知荣辱我践行

知荣辱我践行（通用10篇）

知荣辱我践行 篇1

知荣辱从我做起„„

“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”老爸常这样语重心长地对我说。

辛勤的劳动换来日新月异的生活，换来光辉灿烂的今天。如果一个人的思想观念出现了一些困惑、迷茫。缺少面对困难的拼搏精神。缺少爱心，对任何事情没有责任感，那人就会因此而堕落。我是这么想的，我还记得发生在体育课中的一幕。

“原地解散。”老师下达了命令，同学们纷纷都跑开了，我们班几个男生，你推我赶的争着回教室。走廊中，一个低年级小学生，正要回教室，突然一个男生冲了过来，把她撞倒在地。她浑身灰尘，抱着疼痛的胳膊坐在地上，开始哭了起来。可那撞倒小女孩的男生连头也不回一下，依旧向楼梯冲。这还不够，随后走过去的好几个男生，只瞥了一眼，没有一个去扶一下撞倒的女孩。难道你怕老师冤枉你撞的吗？我心里这样想着。这时，那小女孩忍着痛艰难地从地上爬了起来掸了掸身上的灰尘，一瘸一瘸的走向属于她自己的教室„„

我的心里不由的燃起了愤怒的火焰。我鄙视那些男生的冷酷无情，太不应该了。人与人之间应该多一份相互的关心，校园才会变得更加的文明，世间才会变得更加的美好。树立正确的荣辱观，需要从我们做起。不辨是非难处世，不知荣辱不成人。清晰、明确的是非界限是一个民族正气盎然、精神奋发的标志。世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。学会了做人才能学会做事，做好了人才能做好事。

事情做不好，可以从头来。人做不好，很难重新来。

同学们，让我们积极行动起来吧！努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决反对有损民族形象的丑恶行为。从小事做起，学会做人做起，学会做事，牢记“八荣八耻”，树立道德新风，为红领巾增光添彩，争做优秀小公民！

知荣辱我践行 篇2

践行社会主义荣辱观需要全社会的重视和行动，但重要的是需要我们每个人必须从我做起，从自身做起，社会主义荣辱观，是知与行的统一，贵在自觉实践。再好的道德规范，如果不能转化为道德实践，不能成为人们自觉的行为准则，那也只能是停留在纸上和嘴上。这里的关键是，每个社会成员，尤其是党员干部必须主动按照规范去做，在日常事、身边事、平凡事中严格区分荣与辱，任何时候、任何场合都自觉做为荣之事，拒为辱之行，见荣进而知耻退。也就是说，个人的道德实践是树立社会主义荣辱观的重要途径。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为我们日常生活、工作树立了标准。

当前我行正处在体制改革和经营改革的高峰浪尖，各项业务稳健发展，许多指标都处在同行业的领先水平，广大员工忘我地投入工作，但也应当看到，伴随着XX的快速发展、市场竞争的加剧、经营机制的不断灵活，一些消极因素在经营者的思想道德和人与人的关系上也有所反映，违规经营、损公肥私、商业贿赂、不正当竞争等行为屡有发生，这些消极现象不仅严重损害了我行的形象，也挑战着“以客户为中心”的服务理念，不仅腐蚀员工的思想，污染行业风气，也对整个金融环境的发展，甚至社会主义市场经济顺利发展都带来不良影响。

因此，只有我们每个人都坚持社会主义荣辱观，坚持基本的道德底限，自觉从我做起，在本职岗位上勤奋工作、遵纪守法，通过各种形式实践以客户为中心的企业服务文化，坚持为人民服务、为社会奉献，在社会生产生活中正确处理国家利益、集体利益与个人利益之间的关系，正确处理个人与他人、权利与义务、竞争与协作、经济效益与社会效益之间的关系，发扬互相本文来自文秘之音网帮助、团结友爱、助人为乐的集体主义精神，才能成为良好社会风尚形成的促进者，成为我行合法合规经营的推动者，进而才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者。

知荣辱,树新风 篇3

知荣辱，树新风

各位老师，各位同学：

大家好，今天我的演讲题目是《知荣辱，树新风》。国旗，在全校师生的注目中，伴随着激昂雄壮的国歌，又一次冉冉升起。作为炎黄子孙的自豪感充溢着我们的胸怀。我们的祖国多么伟大！我们的人民多么勇敢、智慧！我们的历史多么悠久！我们的文化多么灿烂！我们是文明古国、礼仪之帮，我们更是永远年轻、永远向前发展的青春中国。胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的重要论述，是新时期社会主义精神文明建设的指导方针，它涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则。让我们牢记：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离祖国为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。此时此刻，同学们，让我们告诫自己，从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动，做一名合格的中学生！做继往开来的一代新人！

