高考冲刺励志标语有哪些

高考冲刺励志标语有哪些（共12篇）

高考冲刺励志标语有哪些 篇1

今日浪费一分钟，来日后悔一辈子人不能不在历史中表现出自己，在奋斗中崭露出头角!

半载苦乐同享铸就辉煌

不忘父母期盼，牢记老师教诲会当凌绝顶，一览众山小

喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪

一路风雨前程磨砺意志

人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭

挥洒青春汗水，踏出一路光

放手博，展鸿图，闯大业

志存高遥

时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水

今天的栽种,明日的果实

人生如一页历史，翻过就不可再重来;

获取知识的最佳途径是学习，走向成功的最好方法是奋斗

高考励志标语、高三励志标语格言(转帖)

假使没有暴风雨，舟帆不过是一块破布而已;有了暴风雨，这块破布就发生了作用

今朝我以校为荣，明日校以我为耀

寻求真味需要苦中作乐，实现梦想需要全力以赴

吃得苦中苦，方为人上人

梅花香自苦寒冷来，状元之花年年开

良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑07辉煌

奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌

勤是甘泉水，学似聚宝盆

一心向着自己的目标前入的人，整个世界都会给他让路

在人生的舞台上没有“预赛”，天天都是“现场直播”

命运老是要耍弄人的好运一般会与粗心大意的人失之交臂，但决不放过那些提防的、谨慎的、有先见之明的人

苦尽甘来日，方知苦是功

拼搏、拼搏、再拼搏;入取、入取、再入取

展我智慧,秀我风采

为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪锉剑，不惧兵临城下! 为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴!

立足基础，脚踏实地搏击高考

不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨

今日的汗水，明日的收获

奋勇拼搏，决战高考

有梦想需要尽力而为，半途而废者永无成就

珍惜，让翱翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗，让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏，让父母恩师在六月畅想期望

今日披星戴月，明日成就梦想

梦想的种子已经播下，汗水就是它的生长力量

拼搏，以有限时间挑战内在的潜能;奋斗，以不懈努力铸就无悔的青春!

人活不为美丑而争奇斗艳，人活要为理想知难而入

我们拥有蟾宫折桂的信心，我们拥有团结拼搏的精神，我们拥有坚韧强健的体魄，我们拥有追求卓越的豪迈

幻想是美丽的彩虹，行动才是成功的阶梯

心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多遥

意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌

人生的各种目目标，往往在最后关头达到了完成的境界;长期的艰辛所不能取得结果的，却会在紧急的一刻得到决定

高考冲刺励志标语有哪些 篇2

一、人文化———班级高考励志标语之魂

人文是一种基于理性和仁慈的哲学观念, 它关注个人的兴趣、尊严以及人与人之间的容忍、无暴力相处等。就内容的角度而言, 班级高考励志标语应凸显人文化, 不光是因为教育的本质即具有促使学生提升人性境界、塑造理想人格、实现生命价值的人文性, 还因为处在高考非常时期的学生更需要人本关怀。表面上看, 它包含着人 (班级学生) 、事 (参加高考) 、物 (高考标语) 三个要素, 而实际上却凝缩着班级精神和班级成员对高考的价值取向, 虽然是表现在尺幅之间, 却有着较为强烈的刺激作用。这种刺激如若是得体适度的, 自然会产生积极的反应, 否则也可能产生消极的影响。因此, 班级高考励志标语要体现人文化, 必须着意于得体适度, 方能有其合理的存在。所谓得体适度, 是指既要面向全体学生, 为其增压、减压、调适, 还要符合法理、事理、情理, 切中学生的真实需要, 营造严肃而不失轻松、温馨而不失庄重的氛围, 让大家感到贴心如意, 从而信心满怀地迎接挑战。

