圩镇日常管理协议

圩镇日常管理协议（通用10篇）

圩镇日常管理协议 篇1

杉树看护及日常管理协议

甲方：

乙方：

甲乙双方经过友好协商，本着平等自愿诚信的原则，就乙方看护及日常管理甲方营造的杉树一事达成如下协议：

一、协议范围：本协议约定的面积约亩，四至界限：东起，西至，南起北至。

二、薪酬的支付

1、每亩/年，总计/年。

2、薪酬支付方式：

三、工作范围：包括除草、补苗、施肥、病虫害防治、巡山护林，防止人畜危害和山林火灾发生。

1、及时松土除草，防止形成草荒，栽植苗木下的带面上严禁出现杂草，并及时砍除带面两侧的杂灌；

2、发现缺苗或树苗枯死的，及时上报甲方，在栽植期由甲方提供树苗，及时补栽。

3、根据甲方的安排，按甲方技术人员的指导，按技术规范及时 1

施肥。

4、经常上山巡查，发现病虫危害，及时上报甲方，由甲方购买提供所需农药，按甲方的技术指导，及时喷洒农药，防治病虫危害。

5、林区内严禁人为活动，防治人畜危害情况发生，日常巡查要及时驱赶牛羊；同时，发现人为毁林毁苗，要及时制止，并及时上报甲方；

6、搞好森林防火。防火期间，严禁人员带火入山，防止山林火灾的发生；

7、提倡在林地内间作矮杆农作物（如花生、大瓜子等），要求间作农作物与树苗的距离达到20厘米以上，不得影响杉木生长。

四、其他事项：

1、因山林山高路陡，乙方在日常看护及管理过程中，要注意自己的人生安全，特别是下雨下雪，要注意山路湿滑。乙方在日常看护及管理过程中出现的任何人身伤害事故，甲方概不负责，一切由乙方自己承担。

2、乙方要妥善保管甲方提供的树苗、农药、肥料等一切生产资料，所有生产资料不得出现毁坏、私用及被盗现象，因乙方保管造成的损失，均应由乙方负责赔偿。

3、在日常管理过程中，严格按照甲方的技术要求执行，否则，造成损失的，乙方应按损失金额给予赔偿。

4、甲方按本协议约定的时间及时兑现承诺，按时发放乙方的薪酬，不得拖欠；否则，乙方有权终止本协议，不继续提供劳务。

五、其他未尽事宜，甲乙双方可另行协商补签协议，补签协议如本协议具有同等的法律效力。

六、本协议一式两份，双方各执一份。此协议自双方签字之日起生效。

甲方（签章）：

乙方（签章）：

见证方(签章)：

年月日

圩镇整治工作汇报材料 篇2

根据大会的安排，现我就我镇的圩镇整治工作做个发言。

今年来，我镇高度重视圩镇整治工作，采取统一领导、分级管理、层层负责的办法，以监督、检查、治理为手段，集中整治与长效管理相结合的方式，按照“五整治、三建设”的要求，扎实有效地开展了圩镇整治工作，成立了圩镇整治机构,实行“四个结合”整治圩镇即：宣传教育与限期整治相结合；完善设施与正确疏导相结合；批评教育与经济处罚相结合；依法拆除与规划建设相结合。通过以上方式方法，圩镇整治工作取得了一定的效果，拆除违章建筑30多处，遮阳（雨）棚30多个，破旧栏厕xx余平方米，硬化了街道1000余平方米，铺设路面彩砖xx余平方米，新砌排水沟xx余米，购置环卫车一辆，新建垃圾中转站6座，安装果壳箱100余个，种植绿化乔木xx余株，灌木花卉x余平方米，新建农贸市场的征地工作已经基本完成。

但是，和兄弟乡镇比较，特别是对照上级有关圩镇整治工作的要求，还有一定的差距。所以我镇将狠下决心，优化路径，以咬住青山不放松的韧劲，不达目标不死心的狠劲，遇山开路、遇

