大学外语教学部研究生英文写作笔会倡议书

大学外语教学部研究生英文写作笔会倡议书（共1篇）

大学外语教学部研究生英文写作笔会倡议书 篇1

大学外语教学部研究生英文写作笔会倡议书

“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。”英语写作不仅可以提高语言运用能力，对人的观察分析、逻辑思考能力以及生活态度都有很大的促进作用。然而，出于倦怠或逃避的心理，大部分学生并没有写作习惯，英文的写作能力也捉襟见肘。面对这一现象，为了在我校营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作的同学能找到一个发展的平台，为英文学习不得法的同学提供一个新鲜的学习途径，本协会决定开展英语写作笔会，让外语部的同学和老师在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而切实提高写作水平。

写作也是交际的过程。当我们以交际为目的进行写作的时候，我们以写作来说服别人，来呈现事实，或者作为一种娱乐，来表达自己。作为研究生，我们的写作重点转向学术写作，培养逻辑思维和批判性思维，对事物的评价要上升到一定理论高度，要有自己独特的视角，并能进行有理有据的阐述。为了配合这一要求，写作笔会的主要选题来自于GRE作文的ISSUE部分，以及对专业课教材部分内容的复述和讨论。通过对教育、语言、社会、科技、经济等各个方面的一些争议性问题的深入探讨和写作，激发同学们进行深入思考。

笔会邀请了大学外语教学部主任张宜教授和大学外语部的几位硕士生导师，形成顾问专家团，为同学们的文章和笔会活动的形式提供修改意见。另外，所有稿件都将上传到外语部研究生科协博客和QQ群空间，便于同学们讨论、互评和监督，形成健康的网络学习社区。希望同学们通过参加英文笔会，切实得到提高，感受到创作的辛苦和收获的快乐。

大学外语教学部暨研究生科协

2011年6月14日

大学外语教学部研究生英文写作笔会专家评审意见表