《重庆晚报》曾以《高考标语不再说教喊口号》为题报道说, 该市育才中学某班的高考标语是:“让过程变得美丽, 让结果变得灿烂;把汗水变成珍珠, 把梦想变成现实。”这令回到母校参观的陈同学耳目一新, 因为陈同学还记得当年看到的高考标语是:“掉皮掉肉不掉队, 流血流汗不流泪。”陈同学说, 那样的标语至今还让他“脚板心都是汗”。在该校, 记者看到不少毕业班的标语都是对学生的温馨提醒, 如“自信是你成功的基石, 沉着是你飞翔的翅膀”, “不为失败找理由, 要为成功找方法”, “细节决定成败, 细心赢得未来”等。记者走访中发现, 该市高中学校的高考标语一改说教的死板面孔, 变得多彩而温情, 用励志标语取代了令人恐怖的“高考倒计时”。记者还发现, 高考标语已不再只是针对优生, 一些班级对后进生也专门拟出标语, 激励其不言放弃。该市复旦中学某班学生学习成绩不太好, 他们的标语是“尽力了, 无悔了”。班主任说, “学习上不是最优秀, 但做人要做到最好”, 不跟其他同学比考重点大学, 给自己定的目标是“我们考自己喜欢的理想专业”[1]。

高考标语的变迁从一定侧面反映了社会文明的再度进步。随着教育教学改革的不断深入, 高考标语当然也要与时俱进。一些纯口号式的乃至危言耸听的标语, 如“苦干百天, 迎接高考胜利”, “十年寒窗血和汗, 胜败全凭这一搏”等, 不妨酌情淘汰; 又如“书中自有黄金屋, 书中自有颜如玉”, “金榜题名今日事, 青春作伴好还乡”, “面壁百日, 以成正果”等, 或带有封建意识, 或带有宿命色彩, 或带有佛咒意味, 不妨束之高阁;而像“态度决定高度, 常功决定成功”, “展鲲鹏之志, 务蝼蚁之实”, “名列前茅是银, 日新月异是金”, “心生波澜, 面如平湖;一鼓作气, 止于至善”, “有高水平的集体, 才有高水平的个人”等不妨发扬光大。没有端正“魂魄”的班级高考励志标语, 不管多么工巧, 都无端正的价值。

二、智力化———班级高考励志标语之源

智力是一种潜能, 教师可以成为这种潜能的激发者, 也可能在无形中成为这种潜能的终结者。因此, 激活学生的潜能, 更需要教师的智慧。教师应该不断汲取最新的科学教育理念和教育方法, 客观地观察学生, 公正地评估学生, 合理地“开发”学生, 使学生的生命精神更加精彩。作为直接服务于学生的班级高考励志标语, 从其来源的角度而言, 其拟定权也应更多地放给学生, 尤其是班主任老师, 应由习惯于当标语拟定的“运动员”, 转而当“教练员”、“裁判员”, 这既有利于学生智能的锤炼, 也有利于学生的自我认同和自我“遵守”。因为只有发自内心的东西, 才能更好地进入内心;外部的强行“疏导”, 往往相形见绌。

上述报道还说, 该市育才中学一位老师说:“过去, 高考标语都是由老师来制作, 大多是苦战多少天迎接高考胜利之类的‘革命性’语言, 现在的高考标语全由学生作主。”标语内容写什么, 要全班同学举手表决通过才写上去。育才中学理科实验班, 黑板两侧贴着学生自创的豪气冲天的标语:“霸气盈胸, 高山有顶我为峰;豪情壮志, 乾坤朗朗我称雄。”其他班也有学生自创的“滴水穿石战高考, 如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才, 折桂蟾宫当有时”, “惜时迎来光明, 拼搏书写神话, 自信创造奇迹, 守纪保障成功”等意气风发的标语。在该市十一中的毕业班, 记者同样看到学生自创的豪迈标语, 如“生命中最快乐的是拼搏而非成功, 生命中最痛苦的是懒惰而非失败”等。该校余同学说, 看到这些标语时心中会自然地产生一种“战斗”的兴奋感, 并没有感到有多大压力[1]。

