BEC中级商务英语口语常用句型

BEC中级商务英语口语常用句型（精选12篇）

BEC中级商务英语口语常用句型 篇1

1 I want a package deal including airfare and hotel.

我需要一个成套服务，包括机票和住宿

2 I’d like to change this ticket to the first class.

我想把这张票换成头等车。

3 I’d like to reserve a sleeper to Chicago.

我要预订去芝加哥的卧铺。

4 I won’t check this baggage

这件行李我不托运。

5 I’d like to sit in the front of the plane.

我要坐在飞机前部。

6 I missed my train.

我未赶上火车。

7 I haven’t nothing to declare.

我没有要申报的东西。

8 It’s all personal effects.

这些东西都是我私人用的。

9 I’ll pick up ticket at the airport counter.

我会在机场柜台拿机票。

10 I’d like two seats on today’s Northwest Flight 7 to Detroit, please.

我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。

[BEC中级商务英语口语常用句型精选]

BEC中级商务英语口语常用句型 篇2

关键词：剑桥商务英语,培训模式,现状研究

一、BEC考试现状

自2001年中国加入WTO后, 国内经济对外开放力度不断加深, 中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中。2013年中国进出口总额4.16万亿美元, 比上年增长7.9%, 中国名副其实成为世界贸易大国。与此同时, 大批外资公司登陆中国, 国内人才市场对商务英语的人才的需求也愈来愈大。剑桥商务英语 (BEC) 强调的不仅仅是语言的水平, 而是一种实际综合素质的提高, 它帮助考生在BEC课程中学到的很多东西直接运用到工作中, 例如西方的管理理念、工作心理、如何与外国人打交道等等。为用人单位选拔人才提供可靠地参照, 从而高效地进行人力资源调配、增强企业的核心竞争力。据预测, 在未来10年里, 英语类人才尤其是商务英语专业的人才将是最受欢迎的10类热门的人才之一。尽管报考BEC人数很多, 但调查显示, 中国考区的通过率远低于国外的平均通过率。其中, 在其它国家有92%的考生参加了BEC培训, 而在我国, 参加BEC培训的考生仅有29%。今年, 广西民族师范学院外语系几位有经验的教师顺势开班BEC中级培训班, 但是报名培训的同学少之又少, 最后培训班告吹。鉴于考生没有系统的学习及缺乏专业指导, 以及目前针对BEC中级考试研究少有。因此, 本文旨在探索学生对BEC考试情况的现状问题研究进而从课程设置和安排上来满足他们的考试需求。

二、BEC课程模式研究

为了研究出更好的课程模式, 首先对现存的BEC课程模式问题应该指出来。BEC作为一门商务英语的概要介绍而不是单纯的一门外语教学, 甚至可以说它是北美和英国四年商科学习的浓缩。一般而言, 商务英语的教师都应该具备多年的商务工作经验, 才能教授学生们如何正确有效地表达自己的意思, 甚至影响和改变别人的决定。然而, 目前针对BEC培训的教师们, 大多只是英语专业的教师, 他们根本没有商务工作经验, 在教课时只能从英语语法和句式结构等方面切入。这样的培训导致的结果就是, 学员们最多只能学到英语语言方面的只是, 没有商务英语培训所要达到的商务和英语的整体提高。在缺乏对商务英语背景知识的了解, 以及实务操作能力欠缺的基础下培训出来的结果, 学生们BEC考试通过率低便也是可预知的结果。所以, 在实际的课程设置和课程培训中, 需要注意对学生在与外界公司合作方面的培训, 加强商务英语背景只是的针对性。

三、BEC课程模式建议

首先, 可以采用三位一体教学法。把校园面试、基地式企业委培和网上远程教育结合起来从而建立最有竞争力的教育体系。一方面, 让学生感受到教师的帮助, 另一方面又可以建立学生自己对未来发展方向的信心从而给企业培养信得过的人才;其次, 在培训中可以穿插素质拓展训练, 让学生深刻体会到强有力的领导、合理计划、严密组织、团结协作以及严格执行对完成集体任务的重要性;最后, 需要加强对课程设置的模块化, 也就是需要注重因材施教。比如说, 在进行课程设置的时候, 可以根据考生的英语水平将其划分成”完全模拟”、“应考实练”、“技能强化”等三大模块以适应不同层次考生的需求。此外, 还应该在校内加大对BEC的宣传力度, 可以通过由剑桥考试中心到各个高校演讲的方式来达到。另一方面, 相关培训人员还可以组织通过BEC考试的学员来分享他们的备战经验, 分享学习心得。通过这些方式, 让学生们了解到, 他们真正学习BEC的目的以及对自己未来的职业有个清晰的目标和规划。

总而言之, 学校不能只把剑桥商务英语中级考试当做一门单纯的考试对待, 需要了解学生在学习中的问题从而给学生提供相应的帮助。而且, 教师在教学的过程应该更多侧重在商务知识的讲解中而不是只停留在语言的层面。进而通过师生的共同努力, 为全球贸易经济进一步的共同发展培养综合性的人才。

参考文献

[1]徐骏.国际商务英语考试比较研究[J].产业与科技论坛, 2011 (13) .

