18年中学教育教学工作要点

2024-06-22

18年中学教育教学工作要点(共8篇)

18年中学教育教学工作要点 篇1

2018年中学教育教学工作要点

2007年中学教育教学工作要点2007-12-16 22:50:23第1文秘网第1公文网2007年中学教育教学工作要点2007年中学教育教学工作要点(2)文章标题:2007年中学教育教学工作要点

一、工作目标

1.高水平高质量实施九年义务教育和高中阶段教育。确保初中入学率达100,巩固率达100,毕业率达;高中阶段入学率达98以上。

2.认真贯彻《义务教育法》,积极推进基础教育创优工程,进一步缩小中学教育尤其是初中教育间的差距,整体提高初、高中办学水平。年内再建成1~2所义务教育现代化学校。

3.以推广与应用“十五”局领课题研究成果为指引,进一步深入推进初、高中

新课程实验,力求在课程管理、课程实施和新型课程的开发与建设等方面取得显著进展。普通高中特别要在课程设置、课时安排和学分管理及选修模块开设上加强探索与实践,努力提升课程实施水平。4.以全面实施“__市初中生综合素质评定”、“江苏省普通高中学生综合素质评价方案”和“江苏省普通高中校本评价指导意见”为抓手,进一步深化学生评价、教师评价和学校评价改革,努力形成学生勤奋好学、教师爱岗敬业、校长品位办学的良好氛围。

5.面向全体学生,切实加强教学常规管理,扎实开展对中、高考改革的研究与指导,进一步提升初高中教育质量和水平。中考各学科合格率力争达到85以上,六科一次性合格率达到80以上;高考本二以上进线人数再创新高,万人本科进线率达到以上。

6.全面启动局领“十一五”省级重点课题“区域推进现代学校建设的实践研究”

研究工作,力争通过科学系统的研究,在学校特色建设、管理制度改革、德育管理创新、教师专业发展、学校文化建设和学科课题研究等内容上取得明显进展,为全面提升区域教育的现代化水平奠定坚实的基础。

7.认真贯彻《关于进一步加强中小学教育管理的意见(试行)》,深入推进教育管理改革,围绕课程实施、教育管理、特色建设、评价改革等要素,整体设计并构建小学与初中、初中与高中顺畅对接的素质教育运行机制,大力推进教育管理体制和运行机制创新。

二、工作措施

(一)进一步加强业务理论学习和研究,努力提高教育教学的实践能力和水平1.明确学习和研究的主体,改变学习和研究的方式,拓宽学习和研究的内容。要以教师为主体,以校本研究为载体,加强学校各个层面的学习、教研、科研活动的开展,充分利用本区的学习和培训资源,灵活地选择培训“菜单”的内容,变原来的单一讲座“菜单”为综合性的学习、研究“菜单”,形式多样地开展以校为本的学习研讨活动。

2.建好学习与研究平台,提供学习与研究资料,开通学习与研究渠道。丰富和改建__教研网站,增加新课程理论知识和优质教育教学资源内容。丰富和改版《__区课改实验工作通讯》,强化理论学习和教育科研内容。继续开展各种教育教学业务沙龙研讨活动,促进全区教师深化教育教学理论学习和研究,并用所学理论来指导和充实自己的教育教学实践。

3.选择学习和研究主题,明确学习和研究要求,落实学习和研究效果。继续大力开展以教学案例解读、课型教学研讨为主要方式的课堂教学研讨活动。紧密围绕教育局总课题《区域推进现代学校建设的实践研究》设计学习和培训主题,不断形成具有教师教学个性和学校特色的教育教学方式与方法,在现代教学特色、课程特色和办学特色方面有新 的探索与突破。

(二)进一步加强新课程改革实验工作,提出新阶段课程改革的新思路和新途径 1.深入推进课程改革,不断解决课程改革中出现的新问题和新困惑。确立学科教研的主线,努力构建学科教学特色,构建多元化多形态的教学课型,大力提高学科教学研究水平。根据新课程在初中和高中各个年级均以开展实验的基本情况,通过调研,制定新的课程改革实施策略和意见,加快研制并出台义务教育阶段课程改革推进意见。

2.进一步转变教学方式与学习方式,提高教学质量和效益。根据新课程改革要求,按照学科课程标准的规定,进一步明确新课程背景下教学方式和学习方式的基本特征和主要形态。制订有关的评价标准,提出给教师的具体建议,促进全区教师在教学方式与学习方式上有明显的转变。同时,要落实科学的质量观,在每学年开好初中、高中质量分析会的基础上,加大对教学质量的过程监

控。

3.进一步提高教师教学业务的整体素养,努力打造骨干教师群体。在新课程背景下,教师的整体素养主要体现在四个方面,即思想道德素养、学科专业素养、教育科研素养和现代信息技术素养。针对部分教师在“教育科研素养”和“信息技术素养”方面不同程度存在的欠缺问题,继续开展“学科教学与信息技术整合”和“教研与科研共进”活动,促进教师四种素养全面和谐发展。

4.不断创新教研方式,进一步提高教育教学水平。区教育教学业务部门要积极探索集体调研的新途径和新形态,改变传统的集体调研方式。继续丰富“和教师一起备课”、“和教师一起研讨”、“和教师一起上课”活动。在个别调研中,加强跟踪调研和重点调研的2007年中学教育教学工作要点

18年中学教育教学工作要点 篇2

一、贯彻落实全国职业教育工作会议精神

1.深入学习贯彻四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神。开展形式多样、内容丰富的学习宣传活动, 把习近平总书记系列讲话精神和四中全会决策部署切实落实到职业教育与继续教育改革创新的具体行动上。推动职业院校依法制定章程, 推动制定开放大学章程, 全面推进依法治教、依法治校。推进职业院校党的建设, 继续做好职教系统党的群众路线教育实践活动有关工作, 进一步强化群众观点, 解决实际问题, 提升管理水平、服务能力和育人质量。配合有关部门开展职业教育与继续教育管理人员培训班。

2.加快构建现代职业教育体系。发布并实施好中等和高等职业教育人才培养衔接行动计划、高等职业教育创新发展行动计划。统筹推进职业学校教育和培训, 巩固提高中等职业教育, 创新发展高等职业教育。配合有关部门引导一批普通本科高校向应用技术类型高校转型。召开2015年职业教育与继续教育年度工作会议。

3.完善全国职业教育工作会议督查落实机制。加强与相关部门的沟通联系, 推动制定配套政策和落实措施。发布省级政府督查工作内容要点, 指导各地落实全国职业教育工作会议要求, 鼓励开展先行先试, 切实推动职业教育现代化。配合做好教育规划纲要中期检查和“十二五”教育发展规划总结工作。发布和实施职业院校规范管理行动计划, 督促职业院校切实落实国家制定的有关管理文件, 提升管理水平。

二、基本形成教育教学标准体系

4.落实好立德树人根本任务。贯彻落实新修订的《中等职业学校德育大纲》, 颁布《中等职业学校学生公约》。完善中职德育课程设置, 编制课程标准, 指导各地各校深化课程教学改革。抓好实训实习环节德育, 强化学生职业精神培养。继续办好“文明风采”竞赛, 持续组织开展“劳模进职校”活动, 深入开展中华优秀传统文化教育。组织学生向道德模范等先进典型学习。开展学雷锋志愿服务等社会实践活动。加强学生党团组织建设。推进职业指导工作规范化。完善中职毕业生就业统计制度, 开展就业质量抽样调查。发布中职毕业生就业状况分析报告。

5.深化教育教学改革。印发《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》。研究制订规范职业院校课程设置和教学实施的有关意见。实施新修订的高等职业学校专业目录和专业设置管理办法。调整和补充中等职业学校专业目录。遴选和建设一批国家产业发展急需的示范专业点。启动高等职业学校专业教学标准修 (制) 订工作。分批开展中等职业学校专业教学标准培训工作。深化100个国际水平专业教学标准的开发与应用试点。印发《职业院校实习管理规定》, 颁布并推行部分专业 (类) 顶岗实习标准。研制中等职业学校语文、体育与健康、公共艺术、历史等课程标准, 组织修订 (编写) 相关课程教材。推进职业院校专业仪器设备装备规范制订工作。继续公布一批“十二五”职业教育国家规划教材。发布首批专业教材质量抽查报告, 规范教材使用管理。做好2014年全国职业教育教学成果奖宣传推广工作。指导发布《中国高等职业教育质量年度报告 (2015) 》。推动各地建立中等职业教育质量年度报告制度。发布全国职业院校学生实习风险管理2013年度报告。

6.推动产教融合与校企合作常态化。全面实施《关于开展现代学徒制试点工作的意见》, 加快推进试点工作。研究制订行业企业办学指导意见, 推动和服务教育型企业发展。统筹开展职业教育与行业对话活动, 推进分行业制订职业教育指导意见。印发职业教育集团化办学指导意见, 指导成立一批具有行业影响力的职业教育集团。成立新一届行业职业教育指导委员会。发布首批行业人才需求与专业设置指导报告。启用并推广企业生产实际教学案例库。探索推动职业院校混合所有制试点。推进全国职业院校技能大赛改革创新, 完善大赛制度, 提高赛事质量。

