会计复习口诀

2024-10-24

会计复习口诀（共12篇）

会计复习口诀篇1

财经法规与会计职业道德复习口诀

第一节：会计法律制度的构成学会计、干会计，法律制度莫忘记。法律制度有四项，制定机关不能忘；法律法规和规章，地方法规管地方；《会计法》律地位高，始于85121，现行法律7月1，只有人大定得了；行政法规国务院，条例准则来实现；部门规章部长定，办法应有部长令；制度规范财政部，不用部长来帮助；地方法规省级定，对抗上级可不行。第二节：会计工作管理体制中国是个大家庭，管理体制不能省；财政统一来管理，分级管理到县级。全国制度财政定，具体办法有不同，特殊行业要审批，军队备案就可行；单位领导管内部，真实完整责任负；保证会计履职责，不得授意和强迫。第三节：会计核算会计核算很重要，各项要求要知道；一般要求有6项，第一依法来建帐；实际业务是前提，虚假业务要不的；第三资料是生命，保证真实和完整；以假充真是伪造，变造常用挖和涂。会计方法要正确，前后各期应一致。确有必要来变更，遵守制度并说明；会计记录用中文，照顾少数外国人；使用电脑来核算，会计资料不能乱。核算内容比较多，听我慢慢来细说：有价证券和钱款，财物收发与增减;往来款项记清晰，资本基金莫忘记;收支费用和成本，算出成果才放心;如果国家有规定，其它业务也办理。会计用公历，开始元旦终年底。记帐需用人民币，特殊情况选货币，编制报告要统一，期末折成人民币。第六节：会计帐簿

帐页记录成帐簿，归类整理用处多。总帐明细日记帐，其它附助共四项；依法设帐最基本，按照规范来启用。登记帐簿有要求，作为会计要记清：传票不审不能登，审后记帐有保证；按照内容逐项登，登后打√标注明；书写不要写满格，写到一半显水平；字迹要用墨水写，圆珠铅笔可不行；

第四节：原始凭证原始凭证如实填，及时送交好核算。各个项目要完整，经办签字不能省。遗漏项目可不行，单位不能用简称。外来凭证有签章，发票需有税监章。如有大写与小写，两者必须等金额。实物验收是必须，明确责任免猜疑。一式几联要复写，作废凭证盖“作废”。销货退回开红票，还得入库别忘记，对方索款要收据，退货发票不能替。职工借款打借据，报销不得退回去。原始凭证不外借，外人查阅找老一，批准之后要登记，谁都不能拿出去。单据丢失开证明，实在不行写详细。原始凭证必须审，不审不能作依据。不真不法不受理，还要报告给老一。不准不整退回去，按规更正补充去。内容错误盖章改，金额错误必重开。开具单位有义务，更正重开须帮助。第五节：记帐凭证根据原始凭证填，基本要素填写全；单张汇总均可编，不同内容(类别)分开算；凭证编号要连续，按照时间排顺序；除了更错结帐外，附件多少须数清；原始凭证有承担，开具凭证分割单；基本内容和签名，分担多少要分清。正确使用改错法，不同情况法不同，记帐之前发现错，作废就当没发生；当年错误红字冲，往年有错蓝字更；如若只有金额错，再编一张来调整。实行电算的单位，凭证签章不能省；记帐凭证有空行，划道斜线才完成。编好凭证须审核，审核以下诸内容：原始凭证是否有，内容填的是否清，会计分录有无错，编号顺序是否明。

会计复习口诀篇2

下面是我在设计和执教这节复习课时的一些实践和思考。

【教学实践】

一、情境操作, 唤起回忆 (乘法意义巩固)

师: (有节奏地拍手, 拍了3个2) 你能用数学的耳朵听出什么吗?

生1:老师每次拍2下, 拍了3次。

生2:其实老师就是拍了3个2。

师:你能像老师这样有节奏地拍出2个3吗? (学生拍手) 其实这就是我们今天要复习的“乘法的意义”。首先老师要在两组题里看看大家对乘法意义的理解。

1.在听题中辨析, 用你喜欢的符号画出老师的要求。

5个2 2个5 5个5 1个5 1个2

2.在观察中比较, 上下两组算式有什么不同?

(1) 观察比较, 猜想得数会怎样?

(2) 算一算, 看得数怎样?

(3) 交流每组中上下两题有什么不同, 为什么前三组得数会不一样?5+5可以改写成怎样的乘法算式?5+4可以改写吗?为什么?

