学校社团学期的工作总结

2024-07-16

学校社团学期的工作总结(共12篇)

学校社团学期的工作总结 篇1

本学期社团部以学生会总章程为工作指导。社团部坚持遵循和贯彻党的教育方针,促进学生社团的健康发展,繁荣学院文化氛围为基准点全面展开学生社团日常工作管理与活动。这一学期,社团部主要进行了三方面的工作。

第一,对院内学生社团进行日常活动管理、扶持及监督,协调好各社团之间的关系。

第二,组织开展丰富多彩、健康有益的社团活动月,服务和凝聚学生社团。

第三,全面负责每年度社团的考核工作,协助院团委对学生社团及个人进行评比和表彰。

一、社团部内部的建设与各社团的纳新工作

在新学期初期,通过对上一学年社团工作的总结,深刻认识到了,社团的发展创新性为关键,因此我们围绕创新性,对社团部内部进行了一些必要的改革工作,使工作更加贴合学生的文化生活实际,促进了工作效率的提高。并且进一步完善了,社团部内部的规章制度,促进了社团部与其他各部工作更加协调。

在这一阶段,我们还进行了社团的纳新工作。在此期间,本着学生自愿的原则,同时进行了对学生社团选择的工作,是学生更加明确了自己的兴趣目标,促进了社团纳新工作的顺利完成。本次的纳新,学生的社团选择以我院的心理协会和舞蹈协会为主,同时又包括了各院的各式各样的协会,有利的推动了我院协会的特色发展,也促进了了我教科院与其他学院的密切交流。

二、德州学院第十二届大学生文化艺术节及第三届国际文化艺术节本届大学生文化艺术节及国际文化节

以“构建和谐校园”重要思想为指导,以“加强中外交流传递青春梦想展示社团风采构建和谐校园”为主题。针对本次文化艺术节,我院心理协会,舞蹈协会这两个校级社团,积极准备。推出了德州学院第五届音乐?心理剧表演大赛和“梧桐树下的青春”树叶剪贴大赛两个校级活动及多个院级活动。并且在我院王老师和指导员老师的号召下,创办了我院的一个新的社团—戏剧协会。

第五届音乐?心理剧是由心理协会和社团部共同主办的校级活动。本次活动,全校共有十五个学院参加,参赛人数有一百多人,到达有史以来之最。通过这次比赛,心理协会通过心理剧的形式积极地

向各院系展示了我教科院的人文风采,并且获得了学校老师的好评。树叶剪贴大赛是我院心理协会与劳卫部共同主办的有一个院级活动,本次活动共有20个学院参加,以“传递青春梦想构建和谐校园”为主题开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,锻炼同学们的综合实践能力,同时又促进了学生们的环保意识。在我院各协会积极主办有本院特色的活动之时,我院还积极带领本院学生参与其他学院的校级活动,并且取得了好的成绩。

戏剧协会的成立在我院社团发展上具有重要的意义。是我院成立

的有一个拥有本院特色的社团。本社团的宗旨:主要以“展示自我风采,丰富校园生活”为宗旨,以“青春、梦想、希望”为口号,以“培养戏剧人才,锻炼自我能力”为己任,为校园生活的多姿多彩、为社员的发挥自我创造一个平台。

三、社团部内部资料的整理与社团的年度考评工作。

这个时期社团部内部工作处于总结性的阶段,我们完成了对各社团活动的资料的整理及活动的总结。并且配合校团委对各社团进行了年度的考评工作。本次考评,心理协会被评为校级四星级社团,舞蹈协会被评为校级三星级社团。我院共有六人被评为校级优秀社团干部,七人被评为校级优秀社团会员。这是不仅是对我院社团及社团部工作的肯定,更是对我院学生会工作的肯定。

学校社团学期的工作总结 篇2

1 卫生类职业学校学生社团存在的问题

1.1 社团自身管理不科学

与多数高职校一样, 卫生类职业学校学生社团主要挂靠在校团委, 由校团委负责全部社团工作的管理, 而团委本身承担着大量的组织、宣传工作, 在学生社团建设上投入的精力、物力常显得力不从心。因此, 虽然建立了学生社团管理机制, 但失控现象普遍, 没有时间监管, 无法掌握和了解社团及其活动的具体情况。同时学生社团自身管理不善, 不按章程办事, 出现活动安排、经费使用、会员奖惩、社团资料和活动档案留存较为混乱等问题。

