夹缝中生长的花朵作文600字

夹缝中生长的花朵作文600字（共8篇）

夹缝中生长的花朵作文600字 篇1

夹缝中生长的花朵作文600字

花朵可以在各种地方生长，甚至地下水道口的烂泥中，地砖中的缝隙中，就像人一样，可以在不同的.环境中，不同的出生和出身自己的光辉。

小时候看店的院子是一片狼藉，于是母亲想着把院子拆了，重新铺上地砖，种上各种花花草草。母亲说干就干，几天的时间，便把院子“打扮”得像个姑娘一样美丽。

母亲把我还有爸爸叫出来，让我们欣赏欣赏这美丽的院子，我看见院子的四周铺上了鹅卵石，中间铺着地砖，还用石头做的围栏围了一个小花园，里面上了各种的树，有杏树，枣树，无花果树，还有各种花，美丽极了。突然，我看见一株红色的小花，就那一朵小花在一块地砖，与另一块地砖中的细小夹缝中顽强生长着，他的花瓣是红色的，像血一样红，红的鲜艳，红的美丽。我呆呆的看着她，看了入迷母亲，看到了说：“哇，这怎么还有一朵花朵？”说着想要打开地砖，把它挪到小花园中，我制止住他，因为我想到冰心说的那句话：“生命在夹缝中求生存，虽苦，但真。”我深有体会。

地砖夹缝中努力生长的花朵，在尽自己所能在生存，任凭风吹雨打，都牢牢地抓住石缝中的石头，无论身处何地，无论身在何方，没有一个人的生活会一帆风顺，无忧无虑，而生活会不断给我们出难题，我们会不断面临困难和险阻，我们都无一例外的“在夹缝中求生存”没有一个人能够摆脱，也没有一个人能够永远的在温室中生长，只有经历了各种困难，独立思考解决，这才叫真正的独立。

有时候生活和学习不顺时，几乎完年要压垮时，顽强的生命会给你奋斗的力量，我们就应该这样活下去“在夹缝中求生存”

开在心中的花朵优秀作文600字 篇2

我认为有一种开在心中的花朵叫做自信。上了初中以来，越来越多的同学注意起了自己的容貌，从而使得那些认为自己有“缺陷”的同学越来越没有自信，虽然老师经常说一个人要有内在美，但是大家好像还是我行我素。乔治·库克曾经说过“没有自信的美貌还不如有自信的丑陋要那么有吸引力。”一个人一旦有了自信，自己的气质便能够吸引别人的目光。

自信，是由内而外迸发出的一种正能量。我国伟大诗人李白，在《将进酒》中写到：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”透过这两句诗，我仿佛看到李白自信豪迈的乐观形象，感受到他坚定的意志和自信心。

曾经孤身一人，站在陌生的舞台上时，没有伙伴，没有依靠，只有台下黑压压的观众和严肃认真的评委正在注视着自己，我一再告诉自己：不要紧张，不要害怕，你并不是一个人，你还拥有最后一张底牌，它可以为你驱走黑暗，可以给你力量!它就是自信。

自信，很神奇。

神奇到可以改变一个人。

它拥有着巨大的能量。

是每一个人心中都有的东西。

它很美，像一朵花。它无形、无味，看不到又摸不到它;它很调皮，总是再跟人们玩捉迷藏。但在人们最需要它的时候，它都会出现。

它可能会迟到，但从不缺席。

绽放的花朵作文600字 篇3

看到一朵鲜花盛开，我会高兴;可是，当一朵朵花儿慢慢凋谢，心中总有一种说不出的难受。我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束。

暑假的一天，我和几个小伙伴约好出去玩，准备过马路。突然红灯一亮，我们停下了脚步。

“玲玲，慢点跑!”

“嘿嘿，嘿嘿。”一个穿着粉红裙子的小姑娘笑着跑到我们面前，好可爱呀!一双会说话的大眼睛，两个羊角辫来回摆着。年轻的妈妈从后面赶上来，拉住小女孩的手“路上车多，别乱跑”。

车子一辆接着一辆驶过，年轻妈妈看车子离斑马线距离较远，不等绿灯亮，便拉着小女孩往对面跑。“嘎吱”一阵刺耳的刹车声。我抬起头，一辆卡车停在马路中间，小姑娘飞起几米高，重重地摔倒在车前。那女孩脸色惨白，胸脯急促地起伏着。那年轻的司机吓慌了。女孩的妈妈吓懵了。有人撩起小女孩的裤子和衣袖，那血肉模糊的手脚，看得人心疼。这时，年轻的妈妈疯了似的抱起孩子“玲玲，别吓妈妈，快醒醒!"