(4) 最后一组算式的形式不同, 怎么得数相同?不计算, 7×6-6可以用哪句乘法口诀来计算呢, 为什么?

师:看, 理解乘法的意义真好, 还可以帮助我们计算呢!

二、观察交流, 整理拓展

1.制作口诀表。

师: (出示1～6的空口诀) , 老师想在大家的帮助下完成这张口诀表, 你能用以前发现的规律给老师提个醒吗?

(1) 同桌合作交流, 教师参与其中了解情况。

(2) 全班交流, 教师根据学生描述的横行竖行规律完成口诀表。 (第1竖行、第4竖行、第3竖行、第6竖行)

2.整体感知口诀表, 用你喜欢的方式再一次读读或背背这张口诀表。

3.口诀背诵检测, 全班计算比赛检测。 (25道题要求3分钟内完成)

学生完成后同桌互批, 教师调查规定时间内全对的有多少人, 错题的人数, 并了解学生错误的原因。

4.口诀整理延伸。 (你觉得这张口诀表中哪些口诀比较特别, 想提出来和大家共同研究的?)

(可能有的情况:得数是整十数的;只能计算一道乘法算式的;同一个得数有两句不同口诀的;第一竖行的1和一个数相乘还得这个数;2和一个数相乘得数一定是双数;5和一个数相乘的特点。)

三、猜想判断, 提高计算能力

作业:

1.出示卡片:□×6=□4×□=□□×□=4

(1) 让学生读题, 问有什么要提醒大家的?

(2) 猜想可以写多少道这样的算式, 方框里最小可以写几?最大呢?第2道和第3道都有4, 你有什么要提醒别人的?为什么最后一道只能写3道?

2.完成作业。

(1) 看谁写得算式多?

(2) 判断下面哪个数是5和一个数相乘的积, 打上“√”。

【教学思考】

一、让复习内容更精深

“1～6的乘法口诀的复习”是学生在理解了乘法意义、学完了6的乘法口诀后的复习, 为使本节复习课更厚重, 我深挖教学资源, 努力使复习内容向“精”“深”发展。具体体现在:一是在乘法意义的复习中, 让学生在听题辨析中画图理解, 在观察比较中理解加法与乘法意义的不同;二是在口诀表的整理拓展上, 让学生交流横看竖看的规律后完成口诀表, 同时后面引导学生在口诀表中不断发现问题、探究问题、延伸问题, 引领学生的思维向更深处漫溯;三是在看卡片填写算式的交流中有效渗透了审题思考习惯的养成教育, 在问题方框内最小填几, 最大呢?在猜想可以写多少道算式中发展了学生的数学思考。

二、让学习方法更灵活

高三政治复习必备口诀篇3

一、复习战略口诀

1.复习策略方面

【口诀】紧扣教材，结合考点，夯实基础，多读精练。

【诠释】教材是复习的对象，考点是复习的依据，基础知识是复习的目标，多读精练是复习的方法和要求。

2.复习依据方面

【口诀】目中有“纲”，胸中有“标”，口中有“本”，手中有“料”。

【诠释】复习知识时要做到“四有”，即眼中要有考试大纲，心中要有课程标准，口中要读背课本，手中要有适合自己的复习资料。

3.复习目标方面

【口诀】强化知识，增强能力，培养觉悟，提高成绩。

【诠释】首先，要着重把握教材的基础知识，包括掌握基本概念、基本原理、基本关系、基本观点。其次，要培养和增强多层次、多角度分析与解决问题的能力，包括获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力等。再次，要学会辨别事情的是非曲直，辩证地看待社会热点问题。最后，力争在高考中考出最佳成绩。

4.复习要求方面

【口诀】月月有计划，周周有目标，天天有任务，堂堂有提高。

【诠释】要对自己严格要求，做到每月有复习安排，每周有复习目标，每天有复习任务，每节课要取得最佳的学习效果。

二、复习战术口诀

1.听课做到“四要”

【口诀】一要专心，二要思考，三要交流，四要动手。

【诠释】听课必须做到“五动”：一要专心听讲，即动眼和动耳；二要围绕教师讲解的内容进行思考，即动脑；三要就有疑问的地方与教师开展对话交流，即动口；四要批画、圈点重要知识，即动手。

2.背书做到“四有”和“四要”

（1）“四有”

