会计专业毕业论文选题

2024-08-08

会计专业毕业论文选题（精选9篇）

会计专业毕业论文选题篇1

会计专业毕业论文选题会计学、财务管理专业

1、会计控制的委托代理分析

2.会计外部行为环境与会计职业道德建设

3、人力资源会计的应用与研究

4.对人力资源会计核算的探讨

5、论上市公司的粉饰行为及其审计风险

6、关于衍生金融工具会计信息披露问题的思考

7、合并会计报表理论的辨析及选择

8、关于会计理论结构的探讨

9、对我国××具体会计准则的思考

10、关于破产清算会计若干问题的思考

11、衍生金融工具的风险与会计防范

12、论管理会计在我国现代企业中的应用及对策

13、对非营利组织会计核算问题的探讨

14、新会计准则体系下公允价值计量问题研究

15、会计信息不对称与会计信息质量问题研究

16、资产减值会计的重点、难点问题研究

17、上市公司关联交易及利润操纵行为分析

18、网络环境下会计信息系统的内部控制研究

19、企业集团财务控制问题与对策研究

20、企业并购问题研究

21、所得税准则若干问题研究

22、无形资产确认与计量中有关问题研究

23、会计师事务所审计质量控制研究

24、注册会计师鉴证责任的鉴证风险研究

25、上市公司会计信息质量控制问题研究

26、财政改革对预算会计的影响

27、对公允价值计量模式选择的研究

28、行政事业单位会计改革研究

29、新会计准则对上市公司利润操纵的影响

30、新会计准则与税法的差异研究

31、我国上市公司会计信息披露中存在的问题及对策

32、上市公司利润操纵行为产生的影响因素研究

33、资产减值会计的中外比较

34、财务总监制在我国国有企业的应用研究

35、关于商誉确认和计量的若干问题研究

36、公司治理与内部会计监督问题研究

37、政府与非营利组织会计体系研究

38、会计计量模式的比较与选择

39、关于会计政策、会计估计问题的研究

40、关于资产负债表日后事项的研究

41、债务重组有关理论问题研究

42、或有事项会计问题研究

43、租赁会计若干问题的研究

44、关联方交易及会计相关问题的探讨

45、企业的信用政策及应收账款管理研究

46、增值税有关问题研究

47、企业成本控制问题研究

48、政府会计相关问题研究

49、试论内部审计的突破

50、审计风险的探讨

51、论网络会计的现状及发展

52、论电算化会计信息系统对会计理论的影响

53、我国会计电算化的现状及发展趋势

54、计算机会计系统风险与防范

55、企业会计信息化实施中应注意的问题

56、论会计电算化对现代审计工作的影响

57、对网络财会安全性的思考

58、论会计电算化系统的内部控制

59、论电子商务环境下会计工作的变革

60、网络环境下会计模式的探讨

61、上市公司盈余管理问题探讨

62、上市公司财务报告的发展与完善

63、企业财务报告的未来发展与完善

64、公司财务治理与财务报告

65、论公司财务治理

66、论公司财务报告的目标

67、论公司财务报告的质量标准

68、论公司财务报告的质量控制

69、企业会计信息产品的全面质量控制

70、会计信息披露方式研究

71、会计信息会计真实性的判别标准及相关问题研究

72、企业财务报告模式研究

73、企业公允价值探讨

74、企业财务报告改进方向研究

75、企业价值报告探讨

76、企业资产的本质探讨

77、企业能力与企业价值探讨

78、企业能力资产的相关问题研究

79、企业会计信息质量的治理探讨

80、会计误差研究

81、会计事项报告研究

82、会计实时报告系统研究

83、知识-能力-价值转换系统研究

84、关于企业能力资产价值的计量研究

85、企业能力资产的确认原则与标准研究

86、企无形资产与企业能力的关系研究

87、企业商誉与企业能力

88、知识与能力的价值计量研究

89、论网络财务报告

90、可扩展商业汇报语言(XBRL)研究

91、企业表外信息披露研究

92、公司收益计量与财务报告改进

93、公司自愿信息披露的范围内容及影响研究

94、市盈率（P/E）指标在上市公司财务分析中的应用研究

95、利用现金流量贴现的实际意义与局限性分析

96、浅析经济增加值（EVA）在企业财务评价中的意义与局限性

97、浅析企业绿色绩效评价的涵义与基本框架

98、从每股收益（EPS）的角度分析影响公司盈利能力的因素

99、中小企业财务战略选择探析

100、公司治理与内部审计的结合101、国会计电算化的现状与发展趋势

102、ERP系统下的内部控制问题研究

103、员工股权激励相关问题研究

104、市公司财务报表解读

105、作业成本法应用问题研究

106、认股权证、认沽权证投融资相关问题的研究

107、我国新旧税制的比较分析

108、我国股权分置改革相关问题研究

109、预算方法及其创新

110、资产价值及计量理论

111、公司治理理论

112、论现金流量表的编制及分析

113、提高企业资本运作的意识和水准

114、论最优资本结构的确定

115、通货膨胀对会计的影响及对策

116、对强化会计监督的思考

117、论会计从业心理与职业道德

118、影响股利政策的因素分析

119、无形资产的特征与计价方法的选择

120、试论企业会计制度设计

121、融资租赁利弊谈

122、存货计价方法辨析

123、浅析公允价值的内含及计量方法

124、会计行为动机分析

125、长期股权投资的成本法与权益法辨析

126、提高企业资金使用效益之我见

127、论会计环境对会计的影响

128、论会计信息披露模式

129、会计规范体系研究

130、会计计量模式研究

131、论证券市场对会计的影响与冲击

132、关于企业财务状况评价指标体系的探讨 133、浅论企业资产保值增值

134、财务管理与会计管理的关系辨析

135、财务管理之杠杆效益分析

136、浅谈财务管理目标

137、试论企业负债经营策略

138、建立健全内部控制制度的思考

139、论审计人员的法律责任

140、论会计信息系统风险防范

141、试论廉政建设中审计的作用

142、浅谈企业购并的财务动机

143、试论应收账款管理与核算

144、试论精神文明建设与审计工作

145、论审计咨询服务

146、关于提高审计工作质量的思考

147、审计工作的现状和发展趋势

148、审计工作的误区初探

