名句默写答案

2025-01-08

名句默写答案(通用8篇)

名句默写答案 篇1

高三语文名句默写及答案

1、 ,子无良媒。 ,秋以为期。(《诗经》)

2、自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤, 。女也不爽, 。(《诗经》)

3、 ,悠悠我心。 ,沉吟至今。(曹操《短歌行》)

4、 ,依依墟里烟。(《归园田居》)

5、吴丝蜀桐张高秋, 。(李贺《李凭箜篌引》)

6、舞幽壑之潜蛟, 。(苏轼《赤壁赋》)

7、寄蜉蝣于天地, 。(苏轼《赤壁赋》)

8、戎马关山北, 。((杜甫《登岳阳楼》)

9、 ,孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首》)

10、杜甫《登高》的颈联是 , 。

11、垆边人似月, 。(韦庄《菩萨蛮》)

12、千呼万唤始出来, 。(白居易《琵琶行》)?

13、间关莺语花底滑,_ _ 。

_ _ ,凝绝不通声暂歇。(白居易《琵琶行》)

14、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。__ _ ,__ _ ___ 。(白居易《琵琶行》)

15、 ,往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)

16、 ,铁骑突出刀枪鸣。 (白居易《琵琶行》)

17、西当太白有鸟道, 。

,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)

18、锦城虽云乐, 。蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》

19、 ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)

20、青泥何盘盘,____ ___。(李白《蜀道难》)

21、沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)

22、胡人不敢南下而牧马,____ ___。(贾谊《过秦论》)

23、贾谊在《过秦论》中写道:“然秦以区区之地,__ __ _ ,_ _ ,百有余年矣。”(贾谊《过秦论》)

24、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? 。(贾谊《过秦论》)

25、五月渔郎相忆否?小楫轻舟, 。(周邦彦《苏幕遮》)

26、乱石穿空, , 。江山如画,一时多少豪杰。···人生如梦, 。(苏轼《赤壁怀古》)

27、落日楼头, ,江南游子。···倩何人唤取,红巾翠袖, ?

(辛弃疾《水龙吟》)

28、寻寻觅觅,冷冷清清, 。···满地黄花堆积 ,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)

29、 ,奚惆怅而独悲? ,知来者之可追。

(陶渊明《归园田居》)

30、 ,亦崎岖而经丘。 ,泉涓涓而始流。(陶渊明《归园田居》)

31、鹤汀凫渚, ;桂殿兰宫, 。(王勃《滕王阁序》)

32、既无伯叔,终鲜兄弟, ,晚有儿息。 , ,

, 。(李密《陈情表》)

33、 ,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)

34、心非木石岂无感? 。(鲍照《拟行路难(其四)》)

35、_________ _____,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

36、 , 。 , 。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

37、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体,李清照《声声慢》中的“_____________,到黄昏,___________”。

38、长江水系漫长,水域宽阔,水流舒缓,自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如,苏东坡在赤壁下把酒对歌,赏“白露横江,___________”的清美,发出了“ _____________,羡长江之无穷”(《赤壁赋》)的幽叹;青年才俊王勃,在江西南昌精美壮丽的滕王阁上,挥毫写下了“ _____________,秋水共长天一色”(《滕王阁序》)的漂亮诗句;白居易登临浔阳江头,抒写了一个“_____________,此时无声胜有声”(《琵琶行》)的凄美故事;而杜甫呢,则在《登高》中用“______________,不尽长江滚滚来”的诗句,对长江之景作了另一种注解。

39、古代诗文中有许多写鸟的句子,如曹操《短歌行》中的“月明星稀,_________。__________,何枝可依”,李密《陈情表》中的“___________,愿乞终养”,陶渊明《归园田居》中的“_________,池鱼思故渊”,李白《蜀道难》中的“_________,猿猱欲度愁攀援”,“ ____________,雄飞雌从绕林间”,“ ___________,愁空山”,杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀,_________”,李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶,_________”;李清照《声声慢》“___________ , _________ ,却是旧时相识”。

40、古代诗文中,有许多描绘音乐的.名句,如白居易《琵琶行》中的“ _____________,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,____________”;李贺《李凭箜篌引》中的“昆山玉碎凤凰叫,______________”,“ ________________,老鱼跳波瘦蛟舞”;苏轼《赤壁赋》中的“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,______________,________________”。

41、古诗文中有许多感叹时光易逝的名句,比如曹操《短歌行》中的“对酒当歌,____________?____________,去日苦多”;白居易《琵琶行》中的“今年欢笑复明年,_____________。弟走从军阿姨死,___________ ”;李商隐《锦瑟》中的“此情可待成追忆,______________”;苏轼《赤壁赋》中的“_____________,羡长江之无穷”。

42、苏轼《赤壁赋》一诗中表现了力求排遣苦闷、听任自然的乐观与旷达“驾一叶之扁舟, ” 。

【参考答案】:

1、匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

2、自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。

3、青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

4、暧暧远人村,依依墟里烟。 5、空山凝云颓不流

6、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 7、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

8、凭轩涕泗流

9、 丛菊两开他日泪 ,孤舟一系故园心。

10、万里悲秋常作客,百年多病独登台。

11、皓腕凝霜雪

12、千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面 。

13、间关莺语花底滑, 幽咽泉流冰下难 。 冰泉冷涩弦凝绝 ,凝绝不通声暂歇。

14、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。__东船西舫悄无言___, 唯见江心秋月白___。

15、 春江花朝秋月夜 ,往往取酒还独倾。

16、 银瓶乍破水浆迸 ,铁骑突出刀枪鸣。

17、西当太白有鸟道, 可以横绝峨眉巅 。 地崩山摧壮士死 ,然后天梯石栈相钩连。18、锦城虽云乐, 不如早还家 。蜀道之难,难于上青天, 侧身西望长咨嗟 ! 19、 剑阁峥嵘而崔嵬 ,一夫当关,万夫莫开。

20、青泥何盘盘,_百步九折萦岩峦 。

21、沧海月明珠有泪, 蓝田日暖玉生烟 。

22、胡人不敢南下而牧马,__士不敢弯弓而报怨___。

23、贾谊在《过秦论》中写道:“然秦以区区之地, 致万乘之势 _ , 序八州而朝同列 _ ,百有余年矣。”

24、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? 仁义不施而攻守之势异也 。25、梦入芙蓉浦

26、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。···人生如梦,一尊还酹江月。

27、落日楼头,断鸿声里,江南游子。···倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?

