如虎”。

3．孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

4．欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。

5．古代文人词客十分讲究炼字炼句，往往为了一个字而冥思苦想，卢延让《苦岭》中曾有过“吟安一个字，捻断数茎须”的诗句，杜甫也有过“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的诗句，令人非常敬仰。

6．初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（用《白雪歌送武判官归京》）的名句回答，如还能引用其他诗人描写雪景的诗句，可加分），你知道的其他诗人描写雪景的诗句是孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

7．王安石《元日》中的诗句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。

8．***同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”,表达了对台湾同胞的关心思念之情。

9．崇俭反奢，历来是我国诗文中的重要内容，《左传》中有“俭，德之共也；奢，恶之大也”的句子。请再以“俭与奢”为话题，写出司马光的名句：“由俭入奢易，由奢入俭难。”李商隐的诗句：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”

10．身教重于言教。对此，早在两千多年前孔子就指出：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 11．人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。

12．谈到太平天国洪、杨内讧这段历史时，人们不禁会发出“本是同根生，相煎何太急”的浩叹。(曹植诗)

13．我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

14．《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。15．联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，人道是三国周郎赤壁”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，月是故乡明”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切印错杂弹，大珠小珠落玉盘”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

16．从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，到文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。

17．“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

18．我国古代有句名言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。

19．王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界，来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，是一种对学问、对事业的企望和追求；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。

20．“但愿人长久，千里共婵娟”(苏轼《水调歌头》)这两句诗，深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。

21．清末进步思想家龚自珍的名句：“我劝天公重抖擞，不拘—格降人才。”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家所引用。

22．《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱，风雨不动安如山。”

23．李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”

24．杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”

25．杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：“戎马关山北，凭轩涕泗流。”

26．白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”

27．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

28．李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。”

29．王安石《桂枝香•金陵怀古》中：“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。”

化用了杜牧《泊秦淮》的诗句：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”

30．在当今深化改革的时代，许多站在改革前沿的开拓者，矢志探索创业新路时，多引用屈原《离骚》中的诗句：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”

31．王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思想反，这两句诗是：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ?”

32、杜甫《衷江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近，手法相同，这两句是：“念桥边红药，年年知为谁生?”

33．王之涣《登鹳雀楼》中蕴含着“只有站得高，才能看得远”的哲理的两句诗是：“欲穷千里目，更上一层楼。”

34．白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅 不绝如缕。”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。

35．游山玩水，赏心悦目。人们对山水的不同感受，全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情，这两句诗是：“登山则情满于山，观海则情溢于海。”

36．古代阳关，位于现在的甘肃省敦煌市西南，如今，由于经济的开发，人烟稠密，交通发达，那里再也不是王维在《渭城曲》里所描写的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的景象了。

37．对于问题的认识，所处位置的不同，看法也就不同，“当局者迷，旁观者清”就说明了这个道理。宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句，它是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

38．一代名相诸葛亮曾在《诫子书》中，对名利和为人作过精辟的论述，后人也常将此句作为座右铭以自策，这两句诗是：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

39．陶潜的诗不仅有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的激烈；苏轼的诗不仅有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。

40．在写作过程中，灵感如同思维

⑴江娥：江娥啼竹素女愁

(2)神妪：梦入神山教神妪

(3)吴质：吴质不眠倚桂树

41．《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

42．姜夔《扬州慢》词序中有”寒水自碧”句，意在反衬。杜甫《蜀相》一联与此有异曲同工之妙，请写出来：映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音

43．下面是(扬州慢)中的词句，语出杜牧哪些诗句，请依次写出。

(1)过春风十里：春风十里扬州路

(2)纵豆蔻词工：豆蔻梢头二月初

(3)二十四桥仍在：二十四桥明月夜

44．请依次写出下列词牌中带有”愁”的词句。

(1)李清照《声声慢》：怎一个愁字了得

(2)李清照《一剪梅》：两处闲愁

(3)李煜《虞美人》：问君能有几多愁

45．写出《桂枝香•金陵怀古》化用下列诗句的词句。

(1)余霞散成绮，澄江静如练：千里澄江似练

(2)门外韩擒虎，楼头张丽华：叹门外楼头

(3)玉树后庭花：时时犹唱，《后庭》遗曲

46．写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场，向往回归农村的两个对偶句：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

47．下面周邦彦的《西河》词中，画线的词句化用刘禹锡《石头城》《乌衣巷》中的哪些诗句，请依次写出。

佳丽地，南朝盛事谁记，山围故国绕清江，髻鬟对起。怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际。断崖树，犹倒倚，莫愁艇子谁系?空余旧迹郁苍苍，雾沉半垒。夜深月过女墙来，伤心东望淮水。

