小学家长亲子日记应该怎么写

2024-08-14

小学家长亲子日记应该怎么写(精选9篇)

小学家长亲子日记应该怎么写 篇1

今天在家写了一会儿作业,就去玩了,回来让我吵了一顿,下午也算乖乖的写了一下午,她也算听话,自己写的也不错,晚上他就对我说:“我可不可以明天再写”看她那么认真,每天的作业也算认真完成,才答应让她玩会儿…孩子让她一直玩她也不会够,不写作业那不是听话的好孩子,加油!希望你明天会自觉性的写作业不用让我催着写就更好了,我们不但要写好还要写的干净工整,写对,这样才是一个合格的好同学,朝着自己好的目标前进吧!加油!加油!加油!

小学生日记应该写什么? 篇2

当今,小学校的老师们大都知道学生写日记十分重要,好处多多。于是就要求小学生写大量的日记,甚至要求很高,其字数不亚于一篇作文,内容要求也不比作文简单。而在小学生这边,由于要求那么高,心里就为难,就恐惧,也就不知道日记写什么了。

小学生的日记究竟写什么?我们要说,日记与作文根本性质不同,日记就是日记,不是作文,写日记是提高作文写作能力的理想途径,但日记不能当作文写。如果老师想要小学生写长文章,写像作文那样的文章,那就干脆要求写作文吧,不要说是写日记。写什么?“退一步,海阔天空”,老师应该告诉学生,日记是很随便的,是自觉的,是日常的,可长可短,可有题目也可没有题目,可以有头有尾也可以无头无尾,任何东西都可以成为日记题材。这样,日记在小学生面前就是一个广阔的天空,小学生就会成为小鸟,就很容易在这蓝天上自由飞翔,“日记写什么?”根本就不成问题了。

首先要写头脑中的种种问题、疑难、怪想法,头脑里有什么就写什么。儿童天真烂漫,求知欲强,而好多在大人这里不成问题的问题在他们脑海里都成了百思不得其解的重要问题。就应该写这些问题和想法,比如,为什么冬天下雪而夏天下雨?为什么我做的梦那么奇怪?为什么人站在地球上掉不下去?为什么上课要遵守纪律?为什么桌子一般是四条腿而不是八条腿?为什么要遵守社会公德?无论回答正确与否,都可以写出自己的见解和想法。我们不是要让小学生成为万事通,而是要通过写日记,养成热衷于思维、思考、想象的习惯,成为发现问题解决问题的高手,使日记成为小学生锻炼头脑的健身器。于是,这样的日记是有啥写啥,是随便写的,根本不是作文,无头无尾,只是记录了自己对现象的点滴思考与观察。

在上述原则指导下,什么都可以写,信手拈来,俯拾皆是,真是写也写不完,不必为写什么而犯愁,也不必为写不好而烦恼。日记就是日常的文字记录,没什么大惊小怪的,不要在“日记写什么”上为难学生。

小学亲子日记应该如何写 篇3

我回头看了一眼身后的出租车旁边正好有一个空,我可以过去。我赶紧掉了头带着孩子们朝大路方向走。虽然已经听到有的家长再说黄河路也不好走。女儿随口开始念着接天连叶无穷碧。它是用来形容这种堵车,我心里暗暗觉得好笑,女儿居然能用这首诗来形容连成片的车。她不停的在那儿念叨着接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。路过一片拆迁的地方的时候,女儿在那儿叨咕着说这里夷为平地了。在很多生活日常当中。女儿开始能把一些诗词在无意当中自然的倒腾出来。这就证明他能把一些平时学过的诗融入到生活情景当中。对诗有感觉了,有感情了,我从心里暗暗的很开心,暑假的时候我要求她背一些诗,虽然她不是很感兴趣,我也没有用非常严格的条条框框要求她一定背多少,但是我陪着她背了一些。我觉得背诗对于她的国学学习和以后古文、诗词学习起来的那种感觉应该是很重要的。

教师点评:开始简单但坚持就需要毅力,加油我相信孩子也会因为妈妈的改变而更加优秀,加油!

