关于护卫部军事训练计划

关于护卫部军事训练计划（通用11篇）

关于护卫部军事训练计划 篇1

关于护卫部军事训练、培训计划

为了加强年底安全防范，提高护卫员安全军事技能，提高应急安全防范，强化护卫员军事技能、理论整体素质，展示安全护卫形象，给业主一个安静祥和的社区，特提出护卫部军事训练计划：

一、新到队员训练、培训。针对新到队员军事素质不过硬，托队伍后退情况，建议新到队员满3人以上组织为期一周军事、消防、业务理论知识训练、培训，强化灌输岗位军事要求及理论知识，考核合格后再上岗，做到每新进一名队员都有过硬军事素质与理论知识。

二、原有队员军事不过硬训练、培训。可分批抽出进行军事训练及培训，经过考核合格方能上岗。

三、关于班骨干、老队员训练。新老队员分开进行训练，新队员可安排军事过硬老队员或者班长分开训练，班骨干可进行《指挥员军事训练流程》及怎么样带领队员的学习及日常安防工作安排及监督，努力把骨干向班长、副班长后备人才进行培养。

四、关于理论知识培训。消防及应急方面资料，需要领导给予提供一套系统资料，关于业务理论知识（礼节礼貌、仪容仪表、公司简介概况及员工手册需要行政给予支持计划进行培训）。

五、关于年底节目。按照惯例本公司每年年底年会都会有一个军事配套节目，建议现可逐步安排组织。

六、关于护卫部几点小建议：

1、门童、吧台、观光车、形象岗建议考虑增加一名领班。

2、装修现施工混乱，违规严重，建议一名常白班巡查进行管理。

3、为了加强年底安防建议安排1—2名便衣巡逻。

4、人员招聘建议增派一名人员外出招聘及时补充现岗位空缺。

5、关于售楼部、酒店、商铺周边楼梯口进行封闭。

建议人：白明昌时间：2011年11月11日

关于护卫部军事训练计划 篇2

负重越野训练是军事体能训练的一种, 5km负重越野跑可以增强士兵的心肺耐力, 但也是造成军事训练损伤最多的训练项目之一[3]。损伤不仅会影响到军人的身心健康, 而且会影响正常的军事训练及演习, 从而影响部队战斗力的提高。

1 负重越野训练的含义

所谓负重越野是指每位训练者需自己背负不低于30kg (女子为20kg) 的背囊, 在海拔不低于2km的小路、山脊行走或慢跑, 频率为每周1~2次, 新兵训练甚至更为频繁。它不仅能发展学员身体机能、提高长途奔袭和在各种复杂地形上快速运动能力, 同时能培养勇敢、坚强的意志品质[4]。

2 足部损伤产生的原因

2.1 运动时间长、距离长

负重越野导致足部损伤的第一个原因, 是运动时间长、距离长。一般认为, 军事训练强度越大, 行军时间越长, 损伤的发生率越高[5]。越野跑要求训练者在一定时间内表现出最大的速度和力量。常规训练中的5km越野跑, 平均每只脚要撞击地面3125~3200 次左右, 下肢各运动器官尤其是足部在较长时间内持续不断地工作, 这就很容易造成足部的疲劳性骨折等损伤[6]。

2.2 负重量大

足部损伤的第二个原因是负重量大。研究表明, 人体如若背负重物过重或长时间承担重量, 则容易导致一系列的损伤问题。相关医学调查研究已经证明[7,8,9], 在负重条件下长时间的行走, 容易导致脚起水泡、应力性骨折、下肢关节疼痛和背部肌肉拉伤等损伤。

Menz等认为[10], 由于背部的负重载荷, 导致人体总重心位置以及总重量都发生了变化, 因此, 人体必须改变行走的步态以保持平衡, 适应载荷的施加, 这就会使训练者的跑步动作失调变形, 足部不能很好地发挥缓冲作用, 最终引起损伤。

2.3 训练环境恶劣

负重越野导致足部损伤的第三个原因是环境因素。负重越野训练一般是在山路上进行, 路面高低不平, 并且有石子、沙粒等杂物, 这些都可能直接或间接导致训练者足部损伤。

除此之外, 还有很多外界因素可以导致负重越野时的足部损伤, 如训练者的身体素质、心理因素、跑步姿势, 还有季节气候、训练安排等。

3 足部损伤的几种类型

足部损伤分为急性损伤和疲劳性损伤, 平时军事训练中发生疲劳性损伤的情况远多于其他急性损伤, 一般多出现在负重行军、长距离跑等耐力性体能训练中。疲劳性损伤也称过度使用性损伤, 是反复进行某一项运动或长期从事某一项工作而发生的积累性损伤[11]。5km负重越野的机制是短期内大频率、大运动量的简单重复性运动[12], 易引起受力部位的累计应力增加和生物力学改变, 以致发生劳损。

3.1 跟骨痛

无负重正常跑步时前脚掌先着地, 缓冲过渡到全脚掌, 然后以前脚掌蹬离地面。但从5km越野跑步着地动作可以发现, 大部分士兵全脚掌同时着地, 部分士兵后脚跟先着地, 且随着负重重量的增加、跑速的下降, 后脚跟着地的情况越来越多[13]。前脚掌先着地的意义在于充分利用足弓和踝关节的缓冲, 将落地时对人体的冲击力降到最低。相反, 如果后脚跟先着地, 人体落地后的冲击力直接作用在后跟相关结构, 就不能利用足弓的缓冲作用, 踝关节的缓冲作用也大大降低, 反复长时间作用会引起跟骨周围肌肉、肌腱、滑囊、脂肪垫退变及跟骨内压改变, 形成跟骨痛。

王向前等[13]从南京军区随机抽查了426名军人, 全部为男性, 年龄在18~29岁之间, 结果表明:在5km训练下肢损伤中, 跟骨痛的发生率最高, 达到39.4%。

3.2 前脚掌痛

前脚掌痛一般是指前足横弓劳损或跖神经受压或刺激而引起的前足跖骨干及跖骨头跖面 (即前足底部) 的疼痛, 通常是由于过度受压或劳损引起的, 有一个或多个跖骨端会变得疼痛或发炎。在5km越野训练下肢损伤中, 前脚掌痛的发生率高达29.1%[13]。

前脚掌痛这种常见的足病状况是长期的、慢性的、严重的疼痛, 常发生在跑步的后蹬阶段, 疼痛最严重的部位是第三和第四跖趾关节, 有时也会扩展到邻近其它部位。

跖骨痛往往是由于穿鞋太紧, 导致跖骨部位过度受压, 从而引起跖骨疼痛。脚趾部位太窄的鞋, 使得跖骨头部位被迫处于一个十分狭窄的空间内, 影响正常走路, 也会引起足前部的极度不适。另外, 长时间站立或者负重, 损伤了跖骨头下面的脂肪垫, 造成跖骨头部位对疼痛更加敏感。

3.3 跖骨骨折

在超负荷的正步、跑步中, 亦可发生跖骨的应力性骨折[14]。应力性骨折亦称疲劳性骨折。指的是外界负荷重复、持续作用于承重骨骼的特定部位, 使被作用的骨骼结构与外来应力不相适应, 骨皮质细胞出现轻度损伤, 在未获得修复时又承受力的作用, 逐步使骨损伤加重, 并波及附着的肌肉, 造成疼痛与肿胀, 最终导致骨折;或在突发性超限度用力情况下, 使已受损的骨结构加重损伤而导致骨折。下肢应力性骨折以行军性跖骨骨折多见, 亦可波及胫骨[15]。

