教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题（精选11篇）

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇1

六年级语文下册期末试卷

一、看拼音写词语（8分）

kuī shì jiān áo fù yǔ zūn xún（）（）（）（）qiâ dú xián qì zhí zhuó nâi jiù（）（）（）（）

二、组词（8分）

顶（）掌（）准（）搞（）硕（）撑（）雕（）稿（）孝（）悦（）恒（）账（）教（）税（）亘（）帐（）

三、给加点字正确的读音下划“ ”（4分）

哀悼（dào diào）包庇（pì bì）攒聚（cuán zǎn）载人（zǎi zài）栖息（qī xī）踮起脚（diān diǎn）哽咽（yàn yâ）硕果累累（lěi lâi）

四、补充词语（4分）

（）（）吞枣（）（）不安 张（）李（）（）经风霜

随心所（）烟雾（）绕（）而不舍（）重（）事

五、按要求写句子（8分）

1.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽的红螺女。（缩句）2.昨天傍晚下了一夜大雨。（修改病句）3.春天的潍坊市最美丽的季节。（修改病句）

4.通过一学期的学习，使我们的成绩提高了。（修改病句）

5.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”（该为转述句）6.难道世界上糟糕的诗句不够多吗？（给句子换个说法，意思不变）

7.所有人都认为鲁迅先生是为别人想得多，为自己想得少的人。（该双重否定句）8.小鹿在河边走来走去。（改为拟人句）

六、阅读

（一）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。（12分）一儿曰：‚。‛ 一儿以，而。

一儿曰：‚日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为 ？‛ 一儿曰：‚日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为 ？‛孔子不能决也。两小儿笑曰：‚孰为汝多知乎！‛ 1.根据原文填空（3分）2.解释下面的词语（4分）辩斗： 故： 以： 去： 决： 及： 探汤： 孰：

3.一小儿认为太阳刚升起来时离人近，而中午时离人远，是因为：，另一小儿的观点相反，是因为：（2分）

4.读了这个故事，我们要学习古人 的态度和孔子 的科学精神，体会到 的道理。（3分）

（二）没有人喝彩的工作（16分）

（1）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（）地走回家。

（2）妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。（3）但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：‚为什么这般伤心？‛

（4）我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：‚妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！‛‚到底是什么事？‛妈妈温和地问我。

（5）‚学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！‛我呜呜咽咽，连话也说不清楚。（6）妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

（7）‚云，你看，这手表上面有些什么东西？‛妈妈一面擦干我的眼泪，一面（）地问。（8）‚那是一块玻璃，两根指针。‛我回答说。

（9）妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么（10）是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事

（11）妈妈继续说：‚当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。‛

（12）停了一会儿，妈妈又望着我（）地说：‚这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。‛听了妈妈的话，我（）。1.划去文中不正确的读音。（2分）

2.从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（2分）恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

3.给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2分）4.根据文章内容回答问题（10分）

（1）“我”因为什么流着泪，很伤心地走回家？（2）妈妈是怎么教育“我”的？

（3）“这是没有人喝彩的工作，却是重要的，而且是不能够没有的工作”，这句话中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？？（4）“我恍然大悟”.“我”明白了什么？”

（5）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。

小学语文六年级下册期末自测题 篇2

2.下面四组词语中,没有错别字的一组是()(2分)

A.阴谋诡计置之不理气急败坏理直气状

B.恼羞成怒崇山峻岭焕然一新完壁归赵

C.高瞻远瞩一口同声惊涛骇浪无微不至

D.触类旁通群策群力一丝不苟万丈深渊

3.在句子横线上依次填入词语,正确的一项是()(2分)

读史使人,读诗使人,演算使人,哲理使人,伦理使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。

A.精密聪慧深刻明智

B.明智聪慧深刻精密

C.明智聪慧精密深刻

D.聪慧深刻精密明智

4.下列句子中加点成语使用最恰当的一项是()(2分)

A.小明犯错误后总好狡辩:你说他一句,他就举一反三,还你好几句。

B.老同学见了面,个个都开心,大家不拘小节,那场面可真热闹

C.他常常为了一个问题争得面如土色。

D.此事一出,全城闹得沸沸扬扬。

5.走近细看,他不就是小伟吗?表达意思不同的是( )(2分)

A.走近一看,他就是小伟。

B.走近一看,他不是小伟。

C.走近一看,他怎么不是小伟呢?

