中学校警管理制度

中学校警管理制度（通用11篇）

中学校警管理制度 篇1

兴宇中学校警工作职责

兴宇中学校警工作职责

校警是维护学校安全的专职人员，要以高度的责任心干好本职工作，服从领导，听从指挥，坚持原则，团结协作，尽职尽责，勇敢果断同不法行为作斗争，保障师生生命和学校财产安全，如遇紧急情况应及时拨打110报警电话和北海派出所值班电话、片警手机，以及时制止不安全行为的发生。校警应在学校安全领导小组的领导下，认真学法、用法，认真执行各项法规。

一、与值日教师、门卫一起做好学校安全管理工作，确保学生良好的生活、学习秩序。巡视校门周边的情况，对逗留在校门周边的社会闲杂人员、小商小

贩及违章停留的车辆进行劝阻疏导。

二、协助学校有关部门维护集会活动的秩序与安全，做到校内校外集体活动准时到岗到位，组织严密有序，确保一切活动顺利进行。

三、协助政教处及时处理学生违纪和偶发事件，确保正常的教学秩序。及时发现并制止涉及到本校学生的打架斗殴、流氓滋扰、欺诈勒索、抢劫和预防各类治安案件的发生。

四、与北海派出所和辖区民警建立业务支持与工作协调的长效机制，相互配合，齐抓共管，建立平安、和谐校园。

五、协助民警查处发生在学校内的刑事、治安案件，做到侦破工作主动、及时，内查外调材料准确无误，案卷齐全，内容完整，及时建档存档。

六、负责学校校园安全信息的收集、整理、汇总、上报工作，严防法轮功等邪教组织对学校的渗透、煽动和破坏活动，及时处置各种不安定因素和突发事件，协助国家安全、公安机关制止

和查处危害国家安全的行为。

七、维护学校内部秩序，负责校园安全巡逻检查和节假日值班督查，做好不明身份人员的登记审查和处理工作。

八、维护学校公共财物的安全管理，对有破坏行为的人和事要坚决制止和处理，并积极做好教育工作，文明办事，依法办事。

九、落实安全防范制度和措施,提高警惕,堵塞漏洞，清除隐患，保障安全，协助校安监办督促各部门做好防盗、防火、防毒等工作。

十、加强消防工作，定期检查消防安全设备,开展防火安全教育，认真落实防火的一切防范措施。

十一、讲究警官仪表，站立值勤、语言文明、着装整齐（必须穿制服），严禁体罚和变相体罚学生。

十二、做好领导交办的其他工作。

兴宇市兴宇中学

中学校警管理制度 篇2

南京森林公安高等专科学校是国家林业部所属唯一的一所培养森林公安高级警员的学院。2000年起,学校在南京仙林大学城内择址建设新校园。新校区西隔仙霞路与南京师范大学新校园相邻,东、南两侧紧邻南京财经大学,北侧为自然山体(图1)。警体馆位于学校主入口轴线的南侧,是根据公安学校的教学特点、为学员提供警务技能训练、日常体育活动及比赛的场所。它由一个比赛馆,六个教学训练馆,一个平战结合、国内最大的室内地下靶场以及体育教研室和器械室等组成(图2)。建筑地上二层,地下局部一层,总建筑面积14 450m2。警体馆建筑设计是在新校区整体规划确立后展开的。其设计首先要吻合校园的整体空间环境构架,其次要根据人才培养模式及其教学要求建立适宜的功能空间组织,第三要通过适宜节能的技术设计创造宜人的室内环境,并体现公安警体馆简洁而有力度感的个性特色。

体积的虚与实

警体馆的体积由内外两种约束而生成。第一种约束来自场地环境。警体馆位于校园入口空间主轴线的南侧,与北侧行政楼及规划中的标本博物馆相对,规划用地方正,但略显局促。设计在建筑边界退让四周用地红线的基础上,在面向校园主入口的方位上切除一块,形成一处由“L”型垂直界面围合的室外虚空间,与主轴线北侧建筑组群空间呼应,由此也自然形成了建筑的主入口。在建筑边界的另外几个角部也作了相应的类似处理。从道路空间到建筑内部之间增设出一处过渡性空间,有效地达到了建筑形体表现与校园室外空间完形性之间的一种平衡。第二种约束来自使用功能。设计给主要的比赛馆、教学训练馆和教研用房赋予实体的表现,而连接各主要使用单元的大厅、廊道等交通附属空间则赋予其虚体的表现,这样的手法使建筑的形体完全吻合内部空间的要求,并使警体馆避免因内部功能的特殊性而丧失其与相邻建筑在尺度感上的一致性(图3、8)。

空间的集成与松弛

空间被赋予功能和可体验的属性后才变得有意义。面对一系列各具所用的空间元素,设计的任务就在于组织空间,并留出空间。如果说组织空间是一种集成操作,那么,适当地留出空间才能获得空间体验时必要的轻松感受。警体馆的主要使用空间包括一个比赛馆、六个标准教学训练馆、一个乒乓球练习馆、一个重器械训练馆、一个大型靶场以及器械室和体育教研室等。这一使用要求已超出校园整体规划时的设想。为了在实现原有规划意图的前提下确保满足使用要求,设计在功能空间的组织上采用了十分紧凑的集成布局方式。六个标准教学训练馆组合成三个单元分设在首层和二层,与比赛馆大空间和教研管理用房围绕通高的门厅空间形成“U”型布局。其余练习馆紧邻比赛馆东侧。教研管理用房利用其层高与训练馆层高的差异,采用错层布置。利用楼梯平台的设置使各种竖向高度连通起来。跨度达30m的靶场则结合人防设施布置在地下。为了避免紧凑的功能组织可能带来的馆内空间沉闷的弊端,设计综合运用简洁明确的交通廊道、上下贯通的空间和内庭园等手法,使得各功能单元相对分离,便于识别。内部空间的流动使整个馆内的流线组织和空间节奏变得松弛有度(图4)。

光线的引入与遮避

自然光既是一种能量,也是一种充满表情色彩的空间修饰元素。光的设计就是根据空间量、形、质的要求,通过组织化的手段达到引入或排斥的目的。由于警体馆在既定的使用要求下,其功能空间采用了十分紧凑的布局,带来馆内的公共交通空间冗长单调且通风采光不足。为了有效地解决这个问题,设计在横贯东西的主要廊道的北侧设置了天窗,并使廊道与比赛馆的大尺度墙面之间分离开来,天光从顶部泻下,直达底层,并在比赛馆光洁的粉墙上投下斑驳的光影。在廊道南侧,三个训练馆单元之间插入了两个内庭天井,给廊道带来自然的通风、阳光和绿色。光和风的引入使馆内这一主要交通廊道转变成为一个舒适且充满生机和自然趣味的场所。相反,在警体馆的东西两侧,直射的阳光却成为必须遮避的对象。设计运用了双层墙体,外层独立墙体采用富有节奏和韵律感的竖向构件,起到遮挡东、西晒,令室内光线柔和,避免热辐射的节能作用。同时也遮蔽了独立式空调外机造成的零乱形式(图5、6、7)。

