精神文明创建工作亮点

精神文明创建工作亮点（通用10篇）

精神文明创建工作亮点 篇1

学校创建文明校园亮点工作汇报

安全、文明、上进、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校根据县教体局文明校园的部署，按“一针十线”的要求，加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人，认真落实学校制定的教学育人工作的总体目标，切实提高学校的教育教学质量。现将我校近期文明校园创建亮点工作汇报如下:

一、教学上，全员开展“课堂教学评价”活动，夯实课堂教学，保证教学质量。

每学期一度的全员参与的“课堂教学评价”活动是我校一直坚持的一项重要工作，全体任课教师无论年龄长幼，都积极参与到讲评课中来。通过讲评课活动，互相学习，取长补短，带动老教师转变课堂教学理念，锻炼年轻教师尽快成长。夯实课堂教学模式，提高课堂教学效率，是我校一直以来成绩保持较好的重要保障。

二、教育上，设计“小而精”的教育活动，传承红色基因，献礼百年华诞。

今年是中国共产党建党一百周年，我们紧紧把握住这个重要节点，以此为传承红色基因，培养社会主义建设者和接班人的重要契机，抓住“红色”这条线，精心设计小而精湛的教育活动，在活动中让孩子们认识党、了解党、感恩党、热爱党，激发起内心的爱国主义情感，促进勤奋上进立志成才的动机产生。

清明节，我们设计了“清明节忆先烈”主题班会，用一幅幅红色革命图片、一件件感人的革命故事，一段段精彩的革命视频来感染孩子，不忘革命前辈抛头颅洒热血换来的幸福生活，努力学习报答他们。

举办“庆祝党的百年华诞”为主题的黑板报、手抄报比赛活动。让孩子们在活动中通过亲自去搜集素材了解党史更多知识，发现一百年来党的更多感人故事，锻炼孩子们搜集素材、组织材料、版面设计、审美观念等多方面的能力。

举办教师粉笔字展，优秀手抄报展览，展现学校的文化氛围，激励师生积极参加活动，讲红色故事、唱主旋律歌曲、看革命电影等一系列教育活动正在陆续开展中。

三、完善班会制度，充分发挥主题班会这一德育主阵地，发挥教育功能。

本学期之初。学校就确定了“上好班会课，一周一主题发挥好教育功能”，以此来推动学生良好学习生活习惯的养成。因此，我们统一规划，每周全校同一主题，同一时间开展主题班队会，近两个月来，在学生纪律、学习习惯、公共秩序和举止文明等方面大有收获。我们会坚持不懈，坚持这一工作，并逐步使其和思政教育相结合，塑造合格人才。

精神文明创建工作亮点 篇2

一、加强组织领导, 完善创建机制

一是领导重视。把创建活动列入重要议事日程, “一把手”亲自抓。为加强创建工作的领导, 专门成立了由一把手亲自挂帅的文明单位创建领导组织, 并由分管领导负责文明创建的各项具体工作。结合血站工作实际, 切实制定了《关于开展创文明处室和优质服务窗口争当文明工作者活动实施方案》, 还提出了“让献血者满意, 让用血者放心”的创建口号, 使文明单位创建工作与争创“优质服务先进窗口”活动得到了有机结合, 从而健全了组织、加强了领导、明确了目标、落实了责任、促进了业务, 确保了创建工作经费有保障、工作有计划、落实有措施。二是建好班子, 带好队伍, 促进创建。站领导班子在工作中, 以安全采供血、构建和谐血站为根本, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 全面落实科学发展观;充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 加强组织协调能力, 使党群之间、正副职之间配合默契, 为保证血站工作的正常稳定运行做出了很大的贡献。

二、抓文明服务, 让献血者和用血者满意

一是抓服务态度。举办了“大家来献血, 我该怎么办”的大讨论, 并开展了献上“一声问候、一个微笑、一杯茶水、一声谢谢”的四个“一”活动, 让奉献爱心的人们在温馨、和谐、愉快的氛围中完成献血过程。二是抓服务技能。在工作中, 医务人员精心做好献血咨询服务和采血技术服务工作, 采血人员开展大练兵活动, 苦练基本功, 严格无菌技术操作, 静脉穿刺“一针率”达99.9%以上。三是抓服务设施。为了给献血者提供良好的献血环境, 流动采血车配置了双空调、冰箱、饮水机、车载DVD等设施, 实行亲情化服务, 为献血者提供舒适宜人、冬暖夏凉全天候采血的温馨环境, 让献血者高兴而来, 满意而去。四是积极落实优惠用血政策。及时为献血者返还用血费用, 手续齐全的随到随报, 不全的实行一次性告知制度, 避免多次往返报销现象。

三、抓职业道德建设, 倾力服务献血者

首先, 抓制度建设。建立了职业道德考核、投诉举报制度, 完善了文明服务考核标准和医德医风考核办法, 并与干部使用、职称评聘、评先选优挂钩, 并层层签订责任书, 定期组织检查和考核, 形成了加强职业道德建设的长效机制。其次, 主动接受社会监督。在各科室及采血车上设立了意见本, 在采血大厅设立了意见箱, 收费标准上墙公示, 各种信息在电子显示屏上滚动播出;在媒体上公开行风承诺、服务内容和监督投诉电话, 定期召开监督员座谈会, 开门纳谏, 多渠道征求群众意见。发放献血者满意度调查表, 满意度达到96.8%。再次, 认真解决群众反映的问题。对献血者提出的意见和建议, 我们当作礼物收下, 只要对工作有利立即改正。献血者来人来电提供耐心细致的咨询服务。对于处理结果, 献血者均表示满意。

四、坚持以人为本, 加强血站文化建设

一是加强学习型血站建设。充实了职工图书阅览室, 购置了文学、法律、管理、业务、生活百科等图书千余册, 杂志100余种, 以方便职工学习阅览。同时, 还开展了各类形式的政治业务学习, 倡导向书本学习工作知识、向外地学习工作方法、向服务业学习服务意识的学习精神, 使文化建设不断渗透, 转化为知识营养, 转化到行动中。二是职工活动室配备了各种室内运动器材和用品。利用这一活动空间, 不仅增强了职工体质, 也在健康的体育活动中释放了职工的工作压力。同时, 增进了职工间的友好相处和友谊, 减少了相互间的猜忌和误解。三是根据工作特点, 加大对一线职工的奖励倾斜力度, 体现多劳多得, 优绩优酬的原则, 促进员工干好本职工作。四是职工生日, 都会收到生日蛋糕和站领导的祝福, 让职工感到集体的温暖。五是注重职工身体健康, 每年安排职工进行体检。六是九九重阳节来临之际, 开展为离退人员“送温暖、献爱心”活动, 组织健康体检, 订阅报纸期刊, 听取并征求离退休人员对血站发展的意见和建议。