D.走近一看,他真是小伟啊!

6.下列四句中有误的一句是()(2分)

A.《鲁滨孙漂流记》是英国的笛福写的。

B.追悼鲁迅先生的地方是万国殡仪馆。

C.《天净沙·秋》中“天净沙”是词牌名。

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇3

看图 作 文

l、看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一名作文。

2、看图作文有单幅图作文和多幅图作文两种。(1)单幅图的画面一般不能表现出完整的情节，需要仔细琢磨画面上的人物、时间、事件、景物等，想一想图前是什么内容，图后是什么内容。在确定主要内容后；列出故事环节的提纲，然后遂段记叙。记叙时要以单幅图作为描写的重点，画面上有关细节要写得详细些。

(2)多幅图是通过前后连贯的几幅图，构成一个完整的故事。注意观察画面上所表现的事情发生的时间、地点、人物、事件的开始、经过和结果，分析它们之间的联系；了解全过程，写作时每幅图不要平均使用力量，对能突出中心思想的重点画面可详细描述。

3、看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求。这些说明或要求，有些作画面内容的暗示，有些提供作文的一些条件或限制，写作时必须看清。

4、要抓住图中的主要内容，、展开丰富的联想。根据人物的表情、行动想像出人物的音容笑貌和语言、心理活动，根据事情的发生想像出发展、高潮和结果，这样写出的文章中心明确，内容具体、饱满。

5、要拟定适合图意的提纲，恰当地组织材料，安排层次，分清详略。材料作文

知识要点：

1、材料作文就是命题者提供一些材料，让学生按照一定的要求完成写作。材料作文的种类很多，主要有扩写、缩写、改写、续写。

2、扩写就是把情节简单的短文或片断，通过合理的想象，扩充成一篇内容充实、结构完整的文章。扩写不能改变原文的中心思想，要注意情节发展的合情合理，人物性格前后统一。

3、缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩，、保留其主要内容，限制字数，缩成一篇短文。缩写要保留原文的要点，突出重点、不一定都用原文的语句，可以用自己的语言来写，但文章的结构和主要情节要完整，语气要连贯。

4、改写就是改变原文的表现形式。主要有改变人称、改变体裁、改变记叙的顺序、改变语言形式等。不管怎样，都必须保留原文的主要内容，中心思想保持不变。

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇4

班级：姓名：

一、填空题（20分）

1.借助我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。

2．世界是由构成的，而物质总是在不断地。

3.太阳系中唯一的恒星是，离太阳最近的行星是。

4.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。

二、判断题（20分）

1.近视眼镜可以放大物体的图像。（）

2.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。（）

3.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。（）4月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。（）

