书法室管理制度

2024-08-08

书法室管理制度(精选15篇)

书法室管理制度 篇1

书法室管理制度

书法室管理制度1

1、进入书法室后,要按规定位置就坐,摆好学习用品,静候教师来上课。

2、保持室内肃静、整洁,不准打闹喧哗,不准做与书法无关的事。

3、认真听教师讲解,看教师示范,留心注意事项,努力提高书法水平。

4、注意室内环境卫生,不乱涂乱画,保持桌面和地面整洁,不得随意搬动桌子。

5、爱护室内仪器、模型,未经教师许可,不得搬动,更不得拿出室外。

6、下课后要组织同学打扫地面卫生,把门窗关上。

书法室管理制度2

为了使用好本教室,特制定如下管理规章制度。

1、教室仅供书法课和书法训练专用,任何人不能占作它用。

2、教室由专人管理,各种训练要在老师的指导下方可进行。

3、因上课或训练的.需要,学生应在老师的组织下有秩序地进入教室,并按老师安排的位置就座。

4、学生进入书法教室后,要保持安静,书法教室严禁大声喧哗,吵闹。

5、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言,认真完成老师布置的作业。

6、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室整洁。

7、要保持地面清洁,垃圾应及时倒掉,不准积存,要坚持每周一次大扫除。

8、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。

9、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象,桌椅摆放整齐。

10、室内所有设备和财产要倍加爱护,各种设备的使用要在老师的指导下进行,不得任意调换,学生使用时要爱护,无故损坏照价赔偿。用后要及时放回原处,如有损坏要及时上报维修或更换。

书法室管理制度3

1.书法室须保持整洁、美观、安静,做到专室专用。

2.学生进入书法室必须有秩序,按指定位置就坐,按老师要求,认真练习书写。

3.室内器材物品,未经老师同意不得擅自移动、挪用,借用后要及时放回原处。

4.练习期间,应注意听清要求,不得大声喧哗吵闹,有问题及时向老师反映。

5.爱护室内公共财物,如有损坏,照价赔偿。同时在使用学校提供的墨汁、宣纸等物品时要注意节约。

6.毛笔、砚台、墨汁等用具要妥善放置,避免墨汁外溢、泼洒,保持室内桌椅、地面的洁净。

7.废纸放入指定地点,不随意乱涂乱抹,保持干净。

8.每次使用完毕,应有序离开,并由值日生负责整理桌椅,打扫卫生,关好电源、门窗。

书法室管理制度4

1. 书法室须保持整洁、美观、安静、专室专用。

2. 学生进入书法室必须有秩序,按指定位置就坐,按老师要求,认真练习书写。

3. 室内器材物品,未经老师同意不得擅自移动、挪用,借用后要及时放回原处。

4. 练习期间,认真听教师讲解,看教师示范,留心注意事项,努力提高书法水平。应注意听清要求,不得大声喧哗吵闹,有问题及时向老师反映。不准做与书法无关的事。

5. 爱护室内公共财物,如有损坏,照价赔偿。同时在使用学校提供的笔、墨汁、纸等物品时要注意节约。书法室的笔墨纸张等用具不准带出教室。

6. 注意室内环境卫生,废纸放入指定地点,不要在桌面、墙壁、门窗等上面乱刻、乱涂、乱画,保持室内一切物品整洁,不得随意搬动桌子。

7. 每次使用完毕,应有序离开,并由值日生负责整理桌椅,打扫卫生,关好门窗。

书法室管理制度5

一、学生进入书法室前,必须按教师要求带好毛笔,在进教室前,将毛笔用水蘸湿,以便使用;

二、进入教室后,把笔放好,进入各自的位置;

三、书写前认真听老师讲课,明确每笔的要领;

四、正确握笔和使用各种工具;

五、进入书法教室要保证绝对安静,不追逐打闹,不乱碰桌子,以免墨汁溅到身上;

六、写好书法后把笔洗净、滤干,再把桌子上的字按老师要求放好,然后把笔带走;

七、如发现桌子很脏,应用抹布擦干净;

八、由教师安排学生值日,学生排队离室。

书法室管理制度 篇2

1 内镜室基础设施

一个内镜中心所拥有的内镜数量和种类反映了它的实力, 也决定了内镜中心的规模。一个内镜室至少应试有18.58m2 (200平方英尺) 。一家医院至少应有两间内镜室。一个大型内镜中心内应该有一间内镜室和一间能够进行高难度治疗项目的多功能室和照相室。内镜室应试按照每年能够接纳1000—1500例次的内镜检查规模设计。应将内镜中心分成医疗区、管理区及候诊区。医疗区进一步分成准备区、操作区及恢复区。

为保证内镜的正常工作, 一个完善的内镜室应具备以下基本设施: (1) 操作台。操作台的高度和位置应合适, 并应位于内镜室的中心。操作台周围的空间需要足够大, 便于在紧急情况下移动操作台及患者。 (2) 内镜用推车。用于放置光源和图文处理系统。 (3) 两台连续性视频监视器。 (4) 监护仪 (包括血压、心率、氧饱和度及用于危重患者的心电图、呼气末二氧化碳监测仪) 。 (5) 氧气管和吸引器。 (6) 紧急供电设备。 (7) 基础电脑设施。 (8) 可滑动式输液挂钩及用于保护患者隐私的布帘。 (9) 可调式电源开关及窗帘。 (10) 通风及温度调节设备。 (11) 电凝设备 (包括电极板和连接线) 。 (12) 阅片灯箱。 (13) 椅子和凳子 (包括旋转式及踏板式) 。 (14) 写字台。 (15) 收集和制备标本的台面。 (16) 电话及对讲系统。

除此之外, 还需配备充足的消化内镜配件、手套、长大衣及口罩。内镜配件包括:活检钳、息肉圈套器、用于硬化注射治疗和光动力治疗的器械。

单布和请床单换置袋;装垃圾、利器及危险废弃物的容器。

2 内镜室周围设施

患者用洗手间应与所有内镜室、准备室和恢复室相通。洗手间应备有洗手池、长椅、扶手、呼叫铃。所有洗手间应符合残废人行动标准。准备区内应有更衣室, 并应有带锁具的储物柜, 供患者存放个人物品。准备区应有私密性, 并有水池、清洁单布、挂污染衣物用挂钩及推车。恢复区应为独立分区以保护患者的隐私。恢复区还需备有监护设备、呼叫器、氧气及吸引器。

同时需设置集中清洁消毒区或独立的污物间。其内需配备一次性废弃物槽、大清洁池、污物池、戊二醛浸泡区、自动洗镜机、超声清洁器、吸引器及压缩空气。该房间必须有良好的通风条件。储藏室或清洁室, 用于存放内镜、内镜配件 (如探针、扩张球囊) 、药品及静脉注射用品。麻醉箱需上锁。

另外需要2个小冰箱 (1个为清洁箱、用于存放需冷藏的药品。另1个为“污染”冰箱, 用于存放患者标本。) 、急诊用推车及除颤仪提供存放区、可移动内镜摔推车提供存放空间、衣物存放区、有单独的咨询室。