【口诀】一有计划，二有方法，三有重点，四有效率。

【诠释】俗话说：“学习无诀窍，背书最重要。”复习背书时同学们要做到“四有”：一要有计划（如月计划、周计划、日计划），这是背书的时间安排；二要有方法，可以采用理解记忆法、快速诵读法、提纲挈领法、分层背诵法等，这是提高背书效率的诀窍；三要有重点，这是背书的内容要求；四要有效率，这是对背书提出的总目标。

（2）“四要”

【口诀】一要熟读，二要反复，三要有意记，四要巧妙记。

【诠释】要提高背书效率，必须做到“四要”：一要熟读。读书包括朗读和默读，“背书不出声，等于磨洋工”，故读书最有效的方法是小声朗读。二要反复。背书时，既要反复朗读、反复默读，又要反复记忆、反复强调。三要有意识记忆。背书时要有预设的记忆目的和要求，运用一定的记忆方法，讲究自控性和创造性。四要巧妙记。背书时，不要死记硬背，要提高记忆的科学性和有效性。

3.做题做到“四要”

【口诀】一要认真，二要规范，三要提高速度，四要反思感悟。

【诠释】无论大考、小考，还是平时训练，都要做到“四要”：一要在思想上重视，认真做好每一道题。二要注意规范解题，尤其是在做主观题时要按一定的格式组织答案，做到表达清楚、层次分明、结论正确、书写整洁。三要提高解题速度，尽可能缩短做题时间。四要对做过的试题进行反思与感悟，以提高解题能力、完善答题技巧、避免答题误区。除此之外，每做一道题，要尽量将该题涉及的知识点记牢，以确保再遇到类似试题时能够正确解答。

三、解题方法口诀

1.答客观题时做到“四要”

【口诀】一要读题，二要仔细，三要科学，四要检验。

【诠释】解答客观题时，首先要默读题干材料，抓住其中的核心句或关键词，特别要注意题干中的规定性语句。其次要认真读题，审题全面，不要因粗心大意而造成错选。再次要运用科学的解题方法。在政治高考中，对于四选二的组合型选择题，采用排除法和比较法效果较好。先排除本身表述错误的题肢，或者选出一定正确的题肢，从而排除两个选项。再把剩余的两个题肢放在一起进行比较，进而加以取舍。答案基本确定后，再把题干和题肢对照加以检验核对。

2.审主观题时做到“四看”

【口诀】一看范围，二看要求，三看分值，四看材料。

【诠释】审主观题时，一定要先看具体设问，再看试题中的材料。看设问又分为“三看”：一看命题范围，明确答题方向；二看具体要求，判断试题属于哪种类型（“是什么”、“为什么”、“怎么办”等）；三看设问分值的大小，根据分值确定答案要点，分值高的题答得要详细，分值低的题答得要简略。看完设问后，再带着问题审读试题的材料，分清材料的层次，理解各层次材料中所蕴含的信息，综合材料各层次的内在联系构思提纲、书写答案。

3.答主观题时做到“四要”

【口诀】一要扣题，二要标号，三要分段，四要美观。

【诠释】答主观题时，应做到“四要”：一要紧扣题目要求回答问题。答题时，一定要结合材料，切记不要脱离材料组织“两张皮”的答案。尤其是在遇到做过的题时，更要仔细审题，加倍小心，避免犯经验主义错误。二组织答案要正确标号。三要将答案分段，或者在每层答案之间留出一定的空距。四书写答案要美观，即层次要分明、格式要规范、书写要整洁。

