领导干部做表率

领导干部做表率（共10篇）

领导干部做表率 篇1

领导干部要在先进性教育中做出表率

开展保持共产党员先进性教育活动，是面向全党，以全体党员为对象的，全体党员都应该积极主动地参加教育活动。但俗话说，火车跑得快，全靠车头带，要搞好教育活动，使教育活动真正取得实效，党员领导干部的表率作用是关键。

那么，党员领导干部应该怎样带头，在哪些方面发挥表率作用呢？

首先，如何对待这次教育活动。作为一名领导干部，特别是一个单位的主要领导，要给广大党员做出表率，要带头参加学习，带头查找问题；带头开展批评和自我批评；带头制订和落实整改措施。要通过党员领导干部的实际行动，让全体党员和群众充分认识到这次教育活动的重要性和严肃性。

其次，党员领导干部本身也是党员，要以一名普通党员的身份，积极参加教育活动，不能有例外，不能搞特殊。要与其他党员同志一样，严格遵守教育活动的各方面安排，积极参加学习讨论，认真查找自身存在的问题，联系实际撰写党性分析材料，积极开展批评与自我批评，认真制定和落实整改措施。而且各项活动党员领导干部都要走在前面，做在前面。

第三，党员领导干部应该在以下几方面带好头，起到表率作用：

要带头参加学习，在深入理解、准确把握共产党员先进性内涵上发挥表率作用。

要带头查找问题，在坚定信念、坚持宗旨、增强观念、发扬传统上发挥表率作用。

要带头搞好整改。

总之，在开展先进性教育活动中，党员领导干部要在各个方面、各个环节都带好头，领导和团结单位员工，努力克服原材料、能源产品价格上涨和宏观调控执行偏紧等不利因素影响，重点抓好市场营销、成本控制、货款回笼和开辟新的利润增长点等工作，激发企业活力，确保完成全年目标任务。

领导干部做表率 篇2

在倡导优良文风中, 办公室要做表率, 发挥示范、带动、促进的作用。这是因为:一是办公室是领导的参谋和助手。领导的许多重要文件、报告和讲话, 除亲自动手写的以外, 一般定主题、出路子, 由办公室人员起草, 然后修改定稿。机关里的所有文件、文稿, 都出自办公室。因此, 办公室的文风正与不正, 直接影响机关文件、文稿的质量。二是办公室是管理文书的机关、单位, 以及文书汇集和处理的中心。它是外来文件进来的总渠道, 也是发出文件的总出口。办公室若没有好的文风, 把关不严, 把不合格或者有错误的文件、资料发出去, 轻则有损领导机关的形象, 重则造成指导失误、工作损失。三是办公室具有改进文风的指导职能。上级机关办公室对同级部门和下属单位的办公室, 虽不是直接领导关系, 但在工作业务上有指导职能, 这是义不容辞的责任。领导机关倡导优良文风, 以身作则, 从自身做起, 做好榜样, 这样才能对部门和下级机关办公室改进文风起到推动和促进的作用。否则, 就失去指导的意义, 或者说就是失职。四是办公室是机关、单位笔杆子集中的地方。办公室除了后勤、技术、杂务人员外, 主要是文职秘书人员。他们以撰写各种文稿为领导服务, 如果自己文风不正, 写不出精品佳作, 不要说为领导服务, 更谈不上发挥领导的参谋助手作用。综上所述, 办公室倡导优良文风, 是改革开放进一步深入的要求, 是新形势的需要, 是本身的固有职能, 也是一项光荣和迫切的任务。当前, 要倡导优良文风, 我们认为应主要抓好以下三方面:

一、倡导优良文风, 必须从思想上认清不良文风的危害

毛泽东同志早在抗日战争时期发表的《整顿党的作风》这篇著名的文章中就指出, 反对党八股以整顿文风, 并分析了党八股的八大罪状:第一是空话连篇, 言之无物;第二是装腔作势, 借以吓人;第三是无的放矢;第四是语言无味, 像个瘪三;第五是甲乙丙丁, 开中药铺;第六是不负责任, 到处害人;第七是流毒全党, 妨害革命;第八是传播出去, 祸国殃民。经过几十年的努力, 党内文风有了很大改进, 但由于“文革”期间四人帮的干扰, 机关在文风上又出现了不良现象, 主要表现为“长、空、假”。

长, 就是文章太长太多, 往往是洋洋万言、离题千里, 把与主题无关的东西写进去, 领导讲话稿厚厚的一本, 似乎文章、讲话不长不足以显示自己的水平。有的层层转发, 照抄照搬。空, 就是虚话多、套话多、重话多、客气话多、不管用的话多, 没有实在的内容。听众听了你的讲话, 不知干什么, 读者看了你的文章, 如坠入云雾, 很难想象这些没有内容的空洞的文章、讲话能解决什么问题, 起到什么作用。假, 就是内容虚假, 事实被夸大或不存在, 数据有水分, 甚至有意造假, 以虚带实、以偏概全、以甲替乙, 掩盖真相。有些写得精彩纷呈的文章、经验、先进、人物, 结果查出来却根本不是那回事。

这种文风发展下去, 害人害己。害人, 它助长了机关的官僚主义、文牍主义、形式主义的作风, 浪费时间、人力、财力, 不利于提高工作效率, 造成机构臃肿、人浮于事的现象, 严重影响改革开放的深化。害己, 它禁锢了自己的思想, 使自己不能彻底解放, 不利于提高和进步。因此, 我们只有从思想上真正认识到不良文风的危害, 才能在行动上采取有效措施, 大力改进文风。

二、倡导优良文风, 必须采取切实有效的措施

什么样的文风才算是优良文风?习近平同志提出三个字, 即“短、实、新”。短, 就是要力求简短精练、直截了当、要言不烦、意尽言止, 观点鲜明、重点突出。实, 就是要讲符合实际的话而不讲脱离实际的话, 讲管用的话而不讲虚荣话, 讲有感而发的话而不讲无病呻吟的话, 讲反映自己判断的话而不讲照本宣科的话, 讲明白通俗的话而不讲故作高深的话。新, 就是力求思想深刻、富有新意, 正所谓“领导标新二月花”。我们要围绕这三个字采取措施, 切实改进文风。具体要做到:

第一, 不断提高秘书人员的思想水平和写作水平。这是改进文风的基本条件, 秘书人员水平不提高, 就不可能克服不良文风与倡导优良文风, 即使主观想改也力不从心。秘书人员特别是文字秘书, 要勤学苦练基本功, 锤炼文字功底, 在写作上花大力气, 要有语不惊人誓不休、文无新意心不死的决心。每篇文稿要以“短、实、新”三个字来对照衡量, 达不到要求, 就要反复修改或者重写, 直至合格。

第二, 要对秘书人员进行经常的培训。时代在前进, 形势在发展, 秘书原有的知识已不足以适应要求, 必须与时俱进, 不断更新, 否则就有可能落伍和掉队。因此, 办公室领导要运用多种形式经常对秘书进行培训, 帮助他们提高。培训的内容要有针对性, 一次一个重点内容, 联系实际, 学以致用, 每次学习两三天, 方法要既灵活多样又不妨碍工作, 使他们及时充电, 补充新知识, 了解新情况, 掌握新信息, 提高驾驭文字的能力。

第三, 应开展优秀文件、文章的评选活动。省、地、市、县的办公室每年可以举办一次优秀文章的评选活动, 聘请专家、教授和秘书领导当评委, 按照“短、实、新”的要求, 对各地各级报送的文件文章逐一进行评选, 并对评选出的一、二、三等优秀作品表彰奖励, 鼓励大家写好文件、好文章, 出精品, 促进文风改革, 倡导新的文风。

第四, 须制定一些能够细化量化的具体的规定。比如, 短的方面可以字数限制, 实的方面可以内容要求, 新的方面可以语言、观点为主, 这样便于有所遵循。一般的总结、报告、调研文章、领导讲话不超过多少字, 请示报告、会议纪要、批复、通知、通报等不超过多少字;发送单位要有限制, 与文件无关的单位不能发送, 更不能滥发滥送, 减少印数;一般的文件, 无论是上报还是下发, 只能一文一事;会议讲话、调研文章也必须明确主题, 不能东拉西扯。

第五, 要尽量利用先进的技术手段。现在, 新的技术手段很多, 电脑、网络、传真、电视和先进的通讯工具等已经普及, 政府、部门和各个单位要充分利用这些设备。比如, 已经设立网站的单位, 对凡是需要公布和可以公开的文件、文书、文章要在网上公示, 这样既能扩大政府办事的透明度, 又能接受人民 (网民) 的监督。系统内部需要交流、传递、告知的文件、材料和信息, 也可使用内部网络, 这样传送起来既及时方便, 又能节省印刷、纸张、邮资等费用。

第六, 要指定专门人员审查把关。各级党政机关和各个部门单位的办公室应指定一位文字功底好、写作能力强的秘书长或办公室主任, 并授予权力、明确责任。对以组织和单位名义发出的文件、文章、信息、宣传品、文字材料等进行严格地审查把关, 绝对负责, 保证质量, 不能有半点差错, 对内容有假或有错的以及文风不正的文件, 坚决不予发出。

三、倡导优良文风, 必须深入调查研究

文风是和作风是紧密结合的, 要改变文风, 克服“长、假、空”的不良文风, 提倡“短、实、新”的优良文风, 必须从改变作风做起。这其中很关键的一条, 就是要深入基层、深入单位、深入实际, 放下架子, 真心实意地同工人、农民、城市居民、知识分子、基层干部面对面地交谈, 听取他们的意见和要求, 而不是做秀, 搞表面文章、形式主义。这是因为:

只有深入到第一线, 接触实际, 耳闻目睹, 亲自体验, 才能了解到最真实的情况, 听到最直接的声音, 掌握第一手材料。如果光听汇报、看报告, 得到的只能是经过加工的材料, 不能保证其中没有水分和虚假。有些文件、文章、讲话之所以空话多、假话多, 除有意造假的以外, 主要是缺乏第一手材料。

只有深入到第一线, 接触各行业各阶层的人员, 关心他们, 爱护他们, 同他们交朋友, 他们才能把真实的想法告诉你, 把心里话说出来, 向你提供最有价值的信息。比如, 对于房价、看病、子女上学、收入差距等人们最关心的热点问题, 有的材料往往用“平均数”表示, 那些困难户的情况在“平均数”下被掩盖了起来, 这样的材料不能说服人, 不能打动人心, 也没有人看。

只有深入到第一线, 把人民群众在改革开放中创造出来的新经验、新办法、新风尚、新人物和鲜活语言收集起来, 才能在写作中形成新思想、新思路、新观点、新鲜语言。生活是文学创作的源泉, 文学脱离生活, 就成为无源之水、无本之木。写作也是一样, 如果不深入调查研究, 不接触实际, 不走到人民群众中去感受社会生活, 就写不出符合时代潮流、推动社会前进的好文件、好文章、好报告、好讲话。

领导干部做表率 篇3

端正工作指导思想要“明”

