电力学院个人工作总结(通用7篇)
电力学院个人工作总结 篇1
重庆水利电力职业技术学院2013下学期个
人工作总结
一、回顾工作
岁月如梭,时间就是光的尾巴,让我们总是感慨我们没有留住时间啊,也让我们总是留下无尽的悔恨,和遗憾。正如有一句话叫做“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。总是要等到事情要画上句号的时候,才知道自己的事情还没有做。总是等到一个人或是一件事离我们而去的时候,才明白它存在的价值和意义。
虽然时间是一秒一秒的哒哒的走过,但我们不得不承认它已然离去,不可改变。所以。又一学期的工作总结该完成了。感觉上次工作总结,就是昨天一样,想都不敢想,今天又是大一的最后的工作总结了。
这段时间以来,我们部门收缴团员证,注册团员证,补办团员证,做五四评优评先,做各项活动策划,组织户外拉链等活动。
二、发现问题
虽然在这段时间里,我们做了很多工作,也获得了一些成就,但不得不提的是,我们的身上,及我们的部门还是或多或少的存在着一些问题,1个人的 —— 例如;上次
我们团委下的几个部门开展促进部门友谊的辩论赛,在决定谁去时,大家都是拖拖拉拉,你推我我推你,总找一些这个有课,那个有事的借口。这就说明里我们部门的每一个人,团队意识还不够强,成员缺乏锻炼,自信心不足,个人自身知识储备不足等。2部门的 —— 在部门呆的时间已经很久了,我才发现原来我们部门也还有很多缺陷和不足之处。最重要的一点就是,内部的团队建设有问题,有句名言叫“要想成功就要先有一个优秀的团队,要想建设一个优秀的团队,首先要搞好团队的团队建设即文化建设”。
三、解决问题
遇到问题,那之后就是解决问题,我认为要解决以上问题的解决方案有;
1.在每周部门开例会的时候,在部长和副部长把正事讲完了之后,由专业人员组织,按一定的顺序,每个成员都上台去表演一个节目,可以是唱一首歌,可以是讲一个笑话,也可以是跳个舞或演讲等,当然也可以是话剧啊,小品啊,或各种互动的节目。从而增加成员上台的机会,提升他们的自信心,增加他们的语言表达能力,也增加了成员和成员的的了解,深化了相互间的情感。
2.每位成员,在每周部门开例会的时候,在部长和副部长把正事讲完了之后,也可以上台去发表发表自己的心得
体会,感受,和看法。可以是工作当中的,也可以是学习上的也可以是生活当中的等等。从而增加成员上台的机会,提升他们的自信心,增加他们的语言表达能力,也增加了成员和成员的的了解,深化了相互间的情感。增强了部门内部的凝聚力。
3.也可以组织一起出去爬山,旅游等,如搞个类似户外拉链的这些活动,或分组搞个乒乓球、羽毛球比赛等。从而增加成员相处的机会,也增加了成员和成员的的了解,深化了相互间的情感。增强了部门内部的凝聚力。
四、肯定部门的成绩
当然我们部门的在各方面取得的成绩也是不可否认的。这也是我们部门每一个人共同的荣誉。
五、对部门的美好展望
最后,我希望我们部门在以后的工作中不断的完善,不断的创造辉煌的成绩。
院团委组织部:王博
二○一三年六月三日
电力学院个人工作总结 篇2
1 日常教务管理中容易存在的问题
1.1 任课教师方面
随着学生的扩招与新专业的成立,我院的教师队伍也在不断扩大,由2001年的1个专业10余名教师到如今7个专业近90位教师,许多专业课程的教师依然还紧缺,对于教师的要求越发多元化,教师自身也承受着教学与科研的双重压力。因此教师一旦引进,往往未经系统培训就匆匆走上讲台。教师对自身的专业知识比较了解,但对于教务规章缺乏了解,个别教师甚至会认为自己的职责仅限于讲台上的课堂时间,下课就可以立即离开学校搞科研,而剩下的都是坐班行政人员的事情,对教务的各类通知缺乏配合度,也往往容易犯一些低级失误。
比如,期初的工作中,收集下发各类资料难度较大,教务规定开课前两周要上交本学期的教学进度表,领取本学期的教材、学生点名册以及上交上学期的期末试卷、成绩单。这些工作经常会因为个别教师的拖沓而持续很久才能完成,需要教务员反复催促,一直占用教务人员的“思想内存”。
在日常教学中,教师有事需要迟到或者调课时,认为自己通知了学生离开教室并与学生商量好补课时间即可,而不填写调课申请表备案,结果造成教学差错或事故。
在期中的工作中,需要教师确定自己授课的考试方式,以便学校教务处安排考场;需要教师给试卷命题、打印样张以便教务处统一大批量印刷。个别教师的拖沓会使环环相扣的教务管理环节发生断裂,对下阶段工作造成影响。
在期末,对于学院教务安排的监考工作缺乏思想重视。会有教师简单地认为监考比讲课容易得多,站在考场上是走过场,缺乏对考场秩序的掌控和发现学生作弊时的应急处理能力,在监考时不认真履行职责或临场换人的情况占比较高的比例。
1.2 学生方面
(1)选课的混乱。在学分制下,学生在课程选择上有了更大的自主性,但也使“选课”成为完成课程学习的必要程序之一。按照我校惯例,每学期选课一般安排在第13—14周进行,届时所有学生将在教务管理信息平台上完成选课。一旦错过,即便下学期全程参与了课堂学习,但是由于没有选课数据,教师将无法完成考勤,学校将无法安排考场,学生也将无法获得成绩。之前,每学期,都会有大量学生落选或错选,隔三差五前来二级学院办理补选。如果同意他们补选,会严重影响正常工作秩序;如果不同意他们补选,学生又将陷入无法正常获取学分的境地,很容易陷入留级的边缘,因此学校在管理上也处于两难境地。
(2)学籍变动的复杂。1—3年级学生在9月份开学后可能由于上一学年的学习遭遇较多课程未通过而留级;并且为了提高毕业论文的质量,学校对于4年级学生在上下学期之间也设置了一个留级条件,即如果在步入大四下学期时仍然拖欠一定学分,也将留级。同时,学校还允许部分优秀学生转换专业;并且,由于科技强军的需要,目前每年都会有在校大学生参军入伍或者退伍回校继续学习。而实际情况是,不仅不同专业之间的课程存在差异,即便是同一专业的不同年级之间,也会因适应专业发展而作课程设置的微调。因此所有这些学籍有变动的学生都涉及各自所学专业的重新设计。
1.3 教务管理者方面
(1)待遇低。教务管理者尤其是一线教务员的工资、津贴及待遇与教师及其他岗位人员相比较低。
(2)工作强度大。教务管理工作的工作内容决定了工作性质是连续且繁琐的,每学年周而复始地进行各项日常教学活动,仅上下两个学期之间因为新生入学或老生毕业而有些许工作上的差异,一般很难有十分显赫的成就。缺乏必要的激励机制,长此以往会使教务工作人员产生厌烦心理。这也不难解释为什么各高校的教务管理人员的流动性很大,甚至缺编。如我院2000多名学生仅配置了2名教务员,尚达不到目前公认比较科学的比例即500名学生配1名教务员的要求。由于教务管理工作是个连续的过程,如果工作人员频繁变动或缺编,会对日常教学管理工作带来不利影响。
(3)上级指挥者多。教务员行政编制上隶属于二级学院的办公室,既要从事教务管理工作,也要从事行政琐碎的事务;既受教学院长也受学院办公室主任的领导。除此以外,教务员也是学校教务处在二级学院的联络员,学校教务处的任何一个科室都可以直接给教务员派任务,基层教务员往往应接不暇,顾此失彼。
2 提高教务管理工作效率的途径探索
2.1 任课教师方面
