安全保卫部工作职责(共11篇)
安全保卫部工作职责 篇1
安全保卫部工作职责
安全保卫部是公司安全、保卫、消防管理工作的职能机构,在公司主管副总的领导下开展工作,其主要职责是:
1.认真贯彻执行上级有关安全、保卫、消防工作的政策、法规和标准。
2.负责制订公司有关安全保卫方面的规章制度,健全相关组织网络,并定期主持召开专业性例会,部署落实相关工作,协调解决存在问题。
3、负责组织开展安全、保卫、消防思想教育活动,增强广大员工的安全和遵纪守法意识,做好安全保卫管理人员的业务培训工作,提高安全保卫人员的综合素质。
4.定期或不定期地开展安全、保卫、消防工作的大检查,并对检查中存在的问题及时提出整改措施。
5、负责处理安全、消防、施工及生产现场等事故,做好事故处理全过程的具体落实工作。
6、负责维护公司正常生活、生产秩序,建立安全保卫工作档案。指导和督促公司各单位做好日常安全保卫工作。
7、负责公司特种作业人员的安全管理、资质取证等工作。
8、参与调解处理内部职工纠纷,及时排查、掌握和妥善处理各类内部矛盾,有效预防各类矛盾激化。
9、对公司治安及重点部位、消防器材、易燃易爆物品实行专人管理,严格制度,定期检查。
10、完成领导临时交办的其他工作和任务。
安全保卫部工作职责 篇2
一、从思想教育出发,强化安全意识
(1)进一步完善管理系统。一般银行已建立了保安二十四小时值班制度,领导带班夜间检查巡更系统、枪支弹药管理系统、库存、运输、运输系统、车辆管理系统、车辆跟踪系统、假期安全检查系统,使银行的保安工作,一步一步的系统、标准,经常改变。预防措施确保安全,责任是关键。从银行的领导下,认真贯彻“领袖”负责系统,特别侧重于思想政治工作,目标管理是摆在重要位置,签订目标责任状,不留死角。
(2)加强教育。根据不同地区的银行劫案,举一反三,掌握自我检查,推进改革,加强银行工作人员安全培训和安全教育,增强忧患意识和紧迫感,帮助放弃自己的运气,时刻绷紧安全工作“字符串”。个案研究的知识,加强教育与培训。当前治安形势日趋严重,所以安全工作必须坚持认真贯彻实施该制度,加强安全措施,强化安全意识,努力提高安全性能,安全隐患及时整改:在同一时间,“学习,实践,主要技术,改变”组织安全意识教育活动,对系统的限制,大多数员工工作行为,确保根据其意识的运作,不断强化安全意识,加强应急反应能力,确保安全作业的护岸堤“夯实思想”。克服“重业务轻安全,重形式轻改善筛选,重建系统的光输入到思想”的认识误区,形成了“买和平,不要犹豫,把安全”的共识,有效促进安全工作。
二、加强银行安保工作的具体措施
(1)对治安防范机制建设,进一步提升银行中应对外部应急响应。结合代理人事变动,调整我们的社会治安综合治理领导小组;实施调整各网点安全和安保部责任;按照“谁管理,谁负责,谁承担”的原则,完善和落实安全部的责任制管理制度;充分改善分公司安全意识教育;继续做好分支点应急演习,帮助员工理解和提高应急反应能力;加强四节的安全检查和专项检查和分公司的网络业务的安全检查系统。
(2)加强队伍建设和管理,提高安全人员的整体素质。坚持严格训练,严格要求,加强银行业金融意识的培训、教育、工作和日常生活管理;严格执行总行制定的护送六条禁令,切实加强队伍作风纪律建设防御;认真思考和行为的调查工作,防止个人行为。认真履行安全生产管理职能部门的职责,加强安全、应急管理等方面的工作。在火灾事故、交通事故、防止电气事故、防止中毒事故、防坠落事故和其他方面的工作,做好特种设备、危险品、公用事业、食物、饮用水和安全管理的指导和监督。
(3)加强分行网络和办公大楼的安全,消防建设和管理,建立防御较强的外部位置。进一步严格执行办公大楼的安全管理方法,严格的进口施工人员验证登记制度;适应需要高技术的发展,逐步在所有网点柜台使用数字监控产品;加强网络报警设施管理,减少和消除误报现象;标准网络防火设施管理,加强监测、报警、火灾预防和扑救的建设和管理的安全检查,及时发现问题,消除隐患。
(4)增加攻击使用银行卡和自动取款机诈骗犯罪的力度,确保银行和客户资金安全。接触分析当前非法使用自动取款机,自动取款机犯罪在新形势下,加强预防和打击欺诈力度,加强日常值班夜间巡逻和应急反应,创造良好的商业环境的努力。
(5)关注安全人员,加强保卫队伍建设实践证明,关注安全工作人员应反映在人格的尊重和对工作的态度上,同时也需要培养了以人为本、团队精神和创新精神为核心内容的重要内容。
三、结束语
做好银行安全工作,目前是一个社会的责任,也是必须重视的问题,银行的安全,不同于其他产业安全。其主要任务和职责是保卫国家和人民财产的安全运输。近年来,随着改革开放的深入和市场经济的发展,犯罪分子的主要目标将是银行部门,所以银行做好安全工作,具有十分重要的意义。
参考文献
[1]闫永明, 宋宏岭.做好银行安全保卫工作的建议[J].黑龙江金融, 2005 (02) .
[2]岳勇.浅谈银行安全保卫防范工作[J].中小企业管理与科技, 2012 (04) .
