乡镇健康促进工作汇报

乡镇健康促进工作汇报（通用9篇）

乡镇健康促进工作汇报 篇1

立起了企业与企业家之间以产权为纽带的牢不可破的联系。华泰集团、科达实业等企业都进行了股权结构调整，增强了经营者的责任心和对企业的关切度，为实施资本运营，促进集体资本保值增值发挥了重要作用。

（四）改革要坚持与时俱进。大王镇的每一步改革，都是从解决当时影响发展的实际问题入手，与时俱进，步步深入。1993年开始的第一轮改革，在企业中初步建立了现代企业制度，解决了当时影响企业发展的政企不分、权责不明的问题。但是从实践上看，这轮改革后部分企业经营管理集团和经营者持股比例偏低，缺乏有效的激励约束机制。因此，我们又从解决这些问题入手，展开了第二轮改革，取得了很好的效果。

（五）改革要着眼于增强企业活力。企业产权制度改革改到位，只能说明是打下了一个好的基矗要促进企业发展，还要在产权制度改革的基础上，不断深化企业内部改革，增强发展活力和竞争力。在改革过程中，我们指导企业按照《公司法》要求，制定了股东会、董事会、监事会和经理层的工作细则，明确了各自的权利和义务，形成了企业内部有效运行的制衡机制。进一步深化企业内部劳动、人事和分配制度改革，真正实现了职工能进能出，职务能升能降，收入能高能低。从完善各项规章制度入手，以“财务管理”为核心，最大幅度地降低资金占用，搞好资本运营。积极走科技兴企之路，加大技术改造力度和科技投入，大力引进高新技术和高层次专业人才，提升了创新能力，促进了高新技术成果向现实生产力的转化。2002，仅大王集团各子公司就投资8.8亿元用于新上项目，这些项目投产后,年可新增产值11亿元。这些措施的实施，使企业活力和竞争力明显增强，管理更加规范，经济效益明显提高。

三、今后改革的基本思路

下一步，我们将按照十六大提出的“改革要有新突破”的要求，进一步深化企业改革，重点抓好以下三个方面的工作：

一是继续深化产权制度改革，完善企业运行机制。根据市委、市政府关于深化全市重点企业改革的要求，加快未改制企业改制步伐；引导和督促股权结构不够合理的企业，尽快实现企业经营管理集团控股，经营者持大股。进一步健全完善法人治理结构，建立健全权责明确、相互配合、高效运行的企业经营管理机制。在具备条件的企业，深化劳动和分配制度改革，积极探索年薪制和期股期权改革试点，增强企业发展活力。

二是理顺集团母子公司体制，发挥好集团调控职能和主导作用。着手对大王集团有限公司进行规范，改制为真正的公司制企业；重点搞好资本运作，通过投资和变现，发挥其扶持、引导资本向优势行业、优强企业聚集的功能；通过强化集团的担保功能为企业融资提供担保，为企业发展注入活力；强化集团公司对各子公司的调控作用，切实加强对母公司股本的监督管理；发挥集团优势，不断优化企业发展环境，为企业招商引资、开发建设、自我扩张营造良好的环境。同时，按照各企业集团母公司控股、经营管理集团持大股、职工自愿参股的要求，改组子公司，真正建立起产权清晰、权责明确的母子公司体制。

三是努力提高资本运营水平。按照“上市一批、培植一批、储备一批”的思路，进一步加大上市资源培植力度。在规范运作的基础上，将主业突出、业绩优良、核心竞争力强的企业列入上市后备资源，加以重点培植。加强与券商的联系和合作，在企业改制、资本运作、项目选择、资金投向等方面，引导企业主动接受券商辅导。力争在3－5年内再有几家企业成为上市公司，为我市经济发展做出更大的贡献。

乡镇健康促进工作汇报 篇2

资料与方法

2013年2月-2014年5月收集行孕前健康检查的新婚夫妇200例, 年龄22~36岁;文化程度:大专及其以上30%, 初中及其以下40%, 中专比例30%。其中, 乡镇干部8例 (4%) , 农民120例 (60%) , 工厂工人40例 (20%) , 乡镇个体工商户32例 (16%) 。

方法:针对上述的试验组, 采用随机抽样的方式分为试验组与对照组, 各100例。针对观察组的具体方法:①配备具有相应学历和专业, 具有优生优育检查经验, 并接受专业的优生优育健康的医护工作人员, 专门从事新婚孕前健康咨询指导。同时对在试验期间的所有孕前体检的夫妇进行健康体检的档案制定, 并安排专门的人对档案进行管理。而孕前检查项目则包括病史、体格检查、临床实验检查、优生健康咨询、咨询指导、影像学检查、早孕及妊娠结果跟踪等项目。②针对登记并档案记录的试验组新婚夫妇, 每个月定期听优生优育的讲座2次, 其主要的内容包括基本的生理知识教育、妊娠方法、妊娠重要性和孕前的准备等, 同时还包括对相关的疾病对孕育的影响, 如慢性病、传染病、遗传病等, 及个人生活习惯、药物等对新生儿的影响、预防新生儿缺陷的办法。③与准备怀孕的新婚夫妇进行充分的沟通, 从而了解他们的需求, 以此引导新婚夫妇转变观念、改变行为, 从而为优生优育打下坚实的基础。针对对照组的具体方法:采用常规的方式, 不对新婚夫妇进行相关的孕前健康教育相关知识的培训, 并不主动要求其进行相关的孕期体检等。

检测指标:对本试验指标的选择主要包括对优生优育知识了解程度、健康知识问答 (优生检查的重要性、孕前保健、受孕过程、出生缺陷原因与措施防范、遗传病咨询) 、新生儿缺陷比例等, 作为指标进行分析[2]。

统计方法:所有数据采用SPSS 16.0进行统计分析, 采用χ2进行检验, P<0.05为具有统计学意义。

结果

孕前优生检查结果:对100例试验组的夫妇进行的疾病检查中, 发现18例存在异常, 阳性检出的比例18%, 其中生殖系统感染10例 (10%) , 遗传性疾病5例 (5%) , 甲亢1例 (1%) , 其他2例 (2%) 。

对优生健康教育了解程度调查:通过采用上述的方法对试验的两组对象进行优生健康知识的了解程度的调查, 见表1。

对优生健康教育知识问答的调查:通过对新婚夫妇的知识宣传, 使其掌握了更多关于优生优育的知识, 见表2。

两组出生缺陷率比较:通过上述的试验方法所进行的试验, 对100例不同夫妇的调查中, 试验组有1例先天心脏病, 对照组中有1例先天心脏病, 1例多趾病。

讨论

随着我国经济的不断发展, 环境污染也在不断加剧, 同时各种慢性病、传染病、物理、化学等污染更是在不断地吞噬着现代人的健康。在乡镇中因预防环境污染意识差、两性卫生观念的淡薄, 更是严重影响了城镇计划生育。对试验组与对照组的研究显示, 通过采用试验组的试验方法, 其对优生优育了解的数量达88例 (88%) , 而不采用试验方法的, 对优生优育了解的比例仅17%, 远远小于试验组, 说明通过对新婚夫妇的孕前健康教育对提高人们对优生优育知识的了解具有很大的作用。

同时, 在对人们具体的相关知识了解程度的调查中, 采用知识问答的方式对试验的效果进行分析。通过调查, 对照组针对具体的问题, 回答正确的最高32例, 最低18例;而试验组最高96例, 最低86例, 同时对其数据进行检验, 差异具有统计学意义 (P<0.01) 。因此, 可以说明, 通过孕前健康教育对提高人们在具体的知识的认识上具有重要的作用, 促使人们在生活中对自己的生活习惯、方式、孕前准备等有一定的常识与经验, 从而整体降低城镇居民在新生儿出生缺陷的比例。

但是, 由于本文受条件的限制, 在出生缺陷的统计调查中, 试验组与对照组都检验出先天性心脏病1例, 对照组出现多趾1例, 通过检验, 两者无统计学意义 (P>0.05) , 而产生该问题的原因可能是因样本数量少, 从而在一定的程度上造成结果不一定准确, 因此, 需要做进一步的数据观察。

总之, 通过健康教育课提高城镇居民的科学知识水平, 对增强在孕前风险防范的意识具有重要的意义。我国大部分地区都属于城镇居民, 做好城镇人口优生教育, 对提高整体的出生质量有着非常重要的作用[3]。而通过调查, 在经过一段时间的培训之后, 试验组在遗传病咨询、优生健康教育、孕期保健等各方面都有了很大的提高, 从而使得夫妇在受孕前、受孕中和受孕后都能正确处理和调整自己, 从而达到了家庭、社会双重受益。

摘要：目的:探讨孕前优生健康教育对促进乡镇居民优生优育的影响。方法:选取200例新婚夫妇作为试验对象, 并按照随机编号抽样的原则, 将其分为试验组与对照组, 各100例, 并以对优生优育知识了解、孕前健康知识了解、出生缺陷了解等作为比较分析指标。结果:通过试验对比, 两组在了解正常受孕生理过程、性知识、孕期保健与营养、避孕、出生缺陷预防等方面差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论:通过对新婚夫妇在孕前的优生健康教育, 可提高双方优生优育的认识, 并加强在两性方面的保健意识, 预防缺陷儿的发生, 从而促进乡镇居民优生优育方面的教育。

关键词：优生健康教育,出生缺陷,避孕,优生优育

参考文献

[1]国家计生委.国家免费孕前优生健康检查项目试点工作技术服务规范 (试行) [s].2010.