(1)与任课教师多沟通多交流,增强教务政策的宣传力度。利用每学期至少三次召开全院大会的时机,穿插教务政策宣讲板块,对当前面临的工作进行讲述,让老师清楚每项看似独立的工作与前后工作之间的联系,可以结合一些实际案例进行生动分析,从教训中获取经验。周而复始,使任课教师耳濡目染了解各项写在纸上刻板的规章,也了解教务人员的幕后工作,达到相互理解,提高思想认识。
(2)设计符合自身教务管理需要的管理信息系统平台,对一些工作进行流程再造。之前,一项工作的落实往往经过如下程序:教务处相关科室———二级学院教学院长———教务员———教研室主任(专业负责人)———任课教师。信息反馈起来也要历经相反的流程,传导机制过于冗长,也会降低工作效率,造成信息的失真。可以通过二级学院层面,设计教学管理信息系统,使得任课教师可以直接向教学院长反馈信息。目前,我院的考试方式汇总、免听选考答疑安排、教材的征订、毕业论文导师配备等工作,都已经在该系统上进行操作,工作效率大为提高。
(3)利用现代网络与通信工具,将信息及时快捷的传递。加大对学院网站的建设与信息更新,转发教务处的各类通知以及发布二级学院自己的通知,发布之后再利用手机短信群发,通知老师去看“通知”。
2.2 学生方面
(1)对学生进行全方位的教务培训讲座。每学期学校层面会进行一次培训,由于受规模限制,仅是每个班派两名代表参加,再由学生代表对本班级同学进行传达。传达效果受到学生代表自身领悟能力及表达能力的双重影响,使得大多数学生缺乏教务政策的学习机会,在低年级最需要塑造规则意识时不够了解,等到一切都经历过后真正了解了,也就毕业了,不再需要这些信息了。因此,可以每学期分两次对学生开展全方位的培训讲座,以年级为单位,一次可以在首日教育时进行,另一次可以在选课前进行。可以由学院资深教务管理者主讲,与每位学生近距离接触,让学生直接获取信息,使每个学生至少有四次听取讲座的机会。当所有在校生均完成培训后,只需要面向新入学的一年级新生培训即可。
(2)兼顾共性中的个性。除了对全体学生进行培训外,对于因留级、转专业、退伍、入伍而造成学籍变动,专业计划需要重新设置的学生,建立“教务档案”,开设“专家门诊”,面对面进行个性化的指导。
(3)与辅导员老师通力协作。与传递信息给任课教师类似的,当把教务通知或信息传递给学生时,也需要辅导员老师的协助。可以在发布通知时,有选择地将涉及学生的通知转发网址链接给辅导员,请他们利用飞信、QQ群等平台,快速转发给所带班级的学生。
2.3 教务管理者方面
(1)利用资深教务管理者“传、帮、带”,让新人掌握良好的业务技能。主要包括以下几个方面:教务员必须熟知学校和院、系的各项教务管理制度;把握各项教务管理事务的工作要点;具有良好的计算机应用能力;由于经常要与外籍教师和留学生交流,教务员最好还需要具备一定的英语口语交际能力。除此之外,教务员还必须具备良好的组织协调能力和语言表达能力。只有善于总结,勤于笔耕,做“有心人”,才能不断改进工作方法。
(2)合理解决教务员的人员编制与机构设置问题。通过调研、科学研究等手段来确定二级学院教务员的合理编制。首先按照科学的比例配置二级学院教务员人数,减轻工作负荷。其次,让教务员从办公室管辖中独立出来,设立教务科,保持工作的单一性,避免繁杂的行政事务干扰教学管理工作。因为从学校层面而言,校办、教务处各司其职;从二级学院层面而言,学院办公室、学院教务科可以对口上级两个部门开展相关工作。
3 结束语
总之,二级学院教务管理工作是高校教学管理中的一个重要组成部分。让任课教师、学生、专职教务管理者三位一体全员参与,提高认识,是高校“以教学求生存,以科研求发展”的基石。
摘要:二级学院教务管理工作头绪很多,教师与学生都参与其间,既是教务员的服务对象,也是教务员的管理对象。文章提出通过对教师、学生、教务员的多方位培训,让师生了解各类教务政策并积极配合教学管理工作,使得二级学院教务管理工作更为高效。
关键词:高校,教务管理,工作效率,方法探索
参考文献
[1]魏伟.高校二级学院教务员工作实践与思考[J].改革与开放,2009,4B.
[2]潘华,魏伟,等.高校二级学院教学管理信息系统的设计与应用[J].中国教育信息化,2011(,07上).
电力学院个人工作总结 篇3
【摘 要】分析电力类高职学院就业形势,针对广西电力类高职学院就业优势,提出加强就业指导服务,提高电力学院学生就业率的具体措施。
【关键词】广西 电力类高职学院 就业工作 思考
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2014)03C-0175-02
一、电力类高职学院就业形势分析
我国2014年预计将有727万高校毕业生,大学毕业生供求总量失衡的基本格局将在今后相当长的时间里不会发生根本性改变,鉴于以下种种原因,就业形势依旧严峻。
第一,有资料显示,每年有超过60%的大学毕业生主要通过毕业生就业市场找工作。近几年全国普通高校毕业生人数从2003年的212万,一路攀升到2012年的680万人。而实际上每年社会仍有上1千万的就业岗位缺口。
第二,据人力资源和劳动保障部对全国103个城市就业市场抽样表明,连续几年需求专科及以上学历的岗位约占总岗位的22%。2003~2007年间,全国普通高校毕业生数量增加了一辈多,而就业率基本维持在71%左右,到2011年,有近57万人处于失业状态。
第三,由于教育体制改革的相对滞后,专业设置与就业市场是否接轨,课程内容与工作需要是否衔接,培养模式与岗位需要是否适应,人才培养质量是否让用人单位满意等问题……高校这些不适应性制约了社会对大学毕业生的吸纳。
第四,毕业生就业期望和现实存在差距,“有业不就”和“无业可就”并存。结构性矛盾是大学毕业生就业的突出矛盾,主要表现在两个方面。首先,毕业生选择就业区域时,过度集中于热点地区,造成这些地区的就业压力明显增加。其次,毕业生都希望选择条件较好、待遇较高的用人单位。
第五,由于经济体制的转型和产业结构的调整,企业由“人员密集型”转向“知识密集型”,大学生的供给在结构性上供大于求。就业形势依然严峻。
二、广西电力类高职学院学生就业优势分析
以广西电力职业技术学院为例,广西电力类高职学院学生就业拥有以下几点优势:
(一)地域优势。目前,全国就业市场分三大块:广西北部湾经济区就业市场;珠三角、长三角地区就业市场;西部地区就业市场。北部湾经济区由南宁、北海、钦州、防城港等四市所辖行政区组成,而广西电力职业技术学院地处南宁市中心,占地利之宜。2008年,中共广西区党委办公厅、政府办公厅印发了《广西北部湾经济区2008—2015年人才发展规划》,要求北部湾经济区大量吸纳石化、林浆纸、能源、钢铁和铝加工、粮油食品加工、海洋产业、高技术、物流和现代服务业等九大重点发展产业所需人才。
(二)专业优势。广西电力职业技术学院现有电力工程系、动力工程系、电子与信息工程系及管理工程系等四个大系,开设了32个专业,其中有相当大部分是针对电力生产专业所设,特别是热能动力专业,我院是广东、广西两省唯一一所开设这门专业的学院。
现今,受企业发展对供热的需求增加、资源综合利用、电力供需平衡紧张和企业自身利益驱动等多种因素的影响,加之国家从能源方面的战略目的考虑,鼓励符合热电联产自备电厂的建设与投产,促使大量有“热”的企业纷纷投产自备电厂,因此,需要大量这方面实用性的技术人才。而电力类高职学院的专业特点恰好符合这些需求,由此出现了毕业生供不应求的局面。
