福建初三英语测试

福建初三英语测试（精选7篇）

福建初三英语测试 篇1

初三返校测试

一．单选 1._____ woman in a purple skirt is Betty’s mother.A.TheB.AC.AnD./ 2.Can you find New York _____ this map of America?A.inB.atC.ofD.on 3.My aunt has two children.But____ of them lives with her.A.eachB.neitherC.eitherD.both 4._____room is big and bright.They like it very much.A.Tom and SamB.Tom’s and Sam C.Tom and Sam’sD.Tom’s and Sam’s 5.I didn’t know he came back ______ I met him in the street.A.sinceB.whenC.untilD.after 6.Don’t just believe the advertisement.That camera is ____ it says.A.as good asB.not as good asC.as well asD.not as well as 7.---Must I finish the work today, Mom?---No, you ____.You can finish it tomorrow.A.mustn’tB.can’tC.shouldn’tD.needn’t 8.I’ll do it better if the teacher ___ me another chance.A.giveB.givesC.gaveD.will give 9._____ pretty your dress is!Where did you get it?A.HowB.How aC.WhatD.What a 10.When I went to say goodbye to Anna, she ____ the piano.A.is playingB.plays C.was playing D.played 11.---Peter, ____ do you visit your grandparents?---Twice a month.A.how longB.how soonC.how farD.how often 12.Henry speaks Chinese very well.He __ in China since 2002.A.stays B.stayedC.is staying D.has stayed 13.How much does the ticket ____ from Shanghai to Beijing?A.costB.takeC.spendD.pay 14.You bought s new computer last week, _____you?A.aren’tB.don’tC.didn’tD.haven’t 15.There _____ a talk show on CCTV-4 at nine this evening.A.will haveB.is going to beC.is going to haveD.is having 16.Do you know the man ___ is sitting behind Nancy?A.whatB.whichC.whoD.whom 17.We ____ to close the window before we left the lab.A.tellB.toldC.are toldD.were told 18.The menu has so many good things!I can’t decide _____.A.what to eatB.how to eatC.where to eatD.when to eat 19.He ____ a piece of waste paper, nd put it into the rubbish bag.A.picked upB.threw awayC.looked forD.handed in 20.I didn’t understand ______, so I raised my hand to ask.A.what my teacher saysB.what does my teacher sayC.what my teacher saidD.what did my teacher say 二.完型 Dragon Head-Raising(龙抬头)Day is a traditional Chinese festival.It comes on theday of the second lunar(农历的)month.In 2010, it isMarch 7.On the day in ancient times, people put paths of ashes(灰)into kitchens and around water vats(缸).This wasthe dragon into the house.On this day people eat noodles, dumplings and fried pancakes.All the day’s foods areafter dragons.For example, people eat “dragon whisker(龙须)” called “dragons teeth”.In some ancient Chinese stories, dragons have power over the wind and rain.They oftenrain to the world on the second day of the second lunar month.It is said that after that day there will be more and more rain.This is the day is often called “Spring Dragon Day”.It was hoped that the help of the dragon, ploughing(耕种)would be easier and the autumn would bring a good harvest.It was said that a haircut during the first lunar month brought luck to the uncles in family.This is why you still see many people their hair cut on Dragon Head-Raising Day.1.A.firstB.secondC.thirdD.fourth 2.A.inB.atC.duringD.on 3.A.ledB.leadC.to leadD.be led 4.A.namedB.namingC.callingD.to call 5.A.noodle and dumplingB.noodles and dumplingC.noodles and dumplingsD.noodle and dumplings 6.A.bringB.takeC.carryD.lend

7.A.becauseB.whyC.whenD.that

8.A.underB.inC.withD.by 9.A.goodB.badC.betterD.worst 10.A.was gettingB.to getC.gotD.getting 三．阅读 Like many people, I have no clear idea about heroes.At some point, we all wonder if we need a hero and

what a hero really is.Although there are a lot of differences in cultures, heroes around the world generally share a number of characteristics(特点)which give us courage and make us want to learn from them.A hero does something worth talking about.A hero has a special story to tell and people think highly of it.But a hero is not

just the person with great fame(声誉).A hero has powers(力量)larger than himself.Some people want to live like a hero, and they have to experience life with new and further meaning.A sure test for would-be heroes is

what or whom they serve.What do they want to live and die for? If the answer suggests they serve only their power to move people.He creates new possibilities.Without Gandhi, India might still be part of Britain.Without Martin Luther King, Jr., Americans might take different buses, eat in different restaurants, go for walks in different parks, and shop in different stores because of the different colours of their skin.There might be changes

in society without a hero, but the speed of change would be rather slow.Thanks to heroes in history, they make the society develop so rapidly.1.According to this passage, a hero is a person who always __________.A.gives us courageB.thinks highly of othersC.shares great fameD.stands on the mountaintop 2.If you want to live like a hero, you should __________.A.experience a new and meaningful lifeB.listen to something worth talking aboutC.serve your own fame and try to be famousD.know where and how you want to live and die 3.The underlined word “vision” in the passage means “______”.A.风景B.想象C.远见D.形象

4.Black people in America used to _____ before Martin Luther King, Jr..A.shop at the white’s storesB.drive buses with the white

C.take walks in the white’s parksD.eat in restaurants without the white5.What can we learn from the passage?

A.We don’t need heroes anymore at some point now.B.Heroes are all the same though different in cultures.C.People get power from heroes to move to a new place.D.Our society has developed faster because of heroes in history.四.连词成句注意第五题词形变化 1.schoolbag, is, your, it _____________________________________________________________________?2.he ,laugh ,always, makes, me._______________________________________________________________.3.afternoon, we, football, will, tomorrow, play____________________________________________________.4.I, do, not, am, next, sure, what, to ____________________________________________________________.5.just, work, wonderful, he, what, do ___________________________________________________________!五．词汇 Dear Dad, The day before yesterday was Father’s Day.I couldn’t celebrate it for you because I was busy taking the high entrance exam.But I have said “I love you , Dad!” in my heart many times.You are an ordinary(普通的)man ,but in my eyes ,you are the __1___(great)father in the world.Every time I have trouble, you always give me advice and help me out.I remember once I __2___(fail)in a competition ,and I felt very upset.Instead of complaining, you just said to me ___3__(quiet), “It doesn’t matter.A real man must learn to face many failures in life bravely.Cheer up!”Dad , I am not going to buy you anything as a present because I don’t think it express my thanks to you.I’ll try my best to get good__4__（grade）．I think that is the best present you are looking forward to ___5__（get）.I’m sure I won’t let you down.Hope my dear dad is healthy forever.1.__________2._____________3._____________4.____________5.___________