3 医疗管理区的设置

内镜中心的管理组成员包括内镜室主任 (最好是医生) 和护士长。他们的办公室应设在内镜中心内。其他医生办公室也可设在内镜中心内。医生办公室应配备电脑、办公桌、电话及对讲系统。中心内应配备教科书、期刊杂志、电视机及寻像机。建议设立一间会议室。在中心内安装一台电脑服务器, 对发报告、保存图像资料及其他医疗文书十分必要。最好有一间休憩室, 其内备有冰箱。应该设有医务人员专用更衣间及洗手间。

4 接待区的设置和设备

接待区应位于内镜中心的前方, 与候诊区毗邻。候诊区内应配备座椅 (平均每个内镜室8张) 、洗手间、电视、杂志、宣教材料、衣帽架及付费电话。接待区应方便轮椅进出。若有儿科患者, 则应设立有儿童区, 其内有桌子和玩具。接待区还应有如下设施: (1) 患者登记窗口; (2) 患者身份识别仪器及用于存放内镜资料的文件资料袋; (3) 电话和对讲系统。 (4) 电脑; (5) 资料和医疗记寻的保存和归档区; (6) 收发邮件的流程; (7) 复印机和传真机。

5 秘书区的设置和设备

在大型内镜中心内, 预约秘书应该有独立的工作区和职责。秘书区需配备书桌、电话、电脑、复印机、传真机。其主要职责是安排预约。

6 护理人员职责

注册护士到内镜室工作前应有1年以上内科和外科工作的经历;具有处理心血管及呼吸系统疾病的能力, 对内镜中心的护士尤为重要。参与内镜操作的护士应该获得相关证书。具体的工作职责如下:

(1) 确定患者是否做好了内镜前的各项准备;向医生提供检查禁忌方面的信息;获取基础状况评价、病史、手术史、社会史及目前用药清单。

(2) 布置内镜室, 并准备器械。

(3) 按医嘱应用镇静剂。所有注册护士必须有应用镇静剂及其解毒剂的知识。

(4) 在内镜操作过程中, 护士应监护患者并判断其一般情况及意识状态, 必要时需对患者进行安慰以保证操作顺利完成。

(5) 辅助医生工作、摆放患者体位、提供技术支持及收集和处理标本。

(6) 内镜结束后对患者进行监测直到确定其已经符合医疗机构出院标准 (如Aldrete评分) 后, 方可准许离院。需向接受特殊治疗及有特殊发现的患者及其直系亲属交代出院后注意事项。上述过程需有文字记录, 并征得其直系亲属理解和签字。

(7) 完成护理记录。

除此之外, 护士还应具备处理一些仪器故障 (如设备故障或电脑错误) 的能力。护士应通过参加继续教育、质量改进 (continuous quality improvement) 及科研活动, 使其知识得以不断更新, 并要求其获得相关资质培训证书。保证内镜设备消毒清洗程序正确, 内镜室清洁。促进内镜检查团队成员间的交流和合作是护理人员的责任。

7 文秘人员的职责

患者到达内镜中心后, 前台工作人员担当重要的角色。他们最先与患者接触, 其提供的优质服务十分重要。他们的职责有:帮助患者进行登记, 并在资料上技术打印出患者的认证码。定排预约, 并对预约系统进行维护。这是一项艰巨的任务, 要求掌握内镜中心的全部工作流程及人员配置。给患者邮寄预约通知函和检查前须知, 按医嘱收回泻剂处方 (如Go Lytely) , 电话提醒患者按时来院检查。同时还需对取消预约、无故不来及重新预约的资料进行整理和保存, 对反馈系统进行维护。帮助患者用现金或记帐方式支付医疗费用;获取医疗保险方面的信息。接听电话及导医。最终为候诊室的患者提供帮助。

8 设备管理 (包括清洗消毒)

对于设备的管理对于提高医疗质量是最为重要的一个环节, 要加强管理, 首先需列出所有设备及配件的清单。按厂家说明书处理内镜及设备。内镜不能随意弯曲。大多数情况下, 将内镜弯曲的结果是导致内镜远端受损, 故应对其远端进行特殊保护。应保存设备修理记录以明确受损的原因。按厂家说明书进行设备清洗和消毒。应对所有可拆卸部分 (如活瓣、按钮及水瓶) 进行拆卸及灭菌消毒。

总之, 以科学人性化的管理形式加强对内窥镜操作方法的管理可以提高内窥镜的使用效率及诊断的准确率, 有利于医院的服务质量, 有利于仪器的维护保养, 节约成本, 减少因操作不当而带来的医疗后患。

摘要:为进一步加强内镜室管理, 严格预防和控制因管理操作方法质量问题而导致医源性交叉感染, 本文从内镜室分区安排、制定完善配套的管理制度、查找内镜清洗消毒过程中每个环节问题三个方面进行分析影响操作效果的原因, 制定落实改进内镜管理过程中具体措施方案, 修改操作质量考核标准, 强化内窥镜室医务人员的职业安全防护意识。持续改进内镜室管理, 提高整体服务质量, 人性化管理及医疗安全。

关键词:内镜室,管理,人性化

参考文献

[1]楼玉英, 张周娟, 蒋月芳.加强内镜清洗消毒的规范化管理[J].中华医院感染学杂志.2008, 18 (8)

[2]王育英, 陈朝华.10所医院胃镜室医院感染管理现状调查分析[J].中华医院感染学杂志, 2005, 15 (2) :171一172

[3]董刚.医院卫生设备调配中心的运营方式探讨[J].解放军医院管理杂志, 2007, (1) :53-57

[4]诸葛海鸿, 王艳侠.内镜中心创新模式的建立[J].医学研究生学报, 2008.21 (3)

[5]叶赤军.胃镜的清洗消毒与医院感染管理[J].现代医药卫生.2011 (14)

门诊抽血室感染管理 篇3

【关键词】:院内感染;门诊管理;抽血室

【中图分类号】R722.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)08-0470-01

医院感染预防与控制管理工作直接关系到医疗安全 [1]。门诊是医院的窗口,而抽血室是门诊工作的重要场所之一。我院门诊采血量在300~500人次。抽血室为半开放式格局,存在护理人员和患者潜在易感因素,因此对采血室的感染管理工作不同于医院的其他部门, 有其本身的特殊性, 本文就采血室的院内感染原因及对策做如下分析。

1 造成感染的因素

1.1 医院环境的污染 抽血室设在门诊大厅正中间,是人流最密集的所在,与患者的接触容易造成交叉感染。

1.2 医务人员手的污染 由于每天采血时间主要集中在上午8:10~ 11: 30, 患者就诊集中, 工作量大, 两个采血者之间手卫生不及时,无法彻底清洁消毒双手,形成传播病原菌的载体,有研究表明通过医务人员的手传播细菌引起院内感染的比例高达30% 左右, 同时国外有关文献报道, 医院感染80%是由手引起的[2]。