1.2 社团工作指导力度不够

多数学生社团中专业教师任社团指导教师的较少, 严重缺乏专业性指导:学生社团指导老师变动频繁, 不利于社团工作的传承和发展。主要原因是学校对指导单位及指导老师缺乏相应的激励机制, 指导老师的工作不计入工作量或不纳入职称评价体系, 在学生社团中也缺少导师制政策, 导致指导教师在社团工作中缺乏积极性、主动性和创新性。

1.3 社团干部缺乏系统培训

社团干部是社团工作发展好坏与否的关键。当然, 学生社团普遍有一个良好的干部选拔机制, 选拔优秀的学生担任社团干部, 但是, 学生社团干部常缺乏后续培养。主要原因有两个:一是社团干部没有完全纳入整体的培养体系, 在一些学校社团干部是“二等公民”不受学校, 系部重视, 对学生干部的评奖, 加分时往往忽略了社团干部, 更没有把社团干部纳入学校、系部的培养体系;二是学生社团受本身实力制约, 难以独立承担对干部的系统、专业、连续培养, 只能通过言传身教, 老生带新生的方式进行培养。

1.4 社团的传承能力弱

目前, 很多社团常忽视新老会员的衔接和传统的承袭, 包括社团活动资料的档案留存, 一些社团今年活动开展得有声有色, 到下一年可能就停滞不前, 甚至倒退, 很大原因是由于该社团骨干只重视自己在任期间活动怎样开展, 而不重视对下一任核心成员的培养, 形成“一年级来, 二年级混, 三年级走”的局面, 给社团的持续有效发展带来了很大困难。

2 卫生类职业学校学生社团工作对策

2.1 完善社团管理模式

目前, 绝大多数卫生类高职校的社团管理采用的是“一体两翼”模式, 即成立了学生社团联合会, 直接隶属校团委, 社团联合会与学生会享受相同的地位待遇, 在团委的指导下独立开展工作。但是, 这种宏观的管理模式只解决了社团的归属和所处地位问题, 而对于社团的具体管理缺少实际有效的说明。为了有效指导社团工作, 要对各种社团进行分类, 实行分层管理模式。“分类”体现的是社团横向上的差异性, 即各种社团的活动内容不同, 如理论学习型社团, 能为社团成员树立正确的人生观、价值观提供有效平台;公益服务型社团, 能为社团会员提高实践服务能力提供保障;兴趣爱好型社团, 为社团会员激发创新意识提供载体, 为社团会员发挥自身特长提供舞台。“分层”体现的是社团纵向上的差异性, 引导鼓励低年级学生多参加公益服务型社团和兴趣爱好型社团, 高年级学生则以参加理论学习型社团、学术科技型社团为主。

2.2 健全社团管理制度

目前, 卫生类高职校指定的学生社团管理制度都欠系统、全面, 对于社团干部选拔、财务管理、考核评价、奖励激励等方面的制度基本没有制定。因此, 要建立社团准入制度, 引导社团发展方向;建立健全新社团成立基本标准和审批制度, 严格把关申报、审核、批准的三个关键环节。建立科学的激励制度以调动指导教师、社团干部和社团会员的工作积极性和责任心;完善社团考评制度, 加强社团规范管理在学生社团中建立健全完善的考核制度, 为学生社团规范化管理, 促进社团科学、健康、有序的发展提供有力保障;建立社团淘汰制度, 保证社团活动健康开展。

2.3 重视社团干部培养

人才是学生社团发展的关键因素, 是团委对社团组织实施有效管理指导的重要环节, 要重视对社团干部的选拔、业务培训和跟踪培养。一是加强对社团干部的选拔力度, 力求选用德才兼备的优秀学生担任社团干部, 并对主要社团干部进行严格的政治审核。二是构建学生社团干部培养机制, 针对社团干部的需求特点, 为其量身定做一些针对性、实用性更强的培训计划。三是对优秀的社团干部进行跟踪培养, 让其参加学校、系部优秀学生干部的评选。通过经上措施打造一支综合素质过硬、业务能力突出的优秀社团干部队伍。