(三)教学资源优势。广西电力类高职学院培养出来的学生,大多为各电厂及企业一线技术工人,在生产中担任重要的岗位。各学院大多拥有丰富的实训资源,可下各企业进行顶岗实习,在这个过程中,让企业了解学生,学生了解企业,让学生接受工厂技术人员讲课,提升学生的操作技能,又能将实训作为岗前培训,为今后的工作打好基础。
(四)就业路径优势。一是政府资源。广西电力职业技术学院地处市中心,对面500米就是南宁市人才市场,我们可通过这些政府资源,收集到全区各单位的招聘信息。二是学院资源。历年的毕业生中有不少在各企业担任领导职务,企业接收学生以后,反馈良好,通过企业间互相推荐,无形中为学生做了宣传。
(五)技术优势。利用学院的技术力量,为企业解决技术上的问题,企业从中得到实惠,并认可学生的能力。
三、加强就业指导服务,提高电力学院学生就业率
应始终树立“以就业为导向”的办学理念,进一步解放思想,更新观念,主动适应毕业生就业制度改革,准确研判就业形势,加强教育教学改革,校园文化建设、职业发展与就业指导服务等方面多管齐下,转变学生就业观念 ,促进了学生素质的提高和情商的提升,帮助他们增强就业竞争力,使他们职业进步与发展有可持续性。在具体实践中,应始终紧密联系市场,加强与用人单位合作,推进、学生贴近生产第一线,提高毕业生实践能力和就业能力。具体说来,要提高就业质量及就业率等,可从以下方面采取措施。
(一)帮助大学生树立正确的就业区域观。应让大学生意识到,大城市的就业岗位已逐渐趋于饱和,且有很多人都把眼光盯紧这些地方,对于没有工作经验的大学生来说,在这些地方不具备竞争的优势。但是各大企业的经济发展正处于快速上升期,人才需求的市场空间较大。到这些企业就业既可以追求自己事业的发展,也可以为国家的建设发展贡献自己的才智,不失为一种正确的和长远的选择。
(二)帮助大学生树立更长远的就业理念。应让其大学生明白,当今的社会已不是“一次就业定终身”的年代,大学生应该在初次的就业中认真对待,以为未来的更好就业作准备。如果因为初次工作的期望不能满足自己的要求而不就业,就不可能积累更好的经验以应对未来更好的工作机会。另外,初次就业时,应把眼光放长远些,不是仅仅看重初次就业时的薪资水平,更看重工作中未来的培训机会以及整体的工作氛围,为其将来的发展打下良好的基础。
(三)帮助大学生转变就业观念,调整心态,更加务实。社会等级及传统观念已经深入我们的父辈、自己甚至下一代,不少大学生并没有因为形势的变化相应的改变自己的择业观念,仍然按照过去的就业去向设计自己的就业方案。我们应帮助大学生转变观念,引导他们找准理想和现实之间的平衡点,调整期望值,放弃不切实际的虚荣心和依赖想法。毕竟社会能够提供的精英就业岗位有限,大部分毕业生必须接受大众化的就业岗位,家长、学生都应该不断调整心态,变得更加务实一些。
(四)实现招生、顶岗实习、就业一体。为了让学生安心学习,安心就业,达到高效、稳定的就业率,就要实现招生、顶岗实习和就业的一体化,具体要做好以下五方面的工作。
1.认真负责,严把招聘企业资格关。对进入学院招聘的单位,我们本着对学院负责,对学生负责的态度,严把好资格审查关。对于某些相对重点、可能有发展前景的企业,我们尽量争取实地考察,与企业做深度沟通,为日后的就业工作做好铺垫。
2.把就业工作当做促进学院发展的战略任务。为了更好地服务企业,提高就业率,保证就业质量,教师不定期地走出校门,走向社会,深入了解企业的用人需求。系部专业带头人、就业辅导员从招生到就业的过程中,及时了解企业的需求及存在的问题,进行深度沟通,通过这些,可预测企业今后的发展规模,特别需要强调的是,我们在了解企业时,首先了解企业的发展理念和专业方面的需求,以及可能持续发展的前景,然后才考虑其他方面因素。比如员工的工资报酬、工作及生活环境、发展空间等其他方面的问题。这些因素,既能成为衡量我们学院能否为企业造就优质人才的一个指标,也是衡量企业对本院学生就业价值的一个指标。
3.坚持办学与市场双向结合。以市场为导向,确立了“根据市场需求设专业、依照岗位标准设课程”的办学思路。通常,我们所使用的授课教材内容比较陈旧,有些甚至已经不能适应社会的需要。因此,我们要善于从走访企业收集的资料中分析,找出一些共性的东西,并以此作为参考依据,主动调整相关的课程设置,优化教学内容,将就业能力培养融入专业教学培养体系之中,使我们的课程安排更加切合实际,更能为企业服务。同时,学院还选派相关的专业教师到企业学习,掌握了解新的知识和技术。通过这些方法,既拓宽教师的知识面,又提高了教师的能力,从而保证了教学的质量和效果,实现了学校培养与企业需求的对接。善于利用自身掌握的专业知识发现互通之处。比如,在与南宁铁路局进行沟通时,我利用动车事故信号故障的事例,联系我院的继电保护专业,可以信号及电气自动控制对此方面进行弥补。通过深度交流,南铁将原来铁路就业五大块的一份另外增加了电力部分给我院,为我们的就业拓宽了路子。
4.积极跟进,修正偏差。毕业生到企业工作后,我们采取及时跟进的手段,主动回访企业。这样,一方面可使我们对企业情况判断的精确度有了更深刻、更直观的了解,另一方面还能了解同学们与企业间的互相适应度,发现问题及时进行沟通,消除误会,帮助修正偏差。与此同时,我们还坚持做好毕业生、用人单位以及学生家长三方的跟踪调查,了解用人单位、毕业生和家长对学院的人才培养的意见和建议。通过这些方法,使得企业、学生、学院的关系更为融洽。在赢得企业信赖的同时,也打出了我们学院的品牌。
5.严格把应聘资格审查关,杜绝漏洞。由于用人单位的招聘时间通常不在同一时段,因此容易出现已就业的学生回校参加后来单位的招聘,若后聘单位比原签约单位好,则与原单位解聘。部分毕业生嫌工资低或待遇不够好,频繁挑选岗位、毁约、岗位资源流失等现象时有发生,如此一来,使得学院、学生的诚信度大打折扣,对学院的形象宣传很不利。针对这种情况,应严把应聘资格审查关,引导学生树立正确的就业观,加强德育教育,努力把可能出现的问题消弭于萌芽状态中。
总之,在全国就业压力加大,高校毕业生面临的就业竞争日趋激烈的情况下,高职院校应树立“以就业为导向”的办学理念,进一步解放思想,更新观念,加强教育教学改革,校园文化建设、职业发展与就业指导服务等方面多管齐下,转变学生就业观念。在专业选择和课程设置上应有前瞻性,与社会的实际需求对接,同时加强学生动手能力的训练,培养他们的职业技能和良好的操作规范,促进学生素质的提高和情商的提升,让学生能更好地服务于社会。
电力个人工作总结 篇4
白驹过隙,我于2010年7月从大学毕业来到南网大家庭――xx供电局工作已整整一年了。光阴似箭,一年的实习时间很快就过去了,我先后经历了严格而充实的新职工入企教育培训、省网公司集训、本局专业技术知识封闭培训后,又到线路管理所、变电管理所、电力设计咨询公司、城区供电分局四个生产部门实习,感受很深,收获颇丰。
回顾这一年的历程,在各级领导的教导和培养下,在老同志和同事们的关心和帮助下,在南网文化的熏淘下,我从一个懵懵懂懂、青涩的大学毕业生逐步成长为一名南网大家庭中的新时代员工,顺利地完成了从学生向南网职工自我角色的转变过程。在这一年的实习期里,不论在哪一个生产部门,我接触到的都是电力系统最基层的生产第一线职工,从他们身上我学习到了很多东西,不但有电力系统专业基础知识和生产现场实际操作技能,还有他们那种敬业爱岗、奋力拼搏、刻苦钻研、团结协作、优质服务、无私奉献„„的南网精神,这些对我来说这简直就是一笔终身受益的宝贵财富。