知荣辱 学做人 篇4

恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。那么我们新世纪的青少年的荣辱观是什么呢？就是胡锦涛主席所说的八荣八耻。

这“八荣八耻”的概括，从爱国主义到团结友爱，从遵守法律到崇尚道德，从热爱科学到勤劳诚信，既有对光荣传统继承和巩固的要求，也有对现代文明创造和发展的要求；既有对中国文明的秉承，也有对世界文明的吸纳；既有对不文明行为的摒弃要求，更有对文明行为的遵守要求。在我们了解了荣辱观后，我们怎么学做人呢？请看这一串光辉的名字：

周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。

朱自清，宁可饿死也不吃美国救济粮。

钱学森，中国导弹之父，美国说他抵五个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。

李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。

焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。

这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。

阳光少年知荣辱(简) 篇5

师：同学们，在学习新课之前，我们一起来看一个小故事吧！

灯片一

师：同学们听了这个小故事有什么感受呢？

大家说用什么词来形容礼至这种人呢？（恬不知耻、厚颜无耻、不知羞耻„„）

非常准确，这就是“恬不知耻”这个成语的由来。做了错事，不觉为耻，反觉光荣。那么在我们处理身边发生的种种事情时，怎么做才是光荣的，怎么做又是耻辱的呢？这节课我们就一起来学习《阳光少年知荣辱》。

二．新课

（一）荣辱观

师：同学们，什么是荣，什么是耻，不同的历史时期，不同的人，有不同的看法。

封建社会，人们认为高官厚禄是光荣的，才会有那么多的人寒窗苦读，考取功名，光宗耀祖。资本主义社会，占有金钱数量的多少，决定了人社会地位的高低，所以拜金主义就成了资本主义的荣辱观。

那么同学们，社会主义新时期的荣辱观是什么呢？2006年3月4日，中共中央总书记胡锦涛爷爷明确指出，社会主义荣辱观的主要内容就是“八荣八耻”。（先出示幻灯片不同荣辱观，再出示“八荣八耻”内容）

（二）八荣八耻

师：看，这就是“八荣八耻”的全部内容，谁来给大家读一读。（生读）

我们再来一起来读一读，女同学读什么是荣，男同学接什么是耻，比一比，哪组读得好。师：八荣八耻的内容你记住了吗？

那老师要考考你们，我们一起来观察几幅漫画，猜猜漫画反映了八荣八耻的哪个内容。（逐一出示漫画内容，通过对图片进行观察，猜“八荣八耻”内容。）

（三）明是非

师：同学们的记忆力可真好，通过对漫画的观察，我们进一步理解了胡爷爷提出的“八荣八耻”，那么作为一名青少年，我们应该怎样践行“八荣八耻”呢？其实在我们身边就有很多小事在考验着同学们是否知荣明耻，我们一起来看一看。同学们的行为是美是丑，为什么？

出示身边事灯片

（生回答„„）

2.怎样做

师：在这些事情上，同学们都做出了正确的判断，那你能不能具体说一说，你会怎样在学校争做一名好少年？（学生自由回答，答后出示灯片）

师：（读：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。）这是党中央和胡锦涛爷爷对当代少年儿童的殷切希望和深情嘱托。只要同学们能够按照《中小学生守则》和《中小学生行为规范》去做，一定会成为一名好少年。

师：在家我们又要怎么争做一名好孩子呢？（学生自由回答，答后出示灯片）

师：同学们说得很好，在家做个好孩子总结起来就是以上几点内容：懂得感恩、生活俭朴、学会分担、文明上网。

师：我们除了生活在学校和家里，我们还是社会的一份子，当我们走出家门校门时，我们要怎样才能成为一名合格的小公民？（学生自由回答，答后出示灯片）

师：对，举止文明、遵守秩序、爱护公物、敢于同坏人坏事做斗争，只要做到这几点，你就是一个合格的小公民。但在这里老师也要提醒大家，同坏人坏事做斗争也要讲究方法，以智取胜，以巧取胜。

3.学榜样

师：同学们刚才都谈了自己在日常生活中的做法，你们的回答真让老师感到欣慰，我们应该牢牢记住：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在中华民族的史册中，在历代人们的口头中，记载、讴歌了许许多多知荣明耻的榜样人物。下面我们就来看看发生在他们身上的故事。