水搭桥的拼劲，动员一切积极的因素，举全镇之力抓好圩镇整治工作。在10月份底我们将做好以下工作：

一是加大圩镇整治的工作力度。我们将按照“五整治”的工

作要求进一步加大整治力度，充分发挥城管中队的监管作用，完

善长效管理机制，9月底以前彻底消除暴露垃圾，做到不留卫生死角；彻底清除主干道两侧的乱堆乱放、乱搭乱建、乱拉乱挂；彻底清除店外经营，动员高奇龙木材加工厂、林元生木材加工厂灯3家木材加工厂进行搬迁。最终达到“七无”的标准：即无暴露垃圾、无乱搭乱建、无乱停乱放、无乱丢乱扔、无乱贴乱画、无乱设摊点、无乱排污水，营造一个“干净整洁”的圩镇环境。

二是加大圩镇建设的工作力度。投入6.5万元在富民大道修建排污渠道150米；投入33.8万元硬化商贸街北段、富民大道中段街道5200平方米；投入1.8万元在商贸街、富民大道两旁人行道铺设彩砖900平方米；投入5.4万元在街道两旁设路灯30盏；投入6.8万元新修农贸市场、A区水沟680米；投入4000元在街道两旁新建花池22个。

各领导、同志们，今后，我镇将进一步拓宽工作思路，狠抓措施落实，完成圩镇整治各项工作任务，努力把我镇建成为一个“整洁干净、规范有序、文明和谐”的新城镇。

白圩镇认真学习贯彻《规定》 篇3

白圩镇认真学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》

近日，白圩镇组织镇、村干部及站所负责人认真学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，并从以下四个方面切实推进《规定》的贯彻落实。

一是营造氛围、加强学习。将《规定》在各村及镇宣传栏张贴《规定》摘录内容，并要求在公路沿线等醒目位置悬挂标语，利用广播每天进行滚动宣传，营造浓厚的学习氛围。

二是认真分析、自查自纠。要求全体干部严格对照《规定》的“8条禁止”、“41个不准”要求，逐条逐项开展一次自查，进行认真分析、整改，撰写剖析报告，并将报告于规定时间内前交镇党政办。三是调研走访、了解情况。从8月10日开始，镇党委书记、镇长到各村（居）委会进行大走访，通过召开座谈会和个别谈话相结合等形式深入调研走访，了解村（居）委会班子及成员在政治、思想、工作和廉洁履职等方面的动态。

圩镇日常管理协议 篇4

姚圩镇位于新余市渝水区东部，国土面积72平方公里，辖14个村委会，102个自然村，耕地总面积3.6万亩，总人口3万余人，其中常年在外务工创业的有1.33万人，是江西省有名的劳务输出大镇。近年来，姚圩镇党委、政府始终坚持和落实科学发展观，全面加快统筹城乡发展，经济、党建、精神文明建设等方面工作取得了可喜成绩。先后荣获全国文明村镇创建工作先进村镇、全国文明村镇、全省文明村镇、全省小城镇建设示范镇、全省先进基层党组织、全省经济百强乡镇等称号。全镇1至11月份完成生产总值2.11亿元；财政总收入达3940万元，其中国税3400万元，地税540万元；全社会固定资产投资完成1.06亿元；农民人均纯收入6604元，比上年增加861元。各项社会经济指标按照年初的计划部署都已完成。

——经济发展发生了新变化。全镇外出务工创业人员达13300多人，占全镇总人口的1/3，每年的务工收入超3亿元，成为全市乃至全省的劳务输出重镇。镇党委率全国之先成立了流动党支部，流动党建工作不断在改革中深化，在创新中推进，驻深流动党支部已成为姚圩务工人员的亲情平台、返乡创业平台和镇政府招商引资平台，返乡创业、全民创业已成潮涌之势，推动姚圩经济持续快速发展。

