知行合一做合格党员

2024-10-29

知行合一做合格党员(共8篇)

知行合一做合格党员 篇1

知行合一 做合格党员

——扎实推进“两学一做”学习教育

知是行之始,行是知之成。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”。做合格的共产党员,是学习教育的着眼点、落脚点。广大党员要铭记党章党规、深入学习总书记系列讲话,学用结合,以知促行、知行合一,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

党员是党的肌体的细胞。党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。合格党员的标准是具体的、明确的,新形势下,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。广大党员干部要通过“两学一做”学习教育,以“四讲四有”来衡量自己、检视自己、激励自己、提高自己,立起党员合格的标杆,树好党员先锋的形象。

作为党员,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作,谈谈如何做合格党员的一些看法。

一、在思想上做与时俱进的模范。

认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,进一

步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率,积极主动参加单位组织的各项党员活动,明确作为一名共产党员,必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以此作为学习教育的一个根本要求来贯彻落实,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

二、在学习上刻苦努力。

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加青年理论学习组组织的各种学习,利用业余时间自我学习,不断夯实自己的理论水平,提高业务能力,在工作中不断改进,不断提高,朝一个优秀的干部,一个优秀的共产党员的目标不断前进。能够抱着学习的态度,虚心向各位领导和老同志请教,从工作中学习知识,用学到的知识来指导工作。针对自身的不足,时刻提示自己“怕什么就去做什么,不愿意什么就去做什么”,克服自己的惧怕和惰性心理。

三、在工作上做好本职工作,提高自身业务技能。立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,踏实工作、尽职尽责,以认真负责的态度对待每一项工作,按时做好领

导交办的各项工作,积极协助其他同志完成任务。开展“两学一做”学习教育,党员干部要来一场思想上的深刻洗礼,用党章党规规范一言一行,用系列讲话武装头脑,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范;深入体悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,真学真信真懂真用。认真调查研究,能把党的方针政策贯彻到位,能卓有成效地开展工作。

四、树立高尚情操。

不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,努力在各个方面成为全社会的表率。在业余时间和社会活动中,也要严格要求自己,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己,并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。坚持党和人民的利益高于一切,正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。

五、是在关键时刻能挺身而出。

“平常时刻看得出来、关键时候冲得上去”,是做合格党员的本质体现。面对歹徒劫持人质的危急关头,王林华挺身而出,“也害怕遭遇不测,但我必须上”,这是生死抉择的责任担当;面对“八山半水一分田”的自然条件,毛丰美几

十年带领群众苦干实干加巧干,使大梨树村发生翻天覆地的变化,彰显了党员干在实处、走在前列的时代追求。共产党员不仅要在日常工作中和社会生活等方面发挥先锋模范作用,在出现困难和危险的关键时刻更要冲得上去,发挥先锋模范作用。当国家和人民的利益受到侵害时,要能够挺身而出,英勇奋斗,包括为了党的事业和人民的利益,不惜牺牲自己生命。

我作为一名普通党员,在学习教育中,切实把自己摆进去,对照党员标准检视自己,挖出思想上、行为中的“疮疤”,列出问题清单,带着问题学、针对问题改,着力解决好理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面的问题。通过自身努力和组织的严格教育,永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以实际行动争取做一名合格的党员。

礼泉县农业局

许 方

2016年6月8日

知行合一做合格党员 篇2

一一、好校长要有大胸怀、大手笔、大气魄

胸襟气魄、学识人品, 这是每一个好领导必备的品质。但学校的绝大部分校长是从一线教师走过来的, 或多或少会有这一特定职业背景下积淀起的“小家子气”。好校长一定要彻底摒弃教师的“小心眼儿”和“穷酸气”。

做个好校长, 我们要有容人之量。试想, 我们不允许任何一个下属比我们强, 我们的事业怎么干?我们不给下属权力和信任, 他们如何开展工作?我们不给他们发展的机会, 他们怎么实现自己的抱负?

所以, 在我担任校长期间, 从不计较任何老师离开我所在的学校。“流水不腐”的道理大家都懂, 一个人离开学校, 往往在成就了这个人的同时, 也给了接任者一个成功实现自我的机会。我极少拒签老师们和领导们外出学习开会的单子, 因为我知道, 外出学习对于老师们来说是难得的机会, 尤其对于“读书”多于“行路”的老师们来说, 出去长见识有时比很多次说教的效果还要好, 更何况他们回来后给身边人带来的辐射作用更是不可估量的。

因此, 一个好校长应该有大的胸襟气魄, 做事情要有大的手笔, 这样我们才能带出有气魄的教师队伍, 带出有气魄的学生, 才能让教育事业生机勃勃地发展。

二二、“大教育”的观念

著名教育家李镇西老师说:“再好的老师也要经受成绩的考验”, 校长何尝不是如此。做一个好校长, 必须首先接受学习成绩的考验。处于应试教育和素质教育转型期的初中校长们有很多无奈, 但我们一定要坚定地认识到:大教育的观念到任何时候都不能丢。

我们一定要为学习成绩而努力, 因为智育是衡量一所学校办学质量的重要标准之一。试想, 一个连学习成绩都抓不好的学校, 又如何能完成德、智、体、美、劳等众多培养学生优良素质的教育呢?所以, 无论在哪个会上, 我都坚定不移地向大家灌输这样的思想:教学是生命线, 初三最重要。

但是, 我们不能不真切地认识到三点:一是一定要做好控辍工作。如果一个学生不再升学, 那么初中教育就很可能是他一生的终结教育, 为此, 我十分关注学校的控辍工作, 不单单把一年一度的控辍检查作为学校控辍工作的全部, 还要求德育处切实制定相关的制度和办法, 将控辍与班主任的相关荣誉和自身利益相关联, 并把控辍上升到“为孩子终身发展负责”的高度。二是学校教育不能只关注学生的学习成绩, 还要关注学生发展的各个层面。为此, 我对德育处、团委、音美组、体育组及相关部门提出要求, 每赛必参, 有奖必夺, 每次的活动必须认真组织。无论是学生的社会实践活动还是学生运动会、队列广播操比赛, 我都亲自参与, 给予关怀和支持。我的想法是, 让整洁优美、富有文化气息的校园环境陶冶学生, 让精神百倍、富有军人气质的大课间振奋学生, 让坚持有加、整齐划一的长跑磨练学生, 让优异的运动会成绩鼓舞学生, 让翩翩起舞、异彩纷呈的校园艺术节感染学生。总之, 除了成绩, 做为一个好校长, 我们要关注的层面还有很多。三是就学生个体而言, 我们的确不能把“关注学生的终身发展”当成一句空话。也就是说:我们必须培养学生一生有用的东西。为此, 对十二中学的语文教育, 我提倡练字, 提倡加强古典文化的积累和积淀。所有的学科我在提倡提高学习成绩的同时, 兼顾学以致用, 兼顾未来的实用技能。我希望孩子们年轻时就有注重健康的意识, 我要求全校学生坚持长跑, 这虽然不是什么新做法、新观念, 但我是将它上升到“一生有用”的层面来认识的。

