医院迎评方案

2024-10-02

医院迎评方案（共10篇）

医院迎评方案篇1

三级医院等级评审迎评工作实施方案

各科室、部门：

为促进医院加强内涵建设，保证医疗安全，持续改进服务质量，提高医院管理水平和服务效率，切实促进我院的发展，根据卫生部《医院评审暂行办法》（卫医管发[2011]75号）、《三级综合医院评审标准实施细则（2011年版）》的要求，以及2012年湖南省卫生工作会议精神，结合我院的实际情况，力争在第二周期三级综合性医院等级评审中确保“三甲”医院等级。为此，特制订医院三级医院等级评审迎评工作实施方案。

一、指导思想

坚持以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵的方针，围绕质量、安全、服务、管理、绩效，体现以病人为中心。严格按照卫生部《医院评审暂行办法》（卫医管发[2011]75号）、《三级综合医院评审标准实施细则（2011年版）》的要求, 从细、从实、从严加强管理，提高工作质量，增强服务功能，推进学科建设，构建和谐医院，促进医院全面、协调、可持续发展，全面达到三级甲等医院目标。

二、目标要求

通过建立以院长挂帅的迎评机构及体系，全员发动，以卫生部及湖南省卫生厅“三级综合医院评审标准”为依据，认真学习，扎实培训，对照标准自查与整改，逐条达标，确保公立医院的公益性，保证患者安全，使患者享受优质高效价廉的医疗护理，实现医院管理科学化、规范化、标准化，建立有效的医院管理持续改进体系。

三、领导机构与工作体系

为更好地组织、领导和指挥三级综合医院评审准备活动，保障迎评工作严密有序进行，医院建立“三级医院等级评审”领导机构与工作体系：

（一）领导小组组长：副组长：成员：

（二）办公室

设立三级医院等级评审专门办公室，该办工作人员全脱产开展工作，各成员在领导小组的统一领导下，密切配合，积极参与，各司其职，确保人员到位，责任到位，工作到位。

主任：副主任：成员：秘书：

（三）评审办职责

1、负责制定迎评工作实施方案和具体工作计划，解读《三级综合医院评审标准》和《三级综合医院评审标准实施细则》指标内涵，明确和细化迎评工作内容和目标任务，以及全院各项迎评任务的安排工作；

2、为院领导小组决策提供信息服务以及迎评需要的对外联络工作；

3、负责组织、推动评审工作按计划、分步骤进行；

4、负责组织关于迎评工作全院性的学习、培训和考试工作；

5、组织召开迎评领导工作小组会议；

6、组织部门及科室迎评工作的督查活动，并及时提出反馈及整改建义；

7、督促各单位（部门）各项迎评工作的落实；

8、定期向评审工作领导小组汇报迎评工作的进展情况，并就特殊性问题提交讨论；

9、负责迎评资料的收集、整理、汇编、建档工作；

10、完成迎评领导小组交办的有关工作；

11、负责专家评审工作的陪检人员安排。

（四）医院评审督查专家组组长：副组长：成员：秘书：

四、实施步骤

（一）准备阶段

迎评工作分为宣传动员、自查整改、整改提高、督查促进、持续改进、再次自查、继续改进、再次督查、总结完善、申报评审十个阶段实施。

第一阶段（3月份）：宣传动员，提高认识。

高度重视三级甲等医院创建活动，做好宣传动员，提高认识，组织全院职工认真学习等级医院评审标准，提高对创建活动重要性的认识，掌握等级医院评审标准的主要内容、方法和要求。评审办根据《三级综合医院评审标准实施细则（2011年版）》的要求和我院实际情况，分解任务，落实到科室部门和责任人。

第二阶段（4月1日—4月30日）：自查整改。

根据评审办分解的任务，各科室部门和责任人落实各项内容，对照评审标准，查缺补漏，健全各项制度，完善医疗规范，强化三基三严，充实技术项目。评审办组织医院评审督查专家组考核检查，形成书面报告上报领导小组，提出整改意见，针对普遍问题、薄弱环节，重点突破。向全院反馈检查结果。

第三阶段（5月1日—5月15日）：整改提高。

各科室部门根据检查检查反馈结果，找出工作中存在的不足，根据评审办的整改意见，提出本科室部门具体的整改措施加以整改。重点是项目内容空缺部分，一定要在本阶段制定计划、逐一落实解决。

第四阶段（5月16日—5月31日）：督查促进。

邀请省卫生厅医政处相关领导及专家来我院指导、督查，促进各项评审准备工作的全面改善和提高。评审办根据省卫生厅专家组检查结果，形成书面报告上报领导小组，提出进一步整改意见，针对核心要素的实际情况，重点整改。向全院反馈检查结果。

第五阶段（6月1日—6月15日）：持续改进。

各科室部门根据卫生厅专家检查反馈检查结果和整改意见，进一步找出工作中存在的不足，提出本科室部门具体的整改措施加以整改。重点是核心要素的落实。

第六阶段（6月16日—6月30日）：再次自查。

评审办再次组织医院评审督查专家组考核检查，形成书面报告上报领导小组，重点是查缺补漏。向全院反馈检查结果。

第七阶段（7月1日—7月15日）：继续改进。

各科室部门根据医院评审督查专家组检查反馈检查结果和整改意见，进一步找出工作中存在的不足，提出本科室部门具体的整改措施加以整改。重点是核心要素的落实。

第八阶段（7月16日—7月31日）：再次督查。

再次邀请省卫生厅医政处相关领导及专家来我院指导、督查，促进各项评审准备工作的全面改善和提高。评审办根据省卫生厅专家组检查结果，形成书面报告上报领导小组，提出进一步整改意见，针对A类指标的实际情况，重点整改。向全院反馈检查结果。