张磊等随机抽取某军校512名2005~2007年地方入伍新学员, 调查其军训期间的训练损伤, 结果发现5km越野跑易造成第二跖骨骨折[16]。

3.4 跟后滑囊炎

滑囊是结缔组织中的囊状间隙, 是由内皮细胞组成的封闭性囊, 内壁为滑膜, 有少许滑液, 少数与关节相通, 位于关节附近的骨突与肌腱或肌肉、皮肤之间。凡摩擦力或压力较大的地方, 都可有滑囊存在, 其作用主要是有利于滑动, 从而减轻或避免关节附近的骨隆突和软组织间的摩擦和压迫。跟后滑囊结构如图1所示。

负重越野引起的跟后滑囊炎是关节屈、伸、外展、外旋等动作过度, 经反复、长期、持续的摩擦和压迫, 使跟骨后滑囊劳损产生炎症。另外, 鞋子过紧, 跟骨结节过于向后隆凸而受到刺激, 或跑跳等过度提踵, 也可引起跟后滑囊炎。

1998年2月至2003年4月, 某部队医院共收治因军事训练致创伤性滑囊炎38例[17], 跟后滑囊炎3例。跟后滑囊炎表现为局限性隆起, 跟部疼痛、肿胀, 行走时疼痛加重。

3.5 足底筋膜炎

足底筋膜炎是运动引起的慢性损伤, 主要原因是足底肌肉受到外力冲击或长时间走路, 引起局部肌肉劳损导致局部筋膜发炎, 表现为局部疼痛。负重越野这种连续高强度的行军, 使足底筋膜过度牵拉、充血、水肿、呈炎性变化。

某部在2010年冬季适应性长途负重行军训练中, 出现6例足底筋膜炎[18]。表现为足底肿胀疼痛, 走路时疼痛加重, 晨起下床第一步最为明显。在足底近足跟处, 用力按压、被动地往上牵拉脚趾, 或用脚尖站立, 都会引起足跟疼痛。越野时间过长、体重过大、先天足弓异常等, 都是导致足底筋膜炎的诱因。另外, 鞋跟太硬造成对足跟压迫, 也会加重足底损伤, 引起足底筋膜炎。

3.6 跟腱损伤

跟腱损伤通常都是累积性的, 大部分跟腱损伤以跟腱炎形式存在, 急性意外伤的后果便是跟腱断裂。跟腱是人体最长、最强大的肌腱, 长约15cm, 起于小腿中部, 由上向下逐渐增厚变窄, 在踝的后部最窄, 但较厚, 止于跟骨结节后面的下半部。跟腱的主要功能是在站立时固定踝关节, 防止身体前倾, 同时对负重、奔跑及跳跃起重要作用。训练时间和负荷对跟腱的生物力学性能都有影响, 其中训练负荷的影响更为明显, 短时间内高强度训练可迅速提高肌腱的抗拉伸性能, 但如果不给予其足够的缓冲时间, 则跟腱的生物力学性能不但不能提高, 反而会下降。

解放军515医院骨科自2003年7月至2008年8月收治了16例因军事训练导致跟腱断裂的战士及干部, 均属跟腱撕裂型, 其机制为运动时, 跟腱处于紧张状态, 受到垂直方向的暴力打击, 或由于肌肉突然猛烈收缩所致[19]。如跟腱有慢性炎症、营养不良致退行性病变和跟腱钙化等病理基础, 则更易发生跟腱损伤[20]。

4 足部损伤预防方法

负重越野导致的足部损伤不仅对士兵身体健康有很大影响, 在一定程度上也消减了其战斗力, 所以预防这种足部损伤应该成为军事训练中的一项重要任务, 具体预防方法有:

(1) 制定科学合理的训练方法。对于新战士, 由于一般身体素质、专项身体素质和能力以及心理素质相对较差, 容易在负重越野等高强度训练中引发不必要的损伤, 所以要合理安排运动量和运动强度, 循序渐进地进行训练, 避免带伤、带病训练。

(2) 提高鞋本身的防伤性能是预防足部损伤的重要措施之一。外军曾报道由于作训鞋的改进, 使损伤率减少了38%[21]。另外, 鞋底在内侧腰窝处垫高7~10mm, 以增强足纵弓支撑力, 缓解跖腱膜牵引力, 同时将鞋改制成柔软耐穿、有抗冲击的弹性大底与内底结构 (包括后跟部分) 的作训鞋, 对预防足部及跟部的损伤也可起到重要作用[22]。

(3) 训练后可组织士兵做一些足部恢复的常规训练。比如适当的按摩、冰敷等一些物理治疗方法, 确保足部伤痛在下一次训练前得到完全缓解。

5 结语

负重越野训练这项高强度的军事训练会长期作为军事体能训练的一个重要项目, 虽然它在很大程度上提高了士兵的耐力, 但所造成的损伤不容忽视, 尤其是足部损伤, 因为足部是训练走、跑、跳等所有活动的基础, 如果人体足部发生病痛, 直接影响士兵的战斗力。所以, 负重越野导致的足部损伤应得到高度重视, 并采取有效的预防措施。

摘要：针对高强度负重越野训练很容易造成足部损伤, 包括前脚掌痛、跟骨痛、足底筋膜炎、跟腱损伤等症状, 探讨了引起这些足部损伤的原因, 提出相关建议, 以期最大程度地减少足部损伤。

狗的护卫训练 篇3

经对我们训养的百余头2～8月龄德国牧羊犬和罗威纳犬的对比观察，我们发现一个出人意料的现象，大部分德国牧羊犬在4～6月龄就会对闯入的陌生人表现出防御本能，而罗威纳犬要在6～8月龄对人的防御本能才会有所显现。我们知道犬对人的防御性是伴随着犬的危险意识、自我保护意识和领域本能的逐渐发育成熟而产生的，具有优良护卫性能的罗威纳犬在6月龄前不对陌生人产生防御反射，说明它的心理成熟期比德国牧羊犬要长。这一点在我们与同为6月龄的德国牧羊犬和罗威纳犬接触中可以得到充分的证明，在与德国牧羊犬接触中它充满戒备心理，很难直接触摸到它。而罗威纳犬对我们的到来表现的无所谓，甚至能愉快地与你游戏。许多训导员不了解罗威纳犬的这一特点，过早的将犬投入护卫训练，只能导致两种不良的后果：一是犬表现的毫无凶猛性，使训练无法进行下去；二是在犬心理成熟初期强制犬进行攻击训练，使犬的心理过度紧张，养成暴躁凶狠的个性，这样的犬是不安全和难以控制的。所以，在充分了解罗威纳犬心理成长特点的基础上，掌握适当的训练年龄是十分重要的。

二、寓训于乐，享受训练

在我们与犬建立起牢固的亲和关系，犬成长到8～lO月龄以上(因犬的个体不同存在差异)，具备必要的基础科目作业能力后，我们就可开始护卫科目的训练。因为罗威纳犬具有在强兴奋性刺激作用下(如助训员的挑逗等)，所引发的兴奋过程强烈持久不易改变的特点，所以护卫科目的训练难点在于“放口”、“随行押解”、“吠叫报警”等神经活动兴奋与抑制过程转换较快的服从能力的培养，如果训练方法掌握不当，就可能导致犬攻击行为的意外发作造成伤人事故。要想将罗威纳犬培养成收发自如安全系数高的税利“武器”，取决于我们对训练的态度，中国国家足球队主教练米卢曾说过富有哲理的一句话：“态度决定一切”。同样我们对护卫训练所持有的态度从根本上决定了我们将训成怎样的罗威纳犬，如果你认为护卫训练是场你死我活的残酷战斗，要求犬疯狂地去攻击“假设敌”，那么犬被你及助训员压迫出的原始野蛮就会进发出来，吞没你所教过它的任何东西。经受过这种训练，罗威纳犬将是不安全和容易失控的，同时在这一过程中人与犬的心理都会感觉到相当的不舒服。我们应把护卫训练看成是高度紧张的游戏，人与犬应一起享受训练所带来的乐趣。在有了一个正确的态度后，如何做到与犬一起分离训练中的乐趣呢?关键就取决于训导员，尤其是助训员的训练技巧。具体而言：

