在第十九期党校培训班上的讲话

2024-09-13

在第十九期党校培训班上的讲话(精选7篇)

在第十九期党校培训班上的讲话 篇1

茬第十九期党校培训班上的讲话

同志们:

在全院深入开展保持共产党员先进性教育活动中,党校第十九期培训班在前一阶段学习的基础上,今天举行开学典礼,看到这么多的同志积极要求入党并参加培训,非常高兴。首先,我代表学院党委、党校,对培训班的开学表示热烈的祝贺!

青年大学生作为广大青年中最富于理想和追求、最有知识和修养,最具有热情、活力和创造精神的一个特殊群体,在很大程度上影响和决定着党的事业的未来。把青年大学生中的优秀分子大量地吸收进党内来,历来是我们党高度关注的一项重要工作。在全面建设小康社会的重要时期,作为学院党委、党政领导肩负着培养社会主义现代化建设的合格接 班人和建设者的重要责任。因此,党委十分重视对大学生的培养、教育,把党校培训、发展青年大学生入党作为培养人才的重要途径。

这期党校培训班正值我院开展保持共产党员先进性教育活动之际,开展先进?檄声活动;是加强党的建设的重要举措,要达到的目标是:“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作“。提高党员素质,就是要通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党章和十六届三中、四中全会精神,提高党员学习的自觉性和主动性,进一步明确新时期共产党员先进性的具体要求,坚定共产主义理想和中国特色社会信念,增

强组织纪律性和服务师生、服务教学的意识,积极投身学院的教育教学工作,充分发挥模范带头作用。加强基层组织,就是要通过先进性教育活动,进一步提高各级党组织的战斗堡垒作用,建立健全党内各项规章制度,增强各级领导班子的凝聚力和战斗力,使各级党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,更好地发挥基层组织影响带动广大干部群众维护稳定、促进发展的坚强作用。服务人民群众,就是要通过开展先进性教育活动,使全体共产党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,提高组织群众、宣传群众、教育群众和服务群众的意识和本领,用实实在在的行动解决关系到广大少师生员工切身利益的难点热点问题,进一步密切党群、干群关系,争做关心群众、服务群众的热心人。促进各项工作,就是要通过开展先进性教育活动,引导和教育广大党员树立科学的发展观和正确的政绩观,围绕学院教学科研这个中心,服务学院发展的大局,积极进取,开拓创新,把保持共产党员先进性教育活动的成果转化为履行职责、推动学院改革发展的强大动力,为学院各项工作取得新的成就作出积极贡献。

在先进性教育活动中,经过全院广大党员的大讨论,提出了我院不同类别、不同岗位共产党员保持先进性的具体要求,其中就包括学生党员保持先进性具体要求。作为申请加入中国共产党的积极分子,要学习掌握具体要求。学生党员保持先进性具体要求的内容是:(1)坚定信念,立志成才。树立共产主义理想,坚定社会主义信念,自觉用邓小平理论和‘‘三个代表”,重要思想武装头脑,热爱祖国、热爱

人民,坚持正确的政治方向,明辨是非,维护稳定,服务大局,立志成为有理想、有道德、有文化、守纪律的中国特色社会主义事业的接班人。(2)刻苦学习,勤于实践。刻苦学习,认真思考,争取优良成绩;勤于实践、务实创新,培养高超的从业技能。注重理论学习,拓宽知识视野,掌握现代技术,争做学习模范。(3)恪守诚信,尊敬师长。恪守诚信,勤俭朴实,遵守社会主义道德;以礼待人,关爱同学,关心集体。营造和谐人际关系,举止文明,维护正义,培养良好的心理素质和健康的生活方式,做文明的表率。(4)严于律己,遵守纪律。增强党员意识,严守党纪校纪,坚决执行党的决定,积极完成党交给的各项任务,严于律己,遵守社会规范,努力成为党组织联系学生的桥梁和纽带,在学习、生活和社会实践中保持党员先进本色,发挥模范带头作用。(5)服务人民,奉献社会。坚持党和人民的利益高于二切树立正确的成才观、就业观,把个人价值融入祖国的需要之中,深入社会,服务人民,奉献社会。

我们大家都要努力用《党章》和我院学生党员保持先进性的具体要求来要求自己。下面,就如何成为一名合格的共产党员谈几点看法。

第一,希望大家不断端正入党动机,解决好为什么要入党的问题。端正入党动机是争取入党的首要问题。每个要求加入党组织的同志,都应有明确的目标,以坚定的信念作为自己的精神支柱,要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,我们不少同志有着这样的理想和信念,同时又努力掌握知识和本领,积极进取,努力开拓。同时我们也要看到,社会上的不正之风,也会影响到高等学校,在现

实生活中,也存在着不正确的入党动机,也会对我们每个人的进步产生影响,应当引起我们的高度重视。那种把入党看成为了安排一个好工作,入党是迫于同学、家长和亲戚的压力,单纯为了荣耀和满足等不纯正的动机,都应当在要求进步的过程中予以克服。

第二,要不断努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,用先进的理论武装自己的头脑。这对于我们终生的事业发展都具有重要的作用。没有先进理论武装的党,不会成为一个先进的政党;不用先进理论武装的党员,就不是一个合格的党员。十六大提出坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是关系中国特色社会主义事业长远发展的重大战略任务。要认真学习“三个代表”重要思想,学习十六大精神、十六届四中全会精神,学习刚刚结束的十六届五中全会精神。通过系统地学习,可以帮助每一位学员更好地掌握党的基本知识,增强对党的认识;可以帮助每一位学员明确入党目的,端正入党动机;可以帮助每一位学员全面认识共产党员的标准、权利和义务,进一步确立自己的奋斗目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,可以促使每一位学员更全面地要求自己,提高自身综合素质,为成长、成才和入党创造条件。我们在座的同志都是积极要求进步的同志,要成为党组织的一员,必须坚持学习和贯彻“三个代表”重要思想,特别是我们当中大部分是青年大学生,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,大家的前途是非常光明的,但是在社会主义市场经济条件下,也面临着激烈的竞争。

要保证自己在今后的工作和生活中更好地发展,必须要有理论方面的指导,否则就难免迷失方向。

第三,希望大家努力提高自己的综合素质,作为一个要求入党的积极分子,更要注意把政治素质放在重要的位置。因为它是具有决定性作用的素质。同时也要把目常学习和工作搞好。作为一名共产党员,必须努力履行党员义务,在理论学习、贯彻执行党的路线、方针政策和积极参加工作、学习中起先锋模范作用;必须模范地坚持党的宗旨,自觉地遵纪守法,维护团结;密切联系群众,在群众中树立良好的形象。同学们要在学习、工作、体育锻炼、社会实践、社团活动等多方面实践“三个代表”重要思想,成为同学们的表率;老师们要在教书育人、服务育人和管理育人中实践“三个代表”重要思想,成为教职工的表率,在树立和落实科学发展观、推进学院的改革和发展,以及在构建“和谐学院”的实践中贡献自己的力量。

第四,希望大家脚踏实地,用实际行动争取入党。入党是我们在座的同志的美好的愿望,同时也是党和国家事业发展的要求。而要实现入党的愿望,还需要每个要求入党的同志用实际行动去努力争取。我们要把在党校培训班期间所学到的理论知识运用到实际中去,做到理论与实际的很好的结合,要脚踏实地地把本职学习和工作任务完成好。

同学们,同志们,在人才强国的今天,广大青年学生的命运已经与祖国波澜壮阔的改革开放事业紧紧联系在一起。党的重托、事业的召唤,决定的青年一代身上肩负着崇高而神圣的使命。作为积极要求

入党的积极分子,希望你们通过学习和培训,在政治上更加成熟起来,在各方面更加严格要求和锤炼自己,争取早曰加入到党的队伍中来;同时希望你们以自己的模范行为,影响和带动更多的同学,带出良好的学风和校风,在建设和发展太原师院的各项事业中,做出更多的贡献。

在第十九期党校培训班上的讲话 篇2

第 十九 期

中共天津市东丽区委办公室 2011年4 月19日

在2011年党的建设工作领导小组专题会议上的讲话

张有会

(2011年4月1日)

同志们:

今天区委召开全区党的建设工作领导小组专题会议,主要任务是听取街乡党委书记落实党建工作责任制情况汇报,也是贯彻落实《中共东丽区委关于加强和改进新形势下党的建设的实施意见》的举措。根据《意见》的规定,每季度组织召开一次领导小组会议,一次会议明确一个主题,形成一种长效机制。今天是第一次例会,主要围绕落实党委书记第一责任人的职责,分析研究新时期下如何进一步加强农村党建工作。

刚才,会议重点听取了7个街乡党委书记汇报前一阶段党建责任制落实情况的汇报。各街乡的汇报很有特色,都注重突出各自的特点来研究责任制的落实问题。几位常委和长河同志就重点问题进行了一些点评,希望大家结合实际,认真抓好落实。下面,按照各位书记的交流情况,就如何进一步深化党建工作责任制、推进新形势下东丽区党的建设各项工作,形成“书记抓、抓书记” 的长效机制,我讲三个方面的意见。