2.4 加强教师指导力度

卫生类职业学校的学生由初中毕业后入校, 自我管理、自我约束能力相对较弱, 且以女生居多, 管理水平和能力不强。由此, 老师的指导尤显重要。每个社团必须配备一名有特长的指导教师除进行社团活动内容的具体指导, 使学生每次活动有所得、每项活动有所得外, 还要对社团进行组织管理, 对社团成员的自觉性、社团干部的自律性、管理能力、组织能力进行指导和培养。因此, 相对于大学内的社团, 职业学校社团指导教师的任务更重、责任更大。另外, 学校也应在政策予以扶持, 对指导教师的工作给予一定形式的鼓励与肯定, 以此来提高指导教师的工作积极性。

2.5 落实素质教育学分

确立社团建设的地位, 结合学校素质拓展活动的开展, 把社团活动融入到素质教育中。学生参加社团活动犹如选修一门功课, 参加一个学期的社团活动经考核合格, 能获得一个素质学分。同时要以当前团中央推行的大学生素质拓展活动为依托, 为每一位社团成员建立一本社员证, 将其表现详实记录, 并且制定相应的运行机制。这样, 从根本上改变社团会员人员不足、会员参加活动有头无尾的状况, 大大激发学生参加社团活动的热情和积极性。

2.6 加强专业性社团建设

组建体育社团 开展学校德育工作 篇3

一、落实“阳光体育”精神,组建多种形式的体育社团

2007年,教育部等三部委共同决定,广泛深入地开展全国亿万学生阳光体育活动。我校以此为契机,高度重视阳光体育运动。

我校组建的体育社团——阳光体育社,下设跳绳、踢毽、跳远、羽毛球、篮球、足球等十多个分社,极大地满足了学生的多样化需求。在组建过程中,打破班级界限,最大程度上实现人员、器材、场地的全校统筹。一方面,改变了以往的体育活动各自为战的局面,提高了各社团的活动效率;另一方面,也有助于学生适应集体生活,使学生关心集体,关心同学,愿为集体和同学服务,培养了学生的责任感与荣誉感,发展了学生间的友谊,促进了学生间的团结,真正实现了德育与体育的良性互动,较好地解决了作为独生子女的当代中学生的许多教育难题。

我校阳光体育社牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以“我运动、我健康、我快乐”为活动主题,提出了“人人有项目,学校有评比”的要求,健全了以校长为社长,副校长为副社长,全体体育组教师为社员的组织机构。在组织管理上力求制度化、规范化。以《学生社团管理条例》为依据,严格把好选才关,定期评估工作业绩,及时调整社员,并经常对阳光体育社团骨干进行培训,确保社团负责人的较高素质。我校特别注重将阳光体育社团工作与“和谐校园文化”建设有机结合,为学生拓展最大的生活空间,让阳光体育成为学生生活的一部分。为此,学校除了开齐、开足、上好体育课之外,每学期还以体育社团为依托,组织校园篮球联赛、越野赛、乒乓球联赛、趣味运动会等活动。目前,我们正在筹划“校园体育节”作为学校文化的品牌,以期在全校掀起体育锻炼的新高潮,培养身心健康、德才兼备的高素质人才。

二、整合体育社团资源,发挥德育功能

目前,一些学生不能适应大学生活,自杀、跳楼等现象屡有发生,这是因为他们没有掌握在新环境如何沟通,如何与别人建立友谊,怎样排解忧愁,怎样向别人倾诉的“本领”,所以他们遇到困难的时候束手无策。加入包括体育社团在内的各种学生社团,无疑是促进学生交往能力的有效途径。从某种意义上说体育是一种社交行为,它早已超越了锻炼身体的本意,可以考察一个人在团队中的交往能力、合作精神和参与意识,同时也需要参与者勇敢的精神和竞争意识。许多学生用自己的经历告诉大家,是参加体育社团使自己真正融入了群体,自己的个性和能力方能逐渐被老师同学容纳和肯定。我校体育社团,是学生自己制定章程,自己招募会员,自己设计活动,所有的问题都在协商的情况下解决,为学生提高人际交往能力提供了广阔的空间。

加入学生社团是一种经历,经历是最好的教师。学生体育社团的“家文化氛围”不仅会让他们获得真正的友谊,更让他们提升自己的品德,完善自己的人格。我校注意多方整合各种体育社团资源,使广大学生在体育社团中得到煅炼和成长,无形中完成了德育的渗透。

作者系河北省唐山市第二中学校长

一学期的社团活动总结 篇4

通过这一学期的空模教学,深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。空模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了学生爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。