第九阶段（8月1日—8月31日）：总结完善。

各科室部门根据卫生厅专家再次检查反馈检查结果和整改意见，进一步找出工作中存在的不足，提出本科室部门具体的整改措施加以整改。重点是持续不断改进。

第十阶段（9月1日—9月30日）：申报评审。

评审办根据卫生部《医院评审暂行办法》，准备评审申请材料上报领导小组审查，审查通过后上报卫生厅医政处。

四、工作方法

1.全面自查：各职能部门及科室，根据本部门、科室的工作情况，按照评审标准的要求，逐条对照检查，对没有做到位的工作及时完善，对自己确实难以完成、需要医院支持的以书面形式报评审办，由评审办与医院领导协调解决。各职能部门及科室工作要衔接，各种资料要相互对应。

2.医院评审督查专家组检查：评审办定期组织医院评审督查专家组进行检查，对存在的普遍问题、薄弱环节，重点突破。

3.邀请卫生厅专家督查：邀请省卫生厅医政处领导以及省评审专家进行指导和督查。

4.持续改进：各科室部门要根据每次检查、督查的结果提出具体的整改措施，并认真落实整改。

5.所有评审过程的自查、检查、整改都要保留原始记录。

六、具体措施

（一）针对薄弱环节重点突破。以学习、创建、建立、实践、完善、提高为主线，以质量、安全、服务为主题。

1、学习和掌握三级综合医院评审标准：自学和组织集中学习两

种方式，医院和科室或部门两个层次，管理人员和非管理人员两种要求。

2、学习管理知识：全院职工统一思想，把握评审标准的主题和内涵，以管理人员为主体，结合自身岗位，刻苦钻研和学习管理知识。

3、学习业务知识：加强医务人员基本理论、基本知识、基本技能的培训、学习和考核，夯实医务人员自身素质，以高于三级甲等医院要求的业务能力迎接等级医院的评审。

4、建立院科两级的质量安全管理体系：各科室及部门，总结和组织学习本专业或部门的标准及管理规范，建立各专业或部门的质量安全管理规范，按照本专业或部门的标准和要求建立院科两级管理组织，通过实践、督查、改正即“PDCA”循环，不断丰富和完善质量安全管理体系。

5、分析和总结普遍性、薄弱性、重点性、关键性问题（如临床技能、病历书写等），成立机构或指派专人按时间和要求完成任务。

（二）实行责任追究制度，严格有关评审工作组织、管理、实施奖惩办法（具体措施另行制定）。

七、工作要求

（一）统一认识，明确目标。

医院各科室要进一步提高对三级综合性医院等级评审重要性的认识，要克服松懈情绪，以评审三级甲等医院为抓手，全面提高医院服务的能力和水平。

（二）加强领导，完善措施。

部门及科室负责人为执行的第一责任人，开展动员组织部署，调动部门及科室医务人员的积极性，制定完善措施和制度，确保评审工作顺利进行。

（三）突出重点，持续改进。

针对医院管理中的薄弱环节做好整改工作，改进思维模式和管理习惯，坚持“以人为本”、“以病人为中心”，走以内涵建设为主、内涵与外延相结合的发展道路，持之以恒地予以推动。

二○一二年三月十二日

迎评实施方案篇2

实施方案

为深入开展三级综合医院等级评审工作，进一步加强我院自身建设和规范化管理，持续改进医疗质量，保障医疗安全，改善医疗服务，确保我院顺利通过三级甲等综合医院评审，特制定本工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署，紧密围绕公立医院改革各项工作任务，以“以评促改，以评促建，评建共举，重在内涵”十六字为方针政策，坚持以病人为重，维护公立医院公益性，加强医院内部管理，提高运行效率，提高医疗质量，保证医疗安全，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

二、工作目标

通过系统、规范、深入地自查整改工作，加强医院自身建设，促进医院规范化管理，使我院科学、快速、健康、可持续发展。按照《三级综合医院等级评审实施细则（2011年版）》，确保我院评审级别第一章至第六章评审内容力争C级达到100%，B级达到70%以上，A级达到30%以上，其中48项核心条款中C级100%，B级80%以上，A级30%以上，以优异成绩通过三级甲等综合医院评审。

三、实施步骤

（一）动员、部署阶段（1月-2月）

1、成立院科两级创建工作领导小组，医院领导小组下设迎接等级医院评审办公室（简称迎评办），具体负责创建工作的组织实施；各科室要组建本部门三级综合医院等级评审工作小组，原则上由负责人牵头，并安排1-2名科室骨干作为内审员，负责本部门评审相关的收集、整理资料、修订及上传下达等工作。

2、召开动员大会，布置各阶段工作安排和工作要求，对相关上级文件内容进行解读，强化全员迎评意识。

（二）自查自评阶段（3月-5月）

1、各科室结合工作实际对照有关章节、条款内容进行自查自评，确认评审工作所达到的级别（A、B、C级）。于5月底将自查自评报告和实施计划、整改措施以书面材料的形式报评审办。