“领导我们事业的核心力量是中国共产党、指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。所以说指导思想非常重要，是谋事情、抓工作的出发点，其正确与否，直接关系到每位领导作风和工作作风，也直接影响到机关作风建设。正确的出发点，就能指导我们准确地根据上级指导精神并结合自身工作实际创造性抓好工作的落实，促进机关建设；否则，就会影响机关的建设。当前，端正工作指导思想，首要的是要端正工作动机和目的，解决干工作“为了谁”的问题。这是衡量一个领导干部能否正确对待党的事业和机关建设的试金石。现在有的领导干部想问题，办事情，首先考虑的是上级关不关注、认不认可，喜欢盯着上面领导干工作，对上级看得见的事积极干，看不见的工作应付干；有的为了快出政绩，急功近利，做表面文章，建“形象工程”，甚至搞一些假数字，假新闻糊弄上级，用虚功假绩坑害基层老百姓；还有的片面追求“亮点”、“特点”，动不动就抓试点，下开工令现场会，忽视基础性和经常性的工作，往往这边出经验，那边又出问题；或者是前面出经验，后面出问题。诚然，干工作要认真贯彻上级的指示精神，结合自身实际创造一流政绩，但是如果单纯为了做给上级看，而不是对机关建设负责，那就失去了干工作的意义。一任领导、一届班子有没有实实在在的政绩，关键要看机关的建设是否得到了加强，战斗力是否得到了提高，工作业绩是否凸显。因此，领导干部必须端正工作动机和目的，自觉站在党的事业、机关建设的大局上去想问题、作决策、抓工作，把对上负责与对下负责、当前需要与长远建设、重点工作与经常性工作有机地统一起来。凡是符合科学发展观、有利于提高战斗力、符合经济发展、老百姓满意的事情，虽然挂不上号、出不了名，即使经费再难、事情再小，也要竭力去做；凡是不利于机关建设甚至危害长远发展的，看上去暂时有利益的也不能干。始终做到每抓一项工作，每搞一项建设都能经得起历史的检验。

践行一线掌握实况要“真”

“调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。”深入实际调研，是我们党的优良传统，是各级领导干部实施决策、做好工作的前提，也是弘扬求真务实精神的根本途径。“求真”与“务实”紧密相联。只有求得“真”，才能务得“实”。因此，领导干部弘扬求真务实精神，必须在求真上下功夫，切实掌握真情实况，使决策和工作建立在真知和深知上。一是要深入第一线、掌握真实可行的第一手材料。有的同志认为现在是信息时代，了解情况的渠道很多，没有必要下基层蹲点；有的同志感到现在讲层次领导和宏观控制，往基层跑多了，担心别人说越俎代庖，基本上是到乡政府“见见面，握握手，吃吃饭，问问情况就走人”，这种走马观花、蜻蜓点水式的调查是不可能了解到真实情况的，更不可能拿出有效的对策办法。尽管今天的条件和环境发生了很大变化，但没有调查就没有发言权的论断还没有过时，党的根本工作路线是群众路线还没有过时。作为领导干部，一定要减少上层活动，增加一线活动，深入基层、深入群众，才能赢得群众、感动群众，才能了解我们的决策是否与基层实际相符，工作落实得怎样；了解基层的人民群众想什么，干什么，盼什么，反对什么，赞成什么，掌握人民群众的思想动态，做到“身”入人心，亲知真知，为决策掌握第一手材料。二是要广纳群言，善听真话。由于客观环境和各项工作任务的艰巨性、复杂性给领导干部了解真实情况增加了难度，需要领导干部多渠道、多层次，多角度了解情况，特别要注意放下架子，与人民群众打成一片，善于听取直言，耐心听取“牢骚话”、“怪话”，并从中获取信息，掌握实情，做到“人下基层、心连群众、情系群众”。三是要仔细分析，认真研究。领导干部在调查中，要通过看、听、问等形式获得的情况很多，但这些情况不一定都是真实的，需要运用马克思主义科学世界观和方法论，用联系发展的眼光，对获得的情况进行深入细致的思考，要防止被事物表面现象和人为制造的假象所迷惑。这样才能对事物作出客观准确的判断，才能把握事物的发展变化和基本规律。

正视纠正突出问题要“实”

民主生活会已成了各部门、单位的例会，其目的无非是把平时发现的问题进行剖析，最终解决问题。这就要求领导干部：一是不要回避和掩盖问题。有的领导干部对单位存在的问题，要么睁一只眼闭只眼，视而不见，要么盖着捂着，以致小问题变成大问题；有的不是把功夫下在问题暴露前，而是在事后“摆平”上做文章。对领导干部来讲，有没有正视和解决问题的勇气，敢不敢于较真、唱“黑脸”，是对其党性的实际检验。事实上任何单位都不可能没有矛盾和问题，有矛盾和问题并不可怕，怕的就是不敢正视它，甚至有意回避、掩盖。作为领导干部，要树立正确的政绩观，本着对单位长远建设负责的态度，宁可揭露问题挨批评，也不掩盖矛盾图表扬。对单位存在的问题，要实事求是地指出，客观冷静地分析，热情地帮助解决；对大胆揭露矛盾的要及时总结宣扬，对掩盖矛盾甚至弄虚作假的要严肃批评和查处，要努力营造一个“发现问题是水平、解决问题是成绩、揭露问题是党性、掩盖问题是失职”的良好氛围。二是要坚决克服和反对形式主义和官僚主义。形式主义和官僚主义是困扰机关建设的“顽症”，是求真务实的大敌。尽管它们表现形式不一样，但对机关建设的危害是相同的。形式主义、官僚主义作风不消除，各项工作就很难落到实处，机关作风建设的改进就很难有新的进展。铲除形式主义和官僚主义，必须从提高思想认识入手，做到老老实实按科学态度办事，实现主观与客观、内容与形式相统一。三是完善领导干部作风考核评价机制。建立完善领导干部作风建设评价指标体系，综合应用问卷调查、满意度测评、个别座谈等形式，对贯彻落实中央“八项规定”效果进行评价，把考评结果作为领导干部选拔任用、培养教育、管理监督，激励约束的重要依据，促进各级领导干部自觉加强党性修养和作风建设。

