道德讲堂奉献

2024-08-22

道德讲堂奉献(共9篇)

道德讲堂奉献 篇1

竹坪乡中心学校道德讲堂 “爱岗敬业,无私奉献”主持词

尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友们:

大家下午好!

欢迎来到竹坪乡中心学校道德讲堂,我是主持人——。

“道德讲堂”不仅是大家的讲堂,也是美的讲堂。苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,没有灵魂的生活就失去了人生活的价值。”崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。为了深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进“十星级”系列文明创建活动,引导竹坪乡干部群众自觉投身到精神文明建设当中,进一步提升竹坪乡社会文明程度,按照县委、县政府的统一安排部署,在县委宣传部、县文明办的大力指导下,竹坪乡中心学校“道德讲堂”今天正式与大家见面了!参加今天道德讲堂活动的人员有竹坪乡政府机关干部、乡直机关负责人、全体教育工作者等。我们还隆重邀请到了 同志、同志和 同志莅临我们的活动现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先,有请 同志为道德讲堂开讲致词。谢谢!(主持人总结一下领导讲话)

人们常用“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”等闪光的词语来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦。像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。我们本期道德讲堂的主题就是:爱岗敬业、无私奉献。

我们今天的道德讲堂共有六个环节:

1、唱一首道德歌曲。

2、看一部道德短片

3、讲一个道德故事。

4、谈一番道德感悟。

5、诵一段道德格言。

6、传一份美好祝福。

一、首先我们进入第一个环节:唱一首道德歌曲。请全体起立,同唱《爱的奉献》,请工作人员播放伴奏。

总结:一曲<<爱的奉献》将人间大爱,将无私奉献描绘的淋漓尽致。只有爱,只有奉献,才不会让心灵干涸,让灵魂枯萎。相信我们每个人都奉献出一点爱,就一定能共筑竹坪教育的美好家园。此时此刻,让我们把掌声送给自己,送给在座每一位为工作倾情付出的领导和老师!

二、让我们一起进入第二个环节:看一部道德短片。

看一部短片:我们都知道爱岗敬业,无私奉献是我们中华民族的传统美德,在我们的教师队伍中,就涌现出一大批在岗位上兢兢业业,无私奉献的道德模范。在铜钱关山脚下的一个教学点上,有两位老师包3个班27名学生,其中有一名老师已经在这里坚守了26年。26年来,他与学生朝夕相伴,管着学生的吃、行、学、玩,用异乎常人的毅力为临近3个村的孩子点燃求学的希望,把满腔热情挥洒在教育教学工作上,在平凡的工作岗位上书写着属于自己的华丽篇章。接下来我们就来看看十堰报社记者驱车几百公里为这位老师录制的一段视频,请看大屏幕。(播放李雄老师事迹短片)

三、接下来进行第三个环节:讲一个道德故事。看了刚才的视频,相信大家的心情和我一样,久久不能平静。视频中的主人公就是坐在我们中间的李雄老师。李雄老师的坚守和无私奉献得到了社会的认可和高度赞誉。2012年11月竹坪乡人民政府授予李雄老师“先进教育工作者”荣誉称号;2013年9月竹山县教育局授予李雄老师“师德先进个人” 荣

誉称号;2013年8月十堰市人力资源和社会保障局、十堰市教育局授予李雄老师“优秀教师” 荣誉称号。接下来请李雄老师给大家讲一讲关于他的故事。

总结:刚才我们听了李雄老师先进事迹的介绍,大家为他的敬业勤奋所敬佩、为他的无私奉献而感动。他在平凡而普通的工作岗位上,用满腔热忱和无私奉献的精神,谱写了人生的光辉篇章,为大家树立了榜样。我们再次用掌声表示衷心的感谢!

四、唱了一首道德歌曲,看了一个道德视频,听了一个道德故事,相信大家一定有许多话想说。下面我们进入第四个环节:谈一番道德感悟。(背景:教师格言。PPT滚动播出。)

发言一:岁月荏苒,蓦然回首,额头已爬上了皱纹,青丝已变成了白发,时光在无情的流逝,那我们又用流逝的时光换来了什么呢?接下来,掌声有请我们即将退休的何恒玉教师发言.总结:是呀,青春没有白白流逝,它换来的就是我们作为教师最无悔的岁月。让我们再次感谢何老师的精彩发言。

发言二:一份执着、一种信念、一番理想,刘道军老师是我校中年教师的代表,请他谈谈自己的工作和人生感悟。总结:刘道军等一批中轻年一线老教师更是立足本职,创先争优,建功立业,我想这应该是我们所有人对于工作的追求,对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。

发言三:百善孝为先。妈妈的电话成了筱霜心头最大的牵绊。就是这份牵绊,让这位开朗的女孩毅然决定辞去大城市让人羡慕的高薪工作,回到家乡,决定为家乡的教育事业做出自己的贡献。掌声有请今年新分配教师陈筱霜谈谈自己的心得。总结:青年人是祖国的希望,正是越来越多的青年人加入教育事业,让我们看到了乡村教育的未来一定是美好 的。谢谢二位精彩的发言。

五.下面我们进入第五个环节:诵一段道德格言。每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上脚踏实地、乐于奉献。接下来,请全体参会人员起立,今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”

这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。这句话体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为实现我们美好的明天奉献自己的一份力量。

六.下面进入我们今天道德讲堂的第六个环节:传一份对老师的祝福。上联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

下联:十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦尽心尽力勤育英才泽神州。

七、下面有请县委宣传部领导讲话,大家掌声欢迎。

八、结束语:

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。今天讲堂到此结束,谢谢大家的参与!