一、关于落实党建工作责任制的情况

近年来,东丽区城市化进程不断加快,正在经历着由农村向城市转变的激烈社会变革。在这种情况下,以落实党建工作责任制为龙头抓好党的建设,对于推进城市化进程,促进经济社会又好又快发展,实现富民强区、构建和谐东丽的两大历史任务有着重要意义。前一阶段,各街乡在落实党建工作责任制方面,有三个方面特点:

1、党建工作责任体系进一步健全完善,形成了上下联动的整体合力。重点体现在“三个方面”:一是明确了“党组织集体责任、书记第一责任、副书记具体责任、分管领导直接责任”四个责任主体。二是建立了“区领导联系点、街乡包重点村、区直单位联村帮扶、选派干部到村任职、选聘大学生任职”五位一体的帮扶体系。三是形成了区财政倾斜、街乡财政匹配、党费补贴等多渠道的党建经费保障机制,促进了党建工作的有序开展。

2、党建工作管理机制进一步创新提升,促进了基层组织建设工作科学发展。重点表现为“三个注重”:一是注重加强制度建设,形成了专题例会、动态分析、谈心谈话、绩效考核、重大问题及时协调解决等一大批好制度好做法。二是注重加强活动载体建设,在做好学习实践活动、创先争优活动等规定性动作的同时,各单位还围绕推动中心工作,组织开展了多种形式的主题实践活动,刚刚几位书记也都讲了这方面的工作,我认为在东丽区城市化进程加快的过程中,抓党建工作、抓基础工作,抓出特色,这才是党委书记抓党建的特点。三是注重加强典型选树,适应新形势不

断巩固老典型、培育新典型。如么六桥的两个红旗支部,金钟街的重点村发挥模范带头作用,这些注重抓典型选树的工作都是很有特色的。

3、党建工作基础工程进一步抓实抓牢,夯实了服务大局的基层基础。主要是注重抓“三支队伍”:一是注重强化街乡机关干部队伍建设,把集中学习、激励保障制度化规范化。二是注重强化基层班子特别是基层支部书记建设,通过换届选举、中期调整、后进整顿、教育培训、激励监督等措施,打造了一支富有创造力凝聚力战斗力的基层班子。这些年,通过制度建设,基层班子的素质明显提高,这就是保稳定、保发展的基础。三是注重强化党员队伍建设,通过发挥党员的作用,促进我区重点工作、重点任务的完成。

现在来看,我认为各街乡落实党建工作责任制的情况与区委加强新形势下党建工作的要求相比,还存在一些问题:一是有些单位在思想认识上还不适应新形势新任务的要求。党委书记抓党建,通过抓党建推进经济发展、促进社会事业发展、加快城市化建设,这是一项基本功,是根本抓手。只有做好这项工作,才能适应新形势的要求,使党建工作责任制得到真正落实。二是党委书记通过抓党建推动重点工程项目建设和城市化工作的能力水平还不够,还不善于通过抓党建促进中心工作和各项任务高标准地完成。三是抓党建工作的机制还没有效地运作起来。党建工作制度已经得到完善,但在如何运作、落实上还做得不够。四是在新形势下创新党建工作方式方法做得还不够。当前,党建工作科学化、制度化的要求需要我们去创新,要解决各种难题,就要首先

从党建工作责任制这个龙头抓起。

二、进一步落实党建工作责任制的几点要求

1、要进一步增强抓好党建工作责任制落实的自觉性和责任感。抓好党建工作责任制的落实,关键是要提高自觉性和责任感,有了自觉性和责任感,各项工作才能以党建为核心全面发展。总结基层党建工作所取得的成效和在全区经济社会事业发展中所发挥的重要作用,我们可以看到东丽区总体发展形势和大局的稳定一年比一年好,这得益于全区经济社会发展,老百姓心理预期向好;得益于我们基层党组织的建设和班子队伍建设,为区域发展提供了良好的保障;得益于我们的基层基础工作制度机制得到了很好的落实。这其中,最核心的问题还是党的建设的加强,如六步工作法、村账街管、村章街管等基层制度从决策机制上实现了对权力的监督,这些实实在在的制度是实现稳定局面的根本。作为党委书记,我们要围绕总结经济社会发展经验来研究党建工作的重要性,来增强自觉性和责任感,这才是我们的本职,才是我们的责任。

2、以落实党建工作责任制为抓手,进一步提高全区党建工作科学化水平。今天召开领导小组会,听取党委书记的党建专题汇报,就是落实“书记抓、抓书记”的一项重要举措。我认为落实好责任制,下一步要抓好四个方面的事情:一是要以落实基础工作为保障,狠抓党建工作不放松。在基础工作中涉及到责任制落实的主要体现为“六个抓”,即抓组织设置、抓基层班子、抓党员队伍、抓制度建设、抓党建项目、抓自身建设。刚才大家说了很多,比如说抓民主集中制的问题,党委抓民主集中制是个大事,是一项大的工作,这六个方面都落实了,我们的这一套制度才能说就有了着落。二是要以改革创新精神为指导,狠抓党建工作不放松。当前,特别要注重研究破解“三个不适应”的问题:一要破解基层组织格局与形势发展不相适应的问题。我们现在要研究在新的形势下,在党委的领导下,怎样推进党的建设新格局建设问题。昨天立峰书记看了我区的几个项目,他说东丽区现在的城市化格局是大思路、大手笔、大气魄,五年以后应该能够实现城市化。而我们就需要研究如何在大视野下加强东丽区的党建工作,破解体制机制不适应的问题。二要破解基层班子执行力与形势发展不相适应的问题。基层的发展靠班子,要提升班子的素质能力,就要开展大培训,要充分利用好党校的培训资源。目前我们这一套管理体制还不能适应城市化进程加快发展的需要,因此我们从现在做起,从基础工作做起,一点一点探索,探索出一套全新的管理机制。三要破解党员教育管理方式与形势发展不相适应的问题。我们要围绕这三个问题来研究破解,体现我们党建工作的不断创新。刚才各街乡谈到的行业组织党的建设如何覆盖,有些转型社区没有居委会等问题都需要我们深入的探索研究,寻找破解的方法。三是要以创先争优活动为统领,狠抓党建工作不放松。关于开展创先争优工作区委专门出台了《中共东丽区委关于深入开展创先争优活动以优异成绩庆祝建党90周年的决定》,特别是在今年“七一”前后,更要集中抓,要强调突出创先争优的重点,强调典型的选树培育。目前各街乡的典型选树工作很有效果,都有量化标准,采取了多种形式,抓这项工作是很对的。现在金钟街的基层建设明显加强,基层班子很给力,这就是党的建设的成

果和重点。四是重点完善党建工作责任制抓落实的机制。现在“书记抓、抓书记”的制度要求已经明确了,如何让它运作起来是关键。我们要像抓经济工作一样按照时间、任务、节点,使制度运转起来,这样才能够真正落实。现在好多制度制定了却没有落实到位,一个很重要的原因就是责任落实方面出现了问题。所以我们要把完善抓党建工作落实的机制作为一项重点,就像搞工程项目一样,要明确责任分工,明确目标任务,要有图表,要知道到什么时候干什么事情,将工作真正落到实处。

三、提高执政能力和领导水平,以党建工作促进经济社会又好又快发展

我们应该明确党的建设怎样与中心工作结合,与重点任务结合,在这里我强调以下几个方面:一是深化社会管理创新。社会管理创新是当前经济社会发展的必然要求,中央专门就这个问题进行了部署。刚才金钟同志讲得很好,要研究几个题目,这个题目我们已经立项了,最近区委准备转发一个关于社会管理创新调研的方案,想在六七月份区委工作会议的时候推出一些成果,这就是管理创新的问题。各单位要高度重视管理创新的问题,认真研究探索。二是通过抓党建促进经济工作。现在我们要加快经济发展方式的转变,抓好重点项目建设。区委准备在“大干二季度”会议上,提出以迎检为契机,加快重点项目建设。东丽区现在列入天津市的迎检项目有6个组团、48个项目,区委召开专题会,将需要协调解决的问题逐一落实到各个部门。各街乡也要认真研究,在加强领导力量、干部力量、机构设置方面下功夫。我上次在金钟街调研,发现他们有一套办法,大家可以共同研究。现在 的根本问题还是经济发展,党建工作抓好了、领导水平提高了,经济水平也要提高,因此要进一步加大对经济工作的领导力度。三是维护好社会稳定。前一阶段,区委召开了村务公开、民主管理大会,对农村“三资”方面的问题也都提出了具体要求。希望大家结合街乡实际抓好落实。比如资源整合问题,万新街的资源很丰富,就应该安排专人研究资源重组问题,认真研究怎样把公司实力做强,把产业园区做强;军粮城街600亩地的事情要好好研究,要把它充分利用起来,取得实效;新立街也要利用好资源,要研究重组问题。党建工作责任制是总抓手,纲举目张,党建是抓人的工作、抓基层组织建设,抓住这个龙头,就能够把各项工作都推动起来。现在新市镇建设确实有难题,但是也不能所有人都抓这个问题而没有效率,我们注重的是要解决难题。上次开第四次区委专题会时,我们把迎检项目的48个难题都列出来一项一项明确,取得了一定进展。这里还要强调,解决这些问题,需要上下形成合力,共同抓,一起抓。四是推动农村改革发展。我区的“三区联动”、“三改一化”已经名声在外,我们要探索围绕破解改革发展难题,通过落实党建责任制,提高领导干部能力水平,来逐一破解难题。当前,我们的任务特别重,工作也特别多,这就要求我们要抓住重点,抓住党建工作责任制这一龙头,抓牢基层建设基础工作不放松,切实把社会管理创新、经济社会事业发展、改革稳定等各项工作推动起来。作为党委书记,要善于谋事,谋大事,并通过各项制度和工作将这些事情逐项落实。