五、抓质量管理, 构筑安全血液防线

精神文明创建工作亮点 篇3

关键词：道德讲堂为载体；推进；精神文明创建工作

近年来，烟台栖霞市公路管理局按照上级开展“道德讲堂”活动的统一部署，积极组织开展“道德讲堂”系列活动，不断丰富内容，改革形势，创新手段，全力打造道德讲堂载体，以道德讲堂建设促进全局精神文明创建工作，实现了道德讲堂建设与文明创建同促进、共发展，全局连续多年被评为山东省级文明单位和山东省优秀思想政治工作研究会、烟台市优秀思想政治工作企业等荣誉称号。

一、我局道德讲堂工作开展情况

1.领导重视，组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标，全局结合工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出重要位置，把“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能科室落实好，全局干部职工同参与的良好局面。先后成立了“道德讲堂”领导小组和工作小组，设立专门活动办公室，制定了“道德讲堂”管理制度，将全局综合会议室设为栖霞公路局道德讲堂主会场，将桃村公路站设为道德讲堂分会场。组建了青年骨干宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专门主持人和宣讲员，制定了场所管理与设施维护制度、内业资料整理制度等，及时做到制度上墙。同时，我局将每周五下午设立为固定学习日，每月至少举办一次道德讲堂。

2.主题明确，氛围浓厚。截止目前，全局已举办了三十余期关于“孝”“礼”“义”“仁”“智”“信”等主题的道德讲堂。今年以来，先后举办了“诚信做人；德与法；己所不欲、勿施于人”等主题的道德讲堂，在全局引起共鸣，达到预期效果。开展道德讲堂，我们严格按照“6+1”模式展开，做到活动主题鲜明突出。歌曲、短片、经典、故事等都紧紧契合活动主题，增强了道德讲堂感染力。全局职工积极踊跃参与感悟环节，根据自身的经历和生活谈心得体会，场面真实感人。活动最后环节，通过“背诵传统经典”、“发起倡议书”、“组织调查问卷”“志愿者实践”等创新环节，让全局干部职工在感受道德魅力的同时，进一步增强活动实效。去年，栖霞市道德讲堂现场观摩会在我局召开，栖霞市委宣传部和全市65家省、市级文明单位参加了现场会，在与会单位中引起轰动，我局作为典型在全市进行了推广。

3.因地制宜，加大投入。为了突出效果，道德讲堂会场设置了道德讲堂标识，设置了完整的组织机构、管理制度、“6+1”流程等上墙刊板，讲堂环境庄重肃穆、整洁美观。同时，投资购置了电脑、投影仪等设备，保证活动顺利开展。在文化创新方面，总结提炼了“生态‘果道”文化品牌，制作完成《生態‘果道》栖霞公路文化形象片。聘请专业人员对全局办公楼刊板进行了设计，围绕栖霞公路文化品牌内涵——“精品”“精管”、“精和”三个方面，制作文化刊板100余块，打造了特色文化长廊，展示了我局创建成果，树立了栖霞公路文明形象。

4.活动丰富，卓有成效。为了使“道德讲堂”活动更加贴合实际工作和生活，组织开展了“四个一感恩父母”行动，引导干部职工知孝义、行孝道、崇孝德，积极践行“新二十四孝”，从感恩父母、关爱父母做起，切实履行好家庭责任，进一步增强岗位责任和社会责任意识，努力做到“修身，懂礼仪；修心，明道理；修德，做好人；修路，出精品”，自觉成为中华美德的传播者和践行者。在全局设立了“善行义举四德榜”，积极发掘和总结先进典型。同时，我们及时与栖霞市文明办签订了《四德工程责任状》，组织全局职工逐一与父母签订了《赡养责任状》，明确了子女对父母应尽的责任和义务，并将签状情况与履行情况作为日常工作考核、年终评选先进、任职提拔的重要依据。

5.志愿服务，形式多样。我局充分认识到开展志愿服务活动对构建和谐社会，建设和谐公路，创建省级文明单位的重要性，组织成立了青年志愿服务队，服务队定期吸纳新成员，及时参加地方组织的志愿服务活动。先后参加了英灵山革命烈士陵园缅怀先烈志愿先行环保活动，参加了献花圈、捡拾白色污染、清除地面垃圾等活动；参加了法规咨询活动，为社会群众提供路政管理、公路安全保护条例等法规咨询；积极包帮农村村路建设，技术人员现场为村路建设提供技术指导；积极宣传爱路护路意识，组织在公路两侧栽植树木，及时清理公路两侧白色垃圾，使公路环境更优美；参加了清理栖霞城区主干道两旁的野广告和环境卫生、清理中央护栏活动，组织志愿者到特殊教育学校关爱聋哑儿童等30余次志愿服务活动，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

二、我局道德讲堂创建过程中存在的问题和不足

1.工学矛盾较大。公路行业是以工程建设为主业的公共服务行业， 4月至10月为工程建设施工期，期间组织开展“道德讲堂”活动困难较大，如何解决业务工作和开展活动之间的矛盾成为开展道德讲堂的重要难题。

2.场所设施需进一步改造。目前我局道德讲堂主会场只能容纳六十余人，场地较小，音响设备比较落后，不同程度地影响了道德讲堂组织效果。

3.思想觉悟还需提升。有个别同志思想观念还未彻底转变，没有将参加道德讲堂作为一项政治任务来完成，在讲故事和做感悟环节，只讲好话、讲网络上的故事，脱离了实际生活和实际工作，没有真正取得实效。

三、下一步我局道德讲堂创建工作打算

1.抓规范。加大资金投入力度，做好培训工作，规范氛围、规范资料、规范台账，统一流程，加强制度建设。

2.抓细节。重点抓好宣讲员、主持人队伍建设，加大培训力度，提高综合素质。大力加强先进典型的选树，及时挖掘职工中的先进典型，提炼典型事迹，宣传弘扬先进典型，为道德讲堂开展奠定基础。

3.抓落实。建立道德讲堂长效机制，加强宣传，加大日常督查，使道德讲堂常办常新，全力抓好职工思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，在全局形成健康、文明、和谐、良好的社会道德新风尚。

四、对构建道德讲堂长效机制的几点建议

1.要进一步明确道德讲堂的内容设计。道德讲堂是精神文明创建的一个有效载体，不仅要体现公民道德建设的基本要求，还要结合受众特点，避免泛泛而教、没有重点。比如，在机关开展“道德讲堂”，主要是面向机关公务员和事业单位工作人员，活动设计上就要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，主要是教育引导广大机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务、创先争优，争做公民道德建设的实践表率；在企业开展“道德讲堂”，主要是面向企业负责人、职工和窗口服务行业从业人员，因此就要根据参与人员和行业不同，实行分类组织，在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容，在窗口行业以礼貌待人、诚信服务为主要内容。在社区和村居开展“道德讲堂”，主要是面向所在社区和村居的普通居民，就要以倡导遵纪守法、关爱感恩、友善互助、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，开展居民喜闻乐见的教育活动。

