茅坪场中心小学骨干教师试水高效课堂

茅坪场中心小学骨干教师试水高效课堂（共3篇）

茅坪场中心小学骨干教师试水高效课堂 篇1

茅坪场中心小学骨干教师试水高效课堂

通讯员汪玉明

9月25日，老远就可以听到远安县茅坪场中心小学六（1）班教室欢声笑语，热闹非凡，走近一看原来是该校骨干教师雷群在尝试高效课堂，一场尝瓜会让学生兴奋不己，“高效课堂一切以学生为中心、以快乐为根本。高效课堂的终极目标是学生能力的培养。”为了在高效课堂“试水课”中大显身手，雷老师动用一切可以借用的力量，献给听课的师生一场视觉盛宴。

本学期初，该校就把课堂教学改革视为一项重要的工作来抓，24日校长带队到县一高学习高效课堂建设，经过语文组全体教师酝酿，一节试水课《彩色的翅膀》终于“出炉”了。雷老师说：“本次的试水课有可取之处，也有不足之处，我们一定会在以后的教学中改进，毕竟这是第一次按高效课堂模式上课。”雷老师的骨干教师示范课以后高效课堂在全校范围全面铺开。

该校提出，要让学生动起来，课堂活起来，效果好起来，要让学生采用“自学、合作、探究”的学习方式，让学生学会，会学，真正提高学生的能力，进而推动该校教学质量的全面提高！

茅坪场中心小学骨干教师试水高效课堂 篇2

一、活动主题：七彩乐园欢乐童年

二、活动目的在2014年元旦来临之际，为了丰富队员的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使队员在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展。

三、活动时间

2014年12月31日下午

四、活动内容

活动内容突出一个“快乐”，地点设在操场：

1.全校有十个活动区域，学生可以自行选择自己喜欢的游艺项目进行活动，2.如果有些游艺活动需要合作的，则自由组合。

3.每参加完一个项目，由负责老师发放奖励。（挑战成功者即可获得纸牌一张）

五、活动要求

1．活动前全校师生集合，讲述活动要求和规则。

2．负责各室的教师于活动前准备好所需活动的道具。

3．每个活动区域，请负责老师认真审核。

4.每位队员参加完全部项目后，根据兑奖时间安排到兑奖点领取奖品。兑奖地点：主席台（负责人：赵长萍张世钱）

（要求：三张奖券对三等奖，六张奖券对二等奖，十张奖券对一等奖）

六、游艺活动规则及负责人安排

1．盲人敲锣：用红布蒙住参赛者的眼睛，从距锣5米的地方原地转2个圈后再走，击中者得1张奖券。（负责人：周晓红雷群王彩霞）

2．夹珠子：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个得1张奖券，夹起20个以上的得2张奖券。(负责人：熊述芬吴玉玲)

3.套圈：准备好10个圈，9个瓶子。游戏者每人拿5个圈，离物体3米，把圈套上去，套住第一排的的一张奖券，套中第二排的奖两张，第三排的3张。（负责人：汪桂秀陈霜梅）

4、叠硬币：负责老师准备好面值为一圆的硬币60个，游戏者将这些硬币叠起来，30秒内能叠到15个不倒下来的即可得到一张奖券。（负责人：方华李昌菊）

5．抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，坚持到倒数第二个的得1张奖券，坚持到最后坐到椅子的得2张奖券。（负责人：汪开华熊德淑）

6.正话反说：负责老师要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”。5人一组，从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，每轮抢答正确者，奖励一张。（负责人：王莉丽刘建平）

7、气球掷准：主持人准备5个气球和一个桶，游戏者拿5个气球离桶1米，在20秒内把球投入桶中。投中1个得1张奖券。（负责人：胡仁贵程芳秀）

8.姜太公钓鱼：规则：可以多人游戏，游戏者持钓杆在短时间内（1分钟），将钓钩放入瓶口中即为获胜。道具准备：自制钓杆（包括竹杆、钓线、铁钉钓钩）、塑料瓶（装入半瓶沙以增加稳定性）（负责人：向家富陈先梅）

9、袋鼠跳：准备几个袋子，学生站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，每次三人比赛，第一名三张奖券，第二名2张，第三名1张，一分钟完成五米来回即可获得一张奖券。（负责人：徐永红

七、安全组：杨治红、敬丽娟

八、资料组：汪玉明负责活动照相。

茅坪场中心小学骨干教师试水高效课堂 篇3

茅坪场镇中心小学积极为“中国好人”榜候选人投票（通讯员 汪玉明）近日，远安县茅坪场镇中心小学积极落实教育局和文明办的要求，组织全校教师参与“中国好人榜”学习和投票活动,扎实开展“中国好人榜”候选人宣传投票工作，在全校掀起了学习身边好人、崇尚身边好人、争当身边好人的浓厚氛围。

学校把参与中国文明网“中国好人榜”投票作为宣传、学习、争做先进典型的重要内容之一，精心组织全校教师学习“中国好人榜”候选人我县祁万新、庄友德的先进事迹并评议投票，所有老师了解了身边的好人，激发学习好人的热情。

学校也以此为契机，号召广大师生以身边的好人为榜样，立足本职，积极进取，创先争优，在平凡的岗位上建功立业，引领“学好人、敬好人、做好人”的社会风尚，为精神文明创建活动注入新的活力。