小学生积累词语（共8篇）
小学生积累词语 篇1
词语库
常见叠词
“AAB”式：
毛毛雨
面面观
晶晶亮
欣欣然
碎碎念
呱呱叫
悄悄话
啦啦队
圆溜溜
雨蒙蒙
齐刷刷
硬邦邦
热腾腾
阴森森
恶狠狠
马马虎虎
高高兴兴
干干净净
大大小小
飘飘悠悠
隐隐约约
打打闹闹
平平安安
飘飘然
团团转
哈哈笑
节节高
“ABB”式：
胖乎乎
红扑扑
笑呵呵
软绵绵 绿油油
黑乎乎
白花花
白皑皑 香喷喷
白茫茫
金灿灿
笑盈盈 毛茸茸
热乎乎
圆滚滚
湿淋淋 笑眯眯
乱哄哄
水灵灵
沉甸甸 红彤彤
明晃晃
泪汪汪
血淋淋 酸溜溜
甜蜜蜜
亮晶晶
娇滴滴 “AABB”式：
认认真真
辛辛苦苦
仔仔细细
欢欢喜喜
严严实实
来来往往
整整齐齐
工工整整
明明白白
多多少少
重重叠叠
斑斑点点
歪歪斜斜
磕磕绊绊
郁郁苍苍
踉踉跄跄
家家户户
缝缝补补
结结实实
轻轻松松
痛痛快快
平平常常
纷纷扬扬
冷冷清清
喜滋滋
绿茵茵
火辣辣
赤裸裸
兴冲冲
轻飘飘
顶呱呱
端端正正
舒舒服服
清清楚楚
模模糊糊
恍恍惚惚
弯弯曲曲
口口声声
静悄悄
孤零零
笑嘻嘻
乱蓬蓬
冷冰冰
美滋滋
老老实实 确确实实 实实在在 断断续续 蹦蹦跳跳 许许多多 热热闹闹
“ABAB”式：
思考思考
雪白雪白
通红通红
整理整理
商量商量
讨论讨论
研究研究
打扮打扮
琢磨琢磨
运动运动
活动活动
教育教育
切磋切磋
考验考验
交流交流
沟通沟通
欣赏欣赏
休息休息
品尝品尝
体验体验
清理清理
开导开导
修理修理
比划比划
学习学习
表示声音的词语：
流水哗啦
春雨淅沥
雷声隆隆
秋风飒飒
金属铮铮
泉水叮咚
小溪潺潺
马蹄嗒嗒
鼓声咚咚
开门吱呀
玉石叮当
书声琅琅
狂风呼呼
大雨哗哗
小雨沙沙
心跳怦怦
表示动物叫声的词语：
小羊咩咩
公鸡喔喔
母鸡咕咕
蜜蜂嗡嗡
青蛙呱呱
乌鸦哇哇
小牛哞哞
小鸡叽叽
小猪哼哼
麻雀喳喳
小鸭嘎嘎
小猫喵喵
老鼠吱吱
小狗汪汪
表示颜色的词语：
黄 金黄
杏黄
橙黄
鹅黄
梨黄
红 火红
粉红
橘红
桃红
朱红
蓝 宝蓝
碧蓝
蔚蓝
湛蓝
天蓝
白
雪白
苍白
斑白
银白
米白
绿
嫩绿
翠绿
碧绿
墨绿
葱绿
黑
乌黑
漆黑
黝黑
炭黑
墨黑
含有修辞色彩的量词：
一抹红云
一叶扁舟
一瓣绿意
一带假山
一泓秋水
一弯新月
一缕情思
一腔热情
一帘绿色
一星灯火
一方手帕
一轮明月
一眼清泉
一柱喷泉
一闪电光
表示时间短的词语：
霎时
瞬间
刹那
顿时
顷刻
转眼
马上
立刻
立即
表示“看”的词语：
瞟（斜着眼睛看）
瞥（很快地看一下）
瞄（集中视力看）
瞻仰（恭敬地看）环视（向四周看）
回眸（回转眼睛或回头看）
浏览（大略地看）眺望（从高处往远处看）
仰望（抬头向上看）
俯视（从高处往下看）
饱览（充分地看）
凝视（聚精会神地看）
目睹（亲眼看到）
窥视（暗中察看）
审视（仔细看）
注视（注意地看）
视察（上级查看）
张望（向四周或远处看）
端详（仔细地看）
打量（观察人的衣着、外貌）怒视（愤怒地注视）
观赏（观看欣赏）
表示“笑”的词语：
憨笑（天真地笑）
微笑（不显著地、不出声地笑）
冷笑（讽刺地笑）
奸笑（阴险地笑）
嘲笑（用言辞笑话对方）
痴笑（傻笑）
耻笑（鄙视地笑）
讥笑（讥讽嘲笑）
狞笑（凶恶地笑）
谄笑（为讨好故意做出笑容）
窃笑（偷偷地笑）
暗笑（暗自高兴）
大笑 苦笑
含“爱”的词语：
热爱
慈爱
怜爱
喜爱
敬爱
友爱
珍爱
疼爱
恩爱
亲爱
酷爱
宠爱
含“然”的词语：
必然（一定会这样）
偶然（不一定发生而发生）
猛然（非常突然）
悄然（形容寂静无声）
果然（完全在意料之中）
居然（不应该这样而这样）竟然（表示出乎意料）
泰然（心情安定）
黯然（情绪低落的样子）肃然（十分恭敬的样子）
茫然（完全不知道的样子）
怡然（心情愉快的样子）漠然（不关心不在意的样子）潸然（流泪的样子）
坦然（心里平静、无顾虑的样子）惘然（失意的样子）
井然（整齐的样子）
毅然（坚决、毫不犹豫）怅然（因失意而不痛快的样子）
含“丽”的词语：
奇丽（奇特之美）
俏丽（俊俏之美）
瑰丽（异常之美）
秀丽（清秀之美）壮丽（雄壮之美）
亮丽（明亮之美）
艳丽（鲜明之美）
绚丽（灿烂之美）华丽（华贵之美）
带动物名的比喻词：
狐疑（疑惑，不很相信）
猴急（形容人很着急）
虎视（贪婪而凶狠地注视）蜂拥（像蜂群似的拥挤着）
马脚（比喻破绽）
狼藉（乱七八糟，杂乱不堪）牛毛（形容事物很多、很密或很细）
乌合（无组织无纪律地聚集）
雀跃（高兴得像雀儿一样地跳跃）
蚕食（像蚕吃桑叶一样逐步侵略）
龟缩（像乌龟的头缩在甲壳里那样躲藏在里面不出来）
鼠窜（比喻像老鼠那样惊慌地逃走）
蛇行（全身伏在地上，曲折地爬行前进）
鱼贯（像游鱼一样一个挨一个地接连着）
鲸吞（像鲸鱼一样地吞食，多用来比喻吞并土地等）成语库
按结构归类
“AABB”式：
挨挨挤挤
大大咧咧
鬼鬼祟祟
慌慌张张
密密麻麻
指指点点
熙熙攘攘
吞吞吐吐
浑浑噩噩
朦朦胧胧
口口声声
条条框框
彬彬有礼
津津乐道
喃喃自语
滔滔不绝
栩栩如生
熠熠生辉
循循善诱
大腹便便
目光炯炯
神采奕奕
文质彬彬
战战兢兢
浩浩荡荡
风风火火
迷迷糊糊
郁郁葱葱
影影绰绰
勃勃生机
津津有味
翩翩起舞
亭亭玉立
奄奄一息
源源不断
蒸蒸日上
大名鼎鼎
气势汹汹
生机勃勃
无所事事
兢兢业业
沸沸扬扬
淅淅沥沥
疏疏朗朗
堂堂正正
偷偷摸摸
勤勤恳恳
踉踉跄跄
洋洋洒洒
唯唯诺诺
“AABC”式：
楚楚动人
蠢蠢欲动
井井有条
炯炯有神
飘飘欲仙
窃窃私语
娓娓动听
息息相关
洋洋得意
摇摇欲坠
孜孜不倦
遥遥领先
“ABCC”式：
得意洋洋
风尘仆仆
气息奄奄
千里迢迢
书声琅琅
硕果累累
小心翼翼
兴致勃勃
林林总总
朝朝暮暮
轰轰烈烈
原原本本
庸庸碌碌
喋喋不休
恋恋不舍
冉冉升起
心心相印
依依不舍
默默无闻
虎视眈眈
人才济济
死气沉沉
野心勃勃
支支吾吾
日日夜夜
是是非非
形形色色
踏踏实实
咄咄逼人 落落大方 姗姗来迟 欣欣向荣 依依惜别 跃跃欲试 饥肠辘辘 杀气腾腾 逃之夭夭 忠心耿耿
信誓旦旦
议论纷纷
气喘吁吁
两手空空
文质彬彬
威风凛凛
“ABCB”式：
出尔反尔
将计就计
将心比心
以牙还牙
倚老卖老
应有尽有 以讹传讹
似懂非懂
自然而然
大错特错
知法犯法
以毒攻毒 人云亦云
骑马找马
一了百了
听之任之
得过且过
心服口服 以德报德
挨家挨户
古色古香
任劳任怨
有始有终
难舍难分
我行我素
防不胜防
微乎其微
话里有话
日甚一日
不了了之
自暴自弃
百发百中
绘声绘色
如痴如醉
一唱一和
将信将疑
毕恭毕敬
精益求精
为所欲为
举不胜举
自欺欺人
自吹自擂
“ABAC”式：
百战百胜
半信半疑
活灵活现
可歌可泣
十全十美
惟妙惟肖
一心一意
载歌载舞
诚惶诚恐
见仁见智
毛手毛脚
“ABCA”式：
忍无可忍
神乎其神
闻所未闻
日复一日
亲上加亲
见所未见
“ABBC”式：
春风风人
夏雨雨人
“自×自×”式：
自给自足
自卖自夸
大摇大摆
美轮美奂
相辅相成再接再厉
亦步亦趋
数不胜数
贼喊捉贼
屋上架屋
言人人殊
自生自灭
大模大样 人山人海 有板有眼 知己知彼 自怨自艾 天外有天 痛定思痛 玄之又玄 自私自利
自作自受
自怨自艾
自言自语
自由自在
“××如×”式：
日月如梭
心口如一
栩栩如生
心乱如麻
依然如故
始终如一
宾至如归
称心如意
家贫如洗
从善如流
料事如神
铁证如山
挥汗如雨
守口如瓶
胆小如鼠
用兵如神
表里如一
嫉恶如仇
不绝如缕
一见如故
如狼似虎
如诗如画
不翼而飞
不劳而获
不期而然
不卑不亢
不声不响
不紧不慢
不时之需
不刊之论
骨瘦如柴
度日如年
如日中天
如火如荼
不辞而别
不期而遇
不教而诛
不即不离
不闻不问
不慌不忙
不败之地
不情之请
相敬如宾
暴跳如雷
惜墨如金
爱财如命
“如×××”式：
如花似玉
如饥似渴
如泣如诉
如汤沃雪
“不×而×”式
不欢而散
不得而知
不约而同
不一而足
“不×不×”式
不骄不躁
不蔓不枝
不言不语
不折不扣
不见不散
“不×之×”式
不白之冤
不义之财
不治之症
不毛之地
“一×不×”式
心急如焚
对答如流
如胶似漆
不寒而栗
不言而喻
不偏不倚
不知不觉
不眠之夜
讳莫如深
视死如归
如梦如幻
不谋而合不胫而走
不屈不挠
不伦不类
不祥之兆
一丝不苟
一尘不染
一成不变
一言不发
一丝不挂
一声不响
一毛不拔
一蹶不振
一窍不通
一文不名
“无×无×”式
无法无天
无拘无束
无牵无挂
无情无义
无边无际
无穷无尽
无忧无虑
无声无息
无依无靠
无缘无故
无影无踪
无亲无故
无德无能
无价之宝
无稽之谈
有教无类
有恃无恐
有去无回
千变万化
千辛万苦
千家万户
按出处归类
八仙过海
炼石补天
愚公移山
无怨无悔
无米之炊
无妄之灾
有口无心
有气无力
有损无益
千真万确
千言万语
千差万别
嫦娥奔月
牛郎织女
鸡犬升天
无时无刻
“无×之×”式
无冕之王
无名之师
“有×无×”式
有名无实
有头无尾
有始无终
有备无患
有价无市
“千×万×”式
千恩万谢
千呼万唤
千山万水
千军万马
来源于神话传说
后羿射日
精卫填海
女娲造人
鹊桥相会
无名之辈
有眼无珠
有惊无险
千丝万缕
千秋万代
开天辟地
天衣无缝
无人之境
有勇无谋
有增无减
千头万绪 千叮万嘱 夸父追日 点石成金
来源于寓言故事
按图索骥
揠苗助长
杯弓蛇影
鱼目混珠
邯郸学步
狐假虎威 画龙点睛
画饼充饥
囫囵吞枣
惊弓之鸟
刻舟求剑
滥竽充数 买椟还珠
南辕北辙
黔驴技穷
守株待兔
亡羊补牢
掩耳盗铃 坐井观天
井底之蛙
自相矛盾
照猫画虎
郑人买履
叶公好龙 杞人忧天
塞翁失马
班门弄斧
螳螂捕蝉，黄雀在后
来源于历史典故
一鼓作气（曹刿）
一诺千金（季布）
一字之师（郑谷）
一饭千金（韩信）东山再起（谢安）
图穷匕见（荆轲）
纸上谈兵（赵括）
负荆请罪（廉颇）卧薪尝胆（勾践）
焚书坑儒（秦始皇）
四面楚歌（项羽）
老当益壮（马援）投笔从戎（班超）
暴殄天物（商纣王）
暗度陈仓（刘邦）
嗟来之食（黔教）怒发冲冠（蔺相如）
韦编三绝（孔子）
墨守成规（墨子）
病入膏肓（蔡桓公）鸡犬升天（刘安）
口蜜腹剑（李林甫）
风声鹤唳（苻坚）
泰山北斗（韩愈）破釜沉舟（项羽）
东窗事发（秦桧）
程门立雪（杨时）
司空见惯（刘禹锡）梦笔生花（李白）
力透纸背（颜真卿）
成竹在胸（文与可）
赤膊上阵（许褚）马革裹尸（马援）
黄袍加身（赵匡胤）
洛阳纸贵（左思）
背水一战（韩信）拔山盖世（项羽）
