农村三年发展规划

农村三年发展规划（精选8篇）

农村三年发展规划 篇1

阳高乡河南滩村，位于平顺县东北部河谷内, 依山傍

水，地理位置为东径113°31′56.20″,北纬36°21′32.68″，距县城50公里，河潞线自西向东绕村而过，交通方便。全村55户，186口人，劳动力110余人，国土面积3300余亩，耕地面积160余亩，水浇地面积130余亩。人均纯收入2385元。全年年平均气温为10.15―12.30?，年降水量为521.0―893.0mm，年日照时数为1877.0―2604.0小时，总体气候温和，具备交通、水电、气候等区位优势。

河南滩村属纯农业村。农作物以小麦、花椒芽菜为主。被确定为新农村建设整村推进村，此后在县、乡两级的大力支持下，先后完成了2公里环村道路硬化、全村高标准白化、600亩荒山绿化、130亩花椒芽菜基地建设、路灯安装等一系列民生项目，。

在取得以上成绩的同时，我们必须清醒的认识到，河南滩村的经济社会发展总体水平与全体村民的日益丰富的物质文化需求还存在不小的差距。发展仍是我们村的`第一要务。制约我们村经济发展的首要因素是思想不够解放，核心问题是产业链条不健全，农业基础设施发展滞后。

在今后三年里，我们将继续以科学发展观为统领，紧紧围绕“转型发展、跨越发展、和谐发展”的主线，结合我们

村的实际，以保护耕地为有力抓手，完善产业结构为重要措施、促进农民增收和构建和谐稳定的社会环境为最终目的，全面做好河南滩村的各项工作。

一、目标及任务：通过三年的工作，村两委班子的凝聚力，战斗力逐步得到加强，党员素质普遍得到提高，着重以“四议两公开”为有力抓手，逐步形成比较完善的长效工作机制，强化村级集体经济发展，农民收入得到稳步增长，构建一个和谐稳定的社会环境。

二、加强学习，积极推动解放思想。按照上级安排部署，我们要敢字当头，敢干敢闯，结合我村实际，严格落实“四议两公开”制度，集村两委、全体党员、村民代表的智慧和力量，为实现再造一个新河南滩提供强大的精神动力和智力支持。

三、大搞基础设施建设，发展壮大集体经济

1、基础设施建设。

一是继续实施高位池喷溉项目。目前高位池已建设完

毕，下一步将进行管道铺设和喷管、水泵安装;

二是解决我村群众人畜饮水困难的问题。由于水源被破坏、管道老化严重等问题，当前全村人畜吃水极为困难，下一步我们计划寻找新水源和更换管道同时进行，彻底解决吃水难的问题。

2、大力发展特色种植。

一是以集体林权制度改革为契机，采取农户联户承包的

方式，进行干果、花椒种植;

二是积极推广无公害设施蔬菜种植技术，继续扩大花椒芽菜种植规模，提升产品品质;

三是综合开发河边近百亩滩涂地，建设成为鱼藕结合的经济增长点，集养殖、休闲、观赏为一体。

四、做好维稳工作，构建和谐新村。

一个和谐稳定的社会环境，是经济发展的保证。以创建“安全乡村”为契机，在落实“四议两公开”及深化完善党务、村务公开的基础上，发挥村调解、综治、乡风文明志愿者协会的作用，排查化解各种社会安全隐患，大力普及科学知识及实用技术，引导村民树立文明新风尚。

一是扭转村主干的工作作风，切实养成务实求真的工作作风。二是以低保户、五保户为重点，与他们谈心，尽力解决他们的困难。三是加大计生工作力度，以征费为突破口，严格落实计生工作的各项措施。四强抓社会治安综合治理工作，确保维护全村的社会稳定。

真正做到聚精会神搞建设，一心一意谋发展，需要我们全体干部群众的不懈努力，蓄足扎实推进社会主义新农村建设的后劲，坚持落实科学发展观不松劲，真正做到使农民增收，发展成果由全体村民共享。

河南滩村党支部

河南滩村村委会

二○一一年八月十九日

农村三年发展规划 篇2

关键词：初中英语,教学,三年规划

一、为什么初中英语教学要进行三年规划

1. 英语的重要性。

(1) 从大环境来说, 据统计, 全世界讲英语的人数达10亿以上, 有40多个国家把英语作为官方语言。所以我们国家把英语列为义务教育阶段的必修课程。那种认为中国人不必学好外语的观念, 是一种短见, 是浅薄的。现在国门开放, 不是闭关锁国的时代了, 中国要了解世界, 世界也要了解中国, 要靠语言这座桥梁。 (2) 从小环境来说, 现在我们所教的学生大部分是独生子女, 他们承载了家庭的全部希望。初一开始中考高考的战斗就已经打响。英语和数学是争取高分段的焦点, 而英语要得高分, 大家还是把希望寄托在我们老师身上, 所以我们肩上的担子很重。英语教学不仅仅是我们解决温饱问题的手段, 也是我们对社会对国家的发展的一种责任。

