科学发展观个人学习总结

科学发展观个人学习总结（精选8篇）

科学发展观个人学习总结 篇1

个人科学发展观学习总结

乡镇企业局 个人 2009年8月25日

在深入开展学习实践科学发展观活动中，我认真学习，积极参加局组织的学习活动，及时记录好笔记，写好总结。通过开展“四走进、四服务”活动，把科学发展观融入实际工作之中，自觉用科学发展指导实践。现将情况总结如下：

一、认识到理论学习的重要性

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党中央对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。党的十七大报告指出：“在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握 执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力”。

二、紧密联系办公室主要工作，践行实践科学发展观的思想。

本次学习实践活动，紧紧围绕“我为企业科学发展献计献策”这一主题，努力在“精、深、透”上下功夫，在实效上求突破，在工作中求发展，在发展中求创新，进一步提高科学发展能力，进一步破解服务企业中的难题。

作为办公室工作人员，在处理日常工作当中充分运用科学发展观，热情接待来访群众，统筹兼顾办公室大小事宜，以高度的责任心高效完成各项工作。

三、积极向上，以科学发展观为指明灯。

在今后的工作中，面对新的要求、新的任务，我决心振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为家乡为人民多作贡献。

科学发展观个人学习总结 篇2

全党深入学习实践科学发展观活动总结大会2010年4月6日上午在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛在会上发表了重要讲话。他指出, 这次学习实践活动, 取得了丰硕的认识成果、实践成果、制度成果。认真总结这次学习实践活动的成果和经验, 对深入贯彻落实科学发展观, 以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设, 不断夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面, 具有十分重要的意义。习近平在主持会议时指出, 胡锦涛总书记的重要讲话全面总结了在全党开展的深入学习实践科学发展观活动的鲜明特点和取得的丰硕成果, 深刻阐述了这次学习实践活动的重要经验和有益启示, 对以改革创新精神加强党的建设、为深入贯彻落实科学发展观提供坚强保证提出了明确要求, 各级党组织要组织党员认真学习、深刻领会、全面贯彻。要把学习贯彻讲话精神落实到扎实做好今年工作上来, 进一步做好经济社会发展各项工作;落实到做好新形势下党的建设工作上来, 不断提高党的建设科学化水平;落实到做好学习实践科学发展观活动后续工作中来, 进一步巩固学习实践活动成果。各级党组织要坚持从实际出发, 把在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动抓实抓好、抓出成效。总结大会以电视电话会议形式召开, 主会场设在人民大会堂小礼堂, 各省、自治区、直辖市和副省级城市、新疆生产建设兵团以及各市 (地、州、盟) 、县 (市、区、旗) 和人民解放军、武警部队团级以上单位设分会场。

科学发展观个人学习总结 篇3

深入学习实践科学发展观活动自3月10日正式启动以来,全省农村信用社认真按照省委的统一要求和部署,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以党员为主体,以领导班子和领导干部为重点,坚持正面教育为主、突出实践特色、开门搞教育、解决问题的原则,紧密结合农村信用社的实际,强化“五种意识”,即强化机遇意识、创新意识、服务意识、责任意识和发展意识,领导干部坚持做到“五个带头”,即带头学习、带头宣讲、带头抓好联系点、带头抓好调研、带头查找和解决突出问题,加强领导,精心组织。

(一)强化学习,深化认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持理论与实践相结合、集中学习与个人自学相结合、走出去与请进来相结合、全面学习与专题辅导相结合,不断深化对科学发展观的认识。一是学习形式多样。采取个人自学、集中学习、专题辅导、讨论交流、撰写读书笔记等多种形式,组织广大党员认真学习。各级领导深入基层进行宣讲,邀请省委宣传部马克副部长、省农委陈巳副主任、省工业和信息化厅倪连山副厅长做专题辅导讲座。各联社制定了学习制度,每周至少学习一次。同时,结合庆祝省联社成立五周年,组织了演讲、征文比赛等丰富多彩的活动。二是学习内容丰富。广大党员认真学习了《党的十七大报告》、《党章》、《科学发展观读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《农信员工风采录》、《吉林农信警示录》。为增强广大干部员工对科学发展观的理解,省联社编写了《深入学习科学发展观知识问答》供全辖学习。三是宣传攻势强大。省联社开办了《简报》,在网站上开辟了学习专栏,信用社设立了学习园地,为员工搭建学习交流平台,组建了60人的宣传联络员队伍,利用各种媒体进行广泛宣传。通过深入学习,增强了领导班子和党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,为推动吉林农信科学发展奠定了坚实的思想基础。

(二)落实实践科学发展观要求,深入调查研究。各级联社以解放思想为先导,以总结五年改革实践经验为契机,以推动吉林农信全面发展为目的,广泛开展调研。省联社班子成员围绕规范化管理、资产质量、风险管控、干部员工素质、未来发展战略等方面,确定课题,带领职能部门下基层、进客户,深入开展调查研究,形成了有针对性和指导性的专题调研报告。市县联社围绕总结过去五年取得的成就、积累的经验、存在的问题和未来的奋斗目标,认真总结反思。活动期间,全省各级领导干部共形成调研报告234篇,为进一步明确发展思路、找准科学发展的着力点、制定促进科学发展的措施奠定了基础。

(三)坚持开门搞活动,充分调动全体党员和员工的积极性。充分发扬民主,干部员工广泛参与,是这次学习实践活动的显著特点。一是广泛征求各方面的意见。通过召开座谈会、组织生活会、民主生活会、发放征求意见函、设立意见箱等形式,广泛征求干部员工的意见,尤其听取了广大客户、业务联系单位、监管部门的意见和建议。全省农村信用社召开座谈会2583场,参加人数28413人次,发出征求意见函24295份,征求到意见和建议1645条。二是发挥干部员工的主体作用。学习调研阶段,组织广大员工一起学习《十七大报告》和《科学发展观读本》,共同提高对学习实践科学发展观重大意义的认识。在分析评议阶段,征求党员、广大员工对学习实践活动的意见和建议,让全体干部员工参与活动的全过程。三是开展提合理化建议活动。广大干部员工结合工作实际,为吉林农信科学发展踊跃建言献策。活动期间,共提出合理化建议927条。经评选有73条建议获奖。四是广泛开展分析评议活动。省联社召开了机关中层干部和市州主要负责人参加的民主生活会,认真总结五年改革发展取得的成就,深刻剖析影响和制约吉林农信科学发展的突出问题,有针对性地提出了改进工作的措施、办法,明确了今后的努力方向。市县联社结合本地实际,分别召开了高质量的民主生活会,形成了剖析材料,制定了整改方案。