2、完成医院自评报告，准备相关资料。

3、邀请国内专家来院传授评审工作经验，现场指导帮助医院迎评工作。

4、修订完善医院规章制度、岗位职责及应急预案。

（三）整改提高阶段（6月1日-7月31日）

1、各科室重点解决自查自评过程中发现的问题和《三级综合医院评审标准（评分细则）》所要求的核心条款。

2、组织全院大检查。对照工作目标，检查各部门自查整改工作达到的级别水平和完成的情况，重点检查评审标准中48条核心条款。对未完成的工作指标要求限期完成。

3、邀请院外医院管理专家，对我院评审准备工作进行检查指导。

（四）督查促进阶段（8月1日-15日）

1、召开评审工作领导小组会议，汇总全院大检查中发现的问题，并反馈至相关部门科室。

2、各科室针对全院大检查及院外管理专家检查指导中发现的问题认真整改。

3、院领导对所分管的部门科室再次进行督导检查。督导检查的重点内容是第一次检查中未完成工作部分的改进情况。

4、向上级卫生行政部门提交医院评审申请书。

（五）总结提高阶段（8月16日-30日）

1、召开全院评审工作阶段总结会议，实事求是地分析评审工作中依然存在的缺陷和不足，并予以协调解决。

2、邀请有关专家严格按照《三级综合医院评审标准（评分细则）》进行模拟检查，对模拟检查中发现的不足之处继续整改，完善提高。

（六）准备评审阶段（2012年9月1日-30日）

1、对重点科室：急诊科、ICU、麻醉科、手术室、检验科、血液净化中心等重点实部门进行迎评前的督导和检查。

2、对医院等级评审标准中的重点内容进行最后的检查和梳理。

3、召开评审工作领导小组会议，安排部署专家实地评审的准备工作。

（七）迎接评审阶段（等待上级卫生行政部门通知）

1、加强对外联系，确保评审工作信息通畅。

2、做好评审接待工作，包括布置会场，安排评审对接人员等，配合评审专家做好实地评审工作。

四、工作要求

（一）统一思想，加强领导。

三级综合医院等级评审工作是医院各项工作的重点之重，是强化医院内涵建设、提升医院综合实力的重要推力，密切关系到医院的长远发展和职工的切身利益。各部门各科室要高度重视，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和艰巨性，切实加强组织领导，明确责任分工，以饱满的热情、积极的态度及扎实的工作确保医院等级评审顺利通过。

（二）统一思想，加强领导。

通过院报、网站、宣传栏等宣传渠道，广泛发展，层层动员，营造员工积极参与的气氛。编印《迎评工作简报》，及时报道评审工作的进展和取得的阶段性成绩，加强经验交流，互相学习和借鉴好的工作思路和做法。

（三）精心组织，狠抓落实

各科室及各部门要按照评审工作创建优质医院工作实施方案的总体安排，统筹规划，认真组织对《三级综合医院评审标准实施细则》的学习和培训，并严格对照评审标准组织自查对在自查工作中发现的问题客观对待，及时整改。

（四）创建评审工作例会制度

定期召开迎评工作领导小组（扩大）会议，研究部署阶段性工作，协调解决工作中存在的问题，督促指导各部门各科室的评审和创建工作。

（五）定期督查，奖罚分明

1、各职能部门及各临床科室医疗（护理）质量管理小组每月开展一次自查工作，自查的重点是各部门各科室自身存在的薄弱环节。临床科室自查的核心是医疗服务、医疗安全、医疗质量及体现质量、安全指标所要求的内容。在工作中严格遵循PDCA原理，督导各项工作落实及持续质量改进。

2、评审办公室每月定期组织专家进行督导和检查，并且各项工作必须有文字记录，记录中要重点体现对所存在问题的分析、整改措施及整改后所取得的效果。

医院迎评方案篇3

同志们：

时光飞逝，我们风雨兼程，经过了多少个日夜的共同奋战，在这里我代表医院向同志们道声辛苦了！感谢大家辛勤付出！在接下来的几天里就是验证我们劳动成果的日子了，我希望大家坚持住这最后一公里，坚定信心、鼓足干劲、齐心协力、全身心地投入到评审工作中来。为切实开展好医院“二甲”评审期间的各项工作，确保我院能顺利通过本轮等级医院评审。下面，我就此次的迎评工作强调以下几点：

一、统一思想，提高认识。

新一轮的评审工作围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”，以医疗品质和医疗服务成效作为评审的重点，强调质量的持续改进，强调患者对医疗过程的切身体验。此次评审检查方法是结合了追踪检查、逐次核查、文档审查、数据分析、人员访谈、明察暗访的综合性评价体系，强调通过“以病人为中心”的服务理念的系统追踪法，从患者的角度，亲身感受诊疗服务的整个流程，了解与评价医院整体的服务品质，通过追踪个案病人在医院医疗、护理系统中的经历与感受，评价医院整体服务的连贯性与安全性，突出了评价的客观性、公平性、公正度和评价效率，同时能够更加真实地反映出医院的实际管理和服务水平。从这一点来说，请我们广大干部职工一定要认清形势，统一思想，转变观念，提高认识，将医院评审的新理念贯穿我们日常工作的始终，通过本次创评牢牢树立“以病人为中心”的理念，切实增强服务意识，改善群众就医体验。

二、责任担当，全员合力。

医院“二甲”评审工作涉及到医院方方面面，没有一个科室可以置身事外，各科室一定要在医院的统一部署下，从院班子到医护人员、从职能科室到后勤服务各部门，牢记责任担当，加强协调，密切配合，围绕医院评审这个中心，上下联动，齐抓共管，心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的创建工作合力。医院党员干部及中层干部，要率先垂范，敢于担责，起到模范带头作用。

