生物实习报告范文

2024-06-18

生物实习报告范文(精选8篇)

生物实习报告范文 篇1

生命科学与技术学院

生物技术系(本科)实习报告

级:

生物技术一班

号:

20111106261

名:

梁晴晴

指导老师:

卢 萍

2014 年 7 月 9 日

前 言

2013年7月学院为我们生物技术专业的同学安排了生物技术生产实习。在卢萍、杜玲、吕秀华、张艳英等老师的带领下,我们依次参观了蒙牛乳业有限责任公司、燕京啤股份有限公司、必威安泰生物技术有限公司、大唐药业、维克生生物科技有限公司、内蒙古蒙清农业开发有限责任公司的生产工艺流程。这是一次十分有意义的实践活动,通过实地参观学习,我真切的体会到了理论知识和实践的相关性,实践应用是理论知识的一个展示平台,如果没有理论知识做基础,那么,现在的自己可能连自己能干什么,想干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识以及实验训练已经潜移默化地融入到了实践中,特别体在我们知道并且很熟练的掌握了所有生产线工作的原理,只有掌握了理论知识,才不会面对大型的现代化工厂茫然、陌生甚至不知所措。

通过本科前三年的学习,我们掌握了一系列理论知识,比如细胞的悬浮培养、微生物发酵、蛋白质的分离提纯等一系列的理论知识,至于工厂中如何利用生物技术以及如何提高产品的质量和大规模生产的,我们非常期待能够近距离接触这些。而这次实践正好为我们提供了这样的机会,同时也了解了大规模生产与实验室的差距,还有一些实验室无法模拟的环境,为我们以后的工作学习奠定了基础。

一 实习目的

1、通过生产实践加深对理论知识的理解,拓宽知识面。

2、运用自己学过的知识发现和解决生产中的问题。

3、了解内蒙古的特色企业并学习其先进的生产工艺。

4、了解生物技术在生产应用的潜力。

5、通过实习了解个企业的初步情况,为以后就业做铺垫

二 实习方式

讲座,座谈,走访参观,报告

三 实习时间

1、燕京啤酒(呼和浩特)股份有限公司于2014年7月3号参观

2、必威安泰生物科技公司 与2014年7月3号参观

3、大唐药业 与2014年7月4号参观

4、维克生生物科技有限公司与2014年7月6号参观

5、内蒙古蒙清农业科技开发有限责任公司与2014年7月9号参观

四 实习内容

(一)燕京啤酒(呼和浩特)股份有限公司

1公司简介

燕京啤酒(呼和浩特)股份有限公司作为北京燕京啤酒集团公司外埠企业之一,于2008年6月4日正式注册成立。公司坐落在山清水秀的中国乳都——呼和浩特市,如意开发区内,占地面积10万平方米。公司现有装备的年生产啤酒能力6万吨,拥有地矿部认定的地下深层含锶天然矿泉水资源,已通过iso9001:2008国际质量管理体系认证。燕京于1980年建厂,1993年组建集团。在发展中燕京本着“以情做人、以诚做事、以信经商”企业经营理念;始终坚持了:走内涵式扩大生产道路,在滚动中发展,年年进行技术改造,使企业不断发展壮大;坚持依靠科技进步,促进企业发展,建立国家级科研中心,引入尖端人才,依靠科技抢占先机;积极进入市场,率先建立完善的市场网络体系,适应市场经济要求,目前全国市场占有率达到12%以上,华北市场45%,北京市场在85%以上;积极完成股份制改造,由产品经营转向产品与资本双向经营,1997年两地上市,独特的“红筹背景、A股身份”股权结构模式,为燕京快速稳定的发展提供了雄厚的资金保障;精心打造企业文化,长期培育的“尽心尽力的奉献精神,艰苦奋斗的创业精神,敢打硬仗的拼搏精神,顾全大局的协作精神,为企业分忧的主人翁精神” 以奉献机制与激励机制相结合的分配模式,促进企业快速发展。经过30年快速、健康的发展,燕京已经成为中国最大啤酒企业集团之一。讲座以及参观

通过公司领导的讲座,我们初步了解了啤酒的起源、类别以及该企业的生产规模,生产设备和生产的原料、生产流程等,还有就是关于我国现在啤酒厂的现状。后来的车间参观让我大开眼界,整个车间都是现代化工艺流程,干净整洁,有条不紊的生产秩序让人赏心悦目。啤酒生产流程:

原料:大麦芽 啤酒花 大米

主要设备:CIP清洗系统、发酵设备、糖化糊化设备、罐装设备、包装设备 生产过程:制麦芽、糖化、煮沸、发酵、罐装五个部分。啤酒制造的具体流程:

粉碎→糖化、糊化→麦汁过滤→高温煮沸,加啤酒花→澄清冷却→加入酵母发酵→硅藻过滤→包装成品

1)粉碎:大米、麦芽在进行糊化和糖化前首先经过粉碎机粉碎,粉碎虽是简单的机械过程,但粉碎程度对糖化的生化变化,对麦汁的组成成分,对麦汁的过滤速度及原料的利用率都是非常重要的。

2)糖化、糊化:

糊化:大米粉碎后,加到糊化锅中,加入温水,在一定的温度下(45℃),淀粉在水中溶涨、分裂,形成均匀糊状溶液,制成液化完全的醪液,再加入糖化锅中与麦芽一起糖化。

糖化:麦芽经过适当的粉碎后,加到糖化锅中,在一定的温度下(50℃),利用麦芽本身的酶,将麦芽及大米中的淀粉水解成麦芽糖等糖类,将蛋白质分解成酵母易于发酵利用的氨基酸等营养物质。这一过程就是糖化过程。

3)麦汁过滤:糖化结束后,将糖化醪液泵送到过滤机,把麦芽汁与麦糖分离 来,得到澄清的麦芽汁。

4)高温煮沸,加啤酒花:麦芽汁输送到麦汁煮沸锅中,加入啤酒花并加热煮沸 1个多小时,是麦汁的成分稳定并是酒花的香味、苦味及各种有效成分溶于麦芽汁中。

5)澄清冷却:麦汁进入冷却器中冷却,冷却至10℃左右便接种啤酒酵母进行发 酵。

6)加入酵母,发酵:麦芽汁经过冷却后,加入啤酒酵母和无菌空气,输送到发酵罐中,开始发酵。发酵主要是利用啤酒酵母将买芽汁中的买芽糖转化成酒精和二氧化碳,并产生各种风味物质,经过一定的发酵周期后,成为成熟的发酵液,也称“嫩啤酒”。用上面酵母的发酵温度10~25℃,需时5~7天。

7)硅藻过滤:发酵液成熟后,经过离心及多重过滤,去掉发酵液中的酵母、大分子的蛋白质,成为晶莹、清澈的酒精,再经巴氏灭菌制成熟啤酒,才可以进行罐装。

8)包装成品: 啤酒包装是啤酒生产的最后过程,啤酒包装过程对啤酒质量和外观有直接影响,包装过程应尽量减少二氧化碳的损失和氧气的摄入。啤酒包装可根据市场需要选择各种包装形式,常见的有玻璃瓶装、易拉罐装及桶装。观后感想

燕京啤酒是我国现在几家交大啤酒生产企业中唯一没有引进外资的企业。完全的名族产业,尤其是在发酵生产工艺上也是用传统工艺。名族产业的生存空间本来就不是很大,但是他能成长这么大而没有被外资入侵说明其一定有一套特殊的管理措施,以及与众不同的企业文化。

(二)必威安泰生物科技有限公司 实习单位简介

必威安泰生物科技有限公司是北京市高新技术企业、动物用生物制品国家工程研究中心组成单位、国家口蹄疫疫苗定点生产企业。公司坐落于北京国际高端产业新城北京经济技术开发区,主要从事动物生物制品的研究、生产、销售和技术服务。公司下设内蒙古必威安泰生物科技有限公司和山西隆克尔生物制药有限公司、吉林国原动物生物制品有限公司三个动物疫苗GMP生产基地。内蒙古必威安泰生物科技有限公司于2008年6月成立并入住呼和浩特市盛乐经济园区,投资建设动物疫苗GMP生产厂。是农业部批准的唯一一家以悬浮培养技术生产口蹄疫疫苗的厂家,是目前世界上先进的生物反应器细胞悬浮培养技术生产最大的口蹄疫疫苗单批次培养规模。该技术的应用大大提高了疫苗产品品质,使我国口蹄疫疫苗接近或达到先进发达国家的疫苗质量。对于产品占领国内市场,走向国际市场有着深远意义。