[2]韩润海.婚前医学检查在出生缺陷一级预防中的重要作用[J].中国初级卫生保健, 2008, 5 (3) :26.

乡镇健康促进工作汇报 篇3

1. 洮北区乡镇畜牧兽医站建设与改革基本情况

洮北区位于吉林省西北部，白城市区所在地，全区幅员面积2525平方千米，辖10个街道、11个乡镇，总人口58万。洮北区是国家确定的半牧区，牧业经济在全区农村经济总量中占据了半壁江山，全区各乡镇均设有畜牧兽医站，据2011年末统计显示，洮北区乡镇级畜牧兽医站有职工86人，其中畜牧兽医专业人员62人，专业技术人员占职工总人数比例的72%。乡镇畜牧兽医站由区牧业行政部门和当地乡镇政府双层领导，区牧业行政部门负责乡镇畜牧兽医站人、财、物管理，指导各项业务工作的开展，当地政府负责乡镇畜牧兽医站的政务及开展各项业务组织工作，洮北区乡镇畜牧兽医站在体制上属全民事业单位，乡镇畜牧兽医站定岗定编，职工工资按照在编人员配置区财政全额統发。乡镇畜牧兽医站承担着辖区内的动物防疫、产地检疫、畜禽品种改良、牧业技术推广、畜产品质量安全监管以及协助区畜牧部门开展畜牧兽医执法等项工作。

2. 洮北区乡镇畜牧兽医站机构改革的成效

乡镇畜牧兽医站机构改革，从根本上改变了过去由于工资差补造成职工收入低，工作情绪大，不安心本职工作，人心涣散，消极怠工，业务工作开展不及时、力度不够等现象，极大地调动了职工工作热情，使其安心基层工作，畜禽免疫密度高、动物疫病发病率显著下降，科技推广服务到位，畜禽良种化扎实推进，促进了养殖业健康发展。

3. 建设乡镇高效兽医站所面临的困难和问题

3.1基础设施装备差 乡镇畜牧兽医站普遍存在着办公条件差，缺少疾病诊断、治疗、畜种改良设备，疾病综合诊断能力滞后，大部分兽医对疫病诊断仍靠传统的嘴巴问、眼睛看、耳朵听，难以对疾病进行监测和对疫情做出快速反应，缺乏上门服务的交通工具和卫生防护用品，基础设施装备远远不能适应现代牧业发展需要。

3.2工作经费短缺 国家对动物防疫经费给予了一定补助，但家畜品种改良、牧业技术推广、养殖户科技培训等公益性服务项目无专项资金，建立科技示范典型缺乏物质手段，无办公经费，由于工作经费严重短缺，弱化了乡镇站的服务职能。

3.3工作人员专业技能与牧业快速发展存在着差距 技术人员知识老化，实践技能不强，一些工作人员的专业技能水平跟不上畜牧业发展需求。

3.4适应市场发展能力弱 乡镇畜牧兽医站经济实力薄弱，缺乏市场开拓能力，竞争意识淡薄，有些地方存在着服务意识不强，服务不主动，服务项目少，服务不到位现象。

4.加强乡镇畜牧兽医站建设的建议

4.1充分发挥职能作用，提升服务功能 确立乡镇畜牧兽医站的公益性事业单位性质，其基本职能是为保障畜牧业发展提供动物防疫、畜禽品种改良、牧业技术推广等方面的服务，乡镇畜牧兽医站应面向农村，面向生产，以服务为宗旨，充分发挥乡镇畜牧兽医站职能作用，提升服务功能，推动当地畜牧业向专业化、商品化、现代化方向发展。

4.2增加投入，增强服务保障能力 加强乡镇畜牧兽医站基础设施建设，增添疫病诊断、治疗、畜种改良器材及交通、通讯工具，配备电脑等必要设备，实现办公信息化，确保乡镇站人员卫生防护用品需要，为乡镇站创造一个良好的工作环境；对乡镇站动物防疫、畜种改良、科技推广等公益性服务，要建立专项资金，每年列入财政预算，增加办公经费投入，支持扩大服务项目。

4.3重视教育培训，提高技术服务水平 乡镇畜牧兽医站工作人员要适应动物疫病防控、养殖业发展和农民需求变化，不断更新知识，提高技术水平，加强专业人员继续教育，支持职工参加专业进修，强化对村级防疫员的培训，实行行业准入制度。

4.4建立考评机制，强化服务质量 结合乡镇牧业工作任务、岗位职责，建立科学的绩效考评机制和指标体系，强化乡镇站工作人员职责。乡镇站工作人员的绩效考评，要由区级畜牧行政主管部门、乡镇政府、服务对象三方共同考核，将工作量和对饲养场（户）监督服务的业绩作为主要考核指标，将群众的满意度评价作为重要的考核内容。建立有利于保障畜牧业健康发展的奖励机制，职称的评聘向基层倾斜，激励畜牧兽医人员深入农村第一线。

“健康促进医院”创建工作汇报 篇4

为进一步加强医院健康促进与教育工作，我院在2013年初确定申报创建市级健康促进医院。一年来，在市、区爱卫会的精心指导帮助下，对照《***市健康促进医院考核标准（试行）》，我院紧紧围绕“健康促进医院”创建五大具体目标任务，经过全院职工一年来的共同努力，已达到“***市健康促进医院”创建要求。现将工作开展情况汇报如下。

一、基本情况

***人民医院（原****第三人民医院）为省卫生厅核准的二级乙等综合性医院，创建于1952年，是一家集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的非营利性县级医疗机构。现为国际级爱婴医院，省级绿色医院，省级平安医院，市级文明单位，市级卫生先进单位，浙江省住院医师规范化临床培训基地。

医院内绿草如茵，环境优美。医院在编职工198余人，其中高、中级职称医务人员90余人。医院开放床位140张，设六个病区，门诊科室22个，医技辅助科室齐全。无痛胃镜检查、肠镜检查，腹腔镜手术在全区处于领先水平。年门诊量近25万人次，出院病人9000余人。

医院技术力量雄厚，设备先进，目前拥有日本日立全身螺旋CT、日本富士CR、500MA遥控X线电视透视系统、C型臂X光机、意大利百胜MyLab60 B超、24小时动态心电图、美国史赛克1188高清腹腔镜、奥林巴斯内窥镜、美国ECKMAN AU680全自动生化分析仪、奥林巴斯AU400全自动生化仪、酶标仪、全自动血球计数仪、同光路手术显微镜、麻醉机、呼吸机、多功能电动手术床等价值千万余元的高级医疗仪器。

作抓落实上，实行“责任制”（院领导、科室)，协调解决创建过程中的矛盾和问题；为保证创建工作与医疗工作同步进行，多次组织全体工作人员整治内外环境，既保证了医疗收治工作，又有力地推动了创建工作顺利进行。优化便民惠民服务举措，提升群众满意度，医院新增患者等候休息靠椅100余只，更换病房液晶电视机80余台，在病房大楼一楼残疾人康复指导中心走廊安装不锈钢扶手等无障碍设施。

（三）狠抓重点，兼顾全面，大力开展医院健康教育工作 创建工作既重视硬件建设，更重视软件管理。一是召开全体职工健康促进医院动员大会，对全体职工多次开展健康促进及健康促进医院理论知识的培训，做到人人知晓，营造创建较为浓厚的氛围。二是逐步出台了一些健康宣教、健康促进的政策和措施，加大奖惩力度。医院共刊出黑板报8期，门诊大厅、住院部、及各病区大型宣传栏各刊出画报7期，开展健康教育讲座16次，开展健康咨询活动11次。三是门诊各诊室配备健康教育处方，对病人开展院前、院后健康教育，效果良好。四是积极做好社区健康宣教工作，保证每个社区服务站都设置宣教栏，配备健康教育处方等，开展好诊疗健康宣教等。五是逐步开展患者健康促进干预工作。六是医务人员积极参加各种社会公益活动，如义诊、咨询、培训等。七是医院积极营造无烟医院氛围，班子领导带头禁烟，要求医务人员做好榜样，严禁在工作场所吸烟并做好患者的劝阻工作，****同志被省爱卫办评为控烟积极分子。

乡镇健康促进工作汇报 篇5

深圳市松岗中学创办于1958年，作为内地新疆高中班第一批学校，2000年开始招收新疆班，现有85个教学班，4490名学生，有教师415人，为广东省国家级示范性高中、广东省一级学校、广东省高中教学水平优秀学校。