中考物理知识电功率复习口诀篇4

电能单位是焦耳(J)，生活常用千瓦时(KWh)。

电能表测耗电能，用电等于计数差。

1度=1KWh=3.6106J

600r/KWh表示

每耗一度电。转盘转600圈。

转盘转n圈，耗电n/600KWh。

2.电功率

消耗电能的快慢，电功率用P表示。

1秒之内耗电能，叫这电器电功率。

P等电能除时间P=u/t，电压电流两相乘P=UI。

功率单位是瓦特，1(W)等1伏安，1W=1VA。

已知p、t求耗能，W等于p乘t。

3.电功率计算

电灯电器有标志，额定电压(U0)额功率(P0)。

正常发光用电流，I等P0除U0。I=P0/U0。

电压改变功率变，其中电阻是不变。

遇见电器求电阻，R等U2除以P，R=U2/P。

4.焦耳定律

焦耳定律说热量，三个因素有关联。

电流平方是关键，乘上电阻和时间。

热量单位是焦耳，损耗能量常用此。

5.保险丝

铅锑合金保险丝，电阻较大熔点低。

过粗烧线不保险，过细电路常断电。

选择合适保险丝，千万别用铁铜丝。

6.火线L零线N，金属外壳接地E。

零线接地火有电，氖气发光是火线，氖管电阻一百万。

手按笔卡尖接线，注意手指不碰尖。

触电事故先断电，绝缘棒来挑起线。

会计复习口诀篇5

以下排序从量刑从宽到严排序，严重注意区分应当、可以及法定刑以下的情形;另根据量刑种类对比记忆，如下：

1、预备(可以从减或免除，聋哑、盲人预备族);

中止(无损当免损当减);

未遂(可从、减，教唆犯罪未遂心);

2、胁从(应当减轻或免除，防避过当胁从族);

从犯(应当从、减或免除，只有从犯享此福。);

3、自首、立功、坦白：

自首可从轻、减轻处罚，罪轻可免罚;

坦白可以从轻处罚，如实供述并避免特别严重后果，才可减轻处罚;

一般立功，可从轻或减轻处罚;

可以减、免大功扛，自首又重大立功可以从轻、减轻处罚。

4、应当减轻或免除;

防避过当胁从族。(防卫过当、避险过当、胁从犯，考虑此三种没有主观恶性或主观恶性较小)

犯罪中止看两眼，(鼓励在犯罪过程中放弃犯罪，有损、无损待遇不同)

无损当免损当减(刑法第24条)。

5、应当从轻或减轻;

十四十八过失翁。(14到18岁的人及已满75周岁的老年人过失犯罪的才有此待遇，我们都无法享受了哈)

6、可以减轻或免除;

可以减免大功扛，(要重大立功，不是一般立功，)

行贿介贿快声张，

(要抢在被追诉前声张-主动交待，晚了白搭;介贿是指介绍贿赂)

贪污受贿别超限，悔改过后就退赃。(数额在5000-10000元之间者方可考虑本情节，悔改并积极退赃)

尚未造成严重果，欠帐不赖诉前偿。(恶意欠薪，尚未造成严重后果，在提起公诉前支付劳动者的劳动报酬，并依法承担相应赔偿责任的，可以减轻或者免除处罚)

7、可以从轻或减轻;

自首立功样样行。(自首、立功只要有一样就可以从轻或减轻了)

教唆犯罪未遂心，(是指教唆未遂、犯罪未遂)

老翁故意半癫疯。(尚未完全丧失辨认或控制能力的精神病人犯罪，已满75周岁的老年人故意犯罪的，都是可以从轻或减轻处罚)

8、应当、可以、从轻、减轻或免除;

应当从减或免除，只有从犯享此福。(犯罪时注意别抢主犯当)

可以从减或免除，聋哑、盲人预备族。(指聋哑人或盲人以及预备犯这一族人)

9、可以从轻、可以免除;

坦白可以从轻罚，如实供述即为佳;

若能避免特重果，可免处罚不算差。(犯罪较轻同时还要自首)

种植毒物别害怕，公安来前铲除他。(主动铲，等公安来叫你铲时就晚了)

轻罪外加有自首，以上皆可为免罚。

10、应当从重处罚情节有二：不满十八去教唆，外加累犯属总则

会计基础考试学习口诀篇6

会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。

这里介绍的“口诀法”(你还可以称其为“打油诗”。)应该就属于这种窍门。

一、最基本的口诀——读书口诀

所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下：

一读课前预习先，从师二读课堂间。源：中华考试网

温故知新读三遍，四读再把习题练。

五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。

这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。

二、利用口诀理解记忆账户记账规则

借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少，贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。

记账规则之歌

借增贷减是资产，权益和它正相反。

成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。

损益账户要分辨，费用收入不一般。

收入增加贷方看，减少借方来结转。

曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。

大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀：

会计核算方法七，设置科目属第一。

复式记账最神秘，填审凭证不容易。

登记账簿要仔细，成本核算讲效益。

财产清查对账实，编制报表工作齐。

初级会计职称考试学习口诀篇7

在很多人看来，会计课程学起来非常的单调、枯燥，整天都在和会计分录以及公式计算“搏斗”，知识点异常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，用现在最流行的话来说：学会计的人，你们伤不起„„因此寻找合适的方法去记忆和理解会计核算的规律是很重要的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有捷径可循，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，“事半功倍”。