第一,经过对南网方略的系统学习后,我深感南网公司是一个大型的中央企业,优秀的企业文化并将南网公司打造成为经营型、服务型、一体化、现代化的国内领先、国际著名企业战略目标的基础。自己在参加工作之前,面对我国严峻的就业形势,我认为只要参加了工作,好好干好自己的本职工作,解决温饱问题就算是一名合格的公民就行了。通过新员工入企教育培训和对南网方略的深入学习之后,我接触到了南网优秀的企业文化,它包含了公司的宗旨、使命、战略目标、发展思路、主题形象、企业理念等都是南网公司这个世界500强企业浓缩的各项管理精华,让我的思想也得到升华,更是通过学习具体的事例和工作的经历,使我深刻的感受到南网人的责任和义务,感受到南网方针“主动承担社会责任,全力做好电力供应”的内涵,继续深入学习践行南网文化是我今后工作的一个重要内容。
第二,我在实习期间通过与基层生产第一线电力职工的接触中,感受到他们那种敬业爱岗的精神值得我学习。敬业爱岗精神是无处不在的,它体现在线路工人翻山越岭、鏖战艳阳风雪,保障输电线路畅通;它体现在变电运行操作人员日夜监控、重复谨慎操作,确保电网安全运行;它体现在设计人员夜夜亮起的盏盏明灯,为加快电网建设步伐加班加点进行工程设计;它体现在电力客户服务中心职工扬起笑脸真诚地为千千万万的用户服务。它,是我心中燃起的小火苗,照亮我对工作的认知,激起我对工作的热情。现在我回想起2010年9月份多次跟随线路工人翻山越岭、烈日暴晒的实践,中午在山上肚子饿得咕噜噜叫,但是电力工人还在头顶烈日挥汗如雨的工作,他们没有丝毫的怨言,因为这就是电力职工最平凡的工作场面之一。那时刻我第一次被他们敬业爱岗的精神深深感动了,让我认识到什么是工作,什么是任务、什么是责任。而后其它生产部门的各个班组,我都体会到相同的感动,特别是在电力客户服务中心,面对几万户居民的电费缴纳和用电业扩工作,几名电力职工全年无节假日和双休日的倒班轮岗,常常忙了一上午连口水都忘了喝,让我体会到热爱工作、认真对待工作,其实是一件非常神圣和美好的事情,电力职工在认真工作的时候体现了一种特别美。敬业爱岗精神将是我一生受用不尽的宝贵财富,今后在任何工作岗位上都会将它发扬、继承下去。
第三,通过这一年的轮岗实习,我感受到学习将是我终生的课题。如何将自己在学校学习的理论知识运用到工作中,并且查缺补漏,苦学不熟悉的电力专业知识,这是我一直钻研的问题。由于我是学习文科专业的,在实习期间每到一个部门和班组我都勤奋学习其电力相关的专业技能知识,认定学习是终身的事业,“在工作中学习、在学习中工作”一直是我坚持的理念。在跟随线路工人到现场实际工作中,我学习了很多电力设施基本的知识,认识了各种电杆杆型、了解了组成线路的各个部件等等知识;在龙山变电站,我通过查看资料及观察变电人员操作,了解了变电站的组成和设备,以及“两票三制”的重要、操作的安全措施和各种危险点预防控制措施等等;在设计咨询公司,通过实际描图和晒图纸,我学会cad软件的基本操作,体会了晒图机的操作以及设计工作的整套流程;在电力客户服务中心实习的半年时间里,更是认真学习书本上电力系统的基本知识,还有用电业务受理的专业技能知识,做到面对客户能够解答大部分的基本用电疑问,已能受理用电方面的基本业务接洽工作。但是我要掌握的知识还远远不够,需要学习的知识和技能还有很多,要做好今后的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦学习、深刻钻研、并且多实践,才能更早的“出真知”。
第四,通过一年的学习实践,我看到了电力职工团结协作精神是干好各项工作的关键。团结就是力量,这句至理名言深刻的阐述了我们工作中一种重要的精神。任何工作都离不开大家的合作,所谓“滴水不成海,独木难成林”,南方电网公司作为世界500强之一的企业,更是需要所有南网人的努力,南网方略的团队理念就言简意赅的阐述了团结协作的必要性和重要性。我们一开始实习,首先就是学习领会南网方略,感受南网文化,对于团队理念就有了初步的认识,再结合我之前在学校学生会工作和大学在著名企业实习期间的体会,更加深刻的理解团结协作的重要性。在这一年实习中,每到一个部门和班组,我都感受到这种和谐的团结精神,特别是基层生产班组,很多工作任务都是需要很多人协作才能完成的,比如在变电站生产现场的实际倒闸操作中,变电运行人员必须进行唱票、复诵等程序正确无误后才能操作,正是这种团结协作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各项任务。
第五,通过这一年的实习生活,基层生产班组人员优质服务的意识和精神是我学习的榜样。由于我在电力客户服务中心实习了五个多月的时间,所以我对于供电行业优质服务的理解特别深刻。客户服务中心是电力企业面对公众的窗口,窗口服务的优劣直接影响到电力企业的形象,在实际工作中,面对各类不同的用电客户,我始终强化自己的优质服务意识,牢记“服务永无止境”的服务理念,微笑、热情,待人亲切是我工作的必修课,并且在工作中学习实践如何更好的与客户沟通,如何更加耐心的为客户解答用电疑难,如何面对情绪激动言辞不善的客户,这些都是我以前在大学期间的学习中不曾遇到的课题。记得在实习阶段中的某一天中午快下班的时候,我遇到过一位情绪变化多端的客户,她没有任何理由的拒绝与我合作完成她的用电变更申请,并且开始就用言辞激烈的语言进行人身攻击,当时我感到非常的委屈和愤慨,但是我作为供电局“窗口”形象,没有和这位客户进行争吵,继续面带微笑并谨慎言辞、态度客气的与她进行沟通(转载自本网http://,请保留此标记。)。在同事和我的劝解下她的情绪逐渐好转,最终顺利完成业务办理还面带笑容的离开,在她离开后我终于流下了委屈的泪水。这样类似的事例在客户服务中心还有很多,该中心职工为电力企业的窗口形象甘当受气筒,努力实践优质服务理念,出色地完成各项工作。在实习期间,我一直努力摆正自己的角色,磨练自己的性格,无论事情大小都认真对待。南网公司“服务永无止境”的服务理念将会使我获益匪浅。
电力学院个人工作总结 篇5
转眼之间,成为某某局团委的一员已经有二年的光景了,在这二年的时间里,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。从踏上岗位至今,我一向用青春昂扬的毅力在生产一线游刃有余地驰骋;在浩瀚的电海中遨游前进,在风头浪尖上勇敢搏击。持着年轻的护照,仗着大山的养育,用坚韧和勤劳对待自我的工作,以强烈的事业心和职责感,把青春的***和智慧交给西电东送的事业中来。
一、以饱满的热情完成各项工作任务
工作态度决定工作执行的过程和结果,也就是“态度决定一切”。异常是在电力企业,过程的控制是取得好结果的必要保证。因为很多事故的发生都有从“量变”到“质变”的累积过程。作为一名团员,我们从来不缺乏对工作的热情,应对任何工作,都有信心去完成。