28、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。···满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?

29、既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。

30、既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

31、鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

32、既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

33、安能摧眉折腰事权贵

34、吞声踯躅不敢言 35、岩扉松径长寂寥

36、列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇(hōng)然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。37、梧桐更兼细雨 点点滴滴

38、水光接天 哀吾生之须臾 落霞与孤鹜齐飞 别有幽愁暗恨生 无边落木萧萧下

39、乌鹊南飞 绕树三匝 乌鸟私情 羁鸟恋旧林 黄鹤之飞尚不得过 但见悲鸟号古木 又闻子规啼夜月 渚清沙白鸟飞回 望帝春心托杜鹃 雁过也 正伤心

40、大弦嘈嘈如急雨 大珠小珠落玉盘 芙蓉泣露香兰笑 梦入神山教神妪 余音袅袅 不绝如缕

41、人生几何 譬如朝露 秋月春风等闲度 暮去朝来颜色故 只是当时已惘然 哀吾生之须臾

42、举匏樽以相属

名句默写答案 篇2

一、字形识记

考生默写时, 有时对诗、文句中的字形识记不牢, 从而在考试中写错字, 得不到分数。如:“羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊” (陶渊明的《归园田园》) 中的“羁”, 有不少考生写成了上方是西的错字。“羁”这个字可以借助谐音“四个马”来识记, 这样就比较容易记。“氓之蚩蚩, 抱布贸丝, 非来贸丝, 来即我谋” (《魏风·氓》) 中的“蚩蚩”中间的一竖要到底, 有的考生就把“蚩蚩”写成了上下结构的字了。

二、难写字重点识记

有些古诗文语句文质兼备, 成为千古流传的佳句, 但对高考的学生来说有些诗句中的生僻字是个失分点。比如:杜甫《咏怀古迹》中“群山万壑赴荆门, 生长明妃尚有村”中的“壑”。苏轼《赤壁赋》中“况吾与子渔樵于江渚之上, 侣鱼虾而友麋鹿, 驾一叶之扁舟, 举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地, 渺沧海之一粟”中的“麋鹿”、“匏樽”、“蜉蝣”, 都是难写的字, 考生必须要重点记忆。再如:“问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木, 雄飞雌从绕林间”中的“巉”和“雌”比较难写, 《诗经》里要求的重点篇目如《采薇》中的“遑”“玁狁”“靡盬”“騤騤”, 《关雎》中的“雎鸠”“窈窕”“逑”, 《离骚》中的“陬”“肇”“扈”“搴阰”“蕙芷”, 也要圈点记忆。

三、语境识记

考生默写时, 有时对诗文的语境弄不清楚, 从而提笔错字, 如:“可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒” (白居易《卖炭翁》) 中的“愿”写成了“怨”, 原因就是学生没有联系“卖炭的老翁虽然衣衫单薄, 却愿意天气寒冷买个好价钱”的具体语境。再如:“千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面” (白居易《琵琶行》) 中的“始”错写成“使”, 是因为考生没有联系“琵琶女本不愿为人弹奏, 是在千呼万唤中才出来的”的具体语境。“别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声” (白居易《琵琶行》) 中的“幽”是“隐蔽的、隐藏的”意思, 容易错写成“忧”, 也是没有理解具体的语境。“一张一弛, 文武之道”中的“弛”和“之”, 也容易写错。《论语》“君子坦荡荡, 小人长 (长久) 戚戚”中的“长”容易写成“常”, “戚戚”写成了“欺写成“才”。

四、语句顺序记忆

有些语句顺序即使颠倒, 意思也不会发生改变, 一些学生不明就里, 往往粗心大意, 把语句顺序写颠倒, 白白失去了分数。如:“春色满园关不住, 一支红杏出墙来” (叶绍翁《游园不置》) 中的“春色满园”写成“满园春色”。“欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜” (苏轼《饮湖上出晴后雨》) 中的“淡妆浓抹”写成“浓抹淡妆”。“两岸青山相对出, 孤帆一片日边来”中的“孤帆一片”写成了“一片孤帆”。“两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮” (秦观《鹊桥仙》) 中的“久长时”写成了“长久时”。“文章合为时而著, 歌诗合为事而作” (白居易《与元九书》) 中的“歌诗”写成了“诗歌”。

五、原字识记

高考默写的名句中有通假字的, 一定要写原字。如:苏轼的《赤壁赋》中的“举酒属客, 诵明月之诗, 歌窈窕之章”的“属”通“嘱”, 在这里是“劝人喝酒”的意思, 但在默写时必须写成原字“属”。苏洵《六国论》中的“向使三国各爱其地, 其人......当与秦相较, 或未易量”的“当”通“倘”, 这里是“如果”的意思, 也必须写原字。再如:荀子《劝学》中“君子博学而日参省乎己, 则知明而行无过矣”的“知”通“智”, “君子生非异也, 善假于物也”中“生”通“性”, “木直中绳, 0以为轮, 其曲中规”的“0”通“煣”, 默写时也必须写原字。韩愈《师说》中“逝者, 所以传道受业解惑也”的“受”通“授”, 在这里是“传授”的意思, 但在默写时不能写成“授”, 而要写成原字“受”。

六、对比识记

读音相同字形迥异的词在名句中也是屡见不鲜的, 这类词对学生有更大的迷惑性和误导性, 是考试得分的“盲点”之一, 对于此类名句应该对比识记。如:荀子《劝学》中“故不积跬步, 无以至千里”和“假舆马者, 非利足也, 而致千里”的两个至 (致) , 字音相同字型不同, 对比记忆就比较容易了。再如:“艰难苦恨繁双鬓”中的“繁”与“三顾频烦天下计”中的“烦”容易记混, 只要理解它门各自的意思比较容易记忆了, “繁”是“繁多”的意思, “烦”是“麻烦”的意思, 这样比较记忆就不容易出错了。又如:“出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间” (陆游《书愤》) 和“出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟” (杜甫《蜀相》) 这两句, 考生容易混淆, 陆诗中“出师”是指《出师表》, 杜诗中“出师”是指出兵伐魏。这样对比记忆就比较容易识记了。苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣与天地, 渺沧海之一粟”中的“沧”“粟”容易写错, 这一句中的