三、进一步完善职业教育保障体系

7.进一步推动职业教育制度建设。配合做好《职业教育法》修订工作。推动制订职业教育校企合作促进办法。配合制订推进高等学校考试招生改革的指导意见, 适度提高本科高等学校招收职业院校毕业生比例, 完善人才多样化成长渠道。逐步建立职业院校人才培养工作诊断与改进机制。推动和配合有关部门制定实施中等、高等职业学校建设标准。印发中等职业学校布局结构调整指导意见。推动职业院校教师专业技术职务 (职称) 评聘办法制订和教职工编制核定工作。健全职业院校实习责任保险制度, 继续推进全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目。推动各地中等职业教育全免学费, 推动各地建立健全中等和高等职业院校生均拨款制度。推动扩大职业院校助学金覆盖面, 提高补助标准。推动加大对高等职业学校农林水地矿油核等专业学生的助学力度。

8.加强职业教育基础能力建设。实施现代职业教育质量提升计划。完善高等职业教育绩效考核办法和指标体系, 引导各地用好中央财政职业教育一般性转移支付经费。完成第三批国家中职示范校、高职骨干校验收工作。继续推动实施中等职业教育基础能力建设项目。配合做好“十三五”重大项目规划和立项工作。修订《职业教育专业教学资源库建设指南》, 完成2013年立项建设的资源库验收工作, 做好2015年资源库项目布局和遴选工作。执行年度高职骨干教师国培项目。

9.推动职业教育信息化发展。发布《职业院校数字校园建设规范》。研究制订职业教育信息化教学能力标准。推进职业教育数字资源管理和学习平台建设。继续实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划。建设专业教学资源库运行监控平台, 建立资源更新、推广应用的持续监测与定期通报机制。推动全国中等职业学校学生管理信息系统的应用。推动落实《中等职业学历教育学生电子学籍注册办法 (试行) 》。启动中等职业学校管理信息系统建设工作。推进高等职业教育专业建设与职业发展管理平台使用, 推动高等职业教育人才培养工作状态数据采集与管理平台数据应用。继续举办职业院校信息化教学大赛。

10.深化国际交流与合作。深化与德国、英国、荷兰等职业教育与继续教育政策对话和项目合作。积极推动与瑞士、美国、澳大利亚、法国、新西兰以及东盟、非洲等交流与合作。继续开展与联合国儿基会等合作项目。扩大专业教学标准开发国际合作。加强与行业合作, 探索职业教育与继续教育“走出去”的发展模式。推出一批国际合作典型案例。

四、加大对农村和贫困地区职业教育支持力度

11.加快发展面向农村的职业教育。探索培养新型职业农民的多种途径, 推动建立公益性农民培养培训制度。推动完善面向农民、农村转移劳动力等接受职业教育和培训的资助补贴政策。创新农学结合模式, 开发相关教学资源, 推动实施农民继续教育工程。继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作。研究制订指导县级职教中心改革发展的政策文件。继续做好教育部定点扶贫和对口支援等帮扶工作。

12.加强西部和民族地区职业教育。完善东中西部合作机制, 继续推动东部地区职业院校特别是示范性职业院校面向中西部地区招生, 深化东中西部职业院校在专业建设、课程开发、资源共享、学校管理、师生交流等方面的合作。继续实施华夏基金会职教项目。继续做好东部地区职教集团对口帮扶滇西工作。指导民族地区分区制定规划, 加强省级统筹, 加快发展职业教育。配合相关部门办好内地民族中职班。推广“9+3”经验。

五、推动继续教育取得实质性进展

13.深化继续教育改革创新。继续开展《终身学习法》调研和起草工作。配合相关部门制订办好开放大学的意见及相关配套文件, 推进开放大学建设, 推动广播电视大学系统整体转型升级。推进高等教育自学考试制度改革。配合相关部门制订推进普通高校、高职院校、成人高校学习成果积累与转换工作的意见, 启动学习成果认证、学分积累和转换试点工作。印发普通高校继续教育改革发展的意见及配套文件, 推进普通高校继续教育综合改革试点工作。深入推进大学与企业继续教育联盟、高校继续教育数字化学习资源开放和在线教育联盟建设, 进一步推动数字化学习资源向全社会开放。推动高等学校发布继续教育质量年度报告。

14.推进学习型社会建设。研究制订《全国老年教育发展规划 (2015-2020年) 》。印发《职业院校面向行业企业开展职工继续教育的意见》, 启动职业院校职工继续教育品牌创建计划。改进职工继续教育统计工作。推动各地贯彻落实《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》, 开展学习型城市建设, 组织撰写《中国学习型城市建设发展报告》, 配合做好我国参加第二届全球学习型城市大会的有关工作。印发《关于进一步推进社区教育改革发展的意见》, 开展社区教育实验区、示范区遴选工作, 指导各地继续做好社区教育实验项目。指导发布社区教育满意度情况报告。推动职业院校参与社区教育、老年教育。发布社区教育服务民生创新工作案例汇编。

六、进一步增强服务能力和水平

15.营造良好工作氛围。密切与新闻媒体的合作, 积极运用新媒体, 加强宣传工作, 营造良好氛围。开展职业教育与继续教育政策文件、典型案例和先进事迹系列宣传。继续举办好全民终身学习活动周, 打造终身学习品牌, 宣传“百姓学习之星”等。研究设立全国职业教育活动周, 推动各地办好相关活动。

教育部2015年工作要点 篇3

一、深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强党的建设

1.掀起学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的热潮。把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,切实领会精神实质,内化于心,外化于行。把讲话精神作为党委(党组)中心组学习的重要内容,纳入干部培训教学计划。分专题、分领域举办学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班。组织高校开展习近平总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中全会精神的重大理论和实践问题专题研究。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,推动社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑,形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制。

2.加强教育系统党的建设。深入贯彻习近平总书记关于高校党建工作重要指示精神,推动落实第23次全国高校党建工作会议各项部署。落实中办印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,做好督促检查工作。印发《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》,切实推进高校基层服务型党组织建设。抓好院(系)基层党组织负责人培训。研究制订《高校学生党建工作标准》。加强中小学党建工作。加强民办学校党组织负责人队伍建设。切实落实党建工作责任制,完善党建工作考评办法。严格党员领导干部民主生活会和党员组织生活会制度,切实提高党内生活质量。

3.做好教育系统宣传思想工作。贯彻落实中办国办印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。健全高校党委意识形态工作责任制,完善课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛、网络管理办法,召开全国高校思想政治工作会议。扎实做好“马克思主义理论与建设工程”重点教材编写和使用工作,开展教材使用情况专项督查。研究制订《马克思主义理论学科领航计划》和高校马克思主义学院建设标准。制订实施高校思政课建设体系创新计划,修订高校思政课建设标准,启动重点马克思主义学院建设,推进高校思政课特聘教授试点,实施高校思政课择优项目。推进“大学生思想政治教育质量提升工程”,实施“高校实践育人共同体建设计划”“大学生心理健康素质提升计划”。实施“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程,加强网络思想文化阵地和内容建设。组织高校辅导员骨干示范培训。研制加强高校校园文化建设的办法。印发《关于进一步加强和改进高校出版工作的意见》。

4.巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。落实习近平总书记在群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,巩固和拓展教育实践活动成果,深入落实密切联系群众等作风建设制度,形成作风建设新常态。落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”问题。认真贯彻中央《厉行节约反对浪费条例》等文件精神和制度要求。认真组织开展“三严三实”专题教育。抓紧推动“两方案一计划”落实。对整改落实情况进行全面监督检查,持续深入抓好整改落实。

5.加强领导班子和干部队伍建设。进一步加强部机关、直属高校、直属单位、驻外干部队伍建设统筹力度,突出正确用人导向,继续深化干部选任制度改革,积极推进干部交流。加强后备干部队伍建设。配合研究制订高等学校领导人员管理暂行办法。加强干部管理监督,严肃整治选人用人不正之风。加强和改进干部教育培训,提高培训质量。研究制订直属高校、直属事业单位人事制度改革指导意见。

6.加强党风廉政建设和反腐败斗争。按照全面从严治党的要求,大力加强领导班子和领导干部政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设。全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任,出台《关于党风廉政建设责任追究实施办法》,细化责任内容,实行“一案双查”。开展“两个责任”执行情况检查。加强教育系统纪检监察组织建设。加大巡视工作力度,紧紧围绕“四个着力”发现问题,形成震慑。强化权力运行的监督制约,进一步推进直属机关和高校廉政文化教育,深入推进惩治和预防腐败体系建设。加大案件查处及问题线索审查处置力度,加强招生、基建、干部任用、校办企业等重点领域和关键环节的监督检查。

7.加强政风行风学风建设。进一步减少会议、文件,提高工作质量。完善督查制度,强化重点工作过程监控,认真开展机关作风评议工作。推进政务公开,提高工作透明度。健全群众来信来访接待受理工作机制。落实窗口服务单位首问负责制。制订《教育行业信用体系建设实施意见》,推进教育行业信用体系建设。加强学风建设综合治理,发布学校学术不端行为处理办法。推动厉行节约、节能环保工作,形成节约型校园建设新常态。进一步加强离退休干部工作。支持关心下一代工作。