综上我们不难看出, 一个好校长是要有一点儿大教育的观念的, 不然我们很难在自己的教育生涯和校长的职业生涯里划上完美的句号。

三三、正确的金钱观

很多人喜欢把“金钱观”理解为价值观, 我不这么看, 我认为前者更具体, 也让容易让人们对为什么活着产生认识和理解。金钱习惯上被认为是货币, 是固定充当一般等价物的商品, 但在哲学世界里, 金钱是物质, 更有甚者, 可以说是利益或欲望的代名词, 我们这里要解决的问题其实是:校长应该如何对待利益和欲望。

校长应该爱钱不?应该!任何人都是如此, 因为钱是物质财富的代名词之一, 赚钱是一个人自我实现的一种方式。但“君子爱财, 取之有道”, 随着社会对教育的关注度与日俱增, 校长这一行当已经日益成为高风险职业。我们不能如贾平凹先生所说, 对钱应“来者不拒”, 至少应该做到他所说的后半句“去者不惜”, 当我们对金钱和物质利益的诱惑看开看淡后, 我们才能省出更多的时间和精力认真想想, 我们是否应该把教育当成一份事业来做。

校长爱钱, 就会有很多人送钱, 有很多人找校长合伙挣钱, 有很多人想尽各种办法让校长腰里有很多钱。当“钱”更多地充斥在校长的腰包的时候, 校长们脑子里“教育”的概念就在不知不觉中溜走了。所以, 如果校长不十分爱钱, 或者说只爱应该爱的钱, 就少了一些让大家送钱或让自己“发财”的机会, 就会更坚定一部分人献身教育的信心和勇气, 就会让教育更显净土的本色, 让教育更为公平。

所以, 校长对于钱不能“来者不拒”, 但一定要做到“去者不惜”, 爱钱但一定取之有道, 用公家钱得算计, 花自己的钱不必吝惜。

四四、正确的管理理念

(一) 要让手下人“抢活儿干”

我常在干部例会上对中层以上的领导们说这样一句话:“管理管理, 你只有管他, 他才理你。”这里我们解决的是一个有为的问题, 想管他就理你, 这就解决了一个做为不做为的问题。一所学校, 如果所有事情都让校长事无巨细地负责, 老师们只听校长一个人的, 那这个学校就没法好起来了。在我任职过的学校里, 我努力让我的副手和中层们成为能独挡一面的人, 老师们的问题尽量在他们那里解决, 我希望老师们更担心其他领导的监督检查, 更怕被这些行家里手发现问题。至于我, 要解决的是大家都解决不了的问题, 不然我是真怕其他领导觉得我抢了他们的活儿, 而有“士恨不生战国”、“英雄无用武之地”的感慨。至于他们抢我的活儿的事倒是时有发生的, 但每每我都认为这是在帮我, 也是我们之间亲密无间、同舟共济的战斗友情的体现。当一个下属要求我这个校长做一件具体工作时, 说明我们之间已经达到了相当的默契。换而言之, 如果真的有一天他想取而代之的时候, 也许就是我别谋高就之时。而这也是我前面说的要有胸襟的一种体现, 说来容易, 做起来还真是很难的。

(二) 选几个可靠的人向你负责

这是做校长的秘诀。现代的系统论告诉我们, 一个百人以上的团队, 一般需要有四人左右向第一指挥员负责, 当一把手的永远不要靠前指挥, 因为这样既表明你职责不明, 又表明你没有领导力, 大家都不听话时才需要一把手上场。这告诉我们:应该按程序做, 有分工地做事, 用每人一块自留地的方式做事。对于可依靠的人, 给地给指标, 要种子给种子, 要肥给肥, 余下的事情, 连种什么都可以由自己决定, 前提是你得找到一个种田好手。

(三) 让很多事变成习惯

习惯有着巨大的前行力量, 很多学校管理工作都可以程式化运行, 这一点魏书生给了我们很多经验, 相信很多校长对此都不陌生。但我们的管理还是过于繁复, 什么时候我们过上了“校长不开例会, 日程基本可以安排的日子”, 我们也就真的从管理中走出来了。开学典礼的日子和程序可以固定, 升旗仪式的内容可以固定, 军训、艺术节等众多活动也都是可以固定下来的, 由此可见管理过程中理念的重要。

上面说的是理念, 有了正确而先进的理念后, 校长的行动力就显得尤其重要了。做一个好校长, 行动时要注意以下几个问题:

1. 要有“坐言起行”的作风。

做一个好校长, 良好的行动力从“迅速去做”开始。多年管理工作让我产生了这样一种感受, 有很多事情是有想法的, 有很多管理也是有创意的, 但时过境迁就往往不能再实行。事务性的工作, 拖得太多会让人倦怠。所以, 校长要养成迅速去做的好习惯, 要让“坐言起行”成为一种工作作风, 能做到这一点, 就是学校之幸, 教师之幸, 也是学生之幸。因为, 如果学生能从校长的管理中受到“坐言起行”的行事作风影响, 是会终身受益的。

2. 要有抓住重点和细节的能力。

要做一个好校长, 我们必须有抓住重点的能力。诚然, 教学工作是生命线, 这话我们时常挂在嘴上, 是不是好校长也都会拿个凳子听几回课。但有时, 我们要抓的重点在细节中, 抓德育, 操场和楼内的纸屑和口香糖印迹就是重点;抓教学, 有可能领导定期听评课是重点;抓学生组织纪律性, 可能间操队列是重点;抓教师的管理, 可能签到簿和开大会的纪律就会成为重点;抓师德, 教师办班补课和阳光分座就可能是重点。很多重点是我们关注不到的细节, 如果忽视细节, 我们就忽视了管理的核心环节, 一些做法就难于奏效。