相信学生, 给学生以充分的标语拟定权, 并适当把关, 方可能有更具实际效益的班级高考励志标语的“新鲜出炉”。班主任应首先放开自己的手脚, 然后给学生“松绑”, 调动学生在思想的“矛盾”与“碰撞”中, 给班级文化建设带来新的惊喜。

三、动态化———班级高考励志标语之流

班级高考励志标语也需要动态化。基于校园人文, 源于学生智能的标语不应是静态的、一成不变的, 而应因时而变, 体现出它不同时期的有效刺激。

1.时间动态

引导高三学生逐步确立良好心态, 营造张驰有度的学习氛围, 对学生最终自信地走进考场非常重要。班级高考励志标语当为处在不同心态期的学生适当助势。如在初期针对学生还没有产生高考紧迫感的实际, 可以渲染“备战”氛围, 出台诸如“人生不接受平淡, 命运只收藏精彩”, “无情岁月增中减, 有味青春苦后甜”, “竞争不是比谁努力, 而是比谁更努力”等, 促成一定的心理压力;在中期针对不少学生焦躁不安的情况, 产生诸如“学习方法是关键, 心理素质是保证”, “不必每分钟都在学习, 但求学习中每分钟都在收获”等, 帮助学生消除紧张;在后期针对不少学生身心疲惫, 个别学生自信心受挫, 可能影响高考冲刺的状况, 辅以“顺逆风雨何所惧, 鹰能在意岭高低?”, “练习就是高考, 高考就是练习”等, 以激发学生再增斗志。另外, 在每个时期, 都不应该忘记兼顾班级内的后进生, 提出如“追求就有希望, 努力就有可能”之类的鼓励话。再者, 标语做得要考究, 从用料、书法、颜色到背景图案的设计都应充分结合标语内容和阶段目的。

2.形式动态

班级高考励志标语的表现形式不限于“墙”。“传统标语一般都表现在以‘墙’为中心的条幅上、黑板上, 这种形式可以突破, 可以让它‘流动’起来。”有的老师如是说。在实践中, 有的班主任要求学生写几句最鼓动人心的话贴在座位上, 当作“座右铭”, 有的把带有学生签名的标语悬挂在教室门口, 有的还发动学生在每周的班会课上高呼本班高考“誓词”, 有的还安排学生在每天的课间跑上高喊适合“亮相”的班级高考励志标语, 有的还在高考前一周, 把自己以及课任老师对学生的“期望”与“祝福”通过口头表达或者书信、短信告诉每一个同学。这些“座右铭”、“誓词”、“期望”、“祝福”, 成了班级高考励志标语的变体, 均以各种灵活的体式, 传达出丰富而具有神韵的“高考精神”, 成为学生之间、师生之间乃至师生与家长之间传达情意的良好媒介。另外, 我们还发现一位班主任把学生“毕业留言”也视为励志标语的一种变体, 引导学生以此相互激励。

“无论是种植花草树木, 还是悬挂图片标语, 或是利用墙报, 我们都将从审美的高度深入规划, 以便挖掘其潜移默化的育人功能。”[3]班级高考励志标语作为无声的领导者、管理者, 如能站在人文化、智力化、动态化乃至更加多元化的审美高度加以统筹策划, 当可呈现特有的育人功效。当然, 首先要在思想上正视推动素质教育和指导学生正确看待备考和应试的关系:“素质”并不排除“应试”, “应试”与“应试教育”是两个不同的概念。有了这个前提, 才会把高考标语视为班级管理的得力助手, 从而认真地对待它, 呵护它, 使它健康成长。

参考文献

[1]汤寒锋.高考标语不再是说教喊口号.重庆晚报, 2007-5-17.