149、试论内部审计的突破

150、经济效益审计中的几个问题

151、我国会计电算化的现状、问题及对策

152、对资金成本有关问题的思考

153、论未来财务会计报告

154、关于提高会计信息质量分析的思考

155、上市公司盈利质量分析

156、论资产负债表的内含信息

157、论加入世界贸易组织对我国会计理论研究的影响 158、论会计原则对会计信息质量的影响

159、论会计信息与控制系统

160、论商誉会计研究的若干思考

161、对会计报表审计中有关问题的思考

162、论我国会计师事务所的改革与发展

163、论会计原则的相关性与客观性的关系

164、论合并报表的合并基础

165、论破产会计的核算基础及原则

166、论作业成本法在企业管理中的应用

167、论人力资源的管理与核算

168、论会计信息质量的特性要求

169中小企业融资能力分析

170、网络会计初探

171、论电算化环境下的会计核算方法

172、浅谈成本与市价孰低法

173、论稳健性原则在会计核算中的运用

174、论中小企业筹资环境的改善

175、论股利分配政策的选择

176、如何正确评价上市公司的财务状况 177、论集团公司财务管理体系的构建

178、浅析资金成本的作用

179、现代企业成本管理探讨

180、论企业购并的财务评价

181、论企业财务管理目标的选择

182、可转换公司债券的融资分析

183、论我国证券市场的规范化管理

184、论国有企业资本结构的优化

185、对投资方案经济评价方法的探讨

186、浅谈风险投资的退出途径

187、对资产评估风险的探讨

188、浅析财务管理环境的演变

189、上市公司财务报告的分析与评价

190、论股份制公司经营者的监督与激励 191、上市公司盈利能力及股利政策分析 192、加强企业投资管理

193、企业并购的风险分析

194、对网络财会安全性的思考

195、论企业信用管理策略

196、如何完善企业内部控制制度

197、企业设立重组中的税务筹划

198、企业并购动因分析

199、对长期投资决策分析中现金流量的识别

200、“资产负债观”与“利润表观”的比较研究

会计专业毕业论文选题篇2

毕业论文以及毕业创作是对大学四年学习实践全面的最后总结, 同时亦是毕业前更进一步的研究性学习, 美术学专业历来重视毕业创作而忽视毕业论文, 这种现象存在已久。这种认识态度导致的直接后果是学生毕业论文选题仓促、随便、盲目, 脱离实际。如毕业论文与中小学美术教育研究脱钩;毕业论文缺乏前沿选题。同时抄袭现象普遍, 论文答辩成为一种表面形式, 达不到毕业总结的目的和效果。毕业论文指导管理工作亦缺乏规范化、科学化、系统化。因此对学生毕业论文选题、指导进行系统研究有着极其重要的实际意义。基于以上原因, 围绕我校美术学专业的四年培养目标以及毕业就业方向, 在近几年指导毕业论文时, 我们从选题入手对毕业论文进行了改革研究探讨。

一、选题指南的确定

在布置毕业论文前, 我们首先将美术学相关研究热点选题分类、分方向给学生公布了研究选题指南:

(一) 美术课堂教学问题研究 (教学方法、兴趣、创造性思维等)

(二) 城乡美术课堂教学区别研究

(三) 地域民间美术与美术教育研究

(四) 美术教育与其它教育关系研究

(五) 各门类艺术的技法、风格研究

以上分类尤其是前四点正是当前中小学美术教育教学研究的热点问题, 指南的提出有利于引导学生快速锁定具体论文选题目标。

二、毕业论文选题过程指导

选题交上来了, 我们发现学生犯的几大错误:

(一) 选题过大、宽泛。如“关于西方绘画的探索”“中国画色彩”

(二) 没有创新如“西方绘画浅谈”

(三) 没有观点如“中小学美术教育”“对中学美术教育的思考”等等。

(四) 缺乏对实际问题研究

教育部对高校毕业论文评估中明确规定:毕业论文的质量, 一方面反映了学生在校学习的质量, 另一方面也反映了一个学校师资的水平, 也反映了学校教学管理的水平, 非常重要。考核一个学校的毕业论文主要看两点, 一是毕业论文的选题, 选题性质、难度、分量、综合训练等情况是否符合培养目标的要求, 选题是否结合实际, 二是看指导教师指导的学生数是不是适当, 是否有足够的时间来指导学生。除了考察毕业论文本身的学术水平和质量之外, 还要考查学生的能力, 考查学生解决实际问题的能力, 综合应用知识的能力, 外语和计算机应用能力, 应用工具的能力, 写作的能力, 表达交际的能力。要坚决杜绝抄袭现象。关于毕业设计 (论文) 是不是必须强调“一人一题”的问题, 《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计 (论文) 工作的通知》 (教高厅[2004]14号) 要求:毕业设计 (论文) 选题“要把一人一题作为选题工作的重要原则”。“一人一题”是培养学生综合素质、独立完成任务的能力、避免相互抄袭的有效前提。 (1) 另外四年制本科毕业生论文字数只要求五千字, 属于初步研究, 因此选题更应注重小而精、精而深入。

以此为指导, 针对研究美术教育、美术研究中的热点、难点以及学生中小学美术教师的就业方向, 各指导老师与学生沟通, 缩小选题研究范围, 重新确立、纠正了选题, 以下是经过修改后的选题:

三、毕业论文选题原则与范畴

在毕业论文选题中我们的主导思想是:

第一是“前瞻性”, 选题是第一关键, 选题切忌陈旧, 尽量避免别人已做过的研究。如果是老问题要有新的角度、新的材料, 这就是研究的创新点。选题缺乏创新点, 根源在于自己对准备探索的领域认识不够全面、透彻。对于以前做的研究深度亦缺乏认识, 找不到独特的视角和切入点。前瞻性至少包含如下几个因素:当前急需解决的新课题;中小学美术教育教学中致力于解决的新问题;教育教学历史上一直未能解决的问题;他人还未发现或引起注意的问题等等。这几点具备了, 选题就有了前瞻性, 也就有了创新性。

第二是问题意识, 要带着问题去搞研究, 但问题要小, 切忌太大, 太大则流于空泛;另外研究的问题要明确, 研究者要知道自己想解决什么问题。所以指导老师的责任在于培养学生在美术研究、美术课堂教育教学中首先具有一定的理论高度, 学会找出问题的能力。有了问题, 然后围绕问题提出观点, 进行分析, 进而得出结论。

有研究者提出“就选题而言, 应当遵循三个原则:熟悉、兴趣、开创性。”熟悉的领域, 研究者容易了解全面、透彻, 明白还有哪些问题尚未解决, 再加以浓厚的兴趣, 自然容易得出具有原创性的结果。 (2)