二、全面深化教育综合改革,推动基本实现教育现代化

8.科学编制教育“十三五”规划。按照编制工作方案,研究起草教育“十三五”规划文本。加强对经济社会发展和教育改革发展重大问题的研究,提高规划编制的科学性、前瞻性、操作性,提升通过规划对教育进行宏观指导和统筹推进的能力。加强对推进区域教育现代化的指导和监测,组织第三方机构研制教育现代化年度监测报告。

9.推动各省(区、市)和高校教育综合改革。组织开展《教育规划纲要》中期总结评估。继续跟踪指导上海市、北京大学、清华大学综合改革取得实质进展。指导各省(区、市)和高校制订实施教育综合改革方案并做好报备工作。加强综合改革典型经验总结和推广。研究制订推动京津冀教育协同发展的实施意见。

10.深入推进考试招生制度改革。落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,指导督促各省(区、市)和有关高校研究制订考试招生制度改革实施方案,指导上海、浙江做好高考综合改革试点。加快推进高职院校分类考试。探索制订职业院校学生进入高层次学校学习的办法。研究出台《关于深化高中阶段学生考试招生制度改革的指导意见》。全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价。指导和督促各地大幅减少高考加分项目,取消体育、艺术等特长生加分项目。完善自主招生,做好全国统一高考后开展自主招生的组织工作。继续推进研究生招生制度改革。

11.深入推进管办评分离。发布《关于推进管办评分离提高教育治理水平的若干意见》。进一步简政放权,深入落实《教育部职能转变方案》。实行清单管理,依法明确权力清单和责任清单。推进教育事业单位分类改革。加快现代学校制度建设,推动所有高校完成章程制定工作,实现一校一章程。推动普通高中、中等职业学校章程建设。开展义务教育学校章程建设试点。加强学校章程执行情况的督促检查。深入贯彻落实《高等学校学术委员会规程》《高等学校理事会规程(试行)》《学校教职工代表大会规定》。深入落实《高等学校信息公开事项清单》制度,深化招生、财务、干部任用等信息公开,完善监督检查机制。推进高等学校质量报告发布制度建设。启动全国义务教育质量监测工作。开展职业院校和普通高校评估。扩大社会参与教育评价的领域,委托第三方参与教育评价。

12.推动高等教育布局结构优化和地方高校转型发展。推进“中西部高等教育振兴计划”。优化东中西部高等学校布局。继续做好“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校提升综合实力工程”和对口支援西部地区高校工作。印发引导部分地方本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见,启动改革试点,有序引导部分有条件、有意愿的地方高校转型发展。推动修订《普通高等学校设置暂行条例》,制订高校分类体系和设置标准,加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度,促进高校科学定位、办出特色。推动各地优化城市基础教育学校和中等职业学校布局结构。

13.鼓励社会力量兴办教育。出台鼓励社会力量兴办教育的政策文件,召开全国民办教育工作会议。研究制订民办学校分类管理配套政策。推进独立学院规范发展。

14.继续扩大教育对外开放。加强教育国际合作交流综合改革试验区和高等教育国际化示范区建设。推进高级别人文交流框架内的教育合作。贯彻全国留学工作会议精神,制订《国家公派出国留学管理规定》。启动来华留学质量认证体系建设。加快外语非通用语种人才和国际组织人才培养。加强中外合作办学和自费出国留学中介服务机构监管。稳步推进境外办学。加大国别和区域研究基地建设。探索完善外籍教师服务和管理机制。加强与港澳台地区的教育交流与合作。加强示范孔子学院和网络孔子学院建设。拓展与联合国教科文等国际组织的合作交流。

15.加快推进教育信息化。推进“三通两平台”建设与应用,力争基本实现学校互联网全覆盖。加快教育管理公共服务平台建设、国家教育决策服务系统建设和教育统计基础数据库建设。完善国家教育资源云服务体系。继续加大优质数字教育资源开发和应用力度,探索在线开放课程应用带动机制。加强“慕课”建设、使用和管理。推动高校仪器设备和优质实验教学资源开放共享系统建设。实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,深化教学应用。提高中小学生学籍信息管理系统应用水平。推动实施《职业院校数字校园建设规范》。继续办好全国职业院校信息化教学大赛。召开第二次全国教育信息化工作会,举办国际教育信息化大会。加强信息技术安全工作和教育信息化标准建设。

16.不断提高教育经费保障与管理水平。督促各地落实法定增长,推动各地建立各级教育生均拨款制度,依法保障财政教育投入。规范学校收费调整,完善非义务教育阶段成本分担机制,加强教育经费统计工作。健全监管体系,加强预算管理、国有资产管理,强化内部审计。加强教育财务队伍建设,加快推进直属高校和直属单位总会计师委派工作,完善总会计师管理制度,开展全员培训。推进教育财务管理信息化建设。推动学校实行“阳光财务”。

教育部2015年工作要点

三、全面推进依法治教,引领、保障教育事业改革发展

17.加强教育法治建设。以党的十八届四中全会精神为指导,制订关于全面推进依法治教的文件,全面推进教育法治化进程。推动教育法律一揽子修订,加快《职业教育法》修订、《残疾人教育条例》修订和《校园安全条例》《国家教育考试条例》立法进程,积极推动《学前教育法》起草和《学位条例》修订。制(修)订发布《中小学教材编写审定管理暂行办法》《学校招收和培养国际学生规定》《高等学校国际学生勤工助学管理办法》《教师申诉办法》等规章。设立依法治教示范区。推进教育行政执法体制机制改革。出台《关于加强法律顾问制度建设的意见》。开展依法治校示范校创建活动。全面开展教育系统法治教育培训。

18.加强青少年学生法治教育。把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程。制订法治教育大纲,统筹大中小学法治教育。组织编写宪法教育读本。建设国家青少年法治教育校外实践基地。推进教育部全国青少年普法网建设。开展青少年法律知识大赛、高校法治文化节等活动。实施中小学法治教育专任教师能力提高工程。

19.创新法治人才培养方式。坚持用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论全方位占领高校法学教育和研究阵地,研究制订《高等法学教育贯彻十八届四中全会精神教学指导》。召开全国高等法学教育工作会议,全面部署高等法学教育综合改革。深入实施卓越法律人才教育培养计划,加强卓越法律人才教育培养基地、校外法学实践教学基地建设。加大法学专业骨干教师培训力度。继续推进高校与法律实务部门人员互聘“双千计划”。积极推进法律硕士专业学位研究生培养与司法考试制度的有机衔接。

20.依法健全教育督导体系。深入实施《教育督导条例》,加快形成督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系。开展地方政府履行教育职责督导评价。做好义务教育均衡发展督导认定。制订《督学管理办法》。健全责任督学挂牌督导制度,开展全国中小学校责任督学挂牌督导工作创新县(市、区)工作。开展中小学素质教育督导评估试点。做好专项督导。

21.推进国家教育标准体系建设。研究发布国家教育标准体系框架,制订教育标准制定审核办法,探索建立国家教育标准核准委员会。组织编制中小学学校建设标准。印发《义务教育学校安全规范》。制定关于规范中小学校服工作的意见,研制《中小学校服基本安全技术规范》。加快基础教育装备标准化建设。启动高职专业教学标准修(制)订工作,发布部分职业教育专业顶岗实习标准。公布92个本科专业类教学质量国家标准,探索建立有关专业认证标准。

22.依法保障校园和谐稳定。创新校园安全管理,深化平安校园建设,积极培育平安校园建设优秀成果,运用法治方式研究解决平安校园建设面临的问题。加强学生安全法治教育,建立完善校园安全综合防控体系。开展校园周边治安突出问题集中整治行动,净化校园周边环境。加强学校安全形势分析研判,建立完善教育舆情处置和通报工作制度。完善学校突发事件应急管理机制。加强教育防灾减灾能力建设。

四、全面提高教育质量,促进各级各类教育内涵发展

23.切实加强和改进中小学德育。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动和中华优秀传统文化教育,继续推进中华经典诵读活动。开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动和“圆梦蒲公英”农村学生看县城活动。继续做好义务教育德育、语文、历史教材编写、修订、审查工作。贯彻实施新修订的中等职业学校德育大纲,发布《中等职业学校学生公约》。推进中小学心理健康教育示范区建设。制订《关于加强中小学劳动教育的意见》。继续支持校外教育,推进中小学研学旅行试点工作。鼓励学校组织学生参观博物馆。指导家庭教育。

24.切实加强学校体育工作。印发《关于强化体育课和课外锻炼深化学校体育改革的实施意见》《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。探索推进体育考核制度改革,着力提升学校体育工作水平和学生健康水平。推进落实高校体育工作基本标准,健全学生体质健康监测、学校体育工作评估和年度报告制度。研究制订学校体育风险管理办法。研究学校体育场地开放及与社会场地、设施的共享机制和新型安全保险制度。推进国防教育。研究制订深化学生军事训练改革意见,修订完善普通高等学校军事课教学大纲。