领导干部要做弘扬法治精神的表率 篇4

历史的车轮发展到今天，依法治国已经成为一个国家治理体制发展的根本趋势和方向。具有较强的法治意识、法治思维、法治能力是对当代国家干部，特别是领导干部执政能力的根本考量。总书记在纪念现行宪法公布施行30周年大会上曾经鲜明地指出：“有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益”。作为领导干部，要带头树立法治意识，遵纪守法，学会如何在法律框架内依法办事、依法行政。作为组织部门，更应该把能否依法办事、依法行政作为考察识别干部的重要条件，用法治的标准选人用人。“法治精神”对于领导干部来说，其分量不容小觑。我们应该牢固树立法治思维，做群众的引路人，做做好群众工作的表率。“法治不彰，努力不止”。在推进依法治国的道路上，我们要切实解放思想、深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，没有比用法治方式依法治国更重要的了。习近平同志曾引用古语，强调为官者“打铁还需自身硬”“物必先腐，而后虫生”。由此可见领导干部带头弘扬法治精神的重要。

领导干部的“法治精神”，看似无形为有形。因为领导干部是国家各项事业的组织者、领导者和管理者，领导干部法律素质的高低，法制观念的强弱，直接决定着社会主义发展的规范、矛盾的化解、社会的和谐。领导干部开展工作要靠能力与水平，也要将法制作为准绳。领导干部有表率作用，以身作则，依法办事，会有一种巨大的凝聚力、向心力，并形成依法办事的氛围和习惯。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。在日常工作学习生活中，领导干部的一言一行，在干部群众中有着非常大的 影响，因此领导干部要带头弘扬法治精神，做依法办事的楷模和典范。

金无赤足，人无完人。领导干部也不可能十全十美。领导干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高。领导干部只有坚持依法办事，善于运用法治思维和法治方式治理经济和社会各项事务，提高社会法治管理水平和干部群众的法律素质，以此弘扬法治精神。习近平同志要求，“弘扬社会主义法治精神，领导干部和国家机关工作人员要带头学法、守法、用法。”每一位领导干部都应从这三个方面入手，当好标杆、做好表率。

作为领导干部，要重学法，筑牢法治信仰。坚定的信仰是领导干部法律素质的根本，也是领导干部法律知识、意识、观念表现为外显素质的桥梁。目前，领导干部对法制的认知和实践中坚持依法办事之间落差较大，其根本原因就是部分领导干部缺乏对法治坚定的信仰。美国法学家伯尔曼说：“法治必须被信仰。”领导干部要将这种信仰转化为学习动力，从知法懂法做起，让每一位干部群众感受到公平正义。领导干部要深入学习法律知识，领会依法治国方略，用法治思维时刻警醒自我，使之成为自身的行动指南，去思考问题、作出决策、处理矛盾、正面强权，始终坚守法治，真正对法律持虔诚、信赖和认同的态度。

作为领导干部，要严守法，践行法治精神。国无法不立，民无法不治。每个人都必须严格遵守法律，这是社会主义法治精神的基本要求。当前，我国正处于社会转型和经济结构调整的重要时期，各种社会矛盾频发，作为领导干部，应时时处处在法律关系中遵守法律所规定的行为规范，行使权利、履行义务。毛泽东 同志说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。实践证明，一些领导干部有时会放松警惕，降低标准，这需要引起每一位领导干部的警示。领导干部一定要牢记立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，在任何情况下都不逾越法律底线，肃清自身“官本位”风气，才能真正做到老老实实做人，干干净净干事，清清白白为官。

领导干部做表率 篇5

主题教育心得体会

通过当前全行正在开展的“学规定、强素质、做表率”学习教育活动，本人深刻认识到，作为一名分支行的管理者，只有认真学习，严格执行总分行党委关于反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，永葆党员干部的纯洁本色，认认真真做事，清清白白做人，切实践行“三个代表”和科学发展观，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利，保证我行各项业务快速健康和谐发展。

一、高度重视，认真组织学习教育活动

一是充分认识学习教育活动的重大意义。总分行党委决定在一级支行及以上领导干部中开展“学规定、强素质、做表率”学习教育活动，重点学习《中国**银行领导人员廉洁从业若干规定》等廉洁自律规定，目的就是要通过学习教育活动，为加强对领导干部的廉洁从业教育，使每一位领导干部掌握廉洁从业规定，引导各级行领导干部树立良好的思想作风和廉政理念，做学习的表率、执行的表率、接受监督的表率，在全行形成风清气正的廉政氛围。

二是认真组织开展学习教育活动。根据省分行统一安 排，要求有关部门切实抓好学习教育活动的组织落实。首先，市分行领导班子组织专题学习，召开一次“学规定、强素质、做表率”主题民主生活会，并要求班子成员组织分管部门专题研讨，参加活动的领导干部均要撰写《廉洁从业承诺书》，在全辖范围内公示，参加学习人员要撰写心得体会。同时，广泛开展廉政文化创建活动，运用信息简报等载体宣传廉政文化，推进廉政文化进机关、进网点、进家庭。

二、认真学习，切实提高自身素质水平

一是活动开展以来，我本人按照活动方案安排，认真扎实地学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》实施办法、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国**银行领导人员廉洁从业若干规定》、《中国**银行关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于认真贯彻落实中办发[2010]15号文件精神的通知》、《中国**银行党风廉政建设责任制实施办法》、《中国**银行问责办法》、《中国**银行**分行党风廉政建设责任制实施细则》等廉洁从业方面的各项规定和总行**行长在2011年**银行纪检监察工作会议上的讲话，总行纪委书记在2011年**银行纪检监察工作会议上的讲话，省分行党委书记**同志在全省农行2011年纪检监察暨案件防控工作会议上的讲 话，党委委员、纪委书记**同志在全省农行2011年纪检监察暨案件防控工作会议上的讲话。通过学习, 进一步提高了思想政治素质,深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，做到学以致用，增强拒腐防变能力。

二是筑牢反腐防线，防患于未然。在工作中，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该“做什么”，不该“做什么”，俗话说：一失足成千古恨，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，强化自律意识，构筑廉洁从业的警示防线，是对每个党员干部地考验。我行当前采取了开展基础管理提升年、案件专项治理和案防基础管理活动、小金库专项治理等一系列反腐倡廉活动，通过多种多样的形式开展警示教育，使各级领导干部的党纪法规、规章制度意识明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个工作中。