我们本期的道德,

道德讲堂奉献 篇2

——星眼管窥

烟台市公路管理局下辖26个单位,其中8个高等级公路管理处、13个基层局、5个直属单位,有6个副处级单位,现有职工4427人,主要负责烟台市国、省干线公路的建设、养护、路政管理和通行费征收等工作。去年以来,按照中央文明办的有关要求和省厅公路局创建文明行业的统一部署,以提高职工思想道德素质和行业文明程度为目标,大力开展道德讲堂建设,引领职工积极投身道德教育实践和行业文明建设,取得了明显成效。去年年底,全省公路系统文化建设工作会议在烟台召开,对烟台市公路管理局的“道德讲堂”建设进行了现场观摩。今年年初,省交通运输厅下发通知,在全省交通运输系统推广烟台市公路管理局的“道德讲堂”建设经验,吸引众多媒体争相报道,许多单位慕名前来参观学习。

组织推动,保障“强”起来

近年来,烟台市公路管理局以职工思想道德建设为核心,将道德讲堂建设作为推动新时期文明创建工作的重要抓手,在全局创建会议上提出并进行了广泛动员和重点部署。成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长、领导班子其他同志任成员的道德讲堂建设领导小组,制定下发了《“10+1”文化工程建设实施意见》《“5+1”道德讲堂建设实施意见》《道德讲堂规范化建设考核评比办法》等一系列文件,将道德讲堂建设纳入文明创建工作考核,组织开展“星级讲堂”评选活动,不断健全组织领导、标准规范、考核奖惩各项制度和工作机制,确立了“与道同行、以德筑路”文化理念和“大道为公、路畅胶东”文化品牌,为助推公路事业发展植入了强劲的“道德引擎”。

教育启动,思想“净”起来

思想是行动的先导。烟台市公路管理局充分挖掘德育资源,将优秀传统文化作为深化职工道德认知、坚定职工道德信念的切入点,为全局4400多名职工每人发放了一套《弟子规》《幸福人生讲座》《圣贤教育改变命运》等学习资料,确定每周五为“固定学习日”。市局机关已组织开展学习活动50期,先后邀请中央党校教授、山东电视台《天下父母》栏目总导演、吉林省知名企业家、“2009年当代中华最感人的十大慈孝人物”王春来等专家学者作专题报告,引起了强烈反响和广泛共鸣。积极营造教育氛围,为基层单位统一配发了传统文化仪容镜,制作了道德文化电脑屏保,每周编发一条道德暨廉政短信,增设传统文化、道德格言墙面刊板,设立了优秀传统文化宣传厅、道德展堂、为政之道长廊、“驻足2分钟”专栏等一批学习宣传阵地,使职工思想潜移默化地受到感染、熏陶和净化,为道德讲堂开展奠定了深厚的思想基础。

规范促动,氛围“浓”起来

为促进全局道德讲堂建设整体推进、步调一致,根据中央文明办“规定动作”要求,在组织、制度、场所、流程、队伍、氛围、档案等方面扎实开展规范化建设,在道德讲堂活动中规范了“唱一首道德歌曲、诵一段道德经典、看一部道德短片、讲一个身边道德故事、做一番道德感悟”等“五个一”流程,充分发挥歌曲净化、经典教化、短片演化、故事同化、感悟转化等“五化”作用,今年中央文明办要求增加了“自我反省”环节,确保职工入眼人耳、入脑人心、学有所感、学有所悟。在活动内容上,选取“孝与爱”“孝与廉”“孝与敬业”“孝与诚信”“孝与感恩”等主题,每期一个主题。在庄重肃穆的环境中,广大职工参与聆听和思考,交流分享心得体会,逐渐学会了“五个感恩”(感恩自然、感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩他人),进一步懂得了“五个珍惜”(珍惜荣誉、珍惜岗位、珍惜权力、珍惜友情、珍惜家庭),在行动中明白了“五个敬畏”(敬畏法律、敬畏组织、敬畏人民、敬畏历史、敬畏人生),对履行家庭责任、社会责任和岗位责任都有了新的认识,在全局形成了道德至上的浓厚氛围。

骨干带动,全员“动”起来

推进道德讲堂建设必须抓好骨干带动这个关键。先后组织开展了经典诵读骨干培训、道德讲堂主持人和宣讲员培训,举办了“诵经典、爱中华”经典诵读比赛和“感恩”主题征文活动。实施“迷彩行动”,结合职教工作安排优秀传统文化专题学习和道德讲堂活动,参训人数近400人,组织骨干人员外出参加优秀传统文化培训班3批80余人次,不断拓宽骨干培训覆盖面。在基层单位中选取道德讲堂活动典型,召开不同层次的现场观摩会8次,有力带动了道德讲堂活动的全面开展。目前,全局共设立1个主讲堂和25个分讲堂,每个讲堂都建立了主持人、宣讲员和业余辅导员队伍,根据外来人员工作性质设立流动讲堂,实现了道德讲堂建设的全员参与和无缝覆盖,各讲堂累计开展活动530余次,13个基层局中有10个单位先后承办了当地市(县)级文明办的道德讲堂现场观摩会,得到了社会各界的一致好评。

创新驱动,特色“亮”起来

为将道德讲堂办出新意、办出特色,更好地激发职工参与道德讲堂活动的积极性,烟台市公路管理局始终坚持把创新当作推动道德讲堂建设蓬勃开展、永葆活力的“阀门”,提出并着力推进道德讲堂“6+1”模式,在做好“六个一”流程的基础上新增创新内容,既要“规定动作不走样”,又要“自选动作有新意”。在全局性的道德讲堂活动中增加“道德誓词”内容,开展“烟台公路职工道德誓词”齐诵活动。基层各单位也结合实际积极创新,突出自身特色,涌现出“爱心基金”“仪式文化”“经典名句接力”“道德签名”等多项创新内容,形成了“三和文化”“福路文化”“修养文化”“方正文化”“凝聚力文化”“道德长跑”“精神高地”等一批文化创新成果,进一步拓展了活动空间,丰富了活动内涵,增强了道德讲堂的吸引力和感召力。去年烟台市公路管理局总结提炼的“大道为公、路畅胶东”文化品牌被评为“烟台市十大文化品牌”。

知行互动,成效“好”起来

深化道德讲堂成效必须坚持学行结合、知行合一。以优秀传统文化所倡导的“四心四德”为重点,积极为职工搭建弘扬道德精神、践行道德责任的载体和平台,广泛开展了“四个一”感恩父母孝亲实践、“一路有爱”感恩社会公益实践、“10分善行”勤俭节约、“大道微行”公益环保行动和劳动竞赛、技能比武等岗位实践活动,实行“好人好事月报制度”,组织开展“十大公路榜样”“十大青年楷模”“十大孝子”“十大模范丈夫(妻子)”“十大公益人物”等系列道德典型评选活动,引导职工从“百善孝为先”开始,培育孝心、仁心、爱心、诚心,切实履行家庭美德、个人品德、社会公德、职业道德。通过开展道德讲堂,广大干部职工心态更加平和,身体力行的明显增多。家庭成员之间互敬互爱、尊长爱幼、温馨和睦,关系更加和谐。同事之间关爱友善、诚信包容、互帮互助,关系更加融洽。单位内部民主公开、公平公正、安定有序,有效化解了影响公路事业发展的不和谐因素。全局累计爱心捐款、帮扶资金达320余万元,涌现出全国交通运输行业筑养路机械操作能手臧天强、全国无偿献血先进个人王传忠、全省公路系统十大杰出青年张艳、全市孝亲敬老好儿女宋洋、全市见义勇为先进个人徐彦兵等一批道德典型,好人好事蔚然成风。

