人与环境英语作文

人与环境英语作文（通用9篇）

人与环境英语作文 篇1

纵观历史，人类为了改善生活方式而改变了自己的物质环境。借助于技术工具，他改变了地球的.许多物理特征。他将林地和草原改造成农田和河流湖泊和水库，用于灌溉和水力发电。人类还通过排水沼泽和切割山脉来修建土地和铁路来改变地球的面貌。

然而，人类对物质环境的改变并不总是有益的。今天，空气和水的污染对地球的健康构成了越来越大的威胁。每天机动车排放出成千上万吨的气体。工厂的烟雾污染了工业区和周边地区的空气。水的污染同样有害。整个海洋生态平衡正在发生变化，工业废水已经使许多河流失去活力。

现在环境保护比以往任何时候都更加紧迫。我们知道，大规模的环境破坏带来了负面影响，甚至对人类的生存构成了巨大威胁。对这些问题漠不关心意味着自杀。因此，应该采取有效的措施，通过法律来保护环境。否则，人类肯定会因缺乏对生活环境的关怀而造成的严重后果。

人与环境的作文 篇2

我们，作为大自然中的高等生物的人类，几千年来和大自然和睦相处，是大自然给了我们赖以生存的家园，我们应该感谢它，保护它。但是，近几年来，人们却一直在破坏大自然，改造大自然。例如：人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气，汽车排出的尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药，污染了环境;更可恨的是，还有人砍伐森林，捕杀动物。这些破坏大自然的事，数不胜数，令人寒心。

当然，人类也摆脱不了大自然的惩罚。人们砍伐森林，致使水土流失，土地荒漠化的面积越来越大。人们挖山开矿，建房修路等活动，致使山体不稳定，因此便容易形成滑坡或泥石流。据统计，1991年9月23日头寨沟的滑坡仅3分钟，1800万立方米的坡体就冲出3600多米远，造成216人死亡，8人受伤，毁屋202间，埋没牲畜近300头，覆盖农田300余亩，淹没公路350多米，损坏电线和通信线路300多米，直接经济损失达100多万元!真是惨不忍睹。

人与环境的关系小学作文 篇3

大家好!我虽然只是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。

你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。我们那美丽的地球已经被人类毁的不像样了，水渐渐少了，动植物也濒临灭绝……发臭的河面上漂浮着垃圾、肮脏的树枝上挂着塑料袋、黑黑的`草地上堆着果皮和纸屑，人类生活在了一个“黑色”的地球上。

保护环境，人人有责，这句话随处可见，可人们却没能做到这一点。请你们扪心自问：难道做一件保护环境的小事就那么难吗?难道丢垃圾的时候，挪动一点步伐都不行吗?

在生活中，我最看不惯的就是那些破坏环境的人，我自己也亲身经历过保护环境的事情。

那是在我上小学三年级的时候，我已经是个懂得保护环境的孩子。有一天，我和妈妈去逛街，猛然间我发现了一个大哥哥手里拿着一大堆零食，吃完就把包装纸往外扔，丝毫没有注意到距离他身旁一米的垃圾桶。我的潜意识告诉我，要制止哥哥乱丢垃圾!于是我冲上前去，捡起一个包装纸，像书里的故事那样对着前面的哥哥喊着：“哥哥，你的垃圾掉了!”那位哥哥根本没有理会我的话，而是继续向前走去。我把垃圾丢到空空如也的的垃圾桶后骂道：“哼!现在的人，太没公德心了!”的确，21世纪的人就是那样自私自利。

还好，认识到环境污染严重的还不止我一个，身边还有许多热爱环境，保护环境的人。有一次，我在街头看到了一群身穿黄色衣服的哥哥姐姐们，他们的衣服上还有一个显眼的标题：保护环境，人人有责!这时他们正在街道上穿梭，捡着路上的垃圾。他们的背影，深深的刻在了我的心中。而那显眼的黄色和标题吸引了许多路人，他们也情不自禁地行动起来，看着一群群穿梭在人群中的“环保志愿者”我仿佛也心动了……

人与自然英语作文 篇4

what is threatening the nature? air and water pollution, overharvesting of plant and animal species, overpopulation and so on. overpopulation is the biggest source of pollution. let’s take overpopulation as an example.

what does overpopulation feel like? when we move slowly through the city in a tazi. when we enter a crowded slum district. when the temperature is high and when the air is thick with dust and smoke. the streets are crowded with people. the streets seem alive with people. people eating. people washing. people talking. people sleeping. people visiting each other, arguing and screaming. people relieving themselves. people pushing their hands through the taxi windows, begging. people leading animals. people, people, people, people. as we drive slowly through the crowd, sounding the taxi’s horn, the dust, heat, noise and cooking fires made it like a scenefromhell! i admit, frightening.

to the nature, overpopulation is a big problem. more people, more pollution. and the big population is threatening the nature every second.

the rapid rise in world population is not creating problems only for the developing countries. the whole world faces the problem that raw materials are being used up at an increasing rate and food production can not keep up with the population increase. people in rich countries make the heaviest demands on the world’s resources, its food, fuel and land, and cause the most pollution. a baby born in the united states will use in his lifetime 30 times more of the world’s resources than a baby born in india. unless all the countries of the world take united action to deal with the population explosion there will be more and more people fighting for a share of less and less land, food and fuel, and the future will bring poverty, misery and war to us all.

for most of the developing countries, it is a good idea to control the population growth. for example, china has carried out birth control for years. and this plan has a great effect on the world population.

if the population continues to increase, if the air and water continue to be polluted, if we don’t do something to protect wild-plant and wildlife species will be declining. species and biological communities have difficulty adapting to change. economic opportunities and the quality of life of future generations are also put at risk. by protecting nature, we protect ourselves.

let’s unite together, hand in hand we stand all across the land.