(四)坚持边学边改,认真查找和解决影响、制约科学发展的突出问题。我们把查找和解决影响吉林农信科学发展的突出问题贯穿始终,着重抓好七个方面的整改,即在提升服务水平,增强业务拓展能力上抓整改;在加强班子建设,提升执行能力上抓整改;在风险防范,案件专项治理上抓整改;在达标升级,提升内在素质上抓整改;在弘扬企业精神,深化理念文化上抓整改;在规范流程,提升管理水平上抓整改;在强化执业技能,提升干部员工素质上抓整改。在整改过程中,由领导班子成员挂帅,具体落实到相关部门,对近期能够解决的明确了整改步骤和期限,对需要长期坚持的制定了长远规划。

(五)立足于巩固扩大学习成果,建立长效机制。在活动中,既立足于当前,研究解决经营管理中的现实问题,又着眼长远发展,建章立制。在推进法人治理方面,进一步完善了议事规则,使日常经营和管理科学、有效。大力推进产权制度改革,制定了全省组建农村商业银行规划,长春农村商业银行正式挂牌营业。在风险内控机制方面,出台了贷款损失率控制实施办法;上收了基层信用社发放非农贷款和大额贷款的权限;指纹识别系统上线运行;建立和完善了加强票据业务风险控制办法,印章、印鉴、授权卡、重要空白凭证管理办法等规章制度。在提升管理和服务水平方面,以防范道德风险为重点,开展了“携手自律行动”,研究制定了《员工自律公约》;细化了信贷品种,规范了操作流程,推行农户贷款精细化管理。

二、立足现实,着眼长远,学习实践活动成效显著

8月1日-7日,以县级联社为单位对学习实践活动进行了满意度测评,全省1800名领导干部和党员群众参加了测评,满意和基本满意率达到97.3%。这说明,全省农村信用社学习实践科学发展观活动得到了广大干部员工的充分认可。总结全省农村信用社学习实践活动,主要取得了四个方面的成效:

(一)在推进科学发展上形成了广泛共识。通过开展学习实践活动,加深了广大党员特别是党员干部对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解,科学发展的理念更加深入人心。全省农村信用社在事关发展的问题上形成了四点共识。一是矢志不渝地坚持科学发展理念,是贯彻落实科学发展观的首要任务。二是坚定不移地实施科学发展战略,是贯彻落实科学发展观的历史责任。三是坚持不懈地完善科学发展机制,是贯彻落实科学发展观的重要途径。四是持之以恒地增强干部员工的科学发展能力,是贯彻落实科学发展观的重要保障。

(二)在推动吉林农信科学发展上思路更加明确。在深入调查研究、广泛征求意见、全面总结过去五年发展历程的基础上,省联社党委按照科学发展观的要求,提出了未来5年的发展规划,即:高举科学发展大旗,坚持“三农”方向,走商业化、市场化的路子,实现“四大发展目标”,即资产规模实现全省金融机构第一;在全国省级联社综合排名上升到15位以内;全省70%以上的县级联社达到组建农村商业银行标准;资产质量达到省内商业银行平均水平。确定了“科学发展、提高质量、产权突破、人才兴社”四大战略。努力实现“八个转变”,全力推进全省农村信用社在新的起点上实现新的跨越。

(三)在破解科学发展难题上取得了新进展。活动中,我们始终把解决思想观念问题和解决经营发展难题紧密结合起来,探索实践,大胆创新。一是紧紧围绕提高资产质量,破解干部员工风险意识差难题,在提高风险防范上收到成效。二是紧紧围绕打造现代金融企业目标,破解管理基础薄弱难题,在推进规范化建设上收到成效。全面开展业务辅导检查和风险排查工作。通过业务辅导检查,建章立制,完善操作流程。通过风险排查及时发现风险隐患,堵塞漏洞。组织开展了“流程化管理”试点,着力打造流程银行。三是紧紧围绕客户需求,破解经济建设融资难题,在拓展市场上收到成效。

(四)在提高发展水平上跃上了新台阶。始终坚持“两不误、两促进”,以科学发展观统领吉林农信改革发展全局,推动吉林农信发展上水平。今年前七个月,农村信用社保持了又好又快发展态势,发展速度、发展质量、发展结构都有了新变化。至7月末,全省农村信用社各项存款余额突破1000亿元大关,达到1055亿元,比年初增加68.4亿元,增长6.9%;各项贷款余额825.2亿元,比年初增加132.5亿元,增长19.1%;存贷结构得到优化,低成本存款和贷款总量不断上升;资产质量和经营效益稳步提高,不良贷款余额比年初下降7.15亿元,不良贷款率比年初下降3.9个百分点;实现账面利润1.5亿元,同比减亏增盈2.7亿元; “吉卡”发行量达到280万张,卡内余额89亿元。这些成绩,是全省农村信用社干部员工奋发努力的结果,也是学习实践科学发展观活动的丰硕成果。

三、认真整改,建章立制,巩固扩大学习实践活动成果

五个月的学习实践活动虽然取得了一定成效,但与省委的要求相比,与广大干部员工和客户的期望相比,还存在一些不足。下一步,我们要按照“不断提高、不断深化、不断探索、不断创新”的要求,切实巩固和扩大学习实践成果。

一是要抓好科学发展观的继续学习教育。二是要切实做好学习实践科学发展观活动“回头看”。三是要建立贯彻落实科学发展观的长效机制。

科学发展观个人学习总结 篇4

按照镇学习实践科学发展观领导小组的统一安排和部署，进入分析检查阶段以来，本人通过第一阶段的认真学习和深入思考，结合本人的工作实际，深入查找了个人在贯彻落实科学发展观方面存在问题，在认真征求意见的基础上，对个人存在问题进行了深入剖析，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，并制定了相应的整改措施，现将有关情况总结如下：

