朗读比赛评分标准(通用9篇)
朗读比赛评分标准 篇1
朗诵比赛评分标准
朗诵比赛百分制评分标准
一、形体仪表30分
1.服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;
2.精神饱满,姿态得体大方;
3.表演能和朗诵融为一体;
4.能通过表情的变化反映作品的内涵;
二、组织形式30分
1.表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序,有礼貌;
2.形式新颖,灵活多样,整体效果好。朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵;
三、朗诵技巧及内容40分
1.符合本次大会要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强;
2.感情饱满真挚,表达自然;
3.朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰,能够脱稿;
4.吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显;
5.节奏准确,协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;
6.很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质,具有震撼感。
朗诵比赛十分制评分标准
一、主题内容(2分)
1.主题(1分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。
2.内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。
二、普通话(4分)
1.发音(2分):语音准确2分,较准确1.8分,基本准确1.5分,不准确不得分。
2.语速(1分):语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练,每停顿一次扣0.1分。
3.节奏(1分):节奏优美1分,节奏过快或过慢0.8分——0.6分。
三、表达(3分)
1.表达(1分):表达自然流畅,动作设计合理1分,表达自然大方、无动作0.8分——0.6分。
2.感情(1分):富有感情1分,感情处理一般0.8——0.6分。
3.感召力(1分):富有创意、引人入胜1分,有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1.上、下场致意、答谢(0.5分)。
2.服装得体、自然大方(0.5分)。
演讲比赛评分标准 篇2
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
世纪园中学团支部
征文比赛评分标准 篇3
征文满分为100分,主要从主题内容、体裁结构、语言表达、创新和亮点四方面进行结构化评分。
一、主题内容(40分)
1.文章题目是否醒目贴切、新颖简洁、寓意深刻;
2.主题是否鲜明正确,是否具有时代感,思想价值和现实意义,是否符合本次征文主题与思想内涵要求;
3.选材能否表现主题,丰富、典型、生动;
4.内容与主题是否统一;
5.作者所表达的感情是否真挚感人。
二、体裁结构(30分)
1.逻辑结构是否严谨、分明,有主线贯穿;
2.层次结构(章节段落)是否清晰、合理;
3.整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。
三、语言表达(20分)
1.语言是否通顺流畅、符合逻辑;
2.表达技巧运用是否得当;
3.详略是否得当;
4.整体来看,文章的语言形式是否准确规范、精炼自然、形象生动。
四、创新和亮点(10分)
1.材料构思是否新颖,见解是否个性特征鲜明;
2.文章是否有文采;
歌唱比赛评分标准 篇4
1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。
4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
演讲比赛评分标准 篇5
2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;
3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布;
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;
5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最终得分;
即兴演讲比赛评分标准 篇6
:参赛人员根据抽取的演讲题目,现场进行脱稿演讲。要求辅导员能比较准确、完整地表达自己的思想感情,能够遵循教育规律,运用教育原则深入浅出地分析问题,逻辑思维严谨,语言条理清晰,普通话标准,时间不超过3分钟。
要求演讲员认真审题,整理思路,拟好提纲,注意语言的条理性和逻辑性,使即兴演讲取得良好的效果。
英语演讲比赛评分标准 篇7
满分为10分。评分标准为以下五个方面:
一、语言能力及应用(满分4分)
A.语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满分4分。
B.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在2-3分之间。
C.整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间。
二、演讲内容(满分2分)
A.演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分2分
B.思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定思想性,但缺乏表现力度和深度,得分在1-1.5分之间。
C.整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。
三、演讲技巧(满分为2分)
A.善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的演讲 技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分2分。
B.面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在1-1.5分之间。
四、时间控制(满分为1分)
A.演讲时间在3-5分钟之内,属正常范围,得1分。
B.演讲时间不到3分钟,或演讲时间超过5分钟,得0.5分。
五、整体形象(满分为1分)
A.举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。
合唱比赛评分标准及规则 篇8
一、评分标准
合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分为10分。具体评分标准如下:
(一)歌曲内容
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风
1、参赛人员着装统一、大方得体,精神饱满,有朝气。
2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(如有起哄,无理取闹等影响现场和谐气氛和比赛等行为将直接扣除三分比赛成绩,情节严重者取消比赛成绩)。
(三)艺术效果
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好
2、声部清晰,符合合唱特点
3、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰
4、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整
5、合唱队员与指挥及伴奏配和默契
6、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性
二、评分规则:
1、起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位小数。
2、取平均分,小数点后保留两位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
“师德师风”演讲比赛评分标准 篇9
评分项目
具体要求
分值
(总分10分)
演讲内容
观点鲜明,立意深刻,能结合工作实际,旁征博引。内容丰富、充实,情理交融,逻辑严密,紧扣“赓续百年初心,担当育人使命”的师德主题,富有鲜明的时代感。层次清晰,详略得当。
4分
语言表达
语音纯正,吐字清晰,语调生动,节奏灵活,自然流畅,语速适中,声情并茂。
3分
形象风度
仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作。
2分
演讲效果
生动感人,引人入胜;发人深省,催人奋进。思想性与艺术性、内容与表达和谐统一,引发听众内心共鸣。
1分
注:1、评分采取10分制,评委打分应保留小数点后两位数。每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
2、每位选手的演讲时间为5—7分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。
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