人与自然的关系英语作文 篇5

Nature the environment which human beings live by is magnificent and unique. There si only one earth with super living conditions in the universe. We should have cherished nature and preserved it. Conversely however we have been continually spoiling it even to a shocking degree. Now lets see what we have dong. Thousands of trees have been cut down per year which has caused soil erosion. Hundreds of thousands of tons of CFCS have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the South Pole that covers an area of that of the United States. Million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year which has eventually resulted in acid rain throughout the world.

Caring For Nature--Overpopulation

What is nature Its everything that exists in the world independently of people such as pants and animals earth and rocks and the weather. Now more and more people are focusing on the nature. It is no doubt that the nature is important to every human being. No nature no life. Because of the supplies of the nature we have lived happily for a long time. And we started to gain every thing available from the nature. And this lasted so long a time.

Today people have discovered that the nature around is getting worse and worse.

What is threatening the nature Air and water pollution overharvesting of plant and animal species overpopulation and so on. Overpopulation is the biggest source of pollution. Lets take overpopulation as an example. What does overpopulation feel like When we move slowly through the city in a tazi. When we enter a crowded slum district. When the temperature is high and when the air is thick with dust and smoke. The streets are crowded with people. The streets seem alive with people. People eating. People washing. People talking. People sleeping. People visiting each other arguing and screaming. People relieving themselves. People pushing their hands through the taxi windows begging. People leading animals. People people people people. As we drive slowly through the crowd sounding the taxis horn the dust heat noise and cooking fires made it like a scene from hell I admit,frightening.

To the nature overpopulation is a big problem. More people more pollution. And the big population is threatening the nature every second. The rapid rise in world population is not creating problems only for the developing countries. The whole world faces the problem that raw materials are being used up at an increasing rate and food production can not keep up with the population increase. People in rich countries make the heaviest demands on the worlds resources its food fuel and land and cause the most pollution. A baby born in the United States will use in his lifetime 30 times more of the worlds resources than a baby born in India. Unless all the countries of the world take united action to deal with the population explosion there will be more and more people fighting for a share of less and less land food and fuel and the future will bring poverty misery and war to us all.

For most of the developing countries it is a good idea to control the population growth. For example China has carried out birth control for years. And this plan has a great effect on the world population. If the population continues to increase if the air and water continue to be polluted if we dont do something to protect wild-plant and wildlife species will be declining. Species and biological communities have difficulty adapting to change. Economic opportunities and the quality of life of future generations are also put at risk. By protecting nature we protect ourselves.

Lets unite together hand in hand we stand all across the land.

We can make this world in which to live. Hand in hand. Control the population growth. Take good care of our nature.

Human and Nature人与自然Nature the environment which human beings live by is magnificent and unique. There is only one earth with super living conditions in the universe. We should have cherished nature and preserved it.自然是人们生存的美丽和唯一的环境。宇宙中只有一个美好的生活环境。我们应该好好保护和珍惜环境。 Conversely however we have been continually spoiling it even to a shocking degree. Now lets see what we have dong.相反的我们对它造成了很大的破坏现在让我们回首曾经所做的。

Thousands of trees have been cut down per year which has caused soil erosion. Hundreds of thousands of tons of CFCS have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the South Pole that covers an area of that of the United States. Million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year which has eventually resulted in acid rain throughout the world.每年有成千上万的树木被砍伐引发了泥石流。过去的几十年有成千上万吨氟氯化碳堆积在高空这导致美国在南极上空的臭氧层的破坏。每年有上百万吨含氮和硫的燃料的燃烧导致了全世界性的酸雨。

人与环境英语作文 篇6

2013年考研在即，可以说考研英语是正常考试的半壁江山。要想英语过线或是取得高分，作文是不得不重视的一块。提前看看作文预测可以了解作文题型，点拨写作思路。

一、人与自然（实物）关系类 directions:

write an essay of 160-200 words based on the following drawing.in your essay, you should

1)describe the drawing briefly，2)possible reasons for the issue of saving land for endangered animals

3)conclusion.you should write about 200 words neatly on answer sheet 2.(20 points)

【参考范文】

人与环境、建筑、空间 篇7

摘要：

大学校园的物质环境可以在短期内建成，但校园的文化环境建设却是一个长期的过程。在校园的规划及建筑设计中引入情境建设的方法，通过塑造不同类型的情感空间来弥补校园所缺失的文化内涵。