两袖清风（于谦）
完璧归赵（蔺相如）
退避三舍（晋文公）口若悬河（郭象）
指鹿为马（赵高）
入木三分（王羲之）
讳疾忌医（蔡桓公）手不释卷（吕蒙）
多多益善（韩信）
秋毫无犯（岑彭）
望梅止渴（曹操）鞠躬交瘁（诸葛亮）
约法三章（刘邦）
请君入瓮（周兴）
举一反三（孔子）八斗之才（曹植）
江郎才尽（江淹）
毛遂自荐（毛遂）
铁杵成针（李白）曲高和寡（宋玉）
开卷有益（宋太宗）
凿壁偷光（匡衡）
刮目相看（吕蒙）围魏救赵（孙膑）
前倨后恭（苏秦）
不学无术（霍光）
三令五申（孙武）呕心沥血（李贺）
东施效颦（东施）
老骥伏枥（曹操）
有勇无谋（吕布）奇货可居（吕不韦）
侧目而视（苏秦）
闻鸡起舞（祖逖[ti]）
庖丁解牛（庖丁）神机妙算（诸葛亮）
百步穿杨（养由基）
胯下之辱（韩信）
路人皆知（司马昭）画龙点睛（张僧繇[yao]）
揭竿而起（陈胜、吴广）
高山流水（俞伯牙、钟子期）萧规曹随（萧何、曹参）
陆海潘江（陆机、潘岳）
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
囊萤映雪（车胤、孙康）
赔了夫人又折兵（周瑜）
桃李满天下（狄仁杰）
来源于古诗文
谁言寸草心，报的三春晖——寸草春晖 郎骑竹马来，绕床弄青梅——青梅竹马 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——悲欢离合 物是人非事事休，欲语泪先流——物是人非 等闲识得春风面，万紫千红总是春——万紫千红 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——柳暗花明 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——心有灵犀 春色满园关不住，一枝红杏出墙来——春色满园 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——千门万户 去年今日此门中，人面桃花相映红——人面桃花 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——不拘一格 无可奈何花落去，似曾相似燕归来——无可奈何 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——走马观花
举案齐眉（孟广、梁鸿）相煎何急（曹丕、曹植）
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞——草长莺飞
来源于《西游记》
火眼金睛（孙悟空）
摇身一变（孙悟空）
神通广大（孙悟空）
呼风唤雨（孙悟空）
腾云驾雾（孙悟空）
抓耳挠腮（孙悟空）
无拘无束（孙悟空）
撮土焚香（唐三藏）昏头昏脑（猪八戒）
半路出家（猪八戒）倒打一耙（猪八戒）
趁火打劫（观音院僧）
叫苦连天（观音院众和尚）
情投意合（镇元子、孙悟空）
来源于《三国演义》
三顾茅庐（刘备）
初出茅庐（诸葛亮）
缓兵之计（诸葛亮）
锦囊妙计（诸葛亮）单刀赴会（关羽）
割发代首（曹操）
宝刀未老（黄忠）
步步为营（黄忠）乐不思蜀（刘禅）
青梅煮酒（曹操、刘备）
桃园结义（刘备、关羽、张飞）、万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
来源于《红楼梦》
孤高自赏（林黛玉）
目下无尘（林黛玉）
沽名钓誉（薛宝钗）
草草了事（王熙凤）心神不定（贾母）
丢三落四（薛蟠）
横行霸道（薛蟠）
狗仗人势（王善保家的）
金玉良缘（贾宝玉、薛宝钗）
耳鬓厮磨（贾宝玉、林黛玉）
难舍难分（贾宝玉、林黛玉）
鬼鬼祟祟（晴雯、袭人）
来源于《水浒传》
逼上梁山（林冲）
横七竖八（秦明）
天诛地灭（石秀）
逢凶化吉（宋江）扶危济困（宋江）
狗血淋头（李逵）
偷鸡摸狗（时迁）
一马当先（乔道清）保国安民（罗真人）
踉踉跄跄（鲁智深）
三瓦两舍（高俅）
人非草木（何涛）改邪归正（耿恭）大刀阔斧（李逵、杨雄等众将士）将遇良才（花荣和秦明）不打不相识（张顺和李逵）按所含字归类
含“然”字
安然无恙
黯然神伤
不以为然
大义凛然
防患未然
焕然一新 恍然大悟
浑然一体
豁然开朗
迥然不同
井然有序
毛骨悚然 潸然泪下
兴味盎然
轩然大波
嫣然一笑
怡然自得
泰然处之 喟然长叹
岿然不动
易如反掌
如释重负
稳如泰山
无米之炊
切肤之痛
匹夫之勇
置之不理
通情达理
不可理喻
蛮不讲理
合情合理
惘然若失
蔚然成风
面如土色
势如破竹
泪如雨下
天壤之别
求之不得
天作之合 喻之以理
天理难容
蛮不讲理
理直气壮
幡然悔悟
依然如故
怅然若失
理所当然
含“如”字
心如刀绞
多如牛毛
如虎添翼
自愧不如
亲如手足
含“之”字
方便之门
栋梁之材
失之交臂
操之过急
后顾之忧
含“理”字
以理服人
言之有理
顺理成章
伤天害理
理直气壮
理所当然
理所当然
理屈词穷
含“头”字
荡然无存
浩然正气
如雷贯耳
如坐针毡
立足之地
来之不易
心安理得
日理万机
理屈词穷
据理力争
了然于心 超然物外
如影随形 如花似锦 赤子之心 等闲视之 无理取闹 强词夺理 不可理喻 天理昭彰
埋头苦干
出人头地
白头偕老
头头是道
头昏眼花
抛头露面 崭露头角
改头换面
垂头丧气
头晕目眩
劈头盖脸
蓬头垢面 评头论足
蝇头小利
头破血流
含“笑”字
哄堂大笑
哭笑不得
每况愈下
破涕为笑
笑口常开
谈笑风生 嬉皮笑脸
啼笑皆非
不堪设想
想入非非
可想而知
心旷神怡
心口不一
心惊胆战
心满意足
心宽体胖
自言自语
冷言冷语
只言片语
喜笑颜开
贻笑大方
痴心妄想
异想天开
意想不到
用心良苦
沁人心脾
心甘情愿
心直口快
胡言乱语
闲言碎语
疯言疯语
笑容可掬
嫣然一笑
似笑非笑
含“想”字
浮想联翩
胡思乱想
左思右想
朝思暮想
前思后想
含“心”字
心有灵犀
心有余悸
心悦诚服
心力交瘁
心安理得
心驰神往
心血来潮
心慈手软
含“言”和“语”字
三言两语
流言蜚语
污言秽语
轻言细语
不言不语
含方位词
音容笑貌
冥思苦想
奇思妙想
不得人心
心照不宣
心浮气躁
匠心独运
花言巧语
豪言壮语
欢声笑语 想方设法 非分之想 心服口服 心领神会 心灵手巧 心狠手辣 甜言蜜语 寡言少语
上行下效
承上启下
举国上下
不相上下
左顾右盼
左右逢源 左邻右舍
左膀右臂
左思右想
里应外合 吃里扒外
内外勾结 外强中干
秀外慧中
上下其手
含数字
独一无二
接二连三
举一反三
两全其美
三长两短
三番五次 三年五载
五湖四海
七拼八凑
十拿九稳
百折不挠
千山万水
千方百计
万众一心
胆小如鼠
马到成功
抱头鼠窜
鸡犬不宁
龙争虎斗
欢呼雀跃
指鹿为马
三心二意
五花八门
七上八下
十全十美
百思不解
千丝万缕
千奇百怪
万紫千红
对牛弹琴
亡羊补牢
车水马龙
金蝉脱壳
鸟语花香
兔死狐悲
蛛丝马迹
三言两语
四分五裂
五颜六色
六神无主
七手八脚
八面玲珑
百发百中
百花齐放
千疮百孔
千变万化
千辛万苦
千言万语
千姿百态
千钧一发
含十二生肖
虎视眈眈
守株待兔
猴年马月
闻鸡起舞
含动物名称
狗急跳墙
鹤立鸡群
狼吞虎咽
龙飞凤舞
黔驴技穷
蜻蜓点水
飞蛾扑火
为虎作伥
麻雀虽小，五脏俱全
四通八达
五光十色 七嘴八舌
七零八落 九死一生
九牛一毛 百战百胜
百依百顺 千差万别
千军万马 千真万确
千锤百炼 千篇一律
万无一失 画龙点睛
画蛇添足 狗尾续貂
杀猪教子
走马观花
鸡鸣狗盗 龙潭虎穴
龙腾虎跃 如鱼得水
鼠目寸光 鸦雀无声
一箭双雕 螳螂捕蝉，黄雀在后
含植物名称
百花齐放
草长莺飞
草木皆兵
寸草不生
风吹草动
根深叶茂 红杏出墙
花红柳绿
李代桃僵
绿草如茵
铁树开花
投桃报李 移花接木
柳暗花明
花好月圆
指桑骂槐
世外桃源
胸有成竹 藕断丝连
望梅止渴
树大招风
根深蒂固
瓜熟蒂落
顺藤摸瓜
眼高手低
口出不逊
眉清目秀
失之交臂
唇枪舌战
大刀阔斧
暗箭伤人
宝刀未老
绿草如茵
绿肥红瘦
青红皂白
情投意合一往情深
目瞪口呆
口耳相传
袖手旁观
望眼欲穿
单枪匹马
剑拔弩张
草船借箭
一刀两断
万紫千红
黑白分明
赤胆忠心
情有可原
手下留情
含人体器官
胸无点墨
头重脚轻
口不择言
手疾眼快
手忙脚乱
了如指掌
火烧眉毛
嗤之以鼻
含兵器名称
枪林弹雨
荷枪实弹
一箭双雕
口蜜腹剑
光阴似箭
箭无虚发
笑里藏刀
两面三刀
含色彩
碧血丹心
黄发垂髫
青云直上
白驹过隙
姹紫嫣红
含“情”字
情不自禁
深情厚谊
不近人情
触景生情
手足情深
口是心非 耳闻目睹
头破血流 皮开肉绽
耳目一新 手无缚鸡之力
临阵磨枪
杯弓蛇影 归心似箭
自相矛盾 如箭在弦
拔刀相助 两肋插刀
大动干戈
白璧无瑕
紫气东来 黄粱一梦
青黄不接 通情达理
柔情似水
含“思”字
三思而行
不可思议
顾名思义
不假思索
集思广益
居安思危 见异思迁
若有所思
深思熟虑
百思不解
含“前”和“后”字
前俯后仰
前赴后继
前仆后继
前因后果
前呼后拥
前倨后恭 瞻前顾后
前街后巷
东张西望
指东说西
南辕北辙
南来北往
呼风唤雨
风调雨顺
腥风血雨
开天辟地
铺天盖地
谈天说地
天荒地老
思前想后
超前绝后
东躲西藏
东拼西凑
南腔北调
南船北马
栉风沐雨
风雨交加
春风化雨
昏天黑地
翻天覆地
谢天谢地
天差地远
空前绝后
惩前毖后
鞍前马后
含“东”和“西”字
东倒西歪
东奔西跑
东拉西扯
东游西荡
含“北”和“南”字
南征北战
走南闯北
南箕北斗
南橘北枳
含“风”和“雨”字
凄风苦雨
暴风骤雨
风雨同舟
风雨如晦
风雨飘摇
满城风雨
含“天”和“地”字
顶天立地
欢天喜地
感天动地
花天酒地
天高地厚
天长地久
承前启后
声东击西
东鳞西爪
山南海北
风雨如磐
风雨无阻
斜风细雨
惊天动地
呼天抢地
天经地义
前仰后合 日东月西 东涂西抹
天南地北 风吹雨打 和风细雨 狂风暴雨
冰天雪地 上天入地 天罗地网
含“山”和“水”字
依山傍水
穷山恶水
青山绿水
奇山异水
游山玩水
山清水秀 山穷水尽
山重水复
山高水长
山明水秀
跋山涉水
山光水色 高山流水
万水千山 按用法归类 惟妙惟肖画人物
文质彬彬
仪表堂堂
尖嘴猴腮
奇装异服
貌美如花
倾国倾城
明眸皓齿
大腹便便
能说会道
出口成章
低声细语
对答如流
苦口婆心
甜言蜜语
口若悬河
语惊四座
闪烁其词
欢呼雀跃
昂首阔步
蹑手蹑脚
张牙舞爪
狼吞虎咽
手忙脚乱
摇头晃脑
横冲直撞
描写人物外貌
虎背熊腰
身强体壮
一表人才