学校占地面积11万多平方米，建筑面积6万多平方米。校内绿树环绕，绿化覆盖率达70%。运动区面积达2万平方米，拥有塑胶跑道田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球活动中心，建有体育馆、游泳池、跆拳道室、武术室。

学校坚持“以人为本”的办学理念，以学生的全面发展和终身发展为本，尊重学生的个性发展目标，关注学生的个体差异，满足不同学生发展的需要，确立了“健康第一”的办学理念。

2010年9月，我校开始了创建“健康促进学校”的工作，2012年10份通过了健康促进学校铜奖的评审。近年来，我校把健康促进学校的创建作为促进学校可持续发展的重要工作，把健康第一的指导思想贯穿于学校各项工作中，取得了显著的成效。现将创建工作汇报如下：

一、建立领导组织，创建工作有序。

学校建立了创建工作领导小组，在校领导的高度重视下，每学期将健康促进学校的创建纳入学校工作计划，进一步完善了卫生保健制度。如《校医室工作制度》、《学校卫生管理制度》、《师生体检制度》、《常见病管理制度》、《传染病疫情报告制度》、《松岗中学禁烟制度》、《晨午检制度》、《学生因病缺勤追查与登记制度》、《眼保健操管理制度》等。还制定了《松岗中学健康章程》帮助师生了解健康新概念，理解“以人为本，健康第一”的理念。

二、改善育人环境，保学生健康成长

学校努力创造优美、卫生、安全的育人环境，由校医室负责校园

卫生、教学卫生和食品安全的监督。

1、校园每周进行大扫除，每天保洁，由校医、值日教师、学生会多方监督检查，定期开展除四害工作，确保校园卫生整洁。

2、按时上级文件要求，学校正在调整学生课桌椅，进一步规范课桌椅的配置。

3、成立学生膳食委员会，协助食品卫生的监督和了解学生的需要，发挥沟通桥梁作用。

三、规范健康管理，落实健康措施

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》的要求。医务室获得执业许可，卫生工作人员持证上岗。建立了师生健康档案。认真落实《学生常见病综合防治方案》，制定了常见病防治工作计划，落实了新生入学前预防接种证查验证制度，健康教育制度等。

2、开展了丰富多彩的校本课程和课外活动。各学科均以独具特色的第二课堂和课外活动形式吸引学生参加。学校制定了每天体育活动一小时工作措施，每年召开一次秋季田径运动会，每年开展禁毒禁烟、体育与健康、睡眠与健康、阳光心理等宣传教育活动。

3、落实传染病防控措施，落实晨检和上报制度，根据季节变化和传染病流行特点定期开展宣传工作。近年来，重点进行了流感、水痘、结核病等呼吸道传染病、肠道传染病、艾滋病、食物中毒等宣传工作。

4、高度重视近视防控工作。初一和初二年级开设了近视防控健康课。2013年以来，重点进行了爱眼体操的推广与普及，去年10月份被评为宝安区近视防控工作先进学校。

四、开展健康教育，提高健康技能

（一）学科渗透健康知识教育。各学科有根据教学内容组织素材渗透健康教育，还有综合实践活动课对学生进行环境教育、消防安全教育、食品卫生教育。

（二）心理健康教育。学校配有两名专职心理教师，负责心理健康教育教学和心理咨询工作，并对班主任和科任老师的工作给予专业上的指导。主要工作包括：

1、建立学生心理健康档案，发现心理有问题的学生，与班主任及时沟通反馈，跟踪干预，建立心理咨询记录。

2、组织心灵方舟心理社团活动，每月设计一次全校范围的学生活动，娱乐身心的同时，宣扬心理健康观念，塑造学生良好的人格和心理素质。

3、为了积极推动我校“三生教育”，让心理健康观念渗透进校园文化，我校心理咨询室筹备了“三生教育”系列活动，由心灵方舟学生心理社团主办。2013年10月29日，举办了第一场活动，主题为“生命体验”。

（三）开展各种健康教育活动

1、健康知识讲座：近三年来，每学年开学初我校都邀请松岗医院急诊科主任对新生、宿舍管理员、司机进行急救知识培训。为倡导健康生活方式，提高教师群体的膳食营养知识，2013年10月，我校邀请了深圳市慢性病防治中心、深圳市营养学会的营养专家宋金萍女士来校进行了教师膳食营养干预专题讲座，并进行了问卷调查。2014年春节期间，我校邀请了深圳市性健康教育专家、心理卫生专家陶林教授对新疆班学生进行了性健康教育讲座，教育学生树立正确的恋爱观。2013年11月份，校医为初一女生进行了青春期知识讲座。2013年12月份，校医为高一学生进行了艾滋病知识讲座。

2、主题班会：在德育处的安排下，学校将近视、艾滋病、结核病的防控，以及世界睡眠日、世界无烟日、国际禁毒日等主题日列入了主题班会。此外，医务室根据学校三生教育的主题每学期开展健康宣教活动、编辑和发放健康宣传资料共10余次。形式有校园网、黑板报、橱窗、主题班会、讲座、宣传册、广播、健康调查等。

3、健康教育课。心理健康教育课由心理老师负责，按教学大纲开足课时。校医负责青春期生理卫生教育、传染病预防、中学生常见病防治、各种卫生保健常识等内容的教学工作。

4、筹建急救培训室：学校购进了一套心肺复苏模型，由校医对全校教职工、学生进行急救知识和技能培训。

五、坚持健康互动 共建健康社区

1、在学校团委和社工的组织下，学校义工和心灵方舟社团成员定期到社区开展健康促进活动，为社区提供健康促进服务。

2、学校定期召开家长会，开设家校通，提供学生健康信息，督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平创造必要的条件，建立家长开放日，并鼓励和邀请家长参与学校健康教育活动。

3、我校与社区建立了良好的合作关系，积极创造和维护学校周围的良好环境，避免污染和噪声影响。与公安、交通、卫生等单位签署了共建协议，为学生交通安全和校园安保、卫生提供了保障。与松岗人民医院和社区门诊达成了合作协议，为我校新疆班学生就诊开设了绿色通道，为新疆学生返疆返校提供医疗保健协助。

按照健康促进学校标准，我校积极努力推动各项健康促进活动，虽存在一些不足，但我们仍践行健康第一的理念，在以后的工作中逐渐改进。

健康促进学校汇报材料 篇6

——****中学创建“江苏省健康促进学校”工作汇报 ****中学位于****镇淮海路北首。学校始建于1958年，2000年搬迁至此，校园占地45亩，校舍总面积10245平米，学校绿化10000平米。现有16个教学班，695名学生，132名教职工。学校设有理化生实验室、音体美活动室、微机室、图书室、阅览室、多媒体教室、心理卫生保健室等多口专用教室，器材配备齐全。

学校先后获得 “江苏省示范初中”“徐州市模范学校”、“徐州市依法治校示范校”、“新沂市和谐校园”、“新沂市安全管理工作先进单位”、“新沂市心理健康教育工作先进单位”等荣誉称号。

创建省“健康促进学校”是我校追求的又一个目标，全校师生树立起“健康第一”的思想，营造和谐向上的校园环境，积极开展健康促进活动，培养师生良好的卫生习惯和健康行为，有条不紊地开展健康促进学校的创建工作。现将创建工作汇报如下：

一、形成共识，树立健康理念

自从确立创建“健康促进学校”后，学校秉承“求真求善 自律自强”的校训，坚持“校以育人为本 师以敬业为乐 生以成才为志”的办学理念，始终把培养“健康人”放在学校工作的首位。学校制定计划，利用多种途径宣传创建目标和实施内容，使全校师生形成共识，确立“健康第一”的办学思想，努力营造健康和谐的校园氛围，牢牢抓住创建健康促进学校这一契机，积极开展创建活动，不断推动学校持续发展。

二、加强领导，注重创建管理

1．完善机构，重视组织管理。学校领导非常重视创建健康促进学校工作，成立了“健康促进领导小组”，校长任组长，分管副校长任副组长，组员包括校委会成员和保健教师、班主任等，并且细化和明确了各部门的职责，为创建活动提供了可靠的组织保障。

2．重视培训，夯实理论基础。分管领导对全校的卫生工作定期检查和考核，学校还组织教师、食堂工作人员定期健康检查和服务技能培训。保健老师积极参与上级组织的相关培训。全校教师参加师德与心理健康的培训，班主任积极参与省市组织的师德培训。各类培训活动为学校实施“健康促进学校”工作提供了良好的基础。

3．合理规划，保障创建供给。学校制定健康促进学校工作计划和创建健康促进学校的一系列活动方案，并纳入学校工作的总体计划，结合学校具体情况有计划有组织地实施，每年拨出一定的经费用于创建活动的专项支出。经费的有力保障，促进了“健康促进学校”创建活动的开展。