关键词：

人、环境、教学、大学校园

人与环境

人创造环境，环境影响人。在创造与影响相互作用的过程中，环境与人之间形成了各种微妙的关系。探讨人与环境的关系，对建筑空间环境设计将起到很好的指导作用。

每当我们进入一个建筑空间，我们首先会环顾四周，然后下意识地决定自己将要采取什么样的言行举止。举例来讲，一进入高雅的歌剧院，我们就会不经意地开始非常注意自己的举止言谈，变得彬彬有礼，而且讲起话来也是轻声细语；进入游乐场所，我们会比平时活跃百倍，嬉笑打闹，无所顾忌。这些自然而然产生的行为正是我们自己正确解读储存在环境中的社会信息后所做出的反应，是环境对我们的行为做出了提醒和暗示。

在建筑设计中，设计者通过一些具体形式将物质对象和人工组织起来形成环境，社会信息被设计者有意识地储藏在这些具体形式之中，使用着感知这些社会信息，并采取相应的行为举止。能对人的行为带来影响，能帮助人们确定在特定场合中如何举止适度，是环境所具有的重要作用。概括来讲：环境对人们的行为做出提醒和暗示，引导人们做出与环境相适应的行为举止。

在环境发挥对人们的行为做出提醒和暗示，引导人们做出与环境想适合的行为举止这一重要功能的过程中，设计者扮演了重要的角色，起到了“中介”的作用。设计者将存在于使用者日常日常生活中的各种社会文化信息编码，并以图式的形式表现在所设计的环境中。使用者在建成后的建筑中将信息解码，做出反应，采取与环境相适合的行为举止。在这个过程中，使用者对环境的解读是条件反射式的，本能地对环境中的信息做出正确解读社会文化背景，并且采取可被使用者理解的图式形式将信息编如入环境。

我们经常可以听到人们抱怨银行不像银行，车站不像车站，这很大一部分原因是由于人们不知道应该在这些环境中采用什么样的言谈举止才算是举止适度，设计者没有能够成功地将所要传达的社会文化信息编入环境，以至使用者无法读懂这些信息而迷惑不解，手足无措。除此以外，产生这种现象的另一个主要原因是由于设计者和使用者对环境的反映非常不同，而设计者没有觉察到这种差异的存在。设计者与使用者对环境不同的理解方式是环境与人的关系中的重要一环。专业设计者倾向于从知觉的角度对社会文化背景做出反应，而使用者倾向于从联想的角度对环境做出反应。这种差异的存在提醒我们，在进行设计时最需要重视 的是环境对使用者来说将存在什么样的意义：会对使用者做出什么样的提醒和暗示，会引导使用者产生什么样的行为„„毕竟使用者才是环境真正的拥有者，才是设计服务的最终对象。

校园环境

1．情感空间与校园文化

一所理想的大学校园应当由美好的物质环境及美好的文化环境两方面组成。世界上一些享有极高声誉的高等学府无不是把这两种环境结合得相得益彰。剑桥大学因为徐志摩的《再别康桥》而平添了些许五彩的迷朦；清华大学因为朱自清的《荷塘月色》而有了亦古远亦清新的宁静。在这些著名的校园中，历史上著名人物、事件、文章、对话给校园的物质环境增添了历史感、场所感、厚重感，从而转化成为一种文化环境，感染人们，极力人们，起到教育、交流、知识传播与文化传承的作用。

我们把这些具有文化特质的校园空间归纳为“情感空间”的一种类别。所谓“情感空间”与物质空间相对应。情感空间一定有物质空间所组成，而物质空间绝不一定就是情感空间，只有当人的各种感官被物质空间的各种要素所调动（这要素可以是形体、是色彩、是声音、是文字或是故事等），进而进入某种特定的回忆、情感、体验或是感悟，物质空间才演化为情感空间。情感空间强调感受力量，在这类空间中被感怀的人才是真正的主角。而建筑与环境只有在具备了情感空间之后才真正具有了灵魂。

一个吸引人的、有感染力的，能够潜移默化地教育改造人的大学校园一定具有许多典型丰富的情感空间。如剑桥大学校园内美丽的康河；清华大学校园内的荷塘，为校园中的人们开辟了更加舒适的休闲空间，为处于市场经济旋涡的人们提供了喘歇片刻的角落，在享受阳光、微风、花香、树绿的片刻感受到大学校园的美妙，原来生活还可以这么美好。

正是这样一些不同情感空间的组合，构成并决定了我们对一所大学校园环境与校园文化的总体印象，并且，这样不同的情感空间确实地影响到要在此就读居住若干年的学生们的身心成长。因此，可以说大学校园中各种类型的情感空间是校园文化的重要组成部分。

大学校园的物质环境可以在短期内建成，但校园的文化环境建设却是一个长期的过程，因为文化必须通过历史才能得以积淀。反观我们近期的大学校园建设时间，大规模的圈地，超常速度地建设，短短几年，一个个的大学城在祖国遍地拔地而起。现在的问题是我们如何来建设和发展新建校园文化环境？

新建大学校园与传统大学校园相比较最为缺乏的是历史，而在校园文化环境的建设中“历史文化”的缺失仿佛是一桌大餐缺少了主菜，而配菜要成为主角多少让出事勉为其难。2．情境设计与校园活动