四、结束语

确立好的选题是做好论文的前提, 它也在很大程度上会引导毕业生工作以后的研究, 所以需要指导老师和学生重视起来。因为毕业论文同时也是对教与学四年结果的双向考察, 它在一定程度上检验了学生对所学专业理解程度, 理解的范围, 解决问题的能力等等;而对于老师则是检验出教学中对学生的引导方向是否准确;指导教师本身的研究与理论水平以及学术敏感。只有通过严谨、科学的论文指导, 形成一套相对科学、系统、规范化的毕业论文指导方法以及相对稳定的与社会实际密切结合的毕业论文指导方向。而对于学生而言, 通过严谨一丝不苟的论文写作过程, 学生将学会初步的科学系统的发现问题、研究问题的方法, 以及严谨、正确的写作方法, 对其将来步入工作岗位具有实际意义。而毕业论文选题一旦形成系列化深入研究趋势, 毕业论文成果应用于教学以及科研, 将对美术科研、教学具有极大促进作用。

摘要：毕业论文以及毕业创作是对大学四年学习全面的最后总结, 同时亦是毕业前更进一步的研究性学习。毕业论文的质量首先关键是选题。本文从美术学专业毕业论文选题指南、选题原则以及选题中出现的问题、正确选题的意义进行研究, 以期形成一套相对科学、系统、规范化的毕业论文指导方法。

关键词：毕业论文,选题,原则

参考文献

(1) 《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计 (论文) 工作的通知》 (教高厅〔2004〕14号)

会计专业毕业实习的问题及对策篇3

会计专业的培养目标是培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础、较高文化素质、较强分析问题和解决问题的能力，适应社会经济发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。会计学专业的人才培养模式是：以培养学生的创造能力为主线，全面推进素质教育。在理论知识方面使学生具有大中型企业总会计师应具备的知识和素养。考虑到学生的后续教育和未来发展，适当地强调理论系统性，拓宽专业基础；在实践技能上，通过实践教学，使学生具有合格会计人员的专业技能。

为达到培养目标，各学校相继建立的专业教学体系基本上形成了理论教学与实践教学相结合的教学模式。目前，各高校会计专业设置的模拟实验、课程设计、案例分析、认识实习、毕业实习、毕业实习、毕业论文等实践性教学环节，对提高教学整体水平具有事半功倍的积极作用。会计专业毕业实习是学生在修完全部课程后，具备了综合、系统的知识结构，进行了毕业实习和其他实践环节的相关训练，拥有一定的分析和解决问题的基本能力的基础上展开的。它是毕业撰写论文前最后一次也是最重要的综合性实习，毕业实习能使学生进一步明确财务管理工作在经济活动中的重要地位，从全局上理解财务管理工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧等。毕业实习阶段还为毕业设计（论文）搜集资料、积累素材，同时为毕业后尽快适应财务管理工作、尽快适应实际工作奠定了基础。但是，近些年来作为高校会计专业最重要的实践性教学环节的毕业实习已深陷“困境”、流于形式。因此，正视我国高校会计毕业实习的现状和存在的问题，积极采取对应措施，不断完善和加强毕业实习的方法和管理，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神与实践能力势在必行。

一、会计专业毕业实习存在的问题

（一）对毕业实习的重要性认识不足

长期以来，我国高等教育虽然始终倡导加强实践性教学、开展素质教育，但在不少院校、不少专业的教学实践中，毕业实习并没有得到应有的重视，而只是被当作一般的辅助性教学环节，毕业实习的学时没有依据专业性质和培养目标合理安排，缺乏系统的教学组织；许多学生对毕业实习的重要性认识不足，毕业实习被用作“寻工求职”的途径。究其原因主要有：1.在教学思想上受我国几千年传统教育思想文化的影响，认为教学重要的是将理论知识传授给学生，学生在校期间首要任务是掌握课程上的内容；2.在教学方法上尚不能完全摆脱传统教育模式和教育观念的影响；3.高校以培养“高级专门人才”为目标，无论是国家教育部门制定的对学校教学评估还是专业教学评估内容和标准，都注重强调学生要掌握扎实的专业理论知识，具备初步的科研能力评价，而对学生是否具备实际工作能力、是否能适应社会需要，缺乏必要的具体考评要求和标准；4.学生临近毕业忙于找工作，无心参与实习。

（二）毕业实习单位环境不能满足需要

长期以来，诸多高校会计毕业实习一直沿袭着依据毕业实习计划规定的实习目的和要求，由指导教师负责联系实习企业和单位，指导学生在企业和单位集中进行实习的方法。但由于我国传统的人事管理体制和高校封闭型办学模式的长期影响，大多数高校与企业、单位历来就缺乏应有的联系和协作，联系实习单位成为让实习指导教师很“头痛”的事。靠教师“私交”落实实习单位成为普遍现象，学校为学生联系实习单位的工作处于困境之中。但指导教师与企业、单位的“私交”具有较大的不确定性，许多高校至今尚未建立健全比较稳定的毕业实习基地。许多企业对接纳学生实习一事左推右挡或讨价还价不愿意接待，更不愿意作高校长期进行毕业实习的基地。一些企业和单位就是勉强接待学生毕业实习，往往也是以“礼”相待，不允许学生亲自进行实际操作；个别企业和单位甚至对学生毕业实习不管不问，使这种“走马观花”式的毕业实习也难以进行下去。

（三）毕业实习缺乏必要的实习经费

高校会计毕业实习依据专业性质和培养目标的不同，一般可分为认识实习、生产实习和毕业实习等，虽然它们的实习目的和要求不尽相同，无论是就地实习或赴外地实习、集中实习或分散实习，都需要有一定的实习经费作为保障。大多数高校用于教学环境、教学研究等方面的经费多，用于实习方面的经费相对较少，造成实习经费严重不足。特别是用于毕业实习的经费往往被列为弥补其他教学方面经费不足而精减的首选项目，已无法维持毕业实习工作的正常进行。受市场经济外部环境的影响，许多接待学生实习的企业或单位以加强管理和指导等为由，不断增加收取的实习管理费和实习指导费等。学校这方面为了联系实习企业或单位而请客送礼的“小费”也有增无减。而且，学校的实习经费如实习交通费、住宿费等不随物价指数变动而调整，恪守几年或十几年一贯制，也早已严重背离实际收费和价格，致使毕业实习联系的实习单位条件满足不了实习的需要、或被迫缩短实习时间、减少实习内容、简化实习方法，难以达到毕业实习的目的和要求。

