图书馆岗位竞选演讲稿(精选10篇)
图书馆岗位竞选演讲稿 篇1
六年前,我站在这个讲台上竞聘科级馆长,真心地感谢各位领导和同仁,让我有机会在这个岗位上尽心尽力为学校做贡献!今天我又重新站在这个讲台上,来竞聘处级馆长!希望各位领导和同仁再次支持我!
六年来,图书馆经历了从传统图书馆向现代图书馆的转型,在院领导、各部门、各系部的大力支持下,以“和谐、服务、创新”为办馆理念,带领全体馆员组织实施了一系列创新与改革项目,其中在河北省图书馆界领先的约有50项,比如:
(1)学科服务方面,我们是河北省第一个设立专职学科馆员,并开展学科服务的图书馆,而且是第一个成立学科部的图书馆,也是配置专职学科馆员最多的图书馆(11名);
(2)在技术方面,我们是河北省图书馆界第一家筹建课程资源库、学科信息门户、学科服务平台、参考咨询平台、内容管理系统(CMS)、网站链接自动检测技术的图书馆,也是河北省第一家搭建起了数字图书馆平台的图书馆;
(3)在功能布局方面,我们是河北省第一家筹建化工信息共享空间、图情信息共享空间、教育信息共享空间的图书馆,是第一家采取学科化布局的图书馆;
(4)读者培训方面,第一次开展大规模读者入馆教育、在全校开设《文献信息检索》公选课、在全校毕业班开设《毕业设计与信息检索》讲座、在全校开展系列“数据库检索讲座”;
(5)采编方面,我们是河北省第一家全部实行政府采购、公开招标的图书馆,是第一家实行分编加工业务外包、学科采访、到馆采购、教师采购的图书馆,是第一家成立学科采访组织的图书馆;
(6)在文化建设方面,第一个制定《图书馆档案统计管理办法》和《图书馆归档目录》、出版《图书馆通讯》、编辑《图书馆年鉴》、印制图书馆标号文件等;
(7)在科研方面,第一个成立图书馆学术委员会、设立科研秘书、设立专职研发岗位的图书馆。第一个编制《图书馆科研指南》,凝练图情学科发展方向与重点。
目前,图书馆面临着读者需求急剧扩大和因特网冲击,正处在向现代化图书馆转型的关键时期,我的办馆理念是八个字:专业、人文、科技、生态。
总体思路是:
一个目标:建一个由纸质图书馆、数字图书馆、移动图书馆、泛在图书馆四种形态图书馆组成的复合式图书馆;
两个面向:面向教学科研第一线,面向社会发展最前沿;
三个战略:服务立馆、人才兴馆、科研强馆;
四个特色:资源为王、服务为本、技术为先、管理为要;
学科IC的五个方面:学科文献为基础、学科信息为重点、学科馆员为灵魂、学科服务为桥梁、学科培训为途径;
六大工程:学科引领、体制推动、布局承载、数图换代、文化为核、合作共赢;
七项保障条件:馆舍、家俱、设备、软件、经费、馆员、政策七个方面。
这“一二三四五六七”把图书馆今后发展理念、目标、方向、重点、战略、特色、路径、措施、条件等要素全部包括在内。
简明地讲:在“十二五”期间内,将建15个学科信息共享空间、配15个专职学科馆员、组建15个学科服务小组、搭建15个学科服务平台、在15个系部开设《学科文献信息检索课》、为15个系部教师和学生提供全方位的学科知识服务。
请各位领导、评委再给我一个为学校做贡献的机会!谢谢!
