(健康快乐悦读)地理常识悦读_怎样的灾害是洪涝灾害

(健康快乐悦读)地理常识悦读_怎样的灾害是洪涝灾害（通用3篇）

(健康快乐悦读)地理常识悦读_怎样的灾害是洪涝灾害 篇1

洪涝灾害一直是困扰人类社会发展的自然灾害。洪涝灾害可分为洪水、涝害、湿害。洪水是指河、湖、海所含的水体上涨，超过常规水位的水流现象。洪水常常会威胁沿河、滨湖、近海地区的安全，甚至造成淹没灾害。洪水可分为雨洪水、山洪、泥石流、融雪洪水、冰凌洪水、溃坝洪水、湖泊洪水、天文潮、风潮、海啸等。涝害是指雨水过多或过于集中或返浆水过多而造成农田积水成灾。湿害指洪水、涝害过后排水不良，使土壤水分长期处于饱和状态，作物根系缺氧而成灾。洪涝灾害具有双重属性，既有自然属性，又有社会经济属性。它的形成必须具备两方面条件：第一，是自然条件，洪水是形成洪水灾害的直接原因；第二，是社会经济条件，只有当洪水发生在有人类活动的地方才能成灾。从洪涝灾害的发生机制来看，洪涝具有明显的季节季节性、区域性和可重复性。

(健康快乐悦读)地理常识悦读_怎样的灾害是洪涝灾害 篇2

排在第一名的是美国。1937年，美国开始修筑宾夕法尼亚州收税高速公路，长达257千米。目前，美国拥有约100000千米高速公路，位居世界第一。已完成以州际为核心的高速公路网，其总里程约占世界高速公路总里程的一半，所有5万人以上的城镇都已连接。

美国的高速公路建设，有一套完整的评估、规划立项、投融资以及维护管理的机制，每个项目的认证至少要花两年时间。高速公路建设资金投入的比例占州政府19.6％、地方县市77.4％、联邦政府3％，平时维护费用主要由州政府负责。

排在第二位的是中国。至2008年，通车里程达到6030千米。1978年底，中国台湾省建成了基隆至高雄的中山高速公路长373千米。1988年10月31日，上海至嘉定18.5千米高速公路建成通车，使中国大陆有了高速公路。从此以后，我国高速公路的建设便有了突飞猛进的发展：2004年8月底突破了30000千米，比世界第三位的加拿大多出近一倍。

目前，我国用于高速公路建设的资金主要来源于各种专项税费和财政性资金（如车购税、养路费、国债、地方财政等）、转让经营权、直接利用外资、通行费收入、企业自筹资金以及国内外银行贷款。其中银行贷款占据了很大的比重。

排在第三位的是加拿大，加拿大公修建了16500千米高速公路，而且不征收车辆通行费，所以路上也没有收费站和检查站。

排在第四位的是德国，德国拥有12550千米的高速公路，建于1931～1942年的波恩至科隆的高速公路是世界上第一条高速公路。

德国的公路系统是由联邦远程公路、州级公路、县市级公路和乡镇级公路组成的，公路总里程约为650000千米，公路面积约占国土面积的4.8％，其中约1.8％为高速公路，高速公路总里程达11000多千米。

常读常新 快乐悦读 篇3

——著名儿童文学作家常新港来我校参加读书节活动

4月27日，高桥小学举行“品味书香 快乐悦读” 启动仪式暨首届 “作家进校园”活动。

清晨，教学楼前广场上就树立了大幅海报“成长励志小说大王·常新港”，大型电子屏上闪烁着“好书伴我成长，好书伴我飞翔”的励志语。在售书现场，大大的广场上排起了长龙，孩子们一手拿着宣传单仔细阅读着，一手拿着准备好的书钱，还不时地朝前张望着，看看大作家来了没？

中午十一点五十分，学校阶梯教室里，坐满了六年级五个半共两百多名师生，参加“作家面对面”活动。在师生们盼望的目光中，高高个子，气宇轩昂的常新港作家走了进来，立刻迎来了师生们热烈的掌声。他是中国著名儿童文学作家、中国作家协会全委会委员，儿童创作委员会委员，黑龙江省作家协会副主席。从80年代开始文学创作，已出版长篇小学《青春的荒草地》等六十余部作品，荣获中国作家协会第一届、四二届、第六届和第九届全国优秀儿童文学奖，以及庄重文文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖多次获，台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物将、“最受学生欢迎的十大好书”奖等多种奖项，并有多部作品翻译至韩国、日本等国家出版社。

在陆校长的介绍中，同学们与大作家有了第一次的了解。随后，祝校长进行了本次活动的讲话。在讲话中，他提出读书活动的三个建议：要珍惜点滴时间来读书；要营造浓烈的读书氛围；还要与自己的父母一起读书，共建书香家庭。他希望全体师生与好书为友，共同徜徉书海，博览群书，真正让读书成为我们生活的一部分，成为生命的一部分。最后对常老师来校参加活动表示真挚的感谢！

紧接着，常老师为同学们做了“亲历、写作、成长”为主题的演讲。他通过自身的经历，将人生深刻的体悟蕴含故事中，用有趣诙谐的语言，向在座的师生传递出一个道理：真正的成长是以心灵的成长为指标的，真正的写作是真实人生的感悟。他的两个成长故事，生动有趣，讲得声情并茂，师生们的笑声和激动的心声凝结成一阵阵激烈的掌声，响彻了整个报告厅。然后，常老师与同学们进行了现场问答交流活动，在回答完同学们一个个富有童真的问题后，他送给同学们祝福：“希望大家多读好书，感受生活。”最后，常老师给全校一千多名师生进行了现场签名活动，无论是拿着一本书的孩子，还是捧着六七本书的孩子，还是要求合影的孩子，常老师都那样细心耐心，真正让我们感受到一个作家的魅力。

整个活动秩序井然，作家虽已离开，影响却不曾远离。小小校园溢满书香，优秀的文学作品犹如一眼甘泉，滋润着孩子们美好纯真的心灵，更为他们的一生奠基。通过这样的活动，我们希望越来越多的孩子喜欢阅读，养成阅读的习惯，用书本丰富自己的内心世界，用文字表达自己的丰富情感。（高桥小学 罗英）

排着长龙的售书现场

（一）排着长龙的售书现场

（一）排着长龙的售书现场

（二）祝校长读书节活动讲话

（三）学生代表讲话

（四）常新港老师与学生代表合影

（五）常新港老师做主题演讲

（六）常新港老师与学生现场互动交流

（七）常新港老师为同学们现场签名

（八）常新港老师与2014富阳市“品味书香 经典诵读”读书征文一等奖作者合影

（九）激动人心的活动现场