2. 初中英语教学的现状。

(1) 从大多数教师的教学 (我指的是我所了解的大部分教师) 来看, 每学年的九月初, 当学校把课本和参考书发到教师手中, 当教务处把教学计划表发到教师手中, 当教科处把教研组活动要求发到组长手中, 全体教师能以最快的速度, 发挥集体智慧, 一个星期之内把要制订的计划、教研活动安排等全部保质保量上交到各处室。然后教师们就按计划一单元接一单元去研讨, 一个课时接一个课时去讲解, 学生一本练习接一本练习去做, 做完练习做报纸, 做完报纸老师剪裁试题编成试卷再做, 做到家长敢怒不敢言, 做到学生怨声载道, 见到英语老师都想绕道走。英语教师起早摸黑, 忙得早餐经常没时间吃, 课外活动也没时间去接在幼儿园读书的小孩儿, 而是留在学校抓学生背书, 但是期中、期末成绩一公布, 大部分班级的优秀人数也还是停留在个位数上。接着家长电话来了, 学校领导找去“喝茶”了, 英语老师分流下乡了…… (2) 从我个人的教学来说, 我从18岁开始教书, 在其后的十多年中, 我也非常认真地去教, 在外听一节课, 回去就依葫芦画瓢, 折腾一番, 因为只学了一点儿皮毛, 最后又不了了之。2002年在江西教育学院进修期间, 加强专业学习的同时, 我也比较长时间对自己的教学进行反思。所以2004年回来后我就慢慢地试着根据自己的学生的学习基础进行一些改变。

二、怎样进行初中英语教学三年规划

1. 初一年级:

(1) 初一年级上学期:字母、音标、单词的拼读能力, 开口说英语的胆量和能力。第一个星期教学字母的书写和朗读;第二个星期教学音标、字母的复习;第三个星期音标的拼读、单词的记忆、单词听写, 学生预习第一单元。第四个星期开始讲课。后期主要流程是:提前一个星期完成听写单词———引导学生学会自学, 主要是先看懂课文 (圈圈点点) ———教师讲解课文 (详细) ———引导学生背诵课文 (全部背) ———上课检测, 发现问题, 正确指导;期中考试短时复习, 侧重讲解初中英语试卷的结构及时间安排 (与小学不同) , 期中考试后, 加快听写单词的速度 (早上、课堂) , 加大检查学生预习的力度 (星期天晚上检查) , 登记背诵情况, 做常规性练习, 适当指导, 了解全体学生的情况;期末考试前, 留出时间复习, 尽量让每位学生都考好, 增强学生学好英语的信心, 也让家长放心。 (2) 初一年级下学期, 首先让学生先预习, 亲自检查, 一个一个过关, 目的是培养学生自主学习的习惯, 提前拼读单词, 听写单词, 背诵课文, 再进行讲课, 课堂上检测学生的预习效果。一个学期过后, 学生的差异也慢慢地出现了。首先关注学习接受能力强的学生, 在过程检测基本过关后, 慢慢地放手, 鼓励学生超过老师的教学进度, 全方位进入自主学习的阶段。教师只是在学生进行自主学习遇到困难时对他们进行指导。这样学习能力强的学生会按老师所要求的保质保量完成任务。老师的信任也会鼓励他们真心地喜欢学习, 从而自觉地完成更有难度的任务。并且他们慢慢地也会把中等生带动起来, 在这样的情形下, 老师可以抽出更多的时间对后进生进行管理。从最后一名开始抓, 一点一点耐心地指导他们完成每一项任务。这样全班同学就能营造一种学习的氛围, 形成一种良性的学习竞赛, 达到共同进步。

2. 初二年级:

词汇、阅读、语法、写作。初二年级开始, 全班同学对怎么学英语有了他们自己的理解与实践。教师牢牢抓住的就是引导和课堂。为了照顾“跑得快”的学生, 对单词的拼读, 我是以两个单元为单位进行操练的, 一个月左右把全本书的单词拼读完, 听写单词紧跟上去。同学们开始背课文, 课文背诵已超过老师所教单元的可以单独和搭档一起互相听写。同学之间开始比赛, 这样, 大部分同学的学习主动性都表现出来了。课堂教学我一般讲得很细, 从标题到课文, 从句型结构到语篇的整体把握。朗读技巧的训练, 除了对本单元的重点难点进行讲解, 只要出现了的初中的知识点、考点我都会详细解说。这样帮助尖学生“跑”得更快。因为学生对课文比较熟悉, 在课堂上我会有所侧重地训练学生。如演讲、快速阅读、有感情朗读、讲故事、唱歌表演等。锻炼学生开口说英语的胆量, 提高学英语的兴趣。在学生有一定的词汇和句型结构的基础上, 为了训练学生的英语综合运用能力, 初二开始写日记, 没有什么很特别的要求, 只是让学生养成用英语思维的习惯, 根据学生自己的情况, 一周二至三次, 每天能写最好, 长短不限。放松要求, 学生的积极性更能提高。所以, 在初二上半学期期中考试前后, 全班同学基本上可以完成上册的自学任务, 期中考后开始对初二下册进行词汇训练和课文的背诵, 初二下学期教师在重点讲解课文的同学, 引导学生自学初三的课文。