一、存在的主要问题

1、理论学习不够全面。虽然平时比较注重学习，凡是集中学习都能积极参加，并且认真做笔记和认真思考，但由于平时各项工作比较多，在学习中侧重于与本职工作有关的内容，没有带着问题自觉地去学习，缺乏全面系统的知识升华，特别是对一些新知识的掌握不够深刻。

2、工作方式方法不够科学。工作过于强调忙，在工作上虽然坚持做到有计划、有安排、有落实、有检查，但没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾，特别在工作方法总结提炼和创新方面还远没有达到科学发展观的要求。

3、思想观念不够解放。虽然在平时工作中积极寻求办法解决问题，但在思想观念中仍有些习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，造成对发展机遇认识不够快、创新意识有些滞后。

二、产生问题的原因

1、理论学习不够深入。认为自己抓好工作就行，对加强理论学习，提高理论知识水平缺乏认识，不能很好的处理工作与学习之间的关系，认为有工作能力就行，对新的理论知识掌握不足。

2、工作思路和方法与时俱进不够。认为自己抓好工作落实就行，对如何做好新形势下管理和服务工作研究不够，思考不够，了解不够，尤其宗旨观念和大局意识树得不牢，对科学发展观理解得不深刻。

3、思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题，造成了思想不够解放，手脚放不开，政策运用的不活、不准、不到位。

三、今后努力方向和主要整改措施

1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作。在学习中做到四“注重”即：注重向领导和身边同志学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量；注重学习的自觉性，把对理论知识的学习作为提高工作能力和工作业绩的重要基础，做到理论学习与工作实践紧密结合，及时把学习成效转化为工作业绩。

2、创新工作手段和方法，提高工作效率。随着社会经济的不断发展，政府的工作职能逐渐由管理走向服务，如何在新形势下更新自身观念，不断优化工作手段和方法，是现代政府行政管理者的必经之路。作为行政管理人员，一方面要做好管理者，另一方面也要做好服务者，因此在平时工作中需创新工作手段和方法，把广大群众是否满意，广大群众是否答应作为衡量工作成败的唯一标准。

3、加强工作作风和廉政建设，提高自身好形象和好品质。在新时期，群众越来越关注党员干部的一言一行。所以作为共产党员，我们要树立好党的宗旨观念和执政为民的思想，始终保持党员的先进性和示范性，同时坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训，防微杜渐。

学习科学发展观个人剖析材料 篇5

平堡中心小学

陈国勇

一、科学发展观活动学习情况及体会

按照我校统一部署，通过集中学习、自学、研讨等活动，知道了科学发展观第一要意是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。并进一步明确了了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“三查三看”标准认真进行了自查。作为一名年长的老党员老教师，如何在本职岗位践行科学发展观，体现共产党员的先进性呢？通过深入学习，我发现了自己的缺点和不足，现做以下总结，以便自己在今后的工作中做得更好。

二、存在问题

1、学习意识不够强。

作为一名年长的老党员教师，思想上还存在着一些较懒的被动学习的习惯，有时不自觉地总认为自己忙于事务性的工作，学习时间比较少，有时对学习是“走过场”,停于形式，敷衍了事，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时或身体不适时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。对待学生工作这一块比较主动、积极；但对于自己学习这方面，对业务知识的掌握不够重视，特别是教科研这一块，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再做，对问题采取逃避的方法，教科研这一块缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

三、努力方向

本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。努力学习提高业务知识，要在科学发展观的指引下，围绕教育教学工作，力求教学创新，使学生得到全面发展，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

学习科学发展观个人剖析材料

平堡中心小学

吴之强

我作为一名老党员教师，能一贯拥护党中央的路线、方针、政策，言行始终与党保持一致。为了不辜负党和人民的教育和培养，在本职工作上，我能以身作则，奉公守法，保持高度的责任感和强烈的工作热情，能够听从领导，干一行、钻一行，严格履行自己的岗位职责，真正发挥自己主人翁精神，按学习实践报告科学发展观要求，努力完成自己的本职工作和任务。

下面谈谈我参加学习实践科学发展观活动的一些学习体会和对照学习实践科学发展观要求的自我检查与分析。

一、学习体会

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针。深入学习实践科学发展观，是为了更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领。学习实践科学发展观活动，是中央向党指出系统地周密地研究周围环境的任务;特别强调在全党推行调查研究的计划，是转变党的作风的基础的一环。

学习实践科学发展观，我主要围绕几点要求来补课。一要强化理论武装，夯实理论基础，努力提升自身的理论素养。理论武装是我党的一项传统政治优势，认真学习党的基本理论是党员必须履行的义务;新时期全党推进理论武装有着新的内容和要求，加强理论武装，当前最根本的就是深入学习中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化的最新成果，特别是科学发展观武装全党;深入学习科学发展观是当前全党推进理论武装的核心内容，要充分利用各种资源，深入学习科学发展观，全面把握科学发展观的内涵实质。二要理论联系实际，研究现实问题，全面提高自身推动科学发展的能力。提高推动科学发展的能力，是深入学习科学发展观的根本目的，是当前干部队伍建设的一项根本任务，是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。要正视严峻经济形势，认真落实中央政策精神;认清学校发展任务，扎实推进各项工作;明确学习重点，深入研究重大现实问题。三要切实加强党性修养，树立和弘扬良好作风，认真完成各项学习任务。要深刻理解党性与作风的辩证关系，切实加强党性修养，大力树立和弘扬良好作风，永葆党员和党的先进性;坚持把学习理论同党性锻炼结合起来，锤炼共产党人的人格力量，增强拒腐防变的能力。

二、个人存在的问题和不足

对照新时期共产党员先进性的标准和学习实践科学发展观要求，我个人认为主要存在以下六个方面的问题：

(一)是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(二)是精神状态还不能很好的适应当前形势的要求。对社会上存在的一些不公平事情感到不满，由于平时要求自己日事日清，日事日毕，故而存在急于求成思想。

(三)是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，有时忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于日常事务。

(四)是业务能力还不够过硬。在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够，在新形势下，业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