欺”、“凄凄”等。“为人性僻耽佳句, 语不惊人死不休”中的“耽”“沧”与陈之昂《登幽州台歌》“前不见古人, 后不见来者, 念天地

容易写成“担”, 也是没有理解具体的语境。如果考生在理解的基础上记忆就不会出现这种错误了。“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村” (陆游《游山西村》) 中的“暗”容易写成“岸”, 没有理解“暗”的意思是绿柳成阴。“取之无禁, 用之不竭, 是造物者之无尽藏也”中的“禁”容易写成“尽”, 这里的“禁”是禁止的意思。“大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私雨” (白居易《琵琶行》) 中的“私雨”容易写成“丝雨”“细雨”。“青山遮不住, 毕竟东流去” (《菩萨蛮·书江西造口壁》) 。一句中的“毕竟”, 很多考生写成了“必尽”、“必竟”。“天生我材必有用, 千金散尽还复来”的“材”容易之悠悠, 独怆然而泪下”的“怆”对比记忆就好记了。再有和陆游名句“老夫聊发少年狂, 左牵黄右擎苍”对比记忆, 这样不仅记住了三个名句而且几个同音异形字还不会混淆。

名句默写重在写 篇3

课内部分的处置方法:①及早规划,适当分层,初背到位;②查漏补缺,温故知新,复背到位;③了解出错类型,掌握默写技巧。常见错误类型有错位搭配、答非所问、添字、漏字、写错别字、笔画不清等。

课外部分的处置方法:先圈定范围(圈定原则是120句老师熟知的、符合江苏高考特点的名句),再记忆过关,然后开放范围补充名句。

四点需要提醒:①首先要理解名句的意思;②边写边诵;③不要将名句中写错的字与正确的字对照记忆,这样容易负面强化;④名句记忆与作文名句引用相结合,这样能将名句名篇记忆效益最大化。

高中课内部分该背诵默写的内容大家比较熟悉,现列举课外名句,希望同学们进行更深层次的阅读,充分吸纳,为阅读能力提升提供帮助,为作文提供素材。

课外名句精选

二人同心,其利断金。《周易》

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。《周易》

昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。《诗经•小雅•采薇》

战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。《诗经•小雅•小旻》

言之者无罪,闻之者足以戒。《诗经•周南•关雎•序》

他山之石,可以攻玉。《诗经•小雅•鹤鸣》

如切如磋,如琢如磨。《诗经•卫风•淇奥》

靡不有初,鲜克有终。《诗经》

知人者智,自知者明。《老子》

祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。《老子》

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。《老子》

天网恢恢,疏而不漏。《老子》

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。《老子》

人无远虑,必有近忧。 《论语•卫灵公》

巧言乱德。小不忍,则乱大谋。《论语•卫灵公》

己所不欲,勿施于人。《论语》

不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。《论语》

道不同,不相为谋。《论语•卫灵公》

工欲善其事,必先利其器。 《论语•卫灵公》

君子坦荡荡,小人长戚戚。 《论语•述而》

君子成人之美,不成人之恶;小人反是。《论语•颜渊》

君子不以言举人,不以人废言。《论语•卫灵公》

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语》

往者不可谏,来者犹可追。《论语• 微子》

知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。 《论语》

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 《管子》

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。林则徐《赴戍登程口占示家人》

皮之不存,毛将焉附?《左传》

人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 《左传》

位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。陆游《病起书怀》

满招损,谦受益。 《尚书》

独学而无友,则孤陋而寡闻。 《礼记》

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》

一张一弛,文武之道也。《礼记》

玉不琢,不成器;人不学,不知道。《礼记》

凡事预则立,不预则废。《礼记》

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 《礼记》

穷则独善其身,达则兼济天下。 《孟子•尽心上》

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 《孟子》

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子》

民为贵,社稷次之,君为轻。《孟子•尽心上》

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。 《孟子》

得道者多助,失道者寡助。《孟子》

天时不如地利,地利不如人和。 《孟子》

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 《庄子》

吾生也有涯,而知也无涯。 《庄子》

蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。《荀子•劝学》

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 屈原《离骚》

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》

察己则可以知人,察今则可以知古。 《吕氏春秋》

仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。司马迁《史记•管婴列传》

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 《史记•滑稽列传》

一叶障目,不见泰山;两耳塞豆,不闻雷霆。 《史记》

众口铄金,积毁销骨。 《史记•张仪列传》

桃李不言,下自成蹊。 《史记•李将军传》

忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 《史记•留侯世家》

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 《史记》

运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。 《史记》

项庄舞剑,意在沛公。 《史记》

人为刀俎,我为鱼肉。 《史记》

大行不顾细谨,大礼不辞小让。 《史记》

失之毫厘,谬以千里。《史记•太史公自序》

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。 司马迁《报任安书》

水至清则无鱼,人至察则无徒。 班固《汉书•东方朔传》

临渊羡鱼,不如退而结网。《汉书•董仲舒传》

前事之不忘,后事之师也。 《战国策》

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 曹操《龟虽寿》

失之东隅,收之桑榆。 南朝•宋•范晔《后汉书》

江山代有才人出,各领风骚数百年。赵翼《论诗》

静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——唐•李世民

海上生明月,天涯共此时。唐•张九龄《望月怀远》)

前不见古人,后不见来者。陈子昂《登幽州台歌》

莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 高适《别董大》

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 刘希夷《代白头吟》

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。韩愈《进学解》

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 李商隐《无题》

兼听则明,偏信则暗。宋•司马光《资治通鉴》

世事洞明皆学问,人情练达即文章。 曹雪芹《红楼梦》

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。苏轼《饮湖上初晴后雨》

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。晏殊《蝶恋花》

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。柳永《蝶恋花》

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。辛弃疾《青玉案•元夕》

莫等闲,白了少年头,空悲切。

岳飞《满江红》

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示子聿》

问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹《观书有感》

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 《治家格言》

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。于谦《石灰吟》

落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

中考文言文默写名句练习及答案 篇4

(2)树木丛生, ———— 。(曹操《观沧海》)