(一)训前准备

训练前助训员应向训导员了解犬的个性特点和已有的作业行为能力，根据犬的情况与训导员一起制定助训方案。这就象体育比赛，赛前只有对对手的情况有个全面的了解和掌握，才能在比赛中掌握场上的主动权。

(二)制定规则

助训员必须根据训练要求掌握一整套娴熟、规范的助训动作，在培养犬的凶猛性、扑咬攻击力、放口、吠叫报警、警戒、随行押解等各项作业能力时都有不同的技术动作要求，助训员应根据训练科目的不同，准确地采用相应的技术动作，绝不能张冠李戴或动作变形，否则犬将永远“读不懂”训练规则而变得无所适从，良好护卫作业行为能力的培养更无从谈起。当然，训导员指挥犬作业的口令和手势也必须准确、规范，它们也是训练规划中个重要的组成部分。当我们通过训导员和助训员模式化的口令、手势、表情和身体(动作)语言等制定了训练规则后，就应通过反复训练让犬理解规则，更重要的是要教会犬必须在严格遵守规则的前提下，才允许去享受训练游戏的乐趣。

罗威纳犬是中枢神经系统活动的兴奋和抑制过程相互转换较慢的犬种。如果不考虑犬神经活动的特性，简单、粗暴地强制犬兴奋和抑制过程的迅速转换，容易造成犬紧张矛盾的心理障碍，形成的作业能力也很不稳定。所以，对大部分护卫服从能力的培养我们都应采用过渡和分解训练的方法。这里的过渡训I练法是指在培养犬某个单项科目作业能力的过程中，为使犬中枢神经系统活动过程的灵活性，较快适应训练科目的高要求，缓解紧张情绪，而暂时采取的降低训练难度的方法。训练重点在于使犬的口令、手势形成条件反射。例如，“放口”能力培养初期就可由训导员兼任助训员，面对面地指挥犬放开，犬既能较轻松地接受训练，又能对口令较快形成条件反射，再投入正常训练对犬神经活动所造成的压力就要小得多。分解训练法是指在培养由多种条件反射活动固定、依次组成的护卫作业能力体系过程中，掩体搜索、吠叫报警、警戒、押解、追击扑咬等科目，应分别独立的加以训练，待犬对各科目形成牢固的条件反射后才可适当的加以组合。这是因为各科目在训练时对犬中枢神经系统的活动所造成的影响在程度和性质上都不尽相同，有些甚至是截然相反的，过早、过多的组合连贯训练，一是易导致犬形成不良联系，破坏能力体系的形成；二是造成犬神经活动紧张，痛苦、被动的接受训练，达不到良好的训练效果。例如，“随行押解”和“追击扑咬”这两个连贯科目，如果过早、过多的进行组合训练，犬在押解时将表现得烦燥不安、服从性下降，很难完成科目动作，在这一组合中应重点训练．随行”的服从性，少连贯训练，才能收到事半功倍的训练效果。

在犬还不十分理解或不能遵守规则的时候，它可能常常出错，这就要求我们去教育它，教育的方法就是通过训导员和助训员对它严格控制，帮助它按要求进行护卫游戏，然后再给予充分的奖励，使它懂得怎样做才是对的。如何正确的控制与奖励犬使它尽快理解并遵守规则，充分享受护卫游戏的乐趣呢?

1． 严格控制，但绝不粗暴

罗威纳犬属于体大力猛，反应阈值较高的犬种，只有对它施予足够刺激量的控制手段，才能使它做出正确的动作。例如对扑咬“放口”能力的培养，在经过过渡训练，犬对“放”口令已形成条件反射，但面对助训员它仍不肯遵守规则时，就可给犬戴上刺钉脖圈，用2根训练绳牵引，一根拴系在固定物上，一根由另一名助训员控制，当训导员站在犬身旁指挥犬放开助训员，犬拒绝执行时，另一名助训员就可拉扯训练绳，通过刺钉脖圈给犬造成的痛觉使犬遵守规则，以此教育犬不遵守训练规则是不充许享受扑咬乐趣的。但严格控制犬绝不是要粗暴对待犬，这就要求在训练中，一要掌握准确的刺激部位；二要采用适当的刺激量，过于强烈的机械刺激会使犬丧失对训练的兴趣；三要尽量通过助训员对犬施予机械刺激，使犬觉得训导员的口令、手势中蕴藏着神奇的力量，不得不听从指挥，而又不会破坏训导员与犬之间的相互信任关系；四要正确掌握控制的时机。一方面在犬对某个科目训练游戏的兴趣表现的不够浓厚时，多用鼓励少用控制。另一方面，当犬出现违反训练规则的企图时就应及时的控制，如果犬的不良企图既成事实了，控制起来就需对犬施子较大刺激量，使犬的心理紧张，训练效果也不好。例如，掩体吠叫报警的训练，助训员应密切观察犬，一旦犬产生扑咬企图时就应用手中的皮鞭及时制止，以打消它的错误念头。如果让犬咬住了护袖再想控制犬回到正确动作就很难了。

奖励犬的正确行为，缓解其紧张

关于公司物控部工作计划 篇4

时间是箭，去来迅疾，又解锁了新的工作，是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的关于公司物控部工作计划，欢迎阅读与收藏。

公司物控部工作计划1

一、物流部组织架构图与薪酬标准

A、组织架构图

货品统筹组加盟

物流部信息调研组仓务组

代理加盟代理加盟代理

B、人员架构图

货品统筹组主管 物控专员 仓务组长 统筹专员 普工 仓库文员 物流部经理 信息调研组主管 仓务组主管

C、薪酬标准

试用期月薪：主管2000 2500+提成 物控文员1500 1800+提成 仓管1000 1200输单文员800 1000杂工500 700话费补助200元100元50元

二、职能说明

A、货品统筹组

1、负责与生产部的联络，按出货计划下单并跟进回单情况

2、负责与销售部沟通，安排货品的及时配发

3、负责跟进加单货品的数量统计、下单和入仓情况

4、负责日常货品配发情况及退货情况，对出货与发货流程进行监督

B、信息调研组

1、负责分析与制定各季合理的货品结构

2、负责订货会的各类数据准备与前期安排，并进行数量统计

3、负责根据已订货品的售卖期与结构制定合理的出货计划

4、对市场竞争对手的货品进行综合分析，掌握最新动态

5、负责与设计部的沟通，跟进样板数量与时间

6、负责对销售数据进行分析，定期定量的提供信息给各部门并提供加单建议

C、仓务组

1、负责所有货品的成品数量核对与入仓

2、负责按所收订单进行准确的货品分发

3、负责所有退货的数量核对与入仓

4、负责跟进所有货品的正确仓存，并定期定量提供给各部门

5、负责所有货品的托运与发货事宜

6、负责所有原始单据的输入并保证及时性与准确性（发货单、退货单、入库单）

7、负责仓库货品的盘点与数据更新

三、部门创建计划与程序

(预计时间为3~4个月)