2.要进一步突出道德讲堂的工作重点。作为一种全新的公民道德建设载体，在“道德讲堂”建设过程中，不论是宣讲内容、宣讲队伍还是流程设置，都要始终围绕加强社会主义核心价值体系建设、提升市民文明素质这一核心，突出典型示范引领作用，充分利用这一平台，引导群众崇德向善，长好心、做好事、当好人。所以，一定要突出 “身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这种贴近百姓的形式重点，在精神文明创建的核心部位大做文章，真正把道德讲堂打造成为提升市民素质、践行核心价值的有效载体，引领时代主流、促进社会和谐的有力抓手，实现人文关怀、共建精神家园的有形平台。

精神文明创建工作亮点 篇4

（1）开拓新领域，推进综治工作进“两新”组织。把新型经济组 织、新型社会组织纳入当地综治目标管理和平安创建范围，加强重点指导，完善工作机制，规范各项管理。现在，综治工作进“两新”组织已在工业园区企业、民办学校等组织中全面铺开，使综治工作更加有效地服务发展。

（2）推出新措施，强化基层综治组织建设。把职能相近的综治办、派出所、司法所、信访室等部门整合建立综治服务中心，把国土、计生、规划、城管、安监等部门组成联动单位，指导协调他们立足本部门的工作职能参与综治和平安建设，并根据信访和矛盾纠纷所涉及的问题，按照“谁主管、谁负责”、“谁挂点、谁负责”的原则，做好接访、化解和调处矛盾纠纷工作。

（3）建立新规范，形成综治创建科学管理机制。结合工业集聚发 展格局，工业园区建立“三分”管理体系，实施网格化管理，实现了矛盾纠纷止在点上、稳在格中、化在网内。“三分”即，分片联企排查，分类管理调处，分层回访维稳。

精神文明创建工作工作总结 篇5

开展精神文明创建工作以来，我校以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，以新中国成立60周年和新区成立3周年为契机，加强了学生基础道德建设，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进，工作取得了一定成绩。现结合2011年上半年德育工作，将有关情况汇报如下。

一、完成的主要工作

1.深化爱祖国、爱家乡教育活动。2011年，我校深入宣传改革开放30年、新中国成立60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就，使学生增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。暑假期间，举行了全乡小学生爱国主义读书征文活动。

2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德育常规管理工作，在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题，进行了及时整改。利用升旗仪式时间，集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中，树立学生中的典型，营造了良好的舆论氛围。

3.弘扬中国传统文化国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下，由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程，参考了大量资料，对《弟子规》进行了深入浅出的解读，使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。为达到更好的教学效果，李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。

侯英和朱会芬两位校长还因陋就简，亲自制作了《弟子规》展板，即美化了校园环境，又促进了国学教育的开展。

4.突出感恩教育特色。本学期，继续围绕突出感恩教育的德育特色，学校开展了以“感恩、关爱、责任”为主题，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体，以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机，利用校园广播、板报和《德育月报》，将感恩教育贯穿于教育的全过程，注重实效，进一步深化了感恩教育。

积极向家长宣传文明祭祀，慎终追远，民德归厚,崇尚科学，严防森林火灾和安全事故，力求以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者，做文明祭祀的小监督员。

5.加强对学生的诚信教育。本学期，学校进一步在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，以加强考风考纪为突破口，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。

6.加强德育队伍建设。推进班主任队伍专业化建设，开展班主任培训工作。学校开展了班主任基本技能大赛活动，组织了班主任培训16次，参加了市区组织的各项德育培训。组织开展了“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文活动

7.对外宣传工作。及时上报德育信息，提高我校德育工作的宣传力度，增强网络德育工作的针对性和实效性。本学期累计在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网发表信息20条22次。在已出版的13期《德育月报》中，有12期发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网。出版《德育月报》8期，校园广播站定期播音，板报及时更换。

8.做好德育科研工作。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》实验课题的实验实施工作；继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。

9.协助安全保卫处进行安全教育和综合治理工作。认真开展安全教育活动月有关活动。德育处编印了《德育月报•安全教育活动月专刊》1期，消防安全板报1期，消防安全主题升旗仪式1次，为班主任提供了安全教育活动月主题班会有关资料。其中，《德育月报•安全教育活动月专刊》分别发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网上。3月30日举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式，5月11日举行了5.12防灾减灾日专题升旗仪式。

10.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。

11.做好贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。德育处增强服务意识，对贫困学生逐一落实，帮助家长复印资料、填写打印申请表，由学校统一到新城子乡政府审批，避免家长跑冤枉路，保证了审批材料的质量。学校德育处还严格按资助程序办事，对初审合格的学生在学校校务公开栏和沈北新区信息公开网进行了公示。贫困学生家长对学校的工作非常满意。学校向“爱心书屋”捐赠图书130册。积极响应教育基金会号召，开展了慈善一元捐活动，捐款1025元。

12.评优评先工作。进行学生评比改革，改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法，保留“优秀学生”，而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等称号，让这些名称更加亲切。学校还增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。目的是让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革，对形成新的评价机制，促进德育评价的改革，适应素质教育的发展是一种有益的尝试。

学校还开展了其它德育活动：读书月学生读书征文大赛；全国助残日有关活动；童心同乐庆六一团队游戏比赛活动；与法同行，关爱未成年人“两法”宣教活动；节能减排学校行动等。

13.疾病防控工作。制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》。德育处还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传。

14.德育常规工作。针对学生特点，在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展了丰富多彩的假期实践活动。积极开展了中小学生公益日活动。结合沈阳创建国家生态城市活动，以“我为创建生态城出一份力”为主题，组织学生开展生态环境保护活动。在2月22日公益日期间，以各校为单位，全乡各小学共有600多名学生以团队、小组的形式深入社区（村屯），积极开展清除小招贴、打扫卫生等公益活动，受到一致好评。完成了学生品德评定工作。完成了学生品德评定工作。

6月底，克服困难，组织学生订阅暑假征文用书《辉煌60年—我的家乡辽宁》464本，占学生总数的52%，创历年新高。

完成了区教育局德育科、师校德育研究室和学校领导临时交办的工作。

二、工作成绩

在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛沈北新区初赛中，我校荣获最佳组织奖。代表我乡教师和家长参赛的郭纯霞、李冬菊荣获个人一等奖，杨薇获个人二等奖。在区班主任基本技能大赛中，杨春艳获得二等奖。在区青教办举行的“纪念沈阳解放60周年、改革开放30周年”征文活动中，汪可心的《家乡的巨变》一文荣获小学组一等奖。在区读书月学生读书征文大赛中，杨雨欣获得二等奖。在寒假读书征文活动中，我校1名学生获得市一等奖，杨艳俊老师获指导奖。