高职院校安全保卫工作 篇3
高职院校;安全保卫;学生群体结构;
新时期高职院校安全保卫工作,就是指高职院校内部的安全保卫组织在学院党委的领导下和属地公安机关的指导下,为维护学院正常的教学、科研和生活秩序,保障学院和师生员工的生命和公、私财产安全不受非法侵害而进行的一项专门工作。如何搞好高职院校的安全保卫工作,加强和谐、平安校园的建设,已经成为高职院校保卫组织首要的任务。
1.认清新时期高职院校安全保卫工作的形势
全国高校教育体制改革日益推进,高校间加快了整合、扩建、扩招、后勤社会化等改革步伐。随着招生规模的不断扩大,办学层次的提升,这些新的情况,使得学生群体、高职院校的安全保卫队伍、消防安全都出现不同程度的变化,我们必须认清当前高职院校安全保卫工作所面临的新形势、新特点、新任务,要在科学发展观的指导下,明确高校安全保卫工作的思路、模式,以适应新时期学院改革、发展、稳定的需要,为学院稳步快速发展提供良好的安全环境。
学生群体结构出现新变化。在高等教育改革发展进程中,高职院校的校园管理,由过去的封闭式半军事化管理变成开放式管理,过去大学校园是相对稳定单纯的一方净土,现在则是相对自由的“小社会”。由于近年来高职院校不断扩大招生规模,在校生人数成倍增长,学生的年龄构成出现多层次性,个人素质状况呈现多样性。有的学生讲哥们义气拉帮结派;有的学生喜欢与社会上的三教九流厮混交往;有的学生受不良社会思潮的影响,个人生活追求享受、追求时尚,将社会上诸多不良风气和习惯带入校园。这些都给安全保卫工作加大了工作量,增加了工作难度。而学校周边各种商店、网吧、娱乐场所如雨后春笋般涌现,使学校周边社会环境变得更复杂。而有的学生好奇心强、抵抗诱惑能力差,忍不住出入这些场所,免不了发生打架、斗殴等纠纷。盗窃、治安、刑事案件也时有发生。这些都给校园治安管理带来了许多问题,使高职院校安全保卫工作任务艰巨而紧迫
学校校园治安管理力量相对弱化。从1999年党中央、国务院决定扩大我国高等教育招生规模以来,高职院校的学生数量激增。以我们学院为例,2007年夏季在校生数为3500人左右,到2011年夏季在校生数猛增到9000多人,增加了两倍多。相应的校园面积、学生宿舍、学生食堂、教学楼等各种教学硬件都大幅增加。在这种情况下,许多高职院校把主要精力放在了教学、科研、招生、就业上,出现对校园治安保卫工作忽视或重视不够的现象,用于治安保卫队伍建设的投资有限,甚至有些学校在院系体制改革中,把保卫部门作为安置富余下岗人员的地方,致使安全保卫工作管理力量弱化,治安保卫工作的地位、作用和功能得不到充分的体现,从而造成了校园治安保卫工作处于被动的局面。由于校园治安管理力量的相对弱化,近几年来在高职院校和涉及校园的恶性伤害案件频繁发生。
消防安全问题。首先是消防设施硬件不硬。部分老校区的消防安全隐患比较突出,主要是建房时对建筑消防设施的设计不规范,造成部分校舍没有消防管网;或者有管网又因其它一些原因造成消防水源压力不足;应急疏散通道设计不合理、出口太少;其次是部分学生消防安全意识淡薄,无意识损坏消防设施,自我保护能力差。突出表现在:夏天使用消防栓冲凉;个别学生使用违禁电器,如:热得快等大功率电器;在使用电脑、手机充电时,乱接电源线,电线和台灯安装在蚊帐内,并且在床架上随意缠绕;离开寝室后电器不断电;学生在公寓吸烟、乱扔烟头现象普遍存在等;再次是安全隐患整改不实。对于消防设施损坏不能及时维护,一些重点要害部位消防设施设备陈旧,不能适应消防安全工作的需要;有的学生宿舍安全出口、疏散通道长期上锁或堆放杂物;这些问题的存在都是严重的消防安全隐患,
2.解决问题的对策
提高认识、高度重视。领导重视是搞好高职院校安全保卫工作的关键。领导要居安思危,强化忧患意识,要站在维护社会稳定、科教兴国的高度,把安全保卫工作放在学院的重要议事日程,从全局的高度来重视、统筹安排安全保卫工作;要按照领导班子分工、部门负责,来完善安全保卫工作的各级组织机构。做到机构健全,职责明确,渠道畅通、运行科学。高职院校的安全保卫工作还要克服与己无关的思想,不要认为学院的安全保卫工作是学院领导和保卫处部门的事,与己无关。全院师生要从全局出发,以对师生员工生命、财产安全认真负责的精神,牢固树立安全第一、“责任重于泰山”的思想,把强化治安保卫工作、维护治安秩序摆在突出位置。增强安全保卫人员的责任意识、大局意识。做到反应敏捷、处置得当、办事高效、服务教学、服务师生。
要切实强化安全保卫队伍建设,建立一支高素质的保卫队伍。要做好新时期保卫工作,必须要有一支高素质的保卫队伍。从学院的全面建设出发,要舍得把那些党性强、作风正、素质高的优秀干部选入保卫部门,有计划选送保卫部门人员进行业务培训、轮训,进而提升保卫人员的依法行政能力、法律运用能力、优质服务能力、安全防范能力、快速反应能力和协同处理问题能力。加强和充实保卫基础工作,改善队伍和人员结构,进一步完善高职院校保卫体制改革,加强与所在地执法部门的联系和沟通,强化校园内部和周边治安环境的整治工作,净化校园治安秩序;另一方面必须强化忧患意识和责任意识,切实将校园治安防控机制建设好,从人员和经费上给予优先保证,保持与学校规模、效益的协调发展。当今社会在不断向前发展,高职院校的保卫事业不能被时代的步伐抛下,应该顺应时代的潮流,不断分析保卫事业中出现的新情况、新问题,加强管理水平,勇于接受新事物,针对新情况、新形式、新特点,高校保卫工作必须领先一步,具有超前意识,才能更好地保护好校园的安全稳定,营造一个积极向上、团结、友好的安全保卫队伍。
安全保卫部岗位职责 篇4
安全保卫部
部门职责:
1、严格服从处领导的统一指挥,执行其工作指令,遵守工程处的各项管理制度,一切管理行为向主管领导负责。
2、在主管领导的指导下开展工作,加强内保队伍建设,不断提高内保人员的政治素质和业务技能,充分发挥安全保卫部组织的职能作用。
3、积极开展安全保卫工作和遵纪守法的宣传教育,协同物业公司强化家属区人员的安全观念,依靠群众做好“三防”工作。
4、加强处机关楼的安全保卫工作和家属区的治安管理工作,降低刑事案件和治安案件的发案率,保护职工家属的生命财产安全。
5、坚决同其它影响工程处安定及损害企业利益的行为作斗争,维护企业的正常工作、生活秩序及合法权益。
6、建立健全各种安全制度,完善安全教育的机制,布置检查落实各种防范措施,建立房屋出租及外来流动人口的登记备案、职工家庭基本信息台帐、各种宗教信仰人员基本情况的登记备案制度。
