城子中学政风行风评议实施方案(精选10篇)
城子中学政风行风评议实施方案 篇1
汾阳市城子中学
《2012年民主评议政风行风工作实施方案》
遵循吕梁市教育体育局、汾阳市人民政府“深入开展民主评议政风行风工作”的有关精神,按汾阳市教育体育局的布置要求,我校将继续深入开展“端正政风行风、优化发展环境”为主题的民主评议政风行风活动。为深入贯彻落实科学发展观,促进教育作风建设和更好地履行教育教学职责,提高服务水平,以办人民满意的教育为宗旨,根据我校实际,制定如下工作方案:
一、总体要求
研读明确汾阳市教育体育局关于此次活动的总体要求:围绕中心、服务大局;以人为本,关注民生、标本兼治、纠建并举的指导思想,坚持“谁主管谁负责、管行业必须管行风”的原则,严格落实党风廉政建设责任制,以加强作风建设、规范教育收费及解决好农民工子女和贫困家庭学生的就学问题为重点;以加强师德师风建设为核心,以社会的广泛参与为基础,不断提高工作效率和服务质量为目标,以治理吃拿卡要、庸懒散和解决损害群众利益的突出问题为重点,依法施教、廉洁从教,努力提高教育教学质量,为促进教体事业持续健康发展提供坚强保证。
二、评议内容和重点
(一)评议内容:
1、严格落实各项管理制度,重点抓好首办责任制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制的落实,改进工作作风。提升服务水平,认真务实、转变作风,切实提高各方面意识能力。
2、严肃政治效能低下、弄虚作假、推诿扯皮等问题,重点整治系统内吃拿卡要行为。
3、紧紧围绕解决社会热点、难点问题展开评议,切实纠正损害群众利益的不正之风,落实好教育收费及强农惠农政策。
4、在办理人民群众关心的各类招生考试学校收费、学生入学、评模选优、晋级晋职等热点问题上坚持公开公示制度,广泛接受群众监督。
(二)评议重点:
1、教育收费和强农惠农政策落实情况。
积极推行教育收费公示制度,坚决落实义务教育阶段困难住宿生的生活补助等政策。
2、严格招生制度,实现“阳光招生”。
学校招生必须按照有关规定做到学生划片对口入学。
3、学校规范办学行为情况。
按照有关规定规范办学行为,不准举办或变相举办特长班、重点班、实验班等,特别解决好农民工子女和贫困家庭学生的就学问题。严格规范办学行为,严查严处教师乱办班、乱补课、乱收费行为。
4、师德师风建设情况。深入检查,规范从教行为。
教师中是否存在备课不认真、课上不讲课后讲,有意在课外补课收取学生费用或参加社会有偿补课等问题。
5、执行校务公开制度情况。
按照要求认真执行校务公开制度,及时、规范、有效地公开学校重大事项、收费项目、收费标准、收费依据、提拔干部、财务收支、评模选优等涉及师生切身利益的事项,接受家长和教职工对学校工作的监督。
6、规范学校财务管理的情况。
认真执行“收支两条线”管理规定,严禁私设“小金库”、杜绝乱收滥支、坐收坐支等问题。
7、征订和使用教材、教辅资料情况。
严格执行上级和市局规定的征订程序;切实采取措施保证学生自愿征订教辅材料。
8、学校安全工作情况。
学校领导是否存在麻痹松懈思想,安全管理上是否存在空挡,学校是否存在安全隐患,学校是否建立有效的安全检查制度,是否加强对师生的安全教育,并将安全工作贯穿于整个教育教学过程。
9、对群众投诉和反映问题解决和答复的情况。
三、主要措施:
(一)按照教育局关于民主评议政风行风工作的部署要求,结合我校实际,制定出学校民主评议政风行风活动方案,并付诸实施。
(二)求真务实做好评仪工作。
把学校办得好不好、教师工作行不行的评判真心实意地交给广大群众,让“行风怎么样,群众说了算”的机制真正落到实处,使行评工作不走过场,不搞花架子。
要组织教职工开展自查自评,认真剖析存在问题的原因,深挖发生问题的思想根源,严肃处理存在严重问题的人和事,共同商讨对存在问题的整改措施,从而达到使全体教职工共同受教育、认识再提高的目的。要及时把存在问题的整改措施和处理结果进行公示,用我们“有错改纠、端正行风”的诚心来换得学生、家长和社会的放心。
(三)坚持“建设、教育、自律”三个为主。在民主评议过程中,坚持评、纠、建相结合,以建为主,着力做好建立健全优良行风的长效保障机制的工作;在民主评议过程中,要坚持教育与处罚相结合,以教育为主;要坚持监督与自律相结合,以自律为主。
通过民主评议,把学生、家长及社会对教育行风的监督制约作用,内化成每一个教职工严格自律的主观意愿,变成全校上下办人民满意学校、做人民满意教师的自觉行为。
(四)充分发挥社会、家长等方面作用。积极主动地向学校所在乡镇的领导汇报学校工作情况,虚心、听取他们的意见和建议,以取得他们对学校工作的关心与呵护。
(五)认真做好民主评议活动的宣传和整改反馈工作。认真按照实施方案,做好干部职工思想动员工作,要求全体教职工积极参与活动。通过民主评议,真正达到内强素质、外树形象的目的。
四、评议的方法和步骤:
(一)宣传发动和安排部署阶段(即日起至2012年8月6日)。
1、建立城子中学政风行风评议领导组,制定具体实施方案。城子中学政风行风评议领导组
组 长:张建海
副组长:赵彩萍 陆永清
监督员代表:赵锡川
我校自接到教育体育局有关精神文件便立即召开“民主评议政风行风”紧急磋商会议,结合实际情况围绕优化发展环境主题和解决影响群众切身利益的实际问题,研究制定民主评议政风行风具体实施方案。
2、做好舆论宣传。我校根据本单位实际,通过新闻媒体和印发宣传资料形式宣传开展政风行风评议工作的,并积极引导广大群众参与到政风行风评议活动中,设立文书档案,并安排专人对群众反映的问题每月以简报的形式送交局行办评办。
3、提出集中解决的重点问题。我校将根据本单位实际,提出并拟定好2012年要解决的2个重点问题,并下大决心、花大力气加以解决。
4、开展政风行风承诺活动。我校将组织全校教职员工,做出行风建设公开承诺,并设立监督电话在本单位校长楼前长期公示,接受群众监督。
5、聘请政风行风监督员。按照服务对象占50%,人大代表、政协委员、党外人士占25%,一般干部职工占25%的比例,我校将选出城子中学政风行风监督小组,学生4名,政协委员2名,教职工2名。统一由赵锡川老师组织。
6、积极开展向人民汇报活动。
(二)调查评议与整改反馈阶段(2012年8月6日至11月20日)
1、多方收集意见。为提高评议工作的针对性和实效性,我校将组织政风行风监督员以教师、学生、家长为服务对象,召开评议代表座谈会,并发放问卷调查,多方收集具体意见和建议。同时,我校将主动开展专项调查,以学校存在的突出问题为核心,进行自查自纠,适时写出政风行风问题调查报告和自查自纠报告。
2、组织召开集中评议大会。我校将通过对学校突出问题的处理,邀请各界评议代表,尤其是党委、人大、政府、政协、纪委和上级主管部门进行监管。我校将严格按照“宣读注意事项,告知评议主体,介绍参会人员,进进行对话交流”四个程序进行。
3、加强对重点问题解决情况的督促检查。我校各主要领导会定期对分管问题进行进展检查,并对其中出现的问题集中汇总,不断促使我校教育风气更上一个台阶,切实为教育工作创设一个良好的氛围。
4、整改反馈。我校会对评议代表提出的问题进行认真梳理归类,对能及时解决或通过努力能解决的问题限时解决,对一时无条件解决的,责成具体负责人列出整改意见。坚决杜绝弄虚作假、敷衍塞责。
5、组织问卷测评。我校主要领导人将对此次活动全程负责,在问题汇总前与解决过程中,解决后,会各设立专人对解决问题的实效性进行问卷调查。问卷对象是行风监督员、学生、教师、及家长。
6、建章立制。此次活动每一个阶段结束,我校都将组织各主要负责人进行民主评议,并将此次活动中出现的问题及优秀解决方案形成文字性资料及制度,以保证政风行风清廉的长期性。
(三)工作考核和总结评比阶段(2012年11月21日至2012年12月31日)
1、检查考核。包括评议工作过程和环节的检查考核,工作成效的检查考核。我校将对群众反映问题的处理落实情况,政风行风承诺兑现具体情况,办实事,办好事的情况,建立针对性的长效监督机制的情况等等及时检查反思。如有缺漏的工作环节,积极开会商议解决,并将其列入重点观察行列。