风度翩翩
眉清目秀
国色天香
蓬头垢面
披头散发
描写人物语言
能言善辩
滔滔不绝
结结巴巴
津津乐道
信口开河
谈笑风生
侃侃而谈
窃窃私语
描写人物动作
手舞足蹈
左顾右盼
东张西望
交头接耳
摩拳擦掌
穷追不舍
弱不禁风
闭月羞花
亭亭玉立
如花似玉
妙语连珠
绘声绘色
哑口无言
油腔滑调
前俯后仰
咬牙切齿
挤眉弄眼
骨瘦如柴 沉鱼落雁 面黄肌瘦 伶牙俐齿 语重心长 语无伦次 高谈阔论 奔走相告 抓耳挠腮 健步如飞
描写人物神态
目不转睛
呆若木鸡
眉开眼笑
愁眉苦脸
悠然自得
神采飞扬 愁眉紧锁
目瞪口呆
垂头丧气
嬉皮笑脸
无精打采
得意忘形 全神贯注
兴高采烈
毕恭毕敬
大惊失色
事出有因
眉飞色舞 漫不经心
和颜悦色
欣喜若狂
举棋不定
忧心忡忡
心照不宣
怒气冲天
奋不顾身
威武不屈
永垂不朽
锲而不舍
鞠躬交瘁
老当益壮
鹤发童颜
乳臭未干
豆蔻年华
心灰意冷
忐忑不安
六神无主
胆战心惊
舍己为人
舍生忘死
顶天立地
大公无私
风烛残年
饱经风霜
年少气盛
描写人物心理
回心转意
垂头丧气
犹豫不决
心急如焚
心神不定
心甘情愿
提心吊胆
火冒三丈
描写人物品质
坚强不屈
赤胆忠心
高风亮节
克己奉公
兢兢业业
宽宏大量
大义凛然
临危不惧
描写老人、小孩
老态龙钟
老骥伏枥
德高望重
年过花甲
虎头虎脑
天真烂漫
心旷神怡
心慌意乱
心花怒放
怒气冲冲
不屈不挠
一丝不苟
冰清玉洁
光明磊落
宝刀未老
白发苍颜
连蹦带跳
心平气和 惴惴不安 心有余悸 勃然大怒 忠贞不渝 两袖清风 持之以恒 拾金不昧 返老还童 精神抖擞 摇头晃脑
描写亲情
舐犊情深
反哺之情
乌鸟之情
天伦之乐
手足之情
骨肉之情 血浓于水
寸草春晖
形影不离
望子成龙
让枣推梨
孟母三迁
同室操戈
莫逆之交
志同道合情同手足
举案齐眉
秦晋之好
难分难舍
才华横溢
博览群书
过目不忘
班门弄斧
唯我独尊
恃才傲物
不急不躁
九阴真经
和睦相处
情深厚谊
情深似海
相敬如宾
百年好合
学富五车
博学多才
才高八斗
孤芳自赏
自高自大
自吹自擂
功成不居
描写友情
忘年之交
患难之交
相见恨晚
同舟共济
描写爱情
情投意合 夫唱妇随
山盟海誓
生死相依
形容才华出众
满腹经纶
学贯中西
卓尔不群
盖世无双
博古通今
形容骄傲
居功自傲
目中无人
自鸣得意
自我陶醉
自以为是
形容谦虚
戒骄戒躁
洗耳恭听
刎颈之交
肝胆相照
破镜重圆
同甘共苦
功成名就
出类拔萃
妄自尊大
自命不凡
虚怀若谷
良师益友 亲密无间 天造地设 患难与共 著作等身 才思敏捷 忘乎所以 目空一切 慎言慎行
不耻下问
搬砖引玉
自知之明
形容高兴
手舞足蹈
喜笑颜开
心花怒放
欣喜若狂
欢天喜地
笑颜逐开 喜气洋洋
春风得意
喜上眉梢
欢欣鼓舞
捧腹大笑
相视而笑 乐不可支
草木皆兵
惊慌失措
心慌意乱
心如刀绞
悲痛欲绝
垂头丧气
迫不及待
如坐针毡
急不可待
怒发冲冠
大发雷霆
疾首蹙额
大惊失色
惊恐万分
惶恐不安
泪如雨下
黯然神伤
以泪洗面
心急如焚
急如星火
怒火中烧
恼羞成怒
不屑一顾
形容害怕、担心
风声鹤唳
惶惶终日
毛骨悚然
忐忑不安
心绪不宁
形容悲伤、痛苦
痛心疾首
潸然泪下
肝肠寸断
痛不欲生
闷闷不乐
心烦意乱
形容着急
燃眉之急
火烧眉毛
焦急万分
坐立不安
形容愤怒
暴跳如雷
火冒三丈
愤愤不平
义愤填膺
形容厌恶
愤世嫉俗
恨之入骨
魂不附体
心惊肉跳
抱头痛哭
万念俱灰
撕心裂肺
迫在眉睫
心急火燎
怒不可遏
嫉恶如仇
魂飞魄散 心惊胆战 呼天抢地 捶胸顿足 伤心欲绝
十万火急 寝食不安 勃然大怒 令人发指
深恶痛决
咬牙切齿
面目可憎
形容忧愁
愁眉苦脸
闷闷不乐
心事重重
忧心如焚
愁肠寸断
忧心忡忡 无精打采
郁郁寡欢
愁眉不展
愁云惨雾
乘风破浪
勇往直前
知难而退
自力更生
万众一心
众志成城
肝胆相照
齐心协力
一帆风顺
一路顺风
延年益寿
洪福齐天
步步高升
万事亨通
学无止境
学而不厌
自强不息
只争朝夕
日积月累
聚精会神
一心一意
心无旁骛
悬梁刺股
一丝不苟
手不释卷
锲而不舍
包罗万象记事情
形容不怕困难
不屈不挠
前赴后继
一往无前
义无反顾
形容团队合作
志同道合 和衷共济
同心同德
同甘共苦
表示祝福
一举成名
百年好合心想事成 万寿无疆
描写学习态度
发奋图强
争分夺秒
不甘示弱
全力以赴
目不转睛
全神贯注
不耻下问
废寝忘食
囊萤映雪
孜孜不倦
持之以恒
坚持不懈 21
百折不挠
生死相依
长命百岁
万事如意
笨鸟先飞
力争上游
专心致志
充耳不闻
夜以继日
坚忍不拔 风雨同舟 福星高照 万古流芳 闻鸡起舞 凿壁偷光 屏气凝神 呕心沥血 韦编三绝
描写文章
引人入胜
精妙绝伦
扣人心弦
韵味无穷
精彩纷呈
妙趣横生 百看不厌
朴实无华
短小精悍
鞭辟入里
笔力扛鼎
博采众长 字字珠玑
一针见血
不落窠臼
炉火纯青
入木三分
一决雌雄
生龙活虎 大汗淋漓 百步穿杨
彻夜狂欢 火树银花 热闹非凡 刀光剑影 溃不成军 势如破竹 偃旗息鼓 行云流水
力透纸背
一鼓作气
龙腾虎跃 跃跃欲试 欢天喜地 响彻云霄 欢声笑语
人喧马嘶 冲锋陷阵 运筹帷幄 摇旗呐喊
描写书画
丹青妙笔
栩栩如生
画中有诗
一气呵成
描写竞赛场面
争先恐后
棋逢对手
争分夺秒 技压群雄 不甘示弱 勇拔头筹 描写节日场面
锣鼓喧天 张灯结彩 普天同庆 欢呼雀跃 描写战争场面
荷枪实弹 人仰马翻 旗开得胜 丢盔弃甲 用兵如神 胜券在握 描写情况紧急
龙飞凤舞
奋起直追
大显身手 热血沸腾 灯火通明 彩旗飞舞 旌旗招展 负隅顽抗 百战百胜 笔走龙蛇 奋勇争先 汗流浃背 百发百中 震耳欲聋 热火朝天 长驱直入 血流成河 一败涂地
千钧一发 刻不容缓 十万火急 燃眉之急 一触即发 间不容发 岌岌可危 危在旦夕 迫在眉睫 生死攸关 生死存亡 生死关头 命悬一线 剑拔弩张 危如累卵 朝不保夕 摇摇欲坠
描写路途艰辛
跋山涉水 疲于奔命 风餐露宿 风尘仆仆 栉风沐雨 千辛万苦 披星戴月 餐风饮露 比肩接踵 热火朝天 欣欣向荣 川流不息 安居乐业 歌舞升平
包罗万象 琳琅满目 眼花缭乱 洋洋大观 层出不穷 绰绰有余 星罗棋布 丰富多彩
举世瞩目 东张西望 目不转睛 全神贯注 面面相觑 赏心悦目 座无虚席（观众多）人才济济（人才多）
翻山越岭 日夜兼程
描写繁荣景象
门庭若市 高朋满座 熙熙攘攘 车水马龙 表示丰富繁多
目不暇接 无奇不有 一应俱全 应接不暇 多如牛毛 俯拾即是 表示“看”
左顾右盼 极目远眺 高瞻远瞩 一目了然 应接不暇
表示“多”
高朋满座（贵宾多）千军万马（兵马多）23
如火如荼 蒸蒸日上 人来人往 人山人海 无穷无尽 无所不包 比比皆是 不计其数 不胜枚举 满上遍野 望眼欲穿 望穿秋水 怒目而视 虎视眈眈 摩肩接踵（人很多）林林总总（事物多）五彩缤纷（色彩多）千差万别（类别多）千辛万苦（困难多）滔滔不绝（说话多）博览群书（读书多）见多识广（见识多）千变万化（变化多）走南闯北（走得多）五花八门（花样多）
表示“少”
凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若晨星 前所未有 屈指可数 优美动人描美景
春光明媚 春雨如油 春暖花开 百花齐放 风和日丽 春花烂漫 草长莺飞
烈日炎炎 骄阳似火 绿树成荫 莲叶满池 秋高气爽 天高云淡 五谷丰登 瓜果飘香 落叶纷飞 万里霜天
天寒地冻 银装素裹 粉妆玉砌 千里冰封
微乎其微 一鳞半爪 描写春天
生机勃勃 春色满园 和风细雨 阳春三月 百鸟鸣春 莺歌燕舞 描写夏天
挥汗如雨 汗流浃背 炎天暑月 五黄六月描写秋天
秋菊傲骨 金桂飘香 秋风习习秋风萧瑟 描写冬天
冰天雪地 滴水成冰 白雪皑皑 百花凋零 24
春意盎然 春回大地 欣欣向荣 大汗淋漓 硕果累累 春华秋实 数九寒冬 冰封雪盖 鸟语花香 春意正浓 万物复苏 鸟语蝉鸣 北雁南飞 一叶知秋 瑞雪纷飞 漫天飞雪
寒气袭人 寒风刺骨
描写早中晚夜
东方欲晓 旭日东升 万物初醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 日上三竿 烈日当头 艳阳高照 日落西山 残阳如血 月明星稀 漫漫长夜 皓月当空 灯火通明
电闪雷鸣 斜风细雨 暴雨如注 奔腾不息 水天一色 崇山峻岭 风平浪静 惊涛骇浪 含苞欲放 琼花玉叶 绿草如茵 美不胜收 暴风骤雨 彤云密布 瑞雪纷飞 滚滚东流 波光粼粼 悬崖峭壁 微波粼粼 波涛汹涌 亭亭玉立 鸟语花香 枝繁叶茂 蔚为壮观 描写天气
风卷残云 飞沙走石 倾盆大雨 阴雨连绵 风雪交加
描写山水
一泻千里 山清水秀 湖光山色 重峦叠嶂 山重水复 江山如画 描写风浪
碧波荡漾 白浪滔天 狂风巨浪 翻江倒海
描写花草树木
山花烂漫 郁郁葱葱 奇花异草 姹紫嫣红 繁花似锦
描写建筑特色
富丽堂皇 金碧辉煌 25
天朗气清 春雷滚滚 高耸入云 白练腾空 青山绿水 波涛滚滚 百花怒放 桃红柳绿 玉宇琼楼 风雨交加 大雨滂沱 锦绣河山 烟波浩渺 山明水秀
风急浪高 花团锦簇 古木参天 美妙绝伦 巧夺天工 别有洞天 美轮美奂 赏心悦目 举世闻名 名不虚传 鳞次栉比 雕梁画栋 古色古香 别具一格 别具匠心 玲珑剔透 窗明几净 错落有致 栩栩如生巧修辞
怒发冲冠 顶天立地 无孔不入 度日如年 观者如云 冷若冰霜 情深似海 骄阳似火 百花争艳 闭月羞花 片甲不留 烽火连天 咬文嚼字
一步登天 千钧一发 人山人海 日理万机
挥金如土 如雷贯耳 呆若木鸡 如坐针毡
兔死狐悲 狐假虎威 坚甲利兵 扭转乾坤 青黄不接
含有夸张手法
一日千里 一日三秋 天旋地转 震耳欲聋 地动山摇 只手遮天 含有比喻手法
铁证如山 爱财如命 守口如瓶 浩如烟海 繁花似锦 归心似箭 含有拟人手法
天愁地惨 莺歌燕舞 不胫而走 龙争虎斗 含有借代手法
目不识丁 金戈铁马 汗马功劳 丢卒保车 26
胆大包天 惊天动地 气吞山河 稳如泰山 高手如林 口若悬河 春风得意 黔驴技穷 手无寸铁 迫在眉睫 寸步难行 天翻地覆 山穷水尽 骨瘦如柴 巧舌如簧 如胶似漆 风木含悲 狐朋狗友
舞文弄墨 披坚执锐
小学生积累词语 篇2
一、课堂上的积累与运用
词语教学的目的是为阅读奠定基础,为学生独立阅读排除障碍,因此,探索科学的方法提高词语教学的实效性是阅读教学的重中之重。