1.3 环境物体表面的污染 室内环境空气消毒,门把手、止血带、治疗巾、采血桌、椅表面的消毒或更换不及时都是各种病菌的间接传染媒介。

1.4 醫疗废弃物的污染 医疗废弃物如:采血针、按压针眼的棉签等处理不当也会造成感染。

2 医院感染管理对策

2.1 制度管理

按照《医院感染管理规范》要求,建立健全各项规章制度,实行三级网络管理网。同时设立门诊院感督导员, 把采血感染控制措施落实情况纳入日常质量考核管理, 每天对使用中的消毒剂进行化学监测, 每月对空气质量、物表、采血人员手进行采样监测并上报医院感染管理科。

2.2 人员管理

增强采血护理人员感染控制意识,提高采血人员职业防护意识,明确防护标准,杜绝防护措施上的漏洞,如摘脱手套前后洗手,皮肤破损戴双层手套等。定期对医务人员进行职业防护安全教育,遇有暴露,立即上报感控科进行防护评估,必要时免疫接种,建立相应的奖惩制度。严格采血人员着装要求,重视手卫生,手无可见污染时,可用快速手消毒剂消毒双手。严格执行无菌操作,采血操作时一人一巾、一人一带、一人一消毒、一针一管。

2.3 环境管理

抽血室要保证充足的光线,以防止被针头等锐器刺伤或划伤。定期对采血室空气进行通风换气,防止空气污染,据报道, 每次通风20~ 30 min 可使细菌数减少40%~ 75%, 开窗30 min可减少96. 75~ 99. 5%[3], 除通风换气外用吸顶式空气消毒机消毒整个房间。

2.4 采血室物品及医疗废物的管理

采血室严格区分三区:无菌、清洁、污染,始终保持室内清洁,每日进行物品清点整理,按消毒日期对无菌物品进行有序摆放。清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生,保持工作场所干净亮丽,台面、地面,用500mg /L有效氯拖、擦,定期对采血室、人和物品进行菌检。一次性采血针、棉签要三证齐全, 不得使用包装破损、超过灭菌有效期及包装袋未注明出厂日期和有效期的物品。采血时用过的感染性废物放入有标识的黄色塑料袋内, 采血针放入锐器盒, 密封严紧后送焚烧炉焚烧,所有医疗废物满3/4后封装交医管家统一收集。建立综合登记本,记录当月监测情况以改进消毒方法,实现达标。

参考文献

[1]何晓辉.门诊护士长在医院感染防控管理中的作用[J].临床要学,2011,12(02):88

[2] 王素芝, 龚明勋, 许淑清, 等. 医务人员生物检测及消毒方法[J].中华医院感染学杂志, 2000, 10( 1) : 46.

美术、书法功能室简介 篇4

美术、书法功能室简介

美术、书法室教学器材配备齐全,有画板,画架,静物台,石膏像,笔,墨,纸等美术设备及画具。在教学中,我们以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个个性化的学习空间。我们美术老师每周利用课外时间,采取由简到繁,逐层深入,示范指导并重等教学方法和手段,使学生掌握了一定的书画知识和书法、绘画技巧,使学生能够发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行绘画、写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字好画,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

北园小学书法室工作计划 篇5

一、指导思想

为了进一步激发同学们对书法的兴趣爱好,结合我校本学期书法教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的书法素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥书法室的特殊功能,提高学生的书法水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排书法室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在书法室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种开展好书法教学活动。

3、开展好学校的第二课堂——书法兴趣小组活动,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生书法作品展示,提高学生对书法的兴趣。

5、认真搞好书法室的管理工作。

三、具体管理措施

1、书法室由专任书法教师担任管理员并承担相关责任。

2、书法室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。书法仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用书法仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、书法教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

7、凡出借的书法用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

有关书法室的宣传广告词 篇6

2. 人人学书法,共创新世纪。

3. 实用是硬道理,美观是真财富。

4. 书法有路勤为径,墨海无涯苦作舟。

5. 书书法作品,传传统文化。

6. 提高精神内涵,陶冶高尚品质。

7. 文宗秦汉,楷法晋唐。

8. 羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情。

9. 写好硬笔字,为人生添色彩。

10. 写漂亮字,做优秀人,字如其人。

11. 写气质人生,扬祖国精华。

12. 最是“墨”香能致远!

13. 走进书画世界,感受万物灵气。

14. 中国汉字好气派,写不好了可要命。

电厂化学药品室7S管理 篇7

火电厂化学车间使用的化学药品种类较多, 而且大多数有一定的毒性, 有的还是易燃易爆物品。为了管理好化学药品、保证生产的正常使用, 需要制定一些精细化的管理制度。

由于火电厂化学药品管理是一项复杂的、系统性的安全管理工程, 有必要从理论上进行分析探讨。尤其是危害性药品, 直接关系到电厂的安全管理和环境保护, 一方面要增强对药品特殊性的认识, 另一方面要采用科学的、规范的管理方式, 才能确保火电企业安全高效生产。

1 7S管理内容简介

为了提高企业生产效率, 日本最早提出了5S管理, 即通过整理 (Seiri) 、整顿 (Seiton) 、清扫 (Seiso) 、清洁 (Seiketsu) 、素养 (Shitsuke) 等管理手段在生产现场对人员、机器、材料、方法、信息等生产要素进行有效管理。后来有人添加了安全 (Safety) 和节约 (Saving) 等管理手段, 形成了7S的管理内容。因为这7个词英文中的第一个字母都是“S”, 所以简称为“7S”, 开展以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约为内容的管理, 称为“7S”管理。

整理:增加作业面积;物流畅通、防止误用等。整顿:工作场所整洁明了, 一目了然, 减少取放物品的时间, 提高工作效率, 保持井井有条的工作秩序区。清扫:清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾。清洁:使整理、整顿和清扫工作成为一种惯例和制度, 是标准化的基础, 也是一个企业形成企业文化的开始。素养:通过素养让员工成为一个遵守规章制度, 并具有一个良好工作素养习惯的个人安全:保障员工的人身安全, 保证生产的连续安全正常的进行, 同时减少因安全事故而带来的经济损失。节约:就是对时间、空间、能源等方面合理利用, 以发挥它们的最大效能, 从而创造一个高效率的, 物尽其用的工作场所。化学药品室7S管理方式, 一方面保证了发电公司优雅的生产和办公环境, 良好的工作秩序和严明的工作纪律, 同时也提高了工作效率和生产质量, 节约了物料成本和时间成本。