酒旗戏鼓甚处市?想依稀、王谢邻里。燕子不知何世；入寻常巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。

(1)《石头城》：淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

(2)《乌衣巷》：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

48．“环境”对做学问并不会有很大的影响，古今有不少学者都是在喧闹的环境中写出伟大著作的，陶潜说：“问君何能尔？心远地自偏。”

49．岳阳楼真是幸运，有过杜甫“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”的苍凉，也有过孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的豪情。范仲淹一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更为山水添色，使岳阳楼名震天下。

名句名篇默写训练 篇6

1．回顾高考名句默写与名著阅读类试题考纲要求及常见题型。2．熟练掌握高考名句默写与名著阅读类试题命题规律和答题技巧。讲明考向

◇考向一：名句默写 【经典考题回顾】

1．【2016年高考新课标Ⅲ卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“。”

（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。

（3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“。”

【答案】①肉食者谋之，又何间焉 ②岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 ③诵明月之诗，歌窈窕之章 【解析】

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。如“呕哑嘲哳” 意思是说，那些粗俗的乡野音乐很难听，偏旁相同。“诵”是朗诵，诵读，不能写“颂”，也可结合“歌”来记忆，都是说唱的意思。

2．【2016年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1），筋骨之强，下饮黄泉，用心一也。（《荀子·劝学》）

（2）夫以秦王之威，辱其群臣。，独畏廉将军哉？（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）

（3）客喜而笑。肴核既尽。（苏轼《赤壁赋》）（4），封狼居胥。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（5）昨夜雨疏风急骤。，却道海棠依旧。（李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》）

【答案】（1）蚓无爪牙之利 上食埃土（2）而相如廷叱之 相如虽驽（3）洗盏更酌

杯盘狼籍（4）元嘉草草 赢得仓皇北顾（5）浓睡不消残酒 试问卷帘人 【解析】

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】名句名篇是近几年高考的一个必考点。考生在复习备考中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。复习时，应针对名句名篇默写的题型特点，结合高考命题的发展趋势，从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、呈现事物真相等角度备考。【考点深度剖析】

“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目，“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。“常见的名句名篇”主要指高中生应该掌握识记的中国古代优秀诗文作品及重要语句。名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。题型以主观填空题为主，一是采用“给上句写下句”“给下句写上句”“给出上下句写中间句”，或“给出情境填名句”的考查方式，二是注重考查的“整体性”，即根据设置的情境写出空缺的名句。【应试技巧点拨】

1．高度重视，化整为零。

名句记忆作为一种语言积累，需要循序渐进，长时间进行。有计划地每天背诵一部分，天长日久，积沙成塔，记住的名句也便越来越多。那种以为单靠高考前一时半刻突击便可即时奏效的想法是幼稚的，也是不足取的。

2．依纲据本，逐课过关。

《全日制义务教育·语文课程标准》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》所要求的古诗文背诵篇目（1～6年级学生背诵古今优秀诗文160篇〈段〉，7～9年级学生背诵80篇〈段〉，合计240篇〈段〉；高中生要求“背诵一定数量的古代诗文名篇”，教学大纲推荐了古文10篇，诗词曲30首），努力争取全部过关。特别要落实名篇名段中的重点句。高考中名句名篇的默写题对命题材料是有所选择的，限于考题的测试量，名句名篇的默写一般不会出现大的段落，尤其是古文。所以，可以重点突出一些句群，关注一些重点句。这些重点句，除包括篇段中的名句外，还有主旨句、关键句、精彩句、哲理句等。关注的前提是会背诵全篇全段，特别是篇幅短的一定要熟练背诵，目的是提高复习效率和答题的准确度。

3．理解运用，融会贯通。

名句记忆的目的既可以说是为了应付高考中的上下句填充，但又不是仅仅局限于此。名言名句由于言简意赅，影响深远，因而极具说服力。如果在一篇文章中恰如其分地运用几句名句，就如画龙点睛一样，为文章增色不少。因此，名句不仅要记住，更要理解运用。同时，通过准确的理解，恰当地运用，又会进一步强化记忆，收相得益彰之功效。