三、最后冲刺，礼仪到位

俗话说磨刀不误砍柴工，在我们辛苦努力付出之后，在这关键时期，我们更是要以饱满的热情，坚守住这最后一公里，好好准备接下来的几天现场评审工作，充分利用接下来的分分秒秒，温故复评准备期间所学的知识，加深记忆，把评审办发给大家的资料再认认真真研读，好好捋一捋，该背的一定要熟记，牢记迎检工作礼仪，注意细节，以热情饱满的状态迎接专家组的评审！

同志们，“二甲”复审工作是我院当前工作的重中之重，事关医院的长远利益、事关职工的切实利益、事关群众的健康福祉！在接下来的几天中，我们一定要以饱满的热情全身心地投入到这项工作中，坚持住最后一公里，集全体之智慧，举全院之能力，使医院各方面工作，达到一个新境界，跃上一个新台阶，顺利通过评审！下面有请我们**副院长就迎评具体工作做详细部署强调。

医院迎评方案篇4

沧州职业技术学院

关于建立“迎评促建”工作组的通知

为切实落实迎评工作任务，扎扎实实地开展迎接评估的各项准备工作，经研究决定建立我院“迎评促建”工作组，在学院人才培养工作评估工作领导小组及其办公室领导下开展工作，其机构设置、工作任务及组成人员如下。

一、迎评促建工作领导小组

组长：冯庆山、霍献育

副组长：刘炳炎、谢汝成、孙勇、闫旭东、张虹

成员：各职能部门、各系部正职

二、迎评促建工作组

（一）材料准备组

督办领导：刘炳炎

组长：吴玉亮、王志义

成员：王蕴岭、耿博、王文成、王会来、任金珍、路世云、张景雷、赵花其等

主要工作任务：

1.负责学院《总体方案》、《实施方案》、《建档指南》、《任务书》、《整改方案》等文件资料的起草；

2．根据评估指标内涵的要求，负责7个主要评估指标、22个关键评估要素、81项重点考察内容、59个数据库相应编号，组织评估佐证材料的收集、整理、分装、立卷等工作;

3．负责专家评估期间查看材料的准备工作；

4．负责学院评估分项自评报告（王志义、王蕴岭）、评估工作自评报告的撰写（吴玉亮、王志义、耿博）

5．校长工作报告的撰写（含ppt）（耿博）

6．特色专业规划（教务处）：以学院文件形式正式认定我校重点、特色专业。将已形成的《沧州职业技术学院特色专业建设规划

（2011-2015）》以红头文件形式印发。各重点、特色专业依据学院特色专业建设规划，完成本专业建设规划。

7．人才培养方案、课程标准编制（教务处）

完成各专业人才培养方案、分专业课程标准的编辑、校对和汇编工作，形成定稿；各专业2012级人才培养方案、2个推荐重点剖析专业各门课程标准电子稿提交评建办，确定印刷数量、形式、版式，并交付印刷（人才培养方案形成汇编、课程标准分专业形成汇编）；评建办留存人才培养方案汇编10套，2个推荐重点剖析专业课程标准汇编10套。

（二）状态数据采集平台组

督办领导：刘炳炎

组长：王蕴岭

成员：评估办、各职能部门、各系部负责人

主要工作任务：

1．负责《沧州职业技术学院人才培养工作状态数据采集平台分析报告》；

2．完成2012年数据平台的初审工作，进一步完善2012年数据平台；

3．在2012年填报的数据采集平台基础上，组织各部门全面开展对2011、2012年数据的分析工作，依据学院采集平台的填报数据，对评估方案7大指标体系、22个关键评估要素逐一进行自我分析，总结经验，查找主要问题、分析问题产生的原因，找出解决问题的对策，并形成我院办学条件基础性数据材料，提供给深度访谈组，作为访谈培训的基础性学习材料。

（三）评建宣传工作组

督办领导：张虹

组长：张虹（兼）

成员：吕桂兰、王天行、曹永胜、赵学思、刘世元、刘秀娟等主要工作任务：

1．负责学院迎评促建过程中的院内外宣传工作，充分利用校内各种媒介在学院范围内宣传高职教育政策、法律、法规，学院基本情况、办学特色和迎评促建工作，营造评建工作的氛围；

2．完成学院迎评专题片制作，确保迎评工作使用；

3．评建专题网站建设工作，要充分发挥学校评建专题网站作用，充实评建各项工作内容与信息（评估办配合）；

4．评建简报工作，编发《学校评建简报》，及时反映全院迎评促建工作动态。

（四）特色或创新项目论证组

督办领导：阎旭东

组长：高福燕

成员：办公室、教务处、学生处及各系、部负责人

主要工作任务：

1．在挖掘学院教育教学、学生管理、科研管理、行政管理、党建工作、后勤服务等方面特色、创新点的基础上，完成《沧州职业技术学院特色与创新报告》初稿，并搜集整理相关佐证、支撑材料。

2．组织完成《沧州职业技术学院规章制度汇编》及教学管理、学生管理分册的审订工作。

（五）专业剖析与说课听课组

督办领导：刘炳炎

组长：各系、部主任

成员：各专业教研室主任和相关老师，具体人员由系部确定。主要工作任务：

1．根据河北省《高职院校人才培养工作评估学校自评专业剖析工作要点》和学院下发的《专业剖析模板》，围绕专业剖析8项主要剖析指标、26项关键剖析要素，查验佐证支撑材料完善及立卷情况，并提出整改意见，各专业进一步整理、完善、充实；