3. 要进行适时适度的决断。

做一个好校长, 要有良好的决断能力, 关键时刻我们要有当机立断的能力和魄力, 悬而未决的问题, 我们要依靠极强的政治敏感和洞察力做出正确的判断。在制度和政策的制定上, 全面、周到、科学而不失人文关怀, 这应该是我们奉行的工作原则。

做一个知行合一的人 篇3

[关键词] 意愿;行为;选择;知行合一

【中图分类号】 B82 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2014)03-140-1

亚里士多德在《尼各马可伦理学》第三卷里详细讨论了人的行为所带来的善恶结果,以及行为所引发的结果善恶是否与行为主体的意愿相符合。具体来说就是探讨并分析人在做出行为并带来善或恶的后果时,其行为动机是否出于意愿或违反其意愿。

在亚氏看来,德性同感情与实践相关,既然出于意愿的感情和实践受到称赞或谴责,违反意愿的感情和实践则得到原谅甚至有时候得到怜悯,研究德性的人就有必要研究这两种感情和实践的区别。首先,亚里士多德将违背意愿的行为分为两种,一种称之为被迫的,另一种称为无知的。我们主要来看亚氏如何判定行为是被迫的,他认为,一项行为如果其始因是外在的,即行为者就如人被飓风裹挟或受其他人斜坡那样对这初因完全无助,就是被迫的行为。比如被绑匪劫持的人质在绑匪的威胁下,向自己亲属求救,来让匪徒获得其所需求的利益。这显然属于一种被迫行为,也就是违背行为者意愿的行为。作为人质的家属为了拯救人质而去满足绑匪需要的行为又是否出于意愿或违反意愿呢?亚氏认为,这种实践行为是混合型的,即他行为的一部分是出于意愿,而部分是违反意愿的。但是更接近于出于意愿的。因为,在人质被绑匪威胁下向其求助的时候,其亲属所做出的行为是被选择的,行为的目的就取决于做出它的那个时刻。行为是出于意愿还是违反意愿,只能就做出行为的那个时刻而言。其亲属为了营救人质而选择满足绑匪需要所做出的行为始因是在他自身之中,也就是说做与不做在于行为者自己。所以这样的行为是出于意愿的,虽然,如果抛开人质被劫持的环境来说,满足绑匪意的行为显然是违反意愿的。在类似的混合型行为,有时候人们因为为了伟大而光荣的善的目的,即使做了耻辱和痛苦的事,也会受到原谅,甚至赞扬。而相反,在没有高尚的善的目的而做出巨大的耻辱的事会受到谴责。

亚氏指出,我们有时候很难决定,究竟应当牺牲什么、选择什么,或者,究竟应该为获得某种东西而忍受写什么。但是更加不易的是坚持已做出的决定。

亚氏紧接着在第二部分讨论了选择,他认为选择与德性有着最紧密的联系,并且比行为更能判断一个人的品质。因为选择虽然是出于意愿的,但两者并不相同。出于意愿的意义比选择更广些。他举例说因为儿童和低等动物可以出于意愿地行动,但不能够进行主动的选择。另外,有些突发的行为可以说是出于意愿,但不能说是选择。在探讨选择时,亚氏首先反驳了有些人把选择等同于欲望、怒气、希望或者说某种意见。他认为选择是包含了逻各斯和思想,它的意思是先于别的而选取某一事物。所以不像欲望和怒气一样,为无逻各斯地动物所共有。其次自制者的行为才是出于选择,而不能自制者的行为才是出于欲望的。而欲望恰恰和选择相反。第三,亚氏认为欲望是对于令人愉悦的或痛苦的食物的,选择则不是。更不能把选择看做怒气,因为出于怒气的行为和出于选择的行为更是相去甚远。

选择似乎总是对于我们力所能及的事物的。选择主要在于区别善与恶。要成为具有某种品质的人,是由于我们对于善或恶的东西的选择。

选择取决于知,善恶取决于行,从知到行,行难于知。一个真正有德性的人才能做到知行的真正合一。伟大的古希腊哲学家苏格拉底,即使在面对死亡的时候,纵使再多的人劝阻,也坚持选择饮下那杯毒酒,从而成全了法律。更是使自己德性的光辉永恒闪耀在历史的夜空。

道德更是一种知行合一的体现。对于现在的我们,道德与知识的教育,使我们具备了知或者说求知的能力,知很难,但更难的是行,即使当我们在知的前提下,又是否能付诸于行,这是我们需要进行反思的。现阶段中国,诚信的缺失,道德的滑坡愈发严重。近年来层出不穷的类似“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”等恶性食品安全事件,屡屡挑战社会道德伦理。难道是因为这些造假者无知,从而才违背意愿做出这些下三滥的行为?显然不是,巨大的利益所引起的拜金主义和极端个人主义,导致了这一现象的催生。我们可以看出,在已知的情况下,没有坚持自己知的决定,所带来的恶,并不见得比无知所带来的恶要小。也就是说,对于道德来说,知性的合一更是尤为重要。当我们面对摔倒的老人的时候,我们所具备的道德和良知会告诉我们应该去把老人扶起来,但是由于害怕被讹诈,我们会犹豫自己的选择,最后往往抱着一种多一事不如少一事的心态一走了之,在这种时候,知又有什么用呢?(虽然现阶段中国出了不少摔倒的老人讹诈好心人的例子,如最著名的“彭宇案”。)但你所应当坚持的是你自己的所具备的道德准则或者说你的所知,做一个有德性的人,追求善的人,即使真遇到了不好的结果,但我们依然选择了对善的坚持。正如哈维尔所说,我们坚持一件事情,并不是因为这样做了会有效果,而是坚信,这样做是对的。

参考文献:

知行合一做合格党员 篇4

———《做知行合一的优秀共产党员》

按照局党组“两学一做”学习教育活动的安排部署,开展“学原著”活动,下面,我将围绕“学有所获、做有所成,知行合一争做优秀共产党员”这一主题,谈谈我的几点心得体会:

一是要知行合一,力戒学用不一。“学”是基础,“做”是关键,“做”的时候最能检验出两者是不是脱节。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,只有始终以问题为导向,才能避免“学”与“做”脱节,真正达到学以致用,知行合一。

二是要遵守党章,加强党性修养。党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范,把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的党员干部要把学习党章、党规作为第一课,带头遵守党章、党规各项规定。党性是党员干部立身、立言、立德、立业的心得体会基石,必须要在严格的党内生活锻炼中不断增强,增强党内生活的政治性、原则性、战斗力,增强“四个意识”。