4．反复揣摩，注意形意。

注重同音异义词和同义异形词的比较掌握。同音异义词和同义异形词是命题人“设伏”热点，因此考生复习时应注意重点突破，通过有意识地分析比较，既知其音，又知其义，并知其形。如学生在默写 “无边落木萧萧下”中的“萧萧”时，容易写成“潇洒”的“潇”。如果揣摩出诗句展现的是一幅凄凉萧瑟的秋景图，而毫无潇洒之意，就不难正确书写了。再如“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”中，“宵”指的是“夜晚”的含义；“晓”指的是“天刚亮的时候”；“锲而舍之，朽木不折”中，理解“锲”是雕刻的意思，自然要运用工具，所以加表示工具的偏旁；而“默契”的“契”是更多指的是买卖房屋地产等的文书，及“投合”之意，揣摩明了句意，自然就不会默写错误。

5．读懂题干，明确要求。

各地试卷名句填空有全部完成和选作完成（如“8选5”“二选一”）等形式，因此考生务必审准题干，斟酌解答，如是全部完成类型则注意，填写上下句的默写，可以根据上句或下句推导提醒；内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。选作类型题，则要选自己最有把握的句子填写。无论哪一种题型都要留意试卷所标语句出处，答题时务必保留原文写法。

6．规范书写，杜绝马虎。

这一知识点容易失分，原因除了不会背诵之外，就是书写有误，只要写错一个字，就不得分。因此我们在复习时要规范书写，杜绝马虎思想，多背多写，做到：准确、规范。否则极易出错，如“一夫作乱而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”的“隳”，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的“鹜”，都容易误写；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的“材”容易写成“才”； “别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的“幽”易写成“忧”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的“暗”易写出“岸”，“桃李不言，下自成蹊”的“蹊”易写成“溪”等。【名题精选练兵】

1．【2017届江苏苏州市高三上期中】补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

（1），玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》）（2）商旅不行，；薄暮冥冥，虎啸猿啼。（范仲淹《岳阳楼记》）（3）举酒属客，诵明月之诗。（苏轼《赤壁赋》）（4）元嘉草草，封狼居胥。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（5），水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（庄子《逍遥游》）（6）绿云扰扰，梳晓鬟也；，弃脂水也。（杜牧《阿房宫赋》）

（7）君子坦荡荡。（《论语·述而》）（8），子欲养而亲不待。（韩婴《韩诗外传》）【答案】（1）金樽清酒斗十千（2）樯倾楫摧（3）歌窈窕之章（4）赢得仓皇北顾（5）鹏之徙于南冥也（6）渭流涨腻

（7）小人长戚戚（8）树欲静而风不止 【解析】

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A 【名师点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。所考的名句，有一定的迷惑性，提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆，然后要立足于“写”，避免会背不会写的情况。2．【2017届广东湛江市高三上期中调研】补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）雎鸠是一种水鸟，雌雄都有固定的配偶，出双入对。《诗经·关雎》开篇提到这种鸟，是为了给“，”两句起兴。

（2）李白在《蜀道难》中提到蜀中要塞剑阁崔嵬高峻，有着 “，”的险要地势。

（3）《赤壁赋》中，苏轼劝说友人，月亮有圆有缺，但终究没有增减，从变化的一面看“ ” 从不变的一面看，“则物与我皆无尽也”，又何必羡慕呢！【答案】（1）窈窕淑女，君子好逑。（2）一夫当关，万夫莫开。（3）则天地曾不能以一瞬。【解析】 【试题分析】名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“以”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。◇考向二：名著阅读 【经典考题回顾】

1．【2016年高考浙江卷】阅读下面的材料，完成后面题目。（5分）

《墨子·节用》：“圣人为政一国，一国可倍也；大之为证天下，天下可倍也。其倍之非外取地也，因其国家，去其无用之费，足以倍之。圣王为政，其发令兴事，使民用财也，无不加用①而为者，是故用财不费，民德②不劳，其兴利多矣。”

【注】①加用：更有用、更有价值。②德：通“得”。

（1）从这段文字看，“节用”的含义是□□□□□□。（不超过6个字）（1分）【答案】去无用之费 【解析】

试题分析：题目要求是指出“节用”的含义，文本中体现这个意思的词句主要是“去其无用之费”。

【考点定位】筛选文中的信息。能力层级为C。

【名师点睛】这道题其实考查两方面的知识和能力，一是阅读文言文的能力，一是概括综合的能力。因此，答题时应该首先读懂文段大意，然后再根据文段大意和题目要求进行归纳概括。

（2）根据选文，理解并概括墨子的“为政”思想。（4分）

【答案】①不赞成通过对外掠夺来增强国力。②合理地节约用度。③珍惜人力物力，减轻百姓负担 【解析】

试题分析：题目要求概括墨子 “为政”的思想，文段中阐述这个思想的句子是“其倍之非外取地也，因其

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这道题其实考查两方面的知识和能力，一是阅读文言文的能力，一是概括综合的能力。因此，答题时应该手先读懂文段大意，然后再根据文段大意和题目要求进行归纳概括。