高考励志标语背后的公平期待 篇3

尽管“一考定终身”屡遭诟病，尽管现代社会的多元发展为人才选拔提供了多种可能，高考仍然毋庸置疑地、不可替代地成为学子实现人生目标的重要基石。幸运的是，这一学子人生中最重要的考试，在“潜规则”防不胜防的环境中，仍保持着相对的单纯与洁净。恢复高考后的30多年里，高考制度日臻科学、完善，体现着公平、公正的原则：无论是命题、考试，还是阅卷、评分，抑或是高校录取，所有环节实现了最大程度的公开透明。某些公共考试中存在的“潜规则”以及其他人为可操纵的因素，在高考面前难以遁形。高考，堪称当前最公平合理的人才选拔机制之一。

“高富帅”是近期网络高频出现的流行词，用以形容外貌和财富上的先天优势，带有调侃意味，属“某二代”的范畴。“二代”一词一次次地成为众矢之的，源于近年来屡见不鲜的不良社会事件：开豪车横冲直撞，尚未毕业就吃上“皇粮”，轻易牟取社会优质资源和地位……虽然这样的“二代”是少数，但是扰乱了整个社会的竞争秩序，动摇了民众对社会公平、公正的信心。

由此，“考过高富帅”，与其说是对广大高考考生的励志，还不如说是普通民众的呐喊，是对公平、公正的呼唤。没有优势资源的青睐，普通学子能做的只有把握住自身可控因素，凭借高考成绩成就自我，从而迈出改变命运的关键一步。

高三冲刺标语有哪些 篇4

25、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

26、总想赢者必输，不怕输者必赢。

27、试试就能行，争争就能赢。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

31、积一时之跬步，臻千里之遥程。

32、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

33、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

34、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

35、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

36、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

37、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

38、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

39、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

40、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

41、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

42、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

43、不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

44、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

45、以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。

46、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

高考前冲刺励志标语 篇5

2. 更快、更高、更强。领先就是金牌。

3. 苦干加巧干，本科重点有希望。

4. 拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

5. 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

6. 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

7. 祝你成功，成功之路始于脚下。

8. 看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

9. 时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

10. 天行健，君子以自强不息!

11. 笑到最后的人才是笑的最好的人。

12. 勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。

13. 我流的汗水——会折射出我的光芒!

14. 把容易题作对，难题就会变容易。

冲刺高考励志标语口号 篇6

2、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

3、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

4、更快、更高、更强。就是金牌。

5、吃得苦中苦，方为人上人。

6、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

7、在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

9、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

11、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

12、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

13、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

14、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

高考冲刺励志标语有哪些 篇7

2、百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。

3、冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。

4、百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

5、不展风云志，空负七尺躯，暂上凌烟阁，击水三千里。

6、十年磨一剑，霜刃未曾试;今日斩荆棘，考场扬意气。

7、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

8、有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。

9、当今之世，舍我其谁！

10、山中猛虎，水中蛟龙，_班，卧虎藏龙。

11、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

12、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

13、天才是重复次数最多的人。

14、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。

15、在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”。

16、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

17、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

18、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

19、不怕学问浅，就怕志气短。

20、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

21、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢.22、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。

23、_班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

24、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

25、横下一条心，坚决要出线。

26、提高一分，干掉千人!最后冲刺，奋斗拼搏。

27、笑到最后的人才是笑的的人。

28、把握现在、就是创造未来.29、观念决定思路，思路决定出路。

30、为六月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

31、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

32、高考不过是一场年轻的战场，以后的转折还有更多。

33、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活

34、拼一载春秋，搏一生无悔。

35、平日从严，高考坦然。

36、毅然决然 团结勇敢 昂首阔步 勇往直前

37、自己选择的路，跪着也要走下去。

38、奋勇拼搏，永创辉煌。

39、风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。

40、励志苦干三十天，激流勇进将梦圆。

41、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

42、我心飞翔，路在脚下。

43、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

44、招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增。

45、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。

46、争取转介绍，举绩两不误。

47、为了的结果，让我们把疯狂进行到底。

48、世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。

49、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

50、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁.51、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

52、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。

53、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

54、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

55、尽力，做最出色的自己!