2 药品室的7S管理模式

2014年5月公司正式开展了7S管理活动, 化学药品室的7S管理以“安全、环保、节约、实用”为主题, 采取了三个方面的措施。

2.1 药品室内药品的“安全存储”管理

按照《危险化学品安全管理条例》, 对化学危险药品室进行规范管理, 药品室内药品数量巨大, 各种药品性质都不同:有毒易挥发的药品必须贮存在通风橱内;易挥发且遇明火即燃的液体, 像石油醚、丙酮等, 应单独存放, 并注意阴凉通风, 特别要远离火源;强氧化剂如氯酸钾、硝酸盐、高锰酸盐等, 当受热、撞击或混入还原性物质时, 就可能引起爆炸, 这类物质除应贮存在阴凉通风处外, 更不能与还原性物质或可燃性物质放在一起;强腐蚀性药品如浓酸、浓碱、苯酚、甲酸等应盛放在有塞的玻璃瓶中, 瓶塞要密封, 并且不能放在高位架上, 防止碰翻造成灼伤等等。针对药品的特性, 为药品室配备了两道大门, 其中一道还是防盗门, 两道门的钥匙分别由两位不同的负责人保管, 这也确保了管理的安全性和可靠性。进入药品室时, 门口设有温馨提示:“先检查门外的排气扇开关是否开启”。防止人员在开启大门时被危险气体窒息和中毒。药品室内右上角安装了监控设备, 实时监控着药品室药品的安全情况, 同时, 窗户已经加装了防盗网等防盗设施, 防止药品被盗, 危害人身安全和社会环境。对某些需要低温存放的药品放在冰箱中, 同时在冰箱中也放置了解毒的牛奶和鸡蛋, 并注明了保质期, 有利于人员中毒之后迅速得到初步的医治。这些规范的存储管理措施, 保障了危险化学品安全和环保。

2.2 药品室内药品“定制定位定量”管理

为了确保药品室药品的安全摆放, 对药品室药品的贮存制度、数量、位置提出了很高的要求, 为此提出了“定制定位定量”的管理方针。

首先是“定制”, 制定了较为完善的管理制度, 并且张贴在药品室的醒目位置, 药品的使用有11点的注意事项、使用的流程和细则, 同时, 注明了对常用危险药品的理化性质, 毒性和应急处理方式等。对有强腐蚀性的酸碱类药品, 也将其有毒有害的信息卡贴于药品柜上方, 规范了各种药品的管理制度, 是安全生产的重中之重, 7S的定制管理加强了危险药品的本质安全。

其次是“定位”, 7S的定位管理理念将脏、乱、差, 变为有序、规范、高效。对于不同的化学品有不同的性质, 这就要求存放化学品时, 要对其位置进行规定。首先是易挥发, 易潮解等化学药品, 将其存放在有通风柜的地方, 确保其不会发生变质, 挥发的气体不污染环境。对有强腐蚀性酸碱等不能共存的物质, 分开放置, 保证不会发生反应。对易燃易爆的乙醇、石油醚等, 单独存放在专门的柜内。需冷藏的标准溶液等, 存放在冰箱中, 定位管理使每种药品有了自己的“家”, 药品室也摆脱了“脏、乱、差”的环境。在一个人人守规范、处处讲安全的环境下必将能清除隐患, 排除险情, 预防事故的发生。

最后是“定量”, 对于药品的存放量, 严格地遵守国家规定的药品存储量标准, 为了方便查找药品和试剂, 在贮存试剂药品的各个柜门贴上目录单, 进行目视化管理, 目录单包括药品位置、名称、规格、存储范围、现存量, 工作中根据入库和出库的量及时更改目录单的现存量, 为了节约纸张, 更改现存量上的数据用可擦拭笔写。如硫酸铜, 其存储范围是1到5瓶, 现存了2瓶, 已经打开的瓶子也挂上了“已使用”的标签。这些定量管理的方法, 有效防止药品存储数量过多, 造成过期、浪费、污染环境等等。

2.3 药品室药品的台账管理

化学药品室的台账采用分类管理, 根据药品性质的不同, 分为有毒有害类、易燃易爆类、一般药品类、在线仪表药品类, 共四类纸制台账, 台账又分为入库和出库登记, 入库台账详细记录药品的名称、规格型号、数量、入库日期、入库人、监督人等项目。药品入库时, 药品管理员凭送货单、检验合格单办理入库手续, 拒绝不合格或手续不齐全的药品入库, 杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。出库台账详细记录药品的名称、规格型号、数量、出库日期、领用人、监督人、药品剩余量等项目, 药品出库时, 必须办理出库手续, 并做到限额领药, 原则上采用先进先出法, 领用人、管理员和监督人应核对药品的名称、规格、数量、质量状况, 核对正确后方可发放, 并在台账上登记出库药品的名称、规格、数量, 领用人、管理员和监督人分别在台账上签字。月底管理员定时进行药品室药品的清点、对帐、补帐、核算, 同时录入电子版台账, 专业主管、班长、安全员定期进行药品台账的检查, 为了方便人员的登记和检查, 纸制台账就粘贴在化学药品室门边。如此规范的台账管理, 使员工养成良好工作习惯, 素质也得到提升。

3 化学药品室7S管理前后效果

7S管理前, 每次到药品室领取药品时, 打开药品室门, 一股刺鼻的味道扑面而来, 小小的药品室内摆放凌乱, 领药时一边捂着嘴一边寻找所需要的药品, 所以每次领药时都有畏惧感, 不规范的药品存放方式, 不仅污染环境、危害人体健康, 更是个危险隐患。

开展7S管理时, 为了做到安全、环保、节约、实用, 利用建厂留下来药品柜, 在药品柜内打洞, 装抽风机, 及时把柜内的有毒有害气体抽到室外, 以减少对人体的危害, 让药品室的空气更加清新。为了减少浪费、节约资金, 将破旧的药品柜重新刷漆, 刷漆后药品柜焕然一新。由于药品有保质期, 为了保证药品先来先用, 不造成浪费, 将已经打开过的药瓶挂上了“已使用”的标签;药品分为固态和液态两大类, 为了防止液态药品泄漏, 污染环境和柜体, 专门定制PVC的托盘摆放药品, 托盘上配有可移动的隔板, 根据存放的药品数量, 随时调整隔板, 并在托盘边上贴上对应的药品名称标签。对易燃易爆的乙醇、石油醚等药品, 单独存放在专门的药品柜内并上锁, 锁匙由专人负责保管, 且存放处阴凉通风, 并远离火源。需冷藏的标准溶液等, 存放在冰箱中, 冰箱内也定制PVC的托盘摆放药品。

经过7S管理的药品室 (图1) , 空气中再也没有那种刺鼻的味道了, 室内宽敞明亮, 每种药品摆放整齐, 每个柜门上都有药品存储位置、数量的目录卡, 领取药品时, 查找药品目录卡几秒钟就能找到所需药品。同时药品室建立了完整的出入库台账、药品领用流程图、药品领用制度、有毒有害危险提示等等举措。7S管理改善了工作环境、提高了工作效率、从根源上消除了安全隐患。

4 结语

“7S标准成习惯, 习惯是7S标准”的管理方式、工作理念, 保证了电厂药品室优雅安全的存储环境, 良好的工作秩序和严明的工作纪律, 同时也是提高工作效率, 减少浪费、节约物料成本和时间成本的基本要求, 塑造了员工的素质和修养, 创建一个“安全、环保、节约、实用”的电厂化学药品室7S品牌。

参考文献

[1]张丽, 危险化学品安全管理探讨[J].中国安全生产科学技术, 2007, 3 (6) .

[2]李合林.危险化学品生产、储运和废弃中安全问题及对策.石油化工安全技术.2006.26 (6) .