在空模活动中,学生确实学到了不少的知识,他们制作了手掷式“天鹰2”模型,并学会了试飞,还学会了制作以木质为原料的飞机模型,学会了制作“PIB―1”和“电动自由飞”等飞机模型,并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。 空模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

社团学期工作总结 篇5

一、社团扶植方面

在学校领导的鼎力支持下,社团于九月底正式成立,社团共有学员20人,学校为社团购置了脚靶和装饰海报,学生本身购买了道服和道鞋。学校规定每周三下午五点至晚自习前为社团运动光阴,然则由于跆拳道活动对付场地的要求以及学校场地条件的限制,经请示领导同意后划定跆拳道社团运动场地为舞蹈室,的运动光阴为每周二、四下午两天。

二、社团治理方面

严格依照学校有关社团运动规范进行社团运动。强化社团运动历程中的规律要求,进步学员社团集体责任意识,规范学员行为。认真做到按时上课课前点名,有事告假,杜绝迟到早退现象。

三、训练方面

吉他社团学期工作总结 篇6

1. 招新工作的顺利完成

伴随着迎新生晚会的举行,协会通过由院团委社团联合会组织在北校区足球场以现场表演和游戏宣传的形式顺利地组织了招纳新会员的初步报名工作,其后还通过面试的形式招纳了一批新成员。

2.协会的乐队所受的欢迎度

乐队由协会内部成员主组成的两支乐队受到各二级学院、各兄弟社团还有外校举办的一些文化艺术节和相关活动的邀请,多次的作为表演嘉宾演出。并且,乐队“囧囧”已被邀请为今年元旦晚会的特别表演嘉宾。

3.协会对内部成员素质提高进行培训

为了丰富同学们的课余生活,让更多对乐器有浓厚兴趣的同学有一个学习和提高技术的机会,协会招收了一批学员开展了吉他、爵士鼓培训班,由协会乐器演奏水平教高的成员进行教学,取得了很好的成果。

4.内部成员间的感情交流

为加强成员之间的.交流、增进友谊、提高成员综合素质,协会在本校区国际会议中心举行了一次内部晚会,目的是发挥出成员们的积极性,增强协会的凝聚力和成员们的团结合作精神,取得了良好的成果。

社团学期总结 篇7

一、到人民公园宣誓活动

为了使新加入协会的会员们了解环保的真正意义及其发展,特组织会员于09年11月上旬到人民公园宣誓,活动联合河师大、河南科技学院、新乡医学院等四大高校环保组织,活动即提高了同学们参加社团活动的积极性,又加强了同其他环保组织的联系。

二、09年11月14日,组织会员“扫雪”活动

今年的雪来的似乎特别早,才农历10月下旬,就迎来了09年第一场大学,据说是近10年来最大的一场„„校园里到处银装素裹,紧接着“任务”也来了,为了方便师生们上下课道路通畅,环保协会于11月14日上午组织会员们进行扫雪,这不仅方便了他人和自己,也使得同学们之间有了更多了解彼此的机会,大家干的热火朝天。

三、09年11月28日,进行“爱树、护树”活动

冬天来了,同学们都穿上了厚厚的羽绒服或保暖衣,那么我们可爱的小树呢?是否也应该穿上暖和的“棉衣”呢?11月28日,我环保协会联合后勤总公司,对校园的小树进行保护,这不仅使大家体会到了劳动的快乐,还让会员深刻体会到了“环保就是身边”的理念。

四、09年12月8日,田桂荣老是来我校讲座

09年12月8日晚7:00,田桂荣老师冒着严寒来我校演讲,演讲过程中,田老师慷慨激昂,将同学们的热情一次次推向高潮,受到了在座学生的热烈欢迎和拥护。

五、09年12月中旬,社团内部辩论赛

为加强社团成员之间的交往,对团队合作精神的领悟,特举办了社团内部的辩论赛,使会员加强联系,明确道路。会员们的积极配合使得我们此次的辩论赛活动圆满结束。也让大家体会到了

六、12月24号,河南省“水果换贺卡”的活动

社团学期总结 篇8

一、重视程度高,各方支持准备充分

本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

二、策划严密,开幕闭幕兼富创意

本次社团活动中xx余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的xx几个社团负责人为更高的梦想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了高潮。

社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下头的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