三、健全制度，完善保障体系

学校制定健康促进学校章程和行动纲领，制定师生定期体检制度、学生常见病防治措施、环境卫生管理制度、卫生保健工作制度、卫生工作人员职责等制度及其他相关健康政策。食堂是学校安全卫生方面的重点，我们制订了食堂各类人员岗位责任制、食堂工作人员管理制度、食品卫生安全管理制度、食堂清洁卫生制度、食堂消毒制度、食堂留样等制度。另外，还建立了一系列健康教育的教学、宣传、评比、监督、培训的规章制度，为学校健康卫生工作的开展提供了保障，提高了学校健康卫生工作管理水平。

四、全员参与，渗透健康教育

1．课程设置体现学校“健康第一”的理念。我校按课程设置要求开齐上足体育课，保证学生充分的活动时间；全校学生由保健老师开设健康教育课。体育和健康课的正常开设，使得学生可以在各个阶段得到健康卫生知识、技能等方面的辅导。

2．确保每天一小时的“阳光体育运动”。学生每天有60分钟阳光体育活动和10分钟眼保健操时间，并且利用大课间开展全校师生跑操运动，让师生精神面貌焕然一新。

五、改善条件，优化育人环境

1．学校加大校园物质环境建设，确保最好的设施设备，为师生提供安全、舒适的学习生活环境。学校新建了300m塑胶环形跑道的高标准操场和2个标准篮球场；装备了多个专业活动室；同时班班配备了多媒体；教师人手一台电脑，让教育实现自动化和信息化。

2．重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。鼓励学生自治、自律，校团总支成立了常规检查小组、设立了文明监督岗，自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任。

3．做好校园建设，创造良好的育人环境。

校园处处图文并茂展现了我校的特色项目；班级里行为规范、好习惯培养的要求使学生学之有形，让学生在润物无声的教育中萌发、滋长爱学校、爱集体的好思想。

4．学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准；教室采光照明符合卫生标准；厕所蹲位男生、女生均达到标准。学校有足够的饮用水和生活用水设备，为师生提供良好的服务。

5．学校食堂符合《食品卫生法》的要求，食堂环境符合食品卫生标准。食堂从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均有严格制度，人员均经过培训上岗，定期进行体检，持证上岗。学校安全员检查食堂卫生，负责食品留样，食堂厨房设备进行定期检修，安装环保排污设备。努力改善师生卫生饮食环境。

六、丰富活动，促进健康发展

1．学校定期组织师生开展了丰富多彩的文体活动，如：一年一度的教工迎春联谊活动，拔河、球类、书法等比赛，组织教工参加局组织的各种活动等。

2．学校定期开展丰富多彩的健康教育专项活动和卫生宣传活动。健康教育课与校园卫生宣传同步。充分利用广播、网站、橱窗、集体晨会、黑板报等宣传阵地宣传卫生知识和卫生评比结果，发放流动红旗，表彰卫生优胜班级；开展卫生主题日各种宣传活动，手抄报评比、黑板报评比、演讲比赛等，丰富了学生的卫生健康知识，提高了学生自我保健能力，让学生自主参与学校卫生工作，促使学生行为转化。

健康促进学校金奖汇报材料 篇7

快乐成长

——“创健康促进金奖学校”汇报材料

塘沟中心小学是一所百年老校，现有42个教学班，2253名在校生，119名专任教师，其中市县骨干教师25人，中级以上职称98人，职比率为92%，高一级学历95人，学历比率为89%，教师学历达标率为100%。我校校园绿化、亮化、文化达标，布局合理，环境优美，文化底蕴深厚，是学生学习的乐园。我校以“健康阳光，快乐成长”为校训，从而树立了“让每一个学生健康发展，与时俱进，追求卓越”的办学理念，也在很大程度上奠定了健康教育在学校教育教学工作中的地位。“健康阳光，快乐成长”已经成为每一个师生心目中明确清晰的概念。自2011年3月开展创建“健康促进学校”活动以来，学校紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准，扎实有效地开展创建工作，不断增强师生员工的健康意识，提高健康水平，从而有效地推动了学校各方面工作的顺利开展。2012年荣获“健康促进学校”铜奖，2014年 “健康促进学校”银奖创建成功，2016年学校又以努力争创“江苏省健康促进金奖学校”。现将我校创建情况汇报如下：

一、提高认识，树立“健康第一”办学理念

树立起健康第一的理念，首先从提高思想认识做起。学校有一个已经坚持了多年的办学传统，即新学年开学初对全体教职工及新生全面体检，师生一进校门就感受到“健康第一”的氛围。学校保健室对体检结果逐一分析比较，教会每一位教职工学会算“健康账”，改变“重治疗轻预防”的社会习俗，增强师生的保健意识；学校领导班子的各项决策都在“健康第一”的理念下进行，从运动面积的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、餐厅食谱的确定、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例、体育周的安排、健康知识技能的培训、心理咨询和心理教育等，做到以师生的健康为本，把培养健康人才作为学校的第一追求目标，让校园充满着浓厚的健康文化氛围，师生员工徜徉其中，“健康第一”的理念扎根心中。

二、建章立制，保障健康促进学校工作 1．建立组织，为创建工作提供人力保障。学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各处室主要负责人、年级组长、校保健人员、家长代表和社区主任为成员的创建“健康促进学校”领导小组。组长亲自抓，副组长具体抓，层层落实，步步督察。组内成员职责明确，既分工负责，又通力合作。领导小组定期召开创建工作专题讨论。同时，学校形成并完善了创建“健康促进学校”的工作机制：工会组长负责文明办公室的评比工作；保健室，体育教师，负责健康教育体系的构建；团队学生小干部负责对各班健康环境的检查评比，并把创建健康校园作为每周三项竞赛评比的重要内容。

2．建章立制，为创建工作提供制度保障。健康促进学校制度是师生实现自我成长、计划得以执行、学校得以可持续发展的保证。学校根据具体情况制定健康政策。每学期开学初，由分管校长负责，将“健康促进学校”工作纳入学校整体工作计划之中，同时制定专门的创建工作计划，要求有总则、有具体实施步骤，可操作性强；充分利用校务会议、教师会议、政治学习和业务学习的时间，组织全体教师认真学习《江苏省健康促进学校考核标准》、《塘沟小学健康促进学校章程》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等文件，力求师生员工对“健康促进学校”创建工作耳熟能详；制定并完善了《塘沟中心小学卫生保健制度》、《塘沟中心小学学生健康体检制度》、《塘沟中心小学预防与控制传染病应急预案》、《塘沟中心小学控制吸烟规章制度和措施》等一系列规章制度40多个，汇编了《塘沟中心小学安全管理制度》和《塘沟中心小学安全防范应急预案》。并加大检查制度落实的力度，将检查结果纳入处室工作考核、教师工作考核、以及校级优秀学生、校级优秀学生干部的评比之中，有效地促进并规范了健康促进学校建设。

3．划拨专款，为创建工作提供财力保障。每年按照师生员工的数量比例，拨出“健康促进学校”专款，专门用于师生伙食补贴、健康教师专业培训、健康器材添置、学校与安全健康有关的隐患消除、师生健康体检等等。并且逐年适当增加拨款比例，由工会统管，教代会审议，认真落实《塘沟中心小学健康促进学校章程》中的内容。

三、落实措施，全面开展健康促进学校工作

1、改善学校硬件环境，保证师生健康发展。（1）完善体育活动设施，师生体育锻炼有保障。

学校体育活动场地充裕，体育器材充足。2010年7月，学校新建塑胶田径场；每年投入足够资金添置师生运动器材，改善师生运动环境。学校每年都要举办体育节、艺术节、读书节等，为学生提供运动、艺术等多个展示平台，同时还积极组织教师参与各类趣味体育比赛，组织足球队、长跑队参加县里组织的各种比赛。阳光体育活动的举行，推动了学校健身运动的普及与提高。

（2）加强食堂管理，保证师生饮食安全。

学校重视食堂管理工作，把饮食安全当作学校安全工作的重要内容。学校成立膳管会，定期对食堂的卫生状况进行检查，定期召开家长委员会座谈会，征求家长对食堂工作的意见建议，以便及时整改和完善。为加强民主化管理，每学期组织学生对食堂的饭菜质量、卫生状况、服务态度等进行问卷调查，及时听取广大学生的意见与建议。学校专门指派一名老师专门负责学校的饮食卫生的管理工作，每天深入食堂督促、检查食品卫生情况。食堂在原材料采购上根据相关规定，做到定点采购，保留相关凭证，严格执行国家相关卫生标准。食堂绝不出售无卫生许可证企业生产的食品和过期食品。多年来未发生师生食物中毒事件。

（3）优化校园环境，构建和谐校园。

学校近几年先后加大校园美化的资金投入，对全校的建筑物进行外墙改造和对学校门口及校园路面改造以及校园文化建设工程建设，学校的形象焕然一新。通过“美丽校园”的创建，做到楼道整洁干净，厕所无异味、无污垢。学校还组织红十字会员开展红十字志愿者活动，以创建“省绿色学校”为契机，以环境可持续发展教育为特色，积极组织学生开展环境保护方面的课外活动，提高学生环境保护意识，养成不随便丢垃圾的行为，把绿色精神传播到全校师生心中。美的环境成就美的教育，学校的塑胶跑道、乒乓球台、篮球场、绿树成荫的校园给学生提供了健康活动的场所，让墙壁说话，让花草传情，优美的环境，优秀的作品，在“润物细无声”中，促进学生健康全面的发展。