1、根据公司人才选拔制度,确定合适人选

2、确立工作内容与权责范围，划分出信息分析组、货品统筹组、仓务组

3、在实际的工作过程中逐步建立各部门工作流程，也包括统一工作方法

4、所有流程建立的同时完善相应的工作表格，并开始提供各类数据

5、所有日常工作内容程序化，并有明确的时间规定及要求，进入正常运作

四、待建立程序文件

1、生产订单制定流程

2、加单流程

3、发货流程

4、退货流程

5、货品入仓流程

6、货品出仓流程

7、仓库拣货流程

8、订货流程

9、盘点流程

10、货品托运流程

11、部门绩效考核与目标管理文件

五、待建立工作表

1、货品订单表（总表和明细表）

2、货品加单表（总表和明细表）

3、货品跟踪表

4、新款配发情况表

5、货品结构表

6、出货计划（季度表与批次表）

7、订货基数表（总表和明细表）

8、订版结构表

9、销售数据报表（周报，月报，季报，年报）

10、加单建议表

11、补货报表

12、入库表（总表和明细表）

13、出仓表（总表和明细表）

14、拣货跟进责任表

15、盘点表（总表和明细表）

16、退货情况表

17、发货情况表

18、货品托运情况表

20xx年9月24日

公司物控部工作计划2

按照公司的发展要求，20xx年公司物控要做到系统化，信息化，一切以真实、有效的数据作为物控各项工作的基础，所以20xx年物控部门的工作计划和工作目标是：

一．组织和制度的建设工作。

1、组织和制度建设及权限确定。

按照人力资源部门和行政部门的总体要求，从本司的实际情况出发，将部门员工的岗位职责和职责描述提交到上级部门，协助人力资源和行政部门建立物控部门的绩效考核指标，从而从制度上保障物控部门各项管理目标的实现。在制度的建立过程中将明确各阶层人员的工作权限与工作内容，制定职务说明书，避免人浮于事，尤其要建立各种表单的核准流程及作业程序和方法，防止权力滥用。

2、公司核心价值的.宣传和部门内有效的沟通。

部门员工对公司核心价值的认知和认同将能更有效的激发员工的工作热情，能引导员工自觉工作和对工作绩效的自我检查，对员工总体的素质提升将会起重要的促进作用。对部门员工的宣传，沟通和教育将会是下物控部门的一个重点进行的工作，将会利用公司的各类资源对员工进行职业素养和职业技能等各项内容的培训，将会邀请人力资源的领导对公司各项愿景，行业发展状况和本司在行业的地位及员工个人职业前景和职业规划进行讲解。

3、编制文件。

部门制度决不能由领导口头表达，更不能朝令夕改，部门制度对部门的每一个员工都具有同等约束效力，涉及跨部门事项的由公司协调统一签署执行。在下一中，将从企业的角度出发，以企业宗旨为中心，完善或编制各项管理制度，在涉及跨部门时，将充分考虑制度的衔接，提交公司上级部门，以保证制度的有效性与可操作性。

4、重视与参与。

力争将公司和部门的各项规章制度的执行力度形成下属效仿的榜样，让员工的心目中认定制度高于一切，一旦有违反行为，将接受处罚，形成良好的企业制度氛围。

二．部门作业计划。

在公司总体部署下以制度为保障，制定各项具体的可操作性的作业目标。

1、仓库数据的校准和仓库物料数据动态过程有效控制。

将严格收发料的程序控制和物料在库管理的各项规定，强化帐物卡的一致性要求，积极引进和规范科学的管理手法，比如FIFO，lot和仓库看板作业；重要物料的周抽查制度，系统账务和物料卡与实物的周校对制度；强调盘点作业是仓库作业的重要组成部分，也是KPI考核体系的指标之一。

2、物控系统的建立。

*包括当月材料的收入和发出统计，物料的完全分类，MRP（物料需求计划）的制定和过程控制。当月材料的发出数据是下个月进行物料预测需求考量因素的一个很重要的参考依据，并且是进行物料损耗计算的主要数据，而物料收入数据的统计是物控部门进行预算统计的主要参考依据；

*以物料的需求预测作为物料申购的主要数据来源，以经验预测数据为辅；*监控生产计划及物料需求计划的执行情况；

*生产物料的统筹、安排及生产成本控制、用料控制、异常情况追踪，改善；*安全存量的制定与审核，保证做到不断料、不停线、不呆料、不囤料；

*协助制定生产标准损耗，降低仓库库存，提高物料的周转率，减少资本积压；*货期异常反应、处理及综合协调；

*协助各车间生产负荷统计及生产能力平衡调度；*物料交期、品质等有关事项的协调、处理*保证各仓库数据准确性；*在仓库区域内大力推行“7S”（整理，整顿，清洁，清扫，素养，安全和节约），并将7S作为绩效考核的重要依据，力求创造一个清洁，清爽，规范，高效的工作氛围；

*将执行力度作为考核的重要依据；对部门绩效进行评估、推行团队建设和实施员工培训；

*加强工艺审核及计划管理，减少失误，提高用料准确率，减少大货剩余物资，使资金占用最小化，利润最大化；

*健全和完善部门管理框架，做到可预防，可调控；

*加强员工管理、稳定员工队伍继续坚持“以人为本”的管理理念。员工是企业最大的财富。

3、系统推动及完善

为推动ERP系统的应用与规范，将协助技术工程部门重新统一审核现有的物料编码，将所有的构成产品实体的物料纳入核算体系。

三.做好MC部相关规范

1.部门规范

说明本部门的工作职责，工作特点，内外联系，组织结构，工作方式等内容。

2.人员规范

说明MC的人员设置，人员要求，个人工作职责，个人工作范围等内容，对MC人员工作定性。

3.产品规范

说明公司的产品特点，技术特点，产品级别，产品方向等内容，明确MC服务生产的是那些产品，现有产品都处于什么阶段。

4.文档规范

公司内外沟通的纽带主要以各种形式的文档为主，对于MC来说，文档要报告、分发到各级主管部门、关联部门。文档主要包括文档模板，文档编号规范，文档存取规范，文档撰写规范，文档级别规范等。

5.流程规范

说明MC在产品整个生产过程中担任什么角色，这个角色的职责权限等。

6.考评规范

说明MC在公司内是如何被考核的，个人在部门内是如何被考核的，考核的标准是什么，如何考核，如何晋升和降级等内容。

关于护卫部军事训练计划 篇5

人社部发〔2011〕58号

各省、自治区、直辖市人力资源保障厅（局），新疆生产建设兵团劳动保障局、各计划单列市人力资源社会保障（劳动保障）局，各企业年金基金管理机构：

为促进企业年金市场健康发展，规范企业年金集合计划的设立、运行和监督，保护委托人、受益人以及各企业年金基金管理机构的合法权益，根据《企业年金基金管理办法》（人力资源社会保障部令第11号），现就企业年金集合计划试点问题通知如下：

一、计划设立、变更和终止

（一）企业年金集合计划是指由具有“企业年金基金法人受托机构”资格的受托人设立的、将多个委托人交付的企业年金基金，集中进行受托管理的企业年金计划。

（二）受托人申遭送立企业年金集合计划，应当报送人力资源社会保障部备案。备案时应当提供下列材料，一式4份。

1．《关于设立XX公司XX企业年金集合计划的请示》；

2.《受托管理合同》、受托人分别与账户管理人、托管人、投资管理人签订的《账户管理合同》、《托管合同》、《投资管理合同》。在一个集合计划中，受托人兼任账户管理人或者投资管理人的，《账户管理合同》、《投资管理合同》内容可以作为《受托管理合同》的附件；

3．企业年金集合计划投资组合说明书； 4.企业年金基金管理机构资格证书复印件； 5．其他需要提供的材料。

（三）人力资源社会保障部依照《企业年金基金管理办法》的规定，在收到符合规定的企业年金集合计划备案材料之日起60日内，向受托人出具企业年金集合计划确认函，给予企业年金集合计划登记号。

（四）企业年金集合计划登记号编制方法为：99+JH+4位数年份+4位序列号。其中，序列号采用连续编排方法。受托财产“托管账户名称为“托管人XX公司XX集合计划受托财产”，投资资产托管账户名称为“托管人XX公司XX集合计划投资资产”。其中，“XX公司”为设立集合计划的受托人的简称，叫“XX集合计划”为集合计划的名称。“XX公司XX集合计划”名称应当与集合计划确认函中的名称一致。