三、质量较高,资料丰富形式多彩

社团学期工作总结(最终版) 篇9

一、社团简介

青笛文学社成立于1992年10月,是我校成立较早的社团之一。2011年会员总人数为56人,是全院最大文学社团。

宗旨:“繁荣校园文化、培养文学新秀”,社训:社荣我荣,社耻我耻

原则:求实、创新、真诚、乐观

二、本学期工作、活动

1、社团例会:每月召开例会,各部门进行月工作总结,对本部门出现的问题进行反思,并提出可行性建议;

2、青笛夜读:针对上学期出现的会员积极性不高的问题,本学期的夜读活动主要交由文创部负责,每周的夜读主题据会员要求更新

提高会员的积极性,提升其影响力,也取得了不错的成绩;

3、《青笛之音》编辑发放以及五栋的展板展示,改革了编辑形式,分出了文章板块,有利于读者的欣赏,同时加大了文章的评选要求,采用了展板公布,有利于更好的宣传。

5、青笛二十周年庆典暨青笛、武协“秀才遇上兵”联合晚会活动主要由12级社团干部策划、组织、总结,活动气氛好,会员参与度高,评价高,取得了很好的效果,展示了社团干部的能力

6、本学期活动详况见附表:《2011年下期青笛活动一览表》

三、学期工作中出现的问题

1、社团例会交由秘书处负责,存在很大的不熟悉性,对例会工作的流程需要加强知识技能的培养,依赖负责人较多,对例会的主持缺乏一定的临场应变能力

2、活动宣传度不到位,主要依赖于秘书处下发的通知,海报、宣传单的影响小,数量少

3、信息反馈工作存在很大的问题,网信部工作不到位

4、外联仍是社团工作中最大的难题,本期由于缺乏外联赞助而不得不取消了杂志的出刊

5、社团干部的工作开展中,整体表现良好,但缺乏能力突出者和部门工作的协调把握者,对负责人的接任造成一定困扰

四、社团建议

1、着重对外联部、网信部的管理,加强与学社联的交流联系

2、继续丰富夜读主题和形式,坚持青笛特色活动的开展

3、坚持以文学为宗旨,多进行文学创作,弘扬我校文化

4、多开展常规活动,丰富社团生活

5、加强与挂靠单位——中文系的交流,如:中文系网站上青笛文学社栏目的新闻稿发表,与中文系作家的交流联系

6、进行青笛下任负责人及部长的培养,进一步提升社团干部的综合素质

7、主办与文学相关的大型活动,提升青笛文学社的影响力,如准备于下期举办的大型“古文读唱讲背”活动,目前与中文系教研室在策划当中

青笛文学社

社团活动 学期 总结 篇10

创业计划中心培训部部长陈鹏

作为创业计划中心培训部部长我有幸参加了长达一学期的菁英人才储备培训班!虽然每周一次的培训显得有些仓促而短暂,但在短短的一期学习中我们共同分享快乐,一起体验

学习的辛酸,团结一致解决困难,齐心协力应对难题„„在这一过程,尤其是在如此多才多

艺的学长学姐以及数量众多的优秀同级学员面前,我显得有些不知所措,笨手笨脚,所以在这里首先感谢大家对我的不离不弃,真的十分感谢!现在简单谈一下我上这个班级的收获体

会!

一 心态变得更加成熟:在科协里,学员们学到了最先进的理论知识和最新的科学成果,然

而作为学生毕竟想法比较单纯,尤其作为学生干部更要起到为人师表的作用,这一切在我们的培训班里体现得淋漓尽致。我们的口号是不分等级不分男女,这让大家在学到经验的同时体

会到了平等的快乐。同时,优秀学长在教学中采取互动教学法,在课堂上组织学员积极开展

讨论,让学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果。每个学员都把这次到校大学生科协学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,积极利用科协这个阵地吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观。在第一次活动中,学员们认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验,在学习中思

考,在思考中学习,使自己不仅娱悦了身心,开阔了眼界,更重要的是学习到了外地创优环

境大力招商的开放精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神。当

时我参加的是第一小组,我们组高效的分工,出色的完成了第一张海报,而看到海报中那个

具有号召力的地球心里难免激动地不行,因为我提到的第一个建议活生生的出现在我们的眼

前。在这次活动中,学员们不仅从课堂上学习知识,而且从优秀学长身上学到了严谨管理认

真负责的工作态度;把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。通过这一阶段紧张而活泼的学习,大家都觉得受益匪浅,储备了丰富的知识,提高了理