1、融入班组。20××年月10月份,我成为了输电六班的一员;进入班组后,我尽快转变观念,进入了班组成员的主角,按照班长的统一安排,每月按时完成自我所分担的相关工作,异常是班组建设和班组技术管理工作。在班组的技术管理方面,自我充分发挥班组成员的作用,与班组共同完成重要资料的整理工作,主动参与班组管理实务,协助班长做好班组管理工作,负责班组护线员管理工作,每月主动与护线员沟通联系,安排相关工作任务,做好护线员的考核检查。进取主动完成班长交待的各项工作任务,对于班组管理、安全生产等存在的问题,能以高度的职责心,敢于向班长提出提议和改善的措施,同时配合班长做好线路巡视维护工作;与班组人员一齐认真开展好线路特巡、铁塔倾斜检测、红外线检测等工作,进取参与各条线路抗冰改造及停电检修、通道检查及树木砍伐、山火故障检查巡视和处理等工作;认真做好所辖线路月度巡视和消缺工作,我努力的用实际行动去影响身边的每一个人,为迎峰度夏等保电工作而做出应有的努力。在做好本职工作的同时,在接到上级领导交付工作任务时,从不推脱,想尽办法去完成,用心做到让领导放心。
2、抗冰加固验收。20××年初,我国南方遭遇大冰雪凝冻灾害,中国南方电网超高压公司所管辖的输电线路受到不一样程度的损毁,为了加强所管辖线路的抗冰本事,公司依次对所管辖的线路进行抗冰加固,异常在桂山甲乙线抗冰加固验收期间,由于时间紧、任务重,又加上天气寒冷并下起冰雨,给验收工作带来了不少困难,在那一次验收的战斗中,我负责走线验收工作,与同事们一齐顶寒风,冒寒流,披星戴月,见缝插针,天气晴朗时立刻投入工作,想方设法完成本组负责的走线检查任务,及时把抗冰加固验收情景反馈回来,为领导做好决策供给第一手资料,为最终紧张的送电任务争取时间,在抗冰加固验收任务中,我想方设法进取做好新闻宣传记录,用新闻宣传的力量,弘扬了抗冰加固的精神,鼓舞大家的斗气。
3、进取参加各项技能训练和比武。
电力公司个人工作总结 篇6
回顾几年来的工作历程,在平凡的岗位上本人尽职尽责,脚踏实地的努力干好每一项工作。面对新形势的考验和挑战,本人始终坚持党的路线方针不动摇,积极学习科学文化知识,积极钻研业务技术理论,不断提高自身素质和业务水平。回顾这几年的历程,在平凡的工作岗位上,本人努力学习,刻苦进取,爱岗敬业,始终以主人翁的意识干好每一份工作,取得了一定的成绩,具体情况总结如下:
一、思想政治方面:
几年来,我始终严格要求自己,坚持德、能、勤、绩、体五个方面全面发展。忠于职守,爱岗敬业,坚决拥护党的路线、方针、政策,坚持改革开放,认真贯彻落实党的“十六大”会议精神,身体力行地实施“三个代表”重要思想,严格遵守国家的法律、法规,严格执行公司的各项规章制度,坚定自己的政治立场。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,讲学习、讲政治、讲正气,认真学习贯彻落实江泽民总书记“三个代表”重要思想,党的十六大工作报告以及十六大会议精神。
在工作中,我助人为乐、团结同事、做到了与同事之间相互帮助、相互坚持,从没有发生过与人争吵的现象。在日常学习中,我认真学习科学文化知识,积极同“法轮功”等一切邪教组织作斗争,坚持用科学的理论武装自己,始终保持头脑清醒。同时我非常热爱电力事业,有强烈的事业心、责任感和敬业精神,勇于开拓、敢于创新。始终以饱满的工作热情积极投身到集团公司的改革与发展之中。面对新的机遇和挑战,我始终保持清醒的头脑,采取积极主动的态度,努力提高工作效率,敢于做时代的新人,走在时代的最前沿。
几年来,我端正学习态度,树立了良好的工作作风,无论是在工作还是在学习中都能认真对待,主动地学习各方面的知识,不断采取各种措施,努力提高工作效率,使自己的工作成绩稳固提高,几年来,我始终严格遵守公司的各项规章制度,从没有出现过“三违”现象,受到了公司领导的好评。
二、业务技术方面:
我作为发电车间一名普通的运行工人,深知岗位工作的重要性,工作的好坏、快慢,将直接影响到电厂除氧系统的设备运行和车间的整体形象。因此在分公司领导的关怀下,在车间领导的帮助和支持下,经过同事们的积极配合,我在各方面的工作都取得了长足的进步,重要表现在以下几个方面:
1、认真学习安规、运规,确保各项工作安全可靠。
为了保证人身和设备的安全,我积极参加《电业安全规程》的培训,始终坚持“安全第一、预防为主”的安全生产方针,凡是把安全放在首位。几年来,我认真学习、掌握《汽机运行运行规程》,了解、熟悉了 厂汽机车间所属设备的各种运行操作、参数标准、结构特点、性能状况等主要内容,着重对设备系统的工艺流程、设备的运行操作、安全注意事项及技术特性要求等方面,进行了详细地学习和掌握,为今后检修工作的完成提供了技术支持。几年来,由于我的认真仔细,凡事我参加的工作,都能圆满地完成预定目标,杜绝了“三违”现象的发生,受到了车间领导的一直好评,从没有出现过返工的现象,确保了分公司相关设备的安全稳定运行。
2、学习贯彻“三体系”知识,确保贯标工作的正确实施与运行。
随着公司开展的质量/环境/职业安全健康管理体系的建立、实施、认证等工作,为保证“三体系”在公司的正确实施与运行,我从自身加压,充分利用各种可能机会,积极参与“三体系”贯标知识的培训、实施工作。了解、掌握了本岗位的环境因素,重大风险以及不可容许风险的重要知识;并对个人岗位及工种进行了重要环境因素识别和重大危险源辨识;学习、了解了本专业所应遵循的环境法律法规以及职业安全健康的法律法规体系及清单。从而自己对所从事的工种及所在的岗位有了一个全新的认识和定义,为下一步开展的工作打下了坚实的理论基础。
新的机遇和挑战,正向我们招手,我坚信,有了大家的“主人翁”精神,有了“四心”教育活动开展,我一定会严格要求自己,定期地开展批评和自我批评,正确履行所在岗位的工作职责,发扬成绩,克服不足,我将继续再接再厉,以“主人翁”的精神,严格要求自己,发扬成绩、克服不足,把自己所学的专业知识和技术技能运用到公司的安全生产建设之中,争取为公司的安全运行和改革发展贡献自己的一份力量。篇二:电力个人工作总结6 电力个人工作总结6 岁末临近,新春将至,不知不觉,xxxx年转眼间已经过去了。近一年来我在站领导的正确领导和关怀下,在值长的带领下,在各班组成员的帮助下已从当初一个参加变电运行工作的新人,成为如今运行工作中的一名正值班员,并紧紧围绕公司中心任务,坚持“安全第一,预防为主”的方针,奋力拼搏,在各个方面都取得较好的成绩,全面优质地完成了上级领导下达的各项任务。
回顾一年来的工作,我主要做了以下几个方面
x、安全生产是所有工作的重中之重,一年中我加强对《电业安全工作规程》的学习;及时学习安全简报、督查通报和事故快报,吸取事故教训,举一反三;严格“两票三制”,规范操作,杜绝习惯性违章,夯实了安全生产的基础。在今年各项倒闸操作,特别是综合性检修的送电过程中,我能严格按照倒闸操作规范化流程进行,顺利的完成了本的倒闸操作。