2、评议结果。我校将严责各负责小组认真展开分列问题解决评议工作总结,并召开大会议讨得失,以期更合理的解决经验。
五、工作要求说明:
(一)统一认识,切实加强组织领导。按照“谁主管谁负责”的原则,我校已经成立学校民主评议政风行风工作领导小组,精心组织,统筹安排,制订具体的工作方案,认真组织实施,保证行风评议工作按照要求高质量完成。
(二)注重实效,认真解决群众反应的突出问题。学校对群众和行风评议团提出的问题和意见要高度重视,采取切实有效的措施,尽快整改。对一时难以解决的问题,也要做好整改计划,逐步落实。真正做到以评促建、以评促纠、以评促改。
(三)加强调查研究,创新评议方式方法,探索和建立政风行风评议工作的长效机制。学校将根据行风评议组提出的问题、意见和建议,研究制定整改计划,落实各项整改工作,并形成书面整改情况报告、活动制度及经验材料送县教育局行评办。
(四)严明纪律,杜绝违纪违规问题的发生。民主评议行风工作是党风、政风建设的重要组成部分,是教育系统行风建设的切入点和有效载体。学校要进一步提高对开展民主评议行风工作重要性的认识,建立和落实民主评议行风工作责任制,以求真务实的精神抓好具体实施,坚决杜绝弄虚作假,编造评议材料等不良行为,真正使得此次活动有目标,有过程,有实效,有长效。
城子中学 2012年8月
“民主评议政风行风”
工作实施方案
汾阳市城子中学
2012年8月
关防中学政风行风评议工作总结 篇2
根据教育系统2013年政风行风民主评议工作的总体安排,结合我校工作实际,学校认真开展了2013年政风行风民主评议工作,现将工作总结如下:
一、高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性
学校高度重视政风行风评议工作,校委会对政风行风评议工作进行了专题研究,成立了学校政风行风评议工作领导小组。领导小组下设办公室,负责行风评议的日常工作。形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。
二、认真落实政风行风评议各阶段工作
学校严格按照政风行风评议工作的内容和重点,具体措施、综合评议方法,认真组织落实各阶段的工作。
(1)严格按照上级要求,对工作做出部署。传达学习政风行风评议工作的有关文件精神。(2)根据学校政风行风评议工作的实施办法及要求,认真查找政风行风评议工作中的问题,同时开展自查自纠工作。征集了有关方面的意见和建设。(3)通过发放征求意见表、设立意见箱等方式、多渠道地征求意见,并将收集到的意见和建议进行归类梳理,制定了切实可行的整改方案,就征求到的意见边整边改,对于能及时给予答复的意见就及时答复,不能及时答复和整改的明确整改期限,及时向群众公布。(4)按照上级的统一部署和要求,坚持“两手抓”,做到政风行风评议和学校各项工作相互促进,正确处理政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,以评促建,以评促改,推进各项工作上新台阶。
三、突出重点,狠抓落实,确保政风行风评议工作的实效 规范收费行为,坚决杜绝不良现象。学校按照县物价局批准的收费标准收费,不收规定以外的费用。学校定期向全校师生公布收费项目和标准。各项收费均使用专项收据,纳入财务统一管理。不向学生额外收取费用。学校严禁教职工巧立名目自行收费,严禁年级、班级和教师个人搭车收费。为了严肃纪律,学校还实行了收费问题一票否决制,凡发现擅自向学生收费的部门和个人,一经查实,均要追究当事人的责任,当事人当年师德师风考评等级为不合格。深化校务公开工作。严格执行校务公开制度,使校务公开工作“制度更健全,校务更透明,管理更规范”。学校充分发挥教代会的民主管理与民主监督作用,以制度来切实保障全员参与民主管理的权力。
进一步完善校务公开,大力推进依法治校。推行校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校发展与稳定具有重要意义。我们在校务会上公开问题,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度进一步完善,监督机制进一步健全。我们及时将工程项目、收费、职称评审等工作公示,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。加强内部管理,不断改进工作作风。我校切实加强了内部管理,把行风评议工作同党风廉政建设要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全了岗位责任制、失职追究制,进一步规范管理,逐步实现了以制度管事管人,把管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制,进一步加强效能建设,提高了全体干部职工思想政治素质,增强了服务观念,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,切实改进工作作风,服务教学、服务社会、办人民满意的教育。
公开承诺,接受监督,有力保障了政风行风评议工作。学校通过公开栏向社会进行了政风行风的公开承诺,接受社会、家长、学生对学校的政风行风建设进行民主监督。聘请政风行风监督员,学校先后聘请了多位来自社会各界的人士担任学校监督员,对学校的政风行风进行民主监督,邀请其对学校的政风行风建设提出建议和意见。建立民主评议渠道,设立民主评议举报电话,设置了民主评议意见箱,接受教职工、学生、家长及社会的意见和建议。学校领导深入班级发动学生和学生家长提出意见和建议。
调查评议,明查暗访,有序开展了政风行风评议工作。学校采用走访学生或学生家长、召开民主评议代表座谈会、发放问卷调查表等形式,多方收集政风行风建设的意见和建议。征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。组织召开民主听证对话会。学校邀请评议代表、学生和学生家长、政风行风监督员对学校的行风建设进行面对面的评议。同时,采取“走出去,请进来”的办法,请大家提意见和建议。
狠抓师德师风建设,不断教师的职业道德水平。学校将师德师风建设列为民主评议政风行风工作的重中之重。学校把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大教职工警钟长鸣。全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。不准体罚或变相体罚学生;不准对学生进行有偿家教;不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利;不准为学生滥定滥发复习资料等。学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。要尽量了解所教班级的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。严格对教职工进行综合考评和师德师风考核,制定《关防中学师德考核和奖惩制度》。通过向学生、家长发放调查表,统计教学常规考核、教师专业发展等,公平公正地对教师进行考评,促进教师的工作积极性。
加强教辅材料使用管理工作,确实减轻学生课业负担。加强对中小学教辅材料的使用管理,是践行科学发展观、构建和谐社会的必然要求,也是纠正行业不正之风、办好人民满意的教育的重要内容。学校充分认识加强中小学教辅材料使用管理工作的重大意义,形成规范完善的中小学教辅材料的使用管理制度,使教辅材料问题不再成为群众反映强烈的问题,把利民便民之事办实办好、办出成效。
四、取得的主要成绩
落实收费政策更加规范。学校按照物价局批准的收费标准收费,校服、办公用品采取学校公开招标的办法,不收规定以外的费用。