三、今后努力方向

精神文明创建工作要点 篇6

精神文明创建工作要点

**市精神文明建设委员会办公室 20精神文明创建工作要点 年是国家级、省级、市级文明城市、文明村镇、文明单位、文明行业的申报年，是实施市委“文明创建工程”的关键年。全市精神文明创建工作总的思路是：高举邓小平理论伟大旗帜，用“三个代表”重要思想统领各项创建活动，全面贯彻落实党的十六大、十六届三中全会精神，围绕全面建设小康社会的奋斗目标，着眼于服务经济建设这个中心和全市工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展，以提高群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质为根本，以提高群众生活质量和城乡文明程度为目的，以优化发展环境、提升城市形象为目标，以“三大创建”活动为抓手，大力实施“文明创建工程”，努力贴进实际、贴近生活、贴近群众，在拓宽领域、改进作风、开拓创新上狠下功夫，把广大干部群众的思想统一到党的十六大和十六届三中全会精神上来，把全市人民群众的力量凝聚到实现全面建设小康社会的奋斗目标上来，进一步优化**发展环境，提升**整体形象，为推动全市经济、政治、文化协调发展做出贡献。为此，要着力抓好以下八个方面的工作： 1、以“优化环境、诚信立市”为主题，扎实开展“思想道德建设在基层”活动，努力营造文明诚信的社会环境。思想道德建设以诚信建设为重点，扎实开展“做文明公民，铸诚信**”主题活动;创新方法，分类指导，进一步加大《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实力度，组织开展以社会主义公德、职业道德和家庭美德为主要内容的公民思想道德教育和实践活动;在全市广泛开展“十佳文明诚信新事”评选活动;组织好“公民道德宣传日”活动;深入开展政德、商德、公德和职业道德教育，整治重点行业和重点部门的不诚信行为，建设一批行业文明诚信示范窗口，努力营造诚实守信、信用**的社会环境。 2、以“文明新村”建设为重点，大力推进文明村镇创建活动。着力抓典型示范，抓创建活动，抓检查督办，力求一个季度一通报;到8月份，以现场会的`形式召开全市“文明新村”建设工作经验交流会，力争全市建成500个“文明新村”;认真做好--国家级、省级文明村镇的申报、考核、推荐工作，切实抓好市级文明村镇的考核验收工作。 3、以市区为龙头，以创建文明社区为重点，切实做好文明城市创建工作。继续深入开展“争当文明市民、争创文明城市”活动，力争市区创建成为省级文明城市，力争县市区有一批县城进入省级文明城市行列。以创建文明社区、文明小区为重点，集中抓好一批示范街道、社区、小区、文明市民学校等，打造城市亮点。广泛开展市民教育活动，大力推进科技、文化、卫生、法律“四进社区”活动，不断提高市民整体素质。加大城市管理力度，狠抓“门前四包”和“庭院三包”，积极探索以社区为基础的文明城市长效管理机制。切实做好市区争创省级文明城市的申报、迎检工作。 4、以“改进服务、便民利民”为目标，切实抓好文明行业、文明单位创建活动。按照“巩固、提高、延伸、辐射”的八字要求，着力在丰富内涵、创新载体、拓宽领域、强化管理上下功夫，大力推进文明示范窗口建设，努力打造**特色品牌。要在与群众生产、生活密切相关的窗口行业和执法部门普遍推行规范化服务，进一步推广社会服务承诺制、行政执法公示制、生产经营信誉制。认真做好--20国家级、省级和市级文明单位的申报、考核和验收工作。 5、认真组织联片共建，重点推进沿江、沿山、沿路文明走廊创建工作。按照“统筹城乡发展”的要求，积极探索城乡文明创建整体联动、协调发展的新路子、新措施。深入开展文明联创活动，认真落实《**省“双千里文明走廊”创建规划》提出的各项任务。 6、切实加强精神文明建设先进典型的宣传。做大做实做强全市精神文明建设特色品牌;充分利用各种渠道，宣传推介**县农村思想道德建设协会、**县文明新村建设、**商场诚信建设等先进典型经验;大力发掘、总结和宣传各类精神文明建设先进人物、先进集体和创建活动新方法，力争推出一批在全省乃至全国叫得响的先进典型。 7、努力做好“百县千乡宣传文化工程”、高中“宏志班”和“西部助学工程”的实施工作。通过强化责任，强化管理，认真建设好、管理好、使用好既定的“百县千乡宣传文化工程”;积极创造条件争取中央文明办和省文明办的扶持项目;认真做好2004年度高中“宏志班”和“西部助学工程”的各项工作。 8、大力加强精神文明建设队伍和理论建设。加强调查研究，积极探索新形势下群众性精神文明创建活动规律。适时举办全市精神文明建设工作骨干培训班。评选表彰一批精神文明建设先进单位和先进个人。 2004年精神文明创建工作总体上分四个阶段： 第一阶段：1月一3月，抓总结，抓部署。召开全市文明办主任会、市文明委成员单位负责人会和行业文明创建工作推进会，部署全市三大创建工作。 第二阶段：4月一6月，抓调研，抓推动。调研文明城市、文明社区、文明村镇、文明单位、非公有制单位文明创建情况，举办全市精神文明建设骨干培训班。 第三阶段：7月一9月，抓交流，抓督办。召开全市文明新村建设现场会。 第四阶段：10月一12月，抓申报，抓检查。组织全国、全省、全市文明城市、文明村镇、文明单位、文明行业申报工作，进一步总结全市群众性精神文明创建活动经验，表彰精神文明建设工作先进单位和先进个人。 **市文明办 二○○四年一月六日

精神文明创建工作亮点 篇7

抓班子, 构筑坚强的政治堡垒, 造就创建活动的领头雁

(一) 建设政纪严明的领导班子

长城天津办领导班子历来高度重视和遵守党的政治纪律, 始终要求全体班子成员高度维护党的政治纪律, 在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致, 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信, 自觉维护中央权威, 自觉担负起执行和维护政治纪律的责任, 牢固树立大局观念和全局意识, 坚持做到身有所正不歪斜、言有所规不妄讲、行有所止不越界。

(二) 建设民主集中的领导班子

自2011年办事处新一届领导班子调整以来, 班子成员能够始终做到坚持民主集中制原则, 牢固树立大局观, 凡事从办事处利益出发, 不计个人得失, 不存私心, 不谋私利, 充分发扬党内民主, 最大限度地调动班子成员和全体党员的积极性和创造性, 重大事项集体讨论研究, 逐步形成了办事处思想解放、团结奋进、干事创业的良好工作局面。