2．各专业完成26项关键剖析要素分项自评说明，形成《专业剖析分项自评报告》

3．完成《专业剖析自评报告》

4．组织“说专业”演练。准备好专业剖析工作汇报文案（说专业），并制作“说专业”PPT，组织专业教学团队进行演练。

5．组织好全体教师的说课活动（含兼课教师）。根据《高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要求》，准备说课现场的资料：说课教师简况表、说课稿、教材、教案、课程标准（课程大纲）、授课进度计划和主要教学参考资料等。并制作精美说课PPT，对教师须强化指导，加强说课演练，做好评估准备。

（六）师资队伍建设与深度访谈组

督办领导：谢汝成组长：单厚兴

成员：人事处、教务处

主要工作任务：

1．完成学院师资队伍质量提高意见（重点对生师比、专兼教师的结构、双师结构、专兼结合、师资质量建设与发展等重要观测点进行认真客观的分析，找出差距，提出措施）；

2．围绕师资队伍结构和质量两个方面，总结近三年学校在双师型教师、专兼职教师、专业带头人、教学与科研骨干队伍、提升教师学历、职称结构等方面所采取的一系列措施和成效成效；

3.人事处完善兼职教师管理、考核的相关文件，提出兼职教师教学管理办法、教学能力培训的措施要求，完善相关支撑材料。

4．根据《河北省高等职业院校人才培养工作评估深度访谈操作要点》，学院迎评促建专题网相关知识及学习材料，通过多种渠道组织本单位教职工学习、研讨，在充分研讨的基础上制定本部门的重点应对问题及参考答案。学习内容包括：学院所有人应知应会的知识，如教高

【2006】16号文件、教职成【2011】12号文件精神、《教育部评估方案》《河北省评估实施细则》、学院办学指导思想、办学理念、校训校风、学院概况、发展规划与目标、专业特色、近年来学院一些重大举措和主要成绩等，特别是与办学条件相关的各项指标情况（数据采集平台）及其相应的内容，防止口径不统一。本部门和本职岗位需要熟悉、掌握的内容，以及深度访谈应知应会部分有关内容。

（七）联络员工作组：

督办领导：张虹

组长：张虹（兼）

组员：12-15人（教师与辅导员中选）

主要工作任务：

1．做好联络员的选用与培训工作，组织学习评估有关文件及学院的基本情况；

2．做好与专家的联络沟通工作；

3．准确回答专家提出的问题（做为一项培训内容）；

4．制订联络员培训方案及安排预案。

（八）督导、督办组

督办领导：孙勇

组长：单厚兴

成员：院办、人事处、主要工作任务：

负责进度督查、质量督办。按照评估任务要求，定期对各项评估任务的完成情况进行检查和通报。各专项工作组、各部门、系部、对布置的评估工作要严格按要求完成各自工作任务，不折不扣地落实到位。

三、完成评建任务工作要求：

当前是评建工作冲刺的关键时期，大家要高标准、严要求，加快工作步伐，加大工作力度，确保高质量完成评建工作各项任务。

一是集中力量，合理分工。各部门要集中精力，尤其是集中骨干力量、领导力量，抓好评建工作。

二是抓好落实，确保质量。各部门要召开部门会议具体部署，强化落实，部门负责人要亲力亲为，对上报材料严格把关。

医院迎评方案篇5

江苏省前黄高级中学国际分校

依据省评估院《省普通高中星级评估现场考察专家工作参考》中的《四星级高中评估标准及评价细则（2014年修订版）》、《晋评现场考察专家组工作规程》以及《江苏省星级普通高中晋评现场考察学校配合工作须知》（2016年3月修订版），结合学校工作实际，就迎接专家组专家到校现场评估拟订如下方案：

一、迎评领导小组

组

长：黄惠涛

副组长：蒋

杰

姜华忠

蒋红卫

赵庆杰成员：学校中层管理人员

负责本次迎评工作的统筹指挥工作，解决工作中的具体重点、难点问题。

二、迎评工作小组

1、教学工作组负责人：蒋

杰

医院迎评方案篇6

推进新型中等城市建设进程

——土右旗“创城迎评”工作总结

今年以来，土右旗旗委、政府按照市委的统一部署，高度重视迎接包头市全国文明城市第三次评选和创建自治区级文明旗县城（以下简称“创城迎评”）工作，旗委常委会召开专门会议进行研究部署，各乡镇、部门、单位分工协作、全力推进，保证了“创城迎评”工作各阶段任务的全面落实，圆满地完成了所承担的包头市迎接全国文明城市第三次评选工作任务，同时，创建自治区级文明旗县城工作也于6月下旬接受了自治区测评组的测评。现将“创城迎评”工作简要回顾总结如下：

一、强化认识，精心组织安排

全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。基于上述认识，旗委、旗政府在重视经济发展、建设新型中等城市的同时，把迎接包头市全国文明城市第三次评选工作作为全旗重中之重，全面安排部署。旗委常委会先后2次召开专门会议进行-1-