“道德讲堂”纪事 篇3

2009年,江苏省常州市开始办“道德讲堂”,解决了双桂坊小吃街的地沟油问题。

2011年起,“道德讲堂”向全国推广,一年之后,50个全国文明城市和77 个提名城市共申办“道德讲堂”33000多所。

苏州市的戮力推动,再使苏南隆为道德高地。其先进典型人物达千名,包括6位国家级、省级道德模范和34位“中国好人”。

苏州邮政局大概又是其中“好人”密度最大的地方,而且有各级别的“好人”:街道级的、市级的、省级的和国家级的。而使好人道路更有说服力、实践力的,是两个功利主义的数据:苏州邮政局的业务收入在全国邮政地市局中排名第一;被授予“全国质量奖”,这是我国目前质量管理领域的最高奖。

道德对质量的促进,道德向实利的转化,是在怎样的机制中完成的呢?

道德讲堂:一场教化仪式

2011年,《公民道德建设实施纲要》颁布十周年。在9月20日“公民道德宣传日”当天,苏州“道德评弹”启幕。

“道德评弹”是苏州市对“道德讲堂”的在地化书写,评弹是对苏州话的烹调,使乏味的道德说教有味。

2012年6月28日,副局长毛跃建主持了苏州邮政局的第一场“道德讲堂”。

“道德讲堂”充满了弥撒般的仪式感。

邮递员被要求统一着装入场;在齐声高唱《学习雷锋好榜样》中开场;接下来是模范事迹介绍,共有讲演、视频、评弹三种方式;第三项议程是颂经典,读《三字经》;然后是发善心,由参会人员代表发表感言;最后是送吉祥,向参会人员送吉祥书签。

“肃穆性和仪式感兼顾”是中央文明办专职副主任王世明2012年5月在全国文明办主任培训班上对“道德讲堂”提出的要求。

有评论认为,在西方国家,道德教化有相当一部分是由宗教承担的,“道德讲堂”替代了教堂里的教化,在肃穆性和仪式感上则保持了一致。

其实,“道德讲堂”还保持了中国民族性中欢愉的一面,“道德评弹”即体现了寓教于乐。苏州市评弹团国家一级演员王池良、吴静为苏州邮政局的“绿衣雷锋”朱克华表演了评弹《孝老爱亲》,“‘孝’字是儿子头上顶着老子”,台下听众笑着点头。

评弹艺人亦很乐意有服务于主流的机会,参加“道德评弹”的表演者有著名的评弹艺术家、国家一级演员和评弹票友,甚至还在街道搞了巡回演出。

苏州邮政局对活动做了规定:“道德评弹”每年不少于2次,“道德讲堂”不少于1次。

有组织地做好事

苏州邮政局局长马小群说,其“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的企业文化是从外部输入的,被改造、吸收和内化。

外源性的输入源于两处:一是发端于苏南的“道德讲堂”;一是江苏省邮政公司的道德提倡策略。

后者要置于中国邮政史和国企改革的大背景中理解。“百年邮政”在近十多年发生的体制变化是最剧烈的:1998年,按照国务院《邮政体制改革方案》,江苏邮政开始“邮、电分营”;2007年,按照国务院邮政施行政企分开的要求,江苏省邮政公司2007年正式挂牌成立,完成从“局”到“公司”的体制转变;2008年,邮政企业、邮储银行、邮政速递物流三大板块分业运营。

在体制传统与老牌国企情结的杂糅中(本刊记者在调查中发现,这种情结对于受助者及基层职工开展工作都是必需的,前者基于对国字号的信任而受助,后者担心改称“公司”尤其会使老客户的信任减少,目前,我国对地市级以下的邮政企业仍沿用“局”的称谓,即中国邮政集团公司——江苏省邮政公司——苏州邮政局),江苏省邮政公司提出“历经多次改革,始终不丢国脉”,其中,“一脉相承”的重要一“脉”是思想工作传统,在江苏邮政,一直有专门的部门和人员从事精神文明建设工作,这是其它绝大部分企业甚至国有企业没有真正做到的,这也成为江苏邮政的特别之处。

精神文明这个大而虚化的课题向道德提倡聚焦,是当与职工中自发的好人好事相遇时。

2003年,投递员中一些的好人好事引起了组织上的注意,虽然这些个体性、随机性的善行是一直存在的,对于急于为道德建设破题的组织来说是听者有意,在所有城乡投递段道上开辟了亲情邮路。

2006年,基层邮政自发的、零散的好人好事被正式收编,成为有组织、有建制、有规模的企业行为。有好人好事的30条邮路扩至百条,苏州邮政局为它取了一个有传播力的名字:“关爱百位老人,邮政百倍热情”,还设计了服务联系卡、设立了记录台帐——做好事的时间、地点、帮扶对象、过程均要求进行格式化记录。

兩个月后,市局对投递班进行抽查,发现类似于雷锋日记的台账,对“服务过程”的记录简单,“个别的甚至没记录”,检查组当场提出整改,并发通报要求“不少填、不漏写、不瞎写”,此后,在历年的总结中,记录是个贯穿始终地被强调的问题。

“不断创造新亮点和闪光点”被明确写入各级领导的责任,好人好事进入了投递员的规范服务标准及考评表。

传统德、行被量化分解,哪一种好事是必做的、选做的、对应多少分值,变成了后工业时代企业的KPI:代写家信、代购邮票、代订报刊、代寄信件,代领汇款、包裹,送信件、报刊上楼入户是必选项,至少一项;代缴水、电、气、话费,代办其他物品,帮助打扫卫生,为老人读报(信)、陪老人聊天非必选,但是,有1项加3分;受到客户来信、来电表扬或受市级以上新闻媒体宣传报道,每收到1件加1分。