[2]田卉.剑桥商务英语证书考试对英语教学的促进作用[J].太原师范学院学报 (社会科学版) , 2002 (04) .

[3]李小健.职业英语水平考试评析[J].科技信息, 2006 (02) .

[4]涂慧娟.基于BEC考试的商务英语专业课程设置改革探索[J].新余高专学报, 2010 (10) .

[5]邹泉.浅谈剑桥商务英语的特点及教学方法[J].湖北广播电视大学学报, 2011 (06) .

[6]林添湖.试论商务英语学科的发展[J].厦门大学学报, 2001 (4) .

[7]王莎.商务英语教学中英语知识与商务知识的关系[J].南京工业职业技术学院学报, 2004 (03) .

商务英语常用句型浅析 篇3

摘要：商务英语有自己独特的文体特征和句型特色。其实很多句型都是由规律可循的。本文精选了商务英语中的常用句型，并进行了英汉互译，还对每个常用句子进行了解析。

关键词：商务英语；常用句型；分析

中图分类号：H314 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）11-0156-01

1、In view of the unusually big size of our order， we hope you will offer us more favorable terms.

译文：鉴于我方的大量订购，我希望贵方能提供更优惠的付款条件。

分析：通常，大批量的订购能获得价格方面的优惠。如果彼此之间早就进行过很多次交易，索要优惠一般都会得到满足。

2、In order to expand mutual business， well accept usance L/C this time.

译文：为了扩大双方业务，这次我们将接受远期信用证。

分析：远期信用证其实也就是非即期信用证。

3、Its our usual practice to require payment by sight L/C， so we cant set a precedent（先例） for this transaction.

译文：即期信用证支付是我方的通常做法，这笔交易我们不能破例。

分析：这是常用的谈判技巧，拒绝对方要求的常用理由。一般来说，除非是双方有长期业务关系，否则一般不会轻易破例。

4、In view of the large amount involved in this transaction， we hope youll agree to our request for installment payment.

译文：由于这笔交易的货款数目巨大，我们希望贵方能同意我方分期付款的要求。

5、Wed like to make a down payment first， and then after the delivery， we pay off the rest of them in four payments.

译文：我方希望先付定金，其余款项在发货后分四次付清。

分析：通常来说余款是一次结清的，但是如果是买方市场的话，卖方也可能做出一些让步。

6、As you usually clear your accounts promptly， we wondered why the July account for US $5，400 was not paid last month when it was due.

译文：由于你方一般都很快结账，我们想知道7月份的5400美元上月已到期，你方为何还未支付。

7、With an eye to future business， well adopt payment by equal installments within three months.

译文：为了今后的业务，我们采用三个月内分期等额付款的方式。

8、We enclose our check （money order） for US$28，000 in settlement of your Invoice No. 324 of 10th July.

译文：随信附上我方支票（汇款单），以结算贵方7月10日出具的324号发票的28000美元。

分析：常用句型，用于结算货款等场合。

9、In terms of payment， we could only accept confirmed， irrevocable L/C.

译文：关于支付方式，我们只接受保兑的，不可撤销的信用证。

10、In compliance with your request， we exceptionally accept delivery against D/P at sight， but this should not be regarded as a precedent.

译文：按你方要求，我们破例接受即期付款交单，但只此一回，下不为例。

分析：即使最后被迫让步，也不要让人感觉自己毫无主见和地位。也是要给对方一点适当的回击，下不为例就是很好用的四个字。不要让对方觉得得到照顾是理所当然的。

11、除非你方能设法降低价格，否则成交希望很小。

译文：Business opportunity is rather remote unless you can see your way to reduce your prices.

分析：这一句语气很强硬，通常用于最后通牒。

12、相关信用证应由卖方可以接受的第三国银行开出。

译文：The relative L/C should be issued through a third country bank acceptable to the seller.

13、在签合同之前，我们有必要讨论支付方式。

译文：Its necessary for us to discuss the terms of payment before concluding this transaction.

分析：这是准备商议支付方式之前的一句套话。

14、为保证你方连续生产和合同中规定的准时交货，我方同意履行以下支付条款中规定的义务。

译文：In order to guarantee your continuous production and punctual shipment stipulated under this contract， we agree to excute the obligations specified in the following payment terms.

分析：常用的商務套话。其实商务英语中很多句子都是由规律可循的，我们要去发现和抓住这些规律，这样就能更好理解商务语言。

15、由于贵方呆板的支付条件，我们抱歉双方已无磋商余地。

译文：We very much regret that on account of your rigid payment terms， there is no room for negotiation.

