护理专业可行性报告

护理专业可行性报告（精选8篇）

护理专业可行性报告 篇1

中医护理专业设置的必要性和可行性分析报告

1、人才需求预测分析：

随着社会的发展、危害公众健康的因素不断增加以及人口老龄化等自然及社会因素，使得现代护理工作无法完全满足公众对健康的需求，护理工作突显出越来越重要的作用。护理专业人才成为国家紧缺人才，其中，中医护理在护理工作的作用尤为突出。

2002-2003年，卫生部护理人才需求预测研究课题组根据我国医护人力17年的资料，对未来的护理人力的需求进行了预测。经过专家论证提出，我国要建设小康社会，在卫生人力的配置上应基本接近国际的平均水平，到2015年我国的医护比例应达到1：1。按照这个比例进行预测和规划，到2015年，医护人数均将达到232.3万人，千人口的医护比例均为1：5，这就意味着护士数量在2001年128.7万人的基础上，净增加103.6万，平均年净增11.5万。目前，在全国2100多个中医医疗机构中，有6万余名护士以上技术职务的人员从事中医护理工作，这远远不能满足我国目前的中医护理需求，同时我国又积极引导发展中医事业，近几年来中医院的发展很快，从事中医护理人员的缺口也很大。考虑到人口老龄化、社区服务扩大等带来的人力需求增加，经过专家论证，我国实际需要的中医护理人员应比预测的数量更多一些（专家建议为预测数量的1.8倍）。

据皖北护理人力资源现状调查显示：安徽省16个地、市县级以上卫生机构及不同等级的综合中医院中,床护比、医护比均低于卫生部颁布标准，护理人力资源明显不足，专业中医护理人才数量严重不足,每年许多中医院的护理人才需要从西医护理人才引进，这不能满足人民日益增长的中医护理服务需求。尤其在一些县级医院的中医护理人力资源数量与质量绝对不足,严重制约安徽护理事业的发展。

中医护理是中医护理历来在祖国医学整体观、辩证观的理论指导下，强调“三分治，七分养”的辩证施护的临床工作。中医护理人才的培养不仅要体现在高尚的品德和胜任林楚中医护理技术岗位外，更应该具备现代整体护理的理念。根据《中国护理事业发展规划纲要》的文件精神，坚持以市场和社会需求为导向，培养既适合我国卫生事业发展方向又符合世界护理发展趋势的人才，是护理职业技能培养的方向。为适应卫生事业改革和发展的需要，满足社会对中医护理人才日益增长的需求，必须加快中医护理教育的发展建设，必须建设资源共享的职业教育实训基地，集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体，培养、培训高质量技能应用型中医护理人才，以此深化本地区中医护理职业教育，推动职业教育健康、快速发展。引

领本地区乃至全省各地区中医护理教育发展的步伐，体现学校中医护理专业的社会引领效应。基于本校现有的护理实训中心还不能满足教学的需要，扩建本地区一流，省内领先的现代中医护理实训中心势在必行。

随着社会的发展，人们对中医护理意识的增强，中医护理模式已从辩证施护为中心转变为以人的健康为中心的整体护理。然而，我国中医护理人员少，医护比例不合理，且中医护理人员的专业知识 不过关，许多中医护理人员的来源是一般的普通护理专业人员，并没有经过专业的中医基础理论知识和实践技能的培训，因此难以开展规范的中医专业护理。我们开设的中医护理专业恰好可以弥补这一不足。

亳州作为中国四大药都之首，以发展中医事业为主。当然，亳州市政府对于中药的发展也是尤为重视的，今年来，亳州大力提倡以构建“养生亳州”为主题的发展模式。中医药当然是基础，我校又是亳州市唯一一所以中医药为主的中专院校。当前，我校以中药、护理专业为龙头，师资雄厚，这为中医护理专业的开设奠定了坚实的基础。教学设施完善，我校有系统的医学校内实训室，校外实习医院也比较全面，亳州华佗中医院是我校的实习基地，蒙城县中医院、利辛县中医院等是我校的实习医院，这些实训的构建也充实了中医护理的开设。

2、相关中职专业教育培训情况

我校以医学护理为主要专业，其中中医护理学是我部护理学生学习的一个主要课程，学生主要掌握基本的中医学基础和一些基本的中医操作，比如按摩、拔罐等技能；我校承载亳州市卫生局关于从事社区医疗卫生基层工作人员的培训工作；我校与安徽省合肥市康泰职业学院联合，组织学生参加按摩技能培训，增加学生的第二技能，开拓学生的就业渠道；另外，我校护理专业部分学生在亳州市华佗中医院、蒙城县中医院实习，也提高了学生的中医护理的基本知识和中医护理技能。

3、学校自身办学条件

我校医护专业以护理为龙头，辅助以助产、检验、影像技术等医学相关专业，学校教学坚持理论联系实际，以能力培养为本位，以学校医院合作为平台，构建“工学结合”的人才培养模式，并将职业道德教育贯穿人才培养的全过程。将专业教学内容与护士职业考试内容结合起来，将专业技能训练与行业岗位标准结合起来，重构教学内容，构建基于护理工作工程的课程体系，将人文关怀和整体护理的理念贯

穿到课程体系中。

目前我部有专业护理教师40人，其中专任教师32名，兼职8人兼，高级职称8人，中级职称20人；研究生2人，本科100%；“双师型”教师占70%。护理专业课老师具有一定的临床工作经验兼职教师多数具有中级以上职称，具有丰富的护理工作经验。专任教师与兼职教师互相取长补短，形成了一支专兼结合的教学团队。

我校现有基础护理实训室、内外妇儿科实训室、产科实训室、示教室ICU室、护士站、中医按摩示教室等专业标准实训室16间，示教室能严格按照岗位需求进行仿真训练，主要有基础护理技术、内科护理技术、外科护理技术、妇产科护理技术、儿科护理技术等。同时我校与亳州市人民医院、亳州市华佗中医院、蒙城县中医院、利辛县中医院等医院建立良好合作关系，形成了长期而稳定的校外实习实训基地，以满足学生临床实习需求。同时我校与安徽合肥康泰职业学校联合培养中医按摩师，也取得不错的成绩。

本专业已成为亳州市护理专业开放式实践教学基地。积极开展社区居民健康咨询服务，2011年10月份，我校护理专业三年级26名学生参加亳州市谯城区卫生局组织的城市社区居民健康体检活动，获得了社会的广泛赞誉；为行业、学校和社会人员提供职业技术培训的机会，为亳州及周边地区输送大量合格的医疗卫生人才。2010年我校顺利加入安徽省卫生职业教育集团。2011年、2012年，我校按摩代表队在亳州药博会的表现，赢得了广泛的社会赞誉。2012年11月，安徽省组织的中职学生技能展示在合肥举行，我校五禽戏表演代表队、按摩代表队在表演中取得优异的成绩。

4、专业优势分析

中医护理以辩证施护的观念对患者进行资料收集和分析，把握准确的患者疾病信息，采取整体护理的思想对患者进行包括情志、生活起居、运动等方面的护理，体现了中医的预防为主，使得中医护理的程序更加合理和科学。

中医护理学融合了中医学的基础知识、技能和西医护理学的专业知识和技能，体现了中医和西医在护理学当中的有机结合，使得学生的专业知识更加宽泛，利于学生的自身发展和拓宽了就业渠道。当前，许多中医院缺少专业的中医护理人才，医院引进的护理人才大多数是学习西医毕业的护理毕业生，她们在中医院工作需要经过长期的培训和适应，而中医护理学的毕业生可以直接从事中医院的护理工作，大大提高了医院的工作效率。

另外，中医护理学的内容具有很好的实用性，比如一些针灸疗法、放血疗法、拔罐疗法、刮痧疗法、熏洗疗法、敷药法、贴药法、推拿疗法等项目，这些护理操作体现了中医的独特性和可操作性，能够很好的帮助护理人员开展工作。

护理专业可行性报告 篇2

(一) 时代背景

《中国护理事业发展规划纲要 (2011-2015) 》提出的目标指出, 要加强我国护理领域的国际合作与交流, 学习和借鉴国外的护理服务理念、专业技术经验、教育和管理模式, 积极争取与国际社会在护理人才培养、业务技术、管理和教育等方面的交流与合作。