7、做好吸毒人员、原“法轮功”习练人员的教育、转化、监控工作,随时掌握职工家属中可疑宗教信仰活动的基本情况,防治非法宗教活动和“三股”势力在职工家属中滋生蔓延。
8、坚持“预防为主,专群结合”,协同物业公司做好重要部位的安全防范工作。
9、协同物业公司加强易燃易爆剧毒物品、放射性物品、枪支弹药、管制刀具的管理,做好消防工作,消除各类治安火灾隐患。
部门职责、管理权限、相互关系
10、根据领导的安排,做好群众来信、上访等相关工作。
11、收集、排查、了解影响企业稳定的相关信息,制定突发群体性事件控制和处理预案。
12、负责监督检查工程处家属区及驻昌吉各单位门卫值班、夜间巡逻坚守岗位情况。
13、负责地州市综合治理、公安等部门的联系与沟通,做好上情下达,信息传递与沟通等工作。
14、坚守岗位,尽职尽责,按时完成领导交办的其他工作任务。
管理权限:
1、有权对全处安全保卫工作。
2、有权管理处机关办公楼的安全保卫工作和家属区的治安工作
3、有权检查各种安全制度的落实工作。
4、有权对本部门人员进行考核、管理。
5、有权对本部门管理文件进行编制。
相互关系:
1、本部门向主管领导负责。
2、部门行政后勤工作接受处长办公室管理。
3、本部门人员的薪资、培训、绩效考评、职称评定受党群人力资源部管理。
安全保卫部部长岗位职责 篇5
1、在分管副总经理领导下,全面负责安全保卫部的各项管理工作,完成公司的安全保卫任务。
2、认真贯彻执行国家、上级和公司有关安全生产的方针、政策、法律法规,组织建立健全内部各项治安、消防及管理制度,并组织落实和督查。
3、加强安全保卫队伍的教育和建设,通过教育和激励机制充分发挥各级管理人员和安全保卫人员的积极性。
4、负责新员工的公司级安全教育,并会同相关部门对特种作业人员进行安全技术培训和管理。
5、组织各种安全消防宣传教育活动,制定公司安全技术培训计划、消防应急预案和消防演练计划,定期对各部门员工进行安全培训和消防演练。
6、组织编写和制订消防安全、治安安全的规章制度,负责对各部门消防、治安检查,发现隐患督办整改,防止各类安全事故的发生。
7、联合有关部门每月定期对各生产部门进行安全生产大检查,协助和督促有关部门对查出的隐患制定防范措施,监督整改情况。
8、负责公司消防事故、治安案件、安全管理类文件的审批及各类事故、案件的调查处理工作。
9、负责全公司消防设施、消防设备的维护、保养、管理工作,参与新、改、扩建项目消防设施的规划、安装和验收。
10、对各部门制定的消防应急预案进行审定,并协助、指导演练工作的开展。
11、负责对外安全管理的联系交流工作和本部门与其他部门的协调、沟通工作,配合其他部门开展工作。
12、负责深入现场对在特殊场所、特殊部位危险作业时进行督促、指导,防止发生事故,保证安全作业。
13、积极完成领导交办其他工作任务。
2010年安全保卫部工作计划 篇6
2010年安全保卫部以省联社《2010年广东省农村合作金融机构安全保卫工作要点》精神为指导,按照“预防为主,防治结合,突出重点”的工作方针,以“建设平安、文明农信社,营造安全环境”为总体目标,坚持“谁主管谁负责”原则,落实“三防一保”责任制,牢固树立安全第一的思想,应着重抓好以下几个方面的工作:
一、进一步提高员工对安全保卫工作的认识,落实领导责任制
充分认识加强安全保卫工作的重要性、必要性和紧迫性,时刻牢记“安全高于一切,责任重于泰山”,按照“谁主管,谁负责”的原则,落实理事长与各社主任及各社主任与本社职工签订案件防控责任书,防止“四类案件”发生,层层落实安全责任制。
二、加大投资力度,强化安全基础设施建设
加大对“基层信用社金库、押运工作和营业场所”三个重点环节的防范设施建设,在技防,物防设施建设上搞好合理投资,确保安全防范工作逐步实现标准化、规范化、现代化。一是加大对库房安防设施的保养维护工作,确保设备正常运转;并对现有设置不合理、布局不科学的基层信用社金库按条件成熟一家改造一家的原则进行整改;二是计划今年在2辆防弹押钞车安装视频动态监控卫星定位仪;三是对不能达到公安机关 “视频监控、110
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联网报警、防弹玻璃和防尾随二道门”四大硬件安全要求的网点,今年内完成整改工作。
三、加强日常监督、检查力度,消除安全隐患,堵塞漏洞 加强与公安机关联系和协调工作,并接受公安机关的监督指导。采取定期检查与不定期检查相结合,日常检查与突击检查相结合,普遍检查与个别抽检相结合等多种行之有效的形式,加大检查力度,发现问题及时限期整改。具体安排如下:
(一)年内安排1次对各网点和库房执行安全规章制度情况检查,检查面为100%。
(二)每个季度对所辖四分之一以上网点、库房进行安全抽查,全年对所辖全部网点、库房检查一次,发现隐患及时整改。
(三)加大对柜员机下班时间的巡查和远程监控。发现有异常情况及时处理,避免和降低经济损失。
(四)每月1次以上检查联社经警队枪支弹药交接登记情况,不定期查看交接操作现场;每季抽查一个有枪信用社枪支管理情况。
四、强化防范意识,健全安全保卫力量
一是建立领导组织网络。在营业场所建立安全保卫防范责任制,形成领导全面抓,保卫部门具体抓,其他部门协助抓,信用社主任经常抓,全体员工人人抓的工作格局和一个多层次、多渠道、多环节、全方位、立体化的组织网络。二是加强枪支弹药的管理与监督,杜绝单人管枪和交叉交接枪库钥匙现象。三是加快 -2-
对非经警人员值班守库现象进行整改,并在今年招工计划中适当招收经警充实守库和押钞工作。四是今年安排2次对专职经警和兼职经警进行理论、业务、体能、规范动作和突发安全事件应急处置的培训与训练,并组织各网点进行1次消防演练和1次防抢演练。
五、完善规章制度
一是在年内制订《XXX农村信用合作联社守库值班安全管理办法》和《XXX农村信用合作联社押运安全管理办法》。二是根据2个制度制订具体的突发安全事件处置规程。
浅谈高校安全保卫工作立法 篇7
(1) 高校校园及周边治安安全隐患增多。
高校办学规模不断扩大, 有的城市更是出现了“大学城”。高校周边存在各种娱乐场所、商业摊点, 但由于缺乏规范管理, 各种纠纷、斗殴及不法侵害的案件时有发生, 时刻危及校园安全。高校后勤社会化改革加速了校园的社会化, 进出校园的车辆和流动人口增多, 外来务工人员流动量增大, 暂住人口增多。校园及周边治安环境日趋复杂, 高校安全保卫工作的要求在不断提高。
(2) 校园安全保卫工作人员职业素质偏低。