(六)是思想道德素质仍需进一步提高，偶尔有讲不规范语言，有时待人接物不够谦虚谨慎，缺乏壮志激烈的思想。

四、整改措施

1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、计算机业务知识，不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识，提高工作中国教育总网文档频道标准。在以后的工作中，树立工作的高标准，以维护两个利益为主，将个人得失放在次要位置，向身边先进党员学习，不与后进分子比较，大胆负责，开拓创新，使自己的工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想，适应工作需求。“信息化”作为一个新事物，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

五、今后方向

在今后的学习实践活动中，我要紧密联系学校改革和发展实际，围绕实践科学发展观活动，力求教学创新，使学生得到全面发展，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

学习科学发展观个人剖析材料

平堡中心小学

刘兰芳

按照学校科学发展观领导小组的统一要求，我认真积极地参加支部组织的集体集中学习，并且利用晚上的时间进行了自学，保证了学习时间。在第二阶段学习开展以来,我在认真学习提高认识的基础上，对照“六查六看”、“三查一看”的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析，找出了自己在大局意识、教学工作、教学成果、工作作风等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、个人存在问题和不足

在科学发展观学习教育活动中，根据同志们“六查六看”的要求为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

1、政策理论水平不高。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统、不全面，有时只记现学现用的内容，业务知识学的少，真正弄懂的较少，比如以前工作时，我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而随着教育活动的不断深入，我却越来越感到自己片面和不足。作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现，敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业；就是用一丝不苟的态度，认真负责的精神来对待自己的职业和工作，克服“凭良心干”的想法和做法。时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己，真正做到让党放心，让学生满意。

2、工作积极性有待提高。虽然在工作中取得一定成果，但是树立为学校长远发展服务意识还不够深刻，用发展的眼光来看，思想有时认识上不到位，与时俱进，创新意识不够建全。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，实质生在思想上，从深层次上分析起来，主要有以下几点：

（一）放松理论学习和思想改造。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习，导致了政治理论学习的放松；对政治理论学习缺乏深入了解，对教育改革缺乏系统学习，流于一知半解。

(二)个人意识不能很好的适应当前形势的要求。对社会上存在的许多不公平事情感到不满，由于个人力量有限，无法改变。

(三)是坚持学习还不够自觉。日常工作中由于工作的忙碌放松了自我政治学习，有时忽视了知识能力的培养再造，政治学习的自觉性、主动性不强。

(四)是业务能力还不够过硬。在工作中经常感觉到自己教学改革所掌握的业务知识的深度和广度不够，在新形势下，要多研究教育教学问题，提高教学质量。

(五)是思想道德素质仍需进一步提高，偶尔有讲不规范语言，有时待人接物不够谦虚谨慎，缺乏壮志激烈的思想。

二、下步整改措施

1、必须坚持以人为本。始终把人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好人民的根本利益不断满足人民日益增长的物质文化需要，做到为人民服务，促进人的全面发展。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。使自己的一言一行都要从科学发展的角度出发

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于学校新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

学习科学发展观个人剖析材料范文 篇6

1、全面系统的考虑问题做得不够。因为自己的工作时间较短、工作经验相对不足，有时候考虑问题比较简单，不能全面系统的通盘考虑。

2、开拓创新精神还很不够。在工作中有一定的上进的意识，但思路不宽，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握法律法规，创造性地开展工作，与时俱进。

二、问题存在的原因

透过这次对科学发展观的系统学习，对照先进的同志，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放鬆了政治理论学习，放鬆了自己的思想改造，宗旨观唸有所淡化，导致自己在许多方面虽知道不足，但常找藉口来回避问题。

三、整改措施

透过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好：

1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。在今后的工作中，自己要著眼于新思路、新视野、新举措来做好科室工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，著力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看淮的事就大胆试、大胆闯，争当一名好的业务骨干。

2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际齣发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻鍊，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做齣榜样。

3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。做为一名工作人员，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起林业工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是内业工作还是外业工作，都要坚持高起点、高标淮、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是，是我们党理论联繫实际，密切联繫职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，把上级领导需要同林业工作的实际紧密结合进来。为扎实有效地开展科学发展观学习教育活动，根据县督导组统一部署和要求，在对照检查阶段中，我局坚持全面查摆与重点查摆相结合。开门纳谏查摆与自查自摆相结合、单位查摆与个人查摆相结合。采取发放征求意见表、设置投诉意见箱、公开投诉电话、召开专题**生活会以及单独走访等形式，征集到一些建设性的意见和建议。针对存在的问题，我局认真分析了存在问题的原因，明确了整改方向，提出了整改措施。

一、存在的问题

1、抓干部培训缺乏力度。培训应形成制度化，对全体干部有计划地轮训，特别加大对一线同志的培训，提高干部队伍素质。

2、学习形式单调。不能就书本学书本，就文件学文件，应采取多种形式，提高学习兴趣，增强学习的实效性。

3、思想政治上缺乏。工作中只要求完成任务，平时的思想政治工作做的不够，领导与部属、党员与群众交心较少。应形成谈心交心制度，以此沟通思想，化解矛盾，构筑凝心聚力工程。

4、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况，以致在工作指导上有时缺乏针对性。

5、工作能力缺乏。少数同志缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，个别干部工作作风拖拉。

6、制度落实不够到位。有些制度制定的较好，可到实际工作中缺乏坚持，落实不到位。

7、服务意识有待进一步提高。深入基层指导帮助，提供更多的服务，为经营者多提供信息服务有待进一步加强。尤其是要强对经营者的法律、法规培训，增强整体素质。

二、存在问题的原因

1、对机关学习重视不够。总认为机关学习根据上级的要求，安排了学习内容和学习时间，完成了上级交给的任务就行了，没有注重培养干部职工的学习兴趣和提高干部职工的学习实效，以致于使学习形式单调，学习效果不尽人意。

2、与时俱进做得不够。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到制约。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、深入基层不够。作为指导性的机关，应多深入基层开展调查研究，充分了解基层情况，提出有针对性的指导意见。但有时往往考虑到下基层会给基层带来负担，就尽量不下基层，久而久之，就造成对基层情况不熟，指导缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为，造(本文来自中科软件园，转载请注明！)成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响整个机关的工作效能。