(二) 行业背景

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增, “护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺, 给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

目前, 国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊, 而一些合资以及外资医院更是如雨后春笋般扎根北京、上海、广州、深圳等地。所以, 如果护理学人才在具备护理学等专业知识外, 还能具备一定的外语能力, 那么就业选择将更为宽广, 可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。

(三) 医护英语课程设置的现状

医护英语不同于公共服务类的英语课程, 它的专业程度远远超过了公共英语所涉及的语言应用范畴。语言学家乔姆斯基说:“语言的学习必须是一个系统的、有意义的、学以致用的学习。”应试教育型的语言学习不符合学生的认知规律, 语言学习的目的是应用而不是应试。我们的护理英语的教学必须以护理内容为基础展开系统的、常规性的目标语言学习。

二、可行性分析

(一) 符合时代教育背景

国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 国发[2014]19 号中指出, 全面实施素质教育, 科学合理设置课程, 将职业道德、人文素养教育贯穿培养全过程。这也要求将医护英语列入系统的、长期的课程学习范畴, 培养学生专业能力和语言能力, 齐头并进, 真正贯彻实施素质教育, 满足人和社会的发展需要。

(二) 与医护英语水平考试目标相一致

2005 年全国医药卫生人才国际化开发与管理委员会发起并组织了医护英语水平考试项目。该考试由教育部考试中心和中国国际人才交流协会共同主办, 为我国各类医药卫生院校学生和医药卫生行业从业人员开发设计的一项社会化英语水平考试, 旨在通过医药专业外语的教学与培训、考核与评估, 促进医药专业人才的就业能力。这也要求卫生高职校在课程设置中考虑将医护英语作为长期的、有计划的一门常规性课程。

(三) 符合学生的认知规律

医护英语课程以最常用的临床医疗及护理医学专业用语为蓝本, 根据具体的医疗和护理事件及实际情景, 按照医疗护理技术内容的结构和各种医护服务流程, 尽可能全面且广泛地涉猎各种疾患名称和医疗护理技术等专业名称。医护英语课程的开发体现了高职教育所重视的创新能力、职业行为能力、自我完善与发展能力、多文化交往合作能力、技术与方法的运用能力和组织领导能力的培养。

三、实践方案

(1) 卫生高职校的五年制护理专业从第一学期开始到第五学期开设医护英语课程, 每周一课时。 (2) 采用英国剑桥大学出版的医护英语原版教材。

四、后期展望

在国际型护理人才奇缺的大背景下, 这样的课程设置让语言学科和护理学科真正融合, 也给教师带了更多的机遇和挑战, 促进两门学科教师间的沟通和学习, 有助于学生成为高素质的涉外护理人才, 提高国际就业率。

参考文献

护理专业可行性报告 篇3

随着现代医学的发展，社会对医护人员的要求也越来越高，护理工作不再是简单的打针、挂水、量体温，而是医疗的后续，人们常说“三分治疗、七分护理”，这充分说明了护理工作的重要性。护理人员除了要掌握医学基础知识、护理知识以及医学管理学科知识等以外，还应掌握康复体育学，这样，才能更好地帮助患者减轻痛苦，促进患者功能恢复，使他们能尽快的康复并回归社会。传统的护理专业体育课常以运动项目体系为内容进行教学，对学生而言，不仅单调重复，而且也与未来的职业关联不大。现代医学要求将体育与康复护理合理整合，以培养高素质技能型护理人才为目标，将康复护理技能渗透在体育教学过程中，赋予了体育以护理的内涵，有利于护理项目教学的实施，强化了对学生护理能力的培养。康复结合体育课程的设置符合护理专业自身的特点，在“必需、够用”的前提下，突出课程的实用性和先进性。以康复为内容构建护理专业体育教学成为当务之急。

以康复体育为内容构建护理专业体育教学的可行性

康复体育。康复体育是体育与康复医学交叉的一门新兴学科，它是把体育运动作为发挥治疗作用的核心手段，把功能的恢复与改善作为首要任务，在认识结构与功能辩证统一关系的基础上，更加注重从功能上治愈，突出最终目标。康复体育具有其他医学学科难以發挥的作用。另外，康复体育对恢复和改善患者患处和全身机能有着极大的潜力和作用。它以重视功能的恢复、千方百计维护患者的生存能力为指导思想，较全面地体现康复体育医疗的目的，使许多患者通过各种体育运动的方法和手段使已经丧失的功能尽快地、最大可能地得到恢复，以达到减轻患者痛苦、促进功能恢复和使患者尽快回归社会的目的。

课程目标：知识目标。通过本课程的学习使学生了解一定的康复体育理论知识，熟练掌握康复体育的治疗手段和方法，从而使护理人员在护理实践中能够根据患者的健康和功能状况等制订简单的康复体育处方，并指导和帮助患者顺利康复。

技能目标。全面提高护理专业学生的综合业务素质，使其掌握一定的康复体育基础知识和常用的治疗方法，掌握常见运动损伤和常见疾病的康复体育治疗原则和手段，使学生毕业以后能更好地适应医学护理工作。

情感目标。教学中注重教书育人，通过思想品德教育的渗透，培养学生良好的职业道德、良好的行为规范、严谨的工作作风，树立学生高度的责任意识，为发展学生专业学习能力和职业岗位能力奠定基础。

康复体育健身机理。提高中枢神经和植物神经的调节能力。康复体育通过外周肌肉的活动，提高中枢神经的兴奋性，由于大脑皮质运动区和其他功能区的广泛联系，进而调节其功能，加速对优势兴奋灶的抑制，从而使疾病好转，预防和矫治因运动不足而引起的疾病。

提高代谢能力。康复体育可增强心肌的收缩力，增加搏出量，提高呼吸肌的效能，增加肺活量和改善机体的摄氧能力，增加抵抗力，促进恢复健康。

维护形态和能力。康复体育可加快血流，扩张小血管，促进全身和局部的血液循环，调节肌张力，提高肌纤维合成酶的活性，使肌纤维增粗，收缩力加强，对关节可增加滑液分泌，改善软骨营养，牵伸挛缩和粘连组织，从而维护形态和功能的正常关系。

发展代偿。对无法恢复的功能丧失，通过康复体育可最大限度地发展代偿能力。现代医学的发展，已充分肯定了康复体育在综合治疗中的特殊作用，而实践也充分证明了康复体育对改善人体机能、调节气血、祛病健身等方面具有非凡功效。

以康复体育为内容进行体育教学的可行性。通过体育课，要向学生进行系统的体育、康复医学等方面的基础理论知识教育，使学生认识体育的重要性，懂得体育锻炼的基本原理和方法，掌握体育与康复结合、渗透的基本理论知识和方法；还要通过体育课及课外活动，开展保健体育、健身运动、健身运动处方等项目的学习；同时，运用现代康复知识的观点和方法，对学生的体育运动进行指导和监控，使学生熟练掌握和运用两项以上保健体育的手段和方法，掌握和运用体质测试、运动处方的内容和方法，科学地指导自己和他人进行针对性的锻炼。

要在提高教师自身素质上下功夫体育与康复结合能否达到效果，关键在教师。为了加深康复与体育的联系，卫生职业院校要利用自身的资源优势，在教师中有计划的开展康复与体育结合知识和技能的培训。体育教师可利用业余时间，系统地听取医学教师有关专业课程的讲授。体育教师与专业教师应加强沟通、协作，由医学专业教师担任康复基础知识的教学，由体育教师担任医疗体操、运动处方的训练，例如：腰间盘突出个案，临床教师讲授腰间盘突出疾病后，由体育教师担任康复医疗体操训练部分，使学生掌握防治腰间盘突出训练方法。又如运动处方的学习，专业教师讲授运动处方的有关知识，体育教师参与学生练习运动处方的制定过程，科学地指导他人进行针对性的健康锻炼。