3. 初三年级:

词汇、阅读、语法、考试。初三继续加大词汇量的积累, 扩大阅读量, 除了课本上的阅读, 另外找材料训练, 如报纸杂志等, 教师初三上学期尽快完成课本知识训练后, 初三下学期开始全面复习, 复习第一轮是以课本为主, 形式也可以多样化, 可以以话题的方式进行归纳, 也可以以语法功能为主线进行归纳, 第二轮复习是以专题为主, 训练学生对各项专题全面了解和训练, 第三轮是以试卷为主, 让学生了解出题目的, 找出“题眼”, 学会答题, 考出自己的最高水平。

三、初中英语教学三年规划任务完成后的收获

1. 学生学习英语的主动性调动起来了, 提高了学英语的兴趣。

2. 学生能开口说英语, 增强了学好英语的信心。

3. 扩大了学习容量, 为高中学习英语打下了基础。

4. 教师越教越轻松。

5. 学生和家长喜欢你。

6. 提高了教学能力, 有成就感, 更热爱自己的本职工作。

四、教师学习

农村娃：三年实现百万财富梦 篇3

村里出了第一个大学生

在我们下石村，谈不上什么贫富，十里八乡过着一样的日子，97年的8月份，村里出了一件大事，而我就是这件大事的当事人，我考上省城的一所大学。而这份通知书带给父母吃惊和愁苦大于了应有的喜悦，一年5000块学费让父母整整发了半天呆。还好天不绝人，不久消息在整个村里传开了，成了整村的一件大喜事。老支书含着烟袋子念叨着：“咱村的第一个大学生，光荣，要支持……”。现在人也许认为不可思议，三天后，5000块钱就放在父母的手里，下石村就是这样，朴实到没有怀疑，而那时我还不懂的说声谢谢。

四年的大学生活开中，我经历了一个村娃在城市中应该经历的所有，每一年的学费也没有少过一分。而渐渐长大的我，也开始明白那钱重如山的意义，也第一次有了“感恩”的心，我暗自下了决心：毕业后回家，把下石带进现代社会中。

山里货第一次走了出去

毕业如期而至，我像大多数毕业生一样，怀着自大和冲动走出了校园。不同的是我回到了下石开始为下石的走出去想办法。俗话说“要想富先修路”，我想先从这里下手了。

然而我为此尝到了人生的第一次失意。从支书家到副乡长的办公室转了一圈我才明白，如果想修通这条路，起码要全乡不吃不喝过五年。那一刻，我的自信全部坍塌了，第一次感觉到自己的渺小和幼稚。

整整一个月的时间，我什么都没有做，每天站在山岗上，渐渐从失落中恢复过来了，我开始反思，寻求现实的问题解决之道。要想走出去，必须要有特色的资源，下石一无矿产，二无特色的农产，怎么才的能走出去？一次不经意让我突然茅塞顿开。

那天，去打野菜，脑袋中不禁回想起大学生活的点点滴滴，想到从家里带去的山野菜被同学用火腿换去，我的脑袋突然一亮，这不就是资源吗？城里人喜欢这个，下石什么都缺，就不缺野菜，数十个山头遍野都是。

想到了就去干，五天后，三头驴子驮着六百斤山野菜第一次走了出去。下石村没有想到，这一步改变了他的历史。半个月后，我牵着三头驴从城里回来了，怀里贴身的六百块钱给汗水侵几尽湿透，不是累，不是热，是激动。起初时并不顺利，由于人们不知道，感兴趣的很少。我展转几地，来到了农贸市场，一个菜市场批发商出于好奇心买了一点，没有想到，第二天他大早就找到我，二话没说一斤一块钱全包了，还约我下次有多少给他弄多少。我突然感到自己抓住了商机。

三年百万不是梦

回村后整个村子沸腾了，下石不论男友老幼一起出动，10天就挖回1万多斤山野菜，在老支书的动员下同时成了立一个40多头驴的驮队，由我带着10个年轻男人再次走出大山，带着父老们的希望走向城市。

两个多月后城里的家家户户几乎都知道了这种下石出的山野菜，批发价也由一块钱涨到了1块5，乡亲们都沉静在这种突如其来的喜悦中，而我开始了下一步的筹划。交通是个大问题，村里的畜力不足，每次的运量有限，而且这种没有管理挖掘浪费太厉害。在和支书商量后，我们决定成立一个村贸易站，由我带15个负责运输和销售，支书及其它人负责挖掘管理，集体作业，资金集中管理，按劳进行分红，除了征用村里的畜力，又新购回了30头驴。就这样下石有了自己的第一个商来组织，也开始了另一种生存方式。