办学行为更加规范。按照省市有关规定规范办学行为,开全课程,开足课时,班容量符合要求。
师德水平有了提高。强化了教师“爱岗敬业,爱生如子”意识,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。教师做到了不利用节假日、课余时间有偿给学生补课或上新课,不在社会力量办学机构中兼职,不体罚和变相体罚学生。
财务管理更加规范。按照省有关规定规范了财务管理工作,认真执行了“收支两条线”管理规定,没有私设“小金库”,没有乱收滥支、坐收坐支等现象。
校务公开更加规范。按照要求认真执行校务公开制度,及时、规范、有效地公开学校的重大事项,接受家长和教职工对学校工作的监督,促进了学校管理水平的提高和办学行为的规范。
教辅材料的使用规范。健全完善教辅材料评议推荐办法,明确参评教辅材料的条件和范围,任何单位和个人没有以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料。
全区政风行风评议实施方案 篇3
全区政风行风评议实施方案
为进一步优化全区经济发展环境,加快全区经济发展,充分发挥政风行风评议工作的作用,在坚持去年评议办法的基础上,参照全市评议办法扩大评议范围,改进评议办法,使评议结果更加科学、合理、公正,现提出如下评议方案:
一、指导思想那一世范文网-http://
深入贯彻区委九届七次全委会议精神,坚定不移地实施“工业强区、商贸兴区、环境立区”战略,坚持“简便实效,公开、公平、公正,群众参与,力求长效”的原则和“标本兼治,纠建并举”的方针,以建立长效机制为目标,紧紧围绕发展第一要务,着力解决危害经济发展环境、阻碍经济发展和损害人民群众利
益的问题,促进行业作风和机关作风建设,扎实推行文明服务规范,全力优化全区经济发展环境。
二、评议内容
民主评议政风行风的内容要与党委和政府的中心工作相结合,与政风行风建设的重点任务相结合,与解决影响经济发展和社会的突出问题相结合。具体评议内容:业务公开情况;依法行政情况;治理“四乱”情况;服务态度情况;工作效率情况。从以上五个方面进行综合评价,评议档次分别为“满意”、“基本满意”、“不满意”3个等次,“满意”等次计10分,“基本满意”等次计8分,“不满意”等次计6分。
三、评议方法
此次民主评议采取区、镇两级上下联动,上评与下评上结合,评议与工作考核相结合,问卷测评、领导直评的方法进行。
测评问卷的数量及分布。全区共发放“全区民主评议政风行风问卷表”600
份,其中大班子领导50份,每个镇40份,每个办事处60份。
问卷测评主体及比例。问卷测评主体:区五大班子领导成员,基层代表,人大、政协占50%;国有、集体、外商投资、镇、私营、个体业户、党政机关干部占50%。
问卷测评方法。问卷测评的方法为集中组织、现场填票、当场密封。问卷测评由区纪委和镇办纪委分别组织,区委挂包镇办领导到会讲话,区人大、区政协、区纪委派人参加。
领导直评。组织区五大班子领导成员集中进行问卷测评。
四、评议范围
这次民主评议的主要对象是具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能,与经济发展和人民群众生产生活关系密切相关的74个部门和行业。为增强评议的可比性,按照职能性质相近、以主要职能为主的原则,把参评部门和行业分为以下几类:
1、管理部门:政府办公室、信访局、档案局、发展计划局、经贸局、科技局、民政局、财政局、人事局、劳动保障局、建设局、农业局、外经贸局、贸易局、林业局、畜牧局、蔬菜局、气象局、商业集团、粮食局、供销社、体改办、大街开发办、史志办、园林局、广电中心、行政审批中心、劳动保险处、医疗保险处、机关养老保险处
2、服务部门:教体局、文化局、卫生局、计生局、环卫局、青鸟网络公司、供电部、盐务局、邮政局、中行、工行、建行、农行、交行、农信社、商行、网通公司、移动公司、联通公司、自来水公司
3、执法部门:公安分局、司法局、国土局、交通局、水务局、审计局、环保局、安监局、物价局、药监分局、城管局、农机局、人防办、房管局、水资办、国税局、地税局、工商局、质监局、规划分局、公路分局、烟草专卖局、交警队、防疫站
五、问卷的统计及计分方法
现场评议结束后,封存的问卷由统计局在公证处的监督下,在指定地点进行汇总,并及时予以公布。
计分方法。基层代表问卷测评占总分的50%,五大班子领导直评占30%,工作考核占20%。
六、奖惩措施
主评议政风行风工作方案 篇4
林业各有关单位、机关各股室、县森源木竹检验中心:
根据国务院纠风办《关于进一步深化和规范民主评议政风行风工作的指导意见》和省、市、县纠风办的部署和要求,林业局XX年继续开展民主评议政风行风工作,坚决纠正损害群众利益的不正之风,加强作风建设,改善服务质量,提高队伍素质,推进党风廉政建设,优化发展环境,促进特色经济强县的发展,现就XX年我局民主评议政风行风工作提出如下意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,在全局开展以队伍建设为重点,以“树立行业新风,优化发展环境,维护群众利益”为主题,以民主评议为载体,以人民群众满意为标准和政风行风建设,着力解决政风行风存在的突出问题,切实维护好群众利益,为我县经济强县建设营造风正气顺的良好环境。
二、评议主题与程序
(一)评议主题。根据县纠风办《光泽县XX年民主评议政风行风工作实施意见》精神,林业局在广泛开展调研的基础上,结合《南平市林业系统预防涉林腐败工作方案》及《南平市林业局关于开展木材检验队伍行风专项整顿的通知》,确定本部门在行风建设中存在的主要问题是:(1)群众反映有的木材检验员收取业主误餐会、加班费、交通费等问题;(2)群众反映少检木材多装的问题。针对群众反映的问题,县林业局从7月份开始,开展为期4个月的专项整顿活动,一是规范木材检验人员的工作行为,确保在履行服务过程中做到公正、廉洁,树立良好的林业窗口形象;二是通过开展木材检验队伍行风专项整顿工作,使木材检验工作人员受到一次依法行政,严格自律的深刻教育;三是进一步完善相关规章制度,推动防治商业贿赂长效机制的建设,创造良好的信用环境。
(二)开门纳谏。在今年的民主评议的政风行风工作中,林业局将围绕主题,采取走访、座谈、征求意见函等形式,广泛征求人大、政协和社会各界的意见和建议,各参评单位也应采取多种形式广泛征求社会各界的意见,并将征求到的意见和建议分类汇总上报局行评办,以便采取对性措施进行整改。
(三)落实整改。各单位对民主评议政风行风工作中征求到的意见和建议,要认真制定整改措施,认真进行整改,及时通报整改结果,接受社会各界的监督,对于暂时不能解决的问题,做好说明工作。
三、评议要求
一要广泛宣传,深入发动。要充分认识到新形式下做好民主评议政风行风工作的重要意义,不断增强人民群众参与评议工作 的自觉性,以饱满的政治热情和工作态度接受社会各界的监督。二要科学组织,严密实施。各单位要强化主观意识,切实负起政风行风建设的责任。不断推进评议工作扎实有效地开展。要广开言路,开门纳谏,倾心听取广大群众的批评和建议,把评议权、裁判权、监督权交给群众。
四、要端正态度,建章立制
民主评议政风行风工作实施方案 篇5
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻党的卫生工作方针政策和中央、省、市、县的纠风工作及党风廉政建设工作会议精神,坚持“标本兼治,纠建并举”的方针和“谁主管,谁负责”的原则,从维护人民群众的根本利益出发,围绕“维护人民群众的健康权益”,围绕医院改革与健康发展的工作任务,以制度建设为根本,以群众广泛参与为基础,以强化社会监督为手段,抓党风、促政风、带行风,着办解决人民群众反映强列的的热点问题,树立良好的医德医风,构建和谐的医患关系,切实维护人民群众的根本利益,促进医疗卫生事业发展。
二、评议内容
(1)领导班子建设情况;
(2)依法经营情况;
(3)规范医疗服务行为情况;