意义。学校在教育模式上，应重视对学生进行康复和体育结合的体育教育。卫生职业院校人才培养的目标，是培养适应社会需要的实用型人才，这就要求他们不仅具备自我强身健体的能力和治疗疾病的能力，而且应该具备指导他人预防疾病及提高健康水平的能力。目前随着我国医疗体制改革的逐步到位，绝大多数患者与社区医疗服务中心的接触将更加频繁。如何指导居民科学、合理地运动和饮食，进而建立科学、健康的生活方式，将成为社区医疗机构的主要工作内容。作为未来的医务工作者，学生应该认识到康复体育的重要作用，树立保健预防为主，医学治疗为辅的全民健康原则。而学校体育教学应该使学生提高对体育的认识，启发自觉意识，积极参加体育健身锻炼，掌握康复体育的知识、锻炼的方法，从而进行科学的医务监督，又为学生的今后就业方向拓展道路。

幼儿教育专业可行性报告 篇4

一、社会调研与论证

1、设置幼师专业的学科背景

幼儿教育发展改革、提高质量的关键是师资，建设一支数量足够、质量优良、适合社会需求的幼儿教师队伍，是一项有战略意义的工程。根据现代心理学和脑科学研究的确定，婴幼儿期是形成个性。发展智力。学习语言开发身心潜能的关键时期。上个世纪20年代，心理学家平特纳经过研究认为“儿童出生至5岁是智力发展最快时期”，学龄前阶段，大脑发育速度快，儿童6岁前大脑的大部分几乎成熟了，此后的大脑、性格和心灵将不会像学前教育阶段那样发展了。这就要求我们为幼儿的早期教育培养师资。

2、设置幼师专业的社会背景

旅游服务与管理专业可行性报告 篇5

开设旅游服务与管理专业可行性报告

旅游业是国际公认的朝阳产业和无烟工业，是一项具有推动社会进步、经济发展、文化繁荣和环境保护四大功能的现代化综合性产业，其对社会经济发展带动效应显著。据世界旅游组织预测，到2020年，中国将成为世界最大的旅游目的地和第四大旅游客源国。在国务院在开的全国旅游发展工作会议上，明确提出了到2020年把我国建设成世界旅游强国的奋斗目标。为实现这一宏伟目标，据世界旅游组织和国家旅游局预测，中国未来十年，每年将增加旅游从业人员一百万人，而各院校每年仅能提供十万名旅游服务与管理专业毕业生，旅游服务人才、特别是能从事旅游服务第一线岗位的中等职业技术应用型人才紧缺，这为旅游服务与管理专业人才提供了充分的就业机会和广阔的发展空间。

一、专业名称

旅游服务与管理专业

二、专业设置的原则

（一）专业的设置、调整，原则上遵循教育部颁发的《中等职业学校专业目录》和《关于中等职业学校专业设置管理的原则意见》，依据二十一世纪我国社会经济发展状况，旅游市场建设情况，人才需求的情况，积极稳妥地设置、调整专业，进一步完善学校学科专业建设，以满足旅游业发展的人才需求。

（二）专业设置突出科学性、发展性原则，满足学生、专业、学校可持续发展的需要。结合旅游业发展的人才需求，以市场的实际需要为导向，以职业岗位为依据，突出对学生实践能力和创新能力的培养。树立现代职业教育教学观念，优化课程结构，改进教学方法，促进学校各项资源的合理配置，形成有工校特色的旅游服务与管理专业职业教育和人才培养模式。

（三）专业设置的遵照教育部及旅游行业制定的相关专业设置标准，业务规范的基础上，依据以“能力培养为中心”并注重全面素质教育的教育教学模式，完善该专业在本校已具有的硬软件条件，完成旅游服务与管理专业的理论和实践教学研究，师资队伍建设。

二、专业设置的必要性

实施职业学校基础能力建设工程，提升职业院校特别是中等职业学校的办学水平，大力培养技能型和应用型人才。健全人才培养、引进政策体系。加强旅游教育培训，全面提高旅游及相关行业从业人员的文明素质和服务水平。这充分说明发展旅游职业教育，不断地提高旅游从业人员的素质，在旅游行业中的重要性和紧迫性。旅游人才教育工作必须适应新形势、适应新变化、适应新要求，创新旅游教育和人才培养机制，努力培养旅游业所需的各类人才。

近年来，随着我省旅游业的持续、快速发展，旅游从业人员的总数有了较大的增加，但从总体上来看，旅游专业人才、尤其是能从事旅游及饭店企事业单位经营、管理、服务第一

线岗位的中等职业技术应用型人才十分匮乏，服务质量和管理水平难以得到明显提高。因此，强化旅游服务和管理人才的教育与培训，造就一支高素质的旅游服务和管理人才队伍，我校“旅游服务与管理”专业正是培养这类人才的基地，它以培养能从事旅游业及旅游企事业单位经营、管理、服务第一线岗位的中等职业技术高素质服务人才和管理人才为宗旨，这无疑是最及时也是最受欢迎的。

三、专业设置的可行性

（一）良好的政策环境为“旅游服务与管理”专业的建设与发展提供了重要保障《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》中关于充分发挥海南的区位和资源优势，建设海南国际旅游岛，打造有国际竞争力的旅游胜地，是海南加快发展现代服务业，实现经济社会又好又快发展的重大举措，海南旅游业发展迎来了重要历史机遇。建设国际旅游岛，是海南旅游发展的基本目标。为加快旅游业国际化进程，全面推进旅游业开放，更好地指导海南国际旅游岛建设，第五届海南省政府第2次常务会议讨论通过《海南国际旅游岛建设行动计划》中明确指出要加快旅游人力资源开发。做好旅游人力资源规划，创新吸引人才的体制机制。积极营造吸引人、培养人、留住人、激励人的良好环境，使旅游人才在数量、质量和结构上都能适应建设国际旅游岛的目标要求。加强旅游职业教育。增加对旅游职业教育的财政投入，充分发挥高等院校在旅游职业教育方面的作用，坚持院校培养与在岗培训相结合，本地培养与外地引进相结合，加快培养能从事旅游业及旅游企事业单位经营、管理、服务第一线岗位的高素质服务人和管理人才。《海南省中等职业教育“十二五”发展规划》指出，海南国际旅游岛建设上升为国家发展战略，迫切需要培养数量充足、结构合理的高素质劳动者和技能型人才，尤其是旅游服务与管理方面的技能型人才。大力发展职业教育，既是当务之急，又是长远之计。只有大力发展职业教育，才能真正服务好教育强省的战略决策，才能真正服务好海南国际旅游岛建设对人才的渴求。

（二）完善的基础条件为培养高素质旅游服务与管理人才提供专业保障

海南省工业学校实行多形式、多层次办学，与加拿大联邦技术学院、华中科技大学、华南热带农业大学等签订厂联合办学协议。被教育部列为国家级重点中专，华中科技大学在该校成立“华中科技大学网络教育琼南分院”，教育部教育管理信息中心设立“海南省工业学校远程培训点”，省人力资源开发中心设立“计算机应用技术通什培训基地”。是海南省人劳厅指定为“国家职业技能鉴定所”，是“全国计算机等级培训考试点”、“全国中专英语等级考试点”、“海南省特种作业人员培训中心”。

“旅游服务与管理”专业实践性强，要培养合格的、适应社会需求的专业人才必须给学生创造现实的学习环境，使学生毕业后能及时进人岗位角色。学校设有基础实训室（语音、形体、舞蹈及礼仪训练实训室等），主要解决旅游服务与管理专业人才的基础文化素养和基本技能的培养等问题；酒店管理实训室（设有酒店客房、旅游餐饮综合管理实训室），其目的是培养学生对酒

店服务与管理技能技。此外，还有模拟会计实验室、计算机中心，对实验室及计算机设施统一规划、集中管理，各类设施齐全、先进，能满足旅游管理专业的实践教学需要。另外，我校建成了技术先进、扩展性强、规模大的校园网，并与社会联网，形成了结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，建构了能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境。在图书资料方面，我院拥有一座阅览、借书、计算机检索、收集于一体的综合功能图书馆，可满足旅游管理专业教学与科研对图书资料的需要。