周围的群众议论纷纷：“这当妈的`，自己不遵守交通规则，还拉着孩子跑，把孩子弄成这样”“。司机也是，道路口应减速呀!”……随着人流的散去，眼前时时出现的女孩痛苦的表情，让我不禁感叹生命的宝贵与脆弱。一朵鲜花还没来得及绽放，就这样凋零了。

年轻的妈妈，你有多么重要的事,这几秒钟你都等不及?司机叔叔，你又有多么紧急的事，非得开这么快?

有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。让生命如同天空中璀璨的繁星，发光发亮……在这拥挤的街道上，在这欢声笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患!多少人，因为交通事故而失去生命或终身残疾。生命如同树叶，经不起风吹雨打，它是脆弱的。

绽放的花朵作文600字 篇4

那花朵是从一个老人的笔下挥洒出来的。他约莫七十多岁，穿着一身朴素的衣服，瘦弱的左肩上挂了一只大水桶，右手握着一支棕色的毛笔。那毛笔很是特殊，如同一把拖把，长而毛糙，他就用这支笔沾上清水，在小区地面的灰砖上书写诗篇。留在地上的字痕不像书法名家写得那样苍劲有力，也不如临摹字帖一样工整方正，但却透着矫若惊龙、连绵起伏的韵味。现代人生活节奏飞快，总是在不停地赶路，没有太多闲情逸致去驻足欣赏。这恼人的雨季，夺走了老人表演的舞台。

今天我信步走在小区的灰砖上，一串字迹又展现在我的眼前，潮湿的空气让这清水铺成的字迹不易风干。“老夫聊发少年狂……”顺着字迹，我慢慢来到它的源头。那个老头锁着眉，佝偻着背，紧盯着笔尖上的创作，正以水为墨、以地为纸、以砖为格专注地挥洒着他的笔墨。多日不见，他的字迹突飞猛进、变得更加粗矿豪迈，小小地砖已无法约束它们的跳动，被赋予了新的魂魄，他也大有“老来练得齐白石”的气势。

换格间的抬头，他发现了我的存在：“小姑娘，好久没看见你了，又长高了哟!”他把毛笔放入桶中洗涤。

“哇!您真的像书法家呢!”我赞叹道。

“什么书法家哟!我以前是个工人，这只是业余爱好罢了!”此时他的毛笔在桶里浸泡着，绽放出千丝万缕的花瓣，将满桶晕染为尘灰色。

花朵高一作文600字 篇5

诚与信，勤与劳，自律与自强，这些都是我们要在网课期间所具备的精神品质。他们就像是我们的骑士，保护着我们，为我们劈风斩浪，让我们在没有硝烟的战场上杀出一条血路。他们又像甜美的珠水让我们从一颗小种子，可以茁壮成长，开出美丽的花朵。但，你的花是真正的花朵吗?

在网课期间，由于没有老师的督促和学校学习氛围的渲染，我们学习的自律性，学习的自主性，学习的勤劳与学习的诚实可能会有所下降。那么，什么是学习的诚实呢?

如果我们是一只花朵，那么学习的好坏就决定着花朵的美与丑。学习是否诚实就决定着花朵的真与假。学习的诚实建立在诚信的基础上。如果，你的学习成绩是不诚信的，那么你的花朵哪怕外表光鲜亮丽，但本质上是假的。如果你的学习成绩是诚信的，那么哪怕你的成绩位居底位，你的花朵也一定是最美丽的。

在网课期间老师不能在我们的身旁巡视，也不能通过监控观看我们在考场上是否有作弊的行为，只能通过一个小小的手机摄像头来监视我们做题，但手机摄像头是拥有死角的。总有老师看不到的地方，也就是说，考验你的时候到了。有的人在在网课期间的成绩突飞猛进，一路高歌，成为了战场上的一匹黑马，有的人在网课期间坠落了，像一颗星星从天上坠入地下。坠落的星星一定是真的，但战场上的黑马不一定就是真实的。这时候你的诚信就起到了关键的作用。如果你为了虚荣进行作弊，伪造你的学习成绩，那么在你开学之后，这些就会通通消失，因为你的花朵是假花。

所以同学们，我们要知道，诚信是中华民族的优良传统和当今社会大力弘扬的道德规范。从古至今人们都把诚信视作修身养性，立业交友的根本。只有以诚待人，以信立身，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。让我们从自己做起，从小事做起，用自己的实际行动来讲诚信，让诚信之花开遍校园。