今天,我就讲这三个方面的问题。回去以后,各街乡要结合今天的会议精神进一步研究新时期如何加强农村党建工作。各区

直部门也要按照区委要求,把党建责任制的要求一项项落实好,特别是这些规范化的制度建设,如基层班子建设、党员管理机制等,区直机关应该比街乡落实得更好。

在第四期辅导员培训班上的讲话 篇3

——在第四期辅导员培训班上的讲话 李崇银

今天,是我们辅导员培训班开办培训的第一天,在第四期辅导员培训班上的讲话。上午,夏院长就辅导员的角色定位、岗位职责、工作重心等做了重要讲话,同时对辅导员队伍提出了明确要求并寄予厚望。今天,我就辅导员如何融入角色、履行使命、心系学生成人成才这一话题谈几点看法,希望能对大家有所启发。

2006年9月1日,教育部正式颁布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(以下简称《规定》),对辅导员队伍的要求与职责、配备与选聘、培养与发展、管理与考核进行了明确的规定。加强对辅导员的培训,是落实《规定》精神、推进我院辅导员队伍建设、提高辅导员政治素质和业务素质的重要举措。学院非常重视这次培训,专门请驻济高校专家做专题报告,安排在学生管理一线工作多年的院长、副院长作重点发言,旨在通过深入学习中共中央、省高校工委和学院关于加强和改进大学生思想政治教育的一系列文件精神,研讨当前大学生的思想特点和大学生思想政治教育面临的新形势、新情况,探索高校辅导员工作的方法和手段,交流做好高校辅导员工作的经验体会,使大家尽快融入角色,明确职责,为学生成人成才贡献自己的聪明才智。(six)

一、辅导员队伍现状分析

截至2011年9月30日,我院共有专、兼职辅导员197人,其中专职辅导员180人,兼职17人。全院共有在校生32302人,其中统招生11283人,非统招学生21019人,统招生和非统招生的比例为:34.9:65.1%。

1.辅导员年龄、性别与学历结构

2.辅导员学缘结构及职称情况

3.辅导员队伍政治面貌及婚姻状况

4.辅导员队伍的稳定情况

二、辅导员配备及带班情况分析(以2011年9月数据为准)

1.专科学历辅导员带试点本科班的问题越来越严重

2.由于专业和班级的特异性,辅导员带班人数悬殊较大

3.兼职辅导员试点未达到预期目的

三、辅导员队伍为学院发展做出突出贡献

1.学生管理工作不断上台阶

自学院升本以来,尤其是在《关于进一步规范和加强辅导员队伍建设的实施意见》、《辅导员考核办法与奖惩细则》和学院薪酬制度改革以后,极大地调动了辅导员的工作积极性。绝大多数辅导员具有较强的事业心、责任感和工作执行力;能够遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才的规律,按照学院的统一部署有针对性地开展学生德育教育和学生管理工作;热爱教育事业,热爱学生工作;率先垂范,为人师表,敬业爱岗,积极主动地从以教育为出发点的管理和服务等方面指导学生的成长、成人、成才。

近几年来,在辅导员队伍中涌现出许许多多的好人好事和先进典型。有的被评为校级、市级和省级优秀辅导员,有的被破格提拔到中层领导岗位。总体来说,这支队伍没有辜负院领导的期望,扎根学生管理工作,为学院的发展、为学生的健康成长默默奉献自己的聪明才智,受到了领导和广大学生的充分肯定。在大家的辛勤努力下,学生公寓被盗、学生打架斗殴、学生夜不归宿等违纪和不良现象呈逐年下降的势头;学生到课率、自考通过率、学费收缴率、公益活动参与率等明显提高,学生整体管理水平不断提高。这充分说明,辅导员队伍在学生管理工作中起到了重要的作用。

2.在招生工作中取得骄人成绩

我院今年取得了招生11200余人的好成绩。其中,辅导员招生队伍共计完成招生人数5612人,占全院招生总人数的50.2%,为学院的发展与壮大做出了突出贡献。

另外20%没有奔赴招生一线的辅导员也值得提出表扬。大家知道,在每年的5、6、7三个月,学生管理工作并不轻松。学生校外实习实训的组织、期末考试的组织与监考、毕业班校外实习学生的考试、毕业生离校、毕业生手续的办理、毕业证的发放、新生入校报到、新生公寓安置、新生军训的组织等,这一项项工作都需要辅导员逐一来落实。可以说,他们每个人干了平时几个人所干的工作,他们的辛苦与付出,确保了在大多数辅导员不在岗的前提下的学生管理工作的圆满完成,对招生一线辅导员给予了莫大的支持。在这里,我代表院领导向在招生一线取得骄人成绩的辅导员和在二线留守并默默奉献的辅导员同志们道一声:大家辛苦了!

四、辅导员队伍存在的问题

1.辅导员队伍不稳定,不利于工作的延续与传承

2.辅导员队伍学历层次偏低的问题亟待解决

五、辅导员队伍的角色定位与历史使命

1.辅导员队伍定位要准确、职责要分明

教育部《规定》)第一章第三条明确指出:“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。”本条规定对辅导员的角色进行了明确定位。

从宏观角度讲,辅导员作为教师队伍的重要组成部分,肩负着对学生的政治思想教育和德育教育,其工作重心是以政治思想教育为主线,寓教育于学生的团建和党建、日常教育管理和服务以及课外活动指导中。这与专职教师“传道、授业、解惑”的职能既有本质的区别,也有相关的联系。作为管理队伍,辅导员具有明显的干部身份,主要职责是督促和检查学生的学习,矫正学生的日常行为,包括检查公寓卫生、教室卫生、财物安全、人身安全、语言文明、举止文明等,还包括奖助学金的评定、勤工助学岗位的推荐、违纪事件的预防与处理、班级骨干的选定与培养、党员发展对象的培养与发展、课外活动的策划与组织、学年鉴定的填写与归档、择业教育与就业教育等。从微观角度讲,辅导员的业务定位主要有三大块,即思想政治教育、班级事务管理和各种咨询服务:

1)思想政治教育。主要包括:①马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育。通过扎实而有效的思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,积极引导学生树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

②道德法制教育,即公民素质教育;民主法制和人文素养教育;民族精神、团队精神、集体主义精神教育等。帮助学生养成良好的道德品质、心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。增强克服困难、经受考验、承受挫折的信心和能力,有针对性地帮助学生处理好成人成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。

③时事政治教育,即时事政策教育、形势与政策教育等。主要以国内外的政治、经济形势,党的路线、方针、政策和中心任务为主要内容。时事政治教育具有鲜明的时代性、知识的综合性、导向的明确性、心理的吸引性四个特征;具有爱国主义教育、道德品质教育、意志行为教育等功能。通过教育,使学生了解、关心国际国内大事,增强主人公责任感,排除各种干扰,坚定地同党中央在思想上、政治上保持一致,努力完成党和国家赋予的各项任务。把时事政治教育与思想品德教育有机地结合起来,有利于弥补教材内容相对滞后的不足,有利于提高学生的文明素养和政治觉悟,有利于构建文明健康、稳定和谐的校园文化,有利于科学发展观的践行和人才培养质量的提高。

④理想与职业教育,即生涯规划、就业指导等。对学生积极开展生涯规划和就业指导工作,为学生提供优质的就业指导信息,帮助学生树立正确的就业观念,鼓励学生自主创业。

⑤学校规范教育,即校规校纪、规章制度教育等;此项教育要从新生一入学抓起,通过学习《学生手册》中的相关规定,让学生懂得应该做什么和不应该做什么,养成遵章守纪的好习惯,自觉争做新一代文明大学生。

2)班级日常管理。主要包括:①党、团、班级骨干队伍管理,即建立健全班级党、团组织,组建好班委,成立各种社团组织,并在民主化管理的前提下恰如其分地做好对学生骨干的授权工作,充分发挥学生自我管理的积极性。

②信息管理,即学生学籍信息、成绩信息、道德信息、生涯规划信息、家庭信息等。建立健全学生各种信息档案,以供在处理学生各种事务中参考。

③事务管理,即意外事故的处理,奖助学金的评定,优秀学生和优秀学生干部的评定,勤工俭学岗位的推荐以及学生权益的保护等。

④日常规范管理,即到课率、集体活动和公益活动参与率等,这些主要靠学院和班级各项规章制度来协调。在日常规范管理过程中,辅导员要经常深入班级听课,经常与任课教师沟通,定期或不定期与学生家长联系,及时掌握学生的学习和思想状况,有针对性地开展好学生管理工作。