一年之后,市局再次检查。发现因为帮扶对象因搬迁、身故等已不足百名,便规定每年对服务对象进行调整、补充一次,务必保持百名以上,在2009年已有350名老人接受结对帮扶;针对积极性在做好事转为日常化之后的倦怠,一面加强考核,一面加强激励,设立每年10万元的活动基金。

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从2008年开始,设立了苏州邮政亲情邮路帮扶基金,开展年度优秀投递员评选表彰,报销制度。

组织上在每个关键发展阶段,极有韧力地推动着好人好事的运转,维系着它的规模和邮递员的热情。

发自基层的好人好事被市局收编、提炼之后,又出现了由中心向边缘的外扩,标准化的好人好事模式复制到吴江、昆山、太仓、常熟、张家港五县(市)邮政局650多条邮路,共有1000余位老人成为投递员的帮扶对象。

打造劳模

江苏省社科院总结出的江苏邮政精神文明建设的最大特征是,涌现出了一大批、多层次、多类型的先进典型。

这与其“造劳模”的策略有关,在苏(州)邮委〔2012〕12号红头文件中,有这样的号召:“通过各党支部(总支)的深入发动,寻找身边的闪光点,大力培育和选树各类先进典型”,“选树本系统一大批敬业奉献、助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲等各类道德模范”。

以各种方式打捞好人好事,成为德育工作中的一项重要事工,媒体报道、感谢信和锦旗、牌匾等皆是线索;培育劳模更是尽心尽力,工作细致到教会邮递员怎样写好“雷锋日记”,处理好与媒体的关系,并请社科院课题组来进行理论提升;员工则用心地寻找帮扶对象,太仓市邮政局归庄支局邮递员王晓丰,在一次投递时,听老人拿着汇款单自语,如果能直接拿钱就好了,言者无心,听者有意,王晓丰当即向老人表示,可以每月代她领取。自此至今,从未中断。

培育先进典型用行政流行语来讲,就是“抓手”,亦起到了榜样作用。“道德讲堂”上每个人的发言通常这样开头:“在‘亲情邮路’的感召和示范引领下……”

因为宣传理念先进,更重要的,宣传基于事实,江苏邮政的“造劳模”,并未出现以往因宣传过度而使受众产生的逆反情绪。江苏省社科院的评语是:“江苏邮政在先进典型人物宣传理念上,注重求真务实,手法多样,注重以情动人,以事感人,使先进典型人物形象饱满,群众乐意接受。”

朱克华即是被成功塑造的一个劳模。

2004年,当过大队会计的宿迁人朱克华通过劳务派遣来到苏州邮政局当投递员,正好赶上亲情邮路开拓階段。在苏北人融入苏南的现实困难中,朱克华最初只是想以拙朴与善在这座城市立住脚,这场道德运动将他送得更远。2012年4月,朱克华当选由中央文明办主办的“敬业奉献中国好人”,而他的年收入也由初来时的1万余元增至6万多元,并解决了编制问题,由C类(劳务用工)转为B类(合同工)。

朱克华觉得最大幸福感来自“自己跟上了国家发展的步伐”,苏州邮政局办公室主任刘涛称之为结成“命运共同体”。

推动亲情邮路(从2003年起打造)、竞争质量奖(从2006年起实施至2012年获奖)、国企成功转型(1998年、2007年、2008年三次改制)和朱克华(从2004年起来吴)的个人成长,在时间线上是同一个过程。“造劳模”则是这四者共同的线索,打通了由德向名、利转化的任督二脉。

义利共生

江苏邮政不讳言对名与利的道德指向,使道德变得有动员力、行动力。

在2012年6月江苏省委宣传部的一次例会上,时任副部长周琪感慨于无形的道德向有形的生产力转化,说“企业不能光靠市场带、光靠技术带、光靠投资带。”

“很多的企业付出了很多的时间、很大的精力和巨额的资金去做广告、营销、宣传。但他们忽视了一点,那就是忠实履行社会责任、主动奉献社会的营销效果。”马小群说。

口碑营销正是社交媒体时代的精髓,只不过苏州邮政局的网络是用腿跑出来的。苏州局的一名“好人”邮递员揽储逾500万元,即便面对的老人群体不是优质的目标客户,但借此树立起的企业形象在人群中是弗界的。

还有从员工自身挖掘出的生产力。近三年来,共收集员工合理化建议1184条,创造经济效益1400余万元;取得创新成果147个,获得直接经济效益3100万。

对员工创造力的激发则倚靠“命运共同体”,使员工能与企业的发展同步。江苏邮政把确保全省邮政员工年收入平均增幅作为全年奋斗目标之一。目前,在有些地方,邮政员工的收入已赶上甚至超过了电信员工,这令很多员工感慨1998年邮、电分营时的选择。“受人尊重、幸福员工”则被苏州邮政写入企业使命,“在自己家里受尊重,在外面才能受尊重。”苏州邮政局工会副主席汪明勇说,他们正在尝试建立苏州邮政员工幸福指数模型,对幸福的关照,不能止于“你幸福吗”的问候。

对于最影响幸福感的公平,多年前江苏邮政就已开始推动实现邮政员工的同工同酬,缩小不同身份员工的收入差距。C类(劳务用工)员工的占比是最大的,以2011年底苏州邮政局的用工结构来看,而邮递员的主力就是C类,其出现的“好人”也是最多的,像朱克华这样的国家级“好人”还实现了身份由C类向B类的升级。

“好的道德观不是牺牲自己成就别人,而是在成就自己的过程中,不忘他人。”江苏省邮政公司副总经理许定才这样诠释义利共生的道德观。“要让好人相信,行得春风有夏雨,好人有好报。”

3-道德讲堂之敬业奉献主持词 篇4

(请大家保持安静,静音手机谢谢!)