（四）毕业实习缺乏严格的管理督导制度

高校毕业实习的形式虽然多种多样，但多数会计毕业实习管理督导的明显特点是：指导教师“个人承包”，教学管理部门“以包代管”，尚未建立和健全毕业实习的组织管理体系和督导保证制度。主要表现为：1.指导实习期间，指导教师还担负着其他教学任务和科研任务，保证不了指导时间；2.一些责任心不强的指导教师，将学生送到实习企业和单位“全托”，或者“转包”给班委会，或者“分包”给实习小组长，很少去实习企业和单位进行指导和检查，实习结束后仅凭学生提交的毕业实习报告评定成绩；个别指导教师带学生赴外地毕业实习时，不能严于律己，置毕业实习指导工作于不顾，忙于私事，不仅学生有意见，也给实习企业和单位造成了不良影响。而教学管理部门往往“以包代管”、疏于教学督导，极少去实习企业和单位走访，对毕业实习及指导教师进行检查，及时发现和解决毕业实习过程中存在的困难和问题，难以更好地为学生、教师和毕业实习服务，保证毕业实习整体效果的提高。

二、会计毕业实习问题的对策

高校会计毕业实习面临的困境是多方面的，其成因也是比较复杂的，基于上述认识，笔者认为，从高校自身而言，目前应该做好以下几方面的工作：

（一）要进一步提高对毕业实习重要性的认识

教育部颁布的《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》明确指出：应“进一步加强实践教学，注重学生创新精神和实践能力的培养”。衡量学校教育工作的标准，不仅要看培养学生的数量，更重要的是要看所培养学生的质量，看学生毕业后能否适应社会对人才的需要。这在客观上要求高等教育必须始终坚持理论联系实际的教学原则，改变传统的教育思想，更新教育观念，充分认识毕业实习作为一种“亲验式”实践性教学方法，其精髓在于促使学生主动实践、亲自操作、勤于思考、善于决策，对培养学生的创新精神与实践能力、提高学生的综合素质和会计专业教学整体水平具有不可替代的作用。在会计专业的教学实践中，要将毕业实习纳入专业培养方案，在教学安排、教学指导的岗位（或工作量）设置以及成绩管理等方面应等同于课程教学任务，将其作为专业教学评估的重点内容，改进评估的具体方法和指标体系，并适时调整教学计划，合理安排毕业实习的时间和内容，促使学生和教师重视毕业实习，提高学生参与和教师指导毕业实习的主观能动性。

（二）加快毕业实习基地的建设，奠定提高实习质量的基础

高校由封闭型向开放型的转轨变型和社会主义市场经济体制的完善及经济结构的战略性调整，要求高校和企业必须树立相互协作、互惠互利的观念，形成相互促进、共同发展的双赢的局面，为高校强化校企协作、建立和健全毕业实习基地创造了良好的外部环境。客观上要求：1.作为应用型的会计专业要积极加强与企业的联系和合作，主动为企业提供咨询服务，帮助企业不断改进经营管理，提高经济效益。2.主动为企业培训不同层次的各类专业人才，输送更多、更好的优秀毕业生。如此一来，企业自然也乐于提供学生毕业实习和教师社会实践的场所，使毕业实习基地成为校企协作、共同发展的纽带，指导学生毕业实习成为校企双方共同的义务和责任。校企之间应签署建立毕业实习基地的协议，明确各自的权利和职责，做到有章可循，为学生按实习大纲要求完成实习任务、保证实习质量奠定基础，并要注意多从企业里聘请实际工作经验丰富，又有一定专业理论修养的专家作为毕业实习基地的兼职或全职指导教师，借助企业和一切可以利用的资源，加快毕业实习基地的建设。3.加大实践性教学经费的比例，每年投入一定的教学经费，加强校内外毕业实习基地的建设并依据财务管理各专业毕业实习的特点和需要，科学、合理地核定毕业实习经费，并适时调整，确保毕业实习计划顺利进行。

（三）完善毕业实习管理督导制度

在会计毕业实习的教学实践中，1.要变毕业实习过去由指导教师“个人承包”为系（部）、室和指导教师集体管理督导，建立和健全实习前有计划、实习中有监督、实习后有考评的全过程组织管理和督导保证制度。实习开始前选派责任心强、理论知识扎实、实践能力高的教师组成实习指导小组，汇同系（部）教学管理部门联系实习企业或单位，并依据毕业实习大纲要求，制定实习计划，核定实习经费，经系（部）教学管理部门批准实施；实习过程中由系（部）和校（院）教学管理部门组织实习督导小组，去实习企業或单位监督检查，通过召开座谈会等形式征求意见、交流经验、解决问题，特别是要了解和客观评价指导教师的工作情况；实习结束后由实习指导小组全面、认真地总结实习工作，并向系（部）教学管理部门提交书面总结，实习督导小组依据巡查结果和书面总结评价指导教师，记入教师业务档案。2.要变毕业实习成绩过去由指导教师仅凭评阅学生的实习报告评定为“报告答辩、综合考评”，即由实习成绩由指导教师和实习企业或单位的专业人员组成答辩小组，负责学生实习报告答辩工作，给出答辩成绩，结合指导教师依据学生实习的考勤记录、企业鉴定、实习日志及具体表现等综合考评给出的成绩作为毕业实习的最终成绩。毕业实习考核成绩不合格者必须重修。