目前我国高校安全管理队伍主要由保卫处 (科) 干部、保安以及校卫队3部分组成。干部由警校毕业生、大中专院校毕业生、部队转业干部组成。校卫队员则由保安学校毕业人员、校内分流人员、勤工俭学学生等构成。外聘保安则由保安公司提供。近年来, 专职安全保卫工作人员数量有所增加, 但仍普遍存在学历低, 缺乏职业培训, 没有经过专业训练, 没有从业资格要求等情况。有时会出现初中、高中等低文化程度者管理本科生、硕士生、博士生的怪事;还有一些是高校后勤社会改革后其他部门无法安置的一般工作人员转入到保卫部门从事保安以及校卫队工作。因此, 他们在政治理论、政策水平以及处理事情的能力等方面表现出的综合素质不高, 管理理念落后, 难以胜任日趋复杂多变的高校安全管理工作。
(3) 高校安全保卫机构无执法权。
2002年12月, 《教育部、公安部关于加强高校安全保卫工作的通知》指出, “党中央国务院进一步明确要在重点高校派驻公安机构, 负责高校的安全保卫工作”。但由于种种原因, 我国高校派驻公安机构尚无实现, 高校公安干警亦没有被授予警衔, 不能依法履行职能。虽然部分高校公安机构尚且存在, 但实际上已基本没有执法权。全国绝大多数高校保卫机构, 就连最起码的治安管理处罚权都没有, 保卫机构处于欲管不能、欲罢不忍的进退两难的尴尬境地。由于没有执法权, 不法分子格外猖獗, 校园内盗窃、打架和其他治安刑事案件频频发生, 师生员工对保卫机构怨声载道、满腹成见, 保卫机构却软弱无力、有口难言。
(4) 校园安全主体的责任和职能不明。
学校的安全工作是一项系统工程, 涉及方方面面。保障学校安全, 预防校园伤害事故发生应该是各级人民政府及其有关部门、学校、家庭乃至全社会的共同职责。但这一点却往往被人们所忽略。我国现行的《企事业单位内部治安保卫工作条例》、《高等学校内部保卫工作规定》、《机关、团体、企业、事业单位安全管理规定》和《学生伤害事故处理办法》也仅对学校的责任规定较为明确具体, 对其他各有关主体的责任虽然有所规定, 却不够全面, 尤其是政府责任方面。
2 国外高校安全保卫工作立法的经验
目前, 理论界对国外高校安全保卫工作立法研究较为关注的是美国制定的《克莱瑞法案》, 共有18条, 包括了校园犯罪的事发高校、需记录的校园犯罪案件类型、校园的安全机构、校园犯罪统计和校园年度报告等内容。解释《克莱瑞法案》的行政法规34CFR—668.46, 包括a、b、c、d、e、f六部分, 主要内容有一些概念的定义、年度安全报告、犯罪数据统计、独立校园、及时预警和犯罪日志。该《法案》正式确认了校园警察制度, 确立了校园警察的法律地位, 对校园警察的工作要求、执法权力、授权标准都作了明确的规定。此外, 从2005年5月2日开始, 韩国第二大城市釜山成为韩国“校园警察”制度的试点城市。“校园警察”由退休警官和退休教师搭档而成, 任务是定点定时地巡逻, 训导学生、接受学生咨询。在欧洲, 2004年9月5日, 奥地利部长委员会通过了一项新的警察安全法案, 新法案引入“保护区”制度, 设立保证校园安全的专职警察。欧洲其他的一些国家也设立了职责与美国校警相似的“校园护士”和“助理老师”等机构和人员。
3 国内高校安全保卫工作立法现状
根据《中华人民共和国立法法》第六十三条:“省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要, 在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下, 可以制定地方性法规。”目前, 国内已经有部分省市对校园安全保卫工作进行了立法。
2006年5月26日辽宁省第十届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过了《辽宁省学校安全条例》, 该《条例》对学校的安全教育和管理、安全事故的报告和处理以及相关的法律责任进行了规定, 是国内第一部经省人大常委会通过的关于学校安全工作的条例。
2007年11月29日云南省第十届人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过了《云南省学校安全条例》, 该《条例》对学校安全管理的职责进行划分, 明确了教育主管部门、公安机关、文化、新闻出版、工商、卫生、环境、消防等职能部门的职责。
2010年9月7日山东省人民政府颁布了鲁政发[2010]87号《山东省高等学校安全管理暂行办法》, 该《办法》第八条规定:“学校应当按照校园常住人口 (教职工、学生、离退休人员等) 的千分之三至千分之六的比例配备专职保卫人员”, “学校保卫人员应当接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识的培训、考核”, 对高校安全保卫工作的专职人员的数量和职业技能培训作出了明确规定;该《办法》还规定了“学校应当将安全教育纳入教学计划, 开设安全教育课程”, “学校应当在每年开学初、放假前, 有针对性地对学生集中进行安全教育, 并组织开展有关应急演练”, “学生宿舍应当实行24小时的值班制度”, “学生食堂要有专人负责师生就餐期间安全”, 对高校内部的安全教育和管理作出了更为具体的要求。
2010年12月17日黑龙江省第十一届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过 《黑龙江省学校安全条例》, 该条例于2011年3月1日起施行, 是目前最新的一部关于学校安全工作的法律规定。该《条例》第十一条“公安机关可以向辖区内普通高等学校派驻警察”, 第三十四条“学校安全保卫人员和保安员有权拒绝与教育教学活动无关的人员进入学校区域;有权要求可能或者已经危害学校安全、影响学校秩序的人员离开学校区域;对难以制止的违法行为和发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警, 并采取措施保护现场, 配合公安机关的案件办理工作;对严重危害学校安全的行为, 在公安人员未到达现场前, 可以采取相应措施予以制止”。对公安机关落实高校安全保卫工作提出了具体要求, 并授予了学校安全保卫工作人员和保安员一定的治安管理权力。
由此来看, 各级政府对高校安全保卫工作已经十分重视, 在法律法规的制定上也不乏亮点, 为高校安全保卫工作开拓了新局面。
4 高校安全保卫工作立法的几点设想