1.抓重点词语,分层呈现。低年级学生尚处于语文学习的起步阶段,即使是在小片段阅读中,也会遇到很多生字和新词,这就要求教师必须认真研究文本,抓重点词,有针对性地教学。如教学《天鹅、大虾和梭鱼》时,教师可将词语“弓着腰、管不着”放在一起教学,让学生注意“着”字在不同环境中的不同读音;将“费力、使劲、拼命”三个意思相近的词语放在一起,让学生关注词义,体会它们的共同点;将“一步也动不了、未动分毫”放在一起教学,让学生借助熟悉的“一步也动不了”来轻松地理解生词“未动分毫”的意思,感受作者遣词造句的艺术。
2.词义类聚,建立词汇场。语言中的词并不是孤立的,词跟词由于词义的相同、相近、相反和相对等,存在着一组组的聚合,即词义类聚。词义的类聚跟人们的逻辑思维有着密切的关系,学生学习词义类聚时,自然地将“叔叔、阿姨、伯伯、舅舅”归为一类,把“老虎、狮子、狐狸、大象”又归为一类,在无意中建立和丰富了头脑中的词汇场。如《比本领》中的“垂头丧气”“得意洋洋”构成反义聚合;教学《可爱的娃娃》时,将需要掌握的词语重新排序,分成两组:“快乐、活泼、称赞、微笑”“害怕、心惊肉跳、又冷又饿、哇哇大哭”。第一组是写珍珍在没拿布娃娃之前的快乐心情,第二组是写珍珍拿了布娃娃之后的害怕心情,两组词汇分别构成类义聚合。因此,在阅读教学时,要有意识地根据词义类聚规律,把词语归类整理,帮助学生建立微型词汇场,提高教学效率。
3.紧扣文眼,反复咀嚼。每篇课文都有能揭示主旨、升华意境、涵盖文章内容的关键性词句,即文章的文眼。文眼是作者着力刻画和描摹的中心点、观察的出发点、选材的侧重点、内容的核心点、结构的衔接点、情感的升华点、思想的闪光点和主题的凝聚点。教师在教学中,如果能紧扣文眼,便能达到牵一发而动全身、举一反三、删繁就简的目的。在低年级词语教学中,要重视发掘这样的关键词,巧妙预设,创设情境,让其反复呈现,从音、形、义、用等方面多角度多层次咀嚼,在咬文嚼字中深刻领悟。如在教学《手捧空花盆的孩子》时,紧紧抓住看似简单的词“捧”和“空”,贯通全篇,统领课堂,循序渐进,层层深入。在认读生字新词时,读准“捧”的字音,通过做动作,让学生初步了解这个字。然后根据“捧”这个字,感受课文内容,接着从“空”字进入文本,去感受主人公的诚实。
二、课外的积累与运用
1.生活积累丰富多彩。当今传播媒体丰富多彩,电视、广播和录音机等,都可以成为学生喜闻乐见的积累词语的途径。另外,还可以适当地让学生看看动画片,用精彩的语言复述动画片的故事情节,在全班交流,起到互相促进,互相学习,共同提高词语积累和运用的能力。
2.精心打造积累本。将全班学生分成若干个小组,每周由一个小组负责在班级积累本上出一则积累资料,组内学生轮流完成,每周循环一次。要求每位学生每学期至少要积累一则并署名。例如,一位学生在积累描写春天的词“春暖花开”时,在旁边画上桃花开了,河水流淌,小草发芽了,非常有意思。
浅谈小学生如何积累词语 篇3
一、利用课外时间多看书积累词语
我们看课外书时，不妨背诵一些好词好句，因为小时候背的东西往往可以记一辈子，而且背得多了，对一个人的文化功底可以产生相当大的影响。因此，我们要把课堂上學习的课文尽可能地背出来，此外，在学有余力的情况下，各取所需，自由积累，背诵精彩的片段或绝妙的语句。摘抄也是扩大积累的有效方法之一。俗话说：“好记性不如烂笔头。”我们要注意把平时看到的好词摘录下来，随时进行适当的归类。在造句、作文的时候，经常翻阅，适时运用，这对我们掌握词语，提高运用语言的能力很有帮助。
二、课堂阅读中指导学生体会语言的魅力，激发学生积累语言的兴趣
我在进行课外阅读指导时，就常常使用比较、想象、情感、朗读等方法以激发学生积累语言的兴趣。如课本《桂林山水》中，“这样的山围绕着这样的水……”指导学生阅读这段时，我先让学生通过录像来领略桂林山水的独特风光，然后有感情地朗读，领略文中意境和音韵之美。在一定时间内展示学生的积累成果，朗诵、交流、演讲等，教师给予学生精神和物质上的奖励，让学生感到成功的喜悦，就会增强他们积累语言的动机。
三、在运用中巩固词语，做到记忆犹新
积累词语为的是能在文章中或生活中去运用，所以，我们要经常温故而知新，使所积累的词语不被遗忘。我们要引导学生将积累的东西必须真正理解了、领会了，尽可能地用过了，这样才有可能积淀为他们自己的东西。如，通过一些活动，展示一些场景，让学生说说联想到的警句名言；带领他们置身蒙蒙春雨中或是烂漫的春花中，让他们说说想到的有关诗句；在兴趣课上组织成语接龙……多少个词语仿佛远在天边，忽一下飞至眼前，仿佛在沉睡之中，猛然间被唤醒，这又是一个积累词语的大好时机，信手记下，揣摩加工，一篇小文就问世了。
通过以上形式的训练，学生的读书兴趣提高了，课内、课外的阅读量增加了许多，行为文明了，阅读能力和写作能力得到很大的提高。这样，既尊重了学生的个体意愿，又调动了学生的思维，还充分发挥了学生的创造才能，取得了较好的阅读效果。有付出就会有收获，只要做生活的有心人，多看、多记、多用，相信在写作文时就不会词穷不尽了。
小学语文词语、成语积累 篇4
一、叠词
1、ABB式词语
白茫茫 骨碌碌 毛茸茸
红艳艳 红彤彤 红通通 甜津津
黄澄澄 沉甸甸 笑盈盈
金灿灿 静悄悄 轰隆隆 湿漉漉 急匆匆
滴溜溜 乐滋滋 气呼呼 绿油油 热乎乎
笑眯眯 灰蒙蒙 笑呵呵 泪汪汪
恶狠狠 孤零零 亮晶晶 懒洋洋 圆溜溜 迷蒙蒙 白花花 紫微微 光秃秃
水灵灵
黑沉沉 气冲冲 暖烘烘 笑哈哈 湿淋淋 暖洋洋
水淋淋
呼拉拉
水汪汪
滴溜溜
雄赳赳
明晃晃
亮铮铮
直勾勾
圆鼓鼓
沉甸甸
兴冲冲
气冲冲
静悄悄
甜滋滋
光秃秃
2、AABB式 大都是形容词和动词的重叠：
郁郁葱葱
吞吞吐吐
平平安安
平平常常
进进出出
来来往往......3、ABAC式 间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词
善始善终 戒骄戒燥
一（）一（）
十（）十（）不（）不（）
相（）相（）
大（）大（）
自（）自（）
无（）无（）
若（）若（）
……
4、AABC 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用：
蒸蒸日上
欣欣向荣
滔滔不绝
摇摇欲坠
缓缓上升
津津有味
彬彬有礼
冉冉升起
滔滔不绝
闪闪发光
念念不忘
窃窃私语
熊熊大火
翩翩起舞
窃窃私语
蒙蒙细雨 阵阵春风
寥寥几笔
多多益善
恋恋不舍
多多关照
闷闷不乐
奄奄一息
循循善诱 比比皆是
恋恋不舍
瑟瑟发抖
翩翩飞舞
翩翩起舞
孜孜不倦
夸夸其谈
5、ABCC式 后面两字重叠 对前面的陈述与说明，如文质彬彬 得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃
议论纷纷 小心翼翼 金光闪闪
果实累累 硕果累累 喜气洋洋 波涛滚滚 晚风习习
银光闪闪
6、其他重叠成语数量不多仅列举：
ABCB 心服口服 以牙还牙 倚老卖老
ABBC不了了之
ABAB 嫩绿嫩绿 品尝品尝 滴答滴答 忽闪忽闪
整理整理 研究研究 商量商量 晃悠晃悠
二、各类成语
1、历史故事成语：
战国：
完璧归赵（蔺相如）
围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）
毛遂自荐（毛遂）
负荆请罪（廉颇）
纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）
千金买骨（郭隗）
讳疾忌医（蔡桓公）
卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）
惊弓之鸟（更羸）
高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦 ：
一字千金（吕不韦）
指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）
穷图匕见（荆轲）
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉 ：
一饭千金（韩信）
四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）
孺子可教（张良）
背水一战（韩信）
破釜沉舟（项羽）
手不释卷（刘秀）
金屋藏娇（刘彻）
暗渡陈仓（韩信）
十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）
马革裹尸（马援）
多多益善（韩信）
老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）
无颜见江东父老（项羽）
三国：
鞠躬尽瘁（诸葛亮）
三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）
刮目相看（吕蒙）
初出茅庐（诸葛亮）
乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）
言过其实（马谡）
七擒七纵（诸葛亮）
宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）
一身是胆（赵云）
封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋：
入木三分（王羲之）
闻鸡起舞（祖逖）
东山再起（谢安）
洛阳纸贵（左思）
草木皆兵（苻坚）
凿壁偷光（匡衡）
狗尾续貂（司马伦）
南北朝：
画龙点睛（张僧繇）
江郎才尽（江淹）
宋：
精忠报国（岳飞）
东窗事发（秦桧）
胸有成竹（文与可）
2、寓言故事成语：
坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自相矛盾
掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠
鹬蚌相争，渔翁得利
夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天
3、神话传说中的成语：
如：夸父追日，女娲补天，精卫填海，嫦娥奔月
后羿射日
开天辟地
4、来源于宗教的成语：
（佛）立地成佛，借花献佛，降龙伏虎，当头棒喝，（道）鸡犬升天,点石成金，灵丹妙药，脱胎换骨，长生不老
5、动物成语大全
〖鼠〗 鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 獐头鼠目 胆小如鼠
〖牛〗 牛鬼蛇神 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 对牛弹琴 九牛一毛