(4)规范医疗收费行为情况;
(5)缓解群众看病难、看病贵措施执行情况;
(6)推行院务公开情况;
(7)诚信服务情况;
(8)医务人员医德医风情况;
(9)医务人员廉洁自律情况;
(10)执行药品阳光采购情况;
(11)是否存在无证行医、非法行医情况;
(12)是否存在科室出租、科室合作、科室承包情况;
(13)是否存在刊登虚假医疗广告情况;
(14)是否存在服务态度差的情况;
(15)药品、医疗收费价格是否公开;
(16)患者对住院费用了解是否及时;
(17)医务人员是否主动与患者沟通交流,使患者了解病情
(18)对患者投诉处理是否及时;
(19)是否存在患者投诉不处理情况;
(20)医务人员是否存在收受红包、回扣和开单提成情况;
(21)医务人员是否存在吃、拿、卡、要等现象;
(22)是否存在乱加价、乱收费情况;
(23)医务人员是否存在不必要的重复检查;
(24)医务人员是否开据与病情无关的药品;
(25)医务人员是否存在变相留置病人延长住院时间的行为。
三、评议方法
采取患者问卷调查、暗访检查、公开评议和组织考核四种形式进行,坚持全年评、评全年,结果公开透明。
(一)患者问卷调查:
组织门诊患者、住院患者和出院患者填写省卫生厅印发的“广东省民主评议医疗卫生机构政风行风工作问卷调查表”。
患者问卷调查采取定向调查和抽样两种形式进行。定向调查是在门诊和住院患者中进行每月一次;抽样调查由出院患者在办理出院手续时填写问卷调查表。或者函询已出院患者和家属。
问卷调查表中的总体评价分为满意、基本满意和不满意三个档次。患者根据问卷调查表中的评议调查内容打分,80-100分为满意,60-79分为基本满意,59分以下为不满意。同时,请患者填写具体意见和建议。
(二)暗访检查:
充分利作社会监督员的力量或职能部门采取不定期地对各科室政风行风情况进行跟踪检查暗访;对发现的问题要做好记录,暗访情况要及时反馈,限期整改。
(三)公开评议
1、各科室要向政风行风评议工作领导小组认真汇报本科室近年来政风行风建设和政风行风评议工作开展情况、并虚心接受检查评议,政风行风评议工作领导小组将通过听取科室情况汇报、问卷调查、查阅资料、明察暗访、召开座谈会等形式进行“面对面”、“背靠背”的评议。各科室要主动协调、配合做好评议工作。要虚心接受领导小组提出的评议意见和建议,逐条梳理,分析原因,研究整改计划,为整改做好准备。
2、医院领导收听市举办的“行风热线”直播节目,直接倾听群众呼声,解决群众提出的实际问题。
3、点评不当处方。随机抽取各类处方,对抽取的处方,组织相关专家进行点评,对评出的不当处方在一定范围内进行公示,如再发生类似的情况作出严肃处理。
(四)组织考核:召开服务对象、患者及家属座谈会;
召开社会监督员会议,查阅有关资料记录,由政风行风评议工作领导小组,根据平时工作中掌握的情况,对各科室进行考核、验收。
四、时间安排
总体分四个阶段:宣传发动、自查自评、接受评议和总结整改,从5月初开始至11月底结束。
(一)宣传发动阶段(5月份)
1、医院成立民主评议政风行风工作领导小组。
2、召开动员大会,由成阳院长作动员报告,传达县卫生局关于民主评议政风行风工作实
施方案和工作安排,部署本单位政风行风评议工作。
3、制定《清新县人民医院民主评议政风行风工作实施方案》。
4、召开中层干部会,各科室利用早会,层层动员,传达上级有关文件精神,通过墙报、标语、印发宣传单张、集中学习等多种形式广泛开展宣传教育活动,大力宣传政风行风评议的目的、意义和政风行风评议与加强作风建设的关系,政风行风
评议与促进医院发展的关系,统一思想,端正态度,引导医务人员提高对政风行风评议工作重要性、必要性的认识。并通过多种渠道向社会公开具体的服务承诺和政风行风建设目标,形成人人了解行评,人人参与行评的氛围。
5、在医院网页发布行评信息,公开评议内容,随时更新医院行评动态,广泛接受社会监督评议。
(二)自查自评阶段(6——7月份)
通过召开座谈会、开展问卷调查、走访服务对象、受理投诉、设立政风行风评议专用意见箱、电子邮箱、电话等等,收集社会各界及群众对医院政风行风建设的意见和建议,结合社会各界群众反映的“热点”问题及意见分析研究,归纳梳理,找准医院在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,逐项进行自查自评自纠,边查边改、以查促改。各科室在完成自查自评工作后,要形成自查自评书面报告于7月17日前上报办公室。
(三)接受评议阶段(8——9月份)
要向政风行风评议团认真汇报医院近年来政风行风建设和政风行风评议工作开展情况,并虚心接受检查评议,要主动协调、配合政风行风评议团做好评议工作。要虚心接受评议团提出的评议意见和建议,逐条梳理,分析原因,研究整改措施,制定整改计划,为整改做好准备。
(四)落实整改阶段(10——11月份)
整改是整个民主评议政风行风工作的重点和落脚点。医院要高度重视,对评议团提出的问题,制定整改措施,写出整改情况报告,认真抓好整改。对经过核实、有条件整改的,要迅速改、坚决改;对整改条件不成熟的,有研究解决办法,拟定整改方案,做好反馈和解释工作;对违纪违规问题,要认真调查核实,严肃处理。同时,要针对评议反映出来的问题,加强管理,完善制度,堵塞漏洞,形成防止不正之风的长效机制。医院将加强整改工作的督导检查,促进整改措施落实到位。对问题较多、整改不力和履行责任不到位的科室,要追究相关人员的责任。
同时,在每个阶段工作结束后各科室必须进行认真总结,形成书面总结材料及时报送办公室。
五、工作要求
(一)加强领导,精心组织。
政风行风评议是加强政风行风建设的重要措施之一,医院要高度重视,要增强开展政风行风评议工作的责任感和紧迫感,把它作为今年医院工作的一项重要任务来抓,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立政风行风评议工作领导小组和办公室,实行统一领导,一把手负总责,班子成员分工负责,职能部门积极配合,一级抓一级,层层抓落实,保证政风行风评议都取得明显成效。
(二)加强宣传,提高认识
要把学习宣传动员作为搞好政风行风评议的基础性工作来抓,层层动员,不留死角。通过专题辅导、座谈讨论、举办培训班等形式,深入学习党的十六届六中全会、中央纪委、省纪委七次全会和市纪委、县纪委二次全会精神,充分认识开展政风行风评议是贯彻落实科学发展观的客观要求,是促进医疗卫生事业健康发展的重要保证,是树立医院良好形象的重要举措,是构建和谐医患关系、建设和谐清新的重要途径,积极主动地抓好政风行风评议工作,切实做到“人人参加学习,人人提高认识;人人了解行评,人人参与行评”。
(三)突出重点,注重结合
政风行风评议的目的就是要推进政风行风建设,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题。因此,要把政风行风评议与医疗卫生工作结合起来,与深入开展医院管理年活动结合起来,与治理商业贿赂专项工作结合起来,与开展医疗收费大检查结合起来,与开展药品阳光采购工作结合起来,与纪律教育学习月活动结合起来,抓好医德医风教育,规范执业行为,控制医疗成本,树立医院良好形象。尤其要针对群众反映政风行风问题较多的重点科室、重点人员作为评议的重点,开展作风教育和整顿,纠建并举,坚决刹住损害群众利益的不正之风。
(四)查摆问题,落实整改
要结合实际,敞开大门,通过各种形式,主动征求医院干部职工、服务对象、病人及家属、群众以及上级部门,当地人大、政协、政府纠风办、政风行风评议团的意见和建议。要建立健全行风建设特邀监督员制度,聘请人大、政协、新闻媒体和群众代表作为特邀监督员,主动听取他们的意见和建议。要认真查摆,找准存在的问题,认真梳理和分析,找出原因,提出相应的解决办法。要把整改作为政风行风评议的`主线,贯穿政风行风评议的始终,做到边评边改、评后即改。以认真负责的态度抓好整改,取信于民。要针对评议中发现的问题,加强制度建设,强化监督管理,形成政风行风建设的长效机制。