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家上午好!欢迎走进皋兰公交公司道德讲堂。我是今天的主持人,很高兴主持本期“道德讲堂”活动之敬业奉献篇。

德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。——什么意思呢:有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律。

常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统,既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

今天,道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引

他们感人的事迹在当地乃至全国口口相传。这就是杭州长运客运二公司司机吴斌和山东交运集团司机宋洋。

2012年5月29日,杭州长运客运二公司司机吴斌,驾驶大客车行驶于沪宜高速时,被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃刺入腹部致肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,他在1分16秒内用超人般的意志力强忍剧痛换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙。三天后,6月1日,吴斌因伤势过重去世,年仅48岁。他忍受疼痛完成保障乘客安全的壮举震撼了无数人,被人们赞誉为“最美司机”、“英雄司机”。

那是2013年3月9日上午,宋洋驾车载着33名乘客,沿济聊高速公路返回济南途中,突发脑干出血,在失去意识前的短短100秒内,他强忍病痛,拼尽最后一丝气力,用右手代替失去知觉的左手,成功完成减速变道、停靠应急车道、打开双闪警示灯、拉起手刹、开启车门疏散乘客等一系列安全操作,最后昏倒在方向盘上。经过11天的抢救,终因病情过重去世,年仅34岁——— 宋洋以其在生死刹那间的英勇壮举,交出了一张出色的人生答卷。

没有豪言壮语,吴斌和宋洋以其默默的行为彰显了对岗位的热爱、对乘客的社会担当,“撰写”出激励我们爱岗敬业的一本生动教材———吴斌和宋洋,都是道德的楷模、时代的典范,共同为全社会树立起了一座精神文明的丰碑。

近年来,我们不断被“平民英雄”的壮举感动着:除了吴斌、弘扬正风正气,共同建设美丽家园。对此,我们在向这些平民英雄致以敬意的同时,也相信,在我们周围也蕴藏着无数“凡人善举”、“凡人壮举”的道德源泉!下面,请大家感悟讨论。…………

时代需要英雄,社会需要典型,社会需要榜样。宋洋谱写的这曲生命赞歌,让我们感动的,不仅是对生命可贵的阐释,更是对生命意义、生命价值的洞彻——比如,如何强化责任意识,如何提升敬业品质,如何激发奉献精神。

下面,让我们一起进入第三个环节——诵经典。

古往今来,道德是永远的丰碑,是中华文化的总源头。《道德经》等传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的魅力。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教悔,感知历史的脉搏。今天的诵经典,就八个字,请大家跟我朗诵:“慎终如始,则无败事”。

下面我向大家介绍前两句话的具体涵义。慎终如始,则无败事。典出老子《道德经》。有云:“民之从事,常于几成而败之。故慎终如始,则无败事矣。”意思就是:我们普通人做事经常由于不能善始善终,往往会在事情接近成功的时候,遭到失败。做事只有做到慎始慎终,“慎终如始”,这样才会少有失败的情况发生。“行百里者半九十”,老子的名言告诫人们办事应有始有终,始终如一。用习总书记的话讲“不忘初心,继续前进”。

下面由我带领大家一起学习诵读两遍:“居之无倦,行之以忠”。

好,在初步理解的基础上,再一起朗读一遍:须凭心地。行时时之方便,作种种之功德。利物利人,修善修福。忠国孝亲,敬兄信友。矜jīn孤恤xù寡,敬老怜贫。家富提携亲戚,岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦,施茶水以解渴烦。斗称须要公平,不可轻出重入。举步常看虫蚁,禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟,勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱rǔ善良,勿侍shì富豪而欺穷困。善人则亲近之,助德行于身心。恶人则远避之,杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善,不可口是心非。积善之家有余庆,积不善之家有余殃,此千古垂训,岂不应牢记勤行也哉!

下面,我们进入第五个环节:行崇德礼。

鞠躬是什么意思呢?我再一次提醒大家,这就是崇德向善,希望大家明白。

请大家起立,向德鞠躬。

道德讲堂奉献 篇5

活动主题:做罗阳式的岗位奉献者

活动时间:2013.9.10

活动地点:学校道德讲堂(阶梯教室)

参与人数:100

参与对象:全体教职工

简要议程:

1、唱一首道德歌曲

2、看一部短片《歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳》

3、讲一个故事《班主任》,有请政教主任马海俐讲述

4、诵一段经典

5、作一番点评

6、许一个善愿

7、送一份吉祥

8、倡导做一件善事

活动内容:做罗阳式的岗位奉献者

“道德讲堂”流程

尊敬的各位领导,同志们,大家好!

欢迎来到海大职校“道德讲堂”。我是今天的主持人:黄廷安。

一位哲人说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂就是用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人;是一个让人存好心,做好人的地方;是一个让大家静心、洗心、安心、养心,扫去内心灰尘,拔出心灵杂草的的地方;是一个让大家长好心、当好人、得好报、获吉祥的神圣地方。今天,我校教职工来参加道德讲堂活动,我们的道德讲堂有八个环节:唱一首道德歌曲、看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、作一番点评、许一个善愿、送一份吉祥、倡导做一件善事。

1、首先,我们进入第一个环节,唱一首道德歌曲。

请大家起立,齐唱公民道德歌,请音响老师放音乐。(完毕)请坐下。谢谢大家。

2、下面进入第二个环节,看一部短片《歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳》

[注:2012年11月25日,歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳,在大连执行任务时突发疾病逝世,为祖国鞠躬尽瘁到最后一秒。]

3、下面进入第三个环节,讲一个故事《班主任》。有请政教主任马海俐讲述

今天我的话题从一种现象说起。在我的微信朋友圈里,9月10日是异常活跃的一天,圈内洋溢着一种满满的幸福。教师朋友们有的晒出了学生们送到小礼物、有的抒发着接受到祝福的心情,这一天,大家在精神上是如此的富足。平日再多的付出,只要有学生片言只语的祝福和肯定,我们的心中充满着欣慰,好强大的一股正能量!仔细观察一下,当天幸福感很强的有一个群体——现任或历任的班主任。

是的,班主任就是这么一群人——他们与学生们朝夕相处,说着唠唠叨叨的话,做着婆婆妈妈的事;他们一方面恨铁不成钢,一方面又舍不得放弃任何一位学生;他们对学生严字当头,爱在心中。