(1) 安全教育列入教学计划。
要落实安全教育“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”措施, 把安全教育纳入正式教学计划, 作为大学生的必修课, 制定教学大纲, 使用科学规范的教材, 形成“以安全知识教育为基础, 安全防范意识和能力教育为核心, 以法纪教育和心理健康教育为要求”的教育内容;建立“以课堂教育为主渠道, 以各种宣传阵地为载体, 以丰富的活动为重要支撑”的教育方法体系。安全教育分层次、分阶段开展, 从新生入校伊始, 根据不同年级不同时期学生的特点, 既要突出重点, 有区别地开展安全教育, 又要针对不同时期学生的倾向性问题, 使安全教育计划系统地进行。
(2) 提升保卫干部队伍素质, 授予部分保卫干部执法权。
针对目前我国高校保卫队伍整体素质不高的情况, 一方面要督促高校重视对高校保卫队伍的建设, 引进本科及以上学历的人才从事安全保卫工作, 改变保卫干部队伍知识结构偏低的状况。另一方面规范保卫队伍的人才选拔机制, 实行从业资格制度, 实现管理队伍的专业化, 对不符合保卫工作要求的人员, 一律不予录用。可以选拔和推荐一批优秀的保卫干部参加专业培训, 培训内容中身体素质和擒敌技能等应参照公安院校的标准, 在科学理论方面应结合高校知识密集型的特点相应提高要求, 培训合格后可以取得同警察同样的执法权, 并将这部分干部吸收到公安队伍中, 接受公安机关和高校的双重领导。
(3) 建立综合治理化的校园安全协作机制和管理体系。
保护学生的安全, 最大限度地避免校园伤害事故的发生, 是国家、学校、家庭和社会的共同责任, 不能单纯地依靠学校的力量, 需要全社会各方面共同参与, 相互配合。要进一步明确各级人民政府及其所属的各级教育行政部门以及公安、文化、交通、卫生等其他各有关职能部门在保护学生安全方面的职责, 从而保证各部门做到齐抓共管, 建立起稳定、有效的综合治理化的校园安全协作机制和管理体系, 确保学生的安全并为学校营造良好的教育教学环境。
(4) 建立完善的校园伤害事故赔偿制度。
我们可以借鉴发达国家的做法, 引入保险机制, 动员和要求家长为学生投人身伤害保险, 学校投事故责任险, 形成学生投保、学校投保、社会风险基金保障的良性运作机制, 对学校责任保险和专项基金的建立以及赔偿标准和范围做出明确规定;还可以要求学校必须参加学校责任保险, 所需经费由学校的举办者筹集, 而对于有条件的地方提倡由政府或其他有关部门和机构设立学生伤害事故专项基金。
(5) 建立安全信息公开制度, 提升高校预警能力。
学校应该能够及时发布安全警报和提供安全建议, 认真制定和公开工作计划和犯罪预防方案, 定期发布年度安全报告和校园犯罪统计。了解校园的安全状况、安全信息和必要的安全知识以及安全管理部门的相关职能、主要措施和工作运行机制, 有助于师生树立安全意识、加强自身防卫, 积极参与校园安全建设, 也有助于校园安全管理部门有效实施安全管理、及时获得师生帮助、降低安全管理成本、提高安全管理效率, 及时、有效制止和打击各类危害校园安全的违法犯罪活动。
摘要:近年来, 我国校园伤害事故频繁发生, 性质日趋严重, 涉及的范围也越来越广, 高校安全已经成为社会各界关注的焦点, 各级人大代表在人大会议上也多次提到要为高校安全保卫工作立法。为了保障在校学生和学校的合法权益, 维护正常的教育教学秩序, 进行校园安全立法已迫在眉睫。
新时期高职院校的安全保卫工作 篇8
关键词:新时期;高职院校;安全保卫
新时期高职院校安全保卫工作,就是指高职院校内部的安全保卫组织在学院党委的领导下和属地公安机关的指导下,为维护学院正常的教学、科研和生活秩序,保障学院和师生员工的生命和公、私财产安全不受非法侵害而进行的一项专门工作。如何搞好高职院校的安全保卫工作,加强和谐、平安校园的建设,已经成为高职院校保卫组织首要的任务。
1.认清新时期高职院校安全保卫工作的形势
全国高校教育体制改革日益推进,高校间加快了整合、扩建、扩招、后勤社会化等改革步伐。随着招生规模的不断扩大,办学层次的提升,这些新的情况,使得学生群体、高职院校的安全保卫队伍、消防安全都出现不同程度的变化,我们必须认清当前高职院校安全保卫工作所面临的新形势、新特点、新任务,要在科学发展观的指导下,明确高校安全保卫工作的思路、模式,以适应新时期学院改革、发展、稳定的需要,为学院稳步快速发展提供良好的安全环境。
A.学群体结构出现新变化
在高等教育改革发展进程中,高职院校的校园管理,由过去的封闭式半军事化管理变成开放式管理,过去大学校园是相对稳定单纯的一方净土,现在则是相对自由的“小社会”。由于近年来高职院校不断扩大招生规模,在校生人数成倍增长,学生的年龄构成出现多层次性,个人素质状况呈现多样性。有的学生讲哥们义气拉帮结派;有的学生喜欢与社会上的三教九流厮混交往;有的学生受不良社会思潮的影响,个人生活追求享受、追求时尚,将社会上诸多不良风气和习惯带入校园。这些都给安全保卫工作加大了工作量,增加了工作难度。而学校周边各种商店、网吧、娱乐场所如雨后春笋般涌现,使学校周边社会环境变得更复杂。而有的学生好奇心强、抵抗诱惑能力差,忍不住出入这些场所,免不了发生打架、斗殴等纠纷。盗窃、治安、刑事案件也时有发生。这些都给校园治安管理带来了许多问题,使高职院校安全保卫工作任务艰巨而紧迫
B.学校校园治安管理力量相对弱化
从1999年党中央、国务院决定扩大我国高等教育招生规模以来,高职院校的学生数量激增。以某我们学院为例,2007年夏季在校生数为3500人左右,到2011年夏季在校生数猛增到9000多人,增加了两倍多。相应的校园面积、学生宿舍、学生食堂、教学楼等各种教学硬件都大幅增加。在这种情况下,许多高职院校把主要精力放在了教学、科研、招生、就业上,出现对校园治安保卫工作忽视或重视不够的现象,用于治安保卫队伍建设的投资有限,甚至有些学校在院系体制改革中,把保卫部门作为安置富余下岗人员的地方,致使安全保卫工作管理力量弱化,治安保卫工作的地位、作用和功能得不到充分的体现,从而造成了校园治安保卫工作处于被动的局面。由于校园治安管理力量的相对弱化,近几年来在高职院校和涉及校园的恶性伤害案件频繁发生。
C.消防安全问题