5、制度落实缺乏监督。由于制度落实缺乏有效监督，使一些法律、法规和局制定的规章制度没有得到认真落实，违章乱纪现象偶有发生。

6、官本位思想有时仍然存在。作为管理部门，总认为是管理的主体，强化管理而淡化服务。虽然近几年通过教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务，拓宽领域服务意识有待增强。

三、整改措施

1、强化学习意识，提高干部素质，促进人的全面发展。我局按照“终身学习”的要求，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，大力提倡学习之风，创建学习型机关。我们将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身学习贯穿于每个干部的日常工作之中，形成机关干部职工全员学习的良好氛围，全面提高机关干部的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。***同志说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”。我们将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创机关报思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进机关各项工作不断向前发展。

3、强化激励机制，引入竞争制度。为了提高我局机关工作效率，我局倡导干部职工在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所不为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，只当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神，通过设立合理的竞争目标、建立完善的激励机制，最大限度地激发机关全体人员的潜能，努力提高机关的工作效率。

4、强化服务意识，拓宽服务领域。为了强化服务意识，我局要求干部职工牢固树立服务是生产力，也是经济发展环境的大服务观，把“经营者需要的，就是我们要做到的”作为服务宗旨，通过实施“畅通工程、提速工程、阳光工程、民心工程”拓宽服务领域，提高服务质量。

5、强化作风转变，建立务实机关。“实事求是”是我党坚持的原则，在实际工作中我们要倡导干部职求真务实精神，大兴调研之风，深入一线进行调研，使作风在一线转变，情况在一线了解，问题在一线解决，业绩在一线创立，形象在一线树立。同时，加大监督力度，确保制度落实，用制度规范工作，督促工作作风转变，使机关朝着务实、高效方向发展。

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究少、指导****工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题深入到乡镇和县直有关单位了解情况，但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料。

3、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

4、自卑意识。在实际工作中发现，**工作部门被认为是“**”，工作可做可不做，可紧可慢，对社会经济发展不会造成什么影响，**研究成果社会重视程度不高，总认为按时完成**任务就行，不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中，**工作的上进心和工作积极性受到压抑，直接影响了**工作的发展。特别是当看到别的部门对研究成果进行重奖之时，存在自卑感，从而影响了业务工作的开展。

二、对存在问题的根源分析：

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的计算机，而理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙了一天了应该休息一下，业余时间要和家属在一起，没时间学习。

2、工作过于强调忙，只求完成任务，没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中，推进工作、抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干，注重了正面影响，忽视了负面作用。原因是：

重指导，轻调研。在****方面，认为各部门、单位比较懂得各自的情况，只要任务分配好，等**后，自己才去做，只是强调完成自己的工作任务。另认为每一项工作都有专门的领导去抓，自己打打电话，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。

重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别单位的**完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习，革新自我。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神，深学苦读的恒心韧劲，掌握先进的知识文化，抓住时代特点、特色。首先学好理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次，学业务，不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本能。第三，学科技，在科学技术日新月异的今天，要学会用科技手段高效能工作，第四，要学经济，学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外，还要树立正确的观念，培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心，牢固树立服务于县委、县政府“三区两带”建设的观念，把握正确的政治方向，立足于县史志工作全面、协调、可持续发展，提高自控能力，提高政治水平，学会看形势，学会把握时局，学会从政治 上观察和处理问题。

2、分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把**体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于**工作的各个环节。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与**其他工作的大局

开展深入学习实践科学发展观活动活动以来，我认真学习了科学发展观以及党的十七大精神。通过集中学习和分散学习，深刻地认识到这次开展的学习实践科学发展观活动，是提升自身不足的好机会, 按照党小组的统一安排和部署，学习实践科学发展观活动已进入对照检查阶段，我结合自己实际工作，认真查找自身在学习、工作等方面存在的问题，并针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、存在的主要问题：

1、思想观念方面缺乏创新意识，习惯用老方法处理新问题，在创新发展思路、创新服务理念、创新管理机制等方面，滞后于新形势、新任务的要求，思路不宽，办法不多，缺乏应有的进去精神和创新意识。主动与党组织的交流不够，不能及时的将自己的„„

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与科学发展观的要求对照，本人还存在着以下突出问题：

(一)理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量不够高。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准;对创新服务的钻研不够，思考不深。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇和企业调查研究，了解情况，但围绕改革、发展、稳定的大局，围绕县委县政府关注、人民群众关心的热点、难点问题，调查研究不多、不深、不及时。三是对办公室干部关心不够深入。对办公室干部布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大，办公室紧张有余而活泼不足，活力不够。

(三)工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，一是对干部缺乏广泛的了解。对班子成员了解多，对办公室同志了解少，难以很好 的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干。三是缺乏硬手段和铁手腕。在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，没铁面无私、果断纠错。

产生问题的根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对科学 展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

1.重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

2.重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖各位分管同志，认为每一项工作都有专门的同志去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。

3.重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用全县一流的标准去要求、去衡量。即使有个别同志的工作完成不太好，也多是考虑他们的任务多、压力大等因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

三、关于全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向

针对上述问题，本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机，学好理论，建好班子，带好队伍，努力在办公室内部形成思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，生活更加丰富多彩的局面。

(一)勤学习，不断提高政策理论水平和依法行政能力。面对新形势，迫切要求我们加强政策理论的学习，运用依法行政手段，协助县府领导解决实际问题。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的方针政策，加强政治理论学习;以《行政许可法》为核心，加强法律知识的学习;要吃透政策、把握政策、用活政策。继续巩固集中学习制度，提高学习的实效性和针对性。二是推进工作学习化。紧扣经济工作的热点、难点问题，开展调查研究，动笔撰写调查报告，全年班子成员撰写调研文章不得少于2篇。鼓励支持班子成员到外地参观学习，开阔视野，启迪思维，为领导决策提供借鉴。三是推进学习信息化。办公室班子成员要加强电脑操作培训和自学，能熟练地上网查阅各种信息，基本掌握电脑操作技能。