三是通过学习，深切体会到了立党为公，执政为民的必要性，把“三个代表”的重要思想和科学发展观作为自己的工作实践，时刻跟人民群众联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公的表率，在生活中，我的人生格言是：老老实实做人，踏踏实实做事，快快乐乐生活。而顺应形式的发展，强化廉洁从业意识也是我作为一名党员义不容辞的责任，从而在错综复杂的社会中找准自己 的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三、采取措施，全面加强党风廉政建设

一是从思想上高度重视反腐倡廉工作。不断加强反腐倡廉工作力度，增强领导干部的自觉性，提升领导干部队伍的整体素质。加大考核力度，签订《党风廉政建设责任书》、《党风廉政建设责任制考核奖惩办法》等，加大了考核奖惩和责任追究的力度，使反腐倡廉工作与企业管理工作密切结合，进一步增强了各级领导班子和领导干部抓好党风廉政建设的主动性和自觉性。

二是严格落实党风廉政建设责任制。结合本行实际，定期研究本行党风廉政建设情况，有针对性地制定和完善预防措施，确保党风廉政建设取得新成效。主要领导要率先垂范、严格自律，做到业务发展和党风廉政建设一起抓，两手硬，认真抓好党风廉政建设责任制各项措施的落实，保证案件防控目标的实现。

三是坚持从严治行。再好的制度，再好的办法，如果不能充分的运行到工作实践中，得不到真正的执行，也就等于没有制度。为提高反腐倡廉制度执行力，今后将进一步加大了责任追究和处理处罚力度，全面加强内控管理。

领导干部做表率 篇6

1、要做勤奋好学、学以致用的表率。学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。作为一名领导干部，肩负的责任重大，坚持学习是履行职责的基本要求。这就要求领导干部在学习上也要比其他人付出得更多一些，必须下苦工夫挤时间来学习。要养成自觉学习的习惯，树立终身学习的思想。要从领导工作的实际需要出发，本着缺什么补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，自觉地做到学以立德、学以增智、学以致用。

2、要做心系群众、服务人民的表率。能不能真心实意地为人民群众谋利益，这是衡量领导干部作风的试金石。作为领导干部，职务越高，越要注意同人民群众保持密切联系，越要时刻注意从人民群众中汲取智慧和力量。要牢固树立马克思主义的群众观点，始终摆正自己和人民群众的位置，做到在任何时候任何情况下与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

3、要做真抓实干、务求实效的表率。世界上的事情都是干出来的。实干兴邦，空谈误国。各要有求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作业绩。要在攻坚克难上下工夫，在改革创新上下工夫，在狠抓落实上下工夫。要敢于直面矛盾，勇于正视矛盾，善于化解矛盾，善于不断破解发展中的难题，一步一个脚印地前进，使各项工作真正经得起实践。

4、要做艰苦奋斗、勤俭节约的表率。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的传家宝，艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是解决物质匮乏的有效手段，也是解决精神匮乏的有力武器。艰苦奋斗、勤俭节约本质上是一种积极向上的精神状态，是一种砥砺意志、陶冶情操、生命不息、奋斗不止的强大精神力量。各级领导干部要牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。

5、要做顾全大局、令行禁止的表率。维护党的团结统一，维护全国工作大局，既是每一个党员干部的重大政治责任，也是衡量领导干部政治上是否成熟、作风上是否过硬的首要标准。在任何时候任何情况下，领导干部都要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护中央大政方针的统一性和严肃性，要牢固树立大局意识，严格遵守党的纪律，努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好，真正做到对上负责和对下负责的统一。

6、要做发扬民主、团结共事的表率。坚持民主集中制，发展党内民主，团结同志一道工作，是凝聚集体智慧、进行正确领导的必然要求，也是领导干部领导作风的集中体现。领导干部尤其是主要领导干部一定要有民主的作风，要善于集思广益，广开言路；善于团结同志合作共事，形成互相信任、互相支持、互相理解的良好风气。

7、要做秉公用权、廉洁从政的表率。为谁掌权、如何用权，是领导干部作风最核心的内涵。自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，确保为党和人民掌好权、用好权。

领导干部做表率 篇7

我们的政府是人民的政府, 党员领导干部, 是人民的公仆, 职务越高、责任越重, 权力越大、义务越多, 绝不能把党和人民赋予的权力作为谋取私利的工具, 必须把权力看成是责任和义务, 这样才能有“如履薄冰、如临深渊的压力。”才会有干不好工作无法向党和人民交待的强烈使命感, 才会尽心尽责地在自己的岗位上创造一番业绩。

要严格自律, 清正廉洁。古人说:“政者正也, 其身正, 不令则行, 其身不正, 有令则不行”。讲的就是领导者必须身正行端, 为人表率。在实际生活中, 群众对领导干部的评价是听其言, 观其行的。你说的是一套, 做的又是一套, 台上讲反腐败, 台下搞不正之风, 群众怎么会信任你?你连自己都管不住, 管不好, 又怎么去要求别人廉洁自律呢?所以, 我们领导干部必须时刻保持清醒头脑, 严格自律, 努力做到“四慎”:一要慎微。古人讲, “贪不在多, 一二分钱, 便如千百万。”干部是贪是清, 不在收了别人多少东西, 而在于是否伸了手。逾越了这个原则界限, 一念之差, 性质就变了。二要慎独。有的干部存在侥幸心理, 认为自己手段高明, 拿了、贪了无人知晓。其实, “若要人不知, 除非己莫为”, 瞒得了一时, 瞒不住一世。手莫伸, 伸手必被捉。三要慎始。每位领导干部从担任干部一开始, 从掌权一开始, 从有人送第一份礼的时候开始, 就要有警觉感, 勿以恶小而为之。四要慎终。一时自律容易, 终身自律难, 要筑牢思想大堤, 顶得住歪风, 抗得住诱惑, 要一生清白, 保持晚节。