——农业产业化彰显了新特色。姚圩镇在新余市最早推行土地流转，推动了农业结构合理调整，提升了农业机械化水平和农业耕种效率。大力发展规模农业、特色农业。已形成以七里山万亩新余蜜桔产业为龙头的万亩新余蜜桔生产基地、千亩姚圩莲藕生产基地、万头生猪养殖基地、绿色有机农业生产基地等多个特色农业生产基地，实现了龙头带基地、基地连农户，农业产业化水平稳步提高。

——城乡统筹发展实现了新突破。小城镇建设步伐不断加快。投资50万元完成了集镇一期管网建设；投资49万元完成了便民服务中心建设；投资800余万元完成了集镇文化休闲广场建设；投资350万元对深圳大道进行了沥青路面改造和道路绿化、亮化。城乡建设用地“增减挂”积极开展。全镇启动10个村点拆旧返耕，拆旧面积447.37亩，复垦面积152.51亩。通过拆旧返耕，不仅促进了土地集约利用，而且为统筹城乡发展探

寻了一条具有姚圩特色的小城镇可持续发展之路。新农村建设稳步推进。2010年全镇10个新农村建设点，共完成改水483户，改厕483户，新建排水沟3465米，填埋土方1.2万方，拆除旧房41间1240平方米，建设花池3150平方米，平整地面2.2万平方米，硬化路面

1.44公里，新栽树木7600余棵。其中对邓罗沿线村庄实施了“穿衣戴帽”工程，对河埠龚家等村庄全面推广了新房型。

——和谐社会构建取得了新成效。城乡低保得到进一步加强。2010年全镇农村低保对象643户、1388人，人均月补差55.7元；城镇低保对象55户、98人，人均月补差128.6元。享受城乡低保对象人数占总人口的4.9%，基本做到了应保尽保、应退尽退。社会救助体系不断完善。全镇农村五保户总人数114人，集中供养37人；全镇仅09年就有138人得到大病救助，发放救助金32万余元。社会事业得到长足发展。投资近300万元的姚圩中学综合大楼全面竣工；投资300万元的姚圩小学学生公寓楼已经启动；投资150万元的计生服务中心和投资280万元的卫生院门诊大楼投入使用；投资41万元的广场古戏台已基本建成。

吴圩镇远程教育学用典型案例 篇5

吴圩镇吴圩社区潘建业同志先进事迹

潘建业同志是我镇吴圩小区党总支部书记，在任职期间一直负责管理远程教育播放点的组织学习。在接触远程教育之后他深深的感到远程教育对农村群众有着不可估量的现实意义。远程教育为广大农民群众开启了一扇知识之窗。在潘建业同志管理远程教育期间，他时常组织小区居民观看远程教育，同时自己也努力学习种植、养殖、法律等各方面的知识，为居民解答各方面的问题，并将自己所知道的知识毫无保留的传授给需要的居民。与此同时潘建业同志努力搞好拓展应用。在抓好远程教育资源服务教育教学的同时，也十分注重为农服务活动。潘建业定期将农村党员干部现代远程教育节目单和接收整理好的资源登记表送到村委会，由村委会确定培训内容，利用农闲时间对农村党员干部和农民进行培训。现在大家都称他为“百事通”，有什么问题，都喜欢去向他咨询。潘建业同志说：“远程教育为广大农民开启了致富之门，是农村群众面向社会展望未来的一座桥梁。更是拉近干部与群众距离的一个有效途径，我们要处处为居民的利益着想，为吴圩小区的全面发展尽一份力。”在潘建业同志的带领下，吴圩小区远程教育真正的做到了“以用促通，学以致用。”

圩镇日常管理协议 篇6

为了更好的实施新课程，提高学生的综合实践能力，培养学生的人文精神和科学素养，继承和发扬优秀的道德思想和文化，加强和改进青少年的思想道德建设，营造“书香校园”。现决定在全校开展小学生读书活动。