会计专业毕业调查报告参考选题篇4

（仅供参考）

会计专业毕业调查报告参考选题

一、会计类

1．××企业(或公司，下同)会计管理现状的调查报告

2．××企业应收帐款管理情况的调查报告

3．××企业固定资产核算的过程及存在问题

4．××电算化网络版在现实中应用的调查报告

5．××企业会计电算化建设及存在问题的调查报告

6．高职会计专业生存与发展的空间的调查

7．××会计电算化工作出现的问题及对策

8．××企业经营状况的调查报告

9．××企业会计核算中存在的问题及解决措施

10．中小企业会计规范化问题的调查

11．××企业成本核算体系设计的调查分析

12．电算化未来发展方向的调查报告

13．××企业工资核算的调查分析

14．××企业会计电算化系统安全性的调查分析

15．现金流量表在我国的应用

16．对中小企业财会人员素质的调查分析报告

17．××企业2006财务状况的调查报告

18．××施工企业会计工作的调查研究

19.××电算化网络版在现实中应用的调查报告

20.会计电算化在××大（或中、或小）型企业中应用情况的调查报告

21.会计电算化在××行业中的应用情况的调查研究

22.会计电算化在××企业应用所存在的优势及存在的问题的调查

二、财务管理类

24．××公司预算管理现状调查

25．××企业纳税管理的调查分析

26．民营企业融资环境的调查分析

27．中小企业财务管理存在问题与对策

28．中小企业筹资问题的调查

29．××企业财务风险评价体系建设的调查

30．××事业单位财务管理现状的调查分析报告

31．××企业存货管理的调查分析

32．××企业降低产品成本途径的调查分析

33．××企业业绩评价体系的调查分析

34．××企业成本管理中存在的问题和对策

35．××企业内部控制制度的调查分析

36．企业资金管理的调查分析

37．企业费用管理的调查分析

三、审计类

38．关于××企业建立会计监督的调查报告

39．××企业内部控制审计的现状调查

40．关于××企业审计效率的调查分析

41.关于××公司总经理离任审计的调查分析

财务会计专业毕业论文参考选题篇5

1、会计理论研究中的现实问题。

2、企业经营机制转换与会计职能。

3、试论我国会计法规体系。

3、论会计监督与会计控制。

5、浅谈知识经济的会计人才。

6、货币时间价值的经营决策中的运用。

7、浅议“稳健原则”及其具体运用。

8、企业所得税会计之我见。

9、浅谈现金流量表的分析。

10、关于会计主体问题的思考。

11、企业会计参与经营决策的探讨。

12、长期投资决策方法研究。

13、会计制度改革对会计人员的新要求。

14、会计职业道德浅述。

15、浅析财会人员心理。

16、经济体制改革与会计人员职责。

17、会计人员管理体制探讨。

18、贯彻会计准则应注意的问题。

19、大中型企业委派制的若干问题。

20、关于会计委派制的若干问题。

21、内部承包企业的会计监督。

22、论工业企业财务会计工作中的“转型”。

23、企业亏损与财务管理资产评估方法。

24、试论承包经营企业无形资产核算制度的建立。

25、浅谈无形资产的保护及评估。

26、承包或租赁企业的短期化行为及其对策。

27、谈合法会计信息失真的预防和治理。

28、试论会计信息的不对称性。

29、虚营实亏的标本原因及解决方法。

30、论企业的资本结构。

31、负债经营战略、筹资渠道方式。

32、通货膨胀会计研究。

33、加入WTO对我国会计改革与发展的影响。

34、知识经济条件下会计改革与发展。

35、适应市场经济改革会计模式

36、企业无资产的会计核算及计价方法。

37、工业企业发出材料的计价方法与探讨。

38、企业潜在亏损的分析。

39、企业破产会计核算浅探。

40、浅谈联营企业的会计核算。

41、新产品发展阶段的会计管理。

42、租赁租金的确定方法。

43、建立质量会计方法初

44、论目标成本会计在我国的应用。

45、审计风险成因分析研究。

46、发票及其真实性审计。

47、略谈审计质量控制。

48、知识经济对审计的挑战。

49、作业成本法及其应用。

50、浅议固定资产投资审计的新思路。

51、说成本管理现代化。

52、论审计失效与审计过失。

53、成本管理中应引起注意的问题。

54、论成本管理系统。

55、成本控制方法改革初探。

56、全面成本控制在企业中的应用。

57、如何利用财务报表分析进行决策。

58、成本管理在企业中的应用。

59、成本补偿中的几个问题。

60、质量成本研究的几个问题。

61、关于进一步提高审计监督水平的思考。

62、用邓小平理论指导企业真实性审计。

63、企业流动资金诊断研究。

64、公司债劵发行价格的确定及现状分析。

65、货币资金应严加管理。

66、资产抵押租赁经营中的问题研究。

67、资金经营风险分析。

68、吸收西方会计经验应注意的问题。

69、试论人力资源会计。

70、对企业偷税漏税问题的研究。

71、建立资金联合体的探讨。

72、论会计服务意识的转变。

73、企业债劵发行中的会计核算和监督。

74、坏帐损失处理研究。

75、会计内部牵制制度的探讨。

76、考核经济效益的指标体系和计算方法。

77、工业企业筹资效益的探讨。

78、固定资产加速折旧法应用与完善。

79、固定资产效益评估。

80、本量利分析在财务会计中的运用。

81、变动成本法在企业中的应用。

82、试述管理会计的主要职能和任务。

83、变动成本法与“投入费用配比原则”。

84、成本性态分析方法及其运用。

85、试论质量成本的会计控制

86、试述建立健全责任会计制度

XX届会计专业毕业论文选题题目篇6

1、浅谈我国企业所得税

2、论会计信息失真的成因及对策

3、浅谈企业负债经营及风险控制

4、无形资产会计管理研究

5、人力资本与财务管理论创新的研究

6、个人所得税筹划探讨

7、资产减值会计问题的研究

8、现金流量表的分析

9、关于增值税改性问题的探讨

10、存货发出计价方法的确认

11、浅谈所得税会计处理对企业的影响

12、浅析增值税转型对企业财务方面的影响

13、浅析无形资产投资及决策

14、或有事项会计处理的思考

15、论企业会计制度与新会计准则的16、协调和统一

17、无形资产会计原理研究

18、假账的成因与对策

19、浅谈不良应收账款的原因及对策 20、新旧企业会计准则的比较研究

21、浅析会计改革对会计信息质量的影响

22、债务重组中所得税问题

23、谈非货币交易准则的会计表现

24、浅析增值税转型对企业的影响

25、刍议中小企业财务管理现状及分析

26、企业筹资方式的比较与选择

27、浅议新会计准则下的债务重组

28、财务会计与财务审计的比较

29、论投资策划与投资决策 30、财务核心竞争力问题

31、发展网络会计急需解决的问题

32、刍议中小型企业新融资方式与融资条件

33、企业财务能力应注意的问题

34、不同主体对内部控制的评价

35、浅析无形资产投资及决策

36、企业偿债能力分析

37、论应收账款的有效应用

38、浅谈固定资产加速折旧

39、论新企业所得税实施中遇到的问题及解决对策

40、浅析我国无形资产新会计准则与国际会计准则的区别

41、浅谈不良应收账款的原因与对策

42、租赁业务会计处理方法的研究

43、浅析企业内部审计制度

44、债务重组中的所得税问题

45、浅谈企业长期投资项目决策的不确定性分析

46、浅析新会计准则下上市公司的盈余管理问题

47、新企业会计准则中公允价值的运用对利润的影响

48、试论负债和负债经营

49、资本结构对我国上市公司影响 50、论我国中小企业融资存在问题及解决对策

51、论审计风险的规避与防范

52、会计分析企业操纵利润的常见方法

53、资本结构对我国上市公司的影响

54、财务会计与财务审计的比较

55、论我国中小企业融资存在问题及解决对策

56、完善我国利润分配和增值税核算

57、会计信息环境下企业内部控制调查与分析

58、会计报表审计应注意的几点意见

59、浅析审计信息化处理

60、浅谈所得税会计处理对企业的影响 61、长期投资决策与短期经营结合分析 62、存货发出计价方法的确认 63、企业财务风险防范

64、融资租赁业务的会计处理研究 65、租赁业务会计处理方法的研究 66、高校财务财务成本与效益的研究 67、初探固定资产投资的会计处理 68、论新会计准则的国家化与国际化 69、债务重组中的所得税问题 70、浅析企业内部审计制度 71、论企业质量成本管理 72、存货发出计价方法的确认 73、资本结构对上市公司的影响