(3)————,悠然见南山(陶渊明《 饮酒》)

(4)沉舟侧畔千帆过,————。(刘禹锡《 酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)欲把西湖比西子 ,————。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

(6 ——————,长河落日圆。( 王维《使至塞上》)

(7)人不寐, ————。( 范仲淹《渔家傲·秋思》)

(8) ——————,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)

(9)世有伯乐,——————。(韩愈《马说》)

(10) —————,勿施于人。(《论语十则》)

(参考答案及评分标准)

(1)五月人倍忙

(2)百草丰茂

(3)采菊东篱下

(4)病树前头万木春

(5)淡妆浓抹总相宜

(6)大漠孤烟直

(7)将军白发征夫泪

(8)商女不知亡国恨

(9)然后有千里马

(10)己所不欲

名句默写答案 篇5

17古诗文名句默写

1.填空

(1).人们总借助鸟语花香来描绘美丽怡人的春天景色,《春望》中“_______________,_______________”却与此相反,表现出诗人的忧伤情感。

(2).杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中表现他因忧愁而日益衰老的句子是:_______________,_______________。

(3).李贺的《雁门太守行》中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗句是:

_______________’_______________。

(4).李贺在《雁门太守行》中借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:__________,___________。

(5).陶渊明的《饮酒(其五)》中,被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界的诗句是:__________,___________。

2.按要求填写相应语句。

(1)关关雎鸠,________。(《诗经•关难》)

(2)三人行,________。(《论语•述而》)

(3)________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

(4)岱宗夫如何?________。(杜甫《望岳》)

(5)乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》)

(6)________,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

(7)李白《渡荆门送别》中,运用拟人写家乡之水,含蓄地抒发思乡之情的诗句是:________,万里送行舟。

3.古诗文默写。根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

(1)念天地之悠悠,_______________。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)角声满天秋色里,_______________。(李贺《雁门太守行》)

(3)范仲淹《渔家傲•秋思》中“_______________,_______________”两句表达了戍边将士们虽思乡心切,但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心理。

(4)吴均的《与朱元思书》中通过写蝉和猿的叫声来衬托山林宁静的句子是:_______________,_______________。

4.默写填空。

(1)国破山河在,城春草木深。_______________,_______________。(杜甫《春望》)

(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。_______________,_______________。(王维《竹里馆》)

(3)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,_______________,_______________。(柳宗元《小石潭记》)

(4)我是你河边上破旧的老水车,_______________,_______________。照你在历史的隧洞里蜗行摸索……(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(5)苏轼在《水调歌头》中,表达“月圆人不圆”的怅恨之情的词句是:_______________,_______________?

(6)在生命的坎坷里,在岁月的浮华中,杨绛始终怀着一颗与世无争的心,沉静地坚守着自己的人生方向。她用自己一个多世纪的生命历程践行了“_______________,_______________”的古训,彰显了生命的智慧。(用诸葛亮《诫子书》中的语句作答)

5.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①万里赴戎机,________。(《木兰诗》)

②________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

③感时花溅泪,________。(杜甫《________》)

④但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头

明月几时有》)

⑤子在川上曰:“________,不舍昼夜。”(《论语》)

⑥潭西南而望,________,明灭可见。(________《小石潭记》)

6.填空。

①曹操《观沧海》诗句“________,________;________,________”,以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

②秋瑾《满江红》以“________?________”表达了志同道合者难觅的悲痛,又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。

③《十五从军征》以“________,________”写出家院荒凉凄清之景,反映了乱世百姓的深重苦难。

④居天下之广居,________,________。________,________;________,________。________,________,________。此之谓大丈夫。

7.默写填空。

(1),月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(2)苔痕上阶绿。(刘禹锡《陋室铭》)

(3)不畏浮云遮望眼。(王安石《登飞来峰》)

(4)或遇其叱咄,,不敢出一言以复。(宋濂《送东阳马生序》)

(5),再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)

(6)“

”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(7)关关雎鸠。(《诗经·关雎》)

(8)文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死?

”两句,总能激起我们不惧艰难、无畏生死、矢志报国的豪情壮志。

8.按要求默写诗文名句。

(1)子曰:“学而不思则罔。”(《<论语>十二章》)

(2),对影成三人。(李白《月下独酌》)

(3)潮平两岸阔。(王湾《次北固山下》)

(4),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(5)落红不是无情物。(龚自珍《己亥杂诗》)

(6),引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)

(7)力尽不知热。(白居易《观刈麦》)

(8),草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

(9)杜甫《望岳》中“,”两句诗,不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气魄。

(10)无论处于怎样的成长环境,我们追求洁身自好的高尚情操都不能改变,正如周敦颐在《爱莲说》中所说:“,”。

9.用课文原句填空。

(1)乱花渐欲迷人眼,________。(白居易《钱塘湖春行》)

(2)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(4)安得广厦千万间,________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)李贺的《雁门太守行》中“________,________”,传达出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。

(6)诸葛亮在《出师表》一文中,用“________,________”来表达自己对名利的淡泊。

10.名句默写。

(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。。(王安石《登飞来峰》)

(2)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是:。

(3)李白的《行路难》中“,”表现了他实现理想抱负的乐观心态。

(4)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,《〈论语〉十二章》中,孔子也有过类似的表述,这两句话是:。

11.古诗文默写。

(1),雌兔眼迷离(《木兰诗》)

(2)可怜身上衣正单。(白居易《卖炭翁》)

(3)一曲新词酒一杯。(晏殊《浣溪沙》)

(4),宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(5)孔子说:“,”可见,兴趣才是最好的老师,学习的最高境界是以此为乐。

12.古诗文名句默写。

(1)子曰:“,可以为师矣。”(《<论语>十二章》)

(2)阡陌交通。(陶渊明《桃花源记》)

(3)尔曹身与名俱灭。(杜甫《戏为六绝句之二》)

(4),霜刃未曾试。(贾岛《剑客》)

(5)衣带渐宽终不悔。(柳永《蝶恋花》)

(6)但愿人长久。(苏轼《水调歌头》)