〖虎〗 虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭
放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥 与虎谋皮 藏龙卧虎
狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙盘虎踞
龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎
〖兔〗 兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走 守株待兔
〖龙〗 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 画龙点睛
攀龙附凤
群龙无首
老态龙钟 笔走龙蛇 龙潭虎穴 叶公好龙 望子成龙
车水马龙
〖蛇〗 蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草杯弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇 笔走龙蛇
〖马〗
马到成功 马不停蹄 马革裹尸 一马当先 老马识途 汗马功劳 万马奔腾
犬马之劳 万马齐喑 一马平川 天马行空 快马加鞭 走马看花
蛛丝马迹
兵荒马乱 人仰马翻 人困马乏 鞍前马后 人强马壮 猴年马月 青梅竹马
单枪匹马 招兵买马 心猿意马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马 指鹿为马
害群之马 塞翁失马
〖羊〗 羊质虎皮 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 虎入羊群 歧路亡羊 顺手牵羊
〖猴〗 猴年马月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 杀鸡儆猴
〖鸡〗 鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 鸡犬不留 鸡犬升天 闻鸡起舞
杀鸡吓猴 杀鸡取卵 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠 鼠肚鸡肠 呆若木鸡
〖狗〗 狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 猪狗不如 鸡犬不惊
兔死狗烹 鼠窃狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友 偷鸡摸狗 画虎类狗 关门打狗
〖猪〗 猪狗不如
〖鸟〗 鸟尽弓藏 笨鸟先飞 小鸟依人 惊弓之鸟 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽
凤毛麟角 鸦雀无声
鹤立鸡群 鹤发童颜
莺歌燕舞 草长莺飞 蜻蜓点水
〖兽〗 人面兽心 飞禽走兽
衣冠禽兽 洪水猛兽 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起
狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 豺狼成性 豺狼当道 引狼入室 声名狼藉 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象 猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹
〖鱼虫〗金蚕脱壳
花飞蝶舞鱼跃鸟飞 如鱼得水 井底之蛙 瓮中捉鳖
虾兵蟹将 鹬蚌相争 如鱼得水 沉鱼落雁
6、数字成语：
一：一言九鼎 一心一意 一马当先 一目十行 一落千丈 一举两得 一如既往
二：独一无二 三心二意 三言两语 二三其德 一分为二 一清二白 二三其德
三：三顾茅庐 三生有幸 三长两短 三从四德 三言两语 三令五申
四：四面楚歌 四平八稳 四面八方 四分五裂 四通八达 四海为家 低三下四
五：五谷丰登 五脏六腑 五湖四海 五彩缤纷 五花八门 五光十色 五体投地
六：六亲不认 六神无主 五颜六色 六亲无靠 六尺之孤 三头六臂 三姑六婆
七：七窍生烟 七嘴八舌 七上八下 七手八脚 七情六欲 七拼八凑 七零八落
八：八面威风 八面玲珑 横七竖八 八方呼应 八斗之才 半斤八两 耳听八方
九：九牛一毛 九死一生 一言九鼎 九霄云外 九牛二虎 三教九流 三六九等
十：十全十美 十拿九稳 五光十色 十恶不赦 十万火急 以一当十 十室九空
百：百发百中 百战百胜 百步穿杨 破绽百出 百折不挠 百里挑一 百无禁忌
千：千载难逢 千里迢迢 千篇一律 千钧一发 千方百计 千变万化 千锤百炼
万：万水千山 千变万化 万无一失 万众一心 千门万户 气象万千 万紫千红
7、带有反义词的成语：
承上启下 大惊小怪 大同小异 出生入死 喜新厌旧 弄假成真 思前想后 温故知新
东倒西歪 东奔西走 东拉西扯 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙 南来北往
前赴后继 前因后果 前呼后拥 左邻右舍 左思右想 左顾右盼 大公无私 承前启后
翻天覆地 弄假成真 舍近求远 扬长避短 化难为易 去粗取精
善始善终 弃旧图新
优胜劣汰 寒来暑往 七上八下 争先恐后 大惊小怪 口是心非
弄假成真 化险为夷 积少成多 生离死别 异口同声 能屈能伸
8、带有近义词的成语：
欢天喜地 漫山遍野 丰衣足食 兴国安邦 呼风唤雨 改头换面 改朝换代 粉身碎骨 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 手疾眼快
9、描写人物的四字词语：
〖描写人物神态的词〗： 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心 神采奕奕
眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神
惊慌失措
〖描写人物品质的词〗： 肝胆相照 忠贞不渝
誓死不二 威武不屈 贪生怕死 厚颜无耻
永垂不朽 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公 一尘不染
两袖清风 见利忘义 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣
舍生忘死
〖描写学习的词〗： 只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌
真才实学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘 力争上游 勤学好问 发奋图强 废寝忘食
争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱
〖描写谦虚的词〗：不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行
自知之明 虚怀若谷
〖描写骄傲的词〗：班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 自鸣得意
自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大
〖描写人物心理活动的词〗：忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马
心慌意乱 心急如焚 七上八下
〖描写人的语言的词〗：豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 口若悬河
对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论
〖描写人容貌体态的词〗： 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁
出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 容光焕发 落落大方 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜
眉清目秀 和蔼可亲 弱不禁风 大腹便便 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁
雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 老态龙钟
〖描写说的词〗： 闲言碎语 绘声绘色对答如流 自圆其说 大言不惭娓娓动听 直言不讳
无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词 肆无忌惮 唠唠叨叨 滔滔不绝
虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞
〖描写高兴的词〗： 喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开
相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝
〖描写友情的词〗：情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间 推心置腹肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共
〖描写勇敢的词〗：
出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 浑身是胆 临危不惧 前仆后继 舍死忘生 视死如归
所向无前 挺身而出 万死不辞 无所畏惧 义无反顾 勇者不惧 勇往直前 浴血奋战
10、描写四季的四字词语： a.描写春天的词语
春暖花开 春回大地 万物复苏 冬去春来 阳春三月 春满人间 春意融融 春雨绵绵
春光荡漾 春意正浓 春色怡人 春满人间 春光明媚 春光无限 春风得意 春风和煦
春暖花开 满园春色 百花争艳 百花盛开 百花齐放 百鸟争鸣 万物复苏 万紫千红