公司成立以来,秉承诚实守信的企业文化氛围,致力于动物生物制品领域前沿技术的研究和开发。先后承担了国家科技部、农业部、北京市和北京经济技术开发区多项重大科研课题攻关任务,围绕细胞悬浮培养技术及猪、牛、羊等重大动物疫病,深入开展应用基础和开发研究。目前在猪用疫苗、牛羊用疫苗及疫苗冻干保护剂研究方面等取得了良好的研究进展,研制出了猪繁殖与呼吸综合征活疫苗,建立了猪、牛、羊等多种传染病及临床疾病的简便、快速诊断方法,可为广大农牧民和养殖户提供快速、可靠的疫病诊断和防治服务。公司还与中国农业科学院特产研究所、兰州兽医研究所、哈尔滨兽医研究所、中国兽医药品监察所、中国动物疫病防控中心、上海兽医研究所等国内外著名科研院所建立长期的科研合作关系。2参观车间 以及开展讲座

通关专业人员的讲解,我们参观了必威安泰生产疫苗的工艺流程,了解到了很多专业知识以及一些实验室无法模拟的生产坏境和生产过程,在讲座以及座谈中我们了解了公司的生产规模、产品的销售以及一些用于大规模生产的专业知识,确实获益匪浅。

疫苗生产流程: 1)细胞培养 2)接毒 3)培养

4)收毒、分离纯化 5)灭活 6)乳化 7)配苗 生产设备:

疫苗生产车间有由国际生物反应器专业制造专家和中国兽用生物药品专家协助专门为此公司设计,结合中国实际情况和农业部GMP要求建设。拥有国际先进水平的口蹄疫疫苗生物反应器细胞悬浮培养生产线,采用全自动、封闭式、管道化生物反应器生产口蹄疫疫苗。公司建有国内最先进的活疫苗、灭活疫苗GMP车间,拥有6条生产线和与之匹配的质检室、负压动物房、标准的负压安全实验室、强毒室等基础设施。引进了世界先进的抗原浓缩、乳化、罐装等设备和进口佐剂、耐热保护剂等关键原辅料。研发部和质检部拥有生物反应器、高速冷冻离心机、PCR仪、纯水仪等各种仪器能开展常规疫苗学和分子生物学研究以及疫苗的成品、半成品检测。

3心得体会

“行则必威,用之安泰;睿智高远,卓尔不群”,公司秉承诚实守信的企业文化氛围,致力于动物生物制品领域前沿技术的研究和开发,严格按照GMP的管理理念,对生产全过程进行严格的质量控制始终坚持以科技创新为动力,以客户需求为目标,不断创新,走在了中国动物生物制品行业的前列。通过对必威安泰的参观学习,让我们感受到在这个充满危机感和紧迫感的年代,只有通过不懈努力和艰苦奋斗才能最终取得成功。

作为生物技术专业的学生,在平时的课堂学习中,已经掌握了一定的发酵的生物制药专业知识,但是没有条件付于实践,不付诸实践的知识是徒劳的,在系老师的安排下我们来到必威安泰生物科技有限公司实习,让我们学到的专业知识在实践中得到更好的利用。

(三)内蒙古大唐药业

1实习单位简介

内蒙古大唐药业有限公司是呼和浩特旧城(归化城)诸多百年老药行在建国后公私合营而成的制药企业,其中最早的药行可追溯到公元1664年,即清康熙三年。1992年由原国有呼和浩特中药厂改制为中外合资内蒙古大唐药业,2003年改制为民营资本为主的非公有制企业。公司位于呼和浩特市东部如意开发区,占地面积十万平方米,项目总投资人民币壹亿元,拥有国际领先水平的高效液相、气相色色谱仪、薄层扫描仪等检测仪器,可满足所有检验的规范要求。为保证产品品质,公司在世界地质公园内蒙古克什克腾旗建立了GAP药材种植基地,从源头上保证了产品质量。

多年来,大唐药业以“守正实效,兼容共济”为经营理念,尽心尽责为社会提供高质量的产品及服务,“不合格产品决不出厂”,赢得了消费者和经销商的广泛信赖,公司的销售网络遍布全国各地,企业商标连续多年被认定为自治区著名商标,企业也荣获全国消费者公认诚信示范单位、自治区守合同重信用单位、金融诚信企业20强、经济技术创新工程等多个荣誉称号,成为西部地区具有代表性的优秀制药企业。

2参观种植基地样地以及讲座

在工作人员的带领下,我们参观了大唐药业的药材种植基地的样地,药材有常见的芍药、黄芪、白术、甘草等中药。据工作人员讲解,内蒙古大唐药业有限公司是仁和集团所属子公司,总建筑面积两万八千平方米,洁净区面积五千平方米。公司由动力车间、提取车间、外用药车间、蒙药车间、综合制剂车间、质检办公楼等组成。讲座是由人事部经理、生产部经理、检验部经理分别讲授,在讲座中我们了解了大唐药业的前世今生、其悠久的历史文化,大唐药业的主要产品、产品检测项目等相关知识,是我们队大唐药业有了更深入的了解。1)大唐的前世今生

淸康熙年间(公元1664年),呼和浩特市旧城大召玉泉井边出现了第一个药铺——同泰永,这也是大唐药业的形成的雏形;956年,对同泰永、永合堂、济仁堂、广巨药房、福长和、元泰合、庆春堂、福寿堂等私营药铺进行改造,1月19日,公私合营加工厂成立。这就是呼和浩特中药厂;1958年,呼和浩特中药厂正式注册“三花牌”商标,同年,公司生产的“接骨丹”、“海马种玉丸”出口到巴拿马等国,这是呼和浩特市中成药首次打入国际市场;1964年,公司开始正式生产蒙成药,成为内蒙古自治区首家生产蒙成药的厂家;1992年,呼和浩特中药厂、美国大唐医药用品有限公司合资成立了内蒙古大唐药业有限公司。2)大唐药业的主打产品

公司主要生产中蒙药和化学药品,现己完成胶囊剂、颗粒剂、片剂、袋泡剂、酊剂、口服液、糖浆剂、煎膏剂、水蜜丸、水丸、凝胶剂、溶液剂、外用酊剂等剂型的GMP改造工作。其中“三花牌复方醋酸氟轻松酊”为自治区名牌产品; “三花牌健胃消炎颗粒”、“三花牌阿胶补血胶囊”和“三花牌肝肾滋”是国家 中药保护品种;“三花”牌商标被誉为内蒙古自治区著名商标。

3)药品检测标准

中国药典2010年版(含勘误)、卫生部中药成方制剂一至二十册、二十一册(中药保密品种);卫生部化学、生化、抗生素药品第一分册;卫生部药品标准(二部)一册至六册;卫生部药品标准藏药第一册、蒙药分册、维吾尔药分册;卫生部新药转正标准1至88册;国家药品标准化学药品地标升国标一至十六册;国家药品标准化学药品地标升国标一至十六册勘误;国家中成药标准汇编;国家药监局和国家药典委员会颁布的单页标准、新药批件及修订批件;1999年以来的进口药品标准。药品检验补充方法与项目(检查特定药品是否造假的检测项目和方法),按照以上标准进行检测成品以及半成品。心得体会

踏进大唐的工厂,迎面飘来的就是浓浓的中药味道,短短的几个小时交流要深切的了解一个百年传承的药厂是很困难的事。很遗憾的是,我们最感兴趣的车间生产过程没有具体看到,最深切的体会就是大唐的传承文化,三百年的沧海桑田,不变的是亘古河山,永泰却经历着世事变幻,在几百年的坚持中,大唐走进了现代先进的技术领域,取得了惊人的成就。

(四)内蒙古维克生生物科技有限公司 1 公司简介

内蒙古维克生生物科技有限公司创建于2006年5月,原名-呼和浩特市欣衡柏德生物科技有限公司位于呼和浩特市土默特左旗白庙子镇工业区。2008年1月与普瑞生命科学公司(BGES)合资成立普瑞欣衡柏德生物科技(内蒙古)有限公司;2011年1月通过股权重组,中国疫苗有限公司(港资)成为公司外方股东,公司更名为:内蒙古维克生生物科技有限公司。内蒙古维克生生物科技有限公司主要生产胎牛血清以及血清制品。公司文化