2．【2016年高考江苏卷】下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5 分）

A．《三国演义》通过“温酒斩华雄”“挂印封金”“单骑救主”“义释曹操”“水淹七军冶等情节，塑造了忠心耿耿、智勇双全、有情有义的关羽形象。

B．《子夜》里，吴少奶奶与雷参谋的感情信物是一本破旧的《少年维特之烦恼》和一朵枯萎的白玫瑰，这本书和这朵花曾经见证过浪漫、自由的“密司林佩瑶时代”。

C．《茶馆》中，一茶客说“我的铁杆庄稼又保住了”，另一茶客则抱怨“一份钱粮倒叫上头克扣去一大半”，这些台词流露出老舍对于底层满族人命运的深切关注。

D．哈姆莱特为复仇付出了生命的代价，他在死前让霍拉旭活下去并传述他的故事，表现了他对人生的执著和对荣誉的珍视。

E．尽管欧也妮的堂弟背叛了她，没有兑现娶她的诺言，欧也妮也没有任何怨恨，始终保存着堂弟送给她的梳妆盒。

【答案】AE 【解析】

试题分析：A “单骑救主”是赵云，“梳妆盒”最后被“葛朗台”占有。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【名师点睛】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。【考点深度剖析】

本考点包括“文学名著阅读”“文化经典阅读”“文学常识”三个方面。“文学名著阅读”指考生能够依据《教学大纲》中推荐的课外必读文学名著，解答有关情节分析、人物概述、人物性格分析、名著内涵理解概括等问题。“文化经典阅读”一般注重对文化经典阅读材料内容的理解，要求能够从阅读材料中筛选出作者自己的看法，并进行分析和概括。“文学常识” 包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。【应试技巧点拨】

1．文学名著阅读：

（1）选择题首用排除法，一般不轻易断定那一项是一定正确的，而是怀疑每一项都是错误的细心的情况下是不会错的。关键在于分清错因，有时还需要考虑选择项的错误哪一个更严重；

（2）对于不熟悉的名著，要在高三的点滴时间里看完,每次考试后大家在讲话减压时，都是自己看名著的最好时机。只要在高考前看，都是可行的；

（3）考试时遇到不熟悉的内容，选择题通过排除法避免那一个选择项，简答题要学会猜测情节，推断人物性格和主题。总之，不会不能空白；

（4）平时要注意标准答案里对要点的分类，特别是前几年的高考试卷和几次联考试卷，总结出答题的分类标准。比如说，《三国演义》相关题目常让我们描述战争事件，那么一般分三到四点，起因，经过，高潮，结果，等等；

（5）几点推断和认识：

①选择题和简答题中出现的名著都不会重复，因此，10部名著至少要考到7部； ②《三国演义》《红楼梦》《呐喊》在简答题中至少会出现一部；

③简答题的第一题分值较小，类似填空题，是靠记忆；第二题分值较大，不仅要记忆，更关键的是理解和归纳要点；

④必须明确，小说考察只有从三方面：情节，人物，主题，和现代文中小说阅读是一样的步骤；

⑤对于其中两部戏剧，一部诗集，要提前了解这两种文学体裁的基本特征。2．文化经典阅读：（1）思想概括题 提问方式：

①以上选段，体现了孔子或孟子的什么思想? ②概括上面选段的主旨。

③从以上选段中可以看出孔子（或孟子）什么样的教育主张（或政治主张等）？你能得到什么启示？

④结合上面的选段，谈谈孔子（或孟子）认为君子该怎样修为（或治理国家等）？结合现实生活简要分析。

答题技巧：

第一步，通读选段，领悟核心思想，用一句话简明概括相材料中所包含的孔孟思想或观点、主张等；

第二步，结合语段材料（或孔孟主张），进行合理阐述、分析；

第三步，如有联系实际等，则需要适当联系社会相关问题，加以自圆其说。（2）内容理解题 提问方式：

①结合选段，请简要谈谈你对选段中某句话或某个重要句子的理解。②结合上面选段，阅读下面选段，请简要谈谈你对这段话的理解。③结合上面选段，联系实际，谈谈你对“„„„”的理解。答题模式：