职校老师往往有一种的共同感受:几乎没有成就感。其实不然,或许我们的学生在成绩上无法上交给我们一份满意的答卷,但是或许由于我们的出现,尤其是班主任群体的努力,就会改变了一位学生的人生轨迹。让我们听听一些毕业学生对老师说的话“老师,要不是你,我肯定没办法在这个学校毕业”、“老师,你上的课我没怎么听懂,但你教会了我做人”、“老师,要不是在这个学校,我现在可能就到局子里面去了”、“老师,这三年的职校学习最大的收获是我改掉了暴躁的脾气”„„这些不都是对我们工作最大的肯定吗?作为一位老师,如果你的毕业学生还能经常想起你,那是值得你骄傲的事,因为这包含学生对你深深的认可。不是所有的学生都会表达,但所有的学生心里都有一杆秤,或许我们今天对学生的严格他并不理解,但我们相信,他有一天会理解,但是如果我们对学生的爱,他什么时候都能感受,不得不承认,我们的学生中一部分,他缺少的不是挫折,而是得当的教育、欣赏和关爱。于是,我们的老师,尤其是班主任老师为了挖掘学生的潜力,为了激起学生的自信、为了学生有进步的意识,做了许多细致的工作,比如:在发现学生情绪波动时,大家马上开始朋友式的谈话;在学生身体状况不佳时,大家马上开始亲人般的照顾;在学生遇到困难时,大家马上伸出援助之手。教室内外,我们总能看到班主任们忙碌的身影,处理日常班务、和学生谈心、与班干部探讨班级建设、与家长沟通学生情况等等,正是由于这种又严又爱的教育,在学生心中,不少老师不仅是老师,也是朋友、亲人。老师们,你们用自己言行默默地为学生们作出了榜样。

教育是奉献、教育是爱、教育是垂范,老师们用行动践行着“爱国守法、爱

岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表”的教师职业道德规范。

道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。老师们,让我们一起感悟践行道德,用心收获感动,用情传递感激,立足自己的岗位,成为道德的传播者、践行者和受益者。

4、下面进入第四个环节,诵一段经典

[屏幕显示:鞠躬尽瘁,死而后已。——《三国志》【译文】:指不辞辛苦,勤勤恳恳,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,一直到死为止。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》意思:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求就会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

天行健,君子以自强不息。——《周易》【译文】:天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。

请大家看屏幕,齐声诵读红色的文字,开始!

再读一遍,开始!

5、下面进入第五个环节,作一番点评

今天的道德短片,我们选取了英雄罗阳,讲一个故事由政教马海俐主任选取了学校德育工作中坚班主任队伍里的道德事例,异曲同工,都深深地感动着我和你。诵读经典,振聋发聩,激荡人心!

罗阳的事迹感动了无数国人。

爱岗敬业、默默奉献、持续坚守、敢于担责、勇于创新、将国家发展内化为个人使命、鞠躬尽瘁,是英雄罗阳的核心精神,也是我们当代社会最需要的精神品格,值得我们学习仿效!我们要“做罗阳式的岗位值守人!”,我们要“做罗阳式的岗位奉献者!”

祖国终将选择那些忠诚于祖国的人,祖国终将记住那些奉献于祖国的人!

远学英雄罗阳,近学身边同事,见贤思齐,传播正能量,人心齐向善。

一个人的道德力量能影响很多人,很多人的道德力量能改变整个社会,进而改变一个时代。让我们在道德正能量的激荡下,爱岗敬业,蓬勃向上,做人民满意的老师!

6、下面进入第六个环节,许一个善愿

[屏幕显示:愿我们的学生学有所成,茁壮成长!愿我们的学校不断发展壮大,为社会作出更大的贡献!

7、下面进入第七个环节,送一份吉祥

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报!衷心地希望大家:发善心、做善事、积善德,从点滴小事做起,祝大家吉祥!

8、下面进入第八个环节,倡导做一件善事

坐着谈是为统一思想,改变观念;起来行是坐着谈的目的。在结束这次道德讲堂前,我在这里倡导大家马上着手为学生,也为学校做一个比你以前做的都要好的教学课件!马上着手做一个比你以前做的都要好的教学课件!

道德讲堂道德模范事迹材料 篇6

晁倩的爱心让人钦佩,安宁的孝道让人感动!今天站在这里与各位同事共同探讨爱岗、敬业、奉献,深感荣幸!

我是这样理解的:“岗”是我们赖以生存的岗位,所以我们要爱岗;“业”是我们用毕生去追求的事业,所以我们要敬业;我们只有在心爱的岗位上用一生去追求事业,才能实现人生的价值,所以我们乐于奉献。

于丹在《于丹趣味人生》是这样说的:人在忙碌,在工作的时候创造的是意义;在休闲、玩的时候创造的是意思。当意义与意思能平衡的时候,这就是生命的境界。我觉得,生活全是意义,一点没意思的话,是没有意境的;当你总是游手好闲的话,那也没有意思。我所期待的意境就是意思与意义的平衡,这就是我理想的状态。著名的肝胆外科专家黄志强教授、吴孟超教授耄耋之年仍战斗在无影灯下,这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,正是:爱岗、敬业、奉献的精神具体体现,永远值得我们去学习,我想他们已达到了自己人生的意境。

我们大家能在这里工作、学习,成为同事,都是因为共同的理想才走到一起的。因为我们热爱这份工作,“为病人看病,为病人解除病痛的折磨”,才使我们的工作有了意义;在工作中要善于找到与患者及家属打交道的艺术,让患者及家属满意而归,才使我们的工作有了意思。

只有我们把热爱的工作当成一生的事业,才可能爱岗、敬业、奉献。我们科在张力副院长、高福春主任的领导下,是一支非常具有活力、非常具有凝聚力的团队。

有人说:同一件事情如果你连续干8次,就养成了习惯,成了自然。不知从何时起,我和同事们把夜间加班成了习惯,我们白天处理住院病人、做手术,晚上加班3-4个小时,完善出院病历,等工作处理妥当,才放心回家。高福春主任作为科室领导,一年365天,和大家一样早来晚归,同甘共苦。我们牺牲个人休息时间,放弃与家人相处的时间,来医院加班,虽没有加班费,但没有一句怨言。我们只是在平凡的岗位上做着一件非常普通的事情,我们只有一个目标,就是要把工作做得更好!