论修养,为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚

定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而进一步提高了为人民服务的本领。二提高了集体主义思想大家从各个不同的部门走到一起学习和生活很不容易,因此各位学员十分珍惜这个机

会。学员们在开学之初很快拧成一股绳,心往一块想,事往一块干,表现出了高度的团结协

作精神,得到了全校师生的好评。学员们在学习和各种活动中,互相帮助互相鼓励,彼此关

系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家

认真听讲,共同维护班级纪律;在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;活动中,充分发挥特长,积极参加锻炼,能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想。

(三)提高了自身思想道德修养我们班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成班级的各项工作任务不计报

酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好,如参加班级的各项活动,大家

都很踊跃,牺牲休息时间从无怨言,保证了各项活动的顺利开展。二是创造条件,主动为班

级服务。霍晓红、梁伟等同学主动为班级事务出谋划策,提出合理化建议,钱坚等同学在班

级各项活动中,主动搭建平台,提供便利,尽了自己的一份力量。在此,我代表全班同学对

他们表示衷心的感谢!

(四)提高了自我约束能力

本期精英人才储备工程班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项规章制度,有特殊的事要办时,都能认真履行请销假制度,在学习期间能坐得住、听得

进、记得牢、想得深、写得出,真正把进精英人才储备工程班班作为一个提高自己的好机会

来对待。为了解决工作学习矛盾,学员们白天学习,课余时间或晚上加班加点完成分配的工

作任务,真正做到了学习工作两不误。当然,我们班也有一些不足之处,如个别学员因公因私请假较多,影响到了学习效果、等等,这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服,严格要求自己,树立良好的纪律观念,以保证圆满完成校科协交给的各项工作任务。对培训班的建议

通过一学期的集中学习,我坚信:这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼,是个人

成长道路上的防疫的驿站,增强了自身的免疫力,提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力,不

仅提高了政治理论水平,还是一次党风党纪教育,更是一次行为规范,给自己的思想注入了

一支“防腐剂”。

短暂的一学期,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习

是学员成长中的“加油站筑起”、工作中的“充电器”,在思想上了拒腐防变的思想防线。

在今后的工作中,希望我们的学员时刻牢记“全心全意为全校服务”的宗旨,将自己自

觉的融入今后的生活中去,将校科协的事情自觉摆在自己的心中,努力实践“校组织”的重

社团学期工作计划 篇11

1. 从面上推广社团活动,丰富学生生活,满足学生需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2. 加强社团组织建设,促进社团活动有特色、有效率地开展。

二、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保社团目标达成。

(一)不断丰富社团主题

为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

(二) 、 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于双休日或长假开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

2. 加强与其他社团的合作。与多个社团共同开展校内校外活动,丰富大家的课余生活。

三、具体安排及大致时间:

2月:

1. 制定社团活动方案。

2. 拟定社团活动主题。

4. 统筹安排。

5. 社团正常开展活动。

6. 修改社团章程。

3月:

1. 社团正常开展活动。

2. 拟定社团管理方案。

4月:

1. 社团正常开展活动。

2. 社团文化节的开展。

3. 拟定社团评价体系。

5月:

1. 社团正常开展活动。

2. 向高一方向发展社长等职位做好交接工作。

6月:

1. 社团期末评比工作。

2. 资料整理。

社团工作学期总结(写写帮整理) 篇12

上一学期行政学院农村发展研究会在行政学院团委和吉林大学社团联合会的共同领导下以研究农村发展为核心导向,秉持以“天下为公、服务三农”的宗旨,在上一学期里努力创设一个理论联系实际的平台,吸收和引导更多对农村发展有兴趣的学生去关注基层建设和认识农村发展,使会员在学习理论知识的同时能参与更多的实践活动,使社团走向良性发展和具备独具特色的活动内容。上学期社团主要活动包括:

1.进行假期下乡实践的交流和总结。

2.邀请到了学者顾秀林举办了“转基因危机与当代青年责任”的讲座。

3.举办清明踏青缅怀先烈的户外活动。

4.举行大学生支农下乡图片展

一.活动概况

(一)进行假期下乡实践的交流和总结。

3月20晚,我院农村发展研究会在三教409教室举行了本学期第一次社团活动,邀请到了三位寒假期间到北京,安徽等地参加下乡实践的会员和大家交流实践的内容和经验。协会会长吴满以及部分会员参加此次交流会。