（五）发生下列情形之一的，企业年金集合计划变更： 1．企业年金集合计划名称变更；

2．账户管理人、托管人或者投资管理人变更； 3.企业年金集合计划管理费率变更； 4．投资组合数量增减；

5．合同其他主要内容调整。

（六）受托人对企业年金集合计划进行变更，应当按照本通知第一项第二条的规定，重新履行备案手续。受托人应当自企业年金集合计划变更生效之日起15日内以书面或者公告等方式通知参加该计划的各个委托人。

企业年金集合计划变更，原计划登记号不变。

（七）发生下列情形之一的，企业年金集合计划终止：

1．企业年金集合计划基金财产连续6个月低于5000万元人民币的； 2．加入企业年金集合计划的委托人全部退出的；

3．受托人与企业年金集合计划其他各管理机构协商一致决定终止的； 4．人力资源社会保障部按照规定决定撤销的。集合计划自人力资源社会保障部出具的同意或者者决定终止函生效之日起终止。

（八）企业年金集合计划终止的，受托人应当组织清算业年金集合计划基金财产进行清算。清算费用从企业年金集合计划基金财产中扣除。

清算组由企业代表、职工代表、受托人、账户管理人、托管人、投资管理人以及由受托人聘请会计师事务所、律师事务所等组成。

清算组应当白清算工作完成后3个月内，向人力资源和社会保障行政部门、受益人提交经会计师事务所审计以及律师事务所出具法律意见书的清算报告。

企业年金集合计划终止时基金财产为零的，受托人无需组织清算。

（九）企业年金集合计划终止且清算工作完成后，委托人应当及时选择加入其他集合计划或者建立单一计划。受托人与其他各管理机构应当继续履行各项管理职责，妥善完成企业年金集合计划基金财产移交的相关工作。

（十）企业年金集合计划按照公平对待、控制数量的原则，各法人受托机构都有机会参与试点。在试点的基础上，逐步积累经验，根据市场需求和运作合规情况，适当增加集合计划的数量。

二、管理运行

（一）企业年金集合计划可以按照投资组合为单位进行估值，也可以按照整个计划进行估值。按照整个计划估值的，受托人须，在受托管理合同中说明将企业年金缴费分配到具体投资组合的原则和办法。

账户管理应当采用份额计量方式进行账户管理，根据企业年金基金单位净值，按周或者按日足额记入企业年金基金企业账户和个人账户。

（二）企业年金集合计划以投资组合为单位估值的，受托人应当根据合同约定，为委托人提供选择、转换投资组合的权利。委托人每转换投资组合的次数不应超过两次。

（三）企业年金集合计划各管理机构应当严格执行管理费收取标准，禁止阴阳合同、折扣、折让或费用返还等违规行为。

（四）企业年金集合计划投资管理费不提取风险准备金。

（五）企业年金集合计划的其他相关费用，包括证券交易费用、资金划拨费用、待遇支付费用以及证券账户、资金账户、银行账户的开户及变更费用等，从企业年金集合计划基金财产中扣除。

（六）企业年金集合计划受托财产托管账户所产生的银行利息，按照各投资组合管理资产的比例或者集合计划合同中约定的方式定期结转到集合计划下各投资组合中。

（七）企业年金集合计划增减投资组合数量的，受托人应当协调各企业年金基金管理机构做好基金财产在不同投资组合之间的转移工作。投资组合在任何时候不得少于三个。

三、委托人加入和退出

（一）一个企业年金方案的委托人只能参加一个企业年金集合计划或者建立一个企业年金单一计划。委托人和受托人不得通过补充协议等形式修改经过备案的企业年金集合计划合同内容。已建立企业年金单一计划的委托人申请参加集合计划的，应当由其受托人向人力资源和社会保障行政部门进行解除单一计划的备案。在履行备案程序后，委托人再与受托人签订集合计划《受托管理合同》。

委托人加入企业年金集合计划时，应当向受托人提供人力资源和社会保障行政部门出具的《关于XX公司企业年金方案备案的复函》原件，并与受托人签订企业年金集合计划《受托管理合同》，自受托管理合同生效之日起委托人即加入该集合计划。

（二）受托人与委托人签订企业年金集合计划《受托管理合同》后，不需再将《受托管理合同》向人力资源和社会保障行政部门履行合同备案程序。

（三）委托人可根据《企业年金基金管理办法》的规定，在加入集合计划满3年后选择退出企业年金集合计划。

委托人退出集合计划时，需提交退出申请。受托人应当根据《受托管理合同》规定，自终止受托管理合同之日起45日内，为委托人办理企业年金基金财产的移交手续。

委托人应当在终止集合计划受托管理合同后，再建立企业年金单一计划或者申请参加新的集合计划。

四、信息披露

（一）受托人应当自收到集合计划确认函之日起30日内，；将报备通过的《受托管理合同》、《账户管理合同》、《托管合同》、《投资管理合同》、《投资组合说明书》以及集合计划确认函报送各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团劳动保障局、各计划单列市人力资源社会保障（劳动保障局）。报送材料一式2份。

发生集合计划变更和终止时，按上述规定报送。

（二）受托人应当每周向加入集合计划的委托人公布一次经托管人审查、确认的企业年金集合计划单位净值或者投资组合单位净值。

（三）受托人应当在每季度结束后15日内，按照《关于印发企业年金基金管理信息报告样表的通知》（人社厅发【2011】43号，以下简称人社厅发【2011】43号)要求，向人力资源社会保障部、省级或者计划单列市人力资源和社会保障行政部门报送上季度加入或者退出该企业年金集合计划的委托人明细表。

（四）受托人应当按照人社厅发〔2011〕343号要求，向委托人提供企业年金集合计划季度报告和报告。账户管理人、托管人和投资管理人应当按时向受托人提供企业年金集合计划季度报告和报告。

（五）受托人、账户管理人、托管人、投资管理人应当按照人社厅发【2011】43号要求，向人力资源和社会保障行政部门报告企业年金集合计划的管理情况，并对所报告内容的真实性、完整，性负责。

五、其他问题处理

（一）按照《关于做好原有企业年金移交工作的意见》（劳社部发【2007】12号)、《关于原有企业年金移交有关问题补充意见的函》(人社厅发【2008】9号)参加企业年金过渡计划的企业，应当在1年内加入法人受托机构设立的企业年金集合计划，或看建立企业年金单一计划。对于因企业关闭破产、劳动关系变更等原因出现的不再由企业缴费的保留账户，在转入集合计划设置的保留账户投资组合统一管理时，法人受托机构可以采取默认或者公告方式。

（二）本通知下发前各法人受托机构以集合形式管理的企业年金计划，应当自本通知发布之日起1年内终止运作，转入规范的企业年金集合计划或者按委托人要求建立企业年金单一计划。

关于护卫部军事训练计划 篇6

各位同学：

为了进一步促进人才培养模式改革，强化创新创业能力训练，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，全面贯彻我校《关于实施“本科教学工程”学生创新创业训练计划的通知》（校教通知 [2012]30号）的要求，学校决定即日起启动2014年电子科技大学创新创业训练计划项目申报工作。现将申报工作相关事宜通知如下。

一、项目内容

1.我校大学生创新创业训练计划项目分为国家级、省级、校级三个级别。项目内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

2.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作，执行期原则上为1年，经费支持1000-8000元。

3.创业训练项目是本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，执行期原则上为1年，经费支持不高于1万元。