福建初三英语测试 篇2

无线电电磁环境的优劣直接影响无线电设备的工作质量, 也会影响无线电监测站接收系统的灵敏度[1,2], 进而影响监测数据的准确性。为保证无线电监测站的监测效果, 定期对监测场地周围的电磁环境进行全面、系统的监测显得十分必要。

福建监测站测向天线场建设于福建省某地, 安装了德国某公司的测向天线阵ADD011和短波测向系统DDF01E。但近年来随着区域经济发展, 测向天线场周边陆续建成或拟建高速公路、铁路等工程项目, 与天线场的距离均不满足国标要求[3,4]。国标GB13614-1992规定各种无线电干扰源和障碍物与短波无线电测向台站之间的保护间距如表1所示。

2 测试方法

2.1 测试方案

传统的电磁环境采集多使用频谱仪作为监测设备, 但因频谱仪存在扫描速度偏慢、频率分辨率较低、互调干扰较大及只有单一峰值检波方式等问题[5], 目前电磁环境采集多采用接收机进行, 并通过远程控制软件自动存储监测数据, 大大提升了自动化程度。其中, R&S EM510全数字式HF接收机, 覆盖9k H z-32 M H z频段, 且不包含混频器和本振, 由天线接收的信号经过高/低通滤波器的预选后直接进入A/D转换器, 具有出色的RF特性、宽动态范围、极高的扫描速度及强大的数字信号处理能力, 非常符合本测试的要求。

2.2 测试系统

本文搭建的电磁环境采集的设备如表2所示, 系统框图如图1所示。信号由电源模块IN600驱动的测试天线R&S HE010 (如图1) 接收并进入EM510接收机进行处理, 最后由笔记本的远控软件采集存储接收机处理后的数据 (如中心频率、电平等) 。

2.3 测试步骤

为保证测试的精度要求, 测量参数的正确设置、测试数据的采集和处理都很重要。根据相关国标及ITU建议书, 对测量参数设置如表3所示。

本文进行的测试主要分六个步骤: (1) 在待测场地选择在天线仰角3°范围内无遮挡的区域为测试点; (2) 在测试点按照测试系统框图连接好测试设备并加电, 设备和控制软件自检正常; (3) 根据对接收机工作参数进行设置; (4) 在测试频段中选择无明显信号特征的频段, 以1MHz的频段间隔读取背景噪声数值; (5) 进行24小时不间断测试, 分别记录不同时段的测试结果; (6) 根据背景噪声计算公式进行计算。

式中, E为电磁环境噪声场强;U为接收机测得的环境电平值;K为天线系数, 这里取HE010天线的天线系数16.7d Buv/m (见图2) 。

3 实验结果

通过24小时连续监测, 我们初步掌握了福建监测站将口测向天线场背景噪声情况。从监测结果上看, 福建监测站测向天线场不同频段的背景噪声差别较大, 其中低频段背景噪声较高, 高频段背景噪声较低。由于不同频段的业务类型不同, 导致背景噪声的场强在不同频段有所差异, 例如广播业务背景噪声相对有规律, 而水上业务频段的电磁环境统计规律性不明显。此外, 通过监测发现, 福建监测站测向天线场在短波频段经常出现各种无线电干扰。

3.1 电磁环境监测结果

福建监测站将口测向天线场背景噪声强度 (d Buv/m) 在固定时段随频率 (MHz) 的变化情况 (如图3上所示) , 随着频率增高, 背景噪声整体上呈下降趋势。此外, 短波低频段的背景噪声电平整体偏高, 势必导致监测工作中监测到的小信号信噪比降低, 给监测工作带来困难, 这与福建监测站2014年对6MHz-7MHz频段的监测情况相符。

考虑到短波监测站的测向天线场选址时应选择电磁环境良好、短波频段背景噪声较低的偏远地区进行建设, 因此, 其他监测站的测试结果也具有参考价值。我们进一步比对了2011年深圳监测站相同时段相同频段的背景噪声监测数据 (如图3下所示, 福建监测站该时刻短波频段的背景噪声 (35d Buv/m) 高于深圳监测站金水湾站区的背景噪声监测结果 (29.9d Buv/m) 。通过从福建监测站监测/测向定位数据库调取2009年与2014年福建监测站利用DDF01E测向设备对国家授时中心10MHz信号的监测情况对比 (如图4所示) , 2 014年该信号附近背景噪声 (-10 d Buv/m) 相较于2009年 (-20d Buv/m) 高出10d B。

本文还对各个频段背景噪声的24小时变化情况进行统计, 以福建监测站2014年重点监测的1516MHz频段的背景噪声变化为例 (如图5上所示) , 该频段背景噪声随时间变化不显著, 这也与深圳监测站测试的情况相符。进一步参考ITU无线电规则可知, 15MHz-16MHz频段主要用于广播业务使用, 该段其他业务用户为了确保自身设备使用效果也有意识地使用其他可用频段, 避开大功率的广播业务频段, 从而导致了相同时间段内福建监测站与深圳监测站背景噪声测量结果接近。

3.2 干扰情况

通过监测发现, 福建监测站测向天线场背景噪声经常出现各种的干扰以短时突发干扰 (如图6所示) 和等间隔脉冲干扰 (如图7所示) 居多。

经过持续监测和统计分析, 天线场短波频段的干扰情况统计表 (如表4所示) , 其中干扰1表示短时突发干扰, 干扰2表示等间隔脉冲干扰的情况。由此可知, 福建监测站测向天线场短波频段的电磁环境恶化显著。