还记得去年,一位叫潘某某的病人,因严重胸腹联合伤住入我科,双肺挫伤、血气胸、多发肋骨骨折、肝破裂,生命垂危,48小时内6次进出手术室,我们的值班医生和值班护士,全天侯守护,我们的张力副院长、高福春主任更是一夜之间往医院跑了3、4次,有时回到家还来不及脱衣服,电话铃就响了,“噌”的一下,赶紧又跑到医院。就这样,我们一次次把病人从死亡线上拽了回来。

还有一次,病人田某某,因左肺癌于我科行左全肺切除术(请北京专家),手术非常顺利,麻醉也非常平稳,神智恢复,拔掉气管插管,但从手术床翻身搬到平车上时,意外出现了,患者没了意识,血氧、血压测不出来,脉搏微弱,胸管内无血引出。大家一下子懵了,问题到底出在哪?是纵膈摆动?心源性休克?还是肺栓塞?怎么胸管没血液引出?无论如何,赶紧抢救!重新插管、接呼吸机、抬上手术床,升压、补液、争分夺秒!请内科董晓梅副院长、心内科李国主任急会诊,“嘀嗒,嘀嗒”,20分钟过去了,病情仍无好转,怎么回事?病人危在旦夕!这种情况以前还真没遇见过。我脑子急速运转,马上镇静下来,对!现在急需验血!赶紧采血化验。10分钟后,结果回报,血色素 47g/L。进一步胸腔穿刺抽出血性液。终于搞清楚了,是胸腔大出血!赶紧二次开胸探查止血,同时联系血液、快速输血!原来是肺静脉撕脱出血。幸亏处理及时、得当!病人获救了,没有留下任何后遗症。

到底有多少危重病人从我们手里转危为安,我们也数不清。我们苦、我们累,有时我们真想放弃,但一想到生命的宝贵,再苦再累我们也认!

为了把工作做得更好,每天晨会成了议事堂。除了交班,每个大夫还要把昨天的手术经过讲一遍,大家一起来分析,看有没有纰漏。把当天要做的手术说一遍,看有没有禁忌症。医患之间、护患之间、医护之间,有没有小矛盾、小误会,有没有潜在的隐患,都要讲出来,及时处理,消除隔阂,加强防范。收到了很好的效果。也增强了团队的凝聚力。

道德讲堂奉献 篇7

四项惠民工程, 一是以“春风秋实”行动实施就业、再就业工程。发挥辖区企业和街道劳动保障服务中心和社区劳动协管站联动作用, 实现街道劳动保障中心、社区劳动协管站、辖区企业“三结合”, 面向大学生、就业困难家庭、残疾人及有就业意向和能力的人员送就业信息、送岗位。继续并扩大“春风招聘”活动的范围和力度, 挖掘国企、民企以及服务业的就业潜能, 采取常态招聘与定期招聘相结合的方式, 解决辖区人口就业问题。

二是以“阳光家园”行动实施关爱工程。关注辖区流动人口、空巢老人、低保家庭、失独家庭、老年入、残疾人、优抚对象、社区矫正对象、单亲母亲、大病致贫家庭等弱势群体的生活, 在用好、用活、用足政策上, 帮助这一特殊群体渡过难关, 缓解他们生活上的压力, 同时用好各类救助专项资金, 并发动企业和社会各界进行募捐, 建立大港街专项帮扶基金, 专门做好因大病致贫的困难对象的医疗、保险、救助等帮扶工作。

三是以“美丽大港”行动实施净化工程。积极开展城市环境综合治理行动, 改造和治理老旧小区, 发动社区各类志愿者, 开展治理乱贴乱画、乱堆乱放、乱摆乱卖、乱圈乱养、私搭乱建等活动, 协调辖区相关企业部门, 加强对小区路面、楼道等的改造和粉刷, 不断提升社区居民群众生活和居住环境质量。加大对污染企业的治理力度, 抑制空气污染进一步恶化, 让大港的生活环境和生态环境得到明显改善。

四是以“和谐社区”行动实施服务平台工程。加强社区服务平台建设, 巩固现有社区平台, 对已经建成使用的社区服务站进一步完善职能, 提升服务质量。对在建即将投入使用的社区服务站抓紧进行办公配套, 确保每个社区都有便民的基础设施。

高校“道德讲堂”建设途径论析 篇8

关键词:道德讲堂;高校;途径

中图分类号:G641

文献标志码:A

文章编号:1001-7836(2015)05-0089-02

“道德讲堂”活动发源于江苏省常州市,2009年11月开始在常州市钟楼区试点建设。试点成功后,中央文明办在全国大力推广。几年来,“道德讲堂”进社区、进企业、进高校,发挥了非常重要的作用。尤其是在高校,“道德讲堂”已经成为大学生思想政治教育的有效方式。但由于“道德讲堂”活动建设时间不长,还处于探索阶段,尚没有形成成熟的经验和模式。因此,对高校“道德讲堂”建设的途径和方法进行探析,对于推动高校大学生思想政治教育工作具有非常重要的现实意义。

一、高校建设“道德讲堂”的重要意义

1.“道德讲堂”活动是高校加强和改进大学生思想政治教育的有效形式。党的十八大报告提出了把立德树人作为教育的根本任务,为加强大学生思想政治教育指明了方向¨。“道德讲堂”活动是以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边人教育身边人,身边事教育身边人”为主要形式,通过“我讲”“我评”“我议”“我学”等,发现、树立和培养道德榜样,学习宣传道德模范和身边好人,不断提升大学生的文明素质和道德修养。是一种大学生共同参与、真心喜爱并终身受益的教育形式,是突出针对性和实效性的大学生思想政治教育新形式。

2.“道德讲堂”活动是牢牢占领高校师生意识形态领域的重要方式。当前,随着经济社会的快速发展,青年大学生中普遍存在精神贫乏、信仰缺失、道德失落等问题。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中明确指出,要切实加强高校意识形态引导管理,做大做强正面宣传,坚决抵御敌对势力渗透,牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权。高校“道德讲堂”活动通过进行道德教育和实践,继承和弘扬中国优秀传统文化,提升高校师生思想道德素质。在师生共同参与的过程中,实现理论认同、政治认同、情感认同,使社会主义先进文化入脑、人心,真正把中国精神和先进文化转化为师生的价值追求和自觉行动。

3.“道德讲堂”活动是引导师生践行社会主义核心价值观的重要载体。社会主义核心价值观对个人层面的根本要求是“爱国、敬业、诚信、友善”,体现的是公民个人社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等方面的具体要求。“道德讲堂”活动是以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,是社会主义核心价值观的具体体现。通过学模范、作反省、讲故事、行善事等形式,把道德教育项目化、实践化,教育引导广大师生把勇于创新、积极上进、诚信友爱、助人为乐的优秀品格融入到日常生活中去,外化于形,内化于心。