多半年下来，下石山野菜的名头已经在城市叫响了，而留易站也由25人扩大到50人，驮队的畜力增加到了100头，收入均摊到人头上竟达400多块。乡亲们也开始毫无保留了给了我最大的信任。此时，我的心躁动不已，营养，绿色、品牌、深加工这样的词满脑子的转。那天早上揣着几颗野菜一个人去了省城的农科院，半个月当我再次来到这里时，一张兴奋的足以让人抓狂的证书放在了我面前，经省农科院鉴定，下石的山野菜含有丰富营养元素，而且是不含任何有害物质的全绿色食品。02年的1月，在进行了一个多月的市场考查后，我再次来到了县长的办公室，怀里揣着一份40多页的项目计划书。在县时进行仔细的讨究后，一致认为我的项目计划书非常有前景，是致富的一条好路子。半个月后，政府40多万元的扶持资金来到了下石，而此时的下石贸易站，也正式成为下石食品有限公司，注册品牌就是“下石”。

到如今三年多时间了，下石食品公司已经成了资产300多万元，年赢利额超50万的规模化乡镇企业，产品也由原来的精装山野菜扩展到13个系列的绿色食品，村民的人均年收入超过了3000元。而以整个下石村为中心绿色农产品种植基地也正如火如荼的规划中。

农村留守儿童之家三年规划 篇4

为了贯彻落实省、市、区各级妇联关于做好留守儿童工作的有关精神，根据市妇联关于“关爱留守儿童行动工作方案”的文件要求，我校建立了 “留守儿童之家”，并结合我校留守儿童的实际情况，在学习教育和身体心理健康等方面存在的问题，制定了相应的工作计划，规划了近三年来“留守儿童之家”的发展。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入开展学习德育教育，大力开展农村留守儿童关爱活动，健全留守儿童教育工作机制，切实解决留守儿童教育工作中存在的问题，努力促进留守儿童健康、快乐成长，为构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会作出新贡献。

二、工作目标：

确保我校留守儿童健康、快乐成长，为留守儿童创造良好的成长环境，促进留守儿童健康成长。

三、领导小组

组长： 李 宁

副组长：何振国李玉江

成员：张丽蔺宗玲马慧英王俊玲 杨 鹏王晓娟何 军

四、主要措施：

1、加强组织领导，健全工作网络。学校成立以李宁校

长为组长的工作领导小组，明确各自分管人员职责，形成健全的工作网络，确保留守儿童工作的顺利开展。

2、加强统筹安排，落实工作目标。校长室、教导处、总务处、少先队等处室部门要紧扣学校工作目标，层层分解任务，定计划，定任务，明确工作职责，各班级，各中队要按照签定的目标责任书，细化工作要求，推动工作序时进度，确保工作成果。

3、加强督促指导，及时查漏补缺。各层负责人要按照学校的统一部署，认真学习关于留守儿童的各项管理制度，对学校留守儿童教育管理方面存在的问题逐一排查，抓住典型，分析原因，不留盲区，认真整改到位。

4、加强目标考核，注重效果。要把关于留守儿童管理工作作为教师考核目标的重中之重，作为评优评先工作的硬性指标，以此来激发广大教职工的工作责任感和积极性，确保各项工作落实到实处，效果突出。

五、主要方案

（一）建立留守儿童管理档案

1、对每个留守儿童身体状况、生活习惯、学习情况进行登记建档。

2、针对留守儿童个体差异，分别制定教学计划，教育辅导、校内学习辅导制定相应的教学计划。

3、制定联系制度，对留守儿童家庭住址、父母外出务工地址及联系电话、临时监护人住址和电话进行登记，定期和他们联系。

（二）建立留守儿童工作制度和管理职责

1、建立留守儿童保健制度，完善保健、卫生设施。

2、对儿童组织丰富多彩益智的文体娱乐活动。

3、制定工作责任制，根据留守儿童实际情况制定学习、生活责任人，把责任落实到个人，并要有备课笔记、授课记录。

（三）硬化基础设施，做好后勤管理工作

1、根据不同年龄的留守儿童的需要，添置床铺、餐具、桌椅等。

2、购置学习用品和各类玩具，满足不同年龄儿童的需求。

3、改善园区隔热、防晒条件，优化儿童居住环境。

4、美化园内环境，根据季节变化种植不同花草，美化活动、学习、休息区域的环境，营造良好的生活、学习氛围。

（四）在节假日量安排老师陪留守儿童一起过节日，关心关爱留守儿童，让他们感受到家的温暖。

我们本着为留守儿童解难事、办实事的宗旨，为他们健康成长创造良好的学习氛围和生活环境，让留守儿童感到幼儿园像家一样温暖，老师像妈妈一样可亲，让“留守儿童之家”真正成为留守儿童温馨快乐的家园。

“留守儿童之家”三年工作规划

祝站镇四新村新农村建设三年规划 篇5

（2012-2014年）

为深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，切实推进社会主义新农村建设，围绕市委、市政府的统一部署，按照建设社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、向风文明、村容整洁、管理民主”的总要求，立足四新村实际和村民的愿望需求，特制定祝站镇四新村2012-2014年新农村建设规划。