材质的黑与白

材质处理是建筑形体最重要的表现元素。警体馆的材质选择来自校园整体和自身表现逻辑的双重约束:其一,单体的设计服从周边环境及校园整体的材质和色彩规划意向。仙林大学城地处宁镇山脉的丘陵地带,森林公安专科学校北部即是植被良好的山体。为此,校园建筑主导材质及其色彩以与山体背景色较为接近的深色材质为宜。端庄的深色也比较能体现“森林公安”的气质意向。结合建筑节能和造价的约束,最终选择了较为廉价的深灰色仿石面砖作为校园主材质,同时配以浅灰色仿石面砖和灰白色涂料作为必要的调剂。其二,警体馆的外墙材质设计逻辑将外墙划分为基本形体和修饰性界面两类不同的性质。基本形体以深灰色仿石面砖饰面,直接定义了建筑的主要使用空间特征,公共交通厅廊则采用玻璃幕墙。建筑的东西两侧用遮阳的竖向格构墙体作为修饰性界面,采用灰白色涂料,白色的片状界面与深色的基本形体构成强烈的对比,恰当反映了建筑的基本性格倾向。在主入口处,遮阳墙体上升并在入口上方折转成水平向板片,强化了警体馆入口空间的表达(图8、9)。

警体馆在建设过程中和落成使用后,受到业主的好评,并多次接待过主管部门、同行专家的考察参观,对本工程的平面布局、空间构成和建筑造型给予了积极的评价,认为其功能合理,空间丰富,通风采光好,造型有特色。作为特定高等学校的小型馆,其设计避免了简单地套用或模仿城市大中型公共体育馆的造型模式,而是契合森林公安学校教学的实际需要“量体裁衣”,是一种值得提倡的设计价值观取向。

风险可预防 管理需“警”慎 篇3

一、坚固“第一保障”，紧绷安全意识之弦

我园建立园长总负责，分管园长具体抓，成员俱为骨干，教师全员一起动的管理工作体系，把保障幼儿生命安全和健康放在一切工作的首位。努力做到“三全”——“全方位，处处有安全”，幼儿园一日活动的各环节实现无缝隙管理；“全时段，时时讲安全”，幼儿园一日活动的各时段贯穿安全意识；“全人员，人人知责任”，幼儿园人人都参与到安全的管理之中，有效落实、平层分解，时刻绷紧安全风险的这根弦。

二、加强“第一管理”，强化制度落实到位

以制度管人，按规范行事，根据时代发展的需要不断更新和完善现有制度，加大对各项工作的监管力度。日常管理做到“三不”：“检查工作重日常，反馈整改不流于形式”，以行动作为指南，采取自查与互查相结合，明查和暗访相结合，做到每天小检，每周大检，每月总检；“问题解决重落实，以点促面不限于此处”，发现问题及时上报，利用平台沟通解决，找准症结，注重实效，坚决不留后患，把问题的落实作为终极目标，促进安全工作的有效管理；“责任追究重认识，经验教训不留于今日”，为增强教师的工作责任感和风险防范意识，把制度的执行落实与绩效考核挂钩，追踪事故的问责，进行反思与再教育，修正和弥补不足，不断敲响风险预防的警钟。

三、捕捉“第一信号”，排查评估风险现状

我们及时捕捉影响幼儿园稳定和幼儿人身安全的潜在风险因素和苗头，定期召开教师安全例会，寻找风险发生的频发点和高发地，从人、物、环、管方面全面排查风险隐患，逐一攻破，做到“四突出”：“突出幼儿园特点”，把握最容易出事的环节，如《规程》中所提出的就寝值守这一环节，也是当下教师们所排查出最容易发生突发安全事故的环节之一。大家商议有针对性的措施，料事在先。“突出关键时段”，把控最容易出事的时间，防范在前。如入园、离园这两个时间段，除保安外，加强值班教师护导，邀请家长参与到护导队伍中，全面保障幼儿入园、离园的安全。“突出重点部位”，并牢记于心，门口、电梯悬挂六字诀，重点监管心理工作、排查接送、食品、楼道、用电和悬挂物等部位的安全隐患，将各个部位的安全责任落实到相应的责任人，预防为主，做到安全工作不打折，不推诿。“突出特殊人群”，时刻关注师生的心理和行为，杜绝风险发生的种种隐患。

风险一旦发生，幼儿园突发事件管理将立即进入应急处理阶段。

首先，采取行动。风险发生时，全园以最快的速度启动应急预案，采取有效措施，及时组织幼儿隔离风险。在第一时间迅速、快捷地化解风险，把损失和伤害降到最低。

其次，心理干预。幼儿、教师和家长是构成园所的三类人群。紧密关注各类人群的心理状态，特别是风险发生前、中、后等时段当事人的心理动态，做好多方稳定工作，进行相应的心理疏导，并联系相关专业人士，采取有效干预，进一步做好跟踪控制工作。

再者，危机公关。结合突发事件造成的家园冲突、社会舆论，开展危机公关工作，消除流言、谣言等社会不良影响，充分发挥实时监控的功能，做好风险发生各个时段的监控备份，等待司法机关做出进一步的责任认定，并根据过错原则依照法律法规妥善处理相关事宜。

最后，规避风险。由于幼儿年龄小，缺乏自我保护的意识和能力，尽管安全网相对覆盖，但是意外时有发生。如外出实践活动中的风险、上放学途中的风险等，应和家长签订相关《责任告知书》，双方共同为活动承担相应的责任。另外，教师为幼儿一日活动监护人的身份使责任的认定有失偏颇《规程》中明确提出：“幼儿园应当投保校方责任险”。这样不仅可以降低幼儿园发生意外事故的经济损失，也为幼儿的安全投入多重保障。

校校警管理规定 篇4

陈立辉

为了加强和规范学校校警管理，明确工作职责，确保师生生命和财产安全，维护正常教育教学秩序，创建平安和谐校园。特制定本管理规定。

一、规范校警纪律要求

①值班校警形象要求：穿着整洁警服，佩戴校警证件。②校警礼仪要求：举止文明、动作规范、语言客气、态度和蔼 ③校警工作原则：细心、文明、勤恳、机警、守纪。

④校警工作态度：爱岗敬业、乐于奉献、热情服务、严谨细致、尽职尽责。

二、严格规范校门关的管理

1、实行8小时校警值班制度。

不擅自离岗、串岗，绝不允许出现缺岗、误岗、脱岗现象。因有事须提前请假，待主管领导批准后，请假才有效，否则在值班当旷工处理。

2、严格遵守学校规定的时间关、开校门。

在学生上学、放学时间必须敞开大门。其他时间课余时间一律锁门，不得随意敞开大门。特殊情况灵活处理。

3、规范校门钥匙的管理。校门钥匙一律由校警室和学校领导统一管理，任何人不准私自配备。否则，一切损失由当事人负责。

4、严格外来人员出入管理

①未经学校允许，校外人员不得随意进出校园。禁止可疑人员、社会闲杂人员进入校园。

②凡外来人员要求进入校园，校警必须问清来访事由及对象，及时与有关人员电话联系，经查实征得同意，在门卫室登记，填写“外来人员登记表”，才允许进校。外来人员一时没有联系上被访人，可在门卫室或指定地方等候。校警应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。