公司精神:学习创新,审视实干

公司宗旨:以人为本,诚信务实,创新进取,回报社会 经营宗旨:信誉至上,用户第一,愿与您真诚合作、携手发展 用人观:德为首,智为本,成为准 团队观:合力互动争第一 营销观:持续双赢,用心服务 运作观:宽深有度,优化整合 行动观:反应快捷,趁热打铁

领导意识:公心为高,团队成长我成功 核心价值取向:以市场为营运导向、以质量为竞争前提、以人才为管理核心。走访车间

第一部分参观的是采血车间。第二部分参观的是冷冻车间。

采血间:新生牛静动脉无菌采血,操作在局部超净条件下进行。即对新生牛体表清洗后放在操作台上,对颈部剃毛、清洗、消毒;挑开表皮找到颈动脉,止血钳从两侧夹紧动脉并消毒;无菌条件下划开血管并插入采血管一端,另一端穿过玻璃孔进入接血室,进行接血。

接血室功能:无菌条件下通过采血管,将血液罐入离心瓶内,并逐头进行标号; 离心间:离心血液,转速4000/min,离心时间20min,分离血清与其它物质; 提纯间:无菌提取离心后的血清并标号,冷冻;

精洗间:生产所用滤膜,过滤筛,分装用具等分离纯化水冲洗,包扎,灭菌 初血清外包粗洗间:初血清外包装的洗涤剂、自来水清洗;初血清外包装进行纯化水清洗、消毒、后经传送带送达倒液间;

倒液间:将批量初血清无菌条件下通过120目钢网初滤后倒入不锈钢混合槽,再通过隔膜 打入反应釜进行搅拌、混合 ;

预混、除菌间:初血清的均匀混合及除菌。2吨反应釜以转速30r/min持续搅拌1小时以上,确保减少批间差;混合后经澄清0.45um孔径9芯过滤器,除菌0.22um孔径15芯过滤器,除菌0.1um孔径15芯过滤器三级过滤除菌;

无菌分装间:无菌分装除菌后的血清。目前分装工序采用手工的分装方法,速度为80—100万ml/h。净物暂存间用于已灭菌或已清洗消毒的洁净生产用品、用具存放处。

精洗间:生产所用的滤器、过滤筛、分装用具等物品纯化水冲洗、包扎、灭菌。粗洗间:含有二级反渗透、EDI的纯水制作系统,出水量1吨/h。(EDI:是指连续电解除盐技术,一种离子交换技术、离子交换膜技术和离子电迁移技术相结合的纯水制造技术。)

细胞培养室:用于血清及培养基的细胞培养试验。培养方式有:3000ml转瓶、静置培养、摇瓶悬浮培养、5L反应罐悬浮培养;培养的细胞种类有:MDBK、marc145、PK15、BHK21、Vero、牛睾丸原代细胞。观后感

维克生物科技公司的生产规模不大,但是其生产设备、管理制度都很完善,在参观之前,公司技术人员详细的讲解了整个生产过程,包括详细的采血方法等的注意事项,确实学到了不少专业知识。在检验室的时候,看到熟悉的各种检验仪器,显微镜、PH仪等仪器,这样的岗位为我们提供了很好的就业机会。参观过程中不但学到了很多专业知识,更多的是让我了解了我们专业的发展趋势,以及新兴企业迅速发展的动力。更重要的是实时体验了这样的工作性质、工作环境,对自己对未来的职业有个明确的定位。

(五)蒙清农业科技有限责任公司 1 公司简介

内蒙古蒙清农业科技开发有限责任公司是在资源优势地区,以现代化的创新手段,提供绿色五谷食品的专业制造商和服务商,是集小香米、杂粮产业、种植业、餐饮、新农村旅游开发及贸易为一体的农业立体式发展的综合企业。立志打造从田间到餐桌全产业链发展,有机种植业、粮食加工、杂粮快消品、特色餐饮、新农村旅游等多产业并存、互补的中国绿色产业龙头。内蒙古蒙清农业科技开发有限责任公司是专业从事绿色有机食品生产及深加工的内蒙古自治区农牧业产业化重点龙头企业,公司创立于1996年,目前公司拥有近6万多亩种植基地,已发展为集种子培育、大田种植、加工、销售、绿色餐饮、新农村旅游开发为一体,资产上亿的农业综合企业。蒙清农业致力于打造绿色循环产业链,严控食品源头,从田间到餐桌全过程把控食品安全,为广大消费者提供健康、安全的食品,以绿色能量传递健康新风

蒙清农业在同行业中率先通过了国家第六批农业标准化种植示范区验收,被评为内蒙古著名商标,通过了中绿华夏有机食品认证、ISO9001-2008质量管理体系认证和HACCP食品安全管理体系认证,并被内蒙古人民政府认定为内蒙古自治区农牧业产业化重点龙头企业。截至目前,蒙清农业已发展成为内蒙古主要的杂粮供应商和农业经纪人。蒙清农业始终将食品安全作为企业第一道生命线,投入大量人力、物力及财力不断完善育种、栽培、种植、加工、仓储及运输等生产全过程,保证每一粒杂粮都是精品,从而为品牌餐饮、消费者餐桌输送绿色天然、营养丰富、品质稳定的杂粮产品。清水河小香米有机种植基地地处内蒙古高原和黄土高原交接地带,位于世界优质杂粮种植带,气候干燥,全年平均日照2900小时,远离污染源,国家第六批农业种植标准化示范区,全国有机种植示范基地,主产:有机小香米、有机小杂粮。走访种植基地

参观蒙清的有机循环农场是从蒙清的养猪场开始,清澈的活水流过猪场,为其提供饮水和清洗作用。猪饲料主要是蒙清生产谷子黍子等农作物时的碎米残米,也为有机饲料。接下来是鱼塘,大概两亩多,主要是鲤鱼和草鱼。鱼的饲料也是生产小香米等产品时筛选过的碎米等,还有野生的有机苜蓿、野草等。在种植基地还有大量的松树苗,用来绿化基地。在种植基地中可以看到天地被郁郁葱葱的杨树分割成四四方方的方块,杨树起到保护有机天地的屏障作用,使得非有机农作物的花粉、农药不会污染到有机农田。在农田运作过程中,通常运用轮作倒茬的方法调节种植作物,是农田发挥最大的生产力。生产加工车间主要是小米、各种豆子以及其他杂粮的加工包装。感触

参观蒙清有机农场不仅带来的是实时的实践观察,更多的是思想上的认知,就如蒙清董事长所言,作为一个年轻人,没有超前于实时5年的发展思想,是不能跟上时代的变迁的。蒙清农业切实履行农业企业的社会责任,充分发挥农民与消费者之间的纽带作用,帮助农民增收致富,带给广大人民营养、健康、绿色的食品,共享蒙清绿色农业发展的丰硕成果。蒙清农业以市场为导向,以高品质的产品与高效的服务为后盾,在竞争中不断革新,逐步构筑具备科学化、现代化、规范化的经营理念和健康完善的运作机制,倾力打造中国农业行业龙头。蓝图已绘就,前路更长,在这个食品安全问题从未被如此高度重视的时代,绿色农业产业的辉煌已经到来,蒙清农业的发展契机也已到来。未来,蒙清农业将更加积极拓展、整合多方资源,诚邀气质相投、理念相通、有高度社会责任感与时代使命感的组织与个人,共赴使命,实现价值。五 结语

在这次生产实习过程中通过参观生产设备以及与技术人员的交流,我解决了许多生产中的问题,弥补了理论知识的不足,同时也开拓了眼界。当然,对于生物技术这一专业也更加了解了。关于我们的就业问题也有了明确的定位。通过在燕京啤酒厂的参观,我看到了啤酒的生产工艺,通过蒙清的参观我明白了成功就是坚持别人不能坚持的坚持,需要睿智的思维,活跃的创造力,还要要充分发挥所处地域的地理优势,用好一切可利用资源是成功的捷径;通过在蒙牛集团的参观学习,我对蒙牛充满了更多的期待,也更加了解我们日常饮用的牛奶是如何被生产出来的;通过在必威安泰的学习,我了解到了生物技术的另一种用途,不只是微生物发酵,也不只是传说中的转基因生物培育,它还可以利用细胞工程的技术培养细胞、病毒以及生产疫苗。总之,我认为我们的生物技术生产实习是非常有意义的,应该逐步加强建设。