5.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。（）

三、选择题（20分）

1.自行车上综合利用了（）等机械原理。

A、斜面、轮轴B、杠杆、斜面、轮轴C、杠杆、滑轮

2．下列不属于晶体的是()。

A、食盐B、玻璃C、碱面

3．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）

A、蛋白质B、脂肪C、淀粉

4.2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员（）实现了“太空漫步”。

A、翟志刚B、刘伯明C、景海鹏

5.下列说法错误的是（）。

A、宇宙在膨胀B、恒星是运动的C、光年是时间单位

四、问答题（40分）

1、针对我过现在的淡水资源情况，请你制订一个节约用水的计划。（至少写3条）

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇5

一、读拼音，写词语。（4分）

duàn liàn

biān pào

fěi cuì

hūn àn

（）

（）

（）

（）

jǖ

liú

rónɡ yù

Kǒnɡ bù

dàn shēnɡ

（）

（）

（）

（）

二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的 字写在括号里。（10分）

1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）

2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）

3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）

4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）

三、按要求填表。（6分）

要查的字音序部首字典中的解释应选的解释

地大物博 ① 取得

② 知道得多

③ 量多，丰富

博得掌声

历代伟人 ①经历，经过

②指过去的；各个或各次

③遍，一个一个地

历尽苦难

四、解释下列句子中加点的词。（4分）

1．思援弓缴而射之。援──

2．孰为汝多知乎？ 汝──

3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。

严峻──

4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

见微知著──

五、选词填空。（6分）

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……

不仅……而且…… 严峻 严格 严厉

为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。

六、修改病句。（4分）

1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

3．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。

4．北京的秋天是个美丽的地方。

七、按要求改写句子（8分）

1．鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

缩句（只写出句子的主干）：

2．我看见花开了。扩句（至少扩写两处）：

3．我被老人诗一样的语言打动了。

改为“把”字句：

4．就这点事，难道一天还做不完吗？

改为陈述句：

八、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。（5分）

1．“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们

听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。（）

2．毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。（）[ 3．俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。（）

4．《囚歌》的作者是江姐。（）

5．《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。（）

九、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（5分）

1．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。《桃花心木》

2．那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯 的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

_________________________________________________________

十、默写。（6分）

1．____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。

2．洗手的时候，_______________________________ ；吃饭的时候，______________________________；默默时，____________________________。

3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________，______________。

4．种树者必培其根，__________________________。

5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，___________________________________________。

6．留连戏蝶时时舞，__________________________。

7．粉骨碎身全不怕，__________________________。

十一、阅读短文，回答问题。（17分）

郑 板 桥

郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。

郑板桥一生最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。

他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。

他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！

郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。

郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。

郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。

郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵（财富 财产），永远值得我们怀念。

1．在带点字的正确读音上打√（4分）

①后来中（zhōnɡ zhònɡ）了进士②散（sǎn sàn）发

③他身背（bēi bèi）一个长口袋④号（háo hào）称

2．从文中括号里选择恰当的词填在横线上。（2分）

3．把文中符合下列意思的词语写在括号里。（2分）

①单独打起一面旗号，比喻自成一家。（）

②指充满了美妙的情趣。（）

4．郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？（1分）

5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（2分）

第一件：

第二件：

6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。（6分）

十一、作文（25分）

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇6

（七）班级姓名

一、语言积累及运用（30分）

1、拼一拼，在田字格里规范、正确地书写词语（5分）yín sòngméng lónglǐbàiyǎng zūn chǔ yōu()()()()

2、课文直播厅（好好表现吧！）（9分）

（1）中国古时候，有个文学家叫做的说过：人固有一死，或，或。

（2）通过六年级语文课本的学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是；认识了一位大文豪，他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”，《学奕》带给我们的启示；还从《》一课感受到人与动物之间的深厚感情。„„一句话，真是丰富多彩，令人回味无穷。（3）《卖火柴的小女孩》的作者是他的童话作品有《》《》

3、名句精品屋（8分）

（1）江南几度梅花发。（2），殿前拾得露华新。

（3）诚者，；诚之者。

（4），视作重视人才的选拔和任用的名言。（5）杜甫的诗，同样表达内心的喜悦之情，“随风潜入夜，润物细无声”是不露一点痕迹，而“，”把那种喜悦之情见诸于行，见诸于色。

4、修改下面一段话（错别字2个，语病3处，错标点2个）（5分）

在草长鹰飞的四月，我校丰富多彩地开展了首届《阅读文化节》活动。通过演童话剧、写读后感、与作家面对面等活动„„读书的兴趣更浓了，活动中还有十位同学被评为“十佳读书朗”的殊荣。

5、福州乌山的琵琶亭的一幅对联，上联是“一弹秋水一弹月”下面最适合作为下联的是（1分）

A．半入江风半入云

B．一味清凉上月时 C．二分明月万梅花 D．三月细雨春妩媚

6、儿子参加奥赛，名落孙山，非常沮丧。父亲摸摸儿子的头，只说了一句：“这会过去的。”第二年，儿子又参加了奥赛，这一次获得了一等奖，他可高兴了。可这时，父亲还是淡淡地说：“这会过去的。”请问：父亲的两句“这会过去的”各表示了什么？（2分）