（三）建立了校企合作的办学模式，转变了专业人才培养观念

自办学以来，学校一直在探索校企结合的培养模式，先后与多家旅游企业建立稳定的校外实践教学基地。通过校企合作的方式，选择具有一定规模和较高水平的旅游企业作为学生校外实习的基地，保证大量实践技能性课程的教学需要，使学生能在旅游企业一线真实的工作环境氛围中受到熏陶和感染，在实践中学习，掌握技能、提高能力，从而保证了专业人才培养的质量。同时，“校企合作”为教师提供了一个极好的舞台，教师深入旅游企业第一线，能及时了解和掌握企业高新技术的应用状况；能及时了解和掌握旅游企业对所需人才规格的要求；能把掌握的理论知识与实践更好地结合起来，提高自身技术实践素质。

海南省工业学校“旅游服务与管理”专业依托文笔峰、五指山，天涯海角、南山等景区和高星级旅游酒店以及其它旅游服务企业，能够将理论与实践紧密地结合起来，为培养旅游技能型人才、管理人才、营销人才、讲解员、导游员等创造条件。

（四）具备开办“旅游服务与管理”专业的师资条件

学校自成立以来一直极为重视师资力量的建设，每个学期都开展师资培训，积极鼓励教师深造，力求提高教育教学效果；注重实训教师队伍建设，制订了《海南省工业学校实训教师队伍建设规划》，通过选拔优秀大学毕业生、从企业引进高级技术人员，参加校内外培训等方式加强师资队伍建设。通过制订相关激励机制，鼓励专业教师到旅游企业挂职实践，提高专业教师的实践动手能力，参加职业资格证书（高级工、技师、高级技师）考证，培养了一批理论扎实、实践丰富、踏实进取的师资力量。鼓励和要求教师参加旅游机构、集团、企业的技术、制度改革和创新课题研究，提高教师的社会服务能力，形成了一支教育理念新、教学效果好、实践能力强、师德高尚、爱岗敬业的“双师型”教师队伍，整个师资队伍年龄结构、职称结构合理。所以，我校在筹建旅游服务与管理专业过程中，己配备了一支学术功底扎实、治学严谨、整体水平较高，能胜任本专业教学科研的教师队伍。

四、人才需求预测情况

随着海南国际旅游岛建设和旅游业的迅速发展，今后海南将努力把以旅游业为龙头的现代服务业逐步发展成为海南经济的主导产业，承担支撑国际旅游岛建设的重任。海南旅游要转型升级，国际化要达到世界一流水平，海南旅游巨大的发展空间和海南国际旅游岛建设，对旅游人才形成旺盛的需求。

根据国际旅游岛建设目标要求，对2015—2020年海南省旅游从业人员预测。到2015年，旅游管理、营销、服务和产品开发的国际化水平显著提升。旅游业增加值，占地区生产总值比重达到8%以上；第三产业增加值占GDP比重达到47％以上，第三产业从业人数比重达到42％。按照旅游经济增长指标每年8%的增长速率，根据传统的递增办推算和预测，2010年,旅游人才需求量将达到194172人;到2015年,旅游人才需求量将达到285304人。

到2020年之前，旅游服务设施、经营管理和服务水平与国际通行的旅游服务标准全面接轨，初步建成亚洲一流、世界著名的海岛休闲度假旅游胜地。旅游业增加值占地区生产总值比重达到10%以上，第三产业从业人数比重将达到52％。到2020年, 旅游人才需求量将达到419205人。现有的旅游教育资源已经远远不能满足未来全省旅游业发展对旅游人才的需求，加之旅游教育具有一定特殊性，特别是实训条件的不足，更导致了旅游人才培养的总量和质量的严重不足，亟需进一步完善培训设施，创新培训模式，拓展培养方向，加大培养力度。因此，我校通过整合教学资源，开办“旅游服务与管理”专业，培养能从事旅游企事业单位经营、管理、服务第一线岗位的中等职业技术应用型人才，符合海南国际旅游岛建设发展的要求。

五、学制

应往届初中毕业生或相当于初中毕业文化程度，学制为三年。

六、专业培养目标及人才规格

（一）专业培养目标

本专业通过理论知识教学与实践环节的训练，培养能适应我国经济和社会发展需要的德、智、体全面发展，富有创新意识和开拓精神，具有现代旅游企业经营管理基本理论和知识，了解相关的法律法规，具有一定的外语计算机应用水平，具有较好的语言表达能力，能从事旅游及饭店企事业单位经营、管理、服务第一线岗位的中等职业技术应用型人才。

（二）专业人才规格

本专业毕业生主要面向旅游企业培养具有一定的语言思辨能力、外语表达能力，能进行接待服务和业务沟通；具有运用计算机进行业务操作的能力、有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能；具有良好的服务意识和较强的应变能力、能胜任导游和旅行社基层管理的能力。培养学生具有继续学习和适应职业变化的能力，在今后的学习、工作中继续提高的能力，运用所学知识分析问题、解决问题的能力；掌握本专业的各项技能，具有较强的实践动手能力、吸收和应用新知识的能力。

六、专业课程、职业资格证书及就业方向

（一）专业课程旅游心理学、导游基础知识、中国旅游地理、导游口语技巧、旅游政策与法规、导游业务、旅游英语、旅行社管理实务、旅游市场营销、旅游与饭店会计等。

（二）职业资格证书学生在本专业学习过程中，要求取得计算机字表处理证书和全国导游资格证书；鼓励学生考取全国计算机等级一级证书、中级餐厅服务员证和中级客房服务员证。

（三）就业方向主要面向旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位，从事导游或旅游企业基层服务与管理工作。

海南建设国际旅游岛，是海南旅游职业教育发展的历史性机遇和重大的历史使命。为海南建设成为世界一流的热带海岛度假胜地提供坚实的、高素质的、实用型和应用型的专业旅游服务与管理人才支持是海南省工业学校作为国家级重点中职教育单位肩负着的重大责任和历史使命。

护理专业可行性报告 篇6

我校自开办以来至今一直开设中职会计专业，经过多年的努力，在教学资源方面取得了较大的进步，我们认为，今后仍然应该开设会计专业。现将我校开设会计专业的可行性报告陈述如下：

一、会计职业介绍

（一）会计职业现状分析

会计是一个传统的职业，目前财会人员基本上处于饱和状态，有的地方甚至供过于求。因此，很多人认为没有必要再开设会计专业。但是，国内会计业人才存在“既多又少”的结构性矛盾：一方面，每年大批财会专业的毕业生投入到人才市场，但素质普遍偏低，缺乏经验；另一方面，社会又需要大量的高素质的财务人员。经济的发展对财务人员提出新的挑战，在本世纪，通晓国际会计准则的国际会计人才受到市场的青睐。

另外，随着我国的入世，到我国投资的外商将进一步的增加，外资、合资企业不可避免地也会有大幅度的增加，这样一来，对我国的注册会计师和会计师事务所的需求也急剧增加。据有关方面统计，在未来10年我国大约需要35万名注册会计师，但目前只有5万名，且其中一大半得不到国际机构的认可，财会国际化势在必行。

还有，我们国家近年来一直从政策上鼓励个人自主创业，支持社会经营组织机构的设立，而每天都会有许许多多的公司登记注册。这意味着社会对会计人员需求的增加。

江苏地区会计从业资格考试每年举办一次，报考人员既有有会计基础的，更有很多人没有会计基础。这从另一个方面说明社会对会计的需求仍然很大。所以，虽然很多学校都有会计专业，虽然该专业已开设很长时间。但至今依然还有较大的需求。

（二）会计职业描述

“会计”，一个整天面对钱和数字的岗位，随着企业的发展，会计已渐渐从过去“账房先生”向企业“智囊”的角色转变，会计师就是依法取得职业证书并接受委托从事审计和会计咨询、会计服务的执业人员。具体工作如下： 分析财务结构，编制会计报告、报表，向管理层提供财务信息。1.制定业务计划、财务预算、监督计划；

2.核签、编制会计凭证，整理保管财务会计档案；登记保管各种明细账、总账； 3.定期对账，如发现差异，查明差异原因，处理结账时有关的账务的调整事宜； 4.具体执行资金预算及控制预算内的经费支出等等。