分析：这也是最后交易谈崩的常用句式。

BEC中级商务英语口语常用句型 篇4

1)Mature, dynamic and honest.思想成熟、精明能干、为人诚实。

2)Excellent ability of systematical management.有极强的系统管理能力。

3)Ability to work independent1y, mature and resourceful. 能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

4)A person with ability plus flexibility. 有能力及适应力强的人。

5)A stable personality and high sense of responsibility. 个性稳重、具高度责任感。

6)Work well with a multi-cultural and diverse work force. 能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

7)Bright, aggressive applicants. 反应快、有进取心的应聘者。

8)Ambitious attitude essential. 有雄心壮志。

9)Initiative, independent and good communication skill. 积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

10)Willing to work under pressure with leadership quality. 愿意在压力下工作，并具领导素质。

11)Willing to assume responsibilities勇于挑重担。

12)Mature, self-motivated and strong interpersonal skills. 思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

13)Energetic, fashion-minded person. 精力旺盛、思想新潮。

14)With a pleasant mature attitude. 开朗成熟。

15)Strong determination to succeed.有获得成功的坚定决心。

16)Strong leadership skills. 有极强的领导艺术。

17)Ability to work well with others. 能够同他人一道很好地工作。

18)Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality. 上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。

19)The ability to initiate and operate independently. 有创业能力，并能独立地从业。

20)Strong leadership skill while possessing a great team spirit. 有很高的领导艺术和很强的集体精神。

21)Be highly organized and efficient. 工作很有条理，办事效率高。

22)Willing to learn and progress. 肯学习进取。

23)Good presentation skills. 有良好的表达能力。

24)Positive active mind essential.有积极、灵活的头脑。

25)Ability to deal with personnel at all levels effectively. 善于同各种人员打交道。

26)Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision. 有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

27)Young, bright, energetic with strong career-ambition. 年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

28)Good people management and communication skills. Team player. 有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

29)Able to work under high pressure and time limitation. 能够在高压力下和时间限制下进行工作。

30)Be elegant and with nice personality. 举止优雅、个人性格好。

31)With good managerial skills and organizational capabilities. 有良好的管理艺术和组织能力。

32)The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and good health. 主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

33)Having good and extensive social connections. 具有良好而广泛的社会关系。

34)Being active, creative and innovative. 思想活跃、有首创和革新精神。

35)With good analytical capability. 有较强的分析能力。

BEC口语：商务英语初级口语——自我介绍

Welcoming

On behalf of …, I’m very glad to welcome you…

It’s a pleasure to see you here.

Welcome to…

Thank you for coming all this way.

Self Introduction

Please let me introduce myself. I’m…

How do you do? My name is…

May I introduce myself? I’m…

It’s a pleasure to make your acquaintance. My name is…

Third-party Introduction

It’s my pleasure to introduce you to …

I’d like to introduce you to …

A, let me introduce you to …

A, I’d like you to meet …

A, I don’t believe you’ve ever met …

This is … He’s in charge of…

He looks after…

He’s our … Director/Manager.

Offering

Let me get you a coffee.

Would you like a coffee?

Let me take your coat.

Small talk topics

Travel

How’s your flight?

How do you like our city?

Is this your first visit to…?

Did you have a good trip?

Was it easy to find here?

Weather

It’s a beautiful day, isn’t it?

I heard it’s going to rain this afternoon.

My flight was cancelled because of the heavy snow.

There will be a storm tomorrow.

Finally we’ve gotten a beautiful day.

I hate the summers here. There’s too much rain and it’s usually very hot.

I’m a spring/summer/autumn/winter person.

Cold, isn’t it? I’m freezing.

It’s lovely/sunny/warm.

It was dismal/cloudy/cold/damp/wet/stormy/windy.

Accommodation

How’s your hotel?

It’s very comfortable/convenient/luxurious.

The service is excellent.

It’s rather noisy/dirty.

The service is rather slow.

The rooms are a bit cramped.

Sample Dialogue

A: Welcome to ABC. I’m John Smith. I look after the accounting department here.

B: Nice to meet you. My name is Susan Wong.

A: Nice to meet you, Susan. How was your trip?

B: Slow. It was caught in awful traffic.

A: Sorry to hear that. Anyway, have you checked in?

B: Yes.

A: Everything OK?

B: Fine.

A: So how do you find our weather?