第一步，析词述意，简要阐明内涵（观点思想）；

第二步，联系孔孟相应的思想主张等加以分析，合理剖析，或扣紧材料进行合理阐述。

（3）观点评价题 提问方式：

①结合选段，谈谈你对选段中某句话的看法。

②结合上面选段，阅读下面选段，我们该如何评价材料中所讲的观点？ ③从今天的角度，你是如何评价材料中孔孟的学习观（政治主张、人格修养等）？

（2）答题技巧：

第一步，简要阐述题目中要求评价的某句话（观点）的含意，并结合孔孟思想主张，合理阐述；

第二步，灵活引用化用选段中能支撑自己观点的材料，简要表达自己的见解； 第三步，如有联系实际等，则需要适当联系社会相关问题，加以自圆其说。3．文学文化常识：

（1）回归课本，适当拓展。

从多年高考命题来看，考查的文学文化常识还是以课文为主，由于高考的竞争性和选拔性，命题也必然涉及到一些课外知识，而这些课外知识又往往是课内知识的迁移或延伸，考题还没有出现过特别艰深、冷僻的偏题、怪题。

（2）分门别类，准确记忆。

文学文化常识内容繁多，涉及的时空广，分门别类的去记忆，容易提高准确率。近年高考语文涉及到的文学常识有：作品的分类，文学作品的人物形象，词牌及诗的对仗，诗词格律，名家名篇名言，时代国籍及文学流派。所有这些都要求学生清晰准确的记忆，如果记忆模糊或似是而非，答题时就无所适从，特别是作家名和作品名，写错一个字就前功尽弃，非常可惜。

（3）了解干扰手段和错误设置点。

如混淆朝代，说错国别，将作品颠三倒

四、张冠李戴、归错类别等等。高考选择题常见的错误点有如下五个方面：①对作家时代的错误判断，②对作家作品的错误配对，③对文学体裁的错误表述，④对作家流派的错误归类，⑤对作品人物的错误分析，⑥古代官职类常识错误，⑦古代朝代类常识错误，⑧古代年龄类常识错误，⑨古代地理类常识错误。

【名题精选练兵】

1．（2016届江苏省苏州中学高三上学期10月月考）名著阅读简答题（10分）

（1）“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。”

“不得见人的去处”是什么地方？这段话是谁在什么情景下说的？表现说话者怎样的心理？（5分）（2）《红楼梦》中王熙凤“协理宁国府”时针对宁国府“五种习俗”采取了哪些措施？表现了她怎样的形象特点？（5分）

【答案】（1）“见不得人的去处”是宫中。（1分）这段话是加封为凤藻宫尚书贤德妃的元春在元宵节归家省亲时说的。（2分）贾妃满眼垂泪，一手搀贾母，一手挽王夫人，三个人满心里皆有许多话，只是俱说不出，只管呜咽对泣。（骨肉相见，千言万语，化作辛酸泪。）（1分）重逢之喜，难见之悲。（1分）（2）①措施：订造簿册，依花名册点卯；人员任务分工明确，处罚有定规；登记发牌，核对发放费用。②形象：精明能干；严厉（1点1分）【解析】

【考点定位】理解文学名著的内容。能力层级为理解B。【技巧点拨】高考考查理解文学名著内容的能力，就是考查学生对文学名著内容的记忆，要应对好高考名著题，就要做到以下三点：（1）要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著。（2）要学会对相关知识（如人物形象、故事情节、故事背景等）进行梳理，然后认真记忆。（3）要进行有针对性的阅读和训练

2．（2016届天津市静海县第一中学高三上学期期末）下列有关文学常识的表述，没有错误的一项是（）

A．塞万提斯：欧洲文艺复兴时期西班牙著名小说家、剧作家和诗人，他被誉为西班牙文学世界里最伟大的作家。评论家们称他的小说《堂吉诃德》是文学史上的第一部现代小说，同时也是世界文学的瑰宝之一。

B．《诗经》：我国第一部诗歌总集，共305篇，汇集了西周初年至春秋中叶约五百年间的作品，到了汉代，儒家把它奉为经典，称《诗经》。它与乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。

C．关汉卿 ：金末元初大都人，元代戏曲家，著有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》《救风尘》《单刀会》《桃花扇》等。关汉卿与马致远、白朴、郑光祖合称“元曲四大家”。

D．海明威：法国现代作家，1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。

【答案】A 【解析】

名句名篇默写之备考与训练 篇7

【应试对策】

1. 领悟含义，熟读成诵。

熟读成诵是默写的基础，而领悟含义是背诵的前提。备考一定要领悟其含义，特别是关键字词。如明确了“别有幽愁暗恨生”中“幽”字的意思为“暗”，就不会写出其他的字了。

2. 注意提示，把握方向。

注意试题中的作家、作品、时代以及相关的语言提示，甚至暗示信息，都会帮助我们顺利答题。如2005年涉及的课外诗歌“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 ， 。宋·林逋《山园小梅》”。只要大家注意到作者和题目，基本可以联想到林逋被誉为“梅妻鹤子”及其名句，从而顺利补出：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