一、活动的意义

读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理。通过读书活动的开展，营造良好的读书氛围，让每一位学生亲近书本，培养读书的兴趣，养成爱读书、好读书的习惯，掌握科学的阅读方法；在实践中与经典为友，与博览同行，开拓视野，提高审美情趣和人文底蕴；让学生快乐读书，让书成为孩子的朋友，从而享受学习的快乐，生活的快乐。

二、活动主题与宣传口号 活动主题：我读书，我快乐 宣传口号： 1.我读书，我快乐 2.书籍是人类进步的阶梯 3.好书，你是我们的朋友 4.爱读书，会读书，读好书 5.与好书做伴，与文明同行

6.获取知识，三分在课内，七分在课外 7.读好书，知荣辱，争做文明人 8.营造书香校园，好书伴我成长 9.营造书香校园，弘扬民族优秀文化

三、组织机构：

组长：欧阳凯 副组长：许建江 组员：各班语文教师

四、活动安排

1.宣传发动阶段：2017年4月 4月10日，正式启动这一活动。学校要向教师、学生和家长作广泛宣传发动。

2.组织实施阶段：2017年5月—12月（1）阵地建设

学校：加强图书室建设，提高图书室的使用率,每周定期开放阅览室。进一步完善图书借阅制度，允许学生把书借到班里读，带回家中阅读，拓展学生阅读的时间和空间。利用每月的最后一个星期进行学校广播宣传班级经典读书心得，如：“书海拾贝”、“我最喜欢的------”等小版块。（负责人：班主任、班长、语文课代表）。

班级：要求做到班班有图书角。开展“献一本，读十本”的全员读书活动。向全校师生发出倡议，积极踊跃向图书角献书，丰富图书角的图书种类。以班级为单位，举办一次由教师主讲的读书专题讲座，指导学生选好书、读好书，养成爱读书、会读书的好习惯。定期展评读书笔记。每个学生自备一笔记本，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。以班级为单位定期举办读书笔记展评、交流；各年级组挑选部分优秀的读书笔记，定期举办展览、交流。以班级为单位，办一份读书报。题材可以是活动剪影，可以是学生自己的读后感，也可以是书中的精彩片断摘录等等，记录学生的读书收获，展示学生的读书成果。

教师读书要求：全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间撰写读书心得，每学期上交一篇不少于800字的高质量的读书心得，并做到“读好一本书，上好一门课，带好一个班，竖起一面旗”。（2）课程建设

加强阅读指导。改革课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展结合语文教学上好阅读指导课，教给学生读书方法或组织读书交流活动。

改革作业布置，强化课外阅读效果。语文作业要以阅读为主，减少抄写等书面训练量。每周有专门的时间开展读书活动。低年级利用好每周二的最后一节课时间；中年级利用好每周三的最后一节课时间；高年级利用好每周四的最后一节课时间。若课表安排有冲突，班主任可自行在每周定期开展读书活动。

（3）分层实施

1－2年级：这一阶段推荐的书目以短小凝练的儿童诗、注音童话和卡通等图文并茂的书籍为主。教师可采用为学生读故事，再让学生复述的方式，激发学生阅读的兴趣。尤其要强调的是，教师在为学生讲故事时，应让学生也尽可能地看文本，这样，可以让学生多认识汉字，激发学生阅读的欲望。

3－4年级：重点向学生推荐和提供的是节奏感强，富有变化和趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品，如：优美的儿童诗、童话及儿童小说等。教师应以学生个体阅读为主，鼓励学生写读书笔记，也可让学生在感触最深处进行圈点勾划，使学生养成不动笔墨不读书的良好习惯，真正做到读有所得。

5－6年级：侧重为学生推荐表现神秘、玄奥、超自然的较有品位的科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等，增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品。这期间，可以组织读书比赛、演讲比赛以及作文比赛等，给学生展示自己课外阅读成效的机会。