B: It’s hot. Whe

n I left home, it was only ten degrees

提高bec商务英语口语的技巧

1、无关词排除法

完型文章一般都有非常明确的中心主线，且整个文章很紧凑，就是紧紧围绕着中心主线展开。因此，理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。故而，一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。

2、同现

同现是一种词汇的衔接手段。完型文章由于常常有明确的中心主线，所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语，这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致，或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。因此，文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。

3、复现

复现是完型文章中词汇的另一种衔接手段，即表达相同意思的词汇在文章的不同地方出现。复现可以是相同的词重复出现，也可以是用不同的词表达相同的意思。复现的解题意义在于：如果判断出一个未知填空与上下文的那些已知词汇有复现关系，只要从选项中选出与那些词汇意义相同的就是正确答案。

4、关联

关联是完型文章中经常出现的一种结构，即将两个或两个以上的同类别词语，比如两个动词、两个形容词以连续排比的结构出现。在这种情况下，两个关联词汇在句子中的语法地位一样，且常常起一样的语法作用，之间又明显具有某种逻辑关系。关联的解题意义在于：出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息，另一个是未知的，这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。

5、时间线索

若完型文章中出现的时间信息一般都是非常有用的线索，因为只要通过分析这些时间线索就可以很快把握与这些时间线索联系在一起的信息之间的关系。

6、总分结构对照分析法

由于总分之间的基本关系是互相支持，互相印证的对照关系，而且总述是对分述的总结和概括，而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时，解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。

7、对应成分分析法

由于完型文章的上下文之间以及句子内部之间往往有着一定的逻辑关系，句子的各个成分之间便形成一定的对应关系，考生可以根据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分作为线索，通过对应的已知成分推断出未知填空的答案。

商务英语考试BEC口试小技巧

商务英语BEC口语考试分为三部分。第一部分是考生与考官的交流，着重于个人情况、学习工作、兴趣爱好。这一部分必须充分准备，但难度不会超过普通的工作面试，且一般不会涉及商务知识。主要的难点在于第二、第三部分。第二部分让考生就某一商务主题发表一分钟的演讲，而第三部分中，两位考生就某个商务主题进行讨论。这两个部分要求较高，而准备时间仅为一分钟。

针对商务英语口语考试出题范围，可将其细分为多个出题领域：职业发展、人事、营销、商务交流、信息管理、物流、金融、公司发展、项目管理、质量控制、竞争、健康安全、战略策划、生产管理、国际商务、交通、商业文化与伦理等，各个击破。对于每个领域内的经典题型，必须对大量范文作详细分析，总结最常用的话题与理由，体会不同场合变换说法的重要性，克服考生中普遍的理解考题却无话可说的尴尬。

BEC口语考试决不能临阵磨枪，口语是在平时的反复练习中逐渐提高的，想口语考试取得好成绩，考前必须找一个同伴，一同练习口语。这样可以互相指出缺点，共同提高，事半功倍。在同伴面前试讲，还能克服心理紧张，提高考试时的自信。练习时，必须把流利度放在语法之上，不要因为有语法错误而不敢讲。对于口语来说，流畅地传达想法是第一位的。语法或句型的不足可在实践中逐渐纠正。另外，考试时不能过分依赖同伴，每个考生必须有主动性和独立性。有时，同伴的提示和帮助是有用的，但每个人都应在谈话中力争占主导地位，迅速积极地回答问题。此外，还要多下功夫背诵一些比较实用的口语化的句子，定期做点口试模拟试题，这些试题可以从网上收集，也可去书店购买。整理的模拟试题可以作为练习来源，大家可以从中得到很大的提升。

使用更自然更地道的口语。

语言的丰富化与口语化不是一日之功，但也要总结规律。比如，用一些语气词如“well，right?”等和反义疑问句可以使语言较为自然。一些口语化的词组如“icing on the cake，sell like hotcakes，ballyhoo，shelf sitter”等也可以给会话增色。当然粗俗的俚语在商务会话中是不允许的。另外，书面用语如“ne ertheless，furthermore，in addition，utmost”等非但不会让考官欣赏，反而显得做作、不自然。正所谓“过犹不及”，要做到恰到好处，必须对词汇和短语的色彩有精确体会。必须指出的是，口语化不等于散漫化。BEC口语的目的还是为商务主题服务的，所以决不能沦为聊天式的极其随便的对话。要学会运用会话模式，如开题质询观点扩展型对话，并掌握有效的相关口语技巧，如Echo，Objection，Proposition，De elopment，Hypothesis，Definition，Interrogation，Repetition等。关键在于应做到“casual without losing focus”，即“外松内紧”。要注重积累商务案例。对于任一题目，只说一大堆理由，是很难得高分的，即使理由本身非常正确。关键在于必须有活生生的例子说明问题。这一点上，临时抱佛脚是没有用的，务必平时注意收集并在会话中运用恰当的例子。

重视口试中非语言因素的作用。

在BEC口试中，非语言因素也起着很大作用。有的考生平时英语口语还是很过硬的，可在口试中分数并不高，为什么会出现这种情况呢?首先，考生面对考官时太紧张了，不能正常发挥。其次，考生以为口语考试就是看发音，语音语调正确，说话流利，口语分就会很高。其实不然。口试时考生要面对考官，给考官留下第一印象的是考生着装是否大方得体，干净整洁。一般来讲，适度的自我包装可以使考生更加自信。因此有条件的男生可以穿上商务西服，打上领带;女生可以穿上职业套装，化淡妆。这样也会使考生很快进入角色并给考官留下良好的第一印象。

结语

BEC商务英语中级写作 篇5

To: Jean Withrow

From: Bob Stein

Date:Aug.18,

Subject: Feasibility of Flexible Working Hours

This report concerns the feasibility of allowing workers to start and stop work ast the times that suit them best, a practice known as flex-time. Of course, we all understand that everyone would still wrok a total of 40 hours per week, as we do now. This idea of flexible working hours was first presented to the directors by some of our workers , many of whom have young children in school.