2、优质高效开展健康教育。

（1）开展健康课教学，促进建康促进学校主阵地建设。

学校配备了兼职健康教育教师，开展学校卫生和健康教育工作。把健康教育纳入教学计划，每班每周1课时，内容涵盖考核标准要求的各个方面，培养了学生良好的卫生习惯，形成有益健康的行为，增强自我保健能力。

（2）抓好健康每一天，养成自觉锻炼的行为习惯。

体育卫生保健工作，严格执行每天活动一小时的规定，举行了一年一度的班级广播操比赛。每学年第一个期中考试前后，我校都要举行班级广播操评比。学校重视学生每天的体育锻炼时间的使用，按常规上好健康教育课，坚持每班每周上两节体育课，在当天没有体育课的班级要有课外活动课，所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间，努力提高课堂教学质量，使健康知识知晓率逐年上升，另外坚持学生在校每天做两次眼保健操和一次广播操。

（3）积极开展健康教育活动，推广、传播健康知识，提高教职员工、学生、家长和社区人员的健康理念。创建之初，我们对学生的健康知识和健康行为进行了摸底调查，从中发现了学生中存在一些不良的卫生行为习惯，我们还对这些问题进行了分析，找出原因，有针对性地开展健康教育活动。如通过主题班会、广播台、班级黑板报、健康知识辅导讲座等形式，让学生明白创建健康促进学校的目的和意义。同时学校还结合实际开展一系列的教育活动，如每年5月31日世界无烟日，6月26日国际禁毒日，12月1日世界艾滋病日等。设计健康小黑板报，并进行评比，展览。近期，学校又对学生的健康知识和健康行为作了再一次的调查，结果发现通过上述一系列的教育活动。学生的健康知识的知晓率和健康行为的形成率发生了明显的进步。

3、办好家长学校，拓展社区教育。

学校努力办好家长学校，成立家长委员会，家委会作为学校的机构参与学校的管理。定期组织开展家长学校活动，既对学生家长如何对孩子进行安全、生活教育，如何与孩子心灵沟通，如何帮助关心孩子学业进步等方面进行培训，又对家长汇报孩子在学校生活学习的情况，还对家长征求对学校管理、教学、发展等方面的意见和建议。期末邀请部分家长来校参加座谈会，共商促进学生全面发展的办法、思路。我校还不定期、多渠道地向社区、家长宣传“健康促进学校”的相关知识，介绍我们的一些做法，动员家长与学生一起参与创建健康促进学校的活动中来。让家长了解学校创建健康促进学校的计划，明确“健康促进学校”的内涵、目的和意义。召开家长会，发放给家长的一封信，帮助家长树立“健康第一”的理念。开展“小手拉大手，环境整治长效走”活动。编印了校本教材《生命•绿色•健康》——家长学校•知识读本。学校定期召开社区教育座谈会，邀请社区主任、派出所长、村委会主任共商未成年人思想道德建设，学校和社区、派出所等签订了《学校与社区教育协议书》，促成学校和社区、派出所合作指导开展学生假期社会实践活动。争取共建单位的支持与配合，为学校提供一个良好的周边环境。

4、开展健康服务，确保师生健康。

学校保健室积极为学校师生的健康发展提供各种服务，在宣传健康知识、培训健康技能，预防疾病等方面做了以下工作。（1）加强了常见病、传染病的防治和管理，创建了预防机制和监督网络，有效地防控了传染病的传播。（2）认真贯彻《学校卫生工作条例》、《全国学生常见病综合防治方案》，同时开展对贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖和近视眼的防治工作。（3）认真组织好一年一度的师生体检。（4）积极参加上级部门组织的各种卫生健康知识培训，定期发放健康宣传资料，不断提高师生健康知识水平。（5）对学校饮食卫生能定期检查，防患于未然。保证学校食品安全卫生、饮用水卫生。

5、控烟措施到位，控烟效果明显

控烟是争创健康促进学校的重要条件之一，为此学校把控烟工作作为整个争创工作的重要环节来抓，成立了控烟工作小组，制定了控烟相关制度和规定，使我校的控烟工作取得了

明显的成效。学校还利用升旗仪式、广播会等形式进行卫生健康知识的宣传，在学校显目位置张贴宣传标语、禁烟标志、控烟横幅；并通过校园宣传橱窗，黑板报进行等宣传阵地进行宣传。在“世界无烟日”，组织学生参观吸烟有害的宣传展览；并通过各班的主题班会、黑板报进行宣传，把控烟纳入个人德育考核中去。近来，学校还组织开展控烟征文活动、控烟漫画创作比赛。利用寒暑假，发动学生把控烟的宣传资料带回家中，向吸烟的家庭成员及亲戚宣传吸烟的危害，并劝说亲友戒烟。为了将控烟落到实处，学校采取一系列的措施。学校规定教师不得在学生面前吸烟、开会时禁烟、公共场所不得吸烟，不吸游烟；要求学生做到拒吸第一支烟。学校还召开部分学生家长座谈会，向家长宣传学校的控烟政策和措施，希望家长配合学校教育子女拒绝吸烟，为子女做好表率。在一年多来的创建工作中学校领导高度重视，全校师生全力配合，共同参与，做了大量扎实的创建工作，取得了实实在在的成绩。控烟的自觉性得到了提高，许多教师主动戒烟。根据平时常规检查和突击检查，校内禁止吸烟的禁令得到切实贯彻，实现了控烟目标。学校已成为宿迁市无烟学校。

四、预防意外伤害，把健康促进落到实处

2016年学校开始创建江苏省健康促进金奖学校，把预防意外伤害作为工作切入口。一年来围绕工作的总体目标和具体目标，采取系列干预措施，效果显著。

具体干预措施如下：

1、杜绝校园设施不符合标准所带来的意外伤害。除日常的各项常规安全检查外，学校组织由校务班子成员组成的学校设施安全检查小组，每月定期定点开展检查，检查范围覆盖教学楼、食堂、少年宫等各个建筑，及时发现学校硬件设施中存在的安全隐患，填写《安全检查记录表》，汇总后由总务处对检查过程中发现的问题进行及时整改，有效杜绝因校园硬件而造成的各种意外伤害事故。加强消防安全检查，相关消防设施每用检查，定期更换并有详细记录。积极开展消防安全教育，布置消防安全家庭作业，在学生和家长中普及消防安全知识。

2、加强食堂管理，杜绝因食品不安全造成的意外伤害。

3、加强师德教育，杜绝教师体罚和变相体罚等带来的伤害。

加强师德教育，严禁体罚和变相体罚学生，由校长室出面与全校教职工签订责任书，对体罚或变相体罚的教师在期未考核中实行一票否决。全校教师通过学习局文件、教育法律法规、教师职业道德规范等，统一了思想，提高了认识。每位教师结合自己的教学实际，以反面教材为戒，认真查找师德方面的问题，在思想和行动上自觉抵制体罚和变相体罚学生行为。树立正确的教育观、质量观、师生观，不断改善师生关系和教学行为，做到爱校如家、爱生如子，教书育人，切实关心学生成长。

4、做好体质特殊学生摸底工作，有效避免运动意外伤害。

为有效避免特异体质学生意外伤害事故发生，学校坚持以人为本，对特异体质学生实行动态管理，确保他们健康快乐成长。一是全面调查摸底。根据健康体检结果和调查摸底情况，建立特异体质学生电子档案，对档案实行保密管理，免除家长后顾之忧，并将体检发现的特殊情况书面告知家长。二是科学制定施教措施。为特异体质学生制定一对一帮扶措施，多一份细心，多一份爱心，多一份关心，密切关注特异体质学生的健康动态，发现异常及时采取有效保护措施。三是注重家校联系。签订安全管理责任书，进一步明确特异体质学生安全管理中家庭与学校教职工的义务与责任，杜绝管理的漏洞和盲点。四是加强健康教育。构建和完善学生心理问题学生预警机制，为特殊学生提供有效的帮教，为他们筑牢健康成长的屏障。

努力使学校教职工依法对特异体质学生进行教育、管理的常态化。

5、加强法制教育和文明礼仪教育，预防学生间的故意伤害。

学校生活中偶尔会有学生冲突，往往会造成一定的伤害。学校坚持以教育预防为主，以案例警示为辅的双重手段减少学生冲突事件的发生。充分利用班会课和周一国旗下讲话时间对全班学生进行全面教育。结合“法制教育宣传月”活动，邀请学校所在地派出所民警和学校法制教育副校长，用身边的案例和学生的现身说法警示学生，收到良好效果。开展“学法心得体会”征文活动，通过学习相关的法律法规，使学生懂法、守法；加强新生始业教育，以《中学生守则》、《塘沟中心小学一日常规》和《违纪学生处分条例》为主。建立违纪学生档案，由政教处主持每月开展一次集中教育，通过反思和总结，使他们认识准确的矛盾处理方法，避免再次发生类似事件。加强学生的文明礼仪教育，使学生懂得谦让，心胸豁达开朗，切忌情绪激动，以较高的姿态，主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。