三是要坚守党的纪律,严守党的规矩。这是我们党保持先进性纯洁性的保证,是党的感召力、凝聚力的力量源泉,正是一代代党员干部认真遵守着这些纪律,才使我们的党不断发展壮大,才得到人民群众的信任和拥护,才能够取得一个又一个胜利,纪律就是规矩,加强纪律性,革命无不胜,纪律是执行路线的保证。

四是要坚定信念,加强学习。信念来自于信仰,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本;对马克思主义的信仰、对社会主义、共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受如何考验的精神支柱,同时更要自觉贯彻执行党的路线方针、政策,脚踏实地的干好本职工作,始终把人民群众放在心中最高位置,做到心中有党、心中有民、心中有责,心中有戒。

五是要开拓创新,自觉学习。自觉学习马克思中国化最新理论成果、学习马克思主义辩证法、方法论,掌握其立场、观点和方法,能客观地看待事物,辩证地分析问题,用最新理论成果,武装我们的头脑,指导引领我们的实践,主动加快自我知识更新,优化知识结构,增强创新意识。

六是要遵纪守法,廉洁正派。党员干部要带头厉行法治,不断提高依法执政能力和水平,共产党员永远是劳动人民的普通一员,除法律法规、政策范围内的个人利益和工作职权外,不得谋求任何私利和特权,这不仅是党风廉政问题,更是党永葆生机活力的重大问题。作风问题根本上是党性问题,要把改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、讲规矩、守纪律,任何时候都不越界、不出轨,把“三严三实”的要求落实到具体工作之中。

七是要向榜样看齐,向群众学习,不断提高自我。向榜样学习,学习他们的优秀品质,学习他们的坚强的党性,学习他们的无私奉献,守住道德底线;榜样的力量是无穷的,面对纷繁复杂的社会现实,党员干部要主动学习中华优秀传统文化,增强道德修养;要老老实实向人民群众学习,群众的智慧是无穷的,人民群众是历史的创造者,要深入基层,调查研究,体验农村生产生活,增进与人民群众的感情,感受人民群众的疾苦,净化我们的心灵。

知是行之始,行是知之成。开展“两学一做”学习教育活动,做合格的共产党员,是学习教育的着眼点、落脚点。要铭记党章党规、深入学习总书记系列讲话,学用结合,以知促行、知行合一,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

永荣管理所

知行合一做合格党员 篇5

“学”是“做”的基础。在马克思主义哲学中,正确的认识对人的实践活动具有指导和促进作用。只有认真学习党章党规,学系列讲话,才能为我们做一名合格的党员打下坚实的基础。党章党规以及系列讲话在一名党员的生涯中的作用,就如一座灯塔对于在海中航行的舵手的作用,它帮助你不至于迷失,不至于堕落,不至于在党员生涯中失去方向、陷于囹圄。在学的过程中我们要以真心去学,让党章党规以及系列讲话内化于心,让自己的内心永保清明廉洁。许许多多的例子告诉我们,一名纯洁党员的堕落就是从内心信念的缺失开始的,而两学就是筑牢我们心中信念的“混凝土”,它坚固、牢靠,让我们不至于被金钱、名利所诱。正所谓,心无旁骛似明镜,以心去学,内化于心,心中就有了拂尘的掸子、定心的神针,不论外界如何,我自心中平静安宁。只有认真的学,才能更好地做。

“做”是“学”的目的。在马克思主义哲学中,实践是认识的目的。我们认真学习党章党规以及系列讲话是为了在实践中做的更好。知之愈明,则行之愈笃。我们不仅要在前期认真学,内化于心,更要在以后的工作中、生活中,深刻践行。学,我们将其内化于心;做,我们将其外化于物。每一名共产党员作为中国共产党这个大组织的一个部分,虽说不能代表整体,但我们却听说过—量的积累达到一定程度从而促成质变的哲学原理。所以,作为一名共产党员,我们要牢记自己的职责与使命,知于心、践于行,以每个人的实际行动维护中国共产党的荣誉,不要让中国共产党这一千里之堤,毁于个别蚁穴。做一名合格党员,用行动践行党章党规及系列讲话精神。

知行合一做合格党员 篇6

做合格党员主题征文:合格党员切莫止于合格

两学一做学习教育,是我党全面从严治党的有一项重大举措,旨在通过学习教育达到以学促知,以知促行的实际效果。

做合格党员是基本标准,是砥身砺行的起点,而非达标即可的结点,所以广大党员必须树立高线意识,动心忍性、克己律人,实现从合格党员到优秀党员的华丽转变。

以初心重塑初心,唤醒原点的精气神。

党章是我党奋进前行的原点,包含着我党年风雨历程的无穷智慧和丰富经验;党规是党章的延伸和具体化,是广大党员干事创业、砥砺奋进的轨道,广大党员必须认真参加各级党组织的教育学习,将重温入党誓词当做一日三餐,将一日三省、扪心自问当做精神食粮,唤醒那股心无旁骛、一往无前的精气神,全心全意投入到工作当中。

同时,以时间为标尺,深度检查自己村子的问题、原因,将干事创业的精气神带进自我整改当中,让初心成为恒心。

以修心凝铸言行,牢固心学的软猬甲。

要将修心与砥身砺行结合起来,通过涵养素养品质,达到内化于心,外化于行的良好效果。

首先要锤炼党性心学把牢思想总开关,要进一步增强四种意识,主动学习杨善洲、李保国等先进楷模,培养健康向上的生活情趣,不打擦边球,不碰高压线,养成有责任、敢担当、善作为的大心脏;要将严以修身拓展到身边人和朋友圈,自觉将君子之交与酒肉朋友区分,将正常人际交往与权钱交易相区分,树立正确的择友观,坚决摒弃江湖习气和哥们义气,让身边人成为甘愿为你扯袖子、咬耳朵的第一道防线,让家人成为帮助你防腐拒变的贤内助。

以诚心增强本领,激发创业的新动能。

知行合一做合格党员 篇7

做“四讲四有”合格党员党课讲稿:坚定理想信念做

“四讲四有”合格党员

做“四讲四有”合格党员党课讲稿:坚定理想信念 做“四讲四有”合格党员

今年是中国共产党成立95周年。我们以党课的形式,重温党的辉煌历史,讲解党的先进性、党员的标准和要求,目的是进一步推动“两学一做”学习教育不断深化,教育引导自治区院全体党员严守合格底线、追求更高标准,在充分发挥检察机关职能作用、建设现代化内蒙古的实践中,充分发挥先锋模范作用。