要自觉接受党和人民的监督不受监督的权力必然导致腐败。党员领导干部要以普通党员的身份自觉接受来自各方面的监督。每个党员不论职位高低, 都必须接受党内外监督。我们经常讲要闻过则喜, 但是有的人往往是听到夸则喜, 听到批评就不高兴了, 实际上监督是苦口良药, 既是对干部的约束更是对干部的爱护。

要结合《党内监督条例》的学习和贯彻, 纠正那种监督就是不信任的观念, 切实增强三个意识, 即主动接受监督的意识、全面接受监督的意识、保护监督的意识。要把党组织和人民群众的监督当作一种警戒、一面镜子, 经常想一想、照一照, 检查自己的缺点和不足, 以“立党为公、执政为民”的宽广胸怀和“有则改之, 无则加勉”的态度, 真心诚意地接受监督。

领导干部做表率 篇8

一、充分认识“三严三实”的重大意义

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，丰富和发展了党的建设理论，具有十分重要的理论意义和实践意义。

（一）“三严三实”是推进“四个全面”战略布局的必然要求

党的十八大以来，习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。协调推进“四个全面”战略布局，对我们党治国理政的考验前所未有。按照“三严三实”要求加强作风建设，就是要大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强的组织保证和作风保证。改革发展稳定任务越繁重，越要加强和改善党的领导。我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量，而这种人格力量体现为共产党人“严”和“实”的品格。

（二）“三严三实”是坚持党要管党、从严治党的重要举措

党的十八大以来，习近平总书记就党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话，对党要管党、从严治党重视程度之高、强调频率之多、告诫要求之严，前所未有。有人曾经提出一个问题，苏共在有20万党员的时候能够夺取政权，在有200万党员的时候能够打败法西斯，而在有近2000万党员的时候却丢失了政权、丢失了自己，这是为什么？习近平总书记对此作出了回答，他说：“很重要的一个原因是政治纪律被动摇了，谁都可以为所欲为、言所欲言，那还叫什么政党呢？那是乌合之众了。”我们党是有着8700万名党员、436万个基层党组织的世界第一大执政党。党员干部队伍的主流是好的，但是一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象，一些地方和一些单位政治生态不好的问题还比较突出。解决这些问题，必须从严上入手、从实处着力，营造风清气正的政治生态。

（三）“三严三实”是推进高校内涵建设的重要抓手

高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的重任。在高校，“严”，意味着科学研究的严谨和人才培养的严格；“实”，贯穿着求真务实的科学态度和脚踏实地的科学作风。“严”和“实”，是高校的底色和本真。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为高校抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。近年来，我国高等教育得到了跨越式发展，但同时也面临巨大的挑战。高校能否应对挑战、抓住机遇，实现跨越发展，取决于领导干部是不是具有从严从实的精神面貌，是不是能把“三严三实”贯彻到实际工作中、体现在具体行动上。

二、准确把握“三严三实”的思想内涵

学习践行“三严三实”首先要解决好“知”的问题，搞清楚“三严三实”的内涵与外延，搞清楚“三严三实”的历史脉络和现实指向，真正以高度的思想自觉指导高度的行动自觉。

（一）“三严三实”植根于中华优秀传统文化

“严”与“实”，一直体现为中国优秀传统文化的精华。关于“严”，古人讲，从政者要“正己”“克己”，还要“慎独”“慎微”“慎始”“慎终”。儒家的“正心、诚意、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下”八条目中，“正”是首要，“严”贯始终。关于“实”，汉代王符《潜夫论·叙录》中说，“大人不华，君子务实”，意思是说，卓越的人不追求虚有其表，有修养有名望的人致力于实际。综观历朝历代，凡是有作为、能成事的人，大都是注重实际、埋头苦干的人。“敏于事而慎于言”，注重实际、经世致用、勤勉实干、不尚空谈，构成了中华文化的一大传统。总之，“三严三实”是中华民族优良传统的时代彰显与崭新诠释，是对中国传统优秀思想的批判性继承、创新性发展。

（二）“三严三实”植根于共产党人的伟大实践

“严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统，是党对自身建设特别是作风建设一贯以来的高标准严要求。从1926年8月中共中央发布的第一个反腐败《通告》，到土地革命战争时期作出古田会议决议《关于纠正党内的错误思想》，从抗日战争时期的延安整风，到解放战争时期提出“两个务必”，再到现在的“八项规定”、反对“四风”，党始终清醒地把“从严治党”放在一切工作的核心地位，以从严治党保持党的凝聚力、增强党的战斗力。“实”是由我们党全心全意为人民服务的根本宗旨决定的；“实”高度凝结了共产党人实事求是、求真务实的精神品质和执政理念，是党的思想路线的集中体现；“实”也是我们党艰苦奋斗、实干精神的集中体现，是我们党在血与火的考验下、在复杂艰巨的革命建设中形成的风格。

（三）“三严三实”是历史与逻辑的有机统一

我们说，“三严三实”在内在逻辑上是一个统一而严密的有机整体。“三严”之中，严以修身是基础，严以用权是核心，严以律己是根本。“三实”之中，谋事要实是前提，创业要实是关键，做人要实是保证。 “三严”和“三实”体现了世界观和方法论的有机统一，体现了内在自律和外在约束的有机统一，两者统一于党的思想建设和作风建设要求之中，统一于广大党员的工作实践当中。

三、全面查摆高校“不严不实”的突出表现

高校开展“三严三实”专题教育，要强化问题导向，着力查摆和解决好高校领导干部中“涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面”的问题。