通过对企业的资产运作、核算，实现对企业资金安全有效地控制和监督的会计师被形象地誉为企业的“管家”。当然，会计对于一个企业的重要性也是众所周知的。

二、会计专业培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，具有宽厚的文化科学知识和会计管理专业知识，具有较强的实践动手能力，并具有创新精神，能在工商企业或其他有关经济管理部门独立地从事会计核算、财务管理、审计、统计分析、教学等工作的德才兼备的应用型会计专业人才。

三、就业方向

1.总会计师岗位，会计机构负责人（会计主管人员）岗位； 2.出纳岗位； 3.稽核岗位；

4.资本、基金核算岗位；

5.收入、支出、债权债务核算岗位；

6.工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位； 7.财产物资的收发、增减核算岗位； 8.总账岗位；

9.对外财务会计报告编制岗位； 10.会计电算化岗位； 11.会计档案管理岗位。12.教学工作

四、业务培养要求

本专业学生主要学习会计与审计方面的基本理论和基本知识，受到会计与审计方法和技巧的基本训练。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、掌握管理学、经济学的基本知识和基本理论；

2、掌握会计学的基本理论、应用技能以及计算机的基本知识和基本理论；

3、具有应用计算机进行会计核算和财务管理的能力；

4、掌握本专业所必须的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及调查、分析和解决会计问题的基本能力；

5、熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规以及国际会计惯例；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

五、开设课程

政治．经济、经济数学、英语、计算机基础、初级会计实务、企业财务会计、审计学、经济法、成本会计、会计电算化、财务管理、税法基础、财政与金融、统计学基础、管理会计基础等。

主要实践教学环节：会计模拟实习、会计电算化实习、毕业实习、毕业作业。

六、我校开设会计专业的可行性：

1、生源充足: 通过对招生人员的调查，咨询会计专业的学生比较多。本专业社会需求量大，就业方向广。“技术是铁饭碗”，会计专业能让学生学到一技之长，在招生方面对学生有吸引力。生源是开设本专业基本保证，生源充足本专业就可以开设起来。

2、就业前景好: 随着我国社会经济的飞速发展，经济、贸易、金融等方面的活动频繁，会计人才的需求量不断增大。据悉，目前懂会计、统计、外语的财会人才已成为民营企业、外资企业急需的人才。做到主任会计师的位置年薪在20万元以上，拿到内地注册会计师资格，整体薪金水平可以达到每年5万到10万元人民币；而拿到一个洋证书，则意味着平均50万元，甚至超百万的年薪。3.职业趋势好：

发展路径：会计师国内分助理会计师、会计师和高级会计师三个级别，学生可以一个级别一个级别的考；也可以考本土化的注册会计师（CPA）和 ACCA、CMA等国际财会领域权威认证的洋注册会计师。如果从普通会计师做到财务总监(CFO)可谓在这一行业修成正果。转型机会：随着经济的发展使会计这一行业越来越细分，会计师可向某一专业转型，比如法务会计和熟悉国际事务的会计师都很稀缺。另外，多种类型经济实体的不断涌现，做一个财务顾问也是不错的选择。

4、我校目前本专业师资基本具备: 我校现有教师中，在会计方面有丰富的实践教学经验。他们分别是：曹雯雯，注册会计师、会计师；范丽，高级会计师；滕建芳，会计师；高菊红，会计师；张益祥，会计师等等，还有一批财经专业的年轻教师。

5、符合中职的教学思路； 会计专业相对其他专业更注重实践，符合中职学校培养高素质技能型专门人才的要求。会计专业学生可以考《会计从业资格证》，可以推行“双证书”教育，也有利于我校与劳动、人事及相关行业部门合作，建立职业技能鉴定机构，开展职业技能鉴定工作。

护理专业可行性报告 篇7

1中职护生特点

1.1专业理论知识相当薄弱

中职学生入校时基础很薄弱,学习能力差,加之现很多中职护理专业学校为了提高学校的护士资格证考试合格率,均采取缩短学生的在校理论知识学习时间,故导致中职护理专业学生在下实习时专业理论知识相当薄弱,尤其是和护理专科及本科学生相比,理论知识不足尤为明显,加之中职护理专业学生的学习能力及主动学习意识差,故在下实习后往往得不到临床带教老师认可,久而久之导致中职护理专业学生自尊心受挫,甚至怀疑自己不能很好地从事护理工作,从而产生了退学的思想。据统计,中职护理专业学生因不能适应实习工作的退学率为实习期间退学的主要原因。

1.2基础护理技能操作不规范

中职护理专业学生在下实习时,大多不满18岁,对不规范的实施基础护理技能操作所带来的危害性不以为然,故很多中职护理专业学生在操作过程中无菌观念差、三查七对意识差、自我防范能力差,在实习中易导致差错事故及针刺伤等自身的感染性疾病,从而给实习基地和自身带来许多麻烦,随着高职护理及护理本科学生的扩招,使许多实习基地不再接收或压缩中职护理专业学生的接收比例,长此以往,中职护理专业学生的实习将会面临很大问题。

1.3劳动纪律约束力差

据统计,我省每年有半数以上的学生因学习成绩差,不能进入高中阶段学习,加之近几年国家出台了很多优惠政策鼓励中职教育的发展,故进入中职学校继续完成教育便成了这些学生的最佳选择,这些学生在中学阶段大多是不被学校、老师、家长认可,甚至可以说是被遗忘的,中学阶段赋予他们的劳动纪律思想是: 只要上课不影响成绩好的同学,迟到、旷课老师都可以视而不见,而家长对他们的期望是: 只要不学坏就行。所以进入中职学校的学生不仅仅是学习成绩差,而且劳动纪律约束力也很差。

1.4职业素养

现阶段的学生基本上都是独生子女,很多学生性格娇惯、懒惰,缺乏吃苦精神,缺乏与他人沟通的主动性,因此表现在心理品质上即为严重的意志薄弱,怕吃苦、怕困难、心理脆弱、无法对自己做出正确评价,再加上护理工作具有责任重,任务繁杂,倒班频繁以及护理人员付出的劳动不易得到病人、家属及社会的理解等特点,使刚从学校进入临床实习的中职护理专业学生很容易产生失落与迷惑感。认为护理工作不仅脏、累、社会地位低下,而且简单、机械、服务性强,从而产生动摇心理,反思专业的选择是否正确,这种心理往往容易使学生在实习阶段产生厌学、恨学的学习思想。

2管理对策的有效实施

2.1建立健全科学合理的实习管理制度

学校要建立、健全实习生管理制度,实行实习办、年级主任、班主任与实习点责任老师、实习小组长的四级实习管理制度,并制定实习生三联单请假制度、考勤制度、实习生操行分管理制度,将实习小组长职责、实习班主任管理职责、实习点责任老师管理职责、实习办工作职责落实到位,同时规范实习过程中的监管制度,如实习生每月返校制度、实习点责任老师回访制度、实习办主任督查制度、实习专项检查制度、实习点责任老师和班主任签订实习管理承诺书。

2.2加强素质教育及劳动纪律的管理

基于中职学生自律性差的特点,学生入校后学校便采取了一系列的劳动纪律管理及强制措施,这些手段在学生在校期间确实起到了有效的保障,但这些举措未从跟本上解决其自律性差的特点,所以学生一旦进入实习,就像脱缰的野马,又恢复了我行我素的本性,故在校期间加强学生综合素质教育是中职教育的重中之重,是培养出高质量技能型人才的重要保障,加强学生综合素质应从护生的入学教育、法制观念教育、社会公德意识教育、职业道德教育等方面进行培养,创建良好的校园文化氛围、改革课程体系也是加强中职护生素质教育的重要途径及重要保障。另外,院校共同制定并执行严格的实习期间劳动纪律管理制度也是切实可行的管理手段, 作为实习管理者,必须要有“铁面包青天”的精神,对违反实习条例的学生, 一律按实习条例规定进行处理,对达到开除条件的学生也必须严格执行, 重要的是在实习生返校期间要将这些学生的违纪行为及处理意见在全校公示,对学生起到警示及教育作用。