(7)诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到,即使相隔千里,也要不失“①,”的豪迈与豁达;李白在《行路难》(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“②,”的乐观与自信;陆游在《卜算子·咏梅》中写到,即使饱受摧残,也要不失“③,”的芬芳与坚贞。

13.根据课文,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

(1)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)伤心秦汉经行处,________。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(3)无丝竹之乱耳,________。

(刘禹锡《陋室铭》)

(4)________,日暮聊为《梁甫吟》。(杜甫《登楼》)

(5)《出师表》中诸葛亮提出奖功罚过要一视同仁的两句话是:________,________。

14.名篇名句默写。

(1)落红不是无情物,________。(龚自珍《己亥杂诗》)

(2)________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)________,札札弄机杼。(《迢迢牵牛星》)

(4)伐竹取道,下见小潭,________。(柳宗元《小石潭记》)

(5)宫中府中,俱为一体,________,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

(6)越明年,政通人和,________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(7)曾子曰:“________,任重而道远。”(《〈论语〉十则》

(8)________,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)

(9)孟浩然的《过故人庄》中,“________,________”两句描绘了诗人与故人开窗畅饮,亲切交谈的情景。

(10)吴均的《与朱元思书》中,“________,________”两句写出了富春江江水迅猛奔涌之势。

15.在下列横线上写出相应的句子。

(1)________,________,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2)________,________,得之则生,弗得则死。(《鱼我所欲也》)

(3)请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句:________,________。

16.背诵默写。

(1)________,塞光照铁衣。(《木兰诗》)

(2)乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》)

(3)晴空一鹤排云上,________。(刘禹锡《秋词》)

(4)过尽千帆皆不是,________。(温庭筠《望江南》)

(5)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,________。

(欧阳修《醉翁亭记》)

17.请用课文原句填空。

(1)求之不得,________。(《诗经·关雎》)

(2)________,失道者寡助。(《孟子·公孙丑下》)

(3)________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

(4)________,而伯乐不常有。(韩愈《马说》)

(5)绿树村边合,________。(孟浩然《过故人庄》)

(6)正是江南好风景,________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(7)谁道人生无再少?________![苏轼《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)]

(8)只恐双溪舴艋舟,________。[李清照《武陵春》风住尘香花已尽)]

18.根据提示,默写句子。

(1)春天像健壮的青年,________,________。(朱自清《春》)

(2)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子须要镇静:________,________。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(3)________,________;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。(吴均《与朱元思书》)

(4)白居易用“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的诗句刻画了劳动人民在特定情况下的矛盾心理,《观刈麦》中与之类似的诗句是:________,________。

(5)我们品陈子昂“前不见古人,后不见来者。________,________”的诗句,会体会到诗人胸怀大志、报国无门的孤独悲伤;诵苏轼“________,________,此事古难全”的诗句,会感悟到词人对人世聚散无定的洒脱旷达。

19.用原文补写出名篇名句中的空缺部分。

(1)夕阳西下,________。(《天净沙·秋思》)

(2)马上相逢无纸笔,________。(《逢入京使》)

(3)________,一览众山小。(《望岳》)

(4)但愿人长久,________。[《水调歌头(明月几时有)》]

(5)蒹葭萋萋,________。(《蒹葭》)

(6)《渔家傲·秋思》中“________,________”

一句勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏录致。

20.默写

①________,关山度若飞。(南北朝《木兰诗》)

②谁怕?________________。(苏轼《定**·莫听穿林打叶声》)

③看,像牛毛,________________,像细丝……(朱自清《春》)

④________________,人间遍种**。(陈毅《梅岭三章》)

⑤《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是:________,________。

⑥《行路难》中表明诗人坚定信心、实现理想的句子是;________,________。

参考答案

1.【答案】

(1)感时花溅泪  ,恨别鸟惊心

(2)白头搔更短  ,浑欲不胜簪

(3)黑云压城城欲摧  ,甲光向日金鳞开

(4)报君黄金台上意  ,提携玉龙为君死

(5)采菊东篱下,悠然见南山

2.【答案】

(1)在河之洲

(2)必有我师焉

(3)山光悦鸟性

(4)齐鲁青未了

(5)归雁洛阳边

(6)常记溪亭日暮

(7)仍怜故乡水

3.【答案】

独怆然而涕下

塞上燕脂凝夜紫

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝

4.【答案】

(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心

(2)深林人不知,明月来相照

(3)日光下澈,影布石上

(4)数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯

(5)不应有恨,何事长向别时圆

(6)非淡泊无以明志,非宁静无以致远

5.【答案】

(1)关山度若飞,(2)晴川历历汉阳树,(3)恨别鸟惊心,春望,(4)千里共婵娟,(5)逝者如斯夫,(6)斗折蛇行,柳宗元

6.【答案】

①日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,②莽红尘何处觅知音,青衫湿,③兔从狗窦入,雉从梁上飞(或中庭生旅谷井上生旅葵),④立天下之正位,行天下之大道,得志,与民由之,不得志,独行其道,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

7.【答案】

(1)人有悲欢离合(2)草色入帘青

(3)自缘身在最高层

(4)色愈恭,礼愈至

(5)一鼓作气

(6)吹面不寒杨柳风

(7)在河之洲

(8)留取丹心照汗青

8.【答案】

(1)思而不学则殆

(2)举杯邀明月

(3)风正一帆悬

(4)会挽雕弓如满月

(5)化作春泥更护花

(6)江山如此多娇

(7)但惜夏日长

(8)苔痕上阶绿

(9)会当凌绝顶,一览众山小

(10)出淤泥而不染,濯清涟而不妖

9.【答案】

(1)浅草才能没马蹄

(2)此夜曲中闻折柳

(3)日暮乡关何处是

(4)大庇天下寒士俱欢颜

(5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死

(6)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

10.【答案】

(1)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁

(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

(4)择其善者而从之,其不善者而改之

11.【答案】

(1)雄兔脚扑朔

(2)心忧炭贱愿天寒

(3)去年天气旧亭台

(4)伤心秦汉经行处

(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者

12.【答案】

(1)温故而知新

(2)鸡犬相闻

(3)不废江河万古流

(4)十年磨一剑

(5)为伊消得人憔悴

(6)千里共婵娟

(7)①海内存知己,天涯若比邻,②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,③零落成泥碾作尘,只有香如故