25.改进美育教学。印发《关于全面改进美育教学提高学生审美和人文素养的意见》,召开全国学校艺术教育工作会议。开齐开足艺术课,多渠道解决艺术师资短缺问题。建立艺术教育工作评价制度。推进全国农村学校艺术教育试验县工作。开展好全国大中小学生艺术展演、高雅艺术进校园、中华优秀文化艺术传承学校创建等活动。

26.加强教师队伍建设。推动各地落实完善师德建设长效机制。探索建立国家教师荣誉制度。加强乡村教师队伍建设,启动实施乡村教师支持计划,落实乡村教师生活补助。开展寻找最美乡村教师活动。深化教师培养培训改革。制订进一步加强高校高层次人才队伍建设的指导意见,建立新的长江学者奖励计划体系,统筹实施高校高层次人才计划。推进高素质教育人才培养工程。提升教师教学水平,继续实施职业院校教师素质提升计划。完善部属师范大学师范生免费教育政策。全面推开中小学教师职称制度改革。

27.大力发展学前教育。推动各地实施好第二期学前教育三年行动计划。继续实施好国家学前教育重大项目,重点支持中西部地区和学前教育薄弱环节。利用信息管理系统加强学前教育动态监管。推动各地建立学前教育教研指导责任区。做好《3—6岁儿童学习与发展指南》实验区建设。办好全国学前教育宣传月活动。

28.推动义务教育均衡发展。绘制义务教育均衡发展备忘录进展态势图,定期通报各地均衡发展情况。推进义务教育学校标准化建设。因地制宜保留并办好必要的村小学和教学点。进一步健全机制,做好留守儿童关爱和帮扶工作。指导各地科学规划学校建设,均衡配置教育资源。研究新型城镇化背景下义务教育学校布局,推动落实城镇新建小区配套学校建设政策,缓解城市大班额问题。推动义务教育阶段学校联盟、集团化办学取得新进展。推动学校特色发展,提升学校品质。研制《关于新形势下加强基础教育装备工作的意见》《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用的意见》。研制关于加强中小学实验教学工作的指导意见。

29.全面提高高中阶段教育普及水平。推动各地普职招生大体相当,以加快发展中等职业教育为重点,普及高中阶段教育。继续实施好普通高中改造计划和民族地区教育基础薄弱县普通高中建设项目。支持集中连片特困地区改善高中学校办学条件。指导地方推动普通高中多样化发展。研究制订普通高中工作规程。全面推进普通高中课程标准修订。开展高中创新实验室建设和创新活动平台建设。

30.加快构建现代职业教育体系。制订校企合作促进办法。制订行业企业办学指导意见,分类制订行业职业教育指导意见。加快推进现代学徒制度试点。健全职业院校学生实习责任保险制度。研制中等职业学校部分公共基础课课程标准,组织编写修订相关教材。审定公布“十二五”职业教育国家规划教材。实施中等和高等职业教育人才培养衔接行动计划、高等职业教育创新发展行动计划、职业院校规范管理行动计划。印发《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》。开展职业院校人才培养诊断改进工作。出台《职业学校教师企业实践规定》。完成第三批国家中职和高职示范校验收工作。推进职业院校示范专业点建设。办好全国职业院校技能大赛。研究设立全国职业教育活动周,推动各地办好相关活动。

31.着力推进高等教育内涵发展。坚持中国特色、一流标准,统筹推进世界一流大学和一流学科建设的组织实施。继续推进医教、农教协同等协同育人,深化高校人才培养机制改革。探索推进医学教育分阶段考试改革试点,做好医学教育整体衔接。深化专业学位研究生培养模式改革,加快建设研究生质量保障体系。巩固本科教学基础地位,加强本科教学管理。进一步调整和优化高等教育学科专业结构和人才培养类型结构,建立本科专业动态调整和专业预警机制。推进试点学院综合改革取得突破性进展。继续实施基础学科拔尖学生培养试验计划、系列卓越人才教育培养计划。加快产业行业急需人才培养。继续推进学位授权动态调整工作。认真落实《教育部关于深化高等学校创新创业教育的实施意见》。继续推进高校学生创新创业训练计划。支持创业学生转入相关专业学习。面向自主创业学生实行“弹性学习年限制度”。聘请各行业优秀人才担任学生创业就业指导教师。建设一批大学生创业园、创业孵化基地和实习实践基地。

32.充分发挥高校在创新驱动发展战略中的作用。扎实推进“2011计划”,加快构建完善高校科研创新体系。全面落实《中国特色新型高校智库建设推进计划》,深化人文社会科学重点研究基地管理方式和组织形式改革,启动高端智库建设。深化高校科研评价改革,完善高校科研项目和科研经费管理使用政策。组织开展第七届高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选。制订《关于全面深化高校哲学社会科学科研领域综合改革的意见》《关于推进高等学校哲学社会科学话语体系创新的意见》。充分发挥普通高校及其新农村发展研究院、职业院校在科研成果转化中的作用。

33.大力发展继续教育。推动出台国家继续教育改革发展的文件。办好开放大学,拓展推进广播电视大学系统整体转型升级,推动普通高校继续教育改革发展。开展不同类型学习成果认证、学分积累和转换试点。研究制订老年教育发展规划。推动各地开展学习型城市建设,办好2015年全民终身学习活动周。印发《关于进一步推进社区教育改革发展的意见》,开展社区教育实验区、示范区遴选工作。

34.全面推进语言文字工作。研制《〈国家通用语言文字法〉实施办法》《外国语言文字使用管理规定》《信息技术产品语言文字使用管理规定》。加强语言文字规范标准建设,做好《通用规范汉字表》的宣传实施,开展国家通用语言文字规范标准、公共服务领域外文译写规范相关工作。实施“中华思想文化术语传播工程”。进一步推进语言文字工作纳入教育督导评估。加强语言文字监管体制机制和监测平台建设,发布年度中国语言生活状况报告。开展中华经典资源库二期、三期工程建设和“书法名家进校园”活动、第18届推普周活动、《国家通用语言文字法》15周年宣传活动。联合中央电视台办好“中国汉字听写大会”“中国成语大会”等节目。完善语言文字应用能力测评体系。开展视障人员普通话水平测试,加强手语主持人才培养。推进中国语言资源保护工程建设。做好语言国情调查。做好民族地区语言文字培训工作。

五、大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距

35.公平配置教育资源。让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育。启动实施加快中西部教育发展行动计划。国家教育经费向边疆地区、民族地区、革命老区倾斜。全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件。加快发展面向农村的职业教育,大力培养新型职业农民。推动国家级农村职业教育与成人教育示范县(市、区)创建工作。研究扩大营养改善计划实施范围。加快推进义务教育学校校长教师交流轮岗,推动落实城乡统一的中小学教职工编制标准。加大对集中连片贫困地区教育改革发展的支持。继续做好定点联系滇西扶贫工作。实施《国家贫困地区儿童发展规划(2014—2020年)》,编织保障贫困地区儿童成长的安全网。

36.继续大力推进入学机会公平。完善随迁子女在当地接受义务教育后在当地参加升学考试的政策。进一步规范义务教育招生入学秩序,指导重点大城市进一步落实就近免试入学方案。改进普通高校招生计划管理,提高中西部和人口大省高考录取率,缩小录取率最低省份与全国平均水平差距。进一步增加农村学生上重点高校人数。

37.关心支持特殊教育发展。落实好《特殊教育提升计划(2014—2016年)。继续实施特殊教育重大项目。扩大普通学校随班就读规模,加强资源教室建设和无障碍设施改造。支持有条件的地区建设孤独症儿童少年特殊教育学校(部)。发布盲、聋和培智三类特殊教育学校课程标准,启动起始年级教材编写。加强特殊教育教师队伍建设。制订残疾人参加普通高考和研究生考试的特殊保障办法。组织开展特殊教育改革实验区工作。

38.推进民族教育科学发展。全面贯彻落实中央民族工作会议精神。召开第六次全国民族教育工作会议,出台关于加快发展民族教育的决定。制订学校民族团结教育指导意见。推进双语教育,加强双语教材和资源建设。完善少数民族各类专项招生政策。加强内地民族班教育管理服务。建设合格教师队伍,继续实施好“三区”人才支持计划教师专项计划。夯实教育对口支援工作,推进新疆、西藏和四省藏区教育科学发展。

39.加强高校毕业生就业创业工作。加强就业创业指导服务体系建设。建立健全学生创业就业指导服务专门机构。面向全体学生开发开设就业创业指导必修课和选修课。实施好各类基层服务项目。引导和鼓励学生到农村就业。鼓励更多学生参军入伍。加强对就业困难毕业生的帮扶。健全鼓励毕业生到基层创业就业的服务保障机制。推动实施“离校未就业促进计划”。完善学生就业信息和学籍信息沟通衔接,提高就业统计的准确性和时效性。

40.落实和完善学生资助政策。落实好义务教育学校、普通高中、中等职业学校、普通高等学校国家助学政策,推动各地建立健全学前教育资助制度和研究生资助政策体系。突出精准资助,坚决查处申请资助过程中的作假、冒领行为。落实资助标准动态调整机制。继续强化资助资金监管。推动学生资助信息化建设。做好资助政策宣传。