(五)虚心接受评议和监督
要加强与政风行风评议团的沟通与联系,积极支持、配合评议团的工作,虚心接受社会各界的评议和监督,尊重评议代表的调查权、监督权、评议权、表决权。认真对待评议代表的质询、意见、建议,确保评议代表顺利履行职权。对评议中反映出来的问题,要认真查找原因,深刻剖析,落实各项整改措施。要设立意见箱和公布投诉电话,认真处理人民群众的投诉,解决好影响人民群众利益的各种热点难点问题,确保评议工作顺利进行。
(六)加强督导,务求实效
建立政风行风评议定期检查分析制度,通过政风行风评议工作的督导检查,保证评议工作的健康发展。要开展明察暗访,及时发现问题和解决问题。对群众反映问题较多的科室、工作环节,要组织力量开展帮促工作,找出问题症结,提出整改意见和办法。对政风行风评议中发现违法违纪案件线索,要及时组织调查和处理。对于不正之风盛行,群众反映强烈,屡禁不止的科室,要在院内通报。
(七)正面宣传,典型引路
长城小学政风行风评议整改方案 篇6
根据区教育局关于开展2010民主评议政风行风工作的文件要求,针对我校政风行风评议问卷调查反馈回来的政风行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合学校实际制定如下整改方案。
一、问卷调查
1、调查时间 :10月18日至20日
2、调查组织 : 学校政风行风评议工作小组调查办法
采取由学校组织学校行风评议监督员、学校教职员工、学生家长、其他身份的人填写《长城小学民主评议政风行风活动征求意见表》和《长城小学政风行风评议社会调查表》的方式进行。“问卷调查表”由参评学校分发给各个班级,各个班级的班主任再将其发放到每位学生,由学生带回家中让其家长填写完毕后,务必于第二天上学时带回,直接投入学校或班级准备的投票箱。然后在监督组的监督下,开启投票箱,清点“问卷调查表”,将其密封、签字、盖章、回收。
4、调查监督
调查活动要在行风监督员的严格监督之下进行,以确保调查结果的客观、公正、真实、准确。学校政风行风评议工作小组组长进行现场监督巡视检查。学校政风行风评议工作小组组员实施问卷调查现场的监督、回收
工作。
二、存在的主要问题
本着“查找问题,分析原因,整改完善,提高质量”的思想,我校在召开教职工动员大会的基础上,向教职工发出了《评议意见表》10份;向学生家长代表发出《评议意见表》10份;向学生发出《征求意见表》10份;共计30份,回收30份。经过深入自查和问卷调查,归纳起来主要有以下几个方面的问题:
1、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想,方法比较简单。
2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
3、个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。
4、食堂打饭秩序比较混乱,插队的同学较多。
5、部分教师工作作风较差,上课接打手机现象严重。
6、个别教师与学生家长沟通不够,与家长的沟通存在障碍,未按学校要求家访(含电访)。
7、部分教师上课纪律太差,有随意出入现象。
三、整改措施
1、食堂打饭秩序比较混乱,插队的同学较多。
整改—(1).成立学生会,发挥学生的自我管理能力。(2).加强《小学生守则》的落实和养成教育。(3)强化学生会工作。文明监督岗3---4个同学协助值周教师维护用餐秩序;(4)德育处要强化学生文明礼仪教育。
2、教师上课接打手机现象严重。
整改--强化教师职业纪律教育。教师上课一律关掉一切通讯工具,分管领导、值周教师等随时巡查;本班学生可随时向学校领导反映;凡违反者,一次按月综合考评降一等处理。
3、部分教师工作作风较差。
整改--(1)加强教师政治业务学习;(2)加强教师师风师德建设;(3)增强教师责任心;(4)加强教育教学管理力度,教务处严格教师月综合考评。
4、部分教师上课纪律太差。
整改--(1)值周行政、分管领导、教务处主任加强对课堂教学的巡视,每周至少2--3次;(2)了解教师教学情况,对组织教学差和教学确有困难的教师,调换岗位。
5、学校学生日常行为习惯差,校风有待整治。
整改--(1)各班认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等内容;(2)利用校会、班会等形式加强对学生的教育。
6、部分教师教学质量差。
整改——(1)少数教师观念陈旧,知识老化、方法简单落后,不适应新形式的需要;(2)增强教师对教学工作的责任心教育;(3)加强教师基本功训练及以新课标、新教材为核心的校本培训,培养良好的终身学习习惯,构建学习型教师队伍;(4)搞好传帮带工作;(5)构建和实施有效的教师岗位激励竞争机制。
四、下段工作
(一)加强领导,统一思想,提高认识
学校将通过行政会议、全体党员大会和教师政治学习等会议加强学习,统一思想,提高思想认识,增进干部参与行评整改工作的积极性。通过全体党员大会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师政治学习,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的思想认识和业务素质。
(二)分解任务,明确责任,狠抓落实
学校实行“分级负责,条块结合,内外结合”的工作机制和责任制,对收集到的意见建议认真梳理、归类,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实,有针对性,务求实效,找准症结所在,从源头上整改,落实整改责任。
1、加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养,规范教师从教言行。虽然我们的教师都是忠诚于党的教育事业,遵守教师职业道德规范,有端正的教学工作态度,但仍然有极个别的教师责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别老师在一定程度上,还存在着一些批评学生过当的言行,这些现象不仅有损教师的威信,还有损学校的形象。
2、加大学生行为习惯养成教育,培养全面发展的高素质人才
我校地处农村地区,学生的素质参差不齐,学校把学生的行为习惯作为一项重要的工作来抓,但学生中还存在一些不文明的言行,还有不别学生有厌学现象。
针对学生存在的不良行为习惯,学校要求教导处牵头,联合团队、年级和班级重点抓好学生习惯养成的常规教育工作。根据《小学生守则》《小
学生日常行为规范》的要求,加强学生的养成教育,以“一日常规”为内容,重点抓好小学生日常行为规范教育,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等方面常抓不懈,组织学生经常性地学习、检查和评比,学校开展一日常规工作的检查、评比活动,将常规落实到每个学生的具体学习生活中去,形成“人人抓常规、人人守常规”的良好风气,促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。
(三)健全制度,完善机制,考核激励
针对前阶段查找的问题,深入分析产生问题的原因,积极探索从根本上解决问题的办法,建立和完善各项工作制度,坚持按制度办事,用制度管人,重点强化内部监督机制,逐步建立健全“教育、制度、监督”三位一体的政风行风建设长效机制。
(四)狠抓典型,监督检查,严格追究
学校将加强对政风行风责任制落实情况的监督检查,加大对不正之风的查处力度。对顶风而上的,特别是造成严重后果和影响的,一经查实将严肃处理。通过正、反两面的典型宣传,弘扬正气,逐步形成良好的舆论氛围,以促进政风行风建设的顺利开展。
城子中学政风行风评议实施方案 篇7