③外来人员进入学校，必须遵守学校有关规章制度，保证学校教育教学有序进行。

④不经同意，谢绝任何单位和个人进入校园推销、宣传产品、收购物品。

⑤不允许非本校或与本校无关人员（包括小孩）进校闲逛、打球。⑥没有相关部门负责人的通知，禁止送货人员、校内临时日工、施工人员、维修人员进入校园，相关部门必须向校警提供有关人员的车辆类型、车牌号、人数。进入校园的车辆要慢速安全行驶，禁鸣，在规定的位置停放，不能乱停乱放。

5、严格规范车辆管理。

①外来人员车辆必须按指定位置停放。自行车、摩托车、电动车、轿车等停放在学校的指定位置。②外来四轮车辆进出校园，校警要观察车内情况，并提醒车主在校园内慢速安全行驶、禁鸣，并按指定位置停放。发现车内有异常要提出检查。违者暂不许离校，经报告学校领导批准后才放行。

③学生上、放学时，接送学生的家长及车辆不得进入校园，车辆一律按指定地点有序停放，不得停放在校门出入通道。

④为了学生的人身安全，在生课外集体活动期间，禁止任何车辆进出校门。

⑤禁止在校学生骑摩托车、电动车、自行车进入学校。⑥重大活动（如家长会、新生报到、开学和学期结束、教学教研活动、校庆活动等）另外作统一规定。

6、严格学生进出校门管理

①为了加强校园安全管理，学生进出校门必须一律佩戴红领巾。②上课时间，禁止学生外出。如有特殊情况需要离开校园的，必须向班主任请假，方可出校门，如未经许可，私自出校门，则一切后果自负。

③学生在非正常时间（过早、迟到）进出校门，校警必须问清情况，做好记录，及时向政教处报告。

④学生翻越围墙进出学校，或不听校警劝阻强行冲出校门，一律按违纪进行处分，且一切后果自负。

7、严格校门秩序管理 ①在上学放学人流高峰期，校警必须协同带班领导站在校门的两侧，维护秩序，提醒学生注意安全，引导学生站队靠右行走。发现学生违反道路交通法规，要立即教育学生。（不能骂学生和体罚学生）。

②严禁任何人骑自行车出入校门，学生必须经路口推车过马路。③禁止在学校门口乱停放车辆，上学、放学期间，确保校门畅通。校警的车辆也必须停放在指定的位置。

④严禁在校门前及附近设流动摊点贩卖物品，严禁在校内、校门周围墙壁、电杆上张贴广告、宣传单。

⑤无关人员不得在校警室逗留、闲聊、嬉笑、打闹、借故刁难、纠缠校警。

⑥外来人员、车辆若不服从校警的管理，校警必须立即向学校主管领导反映，若违反《治安管理处罚条例》可打110报警处理。

8、严格物品出入校门管理

①执行物品进出校门查验制度，凡是携带可疑或大宗物品，必须凭有关部门证明或请示相关部门负责人同意后才放行。

②严禁外来人员携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险品进入校园；

③为了避免产生不必要的误会，教职工携带贵重物品进出校门要主动向校警说清楚情况。学生和外来人员携带贵重物品出校门要查问，了解清楚情况，记录备查。

④关注学生进出校门的神态和提包、背包，禁止学生携带管制刀具进出校园。⑤没有有效证明，拒绝学生及外来人员推着锁住的自行车出校门。

9、严格校门卫生内务管理

①室内外物品整齐有序，不乱堆乱放。

②保持校警室、校门附近的环境卫生，不得乱倒垃圾、乱扔烟头。值早班的校警要搞好校警室、校门附近的清洁卫生。发现有垃圾，值班校警有责任督促所属班级学生及时清洁。

③有责任教育外来人员不得随意扔垃圾。

三、严格执行值班巡逻制度

①实行校警值班巡逻制度，凡值班者，必须对学校治安保卫工作全面负责。

②加强教学区巡查，每天早午晚按时开关学校大门。

③校警加强校园巡查，特别是上课期间、午休、课外活动、教师下班后这四个时间段里。校警要轮流到教学区、运动区巡逻，及时制止、处理校内一切纠纷，防止违法违纪现象的发生。发现陌生人、可疑人员要进行查问，及时处置，重要情况要向主管领导汇报。

④值班校警负责管辖区域范围内的学生活动。

⑤校警多在校门值班，密切关注校门附近的动态，不得在值班室内坐着闲聊、看报、上网和做私事。

桑树台中心校

社区辅警管理使用有关规定 篇5

各街道办事处、各社区：

根据社区管理体制改革要求和我区社区实际，经区社区辅警招聘工作领导小组办公室统一招聘，为了把社区辅警统一管理使用好，现将有关事项明确如下：

一、合同签订。试用期1个月，试用合格者由区社区服务中心与其签订聘用合同，一年一聘。

二、工资待遇。试用期每月报酬1000元，被正式聘用人员每月工资1725元，并按劳动保障部门有关规定享受保险待遇。

三、日常管理。按照我区社工管理办法统一进行管理，由社区综治办负责日常管理，并做到专职专用，社区提供必要的办公条件。

四、主要职责。

1、负责社区治安防范工作；

2、负责各类重点人头的稳控工作；

3、负责社区视频监控管理和值守工作；

4、负责社区禁毒工作；

5、负责社区各类案件和维稳信息收集工作；

6、协助做好社区矫正对象的教育转化工作；

7、协助做好社区刑释解教对象的教育转化工作；

8、参与社区矛盾纠纷排查、化解工作；

9、参与社区其他行政性、事务性工作。

五、考核办法。社区辅警的考核，按照《建邺区社区工作者评估考核办法》进行考核。

建邺区委政法委

建邺区公安分局

建邺区民政局

进一步加强辅警人员管理的意见 篇6

近年来，为解决警力不足与所承担的繁重任务之间的矛盾，县局聘用了部分辅警人员协助公安民警开展工作。近期，由于个别辅警的违规问题，造成了媒体的报道炒作，影响了辅警队伍和县局整体形象。根据《**公安局辅警管理规定》，结合我局实际，针对一些单位疏于管理和部分辅警违规违纪的现象，为了加强辅警队伍建设与管理，规范辅警工作行为，特制订此意见。

一、切实提升思想认识

大力提升辅警政治素养和思想品德。政治工作是各项工作的生命线，有效的政治思想工作是完成各项工作的思想保证。各用人单位要把辅警队伍政治思想工作制度化、常态化、长期化，每年开展核心价值观、宗旨意识等主题教育，对辅警进行理想信念、思想品德、职业道德、宗旨意识教育，引导树立正确的世界观、人生观、价值观，倡导爱岗敬业、无私奉献，提高辅警廉洁自律、勤政敬业意识和道德觉悟，增强使命感、责任感。确保全体辅警坚定理想信念，坚持忠于党、忠于人民、忠于法律的政治本色，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