深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,是深入学习和实践总书记关于思想建党和制度治党紧密结合重要思想的现实需要。制度建设是保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位的重要保证。

开展“两学一做”学习教育,是应对风险考验、巩固我们党执政地位的现实需要。在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,我1

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开展“两学一做”学习教育,是提高党的领导能力、推进“四个全面”战略布局的现实需要。“十三五”时期,我们将面临更多风险和挑战。那么,怎么样才能发挥好党的领导核心作用呢?关键是要加强和改善党的领导,提高党的领导水平。怎么改善和加强呢?一是靠学,二是靠治,三是靠做。学,就是要通过学习总书记治国理政新理念新思想新战略,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,增强推动工作、改革创新、指挥决策等各方面能力水平。怎么治呢?就是要全面从严治党。通过紧紧抓住领导干部这个“关键少数”,严格管理、严格监督,把纪律和规矩挺在前面。学和治的落脚点是“做”,要敢担当、善作为,多做有利于党的事,多做有利于群众的事,多做有利于中国特色社会主义事业的事。只有做到“学”“治”“做”紧密结合、有机统一,党的执政能力和执政水平才能不断提高,“四个全面”战略布局才会沿着正确的方向前进。

开展“两学一做”学习教育,是新形势下党的建设“细胞工程”的2

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现实需要。党员是党的肌体细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。我们党8700多万党员,430多万个党组织,这样一个大党要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,从而始终保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

认真对照“四讲四有”标准做合格党员

“两学一做”,关键是做合格党员。什么是合格党员?合格党员的标准是什么?面临“四大考验”、身处“四大危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?新形势下合格党员的标志和特质就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,这个标准是很高的。

讲政治、有信念。这从根本上说是政治合格问题。只有政治上合格了,我们才可能再说其他的。评判政治上是否合格,最根本的是要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强不强。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。要坚定理想信念。我们要始终坚持把理想信念作为安身立命的根本,让理想信念的明灯永远在心中闪亮。要加强党性修养。党性修养,共产党员的党性不是与生俱来的,需要经过长期的学习和3

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修养才能塑造,也不是一劳永逸的,需要不断地锻炼和完善才能保持。

讲规矩、有纪律。我们党一贯重视纪律和规矩,党的纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面。在这几项纪律中,政治纪律是打头的,是所有纪律中最重要、最核心的纪律,是党的全部纪律的基础,也是加强纪律建设的首要任务。严明政治纪律,最根本的就是要严格遵守和维护党章。严明政治纪律,核心要求是同党中央保持一致。各种违背中央精神和政策的行为、言论、活动,都是违反政治纪律的表现。纪律是根本底线,我们必须坚决守住。

讲道德、有品行。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员时,“德”永远居于第一位。作为一名共产党员,要明大德、守公德、严私德,以良好的道德操守和工作作风做好各项工作。

要提高个人品德。要学习中华传统美德,善良待人、宽容爱人、乐于助人,是我们中华民族的传统美德,应该成为我们做人的基本品质。做人如此,一个单位也一样,不和谐就什么也做不成。要经常检视自己,不能忘本。我们不论走到人生的高点还是跌入人生的低谷,都别忘了经常校正自己的坐标和方向。把今天的路走好,把明天的路走得更坚实,人生才会更加丰满和充实。要严守职业道德。职业道德最基4

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本的要求是爱岗敬业。“忠诚、公正、清廉、文明” 是检察官的职业道德要求。要做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

做合格党员 篇8

为一名党员不仅在组织上入党,而且要在思想、行动上真正入党。在新的形势下,对党员的要求更加严格,特别是农村基层的党员,肩负着重任,面临着挑战。全体党员要认清时代发展的迫切需要,立足本职岗位,努力提高综合素质,以适应时代发展的需要,把农村基层工作做得有声有色,谱写新的历史篇章。结合目前我乡党员现状及工作实际,从以下三个方面做起:

每名党员,当我们很神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻,“全心全意为人民服务”的宗旨在耳边回荡的那一刻,就注定自己树立了要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。为了这一目标,许多共产党员抛头颅、洒热血,换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标,更是党员一生所要实践的宗旨。这就要求我们每个党员必须做到:

党员要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,遇事要想群众所想,急群众所急,绝不能一事当前,先替自己打算。遇到困难,要勇挑重担;遇到危险,要身先士卒,要为人民多做实事好事,为了人民群众的利益,不惜牺牲自己。作为比较偏远的农村基层,我们作风建设显得尤为重要。因为我们从事的工作直接面对基层群众,直接服务基层群众,党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,全体党员要深刻地认识到其重要意义。根据走访和调研,我发现我们的少数单位和少数人员在服务群众方面,缺乏一定的热情,服务工作还做得不够到位;思想认识不到位,认为有些事情群众必须按自己的意愿去办,没有充分考虑到群众的实际需求和困难,全体党员在思想上必须引起高度重视,努力克服自身的不足。

要严于律已,秉公办事,绝不假公济私、损公肥私,不占群众的便宜,占国家的便宜,在公与私面前,最能考验一个党员是否真正坚持了党的宗旨。近年来,国家加大对“三农”工作的资金投入力度,农村基层所支配使用的项目经费增多,这对解决“三农”问题起着十分重要的促进作用。我们一定要支配使用好,把有限的资金用在“刀刃”上。要诚心诚意地办实事、做好事、解难事,把手中的权力看成是一种责任、一种使命,真正体现在为民办实事上来,在平凡的工作岗位上实践党的宗旨。

首先,党员要带头坚持党的原则,立场坚定,不循私情,守好自己的“阵地”;第二,对于一切损害党和人民群众的行为,要敢于斗争;第三,为了维护人民群众的利益,不畏强暴、挺身而出,敢于同一切坑害党和人民群众利益的行为作斗争。“党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须坚定共产主义信念,身体力行共产主义道德;必须清正廉洁、艰苦奋斗,全心全意为人民服务”。这是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对党员领导干部的基本要求,也是对普通党员的基本要求。

作为一名党员,要尽心竭力做好本职工作,在实际工作中自觉约束自己,带头管住自己,做到“头脑清醒、耳聪目明”。“头脑清醒”就是要讲政治,从大局出发,维护党的权威,立场坚定、爱憎分明。不为情所缠,不为钱所动,不为色所迷,不为酒所溺。“耳聪”就是多观察、多学习、多思考,不要光看表面现象,还要深入实际看真实真相,要辩证地看问题。