1、2、二、阅读天地。（35分）

（一）老人与海鸥（片段）2＋3＋2＝7分）

人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。（1）上述片段描绘了一个的画面，可以看出。

（2）找出描写老人的动作：，从中你体会到。

（3）“立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫．得干干净净。”这句话中把“扫”改成“吃”好不好，为什么？

（二）（11分）

一位神学教授为未来的牧师讲课。在讲到《圣经》里“乐善好施的撒玛利亚人”这一段时，教授安排学生试讲。他要求每名学生在规定时间内，到别的教室向其他人宣讲，在每次宣讲后，要在10分钟之内赶到另一个教室继续宣讲。活动开始后，学生们都匆匆地在各个教室之间穿梭。每一名学生在教室之间来回赶的时候，都要经过一个走廊，走廊的尽头坐着一个衣衫褴褛的乞丐——是这位神学院教授故意安排在那里的。最后，全部试讲结束，教授对结果显然大为不满。因为，这些未来的牧师们没有一个停下来，给乞丐哪怕一点点的表示，他们都从他身边走过，急着去向别人宣讲爱和同情。

讲课结束时，教授说了如下的一段话□我饥肠辘辘时□你却成立人道主义俱乐部来讨论饥饿问题□我衣不蔽体时□你却大谈特谈我是否违反了道德规范□我无故被人打伤时□你却对犯罪率滔滔不绝□义愤填膺□我无家可归时□你却悠然走来□对我宣讲上帝的庇护□你看来如此神圣，如此高尚，如此善良。可我为什么还是饿得发昏，冻得直哆嗦，感到孤苦无依呢？”

我们坐在咖啡屋里打探人性的冷漠时，却不愿给近在咫尺的那个卖冰棍的老太一点帮助，因为喝咖啡比吃冰棍有品位；我们被虚构的煽情剧感动得热泪盈眶时，却对身边的苦难视而不见，因为，那显不出我们的“小资”式的多愁善感。

一个人不慎掉进河里，岸上的人急着大喊大叫，有大骂河边没有防护措施的，有抱怨没有救生员的，有告诉落水者怎么保持身体不下沉的，有迅速拍照送给报社的，有以此为生动教材教育孩子的。一个年轻人一声不吭，迅速在附近找到一根长鱼竿下到水边费力地递给水里无望挣扎的人，那个人得救了。这个时候，递给他一根竹竿比教他游泳要现实得多。

真正的善良不是泪，而是。

1、联系上下文解释词语（2分）

义愤填膺：

乐善好施：

2、在第2自然段方框内加上标点。（3分）

3、在文中空白处填上适当的句子（2分）

4、给文章拟一个合适的题目（2分）

5、教授在走廊的尽头故意安排一个乞丐的用意是什么？（2分）

四、作文（30分）

生活中值得我们关注的事情很多，例如：自己的未来，身边的人和事，我们生存的环境，民族的复兴，世界的和平„„你最关心的是什么？请你以“我关注”为题写一篇文章。

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇7

（本卷共三大题，100分钟内完成）

卷首语：

同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！

一．语言积累及运用。（35分）

[试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。]

1、看拼音写词语，写在（）里。（5分）

①老师常常教导我们，对待学习，要有一种 jiān chí bú xiâ（）的精神。当你面对学习困难时，要bù chǐ xià wân（），虚心向同学求教。②我总觉得，捧着心爱的shū jí（），在自己已知或未知的知识lǐng yù（）里放飞思想，是一件多么tián mì（）的事情。

2、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。（2.5分）

王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。

3、把下列成语补充完整并填空。（9.5分）

司空见（）群（）群力独出心（）百炼（）集思广（）标新立（）精益求（）迎（）而上见（）知（）莫（）其妙①、从上面的词语中找出两组近义词。

（）——（）（）——（）②、选择合适的词语填空。

王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是（），一次次对自己提出更高的要求。

在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于（）、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。