徐志摩在游览康桥之时写下了《再别康桥》，朱自清在漫步荷塘之时写下了《荷塘月色》，不知道是徐志摩与朱自清是康桥与荷塘熠熠生辉，还是康桥与荷塘成就了他们。也许二者兼而有之吧。谁能断言我们今天的校园中不会出现未来的向他们这样的各类名流。那么我们新建的校园中是否有提供了堪与康桥与荷塘媲美的场所？是否能提供一个我们这样一个工艺美术院校的建筑设计环境空间？这应该是我们努力的方向。情境设计是一种方法。人们常说“建筑是凝固的音乐”，因此人们的惯常思维中建筑设计是静态的。体量、尺度、比例、色彩、空间成为建筑师推敲设计时最常用的词句，各类的表现图成为建筑师表达设计意图最常用的手段。如果我们暂时地把关注的对象从静止的建筑转变到活生生建筑中活动的人呢？！一切会变成怎样？这便是情境设计的起点，即关注建筑中场所的情境及场所中活动的人们与人们活动。情境设计便在这种想象之上安排符合各种活动甚至是可以激发各种活动的空间，创造氛围，铺垫故事。暂时地把自己想象成为一个导演，我们所执导的对象就是大学校园中不同的地方，不同的人，不同的季节，不同的场景以及发生的各种不同活动及事件。闭上眼睛，我们所能见的大学校园生活是何种情形？

这种生活也许是在课堂。深秋的阳光透过窗外斑斓的树影照射在教室中，给原本寒意稀疏的白粉墙及灰色水磨石地板罩上层暖意，学生与老师在课堂上激烈辩论令人忘记了下课的时间，下课后意犹未尽的学生聚集在草坪上继续他们的争论话题。庭院的草坡已经开始泛黄，当中一棵古树在瑟瑟秋风中不能抖落一树的缤纷，似乎偏要一旁寂聊的青石板小径享受他的热闹非凡，已在此驻巢的雀儿不甘寂寞地间或和上几声。漫步而过的学生也不是地打量过来，看上几眼甚或是坐下来插上几句。一个愉快的下午，虽说长久的争执似乎没有达成什么结果，不同角度思考的相互启发却另人的思维更深了一层。

这种生活也许在图书馆。灯火辉宏的大楼在寒冬之夜格外温暖而亲切。急切切地投身其中，又被其亲切平和的气息所感染而平静，就象回到母亲身边，淳淳教诲不厌其烦。安静的大厅内灯光明亮，落地玻璃后一排排的书架清晰可见，拾一本心爱的书找一个温暖的角落沉浸之中。偶尔抬眼，透过高大透明的玻璃窗看见是天空和星月，就象老家的亲人日渐依稀的脸。

这种生活也许在室外餐厅。夏日的傍晚，阵阵清凉的微风逐渐带走白日的喧嚣。就餐的高峰时间已经过去，但不是地还有三五成群的学生来来往往。几个女生和男生围坐在桌边喝着什么。远远望去，波光粼粼 水中灯光忽隐忽现，就象岸边花灌中传来的淡淡花香。

这种生活也许是在水边的小径。春日在长满小草的土坡上三三两两的人在晨读，晨练。湿冷的轻雾尚未散净，迷朦之中迎面而来的不期而遇之人会否就是未来事业或生活伴侣。

也许我已经想象的太多，但大学校园生活理当比这更丰富。它应随处充满艺术气息和学习气氛。让你走在校园里随时都会激发你的灵感。曾经一位教育家说过“大学之所以是大学不在于大楼，而在于其有大师”。而我们每一位学生都可以看做是潜在的大师，试图用美好的情境设计来激发大家的潜能，从而真正地实现培养人才，塑造校园文化。

大学校园的特点 1．教学特点

大专院校的教学是以课时为单元进行组织的，学生们在一天之中要多次往返穿梭于分布校园内各个角落的教室、工作室之间。

他们是自晨至夕从事脑力劳动的群体，创造美好的校园环境一方面可以缓解学生们紧张的情绪，使同学的身心得到有效的放松，保证学习的效率，另一方面，也能促进学生们对校园的感情，对学校的热爱，培养学生门集体荣誉感。2．学生特点 大学生正处于青年时代，其人生观，世界观正在树立和形成时期，他们在各方面逐步走向成熟。他们精力旺盛，朝气蓬勃，活泼开放。思想活跃，可塑性强。他们需要良好的学习、生活环境和条件。从而获得全面的发展和进步。因而创造一个良好的校园环境，一个良好的学习空间是很必要的。3．教学现状

社会的发展，思想的开放，各校园大量括招，放底录取标准，甚至有些艺术院校以文化作为主要参考分数，使得校园学习气氛每况愈下。教育院校管理的多样化，使得学生在学校期间有充分的选择和自由。学生可以随意转换专业，有的学生在外做全职工作，可延长修读时间，没有固定课余讨论学习的空间，这些都不利于学生认真读书和系统学习，当学生认为在校园内满足不了他的学习需求和接受新事物时就会选择在外兼职或全职工作。而另一方面，教室的环境条件有限，教学模式死板，学生们在宿舍生活越来越占其主要活动时间，这样就更不利于教学与学术讨论，使之形成恶性循环。在这种情况下，学校就有责任有必要改变一贯的教学模式，从根本上解决学生在校学习中，能充分利用自主性学到知识和发挥自己的专长，并热爱自己的专业。那么首先就应该从校园环境及建筑使用功能和设计上入手，使得同学们在校园内能充分感受到学习的气氛投入到专业学习中去。