竞选科协主席岗位演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!(躬身环顾),衷心的感谢县委给了我这次学习锻炼和展示自我的机会,我叫王清月,今年30岁,大专学历,1997年1月参加工作,xx年5月加入中国共产党,现任城东乡党委宣传委员。
我的工作学习经历很简单,出身农家寒门的我,初中毕业后以优异的成绩考取了石家庄农业学校,读书期间担任过班干部和学生会干部。中专毕业后分配到博野镇政府工作,一直担任统计站长职务。xx年上半年,全县公开选拔副科级领导干部,我凭实力赢得了领导信任,被调任到城东乡担任宣传委员至今。
工作岗位变换不多,但不论在哪里工作,我都时刻牢记自己是一名党员,是一名受党培养,受党教育的基层干部,“牢记党的宗旨,服务百姓,回报社会”是我工作的奋斗目标,是我理想的追求。10余年的工作经历,摔打垂炼了我的性格,开阔了我的视野,增长了我的阅历,累积了我的工作经验。当前,我个人认为,年轻是我工作中的一个最大优势,年轻意味着充满朝气,充满活力,年轻还赋予我有一种“初生牛犊不怕虎”的勇气;生在农村,长在农村,贫苦的环境塑造了我艰苦朴素,贴近群众,勇于进取,不怕困难的性格,这种性格的养成,为我适应任何工作岗位打下了坚实的基础。这应该算是我的另一个优势。再就是好学习、好钻研,敢争先是我成长过程中的一个性格优势,从小学到中专,学习成绩一直名列前矛,一直担任班干部,我时刻牢记鲁迅先生说过的一句话:“不满足是向上的车轮”,这句话一直激励着我要“敢争人先,事争一流”。
在过去的几年工作中,我在各级领导的帮助和支持下,凭借自己的努力也取得了一些成绩,主要有担任博野镇统计站长期间,完成了各项统计调查任务,博野镇统计站连续多年被评为县优秀统计站,xx年博野镇统计站获得“XX市先进统计站”称号;xx年在全国第五次人口普查工作中,我本人荣获省级先进工作者称号;xx年在河北省第二次基本单位普查时我获省级先进个人称号;xx年获XX市优秀宣传干部称号;今年初,我分管的新闻通讯工作,城东乡获xx新闻宣传工作先进单位,我个人被评为优秀通讯员。
在乡镇包村工作中,成功解决了里村多年不能解决的土地承包费收缴问题,赢得了乡村干部的认可;作为县委下派干部,驻村党建指导员,今年11月在乡党委的领导下,我成功破解了八里庄宗族派性矛盾下发展党员的难题,为缓和矛盾,维护八里庄稳定起到了积极作用,在八里庄教学楼项目被撤建的背景下,成功解决了八里庄至白庄段修路占地补偿纠纷问题,维护了县委决策部署的权威性…….成绩的取得与各级党委的正确领导分不开,我总是在想成绩只是一种历史,面对未来,总结经验,创造更大成绩才是我真正的选择。
经过以往工作的垂炼,我也总结了几点工作体会或者叫工作特点: 第一注重学习,提升素质。把学习始终作为一种终身任务来完成,时代在进步,环境在变化,角色在更替,离开学习,将会逆水行舟,无论在任何工作岗位都要把学习作为一种生存本领来掌握,会学习的人,无论干什么,永远不会手足无措。
第二善于调研,敢于创新。任何问题的解决,都离开对事物的认识和掌握,调查研究是认识事物的金钥匙。我认为获得金钥匙的最佳途径,就是创新思维,想人于前,谋事超前,方法创新,只有这样才能事半功倍。
第三,团结协作,凝聚力量。团结本身就是一种力量,古人讲“天时不如地利,地利不如人和”。用团结凝聚力量,用协作攻克难关,是我工作中积累的最宝贵经验。
竞选班干部岗位演讲稿 篇3
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的竞选班干部岗位演讲稿范文4篇,希望能够帮助到大家。
竞选班干部岗位演讲稿范文4篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样。也让班级更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做得不对之处,欢迎大家能给我指出。
谢谢大家!
竞选班干部岗位演讲稿范文4篇2各位老师,同学们:
你们好,我是xxx。今天,我站在讲台上是来竞选中队长的,我非常的激动,因为我一直都非常相当中队长。我热爱集体、团结同学,学习成绩也很不错,我相信我有这个能力。
假如我当上了中队长,我会严格要求自己,给同学做好榜样,我相信在我和同学们的共同努力之下,我们班一定可以变得更好。
同学们,请投我一票,谢谢大家!