草长莺飞 花红柳绿 绿意盎然 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 欣欣向荣 生机勃勃
b.描写夏天的词语
绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火
c.描写秋天的词语
金风送爽 雁过留声 秋色宜人 一叶知秋 春花秋月 秋高气爽 秋色宜人 秋风萧瑟
秋雨绵绵 春华秋实 天高云淡
金桂飘香 枫林如火 枫林尽染 秋风习习
d.描写冬天的词语
白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
冰清玉洁 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 寒气逼人 数九寒冬 雪上加霜 阳春白雪
雪中送炭 冷若冰霜 天寒地冻 鹅毛大雪 瑞雪兆丰年
11、带某个字或词的四字词语： a.带有“山”字的成语
跋山涉水 崇山峻岭 地动山摇 大好河山 调虎离山 堆积如山 刀山火海 东山再起
高山流水 湖光山色 恩重如山 放虎归山 翻山越岭 海誓山盟 军令如山 江山如画
锦绣河山 开门见山 绿水青山 名落孙山 漫山遍野 名山大川 排山倒海 青山不老
穷山恶水 千山万水 气壮山河 人山人海 山崩地裂
山高水长 山清水秀 b.带有“水”字的成语
水落石出 车水马龙 跋山涉水 心如止水 落花流水 萍水相逢 青山绿水 细水长流
杯水车薪 一衣带水 行云流水 高山流水 饮水思源 望穿秋水 水到渠成 山清水秀
背水一战 水深火热 山高水长 万水千山 依山傍水 水滴石穿 浑水摸鱼 如鱼得水
山穷水尽 无源之水 无本之木 水中捞月 水泄不通 逆水行舟 山重水复 流年似水
c.带有“月”字的成语
闭月羞花 残冬腊月 春花秋月 长年累月 披星戴月 风花雪月 花好月圆 花容月貌
皓月千里 九天揽月 日积月累 日新月异 日月如梭 月黑风高 月落星沉 众星捧月 d.带有“风”字的成语
风尘仆仆 风平浪静 风云变幻 风花雪月 风调雨顺 风急浪高 风驰电掣 风雨同舟
风流倜傥 风华正茂 风度翩翩 风吹雨打 风起云涌 风雨无阻 风吹草动 风餐露宿
风和日丽 风雨交加 捕风捉影 高风亮节 见风使舵 血雨腥风 乘风破浪 兴风作浪
狂风暴雨 长风破浪 斜风细雨 暴风骤雨 和风细雨 文风不动 呼风唤雨 疾风劲草
春风得意 春风化雨 春风送暖 春风荡漾 春风满面 叱咤风云 满城风雨 一帆风顺
闻风丧胆 月黑风高 雷厉风行 意气风发 谈笑风生 弱不禁风 八面威风 甘拜下风 e.带有“花”的成语
花团锦簇 花好月圆 花言巧语 花枝招展 花容月貌 奇花异草 如花似锦 妙笔生花
梨花带雨 如花似玉 借花献佛 移花接木 落花流水 眼花缭乱 天花乱坠 心花怒放
昙花一现 春暖花开 柳暗花明 闭月羞花 妙笔生花 火树银花 锦上添花 头昏眼花
走马观花 雾里看花 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳
锦上添花 火树银花 花枝招展 百花齐放 百花争艳 春花秋实 春暖花开 繁花似锦 f.带有“鸟”字的成语
百鸟朝凤 笨鸟先飞 花香鸟语 惊弓之鸟 笼中之鸟 鸟尽弓藏 小鸟依人 一石二鸟 g.带有“马”字的成语
鞍前马后 兵荒马乱 兵强马壮 车水马龙 单枪匹马 猴年马月 害群之马 汗马功劳
金戈铁马 老马识途 溜须拍马 龙马精神 马不停蹄 马到成功
h.带有“海”字的成语
碧海青天 八仙过海 沧海桑田 沧海一粟 曾经沧海 大海捞针 刀山火海 法海无边
翻江倒海 福如东海 天南海北 海底捞月 海枯石烂 海阔天空 海纳百川 海市蜃楼
i.带有“龙”字的成语
攀龙附凤 藏龙卧虎 车水马龙 雕龙画凤 二龙戏珠 飞龙在天 龙飞凤舞 龙争虎斗
虎踞龙盘 画龙点晴 来龙去脉 老态龙钟 龙凤呈祥 龙马精神 龙眉凤目
j.带有“不”字的成语
爱不释手 哀而不伤 傲慢不逊 按捺不住 不三不四 不屈不挠 坚强不屈 顽强不屈
坚韧不拔 不败之地 不卑不亢
k.带有天地的成语
冰天雪地 顶天立地 洞天福地 翻天覆地 改天换地 感天动地 欢天喜地 惊天动地 p.带有比喻的成语
洞若观火 柔情似水 恩重如山 健壮如牛 胆小如鼠 大巧若拙 大智若愚 如花似玉 如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆 如雷贯耳 如影随形 如日中天 如临深渊 如虎添翼
q.带有反义词的成语
承上启下 大惊小怪 大同小异 出生入死 喜新厌旧 弄假成真 思前想后 温故知新 东倒西歪 东奔西走 东拉西扯 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙 南来北往 前赴后继 前因后果 前呼后拥 左邻右舍 左思右想 左顾右盼 大公无私 承前启后 翻天覆地 弄假成真 舍近求远 扬长避短 化难为易 去粗取精
善始善终 弃旧图新 优胜劣汰 寒来暑往 七上八下 争先恐后 大惊小怪 口是心非
弄假成真 化险为夷 积少成多 生离死别 异口同声 能屈能伸
r.带有近义词的成语
欢天喜地 漫山遍野 丰衣足食 兴国安邦 呼风唤雨 改头换面 改朝换代 粉身碎骨 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 手疾眼快 5成语中的修辞
（1）比喻 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山
似水流年 固若金汤
（2）夸张 度日如年 归心似箭 一日千里
日里万机 闻风丧胆 天崩地裂
云消雾散 雾里看花 冰清玉洁
小学生应积累的四字词语分析 篇5
形容四季特点：
春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
描写美的景和物：
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天风景优美 五彩缤纷
五光十色
诗情画意
行云流水 星罗棋布 亭台楼阁 雕梁画栋 富丽堂皇 古香古色鳞次栉比
彩蝶纷飞
春色宜人
描写山水美景：
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
千山一碧
翠色欲流 山水清丽
一碧千里
翠色欲滴 碧波荡漾
春山如黛
崇山峻岭
高山深涧 绿水青山
悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 峰峦叠嶂 危峰兀立 波澜壮阔 水流湍急 波光粼粼 水平如镜
描写花草树木：
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成阴 五彩缤纷 万紫千红 花红柳绿
姹紫嫣红
杨柳吐翠 绽红泻绿
春苗青葱
花团锦簇
万紫千红
花红柳绿 群芳吐艳
落英缤纷
春兰秋菊
描写气象：
风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗
雷鸣电闪 雷声震天 电光四射 惊雷动地 雷声滚滚 春雷滚滚 电光闪烁 雷声隆隆 雷声阵阵 一声春雷 电似火龙 雷电交加 霞光万丈 满天彩霞 阳光普照 骄阳似火 日落西山 红霞满天 阳光灿烂 晨光绚丽 金光万道 落日余辉 阴雨连绵 细雨如丝 零星小雨 急风骤雨 斜风细雨 暴风骤雨 倾盆大雨 大雨如泣 牛毛细雨 杏花春雨 雨过天晴
（五）城市风景、名胜古迹
1、描写“城市风貌”四字词语
城市繁荣
城市面貌
城市交通
城市风景
城市规划
城乡差别 政治中心
文化中心
交通中心
娱乐中心
高楼大厦
摩天大厦 宾馆酒店
大街小巷
车水马龙
高速公路
车流如织
车辆如梭 交通堵塞
深宅大院
摩肩接踵
人如潮涌
道路狭窄
过街天桥 人流如蚁
秀丽名城
文化名城
连锁超市
自由市场
火树银花 个人卫生
秩序井然
交通规则
农贸市场
服务周到
商品繁多 琳琅满目
目不暇接
街道宽广
人口密集
价廉物美
文明行为 城乡交通
城乡联络
旧貌新颜
方便顾客
笑迎宾客
川流不息 儿童乐园
海滨公园
目不暇接
风景如画
买卖公平
纵横交错
2、描写“乡村风光”四字词语
山村风光
山野乡民
麦香阵阵
稻香扑鼻
麦浪翻滚
秧苗油绿 金黄麦浪
芳草萋萋
林深树高
五谷丰登
六畜兴旺
鱼米之乡 美丽富饶
树木葱茏
精耕细作
水渠纵横
野草遍地
青松翠竹 田园风光
穷乡僻壤
道路崎岖
芳草鲜美
良田万顷
禾苗茁壮 鸡鸣狗叫
人寿年丰
家庭和睦
家有余粮
家乡秀美
地广人稀 康庄大道
林间小道
羊肠小道
金光大道
人杰地灵
鸡犬不宁
3、描写“名胜古迹”四字词语
古柏参天
曲径幽深
寺院荒废
寺院佛门
庙大神灵
山神大庙 古墓林立
深山古刹
四大金刚
十八罗汉
大雄宝殿
天兵天将 双手合掌
打坐诵经
盘膝而坐
慈眉善目
青面獠牙
面带笑容 各持兵器
手捻佛珠
瑰丽壮观
雕梁画栋
造型优美
工艺精美 钟声悠扬
富丽堂皇
鎏金铜瓦
气象庄严
姿态自然
金碧辉煌 古色古香
碧瓦飞檐
青砖铺地
闻名于世
别具一格
色彩神秘
闻名遐迩
玉宇琼楼
风雨剥蚀
简练古朴
大度能容
含笑迎宾
红墙绿瓦
斗拱交错
杂草丛生
四、山川河流
1、描写“山丘”的四字词语
山清水秀
青山绿水
山高水险
千山万水
依山傍水
山穷水尽
山峦起伏
千山万岭
高山峻岭
连绵起伏
高耸入云
千山万壑
奇峰突起
山势雄伟
山路弯弯
峰回路转
犬牙交错
蓬莱仙境
2、描写“原野沙漠”的四字词语
原野辽阔
草原茫茫
沃野千里
辽阔无边
无边无垠
绵延千里
飞沙走石
沙海连天
沙海茫茫
荒无人烟
人迹罕至
逶迤连绵
热浪灼人
驼铃叮当
茫茫大漠
4、描写“江河湖海”的四字词语
江水湍急
江水滔滔
江水碧绿
一江春水
江水奔流
大河奔腾
水水浩淼
太湖美景
夜湖灿烂
海浪滔天
海天一色
沧海一粟
海风呼啸
大海狂涛
沧海横流
波光粼粼
烟波浩渺
绿波荡漾
惊涛拍岸
万顷碧波
波平如镜
5、描写“溪泉瀑池”的四字词语
一条小溪
山间小溪
清澈小溪
溪水淙淙
溪流瀑布
清溪映月
山泉清流
泉水叮咚
溪流蜿蜒
水草如茵
池水盈盈
一池碧水
清规戒律 精雕细刻 驰名中外 水天一色 千姿百态 山水相连 山河壮丽 荒山野岭 群山环抱 山色明媚 巍然独立平原宽广 芳草绿野 戈壁沙洲 寸草不生 黄沙漫天 滚滚长江 湖水清澈 湖平如镜 沧海桑田 汪洋大海 汹涌澎湃 山水环绕 溪水萦回 泉水四溢 银溪如练 满池绿意
规模宏大
艺术宝库
巧夺天工