传统课程与当代教育的似乎不和谐，可能是社会节奏太快的原因，使我们无暇顾及内容；也可能是时代浮躁因素太多的原因，信息爆炸令我们估计的内容太多„„

可能是“人”的主观因素，教师淡忘了课程的真谛而不强调如何引导学生去工作。学生急功近利而浮躁；也可能是“物”的客观因素，授课方式相对陈腐跟不上时代的变迁。

如果“限制”成为一种迂腐而毫无生气的累赘，条条框框是为了墨守成规一成不变的戒律，那么，有效的革新工作似乎就是应该在批判和继承的思考过程中开始了。我的设计

实训楼的设计根本出发点就是吸引提高学生的自主学习和创造能力，一改以往的教学模式和教学空间。而吸引学生的主要在于，使学生本人的能力在学校在教室充分得到锻炼与发挥，建立自信心。怎样的设计能使学生在此空间内有归属感，激发他的创造潜力，充分调动其积极性，这就是我设计的出发点。

设计说明

“在实践与交流中学习”，我认为“实践”不应只着眼于社会中，而“交流”不应仅仅局限于学校的教室或某一个地方，它应该是无所不在的。为此我设计了本方案。

本建筑分“实训工作室”和“设计院”两部分。

实训工作室共三层，一层有雕塑工作室和金属、木、石雕工作室，二层为木工工作室，三层有软包、喷漆、翻模、素描工作室。每一层空间基本为开敞式，由于建筑的基本形体使得中间过道过长，因此在每层过道中部都拓展一个空间形成人流的短暂停留，来减弱长廊带来的视觉和精神上疲劳。

设计院共两层，其中包括八个工作室模块和其他一些设计院的基本功能区，及一个共享内庭院。八个模块分别为室内设计工作室、景观设计工作室等设 计工作室，其运作模式有商业性和教学性。每个工作室中由一个主设计两个助手带一定学生组成。每个模块中配电脑和大桌以便于设计、讨论、交流，形成在设计中教学，在教学中进行设计。共享内庭院中的积木格子是本方案的设计重点，此空间有两种方案构思，即“积木格子”和“铅笔格子”。

“积木格子”是以一个400*400*400正方体为基本元素，在不同功能需要时可任意的组织成任意一种空间及体块--演讲空间、舞台空间、表演空间、展览空间、交流学习空间及娱乐休息空间。而二层开敞式大窗又扩大了空间范围，丰富了此共享空间。“铅笔格子”是以一个400*400*2850的四棱柱为基本元素。其设计构想是通过铅笔结构引发而来，运用铅笔的结构形成可伸缩的四棱柱，里面的‘铅笔芯’结合‘螺丝’的原理，使得四棱柱可随意的上下伸缩，组成任意的空间及体块。当它组成不同的“室内”空间时又可以充分辅助教学，从而提高学生对空间的认识。而此“空间”最高可升到2600mm。所以此共享空间不再使你只能匆匆而过，它成了一个可以聚集的场所：同学们可以在此空间聊天、看展览、听听课程答辩„„这样同学、师生之间的讨论与交流从教师被扩大到了整个建筑及其周边环境。同时，这也使得建筑空间本身做到了可以去丰富学院的学术气氛。即使你只是在旁边匆匆而过，你也有可能得到一次学习的机会！

在上述情感空间和建筑空间在全部中占了一部分，但这样小的部分却承载了我对大学校园生活的理解。也期望在快速的大学校园建设过程中创造一点值得回味的东西。

司立超

人与环境的复习计划 篇8

一、复习目标

1.了解世界和我国人口增长状况，并学习查询资料的方法

2.了解人口增长对环境、资源和生态平衡造成的影响，认识控制人口数量的重要意义

3.举例说明农村环境、城市社区存在的主要问题

4.举例说明家居环境主要污染物的来源

二、复习提纲

1.人口增长过快对环境产生的影响有：粮食、淡水、土地、能源问题。当前世界面临的危机也是人口增长过快、粮食短缺、环境污染、不合理的开发资源。

2.人口增长所面临的问题有：粮食短缺、水资源贫乏、升学就业困难增大、环境污染加剧、生态系统遭到破坏、社会福利事业增加压力等。污染主要是指水污染、大气污染、固体废气物污染、噪声污染等。

3.粮食问题：粮食是人类生存与发展最基本的物质条件。我国等一些发展中国家的粮食紧缺，原因主要有人口增长和粮食生产、消费不均等，还有气候变化和土地荒漠化及人为破坏和战乱等因素，所以我们中学生要人人养成节约粮食的习惯。并且节约粮食也可以减少粮食的种植面积，对环境保护有一定的作用。还要发展基因技术，改良农作物新品种，增加产量。

4.水资源问题：水是农业的命脉，更是人类生存与发展的最基本的环境条件。中国的水资源分布很不均均，总量不少。特点有：南多北少，东多西少，夏秋多，冬春少。记住：水不是“取之不尽，用之不竭”!养成节约用水，科学用水的好习惯。避免水资源的`污染!