6、开设心理辅导课，设立心理咨询室，预防心理特殊学生意外伤害。

研究表明，强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性因子与意外伤害的发生有关:年龄越小,发生伤害的可能性越大。为了加强学生心理健康教育，我们成立了心理咨询室，配备了专职心理教师。一方面学校加强心理室的建设，一方面着力培养学生心理咨询员，配合心理教师开展工作，通过谈心引导帮助学生解决了青春期的各种苦恼与偏差心理；另一方面，开足、开好了心理课，我们在各年级开设心理课，由兼职老师任课。我们已不满足于关起门来搞教育。主办了“做成功父母”家庭教育讲座和咨询活动，为家长提供更多、更好的教育服务，收到了良好实效。我校与社区尝试了多次联办活动，取得了可喜的成绩。

7、预防季节性意外伤害。季节性意外伤害主要指溺水和流行性疾病。学校由安管处主要负责，加强教育和预防工作。每逢溺水事故高发季节，学校都会以告家长书和短信的形式，向全校学生及家长示警。规定严禁结伴或在没有成年人陪同下到河里游泳；开展“防溺水”主题班会课，教育学生发生溺水故事合理的救护办法。流行疾病多发期间，学校切实做好未到校人数和学生发病原因的记载和统计工作，定期汇报。在学生社会实践过程中，把火灾逃生和救护知识培训列入必修课程。

8、交通安全教育，预防交通意外。

学校大力开展“走斑马线”活动，旨在养成走斑马线的良好习惯。播放交通安全警示片，学习交通知识法规，设置交通安全教育标语和宣传画，向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长公开信，多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。

9、应急演练卓有成效。

学校每年都开展不少于两次的全校师生应急演练活动，演练过程中，对每个班级的行走路线进行具体规划，每层楼每个岗位都有相关教师管理，结合每一天的出操集会活动，目前，全校2200多名学生能在三分钟内赶到指定的地点集合。通过演练活动，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

10、大力开展现场救护知识培训。

以县红十字会为主体，邀请沭阳县红十字会专家到我校对教师和学生开展自救互救知识培训，内容包括止血、包扎、心肺复苏等主要项目；每年5.12前后还组织全校师生参加中国

红十字报的“防灾、减灾知识竞赛”。通过这些活动，有效提高了师生在突发应急事故中的急救能力。

通过一年多的预防意外伤害干预，效果显著。具体表现为：

1、硬件提升改造，校园环境更舒适；

2、师生健康知识更普及、健康技能更提高；

3、据统计，因意外伤害造成的学生缺勤率明显下降；

4、学生的安全意识进一步提升。

总之，在创建健康促进学校（金奖）过程中，我们做了大量工作,得到了省、市、县卫生、教育部门专家领导的悉心指导和大力支持，取得了较大的成绩，师生的健康意识、卫生习惯、健康技能、精神面貌都得到了进一步的发展和提高，特别是预防意外伤害工作成效显著，学校的办学品位也得到有力提高。今后我们将在上级主管部门的指导和帮助下，对照标准，找出不足，把我校的健康促进工作做得更实、更好、更精彩。

塘沟中心小学

乡镇健康促进工作汇报 篇8

现将我们的创建健康促进示范县的工作汇报如下：

一、加强组织领导，搞好协作配合。我们成立了以教办主任为组长、各校校长为成员的水泊街道教办创建省级健康促进示范县领导小组，制定工作计划，落实工作任务，宣传健康知识、协调各方面出现的问题，组织定期如开工作会议，负责具体指导创建工作，建立协调联动机制，形成权责明晰，密切配合的工作格局。

二、制定全面详实的健康政策

1、各学校都把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中去，健全、完善了一系列的健康促进规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、教师控烟、学生禁烟制度、卫生室工作制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病治制度等。同时，还制定了促进学生心理健康和保护学生安全的相关政策，完善了配套措施。

2、合理安排课表。

各学校工作计划中包括了健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。

3、健全应急机制。

为确保教师和学生的人身安全，学校都建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。

三、坚持开展形式多样的健康教育

1、集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、等形式，组织师生进行集中学习；另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、黑板报等资源进行自学。

2、校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召开家长会、发放家长信等形式对家长进行相关的培训。

3、学科渗透，传授健康知识，进行安全教育。我们在各学科的教学中渗透环境健康教育，在各科教案中含有健康相关的内容。老师们结合教学内容搜集相关的环境知识素材开展教学，既对学科知识进行深化，又发挥环境健康教育的作用。

4．严格按照学校体育工作条例在上好“两操一课”的基础上，坚持学生参加体育课外活动，坚课间操比赛等活动。还坚持把健康教育课落实到实处，充分利用多媒体进行教学，成效显著，健康知识知晓率不断提高。

四、提供优质高效的卫生服务

1、定期组织学生体检。每年安排一次学生参加体检。学校及时将体检结果反馈给班主任和学生家长。

2、做好传染病防治工作。首先加强晨检制度，严格把关，切断传染病源到校园。其次，学校积极配合疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所对学生流感、乙脑、等疫苗注射。二是针对周边地区出现的一些疫情，加强对学生进行传染病预防知识教育，例如流感、肝炎、红眼病等等。三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情，如手足口病、禽流感等，并采取有力措施加强对学生的教育和管理。四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动。五是制定有传染病防治制度和传染病紧急处置预案。

3、关心教职工身体，为教职工“减负”。教办每年组织一次教师进行全面体检，医院根据体检结果对教职工的身体状况进行分析。

4、积极开展学生心理健康教育。心理健康是学生健康成长不可忽视的重要因素。

教办每校安排一名教师参加了心理健康教育的专业培训，多数教师自学了心理健康教育的有关知识。开展心理咨询和心理卫生宣传，矫治和减轻了一部分学生的心理障碍问题，促进了学生的健康成长。

5、建立和完善了师生健康档案，努力改善学生的健康状况。学校认真落实《全国学生常见病综合防治方案》，制定了常见病防治工作计划，做好“六病”（营养不良、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视）的防治工作。

五、养成科学健康的卫生习惯

1、积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课，系统讲解健康教育知识，并定期进行考核。二是采取广播讲座、板报专栏等方式，对师生进行健康教育。三是学校图书室订有各种卫生及健康知识报刊杂志，指导学校卫生健康教育。

2、每学期都组织学生召开以健康为主题的活动。

3、各学校都制定了校园禁烟制度。严禁在校园内吸烟，并让学生掌握劝阻和拒绝吸烟的技巧，并将之运用到家庭、社会中去，带动身边的人参加禁烟活动。

六、营造校社互动的健康氛围 学校多渠道、多形式地加强与村队、社区、家庭进行卫生健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。

1、学校开展健康促进活动取得了社区的支持与参与。

学校定期组织学生到村队社区开展健康促进活动、提供健康促进服务。例如：学校组织学生到附近居委会、街道等地方进行义务劳动，宣传健康教育知识，为孤寡老人送温暖等。

2、学校定期召开家长会，开设家长学校，提供学生健康信息，督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平，创造了必要的条件，建立家长开放日，并鼓励和邀请家长参与学校健康教育活动。

乡镇工作汇报 篇9

秦亭镇地处清水县东部28公里处，东邻陕西省陇县，西靠清水县新城乡、白沙乡，南邻清水县山门镇，北接张家川回族自治县，由原百家、秦亭两乡于2004年合并建成，因秦人先祖赢非子牧马有功封邑于“秦亭”而得名，省道莲寺公路横穿全境，属清水县6个建制镇之一，素有“陇右东大门”之称。全镇现辖19个行政村，95个村民小组，3510户，16520人，其中少数民族人口258人。总面积227平方公里。境内海拔1500—2201米,年平均气温5-8 ℃，年降水量570—660mm,属高寒阴湿气候。境内长沟河、柳林河、秦亭河常年奔流不息，养鱼业﹑水资源利用正待开发，农作物种类齐全，畜牧、林果、经作等农业支柱产业初具规模，农副产品资源丰富。矿产资源主要有铅、锌、铁、大理石、花岗岩、石英石、石灰石等。