74、浅析环境成本的会计确认与计划 75、会计信息造假及审计防范 76、不同主体对内部控制的评价 77、略探资本成本与资金成本的比例 78、论我国中小企业融资存在问题及解决对策

79、新旧企业会计准则的比较研究 80、中国会计软件市场回顾与入世后的展望 81、关于成本核算计算方法改革的探讨 82、存货发出计价方法的确认 83、会计信息环境下企业内部控制调查与分析

84、产权形态下人力资本的研究 85、会计报表审计应注意的几点意见 86、发展网络会计急需解决的问题 87、初探固定资产投资的会计影响 88、关于成本核算计算方法改革的探讨 89、对企业资本结构的影响因素及决策与分析

90、企业财务风险防范

91、企业财务能力应该注意的问题 92、会计信息环境下企业内部控制调查与分析

93、新旧会计准则的比较研究 94、企业财务风险机制的创建

95、刍议中小企业新融资方式和融资条件 96、财务核心竞争力问题 97、对企业资本结构的影响因素及决策的分析 98、论我国民营企业会计诚信存在问题及解决对策

99、我国风险投资的弊病及问题解决思路 100、浅谈企业交易性金融资产的不确定性分析

101、浅析会计电算化信息系统内部控制 102、关于增值税改型问题的探讨 103、无形资产会计管理研究 104、会计电算化的舞弊与对策

105、普及会计电算化面临的问题与对策 106、浅议会计电算化的内部控制制度 107、会计电算化操作管理分析

108、网络会计若干问题探讨

109、专科生会计教学中的问题及对策思考

110、企业会计电算化系统的内部控制浅析 111、会计实习形式之比较112、网络条件下的会计资源共享 113、村级财务管理问题及其对策 114、农村会计人员的现状及其教育

115、会计电算化工作可能出现的问题及对策

116、会计电算化对会计工作方法的影响探讨

117、电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨

118、会计电算化系统管理员岗位设置问题分析

119、试论我国会计电算化的发展方向120会计电算化系统中设置常用摘要研究121、浅谈企业实行会计电算化的风险与对策122、会计电算化对行业财务管理的影响研究

123、会计电算化对会计制度的影响研究124、会计电算化岗位责任制研究125、浅谈知识经济与会计电算化人员培训126、企业会计电算化验收程序研究127、会计电算化账务处理制度分析128、谈会计电算化培训目标和效果的统一124、浅议会计电算化的内部控制制度125、会计核算电算化与会计管理电算化之比较126、企业会计电算化审计中的问题及对策127、制约我国会计电算化发展的原因及对策

128、标准财务软件推广难题探讨

129、会计电算化报表系统的现状及问题130、会计电算化犯罪的防治研究131、解决网络会计电算化安全问题的对策132、会计电算化工作的质量控制研究133、浅析会计电算化对会计实践的影响134、浅谈企业实行会计电算化的风险与对策

135、中小企业财务风险问题研究（以某企业作为研究对象）136、上市公司财务预警系统应用现状及问题探析137、会计政策变更对企业业绩的影响研究 138、循环经济视角的企业融资问题研究；

139、循环经济视角的企业投资决策研究 140、金融危机下的企业融资问题研究； 141、金融危机下的企业投资行为研究； 142、我国上市公司收益分配行为研究； 143、公司治理与企业财务决策的关系探讨； 144、我国上市公司担保行为诱因研究折现率及其衡量研究

145、中国上市公司分部报告经济后果研究 146、浅谈我国上市公司的控股权价值及其利用

147、公司重组与购并案例研究 148、企业存货风险管理研究 149、企业现金浮差管理探讨 150、企业筹资风险管理研究 151、企业投资风险管理研究 152、企业购并风险研究 153、个人理财问题探析 154、超越预算研究 155、所有者预算研究

156、基于经济附加值（EVA）的企业财务战略改进

157、基于经济附加值（EVA）的投资决策研究

158、经济附加值（EVA）指标的优劣及其改进研究 159、经济附加值（EVA）与作业成本法（ABC）的整合研究

160、上市公司股权激励问题研究

161、我国企业全面预算存在的问题及对策研究

162、我国企业财务预算存在的问题及对策研究

163、企业财务风险控制研究 164、上市公司股份回购问题研究

165、全球金融危机对我国企业财务管理的启示

166、公允价值在投资性房地产中的运用 167、公允价值计量对债务重组会计处理的影响

168、我国个人所得税征管现状及发展对策 169、浅析当对注册会计师职业风险及规避的研究

170、前事业单位固定资产管理存在的问题及对策 171、浅谈小型企业的融资问题 172、对企业非财务信息披露的思考 173、浅谈企业如何实施财务预警分析 174、财务报表分析与企业价值研究、175、上市公司盈利质量研究 176、现代财务论关联交易及审计 177、分析指标存在的问题与对策

178、上市公司利润操纵的动机及手段分析 179、可持续发展战略下环境成本的核算探讨； 180、可持续发展战略与环境会计体系构建； 181、我国企业研发支出资本化会计问题分析

182、公允价值在投资性房地产会计准则中应用的研究

183、论银行会计的风险与防范 184、浅谈中小企业内部审计

185、上市公司会计差错的盈余操纵动因研究

186、新会计准则对合并报表由成本法187、调整为权益法的会计处理方法研究 188、浅谈企业的内部会计控制制度 189、浅析企业会计政策的选择

190、加强会计电算化环境下企业内部控制的思考

191、浅谈新会计准则对加强中小企业财务管理的思考

192、基于会计电算化系统的安全防范 193、我国应用公允价值存在的问题及建议 194、上市公司利润操纵问题研究

195、论高校财务内部控制体系的构建与完善

196、浅析会计信息失真及对策 197、试论民营企业内部会计控制

198、我国实施人力资源会计的主要障碍及对策

199、试论企业应收账款管理存在的问题与解决办法

200、论述高校内部会计控制制度

201、浅议利用应收账款筹资的方法及会计核算

202、研究与开发费用会计处理方法的思考 203、新会计准则下公允价值应用的分析 204、浅谈物流企业会计核算的现状及对策

205、论会计信息质量保障体系的构建 206、基于提高会计信息质量的公司治理结207、金融机构会计信息失真及对策 208、浅谈ERP对会计信息质量的影响 209、浅议内部控制对中小企业会计核算的影响