13.【答案】

(1)此夜曲中闻折柳

(2)宫阙万间都做了土

(3)无案牍之劳形

(4)可怜后主还祠庙

(5)陟罚臧否,不宜异同

14.【答案】

(1)化作春泥更护花

(2)山光悦鸟性

(3)纤纤擢素手

(4)水尤清冽

(5)陟罚臧否

(6)百废具兴

(7)士不可以不弘毅

(8)无奈何花落去

(9)开轩面场圃, 把酒话桑麻

(10)急湍甚箭,猛浪若奔

15.【答案】

(1)四面边声连角起,千嶂里

(2)一箪食,一豆羹

(3)蒹葭苍苍

白露为霜

半卷红旗临易水

霜重鼓寒声不起

停车坐爱枫林晚

霜叶红于二月花(任选其一)

16.【答案】

(1)朔气传金柝

(2)归雁洛阳边

(3)便引诗情到碧霄

(4)斜晖脉脉水悠悠

(5)得之心而寓之酒也

17.【答案】

(1)寤寐思服

(2)得道者多助

(3)水何澹澹

(4)千里马常有

(5)青山郭外斜

(6)落花时节又逢君

(7)门前流水尚能西

(8)载不动许多愁

18.【答案】

(1)有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

(2)相信吧,快乐的日子将会来临

(3)泉水激石,泠泠作响

(4)力尽不知热,但惜夏日长

(5)念天地之悠悠,独怆然而涕下,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

19.【答案】

(1)断肠人在天涯

(2)凭君传语报平安

(3)会当凌绝顶

(4)千里共婵娟

(5)白露未晞

(6)千嶂里,长烟落日孤城闭

20.【答案】

中考名句默写集锦 篇6

1.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

2.曹操的《观沧海》中描写诗人想象中的景象,又能反映他博大襟怀的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

3.王湾的《次北固山下》中有一个对偶句,蕴涵新事物孕于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。

4.李商隐的《夜雨寄北》中超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

5.白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

6.7.8.晏殊的《浣溪沙》中着重描写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

9.杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是:会当凌绝顶,一览众山小。

10.王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特风光的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

11.《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓感时花溅泪,恨别鸟惊心。诗人通过写自己形象,表达忧国思乡之情的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。

12.陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

13.《饮酒》中表达诗人超然物外的思想情趣的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。

14.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。

15.《白雪歌送武判官归京》中用春花比喻冬雪的是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

16.《行路难》中对未来充满信心的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

17.《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

18.《过零丁洋》中表达诗人的民族气节和舍生取义的生死观的句子是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

19.《水调歌头》中饱含人生哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。作者借月抒怀,表达对亲人美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。

20.《赤壁》一诗中抒写了历史兴亡感,想象奇绝的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

21.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理,至今还常常被人引用的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

22.《无题》中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

23.王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

24.龚自珍《己亥杂诗》中讴歌奉献精神的两句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

25.《相见欢》中抒发离愁的词句是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

26.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

27.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆、直叙壮志。

28.范仲淹的《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

29.《早春呈水部张十八员外》一诗中描绘早春景象的两句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。1

30.奥运开幕式上,当“孔子的弟子”大声诵读“四海之内皆兄弟”的时候,我们还听到了《论语》中对远道而来朋友欢呼的句子:“有朋自远方来,不亦乐乎!”

31.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。写桃花源自然环境美好的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

32.《陋室铭》中提契全篇的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。描写陋室自然环境优美的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

33.《爱莲说》中比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

34.《醉翁亭记》中写琅琊山春夏秋冬四季景色的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。

35.诸葛亮在《出师表》中自叙志向的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。叙述自己临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

36.人们常引用孟子的“天时不如地利,地利不如人和”,强调建立和谐人际关系的重要。欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这句是:生于忧患,死于安乐。

37.做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样:不以物喜,不以己悲。《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

38.窈窕淑女.君子好逑。(《关睢》)39.树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

40.潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)41.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

42.成长的道路上,我们难免会碰到一些困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》中 破浪会有时,直挂云帆济沧海。

43.造化钟神秀,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)44.烽火连三月.家书抵万金。(杜甫《春望》)

45.《与朱元思书》中表现作者对富春江奇山异水赞美,留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感 情的句子是: 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.46.《酬乐天扬州出逢席上见赠》 中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻哲 理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.47.《赤壁》中看似叙述,实乃议论以抒发历史兴亡感慨的诗句是:48人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

49.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子?咏梅》)

50.《〈论语〉六则》中论述学与思的辨证关系的句子是

51.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(孔子《论语》)

52.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。53.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

54.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。55.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

56.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(杜甫《游山西村》)

57.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语•学而》

58.温故而知新,可以为师矣。——《论语•为政》

59.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语•为政》

60.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语•述而》

61.己所不欲,勿施于人。——《论语•卫灵公》

62.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子•告子下•生于忧患,死于安乐》

63.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。——《左传••曹刿论战》

64.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)

65.阡陌交通,鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》

66.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》

67.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈《马说》

68.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》

69.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

70.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》

71.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

72.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《诗经•关雎》

73.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经•蒹葭》

74.足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。——白居易《观刈麦》

念此私自愧,尽日不能忘。——白居易《观刈麦》

75.几处早莺争暖树,夜家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

76.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

77.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

78.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》

79.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头•明月几时有》

80.了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

81.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

82.兴,百姓苦;亡,百姓苦!——张养浩《山坡羊•潼关怀古》

83.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——东汉•曹操《龟虽寿》

84.明月松间照,清泉石上流。——唐•王维《山居秋暝》

85.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。——唐•崔颢《黄鹤楼》

86.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——唐•韦应物《滁州西涧》

87.曲径通幽处,禅房花木深。——唐•常建《题破山寺后禅院》

88.明月高楼休独猗,酒入愁肠,化作相思泪。——宋•范仲淹《苏幕遮•碧云天》

名句默写答案 篇7

初中语文大纲要求“重视积累、感悟、熏陶和培养语感, 致力于语文素养的整体提高”, “背诵一定数量的名篇”, “整体感知课文, 体会作者的态度、观点、感情, 理解课文的内容和思路, 领会词句在语言环境中的意义和作用”, “学习欣赏文学作品, 感受作品中的形象, 欣赏优美、精彩的语言”, “不写错别字”等等。而名家名篇名句的记诵默写能较好的实现大纲诸如此类的要求, 而且这种题型是一种综合性较强的题型, 它能够检测出学生的语文功底和精神底蕴, 同时, 这一考点还能检测出考生的归纳、联想、迁移等能力, 因此也越来越受到大家的重视。