近年来，高校不严不实的问题主要表现在：有的学校贯彻落实中央决策部署不坚决，思想政治工作比较薄弱，党风廉政建设“两个责任”没有真正得到落实；有的领导缺乏攻坚克难的勇气和担当，不敢大胆批评不正之风，喜欢“多栽花”“少种刺”；有的领导热衷于追逐各种学术头衔和学术荣誉，在评优评先、科研立项、职称评审、绩效奖励中考虑个人较多；有的学校没有把立德树人作为办学的根本任务，不按教育规律办学，热衷硬件建设，办学同质化严重，低水平重复专业较多，缺乏办学特色，缺少优势学科；有的领导干部官本位思想严重，没有“为党育人”的高度自觉，不潜心教书育人、学术研究和教育管理，沉不下心来做事做学问；有的领导服务意识比较淡漠，不愿意吃苦受累，工作讲价钱，干事要回报，精神境界不高；有的领导组织纪律观念比较淡漠，执行民主集中制的规定不严格，管理制度不健全，学校章程、学术委员会、教师代表大会、工会的作用发挥不够。

四、做践行“三严三实”的表率

高校领导干部是高校各项事业的领头羊和排头兵，是师生价值追求的标杆，一定要在践行“三严三实”上做表率，齐心协力推动高校内涵发展。

（一）做修身正己的表率。高校领导干部要坚定马克思主义信仰，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；要结合工作实际，做中国特色社会主义理论体系的学习者、研究者和传播者；要模范践行社会主义核心价值观，并将其贯穿到教育教学和高校管理全过程；要保持高尚道德情操，加强师德修养，关爱学生、以德施教、为人师表，自觉抵制歪风邪气，严谨治学，求真务实。要落实党委领导下的校长负责制，党委重在谋划和决策，把好方向、建好机制、树好形象。校长重在管理和指挥，发挥在学校行政工作中的组织领导作用，特别是管理好教学科研等业务工作。

（二）做政治清醒的表率。高校是意识形态的前沿阵地和各种社会思潮的角力场。高校领导干部要严把政治方向、严守政治立场、严肃政治言论、严格政治行动，坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，在大是大非面前保持清醒头脑，自觉以社会主义教育家的高标准来要求自己，始终做党的教育方针政策的坚定践行者和传播者。要把加强教材和课堂讲坛的管理作为重要抓手，纳入日常教学管理，纳入教师年度考核内容，纳入教学视导和追责范围，维护三尺讲台的风清气正。

领导干部做表率 篇9

——部机关深入开展机关纪律作风建设心得体会

组织部是干部之家、党员之家和知识分子之家，必须做党性最强的部门，组工干部必须做党性最强的干部，在深入开展机关作风建设活动中，为全旗干部做出表率。

加强机关纪律作风建设必须讲党性。党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”它是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。

加强机关纪律干部作风建设必须讲政治。组工干部务必政治立场坚定。坚定政治立场是组工干部铁的纪律和钢的保证，党赋予组工干部特殊的使命，就是要求组工干部在党性面前旗帜要鲜明、态度要坚决、要求要严格，作风要扎实。面对复杂多变的新形势，组工干部要坚定理想信念，加强自身修养，坚持廉政勤政，筑牢拒腐防变的防线，行动上始终践行党的宗旨，保持共产党人的本色。要加强党性修养与锻炼，不断强化党性意识。要从保持共产党员先进性的总体要求出发，不断增强对党的事业的使命感和责任感，努力形成思想进步、精神饱满、富有热情与创造力的主体意识，始终忠于党和人民的事业。

加强机关纪律作风建设必须养成严谨细致工作态度。组工干部务必工作作风严谨。组工干部的工作作风直接关系党的形象，关系人心向背，关系党员和干部队伍正常而有序的健康发展。作为组工干部一定要加强作风建设，忠诚履职，干事创业，才能不负党的重托与人民的期待。“不以恶小而为之，不以善小而不为”。组工干部在作风问题上的“第一步”至关重要，影响始终，一定要走正、走好、走稳，一是要时时刻刻追求“完全”、“彻底”、“全心全意”。只有这样才能对得起党性，对得起良心，对得起百姓。

领导干部做表率 篇10

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。然而，君也见，胡长清也罢，陈克杰也罢，尽管他们曾经一度官居高位，手握大权，但由于他们是贪官，最后不但纷纷落马，而且还丢了卿卿性命，成为人们茶余饭后的佐料。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。

在建立社会主义市场经济新秩序和建设社会主义和谐社会的新形势下，时代更加呼唤象孔繁森、牛玉儒、任长霞这样的人民公仆不断涌现，人民期待象象胡长清、陈克杰之类的贪官污吏被彻底根绝。

食品药品监管部门担负着保障人民群众饮食用药安全有效的神圣职责，廉洁从政，是党和人民对我们最基本的要求。作为一名纪检监察干部，担负着反腐倡廉的重要职责，必须更加时刻牢记自己的身份，时刻提醒自己，时刻严格要求自己，做廉洁从政的模范，无论在工作上，还是在日常生活中，都要带头落实“八个坚持，八个反对”要求，严格执行廉洁自律各项规定和省局“三条禁令”、“十个不准”，凡是要求别人做到的，自己首先要做到，凡是要求别人不做的，自己带头不做；要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，在当前社会主义市场经济条件下，尤其要耐得住清贫，抗得住诱惑，管得住小节，从大处着眼，小处着手，管好自己的行为，做到廉洁从政，无私奉献。要发挥好监督检查职能，善于协调各方面力量抓好工作落实，完成好上级机关和局党组交办的各项任务，要加大局机关党风廉政建设制度落实的力度，加大效能监察工作的力度；要增强接受监督的意识，自觉接受局领导、科室与同志间的监督，在被监督中不断完善自己，不断提高自己。

历史的车轮滚滚向前，现在我国正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进，只要牢记我们永远是人民的公仆，廉洁从政，从我做起，在食品药品监管工作中贯彻依法行政，履行好法律赋予我们的神圣职责，为保障人民用药安全有效、为医药经济持续快速健康发展共同努力，我们一定能够成为维护人民群众饮食用药安全有效的坚强卫士！相信我们的明天一定会更加美好！（市局监察室黄永忠）

廉洁从政演讲稿

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这是明代诗人于谦的一篇传世之作——《石灰吟》。这首诗以托物言志的手法借石灰的品格表现了作者保持清廉的作风。说到清廉，就与“贪污腐败”形成了鲜明的对比。与我们今天倡导的“反腐倡廉”有着直接的联系。