The Personnnel Manager was asked to look into the question, and his study had two aspects. First, he looked at the experience of other companies, and second , he looked carefully at our own working arrangements.

After studying flex-time arrangements at four similar companies, the Personnel Manager reported several advantages:

Parents of school-age children were able to fit their work hours to those of their children, workers could choose to work during hours they could be most productive, and worker attitude improved because of more choice in work time.

There were , however, some disadvantages as well:

Sometimes there were not enough workers in some departmetn at crucial hours of the day, and it took a while to iron out confusion about schedules

Next, we asked all employees of our company to predict the hours they would probably choose to work. This information was then circulated to all heads of departmetn for comment. The department heads were asked to look in particular at possible problems and their solution

BEC商务英语中级口语对话练习 篇6

A: Let’s go across the street for a walk.

B: Okay, sounds very nice.

A:我们过马路走走吧。

B:好的,这主意不错。

2. Go around the lake 去湖边走走

A: Would you like to go around the lake?

B: Great idea!

A:你想不想去湖边走走?

B:好主意!

3. How are things going? 怎么样?

A: How are things going recently?

B: Pretty good.

A:最近怎么样?

B:很好。

4. How is your family? 家里人好吗?

A: How is your family?

B: They are doing well.

A:家里人好吗?

B:他们很好。

5. Let’s go and get some fresh air. 我们出去呼吸一下新鲜空气吧。

A: After lunch, let’s go and get some fresh air.

B: Good idea.

A:吃完午饭,我们出去呼吸一下新鲜空气吧。

B:好主意。

★ BEC商务英语中级口语词汇

★ BEC中级情景口语

★ 剑桥商务英语BEC中级阅读全真试题

★ BEC商务英语中级考试改错题真题

★ 商务英语经验11月BEC中级B 心得漫谈

★ BEC商务英语中级和高级之间差距有多大

★ 商务英语经验BEC中级备考经验：英语平平照样拿下BEC

★ BEC商务英语解题技巧：阅读

★ 商务英语航班信息口语

关于商务英语BEC中级备考 篇7

七个描述的句子，四小段text 信息，就是说，有两个小段会出现对应两个句子的情况，建议考生，一，先至少给每个句子找到一段可以很准确对应的信息，然后再回头看当时不太确定的text，斟酌而定;二，这类题目大部分是靠同义替换来找到答案的，一定要对同一主题的表述非常了解，而且，准确找到暗指的方向;三，先读句子，划出key words，以名词和动词为主;四，读段落的时候，跳读文章。

比如这道题目的第一句：it would be advisable for Flacks to consult customers before developing a new product. 飘红的部分是这句话的核心所在，新产品，咨询客户，这就更加核心，看text, The company should continue to work on innovative products, and thorough market research will help to ensure any new ideas are well received. 在这里可以看到了同义词的替换，innovative products 就是说 new product , consult customers 就是要做thorough market research. 因此就可以锁定了第一句话，一定是对应B这段的。

第二句话的核心词也很明显：Producing goods for specialist markets might increase Flack’s profits. Specialist markets 和 increase profits. 很明显可以立刻理解，专家市场，增加利润，那么在课文中，那句话可以具体替换这个概念呢?最后一段的：the company should consider exploiting niche markets to improve its margins. 这两个词就已经可以明确看到替换原文了，niche 在这里指精细市场，一般指被限定的，不是范围很宽，相当于大家说的专家市场，而增加利润，恰好是improve its margins,替换原文中的increase profits。所以可以找到替换了，第二句，对应原文的D。

BEC中级写作开头句型摘抄 篇8

(1)特此奉告……

To inform one of; To say; To state; To communicate; To advise one of; To bring to ones notice (knowledge); To lay before one; To point out; To indicate; To mention; To apprise one of; To announce; To remark; To call ones attention to; To remind one of; etc.