竞选班干部岗位演讲稿范文4篇3敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫王洋。今天,我站在讲台上的目的就是竞选“班级元首”———班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我很合适的,但我敢说我很努力!
我爱好广泛,在学校的文化艺术节上次次都得奖;我的成绩也不错,语文作文、数学口算也都拿过奖……。这些都让我有足够的信心。
如果我竞选成功了,我会执法如山,并且在任职期间,我会为同学们做好事:一、在班里组成“互帮小组”,让同学们互相帮助二、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活三、在班里开办一个图书角,让同学们尽情在书海中翱翔。
同学们、老师们,请相信我、支持我,为我投上一票吧!
谢谢大家!
竞选班干部岗位演讲稿范文4篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我站在这里,参加班干部的竞选活动,我的勇气也离不开同学们的认可,鼓励,在这里我真心感谢每个帮助过我的人。这一两年来,在老师的鼓励下,我不断地让自己更加出色。我已经是学校广播站的播音员,学校合唱团的`团员。参加过学校组织的玩转舞台才艺秀的活动,参加过学校大队委的竞选,获得过“校(xiao)园(yuan)十佳小乐手”“校园阅读之星”“校园文明之星”等荣誉,荣获“福州市民乐比赛笛子组三等奖”“台江区三好学生”“台江区优秀学生干部”等,最让我有自信的是阅读,读书充实了我的生活,增长了我的见识,拓宽了我的视野,滋养了我的心灵,至今,六篇文章已分别发表在《福州晚报》《福州日报》上!
今天我站在这里,竞选的是副班长。成为一名班干部,能够为班级,同学服务,成为老师的得力助手,是我梦寐以求的梦想。我知道,这不是荣誉,更是一份沉甸甸的责任。如果能够竞选成功,我一定大胆提出,敢于面对班级一些不良的现象,想方设法,尽力解决。我一定用心管理,积极投入班级事务中,不斤斤计较个人得失。我带领全班同学,策划开展多样的活动,为班集体争光!
图书馆岗位竞选演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天我站在竞争中层管理岗位的这个讲台上,心里十分激动,这是公司各级领导着眼公司的发展,所作出的一项英明决策,是对我们年轻职工关心与培养一次机会,为此我将以实际行动把握机遇,努力展现自己,接受领导和同志们的检验。
今天我竞聘中层管理干部职位,总体感觉有三项优势。第一、具有较强的管理能力和协调能力。我从化检员到质量管理员,从门外汉到管理者,经历了一次又一次的艰难历程,也一次又一次积累了丰富的经验。在这个专业性极强的岗位上,我坚持尊重事实,虚心听取意见和建议,化解关系部门之间、员工之间的矛盾,不断增强了团队精神,并与08年荣获了先进班组的光荣称号。
第二、具有熟练的业务技能和丰富的工作经验。我一九九零年进入系统工作,先后担任过车间工艺员、商标管理员、化学分析员、质量管理员,十几年来,我努力学习各种专业知识,适应不断变换的工作岗位需要,在担任质量管理员期间,我积极配合部门经理的工作,不断做好产品质量标准文件的制修订与落实工作,作为内审员,参与历年的三标一体
1外审工作,并从许多默默无闻、忘我工作的领导、同事身上学到了不少好的管理经验和工作作风,并于05年度因成绩突出被公司评为先进个人。
今天,假如我有幸竞聘成功,我将在以下几个方面下功夫:
一、加强政治理论学习,提高业务能力。
加强对党的各项理论和路线方针政策的学习,提高自身的政治修养;在工作中努力学习业务知识,不断提高业务能力,及时掌握新的情况,为领导服好务,当好参谋。
二、以身作则,严格自律,讲求廉政。
管理好自己才能够管理好他人,管理者首先自己是企业的一名员工,应当为人表率,用榜样作用影响员工,言出必行,律人律己,恪守原则,要在思想上树立起拒腐防变的长城。
三、敢为人先,敢于承担责任。
力行真抓实干,进一步转变工作作风,转变观念,在工作中敢于管理、敢于承担,发现问题要敢说、敢管,不做老好人,努力把各项工作做到位。
四、加强团队意识,协作意识。
在工作中要顾大局、识大体,坚持以大局为重、工作为重、事业为重,切实解决部门与部门之间,以及员工之间出现的问题,减少不必要的摩擦,创建和谐的工作环境。
五、解放思想,勇于创新。
转变陈旧的思想观念,打破僵化的行为模式,把握新形势、明确新任务,在处理好现有的工作情况下,寻求新的管理理念和思路。
各位领导,各位同事,千人竞争能者上,万众逐鹿勇为先。只要心中有梦,每个人都会有一个大舞台,如果今天的竞选没有成功,我会当成是一次煅炼,一如既往、踏踏实实,更加勤奋的学习,为不断推进我们瑞博斯公司各项工作的开展,奉献上我的热情和汗水!