首先是消防设施硬件不硬。部分老校区的消防安全隐患比较突出,主要是建房时对建筑消防设施的设计不规范,造成部分校舍没有消防管网;或者有管网又因其它一些原因造成消防水源压力不足;应急疏散通道设计不合理、出口太少;其次是部分学生消防安全意识淡薄,无意识损坏消防设施,自我保护能力差。突出表现在:夏天使用消防栓冲凉;个别学生使用违禁电器,如:热得快等大功率电器;在使用电脑、手机充电时,乱接电源线,电线和台灯安装在蚊帐内,并且在床架上随意缠绕;离开寝室后电器不断电;学生在公寓吸烟、乱扔烟头现象普遍存在等;再次是安全隐患整改不实。对于消防设施损坏不能及时维护,一些重点要害部位消防设施设备陈旧,不能适应消防安全工作的需要;有的学生宿舍安全出口、疏散通道长期上锁或堆放杂物;这些问题的存在都是严重的消防安全隐患。
2.解决问题的对策
A.提高认识、高度重视
领导重视是搞好高职院校安全保卫工作的关键。领导要居安思危,强化忧患意识, 要站在维护社会稳定、科教兴国的高度,把安全保卫工作放在学院的重要议事日程,从全局的高度来重视、统筹安排安全保卫工作;要按照领导班子分工、部门负责,来完善安全保卫工作的各级组织机构。做到机构健全,职责明确,渠道畅通、运行科学。高职院校的安全保卫工作还要克服与己无关的思想,不要认为学院的安全保卫工作是学院领导和保卫处部门的事,与己无关。全院师生要从全局出发,以对师生员工生命、财产安全认真负责的精神,牢固树立安全第一、“责任重于泰山”的思想,把强化治安保卫工作、维护治安秩序摆在突出位置。增强安全保卫人员的责任意识、大局意识。做到反应敏捷、处置得当、办事高效、服务教学、服务师生。
B.要切实强化安全保卫队伍建设,建立一支高素质的保卫队伍
要做好新时期保卫工作,必须要有一支高素质的保卫队伍。从学院的全面建设出发,要舍得把那些党性强、作风正、素质高的优秀干部选入保卫部门,有计划选送保卫部门人员进行业务培训、轮训,进而提升保卫人员的依法行政能力、法律运用能力、优质服务能力、安全防范能力、快速反应能力和协同处理问题能力。加强和充实保卫基础工作,改善队伍和人员结构,进一步完善高职院校保卫体制改革,加强与所在地执法部门的联系和沟通,强化校园内部和周边治安环境的整治工作,净化校园治安秩序;另一方面必须强化忧患意识和责任意识,切实将校园治安防控机制建设好,从人员和经费上给予优先保证,保持与学校规模、效益的协调发展。当今社会在不断向前发展,高职院校的保卫事业不能被时代的步伐抛下,应该顺应时代的潮流,不断分析保卫事业中出现的新情况、新问题,加强管理水平,勇于接受新事物,针对新情况、新形式、新特点,高校保卫工作必须领先一步,具有超前意识,才能更好地保护好校园的安全稳定,营造一个积极向上、团结、友好的安全保卫队伍。
C.抓好消防安全
消防安全是高职院校安全管理的重中之重,高职院校领导要严格按照新消防法和《高等学校消防安全管理规定》的要求,把消防安全工作放在突出位置。安全保卫部门在日常工作中:
要坚决贯彻“预防为主、防消结合”的方针,把消防安全责任制逐级落实,按照“谁主管、谁负责”的原则,确定消防安全工作责任人和管理人,层层落实消防安全责任,并定期组织检查下属各单位消防工作及责任制的落实情况。
积极探索消防安全规范化管理模式,实现消防安全管理的经常化、制度化和规范化;要努力健全、完善校园消防安全的各项规章制度,每年定期有组织、有计划地进行消防演练,提高保卫人员、学生、教师的消防应急能力;
要建立完善“安全自查、责任自负、接受监督”的防火安全管理机制,做到每个部门、每个岗位、每个环节都有章可循、有章能循、有章必循。
安全保卫部工作职责 篇9
回顾已过去的日月,安全保卫部06年的安全管理工作始终在主管领导以及公司领导的大力帮助、全力支持,高度重视和正确领导下,比较全面地发挥了监督管理职能,认真履行了职责,贯彻落实了国家安全生产法规、条例、标准、要求以及公司安全管理制度。在主管领导的带领下,经各级干部和全体员工的共同努力和积极参与,保障了公司生产的安全运行,安全生产环境基本满足了员工安全健康要求,公司安全生产形势基本稳定。
一、开展形势多样的教育培训活动,以提高员工的安全生产知识和意识。
1、深入生产一线,编写《不安全因素300例》
为提高员工的操作可靠性与干部的管理水平,减少不安全行为和失误,对器具、动力、材料、环境、物质和条件等。提高其可靠性和安全性,采取积极的预防措施,防止事故造成损失和伤害。从4月份开始至6月份底,深入生产一线与干部、员工分析、研究器具、动力、材料、环境、物质和条件等存在的不安全因素,经结合发生的事故原因,检查中发现的违章、违纪行为产生的后果,利用工作外时间编写了《不安全因素300例》,下发至河北和通辽两个生产基地的每位干部、员工手中。
2、开展“百日安全生产活动”
为加强干部、员工的安全生产理论知识,有效地达到知识在实际中的运用,进一步提高安全生产素质,加强各级干部和全体员工的安 全生产意识,安全管理水平,坚持“以人为本、预防为主”的安全思想。在一、二公司、热电公司范围内从5月1日至8月8日,开展了“百日安全生产活动”。
3、举行“首届安全知识竞赛”
5月1日,以下发结合公司实际需要的安全生产知识学习材料的形式,要求干部、员工学习。并于7月进行了闭卷考核。为将“百日安全生产活动”推向深入,5月下发安全生产知识材料,于8月8日成功举办了集团公司“首届安全生产知识竞赛”。
4、下发“事故案例教育材料”共二十期
为做到安全警钟长鸣,从事故案例中找教训、从事故案例中学经验、从事故教训中长知识,从科学实践中加预防,坚持每月下发两期“事故案例教育材料”到各个班组,并针对事故案例,分析与造成事故的原因以及预防措施和相关知识,从而不断提高了干部、员工的安全警惕性。
5、对新员工进行安全教育培训
以公司概况、生产特点、国家安全法规、从业人员义务、人为因素和机械因素造成事故原因以及防范措施,公司规章制度、劳动纪律,厂内外事故案例,职业安全健康管理体系等相关安全知识为内容。对新入厂员工115名进行了安全教育培训。配合营销公司对招聘的新员工进行了安全培训教育。
6、对管理干部和部分员工进行安全知识培训教育
对一、二公司200多名班组长干部于8月23日至24日进行了安 全生产知识培训。指导、督促分公司各级基本落实了新员工“三级”安全教育和干部、员工再教育工作。全年对在岗人员共进行了1100人次培训教育,教育覆盖面达到了100%。
通过采取形式多样的安全培训教育等活动,不断加强了干部、员工的安全生产意识,提高了干部、员工的安全生产知识,增强了干部、员工预防和处理事故能力,提升了干部、员工的综合安全素质,为公司安全生产砌筑了牢固的基础,促进了公司生产经营活动的顺利进行。