18年中学教育教学工作要点 篇4

年工作要点

广播电视局2005年工作总结及2006年工作要点2007-12-07 18:12:34第1文秘网第1公文网广播电视局2005年工作总结及2006年工作要点广播电视局2005年工作总结及2006年工作要点(2)广播电视局2005年工作总结及2006年工作要点 同志们:

这次会议的主要内容是:全面贯彻党的十六大、十六届五中全会和市委九届四次、五次、六次全委(扩大)会议精神,回顾总结2005年全市广播电视工作,安排部署2006年各项工作,进一步解放思想,大胆构筑,不断开拓我市广播电视工作新局面。

一、2005年工作简要回顾

2005年对我们广播电视人来说是不平凡的一年,在市委、市政府的正确领导下,在自治区广电局的关心和指导下,全市广播电视工作围绕中心、服务大局、大胆创新、扎实工作,在新闻宣传、事业建设、技术管理、促进产业发展等方面取得了显著成绩。原创

(一)宣传工作开创了新局面

1、新闻宣传中心意识进一步增强。2005年广播电视宣传工作围绕中心,服务大局,对党的十六大、十六届五中全会、市委九届四次、五次全委(扩大)会议精神进行了深入宣传,对全市工业经济发展、固定资产投入、人民生活水平提高、大项目、大企业、旗县区经济发展进行了全方位报道。新闻宣传工作中心意识明确,工作重点突出,导向正确,引导有力,统一了思想、凝聚了人心,为全市经济建设创造了良好的舆论氛围。

在全市防禽流感的战役中,充分发挥广

播电视媒体优势,率先宣传了预防禽流感科学知识,及时有效地对市委、市政府防控禽流感的各项决策、决定和具体举措进行了宣传,加大了正面报道力度,确保了政令畅通,唱响了抗击禽流感主旋律,进一步提升了广播电视影响力。

2、对外宣传工作成绩显著。电台、电视台全年在内蒙台播发稿件分别达**篇、**篇,与2004年相比平均增幅达**,并连续*年居自治区各盟市之首。在中央级广播电视媒体发稿总量达114篇,创历史最好水平,为全市改革开放和经济建设创造了良好的外部舆论环境。

3、推出了一批精品名牌栏目。电台的《**》、《**》、《**》,电视台的《**新闻》、《**》、《**》等一批名牌栏目,受到了听众观众的普遍欢迎。“**之春春节电视文艺晚会”内容丰富多彩,形式活泼多样,充分展现了浓郁的民族特色和地方特色。获奖作品数量再创新高,全年共有*件作品获国家级奖励,**件作品获自治区级表彰。

(二)事业建设有了

新突破

1、稳步推进自然村户户通广播电视工程。全市各级广播电视部门共同努力,克服困难,大胆引入市场运作机制,积极采用新技术,按照年初制定的目标,顺利完成了**个自然村户户通广播电视工程。

2、圆满完成“西新工程”建设任务。在工期紧、任务重、设备不能及时到位的情况下,充分发扬“西新”精神,在自治区率先高质量完成了工程任务,对中央一套、二套、内蒙台和**台电视节目发射设备实现了全固态数字化改造,发射效果得到了明显改善。

3、立体声交通文艺广播隆重开播。为适应城市交通建设发展需要,以广播发展年为契机,面向市场,通过公司化运作,开通了立体声交通文艺广播,壮大了广播事业,在产业化发展道路上迈出了新步伐。

4、《**广播电视》报发行了彩报。面对竞争激烈的报业市场,克服了非典对报

纸发行和广告业务造成的不利影响,进一步提高了报纸质量,稳定了报纸发行量。

5、开通了数字微波宽带传输系统(MMDS),加大了我市广播电视无线覆盖力度,为广播电视微波事业发展注入了新的活力。

6、实现了网上广播试运行。增加了广播电视的传输手段,扩大了**广播电视的覆盖范围,为更好地宣传**搭建了新的平台。

7、组建了广播电视监测站,为完善广播电视监督机制,提升管理水平奠定了基础。

(三)技术维护与改造工作取得了新进展

1、完成了对演播大厅的装修改造。采取企业垫资和分期付款的方式,对800平米演播大厅进行了装修改造与设备配置。改造后的演播大厅成为自治区面积最大、功能比较完备的演播厅,为提高广播电视的制作水平创造了条件。

2、实现了全年零事故安全优质播出。严格执行安全保卫和技术维护各项管理制度,防止了法轮功邪教组织对广播电视的干扰和破坏,确保了广播电视在重大节日、重大活动、重点时段的安全优质播出。电视710发射台荣获了自治区广播电视技术维护管理先进台站一等奖,并被推荐参加全国广播电视技术维护管理评比。在自治区广播电视系统技术能手大赛中,我市选送的四名选手两人获一等奖、两人获二等奖,并有一名选手代表自治区参加全国大赛。

3、微波传输维护工作得到进一步加强。石拐微波数字电路和**北线(固阳--白云--达茂微波干线),实现了广播、电视、载波停传率0秒/百小时。**微波总站获得2005年全区微波系统技术维护管理工作互检互查第一名的好成绩。

(四)管理工作迈上新台阶

1、行业管理得到加强。严格执行国家法律法规,对全市境外卫星电视传播秩序进行了专项整治,对我市互联网传播

影视节目活动

18年中学教育教学工作要点 篇5

“>中共**市粮食局委员会2005年工作总结2006年工作要点2007-02-01 11:12:36

二00五年,是粮食局系统努力拼搏、深化改革,谋求发展取得明显成效的一年。过去的一年里,局党委在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕经济工作这个中心,带领全局上下,团结一致、认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,勇闯难关、奋力进取,紧紧抓住机遇深化改革,在较好地解决了长期困扰粮食系统发展的“老粮”问题的基础上,基本解决了“老人”问题,又圆满地解决了“老帐”挂帐问题,而且调整结构、盘活资产、谋求发展也取得了可喜的成果。具体主要抓了以下几方面工作:

一、精心组织、狠抓落实,保持党员先进性教育活动取得了理想效果。根据省、市委的统一部署,局系统各级党组织分两批先后开展了保持共产党员先进性教育活动。活动中局党委高度重视、全面规划、精心组织,坚持“一条主线”贯彻“四个始终”,紧密结合局系统党员思想和工作实际,引导广大党员学好理论,广泛谈心、交心,征求意见,明确标准,找准差距,坚定信念,使两批教育活动得以健康顺利的开展,实现了“五个目标”,得到上级领导和主管部门的认可,收到了“提高素质、增强能力、坚定信念、推动工作”的效果。

二、为确立我市粮食安全保障体系,适应粮食企业改组、改制的需要,在整合部分企业的基础上组建了市中心粮库及库领导班子。新单位、新班子组建虽然时间不长,但是领导班子的战斗力、凝聚力和职工队伍的向心力已明显显露出来,对历史遗留问题的处理、基础设施的完善,储备粮的轮换,新粮的

收储等均收到了实效。同时,为适应粮食企业深化改革和发展的需要,全年调整充实了21名企业领导干部。其中提拔10名、交流5名、退二线6名;针对几年来职工并轨工作给后备干部队伍建设带来的冲击,局党委在加强培养、注重考察的基础上,进一步充实了后备干部队伍,并把2名较长时间考察比较成熟的后备干部从助理岗位提拔到副职领导岗位。从而,进一步推动了局系统基层领导班子的建设。

三、在深化改革中进一步加强了基层党的建设。全年,局党委坚持一手抓改革、一手抓党建,抓好党建促改革、抓好改革促发展。

1、根据深化改革的需要为加强基层党的领导,适时组建了市中心粮库、家乐有限公司党委和纪律检查委员会并指导两个企业党委及时调整完善了基层党支部的设置。

2、充分利用“先教”的有利时机,切实抓好基层党组织的思想作风整顿,突出“四个注重”进一步提高了党组织的战斗力和更好地发

挥了党员的先锋模范作用。一是注重解决实际问题,指导各级党组织紧紧围绕促进粮食事业全面发展这个第一要务、围绕密切联系群众这个党的执政宗旨、围绕提高党的战斗力和凝聚力这个根本目标,按着“三个代表”重要思想的要求从群众最关心、意见最大、反映最强烈的问题改起。各级党组织对有条件解决的问题做到了马上改;对需要一段时间才能解决的,也都列出了题目,拿出了整改时间表;对由于客观条件,一时难以解决的问题,大家也都能实事求是的做出说明。二是注重抓制度建设。在整改中,注意引导各级党组织注意把健全完善制度,建立有利于保持共产党员先进性的长效机制作为着重点,结合我局和各单位实际健全完善了一系列规章制度,使各单位党的建设逐步纳入了制度化、规范化的轨道。三是注重执政能力建设。整改中指导各级党组织把“必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”作

为想问题、谋发展的出发点和落脚点,紧紧围绕粮食系统的生存、发展及执政能力的提高,制订了一系列实实在在的规划、措施,为全局今后的发展展示了美好的前景。四是注重为民办实事。在整改中,督促各级党组织及时将先教成果转化为整改的实际行动,做到学了必行、说了必做、找了必改,从群众最关心最贴近群众利益的事情改起,让群众感受到先进性教育的成果。