六 致谢

实习圆满结束了,在这里我向学校领导、学院领导为我们提供这次实习表示感谢,另外,特别感谢几位带队老师,感谢他们这几日带领我们参观这么多地方,丰富我们的知识。实习过程中,老师为我们设计好行程路线、安排时间、联系生产厂家,随时提醒我们实习时需要注意的问题,处处为我们着想,在此表示真诚地感谢和深深的谢意。同时感谢蒙牛乳业、燕京啤酒、必威安泰、大唐药业、维克生、蒙清等企业的负责人,感谢你们为我提供了这么好的实习环境,为我们讲解各种原理、生产工艺流程等。最后向我们的司机师傅以及所有为实习出力的人致谢。

生物实习报告范文 篇2

我镇19个村庄有一半的土地轮作花生, 近几年, 花生在七、八月开花下针及荚果膨大期, 常常发生叶片黄叶现象, 叶片大小无明显改变。如不及时防治, 将造成叶片脱落, 植株死亡, 对花生产量影响极大。群众对此也十分着急, 农技部门也深入田间地头查找原因, 另外, 从2002年起我校就成为唐山市丰南区唯一一所使用自编劳动技术教材的学校, 也是劳动技术与生物教学有机结合最早的学校, 有一定的实践基础, 鉴于这种情况, 结合生物校本课程开发, 我们于2006年9月安排了七年级新生共计156名同学历时三年的生物综合实践活动, 结题报告放在中考后的“三加一”培训期间。

二、时间安排

调查开始时间:2006-9-12;汇报时间:每年的暑假开学的第一周;结题时间:九年级中考后的“三加一”培训期间。

三、具体措施

1. 利用生物校本课程讲解花生种植的相关知识, 从

选种、到种子萌发的条件到出苗后的水肥管理等, 都作了详尽的讲解。

2. 发动全体同学对自家花生地块黄叶病因调查, 与

不发生黄叶病的花生地块的花生品种、土壤土质、花生轮作、播种时间作比较, 通过走访、咨询家长、农技人员、网络查询等措施寻找答案。定期交流汇报, 形成共识, 第二年指导到家长进行花生种植, 然后再观察再汇报交流, 第三年在指导家长进行种植, 中考“三加一”培训期间汇报交流得出结论。

第一年汇报中典例调查如下:王磊同学叔叔是市种子公司农技人员, 他在叔叔的指导下调查如下:每年的7-8月份正是我区高温少雨多阴天的季节, 空气湿度小, 土壤盐分随土壤水分的蒸发而上升, 因为盐碱地土质较粘对土壤盐分的吸附力较强, 而不宜于随水散失到空气中, 而滞留在土壤表层土壤中, 导致土壤溶液浓度过高, 而使花生吸水困难, 对铁离子的吸收也困难, 从而发生叶片黄化的现象, 严重时干枯死亡。汪金凤同学调查的结果是:自家的花生品种是鲁花12品种黄化病较重, 而与之相邻的同学家的3323品种发生黄花病不明显, 她认为花生黄花病与花生品种有关。王思羽同学在调查过程中发现地膜花生很少发生黄花病, 而不覆膜地花生地块黄花病较轻。

对以上同学的调查报告我没有及时给予正面答复, 而是提示同学对于他们的调查结果我们可以结合网络、结合农技人员进一步了解, 形成自己的看法并指导第二年自家花生种植, 由于自己的行为与自家的收成挂钩, 学生家长都非常用心。第二年继续观察了解看自己的学习能否给自己带来好的收成, 然后再汇报交流。同学们都有了一大堆的观点, 发言比以前热烈多了, 老师再要求同学们用此次的讨论指导第三年的花生种植。此时同学们将面临九年级中考, 然而, 这样的综合实践已不再是他们的负担, 饭前饭后的三言两语就能完成, 结题报告定在“三加一”培训中, 也是对学生三年来素质能力的一个展示, 避免了上几节课发个证书的形式做法。

四、小结

深海生物采样工具研制报告 篇3

关键词:深海 生物采样 工具

Abstract:Collection of biological samples at different depths in the sea,is an important content of modern Oceanography research.With a variety of marine scientific research and development and utilization of marine resources unceasingly thorough,how to quickly,easily and effectively to marine organisms were sampled,marine biological sciences research samples to obtain the first hand,the biological resources of the comprehensive understanding of certain areas,has become a pressing matter of the moment.Supported by the national"863"plan "deep-sea biological sampling tools development"project,its development objectives are:the key breakthrough deep-sea biological samples collected in situ observation and colonization culture,kernel technology and equipment involved in research and development of biological resources;series of R & D is suitable for carrying people submersibles,ROV platform for sampling and working tools;to establish a set of deep seabed ecological long-term observation system,the development of deep-sea self-contained in situ biological colonization culture engineering prototype,and complete the experiment on the sea;get a group of genes,technology,process and other related patents.Through the research projects a substantial increase in China's deep-sea biological resources research and development technical level and the ability of independent innovation,to ensure the sustainable development and utilization of resources.Content of the research include:seabed microbial mat sampler,suction pump large biological sampler,trap type large biological sampler,radio network type large biological sampler,shovel prizing large biological sampler,combined biological transfer box,ship borne anaerobic/holding pressure transfer device,the standby energy and control pod.Topic in the year 2014 completed the study some key technical tools for sampling of various types of deep-sea creatures,the main equipment are completed prototype trial manufacture and debugging,part of the equipment of the practical application of maritime and obtain the relevant biological samples.This report discusses in detail the process of design scheme of various types of sampling and the main development tool,and record the debugging and the test results and the direction of improvement provides an important technical basis for subsequent development project.

Key Words:Deepsea;Creatures sampling;Tools

高二生物试卷分析(范文) 篇4

一、试卷结构

本试卷共42题,其中35道选择题,7道非选择题。总分110分,考试时间100分钟。

总体看来试卷知识点的分布范围较广,题目较基础,也很注重细节。在考查生物学基本知识的同时,注重对学生能力的考查,尤其是选择题对综合分析能力的要求很高,同时也隐含着具体的做题技巧。试题有一定的灵活性,阅读量较大,难度适中,有较好的区分度,整个卷子除了第十七题没有正确选项其余都很完美。要求学生书写的答案比较明确。设问及编制试题时所用的素材有部分来源于教材之外,能充分体现:题在书外,理在书中。

二、试题特点

1、重视基础,突出主干。

对于教材中的重点内容做到重点考,重视基础知识的考查,考查的基本上都是教材主干知识和重点内容;

每个章节都考查,试题中没有偏题、怪题,有利于学生正常发挥。

2、范围全面,覆盖面广

试题知识点分布较合理、全面、基础、细致。

3、多变灵活,角度较新

因考查的是学科的基础知识和内容,故看到题后都觉得不太难,但要仔细做起来方感觉问法新、陷阱多,需要学生对教材有较好的把握且认真审题,才能比较圆满地回答问题。如果学生学得较死,考虑问题不全面,读题不认真,往往考不出好成绩。

4、注重能力考查。

重视考查学生识图、读图能力,要求从图、表信息中获取解题思路和方法。

5、突出实验,每个重点实验都有所设计而又不显得量大。

三、各题得失分情况

本卷共有6个班参考,平均分为。其中最高分为 分,最低分为 分。失分主要表现在: 1、单选题:

主要失分点是:

基础知识掌握不牢固如2、3、7、18、24、29、30;

审题不清,不看要求:题目要求正确选项或错误选项,随意下笔; 不仔细看完选项,例如: 4、6;

从题干中提取信息能力不强如1(成形细胞核的生物就是真核生物)、5(读不懂题就是抓不住关键词“功能”的分类)、;

识图能力不强24、25、33;

从表格内容中提取相关信息能力较差; 对氨基酸的结构认识不清楚25;

应变能力较差:变换形式就不会思考如14题

容易受思维定势的影响:如16,经常会说盐酸破坏了细胞膜的通透性,容易选C

2、非选择题得分低。主要原因: 也存在选择题中出现的毛病,但也表现出了以下新的问题(1)试图并从中获取信息的能力差如39、40、41、42题;

(2)理解出现偏差A、B两组没有出现一定的分离比的原因是试验材料不够多;

(3)填写不完整要用到显微镜的实验写不完整,有氧呼吸的途径,无氧呼吸的反应式条件不写、不配平、忘记写能量的等;