211、关于会计监督的思考

212、新税法下固定资产残值问题研究

213、预计负债的会计与税务处理分析

214、论低碳经济与环境会计研究及其创新

215、新税法下固定资产残值问题研究

会计专业毕业论文选题篇7

英语专业的毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段;是对学生的英语实践技能、英语语言知识、以及其他相关学科知识、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段;是考察学生是否已经较好地掌握了本专业的基础理论、专门技能和从事科研的初步能力;是学生学士学位资格认证的重要依据;是衡量、评估英语专业教学质量与水平的重要内容之一。可见, 毕业论文写作在英语专业本科教学中的地位至关重要。目前, 很多研究者旨在提高英语专业学生的毕业论文写作能力方面进行诸多研究, 如:对英语专业本科毕业论文写作的一些思考 (王桂和, 2006) 、独立学院英语专业本科论文问题的现状及对策 (杨旭, 2013) 、近30年国内英语专业毕业论文写作研究 (张春芳, 2011) 、英语专业本科毕业论文写作创新教育策略探究 (王雯秋, 2012) 、英语专业本科毕业论文写作创新性探索 (赵平静, 2012) 、英语专业本科毕业论文写作的常见问题及启示 (乐学玲, 2012) 、英语专业本科毕业论文写作若干问题的反思 (潘冬, 2009) 英语专业本科毕业论文写作中存在的问题及对策 (顾冀梅, 2010) 、英语专业学士论文写作现状分析 (孙文抗, 2004) 等。大多研究者认为, 英语专业本科毕业论文质量不理想, 抄袭之风严重, 归咎于教学和管理等方面的问题, 因而从改进课程设置、改进教学方法, 加强管理机制等方面进行思考并提出了很多策略。笔者认为要进一步提升英语专业本科生毕业论文的质量, 学生能否恰当选题是一个关键环节。该文旨在探讨师范类英语专业本科毕业论文选题的范围和要求以及选题原则和策略。

2 选题的范围和要求

师范类英语专业本科学生的毕业论文写作大致分为以下几类:语言及语言学研究类论文、文学评论类论文、语言教学研究类论文、翻译研究类论文。各种类型的论文都有不同的选题范围和要求。

语言及语言学研究类论文:在语言结构 (语音、语法、词汇、语篇等) , 语言运用 (独特的语言现象、语言手段、语言变化等) , 语言文化习俗礼仪、饮食起居、成语联想、影视传媒禁忌避讳, 文化对语言理解、使用和学习的影响以及两种语言对比等领域进行应用性的研究。应用性研究的重点在于如何运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题, 做出有参考或应用价值的结论。外国文学评论类论文:分为小说 (长篇、短篇、科幻等) , 诗歌 (律诗、自由诗等) , 戏剧 (歌剧、音乐剧等) 和散文。风格流派有浪漫主义、现实主义、现代主义、意识流、黑色幽默、女性文学等。评论此类论文应建立在对所评述的对象, 尤其是文学文本的正确理解、解读的基础上, 通过具体、细致、深入的分析与研究提出令人信服的、言之成理的结论。论文的形式有多种, 可从作品人物、心理、关系评析, 写作手法、技巧评论、作品文本、单个或多个作家进行比较, 也可以是作家论、文学思潮或流派论、断代文学史论、文学批评介绍等。无论哪一种方法, 都要求学生运用唯物主义与历史唯物主义的学术思想, 要求以中国读者的评论视角与立场, 进行具有一定新意的探讨。翻译研究类论文:包括理论实践、原则标准、方法技巧、译本研究、语言比较、词句、语篇、谚语、习语、色彩、广告等。论文可以是纯理论的研究, 或具体翻译技巧的研究, 或翻译与文化的关系 (或与其他学科的关系) 的研究, 也可以对名家名译做对比性研究, 另加对作品本身的评述, 对某一翻译理论或技巧进行阐述。写翻译类的论文, 如果是实例分析, 要提供原文的译文, 以便弄清译论的依据, 如果论文是实践性的, 它必须提出一定的解决途径、方案。语言教学研究类论文:此类研究属交叉学科的研究, 涉及语言学、心理语言学、社会语言学、教育学及教学法等, 是一个十分广泛的研究领域。其研究范围包括语言研究 (教师语言及学习者语言研究) , 教学方法与技巧研究, 课堂教学管理策略研究, 学生个体差异研究, 影响教学效果的外部条件研究, 教育技术的使用与开发研究, 教材的分析与评估研究, 测试与评估研究, 素质教育与外语教学等。还可包括研究幼、小、中、高、大学政策制度、理念特色、体制传统、理论流派、目标培养、教学实践、技能训练、案例分析等, 研究应突出对语言教学的指导意义和作用。

3 选题的原则与策略

在充分了解师范类毕业论文的选题范围和要求后, 学生就要根据自己的专长和兴趣开始确定选题。要选好毕业论文的题目, 把握“适中”的原则很重要。因此, 在选题过程中, 要注意把握以下原则:

3.1 根据自己的能力选题

学生在选论文题目时, 要根据自己的能力范围选题, 题目的大小要适中。如果没有经过认真的文献收集和整理, 没有经过认真的思考, 仅凭一时兴趣选定题目, 或者着眼于一些学术价值较高、角度较新的题目。其结果不是题目过大而难以驾驭, 就是题目过窄而无话可说。本科学生通过几年学习, 还只是掌握了一些基本理论, 而要独立研究和分析一些大问题, 则显得理论准备不足, 而写作毕业论文的时间又有限。最终, 这些学生只好重新选题, 白白浪费自己和指导教师的宝贵时间。[1]

3.2 是否有丰富的参考资料

在毕业论文写作过程中, 最困难的就是资料的缺乏。如果所选题目的参考资料匮乏, 很难想象会撰写出一篇优秀的毕业论文。但是如果学会使用学校图书馆的图书、期刊、音像材料和电子数据库, 充分利用计算机网络, 使用多种软件, 参与全球网络、共享网络资源、使用VAX小型机和光盘驱动器, 便可大量收集到与自己研究相关的文献, 并对相关资料进行分类、整合, 做好读书卡。如写外国文学评论《简﹒爱》Jane Eyre, 首先通读原著数遍 (版本) , 做好笔记, 包括故事情节、事件顺序, 主要人物表 (特征、彼此关系) , 酝酿主题、论点, 查阅相关评论, 记录出处、页码, 拟写大纲等, 为论文写作作好准备。