(二)促团结，以感情增进融洽，形成强大合力。加强民主团结，做到合心，把班子成员的精力集中到干事创业的目标上;做到合力，把班子成员的智慧都凝聚到开拓进取的事业中;做到合拍，把班子成员的行动统一到共谋发展的步调上。一是用民主集中规范工作运转。按照“集体领导、民主集中，个别酝酿、会议决定”的要求，区别不同情况，做到：大事讨论，凡属重大问题都按照民主集中制原则，提交主任办公室会讨论;疑事商量，对具体事项涉及多名班子成员分管或是决策较复杂的，召开专题会议进行研究;常事放手，严格按照分工负责的原则，保证班子成员有职、有权、有责，大胆开展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中，班子成员多交心谈心、沟通情况、增进理解、增加感情;相互尊重、相互信任、相互支持，注重维护班子整体和成员的威信。通过大家的共同努力，营造一个分工合作、生动活泼、心情舒畅、和谐相处的工作环境，有力地推动工作的开展。

(三)力创新，在“谋”上狠下功夫，提升服务质量。无论是决策前的信息调研、决策中的综合协调、决策后的督促检查，都必须站在县政府工作全局的高度，紧贴领导思路，提高辅助决策的针对性和实效性。当前及今后一个时期内，重点要从以下方面着力。一是加大督查工作力度。要把督查工作放在重要位置，突出重点，讲求实效，推动工作向纵深发展。对县政府作出的重要决策、重大工作部署、及时进行分解立项。坚持批必查、查必果、件件有回音、事事有着落。二是形成信访联动机制。班子成员要带头增强大局意识、稳定意识、信访意识，人人都做疏导矛盾的调解员，人人都是信访信息员，各尽所能，积极做好信访工作。尤其是对冲击机关的集体上访人员，任何人都不能等闲视之。落实首问负责制，建立分工协作的大信访工作机制。三是强化信息调研工作。对牵动全局、涉及长远的大事，特别是关系改革与发展的重大问题及情况复杂、矛盾突出的社会热点、难点问题，要想在领导之前，突出服务的超前性、全局性和针对性;对政府重大决策和重大工作部署的落实情况，要跟踪调查，将问题及时准确地反馈给领导，切实把参谋助手的作用发挥在政府决策的整个过程。

(四)强管理，做到“刚柔并济”，努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式和工作手段;形成共同价值取向，建设一个丰富的机关文化，努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。一是加强思想建设。结合办公室工作特点，加强职工的思想教育，树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神，兢兢业业、忠于职守的公仆精神，精益求精、一丝不苟的工匠精神，勇于探索、不断进取的开拓精神。班子成员要经常与大家促膝谈心，推心置腹，讲真话，动真情，打通思想，理顺情绪，化解可能存在的不良情绪，有效地调动全体职工的工作积极性。

科学发展观个人学习总结 篇7

一、以人文本, 实现科学发展

党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益, 而工会的基本职责就是维护职工合法权益, 就是把广大职工的根本利益作为工会一切工作的出发点和落脚点, 其宗旨符合科学发展观的根本要求。

工会工作应把服务职工群众、发展和谐劳动关系摆在突出的位置。坚持职工是搞好一切的根本, 强化服务意识, 对于职工的一切困难和要求, 做到不推诿、不敷衍、不拖延, 使会员及时得到工会的帮助, 为职工创造一个宽松的、和谐的工会氛围, 耐心地听取呼声, 做到热情接待, 真诚服务, 保障职工各项权益。工会要在实践中积极探索方便为职工服务的办法和措施, 落实好以职工代表大会为基本形式民主管理制度, 促进职工全面发展, 维护职工权益, 按照全面协调可持续发展这个基本要求, 准确把握经济关系、劳动关系和职工队伍发展变化的新特点, 探索社会主义市场经济条件下工会工作的规律。

我国仍处于社会主义初级阶段, 其基本矛盾决定了我国工会的根本职责和根本任务, 就是充分尊重职工在建设中的主力军作用, 把握发展这个第一要义, 坚持以职工为本这个核心, 尊重职工主体地位和首创精神, 组织动员职工以发展中国特色社会主义为己任, 为推动科学发展贡献智慧和力量。广大职工的积极性是否真正集聚到聚精会神搞建设、一心一意谋发展上来, 广大职工能否为促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设作出积极贡献, 是衡量各级工会工作做得如何的根本标准。

二、更新思想观念, 解决存在问题

工会作为党组织联系职工群众的桥梁和纽带, 发挥着重要的作用, 如今, 新形势下工会建设出现一定问题和困难, 又面临着突破发展的大好机遇, 必须转变思想观念, 在工作中实践落实科学发展观, 创新工作形式, 展现新的生机活力。

多年来, 工会在思想政治教育、组织职工开展文化体育活动等方面, 做了大量工作, 发挥了重要作用, 也存在一些问题, 主要有以下二个方面:

一是工会制度落实不到位, 自身建设亟需加强。中华人民共和国工会法明确规定, 工会的各级领导机关, 除它们派出的代表机关外, 都由民主选举产生, 工会会员享有选举权等多项权利。作为职工利益代表的工会, 其本质应当是民主管理和决策, 也是市场经济的要求。实际情况却有很大差距, 机关事业单位的工会领导人就是政府官员, 主要通过行政安排, 企业的工会领导人往往与企业经营者关系密切, 即使履行工会制度规定的选举程序也没有实现民主选举的实质。工会自身建设若不与社会主义市场经济逐步完善与时俱进, 固守传统做法, 工会工作就得不到职工的认同。

二是工会工作与维护职工权益的基本职责有差距。中国工会章程规定工会的基本职责是维护职工合法权益, 现实情况是, 很多工会工作主要是组织一些娱乐活动、送温暖等一般事务性服务, 与积极维护劳动者权利等重要职责有一定距离。并且当职工权益受到威胁时, 工会的性质决定其立场必然要站在职工一边, 现实中工会在处理矛盾时的角色往往有所背离, 不少工会领导人处理问题时从维护单位利益出发, 代表单位去做职工的思想工作。其原因一方面是工会制度落实不到位, 自身建设不足, 另一方面是部分工会领导人自身工作主动性不强、思想不够解放、工作不够大胆, 其结果致使工会对职工缺乏吸引力, 职工对工会的信心不足。