3.总结表彰阶段：2017年12月

各班可以根据不同年级学生的年龄特点与能力水平，开展一系列的读书成果展示活动。如读书卡评比活动，诗文诵读大赛，读书沙龙活动，读书知识竞赛等。

学校将开展如下活动:（1）小学生“我读书，我快乐” 征文活动，并将优秀作品汇编成册。（2）小学生诗词美文诵读活动。（3）教师课外阅读指导课优秀教案评比。（4）表彰我校小学生“读书之星”。(5)建设“书香班级”。（6）教师撰写读书心得。

附：上江圩镇中心小学小学生课外自选阅读推荐书目

1年级

书名及作者

1★安徒生童话选 安徒生 2伊索寓言精选 伊索

3小猪唏哩呼噜（小布头丛书）孙幼军 4小老虎历险记（月光岛丛书）汤素兰 5365夜知识童话 鲁克

6郑渊洁童话-舒克和贝塔历险记 郑渊洁

2年级

书名及作者

1★小布头奇遇记 孙幼军 2★格林童话 格林

3小布头丛书—笨笨猪 杨红樱 4大个子老鼠小个子猫 周锐 5小布头新奇遇记 孙幼军

6小香咕和她的表姐表妹（小香咕系列）秦文君 7小熊温尼〃菩米尔恩 8乌丢丢的奇遇 金波

9《小学语文课文同步拓展阅读》 10杂志：《七彩语文》(低年级版)3年级

书名及作者

1★郑渊洁童话—皮皮鲁传 郑渊洁

2★淘气包马小跳系列——跳跳电视台 杨红樱 3★长袜子皮皮(瑞典)林格伦 4调皮的日子 秦文君

5中国幽默儿童文学丛书—笨狼的故事 汤素兰 6郑渊洁童话—鲁西西传 郑渊洁 7幽默三国 周锐

8科幻故事大世界—古峡迷雾 童恩正等 9马戏团里的动物明星 沈石溪 10吹牛大王历险记 拉斯伯

4年级

书名及作者

1★中国幽默儿童文学丛书—我的故事讲给你听 梅子涵 2★漂亮老师和坏小子 杨红樱 3★克雷洛夫寓言 克雷洛夫 4★木偶奇遇记 卡洛.科洛迪 5魔法学校 葛竞

6科幻故事大世界—月海基地 杨鹏 7爱的教育（意大利）阿米琪斯

8小鹿班比（世界儿童文学十大名著）(奥地利)费〃察尔滕 9魔法师的帽子(芬兰)托芙〃扬松 10海底两万里(法国)凡尔纳 11一千零一夜 冯化平/编译 5年级

书名及作者 1★西游记 吴承恩

2★女生日记（或男生日记）杨红樱 3★五(3)班的坏小子 杨红樱 4★窗边的小豆豆(日本)黑柳彻子 5★格列佛游记(英)斯威夫特 6中国古代寓言故事—— 7小鬼鲁智胜 秦文君 8双人茶座 梅子涵 9第十一根红布条 曹文轩 10小狼请客 孙幼军