56、苦干加巧干，本科重点有希望。

57、把命运掌握在自己手中。

58、辛苦三年，幸福一生。

59、百天，梦想起航;百天，奋力一击;百天，放飞梦想。

60、得之坦然,失之淡然,争其必然.61、拼搏创造价值,努力成就未来.62、没有做不成的事情，只有做不成事情的人。

63、把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲!

64、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越!

65、哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力。

66、不干超人之事，难为出众之人。

67、天助自助者，你要你就能。

68、细节决定成败,细心赢得未来.69、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

70、不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

71、拼搏创造价值，努力成就未来。

72、一七一七 迸发活力 扬帆百舵 勇争第一

73、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色.74、“争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁”。

75、寻清闲另觅他处，怕吃苦莫入此门。

76、我决定对我自己的生命负全部的责任.77、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

78、拼一载春秋,搏一生无悔.79、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

80、努力造就实力,态度决定高度.81、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

82、一百天，为了赢得一个将来可以和别人平等竞争的机会。

83、莫找借口失败，只找理由成功。

84、扬理想之风帆,抵成功之彼岸.85、此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。

86、奥运精神 永驻我心 青春无悔 激-情无限

87、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜!

88、洒热血,战高考,寒窗苦读,力争金榜题名.89、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。

90、不要说辛苦，打起精神，就拼他个青春无悔。

91、在考场上没有弱者的眼泪，只有强者的天下。

92、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

93、我努力，我坚持，我一定能成功。

94、非学无以广才，非志无以成学。

95、不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。

96、不要轻言放弃，否则对不起自己。

97、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门.98、挥洒斗志，成就梦想。

99、高考在我心中，生命在我手中。

100、淡薄明智，宁静致远。

101、辞旧迎新寒风阵阵催人逝，苦尽甘来捷报片片暖人心。

102、过六百,考名校,圆梦想.103、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

104、树信心振足精神，比成绩不甘落后。

105、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

106、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

107、日月星辰，见证辛勤身影;父母师友，鼓励奋斗人生。

108、冲刺!一百天的誓言，争一身荣光，做一中栋梁。

109、走过高考，前面是一片新天地。

110、与其明日后悔，不如今天努力。

111、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

112、谁笑到最后，谁笑得最美!

113、_班一出，谁与争锋

114、都准备好了,我还怕什么?

115、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

116、青春无限 挑战极限 高一五班l 绝不一般

117、人活不为美丑而争奇斗艳，人活要为理想知难而进。

118、高考难，难于上青天，精神松散尚不得过，唯有努力可攀援。

119、要成功,先发疯,下定决心往前冲.120、激情澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我最强

121、决战高考,改变命运.屡挫屡战,笑傲群雄.122、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。

123、多留一点汗，少留一滴泪。

124、激-情飞扬 气宇轩昂 同心协力 共创辉煌

125、追求卓越，争创第一。

126、知识改变命运，奋斗成就未来。

127、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生.128、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。

129、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

130、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下!

131、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采.132、天将降大任于斯人也。

133、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。

134、我们乐观自信，我们潜力无穷。

135、撒下勤奋的种子,收获金色的果实.136、不为失败找借口，要为成功找方法。

137、我决定对我自己的生命负全部的责任。

138、对命运承诺，对承诺负责。

139、潜心复习战高考，信心满溢跃龙门。

140、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

141、考过高富帅，战胜官二代!

142、战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己。

143、我难人也难，我不畏难;人易我也易，我不大意。

144、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共同一个梦。

毛坦厂中学高考冲刺励志标语 篇8

2. 不为失败找理由,要为成功找方法.

3. 我要握住一个最美的梦给未来的自己.

4. 为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图.

5. 走过高考,前面是一片新天地.

6. 落实高考制度,演绎七彩人生

7. 真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹.

8. 苦与乐笑与泪,拼搏一生终不悔.

9. 与其羡慕别人,不如加快自己的脚步.

10. 抓时间抓基础,勤演练定有收获;树自信誓拼搏,升大学回报父母.

11. 曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜.