(4)专有名词记不牢,书写能力太差,不规范,错字较多:还原氢、有机物(不加括号)、丙酮酸、增多降低用箭头表示、三碳化合物的的还原(二氧化碳的还原);细准焦螺旋(精准焦螺旋)、自由扩散(挤压穿透)。

四、启示和建议

知识点方面:细胞的结构,部分学生掌握较好,部分人不知道相关结构及功能,核酸的结构和功能很多学生只了解表面没有深层次理解,比如19题,重点实验里面:综合起来时分不清哪个试剂对应哪种物质显示什么颜色,光合作用、呼吸作用、有丝分裂方面,由于上次月考考过做的还比较好;分离定律和自由组合定律方面普通班学生只有少数做的还可以,还需要反复训练来提高。

正对以上问题,今后应注意的问题:审题必须严谨、清晰;强化识图能力;抓好基础知识、基本技能的训练,力求基础分不失。注意加强教材知识与图形、曲线的转换能力的培养。

1.注重基础,做好知识的归类和梳理。在高考试题中不断有新情景出现,是因为引入了新的现实问题。靠“题海”战术培养出的学生在这样的环境下难以发挥作用。

2.注意对学生进行审题、答题技巧方面的训练,要加强推理判断能力、图表分析能力、文字语言表达能力图表、文字曲线转换信息等方面训练。

3.重视实验。教材经典实验、拓展实验,教学中要关注科学思想、方法和精神的培养。

生物化工论文[范文模版] 篇5

生物化学工程(又叫生化工程或生物化工)是化学工程与生物技术相结合的产物。生物化工是生物技术的重要分支。与传统化学工业相比,生物化工有某些突出特点:①主要以可再生资源作原料;②反应条件温和,多为常温、常压、能耗低、选择性好、效率高的生产过程;③环境污染较少;④投资较小;⑤能生产目前不能生产的或用化学法生产较困难的性能优异的产品。由于这些特点,生物化工已成为化工领域重点发展的行业。

1.世界生物化工行业的现状

生物化工发展至今已经历了半个多世纪,最早主要是生产抗生素;随后,是为氨基酸发酵、舀体激素的生物转化、维生素的生物法生产、单细胞蛋白生产及淀粉糖生产等工业化服务。自20世纪80年代起,随着现代生物技术的兴起,生物化工又利用重组微生物、动植物细胞大规模培养等手段生产药用多肽、蛋白、疫苗、干扰素等。而且,生物化工的应用已涉及到人民生活的方方面面,包括农业生产、化轻原料生产、医药卫生、食品、环境保护、资源和能源的开发等各领域。随着生物化工上游技术——生物工程技术的进步以及化学工程、信息技术(IT)和生物信息学(bioinformatics)等学科技术的发展,生物化工将迎来又一个崭新的发展时期。

生物化工行业经过50多年的发展,已形成了一个完整的工业体系,整个行业也出现了一些新的发展态势。下面简要描述生物化工行业的现状。

1.1工业结构

由于生物化工涉及面广,涉及的行业多,所以从事生物化工的企业较多。据报道,90年代中期,美国生物化工企业有:000多家,西欧有580多家,日本有300多家。近年来,虽然由于行业竞争日趋激烈,生物化工企业有较大幅度减少,但与生命科学(主要指医药和农业生化技术)诸侯割据的局面相比,生物化工行业依然是百花齐放,百家争鸣。既有象诺华、捷利康等从事生命科学的世界性大公司,也有象DSM、诺和诺德等大型的精细化工公司,当然也有在某一方面有专长的小公司如Altus等。而且,由于世界大公司正把注意力向生命科学部分转移,生物化工行业百花齐放的局面在很长一段时间内不会有什么改变。

1.2产品结构

传统的生物化工行业主要是指抗生素(如青霉素等)、食品(如酒精、味精等)等行业,而在目前,它已几乎渗透到人民生活的各方面如医药、保健、农业、环境、能源、材料等。同时,生物化工产品也得到了极大的拓展:医药方面有各种新型抗生素、干扰素、胰岛素、生长激素、各种生长因子、疫苗等;氨基酸和多肽方面有赖氨酸、天冬氨酸、丙氨酸、苏氨酸、脯氨酸等以及各种多肽;酶制剂有160多种,主要有糖化酶、淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶、纤维素酶、青霉素酶、过氧化氢酶等;生物农药有Bt、春日霉素、多氧霉素、井岗霉素等;有机酸有柠檬酸、乳酸、苹果酸、衣康酸、延胡索酸、已二酸、脂肪酸、卜酮戊二酸、l亚麻酸、透明质酸等。还有微生物法1,3.丙二醇、丙烯酞胺等。

目前,全球生物化工年销售额在400亿美元左右,每年约以7%~8%的速率增长。从产品结构来看,生物化工领域生产规模范围极广,市场年需求量仅为千克级的干扰素、促红细胞

生长素等昂贵产品(价格可达数万美元/g)与年需求量逾万吨的抗生素、酶、食品与饲料添加剂、日用与农业生化制品等低价位产品(部分价格不到:美元/g)几乎平分秋色。高价位的产品市场份额在50%~60%,低价位的产品市场份额在40%~50%。而且,根据近年来生物化工的发展趋势及人们对医药卫生的重视来看,高价位产品的发展速率高于低价位产品。

1.3技术水平

生物化工经过80年代以后的蓬勃发展,不仅整个行业技术水平有大幅度提高,而且许多新技术也得到广泛应用。

1.3.1发酵工程技术已见成效

据估计,全球发酵产品的市场有120~130亿美元,其中抗生素占46%,氨基酸占16.3%,有机酸占13.2%,酶占10%,其它占14.5%。发酵产品市场的增大与发酵技术的进步分不开。现代生物技术的进展推动了发酵工业的发展,发酵工业的收率和纯度都比过去有了极大的提高。目前世界最大的串联发酵装置已达75 m\许多公司对发酵工艺进行了调整,从而降低了生产成本。如ADM(Archer Danie1s Mid1and)和Cargill公司在20世纪90年代初对其发酵装置进行改造,将以碳水化合物为原料的生产工艺改为以玉米粉为原料,从而降低了生产成本,ADM公司生产的赖氨酸成本比原先降低了一半。

1.3.2酶工程技术有了长足的进步

酶工程技术包括酶源开发、酶制剂生产、酶分离提纯和固定化技术、酶反应器与酶的应用。目前世界酶制剂从酶源开发到酶的应用都已进入了良性发展阶段,各阶段生产企业和用户关系密切,合作广泛。据报道,1998年全球工业酶制剂的销售额为13亿美元,预计到2010年将增长到30亿美元,每年以6.5%的速率增长。其中食用酶占40%,洗涤用酶占33%,其它(主要是纺织、造纸和饲料等用酶)占27%。

1.3.3分离与纯化技术也有很大进步

影响生化产品价格的因素,首当其冲的是分离与纯化过程,其费用通常占生产成本的50%~70%,有的甚至高达90%。分离步骤多、耗时长,往往成为制约生产的“瓶颈”。寻求经济适用的分离纯化技术,已成为生物化工领域的热点。已大规模应用的分离纯化技术有:双水相革取、新型电泳分离、大规模制备色谱、膜分离等。

1.3.4上游技术广泛应用于下游生产

利用基因工程技术,不但成倍地提高了酶的活力,而且还可以将生物酶基因克隆到微生物中,构建基因菌产生酶。利用基因工程,使多种淀粉酶、蛋白酶、纤维素酶、氨基酸合成途径的关键酶得到改造、克隆,使酶的催化活性、稳定性得到提高,氨基酸合成的代谢流得以拓宽,产量提高。随着基因重组技术的发展,被称为第二代基因工程的蛋白质工程发展迅速,显示出巨大潜力和光辉前景。利用蛋白质工程,将可以生产具有特定氨基酸顺序、高级结构、理化性质和生理功能的新型蛋白质,可以定向改造酶的性能,从而生产出新型生化产品。

1.3.5新技术在生物化工中也得到了极大的应用

比如,在超临界液体状态下进行酶反应,从而大大降低酶反应过程的传质阻力,提高酶反应速率。超临界C02无毒、不可燃、化学情性、易与反应底物分离。利用超临界CO2取代有机溶剂进行酶反应,具有极大的发展潜力。又比如,微胶羹技术已被广泛用于动物细胞的大规模培养、细胞和酶的固定化以及蛋白质等物质的分离方面。