对于地面测向机而言, 二次辐射体对测向准确度的影响是不容忽视的。桅杆、树木、导线、烟囱、各种金属物体、房屋及其他具有一定导电性的建筑物, 都可能成为二次辐射体。它们在被测辐射源电磁场作用下, 在其上产生感应电动势, 从而产生高频电流。这个高频电流就形成了二次辐射电磁场, 它与主电磁场同时作用的结果, 使得到达测向天线处的电磁场波前发生变化, 因而产生测向误差[1]。福建监测站测向天线场周边高速公路、铁路过往车辆等导电体, 造成的电磁辐射往往会引起短时突发干扰, 而国标规定的电气化铁路接触网电压达到27.5 k V, 属于高压电, 则是造成等间隔脉冲干扰的主要原因。参考相关国标在福建监测站测向天线场周围未发现其他干扰源, 由以上测试结果可推断路桥工程对福建监测站测向天线场的影响很大。考虑到福建监测站测向天线场周边大量路桥工程项目与天线场的距离不满足国标要求, 而电气化铁路形成的电磁干扰与机车受电弓的性能、接触网的质量、机车走行速度、牵引电流以及天气好坏等多种因素有关, 因此, 路桥工程项目对测向天线场电磁干扰的定量计算仍有待进一步确定。

4 结束语

短波电磁环境状况良好是确保各短波监测站稳定开展各项监测工作的前提。本文首先介绍了福建监测站测向天线场受干扰现状, 然后利用设计的实验链路对福建监测站短波测向天线场进行了24小时持续监测, 得到天线场周边电磁环境测试数据, 并根据监测结果定性分析了干扰类型及规律。由监测结果可见, 福建监测站测向天线场的电磁环境出现了一定程度的恶化, 与天线场周边路桥工程的建设有较大关系。

摘要：无线电电磁环境的优劣会影响无线电监测站接收系统的灵敏度, 因此, 定期对监测场地周围的电磁环境进行全面、系统的监测显得十分必要。本文针对这个问题搭建了实验链路, 设计了实验步骤完成了监测场地电磁环境采集测试。测试结果显示, 福建监测站测向天线场受周边不符合国标规定的路桥工程影响, 出现短时干扰和等间隔脉冲干扰, 电磁环境出现恶化。

关键词：电磁环境,EM510短波接收机,测向天线场,电磁干扰

参考文献

[1]周鸿顺等.频谱监测手册[M].北京:人民邮电出版社, 2006

[2]鲁道夫·格拉鲍主编.平良子译.无线电测向技术[M].成都:西南电子电信技术研究所, 1993

[3]GB13614-2012短波无线电测向台 (站) 电磁环境要求[S]

[4]GB13617-1992短波无线电收信台 (站) 电磁环境要求[S]

福建初三英语测试 篇3

一、数据监测的实验对象和方法

1. 实验时间：2007年9月至2008年4月。

2. 实验对象：我校2008届初三级六个班共 301人。

3. 实验方法：文献资料法，数据测试与分析法。

二、数据测试和分析研究的步骤

1. 设计测试方法项目

根据我校2008届学生的特点和我校学生选项的实际情况，将200米和自选项目（主要是仰卧起坐或三级蛙跳）两项作为测试项目，用2008年中考评分标准作为成绩计算的依据，每两个月测试一次，分别进行五个阶段的测试，并对成绩进行分析，再根据测试成绩制定相应的训练计划。

2. 第一阶段——摸查和统计分析

2007学年第一学期开学，我们对2008届学生进行摸查考试，并作为起始成绩，成绩见表一：

分析：从表一可以看出，学生200米平均成绩不足43分，及格率为38%，可见学生的速度和速度耐力很差；自选项目成绩也不足80分，及格率也不高，平均分偏低，导致总成绩不理想。从成绩可以看出，学生的速度和耐力严重偏低，腰腹力量不足可以看出学生的素质水平极低。

根据数据，确定第一阶段的教学以速度和基本力量素质练习为主，主要采取短距离的快速跑练习，下肢力量练习，如蛙跳、负重跳等练习；通过快速的仰卧起坐训练，负重仰卧起坐练习，“反仰卧起坐练习”全面提高学生的身体素质。

3. 第二阶段——验证第一阶段效果

2007年11月，对学生进行第二次测试，验证第一阶段的训练效果。

分析：在以上的数据显示，经过第一阶段的练习，仰卧起坐等自选项目成绩提高很快，主要问题存在200米的项目上，在200米的训练中如何提高学生的速度和速度耐力，是第三阶段的主要任务；同时加大仰卧起坐等自选项目的练习强度和运动量，巩固自选项目。

4. 第三阶段——上学期期末测试与分析

2007学年第一学期期末，我们再次进行测试和分析，并将测试成绩折算60%加入到学生文化总分上，同时也作为第三阶段训练计划制定的依据。

分析：对比第二阶段200米的平均分提高了18.75分，自选项目平均成绩达到98分。根据由于我校场小的原因，训练难度较大，成绩提高较慢，在200米项目我们征求学生家长同意的基础上，一方面为学生制定寒假体能训练计划，让学生自己练习，一方面计划下一学期平均每两周到400米标准场地训练一次，每月测试一次。

5. 第四阶段——为初三体育中考做冲刺计划

分析：这个阶段是一个突破的阶段，运动规律告诉我们：当运动员训练到了一定的界限时（极限）再要在成绩上进步，必须要完善各种技术动作的细致指导工作，让学生更全面更牢固地掌握各种技术动作，争取在成绩上有突破，所以这阶段的200米进步了4.3分，自选项目提高了1.4分。根据第四阶段的训练结果，在第五阶段的计划中加强起跑反应速度、完善弯道跑、加速跑、途中跑、冲刺跑的技术动作与及训练200米全程跑练习，从而全面提高短跑技术和成绩。

6. 第五阶段——考前模拟测试，做好考前准备

分析：这个阶段是收获的阶段，是整个质量监测的最后阶段，从第一阶段到第五阶段的有效监测，对每个阶段存在的问题都进行了总结和分析，有针对地制定了最后两周的备考计划，对学生的训练强度和应试心态作适当的调整，力争学生中考取得好成绩。

三、结果与分析

2008年4月24日下午，我校初三毕业班学生参加广州市初三中考体育考试，取得较大的突破，具体成绩如右（见表六）。

以上实验的结果表明，监测是控制的必要前提，控制是监测的必然延续。教学质量监控，就是根据预定的标准，对教学过程进行监测和控制，确保教学过程的各个阶段以及最终结果，都能达到预期的目标。因此，对教学质量的监控，必须有标准、有计划、有步骤地进行，要求规范化。对每一次的测验结果进行科学分析，实行有效的监控，从而使教学更有目的、更有方向、更有目标、更有成效。因此，质量监测在体育教学中的运用，对建立科学的教学质量管理模式起了很关键的作用。

初三英语上册单元测试题7套 篇4

一、选择填空

( )1.--- Did you like the latest movie? --- No, it was so bad that it made me _______.