11骑鹅旅行记(上下)（瑞典）塞.拉格洛夫 12好兵帅克 雅.哈谢克

13汤姆.索耶历险记(美)马克.吐温 6年级

书名及作者 1★草房子 曹文轩

2★男生贾里(或女生贾梅)秦文君 3★上下五千年 曹余章 4★昆虫记（法）法布尔 5★鲁滨孙飘流记(英国)笛福

6★哈利〃波特与魔法石(英国)J.K.罗琳 7羚羊木雕 张之路 8假如给我三天光明（海伦〃凯勒自传）海伦〃凯勒 9王子与贫儿 马克.吐温

10苦儿流浪记（法）埃克多.马洛 11蓝色的海豚岛(美)斯〃奥台尔 12汤姆叔叔的小屋(美)比彻〃斯托夫人

上江圩镇中心小学 大阅读活动实施方案

圩镇日常管理协议 篇7

观看影片后，镇党委书记作了重要讲话，提出四点要求：

一、提高思想认识。作风建设问题是党的三大建设问题之一，事关党的生死存亡。建设廉洁高效、求真务实、开拓创新、与时俱进的机关工作作风应是党政机关部门长抓不懈的主题。

二、加强干部管理。严明工作纪律，准时到岗，文明办公，各单位自查自纠仍个别存在的懒散、迟到、早迟、缺岗等不良风气。

三、提高服务质量。各窗口部门工作人员，要加强业务学习，改进办事方式方法，提高办事效率，热情接待群众。

圩镇日常管理协议 篇8

时光荏苒，转眼间担任班主任工作已三个半月，从开始的“杂乱无章”到现在的“步入正规”，这其中的酸甜苦辣真可谓应有尽有。虽然之前有较充足的心理准备，开学之前也进行过相应的培训，同时在过去的私企中也有一定的管理经验，但面对学生众多的寨圩镇中班级（同时还是普通班级），适应全天下最小的主任——班主任这个岗位角色我还是颇费了一番周折。

从学生生病治疗到平时的课堂小纪律问题，但凡涉及到学生生活的方方面面班主任都要身体力行。因此，我认为班主任角色同时具有启蒙老师、教育者、保姆、医生和警察等多重。既要善于发现学生的兴趣爱好，也要善于因人循教，同时还要教导学生的衣食起居，有时还有帮助学生侦查并处罚有偷盗或斗殴等违纪行为的“问题生”。放眼实际工作，寨圩镇中作为农村初级中学的特定性质并且我担任的是初二班级的班主任工作决定了其工作的艰难程度。因为农村初级中学的大部分学生均来自农村，其父母多数是文盲和农民工，其低层次的家庭教育程度加大了初中学校教育的难度，另外初二年级学生作为初中学生的过渡年龄，既有初一学生的人格特征也有初三学生人格特征的影子，实际行动和意识行动的冲突是初二年级学生的特有个性。因此班主任管理时由于学生个性的多变增加了班级管理的难度。而我作为初二（7）班班主任至今，让我觉得矫正学生不良行为习惯和约束学生行为规范最直接、最有效果的途径是班主任和学生家长的“互动教育”（电访和家访）。从开学第一次班会课我的宗旨就是密切联系家长，达到家庭和学校的共同教育。我的目标一直是一学年我的足迹必须遍布每一个学生的家庭中，正值本学期学校大家访活动，本班的全部家访对象2009年秋季学期 寨圩镇中二（7）班曾铸

包括留守儿童家庭、单亲家庭、再婚家庭、特困家庭和孤儿等共50名占到全班的一半以上都进行了一一上门家访，虽然大家访工作数量较大，路途的劳顿也够累呛，但经过大家访活动后，无论是学生和家长感受学校教师的关注程度，还是班主任和家长之间对于家庭教育和学校教育的深层理解上，抑或是矫正学生居家和在校期间的不良行为习惯都起到了较好的效果。

而在家访中给我留下最深印象的是我班一个土东柘木的女孩子，她的名字叫做韦烘。属于单亲并且是特困家庭，住的是祖父留下的泥房，家里只分到三分水田和两分旱地，祖父早年去世，因为其母亲在其三岁时就离家出走，父亲农忙时回家种田，农闲时都外出打散工，所以基本由祖母监护，父亲三兄弟早年分家，排行老二，老大一年前意外死亡，老人和我聊起时都已经泣不成声，家庭的月收入靠父亲和种田的收成只有五六百元左右，大哥初中毕业远走广东打工到现在还在求生存，而学生韦烘的身体状况也一直不好，隔三差五就头痛感冒发烧，所用的医药费有时比伙食费还多造成了更大的家庭负担。在了解其家庭情况后，我果断地把我班寄宿生生活补贴费的其中一个名额分给了她并跟她进行一对一的沟通和教育，之后她转变得更懂事、更节约、更爱学习了。虽然家访很辛苦，但从中所得到的成就感和自我实现价值的提升是金钱无法买到的。