12. 心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天.

13. 别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿.

14. 有前途,无退路,若退路,是绝路.

15. 拥抱诚信,告别作弊.

16. 志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰.

17. 巩固高考发展机制,构建和谐平安社会.

18. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实.

19. 雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄.

高考冲刺政治答题方法有哪些 篇9

【题型特点】此类题的设问，一般是以某些典型的事件，事例为背景，要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。

【解题技巧】回答这种设问的题目时，一般应从两方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。

高考冲刺励志标语有哪些 篇10

1.切忌不结合具体语境，生搬硬套。

2.切忌审题马虎，试题还没有看完整就选出了答案。

3.切忌思维定势，“落入陷阱”。

4.切忌解题速度过慢。一般的解题速度是每分钟2道题目左右为宜。

二、完形填空题的解题忌讳

1.切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文，了解其大意，在此基础上才能开始做题。

2.切忌在阅读全文时选项。应对空格所在的上下文仔细阅读，预测可能出现的答案。

3.切忌随意选答案。遇到难以确定的题目时，要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。对于同义词和近义词的选项，在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。

4.切忌不复查就将答案填涂上答题纸。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文，从整体把握文章的意思，核查答案是否合适、正确，修正与全文不相称的选项。

三、阅读理解题的解题忌讳

1.切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前，要判断阅读文章的类别，这样才能做到心中有数。

2.切忌边看问题边查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解的文章。应首先浏览全文，了解全文的概貌。看完后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找)等。

3.切忌乱用解题技巧。不同类型的题目，如事实细节题、词语猜义题、主旨大意题、推理判断题等，都有各自的解题技巧，不能乱用。

4.切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度，有效地控制考试时间，先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时问。一时做不出的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后，如有剩余时间再回头做放弃的题。

5.切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

6.切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。

7.切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。

四、书面表达题的解题忌讳

1.切忌仓促答题。在考试时要确保写作时间，通常在20-25分钟左右。

2.切忌字迹模糊、卷面不整。卷面要干净，字迹要工整，书写要规范。

3.切忌偏题。审题偏了，则一切为零。

4.切忌不打草稿。俗话说：“磨刀不误砍材工”，说的就是这个道理。

高考冲刺励志标语有哪些 篇11

第一，艺考生要学会找到必考考点，强化重点。因为艺考生之前精力都放在特长提升上，所以在剩下有限复习时间里更加抓紧时间将文化课赶上。那么，就可以从找重点上做起，有重点复习可以让你们更加高效率巩固基础，提升分数。

第二，艺考生要多做基础，切忌苦钻难题。艺考生在最后复习阶段最重要的就是基础强化，把基础分数争取拿齐，难题要学会舍弃。因为如果这时候还咬着难题不放，就是在浪费时间。

最后，艺考生一定要调整好心态，告诉自己自信迎考的重要性。你也要明白艺考成绩可以先暂时放在一边，先处理好文化课这个难题，你想想最后如果因为文化课没有达到分数线而高考落榜，岂不欲哭无泪?

高考前必看的励志书籍有哪些 篇12

安托万·德·圣·埃克苏佩里

《小王子》是一部充满诗意而又温馨的美丽童话，被翻译成100多种语言，销量仅次于《圣经》。讲述了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一个古怪奇特而又天真纯洁的小王子——他来自一颗遥远的小星球，游历了分别住着国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、地理学家的6个星球。作者通过小王子的游历暗讽了成人世界的荒唐和虚伪，情节别致而曲折，行文富于诗情和哲理，字里行间蕴含着作者对于爱、人生等重大命题的深刻体会与感悟，让人读后回味无穷。

这是一本足以让人永葆童心的不朽经典，被全球亿万读者誉为非常值得收藏的书。

遥远星球上的小王子，与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走，在各星球漫游中，小王子遇到了傲慢的国王、酒鬼、惟利是图的商人，死守教条的地理学家，最后来到地球上，试图找到治愈孤独和痛苦的良方。