A. happy B. pleased C. upset D. crying

( )2. Sara told us eating too much pizza her sick.

A. let B. make C. want D. made

( )3. I think these sunglasses make me look ______. What do you think?

A. mysterious B. relax C. hungry D. safe

( )4. ______ her ______ me very angry.

A. Waiting / make B. Waiting for / make

C. Wait for / makes D. Waiting for / makes

( )5. _____ giving a gift _______ you feel easy?

A. Is / make B. Dose / make C. Dose / makes D. Do / make

( )6. The rainy day _________ me sad and angry.

A. make B. makes C. making D. to make

( )7. The movie made __________ feel energetic.

A. he B. his C. they D. them

( )8. Loud music always makes us ___________.

A. want dance B. to want dance C. want to dance D. to want to dance

( )9. Excuse me, could you help me? I don’t know _________ exchange money.

A. how to B. how C. how can D. how can I

( )10. _________ his new sunglasses _______ Tony look mysterious.

A. Wears…make B. Wears…makes

C. Wearing…make D. Wearing…makes

( )11. As students, we are supposed to spend more time _________ .

A. study B. studied C. studying D. to study

( )12. Usually soft colors make people __________.

A. relaxing B. relaxed C. exciting D. excited

( )13. I am sorry that I have kept you ___________ me so long.

A. waiting B. waiting for C. to wait D. to wait for

( )14. The dish looks good, but when I eat it, it ________very terrible.

A. tastes B. smell C. look D. sounds

( )15. --- Mom, I want to buy this dictionary. It is good but not too_______.

--- Let me see… It is really a useful dictionary. And the price is _______. OK, will buy it for you.

A. high / low B. expensive / cheap

C. high / cheap D. expensive / low

二.阅读下面短文,用括号内所给动词的适当形式填空.

Mark Twain was a pen name of Samuel Langhorne Clemens. He ____(bear) on November30,1835,in a small town in Florida, the USA.He _____(grow) up with a few naughty boys who later. ________(appear) in his stories .At the age of 12,his father died,andhe began________(work), first as a priner ,then on arriver boat. Those years on the boat _____(go) into his book “Life on the Mississipi.”

During the Civil War he worked as a reporter and used Mark Twain as his pen name.The stories he wrote in this period .made him famous and popular.He made a lot of money by ________ (write) , lecturing and running his own publishing house. But he ________( spend) all of it on high living and unsuccessful business.

Mark Twain ________(know) as a “funny man”.But in fact he took a serious view of life.Many sad things ________ (happen) in his own life. All his experienced helped ______( shape) his stories which showed the dark side of society. He died as an old man of 75 in 1910.

三.完成句子

1. 她说响亮的音乐让她紧张。

She said that ______ music _______ her ______.

2. 我买这台电脑刚好花了7000元人民币。

I _____ 7000 yuan RMB _______ this computer.

3. 他说的话让我感觉难过，但我还是假装什么也没有听到。

What he said made me ______, but I _______ hear ______.

4. 他邀请我吃午饭。

He ________ me _______ lunch.

5. 许多广告都瞄准了十几岁的孩子们和女士们。

Many ads ____ _______ teenagers and women.

6.伤感的电影不会使我哭泣。他们只是使我想离开。

Sad movies don’t _______ ______ ______ . They just ____ ____ ___ ____ _____.

7.在现代社会，广告无处不在。

In the modern world , ___________ _________ ___________.

8.我需要一件新夹克。这件不御寒。

福建初三英语测试 篇5

2014福建漳州公安特警队员专业测试操作办法

招考公告

职位表

报名入口准考证打印报考条件

笔试成绩查询考试内容

专业测试操作办法

一、测试内容

（一）体能测试 1.男子体能测试科目：

引体向上、立定跳远、3000米跑。2.女子体能测试科目：

1分钟仰卧起坐、立定跳远、3000米跑。

所有考生参加以上科目的考试，各科目都达到体能测试合格线(60分)后，进入专业技能测试。

（二）技能测试

1.突击队员突击攻坚类测试科目：

（1）男子：400米障碍、92式手枪射击（胸环靶）。（2）女子：92式手枪射击（胸环靶）。2.突击队员擒拿格斗类测试科目：（1）拳法、腿法、摔法技术演练。

（2）拳法、腿法、摔法、步法组合技术演练。（3）拳法、腿法组合击打脚手靶技术演练。3.狙击队员测试科目： 狙击步枪100米精度射击。4.排爆队员测试科目： 排爆基础理论知识和实际操作。

二、体能测试标准

（一）单杠引体向上（满分为100分）场地条件：高单杠。测试方法：

1.考生原地跳起双手正握杠，双手约与肩同宽呈直臂悬垂后开始做动作。两臂同时用力引体向上，以下颌超过横杆上沿为完成一次；下落时，两臂必须伸直后再开始下一次动作，可连贯进行，脚落地为考试结束。

漳州中公教育。给人改变未来的力量

2.考官逐个报数并记录引体向上次数，如若判定考生有违例情况，及时提示，违例动作不计入次数。

测试成绩计算：

1.突击攻坚队员：22次为60分合格线，每多1次加2分，42次为100分。2.擒拿格斗、狙击、排爆队员：15次为60分合格线，每多1次加2分，35次为100分。

（二）立定跳远（满分为100分）场地条件：平地、沙坑。

测试方法：双脚立于起跳线后起跳，不能踩线，不能有预跳，不能有辅助。丈量起跳线至考生双脚最近站端的落点为该次成绩。如若判定考生有违例情况，取消该次成绩。每人测试2次，取最好成绩。