蒲公英-描写花朵的作文600字 篇6

这开心是：在蒲公英长新的绒毛时，蒲公英以前传播的种子发芽了，已经长出了小小的花蕾了，这让蒲公英特别高兴，因为蒲公英要当妈妈了，蒲公英看着就要有白色绒毛的蒲公英花蕾，心里特别激动，蒲公英看着小蒲公英的绒毛马上就要长出来，大蒲公英就想要叫一声，等到小蒲公英把绒毛都长出来了以后，第一件事就是：叫妈妈，妈妈，大的蒲公英太开心了，以后小蒲公英就天天叫妈妈，妈妈，说的话也是：妈妈，妈妈，这会让人们想到这这些小蒲公英是多么喜欢妈妈的，会把别的小红花、小黄花给叫成：“妈妈”大的蒲公英就会出来立刻解释，我的孩子从小只会说“妈妈”这两个字，对不起呀!对不起呀!这会让别的花家庭感觉到，这个妈妈是个好妈妈，是爱这些小蒲公英的好妈妈。

遗憾的又是:在这个家庭最开心，一件“悲哀”发生了，小蒲公英的心都碎了，自己的妈妈离开了，自己的妈妈陪着自己度过了许多开心和悲哀的时光，在最后的一分钟，小蒲公英的妈妈给孩子们说了最后的一句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。小蒲公英大哭了一场，那时下了一场大雨，并没有人听见小蒲公英哭了，但小蒲公英真的已经长大了，它不再是以前的小蒲公英，小蒲公英变成了大的蒲公英，大的蒲公英记住了妈妈说的这句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。

从此以后那些大的蒲公英按照妈妈所说的话执行，结果，附近的小花儿、小草儿都喜欢上了这些蒲公英，蒲公英按照妈妈的这句话，一直是花坛里的最善良最宽容的一丛蒲公英。

开在记忆里的花朵600字作文 篇7

再后来，有一个新老师，所有小朋友都在谈论：老师长什么样?脾气好吗?我根本就不在意新老师。她介绍了自己的名字：张燕霞。张老师上的第一节课，他们都希望给新老师一个好印象，往常上课吵闹的样子像是个幻觉，此时的课堂无声，但亦有张老师讲课的声音。不过，我依旧放我的风筝。张老师很快地注意到了我，但她并没有像其他的老师一样，放下手中的粉笔，前去质问我为什么要走神，反而，她的目光只是在我身上停留了几秒，继续讲课。于是，我的心里打了一个大大的问号。

课后，张老师喊我去办公室，张老师坐在办公椅上，我一度以为她会训话，却不曾想她会这样对我说：我知道你，我是从其他那些老师中得知的随后，她递给我一包花种，她让我怎么做，我忘记了，大概意思是花开后，她想看到一个全新的我。那个时候，对什么都好奇的年纪，我应允了。

花种一日日地生长，从冒出一点绿，舒展出两片幼小而碧绿的叶片，渐渐长高了，吐露出青涩的花苞苞，慢慢展露金黄的花蕊，到于向晚的微风，静静绽放。我将花盆拿到老师面前，张老师只微笑地说：长得很漂亮呢，很乖巧的一朵花。那时的我，哪懂得张老师说的话，只知她在夸我养的花好。我的改变让曾经的老师夸了夸，只一点未变，听到下课铃仍旧是个活宝。

夹缝中的生命小学生作文500字 篇8

一次偶然的机会，我在两块石板连接的细缝中发现了一株生命。那是一株小草，它长得那么茂盛，那么浓密。它长得横斜逸出，放荡不羁，仿佛要在这条小小的缝隙中舒展全部的生命。

那是一种坚强的草，一抹向上的绿，这是虽在风雨的压迫下却保持顽强生命力的.草，哪怕只有一丝缝隙，它也要努力向上发展，生根、发芽，直到变浓、变绿。它跟温室里的植物不一样，它没有营养土，没有遮雨棚，没有人为它们浇水施肥，而它依然倔强地成长着。

当你从它身边走过，看见这株小草，难道你就只觉得草只是草，难道你竟一点也不想到它顽强、它的坚持，至少也象征着一种力争上游的精神和意志。它积聚能量，蓄势待发，它拼了命地往上长，也正是因为这样，它的生命力才极为顽强。

连植物都如此顽强，作为人，我们又有什么理由不坚强起来呢？我曾经看过许么条新闻，上面说一些学生因为学习压力太大而跳楼自杀。我想对他们说：“你们难通不觉得羞愧吗？受了这么一点挫折，就要去自杀？”生命原本很短暂，人也不可能永远一帆风顺，我们要学会在逆境中生存，无论多大的困难和挫折，我们都要昂首挺胸去战胜它，不让自己的人生留有任何遗憾。