我们今天就从“贪污腐败”的根源出发，和大家一起探寻解决这个问题的办法。贪污腐败这一类的错误往往出现在一些手中有权力的领导干部身上。他们对自己的生活现状不满足，进而追求更昂贵、更奢华的物质生活。正是这种思想，致使他们通过手中的权力不断聚敛财富，而为此深受其害的，却是国家和人民。

贪污腐败的历史可以上溯到封建时期。有一些大臣利用自己的权势地位，以权谋私，中饱私囊。百姓们辛苦劳动所得血汗钱，却落入了这些人的手中。为此，百姓们怨声载道，苦不堪言。特别是到了饥荒，天灾，瘟疫这样不好的年景，这些贪官污吏更是变本加厉的侵吞国库。而黎民百姓则民不聊生。背井离乡的乞讨，放眼望去，十室十空，饿殍遍野。人民对贪官污吏痛恨到了极点。纵观我国古代，历史上最有名的巨贪，当数清乾隆时期的和绅。相信大家对这个人物都不

会陌生。现在北海公园附近的恭亲王府就是当年和绅的府邸。那里面的奢华程度，丝毫不亚于大名鼎鼎的故宫。由此，可见其贪财之多，腐败之极。但是，纵然他有万贯家财，最终也难逃被处死的命运。在贪官、奸臣当道的时候，百姓们都会把希望寄托在清廉官员的身上，希望他们能改变现状。这也就是包拯、海瑞等一些清官的故事在民间广为流传的原因。在新中国成立之前，党的七届二中全会上，毛主席就提出，有的领导干部，在战争年代，面对敌人的刺刀，都不曾屈服。却经不住资本主义“糖衣炮弹”的袭击。而也确实有像刘青山、张子善这样的领导干部，犯了“贪污腐败”的错误。可见，贪污腐败这个问题从古至今一直存在。所以，提倡“反腐倡廉”的精神有着极其重要的现实意义。

改革开放以来，尽管我国在各个领域都有了长足的发展，但我们的物质财富还远没有达到极大丰富，我国的富裕程度与发达国家相比还有很大差距。然而，有些领导干部却丢掉了优良传统，忘记了基本国情，工作上大手大脚、铺张浪费，生活上贪图享乐、挥霍无度。进而侵吞国家财产，祸国殃民，而他自己也难逃法律的制裁。试想一下，如果这些贪污腐败的领导干部在平时生活中，注意勤俭节约，保持艰苦奋斗的作风，就不会有追求奢华的念头，也就不会犯贪污腐败这一类的错误。可见，“节俭戒奢”是克制贪污腐败的有力武器。

“节俭戒奢”不仅是一种生活方式，也是一种精神理念和工作作风。无论时代如何发展，条件怎样优越，“节俭戒奢”的精神都不应该忘记，并且要一直提倡。胡锦涛主席强调领导干部“要进一步增强节俭意识，始终发挥艰苦奋斗的精神。”则充分的诠释了这一理念。因此，倡导“节俭戒奢”精神，有着很强的现实针对性和实际意义。

重节俭、戒奢侈，是社会文明进步的重要标准。谈到“节俭戒奢”，也许会有人不以为然。他们认为在物资匮乏的过去，俭朴是一种必然的生存状态，人们不具备挥霍的资本。而到了时代发展的今天，我们的物资丰富，生活条件优越，所以也就没有节俭的必要。岂不知“消费”和“浪费”是两个不同的概念。一个健康文明的社会固然需要优厚富裕的物资生活条件，但也必须拥有勤俭节约、艰苦奋斗的精神。不论是在何种国家，都应该坚持这种精神。而奢侈浪费、贪图享乐的作风，不仅为经济落后的国家不容，而且在发达国家也不被赞同。许多发达国家的实业家都保持节俭的生活方式。约翰.洛克菲勒是一位享誉国际市场的美国石油大王，要说他富有，应该是没有什么疑义的。他常常在一家餐厅用午餐，每次午餐后，他只留下一元钱给服务生作为小费。有一天，洛克菲勒又给了服务生一元钱小费，服务生忍不住说：“假

如我是你，我不会吝惜，只给这么少的小费”洛克菲勒回答：“就因为这样，你才是一个服务生”。洛克菲勒认为，自己虽然很有钱，但决不会乱花一分钱。他要把节俭下来的钱攒起来，继续投资。可见，我们今天所提倡的勤俭节约、艰苦奋斗的精神，与我们要不断发展、不断提高生活水平的追求并不矛盾。

“大兴节俭之风，常戒享乐之念”，领导干部应起到模范带头作用。温家宝总理的一件羽绒服整整穿了10年，感动了13亿中国人。但是在生活中，有的领导干部认为，自己为党和人民作了不少贡献，生活奢侈一点理所当然。而正是因为他们这种错误认识才导致了行为上的失范，助长了贪图享乐、挥霍浪费的不良风气，最终走上了不归路。我们这些刚入职的员工，在平时生活中也要注意“节俭戒奢”。也许会有人认为，“反腐倡廉”是领导干部的事情，与我们没有关系。其实不然，我们在平时工作，生活中也应该养成勤俭节约的好习惯。“由俭入奢易，由奢入俭难”。要知道，贪图安逸必然不思进取，耽于享乐势必养尊处优。我们只有时刻保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风，才能保持头脑清醒，才能不断提高自我、完善自我、超越自我。而作为领导干部，应该以自己的模范行动带领群众弘扬艰苦奋斗的精神，抵制奢靡之风。应该把这种精神体现在生活细节上，落实到工作实践

中。体现在生活细节上，就要从小处入手，从节约一张纸、一滴水做起；落实到工作实践中，就是要把节俭意识贯彻到工作全局的把握上，体现到工作的决策中。这样，就可以有效地克制“贪污腐败”的作风，从根本上解决这一问题。