同时在日常生活中,要做到“三管”,即“管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿”。管住自己的嘴,就是不要用公款乱消费;不要非议他人,更不要泄漏国家秘密。管住自己的手,就是不搞权钱交易,做到不贪不占,拒礼拒贿;更不要参与赌博。管住自己的腿,就是不该去的地方不要去,不要“走错家门,认错朋友”,要热爱大家庭,也要珍惜自己的小家庭。

需要强调的是,作为一名党员更应加强党性修养,要把党性修养作为自己一生必修之课,切实做到活到老,学到老。要把党性修养融入到思想工作中去。党性修养,具体体现在道德修养上。在艰苦的战争年代,我们党一刻也未放松对党员的道德修养。毛泽东阐述共产党员道德修养的文章,都是在战争年代写成的。例如,毛泽东在其《为人民服务》中,首次比较全面地阐述了“为人民服务”的道德观;在《纪念白求恩》中,更是倡导了“毫不利己,专门利人”的共产主义道德境界,在全党提出了做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”的道德要求。总之,每一个共产党人都应该懂得,其道德水准的高低,修养品行的好坏,是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一,也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。因此,作为共产党员,必须具有高尚的道德情操和道德行为,必须严格按照共产党人的行为规范和道德要求办事。学习对于党员的重要性是无法比拟的,一个不注重学习的党员,在事业上是不会有成就的;一个注重学习的党员,才能在工作中有创新开拓意识。中央政治局的领导日理万机,非常忙。但是,他们照样挤出时间学习,仅从2002年12月至今光是集体学习就达数十次,涉及经济、政治、文化、社会和党的建设等各个方面。党和国家领导人也多次强调:“构建终身教育体系、创建学习型社会”。对此,国内许多发达城市,都明确提出要建立学习型城市、学习型社区、学习型企业、学习型组织的全新目标,总书记在学习心得中对党员干部学习提出:怎样学?学什么?如何学都有了要求。今后社会对我们的素质要求是什么?是复合型、高度精干的人才。当今时代是一个知识爆炸的时代,读书学习已成为人们终身需要。进入新世纪以来,我们面临着一个加速变化着的崭新世界。要想振兴国家,振兴民族,一个最重要的任务就是学习。过去是学校“毕业意味着要找工作,现在是工作几年就意味着要找学上”。学习,不仅是为了工作打基础;工作也往往是为了进一步深造做准备。在这方面,我有切身的体会,农村税费改革前,我们一年到头,催春播、促造林、抓秋种、忙冬修,对学习抓得不紧,也不主动找时间学习;农村税费改革后,政府职能转变,才认识到在知识积累方面,我们欠缺的比较多,在工作中有力不从心的感觉。应当说,对许多人来讲,学习正在成为一种生活方式,成为一种工作方式,成为一种行为习惯。可以这样说,“工作学习化、学习工作化、生活学习化、学习生活化”将成为每名党员的追求。要牢固树立时间就是财富的观念,不虚度每一寸光阴。爱因斯坦说过,人与人的差异在于业余时间。的确如此,人与人的差异不在于学历如何,不在于先天条件如何、也不在于原来的素质如何,而是在于你对时间的把握,在于你对机遇的把握。有人统计过,业余时间的学习,工作效率会更高。我们要做时间的主人,驾驭好时间、利用好时间、最大限度地发挥时间效益。

老一辈革命家毛主席在晚年病重期间、眼睛看不清书的情况下,仍然让秘书读当天的报纸,有时晚上写读书笔记。老人家的持之以恒的学习精神,值得党员终生学习。在我们身边,也有许多同志利用业余时间学习,并取得了丰硕成果。他们那种学习的精神、劲头、持之以恒的毅力,是党员学习的榜样。

现代人才标准是什么?当然,我们的用人标准首要一条就是政治标准。除此之外还有新的标准。一是信息加工能力。主要是外语能力和计算机能力;二是各种文化的整合能力。就是能够科学地吸收、借鉴和利用不同国家的先进思想、先进技术、先进文化、做到兼收并蓄;三是与别人共事沟通能力。一个城市、一个企业、一个机关,不仅仅在于多少人才,而在于能够与人共事的人才有多少,这里有自身修养问题、人格力量和魅力问题、行为方式问题和情感控制问题等等。其中,人格的核心是品德,而品德的核心是襟怀坦白、公正无私、言行一致、全心全意为大多数人谋利益,这也正是我们共产党人所追求的。

有的党员认为自己职低位卑,人微言轻,想干点事也干不成;有的则好高骛远,大事干不了,小事不想干。对此,一是要认清事业与岗位的关系,看到每个岗位都能成才。大家熟知的张思德同志,生前干的每项工作都很平凡,可他在平凡的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨,干出了不平凡的成绩。不幸牺牲后,中央直属机关召开追悼会,毛泽东同志亲自到会作讲话,高度赞扬了张思德同志完全彻底为人民服务的精神。几十年来,他一直成为全党全国人民学习的榜样。这说明,只要是革命工作,无论是什么岗位,都能做出贡献。二是要认清“小事业”与“大事业”的关系,看到每个人的工作都是党的事业一部分。雷锋同志说得好:“一个人的作用,对于革命事业来说就如一架机器上的一颗螺丝钉”。我们每个人的工作分工不同,但都是革命事业不可缺少的。一个人只要融入革命大业之中,都可以在平凡岗位上做出不平凡的事业。三是要认清事业与机遇的关系,看到只要想干事业就总会有机遇。有的同志认为事业能不能成功,主要是看有没有机遇。其实,一个人只要自身素质过硬,被社会所认知、所器重的机会就多;如果本身没有知识和才能,庸庸碌碌,成天等待“时来运转”,那只能像“守株待兔”寓言里那个懒惰的农夫一样,是永远不可能如愿的。

只有做到以上几点,我们每个党员及党员干部才能跟上新形势的需要,才能做一名合格的共产党员。

一、做一名合格的共产党员要有一颗“善良心” “人之初,性本善”,善良是人的本性。那么这里想说的善良心,主要是指对社会上一些弱者的同情和关爱,是指能够积极主动地去帮助周围你所能帮助的和需要你帮助的人。牛玉儒同志的事迹报告,给我留下印象最深的就是他对弱势群体的关注以及对他们所倾注的心血。如果没有一颗善良之心做前提,很难想象他会做到这一点或者说会做得那么好。“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。如果我们每一名共产党员都能以一颗善良之心、真诚地向你身边有困难的群众伸出援助之手,那么我坚信,我们党的形象会在人民的心目中越来越高大!其实,给别人光和热,首先温暖的是你自己!