3. 分析修辞，确定字词。

关注并思考名句名篇中的修辞手法，并利用其中的对偶、排比、对比及押韵等来完成答案。如《陈情表》中叙述家里人丁与亲戚稀少的句子，“外无期功强近之亲，内无五尺应门之僮”就可根据对偶来处理。

4. 根据标点，判断句子。

填空还要注意根据标点符号的暗示性来判断句子的多少与内容。如：苏轼在《后赤壁赋》中写道：“江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。”在《前赤壁赋》中写景的句子是： ，

。 ， 。在《念奴娇·赤壁怀古》中写景的句子是： ，

， 。此题的前半部分根据标点不能答“清风徐来，水波不兴”等，而应是“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天”，同理后三句则为“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。

【温馨提示】

1. 明易错字，扎实得分。

易错字既包括同音字、通假字，还包括形近形似字、虚词以及难写字等。如“万里悲秋常作客”中的“作”、“赢粮而景从”的“景”、“落霞与孤鹜齐飞”的“鹜”等，都要进行分析比较，知音，知义，从而扎实拿分。

2. 重视题干，标准作答。

不同省市对默写的要求不同，如题干要求“只做两小题”，就要选择自己最有把握的句子。同时，还要做到卷面清楚，字迹清楚，笔画清楚；不添字，不漏字，不误写。

【默写训练】

1. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“ ， ，是以谓之‘文’也。”（《论语·公冶长》）

（2） 亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣， 。（诸葛亮《出师表》）

（3） ， 。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。（杜甫《阁夜》）

2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ， ，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）

（2） ，食之不能尽其材， ，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！（韩愈《杂说（四）》）

（3） 西当太白有鸟道， 。地崩山摧壮士死， 。（李白《蜀道难》）

（4） 乱石穿空， ， 。江山如画，一时多少豪杰。（苏轼《念奴娇》）

3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ， 。将子无怒，秋以为期。（《诗经·氓》）

（2） 呜呼！ ，非秦也； ，非天下也。（杜牧《阿房宫赋》）

（3） ， 。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）

4. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 青，取之于蓝， ；冰，水为之， 。（《荀子·劝学》）

（2） ， ，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）

（3） 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ，赢得生前身后名。 ！（辛弃疾《破阵子》）

（4） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。（龚自珍《己亥杂诗》）

5. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 宫妇左右莫不私王， ， ：由此观之，王之蔽甚矣。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）

（2） 予谓菊， ；牡丹，花之富贵者也；莲， 。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。（周敦颐《爱莲说》）

（3） ，渚清沙白鸟飞回。 ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《论语·述而》）

（2） 不以物喜，不以己悲； ； 。（范仲淹《岳阳楼记》）

（3） 锦瑟无端五十弦， 。 ，望帝春心托杜鹃。（李商隐《锦瑟》）

7. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； ，闻寡人之耳者，受下赏。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）

（2） ，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， ，不以疾也。（郦道元《三峡》）

（3） 但见悲鸟号古木， 。 ，愁空山。（李白《蜀道难》）

（4） 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。（白居易《琵琶行》）

8. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 故木受绳则直，金就砺则利， ， 。（《荀子·劝学》）

（2） 既替余以蕙■ 兮， 。亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》）

（3） 千古江山， 。 ，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

9. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）

（2） ，日月照耀金银台。 ，云之君兮纷纷而来下。（李白《梦游天姥吟留别》）

（3） 莫笑农家腊酒浑， 。山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）

10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 子曰：“岁寒， 。”（《论语·子罕》）

（2） ，只是朱颜改。问君能有几多愁， 。（李煜《虞美人》）

（3） 渔舟唱晚， ，雁阵惊寒， 。（王勃《滕王阁序》）

（4） ，夜泊秦淮近酒家。 ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

11. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 ， 。（《孟子·鱼我所欲也》）

（2） 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， ， 。（李密《陈情表》）

（3） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

nlc202309031241

12. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ，不如须臾之所学也。 ，不如登高之博见也。（《荀子·劝学》）

（2） ，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸， 。（陶渊明《归去来兮辞并序》）

（3） ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4） ， ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ， 。匪来贸丝，来即我谋。（《诗经·氓》）

（2） 曾子曰：“ ， 。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》）

（3） 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ ， ， ？ （辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

14. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ， 。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （《孟子·鱼我所欲也》）