出示榜样故事一灯片

师：江姐为什么有那么坚强的意志和不怕牺牲的精神？（热爱祖国、如果招供，会有更多人被害）

出示榜样故事二灯片

师：林浩那么小，他可以自己逃命，他为什么又去那么危险的地方救同学？（有责任感，他说他是班长、他关心自己的同学）

师：你还知道哪些榜样故事吗？和大家说一说。

同学们，知道的可真多，是啊，这些可敬的人都是我们学习的好榜样，他们是践行“八荣八耻”的好表率。

三．总结：

同学们遵纪守法是我们行动的准则，知荣辱我们才能不断的进步，辨美丑我们才能规范的处世，让我们坚守荣辱的阵地，扬起道德的新风，从身边的小事做起，那么，我们一定会成为祖国明天的栋梁！让我们在《八荣八耻》的歌声中结束今天的课程。

知荣辱 学做人 促成长 篇6

同学们，老师们：

大家早上好。我今天演讲的题目是《知荣辱，学做人，促成长》

同学们，我们敬爱的胡锦涛爷爷指出，要引导青少年树立社会主义荣辱观。是的，荣辱观问题，是与一个人的道德品质密切相关的问题。

在我国社会主义革命和建设的进程中，无数的先进人物和英雄模范为我们树立了光辉的榜样。特级英雄黄继光，党的好女儿刘胡兰，共产主义战士雷峰，铁人王进喜，掏粪工人时传祥，著名数学家华罗庚等，这些新时代的精神为传统美德注入了新的内容。

同学们，我们是祖国的未来，民族的希望！倡导社会主义荣辱观，对我们小年儿童具有特别重要的意义。我们正处在生长发育的关键时期，树立正确的价值观念，名辩是非，分清美丑、区别善恶，对我们的成长只管重要。因此，我们要在实践社会主义荣辱观的过程中，与自己的思想实际和学习、生活实际结合起来，与自身的实践和体验结合起来，与自我构建和发展结合起来，形成“知荣辱，讲文明，树新风”的良好风尚。

学党章 知荣辱 做模范 篇7

胡锦涛总书记在中纪委第六次会体会议上的重要讲话，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，明确提出了全党同志要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的重大任务。胡锦涛总书记的重要讲话总揽全局、内涵丰富，是指导我们全面推进党的建设新的伟大工程、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的纲领性文件。作为一名共产党员，应认真学习，深刻领会，坚决贯彻。

党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据。党章是我们党全部活动的总章程，是党员必须遵守的基本准则。能不能学习好党章、实践好党章，关系到我们党创造力、凝聚力和战斗力的增强，关系到我们党执政地位和保持先进性的巩固，关系到党的事业的兴衰成败。

自从加入党组织起，我对党章曾多次学习，但是，每次的学习都有一些新的体会与收获。我们党是一个拥有近7000万党员的大党，作为党员的一分子，是这个大党的一个细胞。所以，作为党员队伍的一分子，就要自觉地把自己的思想统一到党章上来，自觉地按照党章的要求去行动。特别是在当今经济社会又快又好的发展时期，更需要我们通过学习贯彻党章，着力解决党风廉政建设中存在的突出问题，解决理想信念问题。理想的滑坡、信念的动摇是最危险的动摇。近年来，我们党在全国各条战线查处的各类违法案件中，放松世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，就是这些人堕落成腐败分子的根本原因。

最近，胡锦涛总书记提出的“八荣八辱”的社会主义荣辱观，以马克思主义为指导，以理想信念为内核，为新形势下精神文明建设进一步指明了方向，是社会主义社会的道德规范，为我们树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳，将传统美德与时代精神有机结合，体现了理想信念的巨大力量。从哲学上讲，光荣与耻辱是矛盾的两个方面，是相互依存的。知道什么是光荣，也就明确了什么是可耻。我们既要培养光荣感，又要培养羞辱心。胡锦涛总书记在“八荣八辱”的论述中荣耻并提、相互对照，是对立统一规律生动、精辟的运用。每位共产党员都应按照胡锦涛总书记提出“八荣八辱”的要求，按照党章对党员提出的义务和要求，努力锻炼自己的党性，不断增强党员意识，模范地遵守社会主义道德规范，做一个合格的新时期党员。