此次交流会的三位主讲人分别是寒假期间参加北京梁漱溟乡村建设中心举办的“全国支农实践专题研讨会暨第十一届全国大学生支

农调研交流会”的肖腾飞和刘中祥,以及去安徽小岗村实践调研的向亚君。晚上六点半交流会开始,首先是肖腾飞给大家介绍在北京乡村建设中心的学习培训以及在河南辉县的支农实践情况。他通过PPT的直观形象让大家认识乡村建设中心以及在那里丰富多彩充实的有意义的生活和学习。也给大家汇报了温铁军等专家学者的演讲内容和思想。同时也讲了下乡实践期间的所见所闻,所想所感。接下来是刘中祥也讲了在北京学习的经历和下乡期间支教的一些经历体会。让听者感触颇多。最后向亚君同学讲了到著名的小岗村的见闻以及这个村子的现状,反映出不少被掩盖的问题。让大家对当今的社会现实有了一定了解。

这次交流会总体来说比较成功的,虽然参加的人不多,但大家对下乡实践还是有热情的,在最后的提问环节,提出不少问题,主讲人也一一给予解答。下乡实践对于当今大学生是一个锻炼和了解社会的机会。此次实践经验交流会给同学们提供了支农实践的诸多经验,让更多人了解农村走入农村,给今后的实践提供了可供借鉴的经验。

(二)举办“转基因危机与当代青年责任”的讲座。

2011年3月23日,农村发展研究会成功举办了由顾秀林老师主讲的关于转基因问题的讲座。通过讲座,更多的同学了解到转基因食品对人体的危害,同时也明白了当代青年的责任。

本次活动的经验:

1.邀请知名学者来我协会做演讲是一个很好的活动形式。它有利于会员接触新理论、新思想,开阔会员的视野,同时,它充实了社

团的活动内容,提升了社团的知名度。今后,可将请学着做讲座作为本社团的精品活动保留下来。

2.与外校支农类社团交流,可以学习好的社团发展经验,丰富社团活动,有利于社团今后的发展。

本次活动的问题:

1.前期准备时间短,宣传工作没有做到位,以致来听讲座的人并不多,讲座的影响力还不够够大。

2.没有提前把顾老师的活动行程和随行人员确定好,后勤安排的很匆忙。

3.演讲结束后的再宣传工作没有做好。演讲结束后,可以发给让听过讲座的人一些宣传资料,让他们给身边的人讲装基因问题对人体的危害

(三)举办清明踏青缅怀先烈的户外活动

2011年4月5日,行政学院农村发展研究会组织了清明踏青活动。本次活动在南湖公园开展,多名成员参加。

上午九点三十分参加清明踏青的成员从五月花广场出发沿前进大街徒步到南湖公园,在绕行南湖过程中大家环坐在草地首先都各自做了自我介绍,让来自不同学院的人互相认识了解,然后组织了励志歌曲的演唱,每个人都展示了自己的风采,演唱了《我相信》,《奔跑》等,并教大家唱红色歌曲《切格瓦拉》,最后合唱了一曲《歌唱祖国》,继续前行到达长春解放纪念碑,在碑前向亚君同学作了长春解放的历史介绍,让大家了解解放历史,缅怀革命先烈,增强革命信

念。随后大家列队诵读《少年中国说》。下午两点活动结束大家安全返校。

二.工作的不足。这学期活动存在些不足主要体现在:

1.社员总体上积极性不高。

2.活动前期筹划工作不到位,尤其是宣传方面受制于主客观因素,做的不好。各部门之间的协调配合做的不到位。

3.社团文化建设缺失,社员对社团的认同感不足,社团的感召力不足。

三.今后规划

(一)组织管理:

1、做好换届工作,确定各部分的负责人,(预设正副部)做好交接工作。

2、设立理事会:人员为前任的核心团队。邀请他们出席农协重大活动(新老会员见面会等)

3、增强核心团队凝聚力。方式:聚餐、集体出游、定期例会

(二)、举办精品活动:

1、开展好农家小学支教活动,争取把农家小学成为农协的长期实践基地。

2、定期拉练。

3、短期调研:地点:农村、学校等。

4、名师讲座。

5、寒暑假长期支农(乡建、大学网等)

(三)、文化建设。确立会徽、口号、会歌、会服

(四)、对外联系

1.与学校其他社团建立合作。

2.兄弟社团,与东北地区高校涉农社团建立联系

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