我还积极参加日常安全活动和上级部署的各项专题安全活动。通过日常安全活动的参加,认真学习安全生产的方针政策、上级的规定指示和要求,认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报,认真学习相关规程和制度,我找到了许多工作中的不足,安全意识也得到了很大的提高。另外根据季节特点以及上级要求我还积极参与春季安全大检查、秋(冬)季安全大检查和“安全月”活动等工作,按照上级的部署和要求,以实事求是的工作态度进行认真学习排查,和同事们找出安全生产中的薄弱环节和设备缺陷。x、在完成自身本职工作的同时,还积极参与班组布置的各项工作。今年我们班组于年初成立了qc小组,我在小组中负责qc的制作工作。我们qc小组的课题于xx月在站发布,成果得到了站领导评委的一致认可。本次qc活动使我的工作能力和解决问题的能力都得到了很好的锻炼。
一年来在站领导和值长正确领导下,虽然我做了上述工作,取得了一定的成绩,但与上级领导的要求相比,与其它班组成员所取得的成绩相比还存在一定的差距。主要有以下几个方面 x、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过三年多的学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,也成为了一名正值班员。但由于我在变电运行这个工作岗位上时间还不长,所以业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低,离一名合格的正值班员还有一段距离。
x、安全意识还不够强。有时的安全活动没有能够认真的投入,在平时对于安全在思想上有时还有点松懈。具体表现是在平时工作中还有一些习惯性违章现象没有完全杜绝,例如:操作时监护不到位,巡视时不按规定的巡视路线巡视和没有按规定时间巡视等现象。
对于上述不足之处,在xxxx年的工作中,我要总结经验教训,找出差距,克服不足之处,特别的安全生产工作方面。在成绩面前我要保持清醒的头脑,充分认识到不安全的因素还可能存在,只有通过坚持“安全第一,预防为主”的方针,周密细致的工作,才能防患于未然。所以我决心在新的一年里要做到:第一,进一步增强工作责任心和使命感。第二,在不折不扣完成公司下达的各项生产任务的同时,坚决杜绝习惯性违章和防止
人身事故的发生,以确保全公司的安全生产;第三,加强自身的技术业务水平培训,特别对于新运规和提高事故处理的能力是近阶段我学习的重点;第四,加强自身思想政治学习,在思想上认识到安全活动的重要性,通过安全活动不断地提高自身的安全意识。
回顾历史,展望未来,我们正面临着一个继往开来的新的发展时期,历史赋予了我们机遇,同时也赋予我们责任。随着超高压发展的不断深入,我将以积极的姿态来调整自己,使自己能一直紧跟公司发展的步伐。在新的一年里,一步一个脚印,团结一致、克服困难,努力工作,为公司明天的繁荣做出应有的贡献!篇三:电力公司年终工作总结报告 电力公司年终工作总结报告
坚定信念规范经营求实创新开拓进取
为全面推进企业健康稳定快速发展而努力奋斗 各位领导、同志们:
今天××集团公司隆重召开××年工作会议,主要任务就是客观总结集团公司××年工作,认真分析当前形势,研究部署今年各项工作任务,动员公司员工进一步认清形势、统一思想、坚定信念、规范经营、求实创新、开拓进取,为全面推进企业健康稳定快速发展而努力奋斗。下面,我向大会做工作报告,请审议。
一、××年工作回顾
××年,是压力与动力同在、挑战与机遇并存的一年。回顾过去的一年,××集团公司全体员工在董事会的正确领导下,妥善应对市场变幻的大环境,适时调整经营思路和方略,在电力体制改革逐步向纵深发展、工作头绪多、任务相当繁重的特殊情况下,通过曲折不懈的艰辛努力,较好地完成了主要工作任务,取得了一定成绩。
(一)经营指标完成情况全年完成经营收入万元完成下达计划指标万元的%。需要说明××矿业公司下达指标万元,其经营收入未列入集团公司统计;××房地产公司因建房工程方案和时机不成熟,建房工程未启动无法完成下达指标万元;耀鑫工贸公司因先后两次停产影响收入多万元;综合上述客观因素,集团公司××年的经营指标基本完成;全年在人员工资增幅达万元的情况下,实现利润万元,完成下达计划指标万元的%;并已为全局股东提前足额兑现了红利。总之××年集团公司经济效益总体保持了平稳增长的发展态势。(二)突出主营业务奋发拓展市场 突出主营业务、抓好客户工程。疏通理顺了客户工程管理渠道,印制完成客户服务宣传手册,建立宝鸡地区大客户通讯联系网络、建立信息平台,实现信息资源来源广泛化和资源共享。针对客户工程项目不定因素较多、客户要求不一的特点,结合实际工作中出现的沟通不及时、汇报不到位等问题,多方协调,积极想办法,督促做好企业间的沟通与联系,保证了项目的超前介入和超前管理。较好的实现了客户工程接洽、工程设计施工、工程验收投运一条龙服务。全年实施各类客户工程项目项,实现工程收入万元。
我们抓好客户工程的成功经验归结起来,核心就是高效优质服务。优质服务是我们拓展市场的法宝,是我们赖以生存和发展的生命线。施工企业引进采用先进技术和管理方法,加强工程组织管理,确保质量和周期,干一件工程就要成为一件精品工程、样板工程。象用户中心夜深人静、风雨兼程巡查排除卧龙寺油库专线故障,忙乎了一个通宵,“五一”、“国庆”,他们还奋战在施工工地这样的事例不胜枚举。信通公司完成四个家属区的宽带改造工程,网络的稳定性和速度有了质的提高,家园网用户已达多户;他们努力开拓外部市场,与市区五大电信运营商联系商洽,签订个协议合同、金额达万余元,并争取到由省信通公司投资,自己负责施工、管理、维护的×××区二期光纤环网工程。建安公司积极参与社会招投标,先后完成了社会水泥厂、东岭集团变电站土建工程和“七一七”地质总队住宅楼、陕送四号楼土建施工任务,坪头中学职教楼正在施工中。尤其是他们的“施工现场规范化管理的做法”在东岭集团所属施工单位广泛推广。
产品制造企业加强质量体系管理,在市场营销和售后服务上狠下功夫,提高回头率、巩固周边市场。并注意做好内部挖潜、节能降耗、降低成本工作。如天合水泥制品公司抓住农网工程“回头望”的有利时机,开足马力连轴转,销售额增加,经营局面有所改观;电力开关厂随着大规模城农网改造结束及时调整经营思路,把销售力量重点投入到中小客户上;斯通公司加强销售队伍建设,采取灵活多样的销售方式方法效果明显,如自主销售、代理销售、贴牌销售等营销手段齐头并用。鲁瑞××公司的“增铁减铜”优化方案不仅保证了变压器产品质量性能,而且大大降低了生产成本,无形中增加了利润。
为了增强市场竞争能力,我们对祥泰宾馆进行设施改造,完成能源公司印刷厂厂区大修项目及天泉纯净水厂的改、扩建工程。对收购中庄水电站控股权项目进行了充分的调研和论证,形成了调研报告;为扩大水电经营规模,提出了整合三分局水电站的方案,将三分局的水电电量结算纳入××水电公司统一管理,于××年月开始试运行。××房地产公司对××大厦闲置厂房招租做了实质性的工作,对××综合大厦高层建筑以及配合东开发区征地建房做了深入的调研论证。
(三)夯实基础工作深化细化财务经营管理
⒈检查督促分子公司履行委托经营协议,保证足额上缴上承包利润,在认真测算的基础上,广泛征求意见,剔除水份、实事求是分解下达经营指标,签订新委托经营协议进行了营业执照、施工资质年审和二级建造师申报;为加强集团公司的战略管理,自身准确定位,明确发展方向,以科学求实的精神、认真负责的态度组织编制集团公司五年规划;加强两标一体化培训,组