4.创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动，执行期原则上为2年，经费支持不高于5万元。

二、申报条件

1.项目申报人须符合以下条件：

（1）申报人应对科研有浓厚兴趣、学有余力、具备初步科研和动手能力，学校鼓励学科交叉融合，鼓励学生跨学科、跨学院申报。

（2）创新训练项目申报人可以是个人或团队（1-3人），需为一至三年级本科生；创业训练项目申报人必须是团队（3-5人），需为一至三年级本科生；创业实践项目申报人必须是团队（3-5人），可以为二至四年级本科生，也可包括本科毕业后已成为研究生的相关前期创新训练项目（或创新性实验）的负责人或主要成员。

（3）每名本科生只能有1项在研项目，且保证在毕业之前结题。

2.研究课题可以由学生自己提出；也可由学生和导师共同拟定；或由导师提出，学生选择。

3.研究课题包括以下方面：

（1）结合学校有关研究项目或与行业结合紧密的项目；

（2）创新实践基地中的综合性、设计性、创新性实验项目；

（3）学生自主拟定的相关项目；

（4）从课程学习和学科竞赛中引申出的研究项目；

（5）社会调查及其他有研究与实践价值的项目。

4.研究课题已列入前期大学生创新性实验计划的项目不能重复申报，但在已结题的优秀项目基础上深入研究的项目仍可申报。

5.申报人必须选择一名相关学科的教师为指导教师，其中参与创业实践项目的学生还要聘请企业导师，实行双导师制，指导教师主要负责项目的指导、监督和管理，同时申报书须经校团委创业指导中心签署意见。

三、申报程序

1.项目负责人根据所要申报项目类别填写相应的大学生创新创业训练计划项目申报书（附件1），于4月12日前提交电子版、纸质版申报书各1份交教务科（主楼C1-213)；

2.学院近期会发布学院教师提出的研究课题供同学们申报，敬请关注学院网站上的通知。

3.学院定于4月15日左右举行项目申报的答辩会，敬请关注学院网站上的通知。

其他未尽事宜，可咨询教务科。

教务科

关于护卫部军事训练计划 篇7

项目申报工作的通知

各学院：

为进一步贯彻落实教育部“本科教学工程”有关精神，经学校研究，决定启动我校2014年“大学生创新创业训练计划”项目的立项申报工作。现将有关事项通知如下：

一、项目类别

本次立项内容包括创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。

（一）创新训练项目是大学生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

（二）创业训练项目是大学生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

（三）创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，根据已有的创新成果为基础，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。

二、申报对象

（一）“大学生创新创业训练计划”主要面向全校正式注册的全日制本科学生，原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。

（二）参加项目的学生需对科学研究、创造发明（或项目管理、企业管理、风险投资等）有浓厚的兴趣。

（三）申请者应具有一定的研究能力，能在导师的指导下，自主进行项目研究，自主管理项目进度，自主进行创新创业训练。

（四）申请者可以是个人，也可以是团队，每个团队一般由3名学生组成。鼓励学科交叉融合，鼓励跨院系、跨专业，以团队形式联合申报。

（五）已承担校级及以上“大学生创新创业训练计划”项目尚未结题的学生，本次不得申报。每个学生只能申报参加一个项目。

（六）创业训练项目须由学生公司或工作室申报；创业实践项目原则上由已注册公司的学生申报。

三、指导教师

（一）项目实施学院要聘请责任心强、学术水平高、治学严谨且具有中级职称（含中级）以上的教师担任指导教师。

（二）每名指导教师指导项目不得超过2项。

（三）指导教师要发挥引导作用，对学生项目的执行全过程认真负责，精心指导。

四、项目评审程序

（一）学院评审。各学院组织本院学生为负责人的项目评审工作，成立大学生创新创业训练计划项目评审专家组，公正公平进行评审，评审后进行不少于3天的公示期。

（二）学校评审。学校根据学院推荐的项目进行评审，确立省级和校级的大创新创业训练计划项目，从省级项目中择优推荐申报国家级项目。

五、申报时间要求

（一）2014年6月18日前项目负责人根据申报项目类型按要求填报项目申请书（模版见附件

1、附件

2、附件3）并交到所在学院项目工作小组。

（二）2014年6月24日前，各学院将大学生创新创业训练计划项目申报汇总表（附件4），项目申请书电子版和纸制版报教务处实践教学科。要求项目汇总表按照项目类别（创新训练项目、创业训练项目）统计排序。

（三）学校领导小组组织专家对项目进行评审，确定学校项目和省级项目，并报送河北省教育厅。

各学院要高度重视大学生创新创业训练计划项目申报的宣传动员、项目遴选和项目评审工作，确保2014年大学生创新创业训练计划项目立项工作顺利完成。

附件1：河北工业大学“大学生创新训练”项目申请书 附件2：河北工业大学“大学生创业训练”项目申请书 附件3：河北工业大学“大学生创业实践”项目申请书 附件4：大学生创新创业训练计划项目申报汇总表

联系人：周秀玲联系电话：60438320

教务处

关于护卫部军事训练计划 篇8

项目申报工作的通知

各学院：

为进一步贯彻落实教育部“本科教学工程”有关精神，经学校研究，决定启动我校2013年“大学生创新创业训练计划”项目的立项申报工作。现将有关事项通知如下：

一、项目类别

本次立项内容包括创新训练项目、创业训练项目两类。

（一）创新训练项目是大学生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

（二）创业训练项目是大学生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

二、申报对象

（一）“大学生创新创业训练计划”主要面向全校正式注册的全日制本科学生，原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。

（二）参加项目的学生需对科学研究、创造发明（或项目管理、企业管理、风险投资等）有浓厚的兴趣。

（三）申请者应具有一定的研究能力，能在导师的指导下，自主进行项目研究，自主管理项目进度，自主进行创新创业训练。

（四）申请者可以是个人，也可以是团队，每个团队一般由3名学生组成。鼓励学科交叉融合，鼓励跨院系、跨专业，以团队形式联合申报。

（五）已承担校级及以上“大学生创新创业训练计划”项目尚未结题的学生，本次不得申报。每个学生只能申报参加一个项目。

三、指导教师

（一）项目实施学院要聘请责任心强、学术水平高、治学严谨且具有中级职称（含中级）以上的教师担任指导教师。

（二）每名指导教师指导项目不得超过2项。

（三）指导教师要发挥引导作用，对学生项目的执行全过程认真负责，精心指导。

四、立项数量及资助标准

创新创业训练项目拟立50项，平均每项资助5000元，创新训练项目和创业训练项目每项具体资助金额，由评审专家根据项目需要评定。

五、项目评审程序

（一）学院评审。各学院组织本院学生为负责人的项目评审工作，成立大学生创新创业训练计划项目评审专家组，公正公平进行评审，评审后进行不少于3天的公示期。

（二）学校评审。学校根据学院推荐的项目进行评审，确立省级和校级的大创新创业训练计划项目。

六、申报要求

（一）2013年5月10日前项目负责人按要求填报《河北工业大学“大学生创新创业训练计划”项目申请书》（附件1）并交到所在学院项目工作小组。

（二）2013年5月15日前，各学院将大学生创新创业训练计划项目申报汇总表（附件2），项目申请书电子版和纸制版报教务处实践教学科。要求项目汇总表按照项目类别（创新训练项目、创业训练项目）统计排序。

（三）学校领导小组组织专家对项目进行评审，确定学校项目和省级项目，并报送河北省教育厅。

各学院要高度重视大学生创新创业训练计划项目申报的宣传动员、项目遴选和项目评审工作，确保2013年大学生创新创业训练计划项目立项工作顺利完成。

附件：1.河北工业大学“大学生创新创业训练计划”项目申请书。

2.大学生创新创业计划训练项目申报汇总表。

联系人：周秀玲联系电话：60438320

教务处

关于护卫部军事训练计划 篇9

教务通知（2012）第61号 关于申报2012年度校级大学生实践创新训练计划项目的通知 各学院：

为深入贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号）的文件精神，依据《中国矿业大学改革与事业发展“十二五”规划》中关于大学生实践创新教育的相关要求，推动我校素质教育和实践创新教学活动的开展进一步推动我校教育教学改革，创新人才培养模式，激发学生学习的积极性和主动性，培养大学生的创新精神和实践能力，我校本年度将继续实施大学生实践创新训练计划。现将有关事项通知如下。