图书馆竞选演讲稿 篇5
大家好!我竞聘的岗位是图书馆馆长。我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了,前几年还是学校的活跃份子,经常参加学校的文艺演出。图书馆馆长竞聘演讲
我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北阳新人,大学所学的专业是金融,xxxx年再次考取本科学历,毕业于xxx技术学院,读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。
政治:我能够路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理这项工作,这是工作的基础。
工作业绩:在从事图书管理工作的十几年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书,阅览室的发展了应,如:原蒙师的阅览室可以说是在校的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的书架一直沿用到,在两校合并时堆积如山的图书图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的知识运用于工作当中,《图书分类法》的要求起符合学校标准化,规范化,学校教育教学需要的`图书馆。
规范化,标准化要求起草了各环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等。对图书了科学管理,带领同志们迅速的了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校给了我支持,同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。
我工作需要的知识和。我系统的了图书馆学及其学科的基础理论。专业知识和技能,在工作的我还学习了专业知识,并且撰写的《试论师范学校图书室工作的性》一文获市级一等。
我多年的图书管理工作经验和组织能力,在工作实践中,人员的作用。团结同志一道工作,我今后工作的精神财富。
首先,我讲讲我的初步工作目标,有两个方面:
一是做好计划,及时总结。充分发挥图书馆的作用,加强学生素质教育,提升学生人文素养;与时俱进,搞好信息服务,广泛听取征集意见,健全读者服务体系,为学校的教育教学和学生学习服务,使我们的工作更贴心,并可以把大量图书资料开发应用于学校教学左右。
二是本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,怎么克服困难,进一步去安排,按照学校指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。
第二,工作经验有。通过不断的学习更新知识,已拥有会计证、教师证、国家人力资源管理师资格证、全国礼仪训练师资格证。从事过多种类型多种岗位的工作,总结了丰富的工作经验。普通话广东话流利,有着较好的计算机应用基础,能熟练操作OFFICE系统办公室软件、Word文档,Excel电子表格等。
第三、工作业绩好。具有一定的组织协调能力,图书馆馆长竞聘演说较好的履行了自已的职责,能较好较快重视质量的完成各项工作任务。有较强的组织和全局意识,有责任心。
就在任团委干事期间,辛勤的工作得到认可,不仅自已每年参加演出的个人节目获得成功,指导编排学生演出的舞蹈也差不多连续多年获得学校文化艺术节、省部属技工院校文艺汇演优秀节目奖。
团刊《xx》三期成功出版,检查督促并指导xx文学社开展各项活动,及时协助做好社团的宣传工作。在团员青年思想政治教育等工作也做过积极贡献。
我心里是这样评价自已的,简单来说是一个大方的人,一个正派老实的人,说话算数,待人真诚,有进取心,多年来坚毅向上的精神不变,正义善良之心依旧。
图书馆岗位竞选演讲稿 篇6
竞选图书管理员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天要竞选的职务的图书管理员,我为什么要竞选图书管理员呢?是因为我非常喜欢读书,我也很爱惜书,所以我相信我一定能把图书管理工作做好。
如果我被当选了,我会把每一本书脏的地方擦得干干净净,会把破损的.图书带回家修补好,会把每一本书放得整整齐齐。
如果我没能当选,我也不会灰心,争取下一次再被选上,我仍然会努力保护好班里的图书。
我一定会做好的!请大家把宝贵的一票投给我吧!