为了提高律师事务所的办案质量,提高律师的总体素质,切实纠正行业的不正之风,重视律师队伍素质建设,把建设一支业务精通、作风优良、服务热情的律师队伍作为适律师行业新形势需要,推进律师工作发展,树立社会良好形象。现本所依据上级部署的文件精神,开展2012年民主评议政风、行风工作,其具体内容如下:
一、明确实施民主评议政风行风的指导思想
民主评议是坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、政府的中心工作及群众反应的突出问题,有序开展司法行政系统民主评议政风行风活动,进一步促进司法系统转变观念、转变职能、转变作风,提高工作效率和服务质量,推动我市经济又快又好发展,营造良好的法治环境和稳定和谐的社会环境。
二、评议范围
本所全部执业律师、实习律师、律师辅助人员和行政管理人员。
三、评议内容:
(一)履行职责
1、忠诚履行法律所赋予的责任,切实维护当事人的合法权益。
2、认真遵守职业道德和执业纪律,诚信执业。
3、加强职业技能培训,努力提高服务水平。
(二)公正执业
1、坚持依法办案、依法办事,程序合法,公开、公平、公正。
2、不办“人情案”、“关系案”、“金钱案”。
3、建立健全并认真落实各项工作责任制。
4、重视服务窗口建设,保持工作环境的整洁和秩序良好,恪守职业道德、行为规范,维护执业的严肃性和统一性。
(三)所务公开
1、按照相关规定,通过报纸、杂志、网站以及《服务指南》、“多媒体电脑查询”、办公场所(服务窗口)张帖等形式,主动、全面、准确地公开本行业的执业规范、服务信息、收费标准、本所执业人员以及行业作风监督员情况。
2、建立健全有效的投诉处理机制,自觉接受社会各界和服务对象的监督。
(四)办事效率
1、改进服务态度,为当事人提供便捷、优质的服务。
2、严格在规定的期限内办理有关事宜,积极改进方法,提高工作效率。
(五)服务态度
1、牢固树立服务发展、服务基层、服务群众的意识、坚持从大局出发,坚决纠正与民争利的行为。
2、建立健全本所的服务规范,完善服务登记、质量跟踪回访制度。
3、想方设法帮助服务对象合理解决“急、难、愁”问题。
4、认真接待和处理群众来信来访,诚恳听取服务对象的批评和建议,自觉改进工作,坚决处理损害当事人利益的人员。
(六)清正廉洁
1、加强行风建设,健全制度,强化监督机制。
2、有效治理各种“乱收费”的行为。
3、坚决制止以业谋私、私自接受委托、吃拿卡要、推诿拖拉等行业不正之风和消极腐败现象。
4、不违反规定会见法官、检察官、仲裁员,或者指使、诱导当事人行贿。
四、评议的方法和步骤
(一)评议方法
采取自主评议与问卷测评相结合的方法进行
(二)评议步骤
民主评议分为动员部署。自主评议、整改落实、巩固提高四个阶段。
1.动员部署并制定实施方案阶段(2012年6月至2012年7月)
在这个阶段主要是对全所人员开展动员部署,传达上级机关文件精神,组织学习把握本次评议的范围、内容、方法、步骤和要求,并各自依照自己的实际情况制定计划,同时要向社会作出加强政风行风建设和服务基层、服务群众的公开承诺(便民措施),接受社会监督。
2.自主评议阶段(2012年7月至2012年8月)
在这个阶段组织全所人员开展内部评议并邀请社会和外界群众开展外部评议相结合的方式进行。
(1)内部评议。根据评议内容制定《评议表》,按照有序、集中、保密的原则,组织所内人员采取无记名填写《评议表》与召开座谈会相结合的方式进行评议,收集汇总评议情况和所内人员提出的意见建议。
(2)外部评议。组织所内人员做好评议的准备工作。行风监督员、评议代表将会采取听汇报、填问卷、召开座谈会、电话求助、模拟报案、上门咨询、节假日抽查、实地录像等方式来进行明察暗访、实例调查来为评议积累素材。
3.整改落实阶段(2012年8月至2012年9月)
律师事务所主要负责人应组织面对面公开评议,组织汇报本所抓行风建设的情况、存在的薄弱环节、主要问题和原因分析及整改政策,并客观地作出自我评价,并通过会议、公示栏等形式向所内人员通报,及时全面的将整改措施、整改
情况向评议代表、有关部门和服务对象反馈。在9月底前形成书面材料上报市局工作室。
五、工作要求
1.加强领导,精心组织。切实增强抓好民主评议政风行风建设的责任感和
紧迫感,把政风行风建设和评议工作列入重要议事日程。
2.广泛宣传,创新方法。结合实际,在完成“规定动作”的基础上,努力
创新“自选动作”,确保评议活动不图形式,不走过场。
3.突出重点,相互结合。把工作的重点放在社会关注程度高、与群众利益
息息相关、群众反响较大、容易产生不正之风的工作环节。
4.建好台帐,管好资料。建立健全相应的原始记录和评议检查、活动台账
确保各项资料的完整。
5.综合意见,做好总结。强化整改效果,加强与评议代表的沟通,总结个
人及评议中发现的问题,从源头防止类似问题的再次发生。
宁夏永东律师事务所
城子中学政风行风评议实施方案 篇8
民主评议政风行风的整改提高是确保评议工作落到实处,真正发挥实效的一项重要工作。我校高度重视,周密安排,严格按照区教育局的部署,扎实地做好了整改阶段的工作。现简要总结如下:
一、精心组织,积极主动抓整改。
进入政风行风评议工作转入整改阶段。为了保证政风行风评议整改阶段工作落到实处,学校高度重视,及时召开专题会议,提出了整改阶段工作的具体要求,落实了整改责任,明确了整改目标,并根据区教育局和学区的安排,制定了《柏树中学民主评议政风行风工作整改工作实施方案》,针对教育教学工作存在的问题,按照近期整改与中长期整改相结合、整改工作与当前工作相结合的原则,本着突出重点、讲求实效、重在落实的工作思路,采取切实措施,先易后难,边学边改,边整边改,立说立改,进一步加强和改进了学校的教育教学工作。
通过这次政风行风评议活动,我校教师在思想上更加认识到作为一名教师,肩负着“传道、授业、解惑”的神圣使命,影响着人类社会的未来,教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和实施者,是知识创新的重要力量,学校所培养的学生素质如何,直接取决于教师队伍的价值取向、精神风貌和素质能力。教师是人类文明的工程师和传承者,是社会风尚的先行者和倡导者,是建设人才成长的奠基者和铺路石,肩负着科教兴国、发展生产力的神圣责任和光荣使命,只有他们具有崇高的道德修养,例如顾全大局,遵纪守法,讲风格、讲奉献、不贪图享乐,关心爱护学生,作风正派,廉洁从教,诚实守信等,才能成为人中之表,国中之范,才能真正不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号。
二、查找了不足
1、在政风行风评议活动过程中,我校认真组织了教师学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行条例》、《学生伤害事故处理办法》和各种安全工作、收费等法律法规,以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”论述和各种会议精神。在自查自纠阶段,我校教师对照相关的教育法规政策,结合自己的平时表现和工作实际,查找了一些带有共性的问题,现将这些问题总结如下:
(1)服务意识不够,缺少管理意识,认为学校的管理事情是管理人员和班主任的事,不闻不问,对教师、家长,对学生缺少热情。
(2)过于看重学生分数,而轻视对学生品质,能力的培养,造成学生畸形发展。
(3)责任心不强,工作松懈,拖拉,有时甚至马虎应付。(4)过分关注优等生,忽视差生,对差生缺乏足够的耐心。(5)思想守旧,循规蹈矩,墨守陈规,工作方法简单、粗暴,缺乏活力。
(6)体罚和变相体罚的现象依然存在。(7)缺乏学习进取心和开拓创新精神。(8)安全意识有待增强,安全防护能力有待提高。(9)财务管理须进一步规范。
三、具体整改措施
学校针对这次集中活动中查找出的普遍问题进行了认真的分析和总结,制定出了具体整改提高措施。
1、加强对教师进行职业道德,职业精神,思想观念,人生态度,道德品质为核心内容的教育,增强教师的服务意识和工作热情。