3)各种咨询服务。主要包括:①各种资格证书的报考,如英语四、六级的报考、计算机等级证书的报考、普通话等级证书的报考以及各种资格证书的报考等。②大学生医保,保险的理赔,校医院的就诊,心理与职业指导等。③班级社团指导、生涯规划设计和就业指导等。

总之,辅导员集教育、管理、服务于一身,既是学生思想政治教育工作的组织者、实施者,又是学生日常事务的管理者和服务者。既要懂得教育教学规律、又要熟悉学生所学专业,同时又能够深入学生、了解学生、及时解决学生的各种问题;既要当好学生的引路人,又要与学生建立良好的师生关系和朋友关系。一言蔽之,辅导员角色内涵的丰富性以及岗位职责的多重性和复杂性,对辅导员的素质和能力提出了较多、较高的要求。

2.辅导员工作重心要突出,而且要有连续性

以上是《规定》第二章“要求与职责”中的核心思想,也是辅导员的首要职责和最基本要求。辅导员要遵循大学生思想政治教育的规律,认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,重点抓好学生在大学生涯中的几个关键环节:如军训和国防教育、专业和校规校纪教育、时事政治教育、毕业就业教育等。在各种教育的实施过程中,要努力拓展工作途径,尽量贴近学生实际,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。

1)抓好军训和国防教育。大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。新生入学后,首先对其进行为期10天的军事技能训练和军事理论教育,是一项具有战略意义的决策。通过军训,增强大学生的国防观念和国防意识,增强其依法履行兵役义务的责任感和战胜一切困难的大无畏精神;培养其大局意识、服从意识和组织纪律观念;培养其相互关心、相互爱护、相互支持的团队精神。尤其是通过教官率先垂范、言传身教的影响,使学生在政治素质和身心素质等方面得到全面提高,有利于学生树立革命的人生观和乐于奉献的价值观,有利于其良好思想道德、严谨思想作风和综合素质的全面提高。

2)抓好专业和校规校纪教育。对于刚跨入大学校门的大学生来说,大学的一切都是新鲜的也是陌生的,为了让他们尽快熟悉大学生活的特点和规律,尤其是熟悉专业特色和专业特点,尽快转变初、高中“要我学”到大学“我要学”的学习模式发挥主动学习和自我学习的主观能动性,对新生进行及时的专业教育具有十分重要的意义,发言稿《在第四期辅导员培训班上的讲话》。通过专业教育,可以使同学们尽快了解所学专业特点,规划大学生涯的宏伟蓝图,树立学习信心,确立学习目标,以正确的心态和科学的学习方法汲取知识营养。

对于新同学来说,校规校纪教育十分重要。同学们刚刚离开家乡和父母亲人,都有一些“我长大了”和“我自由了”的感觉。殊不知,此时的他们并不清楚作为成年人的责任和义务,法律意识淡薄,遇事容易冲动。及时组织同学们学习《学生手册》,掌握防火、防盗、防雷击、防被骗、防受害等安全常识,掌握《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《校园治安管理暂行规定》、《消防安全管理暂行规定》、《学生违纪处分规定》、《学生公寓管理规定》、《三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生和本、专科优秀学生奖学金获得者评选办法》等相关内容,对加强校风学风建设,增强学生自律意识,建立良好的学习和生活秩序,营造健康和谐的校园氛围,具有十分重要的意义。

3)抓好毕业就业教育。高等教育的迅猛发展使得我国高等教育大众化时代悄然来临,随着近几年的不断扩招,大学毕业生数量急剧增长,就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点。面对如此大的就业压力,每一个大学毕业生都感受到了形势的严峻,在关系到自身前途与命运的人生重大选择中,大学生显然没有足够的信心坦然面对。因此,给毕业生以正确的心理引导,帮助他们做好就业心理准备,建立良好的就业心态并尽快实现就业,对于促进社会稳定和国家教育事业的发展,有着极为重要的意义。

学院各级尤其是辅导员要积极宣传国家就业形势和有关方针、政策,加强对毕业生的就业指导教育,结合毕业生实际,广泛开展谈心活动、专题心理辅导或心理咨询活动,有针对性地帮助毕业生处理好环境适应、求职择业与情绪调节等方面的问题,缓解部分毕业生因就业压力而产生的焦虑情绪,增强心理承受能力、心理调适能力和社会适应能力,引导大学生树立正确的世界观、人生观和择业观,以良好的精神面貌积极迎接未来的挑战。

毕业生离校前夕,开展各种形式的爱校、荣校教育很有必要,如召开座谈会、联谊会、欢送会、茶话会等,激励毕业生铭记母校之恩、师生之情、同窗之谊。组织毕业生进行“我为母校献一计”、“我为母校做一件有意义的事”等志愿者活动;听取毕业生对学校教育教学、管理等方面的意见和建议,鼓励毕业生表达对母校的真挚感情,并为母校发展谏言献策。倡导毕业生文明离校,防止任何意外事故的发生,确保毕业生人身和财产安全。

3.辅导员要不断学习,提高自身综合素质

为提高辅导员的综合素质和能力,首先要对辅导员进行专业化培养,使之掌握高校德育工作的知识和技能,提升职业精神和专业能力,改进工作方法,提高工作效率。《规定》第四章第十五至第十八条指出:“辅导员的培养应纳入高等学校师资培训规划和人才培养计划,享受专任教师培养同等待遇。”“高等学校应当鼓励、支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。”“省、自治区、直辖市教育行政部门应当建立辅导员培训和研修基地,承担所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、日常培训和骨干培训,对辅导员进行思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的专业化辅导与培训,开展与辅导员工作相关的科学研究。”“高等学校要积极选拔优秀辅导员参加国内国际交流、考察和进修深造。支持辅导员在做好大学生思想政治教育工作的基础上攻读相关专业学位,鼓励和支持专职辅导员成为思想政治教育工作方面的专门人才。”

这四条规定的核心思想就是要加强对辅导员的政治和业务培养,为其脱产或在职学习创造条件。由此可见,党和国家对大学辅导员队伍建设的高度重视。为落实《规定》精神,我院于2009年11月正式出台了《关于进一步规范和加强辅导员队伍建设的实施意见》,对辅导员的任职要求、管理模式、培养使用和发展做出明文规定。从政策层面上讲,对辅导员队伍的建设与发展指明了方向,确立了辅导员的地位,保障了辅导员队伍的专职化和稳定性。如在“辅导员培养、使用和发展”条款中规定:辅导员实行“双轨制”政策,既可以按照专职教师参加高校教师专业技术职务评聘,也可以按照管理人员晋升行政职务级别,并实行个人自由选择、就高不就低的政策。截止目前,在180名辅导员中,已有7位同志取得了技术职称。其中初级6人,副高级1人。虽然人数不多,但这是一个良好的开端。希望全体辅导员要向这7位同志学习,安心本职工作,坚守工作岗位,争取早日解决技术职称。

1)加强辅导员在职学习和培训,提高政治理论和业务水平

在科学知识大爆炸的当今年代,从来没有任何一个时代像今天这样让人感觉到学习的必要性和紧迫性。比尔·盖茨的成功使得人们清楚地发现:知识是这个社会里最能创造财富的东西。对于刚刚大学毕业走向工作岗位的年轻学子来说,在职学习进行知识充电已成为一条必经之路。多掌握一种技能,就多一份成功的可能。俗话说,技多不压身。在职学习是防止“人才贬值”的法宝,要让自己“不贬值”,就需要不断地“充电”。学习是永无止境的,要树立终身学习的理念。正如人们常说的:你永远不能休息,否则,你就会永远休息。纵观所有成功人士的攀升轨迹,其中最重要的一点就是他们不断地在职“充电”,持之以恒地坚持业余学习,不断提高自己的智商和情商,不断更新创业理念,为自己持续升值奠定了坚实的基础。

在职学习,掌握时间分配技巧十分重要。爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。”在同样环境、同样时间、同样条件的业余时间里,两个文化程度相同的人,一个人通过长期的业余学习,可能成为在某个领域或某个方面具有专长的学者,另外一个不善于学习,就可能成为庸者,就可能被时代所抛弃。由此可见,业余时间即可以造就人,也可以毁灭人。

古往今来,利用业余时间成才的人比比皆是。马克思的亲密战友恩格斯一直在纱厂工作。业余时间钻研了大量古典哲学和政治经济学,写了许多名著,最终成为马克思主义的重要创始人之一。许多科学家、发明家,甚至我们周围小有成就的普通人,无不充分利用了大量业余时间,持之以恒地学习、学习、再学习。总之,一个人的成功与否,取决于你是否善于学习、勤于学习,而不是你最初学历的高低。同时,不断地学习、不断地更新知识,意味着你的专业技能更趋多样化,更能跟上时代发展的脉搏。只要大家重视在职学习,不断进行知识“充电”,政治理论水平和业务水平会随着知识的不断丰富与积累而逐渐提高。