一、项目类别和成员构成1、项目类别:

校级项目分为自拟题目和指导题目两类，研究周期为1年。其中指导题目类项目由低碳能源研究院指定内容，学生根据项目内容自主申报，低碳能源研究院根据申报情况确定立项学生名单。

2、成员构成：

项目组成员由申请人和指导教师构成。申请人为我校10、11和12级，建筑学专业含09级的普通本科生个人（团队的组建可以跨学院、跨专业、跨年级）。

二、申请条件

1、申请人要求品学兼优、具有一定的创新意识和研究探索精神、善于独立思考的在籍本科生，项目主持人不超过2人且目前未担任各级大学生实践创新训练计划项目主持人。

2、指导教师应由具有丰富的实践教学经验、责任心强、能够全程指导学生进行实践创新训练的教师担任。指导教师原则上要具有中级以上职称。学校鼓励和支持行业、企业一线专家加入指导教师团队。

3、申报立项的项目要充分体现学生的过程参与和自主性原则；注重学生实践创新能力和创新思维的培养；要思路新颖，目标明确，研究方案及技术路线可行，实施条件可靠。

4、原则上每位学生只能申请参加1个研究项目，每个研究项目接纳学生人数为3-5人，每位教师最多可同时指导2个项目。

5、凡有到期尚未结题项目的学生和指导老师不予立项。

6、项目不得与以往立项的各级项目重复。

三、自拟题目类项目选题范围

本次申报的项目不限学科专业，申请人可根据自身兴趣在下列范围内自行选题：

1、指导教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；

2、校实践创新基地、开放实验室、实习或实践基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；

3、各类发明、创作、设计等制作项目；

4、专业性研究及创新项目、创业计划与职业规划创新项目；

5、社会调查项目；

6、学生自行设计的科研项目；

7、其他有研究与实践价值的项目。

四、项目申请办法及程序

1、自拟题目类项目

（1）、项目团队由学生按照兴趣爱好自由组合，指导教师由学生根据课题研究内容在相关学科领域内自行聘请（其中教师科研与技术开发（服务）课题中子项目的指导教师只能由项目承担教师本人担任）。

（2）、各学院按照本通知精神，积极发动教师为学生提供研究项目、承担指导任务，认真组织学生选择研究课题、组建项目团队、填写项目申请表。各学院应组织专家对学生申报项目进行初评，在分配名额内确定推荐项目名单，具体流程和操作办法由各学院自行确定。

（3）、教务部对各学院推荐的自拟题目类项目进行审核并公示。

2、指导题目类项目：

（1）、低碳能源研究院提供项目选题、研究内容和专业要求（见附件2），并安排指导教师，学生根据项目的具体要求自行组队申报。

（2）、各学院应组织专家对学生申报的项目进行初评，并对申请同一题目的多个团队进行排序推荐。

（3）、低碳能源研究院对各学院推荐的项目进行评审，最终确定申报学生名单，并由教务部汇总公示。

项目经立项后，项目组可直接启动进行研究。

五、经费资助和名额分配

1、自拟题目类项目由教务部资助，每项资助金额不超过1500元，指导题目类项目由低碳能源研究院资助，每项2000元。

2、各学院自拟题目类项目名额将根据学生人数和2012年国家级项目立项数综合确定，学生人数和国家级项目立项数的权重为7：3，全校计划立项300项（见附件1）。指导题目类项目数由低碳能源研究院自行确定（见附件2），共15项。

六、立项项目的管理和验收

各学院负责项目的过程管理，要集中组织立项的校级项目进行中期检查和结题验收，各项目研究成果及其他有关资料由各学院存档备查。中期检查和验收由项目参与学生现场进行总结和答辩，答辩会前，各学院应通知教务部选派人员参与。指导题目类项目由低碳能源研究院负责项目的过程管理、中期检查和结题验收工作。

七、时间要求

各学院于11月12日前，将推荐项目材料报教务部实践教学办公室，同时将电子文档发至：cumtsjk@126.com，材料包括：校级大学生实践创新训练计划项目推荐汇总表、中国矿业大学大学生实践创新训练计划立项申报书。

附件：

1、2012年校级大学生实践创新训练计划项目推荐名额分配表

2、低碳能源研究院2012年大学生实践创新训练计划项目简介

3、中国矿业大学大学生实践创新训练计划立项申报书

4、校级大学生实践创新训练计划项目推荐汇总表

5、专业门类目录（本科）

教务部

关于护卫部军事训练计划 篇10

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 发布时间：2014/4/18浏览次数：206

2各二级学院：

为进一步提升大学生的综合素质、增强大学生的创新创业能力、培养适应创新型国家建设需要的高素质人才，根据《韶关学院大学生创新创业训练计划项目及经费管理办法》（韶学院〔2012〕31号）和广东省教育厅有关做好省质量工程本科类项目建设与申报工作的指示精神，学校决定启动2014年度校级“大学生创新创业训练计划”项目的申报工作。具体通知如下：

一、计划内容

大学生创新创业训练计划由创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目组成，学校计划在2014年实施200个计划项目。大学生创新创业训练计划注重过程训练，鼓励学生跨专业、跨年级、跨学院组成团队申请。

创新训练项目：面向我校本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目：面向我校本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目：面向我校学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创业训练项目）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

校级创新训练计划项目拟设立185项，资助经费为2000元/项，创业训练计划项目拟设立10项，资助经费为4000元/项，创业实践项目拟设立5项，资助经费为10000元/项。国家级和省级项目将由本年度立项的校级项目中遴选，如有新的通知要求则按文件通知为准。培育项目立项项目数量和经费根据申报情况确定（前期完成质量较好的培育项目可申报校级创新训练项目）。

立项项目经费分三次下拨到项目负责人所在学院，项目启动后拨30%，中期检查通过后拨40%，结题验收通过后拨30%。经费主要用于项目研究所需的资料费、实验材料费、调研费、会议费、发表论文及申请专利等必要开支，不得用于支出劳务费等人员经费（项目资助学生为第一作者发表的论文以及学生以项目为基础申请的专利应标注“韶关学院大学生创新创业训练计划项目资助”，专利知识产权归学校所有）。项目资助经费由学校教务处、财务处、资产管理管理处和项目所在学院共同管理，由承担项目的学生使用，项目负责人应做到节约开支，保证专款专用。

培育项目的管理规定参照《韶关学院大学生创新创业训练计划项目及经费管理办法》（韶学院〔2012〕31号）执行，立项项目数量和经费根据申报情况确定。

二、申报要求和流程

1、创新训练项目的申请者需是我校在校本科生个人或团队，创业训练项目的申请者需是本科生团队，项目保证在校期间完成。创业实践项目的申请者需是本科生团队，项目一般要求在校期间完成，若项目有深入实践的必要且负责人能继续履行项目负责人责任的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。2014年大学生创新创业训练项目申请者需是我校在校二、三年级的本科生，项目主持人1人，项目研究团队不超过5个人，鼓励跨年级、跨专业、跨学科的团队开展合作。大学生创新创业训练培育项目申请者为我校在校一、二年级的本科生。

2、培育项目一般为1年，创新训练项目一般为1—1.5年，创业训练项目一般不超过2年，创业实践项目一般不超过3年。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