（2） 斯是陋室， 。 ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）

（3） ，此时无声胜有声。 ，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》）

（4） ，多情应笑我，早生华发。人生如梦， 。（苏轼《念奴娇》）

15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 且举世誉之而不加劝， ，定乎内外之分， ，斯已矣。（庄子《逍遥游》）

（2） 怀民亦未寝，相与步于中庭。 ， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3） ， ，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

16. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ，非能水也，而绝江河。君子生非异也， 。（《荀子·劝学》）

（2） 每至晴初霜旦， ，常有高猿长啸， ， ，哀转久绝。（郦道元《三峡》）

（3） ，则足以拒秦；使秦复爱六国之人， ，谁得而族灭也？ （杜牧《阿房宫赋》）

（4） ， 。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）

17. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 子曰：“其恕乎！ ， 。”（《论语·卫灵公》）

（2） ， ，此小年也。（庄子《逍遥游》）

（3） ，而不知其所止； ，羽化而登仙。（苏轼《前赤壁赋》）

（4） ， 。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）

18. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 关关雎鸠， 。窈窕淑女， 。（《诗经·关雎》）

（2） 而或长烟一空，皓月千里， ， ；渔歌互答，此乐何极！ （范仲淹《岳阳楼记》）

（3） 是故无贵无贱，无长无少， ， 。（韩愈《师说》）

（4） 间关莺语花底滑， 。 ，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）

19. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ， ；不积小流，无以成江海。（《荀子·劝学》）

（2） ， 。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

（3） 契阔谈宴，心念旧恩。 ， 。（曹操《短歌行》）

20. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 固时俗之工巧兮， 。背绳墨以追曲兮， 。（屈原《离骚》）

（2） ， 。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。（苏轼《前赤壁赋》）

（3） 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 ， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

21. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 夫列子御风而行， ，旬有五日而后反。（庄子《逍遥游》）

（2） 臣欲奉诏奔驰， ；欲苟顺私情， 。（李密《陈情表》）

（3） 守着窗儿， ！ ，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？（李清照《声声慢》）

（4） ，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》）

22． 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 骐骥一跃，不能十步； ， 。（《荀子·劝学》）

（2） 令初下，群臣进谏， ；数月之后， ；期年之后，虽欲言，无可进者。《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

（3） ， 。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。（李贺《李凭箜篌引》）

（4） ， 。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！（李白《蜀道难》）

23. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 故曰： ， ，圣人无名。（庄子《逍遥游》）

（2） 登东皋以舒啸， 。 ，乐夫天命复奚疑！（陶渊明《归去来兮辞并序》）

（3） 后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）

（4） 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。 ， 。（白居易《琵琶行》）

24. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？”（《论语·学而》）

（2） ，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹， 。（白居易《琵琶行》）

（3） ，而后人哀之；后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》）

（4） 剪不断，理还乱， ， 。（李煜《相见欢》）

25. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 民生各有所乐兮， 。 ，岂余心之可惩？（屈原《离骚》）

（2） 潭西南而望， ，明灭可见。 ，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）

（3） 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 ， 。（李白《蜀道难》）

26． 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 忽逢桃花林， ，中无杂树，芳草鲜美， 。渔人甚异之。 （陶渊明《桃花源记》）

（2） 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。（韩愈《师说》）

（3） ，未云何龙？ ，不霁何虹？（杜牧《阿房宫赋》）

（4） 凭谁问： ， ？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

27． 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 子曰：“由，诲女知之乎！ ， ，是知也。”（《论语·为政》）

nlc202309031241

（2） 家贫，无从致书以观， ， ，计日以还。（宋濂《送东阳马生序》）

（3） 蜀道之难，难于上青天， ！连峰去天不盈尺， 。（李白《蜀道难》）

（4） ，三岁食贫。淇水汤汤， 。（《诗经·氓》）

28． 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ， 。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。（屈原《离骚》）

（2） 醉翁之意不在酒， 。山水之乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》）

（3） ，人不寐， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

29. 根据语境补写出下列名篇名句中的空缺部分。

语文给人以欣赏美的视角，“ ， ”使我们与王维一起欣赏到大漠与长河的壮丽；“ ， ”又让我跟王勃一道领略落霞秋水的辽阔风光；“ ， ”还让我明白了苏轼面对长江对人类渺小的感叹。

30． 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） 《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“

， ”这句诗上。这既是《琵琶行》的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

（2） 王之涣《登鹳雀楼》中蕴含着“只有站得高，才能看得远”的哲理诗句是：“ ，

。”