二、做一名合格的共产党员要有一颗“进取心” 有一颗进取心的前提是要有理想、有信念、有目标、有追求。邓小平同志在全国科技工作会议上的一次讲话中说道:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”也许你会觉得这句话用在这儿有点大了,其实,他向我们揭示了一个深刻的道理,一个人做任何事,或者说想把任何一件事情做好,都离不开一种精神去支撑。作为一名共产党员,除了有坚定的共产主义信念,更应该是有理想、有目标、有追求的的人。永葆一颗强烈的进取心,才能自觉学习和贯彻党的路线、方针、政策和决议,使自己思想和行动始终和党中央保持一致;才能刻苦钻研业务知识,不断提高为人民服务的本领;才能更好地克服工作中的畏难情绪,以饱满的热情投入到每项工作中去;同时,也能使你顺应时代的发展,把握时代的脉搏。

三、做一名合格的共产党员要有一颗“报国心” 报国心是对国家的一种责任心,是尽心尽力的付出和奉献。要不断增强自己的民族责任感和自豪感,并把对祖国的热爱转化到实际行动中去。作为学院教学管理部门的工作人员,全心全意为师生服务,为学院事业的发展无私奉献,是我们应尽的职责。尽管教务管理工作比较琐碎,涉及面较广,只要我们不断强化服务意识,努力提高服务水平,不计个人得失、就一定能赢得服务对象的理解、尊重和支持,同时,也在群众中树起了作为一名共产党员的良好形象。

四、做一名合格的共产党员要有一颗“平常心” 能有一颗平常心的前提是树立正确的世界观、人生观和价值观。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。这些深刻的变化给人们带来了观念上的冲击,也带来了一些负面影响:如拜金主义、享乐主义、以权谋私等等。那么,作为一名共产党员,面对社会上物质、权利等形形色色的诱惑,要有一颗平常心,要牢固树立起自己正确的世界观、人生观和价值观,要始终崇尚和发扬脚踏实地、埋头苦干、艰苦奋斗的工作作风。只有这样才能以一种平和的心态、自信的人生态度去履行好作为一名党员的各项义务。当然,要做一名合格的共产党员,还需要有组织纪律观念、集体观念、全局观念等等。其实,从我们面对党旗、举起右手、庄严宣誓的那一刻起,自己的命运就已经和党的命运生死相关,自己许下的誓言能有什么理由不去实践呢? 中国共产党是一个有 90 年历史的伟大理想和严明纪律的政党。我们党历来将党 的纪律作为党的建设的一项重要内容,在新的历史时期,党的建设面临着新的形

势、新的任务和新的挑战,党的事业成败,关键在人。如何加强广大党员的党性 锻炼,如何提高党员队伍素质,是摆在我们面前的重要课题。

在当前全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,做一名合

格的共产党员必须努力做到四个方面:

一、坚定政治信念

共产党员的政治信念就是对共产主义和社会主义的信念。共产主义是人们向往的

人类社会高度发达时期的社会制度,它的低级阶段是社会主义。从人类历史的发

展规律来看,社会主义必然要代替资本主义,人类社会最终将实现共产主义。

当前,由于一些党员、干部对共产主义和社会主义本质认识模糊,对社会主义发

展的长期性和曲折性认识不足,共产主义和社会主义信念不坚定,进而导致精神

空虚,无所作为,有的甚至走上了违法犯罪的堕落之路。所以,对共产党员特别 是党员领导干部理想信念的教育绝不能放松。只有加强对党员干部的理想信念教 育,才能促进他们坚定共产主义信念。面对改革开放的新形势,加强共产主义理 想教育,关键要抓好马列主义理论教育,要大张旗鼓地宣传马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论、三个代表和科学发展观。

只有促进每一位共产党员自觉学习与 落实好 “ 三个代表 ” 的要求,党的事业才能取得成功。

二、永葆党的先进性

首先,共产党员必须脚踏实地,艰苦创业,争做改革发展的领头雁。

其次,共产党员必须明志守节,清正廉洁,争做先进文化的倡导者。

再次,共产党员必须践行宗旨,乐于奉献,争做人民群众的服务员。

三、严守党的纪律

《党章》明文规定,党的纪律是维护党的团结统一,完成党的任务的保证,党组 织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。每位

共产党员要坚持工人阶级政党先进性与纯洁性、维护党的团结统一、执行党的路

线方针政策、密切党同人民群众联系的重要保证。

四、加强道德修养

《党章》要求共产党员 “

发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德 ”

。共产主义道

德在当前社会主义初级阶段就是指社会主义新风尚。它要求人们自觉做到全心全 意为人民谋利益,“

为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身 而出,英勇斗争,不怕牺牲 ”。

| 评论

2011-11-6 00:12 热心网友

《怎样做一名合格共产党员》要目

第一章

加强党性修养

提高自身素质

——

做一名合格共产党员的必要条件

一、加强党性修养是解决思想入党的基础和前提

二、自觉地加强党性修养是做一名合格党员的条件和保证

第二章

牢记自我角色 强化党员意识

——

做一名合格共产党员的基本要求

一、始终牢记自己是一名共产党员

二、认真履行义务和正确行使权利

三、新时期的合格共产党员要增强五种意识

第三章

认清重大问题坚定理想信念

——

做一名合格共产党员的动力源泉

一、坚定理想信念是做一名合格党员的动力源泉

二、在正确把握社会主义历史进程及其历史规律的基础上坚定理想信念

三、在正确认识当代资本主义新变化及其本质的基础上坚定理想信念

四、在正确认识当前腐败问题的基础上坚定理想信念

第四章

树立正确 “ 三观 ”

坚持为民宗旨

——

做一名合格共产党员的检验标尺

一、合格共产党员必须牢固确立正确的世界观、人生观、价值观

二、坚持为民宗旨就是要实现最广大人民群众的根本利益

三、共产党员要正确对待、运用手中的权力为人民谋利益(76)