4、课文精彩回顾。（在横线上填上合适的内容。）（3分）

这学年，我们学习了志士在刑场上视死如归的英雄＿＿＿＿＿（人名）；告诉人们学习必须专心致志，决不可三心二意的＿＿＿＿＿；表现战士在战场上冲锋陷阵的＿＿＿＿＿；反映国外孩子悲惨生活的＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿；以及展示了＿＿＿＿＿（人名）执着的科学精神和淡泊名利的奉献精神。

5、把下列的诗句或格言补充完整：（5分）① 小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

② 六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。

③要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

④老师布置了一道思考题，我百思不得其解。就在我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，老师走过来，经他一点拨，我豁然开朗。真是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呀！

5、在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能。真是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写一句歇后语）（1分）

6、句子万花筒。（6分）

①仿写句子：杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。

② 文静对他说：“小弟弟，以后可不要在马路上玩。”（改为间接转述句）

③ 盲姑娘正在跟哥哥说话，看到贝多芬进屋，连忙站起来让座。（修改病句）

7、口语交际。（3分）

同学们，马上就要小学毕业了。班上组织了一场毕业联欢会，你作为学生代表在毕业联欢会上讲话。请把你要说的话写下来吧！

二．阅读（35分）

（一）《桃花心木》片段（7分）

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一(颗 棵)独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分（fēn fân）转化为巨大的能量，努力生长。

1、划去括号里不正确的读音或词。（1分）

2、段落中的“不确定”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

3、文中有一个词语告诉我们该怎样生活，这个词是＿＿＿＿＿＿＿。（1分）

4、正确朗读这段的方法是＿＿（A亲切爱怜；B激越豪壮；C深情赞扬）。（1分）

5、请同学们联系生活或自身例子说一说这“不确定”能够帮助你更好地成长。（2分）

（二）我爱荷叶(13分)

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美。然而，我却更爱荷叶。

如果没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊。这些荷叶，黑绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴都不沾唇，总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨淋，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热。静静地看着荫凉处鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮粥，碧绿馨香，清爽可口„„

当人们指点，欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地战斗。

荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。

(1)写出下面的词的一个近义词，一个反义词。(2分)

赞美——近义词()近义词()孤独——反义词()反义词()

（2）文章的写法，开头用＿＿＿ 的方法，接着用＿＿＿ 的方法具体描写荷叶。文章结尾＿＿＿ 全文，照应文题。(1.5分)

(3)写出第4自然段的段意：（2分）

(4)用“一”画出一个夸张句；用“~”画出一个比喻句，句中用＿＿＿ 比喻＿＿＿。“它总是默默地工作，默默地战斗。”用的是＿＿＿ 的修辞方法。(3.5分)

(5)作者在本文赞扬了荷叶 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的高尚风格。(2分)

（6）请你联系生活实际想一想，生活中有哪些人具有荷叶一样的高尚品质？（2分）

（三）探望（15分）

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个châ dǐ（）的转变。||

机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（）了力量，我迈上一大步，推开了房门。

他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说□啊□欢迎欢迎□请坐请坐□

我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”

他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||

第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”

同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||

1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）

2、给□处加上合适的标点符号。（2分）

3、请写出第二段的段落大意。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

4、文中打“ ”的句子，在全文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（l分）

5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（3分）(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