2006年以来，秦亭镇党委、政府在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，坚持以科学发展观为指导，按照“抓班子，强队伍；夯基础，增后劲；兴产业，促增收”的工作思路，大力实施农业稳镇、畜牧强镇、科教兴镇、商贸活镇、产业富镇五大战略，全力推进农业产业化、畜牧规模化、地域特色化，使镇村面貌发生了巨大变化，各项社会事业持续进步，党的建设得到全面加强，全镇经济社会保持了了跨越式发展的良好局面，2009年，实现国民生产总值4504.5万元，农业总收入达到3144.5万元，社会消费品零售总额完成649.96万元，农民人均纯收入1930元，粮食总产量完成6433.71吨，人均产粮达到395公斤。先后荣获全省“五好乡镇党委”、梯田建设“十佳乡镇”，全市“拥军优属先进单位”、“科普示范乡镇”、“思想政治先进集体”、“农村体育先进乡镇”、“文明乡镇”；全县“文明单位”、“平安乡镇”、“绿色单位”、党风廉政建设先进乡镇”和“教育先进乡镇”等荣誉称号；2005、2006、2008、2009四年全县乡镇综合目标责任书考核一等奖。

一、调整产业结构，增强发展活力

近年来，我镇以农业产业化发展为统揽，立足镇情，因地制宜，按照“走产业路、念畜禽经、打果品牌、发劳务财、建科技园”的工作思路，大力调整农业产业结构，加快农业产业化建设步伐，坚持走“一村一品，数村一品”的发展路子，突出培育“黄牛、核桃、大麻、蚕豆”四大支柱产业，大力推进高山夏菜和放养鸡两大特色产业，确立了“高山夏菜、川地大麻、适地核桃、户户养畜”的产业布局，初步建立了以张吕、盘龙、站沟、全庄、麦池、年庄为主的2万头黄牛养殖基地，樊夏、秦亭、李岘、薛赵、百家、党河、店子等村为主的3万亩早实核桃基地，刘峡、柳林、赵尧、百家为主的1万亩优质大麻基地，张吕、站沟、盘龙、全庄为主的5000亩优质蚕豆基地的产业格局，为农民增收提供了保障，为建设新农村提供产业支撑。

一是核桃产业实现区域化。围绕建设核桃乡的目标，自2006年以来，按照区域化布局、规模化建设、整流域推进的方思路，相继在秦子铺、李岘、薛赵、张湾等11村6梁14湾建成优质无性系早实核桃基地五处，总面积3.2万亩，主栽品种为晋陇、辽核。坚持基础在建，成效在管的理念，及时组织群众浇水、施肥、修剪、病虫害防治，科学套种低杆作物，实行科学化管理，有力的促进了核桃产业的健康发展。目前，秦子铺梁果园已初步挂果。为新农村建设提供了强有力的产业支撑。

二是黄牛养殖实现规模化。依托秦亭镇境内林密草茂，水资源丰富，发展黄牛养殖业具有得天独厚的自然资源和养殖传统的优势，按照“人畜分离、舍饲圈养、繁殖为主、育肥结合、规模发展”和“统一设计圈舍、统一技术服务、分户管理经营”的原则，争取项目，整合资金，增加投入，改良品种，因势利导、着力发展和壮大黄牛养殖业。2006年以来，通过品种改良、建设冬暖式圈舍、相继建立了盘龙、张吕、麦池、年庄等4个养牛专业村，通过科学饲养，逐步形成了以盘龙村为中心的黄牛养殖小区。2009年，在张吕新建黄牛养殖园区1处6户，建标准化圈舍6座6000平方米，养殖繁殖黄牛120头。2010年，新建麦池养殖园区1处4户，养殖黄牛100头，在张吕、站沟、全庄等村配套种植优质牧草12100亩。近年来，全镇共建冬暖式牛棚420座，发展10头以上规模养殖户150多户。黄牛饲养量达到2.2万头，使全镇成为了清水县东南部黄牛养殖基地的主产地。

三是放养鸡养殖实现效益化。2006年，在吸引回乡创业青年马界飞创办明飞养殖场，试养绿色生态放养鸡成功之后，镇党委、政府把放养鸡规模化养殖确定为调整养殖业内部结构、壮大规模养殖业、提升养殖业效益的主打品牌，实行公司加农户，大户带小户的格局，提出了统一供鸡雏、统一搞防疫、统一调饲料、统一打品牌、统一抓销售、分户摊费用、分户计收益的统分结合饲养模式，采用政府包服务，公司包销售的方式，首选市场份额高、售后反映好的品种，借助张吕张沟一带天然优质牧场，发展5000只以上规模养殖户12户，新建放养鸡规模养殖场7户，同时投资110万元兴建现代化育雏鸡场一处，使今年养殖总量突破12万只，纯收入达到230万元以上，并成功注册了“绿色生态放养鸡”品牌，放养鸡已成为全镇增加农民收入的一大特色优势产业。四是经济种植业实现特色化。大麻和蚕豆作为我镇传统种植业，有良好的种植优势和基础。近年来，我们坚持“市场就是效益、市场就是产业”的新理念，彻底改变过去粗放经营、粗放管理的传统种植模式，向精耕细作、集约经营转变，从选育品种、提纯复壮、配方施肥、科学种植、科学管理等生产环节入手，向科技要效益，使农产品品质有了大幅度提高。同时，通过专业合作社，不断拓宽销售渠道，延伸产业链条，在探索中寻找出路，在销售中占领市场，走出一条产业发展之路。按气候、海拔、土壤等因素，将全镇大麻、蚕豆种植区域，划分确定了3个小区，在刘峡、店子、柳林、赵尧、百家、党河等6村建成万亩优质大麻种植基地，建成沿清秦公路东起刘峡西至百家吴门的5000亩大麻种植长廊和盘龙、张吕等村5000亩蚕豆种植基地。同时，加大全膜双垄沟播玉米、芦笋、架豆王、荷兰豆、甜玉米、蔬菜大棚等新技术和新产业的试验、示范和推广，积极开展 “创建科普示范镇”活动，通过组建大麻协会、农资服务部等农民专业经济合作组织，提高农民进入市场的组织化程度，为农副产品走向市场开拓了渠道，切实增加了群众收入。

二、加大资金投入力度，不断优化投资发展环境

近年来，镇党委、政府紧紧抓住国家大力推进社会主义新农村建设步伐的有利时机，围绕城乡一体化建设格局，以新农村建设为核心，以镇区城镇建设为突破口，从加强基础设施建设入手，对城镇建设、农田水利、道路交通重点工程实施等进行综合治理，不断改善了基础设施条件。

一是城镇建设日新月异。自2006年开始，历时3年，完成了主街道两旁67户破旧房屋的拆迁改造，通过自拆联建等形式新建商住两层楼42栋，完成镇区1.2公里主干道的拓宽硬化，通过铺设人行道彩砖、栽植行道树、安装路灯等措施，提升了小城镇建设的品位，今年，新建秦亭镇农商贸及活禽交易市场一处，配套建设了公厕、垃圾处理点等公共设施建设，进一步完善了镇区服务功能。

二是重点项目稳步实施。抢抓西部大开发政策扶持的大好机遇，各渠道积极争取项目，全面改善基础条件。一是完成了张吕上寨子、柳林蒲山和店子代堡等12个自然村主巷道硬化25条、小巷道硬化45条17481米，硬化3.5米宽通村水泥路6条7100米；新修河堤3段808米，村庄护坡2处1613米；二是全面完成了19村427户的灾后恢复重建，其中百家马堡、店子代堡等组灾后整村搬迁建设至目前已全部乔迁入住；三是以产业开发、巷道硬化、村容村貌改善为主，整顿拆除破旧围墙院落，积极开展环境卫生治理，全面完成了盘龙、柳林、店子等村新农村建设任务。完成了柳林村蒲山组68户异地搬迁工程；实施了薛赵、张吕2村整村推进扶贫项目；四是新修薛赵梁、店子沟等村核桃产业路4条18公里，张吕、站沟等养殖小区环线路铺沙11.5公里，整修养护通村路、田间路19村620多公里，栽植行道树22公里4400株，完成了百家至党河4.2公里、店子桥至代堡3公里2条通畅硬化路建设工程，实施了百王路14.2公里和店子桥至长沟电站15.3公里2条通达工程建设。组织群众对全镇主要通村公路进行了全程养护，对各通村路、通组路及田间道路610公里进行了全面整修。五是近年来共办机修梯田点8个，其中百亩点4个，累计完成机修梯田梯田2450亩。六是投资40万元，新建镇计划生育服务所办公大楼一栋300平米；投资6万元，建设村卫生室5间75平方米；投资54万元，新建砖混结构房屋20间385平方米的敬老院一处，可集中供养五保老人30人；投资20万元，建设了1层10间330平方米砖混结构的百家卫生院业务平房一栋；投资600多万元，依托再后恢复重建，2008、2009年分别建成秦亭中学办公教学大楼和秦亭中心小学寄宿制学校大楼一座；七是完成沼气“一池三改”建设工程8村645户。八是完成了党河、乔李、站沟、长沟等8个山区贫困村的村级活动场所建设工作。通过几年来项目的工作，使全镇基础设施条件得到了很大改善，道路交通网络进一步健全，各项配套设施逐步齐备，为发展创造了良好的环境，在夯实基础上有了新跨越。