企业管理岗位竞选稿精选 篇7
职员们上升一个岗位为自己寻找一个工作的方向以及岗位,是为自己选择更大的挑战的时候。在我们有机会挑战自己的时候,要勇敢的接受挑战追求更大的舞台,更广阔的天空。下面让我们一起通过以下的企业岗位管理竞选稿精选来了解。
范文一
自参加工作以来,历经财务各个岗位的工作,因此,具有了较好的专业功底和丰富的实践经验,特别是经历过长期专业实践之后,养成了严谨、认真、细致的工作作风,为人正直,积极向上,工作中思维严谨活跃,工作效率较高,并具有较好的语言表达能力和一定的组织协调能力,能独立处理问题,因此无论在哪个工作岗位,我认为我都是称职的,除了有你们大家的支持外,很重要的一个原因是因为我热爱财务工作,因为热爱,所以我很勤奋,对工作很投入,因而也取得了一些成绩,主持审计工作时,我处审计工作多次被局审计处评为先进,主持财务科工作三年来,在总会的领导下,包括“财务总监委派”、“内部资金市场”、“网上银行”、“预算管理办法”等在内的一系列财务管理办法的出台在局内各兄弟公司也是居于前列的,会计基础工作近三年都被局财务处评为先进单位第一名,并得到了相应的物资奖励,工程处内部也曾获得两个的“文明科室”称号,虽然这些成绩是过去的,不能代表一切,但是在这里,我仍然可以自信地说:我是财务管理科科长职位的最佳人选。!5TOP l工作设想l
财务管理是企业管理的一个重要组成部分,是有关资金的获得和有效使用的管理工作,这次机构改革,特意将原有的财务科更名为财务管理科,突出“管理”二字,领导的意图是不言而喻的,因此如果这次竞聘成功的话,我想我身上的担子会很重,压力会较大,所以此次报名与上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:第一、强化资金管理工作。资金管理是财务管理的核心,近两年来,我处财务一直在做积极的尝试,包括“内部结算帐户”、“网上银行”、“内部资金市场”、“工程款支付审批”等措施的出台和实施,取得了一定的成效,但我想,廊坊资金一天不能回位,我处资金紧张的压力便难以得到有效缓解,因此加速回收应收帐款、谨慎拓宽融资渠道将是财务科今后较长一段时期
内的重点工作。第二、突出财务管理的三项职能,即费用控制职能、会计信息决策职能、预算管理职能,资金预算和部门费用预算管理今年已经起步,但是还没有形成完整的流程,今后财务科还将进一步渗透预算管理的意识,扩大预算部门的编制范围,细化预算编制内容,通过逐步渗透,最终形成“全员参与、全过程、全方位”的预算管理格局,达到严格按预算控制支出的目的;强化会计信息决策职能是指在完善会计基础工作的同时,进一步提高会计信息质量,为领导经营决策提供更加全面、更为系统的会计信息资料;费用控制职能需要结合预算管理工作来做,不再多说,而对项目的成本管理工作,我处于去年推行的“效益清算制度”,其积极效果较为明显,今后财务科还将进一步加大此项工作的力度。第三:提升会计岗位职能,优质高效完成财务各项业务工作。财务科日常事务较多,包括:出纳报销、会计核算、财务报告、固定资产管理、各类保函、税收、预算编制等等,如何较好地完成这些工作,我想首先应建立明确的岗位职责,充分利用有限的人力资源,合理分工各项业务。其次要制定严格的岗位工作标准,并将职责落实到位,建立部门工资奖惩办法也是确保业务质量提高的强有力措施。第四;积极应对新时期的诸多挑战,在新阶段的工作中不断锤炼自己,努力调整自己的知识结构和专业视野,提高个人综合素质,为科室其他成员做好榜样。总之,如果这次竞聘成功,我一定会加倍珍惜,在不断提高自身修养素质的同时,带领财务科全体同事,将我处财务管理水平提升到一个新的高度。“只有竞争才会激励自己不断进步”,有了今天这样的一次机会,即使不能留任,也是优胜劣汰的自然选择,说明我自身条件与该职务的要求有些差距,我会冷静地接受这个事实,也会为工程处感到由衷的高兴,我相信能够胜任这一职务的必将是工程处最优秀、最能胜任该职位的人员,这是工程处的收获,也是这次竞聘改革的目的所在,而我本人也将借此机会好好反省一下自已的弱项,并在今后的工作中积极寻求新的发展机会。
范文二
尊敬的学院领导、学校领导:
早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。
本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正积极报考**师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。
自**年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获 “**杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:
我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:
一、重视学习适应角色
1、立足本位,丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。