1. We are pleased to inform you that

2. We have pleasure in informing you that

3. We have the pleasure to apprise you of

4. We have the honour to inform you that (of)

5. We take the liberty of announcing to you that

6. We have to inform you that (of)

7. We have to advise you of (that)

8. We wish to inform you that (of)

9. We think it advisable to inform you that (of)

10. We are pleased to have this opportunity of reminding you that (of)

11. We take the advantage of this opportunity to bring before your notice

12. Please allow us to call your attention to

13. Permit us to remind you that (of)

14. May we ask your attention to

15. We feel it our duty to inform you that (of)

(2)为(目的)奉告某某事项……

1. The purpose of this letter is to inform you that (of)

2. The purport of this line is to advise you that (of)

3. The object of the present is to report you that

4. The object of this letter is to tell you that

5. By this letter we Purpose to inform you that (of)

6. Through the present we wish to intimate to you that

7. The present serves to acquaint you that

(3)惠请告知某某事项……

1. Please inform me that (of)

2. Kindly inform me that (of)

3. Be good enough to inform me that (of)

4. Be so good as to inform me that (of)

5. Have the goodness to inform me that (of)

6. Oblige me by informing that (of)

7. I should be obliged if you would inform me that (of)

8. I should be glad if you would inform me that (of)

9. I should esteem it a favour if you would inform me that (of)

10. I will thank you to inform me that (of)

11. You will greatly oblige me by informing that (of)

12. We shall be obliged if you will inform us that (of)

13. We shall be pleased to have your information regarding (on， as to; about)

14. We shall deem it a favour if you will advise us of

15. We shall esteem it a high favour if you will inform us that (of)

(4)特确认，本公司某月某日函件……

1. We confirm our respects of the l0th May

BEC中级商务英语口语常用句型 篇9

我是一名大三学生，刚通过了月BV的考试，很荣幸地在Ampere建议下写一篇总结。于自己是改掉从前懒于记录总结的坏习惯的第一步;于各位BF们(BEC friend)则愿分享复习考试中的心情点滴;于让我由衷喜欢和欣赏的Ampere更是希望随老师步伐共同进步。

我报考的想法很简单，考完四六级后暂无出国打算，权衡之后觉得BEC很合适，借以督促自己不要停止学习英语。我报的是人大考点，这个大家可以根据住所情况就近选择，根据自己的口语习惯选择可自由组partner的北工商或其他，最主要的是听力环境，我所在的人大是大阶梯教室，用多媒体设备公放。

我参加了新东方08年BEC Vantage十一特训班，是根据我比较喜欢集中强度训练而决定的。十一之后我才开始准备，之前对BV复习完全没有理解，我觉得对于一门自己陌生类型的考试参加一个培训班是很必要的，所谓工欲善其事，必先利其器，新东方老师在学习方法、考试技巧，以及他们所总结的知识体系上都给予了我极大的帮助。

下面结合所学收获，一些小Tips总结下我复习中的教训和经验：

Reading：

1、阅读第一道match题，我按照李B老师方法练习中形成一种自己的习惯，就是先看段落A再通读7个句子。因为在看过题干中题目提示后对文章有初步认识但很难形成正确把握。先看A段增加了对文章主题的认识，再回头看7个句子，按照老师的方法划出关键词，同是A段的答案也可以选出了，这样无形中也节约了时间，个人认为还是一举两得的。

2、逻辑题是我的弱项。因为本人逻辑能力本身就不强，一边读一遍选更难把握其内在逻辑联系，所以我会看两遍，第一遍按照老师讲解的方法认真做完后，我会像阅读理解一样再读一遍，这一次往往可以发现错误。当然我英语阅读速度一直较快，所以时间还算允许。

3、阅读理解一段对应一题。完形那道也要自信，你想啊西方人出题考介词和小语法点怎么难得倒中国学生呢?：)找错题错误类型也就那么几种，把真题做了总结好足够。这三题高中就已经练烂了，而单词又简单，是应该拿分的。筒子们认真做就好啦!

4、复习时要善于总结，BV不需要背单词并不代表不用总结词汇。阅读中的词汇积累不但有益于做阅读，对听力的帮助也是很大的。

Listening：

1、连接阅读部分，首先就说总结词汇，

备考资料

可爱&敬业的Sam老师在这点上给出了特别详细的方法实例。老师已经帮我们总结了很多核心词汇，按照老师的方法自己总结，需要花时间但绝对事半功倍。至于专业的适合商务语境的解释从哪里找，我买了BV单词书差点荒废了，用来查单词总结也算它尽职啦。当时请教Sam得到的指点是google。

2、Part1考查基本功。如Sam所说如果是单词盲点是怎么都写不出来的。所以对于真题的精听很必要，听懂每一个词。我在复习正好看了一篇帖子，是一个考口译的人写的，说他曾经将VOA放成加2的速度练同传，很是震惊和佩服，就在精听时小小效仿了一下，时间紧迫对自己的要求并不高，只是由此后再听真题，觉得语速很慢，就不会产生刚好要填的词没听着的情况。

3、Part2练习起来很有趣味性，针对一个主题的解释或讨论评价，很能提高英语能力，我当时背过两篇后来就犯懒了，嘻嘻，不过这个题真的很值得学。有一点很关键：尤其是对于做Part2，听力所有题也都适用，想像语境特别重要!