织督促检查电力开关厂、天合公司、建安公司的质量体系培训及内部审核,为迎接审核机构的监督性审核做好准备。⒉按照×××××××安排扎实开展了集团公司清产核资工作,全面部署、明确任务、责任到人、各司其职,既严格分工又密切合作;对集团公司及其分子公司资产负债及所有者权益进行了清查。通过清查基本摸清了公司资产“家底”。
⒊认真开展审计整改。根据××年月国家审计署驻西安特派办对我局××年财务收支延伸审计中,指出集团公司存在的问题积极进行整改。按照政策规定、充分利用有利条件,主动做好××税务稽查配合工作,最大程度维护公司利益。配合审计室对集团公司原总经理的经济责任进行离任审计对×××温江寺铅锌选矿厂(含××矿业公司)资产、产权、经营情况专项审计调查。
⒋针对鲁瑞××电气公司经营方式的变动,指导配合顺利实现了帐务移交。抄表公司组建后,在建立健全基础资料的同时,积极拓展业务,并经多次反映协调,解决了抄表班人员定岗定级问题和工资奖金的开支渠道,并逐月专程到抄表公司代发人员工资。
⒌对全局名集体职工的医疗保险、工伤保险、养老金的缴费标准进行了测算认定,每月由专人负责统计、申报、核对、交纳。并给集体工内部退养人员调整随企业效益浮动生活补贴。⒍全力做好公司投资收益回收工作,全年共回收资金万元,收缴承包利润万元,为集团公司开展正常经营管理工作提供了有力的资金保障。四加强和规范多种经营迈出坚实步伐
加强和规范多种经营是建立和完善现代企业制度的要求,是适应电力体制改革向纵深发展的要求,是一项政策性强、工作头绪多、错综复杂、涉及方方面面的综合性系统工程。局成立了以局长为组长、局领导分工负责的加强和规范多种经营领导小组,明确职责、印制下发文件、作出部署安排,并决定把加强和规范多种经营领导小组办公室调整设立在集团公司,由总经理担任办公室主任,我们高度重视,深感肩负使命责任之重大,当即召开总经理办公扩大会,研究制订具有可操作性的贯彻落实措施,从两个层面着手展开工作,一是首先查阅集团公司历年台帐表册资料、明细投资股金管理、债权债务、资产资金使用归属规整各分子公司会计报表,对虚报不实的予以剔除,对正常经营的予以纳入,使集团公司财务报表完整反映公司整体经营情况;抓住时机开展公司债权清理,为规范财务资金管理和××财务决算打下良好基础。二是为了全面彻底摸清全局整个多经企业“家底”,核实多经企业资产拥有量,更好建立和完善产权结构及资本纽带,组织开展了多经企业资产清查,通过清查如实掌握了多经企业资产状况。
集团公司组成联合调查组对分子公司董事会、监事会建制、人员构成,企业经营者年薪制执行情况以及财务状况、经营状况详细调查了解,掌握第一手资料。巩固清产核资成果、理顺产权关系,全面实地核对普查资产,重点清查主业与多经之间在设备采购、委托承包工程、咨询服务等方面的关联交易情况,有无违规违纪;清查多经企业的投资项目管理,是否建立健全资产占用、投资、拆借和担保管理制度,规范资产资金隶属占用关系;清查工资管理,规范工资来源。集团公司领导先后到咸阳、渭南、宁夏等地学习取经、借鉴兄弟单位的经验,从中得到有益的启示启发,撰写出了具有实用价值的调研报告;并根据长期的多经工作实践、结合调研情况,修订补充了《固定资产管理办法》、《资金管理办法》等规章制度,切实把加强和规范多种经营落到实处。目前加强和规范多种经营管理的具体操作方案也正在深入酝酿讨论、分析论证。
五加强作风建设求真务实培育员工综合素质
加强作风建设是要从根本上培育员工的综合素质,共同维护企业和职工利益,激发工作热情和干劲,增强企业的凝聚力和向心力。去年集团公司员工学政治、学法律、学经济、学业务的自觉性普遍增强,学习内容广泛且有深度。中层管理人员还参加了党风廉政教育、拓展训练、“海尔成功之路公开课”的授课学习等。在开展作风建设活动中,大家踊跃发表见解、积极撰写稿件,稿件不拘形式,有论文、有调研报告、也有心得体会。通过作风建设,员工更注重自身素质素养的培养提高,增强了事业心和使命感,自觉做到立足本职、敬业爱岗,提高工作质量和办事效率。
加强作风建设是企业强化管理的必要手段,是促进各项工作顺利开展、圆满完成工作任务、提高企业整体经济实力的重要保障措施。加强作风建设既是日常性工作的重要内容,又是一项长期的战略性任务。我们注重作风建设和生产经营的有机结合,扎根基层、服务于基层,出主意、想办法,为企业帮困解困。一方面鼓励员工正确认识多经改革、发展的新形势,认真总结工作经验教训,勇于面对困难,振奋精神,发挥主观能动性和积极性创造性,通过狠抓内部管理和提高产品质量、服务质量,突出抓好客户工程,积极开拓市场,不断提高经济效益,促进企业的可持续发展。另一方面采取对企业进行设施改造、提供贷款、解决资金不足、协助招揽生意、人员分流、资产整体租赁可行性调研等方式方法,想法设法帮助企业走出困境、走出低谷,尽快扭转被动局面。这些非常措施对安定人心、稳定职工队伍起到了积极的重要作用。
六弘扬企业文化、树立企业良好形象。
全力协助局成功地协办了“鲁能杯”中国乒乓球超级联赛在宝鸡的两场赛事。集团公司把此项重大活动做为重要的政治任务和工作任务认真对待、积极参与。组成票务组、广告宣传组、后勤服务组三个小组历时一个多月忘我展开工作,“五一”黄金周亦未间断业务,观看比赛期间人阵容整齐的方阵队伍造出了声威和声势,显示了集团公司员工队伍的整体团队精神和企业的疑聚力、向心力,提高了公司社会知名度,树立了企业良好的公众形象。
公司还组织员工踊跃参加××ד创建全国卫生文明城市”和“森博会”等大型活动,去年××集团公司(包括分子公司在内)分别获得局工会组织的安全生产和国庆文艺汇演最佳节目奖和优秀节目奖,以及×××桥牌协会举办的“××电力杯”桥牌大赛优秀组织奖;××电力电缆公司开展助学扶贫活动,为结对帮扶贫困学生赞助学费元,组织党员利用双休日义务为客户消除缺陷;能源物资公司结合“创建全国卫生文明城市”活动,投资万元完成办公楼美化亮化工程。通过这些活动陶冶情操,加强精神文明建设,倡导员工热爱宝鸡、热爱企业,争做文明市民、文明职工。七持之以恒抓好安全管理 安全生产是一项涉及方方面面的综合性系统工程,是多经企业生存发展的基石,是我们从事各项工作的基础和前提。××年,我们认真开展了春安大检查、安全生产警示月活动、安全停产整顿和安全生产月活动以及秋安大检查、百日车辆交通安全竞赛和安全生产迎峰过冬活动,教育员工切实处理好安全和效益、安全和效率的辩证统一关系,认真落实各级各类人员安全生产责任制,严格执行各项安全管理制度,工作中有针对性的努力做好安全组织技术措施和危险点预控措施,把“双控”、标准化、规范化作业落实在职工的具体行动中、落实在生产流程的各个环节中。集团公司和分子公司领导、安全监察人员都能严格执行安全到位规定,组织员工切实把握生产班组和施工现场两个重点,深入抓好民工、临时工管理,旗帜鲜明地查处违章,防患于未然。公司还注意结合多经企业实际、结合季节特点开展防车辆交通事故、防火防汛、防意外事故活动,重点部位重点防控,努力提升集团公司安全管理的整体水平巩固来之不易的安全成果。通过集团公司全体员工的辛勤努力,实现了全年安全生产无事故的目标。
在总结成绩的同时纵观全年的工作还存在一些问题和困难不容忽视:
一是安全的基础管理有待于进一步加强,由于经济基础相对薄弱,在劳动保护资金投入和必要的安全工器具配备上做的还欠缺;习惯性违章时有发生,有的企业还不同程度存在不安全因素甚至事故隐患。