一、做热爱祖国的模范。热爱祖国是每个公民最起码的公德和觉悟，每个公民从思想到言行，都要忠实于自己的国家、自己的人民。要热爱祖国的一草一木，要珍惜祖国的山山水水，要时刻记住自己是中国人。作为一名党员，更要热爱中国共产党，牢记自己的党员身份，注意自己的一言一行，只能给党增光，不能给党抹黑。

二、做服务老同志的模范。作为做离退休老同志管理工作的党员干部，服务老同志就是服务人民的具体体现。在服务过程中，要有诚心，要很热心，要做到细心。要关心他们的心理、身体、生活，时刻注意他们的需求，尽自己的全力去满足他们的需要，让他们真正体会到离退工作岗位后组织上仍在关心他们、爱护他们。

三、做崇尚科学的模范。科学是第一生产力。尊重科学、学习科学知识是我们摆脱愚昧的唯一途径。落实到具体行动中，就是要熟练地掌握党和政府对离退休工作的政策，在实践中不断提高理论水平，努力提高为老同志服务的意识。同时，应该清醒地认识到，科学的态度比科学知识更加重要，在处理任何事情时，都要从客观实际出发，本着实事求是的科学态度去履行义务。

四、做辛勤劳动的模范。要牢固树立辛勤劳动光荣、不劳而获可耻的观念。作为一名党员，在工作中更应该时时处处走在前，起模范带头作用，特别是作为一名中层干部，更应该处处注意自己的言行，成为真正的先锋队。同时，还应该做到尊重每一位劳动者，尊重每一位劳动者的劳动。

五、做团结互助的模范。“团结就是力量”适用于任何地方、任何时候。要团结，互助是基础，要互助必须要先助人。要从我做起，主动去关心他人，帮助他人，以至于互助，达到团结一心的目标。要杜绝不利于团结的言行。作为领导者，更要注意团结与自己意见不一致的人、反对过自己的人。

六、做诚实守信的模范。诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。人无信则不立。无论是对同事、对服务对象，都应该诚信为先。如果一个人在任何时候都能讲实话、做实事，他必将是一个值得尊敬的人、值得信赖的人，是一个合格的公民，是一个合格的共产党员。

七、做遵纪守法的模范。国有国法，家有家规。在任何时候，一个社会要想保持稳定，都离不开形形色色的法律和规范。要尊重法律，要依法行事。大到国家的法律、法规，小到单位的规章制度，都要模范地遵守。作为一名党员，还要用党章来进一步规范自己的言行。

八、做勤俭办事的模范。继续发扬艰苦奋斗的优良作风，爱惜每一件公物、每一滴水、每一度电，能节约绝不浪费，为国家节约有限的资源，为学院节约每一笔资金。

学党章知荣辱保清廉 篇8

在中央纪委第六次全会上，胡锦涛同志明确指出：“总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验，可以得出一个重要结论，就是要始终把学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”总书记的讲话，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻党章的重要性和必要性，明确要求通过学习贯彻党章来推进党风廉政建设，进一步加大防治腐败力度，为我们做好新形势下的党风廉政建设和反腐败工作指明了方向。

党章是我们党治党的总章程。一个共产党员，必须熟悉党章。党的风气经过最近的教育、惩治取得了非常大的进展，但是党风廉政建设的长期性、艰巨性、复杂性的特点没有得到改变。所以仍然要加强思想教育。这就特别需要加强对党章的研究，把党性的研究与反腐倡廉研究结合起来，为老百姓谋幸福、办实事。党章是解决党风问题的根本依据。自觉学习党章，党员干部会得到一种心灵的净化，精神的提升。为官者知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻；常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，这就是我们常说的“公生明、廉生威”。相信，只要公仆们坚持不懈地学习贯彻党章，党风廉政建设就能出奇制胜。

党章记载着党的制度建设的发展史。我们要在学习贯彻党章的活动中，把握新时代党风廉政建设的新要求和新特征，推动党风廉政建设上新的台阶。同时，学习贯彻党章，要把千百万党员的实践联系起来，只有学习党章、贯彻党章、维护党章、执行

党章，才能使党章变成真正的现实的力量，我们的党才能兴旺发达，我们的事业才能蒸蒸日上。

要通过深入学习贯彻党章，发展党内民主，严明党的纪律，为促进党风廉政建设提供政治保障。要进一步强化讲政治、遵守和执行政治纪律的意识。要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步完善党委内部的议事规则和决策程序，不断推进决策的科学化和民主化。要健全党内生活，促进党内团结，提高领导班子的整体合力。