2、制定并严格依照学校师德建设考核方案,对教师进行师德评价。
3、根据柏树中学教师承诺书加强日常的监督和管理。
4、将教师的师德表现与工作表现同职称、评优等挂钩,落实“师德一票否决制”。
5、树立师德标兵,促使全校教师学榜样、争先进、讲奉献、塑形象。
6、对师德高尚,业绩突出的教师予以表彰和奖励。
7、建立健全师德工作日查制度。
8、向社会征求对每位教师的评价意见。
9、对违规收费的现象进行通报批评,责令其限期改正。
10、对安全意识薄弱和安全教育工作不力者,加强思想教育,强化责任意识,对暴露出来的安全隐患,责令其限期排除,并提交整改报告。
城子中学政风行风评议实施方案 篇9
开展民主评议政风行风活动工作方案
为做好2011年部门和行业的民主评议政风工作,根据市、县纠风办以及市交警支队下发的开展民主评议政风行风活动的通知精神,制定大队行风评议工作方案。
一、目标任务
以社会各界和人民群众广泛参与为基础,以纠正损害群众利益不正之风和保障民生为重点,以提高人民群众交通安全感和满意度为标准,以“受民、亲民、便民、利民,建设人民满意交警队”为目标,以开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践教育活动、构建和谐警民关系“大讨论、大举措、大行动”活动、“大走访”开门评警活动“三项活动”为载体,进一步加强作风建设,使全体民警规范执法和优质服务意识进一步增强,政风行风进一步转变,人民群众交通安全感和满意度进一步提升,为促进全县经济发展、社会和谐创造良好的环境。
二、标准要求
在开展民主评议政风行风活动中要达到以下要求:
(一)依法履职方面。坚定不移地贯彻落实党和政府的各项路线、方针、政策和工作部署,正确履行职责,树立良好形象,不存在不作为、乱作为等问题。
(二)公正执法方面。坚持依法、公正、规范履行职责,严-1-
格执行国家的法律、法规和政策,不存在滥用职权、公权私用、执法不公、违法行政以及违规乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。
(三)政务公开方面。严格执行政务公开规定,全面推行阳光作业,认真履行公开责任,不存在法律法规政策、执法办事程序、执法服务场所、收费标准、办理时限、服务承诺不公开等问题。
(四)办事效率方面。严格执行首问负责制、限时办结制、责任追究制,及时、准确履行职责,不存在刁难群众、推诿扯皮、不主动、不及时以及效率、质量不高、不认真解决损害群众利益等问题。
(五)服务态度方面。坚持理性、平和、文明履行职责,执法服务态度端正,便民措施落实,不存在作风粗暴、门难进、脸难看、话难听、事难办等问题。
(六)廉洁自律方面。认真执行党风廉政建设各项规定,在履行职责中忠于职守、廉洁奉公,不存在徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。
三、成立工作机构
为确保大队2011年政风行风评议工作的顺利进行,大队成立工作机构。
领导小组人员名单
(略)
四、工作步骤和内容
(一)动员部署阶段(6月)
大队建立民主评议工作机构,成立工作领导小组和办公室,落实一名联络员与县纠风办对接工作。按时上报《2011年民主评议建立工作机构情况表》,制定符合本部门实际的民主评议政风行风活动工作方案。畅通信息渠道,公开本单位职责、服务承诺、诉求渠道及民主评议总体要求、评议对象、内容、方法、步骤及工作要求等相关信息,及时报送本单位工作职责、服务承诺、诉求渠道等信息电子版。召开本单位民主评议政风行风动员会议进行部署,做到民警知晓率达100%。聘请政风行风评议员或监督员,明确其工作职责、工作程序、工作方式、时间要求等,及时开展相关工作,并认真总结上报本阶段工作开展情况。
(二)征集意见和建议阶段(6月)
组织本部门进行自查自纠,通过公开诉求渠道,召开群众座谈会,组织评议员明查暗访,组织户外活动、发放调查问卷等形式,广泛收集群众意见和建议,及时归纳、整理、汇总群众和服务对象提出的主要问题,6月30日前报送《民主评议征求意见及群众反映的主要问题汇总表》至县纠风办,同时总结上报征集意见阶段的活动开展情况。
(三)落实整改阶段(7月)
对群众和服务对象提出的意见和建议进行归纳分析,制定整改方案,细化整改措施,落实整改责任部门、责任人员、整改时限,认真抓好整改。同时公开问题整改落实情况,如整改措施、责任部门、责任人员、整改时限等内容,接受群众和社会监督。
认真受理上级转办的各种诉举报和群众及服务对象反映的各种问题,做到件件有登记、有回复、有结果,处理及时得当。7月24日前上报《民主评议群众反映的主要问题及整改落实情况表》,并分析总结上报整改落实情况和信息。
(四)民主测评阶段(8月)
积极配合上级纠风办统一组织的民主评议户外活动,现场开展测评工作。开展公开评议户外活动,现场发放测评表进行满意度测评; 8月20日前上报《2011年民主评议政风行风综合测评汇总表》,并将最终评议结果报县纠风办审定,及时反馈政风行风民主评议情况。
(五)综合评议阶段(9月)
及时完善各项制度措施,认真总结大队开展民主评议活动情况,于9月20日前将本单位开展评议工作总结报县纠风办(联系电话和传真:略)。
五、工作要求
按照“谁主管谁负责”、“管业务必须管行风”的要求,大队、中队领导要高度重视此项工作,切实负起责任,加强行风评议的组织领导工作,从而形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导机制和工作机制,确保民主评议工作组织保证。要充分利用互联网、报纸、电视、电台等媒体,动员社会各界积极参与。要开辟评议专栏,公开大队和各中队工作职责、服务承诺、监督方式、评议方法,设置调查问卷、意见建议、举报投诉、办理反馈等专栏,公开投诉渠道,接受群众意见、建议和
投诉,引导广大群众积极参与民主评议活动。对征集到的群众意见和建议,要进行认真梳理,落实专人负责并及时反馈,做到边评边改,评改结合,通过评议达到改进工作,提高效率,服务群众的目的。
XX县公安局交通警察大队
城子中学政风行风评议实施方案 篇10
2012年民主评议政风行风工作实施方案
为全面深入开展民主评议政风行风工作,切实纠正损害群众利益的不正之风,切实加强食品药品监管工作中政风行风建设,认真做好今年**县食品药品监督管理局政风行风评议工作,扎实推进规范化服务型政府机关建设和创建文明行业活动,按照**县人民政府办公室《关于印发<**县2012年民主评议政风行风工作实施方案>的通知》(临政办发﹝2012﹞74号)的文件要求,结合我局工作实际,特制定如下工作实施方案。
一、指导思想和目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“保增长、保稳定、保民生”的要求,本着“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,紧紧围绕县委、县政府中心工作和我局食品药品安全监管工作,有序开展民主评议政风行风活动,积极主动,依靠社会各界力量对**县食品药品监督管理局的行风建设情况进行评议和监督。通过评议活动,着力解决好人民群众反映强烈的突出问题,纠正损害群众利益的不正之风,改进工作作风,提高办事效率,促进全局在以人为本的理念、服务群众的意识、依法行政的水平、干净干事的风气、监督管理的机制等 方面有明显提升,为临洮县餐饮服务行业及医药经济快速发展营造和谐环境。
二、组织领导及机构设置
民主评议政风行风工作坚持党组织统一领导和总体部署,邀请人大、政协、纪委领导、行风评议员和部分企业负责人,局机关股室各负其责,广大干部职工广泛参与的领导体制和工作机制。
局成立民主评议政风行风工作领导小组: 组 长: 副组长: 成 员:
领导小组办公室设在局办公室。评议工作由局办组织协调、监督检查、综合信息、督促指导。按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,建立健全党组统一领导、股(室)齐抓共管的领导体制和工作机制,切实抓好本局的评议工作,确保工作落到实处。