2.世界生物化工行业的发展趋势

2.1工业结构

行业与行业间的划分将日趋模糊,企业间的合作将加大。目前,许多从事医药、农业、环境、能源等方面生产的企业,正在从事生物化工生产。特别是某些从事传统化工行业的生产厂家,也纷纷涉足生物化工领域。如杜邦公司,长期以来主要从事有机化工和聚合材料的生产,现

在正加大生物化工的开发力度,已开发成功了生物法生产1,3-丙二醇工艺,并正在开发用改性大肠杆菌生产己二酸工艺。DSM公司以前主要从事抗菌素方面的生产,现也加大了生物化工的投资力度。

由于生物化工涉及面广,许多生化公司都有自己的专长,它们之间为了商业利益的合作也非常活跃。此外,随着从事传统行业的生产厂家的加入,由于技术与生产方面的原因,它们与从事生物化工开发与生产的企业合作也很频繁。所有这一切,都使生物化工行业的合作越来越广泛。如杜邦公司与杰宁科乐公司合作开发用生物法生产1,)丙二醇,进一步生产PTT树脂。荷兰的Purac公司与美国Cagill公司合资建设年产3.4万tL。乳酸装置,并计划进一步发展到6.8万V入DSM公司与美国Maxygen公司签定了三年的研究合同,以利用Maxygen的DNA重排和分子培养技术,开发在7一ADCA和其它青霉素生产中使用的酶和菌种。

2.2产品结构

生物化工产品正向专业化、高科技含量、高附加值方向发展。传统的低价位产品受到冷落,而高价位产品如生化药物、保健品、生化催化剂等则备受青睐。许多公司为了追求较高利润,都将低附加值的产品剥离。如日本武田药品工业公司不再生产味精,转而生产其它高附加值的调味品如肌甘酸二钠(IMP)和鸟甘酸二钠(GwtP)。另外,生物化工将涉足它以前很少涉足的领域如高分子材料和表面活性剂等。

生化药物由于附加值高而成为今后生物化工领域发展的重点。1997年生化药物市场销售额达130亿美元,其中细胞分裂素80亿美元,激素30亿美元,其它20亿美元;就具体药物而论,促红细胞生长素35亿美元,人胰岛素18亿美元,粒性白细胞克隆刺激因子16亿美元,人生长激素15亿美元,小干扰素11亿美元。预计今后其市场销售额还将以8%的速率增长。

在氨基酸方面,虽然用于药物合成氨基酸的量相对较小,但其发展潜力很大。据报道,500种主要药物中,有18%含有氨基酸或其衍生物的合成。在药物合成中,使用最广泛的是L。脯氨酸、r苯甘氨酸和r对羟基苯甘氨酸。L。脯氨酸用于血管紧张素转化酶(ACE)的合成,匹苯甘氨酸和r对羟基苯甘氨酸用于抗生素的合成。另外,多肽也是今后的发展重点之一。多肽是指有2以上氨基酸用肽键组成的化合物,在临床上使用非常广泛,主要用于治疗癌症、HIV病毒和兔疫系统功能减退、对传统抗生素产生抗体的感染以及疫苗等。全球合成多肽原药的产量在100kg左右,但销售额达2.5亿~3亿美元,而做成制剂的销售额则达25亿~30亿美元。多肽原药需求量的年增长率在10%以上。

碳水化合物方面,用于临床的碳水化合物受到人们越来越多的关注。但是,用于临床的碳水化合物结构复杂,如一对单糖,其不同的化学键就多达22种。因此,用化学法合成复杂的碳水化合物比较困难,难以实现工业化,而用酶法合成则是一条切实可行的途径。

作为生化催化剂的酶,也将是今后发展的重点。1997年,生化用催化剂销售额约1.3亿美元,在过去的3~5年间,每年增长速率在8%~9%,预计在未来的3~5年间,将以同样速度增长。生化催化剂主要用于手性药物的合成。当前,手性药物已成为国际新药研究与开发的新方向之一。

1997年手性药物制剂世界市场的销售额为879亿美元,占药品市场的28.3%,到2000年将达到900亿美元。在未来的25年内,约有一半的手性药物要通过生化催化合成,因此,生化催化剂无论从需求量和需求种类来看,都具有很大的发展潜力。

生化表面活性剂由于具有无毒、生物降解性好等优点,今后可能成为表面活性剂的升级换代产品,但目前还处于探索阶段。

生物化工在高分子材料、特殊化学品、生物晶片、环保等方面也将有极大的发展潜力。

2.3技术水平

不断提高菌株活力、发酵水平、生化反应过程、分离纯化水平,依然是生物化工面临的课题。在菌种开发方面,由于从20世纪70年代以来从自然界中筛选菌种以获得新的代谢产物的机会明显减少,人们便考虑利用已知菌种经适当改变其代谢特性后生产新的产品。如日本协和发酵公司已成功地把生产谷氨酸的菌种改为生产色氨酸。

在生化反应器方面,反应器放大一直是一个老大难的问题。因此,利用计算机技术对整个生化反应过程进行数字化处理,从而优化反应过程,是今后的发展方向之一。

在分离纯化方面,亲和层析受到广泛重视,并有人研制了一种综合专家系统软件包,可在几分钟内告知对方被分离物系的分离方法和顺序,以便根据产品所需进行取舍。

另外,在生化过程的在线检测和控制方面,利用生物传感器和计算机监控,依然是今后的发展方向。

在酶催化反应中将发展有机溶剂中的催化反应。

生物上游技术的发展,将对生物化工产生深远影响。人们对从病毒、细菌、植物、动物到人类基因组顺序测定工作十分重视,并在此基础上形成了基因许多产品一哄而上,盲目上马,遍地开花,最终形成恶性竞争,许多企业破产倒闭。在竞争中生存下来的企业,也是元气大伤,难以进一步组织技术改造。如仅江苏省停产的发酵生产线就多达上百条。另外,行业内企业间的生产水平相差悬殊,企业技术装备水平达到20世纪80年代以后国际先进水平的仅占20%~30%,多数处于20世纪60~70年代水平。

二是产品结构不合理,品种单一,低档次产品重复生产,不能适应需求。在我国高档的医药生化产品如激素、生长因子、干扰素、药用多肽等,有的产量很小,有的没有生产,因此每年都需进口。

三是在生产技术上,工艺、设备不配套,上下游技术不配套,产物的收得率低。我国虽然某些产品如柠檬酸、乳酸等发酵水平较高,但大多数产品的收率都低于国外,酶制剂的活力也明显低于国外,生化反应器和分离纯化技术更是落后国外15~20年。每年都要花费大量资金从国外进口生物反应器、细胞破碎机、分离纯化设备及分离介质、生物传感器和计算机监控设备。

四是有些产品投入产出比达15/=以上,造成严重的资源浪费和环境污染。

五是基础研究薄弱,技术创新能力不强,企业的技术开发、技术吸收能力差,生产发展多数依靠传统的夕蜒型、粗放型扩大投资的增长模式,效益低、市场竞争力低。

3.2 建议针对我国生物化工行业存在的问题,笔者有以下建议:

3.2.1 扩大经济规模,提高竞争力要鼓励建设大型的生物化工企业集团公司,使之集科研、开发、生产、销售干一体。尤其要培育一批科技创新型企业。同时,也要鼓励在某些方面有一定特色的小型技术创新型生化公司的发展,并淘汰一批生产规模小、生产技术落后、没有市场竞争力的企业,从整体上优化我国生物化工的产业结构。

3.2.2 调整产品结构要发展高档产品,如高档医药生化产品、功能性食品及添加剂(主要有低热值、低胆固醇、低脂肪、提高免疫功能、抗炎、抗癌等产品)、生化催化剂等。另外,也应发展众多精细化工产品及用化学法无法生产或很难生产的产品,如微生物多糖、生物色素、工业酶制剂、甜味剂、表面活性剂、高分子材料等。

3.2.3 节约有限资源,强化环境保护在生化生产组学(genomics)。近年来又在信息学(informatics)的基础上建立了生物信息学(bioinformatics)。信息学的内容包括信息科学十生物技术十生物工程十生物动力学等的综合信息系统。可以预见,基因组学和生物信息学在生物化工中应用的商业前景极为可观。