小编发现的“口诀法”(有点像“打油诗”)，应该就属于这种窍门。

一、最基本的口诀——读书口诀

一读课前预习先，从师二读课堂间。

温故知新读三遍，四读再把习题练。

五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。

二、利用口诀理解记忆账户记账规则

借增贷减是资产，权益和它正相反。

成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。

损益账户要分辨，费用收入不一般。

收入增加贷方看，减少借方来结转。

曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀：会计核算方法七，设置科目属第一。

复式记账最神秘，填审凭证不容易。

登记账簿要仔细，成本核算讲效益。

财产清查对账实，编制报表工作齐。

如果问你某项内容是否属于会计核算方法，只要对照上面的口诀便一目了然。

三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理

跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。

待摊预提之歌

待摊预提都跨期，权责发生来摊提。

先花货币是待摊，后掏腰包走预提。

支付待摊借方记，贷方资金来放弃。

摊销需从贷方转，借走费用进损益。

预提费用贷方提，四费借方来对应。

付费借方减预提，现金存款别忘记。

这个口诀可以这样解释：

第一句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借：预提费用贷：银行存款”。当然，以上会计分录中纺银行存款也可以是现金，二者都属于货币资金。

四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法

股利核算口诀

当年分以前，成本来冲减。

当年分当年，利益算一算。

以后分，两者比较看。

股利减净利，差额细判断。

“当年分以前，直接冲成本”：比如96年1月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，96年5月2日被投资企业宣告分派95股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。

“当年分当年，利益算一算”：如果假设例题中96年5月2日分派的股利，还包括本的，那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分，前者冲减投资成本，后者计入投资收益。当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。

“以后分，两者比较看”：97年以后不是还要宣告分派股利吗，这时我们就可以比较两个值：其一，就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利(截止本年末);其二，就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。然后判断：

1、前者累积股利=后者累积净利，将以前已冲减的投资成本转回。

2、前者>后者，将(前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本)的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收取股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。

3、前者<后者，则不用冲减成本，若以前已冲减成本，就将其全部转回，注意并不是将(前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本)的差额恢复，不管这个差额是否大于、小于以前已冲减成本数额。整个过程都是借助于在累积股利和累积净利之间求差，以判断是否存在“过头分配”，从而确定是需要冲减投资成本，还是恢复投资成本。如果不能确定投资成本的变化，也就无法确定投资收益的大小。举例如下：假设以前已经冲减的投资成本是10，000，以前已经收取的累积股利是10，000.①分派值30，000

累积股利10，000+30，000=40，000

累积净利润数40，000

借：应收股利 30，000

长期股权投资 10，000

贷：投资收益 40，000

②分派值50，000累积股利10，000+50，000=60，000累积净利润数40，000差额20，000借：应收股利 50，000

贷：长期股权投资 10，000(20，000-10，000)

投资收益 40，000

③分派值250，000，已分累积股利10，000+25，000=35，000，累积净利润数40，000差额-5，000即使-5000-10000=-15000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额(不超过这个数额)

借：应收股利 25，000

长期股权投资 10，000

贷：投资收益 35，000

如果分派值150，000，已分累积股利10，000+15，000，累积净利润数40，000差额-15，000，同样即使-15000-10000 =-25000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额10000(不超过这个数额)。若被投资单位当期未分派股利，即使“应冲减初始投资成本”为负数，也不确认当期投资权益和恢复初始投资成本。

五、利用口诀理解记忆现金流量表的编制方法

现金流量表是会计考试中十分令人头疼的内容，丢三落四是现金流量表编制中最容易出现的错误。下面的口诀基本上概括了现金流量表的全部编制过程。口诀的具体内容如何理解，我们在口诀后边详细阐述。看到收入找应收，未收税金分开走。

看到成本找应付，存货变动莫疏忽。

有关费用先全调，差异留在后面找。

财务费用有例外，注意分出类别来。

所得税你直接转，营业外找固资产。

坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。

为职工支付有多少，单独处理分类思考。

解释：第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目(应收账款，应收票据等)。未收的税金再单独作账(收到钱的增

值税才作为现金流量)也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息(已计入财务费用)作反调。例如：应收票据发生额10万元(假如3月发生)后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。

第②句“看到成本找应付，存货变动莫疏忽”告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整。

第③句“有关费用先全调，差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费(营业费用无任何调整)9@第④句“财务费用有例外，注意分出类别来”指的就是上面说的贴现息。