5.随着人口增长，人类对能源的需求越来越大，人口激增会加速消耗能源物质，使有限的煤炭、石油、天然气、矿产资源等不可再生资源越来越耗尽。

6.如何解决地球里产生的巨大的矛盾呢?实施计划生育是控制人口增长的有效方法。

7.人口数量增加的原因：出生率大于死亡率，医疗条件的提高，营养条件的改善。降低出生率是控制人口的唯一选择，实行计划生育可以有效地降低人口出生率，控制人口的增长，最终实现人与自然的和谐发展。计划生育的中心内容：控制人口数量，提高人口素质，具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。实行

8.农药的危害：危害人类健康、破坏生态平衡、造成巨大的经济损失、环境污染等。所以要控制农药的使用量。防治害虫可以用化学庄防治和生物防治。

9.生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。沼气发酵：是利用一些微生物，在无氧环境下，将农作物的秸秆以及人、家禽、家畜的粪便等有机物投放在一个密闭的池内进行发酵，获得沼气的过程，(沼气的主要成分是甲烷，甲烷是一种清洁的能源，燃烧后可以产生光和热，可用来做饭和照明。发酵后的渣水也是一种有机肥料。生态农业使用的优点：减少资源的浪费，减少污染，减少农药污染。

10.举例说出人对生物圈的影响

森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失，沙尘暴等自然灾害;

人为排放过多的废水废料到湖水中，导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长，影响了水中其他生物的生活;排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生，对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害;过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升，形成“温室效应”。

含有贡、银、镉的固体废物和工业废水，会引发各种疾病：水俣病、痛痛病等。

11.常见的污染物和有害物质有：苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物，甲醛、苯、甲苯、氯仿、氨气、氡气等，植物性纤维、花粉、孢子、动物的毛发也可以引起人发生哮喘、皮疹等过敏性疾病。所以室内要通风透气，保持新鲜的空气，养成良好的生活习惯，维护我们的健康。详见课本P110。

三、基础知识巩固

1、现在地球上的人口已经超过 ___。据专家推测，到2050年，世界人口将超过___ 。人口剧增，造成对___等的需求不断加大，给___造成沉重压力，同时也制约___的发展。

2、为了___，我国已经把计划生育列为一项___，具体要求是___。

3、发展___是实现农业可持续发展的有效途径，它可以提高___，合理利用自然资源，减少化肥和农药的用量，改善农村___质量，增加物质财富和经济效益。

4、城市生态系统是以___为主体，与自然环境、 相互作用的统一体，是一个复杂的生态系统，具有以人为主导、高度开放、易污染等特点。

5、城市环境的污染主要有：大气污染、固体废弃物污染、水污染、光污染和噪声污染等。(酸雨：二氧化硫含量过高)

6、厨房污染主要是指___等。

7、装修材料中含有___ 、___ 、___ 等挥发性气体，具有一定的___，有些还有___。

人与环境英语作文 篇9

我国大气环境污染现状及治理对策

姓名： 葛 剑 学号： 1106140206 学院： 经济管理学院 专业： 经济学 班级: 经济 11-2 联系电话：

我国大气环境污染现状及治理对策

摘要：二十一世纪以来，我国经济、工业化和城市化高速发展，但是经济方面的高速发展也带来了一些负面影响，大气污染就是很严重的一方面。根据国家环境保护总局公布的数据，2010年监测的我国559个城市中，地级及以上城市322个，县级城市237个。空气质量达到一级标准的城市24个(占4.3%)、二级标准的城市325个(占58.1%)、三级标准的城市159个(占28.5%)、劣于三级标准的城市51个(占9.1%)。主要污染物为可吸入颗粒物。按重要污染物年均浓度评价，2006年113个环境保护重点城市中，无城市达到国家一级标准，50个城市空气质量达到国家二级标准(占44.2%)、55个城市为三级(占48.7%)、8个城市为劣三级(占7.1%)。与上年相比，达标城市比例增加1.7个百分点，劣三级城市增加0.9个百分点。可见，我国大气污染日渐严重，为此，本文详细介绍了我国的大气污染现状、污染来源和治理对策。同时希望通过介绍大气污染的危害来警醒世人保护环境。

关键词：我国大气污染现状

具体问题

污染来源

治理对策

正文：

一、我国大气污染现状

（1）近年来，我国大气污染物排放总量呈逐年降低态势。二氧化硫排放量，从1998年的2091万吨减少到2001年的1948万吨，减排143万吨，减幅6.8%，其中生活污染源减少116万吨，高于工业污染源，减幅达23.3%；烟尘排放量，从1998年的1445万吨减少到2001年的1070万吨，减排385万吨，减幅26.5%，其中工业污染源减少326万吨，高于生活污染源，减幅达27.7%；工业粉尘排放量从1998年的1321万吨减少到2001年的991万吨，减排330万吨，减幅达25%.虽然近年来污染物排放有所减低，但污染仍然很严重。据专家分析，二氧化硫排放量水平仍高于环境承受能力的60%左右。