要通过深入学习贯彻党章，强化制约监督，加强制度建设，加大源头上治理腐败的力度。要强化监督意识，作接受监督的模范。要突出监督重点，着重加强对钱、财、物等权力运行的主要环节的监督，加强对干部选拔任用、财政资金使用、国有资产运营、土地使用权出让、行政审批权运用等腐败多发易发领域的监督，确保权力正确行使。要前移监督“关口”，从以前偏重事后监督转移到以加强事前和事中监督为主，防范于未然。

深入推进反腐倡廉工作，是一项事关党的生死存亡的重大工程，党员干部要切实按照 “ 自重、自省、自警、自励”的要求，做到无论社会怎样发展变化，都始终保持清醒头脑，坚守住共产党员的精神家园和道德防线，努力练好拒腐防变的“内功”，永葆共产党人的高风亮节，为党风廉政建设和反腐斗争，为推动经济社会实现又快又好发展作出贡献。

梅林镇纪委

知荣辱,树新风(演讲稿) 篇9

如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的矜持就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的矜持就是助其翻越万水千山的铁蹄。对于人而言，矜持会使我们在恍惚迷离之中把真谛看透，使我们不失傲骨，使我们明辨荣辱。

菁菁校园散发的是勃勃生气，书声琅琅孕育的是一代英才，怎奈何当那发光的蓝色波涛带着点点移动的小舟，在橹声和涛声一起消失之际，面前就只留下了这浅薄薄、光秃秃、空荡荡的泥浆——现实到了极点。我们不难发现每每朝气蓬勃的身影闪现之际，总能时不时地看到飘逸长发所演绎的时代潮流；而琅琅的读书声中，总不免夹杂着逗趣的谈话声。华茨博士认为人空闲时总爱说话，这是魔鬼的本能。而我们该如何驱逐心灵的魔鬼呢？那就是要树立新风。

一所优秀的学校，它的精髓不仅仅在于有骄人的业绩、优美宜人的环境，且在于它本身所散发出来的高贵气质，其气质贯穿于我们的言行举止中。古人欲立身立业者，必先立德，德如风，功业如草，风在上，草必靡，无往不利。因此我们当表现出良好的道德品质，以绝对的矜持滋育荣辱心。

池塘里浮起的纸袋，便利中碾过的草坪，诱惑里燃起的香烟，打闹中折碎的铁栏……这一切的渐渐淡去诉说着我们日益长大的尊严与气节，我们的灵魂在一次又一次的召唤中接受着洗礼。没有绝对的错误，但不断隐去的野性与放纵，就将会带来理性的包容与理解。一切的插曲也只不过是为了几十年后生命的沧桑而准备这，只要肯改过自新，生命也就不至于留下遗憾。

《知荣辱 讲道德 促和谐》团会 篇10

-----主题团会（活动大纲）

一． 开场（5分钟左右）

1.宣布本次班会主题 2.起立 面对国旗奏国歌 3.由班长宣布班会开始

（由主持人、班长、助理一同完成）

二． 活动（30分钟左右）

1.资料片 2.演讲

（由主持人、班委带头回答、演讲人、助理一同完成）

三． 倡议 宣誓（5分钟左右）

1.倡议 2.宣誓

（由主持人、团支书及全体同学一同完成）

四． 结束（3分钟左右）

（由主持人、辅导员或者班长一同完成）

主持人演讲稿

一．开场（5分钟左右）

（主持人）各位老师校团委的学长及同学们大家好，欢迎大家今天能够在百忙中抽出时间参加我们2011级国商6班的第一次团会，我谨代表参与并组织本次活动的各位班委及同学向大家表示感谢（停顿）

（主持人）在本次团会正式开始前 请大家起立 面对国旗 奏国歌

（主持人）下面有请我们班班长杜冠周同学宣布开始本次团会。大家欢迎。

（班长）各位老师同学 我也再次感谢大家能够参加本次团会 本次团会活动的主题是 知荣辱 讲道德 促和谐，希望通过本次团会，能够让大家在短短的40分钟内 提升自己的道德素养 促成良好的习惯，欢迎大家踊跃参与，同时班委也为参与活动的同学们准备了精美的小奖品。最后，我宣布本次团会正式开始！

二．资料部分（20左右）三．

（主持人）意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德，无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。这说明，道德是做人的基本准则。