男子测试成绩计算：

1.突击队员突击攻坚类：2.53米为60分合格线，每多1厘米加1分，2.93米为100分；

2.突击队员擒拿格斗类、狙击队员、排爆队员：2.40米为60分合格线，每多1厘米加1分，2.80米为100分。

女子测试成绩计算：

突击攻坚队员：1.94米为60分合格线，每多1厘米加1分，2.34米为100分。

（三）3000米跑（满分100分）场地条件：田径跑道。测试方法：

1.考生按考官指令在起跑线集合，考官在下达开始口令后，同时按下计时器，开始记录成绩。考生独立完成测试距离，到达终点后停表，经考官核实、登记后，当场公布成绩。

2.考生按考官下达的口令实施，不得抢跑。违者，第一、二次警告，第三次取消该项目测试资格。认定抢跑后，考生返回重跑。

3.考生在跑步的过程中不得借助任何外力，一旦发现考生有受人推拉或帮助他人推拉的动作，考官第一次警告，第二次受助双方将同时取消该项目的测试资格。

男子测试成绩计算：

1.突击队员突击攻坚类：11′30〞为60分合格线，每少3秒加1分，9′30〞为100分。

2.突击队员擒拿格斗类：12′00〞为60分合格线，每少3秒加1分，10′00〞为100分。

3.狙击、排爆队员：13′05〞为60分合格线，每少3秒加1分，11′05〞为100分。

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女子测试成绩计算：

突击队员：14′00〞为60分合格线，每少3秒加1分，12′00〞为100分。

（四）1分钟仰卧起坐（满分100分）场地条件：平坦地面、地质不限，垫子。考试方法：

1.考官确认考生准备完毕后，开始测试，考生自行平躺两腿伸直并拢，两手抱头，辅助人员压住考生踝关节或小腿，考生收腹仰起时身体角度成90度，躺下时必须两肩着地。1分钟到后，考官下达“停止”口令，记录成绩。

2.未达到标准的动作，不计次数。测试成绩计算：

35次为60分合格线，每多1次加2分，55次为100分。

三、技能测试标准

（一）400米障碍（满分100分）场地条件：400米障碍场地。

测试方法：全程正反通过16次障碍物，通过顺序是：100米跑→绕过标志旗转弯→跨越三步桩→跨越壕沟→跳越矮墙→通过高板跳台→通过云梯→通过独木桥→攀越高墙→钻爬低桩网→绕过标志旗转弯返回→跨越低桩网→攀越高墙→绕行独木桥下立柱→通过云梯→通过高板跳台→钻越洞孔→跳下攀上壕沟→跨越五步桩→绕过标志旗转弯→100米跑至终点。

1.起跑时成立姿，两脚不超过起跑线，听到口令后起跑。

2.空跑100米到转折点，绕过标志杆，手抓或碰倒标志杆计时加5秒。3.跨过三步桩，脚踩桩面上通过，没踩桩的须重新开始。4．跨过壕沟，要求从壕沟正面跨过，不得从壕沟旁边通过。5.跳跃矮墙，要求从矮墙正上方通过，不得从旁边绕。

6.通过高板跳台，身体任何部分不得触及高板两侧立柱，如有触及必须重新开始。7.通过云梯，必须从云梯上方通过，如掉落重新开始。

8.通过独木桥，身体由桥面通过，并落于桥端标志线外，落于标志线内计时加10秒。9.攀越高墙，要求从高墙上方通过，不得从旁边绕过。10.钻爬低桩网，要求从低桩网下通过，不得绕过。

11.绕过标志杆转弯返回，手不得触碰标志杆，如触碰标志杆计时加5秒。12.跨越低桩网，不得把网线碰落，如碰落一根计时加10秒，依次递加。13.攀越高墙，要求从高墙上方通过，不得从旁边绕过。

14.绕行独木桥下立柱，必须绕过每根柱子，少绕一根必须重新开始。

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15.攀越云梯，必须依次攀越，不得从两侧攀越，如中途滑下，须重新攀越。16．通过高板跳台。17.钻越洞孔。

18.跳下攀上壕沟，必须从壕沟正面跳下，待双脚落于壕沟底部才能正面攀上，双脚不得触及壕沟两侧，如触及计时加10秒。

19.跨越五步桩，脚踩桩面上通过，没踩桩的须重新开始。

20.绕过标志杆转弯返回，手不得触碰标志杆，如触碰标志杆计时加5秒。21.100米跑至终点。

22.测试应按穿越各个障碍物规定的方法通过。考官以红旗表示考生未按规定动作通过某障碍物，该障碍物必须重新通过，否则不计成绩。考官以黄旗表示该考生有加秒行为，按规定在本项目计时中增加秒数。

测试成绩计算：

2′00″为60分合格线，每少0.5秒加1分，1′40″为100分。

（二）擒拿格斗（满分100分）场地条件：平地或搏击台、脚手靶若干。测试方法：

1.拳法空击技术演练（分数20分）。各考生必须对直拳、摆拳、勾拳、转身鞭拳进行演练，各种拳法在8米长地线上各演练一趟。

2.腿法空击技术演练（分数20分）。各考生必须对鞭腿、正蹬腿、侧踹腿、后摆腿进行演练，各种腿法在8米长地线上各演练一趟。

3.摔法技术演练（分数20分）。各考生必须演练3种以上摔法，每种摔法演练3次。4.拳法、腿法、摔法、步法组合技术演练（时间1分钟，分数20分）。

5.拳法与腿法组合击打脚手靶技术演练（时间1分种，分数20分）。各考生可自选配合人员，动作自行编排。

测试成绩计算：

由7名国家级及以上专业裁判分别打分评定，去掉最高和最低分，取5个裁判的平均分，60分为合格线。

（三）92式手枪20米射击（满分100分）射击条件：

1.枪型：92式手枪； 2.距离：20米；

3.姿势：立、跪姿无依托； 4.靶型：胸环靶；

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5.用弹：10发； 6.时间：60秒；

7.携装：按要求携带相应的射击装备。测试方法：

考生在25米距离上携枪准备（枪入套），考官下达“前进”口令后，同时计时。考生前进5米，到达20米射击地线后，装弹匣、子弹上膛，自行立姿射击5发，之后更换弹匣，换跪姿射击5发；听到“停止射击”口令后立即停止射击。