一、基本情况

四新村位于孝南区祝站镇中西部，孝天公路穿村而过，区位优势十分明显。全村现辖4个自然湾，设4个村民小组，共有人口823人，230户，现有党员19名（其中预备党员2名），村两委成员4名，设女计生专干1名。四新村地貌为丘陵地形，全村现有耕地面积748亩，其中水田面积588亩，以水稻种植为主，主要经济作物有棉花、花生、黄豆等。全村以种植和养殖为主导产业，以务工经商为主要经济来源，全村在外务工的青壮年劳力260人，2011年村农民年人均纯收入8680元，村集体经济基本属空壳经济，现建有农民专业合作社组织1个。

二、指导思想

以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，坚持量力而行、稳步推进、务求实效的原则，按照新农村建设“二十字”方针的总体要求，充分发挥农民的主体作用，以发展农村经济和农民增收为中心，以强化基础建设，改善农民生产生活条件为重点，全面推进农村经济、政治、文化和社会建设，构建繁荣、富裕、民主、和谐的社会主义新农村。

三、规划原则

1、立足实际，科学规划。深入调研，认真分析，立足

村情实际，突出区域特色，提高规划的针对性和可操作性。

2、突出特色，全面发展。以增加农民收入为目标促进

农业稳定发展，优化产业结构，培育壮大支柱产业，发展公共事业，实现经济社会全面协调发展。

3、注重实效，循序渐进。从群众最直接、最关心、最

迫切需要解决的问题入手，立足当前，着眼长远，注重实效，量力而行，分步实施。

4、群众参与，项目带动。通过争取各级政府支持，用

政策和项目，引导村民自主调整产业结构，积极参与新农村建设，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，打造生态、休闲、宜居的新家园。

四、建设目标

利用三年时间，发挥区位资源优势，因地制宜地优化调整产业结构，壮大村级经济，农民收入增加，生活质量提高；加强基础设施建设，改善村民生产生活条件；加强文明村风建设，做好环境整治工作，村庄面貌一新；积极普及科学文化知识，倾力培养新型农民；健全村民自治机制，坚持和完善党务、村务公开，实行民主管理，关心弱势群体，加强法制建设，维护农村稳定，把四新村建设成为为集体、村民共同富裕，物质、文化生活共同发展的社会主义新农村。

五、三年建设规划

（一）生产发展

1、大力改造中低产田，稳定粮食作物生产面积，培育

支柱产业，加大发展养殖业规模，优化调整农业产业结构，提高农业综合生产能力。

2、培训新型农民，加大劳务输出力度。成立劳务输出

公司，对农村剩余劳动力实施雨露计划培训工程，有针对性的开展劳动技能培训和专业就业培训，每户培养1名科技明白人，增强就业能力，实现农户增收致富。

（二）基础设施建设

1、农田水利：开挖整修当家塘堰3口。①整修一组上

陈湾门前大塘，整修面积10亩，计划投资6万元；（2012年）②整修二组陈湾喻家塘，整修面积8亩，计划投资8万元；（2012年）③整修夏家田余家塘，整修面积25亩，计划投资15万元。（2013年）

2、道路建设：建设夏家田农业生产机耕路、通湾公路

1200米，计划投资24万元，其中农户筹资5万元。（2013年）

3、安全饮水：结合祝站镇自来水工程建设项目，进行

改水工程，让群众喝上健康、放心的自来水。此项工程配套资金由农户自筹解决，村委会负责组织协调。（2013年）

4、改建牛栏：改建牛栏20个，计划投资6万元。（201

4年）

5、水泥晒场项目：在村委会前三房垸新建一个水泥晒

场，总面积1500平方米，包括配套的160米排水沟工程。计划投资12.87万元，建成后主要满足农民晒谷需求，同时可以作为村民活动场所。（2012年）

（三）村庄环境建设

1、房屋改造。以夏家田、三方院集中居住点为基础，进行房屋改造，实行统一规划、刷色改造，计划改造房屋30户，共投资15万元，并逐步引导闲散居民向中心居住点集并，实现土地集约化发展，为城镇工业化发展预留空间，为村集体经济发展提供可持续发展动力。（2014年）

2、改厕工作：集中修建公厕14个，改变过去的厕所乱

搭乱建、污染环境的状况，主要分布上陈湾4个，下陈湾3个，夏家田4个、三房院3个，共计划投资14万元。（2012-2014年）

3、景观塘项目：开挖整理景观塘2口，三房院北大塘

和活动室门前景观塘，计划投资20万元。（2012-2013年）

4、完善农村清洁工程长效机制，严格落实经费、落实

保洁人员权责利对应机制，并签订责任合同，购置垃圾桶50个，清洁车等保洁工具，计划投资0.2万元。

（四）基层组织和民主法治建设方面

1、加强农村基层组织建设。结合全市“双联双促”活

动，按照“五个基本、七个体系”要求完善村“两委”班子建设及工作运行机制，实现村级组织的党务政务公开制度和民主议事制度，切实维护村民的选举权和村民代表议会制度，村民代表参与村内重大事务的决策，完善村民“一事一议”制度，完善村规民约和村民自治章程，实行民主管理、民主决策、民主监督。深入开展创先争优等活动，不断增强村级班子的发展能力和党员干部的致富能力，充分发挥战斗堡垒作用，带动农户脱贫致富。