别有天地
土地爷庙
山明水秀
山重水复
深山野谷
悬崖绝壁
山高路远
惟妙惟肖
平川旷野
草丛茂密
沙土飞扬
浩瀚无边
广袤无垠
浩浩大江
湖光峰影
和水潺潺
碧海青天
百舸争流
激流跌宕
洪流滚滚
溪流萦绕
泉水甘甜
飞泉如练
水花四溅
残亘断壁 气势雄浑 垂檐翘角 肌肉丰满 楼台亭阁 穷山恶水 名山大川 山脉绵延 险峻峥嵘 挺拔险峻 身子仙态 一望无垠 一马平川 大漠孤烟 海市蜃楼 浩浩渺渺 滔滔大江 湖波连连 翻江倒海 大海茫茫 浪花朵朵 惊涛骇浪 风平浪静 溪水潺潺 泉水汩汩 山溪水满 涓涓溪流
喷珠泻玉
绿水深潭
汩汩有声
清澈见底
流水潺潺
流水淙淙 深涧急流
水帘悬挂
曲曲弯弯
银河倒泻
碧波粼粼
万壑争流
小学生应背诵的分类四字词语
三、特殊格式
1、AABB式
鬼鬼祟祟
熙熙攘攘
战战兢兢
兢兢业业
沸沸扬扬
踉踉跄跄 林林总总
支支吾吾
吞吞吐吐
浩浩荡荡
影影绰绰
勤勤恳恳 密密麻麻
疏疏朗朗
朝朝暮暮
日日夜夜
浑浑噩噩
原原本本 风风雨雨
风风火火
堂堂正正
偷偷摸摸
轰轰烈烈
形形色色 朦朦胧胧
秀秀气气
工工整整
2、AABC式
芸芸众生
奄奄一息
面面相觑
喋喋不休
铮铮铁骨
娓娓动听
3、ABCC式
波光粼粼
神采奕奕
风尘仆仆
忧心忡忡
疑虑重重
北风呼呼
雾气腾腾
4、ABAC式
一上一下
一五一十
不依不饶
不死不活
不痛不痒
无情无义
无边无际
大起大落
大红大绿
自作自受
5、ABAB式
瓦蓝瓦蓝
隐隐约约
卿卿我我 蹦蹦跳跳
咄咄逼人
念念不忘
面面俱到
循循善诱
飘飘欲仙
比比皆是
得意洋洋
衣冠楚楚
小心翼翼
劣迹斑斑
大腹便便
大名鼎鼎
热气腾腾
一朝一夕
一草一木
不声不响
不清不楚
无声无息
无时无刻
大喜大悲
大仁大义
自说自话
乌黑乌黑
迷迷糊糊
郁郁葱葱
开开心心
头头是道
空空如也
振振有辞
郁郁寡欢
夸夸其谈
摇摇欲坠 虎视眈眈
可怜兮兮
信誓旦旦
硕果累累
财源滚滚
晚风习习
流水淙淙
一点一滴
一砖一瓦
不闻不问
不上不下
无依无靠
无日无夜
大吉大利
自生自灭
雪白雪白
心心念念
唯唯喏喏
滴滴答答
津津有味
源源不绝
窃窃私语
彬彬有礼
孜孜以求
蒸蒸日上 目光炯炯
白雪皑皑
千里迢迢
野心勃勃
兴致勃勃
秋风习习
大雪纷纷
一生一世
一模一样
不明不白
不好不坏
无缘无故
大是大非
自给自足
碧绿碧绿
挨挨挤挤
斑斑点点
忙忙碌碌
津津乐道
姗姗来迟
息息相关
亭亭玉立
孜孜不倦
欣欣向荣 气势汹汹
金光闪闪
逃之夭夭
形色匆匆
炊烟袅袅
凉风习习
喜气洋洋
一举一动
不干不净
不多不少
无穷无尽
大鱼大肉
自吹自擂
漆黑漆黑
口口声声 偷偷摸摸 羞羞答答
莘莘学子
跃跃欲试
井井有条
绰绰有余
楚楚可怜
耿耿于怀 人才济济 白发苍苍 风度翩翩 忠心耿耿 文质彬彬 相貌堂堂 生机勃勃 一天一夜 不慌不忙 不三不四 无休无止 大吵大闹 自尊自爱 打扫打扫
说道说道
溜达溜达
清醒清醒
打扮打扮
商量商量
研究研究 乐呵乐呵
锻炼锻炼
琢磨琢磨
活动活动
比划比划
练习练习切磋切磋
糊弄糊弄
考验考验
火红火红
教育教育
考虑考虑 学习学习
拨拉拨拉
小学生应背诵的分类四字词语
（二）二、季节时令
1、描写“春”的四字词语
早春时节
阳春时节
春归大地
大地回春
春色迷人
春光明媚
2、描写“夏”的四字词语
夏日炎炎
酷暑盛夏
夏收季节
炎炎夏日
夏阳酷暑
春种夏锄
3、描写“秋”的四字词语秋风落叶
秋色宜人
金秋季节
深秋时令
一叶知秋
丹枫迎秋
4、描写“冬”的四字词语
冬山如睡
腊月寒冬
雪降冬天
秋去冬来
滴水成冰
雪窖冰天
5、描写“晨”的四字词语晨鸡报晓
晨气袭人
东方发亮
天麻麻亮
晓雾弥漫
炊烟袅袅
6、描写“午”的四字词语中午时分
阳光灿烂
艳阳高照
烈日当空
7、描写“晚”的四字词语暮色降临
暮色苍茫
百鸟归林
晚风习习
残阳如血
日落西山
8、描写“夜”的四字词语夜色迷人
夜色宜人
冬去春来
春满人间
春色正浓
盛夏之季
正值盛夏
热气逼人
秋风冷月
秋凉如水
秋实累累
初冬乍冷
冬寒抱冰
残冬已过
晨光黯淡
晨曦初露
大地苏醒
天气晴朗
丽日临空
华灯初上
天色渐暗
暮云缭绕
夜深人静
早春三月 春回地暖 满园春色 夏意正浓 夏末初秋 时当夏令 秋意浓浓 中秋佳节 秋山如洗 冰雪寒冬 冬温夏清 冰寒于水 晨钟幕鼓 东方泛白 天色渐明 日正中天 万里无云 万家灯火 暮色渐浓 夕阳明丽 夜色阴沉
阳春三月
春光溶溶
春暖花开
时值初夏
夏树苍翠
热浪滚滚
秋月如镜
一汪秋水
秋风红叶
数九寒冬
天寒地冻
银装素裹
曙光初露
晨鸟唱歌
雄鸡司晨
青天白日
碧空如洗
炊烟四起
夕阳金洒
掌灯时分
夜色降临
春天来临 春光万里 春光无限 春末夏初 三伏天气 郁热沉闷 秋月似钩 金秋十月 秋收繁忙 时值冬至 透骨奇寒 岁暮天寒 晨光绚丽 东方鱼白 天露曙色 午时三刻 天色模糊 日薄西山 一缕残阳 夜幕低垂
夜色柔和
夜色清朗
夜幕笼罩
夜晚静谧
半夜三更
更深半夜 漫漫长夜
悠悠长夜
大地沉睡
茫茫黑夜
秉烛夜游
月夜乘凉
小学生应背诵的分类四字词语
（一）一、天文气象
1、描写“太阳”的四字词语
一轮红日
日出东山
日上三竿
红日初升
旭日东升
红日高照
赤日炎炎
日落西山
阳光灿烂
夕阳西下
烈日当空
落日余晖 晨光绚丽
阳光普照
光芒万丈
阳光和煦
璀璨夺目
阳光明媚
2、描写“月亮”的四字词语
一轮明月
一弯新月
月明星稀
月光如洗
月光如水
皎皎明月
明月如钩
春江花月
月光西斜
3、描写“星星”的四字词语
星光灿烂
众星捧月
繁星点点
星空万里
群星闪烁
斗转星移
疏星淡月
万点繁星
寒星孤月
4、描写“风”的四字词语
风调雨顺
风起云涌
风和日丽
秋风瑟瑟
凉风习习
和风细雨
秋风送爽
狂风暴雨
北风呼啸
5、描写“霜”的四字词语
霜叶如火
霜花洁白
霜天烂漫
银霜遍地
寒霜逼人
冰封霜冻
霜若白盐
雪上加霜
瓦楞凝霜
6、描写“雨”的四字词语
雨过天晴
雨声沙沙
雨声淅沥
暴雨如注
倾盆大雨
瓢泼大雨
牛毛细雨
斜风细雨
杏花春雨
7、描写“雪”的四字词语
大雪纷飞
漫天雪花
鹅毛大雪
弥天大雪
茸茸雪片
瑞雪飞舞
冰雪世界
漫天雪花
狂风暴雪
8、描写“雷电”的四字词语
电闪雷鸣
雷声震耳
雷电交加
平地惊雷
晴天劈雷
五雷轰顶
月色溶溶 皓月当空 月光明净 满天星斗 七星高照 流星闪闪 风雨交加 清风徐徐 春风化雨 霜降叶落 晨霜晓露 寒霜袭人 春雨如油 大雨滂沱 山雨欲来 白雪皑皑 林海雪原 大雪封山 雷霆万钧 春雷滚滚
明月当空
明月如镜
玉兔东升
星罗棋布
星光黯淡
流星赶月
风云突变
狂风大作
逆风而行
白霜铺地
风霜雨雪
霜痕莹明
春雨绵绵
大雨淋漓
雨珠晶莹
冰雪消融
善舞银蛇
梅雪争春
雷声震天
电光闪闪
明月初升 晓风残月 嫦娥奔月 北斗七星 星星点点 流星飞坠 春风送暖 风平浪静 秋风萧条 玉霜满地 霜林尽染 霜叶知秋 春雨阵阵 雷雨交加 淫雨霏霏 瑞雪丰年 雪飘如絮 雪中送炭 雷声轰鸣 雷电交作
9、描写“天空”的四字词语
碧空万里
晴空万里
蔚蓝天空
天空湛蓝
天昏地暗
晴空如洗 浩浩长空
辽阔天空
天高云淡
晴空澄澈
碧海苍天
天色阴暗 天空明朗
天似穹庐
广阔无垠
九霄云外
苍穹茫茫
天空迷蒙
10、描写“云”的四字词语
阴云密布
彩云绚丽
乌云翻滚
白云朵朵
阴云遮天
云海苍茫 万里无云
云空广漠
浓云蔽日
云雾迷蒙
流云奔涌
彩云绚丽 云雾汹涌
云轻如棉
茫茫云海
彩云似锦
白云翩翩
乱云纷飞
11、描写“霞虹”的四字词语
霞光万道
霞光灿烂
红霞满天
丹霞似锦
云霞漂浮
霞光耀日
七色彩虹
彩虹如桥
一弯长虹
彩霞缤纷
朝霞辉映
气势如虹
朝霞灿烂
一抹彩霞
彩练当空
小学生积累词语 篇6
1、描写人物仪表的成语：
2、反映人物优秀品质的成语：
3、反映技艺高超的成语：
4、反映朋友间情宜深厚成语：
5、反映景色优美的成语：
6、描写人物说话的成语：
7、由近义词组成的成语：
8、由反义词组成的成语：
9、描写春天的成语：
10、描写夏天的成语：
11、描写秋天的成语：
12、描写冬天的成语：
13、描写人物神态的成语：
14、克服困难的成语：
15、ABB结构的词语：
16、ABAC结构的词语：
17、AABB结构的词语：
18、ABAB结构的词语：
19、由数字组成的成语：
20、表示“注意力高度集中”的成语：
二、按要求写歇后语（一句）
1、有人物的歇后语：
2、利用谐音的歇后语：
3、利用历史典故的歇后语：
4、来自现实生活的歇后语：
三、积累谚语或俗语（一句）
1、与季节有关的：
2、与植物有关的：
3、描写“积累”的谚语： 千条小河成大江；燕子衔泥垒大窝。
五、积累名言（一句）
1、说明“谦虚”的名言：
满招损，谦受益。——《书.大禹漠》
2、珍惜时间的名言：
3、爱读书的名言（劝学）：
4、写一句爱国名言：
5、写一句有关环境保护的标语：
6、写一句真诚待人的名言警句：
7、有关诚信的名言：
8、不能三心二意的名言：
聚尘土而泰山；
四、积累诗句（一句）
1、描写“春光”的古诗：（柳）
2、描写“离别”的古诗：
3、描写大自然的诗句：
4、描写“夏天”的古诗（荷）：
5、描写“秋天”的古诗
6、描写“冬天”的古诗（雪）：
7、描写月亮的诗句：
8、描写乐器的诗句：
9、描写梅花的诗句：
10、描写春雨的诗句：
11、描写瀑布的诗句
12、描写清明节的诗句
13、描写春节的诗句
14、描写中秋节的诗句
15、描写重阳节的诗句
16、爱国诗句：
17、思乡诗句：
18、描写战士的诗句：
19、山水诗： 20、李白诗：
21、杜甫诗：
22、王维诗：
23、陆游诗：
24、白居易诗：
25、“母亲爱儿子”诗句：
26、儿子不能报答母爱诗句：
27、从不同角度考虑问题诗句：
28、旁观者清诗句：
29、借物言志诗：
六、积累对联（两个）
小学生积累词语 篇7
在教学中, 我结合语文教学实践, 以及小学低年级学生的年龄特点, 以课堂教学指导学生积累的方法, 延伸到课外巩固积累方法。课内指导积累方法主要从字、词、句、段、篇这几个方面开展;课外巩固积累方法, 指导学生在课外阅读和写话中进行积累和运用, 将积累习惯的养成从课内延伸到课外。
由于低年级的学生在学习上还没有养成一定的习惯, 学生对于积累方法的掌握更是少之又少, 所以教师要耐心地从一点一滴做起, 以课堂为主阵地, 培养学生积累语言的习惯, 从字开始, 进而展开词、句、段、篇的积累, 并锻炼学生将所积累的词句运用到说话、写话、日记当中, 让学生积累的知识活起来, 动起来。在开展的活动中, 让学生体验到学习的乐趣, 从而更好地促进学生积累习惯的养成, 为学生的学习打下坚实的基础。