2)深入学生生活,在实践中增长才干

辅导员处于学生管理工作的最前线,绝大部分时间和精力都要放在学生工作管理上。《规定》第三章第八条对辅导员的选配提出了明确的标准:即“政治强、业务精、纪律严、作风正”;同时要具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业;具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力。这就意味着辅导员要具备相当文化程度和多种知识技能。辅导员是学生在高校成长过程中最直接的引导者,学生在成长过程中所遇到的思想困惑、心理障碍、人际交往、专业学习、发展方向、职业选择等诸多问题,都需要辅导员的正确引导。这就要求辅导员首先应具备较强的教育学、管理学、心理学、职业咨询、学生事务管理等方面的专业知识和实践能力;其次,辅导员要熟悉大学生的思想和心理特征,掌握大学生教育和管理工作的一般规律、方法和基本知识,具有较强的组织管理能力、调查研究能力以及语言和文字表达能力,并且在工作中能“以学生为本”,能够面对不同的对象和事情,采取不同的方法和手段;第三,辅导员要能够善于观察、勤于总结、勇于创新,并具有一定的科研能力,能够不断研究新问题,不断发现新情况,不断提出新思路,不断制定新举措。

要想做一名合格的辅导员,首先要经常深入学生,倾听学生的心声,努力做学生的知心朋友。关心学生的政治成长,关心学生的学习和生活。在做学生思想工作的过程中,既要会讲大道理,也要会讲小道理。所谓讲大道理,就是讲政治、讲原则,敢于坚持正义,敢于抵制一切歪风邪气,敢于与一切不良倾向作斗争。所谓讲小道理,就是要讲感情、讲友谊,能用最真挚最朴实的语言去感化学生,用最浅显易懂的道理去唤醒学生的良知。要经常而广泛地与学生谈心,并在谈心过程中恰如其分地运用表扬和批评这两个思想武器,鼓励同学们自觉养成良好的学风和生活作风,激励同学们立大志、扬正气、树新风。

在做学生工作的整个过程中,既要善于策划,也要善于总结。所谓策划,即事先谋划,确保不打无准备之仗,不打无把握之仗。所谓总结,即及时总结经验与教训。对于做学生工作的成功案例,要认真总结经验,并在今后的工作中发扬光大;对于失败的案例,要认真分析原因,汲取教训,避免在今后的工作中重蹈覆辙。只有这样,才能在实践中不断增长才干。

3)扎实做好本职工作,随时准备迎接新的挑战

《规定》第二十条指出:“高等学校应把辅导员队伍作为后备干部培养和选拔的重要来源,根据工作需要,向校内管理工作岗位选派或向地方组织部门推荐。”分析学院近千名教职工的成长过程,许多中高层领导和中高职教师都担任过辅导员或班主任。代表山东省教育厅和省高校工委在我院担任党建工作联络员、督导专员的张青同志和刁立华同志都曾在辅导员岗位上工作过多年。更值得大家骄傲的是,现任中华人民共和国中央军事委员会主席、中华人民共和国主席、中共中央委员会总书记胡锦涛同志,曾于1964-1968年间在清华大学水利工程系担任过四年多的政治辅导员。

由此可见,辅导员岗位是神圣的,辅导员工作是光荣的,辅导员的前途是光明的。只要大家热爱本职,爱岗敬业,一定会干出成绩,一定会为学院的发展与壮大增砖添瓦,一定会对我省乃至我国的教育事业做出应有的贡献。说到随时准备迎接新的挑战,我不是鼓励大家调换岗位,而是说辅导员这一岗位很能造就人,个人发展空间很大。回顾学院近几年辅导员队伍的变化,有不少同志已经从辅导员这个岗位上走上领导岗位。如现任行政副院长王珑、孙志峰;就业副院长连晓亮、王春升、宋鲁星;院团委副书记王东升;基层团委书记郑雯、刘亚东、王伟、冯军建、程传富、刘金尧、王鹏飞、高强、兰俊民等。事实证明:辅导员这一岗位很能锻炼人,只要努力工作,干出成绩,学院不会忘记大家,会给那些优秀者提供更多更好的机会去施展才华。

不过,也有反面的例子和教训。如某二级学院xxx辅导员,因非法侵占学生奖学金而被开除党籍和公职。这是血的教训,同志们一定要引以为戒,切莫犯类似的错误。奖助学金评定工作是一项政治性很强且十分严肃的工作,党和国家从国库中拿出巨资奖励那些品学兼优或家庭经济困难的同学,旨在激励同学们刻苦学习,奋发向上,按时完成学业,待将来为国家、为社会、为人们建功立业。个别辅导员竟敢明目张胆地向学生奖助学金伸手,这不是简单的索要或克扣,这是向国库伸手,这是犯罪!性质十分恶劣,影响极坏!我衷心希望全体辅导员同志,要引以为戒,决不能在这个问题上重蹈xxx辅导员的覆辙。

六、扎根学生管理工作,心系学生成人成才

辅导员要牢固树立起符合时代要求和创新人才培养要求的德育观,扎根学生管理工作,爱岗敬业,乐于奉献。要忠诚党的教育事业,热爱学生和学生思想政治教育工作。要注重个人良好品德和自身举止文明的修养,养成良好的师德,凡事要做到以身作则,为人师表。对学生工作要热情,听取学生意见要谦虚,处理学生问题要公正。最为重要的是,辅导员要学会主动地工作,创造性地工作。总之,辅导员的素质和修养关系着高校德育工作的质量,关系着高校人才培养的质量。在高校辅导员素质结构中,思想政治素质为首要,综合业务素质是核心。要牢固树立“一切为了学生”和“为了学生的一切”的服务意识,主动地、有意识地由管理型向引导服务型转变,努力提高对学生的服务质量。要想出色地干好学生管理工作,做一名优秀的辅导员,必须加强如下个人修养。

1.对待学生要有爱心

常言说:“感人心者,莫先乎情”。爱心,是辅导员一切工作的原动力,也是做好学生工作的重要前提;爱心,是燃烧的火,可以让绝望的心灵重新点燃;爱心,是助推剂,可以使落伍者奋起直追,直达胜利的彼岸。作为辅导员,要像关爱自己的兄弟姐妹一样去关爱学生。经常深入学生,努力与学生打成一片,细心观察每一个学生,了解其所想、所爱、所需、所求。当学生在生活上遇到困难或学习中失去信心时,应给予兄弟般的温暖和帮助,以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心,他们就会勇敢地面对现实,努力去克服生活和学习上的一切困难。

2.对待学生工作要热心。

毛主席的好战士雷锋同志曾经说过:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热……”。对待每一位学生和学生的每一项工作,辅导员都要有热情,不仅要热心于接近团、学骨干和各方面表现较好的同学,更要热心关注学习上吃力、作风上懒散、经济上困难、生活上随意的同学,尤其要热心关注那些性格孤僻、情绪暴躁、思想极端、大错误不犯、小错误不断的“Hard students.”对待犯错误的同学,既要敢于批评,又能做到以理服人,以情感人。在教育学生的过程中,既要有情感中的教育,又要有教育中的情感,达到“润物无声”的效果。

3.对待学生工作要细心。大家知道,学生的事无小事,这就要求辅导员工作要细心。进入21世纪后,独生子女在当代大学生中的比例已由20世纪末的40%上升到80%以上。就独生子女而言,在他们身上既有很多优点,也有不少弱点。其优点主要表现在聪明、善良;有爱心、有理想;处理问题能力强、警惕性高、自我保护意识强等方面。其缺点主要表现在自控能力差、自我动手能力差、性格张扬、固执任性、娇气孤僻、懒惰自私、道德观念模糊,法制观念淡薄、缺乏吃苦精神和竞争意识等方面。进入大学后,他们首先遇到的问题是生活环境不适应、学习方法不适应、人际关系不适应等,从而感到孤独、空虚、无助和无奈。这就要求辅导员独具慧眼,及时发现这些现象,并及时给予正确引导。

4.对待学生工作要耐心。耐心听取学生的心声,耐心听取学生反映的一切建议和意见,能使学生对辅导员产生信任感。被学生信任,是有效开展学生工作的基础和前提。在实际工作中,学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,其中有学习方面的,如怎样报考英语四、六级、如何准备考研、如何安排假期学习等;有生活方面的,如小到在什么地方洗澡、在什么地方邮寄包裹,大到如何申请助学金,在那里能找到勤工助学岗位等;有工作方面的,如怎样才能当好班长,怎样搞好班级工作,怎样帮助学习困难学生等;还有的是家庭方面或个人感情方面的,如单亲家庭学生,每到缴纳学费时,学生会因此而感到为难,但又不便向他人诉说,心情十分郁闷;如高中时期有十分要好的同学,虽未确立恋人关系,但彼此割舍不下,频繁的联系或时而的争吵已影响到正常的学习和生活等,这都需要辅导员认真地去了解,耐心地去开导,真心地做学生的倾诉者和解惑者。

5.对待学生工作要有责任心。责任心是辅导员工作的原动力,也是一切工作成败的关键。古人有“在本位,尽本分”的说法。现在人们常说“在其位,谋其政,做其事,尽其责”。忠于职守、勤勉尽责,是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不尽相同,所负责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美,却离不开一个共同的因素,那就是具备强烈的事业心和责任感。有了责任心方能敬业,自觉履行岗位职责,努力做好分内之事。该做什么?如何去做?怎样才能做到最好?这是有责任心的人常常思考的问题。有了责任心方能尽职,才能一心扑在工作上,才能做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了责任心方能积极进取,不因循守旧、墨守陈规,不原地踏步、停滞不前,而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏、勇攀高峰。