研究部署。根据市创城迎检指挥部精神，结合全旗实际，及时成立了土右旗“创城迎评”工作指挥部。指挥部总指挥由旗委书记，旗委副书记、政府旗长担任；旗委副书记为常务副总指挥；旗委、人大、政府、政协相关旗领导为副总指挥；全旗各乡镇、相关部门、单位一把手为成员。指挥部下设1个办公室和10个工作组，分别是办公室、测评数据统计组、市容市貌整顿组、市场监督整顿组、档案资料组、未成年人思想道德建设及科技教育组、社会事业组、文卫社会事业组、社会稳定工作组、宣传组、督查组、社会保障和后勤服务组。为扎实推进“创城迎评”工作，指挥部及各工作组先后召开工作布臵会、档案资料培训会、工作推进会、模拟测评现场会等会议共计13次。在整个“创城迎评”工作过程中，全旗上下“一盘棋”，指挥部各工作组既有分工，又有协作，各乡镇、各相关部门、单位各司其职、各负其责，各工作组和成员单位都把“创城迎评”工作与经济工作同安排、同部署，做到了有计划、有落实、有检查、有考核、有总结、有奖罚，形成了事事有人抓、时时有人问、处处有人管的良好局面。

二、明确目标，及时分解任务

在首次和第二次包头市全国文明城市评选中，都是以市五区为主。而今年的全国文明城市评选工作和以往两次评选工作有两个明显不同的特点：一是把未成年人思想道德建设工作测评作为了全国文明城市评选的前臵条件，二是测评范围由市五区延伸到了外五旗县区。因此，做好未成年人思想

道德建设测评相关工作，是我旗承担的主要任务；另外，根据市文明委的推荐意见，我旗还有一项工作任务是创建自治区级文明旗县城，而自治区级文明旗县城的评选办法和全国文明城市的评选办法大同小异。把两项工作任务综合在一起来讲，土右旗的“创城迎评”工作和包头市的全国文明城市第三次评选工作目标、任务大致相同。基于上述实际情况，我旗于5月初，根据《全国未成年人思想道德建设测评体系》和《全区文明旗县城测评体系》标准，把“创城迎评”各项工作任务及时分解到了全旗各乡镇和相关部门、单位，进一步明确了“创城迎评”工作目标，为接下来的“创城迎评”工作指清了方向，保证了“创城迎评”工作的有序开展。

三、整理档案，强化软件建设

在全国文明城市评选中，档案材料审核分占到60%左右。能否做好专项档案资料的收集、整理工作，直接影响全国文明城市测评结果。在我旗的“创城迎评”工作中，需要收集整理的资料多达1230卷（其中包括为市迎检指挥部提交的301卷）。虽然我旗一直以来都非常重视文明旗县城创建工作，把未成年人思想道德建设工作也摆到了一个重要的位臵上，但“创城迎评”所需的档案资料都散落在各乡镇和相关部门、单位，再加之我旗是第一次正式参加市里的全国文明城市评选，并且文明旗县城创建工作也要接受自治区的正式测评，专项档案资料的收集整理经验明显不足。因此，旗“创城迎评”指挥部在档案资料的收集整理环节上投入了大量的人力、物力和财力。为了保质保量地完成“创城迎评”档案

资料建设工作，本着“强抽人、抽强人”的工作思路，从旗文明办、档案局、教育局、电力公司、移动公司等单位抽调了20名工作人员，组成“创城迎评”工作档案资料组。通过调用、购买等方式，为档案资料组调配计算机15台，移动电话2部，以保障档案资料建设工作顺利进行。在各责任乡镇、部门、单位的全力配合下，全体工作人员坚持严谨、负责的工作态度，“5+2”、“白+黑”连续“作战”，经过1个多月的紧张工作，圆满完成了1230卷（未成年人思想道德建设档案资料612卷，文明旗县城档案资料618卷）的收集整理工作。特别是未成年人思想道德建设档案材料，经过市创城指挥部档案组4次审核，2次补充完善，截至7月22日成功提交，圆满完成任务。

四、改善条件，提升城乡品味

近年来，土右旗虽然在经济建设和城乡统筹发展工作中取得了显著成效，但对照测评体系的标准要求，在一些硬件环境建设上也存在不达标的问题。比如乡村学校少年宫设施简陋，社区（村）未成年人活动场所条件差；城区部分基础设施不达标，公益性广告少；城区部分背街小巷特别是广大农村，存在卫生脏乱差现象。为了能够圆满完成“创城迎评”工作，旗委、旗政府制定出台了《土右旗开展文明城镇创建环境综合整治工作方案》，并召开专门会议进行工作布臵。从6月初到8月中旬两个多月的时间里，把市政设施、市容市貌、环境卫生、道路交通、园林绿化5个方面的内容作为整治重点，积极开展环境综合整治工作。共清理城区和城乡

结合部建筑、生产、生活垃圾1.1万吨；拆迁违章建筑35处；清理野广告小广告1600条；新增绿化面积6.2万平方米；开展道路交通安全检查93次，出警3210人次。按照《全国未成年人思想道德建设测评体系》要求，确定了旗乡（镇）村三级少年宫、少儿之家57个，从场所的确定、设施设备的配备、软件资料的建立健全等方面进行了加强和改进，为未成年人节假日、寒暑假活动创设了良好的平台，使其达到了测评标准的要求。