6、今天我们的谈话不是很好吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿（改为陈述句）。（2分）

7、这篇文章主要写了一件什么事，反映了什么？（3分）

三．作文（30分）

根据下面提供的材料，展开丰富的想象，续写一篇作文。

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇8

1．读拼音写汉字。（8分）

yùn cáng

wēi xié

xūn táo

lào yìn

nà hǎn

tián jìng

xùn sè

kāng kǎi

2．划出括号里不正确的读音。（3分）

矿藏（cáng zàng）

妄（wàng wàn）图

禀（bǐng bǐn）报

拎（līn līng）着

花蕊（xīnruǐ）

烙（lào luò）印

二、词语部分。（11分）

1．用线将搭配恰当的词语连起来。（8分）

争论热烈精致的花纹

气氛强烈精巧的表演

炮火激烈精美的玩具

光线猛烈精彩的构思

2.写出带点词语的反义词。（3分）

（1）这可爱的植物，使我想起了在平凡岗位上做出（ ）事业的人们。

（2）爸爸出差不是住豪华的宾馆，而是住（ ）的旅店。

（3）车队过来了，（ ）的夜晚顿时热闹起来。

三、句子部分。（16分）

1．根据“咽喉”的不同意思造两个句子。（2分）

咽喉（人体部位）……__________________

咽喉（指交通重要地位）……___________

2．按要求补充句子。（3分）

（1）春天来了，各处色彩鲜艳的花（写拟人句）

_____________________________________

（2）树上那红通通的柿子（写比喻句）

_____________________________________

（3）我怎能______________（写反问句）

3．用恰当的修改符合号在原句上修改病句。（2分）

（1）十五的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

（2）植树节那天，参加植树活动的人很多，有老人、孩子、老师和工人。

4．古诗名句填空。（4分）

A.海内存知己，_____________。

B.人有悲欢离合，_____________。

C.______________，更上一层楼。

D._____________，五千仞岳上摩天。

5．给下列句子排序。（5分）

它们没有哀愁，也不感到一点悲伤。

（）当它们还高高地挂在枝头上的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。

（）在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。

（）因为它们懂得自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。

（）于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。

四、按课文内容填空。（10分）

1.活跃了一天的太阳，依旧像________。它歪着________，毫无倦态，______地从身上______，在大海上_______。

2.《广玉兰》一课，作者描写了花的四种形态_________、________、________、________。

请默写你最喜欢的一种形态：__________

五、阅读短文，回答问题。（22分）

（一）（8分）

史丰收家住陕西省大荔县，从小就爱独立思考，敢想敢干。有一次，老师讲一位数乘多位数乘法，他突然举手提问老师能不能从高位算起由前面向后算老师惊异了你如果有兴趣也可以发明创造哇10岁的史丰收张开了想象的翅膀，决心走出传统算法的框框。他扑向数学的海洋，一有空就算呀写呀，演算本用了一本又一本，算式做了千万题，可答案总是不对。一天他突然从打算盘中得到启示，打二乘五时，把五去掉，在前位上进一。他心里一亮，日思夜想的进位难关一下子就攻破了。接着，乘三、乘四直至乘九的进位规律都一一解决了。

1．在文中缺少标点的地方加上标点。（3分）

2．从文中找出下列词语的近义词。（2分）

解决（ ）

陈旧（ ）

启发（ ）

惊讶（ ）

3．本段内容都是围绕哪句话来叙述的？用“_____”在文中画出来。（1分）

4．从本段的史丰收的事迹中，你有哪些感受？（至少写两种）（2分）

（1）__________________________________

（2）__________________________________

（二）选班干部（14分）

“小青，可不许投我的票！”一到学校，就有好几个人这么对我说。下午要选班干部，却出现互相推托的反常现象。老班长甚至许诺：“只要不投我的票，我请每人一根雪糕！”

嘿，可真出了怪事。其实说怪也不怪，现在已经是六年级了，学习任务（沉重、繁重）_________________。当了班干部，既影响学习，又得罪人，谁愿干这吃力不讨好的活？现在谁不在为考上外国语学校而奋力拼搏呢？

可这样一来，选谁呢？我和朋友们一起商量，干脆来个“唱反调”，唱票的时候，准有番热闹。‖新课标第一网

下午，最令人兴奋的时刻终于来了，开始唱票。“王威――”“哈哈……”教室里一阵哄笑：最让老师头痛的学生（居然、偶然）_________有人选他当班长。“张海玲――”笑声更厉害了：一个老实巴交、默不作声的书呆子被推荐为文艺委员。这可是“史无前例”的。

评选结果，当老师读到“文艺委员――张海玲”时，教室里一下子静了下来，再也没人笑了。张海玲果真当选了，王威没选上。‖

“同学们”，班主任发话了，“你们充分发挥了民主权利，选出了自己信任的干部，以后要积极支持他们的工作……”。我垂下脑袋，今天这玩笑开得实在不应该。这样毕竟伤了王威同学的心啊！我真是好后悔。突然，张海玲站了起来，神情异常激动：“谢谢你们选我，我……我一定尽力把工作做好……”她哽咽了。