二、严格规范职务行为

辅警人员，是指由县局及各单位招录并与其建立劳动关系的，不具有人民警察身份的，在公安机关及其人民警察的指挥和监督下从事警务辅助工作的人员。辅警人员不具备执法资格，不得独自进行执法活动。各用人单位要严格遵守《**市公安局辅警管理规定》，切实按照规定要求开展各项工作，不得安排辅警从事与自身身份不符的工作。要严格落实人民警察指挥监督制度，辅警工作必须由正式民警带领，辅警人员要自觉遵守相关规章制度，自觉服从领导和正式民警的指挥，坚决禁止私自执法的错误行为，做到不越红线一步。

三、严格落实管理责任

用人单位要及时发现在协辅警队伍中出现问题，研究并采取相应对策措施，重点抓好协辅警辅助执法、日常管理、队伍形象等环节，按照标准化、流程化、精细化的要求，注重细节和长效管理，从点滴养成抓起，从具体工作做起，不断强化爱岗尽责理念，使协辅警队伍具备良好的素质，切实发挥作用。

按照“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，各用人单位是辅警人员管理的责任主体。各用人单位要切实加强对本单位辅警人员思想政治教育，纪律作风教育，职业道德教育，注重及时发现，并及时解决队伍建设中所暴露出的苗头性问题，切实做到严格教育、严格制度管理。纪检监察、警务督察及各用人单位，要对辅警的管理、执勤等活动开展不定期督导检查。督导检查主要采取明查暗访的方式进行，重点是及时发现问题，并有针对性地采取措施，堵塞队伍建设管理方面的漏洞。

辅警人员违反工作纪律的，视其情节轻重，依据有关规定予以严肃处理：对于情节轻微的予以停职检查、批评教育、通报批评等处理；对于多次批评教育无效、屡次违纪或违纪情节严重的，坚决予以辞退；对于违反有关法律、法规及本意见规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。凡辅警人员出现违法违纪行为的，对所在单位的责任民警和主管领导，给予批评教育；情节严重的，按规定给予相应纪律处分。

四、严格遵守工作纪律

辅警人员工作期间，应严格遵守人民警察法律法规、警纪警规、条令条例以及公安机关的各项规章制度，违者按有关规定严肃处理。

（一）服从公安机关的管理，听从人民警察的指挥，做到文明执勤，恪尽职守，模范遵守社会公德，尊重社会风俗习惯，自觉接受社会和群众的监督，自觉维护公安机关良好形象。严禁参与执法活动；严禁乱收费、乱罚款；严禁扣押他人的合法证件及合法财物；严禁搜查他人的身体或者限制他人人身自由；严禁辱骂殴打他人或者教唆殴打他人。

（二）辅警人员在工作期间统一着装，保持着装严整，举止端庄，精神饱满。着装时不得染发，留长发（男发不过鬓，女发不过肩）；不得在履行警务活动中染指甲、化浓妆。非工作需要不准穿制服进出宾馆、酒楼及各种娱乐场所；着装外出工作、执勤和出入公共场所时，要注意形象，不准出现袖手、搭肩、挽臂、边走边吸烟、吃东西、嘻笑打闹等不良行为。不得将辅警制服转借和贩卖给他人。

（三）工作期间，遵守工作纪律，不得迟到、早退、串岗，不能从事扎堆聊天、玩游戏、炒股票等与工作无关活动。待人接物要保持良好仪表，礼貌待人，语言文明，态度和蔼，自觉消除“四难”现象（即门难进、脸难看、话难听、事难办），严禁出现“冷、硬、横、推”的问题。

（四）严格遵守保密纪律，不准利用协助公安机关工作之便向他人泄露案情等警务秘密，严禁为当事人通风报信。

（五）严守“五条禁令”，严禁工作时间内饮酒，严禁酒后驾车，严禁使用武器、警械。不得酗酒，参与赌博，不得做其他有损公安机关形象的事。

中学校警管理制度 篇7

1.某市要组织一次本市特色民间文化的调研，做成特色民间文化名录。领导把这个任务指派给了你，你要如何展开工作?

【思路点拨】本次调研的内容是“本市特色民间文化”，目的是做成特色民间文化名录。所以，首先，要明确民间特色文化调研的意义;其次，做好调研前的准备工作，在调查研究方案中明确要调研的对象、内容、方法等，并按照方案成立调查小组、安排好各自应当负责的工作;再次，展开调查工作，针对不同对象采用最佳的调查方式，得到第一手资料;最后，将调查所得资料进行分析、整理并总结，撰写调查报告。

【参考答案】

特色民间文化是一个城市特殊的标志，也是城市需要保护和传承的宝贵遗产。因此，对本市特色民间文化的调研并形成名录有助于市民深入了解家乡的文化底蕴，并且有助于树立城市形象。

首先，我要先查找有关资料或书籍，了解本市特色民间文化的知识，为调研打好基础。根据资料制定调研方案，内容包括：调研范围、调研对象、调研方式等，主要采用问卷调查和实地走访调查相结合的方式;调研内容，主要包括民间文化的种类、形式、发展历史、现状等。将调研人员分成调研问卷小组和实地走访小组，分工协作。

其次，调研小组做好调研问卷，主要是在大街上发放，目的是调查市民对于本市民间特色文化形式的了解和对特色民间文化名录的建议;实地走访组走进本市一些文化团体、民间社团等，详细调查了解本市的特色民间文化的形式和保护传承情况。

最后，两个小组分别调研结束后，需要将调研的信息进行分类整合，并将分类后的信息组成初稿交给领导审批，审批通过后着手进行排版校对出版等后续工作。

【点睛】

民间特色文化的传承是我们现在所极力所倡导的，是大众所关注的社会热点之一，这道题虽然是让你组织一次调研活动，但是却与社会热点相结合，在回答中应当结合传承民间特色文化的意义、针对不同的对象了解不同的内容、采用不同的调查方法，这不仅体现考生的组织管理能力，也反映出自己对热点事件的关注。近年来组织管理类题型在传统提问方式中融合了最新的发展理念，需要答出新意。

2.学校食堂的承包方和管理方发生纠纷，食堂承包方停止供应，你是教育厅的工作人员，领导让你去调查此事，你如何开展工作?如何保证调查的真实性?

【思路点拨】首先，在这次调查之前你一定要明确自己的身份，即教育厅的工作人员，不能超出自己的职权，只有了解情况的权力，没有惩罚或是处理责任方的权力;其次，高校食堂发生纠纷，会严重影响学生就餐和正常的生活，所以通过调查尽快合理解决纠纷恢复学生就餐是亟需解决的。当然，还要注意如何保证调查的真实性，因此应注意调查的方式、范围、对象，资料的收集整理，数据的统计，调研报告的形成等。

呼伦贝尔人事考试信息网：http://hlbe.offcn.com/

【参考答案】

高校学生食堂工作关系着每一个学生的切身利益，出现食堂停业的情况，会给学生的学习和生活上带来很大的不便。因此应当想尽一切办法尽快解决学生的就餐问题。

第一，我会第一时间到校了解情况。并会通过查找资料、询问相关人员的方式了解该学校食堂的基本情况及运营模式，例如承包合同的签订情况、学校食堂的运营情况等。

第二，安抚学生的情绪，保证会尽快解决就餐问题，并敦促学校尽快恢复食堂供应。第三，我会先与学校领导进行沟通，请求校方协助，向相关同志了解这次纠纷产生的原因、学校食堂的管理方式、校方与承包方的关系等。