五、开展活动，助推创城迎评

广泛开展“我推荐、我评议身边好人活动”，动员广大干部群众发现好人、学习好人、争当好人，向市文明办推荐身边好人3人次，发现旗级身边好人15人次；开展以“建设新型中等城市，文明礼仪从我做起”为主题的公民思想道德学习践行活动约300余次，机关干部率先带头学习文明礼仪，城乡居民多种形式学习文明礼仪，校园师生携手学习文明礼仪，“窗口”从业人员立足岗位学习文明礼仪，广大干部群众特别是中小学生的文明素质有了明显提升；在全旗范围内积极开展“红歌颂党恩”和“童心向党”歌咏活动，组建合唱团队95支，组织旗内展演活动10场次，在参加全市组织的“红歌颂党恩”展演评比活动中，我旗荣获“优秀组织奖”奖，选送的合唱团队荣获包头市庆祝建党90周年“红歌颂党恩”大型群众歌咏活动优秀团队奖。诸多文明创建活动的开展，起到了提升居民文明素质和社会文明程度，助推“创城迎评”工作的积极作用。

六、广泛宣传，营造浓厚氛围

充分发挥了旗属主要媒体的宣传引导作用，旗电台、电视台、敕勒川报、新华网土右旗网等主要媒体均开设了专栏，对“创城迎评”工作的目的意义、工作内容、工作方法以及工作进展情况进行了全面深入的报道；各乡镇、相关部门、单位通过发放宣传单、悬挂横幅、书写墙体标语、灯杆旗幅、LED显示等方式拓展了宣传领域，大大地提高了城乡居民对“创城迎评”工作的知晓率和参与率。

总之，在市委、市迎评指挥部的正确领导下，在市文明办的大力支持和指导下，通过全旗广大干部群众的不懈努力，土右旗的“创城迎评”工作有序开展，取得了阶段性胜利。今后，土右旗将认真总结此次参评经验，进一步查找“创城迎评”工作中存在的主要问题，发扬优点、解决问题，不断巩固和提升“创城”成果，为包头市全国文明城市创建评比和土右旗的新型中等城市建设再立新功。

土右旗“创城迎评”工作指挥部办公室

迎评促建篇7

和谐校园

08级文秘李垚

朝华秋实,日复一日,年复一年,它在我们不经意之时改变,它在我们身边成长,让你、我、他一起来见证它的辉煌.我是大二的一名来自农村的学生,我很荣幸来到这所学校,想想当初高考,让我头痛不已,给我和父母带来焦虑,那时,我不敢面对父母那双期盼的眼睛,我很心痛,父母也很着急,这毕竟是我人生的大事,我想这该是一种缘分吧.我收到了云南文化艺术职业学院的录取通知书.2009年9月1日,我和家人来到了这里,这所依山傍水的学校,刚进校门时,有过失落,因为学校古老而简陋,经过一段时间的了解,我慢慢的越来越喜欢这所学校了,也了解了许多关于学校的办学方针,基本情况和历史沿革等.这是一所建于1956年的学校，是云南省第一所培养艺术类专门人才的公办中等专业学校。2004年5月，经云南省人民政府批准，在云南省艺术学校基础上成立普通高等全日制职业院校——云南文化艺术职业学院，将学校办学层次从中专提升到大专，集大、中专办学一体化。学院现为全国仅有的18所省级公办艺术类高职院校之一，是经文化部批准的文化行业专业人才定点培训机构和中国演出家协会演员资格评定单位，也是中国艺术职业教育学会常务理事单位和云南省民族事务委员会批准、授牌的云南省少数民族艺术人才培训中心，同时是中国音乐学院、北京舞蹈学院在云南举办函授学历

教育的唯一合作单位。

在长期的办学实践中，学院力求传承与创新并举，注重职业化教育。坚持“产、学、研”相结合的办学理念，重视培养适应社会发展需要的德艺双馨的创新型、技能型、应用型高素质人才，形成了以普通全日制高等职业教育为主，社会培训与职业技能鉴定为辅的“一体两翼”的办学格局。学院（校）下设音乐系、舞蹈系、戏曲系、传媒艺术系、社会文化系、继续教育学院等教学培训机构，拥有各级各类在校学生2000余人，开设有音乐表演、舞蹈表演、戏曲表演、艺术设计等14个大、中专专业；在苏州、昆明、丽江等地拥有《梦云南》、《丽水金沙》等一批知名的实习实训基地；与云南省民族艺术研究所联办的学术刊物——《民族艺术研究》是国家级核心期刊。

其中，社会文化系是我校的办学特色之一，我校是一所省级艺术学校，以艺术专业见长，但社会文化系是非艺术专业，这就形成了艺术学校里的非艺术专业，虽然我们是非艺术专业，但学校的理念则是：既然我们是艺术学校里的非艺术专业，就要让我们学校的毕业生有自己学校的特色，所以学校给我们安排了各种艺术知识的学习，例如，形体礼仪、声乐、舞蹈等。在这里我们不仅可以学到自己专业的知识，还可以学到具有学校特色的艺术知识，在这样一个艺术的摇篮里，不仅学到知识，而且陶冶了情操。学校里有音乐厅，每年都有知名人士来这里讲讲座，演讲等。给我们创造了很多交流机会，另外，我们系的师资也很大，而且

还娉请了各重点本科院校的老师，这让我们更明白的学懂知识。

此外，多年来学校师生多次被党和国家领导人接见，先后被国家文化部、云南省人民政府、昆明市人民政府等评为“全国文化工作先进集体”、“云南省职业教育先进单位”、“昆明市文明单位”，被誉为“红土高原上艺术家的摇篮”。