教室里寂静无声，我鼻子一酸，竟然流下了眼泪。

不知谁说：“海玲，好好干，我们支持你！”教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声。掌声融入我们的眼泪和班主任赞许的目光，掌声包含了多少理解、沟通与支持。这掌声让我明白了一个道理。

1．联系上下文，理解词语。（3分）

（1）老班长甚至许诺。

“许诺”文中具体指：________________。

（2）这可是“史无前例”的。

“史无前例”文中具体指

a._____________________________________

b._____________________________________

2．从文中的括号里，选出恰当的词语，填在后面横线上。（2分）

3．根据已经分好的段落，写出每段的段意。（3分）

第一段：______________________________

第二段：______________________________

第三段：______________________________

4．联系上下文，回答问题。（4分）

（1）“嘿，可真出了怪事”。这“怪事”指的是

_______________________________________

（2）“我真是好后悔”是因为

_______________________________________

（3）“我竟然流下眼泪”是因为

a.___________________________________；

b.___________________________________。

5．从掌声中，“我”明白了一个什么道理？（选择正确答案，打“√”）（2分）

（1）即使我做了错事，同学们也会原谅我、理解我的。（ ）

（2）要达到目的，就要动脑筋、想办法，甚至不择手段。（ ）

（3）人与人之间，需要互相理解、沟通与支持。（ ）

六、作文。（30分）

在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于500字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇9

xióng wěi huī huáng cǎi hóng jià qián chì bǎng

( ) ( ) ( ) ( )( )

sǔn yá ní nìng mào shèng huán rào fèng huáng

( )( )( ) ( )( )

二、谁能用“ √ ”给带点字找出正确的读音。(6分)

黑白相间(jiān jiàn) 宝藏(zàng cáng)

北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)

钉(dīng dìng)纽扣 钉(dīng dìng)子

三、我会组词。(10分)

蜂( ) 该( ) 坡( ) 提( ) 玻( )

锋( ) 孩( ) 波( ) 题( ) 破( )

骨( ) 滴( ) 够( ) 使( ) 阵( )

滑( ) 摘( ) 沟( ) 便( ) 陈( )

四、我会仿写句子。(8分)

1、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿 ，一会儿 。

2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一 ，就 。

五、快到反义词乐园赛一赛吧!(8分)

窄―( ) 强―( ) 穷―( ) 败―( )

贱―( ) 内―( ) 减―( ) 善―( )

六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?(8分)

四周 四处

1、广场( )，灯火辉煌，美丽极了。

2、他( )张望，找不到妈妈。

常常 往常

1、班长的学习成绩非常好，他( )得到老师的表扬。

2、他( )就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

七、我会找朋友。(6分)

打开 方向 茂密的 乌云

辨别 宝藏 满天的 空气

寻找 窗户 清新的 枝叶

八、比一比，谁积累的词语最多。(14分)

1、四字词。

倾( )大( ) ( )胜古( )

天( )( )天 川( )不( )

光( )夺( ) 守( )( )兔 五( )十( )

蒙蒙( )( ) 其义( )( )

2.你能按课文内容填空吗?

到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的，( )，美丽极了。

九、我会默写古诗《宿新市徐公店》。(7分)

，

。

，

。

十、我会给句子排排队。(5分)

( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

十一、我会阅读 。(8分)

四百多年以前，有个意大利人叫达・芬奇。他是个著名的画家。

达・芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”

达・芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来，达・芬奇无论画什么，都能画得又快又像。

1、这篇短文共有 段话。(1分)

2、达・芬奇是一个著名的 。(1分)

3、用“ ”画出老师说的话。(1分)

4、照样子写词语。(3分)

又快又像

5、达・芬奇后来画得好的原因是什么?(2分)

十二、我是小小写作家。(10分)

你能把“六一儿童节”那天高兴的事情写下来吗?