三、社会事业全面进步，和谐发展成效显著

一是教育事业全面发展。2006年来，新建、改扩建店子、麦池、张吕、董河、秦亭等村小学13所，完成一个学区、两所中学和部分小学校长公开竞争上岗，组织镇村干部加大流失学生劝返力度，以提高教育教学质量、办人民满意的教育为目标，以师德师风和教师队伍建设为抓手，普及九年义务教育，全面推进新课程教育改革，积极合理实施小学布局结构的撤并和调整，努力实现教学优质资源的社会共享，使小学“双合率”达到了76.9%，适龄儿童入学率达到99.7%，巩固率达到100%，12--14周岁普及率、15周岁人口初等教育完成均达到100%，辍学率下降到1%，“两免一补”优惠政策得到全面的落实。

二是卫生事业稳健发展。以推行新农合和实施医务人员工资财政全额拨付为契机，大力实施卫生体制改革，不断提升医务人员道德水平和医疗卫生服务质量，强化卫生院内部管理，全镇“五苗”接种率达到了85%以上，新生儿乙肝疫苗接种率达到了100%，孕妇住院分娩率达到了65%。加大新型农村合作医疗宣传和参合资金收缴力度，参合人口比例逐年提高，目前占农村总人口的95.14%。

三是计划生育协调发展。认真开展以宣传计划生育政策、生殖保健知识和落实各项奖励优惠政策为主的优质服务县创建活动，以宣传计划生育政策、法律法规、生殖保健和各项奖励、优先优惠政策以及“婚育新风进万家”、“关爱女孩”活动为主的经常性政策宣传活动，围绕控制人口数量，提高人口素质目标，全力抓了以二女户结扎、一孩放环、二孩结扎和超怀补救为重点的节育措施落实，以妇科病普查、环孕情服务为主的计生优质服务，不断提高了人口与计划生育整体工作水平。

四是劳务经济快速发展。在抓好产业化建设的同时，镇党委、政府把劳务输转作为增加农民收入、服务“三农”的一项重要措施来抓，拓宽渠道，积极发展和培育劳务品牌，扩大输出规模，提高输出质量，收到了良好的经济效益和社会效益。在镇村组建立健全了劳务输转服务网络，每年累计劳务输出3200余人，实现劳务创收2240万元。

五是项目争取和招商引资成效明显。及时捕捉国家、省、市政策、项目扶持机遇，积极贮备和争取项目，共申报产业开发、基础设施建设等各级各类项目20多个，到位产业开发、基础设施建设、矿产资源开发、自然资源利用等项目15，资金200多万元，有改善了全镇基础设施条件，为全镇经济社会各项事业发展提供了资金支撑。积蓄了发展后劲。六是其他社会事业长足发展。全面实施广播电视村村通，建成农家书屋19处，重视科技创新，规范土地管理，及时足额下拨五保供养、农村低保、粮食直补、农综补贴、生猪补贴、两免一补等各类专项资金。民族、宗教、文化、金融、商业、社保、社救、武装、民政、宣传教育等各项社会事业健康、有序、协调发展，社会秩序良好，人民安居乐业，群众生产生活稳步推进。

四、党的建设持续加强，综治精神文明协调发展

以“五好”镇党委建设和“五好”村党支部创建为目标，结合深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动，按照“建好班子带队伍，为民办事树形象，强化机制抓服务，干出业绩奔小康”的党建工作思路，以建设社会主义新农村为主线，以推进农业产业化经营为抓手，以形成“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的党建与经济互动格局为落脚点，采取有力措施着力加强镇村领导班子、党员干部队伍、党建示范点、基层民主政治及村级阵地五项建设，不断提高了基层党组织建设工作整体水平。共创建省级党建示范乡镇1个，市级党建示范点2个，县级党建示范点6个，县级“双培双带”示范点6个，全镇19个村中有16个村达到了“五好”标准。全面提升了基层党组织建设整体水平。

（一）抓好镇村领导班子建设，切实提高干事创业能力。一是以创先争优活动为契机，加强镇党委中心组和村班子的理论学习。围绕全镇经济发展和农业产业化建设，制订和完善学习计划采取学理论、学技术、学经验和“走出去、请进来、结对子”的办法，将领导班子与党员干部结成学习对子，开展政治理论、实践技能、岗位练兵等活动，培养镇村两级班子复合型人才队伍，提高了班子综合能力，进一步增强了镇村两级班子的战斗力和凝聚力；二是建立健全各项制度。进一步完善了镇党委会议制度、学习制度、村级“两委”班子任期目标责任制度、民主评议、公开承诺、财务管理等规章制度，坚持用制度管人、管事，形成了良好的工作机制。三是落实待遇，激发活力。通过撤村并组，精简村干部职数，将村干部由原来的95名减少到60名，提高村干部报酬，使村干部报酬人均达到6000元。并将村干部60%的工资作为基本工资，40%的工资根据半年年终考核和平时工作任务完成情况，统一兑现奖罚，以此激活村干部队伍，共办理村干部养老储蓄61名，评选推荐优秀村干部3名，全市优秀党务工作者1名，县级4名，优秀村党支部5个，优秀共产党员14，推荐办理现任村干部养老保险61名，推荐发放离任村干部生活困难补助9人，全面调动了村干部的干事创业热情。

（二）加强干部队伍的教育和管理，切实转变工作作风。以机关纪律作风整顿、创先争优、“四议三双”等活动为抓手，组织广大党员和镇村干部深入学习实践科学发展观，建设学习型机关和组织，教育和引导干部着力转变作风，切实解决作风漂浮、不深入基层、深入实际、深入群众，强调客观、观念淡化、宗旨意识不强的问题，制订和完善了镇村干部管理办法、镇村干部绩效考核等办法，推行了行政负责制、限时办结制、服务承诺制、岗位责任制，末尾待岗制，克服了乡镇干部中多年来形成的“懒、散、慢”的作风，切实作到领导在一线指挥，干部在一线工作，情况在一线掌握，问题在一线解决，把基层加快发展、维护稳定的各项措施落到了实处。形成了赶、比、帮、超和争先创优的良好氛围。三是抓好党风廉政建设。按照“为民、务实、廉洁、高效”的要求，紧紧围绕发展这一要务，积极实施“党风廉政建设年”活动，坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的方针，以领导干部为重点，以干部职工和广大党员为主体，以镇属机关、学校、农村、家庭为延伸，以学习教育为动力，认真落实省、市《建立健全惩治和预防腐败体系2008--2010年工作规划》，从加强教育、制度、监管等方面着手，严格落实党风廉政建设和反腐败工作各项目标管理责任制，通过建设廉政文化、深入开展党务政务公开、加强惠农政策及灾后重建监管、开展一月一规教育、廉政风险点排查、纪律作风整顿等一系列活动，着力规范党员干部行为，巩固党员干部纪律作风整顿成果，进一步完善民主决策、民主管理、民主监督、民主评议、民主理财、一事一议筹资、农村集体资产管理、党风廉政建设责任制、党风廉政建设考核等十项制度，严格督促落实，规范党员干部行为，全面加强了党风廉政建设，为全镇经济社会事业又好又快发展创造了良好的环境。

四是抓好精神文明创建工作。以巩固市级文明乡镇成果、争创省级“文明乡镇”为契机，广泛开展精神文明创建活动，把创建“和谐村、和谐家庭”同“文明村、文明户”和“十个十”评选活动以及新农村建设有机结合起来，努力促进乡风文明的形成和发展，提高精神文明创建活动的质量和水平，创造文明、稳定、和谐的投资发展环境。2006年以来，先后成功举办了天水市“三下乡”活动启动仪式和镇戏剧演出、“红烛颂”教师节庆祝大会以及群众性文化娱乐活动，引导广大党员干部群众树立了正确的社会主义价值观，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强社会公德、职业道德、家庭美德的教育，积极参与市、县道德模范评选活动，抓好社会诚信建设。几年中，共评选“十星级”文明农户100户、文明村5个、文明单位3个、“十个十”先进个人及农户各50名（户），有力地促进了全镇“三个文明”建设的协调发展。

五是巩固平安乡镇建设成果。按照“打防结合、以防为主，城乡结合、以集镇为主，上下结合、以基础为主”的方针，制定《秦亭镇治理防范体系建设实施方案》和《实施“平安秦亭”工程营造和谐社会环境工作方案》，加强镇村两级组织机构，健全社会治安防范网络与镇属机关和各村签订目标管理责任书，逐级靠实工作责任，不断推进警务战略，将全镇化为5个小区，合理划分警务区，形成了以基层派出所为主体的一区一警，在各村普遍建立了调解委员会和治保会，深入开展了“四五”、“五五”普法活动，健全了综治、治保、民调、帮存、普法“五位一体”的综治基层网络，强化帮教安置，加大普法宣传，特别是实施“十户联防”措施，使我镇的社会治安状况有了明显好转。各类案件较历年有了明显下降，结合“万名干部”下基层排查调处矛盾纠纷活动，累计共调处各类民事纠纷145起，调处率达100%，处理治安案件5起，帮教刑释解教人员3名，社会秩序良好，人民安定团结。