二、认真落实安全生产管理责任,充分发挥了职能作用,突出预防为主的工作思路。
1、日常检查长抓不懈
安全的基础是人、机、环境、管理的和谐发展,而控制和预防事故的发生是提前纠正和消除存在于人、机、环境和管理上的缺陷和问题,最终达到人、机、环境和管理之间相互作用下的安全目的。根据这一安全管理方向,我们坚持日常安全生产监管检查,每日用80%的工作时间深入到分公司各车间、外协施工现场、重点部位和厂区道路进行现场安全生产监督检查。在检查中,及时发现了在生产现场存在的各类不安全隐患和人员的不安全行为,比如:员工在检查、检修设备时不断电、不挂牌,高处作业不系安全带,防护装臵破损、腐蚀和缺少,易燃场所易燃物存放较多,防护用品穿戴不齐,电源线裸露,危险场所警示牌缺少等,例如:
1、二公司复合肥2、3号大烟筒严重腐蚀,壁厚减薄,随时有坍塌危险的隐患。
2、一、二公司水处理曝 气池防护栏全部腐蚀严重,员工在取水样时,随时有跌进水池里。
3、二公司提取车间有多个配电柜和淀粉车间配电柜内的电缆被水浸泡等问题,立即向公司主管领导报告,在短时间内整改。
4、外协人员在高空作业时,焊渣掉到下面的大量编织袋上冒烟,及时发现,不然会引燃其它物品酿成火灾等等。从而有效地避免了事故的发生。截至目前共查出存在于设备、设施和环境、外协施工现场方面的问题共计410(项次),其中隐患 146(项次),违章241(人次),违纪23(人次)。
2、开展安全大检查活动
针对,人员不够,日常检查不足,会产生检查不到位的问题,为彻底查整安全隐患,消灭死角存在的问题。我部组织一、二公司、热电公司安全管理人员分别于1月、5月、6月、7月进行了四次现场安全生产大检查,共查出隐患和问题203(项次)。
3、安全生产专项检查
4月份,组织一、二公司设备处、库管处、总工办负责人,专职安全管理人员,对一、二公司储粮设施进行了专项安全检查,发现了一些安全问题,并采取了相应得措施。
5月份,组织二公司设备处、工程负责人、有机肥车间领导、安全员等,对二公司有机肥大烟筒进行了专项安全检查,共查出隐患7(项次),并对存在的隐患上报公司领导,日后给予了整改。
4、检查中发现的问题:
通过各种检查,存在的主要问题:一是部分员工素质较低,安全 知识不足,习惯性违章行为严重。如:检查、维修设备不采取安全措施,防护用品佩戴不全等。二是个别干部重视安全程度不够,自身安全素质较差,对违章、违纪行为和隐患熟视无睹。三是车间、班组日常安全检查不够,不能及时发现安全问题和隐患。四是对外协单位监管不力,以至代管、管而不严。五是车间、班组安全教育流于形式,应付思想严重。
5、不安全隐患整改
对于以上检查出的隐患和问题,除现场整改以外,还下达了56份“隐患整改通知书”和“安全生产监督检查意见书”,指出存在的隐患,提出整改措施、规定完成时间,并由隐患部门领导确认后组织整改,我部按时验收,隐患整改完成率100%。坚持以教育为主、惩罚为辅的安全管理原则,对于生产现场违章、违纪行为均给予了及时的纠正,同时对责任人给予了安全教育,取得了很好效果。
6、认真落实“现场安全检查奖惩”
通过严格落实“现场安全检查奖惩”制度,有效地调动了干部、员工的现场安全管理积极性,各车间不同程度的发现和整改了存在于生产现场和管理上的不安全隐患和问题,有效地预防和控制了事故隐患,降低和减少了工伤事故的发生。保障了公司生产安全运行和员工的安全与健康。
三、全面监管保卫工作,确保公司财产和人身安全
一年来,在监督、检查、管理安全生产的同时,对保卫方面的工作也给予大量的检查和指导。每月组织召开一次保安班长、队长、分 公司安保负责人沟通会,总结上月工作,制定下月计划,解决存在的各方面问题,统一思想和认识。上下沟通解决了一些难点问题。全年办理了三次出入公司“车辆通行证”。至今,未发生重大公司财产失窃案件,未发生厂内严重斗殴事件,未发生严重失职行为,保安队伍团结,认真维护了公司形象。于11月28日顺利签订了07年保安服务协议。
四、深入学习“梅花集团事业理念”
自9月集团公司下发学习“梅花集团事业理念”通知起,即着手制定了学习计划,每周三、五利用中午1小时休息时间分三阶段对“事业理念”进行了全面的学习与讨论。
第一阶段主要对“事业理念”进行轮回复读、背诵。第二阶段主要为宣讲“事业理念”。每人对事业理念的使命、远景、核心价值观,通用以及干部、员工的行为准则、我们坚持的经营信条以及人力资源管理进行全面、细致的宣讲。
第三阶段主要为干部学习讨论阶段。大家结合自己的工作实际,就怎样将“事业理念”贯彻落实于生产工作中,怎样将“事业理念”贯穿于安全管理工作中,怎样履行各自的行为准则等进行了深入学习和讨论。
对学习的内容并一一做了记录。
响应集团公司的号召,参加了征文活动,并每人写出各自的心得体会。
通过学习“梅花事业理念”理解了公司推动事业理念的重大意义,明白了为追求使命、远景、核心价值观要贡献一切力量的道理。懂得了事业理念是企业发展的基础,是搞好经济建设及其它工作的前提。决心把“事业理念”作为我们追求的目标,为实现梅花远景做出最大的努力。
五、全面落实安全生产管理工作,持续改进职业安全健康管理水平
1、强化安全生产管理工作
为落实安全生产责任,年初下发通知并逐级签订了“安全生产责任书”。制定下发了06年上半年、下半年“安全生产目标管理考核办法”,并严格进行了考核。严格落实了“现场安全生产检查奖惩制度”。下发了一系列通知、要求。下半年根据河北省、霸州市安全生产委员会和东段乡政府会议精神以及会议通知要求,下发关于签订“安全生产双百日承诺书”的通知,并于10月28日前公司各单位、部门人员全部签订完毕。配合热电公司完成了对锅炉的内、外检工作。
2、职业安全健康管理
根据05年体系外审中发现的不符合要求,特别是危险源辨识,指导公司各部门、车间进行了全面详细的辨识。对公司安全方面的法律、法规、标准、要求进行了重新收集、整理、识别到相应的条款。对职业安全健康管理手册进行了部分修改,对体系进行了认真的内部审核,并接受了外部审核。顺利通过了各级政府部门的检查、验收、考核等工作,六、安全生产形势仍不容乐观,常抓不懈深感责任重大
1、安全生产事故
06年,虽然我们在安全生产管理过程中始终如履薄冰,尽职尽责,但仍然存在较大的不足和差距。生产安全事故仍时有发生,截至目前,热电公司无事故发生。二公司无火灾事故发生,一公司因外协施工单位违章作业造成凉水塔着火事件一起,发生高位硫酸储罐坍塌,造成外协人员烫伤事故一起。06年,一、二公司共发生公司员工轻伤事故5起。事故发生起数与去年相比下降了7.1%。