二、命题方向

根据《语文教学大纲》和教育部中考《指导意见》关于“不能用难题、怪题、偏题和烦琐机械的题目考学生”的规定, 背诵默写的题型不可能有太大的变化。一般来说, 除根据诗词或课文语句的上句或下句填空默写的形式外, 近年来, 背诵默写的形式会继续沿着“有理解、能运用、善归纳、融内外、多积累"的方向发展。

三、题型分析

例一:对句默写式

⑴但愿人长久, ______。⑵_______, 若出其里。

提示:对句默写式也就是通过回忆直接默写的形式, 它是这一题型最初阶段的主导形式, 往往直接指定某篇诗词或段落, 或者给出诗文的上句或下句, 要求填写出所衔接的下句或上句。这种形式是这一考点中难度最小的, 只要你按课文要求背诵记忆过了, 且记得完全正确, 就可以得分。⑴的答案为:千里共婵娟。⑵的答案为:星汉灿烂。

例二:理解限定式

⑶《<孟子>二章》中, 揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是:__________, _________________。

提示:理解限定式避免了死记硬背的模式, 这种形式为这一考点增添了许多新意。这类题型内容涉及面广, 有一定的思维深度和难度, 题目也比较灵活, 较好地体现了“加强综合, 简化头绪, 突出重点, 注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系” (《大纲》) 的语文教改大趋势, 因此呈现出方兴未艾的强劲发展势头。⑶的答案为:生于忧患, 死于安乐。

例三:相关联想式

⑷《陋室铭》中的与“时人莫小池中水, 浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_____________。

⑸为亲友送行, 如果用王维的诗句“劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人”会显得伤感;不如用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句“_________________, ________________”来表达互相慰勉之情。

提示:这类题型是近几年来出现的比较灵活、思维难度更大的试题, 它要求学生首先必须确切理解所提供的诗句的含义, 然后充分调动自己的记忆, 或就其内容或意境等进行相似性的联想, 或根据其要求展开反向思维, 从而写出所需的句子。⑷为相似联想的题型, 答案为:水不在深, 有龙则灵。⑸为反向联想的题型, 答案为:海内存知己, 天涯若比邻。

例四:结构解读式

⑹《捕蛇者说》一文中, 深刻而形象地点明全文主旨的一句话是______________________?

⑺《沁园春?雪》这首诗的结构分上下阕, 中间起承上启下过渡作用的语句是________, _______。

提示:近年来, 填空默写题已从单纯检测对诗文思想内容的理解, 扩展深入到对结构、修辞和表达方式等的理解检测。⑹的答案为:孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?⑺的答案为:江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。

例五:分析归纳式

⑻《醉翁亭记》中描写山间春夏景色的句子是:

(春) □□□□□□ (夏) □□□□□□

⑼陆游在《十一月四日风雨大作》中说他“僵卧孤村不自哀”, 原因是他“__________________。”

提示:这类题型要求学生既要准确地背诵古诗文, 又要弄清古诗文的含义, 并针对题目要求, 对古诗文进行综合分析, 必须善于充分把握和利用题干中的“已知条件”来展开思路, 寻求答案。⑻题要抓住题干中“山间春夏景色”, 结合课文中描写春天和夏天景色特点的句子, 就不难发现答案为: (春) 野芳发而幽香, (夏) 佳木秀而繁阴。⑼题的题干写出了作者陆游在“僵卧孤村”的困境中却“不自哀”, 为什么呢?下一句“尚思为国戍轮台”表达了作者爱国的情怀, 就是“不自哀”原因, 也就是本题的答案了。

例六:整体阅读式:

⑽《水调歌头, 明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指________________, _________________。

提示:强调背诵默写的主要目的, 在于激励同学们多积累、多运用名家名句, 丰富语言积淀, 提高文化素养。因此, 在记忆时不能投机取巧, 偷工减料, 只记个别名句, 而应不折不扣地熟读记忆课本要求背诵的100多篇 (首) 名家名篇。整体阅读这一题型就能够检测考生是否按要求不折不扣地背诵课文了, 还能检测考生的综合运用、分析理解的能力。⑽的答案为:人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺。

例七:迁移运用式

⑾日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书, 肆意篡改历史, 美化侵略, 遭到许多主持正义国家的强烈谴责, 真是:“□□□□□, □□□□□。”

提示:这种题型往往要求填写出适合于某种语境的句子, 它含有很强的知识迁移运用的意味, 是一种学以致用的好形式。这类题目要答得贴切, 首先要分析所要引述某一名言的语境, 这样才会引用得恰到好处, 而不到于隔靴搔痒或风马牛不相及。其次, 对所要引述填写的名句也应当理解其确切的含义和一般用法, 这样才能做到既准确恰当, 又增添文采。⑾的答案为:得道者多助, 失道者寡助。

例八:探究运用式

⑿《社戏》中“淡黑的起伏的连山, 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的, 都远远地向船尾跑去了”这句的表现手法与《沁园春?雪》中的“_______________, ______________”一样。

提示:这类题型也是考察考生对所记忆背诵的知识的综合运用能力, 要求考生不但能分析领会题干中给出的语句的思想内容、表现手法, 还能进一步运用在新的语境中, 学以致用的意味更浓。⒂的答案为:山舞银蛇, 原驰蜡象。

例九:积累发散式

⒀古诗文中有许多表达雄心壮志的名句, 如曹操的“烈士暮年, 壮心不已”、顾炎武的“天下兴亡, 匹夫有责”, 现请你根据下面的提示, 任选两项进行默写。

陈胜:_______________________

陆游:________________________

范仲淹:____________________________

⒁体现诗人对国家忠诚的诗句有很多, 请试举一例:

提示:这类题都是比较典型的开放性试题, 其特点是, 没有唯一的、固定不变的答案。考生完全可以根据自己的阅读积累, 有所选择地写出若干句符合题意的答案来。不过应该尽量填写自己最有把握又比较简短的句子, 注意不写错别字。⒀如:陈胜:燕雀安知鸿鹄之志哉;陆游:僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台;范仲淹:先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐⒁如:王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁;僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台;人生自古谁无死, 留取丹心照汗青;生当作人杰, 死亦为鬼雄……

例十:欣赏提示式

⒂《天净沙秋思》 (马致远) 的“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。”一层用九个细节构成一幅画面, 极力渲染悲凉气氛, 表现一个长期漂泊异乡的人惆怅之情。请根据此词, 试写出一首作者思乡之情的词或诗。

⒃“燕子不归春事晚, 一汀烟雨杏花寒”“小楼一夜听春雨, 深巷明朝卖杏花"。诗句写出“杏花"与春天特征的密切关系, 营造了春天气氛。请你再写出有关杏花与春雨有联系的诗句。

名句名篇默写冲刺训练三 篇8

2. 子曰:“_________,学而不厌,_________,何有于我哉?”(《论语·述而》)

3. 陛下亦宜自谋,以_________,_________,深追先帝遗诏。(诸葛亮《出师表》)

4. 当_________,北定中原,_________,_________,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表》)

5. _________,儿女共沾巾。(王维《送杜少府之任蜀州》)

6. 长风破浪会有时,_________。(李白《行路难》)

7. 无丝竹之乱耳,_________。(刘禹锡《陋室铭》)

8. 马作的卢飞快,_________。了却君王天下事,_________。(辛弃疾《破阵子》)

9. 辛苦遭逢起一经,_________。山河破碎风飘絮,_________。(文天祥《过零丁洋》)

10. 登斯楼也,则有去国怀乡,_________,_________,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

11. 长烟一空,_________,浮光跃金,_________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)

12. 其西南诸峰,_________,_________,琅玡也。(欧阳修《醉翁亭记》)

13. 若夫_________,_________,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)

14. 野芳发而幽香,_________,风霜高洁,_________,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

15. 予独爱莲之_________,_________。(周敦颐《爱莲说》)

16. 女也不爽,_________。_________,二三其德。(《诗经·卫风·氓》)

17. 淇则有岸,_________。_________,言笑晏晏。(《诗经·卫风·氓》)

18. _________,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,_________。(屈原《离骚》)

19. _________,夕揽洲之宿莽。_________,春与秋其代序。(屈原《离骚》)

20. _________,水击三千里,_________,去以六月息者也。(《庄子·逍遥游》)

21. _________,则芥为之舟;_________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》)

22. _________,_________,此小年也。(《庄子·逍遥游》)

23. 若夫_________,_________,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(《庄子·逍遥游》)

24. _________,非利足也,_________。(《荀子·劝学》)

25. _________,不能十步;_________,功在不舍。(《荀子·劝学》)

26. _________,_________用心躁也。(《荀子·劝学》)

27. 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。_________,_________。(李白《蜀道难》)

28. 问君西游何时还?_________。但见悲鸟号古木,_________。(李白《蜀道难》)

29. 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_________,_________。(李白《蜀道难》)

30. _________,百年多病独登台。_________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

31. 吾师道也,_________?(韩愈《师说》)

32. 巫医乐师百工之人,_________,_________,其可怪也欤!(韩愈《师说》)

33. 圣人无常师。_________。(韩愈《师说》)

34. 移船相近邀相见,_________。千呼万唤始出来,_________。(白居易《琵琶行》)

35. _________,铁骑突出刀枪鸣。_________,四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》)

36. 盘盘焉,_________,蜂房水涡,__________________________________。

(杜牧《阿房宫赋》)

37. _________,而后人哀之;_________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

38. _________,而不知其所止;_________羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

39. 余音袅袅,不绝如缕。_________,_________。(苏轼《赤壁赋》)

40. 吾与子渔樵于江渚之上,_________,驾一叶之扁舟,_________。(苏轼《赤壁赋》)

41. _________,抱明月而长终。_________,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》)

42. 盖将自其变者而观之,_________;自其不变者而观之,_________。(苏轼《赤壁赋》)

43. 故国神游,多情应笑我,_________。人生如梦,_________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

44. _________,自用则小。(《尚书·仲虺之诰》)

45. 二人同心,_________;同心之言,_________。(《周易·系辞上》)

46. 言之者无罪,_________。(《诗·大序》)

47. 《谚》曰:“_________,从恶如崩。”(《国语·周语下》)

48. 大直若屈,_________,_________。(《老子》)

49. 吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交_________?传不习乎?(《论语·学而》)

50. 见贤思齐焉,_________。(《论语·里仁》)

51. 不愤不启,_________。_________,则不复也。(《论语·述而》)

52. 子曰:“后生可畏,_________?”(《论语·子罕》)

53. 子曰:“君子不以言举人,_________。”(《论语·卫灵公》)

54. 说《诗》者,不以文害辞,_________。(《孟子·万章上》)

55. 千丈之堤,_________;百尺之室,_________。(《韩非子》)

56. _________,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)

57. 教也者,_________。(《礼记·学记》)

58. 子曰:“好学近乎智,_________,知耻近乎勇。”(《礼记·中庸》)

59. 太山不让土壤,故能成其大;_________,_________。(李斯《谏逐客书》)

60. 愚者暗于成事,_________。(《史记·商君列传》)

61. 水至清则无鱼,_________。(班固《汉书·东方朔传》)

62. 志士不饮盗泉之水,_________。(《后汉书·列女传》)

63. 非淡泊无以明志,_________。(诸葛亮《诫子书》)

64. 试玉要烧三日满,_________。(白居易《放言》)

65. 忧劳可以兴国,_________,自然之理也。(欧阳修《〈伶官传〉序》)

66. 不畏浮云遮望眼,_________。(王安石《登飞来峰》)

67. _________,勿临渴而掘井。(朱柏庐《朱子治家格言》)

68. 世事洞明皆学问,_________。(曹雪芹《红楼梦》)

69. 寄意寒星荃不察,_________。(鲁迅《自题小像》)

70. _________,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,_________。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)

(如东县教研室 张旭鸿提供)

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