（3） 一次，温总理在谈到做好今后三年工作时引用屈原《离骚》的诗句“ ，

”来明志。

参考答案

1. （1） 敏而好学 不耻下问 （2） 此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 （3） 岁暮阴阳催短景 天涯霜雪霁寒宵

2. （1） 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 （2） 策之不以其道 鸣之而不能通其意 （3） 可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连 （4） 惊涛拍岸 卷起千堆雪

3. （1） 匪我愆期 子无良媒 （2） 灭六国者六国也 族秦者秦也 （3） 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存

4. （1） 而青于蓝 而寒于水 （2） 鼎铛玉石 金块珠砾 （3） 了却君王天下事 可怜白发生 （4） 落红不是无情物 化作春泥更护花

5. （1） 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 （2） 花之隐逸者也 花之君子者也 （3） 风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下

6. （1） 择其善者而从之 其不善者而改之 （2） 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 （3） 一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶

7. （1） 群臣吏民能面刺寡人之过者 能谤讥于市朝 （2） 或王命急宣 虽乘奔御风 （3） 雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月 （4） 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白

8. （1） 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 （2） 又申之以揽茝 虽九死其犹未悔 （3） 英雄无觅孙仲谋处 舞榭歌台

9. （1） 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 （2） 青冥浩荡不见底 霓为衣兮风为马 （3） 丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村

10. （1） 然后知松柏之后凋也 （2） 雕栏玉砌应犹在 恰似一江春水向东流 （3） 响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 （4） 烟笼寒水月笼沙 商女不知亡国恨

11. （1） 二者不可得兼 舍生而取义者也 （2） 茕茕孑立 形影相吊 （3） 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人

12. （1） 吾尝终日而思矣 吾尝跂而望矣 （2） 怀良辰以孤往 临清流而赋诗 （3） 海内存知己 天涯若比邻 （4） 峰峦如聚 波涛如怒

13. （1） 氓之蚩蚩 抱布贸丝 （2） 士不可以不弘毅 任重而道远 （3） 倩何人唤取 红巾翠袖 揾英雄泪

14. （1） 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 （2） 惟吾德馨 苔痕上阶绿 （3） 别有幽愁暗恨生 银瓶乍破水浆迸 （4） 故国神游 一尊还酹江月

15. （1） 举世非之而不加沮 辩乎荣辱之境 （2） 庭下如积水空明 水中藻荇交横 （3） 剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关

16. （1） 假舟楫者 善假于物也 （2） 林寒涧肃 属引凄异 空谷传响 （3） 使六国各爱其人 则递三世可至万世而为君 （4） 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒

17. （1） 己所不欲 勿施于人 （2） 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 （3） 浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立 （4） 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟

18. （1） 在河之洲 君子好逑 （2） 浮光跃金 静影沉璧 （3） 道之所存 师之所存也 （4） 幽咽泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝

19. （1） 故不积跬步 无以至千里 （2） 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 （3） 月明星稀 乌鹊南飞

20. （1） 偭规矩而改错 竞周容以为度 （2） 桂棹兮兰桨 击空明兮溯流光 （3） 山回路转不见君 雪上空留马行处

21． （1） 泠然善也 （2） 则刘病日笃 则告诉不许 （3） 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 （4） 万里悲秋常作客 潦倒新停浊酒杯

22． （1） 驽马十驾 功在不舍 （2） 门庭若市 时时而间进 （3） 女娲炼石补天处 石破天惊逗秋雨 （4） 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷

23． （1） 至人无己 神人无功 （2） 临清流而赋诗 聊乘化以归尽 （3） 受任于败军之际 奉命于危难之间 （4） 去来江口空守船 绕船月明江水寒

24． （1） 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 （2） 大弦嘈嘈如急雨 大珠小珠落玉盘

（3） 秦人不暇自哀 亦使后人而复哀后人也 （4） 是离愁 别是一般滋味在心头

25． （1） 余独好修以为常 虽体解吾犹未变兮 （2） 斗折蛇行 其岸势犬牙差互 （3） 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹

26． （1） 夹岸数百步 落英缤纷 （2） 闻道有先后 术业有专攻 （3） 长桥卧波 复道行空

（4） 廉颇老矣 尚能饭否

27． （1） 知之为知之 不知为不知 （2） 每假借于藏书之家 手自笔录 （3） 使人听此凋朱颜 枯松倒挂倚绝壁 （4） 自我徂尔 渐车帷裳

28． （1） 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 （2） 在乎山水之间也 得之心而寓之酒也 （3） 羌管悠悠霜满地 将军白发征夫泪

29． 大漠孤烟直 长河落日圆 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟

30． （1） 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 （2） 欲穷千里目 更上一层楼 （3） 亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