(三) 建设学习型领导班子

办事处领导班子始终坚持用理论学习指引工作实践, 在学习内容上以加强马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等为重点, 严格执行《党委中心组学习制度》, 按照每月集中学习一次, 每次突出一个主题, 重点研讨一个问题, 理清一个方面的工作思路, 推动一项中心工作的学习方式, 突出学习教育的针对性和有效性。通过加强理论学习, 领悟其中蕴含的科学性和先进性, 不断改造主观世界, 不断提高理论指导实践的能力, 不断提升执政能力和水平。

(四) 建设廉政履职的领导班子

办事处领导班子不断加强党性修养和勤政廉政建设, 努力做到带头学习、带头严于律己、带头勤政、带头廉政, 努力做到正确对待组织、正确对待同志、正确对待群众、正确对待自己、正确对待名利。从方式上, 重点开展了示范教育, 积极宣传清正廉洁、勇于改革的模范人物, 鼓励、支持和保护企业改革创新、严格管理的积极性, 通过深化警示教育, 深刻剖析腐败案例, 坚决纠正违规违纪现象。从形式上, 在继承和发挥当前的电教化、集中宣讲、媒体宣传、批评和自我批评等有效形式的基础上, 积极探索新途径、新方法, 并不断总结, 逐步推广。领导班子扎实奋进的工作态度, 廉洁履职的工作作风, 在办事处树立了新时期干部依法、公正、廉洁、高效的良好形象。

抓作风, 严格贯彻八项规定, 塑造文明敬业的干部队伍

根据中央政治局“八项规定”精神, 长城天津办以贯彻落实公司党委《关于改进工作作风密切联系群众实施细则》为抓手, 结合办事处实际情况, 采取一系列措施, 从自身做起, 从点滴做起, 把改进工作作风, 厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工作和日常生活中, 并具体从调研、接待、会风、文风、内控、廉政、监督等7个方面积极转变工作作风。

一是改进调查研究。要求办事处中层以上干部以身作则, 模范遵守各项制度和规定, 带头改进工作作风, 带头深入基层调查研究, 带头解决实际问题, 带头真抓实干。二是简化接待程序。严格执行公务接待有关规定, 杜绝铺张浪费, 严禁公款相互宴请, 严禁公款私请。三是压缩会议活动。减少会议数量, 控制会议活动规模, 严格会议预算管理, 控制会议经费。四是精简文件简报。严格按照党政机关和公司公文处理条例的有关规定, 压缩公文篇幅, 限制公文字数, 主题突出、文字精炼、意尽文止。五是加强出差管理。严禁超标选择交通工具和超规格宾馆住宿, 严禁参加公司外部无实质性内容的培训。六是厉行勤俭节约。严格落实各项节约措施, 重点从办事处节电、节水、节纸、节油等方面入手。七是建立监督机制。每季末由监察审计部门牵头, 对各部执行情况进行一次专项检查, 向办事处党委汇报检查执行情况, 并进行通报。

通过认真贯彻落实“八项规定”精神, 办事处形成了更加严谨、务实、高效的工作作风, 干部队伍建设卓有成效。

抓根本, 坚定改革发展信心, 努力提升各项经营成效

自2011年以来, 天津办事处在公司党委的正确领导下, 以纳入改革试点单位为契机, 以全面落实公司中期发展规划为指引, 连续3年经营业绩持续提升。

(一) 发挥核心业务优势, 持续推动不良资产收购处置业务

不良资产收购处置业务是办事处的主营业务。2014年初, 办事处在开展传统的银行不良资产收购业务的同时, 在公司年度会议精神及相关业务操作指引的政策鼓励下, 办事处将收购范围延伸到非银行金融类、非金融类不良资产收购、管理和处置。办事处依托多年在不良资产收购处置过程中积累的金融、财务和法律等方面的专业知识以及债务重组等方面的实践经验, 为客户提供财务顾问、尽职调查等中间业务服务。同时, 在不良资产处置过程中, 凭借多种金融服务手段, 延伸资产经营价值链, 提升资产处置回收价值。

(二) 有效利用营运资金, 开展阶段性财务投资业务

投资及资产管理业务是办事处业务品种的重要组成部分, 是提升不良资产价值的重要手段, 办事处在长城总公司的业务指引下, 已经形成了具有特点的业务模式并成为办事处近年来重要的利润增长点。

(三) 借助代理集团平台优势, 完善多元金融服务业务品种

长城公司旗下辖属金融业务类 (长城金融租赁、长生人寿保险、长城新盛信托、长城投资基金) 、中间业务类 (长城融资担保、天津金融资产交易所、长城金桥咨询) 、辅助业务类 (长城国富置业、长城环亚国际、长城国融投资、长城宁夏资产) 共三大类11家平台公司。多元的平台综合金融服务是长城公司不良资产收购处置及资产管理业务的重要延伸, 办事处作为公司驻津的分支机构, 有效的借助代理集团平台的优势, 不断完善办事处金融服务手段, 充分发挥机构协同作用, 全力为客户提供多元化、一站式金融服务。

(四) 积极探索中小企业创新业务, 全力推动公司打造两大特色品牌

长城天津办围绕“服务中小企业, 开拓创新业务”的宗旨, 积极拓展中小企业创新业务, 在区域内全力打造“专业的金融资产管理服务商”和“优秀的中小企业综合金融服务商”两大品牌。

抓管理, 夯实文明创建的基础, 持续推进企业文化建设

近年来, 办事处新一届领导班子认真落实总公司关于企业文化建设的工作部署, 高度重视员工思想政治工作, 积极倡导拼搏进取、爱岗敬业的奉献精神, 以《公司企业文化理念体系》为指引, 采取了一系列有效措施, 大力推进企业文化落地深植, 努力建设“标准”办事处配套软环境。在长城天津办党委、工会、共青团合力推进下, 办事处企业文化建设卓有成效, 营造了团结和谐的工作氛围, 展现了积极向上的精神风貌。突出表现在:内部环境更加和谐, 员工士气空前高涨, 团队精神热情饱满, 整体面貌焕然一新。

(一) 统一思想, 以凝聚人心、提振士气作为发展的源动力

在圆满完成政策性资产处置任务并步入商业化转型后, 长城天津办一度出现缺乏可持续经营资源和业务模式的局面, 部分干部员工产生了悲观情绪, 由此带来工作积极性不高、士气低落等系列问题。新任办事处党委班子调整到位后, 经反复研究认为, 要改变现状, 必须从切实抓好企业文化建设入手, 以凝聚人心, 提振士气作为办事处发展的源动力。