4、Part3难在文章长，题型高中就很熟悉了。提前一定要读过每个题目和选项，不然就一塌糊涂啦!这部分时间一定要挤出来，任何题目放题目要求等废话的时候等等，根据自己情况不要影响前边的题就行。听的时候因为读题已经了解了每一题的关键点，就可以自然的分出片段来选，一般都有明显的过渡或转折。这样也防止了走神儿。另外，练习时精听最后一遍用复读机放快了速度在这时得益。

Writing：

1、写作对于接受应试教育多年的中国学生来说无非就是总结+背范文+练习了。BV写作的总结按体裁，主要就是格式。个人不背范文，但是会认真的看，着重记忆自己不善运用的句型。适当练习避免眼高手低，有一个思考要点的过程。

Speaking：

1、听Ampere讲课是一种享受，收获颇多。多在于商务英语应用能力上以及备战经验上，这是特别值得筒子们认真听的，老师语速很快，但一定要集中精力喔:)，每句话都能受益匪浅。

2、针对口试的准备是要自己花功夫的。按照Ampere精心给出的框架结构进行总结，要有想一遍的过程还要写出来。考试变态就在于虽然不难但是话题多啊，你不知道轮到自己是哪一个。总结的时候要有自己的想法，我的partner就同样是新东方学员，而考官的好多问题都是what about u?

3、人大是随机分配partner，我的partner是个很有想法的女孩儿，虽然我有自己的设计，但是如果对方很坚持自己，建议及时调整自己，给考官留下好印象。我俩是第二组，但已经很默契了，最后的对话讨论很流畅。感谢我可爱的partner。

4、虽然大多同学口试经验很少，但不需要紧张。认真准备，轻松应战即可。

其实很多感受很难分出具体是听说读写的那一部分要用，语言学习本来就是一个整体，融会贯通方能达到炉火纯青，当然我也没有做到，只是认识到而已：

BEC商务英语中级写作应试技巧 篇10

主要考查考生按照题目要求完成任务的能力，组织衔接观点的能力，语言表达的得体性，词语的丰富性，语法、拼写的准确性等。

应试技巧

仔细阅读要求，确定所要写的是电子邮件、备忘录、还是便条。注意格式。

一定要完成所指定的3项任务，并进行合理发挥。

不要完全照抄题目要求的任务提示，尽量变化一下，如果实在不知道如何变化，或没有把握，至少要把要求补充为完整的句子。

字数一定要控制在40-50以内，多字或少字都会扣分。

根据写信人和收信人的关系和要求写的内容判断使用语气的正式程度。

第一部分主要是公司内部交流，上级给下级写，语气不必特别正式，下级给上级写，最好采用正式语气。给平级同事写信，语气也不必太正式。上级给下级安排日常工作或下级向上级请示工作，最好用正式语气。平级之间的一般交流，可以不太正式。切记不要把不正式和不礼貌混淆，不正式不代表不礼貌。无论给谁写信都要礼貌。

写时别忘遵守我课堂上讲的7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration,clarity, courtesy, concreteness)

注意谨慎使用缩略式(如I’m )，建议不使用缩略式，以防犯错。

注意单词和语法的准确性，宁可用正确的简单句，也不用错误的复杂句。

最好写前打个草稿，写后仔细检查。检查内容包括是否完成3个任务，单词、语法、文体是否正确、恰当，字数是否符合要求，格式是否正确等。

注意卷面整洁，这会给阅卷老师至少要留下一个比较好的第一印象。

第二题是写一篇120-140字的商务信函、报告或建议书。

商务信函写作应试技巧

构思正式的商务信函时，须考虑以下几个方面：

1.写信目的

要明确写信目的，是为了提供信息，咨询，还是投诉等?希望得到什么结果?

2.读者对象

明确读者对象，使用正确的文体，得体的语言。

3.条分缕析

分段有助于增加行文的明晰程度，增加信函的可读性。写信要清楚分段，有条理的表达自己的观点，每段只表达一个主题。也可以适当用弹点、数字等技巧以帮助读者理解自己的信。

4.常用表达

要使用商务信函常用的表达，那样会显得很专业，给读者留下很好的印象。

例如：further to your letter of……， Please do not hesitate to contact me. 等比较常用的语句。

在确保不出错的前提下，如能适当展示自己语言的丰富性那就更好了，

资料

写作建议

仔细阅读要求，先确定需要写几段，每段的目的是什么，注意每段表达一个话题。考虑各段的主要用词。

注意格式。不需写地址。称呼要恰当，要和信后的客套结束语在文体上匹配，结尾要写结束语。

确定5个要点都包括在内。

字数一定要控制在120-140以内，多字或少字都会扣分。

写时别忘遵守我课堂上讲的7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration,clarity, courtesy, concreteness)

