水磨河九年制学校教研活动制度

2024-10-13

水磨河九年制学校教研活动制度（共3篇）

水磨河九年制学校教研活动制度篇1

神木县第十中学教研活动制度

1、健全学校教研机构，教导处负责全校的教研工作，下面分学科成立六个教研组。就目前的规模设初中文科组、小学语文组、初中理科组、小学数学组、英语组、综合组各一个，每组设教研组长一名，主持本组的教研活动。

2、领导带头，学校行政领导按学校工作计划安排到所分管的教研组参加教研活动，并做到“四带头”，即带头学习教育理论，带头上好示范课，带头搞好课题研究，带头总结教学经验。

3、制定计划，各教研组长每学期初要组织本组教师讨论制定学期教研组工作计划，教研活动计划，课题研究计划等，指导教师制定各科教学计划。

4、活动内容：学习教育理论，开发校本教研课题学习新课程标准，钻研教材，改进教法，研究备课、教课、辅导、批改、考试、评价等活动，并对各项活动及时总结和交流。

5、活动时间：周三早自习进行教研活动，只要没有特殊情况，一律严格按组内教研计划进行。

6、活动要求：（1）教研活动必须做到“五有”：有目标、有计划、有专题、有效果、有记录；（2）每个教师每学期听课20节；（3）每个教师根据自己所参与的课题研究项目从事课题研究；（4）每个教师每学期必须做到“三个一”，即上一堂优秀公开课，设计一份最佳教案，写一篇教学论文；（5）必须按时参加教研活动，不得无故缺席。７、全体教师都必须参加教研活动与课题研究，并作为教师业务考核的一项重要内容，记入教师业务档案。

水磨河九年制学校教研活动制度篇2

少年宫寒假社会实践活动方案

为认真贯彻落实上级部门关于开展“三项教育，两项活动”寒假社会实践活动的文件精神，进一步动员指导广大师生以“三项教育，两项活动”为主题的活动的顺利进行，引导学生树立社会责任感，增强主观幸福感，度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期，为新学期学习、生活奠定良好基础，特制定具体方案如下：

一、活动开展意义

“三项教育，两项活动”寒假社会实践活动是培养学生敬老爱老，勤俭节约良好习惯，通过自己的实际行动、规范和礼仪，进一步激发学生的爱国热情，自觉将个人成长融入到文明社会之中，努力为构建两型社会、和谐宝坻贡献力量；引导学生走进社区、关心时事、学会感恩、陶冶情操、强健体魄、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春；能增强小学生自我保护意识和应急避险技能，谨防和杜绝各类学生安全事故发生；能真正让学生在活动中玩有所乐、学有所获。

二、活动主题：三项教育，两项活动

三、活动时间：2014年1月19日—2014年2月14日

四、活动组织机构

组长：贺国营副组长：张丽娟

成员：李海龙胡晓伟李晓娜及全体班主任

五、活动方案

（一）前期宣传

充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、散学式和假期中学生社会

实践活动时段，分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动，以安全知识武装学生和家长，以典型事例警示学生和家长，让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能，谨防和杜绝各类学生安全事故发生。围绕活动的主题，学校向全体师生发出倡议书，大队部要求全校少先队员起带头作用，号召全体队员用实际行动证明我们是文明好少年。

（二）具体措施

三项教育

1.开展“敬老、助老、爱老，勤俭节约”主题实践活动。

（1）要求学生在寒假期间为自己的爷爷、奶奶、父母洗脚、洗衣服、做家务活动，写好日记。

（2）组织学生到本村军属家庭、孤寡老人家庭打扫卫生、贴春联、送祝福等活动。

（3）开展“勤俭节约，从小事做起”，“拒绝浪费，从我做起”，“节约最时尚，光盘最流行”等教育活动。

我校开展“敬老、助老、爱老，勤俭节约”主题实践活动。每一名小学生将实施情况记录下来；

2、“爱国主义教育——春节”主题文化活动。抓住春节契机，引导学生读一篇传记《伟人毛泽东》或《雷锋日记》，写一篇有质量的心得体会；观看一部电影《甲午风云》，写一篇观后感；查一个岛屿——钓鱼岛。

3.“安全伴我度假期”安全教育活动。充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、家长学校活动和假期中学生社会实践活动时段，对学生和家

长开展一次专题安全教育活动，以安全知识武装学生和家长，以典型事例警示学生和家长，让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能，谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

两项活动

1、引导学生家长认真填写素质报告册中的家长寄语栏，开学后，以班为单位进行家长寄语评选，每班上报优秀家长评语10篇。

2、社会实践活动。组建志愿者服务队，做好活动安排，有计划，有组织地进行社会实践活动。

5.开展“社会热点问题调研、环保知识宣传及环境保护在行动”活动。组织团队在自己居住的村队或社区周边，开展“环保知识宣传及环境保护在行动”体验活动，开学后，辅导教师要认真整理好系统材料，上报中心学校。

（三）反馈总结

寒假结束学生返校后，对前期布置的学生活动图片、活动征文、优秀春联、读书心得等进行回收、评比、表彰、总结。该存档的作为学校资料建设上交给学校保存。

六、注意事项

1、应注意安全，尤其是注意交通安全、燃放鞭炮的人身安全。

2、假期中要遵纪守法，发扬和倡导文明和谐风气，不酗酒抽烟，不得参加“黄赌毒”等非法活动。

3、参加健康有益的活动，体现当代青少年学生精神风貌。

水磨河九年制学校教研活动制度篇3

劳技室工作计划

2012——2013学年度

(二)2012——2013学年度蒲河九年制学校

劳技室工作计划

一、指导思想：

劳技室是进行劳技教学的主阵地。为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行，更有效地发挥第二课堂的功能，丰富学生的校园生活，更好的使中小学生受到劳动技术教育。结合本校实际，确定本学年劳技学科教研工作的重点是以劳技室为活动中心，充分利用现有的劳技设备和工具，加强对学生劳技知识的推广和劳动技能的培养，提高中小学生的劳动意识，培养学生的劳技能力；进一步加强劳技室的建设，使学校的劳技教学活动有所保障。

二、主要工作：

（一）、根据学校的实际，管理好各种项目的劳动工具。主要有：园艺工具、学农种菜工具、洗涤工具、木工工具、电子与电工工具、十字绣工具、手工工艺工具、时尚包装工具等，根据学校实际，继续自制工具和维修工具，让劳动工具能在其它学科借用的就借用。发挥工具应有的效率。

（二）、针对本学年学校的实际情况，本学年准备对学生进行园艺教育；学农种菜教育；电工常识和简易无线电维修教育；简易木工技术及简单修理教育；手工制作教育；十字绣培训等方面的劳动教育。

（三）、针对学校的实际问题，安排相应的临时劳动。

如：安排学生清除煤渣，平整操场，草坪浇水、除草、搬运物品，励志学苑板栗剪枝、消毒、修路等。

（四）、就地取材，让学生做一些力所能及的修补工作。如：修理课凳、修理课桌、制作方凳、木工小制作等。

（五）、美化劳技室，修补整理各种劳动工具，作好劳技服务工作。

三、工作的措施与方法：

1、继续完善各种劳技管理制度，使劳技管理制度化。

2、创造良好的劳动环境，布置宽敞、大方的劳技教室。

3、要求学生严格遵守劳技室管理制度。

4、要求学生在劳动时，正确使用劳动工具，掌握劳动方法，同时在劳动中注意安全。