初一作文垒高自己范文

2024-07-02

初一作文垒高自己范文(共5篇)

初一作文垒高自己范文 篇1

垒高自己初一作文

青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯学习;不一定非要沉稳,只要善总结。牛顿说:之所以我看得远,是因为我站在巨人的肩膀上!

----题记

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。登高望远,自古以来就是天下游人之乐事,而天下之名山,除景色秀丽外,也多以险、峻、高而著称。人人都爱那会当凌绝顶,一览众山小的浩荡情怀,而望之众山小的岳山,又是何等高大而峻拔!

在人生的风景区里,一座座或高或低的山矗立着,这些人工形成的山峰望之蔚然而秀丽。与其不同的是,大自然的鬼斧神工又创造了一个又一个怎样的.奇迹?其饱飫之客多为外人也,览足了这天然雕刻的石山之林,无为人知的土丘再叹息中外扬名的高山也无能为力,力挽狂澜。

但这里是人生的景区,每个人都是修筑家,同时,也是游客。我们彼此都不能涉足他人之山,也没有额外的技能和帮助,只不过官绅富豪之后已占微隆之地,那是父辈留下的地基,但我们又是如何平等,每人的跟前都有着一把铲子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自满骄傲,则不会有多大的奇迹,而低谷的孩子也能创造辉煌。这不取决于天赋,而取决于后天的努力和勤奋。

在这不断筑山的过程中,会有劳累、伤痛等等各种伤害,也会有自我满足、自暴自弃的主观因素。当然,更重要的是细节,虽说诸多山川以险峻著称,但人生的山若岌岌可危则无任何美于其中,除非你安于现状,主动放弃,否则,面对每天的一点漏洞,一丝缺陷,主体的微立微倾,又怎敢继续砌垒?

结果的高度与付出是成正比的,每日收工都要在自己的山头站站,看看自己,望望他人,心有所思。是该值得骄傲还是思考,都要看你的勤奋和努力,直至生命结束,是荡胸生层云还是只缘身在此山中?是傲视群雄还是猥琐自卑,取决于心态,取决于细节。

已然夕阳在山,人影涣散,树林阴翳,鸣声上下,一俊朗少年,正站在自己踏实打下的山头,望着周围的高山,如有所思,他在思考着---如何垒高自己!如何一垒惊人!

垒高自己作文 篇2

“你的文章不能这么写,里面铺排了大量华丽的词藻。写文章要像拍电影,要有丰富的内容。”这是语文老师对我作文的评价——我偶然被选上参加市作文比赛,作文却写的不尽如人意。我点了点头,慢慢的拿回了我的作文本。

夏天的城市总是如此炎热,空气十分粘稠,仿佛停止了流动,路旁一排排的树好像无法呼吸,露出枯黄的颜色。我回到家中,坐在书桌前,不知该如何是好。我想放弃,毕竟我从来也没有经受过如此大的挫折。算了,作文比赛就这样去参加吧,我这样对自己说。便把作文本拿起放到一旁。这时,我在作文本上看到这样一句话:“任何成功都不能轻易获得,它必须要穿越荆棘,当你真正摘取胜利的果实时,回首望去,那荆棘上便会生出花来。”——这是老师写在稿纸上鼓励我的话。是啊,哪里有那么容易就克服的困难呢,想到这里,我便又抽出稿纸,拿起笔,开始奋笔疾书起来——我又上路了。

几天后,当我把我最满意的文章拿给老师看时,却没有看到愉快的笑容,而是行走在脸上的阴云。“你的作文相较于之前,已经有了很大的进步,但文章套路太多,缺少真情实感。”听到这话,我虽闷闷不乐,但心中的那份斗志却依然昂扬。

从那以后,小楼的窗前总有一个身影在写着什么,或是在苦苦构思、或是在奋笔疾书,或是在推敲修改。渐渐地,我的文章中华丽的词藻减少了,内容丰富了;套路减少了,真情实感增多了。当我一次又一次把我的文章给老师时,她的笑容越来越多了,终于对我说:“你的作文已经有了很大的进步,这都是你努力的结果。”

垒高自己作文 篇3

夏日的一个午后,蝉声如织,太阳仿佛像一个蒸笼炼狱般笼罩着这座城市。我独自一人坐在棋盘前心烦意乱地打着棋谱,此时棋局仿佛也同这该死的暑天合起伙来算计我,一个残局怎么解也解不开。终于,一气之下,我将棋盘掀落在地上……

我学习国际象棋已经足足六年了,奖状和证书上金黄的大字写出了我昔日的辉煌“战绩”。

但任何事情都有“新鲜期”,学棋棋也不例外。坚持,真是一件不容易的事情。在接下来的时间里,我渐渐开始厌烦了学棋。各种坏习惯,各种小毛病一桩接一桩,随着奖状的增多,我对这门科目却渐渐的失去了兴趣。脸上的汗珠越来越多,内心的烦躁也越来越明显。

在我不耐烦的时候,眼前忽然闪现了一幕;“第十七届秦皇岛国际象棋冠军得主——-小海。让大家以热烈的掌声祝贺小海……”我输了,失去了第一的宝座!