血透室如何进行质量管理 篇8

【中图分类号】R473.5

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949(2014)09-0537-02

血透室是一个专业性强、风险性高、工作难度大的特殊的护理单元,护理人员面对的是一批相对固定、需长期治疗的患者。血液透析作为一种特殊的治疗方式也会带来一些并发症,特别是并发感染,后果十分严重。血透室是医院感染高危险性的工作区之一。为了尽可能减少血透室医院感染并发症,提高透析质量,更好地服务于患者,血透室应当制定规范的管理制度

1 环境管理 血透室分区要明确,避免不必要的人員流动。每月进行空气及血透机表面细菌培养监测,根据国家相关规定,要求细菌菌落总数达到以下标准:空气≤200 cfu/m2,物体表面≤5 cfu/m2 。每月取透析液做细菌培养,细菌数必须在国家规定范围内透析机方可使用,定期检测各种消毒液浓度及残余浓度。透析室每天用含有效氯500mg/L的消毒液拖地,早晚各一次,对于地面有血迹及分泌物污染时应及时清理。床单位、被套、枕套做到一用一更换一擦拭,有血迹时及时更换。透析室每天用紫外线消毒1小时,定期开窗通风。医疗废物分类放置,应有专门的污物间。

2 仪器的管理 血透仪器包括血透机、水处理系统、复用机。血透机除了分区放置外,每做一名患者之后要进行机器表面和内部的消毒,严禁未消毒机器再次接受新患者。对于水处理系统,我们要经常检测及消毒。一般每年一次,检测主要包括水的硬度及余氯。透析用水必须完全符合透析标准。每月对透析用水进行细菌培养。我院是采用双级储水式反渗透水处理系统,所以我们定期要对管道进行消毒,一般每月一次,水机消毒每年一次。由于我院是采用复用的透析器,在复用时要严格落实复用制度,对于严禁复用的坚决不用,不达标的坚决不用。在复用时候严格执行隔离制度。

3 患者的管理 患者的管理是关键。如果患者的区分不明确,会造成传染病的传播,很多传染病是通过血液传播的。血透室应当加强血液患者传染病的筛查,做到及时发现,及时分区。血透患者中常见的传染病主要包括乙型病毒性肝炎、丙型病毒性肝炎、梅毒、HIV等。对于首次透析的患者,透析前必须进行传染病常规检查,并定期复查,一般每半年-1年复查一次传染病。传染病患者与非传染病患者分机、分室、分护士透析。对于无传染病的患者尽量做到定机器透析,严格落实复用制度。对于肝炎患者(包括乙型病毒性肝炎、丙型病毒性肝炎)应当有固定透析机,固定的透析室。感染区病人的透析器不得重复使用,此患者使用过的各种医疗废弃物都应该严格消毒后毁型或焚烧处理。对于梅毒、艾滋病患者应当实行专人专机透析,透析器不得重复使用。对于患者血管通路的护理,每次透析时使用0.5%安多福消毒皮肤,要严格执行无菌操作规程。对于有留置导管的患者,要保持置管部位干燥、固定;有渗出时及时更换。尽量减少穿刺导管留置时间,以减少感染机会,如出现感染时,应当进行相关感染检查,明确诊断,合理规范使用抗生素治疗。

4 家属的管理 对于患者家属的管理也十分重要,在执行制度时要加强与家属的沟通,取得他们的理解与配合。如果家属管理不当,让其随意出入透析室、不换鞋等,会造成透析室空气质量下降,空气中细菌数量超标,增加患者感染机率,影响患者的治疗效果。所以我们应当做好相关的解释和宣教工作,向患者和家属耐心解释血透室的各项规章制度,并告知其重要性。另一方面,我们也要提高提升自身的理论知识和自身业务水平,才能取得患者及家属的尊重和信任。对于血透室采取的零陪护制度要严格执行。但对于特殊患者要特殊处理,但需严格限制陪护人数和陪护时间,对于患有急性传染性疾病的家属应当谢绝探视。

5健全与完善医院感染管理制度 医院感染的监测与控制,监测是基础,控制是目的。 建立健全医院感染管理体系是预防医院感染的前提,完善血透室预防医院感染相关制度十分重要。为此我院成立血透室医院感染管理质量控制领导小组,由分管院长、护理部主任任组长,科主任、护士长任副组长,科室设一名感染控制护士为组员。设感染控制登记卡,详细记录发生的院感情况及相应处理措施,及时记录感染隐患,每月召开质量控制会议,听取月汇报。根据出现的问题分析原因,提出整改及解决措施。医院要求医护人员必须要有高度的责任感,医院定期组织医护人员学习医院感染的专业知识,不定期进行抽考。提高工作人员医院感染的风险意识,严格遵守诊疗过程中的操作规程,并规范基本操作,并开展有奖知识竞赛,持续质量改进,通过多种活泼多样的形式使医院感染的概念深入人心。

参考文献

[1] 肖远莉.血液透析室医院感染危险因素的预防与控制[J].中华医院感染学杂志,2009,19(11):1 356

[2]程桂芬. 14所医院血液透析室医院感染管理调查分析中华医院感染学杂志,2011年21卷 第14期

[3]马成云,李波.医院感染的预防和控制[J].中华医院感染学杂志,2005,15(5):551

书法室管理制度 篇9

管理制度

1.室内布局合理,清洁区、污染区分区明确,标识清楚。设有流动水洗手与干手设施。

2.工作人员进入室内时应衣帽整洁,无菌操作时应戴口罩,严格执行无菌操作规程,操作前后均应洗手或消毒。必要时带无菌手套。

3.室内保持清洁、定时通风:每日2-3次、每次15-30分钟。采用湿式清扫,拖布固定使用。操作台面每日清洁后用消毒液擦拭。消毒机消毒每日1-2次,有记录,遇污染时随时消毒。4.无菌物品与非无菌物品要分开放

置,物品柜及灭菌物品要标识清楚。无菌物品必须一人一用一灭菌。一次性使用无菌物品使用前应检查小包装有无破损、失效,使用按规定处理,不得重复使用。

5.无菌物品中的容器和敷料等,打开时注明开启时间,尽量使用小包装。打开使用时间不得超过24小时。6.碘酒、酒精密闭保存,每周容器更换灭菌2次,每日更换消毒液,有启用日期,使用后随时加盖。独立包装的消毒剂按厂家说明进行管理。7.抽出的药液、开启的无菌液体须注明开启时间,超过2小时不得使用,启封抽吸的各种溶酶超过24小时不

得使用。

8.治疗车上物品应排放有序,上层为清洁区,下层为污染区,进入病室的治疗车、换药车应配有快速手消毒剂,每治疗一个病人应洗手或消毒。9.连续使用的氧气湿化瓶、雾化器吸乳器等,用后进行清洁消毒、干燥保存并注明消毒日期。湿化液使用无菌水。止血带一人一用一清洁或消毒。10.各种治疗、护理及换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,做好标准预防,特殊感染伤口和炭疽、气性坏疽、破伤风等就地严格隔离,处置后进行严格消毒,不得进入换药室。

11.为特殊感染患者换药时应戴无菌手套,脱去手套后应洗手或消毒,器械应专箱密闭运送,标识明确。12.医生当日有手术时,术前不应为感染性伤口、隔离伤口换药。13.医务人员如发生锐器伤或职业暴露时应立即按《医务人员职业暴露标准操作规程》进行局部处理并上报医院感染管理科,组织评估、预防和随访。