（主持人）最近社会上关于道德的问题争论不休，相信在座的各位也都听说过‘小悦悦事件’，下面请再次回顾下这次事件，期间 分发下为大家准备的资料。

----------播放视频----------

（主持人）相信大家听了这些，都有所感触。在人情、道德、法律，方方面面都面临着选择，伸出援助之手还是事不关己高高挂起，这考验着每一位公民的良知，下面我想和同学们谈论下关于这件事大家的看法。（以上每个问题，需要一名班委带头回答，抛砖引玉）

问题：1.大家觉得在这件事情当中，受害最大的是谁

--------回答-------（有小悦悦、家人、陈阿姨、司机多找几个人回答）

2.如果你是其中一个路人，会怎么做心里会怎么想怎么做呢

--------回答-------

3.你觉得是不是应该立法对那些见死不救的人做出惩罚呢

--------回答-------

（主持人）很多人说那18个路人冷漠，但我想他们更多的或许是害怕，怕被冤枉，怕跟警察打交道，怕无穷无尽的麻烦……陈阿姨说：“我一个捡垃圾的怕什么呢？”陈阿姨的不怕，以及当时有人劝她不要多事，都反证出那18个路人更多的是怕。在这个事件中，小悦悦一家固然遭受巨恸，而我们也未尝得以保全——只要你的人性还没有完全泯灭。我们大家其实都受了伤，小悦悦被撞、被碾、在地上挣扎抽搐的这一幕会长久地留在我们心里，像一根针一样不断地刺痛我们的灵魂，令我们寝食难安。有没有可能有一个社会组织，让大家坐在一起，彼此诉说，彼此慰藉，彼此疗伤？但根本的拯救，还是要找出那个令我们害怕的神秘力量，消解它，根除它，只有这样我们才不再害怕，我们心底的道德感才会焕发力量和光辉，小悦悦这样的遭遇才可望避免，生命的尊严才有望回归，而我们，也可以终于活得像个人样。这样的拯救，除了我们自己，别无他人。

相信大家通过刚才的资料和总结，都有所感悟，在以后的生活中知道该怎么做，让我们结束那个悲痛的故事。

三．互动（5分钟左右）

（主持人）道德是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得和谐。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！其实，做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。在校讲文明，在家孝父母。道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

（主持人）为了本次活动，XXX同学特地为大家准备了一个演讲。大家欢迎。

（演讲者）--------演讲-------（演讲者）今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉

浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。

当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。10年前，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，又在8年前，中央精神文明建设指导委员会作出决定，将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”，2004年2月26日，中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢？因为我们未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下未成年人有3.67亿，我们的思想道德状况如何，将直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人，就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传，生生不息，就能够确保建设中

国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达。

道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁！

道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动！从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同

学们！愿我们都做个有道德的人吧！

谢谢大家！

（主持人）感谢XXX同学为我们带来精彩的演讲。

四．倡议 宣誓（10分钟左右）

（主持人）下面，在团会结束前

请团支书梁晨雪同学对本次活动作出总结。大家欢迎。

--------团支书倡议--------

（团支书）同学们，大家好。本次活动那个的主题关于道德，我想说的是有关《公民基本道德规范》的：

爱国守法：邓小平爷爷“我是中国人民的儿子，我深切地爱着我的祖国和人民”的名言，指出无论在哪里，在什么时候都不能忘记自己的祖国。

明礼诚信：诚信对人格和良心都有重要的地位，要凭着良心做人，以诚信为准则。

敬业奉献：职业道德在企业、岗位上的作用，青年人应提前培养职业道德的修养。敬业是对社会进行奉献的最好形式！勤俭自强：勤俭节约是中华民族的传统美德，克勤克俭是我国劳动人民的优良传统。它不仅是治家立业的实践方式，更可升华为一种与人格修养相贯通的美德，可以磨练人的意志，培养人的德行，巩固人在修养实践中所养成的正直、刚强、清廉等种种节操。

团结友善团结友善是立身处世之本。“一手独拍，虽疾无声”“团结就是力量”这些警句提醒我们：无论是朋友间，还是一个集体，一个国家，与人为善，互爱互助，于集体，于国家，能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵，在于能产生“1加1大于2”的效应。

--------宣誓--------我将严格遵守《公民基本道德规范》的内容：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。做和谐社会好公民。

五．结束语（3分钟左右）

（主持人）最后，请辅导员（或者班长）点评本次活动，并宣布结束本次团会。大家欢迎。