圩镇日常管理协议 篇9

2013－2014学年第二学期

一、指导思想

本学期，我校紧紧围绕“以人为本，以德立校，以研兴教”的办学理念，深入贯彻落实科学发展观和党的十八届三中全会精神，以人为本，全面提高教师整体素质；加强学校精细化管理，以提高教育教学质量为根本，努力办好让人民满意的教育。

二、工作目标

1、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

2、以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。

3、质量为本，教学中心地位不动摇，争创全镇前列学校。

4、德育为先，强化养成教育，为学生一生夯实基础。

5、加大师训力度，保证可持续发展。

6、弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风，做一个“有追求的教师”。

7、确保创强工作顺利通过省评估验收。

三、工作措施

（一）加强师德师风建设

坚持把师德建设放在突出位置，以师德教育为核心，积极参与师德教育活动，争做受学生爱戴、让人民满意的教师。本学期在积极维护教师权益，注重帮助教师解决实际困难的同时，我们尤其要注重师德塑造和师风培育。全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业，要有职业自豪感，要形成自 1 学校工作计划

身的人格魅力。教学中要尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。

（二）抓好“三风”建设

“三风”建设是学校工作的重点之一，每学期一开学就要抓严抓实，抓紧抓细。“三风”建设从“教风”抓起，重在“学风”建设，突出抓好课堂教学和课堂纪律，着重培养学生的自觉守纪、自觉学习习惯及刻苦钻研精神。学校切实抓好《校务日志》评比，“文明班”评比。

（三）管理工作

1、找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。

2、以人为本、实行人性化精细化管理，层层目标明确，级级工作负责。将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。

3、积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

（四）养成教育工作

1、成立由班主任组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证学校德育计划的实施。积极开展少先队活动，办好红领巾广播站，办好橱窗、板报，充分发挥正确舆论的导向作用和激励作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式和丰富多彩的少先队活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生的文明礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教

育、生命安全教育、心理健康教育，教育学生做一个“有理想的学生”。

3、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立以班主任为骨干的德育工作队伍，加大社会参与学校管理的力度，学校有计划地组织教师家访，确保每生每学期遍访一次或一次以上，班主任要根据本班学生实际加强家访，并要做好家访记录。

（五）教学工作

1、加强教学常规管理，树立质量第一意识。创建教师奖惩制度，激励先进，鞭策后进。

2、积极开展优质课、示范课的研究活动。以科组为阵地，面向课堂，向课堂40分钟要质量，把学习、听课、评课和教学反思结合起来，改进教法，切实抓出成效。各科组要有计划、有活动安排和科组活动记录。积极探索新形式下的有效教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持每学期二次以上的教学常规检查，及时反馈检查结果。

3、以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中。

4、进一步探索作业设置方式，激发学生认真按时完成作业的积极性，同时落实减轻学生的课业负担。定期举行作业展评、写字比赛活动，激发学生养成认真书写的习惯，定期更换学习园地。

（六）安全工作

1、建立健全学校安全工作领导小组，校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校 与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下了坚实的基础。

2、加强安全教育和培训，健全学校安全报告制度，完善各种突发事件应急预案，以防止溺水、交通安全为重点。安全工作是常抓不懈。

3、认真组织全体老师深入学习和贯彻《教育法》、《教

师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和刻苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

4、上课期间校门一律上锁，不经校长或值日老师同意不得擅自敞开校门。严禁闲杂人员进入校园，确保师生生命安全和学校财产安全。

5、加强各种逃生演练，增强师生自护自救能力。

（七）体卫艺工作

1、继续做好以“我运动、我健康、我快乐”为主题的阳光大课间体育活动，抓好两课两操质量，要求动作快、静、齐。组织好大课间活动和本校的体育比赛活动，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2、健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育，控制近视发病率，以养成学生良好卫生习惯。完善卫生档案，抓好卫生工作。