教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题 篇10

三年级语文试题

同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！

一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分）jǐnɡtìtuomofanzhibēicǎn

二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）

例：珍（珍珠）诊（诊断）

猎（）（）烧（）（）异（）（）编（）（）

三、将下列词语补充完整。（3分）

亡羊（）（）聚（）会（）（）（）玲珑

提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）

四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分）

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

3、做事必须（），才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。（4分）

只要……就……不但……而且……如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累

经验，（）亲自到各地去采药。

2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。

六、我会照样子写句子。（8分）

例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红，红得___________________________。

例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

____________________________________________

例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。

这样冷的天气，老大还能耐得住吗？

难道我们不应该努力学习吗？

七、按要求补充完整，你肯定行！（7分）

（1），行必果。

（2）少壮不努力。

（3）有志者。

（4），人无再少年。

（5）《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是：

（6）《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是：

（7）请积累一句歌颂母爱的诗句：

八、读《一个小村庄的故事》选段，回答下面问题。（15分）

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luolu()的土地不断扩大„„树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天liming()，雨才停下来。可

是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧

头。

1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）

出现——（）增加——（）缩小——（）

2、根据拼音在（）里写出相应的词语。（2分）

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一

个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两

个，、。（4分）

4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）

5、“大雨没喘气儿。”这句话用了（2分）

6、你对小村庄的人们说几句话吧。（2分）

九、阅读下面文章,然后回答问题。（15分）

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼．．．．．．霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸

泪爸爸呀爸爸

我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠．．．．．．我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：

１．给这篇短文定个题目，写在横线上。（２分）

２．加上标点。（2分）

３．读画“——”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（2分）４．从文中找出一句比喻句，用“～～～～～”划出来，并仿写一句。（3分）

我会写：

５．看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把

想到的填在文中的横线上。（3分）

６．读了这篇短文，你有什么感受？（3分）

六年级下册期末毕业试题 篇11

品德与社会

一、填空。（10分，每空0.5分）

1、根据科学家研究和精确计算，地球是一个（）的球体。

2、地球上有（）是陆地，（）是海洋。

：

3、海洋被陆地分割成四大部分，称为四大洋：（）、（）、（）、（）。学号

4、()是使用人数最多的语言，()是使用范围最广泛的语言。

5、四大文明古国是()、()、()和()。

6、阿拉伯数字是由（）发明的。

7、美国的（）大峡谷是世界上最长的峡谷，有“活的地质史教科书”之称。：

8、安全理事会由()个常任理事国和()个非常任理事国组成。名

9、（）、()、()是破坏人类环境的三大公害。姓

二、判断题。（5分）

1、“轮船从远处驶来，先看见桅杆，后看见船的整体”证明了大地是圆球形的。（）

2、“把七天作为一个星期”是古埃及给人类留下的文化遗产。（）

3、有人说：地球上三分是陆地，七分是海洋。（）：

4、不同的人种都是世界大家庭中的一员，大家都是平等的。（）级

5、阿拉伯数字是种方便的记数方法，由阿拉伯人发明并传播开来。（）班

三、选择题（5分）

1、埃及古代文明的象征是（）A 空中花园B金字塔C 兵马俑

2、联合国的重要宗旨是（）

A 维护世界和平B 促进各国经济发展C 促进世界发展D “和平、友谊、进步”

3、在奥运会上，中国代表团第一枚金牌是（）获得。A、李宁 B、许海峰 C、郭晶晶 D、邓亚萍 4、1994年9月5日至13日在开罗召开的第（）次国际人口与发展会议中第一次将

人口问题与可持续发展联系起来。A、2B、3C、4D、55、联合国人类环境大会确定每年（）为“世界环境日”。A、3月22日B、4月22日C、6月5日D、7月11日

四、简答题。（8分）

1、不同的国家、不同的民族，建造了许多风格各异的建筑，请你列举一下不同国家的标志性建筑。（至少列举四个）

答：（1）；（2）；（3）；（4）

2、你知道世界上有哪些主要的国际组织吗？（应列举四例）

答：（1）；（2）；（3）；（4）

五、连线题（2分）

2月2日世界水日3月22日世界人口日

4月22日世界湿地日6月5日世界地球日