科学发展观的第一要义是发展, 社会主义市场经济越发展, 广大职工追求经济利益最大化的意识越强, 若工会工作不能满足其需要, 改革计划经济时代的传统做法, 势必会失去其吸引力和凝聚力, 进而失去活力。目前亟需做的, 就是要针对存在的问题, 以科学发展观为指导, 采取有力措施, 锐意改革, 把握社会主义市场经济规律, 加强自身建设, 建立以人为本、可持续发展的工会工作模式, 提高服务质量, 让工会焕发出新的生机活力, 赢得广大职工信任和支持, 进而调动广大职工的积极性, 满怀自信地投身于社会主义现代化建设中去, 实现又好又快发展。

三、创新工作理念, 改革工作模式

发展是科学发展观指导思想的第一要义, 工会要想有所作为, 赢得广大职工信任和支持, 开创与我国社会主义市场经济水平相适应的工会工作新局面, 必须在传统做法上有所发展, 进一步解放思想, 明确中心工作和基本要求, 突出重点, 创新工作理念, 改革工作模式。

面对经济、政治、文化和社会建设的新形势和新挑战, 工会必须主动适应, 积极探索工会维权工作的新机制、新手段、新载体、新途径, 在继承中发展, 在实践中完善, 在创新中提高, 掌握维权工作的主动权, 形成不断创新发展工会维权工作的新局面。

一是完善维权领域、维权对象和维权内容, 例如从维护职工经济权益扩大到经济、政治、文化和社会权益等。二是把维护职工权益工作重点放在预防上, 做好预防工作, 减少被动局面, 把预防工作融入政府和行政管理机制维权。三是创新维权手段, 努力把维权工作纳入“党委领导、政府负责、社会协调、公众参与”的社会管理格局中, 建立保障机制, 实现与市场经济运行规则的对接。四是在坚持两个维护相统一的基础上, 充分发挥职工代表大会的作用, 体现工会民主管理、民主决策和民主监督的原则。

创新工会工作理念和工作模式关键是找准新形势下工会工作的定位, 要从传统的举办活动、搞福利转变为服务型、维权型, 拓展工作的空间和领域, 维护好职工的根本利益, 努力促进劳动关系的和谐, 为构建和谐和谐社会夯实群众基础。

四、坚持走中国特色社会主义工会发展道路

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想, 对建设中国特色社会主义工会具有普遍的指导意义。新的历史条件下要始终坚持工会工作的正确方向, 把党中央的要求转化为推进工会工作的实际行动, 自觉运用科学发展观分析问题、指导工作、推动实践。

工会工作者必须正确认识我国工会的性质地位, 正确认识中国特色社会主义工会发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分, 全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质, 充分发挥工会组织、引导、服务职工和维护职工合法权益的作用, 深刻认识和领会中国特色社会主义工会发展道路的重大意义, 把自觉接受党的领导与坚决按照工会章程和工会法独立自主开展工作结合起来, 把维护职工群众具体利益同维护全国人民根本利益结合起来, 把服务职工、维护职工合法权益同组织职工、教育引导职工结合起来。努力把践行科学发展观转化为促进科学发展、推动社会和谐的实际行动, 确保工会工作沿着中国特色社会主义工会发展道路奋勇前行。

摘要：新形势下工会工作必须在科学发展观的统领下, 在坚持走社会主义工会道路的前提下, 以人为本, 更新思想观念, 创新工作理念, 改革工作模式, 充分调动广大职工群众的积极性和创造性, 走可持续发展的工会道路。

关键词：科学发展观,工会工作,新形势

参考文献

[1]朱青, 舒丙来, 把科学发展观贯彻落实到工会工作的全过程, 工会论坛。Vol.15No.12009.1:25-26

[2]高小萍, 以科学发展观为指导推动工会工作创新发展, 中国劳动关系学院学报。Vol.23No.32009.6:12-14

试论学习实践科学发展观 篇8

关键词：学习实践科学发展观

0引言

科学发展观，是党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这对于我们坚持用科学发展观武装头脑、指导工作，研究问题，促进各项工作都有重要的指导意义。因此，需要我们首先在思想上要牢固树立科学发展观的意思；其次是在行动上要坚决落实科学发展观。

科学发展观的核心就是以人为本，其目的就是要实现人与社会的和谐发展，贵在“科学”。

深入学习实践科学发展观，是全党目前一项重大任务。我认为，要想把科学发展观学习好、领会好、贯彻好、落实好，应搞好“五个结合”：

1解放思想与科学发展相结合

科学发展观是解放思想的产物，学习实践科学发展观，首要任务是解放思想，根本方法也是解放思想。只有把解放思想贯彻始终，实现科学发展才有根基，才有保障。我们要在新的起点上实现经济社会又好又快发展，就必须始终以解放思想为先导，坚决消除阻碍科学发展的思想意识，坚决冲破阻碍科学发展的思维定势，坚持把解放思想贯穿于科学发展的全过程。没有思想上的解放，就没有认识的升华。

2理论学习与指导实践相结合

科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求，为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论，是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。我们党历来高度重视理论工作，而学习的目的在于运用。

3运用理论与自主创新相结合

科学发展观是有关社会发展规律的科学，只有与时俱进的理论品质。我们要解放思想，与时俱进，因时制宜，因地制宜，继续进行新的实践和新的探索，创造性的开展工作。

4自上而下与自下而上相结合

毛泽东同志曾说：“我们共产党人无论进行何项工作，有两个方法是必须采用的，一是一般和个别相结合，二是领导和群众相结合。”自上而下与自下而上相结合，尤其是要倾听群众的意见，发挥群众的聪明才智和主体作用。相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。

5改造客观世界与改造主观世界相结合

科学发展观与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承。良好的作风既是党的全心全意为人民服务的要求，也是贯彻落实科学发展观的保证。旨在“发展”，提出了为何发展，何为发展和如何发展等一系列问题。从群众的根本利益出发谋发展、促发展，切实保障群众的权益，让发展的成果惠及全体人民。