二是正确理解国家财经政策水平不够。工作中准确把握应用政策能力不够,深入宣传贯彻政策不够,政策理解水平有待进一步提高。
电力学院个人工作总结 篇7
英语是高职学生提升综合素养、保持职业可持续发展的重要技能。高职英语教学的目标是培养学生的英语综合运用能力, 特别是口语交流能力。无论是公共英语课程, 还是英语类专业课程, 高职英语教学改革的重点是加强实践性与职业性, 即英语如何与专业或行业融合并服务于高等职业教育高端技能人才的培养目标。
目前高职英语教学存在着一些问题, 主要体现在以下方面:
(1) 学生普遍英语基础较差, 自主学习能力不强, 缺乏自主学习和主动学习的意识, 绝大部分学生英语学习态度都是被动学习, 学习英语的时间也局限于课堂, 课余之外很少或基本不接触英语。
(2) 英语学习养成习惯定势——以做题为主, 课堂教学互动及听说训练环节欠缺。这一现象主要是受到高考的影响, 学生在中学阶段的学习主要是以通过考试为目的, 对话练习较少。
(3) 时间紧, 任务重。一般高职学校设置英语课时是每周4 节, 按照每学期16 周的教学周计算, 在64 节课时里需完成10~12 单元的教学内容, 每节课信息输入量都很大, 这会导致大部分的教师以讲授为主, 而教师教法单一, 也势必让学生对英语课堂的兴趣降低。
(4) 班型过大, 普通班级人数在50 人左右, 人数过多会让每个学生开口发言的机会有限, 而很多学生对英语没有信心也不会主动发言, 这些都会导致英语课堂上开展互动教学受限, 不利于培养学生英语交际能力。
以上这些问题在很大程度上影响了高职英语教学目标的实现。
2高职英语教学改革策略
针对目前高职英语教学存在的一些问题, 为了实现有效的教学目标, 可以从以下几个方面着手进行改革。
首先, 对于教师来说, 最根本的是转变自身的作用和角色, 在传统的课堂中往往是老师讲授, 学生听;老师提问, 学生回答。在这样的课堂中, 老师经常是吃力不讨好, 讲台上教师讲得口干舌燥, 而学生总是分神, 学习效果差。要想让学生集中注意力, 积极参与教学活动就必须突出其课堂活动的主体身份, 让学生去发现、思考并解决问题。而教师的角色不再是单一地讲授知识, 更多的是组织、引导和参与课堂活动, 及时发现学生在课堂活动中出现的问题并帮助他们解决难题, 学到新的知识。
其次, 对于学生来说, 他们也需完成两方面的转变。
(1) 需要改变学习习惯, 变被动学习为主动学习。以往学生在课堂中听教师讲授, 记笔记、回答问题、背单词、背课文, 这种学习形式都是被动地接受知识。而主动学习强调快乐地学习, 需要挖掘学生的兴趣点, 将英语课程与学生的职业场景紧密结合, 激发其学习动机, 增强其自信心和成就感。对目前的高职生而言, 要做好这一点, 需要学生和任课教师共同努力才行。
(2) 需变表面学习为深度学习。对知识的学习不能仅限于它本身。按照布鲁姆分类学原理, 学习就是一个先获取知识、再熟练运用、最后进行创新的过程。高职英语的学习不能仅仅局限于学单词、记句子、背文章, 也需要由浅入深地学习和领悟, 最终应用于生活和工作实际。一个完整的学习过程应包含以下6 个阶段:记忆、理解、运用、分析、评价和创造, 老师和学生都可以对照这6 个过程检查学习的深入程度。
英语课堂中的学习不仅限于学习有用的语言知识, 还需要学会正确的学习方法。古语说“授人以鱼, 不如授之以渔。”良好的学习技能可以让人受用终身。Give a man a fi sh and you feed him for a day.Teach a man to fi sh and you feed him for a lifetime.
再次, 学习形式可以多样化。现在, 学习英语可以不再仅限于每周4 节的英语课堂, 要学会更好地利用课外资源。我们处在信息社会, 发达的信息网络无不在改变我们的生活方式和学习环境。只要愿意学, 哪怕从电视广告, 甚至网络游戏中, 也能学到英语知识。
最后, 要选一本好的教材。一本好的高职英语教材应以职业为导向、能力为核心、以需求分析为基础, 选择真实、地道、实际、实用的语言学习材料进行编排, 既尊重外语教学规律, 也需要体现高职课程职业性和实践性的特征。教学改革要获得好的成效, 一本好的教材是不可或缺的。
3三峡电力职业学院英语教学改革情况总结
近年来, 我校多次尝试进行英语教学改革, 对教学形式和教学内容不断地进行探索和总结。先后尝试了“大班讲、小班练”“分层教学”“小班教学”等不同的教学形式, 每一次教学改革都根据学校的发展情况和市场的实际需求为导向, 适时进行调整, 而在教学内容方面一直坚持实用性和职业性, 让学生能学以致用, 杜绝“哑巴英语”。
其中, 比较典型的是我校旅游英语课程的教学改革情况, 采取了以下改革方式:
(1) 改革旅游英语课程体系, 优化旅游英语课程结构
①采取“三个结合”横向整合英语课程——公共英语与旅游专业英语融合、英语第一课堂与第二课堂结合、英语口语与旅游服务实践结合。②采用螺旋课程模式纵向安排英语教学内容, 优化英语课程结构。课程内容设置由浅入深、前后呼应。③增加自主学习内容, 培养学生自主学习能力。
(2) 改革和完善旅游英语教学内容
开发建设具有地方旅游特色的校本教材, 改变英语校本课程及教材建设薄弱的现象。教学内容的选取突出以就业为导向, 根据我校旅游英语专业学生的就业方向, 结合用人单位的实际需求, 组织专业任课教师编写了《旅游英语》教材, 该教材最大的特点就是突出地方特色, 以湖北景点、特别是宜昌作为教学重点, 学习内容贴近工作实际, 实现学习工作无缝对接。
(3) 改革创新旅游英语教学方法
①采用合作学习模式, 培养学生合作意识。课堂活动多以分组活动形式完成, 在每个小组中, 成员之间分工明确, 轮流交换角色, 确保每位同学都参与到课堂活动当中。同时, 在合作中还需兼顾学生的个体特色, 对学生的考核既要参考小组整体表现, 也要考虑个体的差别。
②课堂时间交给学生, 教学活动以学生口头展示为主, 教师给予引导和指导。在旅游英语课堂上, 学会讲解导游词是主要教学目标。教师首先进行演示示范, 其它时间都留给学生练习并展示。在学生展示的过程中, 教师及时发现并指出学生的问题和不足, 对学生给予指导, 帮助学生更好地学会导游词的讲解。
(4) 加强英语师资队伍建设
信息技术发展对教师带来新的挑战。我院注重提高教师的信息化素养, 鼓励教师通过参加培训等方式来学习并提高信息化的教学手段, 努力培养具有教育与技术双重能力的创新型教师。
教学改革使师生受益。教师掌握了灵活多样的教学方法和手段, 学生的学习积极性在提高, 成绩在进步, 在历届英语比赛中取得了较好的成绩, 这对英语教学效果既是一种肯定, 也是促进深入改革的一种激励。
参考文献
[1]Willis, J.A Framework for Task-based Learning[M].Addison Wesley Longman Limited, 1996.
[2]教育部高教司.高职高专教育英语课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社, 2000.
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