(二) 弘扬正气, 把企业文化建设作为推动持续发展的有效手段

在办事处党委的统筹部署下, 工会精心组织、团委积极协助, 以丰富文化生活作为企业文化建设的有效载体, 通过开展评先争优、寓教于乐的多种活动形式, 营造“弘扬正气、选树典型”的良好工作氛围。弘扬正气, 热心公益, 积极履行企业社会责任。2012年8月, 办事处将经过清理组装的15台替换电脑和数千元的图书捐赠给山东省某小学, 并派专人配送安装。选树典型, 积极推动评先争优工作。按照业绩综合考评, 评选出办事处先进集体、优秀员工、推荐公司系统先进工作者等, 充分发挥先进典型的带头示范作用, 增强员工的集体荣誉感。党政工团协力策划, 组织开展系列活动, 增强团队的凝聚力。主要开展了如:“五·四”青年节, 召集办事处青年员工召开座谈会;“七·一”前夕, 组织全体员工参观烈士陵园, 组织全体党员重温入党誓词;举办“爱我长城”演讲比赛;组织青年员工参与公司各类征文活动等。

(三) 开拓创新, 以良好风貌开启二次创业征程

近年来, 天津办事处奋力拼搏、开拓进取, 逐步实现了“凝聚人气、营造和谐工作氛围、实现利润跨越增长”的良好局面。目前办事处正在以公司中期战略发展规划为统领, 围绕办事处中心工作, 发挥文化引领作用, 为开启二次创业征程奠定基础。抓好各类业务培训, 通过加大培训力度, 努力培养和造就一支能够适应办事处持续发展的能够开拓创新的干部员工队伍。加强正面宣传力度, 通过正面宣传报导, 树立办事处良好社会形象, 为公司股改营造良好的舆论氛围。开展体育锻炼活动, 丰富职工文化生活, 逐步打造充满生机和活力的优秀团队, 切实增强员工向心力和凝聚力。

精神文明创建工作亮点 篇8

关键词：新形势；医院文明；创建工作

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0168-01

在我国医学领域中，医疗设备及医疗技术的不断进步与更新大幅度提高了人们生活医疗水平，然而医疗的进步同时也给医院的发展带来了新的挑战。与医院物质基础相比，医院的精神文明的发展却显露出各种各样的问题。医院精神文明发展的缓慢很大程度上限制了我国医疗水平及医疗环境的提高，所以加强医院文明建设工作成了我国医院发展的核心内容。

一、新形势下医院文明创建工作的意义

医疗科技进步在促进医疗水平提高的同时，也使得医疗体制出现了多方面的问题。比如医患纠纷的不断出现，医患矛盾的不断激化，暴力行为的不断增多等问题不仅使医务人员的传统形象与社会地位遭到损害，更重要的是严重影响了医院的正常工作秩序。为了维持良好的医疗环境，提高医疗水平质量，医院文明建设则成了当下医院的当务之急。总体来说，医院文明创建工作主要分为两大部分：医院管理制度的改革和思想道德的建设。医院管理制度的完善是医疗设备医疗技术正确实施的基本保证，也是医院文明创建工作的基本前提，而医院全体人员的思想道德培养则是推动整个医疗领域的发展，促进社会进步的重要环节。

二、新形势下医院文明创建工作的问题及对策

（一）新形势下医院文明创建工作的问题。

在先进的医疗技术与传统的医疗体制的结合中，人们的价值观与思想道德观念也在随之发生变化。受到市场经济的负面影响，医院以经济效益而主要目的而忽略了社会职责与公共效益，部分医务人员的思想观念也发生偏差，各种不正之风形成并促使医疗问题的日趋加剧。首先，医疗效率低下。在庞大复杂的医疗体系中，由于医疗管理制度的不完善，医务人员的责任划分制度的不明确，各种医疗程序的不透明等原因造成了医疗效率的低下使得很多患者在医疗技术条件允许的情况下却没有得到及时的应有的治疗。其次，医疗服务质量低下。主要原因可以归咎于医务人员对患者的服务态度和质量的不足。同时由于医院潜规则问题的严重，比如给医务人员的红包，使得患者不仅需承受身体上的痛苦，还不得不承担沉重的经济负担带来的精神上的巨大压力。

（二）新形势下医院文明创建工作的内容。

1.要改善医院现存的问题，建立医院文明的第一步则是医院制度的改革。

（1）完善医院管理机制。

完善的医院管理机制是保证医院一切程序的正常运行的前提条件。只有建立起一套科学有效的组织机构、医务人员的管理制度和体系，才能促使医院的规章制度得到落实。管理机制的完善包括医院的安全管理制度的落实，医疗设备的使用规则的规范化，财务管理制度的加强，工作规则制度的改善等。

（2）明确划分医院责任机制。

医患纠纷得不到及时有效解决的一个重要原因是，医院的责任划分机制不明确。不健全的责任机制同时也是促使医务人员工作懈怠，行为不严谨从而导致意外事故的一个重要诱因。医院应从上到下，从里到外的严格具体划分职责与任务，使每位职工都明确自己的责任和义务，从而建立起互相信赖的工作环境。

（3）规范医务人员行为。

医院应通过规范医务人员的在治疗、护理等医疗过程的行为准则，让每位职工的每项工作与每个行为都有规章制度可遵循。同时医院还可以通过患者匿名评价医务人员等制度来完善和弥补规章制度的不足，让医务人员的服务与工作态度在随时随地受到监督的情况下得到质的飞跃。

（4）完善奖惩考核制度。

为了避免重大事故的发生，减少医患纠纷，并且提高医疗质量水平，医院需严格实施奖惩制度，加强奖惩力度提高职工的约束力。医院在对医务人员的行为和工作进行随时监督与定期测评中，对于优秀职工的予以积极鼓励和奖赏，树立模范职工，模范组织的榜样，形成有效的激励机制，同时对于态度不端正，表现松懈甚至故意违反医院规则制度的职工进行相应的批评与指导工作。

2.在医院文明建设的制度改革的基础上，加强医务人员的思想道德教育。

（1）实施文明素质教育。

医院文明建设过程中，医务人员是工作的主体。在社会环境不断改变的背景下，医务人员需要不断的学习进步才能跟上时代的步伐，保证健康的医疗环境。医院可以通过定期的有针对性目的性的素质教育培训，聘请德高望重的医生开展知识讲座等方式努力营造良好的学习氛围，及时跟进医务人员的思想进程，加强全体职工的文明素质教育，从而提高医务人员的道德水平，为医疗水平的整体提高打下夯实的基础。

（2）开展文明创建主题活动。

开展文明创建主题活动可以有效的提高医院的凝聚力，不仅可以促进医务人员之间的感情，将医院与每个职工连接起来，使医务人员在医院中找到归属感和认同感从而激发他们的工作潜力，还能使医务人员与患者之间更亲密的沟通，医务人员对患者的关怀与照顾，患者对药物和医疗技术的及时反馈，都能使医务治疗达到比预期更好的效果。

（3）美化医院人文环境。

医院首先应创造出以患者为本的医疗环境，让医务人员从治疗，护理，服务等各方面都能优先考虑患者的需求，从而提升医疗品德，提高医疗服务质量。其次，可以通过免费测血压、体重，免费提供饮水机，雨伞，行李寄存等服务来创建便民惠民的医疗环境。最后可以通过制作院徽，院歌，院旗，吉祥物等具有医院特色的文明标志，统一规范医院服饰等方式，丰富医院的文明色彩，提升医院的文化内涵，创造出让医务人员自发的改变和提高自身素质的人文环境。

三、结语

在新形势下，医院文明创建工作对医疗领域的整体发展起着关键作用。对于医院在新时代背景下医院文明现存的问题，医院应从医院管理制度的改革比如完善管理制度，明确责任划分机制，规范医务人员行为准则，完善奖惩考核制度等，和医院职工思想道德培养比如实施文明素质教育，开展文明创建主题活动，美化医院人文环境等两方面开展医院文明创建工作，从而保证健康的医疗环境， 提高医疗服务质量，促进整体医学的进步。

参考文献：

[1]夏启芝.以文明创建工作推动医院发展的实践[J].中医药管理杂志.2013，11（06）：76-77.