另外,其它行业的新技术如分子蒸馏技术、组合化学(combinatorical chemistry)等,也将在生物化工中得到应用。

3.我国生物化工的发层现状及建议

3.1发展现状

我国生物化工行业经过长期发展,已有一定基础。特别是改革开放以后,生物化工的发展进入了一个崭新的阶段。目前生物化工产品也涉及医药、保健、农药、食品与饲料、有机酸等各个方面。

在医药方面,抗生素得到迅猛发展61998年我国抗生素的产量达到33 486h青霉素的产量居世界首位。其它生化药物中,初步形成产业化规模的有干扰素、白细胞介素。

2、乙型肝炎工程疫苗。

在农药方面,生物农药品种达12种,主要有苏云金杆菌、井岗霉素、赤霉素等。其中,井岗霉素的产量居世界第一位。

在食品与饲料方面,作为三大发酵制品的味精、柠檬酸、酶制剂的产量也有很大的增加/1998年味精产量从1990年的22.3万、增加到56.4万一柠檬酸产量从1990年的6.13万、增加到56.4万一酶制剂从1990年的8.5万t增加到24万t。酵母及淀粉糖的产量也有明显增加。我国的味精生产和消费居世界第一,柠檬酸的生产和出口也居世界第一。另外,1998年乳酸的产量在1.5万t左右,赖氨酸的产量在2万t左右,卜苹果酸的产量在6000t。在有机酸方面,衣康酸的产量达5000乙我国开发的生物法长链二元酸工艺居世界领先地位,目前生产能力达500Va以上,并有数家企业有建设长链二元酸生产装置的意向。

在保健品方面,我国已能用生物法生产多种氨基酸、维生素和核酸等。另外,我国生物法丙烯酞胺的生产能力达到2万V山与日本同处于世界领先地位。

但是与发达国家相比,我国生物化工行业存在着许多问题:

一是我国的生物化工产业主要以医药、轻工、食品业为主。部分企业对生物化工产品大都是精细化工产品这一点了解不够,加之行业规范也不够,导致过程中,应选择合适的原料,以降低成本与消耗,并加强废物处理,减少环境污染。

3.2.4提高生产技术水平,特别是下游技术水平因为我国生物技术上游技术水平与国外相差仅3~5年,而下游技术水平则比国外相差15年以上,改造传统发酵产品生产技术,不断提高发酵法产品的生产技术水平,开发生物反应器,提高我国生物化工产品分离和提纯技术,大规模开发生物化工装备等应首先提上议事日程。另外,还应积极采用微生物法代替化学法,开发基础化工新产品的工业化生产技术。

3.2.5加强产学研结合,注重上下游结合国内生物化工技术力量分散,为了做到优势互补,应加强产学研结合。另外在生物化工生产过程中遇到的很多问题,都是由于上、下游结合不够紧密而影响技术经济指标。因此,在人力和财力的投入上,应考虑上下游结合,以加快生物化工产业的发展。

3.2.6提高从业人员素质生物化工属高科技产业,从业人员素质尤其重要。我国目前从事生物化工生产的大都是传统化工行业的从业人员,操作水平还比较低,加强人材培养,以提高生物化工行业人员素质是十分必要的。

生物实习报告范文 篇6

生物医学工程学是一门理工医相结合的交叉学科,它是应用工程技术的理论和方法,研究解决医学防病治病、保障人民健康的一门新兴的边缘科学。

生物医学工程学研究的学科方向主要有:计算机网络技术和各类大型医疗设备。计算机网络技术主要包括:数字化医学中心、医学图像处理及多媒体在医学中的应用、生物信息的控制及神经网络、生物医学信号检测与处理。随着科学技术的发展,各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛,大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。

我院在国内医学数字化领域里走在了最前列,特别是PACS系统已处于世界水准、全国领先位置。生物医学工程专业已于2003年3月通过教育部审批,正式招收本科生。

培养目标:本专业要求学生深入掌握电子技术、计算机技术、信息处理理论以及医学与工程相结合的科研能力,解决生物医学领域中的科学研究、医疗仪器研制、产品开发以及大型医疗设备的操作、维修管理等问题,同时也能胜任其他领域的电子技术及计算机技术。

毕业生应获得以下方面的知识和能力:掌握电子技术的基本原理及设计方法;掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论;具有生物医学的基础知识;具有微处理器和计算机应用能力;具有生物医学工程研究与开发的初步能力;具有一定人文社会科学基础知识;了解生

物医学工程的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法。本专业学制四年,授予工学学士学位。

浅析水环境自然生物生存调查报告 篇7

1.1 采样点的布置

野外调查方法按《内陆水域渔业资源调查规范》进行。根据城东湖整体湖面呈“海马”状地形, 研究设定四个断面, 每个断面布设3-5个点, 共设15个采样点。

1.2 底栖动物的采集与处理

用面积1/16m2的彼得生采泥器采集底栖动物样本, 每点有效采集2次, 用40目分样金属筛滤去淤泥, 将底栖动物收集于塑料保鲜袋或标本瓶, 带回实验室分检、计数、称重与种类鉴定。样本处理:水蚯蚓用5%甲醛溶液标本瓶固定保存, 其它底栖动物用75%的酒精固定保存。按照《规范》方法换算单位面积的种群密度和生物量;定性标本以定量标本种类为基础, 不定时亦不定点采集获得, 定性标本采集后, 对检出标本及时编号、固定和妥善保管带回实验室检索鉴定。

2 结果

2.1 采样现场理化指标

2014年1月20-21日, 采样现场时天气为晴天, 气温10℃、水温4.5℃, 各点采样时间与相关理化指标如表1。

2.2 种类组成

本次共采集到底栖动物计14种, 其中软体动物8种, 寡毛类3种, 摇蚊幼虫3种 (表2) 。

2.3 现存量

采集的样本经分类、计数、称量之后, 各采样断面与采样点的底栖动物按门类分别统计密度与生物量 (见表3) 。

由表3可见, 全湖四个断面, 其中断面Ⅱ的四个点平均密度为144个/m2、生物量691.56g/m2, 显示密度与生物量最大;断面Ⅲ的三个点平均密度与生物量分别为32个/m2、生物量371.35 g/m2, 排次第二, 断面Ⅰ与断面Ⅳ的各点平均密度与生物量比较接近。

3 分析

3.1 全湖底栖动物资源蕴藏量测算

依据各采集断面底栖动物的资源现状, 按搜狗地图的模板测量相应的湖区 (断面Ⅰ与断面Ⅱ的湖面长9 km, 平均宽4.04 km, 湖面面积36.36 k m2, 合54540亩;断面Ⅲ与断面Ⅳ的湖面长7.8km, 湖面平均宽4.63 km, 面积为36.114 m2, 合54171亩) 面积推算, 2014年1月 (冬季) , 城东湖底栖动物的生物量见表4。

由表4可见, 2014年1月份 (冬季) , 城东湖螺类的蕴藏量为4亿个, 生物量为8157.77 t;双壳类 (主要为河蚬) 的蕴藏量为36.936亿个, 生物量8157.77 t;水蚯蚓、摇蚊幼虫的数量为13.7516亿个, 生物量64.56 t。

摘要:底栖动物是组成水体生态系统中重要的生物类群, 在水体中的显著作用, 为“在确保城东湖水质良好的前提下科学实施渔业资源利用”的工作目标开展技术指导与研究工作, 全面了解城东湖各季节底栖动物种群密度的变化情况, 2014年1月20-21日, 对霍邱县城东湖底栖动物资源进行了第三次现场采样调查。

关键词:水环境, 城东湖,底栖动物,调查

参考文献

生物实习报告范文 篇8

[摘 要] 专业实习是培养学生专业技术能力的重要环节,也是使学生融入社会、促进学生把理论知识与生产科研相结合的重要途径。我院生物技术专业本科实习工作从建设实习基地、强化实习管理、转变学生思想、重视毕业论文等多方面采取一系列措施,取得了良好的成效。本文总结了近些年实习工作的一些经验和体会,为进一步提高实习质量进行了积极的探索。