第四，分别向食堂管理人员、承包人员、监管人员了解情况，仔细倾听各方对此事件的看法，了解他们的不同利益诉求，力争做到客观公正看待。

第五，就此事在教师和学生中间进行调查。了解他们对于承包方与管理方发生纠纷的看法和倾向性，了解他们的心声和立场，争取在处理问题的时候能够更符合实际情况，更好地满足教师和学生的需求。

我会对调查所得的结果进行分析研究，具有针对性的提出能够解决问题的可行性建议，制作一份详实的报告上报领导，保证做到彻底、高效地解决问题。

当然，在食堂停运的调查中，保证调查的真实性至关重要。我会从两个方面来确保调查结果的真实性：

第一，保证调查人群的全面性，包括校方的食堂分管领导、管理人员、监管人员以及承包方的承包人员与从业人员等。同时也不能错过中立方教师和学生的调查，力争调查全面覆盖。

第二，调查中一定要客观公正。坚决抵制先入为主的观念。对调查做最后定性分析时，力争做到科学专业，结合实际。

【点睛】

现在的考题不再单纯地问“你如何开展工作”，而是又加了一个限制性问题“如何保证调查的真实性”，这在答题时就可以忽略一些程序上的作答框架，在阐述调查开展情况的同时，着重保证调查的真实性。这无疑更加注重对考生解决实际问题能力和细节把握能力的考查，所以，考生应多做题，多关注生活中的大事小情。

3.领导让你调查农民工子女入学问题，你怎么办?

【思路点拨】农民工子女的教育问题不光是流动在各大城市的农民的心头之痛，也是党和政府高度关注的问题，所以，调查农民工子女入学问题，要切实的从农民工的角度出发，调查范围也深入农村和城市，保证调查的广泛性、全面性、真实性，最主要的是最后要提出解决该问题的可行性建议，这也是本次调查的最终目的。

【参考答案】

农民工子女入学问题是当前农村和城市义务教育中的难点之一，事关我国教育事业的均衡发展与教育公平的真正落实，调查农民工子女入学问题意义深远，我的责任也很重大，因此我会认真细致地完成此项调查工作。

首先，我要做一个详细的调查计划。计划内容包括调查的时间、地点、调查的方式、调查的对象等等。需要注意的是，调查地点和调查对象要有针对性和代表性，一定要保证调查的实用效果，要使调查有利于反映农民工子女入学的问题。例如调查方式可以采取电话访问、入户访谈等形式，同时也可以深入农民工聚居地和原居住地，开展集中调查，计划完成后，报请领导审批。

其次，根据调查计划有组织地展开调查。在调查过程中根据调查方式选出不同的负责人，调查人员要各司其职，以保证调查顺利进行。针对调查地点的不同，分为城市调查和农村调查，城市调查主要是在农民工聚居的地方进行调查，做好走访工作。在农村可以和当地的村委会取得联系，了解情况，逐户走访，做好详细记录，包括家庭成员的构成、收入情况，孩子上学的情况，能否继续维持孩子上学等等。在调查过程中，要选取外出农民工较多，子女上学工作做得较好和不好的村镇重点调查。

最后，根据调查数据及资料整理出调查报告，并根据农民工子女入学现状和反映出的问题，提出一些帮助留守儿童的提议，向领导汇报，听取领导的指示。

【点睛】

牢记强警目标--献身强警实践 篇8

时间：2016年6月7日 地点：中队学习室 授课人：刘宣材

参加人员：中队全体官兵

授课主题：如何始终坚持求真务实、真抓实干，牢固实力正确的政绩观和事业观，不断推动消防事业的向前发展。内容：

牢记强警目标

献身强实践

近日来，全部队紧紧围绕“强军梦”“强警梦”为主题，全面掀起“牢记强警目标，履行边防使命”教育。强军目标是习主席着眼军队建设发展全局和新的时代条件提出的重要思想，体现了我们党新形势下建军治军的总方略，是党的军事指导理论的继承发展，是我军坚持正确前进方向的重要保证，是加快推进国防和军队现代化的行动纲领。延伸到边防部队，必须要把学习强警目标作为当前最重要的政治任务来学习，认真贯彻习主席和军委重要指示精神。以下是我的学习心得体会：

一、要充分认识强警目标的重要意义。

强警目标体现了我们党对新形势下军队建设特点规律的深刻把握。军队建设发展必须与党的历史任务相一致、与国家发展战略相协调、与国家地位相适应，是推进军队建设必须遵循的规律，也是我们党建军治军的一贯主张。党的十八大强调，我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。随着经济实力和综合国力不断增强，国际地位和国际影响力不断提高，我国正在由社会主义大国向社会主义强国迈进。党在新形势下的强警目标，反映了实现党的执政使命对军队的新要求，反映了军队捍卫国家主权安全、维护大国地位的重大责任，彰显了推进军队现代化建设的自觉自信。

二、要坚定实现强警目标的信心信念。

强警目标是对边防部队建警治警经验的科学总结，是新形势下强警兴警的科学谋划，指明了加快军队建设发展的科学路径。实现强警目标，有着坚强的政治保证和深厚的现实基础。党中央、中央军委和习主席的坚强领导，为实现强警目标提供了根本保证；新中国成立60多年特别是改革开放30多年来快速发展形成的强大综合实力，为实现强警目标奠定了坚实物质基础；我军建设发展取得了辉煌成就、积累了丰富经验，国防和军队建设已经站在新的历史起点上，实现强警目标面临着难得的历史机遇。可以说，我们的信心信念，来自对强警目标的高度认同，来自对党的领导的坚定信赖,来自对发展基础的清晰认知。我们要坚定走中国特色强警之路的自觉自信，坚定不移地朝着实现强警目标奋勇前进。

三、把个人梦与强警梦充分地结合起来。

强警梦是国家的梦、军队的梦，也是每个官兵的梦。我们必须把个人理想抱负融入强警梦的实践，把个人成长与实现强警梦紧密结合起来，自觉为实现强警梦努力奋斗，真正汇聚起强警兴军的磅礴力量。把强警目标作为学习成才的动力，首先必须热爱本职工作。本职工作是官兵建功立业的平台，离开本职工作谈梦想，无异于痴人说梦。其次要勤学肯干。作为后勤岗位上的新人，更要不断学习业务知识，不断提高业务能力，严格遵守各项财经纪律，尽快适应新形势下的后勤工作岗位，当好领导的参谋助手作用。再次要具备相当的决心和气魄。一块好钢要经过锤炼和淬火才能变成利剑，成长成才也是这个道理。许多原本素质比较好的官兵，因为经不起艰苦的锤炼和考验，最终与理想失之交臂。究其原因，很重要的是缺乏一股敢于挑战、敢于拼搏、敢于较真的勇气。我相信，只要勇于担当、善于担当,每名官兵都将在实现强警梦的征途上，一步步接近自己的梦想。