人的一生必须承担各种各样的责任,对于自己应承担的责任要勇于担当。责任承载着能力,也承载着义务,更承载者一个人的思想道德水准。一个充满责任感的人,才有机会去展现自己的能力;只有敢于负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就失去了领导的信任,失去了发挥才能的机会和舞台。责任可以使人坚强,责任可以使人自信,责任可以激发人的潜能。只有责任和能力共有的人,才是社会最需要的人。从某种意义上讲,责任已经成为一个人的立足之本。尽心尽责地工作,就是全力以赴,满腔热情地做事。在现实生活中,有些事情并不需要花费很大的气力才能去完成,做与不做和做好做坏之间的差距就在于责任。知荣辱,尽责任,就没有做不好的工作。只有在工作中清醒、明确地认识到自己的责任,履行好自己的职责,发挥和挖掘自己的能力与潜力,工作就是苦点儿、累点儿,也会感到无穷的的力量和乐趣。

总之,辅导员工作具有一定的特殊性,其一言一行都构筑着学生的成长背景和人文环境;他们的判断、抉择和言行,提供着学生人生价值的 参考和导向。辅导员应在自身工作岗位上兢兢业业,以身作则,做好学生行为典范;还应具备良好的综合素质,当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样。同时,辅导员要积极参与到学生各种活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我改造和自我提高。辅导员要向蜡烛一样,具备燃烧自己、照亮别人的奉献精神,要有愿为一切学生奉献自己一切的真心和爱心,能够用正确的观念引导人,用高尚的情操感染人,用丰富的知识武装人,用综合的能力塑造人。

最后,我想引用胡锦涛总书记在2007年8月31日全国优秀教师代表座谈会上的讲话中对广大教师的四点希望来结束我今天的讲话,仅供在座的各位辅导员参考。一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。要以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。踊跃投身教育,创新实践,积极探索教育教学规律,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

我校第二十九期青年党校如期开班 篇4

2012年3月23日下午3:30分,在雄壮的国歌声中,广州白云工商高级技工学校第二十九期青年党校开班典礼在学术报告厅

(二)隆重举行。党校校长别少敏同志、副校长曾绍星同志、办公室主任黄素丽同志、教务部主任傅伟兵同志出席,来自各系390名党校初级班学员参加培训。开学典礼由党校教务部主任傅伟兵主持。

在开班典礼上,曾绍星同志宣读了青年党校章程,黄素丽同志讲解了青年党校教学内容与课时安排。随后由党校校长别少敏同志讲授了本次培训班的第一堂课。在讲座中,别校长围绕中国共产党的性质、宗旨与指导思想,理论联系实际,并要求学员们不断努力学习党的知识和专业知识,做到严于律己,宽以待人,端正入党动机,切实履行党员的八大义务,只有这样才能尽快地成为党组织中的一员。

在第十九期党校培训班上的讲话 篇5

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来源: SDDYZ.com时间:2005-11-14 10:20:4

4同志们:

这次全省示范基层党校校长培训班,是在全党开展保持共产党员先进性教育活动第一和第二批次的衔接过渡期举办的,是我省宣传思想战线认真贯彻省委八届十次全会精神、深入学习领会和落实胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神的一项具体措施。根据中央统一部署,第二批次先进性教育活动于今年7月份开始启动,主要面向街道社区、乡镇机关、企业、新经济组织、学校等基层党组织和党员队伍。第二批次教育活动相对第一批情况复杂,难度更大,任务更加艰巨,要求从思想上、工作上、措施上做好充分准备。这次培训班正是根据中央、省委的部署,按照加强党的先进性建设的目标要求,通过对示范基层党校校长进行重点培训,进一步加强基层党建思想理论阵地建设,为深入扎实地开展好第二批、第三批先进性教育活动做好理论宣传准备。今天是开班第一天,首先我代表省委宣传部,向来自全省党员教育工作第一线的同志们表示热烈欢迎,向出席今天会议并作辅导报告的张建德主任表示诚挚的谢意!

下面,我就这次学习培训讲三点意见,供大家参考。

一、深入学习贯彻胡锦涛总书记视察山东重要讲话精神,在先进性教育活动中充分发挥基层党校作用

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大和十六届四中全会做出的一项重大决策,是我们党加强先进性建设的重大举措。今年1月份,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会的重要讲话中,提出了党的先进性建设这一重大命题。前不久,总书记来山东视察,对党的先进性建设理论又进行了系统、深刻的阐述,对扎实推进教育活动提出了明确、具体的要求。总书记在报告会和视察山东的重要讲话都反复强调:一是马克思主义政党的先进性首先体现在理论上的先进性。坚持用马克思主义的科学理论武装全党,是我们不断保持党的先进性的根本经验。总书记指出:搞好理论学习,是教育活动取得实效的基础和前提。检验这次教育活动成效,首先要看用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作是否下了真功夫、硬功夫,看掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质上是否有新进步。这次教育活动强调以正面教育、自我教育为主,通过集中学习,宣传先进典型,开展主题实践活动等形式,使党员进一步明确新时期保持先进性的具体要求,激发党员自我提高的内动力,主动查找和切实解决自身存在的问题,达到思想上的锻炼和提高。所以,要求学习贯穿整个教育活动始终,党员思想理论教育工作从中担负着重要作用。

二是党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。胡总书记到联系点寿光讲话中,对这一观点的阐述,讲了这样一段话:“党的理论、路线、纲领、方针、政策,需要通过科学化、民主化的决策机制集中全党智慧来制定,也需要通过全体党员的扎实工作来贯彻落实;党对于各项事业的领导,需要通过民主集中制依靠党的各级组织来实施,也需要通过每一名党员发挥先锋模范作用来实现;党同人民群众的血肉联系,需要通过党的各级组织坚持和落实党的全心全意为人民服务的宗旨来保持,也需要通过广大党员和群众同甘共苦的实践来加强;党在人民群众心目当中的形象,需要通过全党为国家、为人民、为民族不懈奋斗来树立,也需要通过每一名党员的良好作风来体现。因此,保持党的先进性,就要求全体党员都保持先进性。”总书记上述讲话对党的宗旨任务与党的组织和党员个体的关系作了全面、充分的阐述,深刻揭示了党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。所以这次教育活动不提领导干部是重点,要求覆盖到所有的基层组织和每个共产党员。目前,我们党有6960万党员,大多数党员在基层,基层教育活动的成效,关系到整个教育活动的成败。加强基层党组织建设,发挥好基层党建阵地作用,既是搞好先进性教育活动的重要保证,也是先进性教育活动的重要目标。

三是坚持经常性教育与集中教育相结合,是我们党加强先进性建设的一条重要经验。先进性建设是我们党一项长期的战略任务。要求认真总结先进性教育活动中取得的成功经验,通过制度建设,把这些好经验、好做法转化为加强党员教育管理的经常方法,努力探索使广大党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。

从上述中看到,基层党校作为基层党员的经常性规范化思想理论教育的主阵地,在党的先进性建设和这次先进性教育活动中具有重要的地位和作用。我省现有544.7万名党员,在9787个党委中,建各类基层党校6800余所,还建立了一大批党员活动室作为基层党校阵地的延伸,形成了覆盖农村、企业、城市社区、学校的教育网络。多年来广大基层党校坚持姓“党”,始终突出党员的思想政治教育。同时办在基层,面向基层,服务基层,熟悉和了解基层党员,教育培训紧密联系基层实际,具有鲜明的针对性和较强的实践性。另外还有固定的场地,健全的管理制度和一支好的教师队伍。基层党校具有覆盖面广、贴近基层、教育资源丰富的特点,在党的重大教育活动中,可以集中调动力量,成为宣传教育的重要渠道,平时对党员开展经常性的教育培训,是党员“长期受教育,永葆先进性”长效机制的重要组成方面。先进性教育活动的开展,为基层党校提出了新的任务和要求,提供了发挥其功能作用的舞台,也为基层党校发展提供了难得的机遇。全省广大基层党校,要在各级党委的领导下,在加强基层党的先进性建设和先进性教育活动中,认清职责,明确任务,很好地发挥作用。要通过卓有成效的工作,推动各地第二、第三批次教育活动顺利开展,同时注意总结吸收教育活动中好的经验和做法,推动基层党校在规范化、制度化、现代化建设上再上新水平。

二、高标准推进自身建设,切实发挥好示范带动作用

我省目前公布的48所示范基层党校,是从全省6800余所基层党校中推选出来的,集中反映了我省基层党校建设和管理的先进水平。开展好保持共产党员先进性教育活动,加强党员队伍先进性建设,示范基层党校必须走在前头,坚持高起点、高标准加强自身建设,创造性地开展党员教育培训工作,为全省基层党校带好头、作示范,发挥引领作用。