2.3加强理论知识的培训

基于中职护理专业学生理论学习能力差的特点,学校不仅要对课程体系及教学模式进行积极的探索及改革,而且还应加强师资队伍的建设、培养及建立既符合中职学生学习特点、又符合专业教学要求的教学资源库, 同时在学生下实习前,需对中职护理专业学生进行临床理论知识培训,培训的目的主要是对学生进行理论强化训练,即掌握临床所需的必备基础知识及专科知识,使实习生下实习后不再对理论知识有陌生感,从而使学生能更好、更早的适应实习生活。

2.4加强技能操作的培训

中职教育的目标时培养高素质、高质量的技能型人才,既然是培养技能型人才,首先要从课程标准教学改革,增加技能课的课时比例,如基础护理实训课课时比例应占基础护理总课时数的50 ~ 60% ,其他核心课如外科、内科、妇科、儿科、解剖、健康教育等实训课课时比例也应占总课时数的40% 以上。同时要加强实训老师的培养,让实训老师在上实训课的过程中,有效地将理论知识贯穿其中。在学生下实习前,还需对中职护理专业学生进行技能操作培训及考核,其目的主要是对学生进行技能强化训练, 使学生下临床前掌握临床所需的、必备的基础技能操作,在临床实践工作中,能做到理论联系实践,以便获得带教老师喜欢,增强自身的自信心。

2.5加强校内实训室的建设

只有提高实训课课时比例,才能真正培养出高技能型护理人才,故加强校内实训室建设是中职护理专业学校人才培养方案的重要保障措施,只有保证实训工位数大于2,才能有效保证实训开出率,同时,实训室建设应高度仿真医院建设,这样才能使学生进入实习后对医院环境不陌生,才能更快、更好地适应实习生活。

2.6加强职业素养的培养

实习阶段是中职护理专业学生踏入社会的前奏,此阶段易受到社会各种因素影响,因此,对实习生进行树立正确恋爱观的培训是必要及可行的, 同时还应根据实习所需,对实习生进行护理差错事故培训、针刺伤及医院感染自我防护培训、护理风险培训,此类似的培训可有效预防实习生在实习过程中的护理事故发生率及提高自我保护意识,这对实习生的身心健康发展是非常有益的。

在实习生返校时,实习办会针对实习生在实习过程中的实习反馈,开展有利于职业素养形成和发展的专题班会,学生们在此专题班会上,会用实习中的实际案例和同学们分享实习中的成就感和荣誉感,以此激励帮助学生建立正确的护理理念和职业素养。

2.7加强院校合作,共同制定及实施规章制度

加强院校合作,共同制定实习期间规章制度及学习计划,是增进合作院校之间对学生实习过程管理的基础,是加强院校合作的保证,也为医院对实习生做出正确评价提供平台,同时,院校合作的加强,还可帮助学校提高就业率。因此,院校应共建实习期间劳动纪律管理制度、实习生培养制度、实习生岗前教育制度、实习生评教制度、实习医院满意度评价制度、实习生评优制度等。

3总结

近三年,通过加强院校合作,共同建立实习生管理制度,同时,学校不断完善科学合理的实习管理制度,并加强了学生素质教育、职业素养的培养,加强劳动纪律的管理及执行力度,加强学生在校期间、实习期间理论知识及技能操作的培训,使各实习基地对我校学生实习满意率从60% 提高到95% ,很多医院主动和我校建立了院校合作关系,实习基地从三年前的17家增至35家,增长率达105% ,接收实习生数量从三年前的800人增至2400人,增长率达200% 。目前,我校学生就业率达97% ,就业单位满意度达90% 以上。

4体会

“私奔”可行性报告 篇8

一边厢司徒登子“霸王硬上弓”，一边厢才子佳人你侬我侬。在这两场非正当男女关系的PK赛中，国内风流才子完胜国外金融大鳄。二王双飞，成就一段闲话。

《八卦爱好者自我修养》第一条：热烈欢迎、支持、纵容以及鼓励一切婚外情事。所以，特为二王奉上祝福之歌。此歌比不上王总之《私奔歌》喊口号表决心令人激动到捶胸顿足，但也算是“千古只贵一片情”。请两位王总笑纳：

王氏佳子，翩翩如意郎，一个红鼻头；王氏佳妇，绝世而独立，振翅欲飞蝶。王生壮年，撇弃妻子，四海求欢。琴女初见了，樱唇红，柳眉黛，水汪星眸情深意长。

未免一轮明月，二人私会，三更无人，四目相对。桃花始绽时，长枪略提际，银瓶乍破，铁骑突出。于是乎，龙凤配成双对，孽种成就风流韵事。

金风玉露一相逢，便难耐心中空虚。接下来，微博叩首谢观众，二人私奔到月球。从今以后，燕歌赵舞只为君开，罗褥宝带但为君解。—树梨花惬意压象床。

风投大佬舍弃10亿元身家痴情傲金，骚动了—众小有名气却遭黄脸婆之罪者，于是乎纷纷借此表情，赞自己一腔热情无处喷洒。知道仿“门者隋一颗情真意切的私奔之心，又却苦于无计划以至于无行动。总是乐于助人喜欢强行搀老太太过马路的小编今天就为大家指出一条私奔的光明大道，各位有钱有闲有小蜜有私奔念想者可组织学习、参观、实践。最后，祝大家早日挣脱黄险婆牢笼。

一、私奔前提分析：是否需要私奔

旧时私奔，主要指女子私自投奔所爱之人。这是因为旧时环境并不利于爱情发展，门不当户不对，父母家人反对，所有后路都被堵死，独留这一条崎岖坎坷的私奔路。但凡有其他路可走，就不能构成私奔的充要条件：若祝英台的私奔对象为马公子，双方父母不知道会笑掉多少颗大牙。

而现代私奔，则不再是小女子的依附，而是两个成人的任性，大男人大女人的自南。上帝说要有光，于是就有了光；他们说要婚外轰轰烈烈的爱情，于是就有了私奔。私奔这种行为，总得一男一女通力合作才能完成。有偷腥的丈夫，自然就有红杏出墙的妻子。对此行为，有人高唱赞歌，有人吐口水路过。

不管别人怎样看，私奔不再是为环境所迫而做出的不得已决定了，它始终只是两个人的事情，如果确定你愿意他愿意，你高兴所以她快乐，那么，Goah e ad。万水千山总是情，跟我私奔行不行?洒向人问都是爱，相信私奔不耍赖。

蔡康永：主持人

你不懂“私奔”的意思吗?“私奔”的意思是：这次的爱太强烈，强烈到我们必须把过去的人生全部作废……

叶倾城：作家

私奔受法律保护吗?当然不。也就是说：不过是在外面娱乐一段，就回来了。你以为是轰轰烈烈的爱情吗?不，偷情拓展特训营而已。

潘石屹：商人

文学作品中常见的故事是，儿女忍受不了父母和封建家庭的压制而私奔。现在儿女们在家果着，父亲私奔了。

宁财神：编剧

有家室的私奔，得想想老婆孩子的眼泪。没家室的私奔，那叫旅游。

马未都：收藏家

逃避现实，无须再看谁的脸色，无须揣摩谁的态度，无须顾及谁的想法，私奔好啊，刀斩乱麻，月朗风j青。

杨蕾：主播

被公示的“私奔”：骨子里不是浪漫，是中国男文人庸俗的虚荣。钱已经有了，功也成了，玩的就是心跳了。我能“真爱”，好大一面旗帜啊!真爱是两个人自己的事，边跑还边向同观群众激情致意的，是情感裸奔。

网友：

私奔算什么，殉情是王道。殉情后的世界有小山，没有小三；有呐喊，

没有贷款；有牌坊，没有住房；有海水，没有薪水；有元宝，没有襁褓；有

款待，没有宽带；有长眠，没有失眠；有期盼，没有背叛。今天你殉情了吗?