四、要在真抓实干中实现强警梦。

中学校警管理制度 篇9

总结

自我鉴定是入警培训的民警对自己的培训表现，生活方面的一个小小的总结。下面是小编精心为大家准备的入警培训自我鉴定精彩范文，希望大家喜欢。

入警培训自我鉴定精彩范文篇1

本人在本次警衔晋升培训期间，思想上始终保持与党的高度一致，坚持党的思想路线，以“立警为公、执法为民”为原则，以“提高自我，服务人民”为目的，认真听课，自觉学习，同时认真遵守各项校纪校规，积极参加各种活动，顺利完成培训。培训具体情况如下：

1.学习态度认真，学习刻苦、勤奋。

在培训期间，本人参加了所有培训课程，课上认真听讲、做好笔记(或用相机拍下课件内容);课外认真复习课堂内容，研读另发的学习资料，认真做好综合考题(为了考好综合题，本人做了四次考前练习)。为了写好论文，本人去图书馆或在宿舍里的电脑认真查阅研读众多相关材料，同时也翻阅每天赠阅的报纸。按时参加班会和研讨会，并在研讨会上积极发言。此外，还积极在课外观看教学资料片。

2.严格遵守培训规定和纪律。

在培训期间，本人没缺过一节课。按时按规定到指定地点集合、出操，讲究举止文明，严格遵守宿舍管理制度。

3.积极参加各种活动。

在培训期间，本人所在的班级组织了两次课外活动，本人都积极参加了。期间，本人主动与同学进行思想交流，努力与同学建立友好关系。

总之，本人在培训期间能勤于学习、善于思考，努力提高理论水平、政策水平和知识水平。通过培训，本人在各方面都得到了充实和提高，特别是拓展训练，不但锻炼了胆识，还培养了必理承受能力;警察自救培训，不但了解了西方警察文明，也提高了自我的休养和素质;各有关业务培训都使本人增加了不少知识和见识。相信在今后的从警道路上本人能走得更远更稳健。

入警培训自我鉴定精彩范文篇2

苏轼有句话说得很好。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这便是为期四十天的军训带给我最大的触动。想要成功想要把事情做好的人，就必须得有坚强的意志。

初任民警，对这个名词的内涵还体会得很浅薄，自己的行事作风尚未规范。这四十天的军训生活，绝对是可贵的，不平凡的。它让我看清了自身情况，很多方面我都达不到纪律对民警的要求，这段经历磨练了我，让我更加坚韧，更能体会民警一词的内涵，也让我深深体会了团队合作的重要性。军训生活，站军姿、齐步走、跑步、正步走、蹲坐、唱军歌、队列指挥、擒敌拳、体能训练、各种警务技能训练，包括手铐、警绳、警棍、徒手擒拿、防爆阵型、手枪射击等等，我们一遍又一遍不断地重复着同样枯燥的动作，我们用尽了全身的劲去做动作，努力让教官满意，努力向高标准靠近，只为了做出最完美的结果，酸了的腰也得撑着，疼了的背要坚持挺直，哑了的嗓子继续嘶叫，肿了的腿脚毅然迈出步伐。这就是军训生活，被铁一样的纪律约束着，艰苦而严肃，我们坚强地面对，因为我们是军中一片绿花。

如今军训生活已到尾声，回头看看那片营地，看看那片撒满汗水的训练场，我们的身影挺拔了，面孔愈加刚毅，精神抖擞万分。在站立、蹲坐及奔跑间，军训给了我们军人的气质，我们挺拔，我们刚直;军训给了我们坚强的品质及顽强的作风，我们坚持，我们坚忍;军训让我们看到了同伴的努力，看到了自己的努力，看到了团队，看到了力量;军训给了我们很多挑战及考验，我们战胜了，我们成熟了。

军训中，我们看到了教导大队如铁般的纪律，更深刻地体会了服从命令是天职，我们会有无穷的战斗力。警察亦是军人，它还有另三个代言词，便是严肃、威信及纪律。在日后的从警生涯中，我将更以军人的纪律来规范自己的言行，不断地鞭策自己，拥有坚忍不拔之志。

入警培训自我鉴定精彩范文篇3

四个月的新警培训接近尾声，在此期间学习了许多从事公安工作的技能与法律知识，加深了对公安业务的认识，体能有了进一步的提高，为以后从事公安工作打下了坚实的基础。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下：

一、在培训期间遵章守纪、积极提高自身各方面能力和素质。在培训期间，我时刻提醒自己保持积极向上、努力学习的良好心态，不断提高自身各方面能力。另外，我严格遵守初任班的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，自觉的遵守各项纪律。

二、思想政治素质水平得到很大提高。警校院领导非常重视培训班的思想政治素质教育，认真学习了全国“二十公”会议精神和公安部的五条禁令，使我在思想政治方面取得了很大的进步。

在四个月的培训中，我对公安业务理论有了进一步的认识，明确了公安机关的性质、任务、技能，确立了警察意识、法制意识和纪律素养，切实增强了我扎根警队经受锻炼，献身公安事业的光荣感、责任感和使命感。

三、苦练警务技能，做到精益求精。在队列、基础体能、技战术、射击等实践课程中，我都认真的对待，从思想观念

去除只求过的去，不求过的硬的思想，我提高了自己的身体素质和吃苦精神。

辅警自我剖析, 篇10

最新

1、严于律已，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高 ?

到警务室工作以来，认真贯彻履行党的线路、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰巨，尽职尽责，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。强化理论和业务学习，不断提高本身综合素质自己又缺少工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这 1 年来，始终坚持 1 边工作 1 边学习，不断提高了本身综合素质水平。2、认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

半年来，在所长及各位驻警民警的带领下，深入展开辖区大访问，辖区重点行业安全检查。调解辖区各类茅盾纠纷，及辖区积极配合民警展开各项工作，?

3、存在的问题 ?

回顾半年的工作学习，检查本身存在的问题，我发现存在以下问题：是学习不够。当前，以信息技术为基础的公安科技迅速发展，新情况新问题层见叠出，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺少学习的紧急感和自觉性将不能适应新的要求。是在工作压力大的时候，有过畏难情绪，这是自己政治素质提高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。是为大众服务的意识不够 ?

诚然，到警务室工作中我有得也有失，但是我相信只要找准本身差距和不足，在领导的关心和同志帮助下，就 1 定能创造性地展开公安执法工作，切实提高行政执法效力，起真正成为 1 名便民、利民，保障人民安居乐业的合格员。

?

辅警自我剖析 2 根据团体公司统 1 部署，个人紧扣学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想这 1 主线，紧密围绕“警在根本、戒在痛处、改在实处”的要求，切实在以案示警中受警省、明法纪，在以案为戒中严对比、深检视，在以案促改中强整改、促提升，在认真学习研讨、深入调查研究、广泛听取意见的基础上，对标检视本身存在的问题，深入剖析问题产生的缘由，现将对比检查情况作以下汇报：

1、个人认识体会 ?