每名考生测试两次，取最好成绩。

考生未按口令，抢先动作者，第一次警告，第二次取消该科目考试资格。

考生听到“停止射击”口令后，应立即停止射击，超过规定时间继续射击的，每射击一次扣除一发最高环成绩，依次类推。

测试成绩计算：

60秒内命中，60环为60分合格线，每多1环加1分，100环为100分。

（四）狙击步枪100米精度射击（满分100分）射击条件：85式狙击步枪或88式狙击步枪。测试方法：

测试分为初试和复试。1.初试：

（1）测试科目：100米卧姿精度射击R100值；（2）测试用弹：10发正式射击；（3）测试时间：10分钟；

（4）射击目标：50*50的白纸，内设一直径为3CM的黑色实心圆；（5）依托物选择：可自行选择使用脚架射击或靶台射击；

（6）初试阶段每名考生试射3发，时间6分钟，考生自行验靶，不计成绩。初试测试成绩计算：10发射弹的R100必须小于或等于8CM，未达到标准不参加复试。2.复试

（1）测试科目：100M卧姿精度射击；（2）测试用弹：5发；（3）测试时间：5分钟内完成；（4）射击目标：人体部位靶；

（5）依托物选择：可自行选择使用脚架射击或靶台射击；（6）复试阶段，每名考生校枪用弹20发，时间30分钟。

（7）考生未按照口令，抢先动作者，第一次警告，第二次取消该科目测试资格。

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（8）考生听到“停止射击”口令后，应立即停止射击，超过规定时间继续射击的，每射击1次扣除1发最高环成绩，依次类推。

复试测试成绩计算：

复试阶段按实际射弹命中的环数总和为依据，低于35环的该项不得分，其中有一发弹脱靶即判定不合格，大于等于35环的得分为命中环数*2（如射手命中35环，则该射手得分为35*2=70分）。

（五）排爆基础理论知识和实际操作（满分100分）1.基础理论知识（满分40分）

从专业理论题库中随机抽考40题进行闭卷考试，时间1小时，按标准评分。2.实际操作（满分60分）（1）炸药识别（5分）

现场摆放常硝铵、TNT、火药、塑性等炸药，以目视判别。以“对”、“错”评分。（2）火具识别（5分）

现场摆放雷管、电雷管、导火索、导爆索、导爆管，以目视判别。以“对”、“错”评分。

（3）引信识别（5分）

现场摆放压发、拉发、压拉多用等引信，以目视判别。以“对”、“错”评分。（4）爆炸装置的排除（45分）

现场提供一套模拟爆炸装置，由考生进行判别与排除。自下达“开始”口令后开始实施作业，时间30分钟。

测试成绩计算：爆炸装置排除程序正确，操作规范，规定时间完成操作，得45分；程序不对、操作不规范时，每出现一次扣3-5分；排爆基础理论知识和实际操作测试成绩为基础理论测试成绩与实际操作成绩之和，60分为合格线，其中测试模拟爆炸装置爆炸直接判定不合格。

四、专业测试成绩计算

体能测试和技能测试各单项科目成绩都必须达到合格线以上。各科目都达合格线的，按体能测试成绩占40%、技能测试成绩占60%进行汇总排名。专业测试成绩计算公式为：专业测试成绩＝（体能测试成绩之和）÷（体能测试科目数）×40%+（技能测试成绩之和）÷（技能测试科目数）×60%，若专业测试成绩相等，则技能成绩高的排名列前。

福建初三英语测试 篇6

一、填一填，要相信自己的能力!（每小题4分，共32分）

1、1的绝对值等于_________ 3

23)________.32、计算(15)(8.234)0(

3、________51 1

54、()4_____0(用“>”或“<”或“=”填空)1

2

5、在中，指数是 3

6、(5)2；5．

7、1223438、如果a、b互为倒数，那么3ab．

二、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共18分)

1、下面说法正确的是（）

A、11和0.25互为倒数B、和4互为倒数C、0.1和10互为倒数D、0的倒数是0 4432、2的意义是()

A、3个2相乘B、3个2相加C、2乘以3D、2的相反数

3、下列计算正确的是()

A、()(8)6B、(0.5)33

411282C、3()43D、()3 44334、下列各组的两个数中,运算后结果相等的是()

2323

A、2和3B、3和(3)C、2和(2)D、()和 33323322

1

5、计算的结果是（）2

A、316B、16C、18D、1 86、下列计算结果等于1的是（）

A、(2)(2)B、(2)(2)C、2(2)D、(2)(2)

三、做一做,要注意认真审题呀!(共50分)

1.(36分)计算

（）（1）3；（2）151

3(3)233

2（5）32(2)2(0.8)3

（7）10

37

36

5

（9）14(5)2(5

3)0.81217（4）3520(4)（6）603456 2（8）32223

2、（6分）某冷冻厂的一个冷库的温度为2℃，现有一批食品需要在28℃冷藏，如果每小时降温4℃，问几小时能降到所要求的温度？

3、（8分）某班举行知识竞赛，评分标准是：答对1道题加10分，答错1道题扣10分，每个队的基本分为100分，有一个代表队答对了12道题，答错了5道题，请问这个队最后得多少分？

四、附加题（20分）

1、(2分)已知a、b互为相反数, c、d互为倒数, e的绝对值是3,则4e(abcd)2__.2、(2分)若a0,b0,c0,则bc___0.a3、(2分)在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下：

当a≥b时，a⊕b＝b；当a＜b时，a⊕b＝a．

则当x＝2时，(1⊕x)·x－(3⊕x)的值为(“· ”和“－”仍为实数运算中的乘号和减号)．

4、(2分)观察下列各式: 313,329,3327,3481,35243用你所发现的规律写出3

数字为_______.5、(6分)计算:(1)

6、(6分)问题：你能比较两个数2006200720072的末位111922(7)()7(2)[2.5(1)] 277450.2和20072006的大小吗？为了解决问题，我们不妨设2006为n，n1则2007即为n1，也就是比较n和(n1)n的大小（n为正整数）。然后，我们从分析

n1,n2,n3,这些简单情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论。

（1）通过计算，比较下列各组中两个数的大小（填>、<或=）

①1___2;②2___3;③3___4;④4___5„„

初三政治测试题 篇7

初三政治试题

（40分钟50分）

等级：

第Ⅰ卷

一、单项选择题

1、十七大报告指出：“实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务。”把“实现社会公平正义”作为发展中国特色社会主义的重大任务是因为（）

①公平正义是人们永恒的追求②公平正义是社会和谐与进步的需求③公平正义是人人向往并都能做到的④公平正义是协调各种利益关系不可缺少的 Ａ①②③

Ｂ ①②④

Ｃ ②③④

Ｄ ①③④

2、李菊是班内的文娱委员。星期天下午，她正准备去敬老院为爷爷、奶奶表演文艺节目，突然父亲打来电话，要带她去看马戏表演。她犹豫了一会儿，还是决定到敬老院去表演节目。这告诉我们（）