书法教室管理制度 篇10

一、遵守纪律,不允许在美术教室大声喧哗,追逐打闹。学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由班长、书体代表收起作业、悬挂。

二、进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。

三、保持安静,严禁大声喧哗,吵闹。准备好书法用具。

四、专心听讲、踊跃发言,认真完成老师布置的作业。

五、课后应整理书法用具,整理桌椅,保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具,不得弄脏墙壁,注意节约用水。

六、要保持地面、桌面、墙面清洁、干净、无涂抹、无杂物,七、离开教室应关窗、关电、锁门;

八、书架书籍应摆放整齐,爱护书籍;

九、教室建立卫生值日制度,轮流清理卫生。

十、要爱惜公共财物,不得损坏物品,违者照价赔偿。

为了全面提升学员的综合素质、加强培训班级的管理、规范培训及教学行为、培养学生良好的行为习惯和道德素养、着力打造专业品牌意识,本工作室制定了《学员管理制度》,请所有的培训学员学习、遵守!

1、学生在培训期间应按时到班上课,坚持不迟到、不早退,做到有事要请假,无故不旷课,严格考勤意识,养成持之以恒的好习惯。

2、要有纪律意识,上课不说与学习无关的话,不做与学习无关的事,认真听讲、勤于练习;养成良好的学习行为习惯。

3、上课发言须举手,征得老师同意再发言,不与同学发生争吵,团结同学,尊重老师,争做一个有礼貌、讲规范、有道德的优秀孩子。

4、5、爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,垃圾要放到指定的地方,保持教室、桌椅整洁、干净。

6、提高学习效率,当天的作业当天完成;不要养成拖沓、慵懒、散漫的坏习惯。

7、来往路途注意安全,时刻安全意识。

8、与同学友善相处,相互帮助、和谐进步。

一、遵纪守法,遵守课堂纪律,不允许在教室内大声喧哗,追逐打闹,不做危险游戏。

二、爱护公物,不得损坏教学和学习用具,如有损坏应照价赔偿,做个文明的小书家。

三、讲究卫生,不允许乱涂乱写,乱丢纸屑杂物,保持地面整洁。值日同学应负责打扫,整理教室和清理垃圾。

四、尽职尽责,凡配备有书法室钥匙的教师和学生应爱护和保护书法室的财物,不允许将钥匙转借和复制给无关人员。如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。

五、严格管理,非本校学生或无关人员。未经许可,不得擅自进入书法室。未经同意,不得将他人学习用品和书法室财物占为已有,如有偷窃行为将严肃处理。

六、勤俭节约,凡最后离开书法室者应关电关门,关窗。

浅谈电子实验室建设与管理 篇11

关键词:实验室;建设;管理

一、前言

电子实验室作为当前时期人才培养的主要场所,在应用过程中,极大地推动着人才在实践能力、创新能力、综合素质等方面水平的提升,为国家提供了诸多高质量的技术类人才。然而,就目前电子实验室的实际建设以及管理状况来看,其发展尚处于起步阶段,各项功能的发挥皆受到了不同程度的限制,进一步推动电子实验室的有效建设以及完善管理,是国家赋予我国各人才培养机构新时期的工作重任。

二、电子实验室建设存在的问题

1、实验室的人员问题。实验室人员对于实验教学质量具有决定性的影响。根据教学实践,实验教学人才分三类:实验指导教师、实验技术人员、一般管理人员。实验指导教師的基本职责是科研和教学。实验室技术人员的职责就是保障实验仪器设备的完好,开发使用仪器设备的潜在功能,保障实验耗材品種规格符合要求、质量可靠。一般管理人员负责上报统计数据、办理报销、实验室环境卫生、实验分组和实验室日常管理。实验室人才建设方面存在的问题:学历层次高的理论教师普遍不愿意到实验室工作;实验室与教研室薪酬待遇存在差距;实验员编制问题等。

2、实验室的设备数量问题。从学校的资金利用角度思考,必须考虑其资金投入带来的收益。由于在校学生人数增加,当前高校实验室普遍存在部分实验器材数量不足、部分昂贵设备利用率不高的问题。在实验室建设过程中,实验设备的引进数量问题要通盘考虑,应考虑专业需求并根据预测的实验教学任务来确定。

3、实验课程与课程实验问题。当前高职院校的课程设置有如下特点:理论课程主要有专业课老师在课堂上讲解;实验课程是为培养学生的需要而独立设置的实验课,其实验的目的就是验证相关理论的正确性,同时提高学生动手能力和职业技能。由于不同课程对于实验的要求有差异,如部分课程偏重于理论,对于实验的要求较低,可以考虑将实验内容列入理论课程的范畴,不必考虑专门的实验课时与理论课时分离。因此,实验室在安排实验课程的过程中,必须考虑某一门课程的实际需要,在实验时间、实验场所、实验设备有合理的安排。

4、实验室的效益问题。当前高校实验室普遍缺少有效的效益评价机制,其后果是导致实验室资源浪费、工作人员积极性不高、管理效率低等问题。当前面临的问题是如何建立有效的评估制度以充分发挥实验室的仪器设备最大利用率、杜绝浪费。

三、电子实验室当前的完善管理策略

当前时期,对电子实验室的管理工作进行完善,应当综合利用刚性管理以及柔性管理的管理理念,在现代化的网络管理手段的辅助下全面开展。本文下面就对这几方面的管理策略加以分析。

1、健全管理制度。电子实验室管理工作的有效践行,必须借助于刚性的管理规章制度作为管理的强制性及约束性支撑。具体来讲,这些规章制度应当涵盖使用主体对于资源的使用、各项使用行为状况、实验仪器设备的损坏赔偿、奖惩制度等几个方面,以保证使用主体对实验室应用的规范性、制度性、科学化,鼓励学生在有效的管理中积极地参与各项电子技术活动。而且,还要构筑完善的管理团队,以教职管理人员为主体,以电子协会组织中的干部作为辅助,积极地推动管理工作各项任务的全面顺利实施。

2、以人为本管理。电子实验。室管理工作内容琐碎复杂,需要依赖各种管理力量一起努力,才能保证相关管理工作皆处理妥当,因此,现代化的完善的电子实验室管理必须以人为本,充分调动相关管理人员的主动性。具体来讲,电子实验室建设单位应当对管理技术人员、实验教师进行定期无偿的思想理念、知识教育、科学技能等方面能力的培训,引导他们逐步地改变管理思想、借助高科技手段展开管理,同时为实验室使用者提供更充足的服务。而且,还应当着力推动管理队伍中存在的年龄结构、知识结构、指称评审等方面的不合理状况,尽可能地推动管理队伍的稳定性,并通过薪酬激励制度,引导管理队伍树立乐于奉献的工作精神。