第⑤句“所得税直接结转，营业外找固资产”所得税直接结转，营业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。

第⑥句是指这几个项目不影响现金流量，那么就反向抵回来就可以了。

第⑦句支付给职工，和为职工支付的现金项目较特殊，需单独核算。

总的来说，有三项需要注意的：①在进行“销售商品收到的现金”核算时，需调整2项内容。财务费用中贴现息和应交税金中收到的现金。②在进行“购买商品支付的现金”核算时，需调整5项内容。累计折旧，应付工资，应付福利费，待摊费用，应交税金(进项税额)。③在进行“支付的其他与经营活动有关的现金”的核算时，需要调整6项内容。坏账准备，待摊费用，累计折旧，应付管理人员工资，应付管理人员福利费，无形资产摊销。

大家可以参考一下我为大家总结的间接法核算规律。①与损益有关的项目(9项)调整净利润。固定资产(4项)：减值准备，折旧，处置损失，报废损失。无形资产(1项)：无形资产摊销。财务费用：反映本期应属投资筹资的财务费用，不包括贴现息(我们上面已经谈过，贴现息是一项特殊的财务费用，实际做题时一定要留意。)投资损失、预提费用、待摊费用。②与损益无关的项目(四项)：存货，递延税款，经营性应收及应付，这几项的调整可以应用平衡式“资产=负债+所有者权益”当使所有者权益增加时，调减净利润;当使所有者权益减少时，调增净利润，从而实现了将权责发生制下的净利润调节为经营活动现金流量，去除不影响现金流量变化的项目。例如：若固定资产折旧增加，则说明“资产”方减少、负债不变情况下“所有者权益”减少，因为折旧不影响现金流量，所以要把这部分往净利润中增加，其他各项都仿照进行处理。

六、利用口诀来理解记忆资产负债表有关项目的填列

在编制资产负债表，填写“应收账款”、“预付账款”、“应付账款”、“预收账款”这四个项目时，要区分对应明细账户的借方或者贷方余额来计算填列。我曾经总结了四个计算公式给学员，如下：

1、资产方应收账款项目金额=“应收账款”明细账户借方余额+“预收账款”明细账户借方余额(假定不考虑坏账准备)

2、负债方预收账款项目金额=“应收账款”明细账户贷方余额+“预收账款”明细账户贷方余额

3、资产方预付账款项目金额=“预付账款”明细账户借方余额+“应付账款”明细账户借方余额

4、负债方应付账款项目金额=“应付账款”明细账户贷方余额+“预付账款”明细账户贷方余额后来发现学员对这四个公式的理解不是十分全面，计算时还是容易出错，我就在这四个公式的基础上总结了以下的“五言”口诀，帮助同学们加深记忆：

两收合一收，借贷分开走。

两付合一付，各走各的路。

会计复习口诀篇8

会计核算有七种基本核算方法

会计核算方法七，设置科目属第一。

复式记账最神秘，填审凭证不容易。

登记账簿要仔细，成本核算讲效益。

财产清查对账实，编制报表工作齐。

初级会计实务知识点记忆：记账规则之歌借增贷减是资产，权益和它正相反。

成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。

损益账户要分辨，费用收入不一般。

收入增加贷方看，减少借方来结转。

知识点记忆：长期股权投资核算的成本法股利核算

当年分以前，成本来冲减。

当年分当年，利益算一算。

以后分，两者比较看。

会计复习口诀篇9

在不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。

・现在投资明年就赚百万・卖拖鞋也能赚大钱・警惕鼻炎－－咽炎危害・做别人没想到的好生意・折扣店月赚十万・看如何以小博大赚大钱

这里介绍的`“口诀法”(你还可以称其为“打油诗”。)应该就属于这种窍门。

一、最基本的口诀――读书口诀

一读课前预习先，从师二读课堂间。

温故知新读三遍，四读再把习题练。

五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。

二、利用口诀理解记忆账户记账规则

借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。

记账规则之歌

借增贷减是资产，权益和它正相反。

成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。

损益账户要分辨，费用收入不一般。

收入增加贷方看，减少借方来结转。

会计核算方法七，设置科目属第一。

复式记账最神秘，填审凭证不容易。

登记账簿要仔细，成本核算讲效益。

财产清查对账实，编制报表工作齐。

会计复习口诀篇10

1.某企业1998年4月15日购入某股份有限公司于当年1月15日发行的一年期债券200000元，债券的票面利率为9%，利息到期时一次支付，购买价格为204500元，另支付经纪人佣金、手续费等2000元。对该项业务，企业应编制的会计分录为（）。