3、绿化、美化、净化校园。

4、本学期加强文艺活动的开展，认真组织好文艺队员演练，争取“六一”儿童节中心学校组织的文艺汇演获得好成绩。

5、搞好校园卫生。一是坚持每天一小扫，每周一大扫，确保校园整洁。二是加强食堂管理，严格早餐购物，不进过期变质食品，防止食物中毒，餐具要经常消毒。

（八）创强工作

继续做好创建教育强镇工作。在学校维修项目已竣工的基础上，进一步做好各项资料汇总整理。继续完善校园文化建设，协助珠海市司法局帮扶的运动场建设，确保教育强镇工作顺利通过省评估验收。

（九）财务工作

加强财务管理，确保依法使用教育经费。严格各类收费标准，实行财务公开，收费公示，坚决杜绝乱收费。做好经费开支预算，做到财物相符，账目清楚。

（十）校产管理

严格校产登记、保管、使用、赔偿制度。校产做到有专人负责，实行借还登记手续，确保校产完整无损，使物尽其用。

月度主要工作安排

二月：

1、做好开学准备工作；

2、召开开学工作会议，明确目标，鼓舞干劲；

3、制定学校工作计划、各部门工作计划及各学科、教研组、班队工作计划；

4、举行开学典礼；

5、期初工作检查；

6、抓好“三风”建设。

三月：

1、继续做好创建教育强镇相关工作；

2、开展教师听课、评课活动；

3、教学、安全专题研讨；

4、毕业班教师教学座谈会；

5、继续抓好“三风”建设；

6、Ｈ7Ｎ9禽流感的预防宣传；

7、教学常规工作检查。

四月：

1、进行革命传统教育、安全法制教育活动；

2、学生作业展览；

3、举行安全疏散演练；

4、对部分班级学科进行“双基”质量抽样分析；

5、教研活动。

五月：

1．结合“五一”劳动节对学生进行爱劳动、珍惜劳动成果教育活动；

2．检测毕业班教学质量，组织毕业班复习研讨活动；

3、期中检测、试卷分析，前半学期工作总结； 六月：

1．庆祝“六一”儿童节，组队参加镇文艺汇演；

2．毕业考试、期末考试及考查；

3、拟订各科期末复习计划；

4、各学科举行期末考试，质量分析；

5、拟写学生操行评语；对学生进行综合素质评价；

6、写好学期教育教学工作总结并上交存档；

7、安排暑期值班守校。

质量管理日常管理检验制度 篇10

第一条目的为避免员工的疏忽而导致不良影响，使全体员工重视质量管理，特制订本制度。

第一条检查频率

依检查范围类别，以及对产品质量，服务质量影响的程度而定。

第三条检查的项目

依检查范围的类别而定，公司主要针对旅游工艺品质量及全体员工的服务质量。

第四条检查资料的回馈

要转发到有关部门研讨改进，并作为下次检查的依据。各部门须将整理后的材料上报办公室备案。

第五条实施单位

主管业务的副总经理、行政副总经理及有关部门。

第六条工作检查

1、必须由各部门主管配合执行；

2、频率

（1）正常时每周一次，每次五人到十人；

（2）新进员工开始每天一次，至其熟练后，与其他人员一样，依正常时的频率。

（3）特殊重大的工作则视情况而定。

第七条服务质量检查

1、每周三次，每次二十人；

2、检查人员详细登记受检人员的服务质量，进行总体评估上报办公室备案，并将成绩记入绩效考核。

第八条产品质量检验

1、每天一次，每次二项；

2、由主管工艺品生产经理、办公室及有关部门的主管组织；

3、详细记录受检产品的质量情况，造成质量不过关的原因及作者的姓名，并现场给予指正，令其即刻修改。

第九条设备维护检查频率

1、每周二次，每次要检验所有设备；

2、检查人员详细记录受检设备的动作情况；备用设备每周要试运行一至二次。所有岗位都要责任到人，谁使用谁负责。

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