（2）环境质量总体上有好转趋势，但许多城市和地区环境污染依然严重。城市空气质量总体上有好转趋势，但是城市空气污染仍较严重，污染类型以煤烟型污染为主。城市大气环境中可吸入颗粒物浓度普遍超标，全国近2/3的城市可吸入颗粒物年均浓度超过国家二级标准，并且近三成的城市超过国家三级，主要分布在华北北部和西北地区；机动车尾气污染物排放总量迅速增加；氮氧化物污染呈加重趋势；二氧化硫污染保持在较高水平，全国形成华中、西南、华东、华南多个酸雨区，以华中酸雨区为重。2005~2010年降水平均PH值≦5.6的城市比例呈逐年下降趋势，近三年有所回升，总体变化不大。两控区酸雨和二氧化硫控制初见成效。近年来，酸雨控制区降水平均PH值小于5.6的城市比例呈减少趋势。但是在全国的600多座城市中，大气环境质量符合国家一级标准的不到1%。

（3）老的问题还远没有解决，新的问题接踵而来。20多年来，中国对大气污染的控制是十分有限的，主要针对一些常规污染物，如二氧化硫、烟尘、工业粉尘等。虽然通过努力这些污染物排放量有所减少，但是环境污染的严峻形势并没有得到扭转，大气中的氮氧化物污染已经呈现出明显的恶化趋势。但遗憾的是政府部门对此并没有给予足够的重视，因此并没有得到应有的控制。氮氧化物污染加重，有些城市已出现光化学烟雾现象。特别是随着小汽车走入中国百姓家庭，汽油消耗量急剧增加，氮氧化物、一氧化碳等污染物将会增加，城市交通污染有可能进一步加剧。

（4）我国城市大气污染时空分布特征明显,大气污染冬季最严重,其次为春秋季节,夏季最好;污染总体上北方重于南方。城市大气污染由人类活动及当地特殊的地理位置综合影响形成,沙尘天气加重了北方大气污染。

二、具体问题

（1）酸雨：中国家环保局、中科院和国家教委共同主持的《我国酸沉降及其生态环境影响》课题查清了我国酸雨现状及其时空分布规律，提出了初步预测酸雨发展的新办法，评估了酸雨未来发展趋势，预测我国酸雨在2020年前仍呈发展趋势，并提出了酸雨控制综合对策。研究结果表明，酸雨对我国农作物、森林等影响巨大，仅江苏、浙江等7 省便因酸雨而造成农田减产约1.5 亿亩，年经济损失约37亿元；森林受害面积128.1 万公顷，年木材损失6 亿元，森林生态效益损失约54亿元。

这份报告还表明，我国大气污染输送和沉降80％以上的影响区在国内陆地范围，我国东部沿海地区的酸雨也受到日本、韩国的影响。

（2）光化学烟雾：目前,由于我国内地汽车油耗量高,污染控制水平低,已造成汽车污染日益严重。部分大城市交通干道的氮氧化物和一氧化碳浓度严重超过国家标准,汽车污染已成为主要的空气污染物;一些城市臭氧浓度严重超标,已具有发生光化学烟雾污染的潜在危险。

（3）我国云量和太阳辐射减少： 在日前出版的美国《地球物理研究快报》上，科学家发表报告指出，由于空气污染造成的烟雾对太阳光的阻挡作用，我国地面接收到的太阳辐射量多年来呈下降趋势，比半个世纪前要少很多；而另一方面，天空云量也在减少，“万里无云”的情况更加频繁出现。据美国“科学生活”网站报道说，研究者发现，从1954年以来，我国的地面太阳辐射大约每10年减少2％，近50年来平均大约减少了10％。该研究使用的数据来自我国500个气象站用仪器记录的地面太阳辐射量。研究者还发现，在同一时间段内，我国的蒸发皿蒸发量平均每10年下降了39毫米。该论文的第一作者、美国西北太平洋国家实验室的中国学者钱云推测，这一现象很可能是太阳辐射减少与温度上升、风速增强等因素合并影响的结果。

三、污染来源

我国的大气的污染源主要有三种，生活污染源，工业污染源以及交通污染源。（1）生活污染源：城市居民、机关和服务性行业，由于烧饭、取暖、沐浴等生活上的需要，燃烧矿物燃料，向大气排放煤烟、油烟、废气等造成大气污染；城市生活垃圾在堆放过程中厌氧分解排出的二次污染物和垃圾焚烧过程产生的废气。

（2）工业污染源：随着经济的迅猛发展，各类工厂迅速增加，而大气污染的来源也迅速增多，成了我国大气污染的重要来源。主要包括燃料燃烧排放的污染物以及工艺生产过程中排放的废气（如化工厂向大气排放的具有刺激性、腐蚀性、异味和恶臭的有机和无机气体；炼焦厂排放的酚、苯、烃类和化纤厂排放的氨、二硫化碳、甲醇、丙酮等有毒有害物质）以及生产过程中排放的各类金属和非金属粉尘。由于工业企业的性质、规模、工艺过程、原料和产品等种类不同，对大气污染的程度也不同。如：由火力发电厂、钢铁厂、化工厂及农药厂、造纸厂等各种工矿企业在生产过程中排放出来的烟气，含有烟尘、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳及碳黑、卤素化合物等有害物质。