2、着眼群体,促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
二、重视创新 发展特色
1、以创新推进成效 关注有效教学
通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)有针对性的集体备课个人的课堂实践基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家校互动”平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革 促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。
与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。
以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。
图书馆岗位竞选演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、评委:
下(上)午好
我叫***,来自***,现任**电务**。我竞聘的岗位是***。我演讲的题目是:
诚信****恪尽职守
勇于奉献重在实干
今天,我站在这里,讲述我个人的工作历程,不是想哗众取宠,也不是为了表现什么,我只是想证明一点,那就是,我有能力,有信心参加这次竞聘。
那么,我的优势在哪呢?我认为,我有以下五点优势:
一、信念永不息,一颗赤诚心
当初来***,我是慕名而来的。我在***混得也不差,虽然不是什么干部,但在****电务段也是小有名气,大凡小事也是被段领导时常认可的,那是什么原因驱动我踏入***呢?是****,是*******的精髓感染了我。来到***三年多了,三年多的时间,****以他宽广的胸怀,先进的管理模式,不争的事实证明了我当初的选择是对的。“认准了,就要上”是我一贯的工作作风,三年多的勤勤肯肯,三年多的孜孜以求,为的是什么呢?是对***的无限憧憬,是对电务工作的满腔热情,是我心中不息信念的忠实履行。
二、多年管理的经验,是我立足基层管理工作的坚实后盾
我是88年参加工作的,参加工作后的第二年,我就被任命为***线***信号工区工长,在工长的位置上,一干就是6年。众所周知,国铁的工长是非常不好干的,我也曾动摇过,但正是在那些个不好过的日子里,却锻炼了我坚强的信心,积累了我安然处事的丰富经验,来到****后,在****的熏陶下,我又接受了一种新的管理模式,结合6年的管理经验,我总结出了**体制下,基层电务管理工作的“精、细、实、效、用”的五字管理方针。三年的*****管理工作,又为我在****管理的具体操作上提供了实践的场所。这十几年的管理经验,已经足够让我随心所欲驾驭****工作,我还会为不知怎样管理****而胆怯吗?
三、熟练的业务技能,是我管理电务工作不竭的源泉
说实话,我这个人也很懒,这么大了还是童心未眠,抱着电脑能玩到半夜,但不知怎么回事,对信号系统我却有一种狂热的偏爱。从88年上班后的第一天开始,我就认定,我这辈子就应该和信号打交道,常常捧着专业书能昼夜研读;后来参加段技术比武居然还拿个第二名,更增加了我潜心信号的信心。在工作的十余年间,我共参加各种技术比武五次,曾先后获得段电动道岔第一名,6502第二名,分局电动道岔第一名,路局电动道岔第三名等一系列殊荣。荣誉对于我来说并不重要,但在荣誉的激励下,我却掌握了无尽的知识,让我能在工作中熟练应付各种信号故障,成为我日后管理电务工作不竭的精神源泉。
四、恪尽职守,勇于奉献
五、亲临现场,重在实干
百般描绘,只为一刻;千番竞语,不过终为一题。无论是什么样的结果,有一点是相同的,那就是,全都是为了更好地做好的本职工作。如果我这次竞聘不能成功,我仍然会一如既往地继续作好***的工作,如果这次竞聘能够成功,我将继往开来,做好以下的具体工作:
一、在*****领导的正确领导下,继续深化“*********”的指导思想,全心全意为******服务,为*****服务。
二、加强*****基础工作,促进******工作的协调发展;立足于基层电务工作之根本,大力发展*****自身建设。
三、完善*****内部技术资料,健全****各项工作制度,统筹*****与兄弟单位作业环节,保障管内运输畅通无阻。
四、继续加强******内部****业务、安全培训;创立新型培训方式,加速*****竞争上岗体系的发展,为及时实现*****制度的过渡形成创造有利条件,促进和开发*****人力资源的利用。
五、运用先进的数字化、信息化管理模式,积极促进*****局域网的形成,推动****办公自动化的生成发展。
六、继续加强自身管理知识的学习,加强业务、技术知识的积累,作*****学习的榜样,为形成学习型****作出不断的努力。
竞选科学科代表的竞选演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:下午好!