A.借：短期投资——债券投资206500

贷：银行存款206500

B.借：短期投资——债券投资202000

应收利息4500

贷：银行存款206500

C.借：短期投资——债券投资200000

应收利息4500

财务费用2000

贷：银行存款206500

D.借：短期投资——债券投资204500

财务费用2000

贷：银行存款206500

2.我国目前会计实务中，带息应付票据的应付利息应记入“（）”科目。

A.应付票据

B.其他应付款

C.预提费用

D.应付利息

3.《中华人民共和国会计法》明确规定，管理全国会计工作的机构是（）。

A.中国证监会

B.中国注册会计师协会

C.国务院财政部门

D.国务院主管部门

4.某企业销售产品一批，规定的售价为500000元。商业折扣为10%；现金折扣条件为：2/10，1/20，n/30。在总价法下，“应收账款”的入账金额为（）。（本题不考虑增值税）

A.500000元

B.441000元

C.490000元

D.450000元

5.甲企业以一批实物资产向乙企业投资，投出资产的账面净值为1000万元，评估作价为1200万元，拥有乙企业60%的股份。乙企业当年实现净利润1000万元，向投资者分派现金股利600万元；第二年，乙企业发生亏损600万元；第三年，乙企业既没有实现盈利，也没有发生亏损。第三年末，甲企业按投资合同的规定收回对乙企业的全部投资，收回资产的价值为1200万元。对该项投资业务，甲企业累计计入投资收益的金额为（）。

A.240万元

B.600万元

C.560万元

D.360万元

6.企业有设备一台，原价990000元，预计净殖值90000元，预计使用年限五年。按年数总和法计提折旧，则第四年应提折旧为（）。

A.180000元

B.132000元

C.240000元

D.120000元

7.实行“免、抵、退”办法的有进出口经营权的生产性企业，其出口物资所发生的进项税额中的当期出口物资不予免征、抵扣和退税的税额，应（）。

A.向原供货单位收回，记入“应收账款”科目

B.计入当期损益，记入“营业费用”科目

C.计入出口物资的销售成本，记入“主营业务成本”科目

D.留待以后抵扣，不必结转

8.期末对存货来采用成本与可变现净值孰低法计价时，其可变现净值的含义是（）。

A.预计售价

B.预计售价减去预计完工成本和销售所必须的预计税金、费用

C.现时重置成本

D.现时重置成本加正常利润

9.转让无形资产应缴纳的营业税，应计处（）账户进行处理。

A.主营业务成本

B.主营业务税金及附加

C.其他业务支出

D.营业外支出

10.某企业在12月31日的短期投资中，包括十个月前购买的一年期国库券200000元、一个月前购买的三个月期的国库券300000元，以及一个月前购买的、三年前发行的、将于下一的2月5日到期的国库券400000元，则该企业的现金等价物为（）。

A.700000元

B.900000元

C.500000元

D.300000元

11.企业用银行存款150000元购入国库券和股票，其中：现金等价物为20000元，非现金等价物的短期投资为30000元，另外还支付了长期投资有关的佣金和手续费3000元；另外，以固定资产300000元与其他企业进行了联营投资。列示在现金流量表中“权益性投资支付的现金”项目的金额应为（）。

A.453000元

B.450000元

C.103000元

D.133000元

12.在债务人进行债务重组，并以非现金资产清偿债务应付账款时，债权人收到的非现金资产的公允价值与原债权的账面价值的差额记为（）。

A.全部计处重组损失

B.全部计处坏账损失

C.一部分计入重组损失，一部分计入坏账损失

D.企业“营业外支出”账户

13.在实物交割过程中，因出现质量、数量等方面的违约行为而收取的违约罚款收入，应计入（）。

A.“期货损益”账户

B.“营业外收入”账户

C.“其他业务收入”帐户

D.“管理费用”帐户的贷方

14.某公司为促销而进行的有奖销售中聘请公证机构发生的支出应记入（）。

A.财务费用

B.管理费用

C.营业费用

D.其它财务费用

15.合并价差是指（）。

A.母公司的投资成本与母公司拥有的子公司净资产份额部分公允价值之间的差额

B.母公司的投资成本与子公司净资产账面价值之间的差额

C.子公司净资产公允价值与子公司净资产公司价值之间的差额

D.母公司的投资成本与母公司拥有的子公司净资产份额部分账面价值之间的差额

16.下列各项费用，计入财务费用的是（）。

A.固定资产办理竣工决策前发生的借款利息

B.支付的购买短期债券的手续费

C.支付的银行汇兑手续费

D.筹建期间的长期借款利息

二、多项选择题

1.下列错误的会计事项中，只影响“营业利润”但不影响利润总额的是（）。

A.将投资收益错登为“其他业务利润”