2、分析造成事故的原因:
一是伤者本人安全意识低,自我保护意识差。二是违章、违规操作,疏忽大意。三是干部、员工现场安全检查不够、认识不足,对危险因素忽视其作用。四是干部、员工的安全责任未尽到,在管理上存在漏洞,现场管理混乱。五是车间对员工培训教育流于形式,不切实际,造成员工相关安全知识缺乏。六是重生产轻安全的思想在局部仍很严重,对隐患的存在重视不足以及说的多,做的少,心存侥幸,缺乏抓好安全生产的自觉性和主动性。车间班组安全管理工作依然相当薄弱。
因此我们深感安全生产管理工作任务仍很艰巨,任重而道远
七、找差距看要求相距甚远,查原因看自己责任难辞 安全生产工作只有起点,没有终点。06年即将过去,回头看一年来的工作还存着这样或那样的问题。在对员工的培训教育方面,因自身安全知识面较窄,掌握的知识欠缺,致使培训教育效果不够理想;在安全检查方面因采用全面检查的方式造成走的还不太细,深入地还 不够广,管理力度还不够。致使公司和外协施工人员违章作业现象严重。
总之,在一年来的安全保卫监督、检查、管理工作中比去年有了新的提高,公司整体安全生产情况较为稳定,安全基础工作稳步发展。相信,在主管领导的带领下,通过各级干部、员工的共同参与,各尽其责,公司明年的安全生产形势将会进一步提高。
安全保卫工作职责 篇10
安全保卫是分公司安全、综合治理、消防管理工作的职能机构,具体做好以下工作。
1.认真贯彻执行上级有关部门的政策、法规。负责落实
落实分公司关于安全保卫工作的规章制度。
2.开展公司内部的安全、综合治理、消防思想教育活动,并定期对此项工作落实情况进行检查,对检查中存在问题的部门督促其进行整改。
3.对外来人员、车辆的盘查与疏导,严格执行会客签单
及车辆管理制度;坚决制止擅自闯行;如遇特殊情况需请示上级主管领导。
4.对违反相关规章制度的责任人,根据有关管理规定作
出处理意见。
5.参与调解处理内部职工纠纷,及时排查、掌握和妥善
处理各类内部矛盾,有效预防各类矛盾激化。
6.对监控盲区加大巡查力度,保证安全保卫工作的顺利
进行。
安全保卫部工作职责 篇11
关键词:中职学校 ;安全保卫
中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)07-132-001
中等职业学校其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。在中考结束后,近一半的学生会进入中等职业学校。中等职业学生因其培养方向不同,学生主要以培养技能型人才为主。而且大多数学生的文化成绩低于普通高中的成绩。学生的年龄大约在15——18岁之间,心理和生理都在进一步的完善过程中。鉴于以上原因,中等职业学校的校园保卫工作就显得尤为特殊和有难度。
一、学校规模扩大后,校园保卫工作面临了新的问题
(一)校园人数增加,人员结构复杂化
随着国家大力发展职业教育的政策颁布,职业教育迅速发展起来。各个学校增设了专业,增加了实训场所,在校生人数日渐增长。扩招后,许多外地,县乡的学生涌入城市里的职业学校,人员素质参差不齐,而且结构成分复杂,这给学校的安全保卫工作增加了难度。
(二)家长对职业学校接受度较低,使得职业学校的生源呈复杂化状态
随着中职学校学费的不断优惠,涉农专业全免费,以及一些其它的惠民政策的推出,中职学校的学生人数与日俱增。但是,家长们对中职学校的认可度并不高。随着市场经济的发展,社会对劳动技术人才需求越来越大,但社会地位并不高。学生们正确的社会价值观还没确立,很多人认为自己将来就是一个基层劳动者。这些情况都极大的影响和刺激了学生思想的稳定。各种思想的汇集,主流价值观的缺失,也给安全保卫工作带来了极大的压力。
(三)校园周遍环境日益复杂
随着学校人数的增加,学校周边的服务业态也大量涌聚过来。绝大多数的学校周边均有一个共同点,那就是小餐饮、台球厅、小旅店、网吧、美容美发等场所汇聚,这些场所中不乏有色情、违法,不卫生的现象。这些地方发生的治安、刑事案件占了学校发案总数的很大比例。由于这些场所均在校园之外,学校保卫部门只能协调公安、卫生、城管等部门共同管理。
(四)网络对学生思想意识形态的新影响
当前人们已经越来越离不开互联网了。互联网在给人们生活、学习带来便利的同时,也夹杂了很多不良的信息。现在,学生们大多有笔记本电脑,并且几乎人手一部手机,网络游戏已经从网吧逐步转移到了学校内部。QQ、微信等即时软件的广为使用,使学生们能以更快更多的渠道获取信息。因为中职学生的年龄、阅历、知识结构的不足,对信息的鉴别能力较弱,随之出现了网络诈骗、网络谣言,网络贩黄等等不良的问题。网络涉黄问题非常隐蔽。网络谣言的传播速度非常快,而且极具有蛊惑性,容易出现群体性事件。这些问题,作为学校保卫部门因技术手段不够,很难落实解决。
二、认清形势,积极面对新问题的挑战
(一)审时度势,科学管理
学校的核心是教学与管理,学校的发展紧紧围绕着学生的身心发展,作为学校安全保卫的部门,应认清当前的复杂形势,提高思想认识,加强技防措施,利用网络软件密切联系学生。思想上高度重视,技防上严密科学,积极利用现代科技手段与学生展开科学正确的交流和联系。
(二)认真学习业务知识,争取各方面的信任和支持
我们保卫部门应不怕苦、不怕累,冲在危险的前沿,以实际行动保卫校园的安全,争得各方面的支持和信任。保卫部门要始终认真贯彻落实党和国家关于校园安全的指示和政策,认真执行学校领导关于校园安全的精神和部署,始终坚持“一般单位定期查,重点单位经常查,发现隐患跟踪查”的原则。在节假日和重大活动期间,制定活动应急预案,开展全校园的安全检查,发现问题及时整改,督促整改,做到防患于未然,并对重点单位建立巡查制度。
(三)建立健全保卫队伍
1.对校园保卫人员进行统一管理、统一着装、统一指挥的“三统一原则”。
2.对校园保卫人员进行法制教育、业务培训,建立业务考核制度。3.积极组织学生会人员,组建校卫队,并由专人负责。
(四)依法治校
1.建立完善的规章制度,依据国家法律法规,制订相应的校园安全规章制度。
2.针对当前学生法律意识淡薄,适时进行消防、交通、治安教育,如聘任辖区派出所的领导为校园法制副校长,定期到学校进行普法讲座或观看消防、治安、国保安全类的视频资料。
3.针对社会和校园内发生的特殊典型案例召开案例分析会。
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