小学亲子日记怎么写格式200字 篇4

今天下班不算晚,日记写的有点晚。提前回来陪孩子读了半个小时的书,又聊了好大一会。聊了好多,聊到他在学校发生的事,他最喜欢看的书,他喜欢研究的恐龙和海底动物………陈老师说的没错,陪伴是最好的教育。我每天忙着工作,以为尽自己所能给他更好的条件就是最好的,看来我真的错了,孩子渴望的是我能多陪伴他。儿子,我也想放下工作,天天陪伴在你身边啊!但是孩子如果我不工作的话,你爸爸一人忙不过来,我们一家的衣食住行都是问题呀。儿子妈妈保证以后把重心放在你这边,尽量多多的陪伴你,妈妈会努力的陪你一起成长!儿子,加油!

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家长写的亲子日记格式300字 篇5

教师点评:他们相处中能一起玩,他们享受玩的过程。我们应该鼓励孩子在一起比赛学习,可以从比赛读书等习惯慢慢演变,但这个过程需要我们的智慧。

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小学家长亲子日记应该怎么写 篇6

这几天有事,没怎么管儿子,昨天回到家很晚了,儿子也收拾书包准备睡觉了,我说:“儿子作业写完了吗?”儿子说:“写完了。”我看了看他的数学卷子,错的题老师让改过来,我一看他的错题改完了还是错的,我很生气,我说了他,但已经很晚了,先睡觉吧,我们说好了,今天改错还没改对的的题明天去问老师,明天回来给我讲讲。儿子开始时说:“妈,讲过的题在问老师老师不给说。”这样一说我很生气,老师都讲完了,还不会,上课干嘛去了?我没吵他,我说:“那好吧,问老师他不给讲(知道儿子在说谎)明天我去问问老师。”

儿子心虚了说:“妈妈不是老师不给讲,是我没问。我明天一定会问老师,回来给你讲。”好吧!先睡觉吧!

小学家长亲子日记 篇7

昨天大宝和小宝在奶奶家玩了一天,晚上回到家我跟大宝说:妈妈帮你准备了试卷,根据你这三周学习情况妈妈让你做一下,看一下哪方面还有不足的地方。大宝说:妈妈,我做完,你能给打一百分吗?我说:哪能看你能全做对吗。大宝看了一眼试卷,跟我说:妈妈,可是我不认识字呀,你能帮我读题目吗?我说:当然可以。 一张试题做下来,气的我火冒三丈,当时真想打他一顿,每天放学回来都问他今天老师教的内容学会了吗?字会写了吗?但是他每次都说会,今天一做题就全部表现出来了,我给他读题目时还没读完他就能回答上来但是写的时候就又错了,会说不会写,这怎么办呀,一张题做下来我们俩都不高兴,气的我想打他,他也害怕我打他,搞的自己紧张起来,越是紧张他越是出错,最后我放平心态跟大宝讲:老师讲的内容不但要会,学得字而且还得会写,以你这样的速度以后考试时间内你根本做不完,大宝呆着小脸朝我点了点头。

小学亲子日记家长篇300字 篇8

今天下雨让去班里接,我把车子放的离学校远点害怕堵车很长时间才能出去接女儿就完了。我走着过去接儿子,我刚走到学校门口就看见儿子穿着雨披走来,儿来看见我就赶紧走过来说:“妈妈你还没接妹妹吗?”我说:“还没呢我来先接你了,我们一起去接妹妹。”儿子说:“好啊!”儿子就拉着我的手就走。儿子说:“妈妈你的手好凉呀!我给你暖暖”。儿子拉着我的手给我搓又是给我吹。还说:“妈妈天冷了来接我们的时候路上慢点,你该带手套了你的手太凉了。”

我觉着儿子现在知道关心人了。

小学家长的亲子教育日记 篇9

今天两个宝贝从姥姥家回来了,两个人一看见我就扑上来搂着我说,妈妈我们好想你。小宝说妈妈在姥姥家可好玩了,要是你能陪我们一起住下就更好了。大宝说, 是啊,是啊!如果再没有作业就更好了,说完自己哈哈的偷笑!我故作严厉的说你刚才说什么我没听清楚,大宝马上说,没什么没什么,我是说下次再去姥姥家之前先把作业认真工整的完成就好了!你这个小孩啊,先狂玩了两天,接下来该狂写了吧!按我们原来的计划,明天开始认认真真的写作业吧!

教师点评:估计自己动手做的东西才是真的美味。

作者|陈富永

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