三、私奔行动规划之物质准备

法国旧王朝时期的阿康贝勋爵是一位有风度的勋爵。不过他在听到自己的老婆与情夫私奔后却大为光火——注意，并不是因为妻子私奔而发火，而是因为——她居然坐了一辆租来的普通马车私奔，太有失勋爵夫人的身份了。于是，阿康贝勋爵连夜派手下将自己的马车追送了过去。

这个故事告诉我们：如果你没有一个大度到连夜送马车的现妻或现夫，私奔之前一定要做好充足的准备，否则，失身事小，有失自己的身份，那就得不偿失了。要知道，私奔作为爱情的代言，一旦仓皇便失了身份。

所以，为了能够体面地私奔，奉劝各位一定要准备好以下物什：

这个不必多说。因为私奔所需要的路费、住宿费以及伙食费必须用金钱才能解决。有了金钱，想去哪儿去哪儿，想住哪儿住哪儿，想买啥买啥。有资金基础的，可去中等甚至大城市；没有资金基础的，也不要气馁，中小城市甚至附属乡镇也是不错的选择。

比如：私奔双方若都是工薪阶层，到大城市铁岭逛逛是最常见的选择；但双方若像王功权先生这么有钱，私奔到国外当然更好。不过一定要注意不要犯其他错误，到时候被引渡回来，丢的可是自己的老脸。

相机作为居家旅行之必备，私奔自然不可少。试想若没有相机，陈冠希先生怎能留得住万千花丛风景，又怎能一夜之间红遍全国，成为炙手可热的民间摄影大师，引无数英雄竞折腰。

所以，王先生王女士们，请带上相机，留住激情每一刻。

常在河边走，最怕会湿鞋。为了避免一段婚外风流韵事变成一段拖家带口背井离乡的惨剧，所以请各位在私奔时务必带上安全套若干，以备时时刻刻席卷而来的欲望。相信我，安全套在手，无后顾之忧。

据说，小女生更喜欢老男人不是没有道理的，因为与青涩的小男生睡觉，连避孕措施都做不好。要买个贵点的安全套，两人都要少吃好几顿饭。而与成熟男性在一起，这个问题根本就不是问题。

1998年，李宗盛先生只有40岁，他却在歌中无奈地唱：我梦见和饭岛爱一起晚餐……却遍寻不着那蓝色的小药丸。不想重蹈李先生的覆辙，大家一定时时刻刻带足药丸等候爱小姐的到来。

因为，蓝色小药丸是性生活第一生产力。要想生命不息，战斗不止，就必须得将生产力搞上去。这个，大家没什么意见吧?

四、私奔行动规划之目的地选择

目的地选择中，小编为各位做了两手准

备。俗话说得好，两手都要抓、两手都能硬才能建设和谐社会。

你购物他买单，天经地义。千万别替他心疼，你都放下一切跟他私奔了，他还有什么放不下呢!

这两个城市同为购物者的天堂：商品种类包罗万象，拥有各式各样的豪华大商场、名牌服装店，琳琅满目的商品让人应接不暇、更别提各种露天集市和充满奇趣的夜市了。货品林林总总、应有尽有。

in买life，这两个城市非去不可。

澳门与拉斯韦加斯看起来与私奔无关，但其实这两座城市与私奔有异曲同工之妙。私奔过程会让人肾上腺素飙升，但结果往往是主人公充满罪恶感、灰溜溜地滚回家乡。这两座城市，同样会让人肾上腺素飙升，至于结果，也往往充满了罪恶感，最后输到身无分文，不得不灰溜溜地滚回家乡。

他们是私奔的狗男女，它们是罪恶的糜烂城市；他们有“婚姻杀手”的爱情，它们可提供让你瞬间输得了天下输了她的赌博。对于罪恶你还能要求更多吗?更何况，这里还是那些有豪华社交场面电影的主要拍摄地。

也许很多人并不了解芭堤雅，我们先看一下它的官方介绍吧，看完你就会知道芭堤雅多么值得去了。

泰国官方把这个城市叫做“性欲迪斯尼乐园”，广告口号是“芭堤雅永远不眠，对你而言，她是最好的旅游胜地”。每年有300万旅游者云集于此，散步在这座城市的275家酒店25000个客房内，享受他们的“新奇夜生活”和“性的自由”。这比起咱们“宜春，一座叫春的城市”高级、自由了可不只是一两倍。

荷兰有“风车之国”、“水之国”、“花之国”、“牧场之国”的美誉。但是我们热爱荷兰，并不是因为它的风车和郁金香，更是因为它宽容的社会风气。而宽容社会风气的代言人则非阿姆斯特丹红灯区莫属。

在阿姆斯特丹战纪念碑广场附近，有一条不宽的中间有一条运河的街道。街道两边建筑物的底层有一个挨一个漂亮的橱窗。这些橱窗内展示的并非商品，而是从事性工作的橱窗女郎。在荷兰，妓女是一种正当职业，受法律保护。有关方面还定期对她们体检，一旦发现性病，全部免费治疗，福利很好。据悉，荷兰本地人很少光顾红灯区，大多数是亚洲人和非洲人喜欢光顾。

五、私奔代表：向他人学习是一项美德

私奔是博大精深爱情文化的结晶，是源远流长的逃避艺术孕育出的骄子。向他人学习是一种美德，既然已经决定私奔，看一下前辈们是怎样做的吧。

才女卓文君生于一个巨贾之家，面若芙蓉，眉如远山，琴棋书画样样精通。十八岁时，遇到在自己家做客的穷小子司马相如。被司马相如以一首《凤求凰》打动，半夜三更携手私奔。逃至司马相如老家临邛时，两人变卖了所有东西开了家小酒铺。每日，文君当垆卖酒，相如打杂，成就一段佳话。

后来司马相如受皇帝宠幸，有才有名，偶遇茂陵一位绝色佳人，便活络了心思，想娶来做妾。卓文君于是作了那首著名的《白头吟》以诀别。“皑如山上雪，皎如云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼；愿得一心人，白头不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何蓰裢。男儿重意气，何用钱刀为!”天下的负心郎皆愧之。

1931年6月，37岁的王储爱德华八世认识了平民出身的美国女子沃丽斯·辛普森，对其一见钟情。后两人频频约会，形影不离。爱德华登基后，辛普森夫人与第二任丈夫离婚。1936年11月16日，爱德华八世向英国首相斯坦利·鲍德温提出迎娶辛普森夫人的打算，但首相和内阁认为国王的想法不能接受。爱德华八世随即决定放弃王位，与辛普森夫人私奔。他在退位诏书中说：“我深爱这个女人，没有她的帮助，我无法履行英国国王的职责。”此乃不爱江山爱美人的世纪爱情。

德国一对6岁和7岁的小情侣，趁父母熟睡时带着7岁的“证婚人”打算私奔到非洲结婚。在等待前往机场的火车时被警察发现。两名警察得知他们的私奔大计后。向他们劝说称没钱没机票很难到达非洲，最终三名小朋友放弃了去非洲，打道回府。

1999年，巴林首都麦纳麦的一家商场内，不满18岁的巴林公主梅里亚姆与驻扎在巴林的美国海军陆战队一等兵贾森一见钟情。因巴林政府反对本国穆斯林女子和非穆斯林结婚，两人随即伪造了护照，私奔到美国并举行了婚礼。

高贵美丽的公主，英武不羁的大兵，一见钟情，遇重重阻碍，为爱私奔，终成眷属……巴林公主和美国大兵把公主与平民的爱情故事演绎到了极致。这次私奔激怒了巴林王室，也震惊了世界，甚至还被拍成了电影和电视剧。

《月光宝盒》中，紫霞遗憾：我猜得到这开始，却猜不中这结局。同样，我们看得到童话美好的开始，却猜不中童话的结局，最终只能走向平凡的生活。由于生活习惯、爱好等许多方面都不尽相同，公主与大兵最终在2004年分手。

六、小测验：十二星座谁最适合私奔

白羊座

如果要问世界上谁最热衷于私奔的话，答案就是你——冲动的白羊。在你的心目中，私奔简直就是美好爱情的代名词，一向在爱情中主动出击的你是为爱而生的，所以为爱走天涯这种事情对你来说不在话下。无拘无束的自由王国就是你的爱情天堂。只不过，要记得常回家看看哦。