精神文明创建工作考评办法 篇9

为进一步强化精神文明建设工作的管理和监督，客观公正地反映和评价各居委会精神文明建设的综合成绩，完善目标管理工作机制，营造精神文明建设和干事创业的浓厚氛围，充分发挥考评激励机制的积极作用，特制定印发本办法。

一、指导思想

以精神文明创建和学习型机关创建为主线，以营造干事创业的良好氛围为目的，以竞争激励机制为动力，加大精神文明建设目标管理工作力度，严格目标考评奖惩，激励先进、鞭策后进，为全县争创先省文明县城添砖加瓦。

二、加强领导

开发区成立精神文明创建工作领导小组： 组 长：** 副组长：** 成 员：** 领导小组下设办公室，其组成人员如下： 主 任：** 副主任：*** 成 员：社会事务局全体人员，花卉公司全体人员

（一）企业创建组 组 长：*** 负责企业文明创建、文化建设及门前三包工作。

（二）社区、道路创建组 组 长：** 成 员：** 负责社区辖区范围内精神文明创建及环境卫生整治。

（三）考核组 组 长：*** 成 员：*** 负责月调度季考核年终评比通报工作。

三、考核方法(一)考评原则

精神文明建设目标考评要坚持共同目标、岗位目标与创新目标相结合，定性与定量相结合，平时督查与集中考评相结合，日常工作考评与临时性工作考评相结合，做到科学合理、公平、公正、公开，力求准确。

(二)考评范围

开发区辖区内六个居委会为被考核责任单位，负责辖区内安置小区、道路、学校周边、集贸市场等周边创建工作。区内企业创建工作由企业创建组统一组织实施。

(三)考评方式

居委会考核采取一月一通报，一季一考核，一年一总评的方法进行。每月5日前组织一次专题考核，考评采取百分制，考核组全体人员每人一表，现场打分，将评分结果予以通报。企业考核采取一年一总评的方法进行，考核具体办法由企业考核组确定。

四、奖惩措施

一月一通报：每月评比中第一名居委会奖励二千元，第二名居委会奖励一千元，第三名居委会奖励六百元，倒数第一名且得 分低于80分的居委会书记、物业公司经理大会表态发言；

一季一考核：每季评比中第一名居委会奖励三千元，第二名居委会奖励二千元，第三名居委会奖励一千元，倒数第一名且得分低于80分的居委会书记、物业公司经理大会表态发言；

一年一总评：总评中第一名居委会奖励一万元，第二名居委会奖励八千元，第三名居委会奖励五千元，倒数第一名且得分低于80分的居委会书记、主任、物业公司经理大会表态发言，且书记、主任不得评为先进个人，绩效考核一票否决。各居委会奖金全部用于居级文明创建工作，不得挪作他用。

精神文明创建工作职责 篇10

精神文明建设办公室工作职责

一、学校精神文明建设办公室在学校党支部的领导下工作。

二、认真学习贯彻党的路线、方针、政策，根据中央、省、市、区关于精神文明建设工作的重要指示、文件和会议精神，按照学校的工作部署和要求，结合实际，提出加强和改进学校精神文明建设工作的思路、方案和意见。

三、组织开展群众性精神文明创建活动，推广交流先进经验，对全校精神文明建设工作进行督促检查和协调指导。

四、做好学校群众性精神文明创建活动文明单位、文明班级和先进个人等的评选工作。

五、加强和改进学校精神文明建设的宣传教育工作，进一步建立健全精神文明建设宣传教育专栏，紧紧围绕学校的中心工作、根本任务和工作大局，积极推进学校广大师生员工的思想政治教育、道德教育和文化素质教育等精神文明建设，不断促进校风、教风和学风建设。

六、深入开展学校精神文明建设工作有关问题的调查研究，为学校加强和改进对精神文明建设工作的领导提供决策参考。

七、注重加强精神文明建设工作的制度建设，负责做好学校精神文明建设规划、评估制度和办法等的制定和修订完善以及学校精神文明建设工作文件、材料等的起草工作。

八、负责做好校和校精神文明建设领导小组召开的精神文明建设工作会议的会务组织安排和文秘等工作，认真抓好会议讨论决定事项的落实。

九、参与学校校园规划建设工作，做好对学校综合治理、“创文明校园、做文明师生”活动的督促检查工作。

十、做好与辖区政府和上级各有关领导部门的沟通与联系工作，以加强对学校精神文明建设工作的指导；搞好校、地精神文明创建工作。

十一、做好对学校精神文明建设专项经费的管理工作。

十二、做好对学校精神文明建设档案材料的管理工作。

十三、完成学校党委和校精神文明建设领导小组交办的其他事项。

坊子区三马路小学

教职工精神文明建设工作职责

为促进我校精神文明建设，调动教职工的一切积极因素，不断深化教育改

革，提高教育教学质量，改善办学条件，使我校具有正规化、科学化的一个完

整的教育体系，从我校实际出发，制定教职工精神文明建设工作职责。

（一）校长（副校长）职责

1.全面贯彻党的教育方针、政策、法规和上级领导机关的指示和决定精神。

2.全面主持、负责学校精神文明建设工作；按教育规律办事，完成教育教学

任务，全面提高教学质量。

3.建立健全教职工责任制和学校管理目标制，学校实行校长统一指挥和校长

负责制，各部门分层负责，责任到位。

4.制定和实施学校发展规划和精神文明建设规划，执行学校管理目标责任

制，做出每学期学校的工作报告、计划、总结和评价。

5.抓好教育、教学和行政管理工作。积极进行教育改革，开展教研和教改活

动，推进学校精神文明建设。

6.领导抓好学校德育工作,强调全体教职工本身就是德育工作者。加强合格

小公民教育、建设平安和谐校园。

7.做好教职工的思想政治工作。根据教职工的工作成绩和工作作风，分别给

予肯定、表扬或批评教育，认真办理职工的考核聘任和奖惩工作。

8.严格管理校产和财经，合理使用经费。搞好校园文化建设，优化教学环境，加强精神文明建设基础设施投入，为搞好师生文体娱乐活动创造条件。

10.广泛征求意见，发挥党员的模范作用，联合工会、共青团发挥学校教育的主导作用，促进学校、家庭、社会教育的一致性。

11.发扬实事求是的民主作风，顾全大局，公正廉洁，严于律己，同心同德，9.认真贯彻上级指示精神，积极参与文明城市创建工作。群策群力，把学校办成具有一定特色的文明学校。