3.3 全面了解国内外研究现状

任何研究者开始一个研究课题, 都要了解国内外研究现状和研究动态, 了解该领域的已有成果, 检索相关的著作和论文, 要从已有的研究成果中获取有价值的相关信息。[2]对相关问题要弄清楚别人写过什么东西、有些什么论点、争论及分歧的焦点是什么、目前国内外对这个问题研究的进展情况以及发展趋势如何等。在深入研究已有成果的基础上, 将收集到的材料作一番加工整理, 在前人和他人认识的基础上写出有见解的论文。[3]能够全面把握科研主题的动态以及未来的研究方向, 可避免写作过程中的盲目性和无效劳动。

3.4 题目立足创新

近年来, 随着我国高校英语改革的推广, 英语专业逐渐转向培养人文通识型的人才培养模式, 学科的发展趋势朝着综合性方向发展。学生能够灵活运用所学的英语技能和知识, 把英美文学、语言学、翻译学、语言与文化与自己感兴趣的学科如政治、经济、法律、商务等学科等结合起来, 进行交叉研究, [4]这样的选题比较独特、新颖, 对读者具有吸引力。而且这样也有利于自己积极独立地进行思考和判断, 有益于在今后不同的工作岗位上积极发挥自己的才能, 不断推陈出新。

4 结束语

一篇优秀的毕业论文, 在很大程度上与选题的成功与否息息相关, 确定一个比较好的选题方向, 才能写出令人满意的论文。因此, 使学生更清楚地了解选题范围和要求, 以及选题的原则和策略, 可以避免学生因为选题不成功而导致毕业论文质量不高等问题。总之, 对师范类英语专业本科学生而言, 不要写泛泛而谈的论文, 不要写不熟悉的题目, 不要写过于陈旧的话题, 不要写大题小做的论文, 不要写一般书评, 不要写与名人商榷的论文。

摘要：选题是英语专业毕业论文的一个重要环节, 一篇优秀的毕业论文与好的选题是分不开的。首先, 必须充分了解选题的范围和要求, 其次, 必须考虑选题方向能否收集到详实客观的资料, 这对于最终形成的论文有没有说服力至关重要。只有综合考虑以上因素, 才能为即将撰写的毕业论文打下良好的基础。

关键词：英语专业,毕业论文,选题要求,选题策略

参考文献

[1]王水莲.提高英语专业本科生毕业论文写作能力的思考[J].江苏技术师范学院学报, 2005 (2) .

[2]卜友红.英语专业毕业论文存在的问题及对策[J].西北民族大学学报:哲学社会科学版, 2009 (1) .

[3]刘玉英, 王雪玲.高校英语专业本科毕业论文的选题与写作[J].当代教育论坛:下半月刊, 2009 (4) .

会计专业毕业论文选题篇8

关键词：中职；会计毕业生；就业

中职院校中，会计专业无论是在教学还是就业方面，对学生的吸引力都比较大。会计专业就业面广泛，就业相对稳定，是很多中职院校学生发展中比较关注的选择。因此，在这样的情况下，会计专业学生的成长和发展不仅对他们自己的学习能力是一种肯定，同时，也对他们未来的就业和发展以及社会对会计专业学生的就业需求提供了帮助。

一、当前中职院校会计专业学生就业中面临的问题

（一）学生就业机会有限技能掌握有限。当前，在很多中职院校中，会计专业的学生就业的能力水平有限，很多学生虽然比较细化会计这个专业，但是在具体的就业过程中却面临着阻力。通过分析发现，当前很多学生就业遇阻，一个重要的原因是他们的就业能力不足，特别是对于会计电算化方面相关的知识掌握还存在着不足。这种情况就体现了很多学生在学习的过程中不注重对自身技能的培养。但是，在当今的就业市场，企业对于学生在就业技能方面的掌握需求较大，学生需要掌握会计计算工作中的各项技能，特别是电算化的技能，才能够更好的满足企业对于人才能力的需求。但是，当前在很多中职院校中，院校对于学生的能力培养往往在技能上存在欠缺，由于院校本身的教学能力有限，因此，对于学生的技能培养也是有限的，这也给学生的就业带来一定的不利影响。

（二）会计专业学生就业不稳定影响就业前景和自身发展。当前很多中职院校的会计专业学生在就业过程中还呈现出比较明显的不稳定性特点，这种就业不稳定的特点主要表现在，会计专业学生在就业中存在比较普遍的频繁跳槽现象，跳槽是学生在就业过程中对于自身的一种认可，但与此同时，频繁的跳槽不利于学生个人自身稳定的发展，因此，在这个过程中，学生的就业受到负面影响。通过分析可以了解到，中职院校会计专业学生在学习中存在频繁跳槽的现象，一个重要的问题在于，他们在学校学习的过程中，所学知识有限，就业后有所进步的情况下选择跳槽。

二、中职会计专业毕业生就业的良好对策分析

（一）中职院校在对学生的培养中要重视对学生技能的培

养。对于会计类学生而言，社会发展中为会计专业学生提供的工作岗位是比较多的，然而中职院校中很多会计专业的学生却在求职过程中面临着多种难题和挑战，其中一个重要原因就在于，他们自身掌握的技能是比较少的，因此，未来在中职院校的发展中，要更加重视对学生的技能培养，特别是会计专业的学生，在教师教学的过程中要有针对性的对学生进行进一步的技能教学，将会计电算化等技能教学作为中职院校会计专业学生教学的重要技能来培养，这也是当前会计专业教学工作开展的一个重要问题。此外，为了提升学生的技能掌握情况，未来，中职院校的教师在教学中还需要注重增加一些教学实践，通过教学的实践过程来提升学生的学习能力，这样，在未来的就业过程中，学生对于会计专业不仅掌握一定的丰富的理论知识，同时能够运用实际的操作技能来应对工作中的各种难题。

（二）中职院校需注重对会计专业学生职业规划教学方面

的培养。针对当前很多职业院校学生在就业过程中出现的就业稳定性差的情况，未来，中职院校需要有针对性的侧重对职业院校学生职业规划方面的教学培养，特别是，要注重提升院校学生的学习能力和思考能力，注重将他们自身的发展与职业规划相联系。当前，在很多高等院校中都设有职业规划课程，未来，在中职院校中也可以加入这样的课程，中职院校的学生一般年纪比较小，他们对于职业的认识和职业的定位都比较模糊，很多学生在就业后没有养成正确的职业定位认识，对于他们自身的发展是不利的。因此，通过在中职院校中开展职业规划方面的课程，可以更好的对学生进行职业认识和职业定位的引导，强化学生对自身的职业路径进行规划的能力，对于会计专业的学生而言，这样也能够更好的实现他们的稳定性。

三、结束语

中职会计专业学生的就业前景还是非常好的，未来，在中职院校的发展中，要注重对学生的技能培养，同时，可以尝试着对学生展开职业规划方面的教育，以保障学生更好的学习和就业。

参考文献：