(1)心得体会。此次深化“3 个以案”警示教育和“大讨论”活动真正做到了实打实地聚焦问题、解决问题，体现了警在根本、戒在痛处、改在实处的要求，是 1 次触及灵魂的大讨论，夯实廉洁从业的思想基础。XXX 案件的产生给我们带来了惨重的教训，也给我们最为深入的震动和警省。结合大监督体系建设，进 1 步完善了两级公司风险防控体系建设;结合“廉洁从业建设年”工作的展开，在全公司层面大力加强思想政治教育和警示教育，通过身旁的案件教育，对关键岗位特别是业务 1 线人员，以案示警，警钟长鸣，教育引导广大党员干部和业务 1 线人员加强风格建设，防范廉洁风险，让党员干部知畏敬、存戒惧。

作为 1 名党员领导干部，更是时刻牢记使命，保持苏醒;1 切以制度为根据，坚持制度眼前人人同等，不弄特殊化;严格履行民主集中制，坚持集体决策。在推动公司转型升级，谋求创新发展、探索新模式新业务的征程中，牢固建立风控意识，坚守风控、合规的底线。

(2)学习研讨情况。自大讨论展开以来，本人全程参与公司的大讨论和典型案例研讨，创新活动情势，1 是展开“经办人说案”系列活动：约请案例亲身经历者，对案例进行现场演绎，深度剖析，吸取教训，让案例研讨深入人心。2 是展开全面风险管理报告评选活动，组织各部门针对部门工作展开情况进行分析，撰写全面风险管理报告，组织领导班子成员对报告择优评选。

(3)征求意见和检视问题情况。本人在公司领导班子成员之间、领导班子与普通员工之间展开谈心谈话 X 人次，并通过发放征求意见表，全面征求员工对公司发展及个人的意见建议，并依照“4 对比 4检视”要求，深入检视了本身存在的问题。

(4)上 1 次组织生活会问题整改落实情况。上 1 次“不忘初心，牢记使命”主题教育组织生活会反应的问题主要集中在：1 是在谋转型发展进程中，存在着对相干标准掌控不严的现象，对微腐败的重要性认识不够;2是在廉洁风险排查和防控工作上的投入的精力还不够。针对以上意见建议，?是延续强化警示教育，用身旁事教育身旁人，时刻警省自己和广大干部职工要牢固建立底线、红线意识，增强防腐拒变的能力。同时，延续关注道德和操风格险，突出对关键领域、关键流程和关键人的监督，防微杜渐;?是加强平常费用控制，坚定贯彻落实团体公司“严控费用”的要求，从公车使用、费用报销等各个细节动身，个人带头节俭非生产性经费开支，在公司上下建立“厉行节俭、节约办企”的思想。是多措并举防范化解风险。完善风控合规体系，调剂产品策略，充实风险管理人员，增设合规岗，展开内部合规专项检查，确保廉洁从业;健全风险责任追究机制，突出基于调剂风险以后的考核结果兑现，将风险防控和化解与领导班子及员工的绩效考核、薪酬兑现和职务升降等挂钩，强化风控责任意识。

2、存在的主要问题 ?

(1)在政治上对比，检视增强“4 个意识”、坚定“4 个自信”、做到“两个保护”方面的差距。是理论学习与实际结合不紧密。应用____习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足，与公司实际结合不够紧密，处理 1 些具体问题时不能掌控关键环节，造成有些工作推动不力、效果不佳。是政治建设有待强化。把坚定理想信心作为展开党内政治生活的重要任务来抓，但针对 1 些员工精气神不佳、进取劲头不足，充分调动员工去攻坚克难做的还不够到位。是政治敏锐性还需加强。在政治立场上是坚定的，始终做到大是大非眼前旗帜鲜明，大风大浪眼前立场坚定，但对 1 些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺少必要的警惕性和鉴别力。

(2)在工作上对比，检视担当尽责、勇于斗争、攻坚克难方面的差距。是在推动经营发展上，有时过量强调指标完成，对员工真正想甚么、盼甚么，了解不深不细。是在解决员工问题上，化解矛盾的思路不宽、办法不多，有时过分求稳，不想“揭盖子”，亲身研究、亲身部署、亲身解决的不多。是在改革创新上，面对发展中面临的困难，全局性、战略性、前瞻性的谋划不多，对发展中的 1 些矛盾和问题，在分析缘由、研究对策、破解瓶颈上做得不够。4 是在跟踪落实上，在抓工作落实上 1定程度上还存在侧重布置、轻落实的问题，有些工作停留在开会部署上，在落实进程中 1 些工作跟得不紧、督得不严，钉钉子精神不足，1 些部署雷声大、雨点小，落实效果不好。

(3)在管理上对比，检视恪遵法纪底线、落实管党治党责任、从

严教育管理监督干部方面的差距。是监督管理不够严格。从源头上预防和治理腐败的举措办法不多，对 1 些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位，监管制度建设滞后，针对性防范措施不周密。是工作制度履行不严格。对员工平常管理没有紧抓不放，有时要求不严，疏于管理，对 1 些员工风格涣散现象纠正不够。如：部份党员领导干部工作自由涣散，上班迟到早退，中途脱岗溜;在岗不在状态，无所事事，出勤不出力;上班时间看视频、逛淘宝、打游戏、炒股票、玩手机，干 1 些与工作无关的事情。是中层交换轮岗难度大。受编制、专业等因素的影响，对中层干部横向、纵向交换力度还不够，在 1 定程度上影响了中间气力的工作积极性和主动性。

(4)在风格上对比，检视党性修养、大众立场、抓落实求实效、力戒情势主义官僚主义方面的差距。1 是反对“4 风”不够完全。在破除情势主义、官僚主义方面还有不完全的地方。比如：“文山会海”的问题没有得到完全根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指点性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。2 是调查研究不够深入。交换对象多局限于班子成员和部门负责人，与 1 般员工交换少，与普通员工面对面交换更少。

(5)个人情况说明。在平常工作和生活中，主动向组织汇报工作和思想动态，依照要求准确报告个人重大事项，没有巡查约谈、组织约谈函询等事项，不存在配偶、子女经商办企业等情况。

3、产生问题的缘由剖析 ?

(1)在抓实理论学习上还存在差距。政治理论学习有时仍停留在表面，没有很好地处理好工学矛盾，集中学习的多、个人自学的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，致使理论武装系统性不够、用政治理论指点工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。

(2)在强化责任担当上还存在差距。在面对剧烈的外部经济环境竞争和 1 些发展上的困难时，有时会产生畏难情绪，有时也过于谨慎，不敢大胆地闯,大胆地试，进取精神和责任担当不够。

(3)在严格纪律规矩上还存在差距。有些时候在想问题、作决策和办事情的进程中，在履行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，满足于不背规、不失事、不触线，有些该履行的纪律坚持不够，履行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

4、下 1 步整改措施 ?

(1)锲而不舍加强学习，夯实干事创业的思想基础。要理论学习不虚空。认真研读马克思主义经典著作和中国特点社会主义理论体系，深入学习____总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，要时刻把理论学习贯穿于工作、业务、生活各个方面，做到学以明理、学以明纪、学以明责。要掌控大局不偏离。深入领会“廉洁从业建设年”和深化“3个以案”警示教育的深入内涵，在思想上工作上行动上始终与大局同频共振，做到知情明势认识大局、审时度势服从大局。要立足岗位和工作实际，切实做到宏观政策通、具体政策懂、专业政策精，会管理、会解答、会履行。要研究本职不外行。坚持“干甚么学甚么，缺甚么补甚么”原则，立足改良知识结构，刻苦研究业务，丰富知识储备，努力成为行家内行。

?