(二)教导主任职责

1.树立以教学为中心全面发展的指导思想，协助校长做好学校精神文明建设

工作。

2.根据教育方针，制定教育教学实施计划，提出具体质量管理目标。

3.根据上级德育工作指示确定德育内容、训练计划以及实施方案，把精神文

明建设贯穿于教育教学中，层层负责，并加以督促、检查和评价。

4.提出班主任和各任课人员名单，经校长批准后执行。督促、检查班主任、教研组长以及少先队工作计划的制定和执行情况，指导少先队活动。

5.具体贯彻教学常规，考核教师教学情况，组织教研组活动和实验课、公开

课，开展听课、评课活动。

6.具体组织检查各科教师的工作计划、备课教案、作业批改、教学质量分析，期末工作总结情况。

7.编排课程、作息、活动表，建立教师业务档案，记录教职工考勤、考绩情

8.检查、巡视、早读、课间操、升降旗、上课等情况。

9.搞好购置教学仪器，教具、设备、资料、图书的计划和使用工作。负责抓

好招生工作，编班、插班、转学等事务和管理好学生学籍。

10.组织抓好艺术教育、体育教育、安全教育及地方课程、校本课程的教育

教学工作，以促进学校精神文明建设。

11.向校长报告教学及精神文明建设开展情况。

（三）德育处主任职责

1.以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导，贯穿

落实科学发展观，努力学习新时期学校对少年儿童的管理理论，努力探索当代少年儿童的心理发展动态和特点，不断提高管理在校学生思想工作的水平和能力，努力搞好学校精神文明建设。

2.协助校长和大队辅导员做好学校的德育工作。分管在校学生的思想工作。

负责校园文化建设和文体活动工作。

3.积极深入各班了解各班学生思想动态，指导各班主任做好学校精神文明建

况，安排好教师请假、外出的课程。协调课程和课外活动的关系。

设，班级学生有重大问题的要责成班主任按期做好工作。

4.积极配合校长做好学校精神文明工作。向校长提出学校思想工作、精神文明建设的有益意见，做好校长学校思想建设的助手。

5.促进全体教职工的思想建设，关心青年教师的健康成长。

6.认真做好后进学生的思想工作，经常向校长汇报学生思想动态。

7.建立对有关学生思想教育的档案。

8.每学期开学写好工作计划；期末写好工作总结。

（四）少先队大队辅导员职责

1.根据上级团委要求和学校工作计划，制定每学期的少先队工作计划，组织开展好以精神文明建设为中心，以“三好”为目标、树立共产主义思想、适合少年儿童年龄的队活动。

2.加强对少先队员和少年儿童的思想品德教育，坚持《队章》《小学生守则》和“合格小公民”教育。

3.做好队的发展工作，健全队组织，建立工作制度，培养和指导队干工作，充分发挥队组织团结少年儿童的积极作用。

4.经常了解中队辅导员的工作情况，定期召开中队辅导员会议学习，交流经验、研究工作。深入实际，帮助中队开展活动。

5.组织指导值勤队员进行工作，搞好各班的清洁区、卫生区等各项工作的检查。

6.严格组织管理队委，搞好学校的日志评分制度，评分要当日公布上墙；搞好学校文明班级的评比活动，促进学校精神文明建设。

7.具体组织开展好学生的文体、科技等课外活动和假期活动，管理好学生课外读物，组织指导学生开展课外阅读活动，丰富学生文化娱乐生活，为学校精神文明建设注入活力。

8.组织每周的升降旗仪式，抓好学校升旗手训练工作。

（五）教研组长职责

1.协助教导处认真组织教师贯彻执行党的教育方针、政策，执行学校各项决议和指示，把学校精神文明建设渗透于各科教学中。

2.组织本组学习研究课程标准、教材、教学，明确教学目的、任务和特点，编制和实施本组上课、听课、评课和课外活动计划。

3.掌握本组教师教学情况，总结教学经验，发挥教研组集体职能。

4.重视思想和教学信息交流，做到有制度、有内容、有要求的评教评学活动。

5.召开各科学生代表会，及时了解和掌握学生学习态度、方法、效果。

6.向学校领导报告教研情况。

（六）班主任职责

班主任是对一个班学生的德、智、体、美、劳全面发展直接负责的教师，班集体是学校精神文明建设的主阵地。其主要职责是：

1.班主任要按照《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作的意见》要求，联系本班实际，以道德教育为中心，以日常行为规范训练为基本教育内容，重点抓好爱国主义、集体主义、法制、劳动等教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、和文明习惯。

2.经常与任课教师取得联系，了解学生学习，协调对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养学习意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担。

3.关心学生健康，教育学生坚持体育锻炼，培养良好的卫生习惯和自身保护意识。

4.指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好后进生的思想转化工作。

5.指导学生参加劳动实践。培养艰苦奋斗的精神，关心学生课余活动，支持组织学生开展各种有益的课外活动。

6.搞好班级的管理工作，对学生进行常规训练，做好学生的品德评定、手册填写和学籍管理工作。

7.经常与家长联系，互通情况，取得家长支持与配合。指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。

8、向学校领导报告班级情况和工作情况。

（七）任课教师职责

1.从学生实际出发，紧扣大纲、课程标准，认真备课，目的明确，注意启发诱导和培养学生学习，把精神文明建设渗透于教学中。认真上课，重点突出，用普通话讲课，有幽默感，加强逻辑性和科学性。

2.为人师表，教书育人，言传身教，热爱教育工作，责任感强，依法执教，团结同志，勤奋工作。

3.掌握所教学科的基础理论和专业知识，懂得教育教学原则和规律。

4.热爱学生，关心学生，注意德育渗透思想教育，帮助学生端正学习态度，认真做好差生转化工作。

5.教师备课要有备课教案，布置作业要适度，批改及时，辅导要耐心细致。

6.关心爱护学生，文明执教，严禁体罚学生或变相体罚学生。

7.积极参加教研活动，做出每学期学科的教学进度、工作计划和期末教学质量分析、总结。

8.勇于改革，大胆创新，积极实践，不断改进教学方法，选择最佳教学手段，向四十分钟要质量，优化课堂教学。

9、在思想品德、学识造谐、文化修养、生活作风、言谈举止、求知精神方面做学生的表率。