3、指导全局各级党组织在“先教”活动中,采取各种有效形式,广泛深入地开展了党内的争先创优活动。去年年底,在基层各级党组织认真总结经验、举荐先进的基础上召开了“局系统先教活动暨党内争先创优活动总结表彰大会”。会上,表彰了13个基层党组织、19名优秀党务工作者、44名优秀共产党员。

4、指导基层党组织正确贯彻执行党员发展方针,全年共发展3名新党员,转正5名党员,增加了基层党组织的新鲜血液。

四,加强领导,强化监督,认真履

行了党风廉政建设责任制。年初,局党委对加强党风廉政建设做了专项研究,并就全年反腐工作的指导思想、工作重点及应对措施向下做了明确的部署,同基层单位签订了责任状;为了使责任落到实处,我们在领导班子成员中较好地坚持了“一岗双责”制度和各单位“季汇报、半年初评,年终总评的制度;同时,局党委还坚持教育为主、预防为主的方针,指导局纪委和基层党组织认真落实积极主动防范的方针,通过参加党规、党的知识测试,观看反腐电影展、收悉各类警示教育电教片等有效形式,使反腐倡兼教育保持经常化、制度化;全年,局党委还认真指导局纪委认真受理和处置了涉及个别基层单位和领导干部违纪、违规问题的来信来访案件,达到了弄清事实、教育干部的目的。

五、坚持以经济工作为中心,积极主动地参与了局系统深化改革,谋求发展中,诸如元雪、四库土地转让,车队、油脂厂破产,五库、粉厂转制、中心粮

库建设、粮食批发市场建设等重大事项的调研和决策,协助行政领导力所能及地做了一些外协内调工作,推动了全局各项改革和发展措施的落实。

六、从实际出发,紧紧围绕全局中心工作,通过各种有效形式,根据粮食工作形势和任务的变化,尤其针对粮食系统企业转制、改革不断深化的实际,指导各单位结合国情、市情特别是厂情、库情,及时开展了建设和谐××,全面振兴粮食的教育,宣传了党的方针政策,总结典型示范,加强了职工队伍的思想政治工作,有效地化解了深化改革进程矛盾,保证了全局大局的稳定。

七、加强了对群团组织工作的领导,让他们依照自己的章程放手工作。指导各单位群团组织认真开展了以“树信心,强本领、做贡献、促振兴”为主题的思想教育活动,使广大职工不断增强主人翁责任感和使命感,树立良好的职业理想,职业素质,职业纪律,同时充分利用工会文化教育阵地,组织开展了

多层次、多门类、多样化的培训,有效地提高了职工的科技文化素质和岗位技能水平。各单位工会组织全年都能认真践行“三个代表”重要思想,时刻关心职工群众的疾苦,通过各种有效形式实实在在地帮助困难职工解决了一些切身的实际困难和实际问题,使困难职工切实体会到党和各级组织的温暖。

八、关心重视老干部工作。局党委经常过问老干部“两个待遇落实情况。局管老干部有病住院、病故,局党委都派领导同志前去探望、吊唁。年节按惯例都能及时走访慰问。为了活跃老干部生活,去年组织局机关和部分基层单位的老干部开展了参观旅游活动。全年共为10多名老干部或遗属解决了暖气费,生活费和医药费等方面的问题。

过去的一年工作有成绩、有成果,但也存在一些不足,突出的是:

1、思想解放不够,深化改革步伐不够

快;

2、对基层领导干部仍存在管理教育不到位的地方;

3、在国有企业大

幅度转制形势下,对加强思想政治工作思路不宽,方法不多。这些问题有待于今年努力纠正,再创新绩。

今年是实施“十一五”规划的开局起步之年,也是党建工作全力推进创新的关键之年。局属各级党组织要按照市委九届九次全会提出的奋斗目标和主要任务,全面落实科学发展观,紧紧围绕振兴粮食工作这个大局,以加强党的执政能力建设为主线,不断加强领导班子和干部队伍建设;以加强党的基层组织建设为重点,不断探索保持共产党员先进性的长效机制;以强化反腐倡廉和软环境建设为手段,为振兴××粮食工作提供坚实的思想政治保证。重点要抓好以下几方面的工作:

一、着眼于提高执政能力,进一步加强各级领导班子和干部队伍建设

1、扎实创建“四好”

领导班子。各级党组织要按照抚组[2005]19号文件精神,结合领导班子建设的实际,精心制定创建规划,把创

建“四好”

领导班子作为加强班子建设的重要内容来抓,力争在政治素质、经营业绩、团结协作、作风形象方面取得长足的进步。局党委将此项工作列为班子考核的重要内容,每半年检查考核一次。

2、努力创建“学习型”

领导班子。局党委要继续指导和监督好各单位中心组学习制度的建立和落实情况,结合先进性教育取得的经验,不断探索更有效的学习方式、方法,力争在提高素质、学以致用方面取得更扎实的效果。局党委将对中心组学习做出专题安排,并开展定期检查工作。

3、探索创建体现科学发展观的领导班子考核体系。为政之要,首在用人,选准用好干部,前提是正确地评价干部。局党委将在充分调研的基础上,对现有的领导班子考核方法做出调整,引导各级领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观,切实增强以科学发展观指导工作的自觉性、坚定性。对考核中存在问

题的干部要采取多种方式进行帮助教育,对问题突出的干部要亮黄牌,必要时做出相应的组织调整。

二、巩固扩大先教成果,探索建立先进性教育的长效机制

各级党组织要认真贯彻抚组发[2005]27号文件精神,在巩固和扩大第二批先进性教育成果工作的基础上,认真开展好“回头看”工作。一是进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神,对照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会对开展先进性教育活动提出的新要求,以及中发[2004]20号文件规定的“四句话”目标要求,进一步完善整改方案,细化整改措施。二是切实解决党组织的主要问题以及群众最关心的重点问题,确保取得实效。要认真做好关心帮助困难群众工作,深入了解困难群众的实际情况,采取有效措施,切实帮助困难群众解决实际问题,以实际行动体现共产党员的先进性。三是要把建立健全保持共产党

员先进性长效机制和组织开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨工作摆上重要位置,着眼长远,从思想上、制度上巩固先进性教育活动成果。

三、认清形势明确任务,宣传粮食工作,促进粮食经济发展

2006年宣传工作的总体思路是:认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕全局中心工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近群众,牢牢把握创新形式、创新内容、创新手段,不断提高宣传工作水平,为全面实现活跃粮食经济的发展提供坚强有力的思想保证和精神支柱。

1、认清形势,进一步增强做好宣传思想工作的责任感和紧迫感。粮食发展的机遇和粮食发展的新目标给宣传思想工作赋予了新的使命。根据粮食发展的五年规划和提出的一系列努力实现粮食发展的新目标,我们要认真落实新任

务,实现良好开局。在振兴粮食发展的过程中,教育和引导干部群众,增强危机感和紧迫感,充分认识面临的机遇和挑战,坚定加快发展不动摇的信念。

2、服务大局,进一步提高宣传思想工作的针对性和实效性。服务粮食发展大局是宣传思想工作的重要原则。当前,抓住机遇,实现粮食快速发展是粮食系统的中心工作和大局。为这个大局服务的程度如何,直接体现我们宣传思想工作的成效和水平。

(1)当前,制约粮食发展的最大瓶颈仍然是僵化的思想观念,推动粮食发展最紧迫的任务还是进一步解放思想。因此,全面落实科学发展观的重点要放在进一步推动思想解放上。要重点抓好党委中心组学习,抓好领导干部学习,抓住科学发展观,促进理论学习的成果转化为提高素质、改进工作的力量。

(2)要找准理论宣传与现实工作的结合点,××粮食网站[]的成功开通,为做好粮食宣传工作搭建了平台,我们

要充分利用这个平台,达到凝聚力量、沟通信息、交流学习、促进工作、发展经济的目的。

(3)根据广大干部群众的理论需求,广泛利用课堂、讲座和各种各样的形式,开展多层次的理论宣传与普及工作。

3、加强对《粮食流通管理条例》的宣传力度,依法行政,推进精神文明建设工作。认真贯彻执行《粮食流通管理条例》和一系列有关粮食改革的法律法规,不断提高依法行政能力,坚持依法管粮,加强对《粮食流通管理条例》的宣传力度,加强粮食执法队伍建设,加强对全社会粮食流通的监管,保持粮食流通市场的正常秩序,使粮食行业成为文明建设的“窗口”行业。

4、积极拓展对外宣传,不断增强粮食对外的吸引力。当今的竞争,不仅是人才、经济、环境的竞争,同时也是品牌的竞争,打响粮食的品牌,对内可振奋精神,鼓舞士气;对外可扩大知名

度,促进招商引资工作。一是继续扩大”元雪”牌大米的影响。二是积极开展招商引资工作,促进与强者的联合,提高产品的高附加值。三是充分利用互联网,重点是在国内知名网站上精心策划选题,丰富宣传内容,进一步扩大××粮食对外的宣传力度。