(一)要当好提高思想认识的示范。思想是行动的先导,思想认识的高度决定行动和措施的力度。只有首先解决思想认识问题,认识到位,才能在行动上和成效上有新突破。要充分认识基层党校在党的先进性建设中的重大责任和光荣使命,充分认识基层党校作为基层党员教育主阵地的独特作用,充分认识加强党的先进性建设对基层党校建设提出的新要求,以高度的事业心和责任感,带头把思想统一到中央关于加强党的先进性建设的重大战略部署上来,统一到省委关于基层党组织建设的具体要求上来。要在党委的统一领导下,主动开展工作,紧紧围绕先进性教育活动“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,积极参与思想发动,深化理论学习,着力在提高党员思想认识上下功夫,在增强党员实践“三个代表”重要思想的自觉性上下功夫,为党员积极投身先进性教育活动打下坚实的思想基础。

(二)要当好宣传培训的示范。从第一批开展先进性教育活动的有关情况看,要使党员学习培训收到好的效果,按照先进性教育活动的基本要求,抓好各阶段的关键环节,搞好理论辅导、骨干培训十分重要。对此,基层党校必须超前谋划,做好工作:一是,加强对“三个代表”重要思想和党的先进性建设理论的学习,对整个先进性教育活动的基本精神和目标要求,先学一步,学深一点,做教育活动的明白人。根据中央和省委的部署安排,确定党员学习培训内容,努力做到配合到位,重点突出。二是,加强调查研究,摸清党员存在的主要思想困惑,对基层党组织和党员的思想实际了然于心,做教育活动的知情人,做到讲问题,作动员,有理有据,切中要害,增强教育培训的针对性和实效性。三是,要广泛调动师资力

量,充分利用各种资源条件,通过上党课、举办培训班、报告会等多种形式,面向基层党员进行理论宣讲、思想发动,最大限度地发挥基层党校的培训功能。

(三)要当好质量建校的示范。为推动我省基层党校规范化、制度化、现代化建设,前年省委宣传部重新修订了《山东省基层党校工作条例》。各示范党校要围绕加强党的先进性建设的目标,着眼于提高党员实践“三个代表”的素质能力,强化阵地意识,始终抓住质量建校不放,带头贯彻《条例》要求,把基层党校办成理论武装的课堂,党性锻炼的熔炉,先进文化的传播中心,学习型社会的教育基地。要根据新形势新任务的要求,多渠道筹集资金,增加投入,不断改善设施条件,进一步提高现代化水平,在硬件建设上有新进展。要健全完善基层党校教学管理、师资培训和党员学习教育等各项制度,强化目标管理,建立完善考核监督机制,不断提高管理的科学化水平,在规范管理上有新起色。要重视加强对基层党校教师的培训,不断提高师资队伍的思想素质和业务水平,充分调动党校教师工作的积极性和创造性,在教学质量上有新提高。

(四)要当好教学改革和创新的示范。创新是基层党校不断发展的动力。示范基层党校的先进性从根本上讲来自创新,继续保持先进,同样要靠创新。因此,必须进一步树立创新意识,在教学内容、办学形式、教育方法上努力体现时代要求,增强创造性。目前,党员就业方式和思想观念正在发生深刻变化,呈现出许多新的情况。要针对不同党员学习提高的新需要,适应不同党员工作生活的新特点,坚持因时因人制宜,进一步创新培训方式,健全培训机制,追求培训实效。要一手抓思想理论教育,一手抓知识更新和业务培训,本着“缺什么,学什么;需要什么,培训什么”的原则,在教学上采取更加灵活多样的方式。要在继承和借鉴以往成功经验的基础上,不断探索积累搞好基层党员教育的新经验,丰富和完善基层党校发挥作用的途径和形式。总之,要不断研究新情况、新问题,以服务党员为本,以改革创新为动力,以提高培训质量为核心,努力把握规律性,增强实效性,走出一条在创新中发展的新路子。只有这样,示范基层党校才能与时俱进,不断焕发生机活力,在党的先进性建设中更好地发挥作用。

三、对参加这次培训班的几点希望和要求

加强基层党校建设,提高校务领导班子的素质能力是关键。我们举办这次培训班,目的就是给大家提供一个集中学习和交流提高的机会,把我们的党校办得更好。作为基层党委负责人和党校专职校长,大家肩上的担子很重,工作千头万绪,能从工作中抽身出来,参加这次培训班,机会非常难得。为了保证学习培训紧张有序,达到预期目的,我再讲几点要求:一是要增强学习意识,集中精力搞好学习。为使大家能在比较短的时间内理解把握党的先进性建设要求,进一步明确新形势下加强基层党校建设,开展好党员教育工作的任务,培训班采取集中听辅导报告与讨论交流、参观学习相结合的方式。这次应邀给大家授课的领导、专家,他们的理论功底深,政策水平高,对党的先进性建设理论和基层党建工作很有研究,听了他们的报告,对我们深入理解党的先进性建设的理论创新和实践要求,更好地搞好本部门、本单位党员学习辅导会有重要启发和帮助。希望大家珍惜这几天的学习时间,静下心来,认真学点东西,研究一些问题,做到思想上有所收获,工作上有所借鉴,真正达到学习的目的。

二是要增强集体观念,自觉遵从培训班的安排。办好这次培训班,离不开全体与会同志的大力支持和配合。希望大家在学习培训期间自觉服从统一安排,按时参加各项活动,没有特殊情况不要缺席,外出要请假和销假。集体参观时,一定要有时间观念,服从安排,听从指挥,统一行动。同志们来自全省各地、各系统,学习培训期间,要很好地利用这个机会,积极交流,相互学习,起到相互推动、共同提高的作用。

三是注意身体、注意安全。培训班日程安排很紧,学习任务很重。同志们既要切实搞好学习,又要注意劳逸结合,按时作息。时时处处要注意安全,相互提醒,相互关照,坚持集

第十九期宣誓仪式会管部工作总结 篇6

二、地点:广州市天河林和中路63号“东方宝泰购物广场”富三层

三、参加人数:共284人

四、参加招募的总队有(排名不分先后)

赵广军服务总队、启智服务总队、艺术团、松柏服务总队、助残服务总队、防震减灾服务总队、长治久安服务总队、传说广州服务队、环保服务总队、禁毒服务总队、金雁服务总队、红娘服务总队,共12支。

感谢各总队一如既往的支持协会宣誓活动进行现场招新。

五、到场嘉宾:保利花园麦姨、李永华、吴俊、夏欢

六、绶带颁证嘉宾;保利花园服务队―麦姨、十佳杰出志愿者―李永华

七、领誓人:保利花园服务队―麦姨

八、监誓人:晨曦

九、旗手:广州涉外经济职业技术学院志愿者

十、合唱广州志愿者之歌《一起走》(领唱:晨曦)

十一、新会员代表发言:1110c班苏惠如

十二、优秀志愿者代表发言:李永华

十三、协会领导发言:吴俊

十四、主持人:周李

十五、摄影师:张嘉豪、周华文、邓兴华

十六、全场工作人员:黄星、晨曦、甄海燕、杨扬、劳秋萍、徐永健、何昕杰、陈贞冲、张嘉豪、冯伟朝。另外,广州涉外经济职业技术学院的18位志愿者,他们承接了当天的指引、维持秩序等重要工作并且表现突出,在此特别感谢以上人员的认真参与和付出。志愿活动因为有你们的参与将会更加精彩!

十七、小结

本次宣誓仪式能获得圆满成功,感谢各方的物资配备和工作支持,更离不开会管部全体成员秉承着齐心协力、全情投入、工作认真负责的态度。在主持和各总队上台宣讲方面得到了进一步的规范和改善。总队宣讲作为宣誓开始前的暖场环节,使得总队与新会员相互之间有了更深的.了解;本次宣誓增加工作人员的培训,更好地维护现场秩序,队列比以往更加整齐协调美观,使得整个宣誓场面的效果得到了优化;同时高校志愿者的参与,增添了现场的气氛,促进了高校与协会之间的志愿交流;本次宣誓仪式在对讲机的使用基础上,人员调配岗位协调等得到了更好的优化和改善,各工作人员工作配合得更加娴熟。这些不断的进步,意味着今后的宣誓仪式会越办越精彩,会管部也会朝着不断创新的方向发展,致力将宣誓仪式打造成广青协会的品牌。与此同时,也为了会管部在今后有更加良好的发展,将不断提高管理人员志愿素养以及部门的整体能力,为共建和谐部门的目标而努力奋斗。

志愿同路~共建和谐~携手并进

一起来,更精彩!