①一个人扮演着多种社会角色，承担着多种责任②要学会在不同的责任面前进行选择③应按先后顺序承担社会责任④ 要分清责任的主次缓急、时间要求，并进行科学安排

A①②③

B①②④

C①②③④

D①③④ 3、2010年5月，上海世博会正式开园，我国与世界的联系越来越紧密，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。这说明我国（）A、是经济强国，足以称霸世界 B、科学技术已达到世界先进水平

C、综合国力显著增强，国际地位日益提高 D、体育水平达到了世界一流

4、在我国，下列不属于公有制经济的有（）

①航空航天事业②肯德基快餐店③小张家开的服装厂④中国人民银行 A、①④

B、②③

C、②③④

D、①②④ 5、2010年3月5日至14日，十一届全国人大三次会议在北京召开。大会期间，人大代表就我国政治、经济、文化发展献计献策，就教育、医疗、房价、农民工、反腐等问题提出了自己的意见和建议，踏实履行自己的职责。这表明（）

①人民代表大会制度是我国的根本政治制度②社会主义民主的本质特征是人民当家作主③我国的一切权力属于人民④在我国每一个公民都能直接行使国家权力

A、①③④

B、②③④

C、①②④

D、①②③

6、“学费降一点，看病省一点，岗位多一点，股市涨一点，物价稳一点”是群众最迫切的愿望，要想实现上述愿望，关键是要（）A、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力

B、建立健全法律法规，为实现群众愿望提供法律依据

C、建立和完善社会保障体系，解决生活困难群众的生活问题 D、维护社会公平，实现共同富裕

7、抓好新时期的人口和计划生育工作，必须全面落实科学发展观，坚定不移地走中国特色统筹解决人口问题的道路。实现我国经济社会又好有快发展所面临的重大问题，无不与人口数量、素质、结构、分布密切相关。我国的人口问题（）

①成为制约和影响经济发展的首要因素②给资源和环境带来沉重的负担③主要表现为人口过多和人口素质偏低④严重影响经济发展和综合国力的增强

A、①③

B、①②③

C、②④

D、②③④

8、改革开放以来，中华民族精神的内涵更加丰富，添加了许多新的风和时代和社会发展要求的因素。下列能体现时代色彩的民族精神有（）①科学意识，求知精神

②竞争意识，效率意识

③服务精神，开拓创新精神。④法制意识，团队精神

Ａ①②③④

Ｂ ①③④

Ｃ①②③

Ｄ②③④

9、国学大师季羡林谈到北京奥运会的时候说过“我建议在开幕式上把孔子‘抬出来’，因为它是中国传统文化的典型代表。”季老还强调，要办文化奥运，在弘扬文化奥运的同时，也要注意吸收外来的优秀文化。季老的话同时告诉我们在弘扬和培育民族精神中要做到

（）

①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导

②充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产

③充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养

④最重要的是坚持与时俱进

A.②③

B.②④

C.①②

D①③

10、共同理想是全国各族人民的崇高理想，青少年要

（）

①立志为实现共同理想而努力

②把个人的理想融入到共同理想中去

③努力提高个人自身素质

④积极投身社会实践

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②

11、全面建设小康社会

（）

①是现阶段我国各族人民的共同理想

②是本世纪头20年我国的奋斗目标

③实现后，我国将完成国民经济和社会发展第三步战略目标

④是实现现代建设第三步战略目标必须的承上启下的发展阶段 A.①②

B.②④

C ①③.D ②③.12、从“神州”一号到“神州”七号，中国航天人经过一段漫长的自主创新、艰苦奋斗的探索历程，现已成为世界上为数不多的航天大国之一。上述材料告诉我们

（）①在人生的发展过程中，理想激励着我们不断超越自己

②只要有航天人，就一定能实现太空行走

③艰苦奋斗是通向理想的必由之路

④理想和现实是没有差距的，有理想就一定能实现

A.①④

B.①②

C.②③

D ①③

13、“患增人慧，艰难玉汝成”这句名言其实我们

（）

①要继承优良传统，发扬艰苦奋斗的精神

②只有自觉磨练自己，才能逐步把自己培养成能负担重任的人

③提倡艰苦奋斗，就是提倡过苦日子，当苦僧

④要培养艰苦创业的精神

A ②③④

B ①②③

C.①②④

D ①②③④ 14、2010年1月12日，发生在海地的特大地震给周边国家人民带来了巨大灾难。我国政府和人民向受灾国家捐赠了大批救灾物资，并及时派遣医疗救助小分队赶赴有关国家。这说明

①中国是世界上最大的发展中国家②中国是负责任的大国③追求和平、合作、友谊是中国人民的心愿④自然灾害是稳定发展的主要威胁 A、①②

B、③④

C、①③

D、②③

15、“宝马” “奔驰”等汽车在中国生产，但整套技术，特别是核心技术却在国外。我国不得不将每部国产手机售价的20%，计算机售价的30%，数控机床售价的20%到40%拿出来，向国外支付专利费。这说明（）A 我国在经济迅速发展的同时，不断支持国外经济的发展 B 我国的经济发展迅速，但需要国外的支持和帮助 C 我国与外国进行密切合作，来加快自己经济的发展

D 我国经济面临着严峻的挑战，自主创新能力有待于进一步提高 16、2008年4月25日，第三届中国中部投资贸易博览会欢迎晚宴在武汉举行。湖北省省长李鸿忠在致辞中说，当今世界是 一个开放的世界，开放是振兴崛起的成功之路。这说明（）

①开放的世界需要我们必须具有开放的意识②不实行对外开放，我们也照样能更好地发展自己③当今的世界是开放的世界，闭关自守只能导致落后④世界给我们的发展提供了广阔的空间，我们应以积极参与的心态关注世界

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

17、使中国更加融入世界，也让世界更加了解中国，下列关于中国在世界上的地位和影响正确的是（）

①我国已成为具有全球影响的地区性大国②我国是推动世界经济持续发展 的重要动力③我国努力向政治大国方向发展④我国在国际事务中发挥着日益重要的作用

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

18、大约有10%~15%的学生对考试存在着不同程度的焦虑，特别是学习基础比较差、性格比较内向、学习方法不够灵活的学生最容易产生考试焦虑症状，有的学生还伴有失眠和神经衰弱等症状。下列对考试焦虑的说法正确的有（）