第五章

联系岗位职责

发挥先锋作用

——

做一名合格共产党员的现实体现

一、正确把握职业标准和党员标准的关系

二、立足本职创造一流业绩是对合格党员的现实要求

三、合格共产党员要联系自我岗位职责切实发挥先锋模范作用

第六章

严守行为规范

遵守党纪国法

——

做一名合格共产党员的必然要求

一、严守党纪国法是做一名合格党员的现实责任和必然要求

二、共产党员要自觉用党的纪律来规范约束自我行为

三、共产党员要全面认识把握党的纪律的本质特征

四、在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致

五、在树立正确纪律观的基础上增强严守党纪国法的自觉性

第七章

发扬优良作风

永葆政治本色

——

做一名合格共产党员的思想基础

一、充分认识发扬党的优良作风的重要性

二、全面把握党的优良作风的重要内容

三、继承发扬党的优良作风,树立合格党员良好作风形象

如何才能成为一名合格党员

我是华南师范大学教育信息技术学院大二学生,很荣幸能够参加这期党校的培训与 辅导。通过第一次的课程内容学习, 让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行

学习和部分研究。使自己清楚认识到如何才能成为一名合格党员。

在第一次党课上 , 教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共 产党员。堂课都很精彩 , 老师很有激情 ,。同时我在培训课上也做了笔记。我以前在没有培训 学习时 , 总觉得没入党有点遗憾 , 可能有点随流。但现在通过对

“如何成为一名合格的共产党 员”的学习后 , 党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党 , 而是一个集中了先进分子的 , 组织性严密的 , 代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织 , 它用它最进步的

思想教导着我们——在前进中要善于总结经验 , 郑重对待自己的过失 , 以形成正确的思想政治 路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化 , 我们可以充分认识和肯定党 的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。通过这段时 间的学习, 我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。首先 , 入党是一种心灵的净化。我认识到 , 入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和扞卫党的过程 , 不能存有任何私心 杂念 , 更不能带有功利欲和虚伪心。同时 , 对于个人来说 , 形式上的入党一生只有一次 , 而思想上 的入党则是一辈子的事。其次 , 入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员 , 在思想和言行

上必须始终与党中央保持高度一致 , 并通过实际工作和生活 , 团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方 , 我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后 , 入党是一

种特殊的奉献。立党为公 , 执政为民 , 党的宗旨就在于全心全意为人民服务。事实证明 , 在每一

个重要时期、特殊时刻 , 党员总是冲锋在前。第二 , 重新思考了“入党干什么”。通过学习, 我

重新思考了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。我想 , 这也是

我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。我们要保持先进性 , 体

现“三个代表”重要思想 , 就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此 , 作为新时期的 学员 , 更要真正做到全心全意为人民服务。第三 , 进一步认识 “保持党员先进性”。通过这段时 间的学习, 我认识到 , 我们党最大的生命力 , 就在于她能够根据时代的要求 , 很好地调整自身的

任务、方向并符合人民大众的需求 , 提出不同时期、不同阶段的大政方针 , 并切实解决群众生

活中的实际问题。而党员是党的细胞 , 党的生命力又是由党员的先进性来体现的。

我有幸能够参加这期的党校培训 , 这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大 的影响 , 也会使我终身受益。”通过这次的党校培训 , 我一定会向党组织交上一份满意的答卷。

以上就是我这两周学习党课的思想汇报。通过对党课的学习, 我进一步了解了党的性质更进 一步的树立了正确的入党动机。今后 , 我会以党员的要求来要求自己 , 不断地努力 , 不断地上进 , 从而不断地完善自己 , 积极向党组织靠拢 , 争取早日成为党组织中的一员。

莲山课件

原文地址:

http://

如何成为一名合格党员

发布时间:

2011-10-17 02:09:01 作者:王楠 来源:

评论: 0 点击:

今年我很荣幸的参加了党校对入党积极分子的培训,听了几个不同的老师给我们讲的 课,让我对党又有了新的认识。

其中让我记忆尤深的是第二次课顾建国老师给我们讲的如何 成为一名合格党员 ?

上课一开始,老师就引用胡锦涛在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上讲话中的一段话 引出后面要讲得话题。这段话是: “ 回顾我们党 90 年的发展历程,我们有一个共同的感觉,这就是,我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。我们

党的创始人之一李大钊说过,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创青春之人类......”

其中主要强调的就是我们青年人是祖国的未来,民族的希望,所以我们一定要深刻了解近代

以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,热爱伟大的祖国,热爱中国共产

党。那么从现在开始,学会如何做一名合格的党员。

要做一名合格的党员,首先要做得就是端正入党动机。在战争年代,无数青年都是怀 着满腔热血参加了党,决心为党和人民奋斗终身,那个时候的人们入党的思想很单纯,就是 报效祖国。

而现在的我们处于和平年代,已经失去了那一份热情,很多人入党就是为了找工

作或是其他一些为自身利益而考虑,这就是远远不是要身为一名共产党所应有的思想。通过

这次党校学习,我们必须采取行动来端正入党动机才能被组织吸收。因此,我们要认真学习

党的理论,加强思想理论修养。还要积极参加社会实际那,进一步锻炼自己,提高素养。同

时我们要严格要求自己,对照党章要求,找差距,明确努力方向。

只有端正了入党动机,我们才能处处起模范带头作用,才能忠于共产主义事业。只有 树立正确的入党动机,才能够在学习和生活的各个方面,更加严格的要求自己,努力摆正

党和人民呢的利益同个人利益的关系,逐步培养吃苦在前,享受在后的人生价值观。

端正了入党动机,我们就要了解要加入中国共产党要具备哪些条件呢?

在现实生活中,有些人虽然迫切想加入党,但对于申请入党的条件不清楚,从而影响了 申请入党的

积极性和热情。比如有的人认为自己年龄太小或太大,不可能被发展,所以不 敢写入党申请书。有的人认为党员条件太高,自己还不够,等够了再提出申请也不晚。其实

这些认识都是不正确的,不是党章规定的。党章第一条就明确规定: “

年满十八岁的中国工

人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党 的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产 党 ”

。而我们大学生基本都达到了要求,都可以申请入党。

接下来,顾老师又给我们介绍了党员必须认真履行的八项义务及要求我们坚持不懈的锤 炼党性修养。

通过本次党校培训,我们更加深入了解了党的有关知识及如何如何成为合格的共产党 员。以后,我们将把所学付诸实践,用行动证明我们可以加入中国共产党。

中国共产党是一个有阅读已结束,如果下载本文需要使用

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下载0 下载券做任务领下载券立即前往 /5分享到:QQ空间新浪微博人人网微信扫二维码,快速分享到微信朋友圈 2014-01-20 15:10 提问者采纳

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