2、加强平安建设。认真开展开展“平安村”创建活动，切实加强农村社会治安综合治理，构建农村治安防控体系，坚决扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，反对封建迷信和

非法宗教活动，妥善解决村内的各种矛盾纠纷，杜绝重大刑事案件，维护社会稳定，创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。加强普法宣传教育，提高群众法制素质，让村民知法、懂法、用法、推进法治化管理进程。

3、加强精神文明建设。加强社会公德和家庭美德教育，增强诚实守信意识；普及科学文化知识，引导农民崇尚科学、抵制迷信、破除陋习、移风易俗，不断提高农民素质和乡风文明程度，开展文明户创建活动，使全村村民团结友好、互敬互爱、乐于助人、和睦相处，构建文明、和谐的新农村。

六、主要措施保障。

1、加强领导。成立示范村建设领导小组，村支部书记

担任组长，村委会成员、队长、村民代表及党代表为成员，强化对示范村建设的领导工作。

2、抓好落实。村两委班子成员要进一步提高认识，明

农村三年发展规划 篇6

为全面贯彻党的十九大精神，落实党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的决策部署，完成建档立卡贫困户等重点对象农村危房改造任务，实现中央确定的脱贫攻坚“两不愁、三保障”总体目标中住房安全有保障的目标，制定本方案。

一、总体要求 （一）指导思想。

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚决贯彻落实中央脱贫攻坚部署和要求，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，坚持现行扶贫标准，聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体，全力推进建档立卡贫困户等重点对象农村危房改造，确保到 2020 年如期实现贫困户住房安全有保障目标，切实提高贫困人口的获得感和幸福感。

（二）基本原则。

坚持地方主体。落实中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，坚持以地方为主体、一级抓一级、层层抓落实。

坚持精准管理。坚持全过程精准管理，落实补助对象认定、危房改造信息公示公开、补助资金拨付、施工检查与竣

工验收、农户档案管理等各环节政策要求，做到扶贫对象精准、措施精准、档案齐全。

坚持现行标准。坚持脱贫攻坚尽力而行、量力而为的原则，既不降低现行农村危房改造质量安全基本要求，也不擅自拔高建设标准，引导农户建设既符合经济条件又满足使用需求的房屋。

保持政策延续性。坚持帮助住房最危险、经济最贫困农户解决最基本的安全住房原则，继续执行实践证明行之有效的政策措施和管理办法，保持政策的连续性和稳定性。

调动农民积极性。发挥政府主导作用，引导符合政策支持条件的贫困危房户应改尽改。坚持扶贫与扶志扶智相结合，充分发挥农户资金投入和组织建设的主体作用，尊重农户意愿，激发其积极性，鼓励投工投劳和互帮互助。

（三）目标任务。

把建档立卡贫困户放在突出位置，全力推进建档立卡贫困户、低保户、农村分散供养特困人员和贫困残疾人家庭等 4类重点对象（以下简称 4 类重点对象）危房改造，确保 2020年前完成现有 200 万户建档立卡贫困户存量危房改造任务，基本解决贫困户住房不安全问题。倾斜支持“三区三州”等深度贫困地区，加快实施农村危房改造。探索支持农村贫困群体危房改造长效机制，逐步建立农村贫困群体住房保障制度。

二、重点任务 （一）规范补助对象认定程序。

严格执行先确认身份信息，后鉴定危房等级的工作程序。住房城乡建设部门根据扶贫部门认定的建档立卡贫困户、民政部门认定的低保户和农村分散供养特困人员、残联会同扶贫或民政部门认定的贫困残疾人家庭农户名单开展危房鉴定工作。危房鉴定必须依据《农村危险房屋鉴定技术导则（试行）》（建村函〔2009〕69 号）确定的鉴定项目进行，危房危险等级分为 A、B、C、D 级。县级住房城乡建设部门可结合实际制定推广简明易行的危房鉴定程序，逐户开展房屋危险性鉴定，将居住在 C 级和 D 级危房的 4 类重点对象列为农村危房改造对象。

（二）建立危房台账并实施精准管理。

农村危房改造户要严格落实“一户一档”要求，逐户建立档案，按要求填写危房改造对象认定表，并将农户 4 类重点对象身份证明文件和房屋危险等级评定结果等材料存档。实行一村一汇总、一镇（乡）一台账的管理制度，在建立并保存纸质档案的基础上，将档案信息录入农村住房信息系统形成电子台账，将危房存量到户台账按要求逐级汇总上报。中央下达的 4 类重点对象农村危房改造任务必须在危房改造台账范围内进行分配，改造一户、销档一户。危房改造完成后，住房城乡建设部门应及时将工程实施、补助资金发放、竣工验收等材料存入农户档案，相关信息录入农村危房改造农户档案管理信息系统后完成销档。