B.将总额内损耗的存货盘亏错登为“营业外支出”

C.将广告费错登为“管理费用”

D.把转让无形资产交纳的营业税错登为“主营业务税金及附加”

E.将罚款支出错记为“其他业务支出”

2.企业发生的各种长期负债的借款费用可能计入（）。

A.开办费

B.固定资产价值

C.财务费用

D.清算损益

3.在采用权益法核算的情况下，下列情况中哪些不需要调整“长期股权投资”科目（）。

A.被投资企业向股东派发投票股利

B.被投资企业对外投资时，投出资产的评估作价低于其账面净值

C.被投资企业以盈余公积弥补亏损

D.被投资企业向灾区捐赠物资

E.被投资企业处置原接受捐赠的资产

4.下列各项费用中，应列作“开办费”的有（）。

A.筹建期间发生的投资者购买的家用电器

B.筹建期间的公司员工的培训费

C.筹建期间发生的汇兑净损失

D.筹建期间发生的不应由固定资产负担的长期借款利息

E.筹建期间购买生产用材料物资所发生的支出

5.下列事项中，会引起所有者权益减少的有（）。

A.以资本公积金转增股本

B.以盈余公积金弥补亏损

C.减资

D.向股东发放股票股利

E.分配现金股利

6.下列的各种情况中，商品所有权上的风险尚未转移的有（）。

A.企业发出商品一批，商品的质量与合同的规定不同，已经收到货款

B.售出的商品合同中定有退货条款，但退货期已过

C.发出的商品由销售方负责安装和检验，尚未安装检验完成D.售出的商品合同中定有退货条款，购买方已正式接受商品

7.工业企业中，“主营业务税金及附加”，帐户核算的内容的有（）。

A.增值税

B.消费税

C.营业税

D.资源税

E.城市维护建设税

8.下列属于投资活动现金流量的有（）。

A.固定资产购建与处置

B.收到联营企业分来的利润

C.债权投资获得的利息收入

D.购入不足3个月到期的公司债券

E.支付企业公司债券的利息

9.企业发生的外币折算差额可能计入下列（）帐户中。

A.“财务费用”账户

B.“开办费”账户

C.“在建工程”账户

D.“资本公积”账户

E.“利润分配”账户

10.下列企业存款不应通过“银行存款”科目核算的是（）。

A.银行汇票存款

B.银行本票存款

C.信用证存款

D.信卡存款

会计复习重点篇11

大题

完成资产负债表；利润表的编制b

业务

1.固定资产计提折旧以及处置损益的计算。

2.票据贴现计算与账务处理；交易性金融资产相关账务处理分录（b）

3.材料成本（按计划成本）核算，购进的核算（b），成本差异率的计算，实际成本计算，差异的账务处理

4.持有至到期投资（债券）购买和确认实际利息收入（计算）的账务处理；利润总额的计算，所得税计算，结转本年利润，利润分配的账务处理（b）。

判断

盈余公积用途；采用实际利率法摊销折溢价的目的；增值税的抵扣（农产品）；摊余成本；盘盈盘亏的处理。收入的定义；分期收款销售方式下，收入的确认；分派现金股利与股票股利的区别；暂时性差异；

多选

应收票据的种类；会计处理中谨慎性原则的体现；现金流量的类别和各自内容；转增资本项目；营业税金及附加账户核算内容。（以后b）管理费和销售费范围；权益法核算范围；长期借款利息的列支范围；营业外收入的核算范围；影响利润分配的因素。单选

长短款的处理；货币资金的核算范围；折扣的处理；包装物、原材料、低值易耗品、材料采购概念区分；可供出售金融资产持有期内发生的公允价值变动损益的处理方法；委托代销商品收入确认的时间点；符合资本化条件的固定资产在构建或生产过程中发生非正常中断超3月，借款费用资本化的处理；资产负债表项目中，可根据相应账户期末余额直接填列的项目；管理费用开支范围。