今天,我是来竞选科学代表的。
我是一个具有责任感的人。例如,一次实验课上,实验小组的成员都病了。眨眼,只剩下了我一个人。实验任务非常重,单凭我一个人是无法完成的。我本想打退堂鼓,可是转念一想:要是放弃了,我们组就会失去荣誉,我不能放弃!最后,我终于完成了这项不可能完成的任务。
我是个天生的科学迷。凡是关于天文、地理、物理、化学我都喜欢。虽然我的数学并不上档次,但是我就是非常喜欢。记得有一次,我关上房门,在里面偷偷做实验。这一做就是一个下午,晚上,全家都开吃了,我还在那疯狂地实验,每次解出一个问题我的`心情的会很舒畅。
我还是一个喜欢观察事物的人,身边一些微妙的小变化,都逃不过我的眼睛。我曾经的过班上的汽车模型制作一等奖,还得过实力的一等奖。在小组里,我也是最棒的实验员,总会用一些巧妙地想法绕过死板的问题。
人做事必须得有一套可行的计划,如果我当上了科学代表,我的计划就是以下几点:
1、在班上创建实验小组和知识角,让同学们用亲身体验的方式解决一些生活问题。
2、执行奖赏制度。每个实验小组在期末上报成果,成果最多的获得适当的奖赏。
3、将科学运用到生活中,让同学们用科学独立解决一些问题。
图书馆岗位竞选演讲稿 篇10
尊敬的老师好,亲爱的同学们好!
我叫杨弘,今天我很激动地站在这里,因为我要竞选中队委。我相信我有能力来胜任这一份工作。
自从我进入天一小学,我就喜爱上了我们这个集体,喜爱上了每一个同学。自从我带上了红领巾,我就感到无比的自豪,因为我光荣的成为了一名少先队员。自从我被评选为小队长,我就深深的感觉到我有了一份责任,这是同学们对我的信任。
我是一个性格开朗,热情真诚的女孩子。平时能和同学们友好相处,对于班上有困难的同学,我能主动积极地去帮助他们,对于班里的清洁卫生,我能主动去打扫,保持环境的`整洁。
我是一个学习认真,遵守纪律的女孩子。平时上课认真听讲,积极动脑,举手发言,及时完成老师布置的作业,每门功课能保持优秀。
我是一个爱好广泛,动静结合的女孩子,我曾学过跆拳道,已达到黄绿带;画画是我的特长,我的画多次获奖,最高曾获得俄罗斯画画大赛的特别金奖;我爱跳舞,现已通过国家艺术二级。我爱读书,我已认识很多字,我最爱看的书是少儿百科全书,从书中我能获得许多知识。
如果我能当上中队委,我会不断提高自已,时刻以《小学生守则》为标准来衡量自己,学习认真,帮助同学,协助老师搞好班级工作,搞好少先队的各项活动,认真履行中队委的职责,为同学服务,让我们一(三)班走在年级的前列。
我不是最优秀的,但我是最棒的!请老师和同学们相信我,相信我有能力,有魄力。请同学们支持我,为我投上珍贵的一票吧,我不会辜负大家对我的期望。
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