[关键词] 生物技术;专业实习;带队经验

[中图分类号]G647 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2016)05-0030-02

生物技术是由多学科交叉形成的理论与实践并重的新兴学科[1],高校生物技术专业所培养的学生是既要有扎实的理论功底,又要懂得生产工艺环节的应用型人才[2]。因此,必须重视专业实习教学。高质量的实习能够提高学生的实际操作能力,培养学生的工作适应能力,增强学生的综合素质[3]。我校生物技术专业是培养“具有学习能力、创新能力、实践能力、交流能力、社会适应能力和创业精神,具备生物技术基本理论和基本技能,能够胜任现代生物工程技术的研究、开发、生产、教育及其它相关工作的专门人才”,为将此目标落实到位,专业实习显得极为重要。我院自1996年开始招收生物技术专业本科生以来,对生物技术专业实习模式进行了不断的探索和改革,逐步形成了目前的以集中实习为主,分散实习为辅的实习格局。

一 搭建适宜的实习平台

目前,我院的生物技术专业实习是以集中实习为主要形式,即由学院方面联系一些适宜的企事业单位作为实习基地,然后让学生自主选择去其中的哪家单位实习,每个实习单位均配备一位带队教师。因此,实习基地的选择是保障专业实习的重中之重,优秀的企事业单位能够促进学生的实习积极性,使学生积累宝贵的科研经验、工作经验和社会阅历,甚至可以为学生的就业提供机会[4]。但是由于我们学生实习期较短,只有三个月,且需要实习单位承担一定的安全管理责任,因此许多单位不愿意接收学生来实习。近几年来,学院充分调动各种资源,从互利互惠、三方(基地、学院、学生)共赢的角度出发,逐步建立了一批相对稳定的实习基地,分别为吉林省农业科学院生物技术研究所、吉林省农业科学院植物保护研究所、黑龙江省农业科学院生物技术研究所、黑龙江省农业科学院经济作物研究所、中国农业科学院哈尔滨兽医研究所、哈尔滨派斯菲克生物制药有限公司,等等。其中,吉林省农业科学院生物技术研究所、吉林省农业科学院植物保护研究所已成为我校挂牌的专业实习基地(哈师大生物技术人才联合培养基地和哈师大生物技术人才就业孵化基地)。这些企事业单位均有着雄厚的科研和生产实力,为我院生物技术专业本科生实习提供了良好的条件,学生们根据自身的发展目标选择在这些科研院所或企业中实习。在基地里,实习生可以接触生产实际,获得丰富的生产经验,能充分了解社会的需求,更加深刻的认识到自身的不足之处,今后会更有目的的提高自己的素质和技能。

二 注重实习前的动员教育

毕业前的专业实习是学生从学校踏入社会的过渡时期,是培养良好职业素养的关键阶段,因此必须要加以重视。专业实习初期,有些学生认为实习的三个月只是走过场,没什么实质内容,还耽误考研复习和找工作,但是为了拿学分不得不参加实习,因而在实习过程中就会不作为,频繁装病请假。这样的情况都是由于对实习认识不充分造成的。我们意识到这样的问题后,加大了实习前动员教育的力度。在学生进入实习基地前,我们会组织学生召开多次的实习动员会,内容包括让学生明确实习的目的及意义,认识专业实习对个人成长所起的作用,引导学生端正实习态度,从思想上重视这个专业实习。除此以外,还会介绍各实习基地的基本情况,实验室的个人安全防护知识,去企业实习的要多了解企业文化和企业要求,等等。做好这些动员,学生实习的效果才能更好,收获也会更多。

三 强化实习中的组织管理

科学的管理是决定专业实习质量好坏的关键。我们建立了比较完善的实习管理体系,即由学院领导、实习单位负责人、实习单位指导教师、带队教师、学生辅导员组成的实习工作组,统一组织、协调、指导、监督、管理实习工作。同时,我们也制定了一系列的规章制度,如学生实习守则、实习承诺书、实习基地管理规定、实习家长告知书、学生安全协议书、实习成绩评定法则等,形成了一套完备的实习工作制度,学生、指导教师及实习单位都有章可循,管理上做到了统一协调、有条不紊[5]。在整个实习期间,学生是实习的主体,同时受到实习单位指导教师和学校带队教师的双重管理,但以实习单位的管理为主,学校教师的管理为辅。实习过程中,指导教师会对学生实验室操作的规范化进行训练,培养学生良好的实验室行为和习惯,培养学生逐步建立科研思维,培养学生以严肃认真的态度对待工作[6]。而带队教师会在其中起到积极的引导与敦促作用,带队教师都是24小时手机开机,随时解决学生在实习期间的各种突发问题和困难。中期检查时,主要由学院领导、带队教师、辅导员组成检查组到各实习基地检查,与学生、实习单位相关人员进行座谈,以了解并解决学生实习过程中遇到的一些困难,并给同学们予以慰问和鼓励。实习后期,指导教师和带队教师还要共同督促学生总结实验成果,完成实习手册填写,撰写毕业论文,制作个人实习总结汇报ppt等。实习结束后,我们会根据学生个人的考勤、工作记录、实习汇报、实习单位对学生的评价等方面给出最终实习成绩,并评选优秀实习生。

通过以上的一系列管理措施的实施,实习生们普遍反映三个月的实习收获颇丰,不仅增长了见识、锻炼了技能,体会到了科研的氛围和企业的氛围,同时也认识到自己的不足,对自己进一步的发展有了比较明确的方向。

四 随时掌握学生的思想动态

专业实习可以说是学生职业生涯的开端。踏出校门,初入社会,学生们面对陌生的环境、陌生的工作及严格的管理制度等,会感到很不适应,稍有不如意,思想上就会有很大的波动。这就需要带队教师及时掌握学生们的思想动态,适时的开导、鼓励他们,帮助他们渡过心理难关。例如,有些学生以为实习阶段的工作会像在学校上实验课那样,有老师手把手的教,但有些实习单位的老师认为学生们在大学期间已经学习过相关的技术技能,只是口头布置好任务及安全注意事项后,就转身走人了,让学生们自己去操作或咨询实验室的其他人员,有问题再找他。这对于平时学习认真、动手能力强的学生来说,可能较短时间就会适应整个工作,但那些程度稍差的学生会显出很不适应。还有些学生认为实习期间就是给实习单位创造价值,自己没得到报酬或只有很少的报酬,因此工作态度消极,毫无积极性,再加上工作技术含量不高,每天抱怨重重。还有平时性格较内向不善与人交流的学生,由于长期的校园生活,社交面很窄,到了实习单位,接触的人员变得复杂了,一下子不知道该怎样去与这些人相处,有时候还会与别人产生矛盾。这一切都需要带队教师及辅导员采取合适的工作方法,深入学生的实习生活,加强与学生的沟通,向学生传输正能量的人生观、价值观,以巩固学生的工作热情,提高学生的思想觉悟,培养学生敢于直面困难,敢于挑战困难的精神,激励他们做好实习工作,为自己的人生目标奋斗[7]。

五 锻炼学生对实验成果进行总结

我们要求学生在实习结束后要将实验过程和实验结果归纳总结,撰写出毕业论文,并以ppt形式进行总结汇报,以此来展现学生们在实习阶段所取得的成果。毕业论文的撰写过程就是用文字表达自己的科研成果的过程[8]。学校教务处虽然给出了本科生毕业论文格式规范,但绝大多数学生从没写过科研论文,对于论文格式中各部分的撰写要求不是很清楚,这需要指导教师和带队教师给予细致的讲解。另外,教师必须指导学生多看与自己课题相关的文献,从文献中不仅可以了解其他作者的科研思路,还可以学习如何用专业化的语言阐明自己的观点内容,从而快速提高学生的论文写作水平。教师对学生论文的修改是必须的也是必要的,不仅要纠正论文中的错字、不规范的标点及插图,还要看文献引用得是否合理,实验过程的阐述是否简洁清晰,实验结果的分析是否正确全面,讨论部分是否体现出本研究的价值,等等。通过反复的修改,让学生充分掌握科研论文的写作要求,养成写作的好习惯。

实习结束后,学院会组织学生进行总结汇报,学生要制作ppt展现自己的实习内容。关于ppt的制作,学生们基本上都可以胜任,但是怎样通过ppt把科研内容阐述清楚,这方面的能力还亟待提高。最主要的问题就是组织混乱,条理不清,课件的展示与语言的阐述不对应,让听者不知所云。这时教师要指导学生按照合理的顺序展示自己的研究内容。由于经过了科研论文的撰写过程,ppt制作方面只要教师稍加点拨,同学们即可心领神会。

参考文献

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[7]陆静芬.以学生为本,开展毕业实习阶段的思想政治工

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