二、高校“道德讲堂”建设应把握的原则

1.坚持规范性与针对性相统一的原则。中央文明办对“道德讲堂”建设提出了“四有”要求,即有固定场所、有经常化活动、有规范性流程、有浓厚的道德文化氛围。高校建设“道德讲堂”在体现规范性的同时要结合高校实际进行适当调整。一是情境布置方面。要融合高校精神,构建一个既有个体特色又有浓厚道德氛围的空间,营造一个更容易引起师生共鸣的道德体验和反思场所。二是形式流程方面。既规范有序,又有所侧重,通过合并、调整等方式突出主题,使活动既具有新鲜感,又具有仪式感。三是主题与内容方面。高校“道德讲堂”的主题与内容要结合青年大学生的成长成才的客观需要,把爱国爱校、感恩励志、诚信等融入到“道德讲堂”活动中,使活动更具针对性和吸引力。

2.坚持主体性与主导性相统一的原则。“道德讲堂”活动是一项群众共同参与、共同推动、共同受益的群体性活动。高校“道德讲堂”是由师生参与和主导的群体活动。一方面要鼓励广大师生积极参与,反复参与活动,充分体现主体性作用;另一方面,要鼓励支持师生中的模范典型走上讲台,讲述自己的事和身边的模范人物事迹;鼓励全体师生员工踊跃发言,谈感悟和体会,真正把“道德讲堂”活动,办成师生员工自己的舞台,办成传播师生员工中先进典型的舞台,让看似普通的凡人善举被传播弘扬,树立起师生员工中的价值标杆。

3.坚持集中性与分散性相统一的原则。“道德讲堂”建设的原则是“就近就便、类型齐全、覆盖合理”,就高校而言,受众文化程度、生活范围等相对一致,便于集中进行。目前,高校规模多数都在万人以上,是一个人员相对集中的场所。“道德讲堂”活动集中进行的话,一方面人员不容易组织,另一方面参与范围太大容易把“道德讲堂”办成报告会。因此,高校“道德讲堂”要采取总堂与分堂相结合的方式,在学校设置“道德讲堂”总堂,在系部、班级设置“道德讲堂”分堂。通过分类、分层设置讲堂,使师生充分参与进来,并得以循序渐进地推广,使“道德讲堂”的作用真正发挥出来。

三、高校建设“道德讲堂”建设的途径与方法

1.要建立队伍。一是要培养选树先进典型。要真正使“道德讲堂”深入人心,必须要培养发现和挖掘一批优秀的先进典型。通过在师生中广泛开展“感动校园故事…感动校园人物”“校园之星…文明师生”等遴选推举活动,把身边好人发掘推荐出来。通过他们来净化、感化师生的心灵,升华师生的情感和认识。二是要培养组织人员队伍。“道德讲堂”活动是一项新兴的道德教育实践性项目,活动从形式到内容都有所创新,要切实办好“道德讲堂”,并且使“道德讲堂”不流于形式,真正发挥作用,就要培养一支优秀的组织人员队伍。尤其是高校“道德讲堂”,其点多面广,在推动“道德讲堂”建设的时候,一定要重视培训道德讲堂组织者,从氛围布置、流程形式、交流互动等方面进行重点培养。三是要培养优秀主持人。“道德讲堂”环节和流程较多,而且是以互动交流为主,因此,必须要有一个能够掌控全局,自始至终发挥着主导作用的主持人。主持人要对道德讲堂的性质、作用和意义,有一个清晰准确的定位和把握。要重视对主持人的培训,切实提高主持人的能力水平。

2.要创新形式。“道德讲堂”活动要寻求适合师生的方式方法。一要善于使用多元化的叙事形式,通过看视频、讲故事、谈体会等方式,使内容具体化、形象化,彰显平等性、互动性和民主性。二要以现实中鲜活、生动的案例为素材,以当前各种社会群体存在的主要问题及师生诉求为辅材,精加工,细雕琢,编排出适合师生身心特点、喜闻乐见、易于接受的节目,让受众身临其境,感知、感悟、自省、自警。三要善于把新媒体运用到“道德讲堂”活动中。要积极整合广播、电视、网络、手机等载体,建设网络道德讲堂、微信道德讲堂平台等,通过参与互动、交流,使“道德讲堂”更加贴近师生、贴近实际,更具实效性。

3.要认知内化。一个人只有将社会所要求的基本价值和道德规范内化为心灵自觉,才能形成道德价值判断与行为取向的依据。高校“道德讲堂”的最终目的是通过学习教育引导师生形成广泛的价值认同。因此,在认知内化上下功夫。一是倡导多载体践行。高校要把“道德讲堂”活动与日常精神文明建设结合起来,真正把行善事落实到学雷锋志愿者服务、社会实践等活动中,通过具体行动塑造道德素养,展现师生风采。逐步落实推行志愿者服务、社会实践活动学分制,通过制度来推进“道德讲堂”建设。二是要制定相关配套措施来促进知行转化。通过在全校师生中开展“道德积分”活动,对师生实行操行量化考核、评选感动校园年度人物活动等,将道德讲堂与道德模范评选表彰结合推行,营造文明有礼、崇德向善的校园文化氛围。

道德讲堂主持词 篇9

尊敬的各位领导/各位来宾/各位社区的居民朋友们:

大家晚上好!

很荣幸今晚能和在场的居民朋友们一起探讨道德这个

话题,在这个社会上,维护我们的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。在我们的世界里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。国家主席胡锦涛提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字做为公民道德基本规范。对于我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红 灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片

废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现。道德是一双手,推开封锁

在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是

美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现也很简单。如果我们每个人都做到的话,那么,这个

社会就会变的更美好。接下来请跟随社区的网格员,唱出那首耳熟能详的歌曲《让世界充满爱》。我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把道德文明看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,接下来,请看一段录像,讲述的是我们今晚的主人翁高鸿春高婆婆的一段短片。

道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。是脱离了低级趣味的人,是对社会有用的人。由请社区网格员杜森来讲述我们大院里高鸿春高婆婆的故事。

高婆婆的故事让我们回味,今晚高婆婆也来到了我们的现场,她家就住在物资集团大院,让高婆婆上台来与我们大家见见面。我想各位居民朋友一定有许多自己的所悟所想,请各位大胆的走上前来,谈谈自己此时此刻的感受。

道德像火炬,辉映的不只是自己,而且也照亮了别人;只有众人高举,它才能光芒四射,绵延不息。请听自长办505的学生来刘诗语同学为大家送上一段道德格言。

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