（3）交通污染源：经济发展离不开交通，交通业的迅猛发展带来的大气污染也是主要来源之一。飞机、汽车、船舶排出的尾气中含NO、NO2、二氧化硫、碳氢化合物(HC)、CO、铅氧化物、苯、多环芳烃等大气污染物。而且由于汽车汽缸结构不好，燃烧不完全，以及使用汽油抗爆剂四乙基铅等，在燃烧排放的尾气中，还含有大量污染气体。

四、治理对策

（1）加强技术和设备的改进与革新

在烟尘治理方面，将抑制常规电除尘器的发展，拓宽电除尘器对高浓度、高温、高比电阻烟尘和含有腐蚀性气体等的适应领域；发展配套的监测仪器和装备；改进型材规格和品种，降低主体重量；完善计算机选型技术，开发脉冲供电、微机控制、可变电压供电装置等。重点开发特殊环境使用的电除尘器，适当发展用于各种炉窑的中小型电除尘器。袋式除尘器应提高配套机电产品及材料性能，提高产品质量；开发耐高温、耐腐蚀的滤料和纤维原料；在此基础上发展每小时处理风量在10万立方米以上、耐温250摄氏度以上、寿命3年以上的袋式除尘器。淘汰技术落后、质量低劣的旋风除尘器，重点发展高效低阻及除尘、脱硫一体化，即组合式除尘器。

在汽车尾气污染防治方面，将根据汽车工业污染控制目标，以轿车和轻型车为控制重点；汽油机普及闭环电控燃油供给系统，安装三元催化转化器，推广稀薄燃烧、可变配气相位、缸内直喷等技术；柴油机推广增压中冷、柴油机共轨等技术，并加装氧化型催化转化器。

在脱硫方面，重点发展湿法脱硫工艺，以满足大容量、高参数火电机组烟气脱硫的需要；适当发展烟气循环流化床脱硫、喷雾干燥脱硫、炉内喷钙尾部增湿活化脱硫、电子束脱硫等工艺，以适应中小机组和老机组的烟气脱硫。同时，根据实施《中华人民共和国大气污染防治法》的要求，适当发展工业锅炉、炉窑相配套的实用型或简易型脱硫工艺技术和设备。

在有毒有害气体处理方面，重点发展高效节能催化燃烧和碳纤维回收利用等有机废气治理技术和设备以及工业有毒气体、恶臭气体的治理技术和设备。

但这并不意味着我们可以高枕无忧，我们面临的问题和挑战仍然是层出不穷，技术和设备的改进与革新不能停止。（2）废气治理和控制技术以及原则

废气治理的方法多种多样，按照废气的物理状态的不同，可以分为颗粒状污染物的治理及气态污染物的治理。

a.利用各种除尘设备去除烟尘和各种工业粉尘。颗粒状污染物的治理技术有：重力除尘技术、惯性力除尘技术、离心力除尘技术、湿式除尘技术、袋式除尘技术、电除尘法等等。

b.采用气体吸收塔以及其他物理化学的方法处理气态的大气污染物。气态污染物的治理技术有：吸收法、吸附法、催化净化法、燃烧净化法，冷凝净化法等等。

c.废气的综合利用。废气中有一些具有利用价值的，应集中回收，这样不仅可以减少污染，而且能够把资源有效利用，降低生产成本。从而真正做到节能减排。

d.基本原则：第一、城市建设和工厂选址，要做到统筹规划，合理布局。第二、改进燃烧方式，使用清洁能源。第三、植树造林，净化环境。第四、减少流动源的废气排放。第五、在城市逐步实行集中供热。第六、推广清洁化生产工艺。

（3）立法建议及污染的法制宣传

立法部门要尽快建立健全有关保护大气环境的新的法律法规，做到更全面、更严厉、操作性更强。将防治电厂化工厂等“排放大户”产生的大气污染、机动车船行驶排放的污染，甚至每一个可能因自己的行为不当而使城市大气受到伤害的个人，都置于法的管辖下。加大处罚力度，特别规定对造成大气污染事故的单位情节较重的，由所在单位或者上级主管机关对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予行政处分或者纪律处分。新的法律法规不仅要对那些违法企业的性质做出明确的界定，而且对由谁执法、怎样管理、处罚到何种程度，都应做出明确的规定。

污染的法制管理十分重要，要向群众做好广泛的宣传工作，如；每年进行一周的环境保护宣传，加强群众的环保意识，了解环保的法律知识。而且，对待各个企业工厂要坚持依法管理环境，对破坏环境的人和事要进行教育和加以处罚，以致拘役判刑。不能放宽对环境保护的监察执法力度，保护好我们的环境，还该我们一个绿色的家园。

参考文献：

1、《环境科学导论》 王岩 北京化学工业出版社 2005

2、《环境科学导论》 何康林，裴宗平中国矿业大学出版社 2007

3、《中国环境管理》 曲格平北京中国环境科学社 1989

4、《清洁生产与可持续发展的控制》 彭国富，张玲芝 北京中国计量出版社 2001

5、《环境保护知识课本》 张力军 北京海洋出版社 2004

6、《环境管理-2版》 张明顺 中国环境科学出版社 2004

7、《环境保护概论》 刘天齐等主编 北京高等教育出版社 1999

8、《环境管理学》 朱庚申 中国环境科学出版社 2002

9、《环境保护与可持续发展》 钱易，唐孝严 北京高等教育出版社 2000