广青协会员管理部

/12/21

在第十九期党校培训班上的讲话 篇7

未名湖畔浓郁的学术氛围,博雅塔下一流的专家学者,为我开启了一道感悟之门,在这道门里,我尽情地呼吸着知识的空气,感受着知识带来的力量。精深的传统文化以及现代的新知识、新理念。增强了自己在实际工作中发现问题、解决问题的能力,使自己更加成熟。

一、学习是一种智慧和见识的提高,更是对已有信念、价值的坚持和认同。

在开学的第一天,我和来自顺义的同学们便讨论了这样的问题:为什么要来学习?我们应以什么样的心态和方式汲取什么样的知识?大学校园浓厚的文化氛围在我还没有来得及思考时便给出了问题的答案:学习是为了自身智慧和见识的提高,更是对已有的共产主义信念、无产阶级价值观的坚持和认同,最终目的是用这种智慧、见识、信念去指导我们的工作实践,为顺义的发展贡献自己更多、更有效的力量。

明确目的很自然地便端正了学习的态度,从而带来有利于以后三个月学习生活的积极心态。对知识的渴求让我利用一切时间、通过众多学习方式和途径开始了我的“北大生涯”。

管理学、经济学、社交礼仪、中国传统文化、法律、世界经济和政治、文化创意产业……系统的、完整的课程设置一开始便吸引了我,激发了我学习的兴趣。媒体宣传本身就需要综合个方面的知识和能力,因此在学习的过程中,我注重与实际工作相结合,从不同的学科中总结提炼知识点,开阔思路,使自己站在更高的层次认识传媒和宣传,通过不同的角度看待问题并寻找解决问题的办法。

二、学习是提高执政水平的主要途径,是党员干部树立科学发展观的内在要求,是为区域发展做出贡献的基本前提。

当今世界,知识正成为人类社会发展潮流的主导。中国共产党作为一个先进的政党,理应屹立于风口浪尖。要保持党的这种固有的先进性,就需要每一名党员干部树立终身学习的观念,不断提高自身的能力、水平和素质,以人类智慧的结晶去武装头脑,以科学发展观去指导实践。

作为北京市东部发展带的重要节点,顺义近年来经济和社会各项事业呈现出超高速、跨越式发展的良好态势。五大产业群落发展迅猛,临空经济区规模庞大,众多国际知名企业在这里快速成长;奥林匹克水上公园、机场东扩、新国展、首钢冷轧等一大批国家级重点项目使顺义未来充满希望;滨水、生态、国际、活力、宜居的顺义新城建设启动,正打造着首都东北部最具魅力的新都市。然而,区委、区政府也清醒地认识到,我们所经历的不仅是一个快速发展期,也是一个矛盾凸现期,发展过程中的各方面利益冲突逐渐显现,不容忽视。

区委组织部组织我们参加这次学习,主要目的之一,便是让我们认识到发展作为主流不可逆转,同时要清醒地意识到存在的问题,并通过学习和实践找到解决问题的办法。

作为顺义广电中心副主任,我从事媒体工作已经有十几个年头,地方媒体承担着引导舆论、丰富文化、传递信息的诸多职能,在本质上是党和政府的喉舌,是凝聚党心民心、鼓舞社会士气的工具。十几年的工作实践告诉我,舆论导向正确,是党和政府开展各项工作的基础,是保持社会稳定的关键,是人民群众走向富裕的重要条件。因此,通过这次学习,我要不断的丰富自己的学识,增强自身的涵养,提高舆论宣传的水平,进而用正确的舆论引导人,用群众喜闻乐见的优秀作品鼓舞人。

顺义广电中心作为区级媒体,由于受到各方面因素的制约,在日益激烈的媒体竞争中相对处于弱势地位。然而,我们有着天然的接近性优势,只要立足于顺义区,立足于区内观众、听众的需求,同时放眼北京乃至全国,扬长避短,一样能够得到领导和群众的认可。近年来,中心通过整合媒体资源,围绕区委、区政府的中心工作加大宣传力度,不断丰富广播电视节目形式和内容,举办全区性的重大活动,拉近了与观众的距离,提高了宣传的有效性,为顺义的稳定、和谐发展做出了贡献。

三、现代公共管理是综合各种学科的艺术,党员干部应该具备综合的素质能力和完整的知识结构。

三个月的学习,从党的基本理论到中国传统文化,从公共管理到社交礼仪,从经济改革到法律理论和实务,从时事政治到自我管理,完备的课程设置为我们提供了一个汲取知识营养的平台。课堂讲座、参观交流、课外讨论等学习形式很好的提高了学习效果。我还主动参加每周三晚在北大礼堂举办的面向全校学生的各种讲座,广泛的涉猎使我受益匪浅。

1、现代公共管理是科学,也是艺术。

追求民主进步是北大的传统,我们党提出要不断提高执政能力,根本上是要提高每一名党员干部的能力和水平,用社会主义民主的方式和以人为本的思想去依法行政。社会的不断进步与发展、市场经济体制的初步建立,对党的执政能力提出了新要求,尤其是公共管理,不仅要体现科学性、合理性,还要体现艺术性、可行性。我们常说“一切从实际出发”,其实就是要求我们在坚持党的基本原则、路线、方针和政策以及法律、法规的基础上,根据地区实际,灵活行政,探索具有地区特色的行政体系,实现党的为人民服务的宗旨。

2、中国传统文化对当今社会有着深远影响。

即使是东方文明不断受到来自西方文明的冲击的今天,中国传统文化对现代社会有着不可忽视的积极的影响。

经济学专家郑学益先生在他的《领导科学与领导力》讲座中讲儒家倡导的“仁”时,谈到了做领导的五种美德(或者说是优秀领导者所应具有的气质):威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费,这很符合儒家所倡导的中庸之道,也是从古至今百姓所理想的完美型官员。我想,即使是今天对我们共产党人来说,这五种美德也弥足珍贵。杨立华教授也讲到了“仁”:仁者,乃“人者”,即把人当人看,己所不欲,勿施于人。这充分体现了对人的尊重,与我们今天倡导的“以人为本”不谋而合。

3、构建和谐社会是科学发展观的重要内容。

党中央提出树立和坚持科学发展观,其核心内涵是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,其主要目标与实现途径便是构建和谐社会。此次学习的许多课程,都渗透这“和谐”这一主题,公共管理的目标是和谐,经济发展的内在要求和追求目标也是和谐,中国的对外政策也是要寻求世界的和谐。

结合自身工作实践,我也对“和谐”进行了一定程度的思考。大众传媒独特的地位和职能,在构建和谐社会的过程中发挥着重要作用。媒体不仅是党和政府的喉舌,是舆论宣传的工具,同时也是联系党和政府与人民群众的纽带和桥梁,起着上传下达的作用,这种作用如果发挥得及时、到位,必将促进社会的和谐与稳定。近两年来,顺义广电中心充分整合电视台、电台的媒体资源,在新闻节目中相继开办了《跳出农门,拥抱城市》、《办成功奥运,建和谐顺义》、《dv看环境》等专栏,利用鲜活的事例教育群众,运用多种宣传形式鼓舞群众,在社会上产生了广泛影响,为区委、区政府各项工作的开展创造了良好的社会舆论。

四、利用机会展示顺义形象。

此次北大学习,让我结识了区内外的很多朋友,也给了我学习他人的机会。更重要的是,在学习期间,我和其他来自顺义的同志们一起,展示了顺义区、顺义人的良好形象,这也使同学之间的友谊更加牢固。

一方面,我们严格要求自己,遵守学校纪律,按照在校学生的标准按时上课、按时完成各项学习任务,上课认真听、认真记,取得好的学习效果的同时展示了顺义干部的良好形象。另一方面,我们主动要求、积极组织全体同学在5月25日到顺义参观考察,向他们介绍顺义。这次活动后,许多区外的同学都表示:对顺义的发展和未来远景感到震惊、羡慕。另外,我还选派电视台骨干记者拍摄我们的各种活动,制作成光盘赠送给同学和老师,加深友谊的同时推介了顺义。

五、合理安排时间、争取一切时间,兼顾学习与工作。

虽然是脱产学习,但单位的一些重要工作仍然要做。为了做到学习与工作兼顾,我充分利用了三个月学习时间里的每一天。白天上课,晚上自学消化或者听公共讲座,周末回单位处理各种事务,我几乎将每一个时间的间隙都用在了工作和学习上。如今,课程已经结束,回顾三个月的学习生活,自己不仅学到了很多知识,思考了很多问题,工作也没有因此耽误,我感到十分欣慰。

六、把学习当成终身的任务。

这次北大学习,使我真正体会到了“学海无涯”的道理,即使是国内一流的专家学者,也仅仅是在一个或几个领域有所成就,何况我们?当今世界,知识更新的速度不断加快,知识的传播速度也不断加快,要想不被时代抛弃,我们学习知识的步伐也必须不断加快。

国际互联网的勃兴,对传统的广播电视媒体造成了极大的冲击,网络传播无可比拟的优势,使传统媒体纷纷寻求与网络的结合,于是,电子杂志、网络电视、网络广播等新媒体形式不断涌现。作为一个媒体管理者,不对当前的形势有深刻的了解,不占领网络这一新的宣传平台,喉舌作用就要弱化甚至消失殆尽。而要避免这些,就需要不断的学习。幸运的是,恰恰是互联网,正以其海量的信息、强大的搜索功能、互动的传播方式,给了我们一个学习知识的好途径。

孔子说“朝闻道,夕死可矣”,我想这可以作为我们构筑学习型社会、创建学习型单位、打造学习型个人的座右铭。只有具备了这种穷尽一生追求知识的勇气,才能不被时代发展的潮流所抛弃。

北大的课程结束了,学习却还在延续。这段学习经历让我认识到了学习的重要性,也让我找到了学习的方法、途径和乐趣。

知识就是力量,如今,我正感受着这种力量。

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