三、评议内容
我局民主评议政风行风工作要重点是解决在食品药品安全监管工作中的“梗阻”问题,影响公众饮食用药安全的问题,以及维护餐饮服务环节食品和医药积极稳定发展的问题。紧紧围绕廉政建设、依法办事、履职效率、管理效能、服务质量、服务环境六个方面开展评议。
(一)廉政建设方面。认真执行廉政建设各项规定,遵守工作纪律,廉洁奉公、勤俭节约,无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要的行为。
(二)依法办事方面。主动履行职责,严格依法依规办事,不滥用职权、敷衍失职、执法不严、办事不公以及乱收费、乱罚款、乱摊派和强制服务等问题。
(三)履职效率方面。严格遵守规定时限或承诺时限,作风和效能建设各项制度落实到位,无推诿扯皮、不主动、不及时、不认真、效率低下等问题。
(四)管理效能方面。内部岗位职责任务明确、管理制度完善,执行到位;内外监督有力,投诉举报渠道畅通,对工作中的不足和问题认真受理、积极整改、及时反馈。
(五)服务质量方面。改进服务方式,强化服务职能,积极推行各种便民、利民措施,服务意识强,服务态度端正,无作风粗暴、态度生硬、刁难群众等问题。
(六)服务环境方面。服务环境整洁,设施齐全,无脏乱差等问题;办事流程、收费标准、办事时限、服务承诺等公开。
四、评议原则
按照县委、县政府的部署,我局属行政执法类11个的重点评议部门之一。评议工作按照统一组织、上下联动,分类评议、综合评定的原则进行,评议采取百分制,社会问卷调查设满意、基本满意、不满意和不了解四种情况,前三种分别赋1分、0.8分、0.4分、不了解不赋分。评议得分:社会问卷调查结果80%,日常检查考核结果20 %。
五、评议方法和步骤
民主评议政风行风实行百分制,采取问卷调查、民评代表评议、召开质询会、公开测评大会等的方式进行,具体方法如下:
(一)选聘民评代表,邀请人大、政协、纪委领导和我局行风评议员以及行政服务对象参加行风评议会议;
(二)局主要领导向参加会议人员汇报我局开展政风行风建设工作情况汇报;
(三)召开行风评议座谈会,听取相关企业对我局政风和行风建设的意见建议;
(四)在相关企业中组织回访问卷调查,了解服务对象对我局行风建设的意见建议情况。
民主评议分为五个阶段实施:
(一)动员部署阶段(2012年6月底前)
制定评议工作方案,细化评议内容,召开动员大会,对民主评议政风行风工作进行部署,传达纠风工作会议精神,明确民主评议政风行风工作的意义、内容、步骤和要求,进一步统一思想,提高认识,端正态度,充分调动广大干部职工参与民主评议政风行风工作的积极性和主动性。做好思想发动工作,精心制定工作方案,适时提出阶段性工作目标和要求,推动工作落实。
(二)自查自纠阶段(2012年7月)
在思想发动的基础上,广泛深入地查找本单位在政风行风建设方面存在的问题和不足。主要措施:一是开展创先争优大讨论活动。召开党员民主生活会,认真查摆本单位和个人在党性党风方面存在的突出问题,做到“四查四比”,即:查思想,比党性修养、为民服务的能力;查学习,比勤奋好学、学以致用的能力;查工作,比强化责任、履行职责的能力;查纪律,比依法行政、廉洁从政的能力。通过查摆问题,深刻分析原因,制定整改措施,每个干部写出一份自查报告,其中包括存在问题、主要原因和整改措施等内容,从而提升民主评议政风行风的工作水平。二是召开监管对象和特邀监督员座谈会。局机关组织召开一至二场由监督员和服务对象代表参加的座谈会,请他们就食品药品监管部门履行执法监管职能、服务餐饮行业及医药经济发展等工作提出意见和建议,并进行收集整理,作为整改依据。同时,聘任食品药品监管特邀监督员和政风行风监督员,请他们参加民主评议政风行风有关会议,帮助查找政风行风建设方面存在的问题,提出改进意见建议和措施办法。三是组织开展明察暗访。局机关将不定期组织全系统性的明察暗访活动,请食品药品监管特邀监督员和政风行风监督员参加,深入基层、深入群众,查找存在问题,并进行整理汇总,明确整改方向。四是开展问卷调查。向机关、各乡镇、监管对象发出政风行风建设征求意见表,征求他们对我局的履行职责、公开执法、政务公开、办事效率、服务态度、清正廉洁等内容的意见和建议,作为本局的整改依据。
(三)内部民主评议阶段(2012年8月)1.组织社会评议
主要采取问卷调查形式。调查对象为服务对象、城乡居民、特邀人大、政协、纪委领导、行风评议员和部分企业负责人、社会团体、新闻单位、行业组织中具有一定政策水平和工作经验的人员等。
2.内部自主评议
根据评议内容结合部门实际制订的《政风行风评议表》,组织干部职工并选聘部分第三方社会评议调查对象参与,采取无记名填写《政风行风评议表》的方式进行评议,及时汇总疏理参评人员提出的意见建议,将内部自主评议与第三方社会评议结果进行对照检查,查找问题和差距,并由局办将情况汇总上报县纠风办。严禁搞形式、走过场,确保自主评议取得实效,为落实整改奠定基础。
3、落实整改阶段
在认真查找存在问题的基础上,进行分类整理,按照问题性质和工作职能,明确整改责任单位和责任人,提出整改目标和要求,并组织督查验收。在此基础上,认真研究制定有效治理的措施办法,对那些带有普遍性、倾向性的政风行风问题要注重从加强规章制度建设入手,通过建章立制建立健全长效机制,防止类似问题再次发生,切实搞好源头防范,不断把政风行风建设推上新水平。
(四)公开测评阶段(2012年9月1日-9月15日)按照县委、县政府的安排部署,组织30人的民评代表参加全县政风行风建设公开测评大会,接受社会各界的监督及政风行风民主评议。
五、工作要求
(一)严密组织,加强领导。严格按照县纠风办提出的要求,制定工作方案,进行周密部署,认真抓好落实。要选聘好行风监督员,并充分发挥其作用。加强对民主评议政风行风工作的领导,经常分析政风行风建设形势,研究解决政风行风问题,采取“一把手”负总责,分管领导具体抓,职能部门组织协调,各股室密切配合的组织领导机制,推动工作落实。
(二)突出重点,确保质量。在民主评议政风行风工作中,要紧紧抓住那些被社会所关注、与群众利益紧密相关、投诉较多的或容易产生不正之风的单位以及重要工作环节,作为评议的重点。在评议内容方面,要突出解决监管不力、执法不公、违规违纪,损害群众利益以及党性党风等方面的问题,真正通过评议使那些易发多发并带有普遍性的问题得到有效解决。在评议方法上,坚持“查、纠、建”并举,抓住整改问题、制度规范这一重点环节,对各种渠道查找出来的问题都要想方设法研究解决,并采取措施从建章立制入手,建立健全长效机制,防止类似问题反复发生。在评议对象上,要突出对外办事窗口、具体执法监管工作人员有针对性地加大教育、监督力度,切实保证民主评议政风行风的质量。
(三)广泛宣传,营造氛围。要切实加强宣传教育和思想引导,帮助克服各种模糊和错误认识,避免产生厌烦和疲倦情绪,广泛调动广大干部职工参与评议的工作积极性。要注意总结推广民主评议政风行风工作的好经验、好做法,宣扬先进典型,积极探索做好评议工作的新方法、新途径。要加强新闻舆论宣传,实现与新闻媒体、与广大人民群众之间的互动,积极宣传食品药品监管部门的职能以及组建以来各方面工作所取得的成效,切实营造一种良好的民主评议政风行风氛围。
(四)搞好协调,增强效果。在实际工作中,把民主评议政风行风工作与认真履行监管职能、确保百姓饮食用药安全,与纠正损害群众利益的不正之风工作,与加强机关作风建设、推进反腐倡廉工作,与绩效评估、创建文明单位、构建和谐单位等有机结合起来,整合资源,形成合力,统筹兼顾,整体推进。同时,加强与县纠风办、纪委、效能办和行评代表等单位与人员的配合协调,多请示、多汇报、多沟通、多交流,取得各方的理解与支持,努力争取良好的评议效果。
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