建院（校）五十多年来，学院（校）坚持“围绕舞台，造就人才，依托文化，面向市场”的办学方向，办学特色鲜明，为云南文化艺术事业的繁荣和发展培养了大批优秀人才，很多毕业生后来成为了国内外知名的艺术家。如：中国交响乐团首席指挥李心草；2008年北京奥运会闭幕式执行导演陶春（现任云南省歌舞剧院院长）；上海音乐家协会理事、上海音乐学院教授杨学进；中国国家歌舞剧院、中国舞蹈家协会理事甘露（国家一级编导）；罗马第二届世华声乐大赛首奖获得者、旅美女高音歌唱家、中央音乐学院教授邓桂萍；第十二届CCTV“全国青年歌手电视大奖赛”民族唱法个人单项铜奖得主、2006年“星光大道”年度总冠军茸芭莘娜；全国戏剧“梅花奖”得主刘芸、王玉珍、杨丽琼；“文华奖”得主胡春华（现任云南省京剧院院长）、刘俊伟、马文洁；上海音乐家协会理事，上海音乐学院教授杨学进；著名女高音歌唱家，云南民族大学艺术学院院长声乐教授、硕士生导师马薇；中国戏剧“红梅奖”演唱金奖得主王润梅；国家一级舞台美术设计师李长明；云南省舞台美术家协会副秘书长冷青等。作为本院的一名学生，我觉得应该学会从思考中确立自我，从

学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获取快乐，从追求中获得力量。

全院学生要了解高职高专人才培养工作水平评估的目的，意义以及与自身的密切关系，以饱满的热情积极配合学院做好评估工作。要遵守学院的规章制度，讲究文明礼貌，自觉参与到与评估的各项活动之中，努力展示我院办学特色。要学习和掌握有关知识，熟练掌握专业基础知识、外语与计算机知识，加强实践锻炼，不断提高实际操作方面的技巧，随时准备参加评估专家组织的问卷调查、技能测试、个别访谈和专家组指定召开的学生专题研讨会。

迎评承诺书篇8

根据《福安市交通运输系统2014年度文明城市测评指标》的规定要求，现本人郑重承诺：

1、车辆整洁、车况良好、座垫、椅套干净、车内无异味。

2、驾驶员仪表整洁，言语举止文明。

3、行车时系安全带，不吸烟、不吃零食、不接打手机、不随意调头。

4、无违章驾驶、拒载和宰客现象。

5、计价器完好，运价标识清楚、按标准收费，主动询问并出具车票。

6、随车携带有效证件，按规定放置服务监督卡

以上承诺若有违反，本人接受直接纳入公司考核下一轮车辆更新运营许可，按（安汽任达[2013]03号）规章制度处理，并停车7天整改。

承诺车辆：

承诺人(签字）：

督导迎评发言材料篇9

-----张秀屯中心校武世荣各位领导、同志们：我发言的主题是：鼓足干劲，争创一流，全力以赴打好迎省检攻坚战。今年是我县迎省督导评估验收年，这是对枣强教育的一次大检阅，是促进我县各学校提升办学水平的良好契机，事关全县教育改革与发展的工作大局。为此，按照上级要求我中心校决心做到以下几点：

一、提高认识，统一思想，切实增强做好迎省检工作的责任感和紧迫感一是要提升全乡上下重视程度，使全乡上下认识到这次迎检工作的严肃性和重要性，认识到这次迎检工作形势的严峻性和任务的艰巨性，认识到做好迎检工作是提高我乡教育发展水平的良好契机。二是坚决克服畏难情绪、突击侥幸心理和消极被动思想，迅速将思想统一到县教育工作会议精神和县局迎省检工作部署上来，将迎检工作摆上重要议程，切实增强全乡上下责任感和紧迫感。在迎评工作上要求大家达成共识，齐心协力，做到“三明确”：一是明确“省检”的标准要求。二是明确存在的差距。三是明确努力的方向。

二、强化领导，落实责任，确保迎省检工作取得较好成绩一是确实加强组织领导。成立由校长任组长、主管副职任副组长、相关兼职教师为成员的迎省检工作小组。实行中心校成员分工包校制，做到点线相结合。各学校将工作任务分解到具体组、具体人，确保责任落实。二是要落实工作责任，严格实行考核制度，把教育督导评估工作列入今年综合考核内容，把教育督导评估工作成效与校长教师绩效挂钩。三是科学安排，精心组织，理清工作思路，细化工作方案，营造工作氛围，创新工作机制，形成工作合力。我中心校逐次召开迎评动员会、层层签订责任状和科学制订迎省检工作计划，确保迎省检工作取得较好成绩。

三、明确任务，突出重点，全力抓好各项迎省检准备工作制定计划确保工作如期完成。各学校制定的迎评计划任务细化到每一周，每周五一汇总迎评工作进度，实行倒计时工作制。狠抓关键环节，做到重点突破、主次分明，打造亮点，扬长避短。围绕县提出的“学校建设标准化、学校管理规范化、学校品牌特色化”要求，一是继续实施完善校园面貌改观、学校校园文化建设、学校功能室升级工程、学校教师办公环境改善等工程，校园绿化美化与文化建设相结合，建设花园式校园，彰显学校个性。二是深入推进四清教学模式为主的高效课堂优化工程；三是认真抓好养成教育，开展好“五个一”主题教育；四是规范细化档案资料管理。做到数据准确、内容详实、材料齐全、整理规范。五是突出特色。精心营造“书香校园”。