①考试焦虑的程度因人而异

②不可怕，考试前和考试中的焦虑是正常的情绪反应

③适度的考试焦虑能使考生发挥正常

④ 过度考试焦虑会影响考生发挥正常水平

A、①③④

B、①②③④

C、②③④

D、①②③

19、在江苏昆山市，28万年薪招不到一个高级电焊工；在该市举行的人才招聘会上，用人单位反映复合型技工人才非常短缺。这对我们的启示有（）①选择成才之路要符合社会发展的要求

②要努力提高自身各方面的素质③做高级技工是我们最理想的目标

④各种正当职业都要有人去做，都要做好

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

20、阿富汗在2008 年残奥会上派出的4名运动员，平时的训练就在战火纷飞的喀布尔，在破破烂烂的山路和体育馆，甚至连人身安全都得不到保障，但他们依旧没有放弃自己的梦想。这告诉我们（）

①要努力实现自身价值和服务祖国人民的统一

②树立远大理想与艰苦奋斗是统一的③ 要奋发向上，立志成才，为国家的荣誉和利益奉献自己④认清国情，每个人都应担当起国家建设的历史重任 A、①②

B、③④

C、②③④

D、①②③④

联合校学生综合素养抽测

初三政治试题

（40分钟50分）

等级：

第Ⅱ卷

二、非选择题

21、材料一

2008年8月6日晚，北京奥运会女足中国对瑞典小组赛在天津奥体中心开赛。比赛中中国女足姑娘们团结一致、奋力拼搏，最终以2:1的战绩战胜了世界排名第三的强敌瑞典队，为中国奥运代表团赢得了开门红，为北京奥运会开幕式送上了最好的礼物，为中国军团取得了首场胜利。全国人民都沉浸在一片胜利的喜悦中。

材料二

2008年9月，我们迎来了第五个“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”。为了更好地对学生进行民族精神的教育，山东省教育厅要求各级各类学校要开展“弘扬民族精神”的活动，要广泛开展主题教育，建立学军基地和学农基地，确立多处爱国主义教育基地。阅读上述材料，回答下列问题：

（1）在中国女足姑娘们身上体现了一种什么精神？这种精神的内涵是什么？

（2）结合实际谈谈我国确立“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”，大力宣扬民族精神的必要性。

（3）请你为中小学生弘扬和培育民族精神提供几个金点子。

22、材料一

在经济社会快速发展的过程中，中国面临的环境问题复杂而尖锐。对此，中国政府高度重视，积极调整环保工作的思路，提出加快推进环境保护历史性转变。

材料二

李克强同志在山西考察时强调，能源稳定供应是保障经济平稳运行的重要基础。要深入贯彻落实科学发展观，着力解决经济运行中的突出矛盾和问题，保障经济平稳较快发展，保障人民群众正常生活。

（1）材料一和材料二分别反映了我国经济社会发展中存在怎样的问题？

（2）为解决上述问题，我国需要坚持哪些战略和国策？

（3）针对材料所反映的问题，我们青少年应怎样做？

23、中国是一个爱好和平的国家，她高举和平、发展、合作的旗帜，坚持走和平发展道路，与世界各国一道，共同致力于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界

为了培养同学们的国家观念和全球意识，某校九年级（6）班举办了以“肩负使命、共享和平”为主题的班会，假如你是该班的学生，请你完成下列任务：

(1)请你为本次主题班会设计一个具有时代特色的题目。

（2）在班会上，老师让你说说威胁世界和平的因素，你认为有哪些？

（3）和平与发展是当今世界的主题，原因是多方面的，请你试着列举一下。

24、材料一

2005年，第14届电影节，金鸡奖颁奖李冰冰《独自等待》入围最佳女主角，失败;2006年，第15届电影节，百花奖颁奖，李冰冰《天下无贼》入围最佳女配角，失败;2007年，第16届电影节，金鸡奖颁奖，李冰冰《云水瑶》入围最佳女主角，失败；2008年，第17届电影节，百花奖颁奖，李冰冰《云水瑶》再次入围最佳女主角，终于成功。

材料二

为了弥补失去双臂的不便，很早就懂事的雷庆瑶开始锻炼用双脚代替双手，用脚学习穿针引线，用脚练习写字、洗脸，甚至用柔弱的双肩学习骑自行车。现在，庆瑶用脚做饭、上网、写字、画画、残运会上夺金牌、电影片中展才华„„用双脚创造着奇迹。

（1）李冰冰和雷庆瑶分别在什么行业取得了成功？这说明了什么？

（2）李冰冰、雷庆瑶成功靠的是一种什么精神？

（3）综合以上分析，我们应如何如选择有意义的人生?

初三政治试题答案

一、单项选择（每个1分共20分）

1—5 BBCBD

6—10 ACAAC 11—15 BDCD D 16—20 DCBCD

二、非选择题

21.（1）民族精神。以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（2分）

（2）①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存的和发展的精神支撑。②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。③我国全面建设小康社会和加快现代化建设的关键时期，继续弘扬和培育民族精神，才能更好的促进精神文明建设，使全国人民形成强大的凝聚力，早日实现现代化，展现中华民族的伟大风采。（5分）（3）①以积极的态度，自觉接受民族精神教育；②主动开展多种形式的社会实践活动；③在日常的学习生活中弘扬和培育民族精神；④树立爱国主义思想，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质，以实际行动弘扬和培育民族精神等。（2分）

22、（1）材料一反映我国存在严重的环境问题。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。材料二反映我国存在严重的资源形势，自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。（3分）

（2）坚持科学发展观，积极建设资源节约型、环境友好型社会；实施可持续发展战略坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策；实施科教兴国战略，注重科技环保和对资源的利用率；坚持依法治国基本方略，运用法律手段治理环境污染和环境破坏以及严重浪费资源现象。（3分）

（3）青少年要牢固树立科学发展观和可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出自己的贡献。（2分）

23.（1）略(1分)（2）霸权主义、强权政治、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、自然资源争夺等。（2分）

（3）①当前，世界各国人民都渴望世界持久和平，共同繁荣。②世界多极化、经济全球化的发展，加深了国家之间相互依存的程度。③世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。（3分）

24、（1）李冰冰在影视界获得成功；雷庆瑶在体育、影视等方面取得了成功，说明了：现代社会需要的职业是多层次、多方面的，各种社会职业缺一不可。只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。（2分）