四、提高素质、维护权益,打造和谐的职工队

坚持“组织起来、切实维权”的工作方针,不断加强工会组织体系、维权体系、和帮扶体系建设,增强工会组织的凝聚力,团结动员广大干部职工为实现粮食发展建功立业。

1、深入开展向王海班学习活动。在深化和扩面上下工夫,激活班组这个企业最小组织细胞,重点学习王海班用新知识解决新问题、用新技术创造新业绩的精神,真正做到立足本职、勤奋学习、钻研技术、勇于创新,用知识和智慧为实现振兴粮食多做贡献。创建技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型

班组。

2、大力培养和选树先进典型。充分发挥先进模范人物的示范导向作用,将在粮食发展中涌现出来的先进典型特别是一线工人模范选树出来,大张旗鼓地加以宣传,用他们先进思想和模范行为影响带动粮食行业的发展。

3、继续开展以“树信心、强本领、做贡献、促振兴”为主题的思想教育活动。充分利用工会文化教育阵地,组织开展多层次、多门类、多样化的培训,不断提高职工的科技文化素质和岗位技能水平,培养职工树立良好的职业理想、职业素质、职业纪律,达到加强企业文化建设,培育企业精神的目的,4、关心职工生活,广泛开展送温暖活动。密切关注和掌握困难职工的思想、工作和生活状况,强化再就业和送温暖工作,最大限度地保护好、发挥好职工投身到经济建设的积极性和创造性。尽心竭力帮扶困难职工群体,继续开展节日走访、紧急、特殊困难开通绿

色通道的活动。

5、扎实开展建设职工之家达标、升级、创优活动。进一步树立建家就是建企业,建家就是建队伍的新理念,坚持不懈地开展建家活动,切实按照职工的意愿建家,提高职工群众对基层工会的满意度。要进一步充实建家活动内容,把建家与班组建设结合起来,建设一支组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的职工之家。

五、加强教育、强化监督,把党风廉政建设制度落到实处

1、继续加强对全局党员干部的党风廉政教育,使党员干部树立正确的权力观,打牢思想政治基础。

2、认真做好反腐败三项工作。一是搞好领导干部廉洁自律;二是增强办案力度,严肃查处违纪案件;三是结合粮食工作实际纠正行业不正之风。

3、围绕企业改革、转制、生产经营和资产运营继续开展执法监察和效能监察工作。

4、深化改革,制度创新,加大从源头上预防和治理腐败的力度,特别是要进一步做好对《实施纲要》的贯彻落实工作。

5、进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,坚持谁主管谁负责,一级抓一级、层层抓落实的原则,扎扎实实地把贯彻党风廉政建设责任制工作落到实处,为全市粮食改革、发展、稳定做出应有的贡献。

六、不断加强机关建设,争创市级文明机关

1、继续强化局机关作风建设,积极开展创建一流机关、文明机关和节约型机关活动。内强素质,外树形像,将局机关作风建设活动与粮食经济工作紧密结合起来,充分发挥党的基础组织的作用。

2、继续开展创建学习型机关活动。有组织、有计划、有安排的抓好全机关的政治学习和业务学习,有效地组织好《公务员法》学习和研讨活动,不断提

高全机关党员干部的能力素质。

3、认真组织机关各部门深入企业开展调研活动,督促中层以上干部,每季度至少完成一篇调研报告;充分利用粮食局的信息网络,高效快捷的开展各项工作。

18年中学教育教学工作要点 篇6

2007年劳动和社会养老保险工作要点2007-12-16 23:26:50第1文秘网第1公文网2007年劳动和社会养老保险工作要点2007年劳动和社会养老保险工作要点(2)2007年劳动和社会养老保险工作要点

2007年劳动和社会养老保险工作要点

2007年劳动和社会保障工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻党的十六届六中全会和中央经济工作会议精神,全面落实劳动保障事业发展“十一五”规划纲要,妥善处理改革发展稳定的关系,着力抓好就业再就

业、社会保障和劳动关系调整工作,协调推进各项基础工作,以优异成绩迎接党的十七大召开,为构建社会主义和谐社会作出新的贡献。

一、全面做好就业培训各项工作,保持就业局势的基本稳定

(一)全面完成就业再就业目标任务。按照中央经济工作会议确定的目标任务,全年城镇新增就业人员不低于900万人,下岗失业人员再就业500万人,其中,就业困难对象再就业100万人,城镇登记失业率控制在以内。要将上述目标任务进行层层分解,逐级建立健全目标责任制,保持就业局势的基本稳定。

(二)加大政策落实力度,做好就业服务工作。完善再就业援助制度,广泛开展创建充分就业社区活动,落实好岗位补贴和社会保险补贴政策,着力帮助零就业家庭和就业困难人员就业再就业。全面完成并轨任务,解决好并轨人员就业、劳动关系、社保关系接续等问题。建立就业再就业资金使用管理“以奖

代补”机制,充分发挥资金使用效益。开展政策落实情况的联合检查,推进就业再就业政策的全面贯彻落实。统筹做好下岗失业人员再就业和新成长劳动力特别是高校毕业生就业工作。开展再就业援助月、春风行动、民营企业招聘周、大中专技校毕业生就业服务周等专项就业服务活动,推进服务措施和政策的落实。

(三)做好职业培训工作,提高劳动者就业和创业能力。加强高技能人才工作,大力推行技能人才培养的校企合作,推广现代企业培训制度,加强技能实训平台特别是公共实训基地建设。完善技能人才多元评价机制,提高技能鉴定质量。加强职业培训教材等基础建设和职业技能竞赛的统筹管理。组织实施好“新技师培养带动计划”、“城镇技能再就业计划”、“能力促创业计划”和“国家技能资格导航计划”。实现创业培训40万人,再就业培训400万人,新增技师和高级技师32万人。通过东部工程探索素

质就业的路子。

(四)切实加强失业调控工作。探索加强失业调控的新措施,推动建立失业预警机制。指导重点行业和重点地区做好关闭破产企业职工安置工作,推动“就业新起点计划”试点的实施,积极帮助更多失业人员再就业,维护职工权益。

二、做好社会保险各项工作,确保社会保险金按时足额发放

(五)进一步扩大社会保险覆盖范围。2007年力争实现企业职工养老保险参保人数达到亿人,失业保险参保人数达到亿人,医疗保险参保人数达到亿人,工伤保险参保人数达到亿人,生育保险参保人数达到亿人。

(六)加大社会保险费征缴力度,巩固确保发放的成果。继续确保企业离退休人员基本养老金按时足额发放,巩固成果,不发生新的拖欠,努力创造条件补发历史拖欠养老金。全面加强社会保险费征缴稽核工作,提高基金征缴率,保持基金增长态势。

(七)继续做好国发〔2005〕38号文件贯彻落实工作。全面落实实施意见。做好养老保险计发办法改革的组织实施工作。完善做实养老保险个人账户相关政策,规范个人账户基金归集和管理流程,推动试点地区逐步提高个人账户做实比例,将既有基金支撑能力、又有试点积极性的省份纳入试点范围。做好企业退休人员基本养老金调整工作。落实好城镇个体工商户和灵活就业人员参保缴费政策。提高统筹层次,加快实施基本养老保险省级统筹。指导推动企业年金规范健康发展。切实加强养老保险精算工作,为完善制度提供技术支撑。

(八)稳步推进事业单位养老保险制度改革工作。结合事业单位改革,研究制定事业单位养老保险制度改革试点方案。报经国务院批准后,指导试点省份在测算的基础上,制定好本地区的试点方案,及时研究试点中出现的情况和问题,进一步完善相关政策。

(九)做好失业保险工作,建立失

业保险与促进就业联动机制。对符合条件的失业人员及时足额发放失业保险金,提供再就业服务。进一步落实下岗失业人员再就业社会保险补贴政策。在有条件的中西部省份选择一些中心城市进行扩大失业保险基金支出范围试点,发挥失业保险促进就业的功能。加强与就业服务工作的配合,健全完善失业保险与促进就业的联动机制。积极推进失业保险基金在设区的市实行全市统筹。

(十)启动城镇居民医疗保险制度试点,完善城镇职工基本医疗保险。精心组织城镇居民医疗保险试点工作,完善相关配套政策和措施,切实加强医疗保险管理能力建设。多渠道落实参保资金,着力解决困难企业和关闭破产国有企

18年中学教育教学工作要点 篇7

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真贯彻全国教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年),坚持育人为本、德育为先,教真育爱、立德树人,把“三生教育”作为全面推进社会主义核心价值体系建设的有效载体,作为全面实施素质教育的基础工程,作为不断深化德育工作的基本内容,全面加强建设。

二、主要任务

切实抓住我省列入开展深化综合素质教育改革试点省的重要发展机遇,把板块教育、专题活动、渗透融合统一起来,以深入推进“三生教育”的课程化、实践化、社会化、国际化为主要任务,全面提高实施“三生教育”的质量和水平。