(2)坚持不懈改进工作风格，确保勤恳高效履职。要抓铁留痕不放松。大力提倡说了就算、定了就干、干就干好的良好风气，对职责工作全程跟踪、敲钟问响，1 抓到底、务求实效。要雷厉盛行不怠政。对看准的事情要迅速出击、果断行动;对定下来的事情要立说立行、狠抓落实;对部署了的工作要跟踪问效、1抓到底，以“拼字当头、抢字当先”的精神，以“只争朝夕、争分夺秒”的行动，快办快结、快速反馈，事事有结果，件件有回声，提升工作履行力。要解决问题不推脱。要坚持公然公正，1 身正气，忘我无畏，不怕得罪人，不怕担风险，不怕碰钉子，做到遇到矛盾不绕行、解决问题不推脱，积极动脑筋想办法，在破解矛盾和问题中锤炼风格、提升能力。

(3)改革创新积极进取，首创干事创业的新气象。要敢抓敢管不塞责。厘清责任主体、责任边界，建立守土有责、守土尽责意识，对职责范围内的工作，挺直腰杆地抓，理直气壮地管，不怕得罪人、不怕关系坏、不怕“没人缘”、不怕干错事。落实鼓励和容错纠错机制，为勇于负责担责、勇于干事创新的员工撑腰鼓劲。要攻坚克难不畏缩。面对深化供应链改革中的新问题、历史遗留的老问题、需要解决的新困难，要有逢山开路、遇河架桥的精神，勇于走进问题、探究关键，积极寻觅克难攻坚的具体对策。找到化解矛盾的具体办法，勤恳履职担当，始终做到勇于突破、勇于斗争、勇于兑现、勇于创新。要冲破困扰不茫然。提高担当本领，不怕有非议、不怕遭非难、不怕出失误、不怕担责任，任什么时候候任何情况下都辨得清方向、想得出办法、顶得住压力、做得出成绩。

?要真抓实干不清谈。践行“3 严 3 实”风格，建立“履行没有借口、落实就是责任”的理念，做老实人、说老实话、干老实事。真心实意“沉”到工作中，不弄情势，不务虚功，出实策、鼓实劲、办实事。

新警培训心得 篇11

——记镇江国防园新警培训

2012年10月11日，金秋送来徐徐爽意，402名热血儿女齐集镇江国防园，开始了两个月破茧成蝶的蜕变。我们中间的大多数人都是在经历人生的20多个春秋之后迎来的第一次如此高强度的训练。但是选择了监狱人民警察这个职业，就意味着选择了纪律，选择了责任，我们只能奋勇向前。

然而，训练毕竟是辛苦的，还记得第一天的军姿训练，腿、脚麻了，手臂酸了，脖子硬了，汗水顺着脊背往下流，但没有乱动；第二天，全身酸痛，中午到宿舍倒头就睡着了，没有一点精力去做别的事情；第三天，小腿肿了，下楼梯只能手扶着栏杆，慢慢地“跳着”下去，但在训练场上咬紧牙关一丝不苟地做好每一个动作。十天下来，黑了、瘦了、但更精神了。在长达18天的训练中，我们日晒雨淋、摸爬滚打，没有一个人叫过一声苦，喊过一声痛。尽管我们没有强健的体魄，尽管我们没有过硬的技战术，尽管我们没有熟练的业务技能，但是我们402人凭着“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的信念，挺过来了。刻苦的训练迎来了丰硕的硕果，我们的汇报表演获得了领导高度的肯定与赞赏。通过参加汇报表演，还使我深深的体会到只有铁的纪律才能锻造铁的队伍，我们坚信经过两个月的刻苦训练，经过这些摔打磨砺之后我们一定能够从一名普通公民转变成一名合格的人民警察。

经过这一个月的培训，使我学到了很多知识，也使我认识到要成为一名合格的监狱人民警察并不是一件容易的事情，需要具备多方面的素质。

坚定的政治素养

这是监狱阶级性的要求。培训的第一节课省司法厅于爱荣副厅长就向我们介绍了江苏省监狱的基本状况。我进一步认识到监狱是国家的刑法执行机关，具有镇压敌对阶级、敌对势力的反抗、破坏和打击犯罪、惩罚犯罪的作用，是国家维护阶级利益和统治秩序的专政工具之一，是国家必备的暴力工具，关系到国家的安全和社会的稳定。我想作为实现监狱功能实际落实者的监狱人民警察，不仅要政治合格，更要政治坚定。坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点，坚定共产主义信念和为人民服务的宗旨，自觉维护国家的安定团结。

高尚的道德情操

这是监狱职能性的要求。我国监狱以罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合为原则，将罪犯改造成为守法公民。监狱人民警察在很大程度上可以说是罪犯灵魂的塑造师。在培训中，老师反复强调身教大于言传。罪犯都是触犯了法律，在道德上有所缺失的人，我们要将罪犯改造成为守法公民，必须要时刻注意自己的警容风纪，注意自己的言行举止，身体力行的帮助其弥补缺陷，使其早日回归社会。

严明的法治观念

这是监狱法律性的要求。监狱本身便是刑法的执行机关，必然对其工作人员的法律素养要求较高。此外，监狱还具有自身独有的规章制度，如《罪犯改造行为规范》、罪犯分级处遇、罪犯通讯会见的管理、减刑假释的办理、基层值班民警一日工作规范等，我们应该严格按照制度执行，切实用制度约束我们的执法行为，将制度执行贯彻工作始终。

专业的技能修养

这是监狱工作特殊性的要求。监狱工作具有专业性，监狱管理工作如犯情分析、对罪犯常见违纪行为的处理、监狱场所警戒机制等与我们的日常生活息息相关，这是一个陌生的领域，我们必须将培训所学的知识通过实践迅速转化为自己的经验，并在以后的工作中加强学习，不断积累专业知识的储备，通过基层工作不断检验所学知识，不断完善自己的工作，提高自己的专业技能。廉洁高效的工作作风

这是监狱工作内容的要求。通过学习基层值班民警一日工作规范和监区下发的主管干警一周工作规范、主管干警一月工作规范，可以看出监狱人民警察日常要处理非常多的事务，如每天要了解罪犯情况、队前讲评、卫生检查，批阅周记、思想汇报、大课笔记、新闻本、读书笔记，核算生产手册，核定罪犯的分级处遇，制作季度评审、年终评审评审、减刑假释材料等，在我们看来的小事都在很大的程度上影响着罪犯的生活，可以说罪犯之事无小事，我们必须重视罪犯的每一篇笔记，每一个思想波动，这

就要求我们合理安排工作，及时处理问题。同时，法律也赋予我们一定的自由裁量权，比如罪犯违纪行为的处理，罪犯的奖励，这些都直接影响规范的计分考评，进而决定罪犯的减刑假释，我们必须合理地运用法律赋予我们的权力，不失职，不渎职，不以权谋私。