（三）坚持农村危房改造基本安全要求。

各地要依据《住房城乡建设部办公厅关于印发农村危房改造基本安全技术导则的通知》（建办村函〔2018〕172 号），区分不同结构类型农房，结合当地实际，按照解决住房不安全问题、满足抗震安全基本要求、保证改造后农房正常使用安全和基本使用功能等要求，制定本地区农村危房改造基本安全的细化标准和基本安全有保障的一般要求。既要防止盲目提高建设标准，也要防止降低安全要求，禁止单独进行粉刷、装饰等与提升住房安全性无关的改造行为。

（四）明确危房改造建设标准。

坚持既保障居住安全又不盲目吊高胃口的建设标准，引导农户尽力而行、量力而为，避免因盲目攀比加重农户经济负担。拆除重建的房屋建筑面积，原则上 1-3 人户在 40-60平米，1 人户不低于 20平米，2 人户不低于 30平米。C 类危房可因地制宜开展维修加固或拆除重建，维修加固的重点应是消除安全隐患、适度改善使用功能。各地可根据当地的民族习俗、气候特点等实际情况制定细化建设标准。要合理制定设计方案，为将来扩建预留接口，满足农户基本使用和未来扩建需求。

（五）因地制宜采取适宜改造方式和技术。

坚持农户自建为主的建设方式，对自建确有困难且有统建意愿的农户及多层农房可采用统建方式。探索和总结成本经济、结构安全、功能基本齐全的危房改造方式和技术，因地制宜推广农房加固改造、现代生土农房等改良型传统民居建设经验，丰富改造方式，降低农户建房负担。鼓励通过统建农村集体公租房及幸福大院、修缮加固现有闲置公房、置换或长期租赁村内闲置农房等方式，兜底解决自筹资金和投工投料能力极弱特殊贫困群体基本住房安全问题。

（六）加强补助资金使用管理和监督检查。

严格执行《中央财政农村危房改造补助资金管理办法》（财社〔2016〕216 号），规范农村危房改造补助资金管理和使用，及时足额将补助资金支付到农户“一卡通”账户，防止挤占挪用和截留滞留等问题发生。健全资金监管机制，加强对补助资金使用管理情况的检查力度，及时发现和纠正套取骗取、重复申领补助资金等有关问题。

（七）建立完善危房改造信息公示制度。

落实县级农村危房改造信息公开主体责任。严格执行危房改造任务分配结果和改造任务完成情况镇村两级公开。加大政策宣传力度，制作并免费发放农村危房改造政策明白卡，利用信息化等手段充分发挥群众监督作用。要畅通反映问题渠道，及时调查处理群众反映问题。

三、加强工作管理

（一）加强质量安全检查和竣工验收。

农村危房改造采用自建方式的，农户和施工队对房屋质量负主体责任；采用统建方式的，建设主体和建设单位对房屋质量负主体责任。县级住房城乡建设部门要做好质量安全基本知识宣传，加强农村危房改造过程中的指导。开展施工现场巡查与指导监督，发现存在问题的及时提出整改意见，指导和督促施工人员开展关键环节现场质量检查并做好检查记录。对于农户自建的，要将危房改造质量安全要点告知农户。对加固改造的房屋，应有技术人员对加固方案、加固材料、施工方案及施工操作队伍进行把关审查，确保加固施工过程安全以及加固后的房屋达到安全标准。危房改造工程竣工后，县级住房城乡建设部门要指导建设方按照相关要求进行竣工验收并提交建房备案书，明确达到基本安全要求。

（二）强化农户档案信息管理。

建立部联网检索、省审核管理、县制作录入的农户档案信息检索机制。省级住房城乡建设部门要组织做好本地区农村危房改造农户档案信息录入工作，并加强对已录入农户档案信息真实性和准确性的审核与抽验，发现问题督促各市县抓紧整改。县级住房城乡建设部门是农村危房改造农户档案制作的责任主体，要严格执行农村危房改造农户档案管理制度，在完善纸质档案的基础上将相关信息录入农村危房改造农户档案管理信息系统，不断提高数据质量。

（三）持续深入开展作风专项治理。

各级住房城乡建设部门要会同相关部门按照《住房城乡建设部办公厅关于开展农村危房改造领域作风问题专项治理的通知》（建办村函〔2018〕403 号）要求，重点围绕贪污挪用农村危房改造补助资金、群众强烈反感、对象认定不准、资金管理不规范以及危房改造质量不达标 5 方面问题，持续推进农村危房改造领域作风问题专项治理，积极配合审计、纪检、监察等部门开展专项检查。对于基层政府造假套取挪用农村危房改造资金、村干部索要好处费等问题，要及时向纪检监察部门移交问题线索。要加大警示教育宣传力度，定期通报有关问题及处理结果。