小海那骄傲的神情一直刻在我的脑海里,“你连续几年第一又怎么样,还不是被我超过去了,我再也不会被你打败了。”

我那烦躁的心突然平静了下来,输了又怎样,我继续努力就是了,总有一天你还会被我拉下来的。自此我悟出一个道理;走自己的路,何必去管别人呢,只要自己认真学习,这就够了。想罢,我又拿起了书和纸。在纸上演算着各类棋局。

垒高自己 篇4

——题记

一向到此刻,都异常羡慕那些写起文章行云流水一般的学者,他们似乎天生就站在比别人高一阶的楼梯上,懂得比别人更多的知识,谈吐举止亦极其儒雅。他们犹如挂在夜幕中的星星,让人高不可攀。

“你要明白,银河系中那么多行星,你无法真正触到它们,但你仰起头,它们就在那里……”大我十岁的哥哥在我还是“小屁孩”时,就已经是人人宠爱的大学生了,“你只要不断向上,你会发现,它们其实离你很近。”哥哥爱好天文,常举着比我手臂都长的望远镜,用另一只手牵着走路都跌跌撞撞的我,在没有皎洁月光的寂静深夜,去家后方的一个小土坡上看星星。

那时候,我发现一个异常亮的星星,就会激动地大叫,引得周围小院的狗“汪汪”大叫。

慢慢长大后,我期望变得像哥哥那样,说起道理来“一般人听不懂”,还能准确指出每一颗星星的名字,甚至期望戴上厚重的眼镜,因为那是学者的象征。

到了初三,一切都变得极其不自然。

每一场考试都要排行的压力,随着毕业考试的来临,让我难以支撑。每到深夜,我总是极力运转大脑,汲取知识,一步一步向上爬,用内涵垒高自己。妈妈总是不停地施压,强逼我看书,期望我上知天文下知地理,无所不能。最终有一天,我变得歇斯底里起来。

“写作业已经够累了,您老人家让我歇会儿会怎样我坐这碍你惹你了”原本乖巧的我却在成长时学会了用这般如针的语言刺痛妈妈的心。每次写到深夜,偶尔朝窗口一瞥,想看看高挂在天幕中的星星,可是每次都被冰冷的窗帘挡住了视线。妈妈,你理解我吗哥哥不是说努力就能够看见星星吗此刻我不够努力吗眼泪是抱怨时最不值钱的东西,何不将泪水化为润滑剂,学着用知识垒高自己,不为排行,不为成绩,只为离那心中的“星星”更近些。

在一次次的打击和爸妈的冷眼相待中,我渐渐明白了,原先那些让我羡慕的学者,也是在一向用知识垒高自己,变为强者,含着辛苦悲愤的眼泪不断向上,最终,他们变成了我眼中的星星。

不断垒高自己,用知识,用信心,用无数的伤痕与汗水,用悲怆而不屈的泪水,在心里绽开一朵美丽的花,用花的芬芳向世人证明。

垒高自己 篇5

“我要一步一步往上爬”脑海里又浮现出周杰伦闭目凝神专注唱着《蜗牛》的画面。有人说《蜗牛》是周杰伦的真实写照,确实如此,他是从端盘子、卖唱这样平凡的底层不断攀爬事业的.顶峰的。由此我想到,我们也应当不断垒高自己,站在更高的口望塔上。那我们应如何来垒高自己呢?用饱满的智慧智慧不是无穷的吗,怎样用“饱满”来限定它呢?这是因为智慧也需要人为地去发掘,让它不断地充实你的大脑。霍金,著名的天体物理学家,不幸的是,他从青年时期开始就全身瘫痪,唯一能动的仅有右手的两个指头。可是他没有迷惘,他利用两个指头浏览页,

用知识充实自己,发掘自身的智慧,最终著成了《时间简史》这本名垂千古的经典科普作品。张海迪,也是一个不幸的人,从小因患脊椎病导致高位截瘫,家庭的贫困又让她失去了上学的机会,但她没有气馁,几十年春秋坚持自学,她用座右铭“即使是流星,也要把光留给人间”鼓励自己,最终取得了博士学位,成为知识与智慧的典范。他们,用智慧垒高了自己。

用坚定的梦想“挫折铸就伟人”,刘伟门前挂着这样一幅字。一次意外夺取了刘伟的双臂,可是他应对同学们的冷嘲热讽,丝毫没有被打倒,而是树立了坚定的梦想:“我要让全世界明白,残疾人也是一样的,也能创造辉煌。”为此,他刻苦努力,夺下了游泳锦标赛的冠军,在吉尼斯的挑战台上,他成为全世界用脚写字最快的人,他学习用脚弹琴,不到两年便取得了八级证书,还步入了维也纳的音乐殿堂,让全世界的人们见证了他的辉煌。他,用坚定的梦想垒高了自己。用顽强的意志海伦·凯勒是大家所熟悉的女作家,其精妙的文笔令人拍手叫绝。既盲又聋,恐怕是许多人想都无法想象的困难。终日不见阳光,听不见鸟鸣,只能发出嘶哑的气流声但海伦·凯勒用她顽强的意志挺了卞来。只能依靠感觉来认知的她时刻叮嘱自己:你不认输,凭借这一股冲劲,她学完了大学课程,她的笔下跃出许多轰动世界的著作:《假如给你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她让全世界为之骄傲。她,用顽强的意志垒高了自己。垒高自己,取得智慧的坚果;垒高自己,实现梦想的征程;垒高自己,获得顽强的意志。

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