3、学生在教师指导下开展自主选题立项；也可根据各级各类实验室或研究机构提供的开放研究课题指南，申请立项。所立的项目，应具备明确的研究目标，可行的方案，合理的技术路线及必要的工作条件，申报者要对研究方案及技术路线进行可行性分析。

4、创新训练计划项目的校内指导教师，需具备中级及以上职称或硕士及以上学位，创业训练和创业实践项目的校内指导教师，需具备副高及以上职称或博士学位，积极鼓励各项目聘请优秀企业家或行业专家担任导师。大学生创新创业训练项目配备指导教师1-2名，创业训练和创业实践项目必须实施学校导师和企业导师双导师制。每位指导教师限指导不超过2项。

5、有未结题项目的负责人不得申报新项目，其指导教师也不得在新项目中担任指导教师。

6、各级计划项目的申报者须填写《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报表》（附件1）, 二级学院对申报表及支撑材料进行评审打分，视情况可组织答辩，并填写二级学院评审意见，形成的评审结果要向学生及时公开。同时，按评审成绩由高到低填制《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报汇总表》（附件2）。

7、教务处在二级学院评审的基础上，组织专家按择优资助的原则进行评审，对申报材料不符合通知及学校管理规定要求的将不予评审立项，对于同等条件下跨年级、跨专业、跨学科的团队合作项目和有申请专利前景的项目，在评审中将给予倾斜。审定结果公示后，予以正式立项。予以立项的项目负责人应与教务处及所在学院签订项目管理合同书，不按时签订合同者，按自动放弃处理。

三、具体申报方式

（一）申报材料

采取网上申报（网址：http://yjcg.sgu.edu.cn/jxgcxm/Login.aspx或登录教务处主页“快速通道”）（建议使用IE7、8浏览器），网上申报系统的开放时间：4月18日至4月29日。具体申报与管理流程详见系统里面的用户使用手册。

（二）申报程序

1、项目申报人填写项目申报表（见附件1），并进行网上申报，将项目申报表及支撑材料以附件形式上传至系统，上传文件统一命名为 “二级学院名-项目类别-项目名称.Word”格式，（在申报系统中填写的项目名称与附件名称要完全一致）。

2、各单位以“院系管理员”(即韶关学院业绩管理系统中的管理员)身份进入系统，审核申报项目（未经所在单位评审，学校不予受理），并填写《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报汇总表》（见附件2）,盖章后报至教务处实践教学科。

3、学校组织专家评审。教务处将组织校内外相关专家进行项目评审。

4、校内公示与推荐。学校确定的拟立项项目，将在校内公示5天，公示结束后发文正式立项。

四、其他事项

1、参加大学生创新创业训练计划的学生按照《韶关学院创新实践学分实施办法》认定创新学分，在各类评奖评优时获得相应加分；对指导创新创业训练计划项目的教师，学校根据《韶关学院教学工作量计算办法》计算其教学工作量，并依据《韶关学院教研积分计算及奖励办法》计算教研积分和给予积分奖励。

2、各二级学院要高度重视，认真组织项目申报，结合自身特色优势，按照“有所为有所不为”的申报原则，自主选定推荐项目类型及各类型项目数。

3、请各二级学院于 2014 年4月29日（星期二）前将将《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报汇总表》的纸质稿提交至教务处实践教学科，同时提交电子文稿（邮箱：sdsxsy@sgu.edu.cn）。逾期不予受理。未尽事宜，请咨询教务处实践教学科，（联系人：王小杰，电话：

关于护卫部军事训练计划 篇11

1、普遍性：关于科技立项，每届学生参与度都非常高，基本达到100%，另外学校学院也大力推进，鼓励本科生进实验室。

2、必要性：科技立项是本科期间为数不多的基础科研的机会，便于认识自我，认识科研，了解专业。

3、重要性：每年通过科技立项发表论文的本科生数量庞大，所以参与后发表论文概率很大，特别是评选奖学金中，有一篇自己的论文非常重要！同时对于日后保研，考研复试，找工作面试都具有很强的说服力。

4、有意向的同学请读懂附件1、2后进行报名立项。

5、科技立项确定后要保证结题，往年有同学立项后不参与项目试验，或者因为懒散消极等原因立项后无作为，导致无法结题，造成特别不好的影响，请大家引以为戒。

关于组织申报天津大学2014年大学生创新创业训练计划项目的通知 各学院（部）：

根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高„2011‟6号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函„2012‟5号）要求，学校决定启动天津大学2014年“大学生创新创业训练计划”项目申报工作，现将有关事宜通知如下。

一、项目类型

本次项目包括创新训练、创业训练和创业实践三个类型。

1.创新训练项目

资助对象是具备初步科研和实践能力，对研究或发明创造有浓厚兴趣的本科生。项目要求学生在导师指导下，完成创新性研究项目设计、准备研究条件、实施项目、撰写研究报告等工作。项目申请者可以是个人，也可以是不超过5人的团队，完成期限一般为一或二年。

2.创业训练项目

资助对象是不超过5人的本科生团队，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，要求学生在导师指导下，完成商业计划书的编制、开展可行性研究、模拟企业运行，参加企业实践、撰写创业报告等工作。项目完成期限一般为一或二年。

3.创业实践项目

资助对象是不超过8人的本科生团队，要求学生在学校导师和企业导师的共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

二、相关对象

1.学生

凡我校全日制本科生均可申请，原则上以四年制本科生的1至3年级学生和五年制本科生的1至4年级学生为主，要求项目负责人在毕业前完成项目。每位申请人同期至多参加2个项目，且至多作为1个项目的负责人。其他年级学生可

作为项目组成员参加，但一般不能作为项目负责人。鼓励不同专业、不同年级、不同背景的本科生组成团队。

2.指导教师：

指导教师必须具有一定的业务能力和可靠的时间保证，要定期组织学生讨论和交流。每位指导教师指导的项目数量一般不超过3个，每个项目的指导教师一般不超过3人。其中，创业实践项目至少需配备2名指导教师，1名为校内指导教师，1名为具有创业实战经历的企业指导教师。

三、项目经费与立项数量

1.项目经费

2014年中央财政经费支持我校130个国家级项目，平均每个项目1万元，共计130万元。我校配套经费130万元，用于校级项目。

项目获批的学生在指导教师指导下自主使用经费，不得挪作他用。如项目未能通过中期检查、结题，学校将回收经费。

2.立项数量

学校会对申请的项目进行审核，确定最终的项目数量。化工学院大约33项。

3.项目评审

创新训练、创业训练项目和创业实践项目分开评审，由校级评审委员会评出国家级、校级项目，并确定项目资助金额。

四、申报方式与时间安排

为了提高我校大学生创新创业训练计划工作质量，我校定制开发了“天津大学大学生创新创业训练计划项目管理系统”（办公网右侧—教学服务—创新计划，办公网账号密码登录），今年在全校推广使用。

04月11日—04月18日 发布项目申报通知，进行课题征集，指导教师登录系统申报课题、或者学生自行网上申请课题；

04月18日 学校对征集到的课题进行审核，并开放课题查询；

04月18日—04月25日 项目负责人登录系统申报项目（可以选择“开放项目申报”，也可以选择“自选项目申报”），项目组成员只可查看信息，不可操作；

04月25日—04月30日 学院安排项目评审会，进行院级评审，院级管理员登录系统对项目进行审核。并将项目申报书、学院申报统计表（院级管理员从系统中“统计—申报统计—通过学院审核”导出）签字盖章后（一式一份），报送教务处（9-204室）；

05月04日—05月12日 校级评审；

05月12日—05月19日 发布立项名单；

05月19日—05月23日 整理材料，上报教育部。

附件：天津大学大学生创新创业训练计划项目管理系统用户手册

天津大学大学生创新创业训练计划实施办公室

2014年04月

（联系人：教 务，王曼玲；联系电话：27405554