一、课内积累
课堂教学奠定积累基础。在小学阶段, 学生学习文质兼美的课文二、三百篇, 这些课文既是语言的范例, 又包含着大量的语言材料和语言知识。认真地学好这些课文, 会为学生养成积累的习惯奠定坚实的基础。
(一) 在学文中扎实积累
在课堂教学中, 教师可以让学生把自己喜欢的词语勾画出来, 把喜欢的段落多读几遍, 读给同桌听等, 充分调动学生学习的积极性, 同时也让学生体会到读书的方法, 养成“不动笔墨不读书”的好习惯。结合书中“词语花篮”等内容, 引导学生积累词语, 并将词语整理抄写下来。也可以抄写自己喜欢的语句, 并且坚持让学生在每学习一篇课文的基础上最少背诵其中的两到三个句子, 每篇课文的学习都让学生留下自己的印迹, 或字、或词、或句子, 让学生在课堂上扎扎实实地学习语文的同时, 也习得学习方法。学习方法的积累, 语言的积累, 为学生养成良好的积累习惯打下坚实的基础。
(二) 在朗读中促进积累
叶圣陶先生曾把有感情的读称为“美读”, 并指出:“要指导学生有感情地朗读课文, 在激昂处还他个激昂, 在委婉处还他个委婉。”所以, 教师要注意引发学生在朗读中动情、生情, 自然而然地主动积累语言。在教学中结合课文的特点, 采取多种读的方式, 或自读, 或同桌互读, 或小组内读, 或分角色读等, 让学生随着文中的内容或赞美、或惊奇、或伤心, 在读中感悟, 加深学生对课文的理解, 同时也进一步促进学生的语文积累。
(三) 在背诵中深化积累
在课堂教学中, 重视背诵的指导, 给予学生充分的背诵时间, 加强背诵检查的力度, 以小组为单位进行背诵的检查;并动员家长也参加到背诵的行列中, 请家长协助教师, 检查孩子的背诵情况;教师不定期地对学生的背诵情况进行抽查, 对表现好的小组进行奖励。还可组织学生开展背诵对对碰、接龙的游戏, 让学生体验到学习的乐趣, 从而更愿意积极主动地去背诵, 去积累。为了更好地培养学生背诵积累的习惯, 每天早晨的7:30到7:40的晨读时间, 学生都会诵读古诗, 每周至少背诵两首古诗, 一学期下来学生至少也能背会30多首古诗。坚持下来, 学生在小学阶段积累的古诗会有三、四百首。在诵读中积累了知识, 发展了语言, 也培养了学生积累的良好习惯。
二、课外积累
《语文课程标准》规定了课外阅读总量和背诵篇数, 列出了背诵推荐的篇目, 这些规定为加强课外阅读奠定了坚实的基础。所以, 我们班级经常组织学生开展丰富多彩的课外读书活动, 指导学生读好书, 多读书, 并指导学生在读书过程中摘录好词语、好句子、好段落, 写上自己的一些看法、体会和心得笔记, 也组织读书心得交流会、报告会、朗读会和读书知识竞赛会。同时, 每名学生每周背两至三句自己在课外阅读中摘录下来的好句子, 让学生积累更多的语言。
(一) 课外阅读促积累
为了给学生创造更好的阅读环境, 班级设立了图书角, 让学生在大量的课外阅读中汲取养料, 对主动阅读的学生给予奖励, 每周都会评出班级的阅读之星, 充分调动学生阅读的积极性。在选择好课外读物的同时, 也教给阅读方法, 促进积累。在指导学生进行课外阅读积累的活动中, 教师及时进行指导、评价, 家长也参与其中, 让学生在阅读中习得语言, 并把习得的语言运用到写话中, 把积累习惯的养成真正地落在实处。
(二) 社会实践促积累
教师要培养学生善于观察生活, 并积极投入到社会生活中去。学生的生活经验丰富了, 学会了品味生活, 语言才回富有灵性。在十一放假期间, 班级学生都写出自己的生活的点滴收获, 有的学生去苹果园, 写出摘苹果时的喜悦;有的学生去公园, 写出公园的美景;有的学生去郊游, 写出了和爸爸妈妈一起出游时的愉悦心情。二年级的石文鑫同学的《十一见闻》写道:“太阳从东方慢慢升起, 公园里的小鸟叽叽喳喳地叫着, 妈妈带我去玩蹦床, 这时又见淡淡的阳光照遍大地, 花呀, 青草呀, 树叶呀都带着点点露珠, 闪闪发光, 这种美丽的景色只有早起的人们才能感觉到。”虽然他们的文章的内容不长, 但他们能把积累的词语准确地运用到文章中去, 并写出自己内心的感受, 令教师和家长都倍感欣慰.
(三) 班级活动促积累
教师在引导学生机智、灵活地积累语言, 有意识地去开拓。可以利用班队会活动和学校组织的各项活动, 让学生去学习、展示、主持、表演。特别是在学校开展的“诗词品文化, 歌赋润素养”的活动中, 二年级小学生运用快板、舞蹈、歌曲等多种形式对古诗文进行创作表演, 丰富多彩的活动促进了学生积累语言的积极性, 积累的过程生动有趣。
总之, 在不断的实践探索中, 学生的语言得到积累, 同时也习得学习方法, 并将这种方法运用到学习中, 学生的综合素质得到了提高, 潜能得到了发挥。学生逐渐养成了积累的习惯, 能自主地进行积累活动, 同时教师的教学活动更加灵活、高效。
小学生积累词语 篇8
关键词：词语；语文；教学
中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）21-307-01
新时代、新社会、新信息、新变化。但是，不变的事情还是有很多。比如，小学语文教学必须下足“词语积累”这一功夫，否则说话、习作等其它训练都无法进行。因为万层楼房皆地起，学习也如此，没有词语的积累就无法提出高质量的学习，就不可能快乐学习、幸福学习。
尤其在当今课程改革时期，在小学语文教学中加强语言文字积累训练的呼声越来越高，反映了改进语文课堂教学，提高语文课堂质量，注重小学生语文学习质量的实践要求。下面，笔者浅谈如何加强词语积累，让孩子们爱上我们的“国学”课程——语文。
一、感知词语，学生喜欢“刺”
一个人要喜欢什么东西，最直接的就是看到实物或实体，面对面感知就不经然间就爱上了。小学生学习语文，积累词语也是如此。当然，小学生在感知词语方面，要经历初读、精读、牢记阶段，对不同的词语进行“刺”，以便牢記心中。
每一阶段，任务不同，因人而异。初读阶段，在阅读课文、欣赏美文等不同内容的时候，孩子们在感知中积累词语程度不同、喜欢词语不同。只有这样，才能体现自我。比如，写人的文章，可边读边分类摘录描写人物外貌、动作、语言、神态等方面的词语；写景的文章，初读时可摘录文中绘景的优美词语。在精读阶段，我们要在理解中积累 在深入学习课文时，我们可能通过减、添、换等方式，在比较中体会词语的不同情味。在牢记阶段，我们除了可以通过抄写、听写、据意写词等方式巩固学过的词语指点，还以通过用词造句、运用文中的重点词复述课文、运用文中的词写话等方式，在词语的运用中强化积累。
例如，我们细细品尝《四季乌江》这篇优美的散文，作者大胆用词非常丰富。在初读时，我们可以边读边按作者所描写的不同景物摘录自己喜欢的词：描写春天的；描写夏天的；描写秋天的；描写冬天的。这样结合积累，既初步感知了四季的美景，又为进一步揣摩品味词语的形象感、情趣感、分寸感等打下了基础。精读的时候，我们在《四季乌江》一文中寻找比喻词中的“靓词”，最抢眼的词语，大家来说说为什么用得如此之美？这样，我们在体会作者用词恰当、理解课文生动丰富的语言形式的同时，也积累了词语。 在牢记阶段，我们要大胆创新、开放教学，让学生自由发言，说说自己的感受。同时，引导学生强化对词语的理解，如春意盎然、生机勃勃、繁花嫩叶、桃红柳绿、花枝招展……。通过训练，既强化了词语积累，又深化了内容理解，一举几得何乐不为？
二、活学活记，学生热衷“累”
日积月累，举一反三；灵活运用，方能进步。学生们一时高兴记下，可是过了几天就忘记到九霄云外了。所以，作为语文老师，有义务引导学生在“记”“学”方面下功夫，不光分阶段按照目标完成积累数量，还要按照方式完成积累质量，让学生喜欢积累词语，感觉对自己的学习、生活有很大的帮助。
巧妙引导，注重积累。老师要按照课前预习、造句运用、说话训练等方式进行日积月累，让学生知识面越来越广，学习越来越自信。课前预习。每篇课文都有需要识记的字音、字形、词义，对于这些词语我一般让学生在上课的前一天晚上自己预习课文时先背过，上课的第一件事就是先检查学生对于这些词语的记忆和理解程度，这样可以让学生查漏补缺，找到自己识记的漏洞。造句运用。对于一些使用频率高，学生又较陌生的词语，不仅让学生要记住它的读音、字形及意思，还要会运用，即让学生对词语进行造句。如“鹤立鸡群”。我找上中下三等分别两名共六名学生对此进行造句，直至彻底会用这个词语为止。说话训练。每周学习完新课后，我就会从学过的几篇文章中找2-5个以上意境优美，学生又容易忘记的词语无序地放在一起，让学生展开想象和联想，将这些词语连在一起，说一段话。
词语积累，更需课外。学习知识，主动权在学生，一切要靠学生。一是要模仿好句，做到背名篇，仿名篇。对于课内学到的一些名家名篇名段，也一定要督促学生背过，“腹有诗书气自华”，背的精彩句子多了，学生在写作中很自然就会去模写名家的语言、名家的文章结构，然后运用到写作中去。二是做好个性笔记。每周五都有学生的读书课，要求读书时眼前要有笔记本，手中要有笔，桌上要有字典。不认识的字要积极查字典，遇到好词好句要记录下来。实现每月一评比，开展一次好词好句的积累大赛，比谁记得多，比谁用得巧，用得美。最后评出词语积累最多奖，最精彩句子奖，最感人句子奖等奖项，以此激励学生在平常读书中注重积累好词好句。
当然，学生的积累和习作，贵在坚持不懈、不知疲倦，而我们老师一定要做好学生的引路人，让学生自觉学习，主动学习、快乐学习。
三、自然而然，学习快乐“学”
我发现，在农村小学语文教学中语言文字积累训练，没有引起多数老师的重视。因为有部分老师认为，在低年级进行语言文字积累，实际上是徒劳无功，是加重学生的课业负担，还是把大量的时间放在识字写字上，语言文字积累更是十分欠缺。
我认为是不妥的。俗话说：“巧妇难为无米之炊”。《语文新课程标准》对低年级的阅读有明确的要求：阅读浅显的童话、寓言、故事，诵读儿歌，童谣和浅显的古诗，积累自己喜欢的成语和格言、警句，背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读积累总量不少于5万字。针对新课程标准要求，我认为只有读得多，记得多，应用起来才能得心应手，达到运用自如的境界。只有这样，才会让学生将语言文字兴趣积累要逐渐升华为审美积累。审美积累才是一种恒久的有强大内驱力的语言文字积累。
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