三、具体工作

1. 加强“三生教育”的课程建设,推进课程化

准确把握“三生教育”课程的人文素质综合课程定位,按照必修科目的要求,从秋季学期起,在幼儿园和小学二、三、四、五年级及初中一、二年级,在高中、中职、大学的起始年级,面向全体学生开设“三生教育”课程,开足学时,给够学分。支持和指导各地各校把“三生教育”课程纳入精品课程和重点课程进行建设,命名首批“三生教育”省级精品课程或重点课程。同时,不断深化教育教学改革,切实推进各门学科课程有机融合“三生教育”的工作。修订“三生教育”的实施意见。组织开展第三届“三生教育”说课大赛。分别召开“三生教育”课程建设研讨会和学科课程与“三生教育”整合研讨会,起草中小学学科课程与“三生教育”整合的指导意见。

2. 加强“三生教育”的实践基地建设,推进实践化

强化“三生教育”的体验和实践环节,组织开展从幼儿园、小学、初中、普通高中、中等职业学校到大学,覆盖全体学生的百项体验行动,纳入“三生教育”的整体工作,全面开展对学生的综合素质评价。坚持依托社会力量,分层次建设一批“三生教育”实践基地。每个州(市)、县(市、区)和高校、省属中等职业学校都要有“三生教育”实践基地。要把课堂教学与课外活动、校内教育与校外教育结合起来,组织开展多种形式的“三生教育”实践活动。民族地区中小学校应结合本地实际,开展具有民族特色的“三生教育”活动。要把“三生教育”实践活动与研究性学习、社会调查、志愿服务、公益劳动、实训实习等结合起来,构建集体实践和个体实践、集中实践和分散实践、平时实践和假期实践相结合的实践育人格局。

3. 加强“三生教育”的育人合力建设,推进社会化

通过与各级妇联组织合作,主动把“三生教育”引入家庭教育,积极建立学生与家庭的“三生教育”互动跟踪机制,不断引入社会力量参与“三生教育”,构建学校、家庭、社会的育人合力。行政力量、学校力量、社会力量并举,推进“三生教育”在我省的深入实施,扩大在全国的广泛影响力。指导“三生教育”促进会开展好活动,做好“三生教育”公民读本的编写使用工作。组织开展以“教真育爱、快乐成长、幸福生活”为主题的“三生教育”社会化巡回报告会和“让教育找到回家的路”家庭教育光盘传看活动。组织千名“三生教育”演讲志愿者在省内外开展“三生教育”主题演讲。会同有关方面,举办以“尊严与幸福”为主题的“三生教育”论坛。充分发挥各种新闻媒体和学校宣传文化阵地在实施“三生教育”中的作用。

4. 加强“三生教育”的对外合作与交流,推进国际化

按照推进云南教育国际化的部署,引进优质教育资源,提高引进优质教育资源,提高“三生教育”国际教育交流合作水平,加快推进“三生教育”国际化进程。通过“请进来”和“走出去”等方式,在新建扩建的国际学校和国际部中,积极探索“三生教育”的国际化模式,支持高校建设“三生教育”国际合作研究中心,在人才培养、科学研究、资源共享、社会服务等方面进行广泛交流,推进“三生教育”成果的国际效应。

5. 加强“三生教育”的教师队伍建设

按照建设一支专兼结合、动态发展、骨干带动、全员参与的“三生教育”师资队伍的要求,分层次、分类型、多形式地开展渐进性、阶梯式的“三生教育”师资培训。运用《教师“三生教育”手册》,对全体教师开展通识培训,坚持把“三生教育”作为普通中小学和幼儿园教师继续教育、骨干教师培训、班主任培训的内容,经考核合格给予相应的继续教育学分。依托学校或其他机构,分层次建立省、州(市)、县(市、区)“三生教育”师资培训基地。积极运用现代远程教育等手段开展“三生教育”师资培训,开展省级“三生教育”骨干教师培训和“三生教育”课程教材培训,遴选首批“三生教育”省级骨干教师,组织开展以践行“教真育爱”为主题的教育活动,“三生教育”专任教师的职务职称评聘和工作量计算与其他教师一视同仁。

6. 加强“三生教育”的教学资源建设

完成“三生教育”系列教材第四版的编写和审定工作,完善教材体系,提高教材质量。总结近年来实施“三生教育”的经验,提炼成果,结合实际,开发内容丰富、形式多样、生动新颖、针对性强的“三生教育”教学资源。编制“三生教育”课程指导纲要。完成“三生教育”公民读本的编写。

7. 加强“三生教育”的科研建设

加大“三生教育”的研究力度,各级教育行政部门和各级各类学校要把“三生教育”研究纳入科研或教研规划,设立相应课题,加强课题管理,运用好相关研究成果。组织力量,申报更高层次的相关课题。依托学校和其他机构,试点建立一批不同层次的“三生教育”研究基地。调动和支持广大一线教师开展“三生教育”行动研究。

8. 加强“三生教育”的文化建设

突出文化育人功能,培育以社会主义核心价值体系为主体,以生命教育、生存教育、生活教育为基础,各具特色的教育文化。要以先进文化为内容,以塑造形象和凝练精神为重点,以教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风为目标,加强学校文化建设。组织开展高品位、宽覆盖、多形式的校园文化活动,充分发挥文化艺术在推进“三生教育”中的独特作用。鼓励组织开展“三生教育”歌曲创作和其他文化形式的创新工作。

9. 加强“三生教育”的评价机制建设

18年中学教育教学工作要点 篇8

一、深化义务教育资源配置改革

分类指导东中西部推进公办学校标准化建设。贯彻落实《教育部 发展改革委 财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》,重点支持贫困地区改善薄弱学校基本教学条件和生活设施, 办好必要的教学点,推进解决超大班额问题。统筹实施农村义务教育薄弱学校改造计划,定期通报项目实施进展情况,综合利用多种方式推动项目省份提高管理水平。提出义务教育阶段闲置校园校舍综合利用指导意见。开展学区制管理工作调研,适时提出指导意见。对各地落实义务教育均衡发展备忘录情况开展过程性调研。做好义务教育阶段控辍保学工作。加强对义务教育均衡发展国家教育体制改革试点指导,搭建工作推进平台,总结好经验、好做法,探索新思路、新举措。推进图书馆、条件装备标准制定与信息化建设,充分利用信息化手段促进优质资源均衡配置。

二、深化义务教育招生入学改革

印发小学升入初中免试就近入学工作实施意见,推动各地合理划定入学范围、有序组织升学、规范办理手续、实行阳光招生、加强宣传引导,不断提升小学升入初中免试就近入学工作管理水平。印发进一步做好大城市义务教育免试就近入学工作的通知,指导和帮助大城市明确总体要求、细化阶段目标、规范招生行为、加强监督查处,全力做好中心城区、热点学校、主要时段、关键环节工作,加快破解义务教育择校难题。坚持实事求是,区分建制镇和小城市、中等城市、大城市、特大城市等不同情况,指导做好随迁子女义务教育工作。

三、深化义务教育育人方式改革

创新工作机制和活动载体,积极推进素质教育。印发减负工作规定,推动各地制定出台实施方案,明确责任追究办法。开展义务教育学校“减负万里行·第2季”活动:部署各地减负自查;开展减负工作督查巡视,及时查处和通报不规范办学行为;开展小学生课业负担监测工作,抽查每个地市的一些学校予以施测,并将开展减负工作的情况加权考虑,得出合理结果,适时公布。加大宣传力度,创新宣传手段,积极倡导“适合的教育就是最好的教育”的科学理念,营造良好舆论环境。推出一批轻负优质先进案例,加以培育和推广。

四、深化基础教育治理结构改革

加强现代学校制度建设,推动学校依法管理、民主管理、自主办学、社会参与。开展管办评分离工作调研。探索发挥家委会作用的有效机制。建成全国中小学生学籍信息管理系统,督促各地制定实施细则,抓好系统培训,部署系统运用。制定义务教育学校管理标准,启动义务教育学校管理实验区工作。指导各地按照备案的专项规划优化学校布局。制定中小学校安全管理标准,细化工作指导,落实岗位职责。将人防、物防、技防纳入学校标准化建设。研制中小学应急疏散演练指南,深入开展安全教育和演练。创新方式方法,举办好第19个中小学生安全教育日活动。进一步指导做好预防学生溺水工作。开展以消防、安全防范、校车管理等为重点的安全检查。召开校车安全管理部际联席会议第三次会议,总结交流和积极推广校车试点运营地区经验。推动落实教育部等部门《关于切实做好农村留守儿童教育与关爱工作的意见》,创新农村留守儿童关爱与教育形式。

五、深化基础教育德育工作改革

印发关于进一步加强和改进中小学德育工作、培育和践行社会主义核心价值观的意见,组织上好中小学“开学第一课”。启动“德育在行动”计划,让学生广泛参加公益活动、志愿服务活动、“三爱”教育、“三节”活动,深化中国梦主题宣传教育。加强中华优秀传统文化教育,鼓励开展生态文明教育。扩大研学旅行试点,发挥其示范引领作用。联合相关部委发挥中小学社会实践基地作用。加强校园文化建设,深化文明礼仪教育,印发教育部关于加强大中小学生文明出行工作的通知。修订完善中小学生守则,注重养成教育。启动中小学心理健康教育示范校创建工作,制定中小学心理辅导室建设基本标准。指导做好中央专项彩票公益金支持示范性综合实践基地建设工作。

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