四大纪律、八项要求、十个不准

2024-08-09

四大纪律、八项要求、十个不准(精选2篇)

四大纪律、八项要求、十个不准 篇1

四大纪律

一、政治纪律

二、组织纪律

三、经济工作纪律

四、群众工作纪律

八项要求

一、要自觉同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;

二、要严格遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;

三、要依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;

四、要廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;

五、要管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;

六、要公道正派用人,不任人唯亲、营私舞弊;

七、要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;

八、要务实为民,不弄虚作假、与民争利。

十个不准

一、不准违反规定收送现金、有价证券和支付凭证,违者按照组织程序一律先免职,再依据规定处理;

二、不准跑官要官、买官卖官、封官许愿。对跑官要官的,要批评教育,不能提拔重用,在重要岗位上的要予以调整,已得到提拔的要坚决撤下来;对跑官要官制止不力造成用人严重失察失误的,要严肃追究责任;

三、不准违反规定泡酒敛财,违者一律先免职,再按规定处理;

四、不准参与赌博,违者一律先免职,再依据规定处理;

五、不准放任、纵容配偶、子女及身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益,违者要辞去现任职务或者由组织责令辞职,并按规定给予纪律处分;

六、不准违反规定借欠公款或利用职权将公款借给亲友;

七、不准违反规定使用扶贫资金或其他专项资金,或在发放扶贫资金和专项资金中优亲厚友;

八、不准领导干部用公款办理驾驶执照、驾驶公车和公车私用及利用公款吃喝玩乐或高消费;

九、不准利用职权在建设工程招投标和工程管理中谋取私利;

十不准利用职权在工作中吃、拿、卡、要、报。

四大纪律、八项要求、十个不准 篇2

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够人民干事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,用心体会,通过转变作风,树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”

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