3、现代网络管理。电子实验室的建设关系到虚拟实验室的开发以及运作,管理人员对其进行管理,还必须真正地做到以计算机网络等高科技手段辅助开展,才能够应对实验室的本质属性展开有效管理。管理人员可以针对实验室各项工作内容、应用信息等,构建专门的工作网站、数据库、信息库等,定期及时地更新实验室所拥有的器材设备、实验室开放的服务时间、新的申请运用实验室的制度途径或者是实验室应用培训课程等信息,拉近应用主体与实验室管理者之间的距离。同时,还可以为电子实验室设置网络摄像头,辅助管理人员以及教师展开远程的监控、管理以及服务等工作。

4、完善器材购置。管理人员开展管理工作时,还应当将电子实验室中的器材购置作为重点管理工作,建立器材设备购置工作的精细化立项,针对不同器材设备的状况展开采购、管理以及信息备案。同时,还可以借助于社会上其他力量,比如,校企合作中的企业方,来获取器材设备采购的资金。

四、结语

电子技术专业及相关产业是新世纪最有发展前景的产业之一,其学科特点是实践性强,对于学生的动手能力有较高的要求,实践教学是学生在校期间获得实践能力和综合职业能力的最主要途径和手段。因此对电子技术专业来讲,加强实验室建设和管理显得更为重要。

参考文献

[1] 谭福奎,贺前华,李良荣.电子设计创新实验室的建设与管理方法探究[J].实验技术与管理,2011,03:181-184.

[2] 谭晗.浅谈士官院校电工电子实验室的建设与管理[J].山东工业技术,2016,04:190.

[3] 杨明,孙长智.浅谈高职高专电工电子实训中心建设与管理[J].榆林学院学报,2014,02:99-101.

[4] 白青山.高校虚拟电子实验室建设浅谈[J].职业时空,2014,10:130-131.

新生儿室的护理管理 篇12

提高护理质量, 满足患者需要是每位护理管理者必须常关注和潜心研究的重要课题。笔者提出在特护婴儿室护理中应做好以下几方面工作, 现报道如下。

1加强护士素质培养, 提高业务水平

特护婴儿室的工作紧张而繁重, 要求护士必须具备良好的心理品质、克服困难的坚强意志、高尚的护理道德和为护理事业献身的精神, 同时要加强理论学习。婴儿室面对的是不能主诉的婴儿, 这就要求护士必须有扎实的理论与技术水平, 才能为医师提供可靠的治疗依据, 为此笔者采取了小讲课、教学查房等多种方法, 使护士做到理论知识扎实、技术操作熟练。

为给新生儿提供更加优质的服务, 笔者制定出管理目标和质量检查目标, 建立了一整套的管理制度。护士长采取有计划的检查和抽查相结合的检查方法, 始终坚持以质量管理为核心、技术管理为重点、组织管理为保证的科学管理, 配备思想素质好、业务水平较高、技术操作熟练的护理人员实行了科学分工, 由年资较高的、经验丰富、工作耐心细致、责任心强的护士负责新生儿抢救及护理工作。由于专人负责加强了护士的责任心, 利于了解病情、观察及护理, 从而提高了护理质量。

2加强质量管理, 落实规章制度

质量管理是医院管理的永恒主题, 通过制定质量评比标准, 每周定期对护士工作进行检查, 评比使质量管理落实在实处, 充分地发挥了管理作用。规章制度的落实是提高护理质量的基本保证, 针对各项规章制度, 进行严格岗位训练, 定期检查或不定期抽查, 要求护士按常规办事, 多年来, 由于管理到位, 规章制度落实扎实, 未发生任何差错事故。

3加强管理, 防止交叉感染

特护婴儿室的管理应以系统论、信息论、控制论等现代管理科学理论为指导, 科内应确立具有科学性和可行性的护理目标及各项规章制度。特护婴儿室的最终目标是降低新生儿的病死率, 向新生儿提供基础护理、疾病护理。为满足每个新生儿的需要, 组织护理人员要做到综合、安全、有效的计划服务。而规章制度的落实, 是实现这一目标的基本保证。加强制度化管理, 就是用规章制度统一标准要求, 用制度规范护理人员的思想和行为, 按特护婴儿室完善的规章制度从严要求才能有约束力。

3.1 严格执行护理管理制度

具体做法: (1) 新生儿出入室制度:严格执行出入室标准。 (2) 查对制度:治疗护理时应核对床头卡、标志牌及手圈上的姓名、性别。 (3) 交接班制度:交接班写清, 口头交班讲清, 床头交班看清。 (4) 抢救工作制度:建立抢救岗位卡, 明确分工;抢救器械、药品定量固定放置, 用后及时补充, 损坏及时维护, 并于接班时清点检查备用。 (5) 消毒隔离及防止交叉感染制度:要从工作人员、新生儿室、新生儿三方面做好消毒隔离工作[1]。 (6) 差错事故管理制度:制定一系列防范措施, 做好查对工作, 防止差错事故的发生。 (7) 物品器材管理制度:建立账目专人分类保管, 定期检查清点。每天各班次做好物品器材的交接班并有登记。 (8) 护理文件管理制度:护理单书写正确、清楚, 任何异常情况均应记录。通过加强管理, 婴儿室的工作有条不紊, 明显提高了工作效率和质量。

3.2 严格执行常规制度

认真执行晨间护理常规、沐浴常规、喂奶常规、光疗常规、高危儿护理常规及微量输液泵、血糖监测仪等仪器的护理操作常规, 针对各项常规制度进行严格的岗位训练。并以护理工作标准为准则, 定期检查和不定期抽查, 不断总结贯彻质量标准的经验, 要求护理人员应严格按照常规办事。多年来通过加强质量管理, 认真执行各项规章制度, 未发生过任何差错事故。

4实施整体护理全面提高新生儿的基础护理和疾病护理质量

开展整体护理可全面了解新生儿情况, 根据婴儿病情, 由一名护士分管几个婴儿从入院到出院的全部护理。由于对婴儿病情观察和疾病护理的连续性, 也为疾病的治疗诊断提供了可靠的依据。在整体护理中护士坚持运用护理程序, 收集第一手资料和信息, 制定一系列完整的标准护理计划, 对婴儿实施身心两方面的整体护理, 使早产儿的病死率明显降低, 早产儿硬肿症的发生率降至为零。

5实施整体护理是提高护理质量的必经之路

系统化整体护理是以现代理论为指导, 以护理程序为核心, 将临床护理与护理管理的各环节, 采用系统的工作方法, 以患者为中心, 为患者解决实际问题。新生儿护理工作的质量好坏, 不仅直接影响新生儿的生长, 同时也牵动着千家万户的心。由于新生儿不会主诉, 且病情变化快, 全靠护理人员严密观察来发现问题。开展整体护理能更有利于了解患儿的全面情况, 使患儿得到及时正确的治疗, 所以对新生儿实施整体护理有重要意义。

5.1 认真抓好基础护理

为全面了解新生儿的情况, 根据新生儿病情, 由一名护士负责分管几个新生儿从入院到出院的全部护理。即观察病情、书写护理记录单、洗澡、喂药、喂奶、保温、吸氧、测体温、换尿布、脐部护理、眼部护理、口腔护理、各项护理技术操作、制定护理计划等。通过基础护理, 护士可及时发现护理问题, 制定护理计划, 也为疾病的治疗诊断提供了可靠的依据。在做好基础护理的同时, 根据新生儿的生理心理特点, 通过为婴儿翻身、扶触、与婴儿讲话等方法达到和婴儿交流的目的。护士的抚爱和感情的投入往往也是对婴儿的一种心理护理措施, 在疾病的治疗中, 此种心理护理也起到了较好的效果。