作为客运企业就是要把推进企业真抓实干，谋求实实在在的发展成效作为深入学习实践科学发展观活动的落角点。在调研中，我们采取四个结合，一是与实施党员先锋工作相结合，二是与争创先进党组织，争当优秀党员活动相结合，三是与开展工作先锋号、星级服务竞赛、五零服务竞赛相结合，四是与企业的经济工作相结合。下面我就如何以科学发展观指导工作实践谈点粗浅的认识。

第一，坚持以科学发展观为指导，必须创新工作形式。根据新的历史时期对客运事业发展的要求，进一步找准定位，这是继续开创客运企业各项工作新局面的根本指针，是不断推进各项工作发展的根本需要。不断总结企业改革的新经验和新成果，从而推动企业发展。

第二，坚持以科学发展观为指导，必须加强企业文化建设。高品味的企业文化能够塑造高品位的员工，唤起员工高尚情感，打造一支具有凝聚力、事业心、高效率的团队的内在动力。让职工通过参加这些有益的活动，增强集体意识，促进员工在思想道德、业务素质、认识水平、身心健康方面的提高。

第三，坚持以科学发展观为指导，必须大力提升职工素质，引导和激励广大职工在三个文明建设中勇当主力军。坚持以人为本，必须在服务经济建设的同时，构建“学习型企业”，建设“四有”职工队伍，努力促进职工队伍知识结构的优化和整体素质的提高。

总之，深入学习实践科学发展观应在搞好“五个结合”的基础上，抓好指导工作的落实。只有统筹兼顾，求真务实，才能达到推动客运事业又好又快的发展。

浅谈科学发展观对企业思想政治工作的指导

赵航

摘要：要因地制宜、因人制宜、因事制宜，积极向灵活多样拓展，努力使思想政治工作更贴近企业、贴近员工、贴近实际，更有利于企业的发展创新。

关键词：科学发展政治工作指导

0引言党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央鲜明地提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展，促进经济社会和人的全面发展”的重大战略思想。党的十七大再次提出了深入贯彻落实科学发展观的重大决策。用科学发展观统领经济社会发展全局已成为全党全社会的一项重要任务。如何用科学发展观指导新形势下企业思想政治工作，在思想政治工作中充分体现和运用科学发展观，已成为摆在思想政治工作者面前的一个重要课题。

1新形势要求思想政治工作必须坚持科学发展观

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观既是我国经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前诸多矛盾和问题必须遵循的基本原则。

当前，从我国宏观形势来看，我国正处于改革发展的重要战略机遇期和全面建设小康社会的关键时期，全社会的思想观念、经济与社会结构、利益格局正发生着极其深刻的变化，是各种体制、结构、利益等关系需要深度调整的矛盾凸显期。这种史无前例的变化既给我国社会和企业的发展带来了巨大活力和机遇，同时也必然对干部员工的思想形成直接或间接的影响乃至冲击，带来这样那样的矛盾和问题，全社会的共性问题在企业会体现得更直接、更具体、更敏感，解决起来也会更现实、更迫切、更艰巨。

从企业面临新形势来看，随企业着各项改革措施的深入实施，必将打破已有的利益格局，重新调整利益关系，很容易诱发各种不稳定因素，产生一些新的矛盾和困难。同时面对繁重的任务和更高的要求，干部员工的思想压力增大，畏难和抱怨情绪时有增长同样对企业的改革发展稳定、对建设和谐企业是一个考验和挑战。所以，在这样一个重要的发展阶段，必须坚持以科学发展观为指导，正确处理好各种矛盾，协调好各个方面的关系，保证各项任务的圆满完成。

2用科学发展观指导企业思想政治工作必须遵循的原则

一是用科学发展观指导思想政治工作必须坚持尊重人、解放人和塑造人的原则。尊重人，就是尊重人的人格，尊重人的价值，尊重人的创造和权利，坚持人人平等。解放人，就是不断解放思想，冲破一切

束缚人的聪明才智发挥的体制、机制、观念，肯定和鼓励人的创造能力。塑造人，就是关心人的成长和发展，既把人塑造成权利的主体，又把人塑造成责任的主体，而这些正是思想政治工作的内蕴所在。

二是用科学发展观指导思想政治工作必须首先抓好科学发展观的学习理解，培养创新精神。思想是行动的先导，政治上的坚定，首先来源于理论上的清醒。因此，要引导广大干部员工加强政治理论学习，专业技术学习，时时刻刻用科学的、发展的眼光看问题，用先进的、精湛的技术解决问题，加强岗位创新，开创各项工作新局面。

三是用科学发展观指导思想政治工作，必须引导广大干部员认清企业面临的挑战和考验，认清企业发展的有利条件和美好前景，坚定战胜困难的信心和决心，使广大干部员工的思想观念进一步统一到确定的指导思想和工作决策上，统一到加快企业战略实施、落实各项工作部署上，开阔思路和视野，进一步增强危机意识、机遇意识、责任意识和大局意识。

3用科学发展观指导企业思想政治工作

以科学发展观指导企业思想政治工作，必须以人为本、围绕中心、服务大局、开拓创新，始终着眼于凝聚力和战斗力的巩固和提高。

首先，必须坚持以人为本。对企业来说，其经营活动自始至终都需要人去直接参与，员工是推动企业发展的主要动力源泉。抓好职工队伍建设，为职工发挥聪明才智创造有利条件和环境，确立职工的主体地位。在企业经济效益增长的同时，使员工分享企业发展成果，尽最大努力满足职工群众的物质和精神需要，树立职工与企业同舟共济的观念，使员工从思想上增强主人翁意识。

第二，坚持科学发展观，在思想政治工作中要做到理解人。理解人就是，要善于换位思考，以情凝聚人心，通过心灵与心灵的沟通和交融，使其明确方向，增强信心，激发内在动力。思想政治工作既要以理服人，又要以情感人，这样的思想工作，才能把触角延伸到人的心灵深处，起到震撼人心的作用。

第三，创造公平公正的企业氛围。不断完善竞争和激励机制，按照“人各其才、适才而用”的原则，制定岗位竞争、动态考核制度，形成岗位能上能下、人员能进能出的动态管理用人机制。领导干部要坚持任人唯贤，杜绝任人唯亲，真正把思想好、素质高、技术精的优秀人才选拔到领导岗位。