（四）严格脱贫退出标准和程序。

建档立卡贫困户退出时，其住房在选址、基础、主体结构、抗震构造措施、建筑材料等方面应满足基本质量要求。省级住房城乡建设部门要按照本行动方案关于农村危房改造基本安全要求，组织制定本地区“住房安全有保障”的具体要求或认定标准，并制定建房备案书模板，指导县级住房城乡建设部门做好住房安全性认定组织工作。县级住房城乡建设部门负责组织建设方开展房屋安全性评定，建设方提交的建房备案书作为住房安全性认定的基本依据。对于危房户自愿通过其他方式解决住房安全问题且无改造意愿的，在履行确认程序后可不再将其危房纳入改造范围，但必须提醒农户

主动拆除或不再使用危房。

四、强化实施保障 （一）加强组织领导和部门合作。

各地要加强对农村危房改造工作的领导，建立部门协商工作机制，明确各部门责任分工，加强工作统筹调度，定期通报农村危房改造工作进展情况。各级住房城乡建设、财政部门要密切协作，积极协调扶贫、民政、残联等部门，各司其职，共同推进农村危房改造工作，全力以赴按时完成农村危房改造任务。

（二）加强财政资金保障。

省、市、县均要落实农村危房改造责任，做好经费保障工作。要根据农户贫困程度、房屋危险程度和改造方式等制定分类分级补助标准，切实加大对深度贫困地区和最贫困对象的倾斜支持力度。

（三）强化全过程预算绩效管理和督查激励。

各地要依据《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》、《住房城乡建设部国家发展改革委财政部关于印发〈农村危房改造绩效评价办法（试行）〉的通知》（建村〔2013〕196 号）、《住房城乡建设部财政部关于印发农村危房改造激励措施实施办法（试行）的通知》（建村〔2016〕289 号）有关要求，全面实施农村危房改造项目全过程绩效管理，设定清晰的绩效目标和指标，开展绩效运行监控和自评。根据实际

情况制定本地区农村危房改造绩效评价办法并组织实施，加大绩效评价和督查激励结果的正向激励作用，促进农村危房改造任务完成和政策要求落实。

（四）加强信息收集和宣传力度。

农村三年发展规划 篇7

2009年9月10日, 济宁市信息产业局邀请省有关专家对《济宁高新区光电信息产业园三年发展规划》进行了论证。会议由济宁市信息产业局局长李继凯主持。省内有关专家及济宁市有关部门的负责同志出席了会议。

与会专家首先考察了英克莱集团、英特力光通信、创业中心、正和电子、远东半导体等单位, 对《济宁高新区光电信息产业园三年发展规划》内容进行了审议咨询。经过专家委员会认真讨论, 一致认为:济宁高新区以光电为主体的电子信息产业发展迅速, 科技含量高, 发展前景好, 已形成较为完整的产业链条, 具有聚集效应, 具备做大做强的产业基础;《济宁高新区光电信息产业园三年发展规划》符合国家发展战略和山东省电子信息产业调整振兴规划, 起点高, 具有前瞻性及可操作性;通过规划的实施, 有利于促进光电信息产业快速发展, 使其成为济宁市支柱产业, 有利于济宁市经济结构调整和城市转型升级;规划符合《山东省电子信息产业园认定管理办法》的有关条件, 推荐济宁高新区申报省级电子信息产业园区, 积极争创国家火炬计划光电产业基地。

该产业园将依托高新区与台湾联华电子战略合作, 以新能源和新光源产业为核心, 依托已具备的光纤、光电技术优势和产业基础, 以海峡两岸技术合作为契机, 按照“突破上游、占领高地、做大中游、扩大应用”的原则, 打造集薄膜太阳能光伏发电装置制造、薄膜太阳能示范电站、LED外延生长、芯片制造、器件封装和应用产品及相关配套产业为一体的光电产业集群, 使太阳能光伏发电和LED产业成为高新区乃至全市工业的支柱产业。

规划出台　三年振兴电子信息产业 篇8

按照《规划》要求, 未来3年, 电子信息产业促增长、保稳定要取得显著成效,产业发展对GDP增长的贡献不低于0.7个百分点，3年新增就业岗位超过150万个，其中新增吸纳大学生就业近100万人。另外, 电子信息产业调结构、谋转型要取得明显进展，软件和信息服务收入在电子信息产业中的比重从12%提高到15%。

《规划》指出，今后3年，中国电子信息产业要围绕9大重点领域，确保完成骨干产业稳定增长、战略性核心产业实现突破、通过新应用带动新增长的任务。

工业和信息化部中国电子信息产业发展研究院副院长徐晓兰认为，通过部署三大任务来提升产业自主创新能力，是《规划》的亮点之一。现在电子信息产业有很多布局都在产业的低端，我们的核心的竞争力就比较弱。所以最重要的是提高我们的技术含量，要提高产业定位，通过这个《规划》来拉动产业的提升。

据介绍，《电子信息产业调整和振兴规划》的另一个亮点，是从国家的高度来部署整个产业。 它把这个产业的内容从软件和集成电路逐渐扩大到了液晶显示、下一代互联网、软件外包等等，对电子信息产业的整个链条进行布局。这个对产业的发展非常重要。