5.2 全面实施整体护理

护士对新生儿病情的观察和对疾病的护理是连续而全面的。熟悉新生儿的要求及病情变化, 并根据新生儿的具体情况制定修改护理计划和措施。在以新生儿为中心整体护理过程中, 护理人员坚持运用护理程序, 搜集第一手资料和信息, 制定一系列详细完整的标准护理计划, 按计划对患儿实施身心两方面的整体护理, 使护理质量有了很大的提高。

参考文献

处置室、换药室医院感染管理规范 篇13

1、室内布局合理,清洁区、污染区分区明确,标识清楚,物品摆放合理。有流动水洗手设施。

2、一次性无菌医疗用品在有效期内使用,不得重复使用。

3、使用后的输液器、注射器、安瓶、锐器等医疗废物按类别分置于专用包装袋或者容器内,由专职人员运送至医疗废物暂存地点,有交接登记本。

4、医护人员严格执行无菌技术操作规程,进入处置室(换药室)应衣帽整洁。

5、室内每日紫外线消毒1次,每次30min,有记录。登记内容有使用时间、累计时间、使用人签名。

6、医疗废物收集容器。污物桶应密闭、有标识。

7、治疗车上物品摆放有序。

8、体温计每次用后应消毒,清洁干燥保存。

9、换药室感染性废物置黄色专用包装袋内。

10、无菌物品必须一人一用一灭菌,能高压灭菌的应避免使用化学灭菌剂浸泡灭菌。

11、无菌物品按灭菌日期依次放入清洁柜,过期重新灭菌。

12、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明时间,超过2小时不得使用。

13、医务人员接触病人前后应洗手或者用速干手消毒剂擦手。

乐器室管理制度 篇14

1、乐器室由专人管理,外人不得擅自进入。

2、遵守秩序,按指定位置摆放,未经许可,外人不得擅自动用音乐器材设备。

3、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。不得随地吐痰,乱写乱画,乱扔垃圾,禁止在室内吸烟、吃零食。

4、保持室内安静,不得大声喧哗、打闹、玩耍。

5、按照正确的方法使用音乐器材设备,轻拿轻放,不碰不摔。如有损坏,照价赔偿。

6、每次使用前后都要签字登记。使用乐器前要认真仔细检查,用后做好清洁。发现问题及时报告管理员。

7、活动结束,按照要求将器材摆放到指定位置。

8、做好安全防范工作,人员离开要关闭水、电开关和窗户,大门必须反锁。

血液透析室医院感染管理与预防 篇15

1透析室环境的管理

1.1透析室布局要合理, 区分清洁区、半污染区、污染区, 划分患者通道、员工通道、污物通道。透析区达到《医院消毒卫生标准》 (GB15982-1995) 中规定的Ⅲ类环境, 配有室内净化消毒设备。

1.2透析区设立传染透析间, 乙型肝炎病毒标志物阴性与乙型肝炎病毒标志物阳性的患者要分室透析。

1.3每月对透析室空气进行病原微生物监测, 细菌数控制在<500 cfu/m3。

1.4尽量减少工作人员和患者走动, 限制家属及非工作人员进入血液透析室。

2透析患者的管理

2.1新入血液透析患者首次透析前给予乙型肝炎、丙型肝炎、梅毒及艾滋病感染的相关检查。乙型肝炎标志物阴性和乙型肝炎标志物阳性的患者给予分室分机透析, 对有明确传染性的乙肝、丙肝、艾滋病患者给予转专科医院透析。

2.2患者更换拖鞋, 通过患者通道就诊于接诊区后, 进入透析区。

2.3乙型肝炎病毒标志物阴性患者每半年筛查1次, 慢性乙肝患者1年检查1次。

2.4患者内瘘穿刺前局部按外科手术消毒常规进行, 铺无菌治疗巾减少污染机会。静脉留置管要保持清洁干燥, 及时更换敷料, 治疗中严格无菌操作。

3透析护士的管理

3.1从事血液透析的护士严格贯彻卫生部《医院感染管理办法》、《消毒管理办法》和《消毒技术规范》等有关规范。

3.2护理乙型肝炎和丙型肝炎患者的护士不能同时护理非乙肝、丙肝的患者, 且人员相对固定。

3.3护士进入工作区先洗手、戴口罩, 处理医疗废物和污物时戴手套, 处理后洗手。护士定期注射乙肝疫苗。

3.4护士在接触不同的患者, 进入不同的治疗单元, 清洗不同的机器时应洗手并更换手套。

4透析用物品的管理

4.1乙肝和丙肝患者配备专门的透析操作用品车, 且治疗车不能在传染区和非传染区交叉使用。

4.2不能将传染区患者的物品带入非传染区。

4.3不能用同一注射器给不同的患者注射肝素, 或对深静脉导管进行肝素封管。

4.4透析结束后, 床单、被罩、枕套一人一用一更换, 对透析单元内的物品表面进行擦洗消毒, 物品表面细菌数<10 cfu/cm2。

5透析机的管理

5.1感染间的透析机不能用于非感染病患者的治疗。

5.2每次透析结束后, 如果没有肉眼可见的污染时, 对透析机采用500 mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒。如果血液污染到透析机, 立即用1 500 mg/L浓度含氯消毒剂的一次性布擦拭去掉血迹后, 再用500 mg/L浓度的含氯消毒剂擦拭。

5.3每次透析结束后, 用20%柠檬酸消毒剂进行热消毒。

6透析用水的管理

6.1每月对透析用水进行细菌培养1次, 细菌数控制在<200 cfu/m L, 每3个月进行内毒素检测1次, 内毒素<2 EU/m L。

6.2化学污染物每年测定1次, 软水硬度及游离氯每周检测1次。

7医疗废物的管理

7.1医疗垃圾和生活垃圾分开存放。

7.2医疗废物由专人收集、运送、储存, 集中毁形、焚烧, 并做好焚烧记录[1]。

8小结

透析室环境复杂, 透析患者大多贫血、营养不良, 身体抵抗力差, 容易发生感染[2], 使得血液透析室成为医院感染的高危科室之一[3]。我院透析室严格按照《血液透析标准操作规程》 (2010版) 的要求, 对透析室的硬件环境进行积极改进和扩展, 组织护士培训学习, 增强医院感染意识, 建立和完善规章制度, 科学合理的设置工作流程, 加强对透析患者、透析机、透析环境、透析用物品、透析用水、医疗废物的管理。做好患者家属的健康教育, 科学预防, 从而实现了规范化的管理, 降低了医院感染的发生率。

参考文献

[1]贺孟萍.血液净化中心一次性使用医疗用品的管理[J].中华医院感染学杂志, 2006, 16 (8) :919-920.

[2]杨芸.血液透析中发生医院感染的因素分析与预防对策[J].中国护理管理, 2010, 1 (4) :8-9.

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