金牛座

能够被你这么实际的金牛看中的人，应该很少会有门户不对的情况出现。最为公认的最实际的星座，虽然你也喜欢浪漫，只不过你的浪漫可不是大半夜吹着冷风数星星或是抛弃家人事业与情人在外漂泊，如果爱情要以放弃眼前的面包作为代价，你宁可选择面包。

双子座

你这样头脑聪明的恋爱专家总喜欢流连在爱的朦胧阶段，一旦结果出现，你的厌倦感也会随之出现。不用走到半路，只要听到“私奔”这个字眼，你就会毫不犹豫地寻找新的艨胧感觉。

巨蟹座

“私奔”这个词根本就不会出现在你的字典里。虽然你确实生性浪漫热情，但是与生俱来的拘谨和审慎让你根本没有办法做出这么出格的事情来。保守的你认为完美的爱情不仅要两个人幸福，也要周围所有人的祝福，所以，还是老老实实接受命运的安排吧。

狮子座

当狮子爱上一个人的时候就会很忠实，并且毫不保留地把自己的热情和忠贞表达出来。所以私奔这样轰轰烈烈的爱情方式是你能想到的最浪漫的事，完完全全符合你所追求的亮丽

炫目，带有豪迈气概的爱情。一旦情人也有同样的愿景，你更会向全世界宣告，明明白白地“公”奔，毫不犹豫地让爱做主。

处女座

即使已经深陷情网，你也不会去做直白的表达，总是欲语又休，左顾右盼，中国古典的含蓄之美在你身上得到了最好的诠释。“私奔”这种看似浪漫的背后的辛酸与压力并不是想象中能感受到的。所以还是算了吧。你宁愿做一对相望的苦命鸳鸯也不愿意离经叛道。

天秤座

作为实至名归的恋爱高手，你对爱情的追求可谓孜孜不倦。不过，这也仅限于顺风顺水的爱情，一旦爱情遭遇到来自家人或是朋友的阻力，你的鸵鸟精神就出来了。而且对于你心中的秤来说，私奔绝对不是一笔划算的买卖。还不如赶紧来个急刹车，换掉情人比较实际。

天蝎座

对于精明的天蝎女来说，只要是自己想要的，就会毫不犹豫地去追求。私奔虽然辛苦，但是只要能达到相爱相守的目的，你还是会愿意一试的。而且在私奔之前，你会做好各方面的准备，将私奔安排得如同一场蜜月旅行，让快乐从起跑的那一刻计时开始。

射手座

你是天生的冒险家。太平凡的人和波澜不惊的爱情都引发不了你的兴趣。天性浪漫多情的你，只要投入到一段爱情当中，就会不管不顾地为爱付出。私奔对你而言是一件诱惑力极强的事情，一旦这个想法冒了出来，你就会打包行李。只不过，你的热情来得快也去得快，相信你很快就会打道回府，就当是玩了一把猫捉老鼠的冒险游戏。

魔蝎座

骨子里很传统的你认为恋爱就是结婚的序曲，当你找到自己中意的另一半时，你就会一心一意，永世不渝。虽然恋爱中的你内心也火热无比，渴求浪漫，可同时缺乏安全感的你，很少会以私奔这种带有赌博性质的方式来维护自己的爱情。当冷静和理性重回你的头脑，你不得不压抑感情，做出最务实的选择。

水瓶座

坚持追求自由的你，最讨厌的就是被人束缚。别人反对得越厉害，你也逃离得越迅速。但这并不表示你会大胆开放地去和传统教条对抗，你的叛逆更多停留在幻想阶段，就算在内心已经幻想过无数次私奔的情景，但是你就是没有办法让自己迈出艰难的第一步。

双鱼座

有着柔和性格的双鱼座，是别人眼里的乖乖，很少会把你和私奔这样惊世骇俗的事情联系在一起。但是，私奔作为世界上最浪漫的事情之一，其诱惑力对于你来说是不言而喻的。你有时会不自觉地因为一句话或眼神的交会就陷入情网，瞬间就深陷其中而不可自拔。爱幻想的你，最向往罗曼蒂克的爱情。不切实际地把现实和幻想混为一谈。不经意之间，就做出了让人大跌眼镜的行为。

七、评论：多数婚外情毁于私奔

掌管着35亿美元国际基金和40亿元人民币基金的鼎晖创业投资合伙人及创始人王功权在微博发布信息：我私奔了!时年50岁的王先生自称“一个商人加半个文人”，私奔对象为34岁的江苏中孚投资有限公司创始人王琴。

王先生与王女士的私奔，让始终战斗在八卦第一线的网友们看到了希望：“姚晨和凌潇肃离婚后、施瓦辛格和施赖弗离婚后、彭坦和春晓离婚后，我再也不相信爱情了……王功权和王琴私奔后，我又开始相信爱情了!”就连老大不小仍无一女傍身的资深网友和菜头都在微博连发几条评论，盛赞王先生的私奔“不是肌肤之亲，不是’。蔬一饭，它是一种不死的欲望，是疲惫生活的英雄梦想”。

不可否认，私奔给我们波澜不惊的生活带来了新的希望，这是因为激情是人的生命力源泉，欲望让我们的世界生机勃勃。但私奔的问题在于：激情是没有生命力的，它与安全、安全感水火不容。更要命的是，女人总是需要安全感。

所以我很为王先生和王女士担心：你们生命中的第二春澎湃激情地开了，它顺利地开过了第二季、第三季，甚至是第四季，但是，它会顺利地开过第五季吗?到时候，你们该怎样面对逝去的激情?王先生会在事后一支烟中对自己的私奔行为进行后悔求证吗?王女士会一哭二闹三上吊吗?王先生王女士你们会再找另外一个“王女士”或者是“王先生”私奔吗?

出于一个婚姻研究者兼安全感爱好者的自觉性，我觉得有必要提醒一下王先生和王女士：前行的道路充满心碎，请二位小心行得万年船。若不信，我有例证。

我的朋友王大力是一位倜傥的男子，平生两大爱好：姑娘与酒。为泡妞之便，曾多读了三五本书，身上便沾了那么点儒雅气质。他有一份好的工作和一个好的妈妈。好的工作得意之处在于，他有钱有时间流连花丛；而好的妈妈的弊端在于，她会跟在你的屁股后面一再提醒，你需要结婚了。所以，我的好友王大力就在树林与一棵树之间难以取舍。

终于有一天，王大力30岁了。在喝终于平安长到30岁庆功酒的时候，一位姑娘忽然对他的小腹起了狐疑之心。平时自我感觉甚好的王大力忽然有一种悲怆之感：有一天我老了，肚子越来越大，晨勃也没了，身边还会有姑娘吗?

作为朋友，我觉得我应该对他的自我怀疑进行肯定，然后语重心长地与他好好谈一下：亲，你真的需要结婚了……但是，我的“亲”字还没说出口，王大力便转换了话题，显示出了他作为花花公子的潜质：不行，我不能忍受这样的生活，我要找个姑娘私奔。庆功酒后的第七天，他与一位在医院勾搭上的小他十岁的女护士同志私奔了……

这是一件值得庆幸的事情：我的朋友在肚子未大垂晨勃现象也还存在情况下找到了新的幸福。但令人始料不及的是：一个月之后，王大力回来了，小护士走了。一阵手忙脚乱的激情，就这么结束了。

所以，我们只能遗憾地发现：私奔只是个友谊第一比赛第二的运动项目，你只能重在参与，但不要奢求得到什么。

我曾看到过一篇王先生的访谈。访谈中，王先生指点江山，激扬文字，看今朝忆往昔好不阔气!“假如说你不是满身匪气，企业根本拉不起来”。“我从事风险投资之后，人就变得相对来说比较严谨、比较理性，也比以往更注重操作细节、策略联盟和合作，而且更加尊重知识的价值。”

这样一朵满身匪气、比较严谨、比较理性的男子，毫不犹豫地掷下亿元身价与人私奔，实在令人佩服，但是访谈看到最后，王先生又称：“当然必定会有离开的一天，到时候我会全身心投入到诗词研究中。”不知道，这会不会是另外一个激情故事?