注意不要使用缩略式(如I’m 等)。

注意单词和语法的准确性，宁可用正确的简单句，也不用错误的复杂句。

最好写前打个草稿，写后仔细检查。检查内容包括是否完成5个任务，单词、语法、文体是否正确、恰当，字数是否符合要求，格式是否正确等。

注意卷面整洁，这会给阅卷老师至少要留下一个比较好的第一印象。

商务报告和建议书写作技巧

一定按照题目要求完成各项任务(有5项任务必须完成)

注意格式。报告和建议书要有总标题，每部分要有小标题。

要使用标准的常用表达。

使用文体正式的语言，不要使用缩略式。

专有名词，如公司名称，可以使用缩略式，以少占字数。

布局要清晰得体。Introduction ， conclusion和 recommendation部分尽量用一句话表达，那样显得简洁。Finding 部分注意使用一些技巧，如分段，弹点等帮助读者理解你的意思，每段只表达一个中心意思。

论点一定要进行充分论证，注意逻辑性，要使用连接词以使行文衔接更好。

句子长度是否恰当，长句最好不要超过20个单词。

注意词汇、语法的正确性和丰富性。

总字数是否符合要求，多字少字都会扣分。

写时别忘遵守7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration, clarity,courtesy, concreteness)

注意卷面整洁，这会给阅卷老师至少要留下一个比较好的第一印象。

写前打好草稿，写好后仔细检查。

商务报告格式:

总标题

Introduction

The aim of this report is to ----

Findings

It was found-----

Conclusion(s)

It was concluded that ------

商务建议书格式:

总标题

Introduction

The aim of this report is to ----

Findings

It was found-----

Conclusion(s)

It was concluded that ------

Recommendation(s)

BEC中级商务英语口语常用句型 篇11

良好的英语听力是最基本的，很多人在训练听力时不得法，只是一味地反复听，提高很慢。殊不知影响BEC中级听力的因素很多，比如说音变现象。

多数学习者朗读英语的习惯是把每个字发得过于清晰，而听力材料中的NATIVE SPEAKER则有很多连读，失音以及缩读等现象，由于发音习惯不同，因此不适应，即使听几遍也不知所云。所以要想提高听力，应该首先改善自己的朗读和发音习惯。这也是BEC中级听力技巧中最有实质意义的方法。

同学们在做BEC中级听力题时还有一个误区，那就是听者试图一个字一个字去听，其结果往往是什么都没听着。因此BEC中级听力技巧就在于听语调，也就是每个句子中的重读词，因为被读得重的词往往是说话者要传达给听者的重点信息。

这样不但可以迅速地抓住所听内容的大意，并且能节省大量的精力和时间。这一BEC中级听力技巧对BEC中级听力第二部分尤为重要。BEC中级考试的内容适用于中层商务人员的工作范围。中层商务人员需要有很强的对大量信息做出快速识别、反应的能力。在与各色人等打交道的时候，能否从他们的三言两语中迅速判断他们的职业或他们所在公司的业务，从而提高工作的效率和质量。

(2)对基本知识及词汇是否熟悉

对商务及相关行业的基本知识及词汇是否熟悉也是在BEC听力考试中取得高分的重要因素。

与普通英语有所不同，商务场合中的用语一般都有比较正式，单词的含意也与普通生活词汇不同，如ORDER一词，在日常生活中表示“命令”，而在商务中则表示“订货”;又如日常生活中的“吃住”一词在商务中有一个专用词“ACCOMMODATION”，而不是“LIVING AND EATING”。

如果对这些专用词汇不熟悉，会大大影响听力考试中的反应力，这也正是为什么很多过了四、六级的同学面对实际工作的英语束手无策的原因之一。通过准备BEC考试，可以系统地学习一些基本商务词汇，了解常规的商务背景知识，从而为顺利地走上工作岗位扫清障碍。

(3)对题型及其特点是否了解

应对任何考试都必须熟悉其题型。BEC听力考试有它不同于其他考试的地方，尤其是上面提到的第二部分。

总之，BEC是一项侧重能力并且实用性较强的考试，它能真正实现英语的学以致用。因此，建议那些已通过四级并且希望毕业后在外企或合资企业就业的同学尝试一下。

BEC中级商务英语口语常用句型 篇12

centralized ordering 统一订购

certificate n. 证书

chief executive n. 最高主管

clause n. 条款 penalty clause 罚款条款; cancellation clause (定单)取消条款

commission n. 佣金

commuting n. 通勤，往返上班

compensate v. 补偿，赔偿 compensation n.

complimentary adj. 免费赠送的

component n. 零部件 plastic/metal/optical component 塑料/金属/光学零件

consignment n. 托运物, 发货

consultant n. 顾问，咨询者 external consultant 外部顾问，外聘顾问

contractor n. 承包人，承包商

coordinator n. 协调人，调度员，负责人

corporate n. 企业： corporate register 企业注册

customer service n. 客户服务

database n. 资料库，数据库

delegate n. 代表 v. 委任, 委托

discount n. 折扣

dismissal n. 解雇

distributor n. 经销商

dividend n. 股息，红利

dock n. 码头，船坞