广州服装设计培训学校

广州服装设计培训学校（精选10篇）

广州服装设计培训学校 篇1

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广州服装设计培训学校

广州白云工商技师学院服装系是广东省和广州市服装行业协会及设计师协会会员单位，是省、市服装设计定制工、裁剪工技师培训和鉴定基地、广州市高技能人才实训基地。课程设计源于企业，教学采取任务驱动的项目化教学模式，强化学生的岗位技能训练，使学生具备胜任相关岗位工作的实践技能。以培养一流的服装设计师、服装制版师、服装营销管理人才为目标，二十年来为社会培养服装人才3万多人。“课程设置模块化、课堂教学一体化、教学环境项目化、学生管理科学化、校园生活丰富化”充分展示我们的“全面发展，和谐进步”的教育理念。通过贯彻ISO9000-2000国际质量认证体系，学习先进的职业教育理论，通过持续改进和创新，不断提高教育教学质量，让学生成为真正受企业欢迎的人，实现白云的“市场导向，能力本位，服务社会"的办学理念。实训设施设备齐全，设有服装研发中心、专卖店、服装CAD室、板房实训室、服工艺实训室、衬衣生产流水线、服装画室、针毛织实训室，配有先进的专业实习设备，如电脑双针、电脑冚车、电脑平缝机、电脑裁床、电脑横机、激光雕花机、数码印花机、电脑绣花机、凤眼机、挑脚机、直眼机、套结机、洗衣和蒸汽烫设备，设备总投入超过600万。

服装系与广东高明溢达纺织集团合作办学开办服装设计与工艺（溢达班），与真维斯服饰有限公司、广州歌莉娅时装有限公司、东莞以纯集团有限公司、东莞富邦百思特服装集团、名仕魔方纺织实业有限公司、服装视窗和深圳富怡有限公司等200多家大中型企业建立密切的合作关系，为学员实习于就业提供有力保障。

服装设计与工艺

培养目标：培养能够熟练运用基本技能独立完成服装设计、成衣结构设计和产品制作并具备产品生产跟单的能力，能够与他人合作，有一定可持续发展的专业技能型人才。

主要课程：服装美术基础、服装缝制、服装材料认识与应用、服装款式设计、服饰图案设计、服装电脑美术设计、服装跟单、服装结构设计、服装工业纸样设计、服装CAD技术应用、立体裁剪、毛衫工艺、成衣设计与制作。

就业岗位：服装设计助理、纸样设计助理、服装跟单员、服装缝纫工、电脑放码员、排版员、QC、物料跟单员、服装CAD技术应用、平面设计、裁床工等技术工作。

技能证书：服装制作工（中级）、计算机办公软件应用（中级）。

广州服装设计培训学校 篇2

早晨和下班高峰期, 记者在74路公交车上看到, 即便有很多空位, 学生们也都站着。广州东风东路小学学生小欧告诉记者:“这趟车上老年乘客多, 同学们都知道把位子留给有需要的人。”如今不需要家长提醒, 同学们已习以为常。该校每名一年级新生都领到一本《广州市中小学生礼仪手册》, 接受一项特殊培训——“关注安全, 文明出行”。这项传统活动在全市1400多所小学已持续10年。

自2011年起, 每年12月22日, 是广州的“让座日”。广州市文明办有关负责人介绍, 多年来, 广州坚持开展交通安全法律法规、基本常识等方面的宣传教育, 并通过学生影响和带动家长及身边的人, 共同做好文明出行。依托“广州市中小学生交通安全教育基地”, 把交通安全教育纳入教学内容, 要求中小学生自觉遵守交规。

广州服装设计培训学校 篇3

设在广交会20号馆的继续教育与培训博览会，有当前热门的语言培训、也有广受欢迎的学历教育，还有众多的技能培训项目展出。是一次继续教育与培训的盛宴，为广大市民提供了一个参加继续教育培训的良好的“点菜”机会。

活动安排的“教育培训专门化”、“继续教育与学习型社会的构建”等五场专题演讲和论坛，交流了贯彻落实党的十六大提出的“加强职业教育和培训，发展继续教育，构筑终身教育体系”的体会，介绍了国内外继续教育界最新的前沿理念，探讨了知识经济时代开展和普及继续教育工作的广阔的思路，给与会者以很大的启迪。

广州服装设计培训学校 篇4

新的挑战

——纺校新入职教师培训心得体会

电子信息部

夏 琳

秋色宜人，秋风送爽，春种秋收，硕果累累，到处洋溢着浓浓的秋意。在这个收获的好季节，我们参加了纺校新入职教师培训。我们的收获也是丰富的，影响是深远的。

首先，黄素欢书记讲述了教师如何进行职业道德修养。黄书记的讲解内容丰富、耐人寻味。

其中黄书记提到了奥巴马出席美国09教师颁奖典礼时，获奖老师托尼的感言。托尼说：“好老师要能够读懂孩子们的故事。”这句话给我留下了深刻的印象。我们只有了解学生的思想状况，主动关心学生，帮助他们解决困难，才能做到动之以情、晓之以理，继而引导他们树立正确的人生观、价值观。

然后，段恋副校长的“树立新型的学生观、提高教师的幸福感”，也让我们受益匪浅。

段校娓娓地讲述了中职学校学生的特点，我们应当根据不同学生的特性，因材施教。鲁迅先生曾说过，“教育是植根于爱的”。前苏联教育家马卡连柯也说过，“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。”每个学生都有自己的优点，作为教师应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点。虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能通过这个小小的闪光点，可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。

之后，刘健主任耐心细致、行云流水般地为我们讲解了教职员工的管理制度。

俗话说，不以规矩不能成方圆，我们只有了解这些规章制度，才能遵守制度，真正做到遵纪守法、爱岗敬业。国有国法，家有家规，纺校就像一个大家庭一样，只有所有成员共同遵守这个大家庭的规章制度，才能使学校各项工作有条不紊地进行。同时，我们也应该爱护这个大家庭，因为大家好才是真的好。

接着，郝大微主任讲解了教师的教学和教研，郝主任的讲解绘声绘色、生动有趣。

郝主任从父母都是教师说起，一直讲到教师应当勤于钻研、善于总结、博采众长、教学相长。我记得俄国文学家托尔斯泰曾经说过，“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，如果教师把热爱学生和热爱事业相结合，他就是一个完善的教师。”教师的岗位平凡而伟大、光荣而神圣。冰冻三尺非一日之寒，教书育人也需要坚持不懈的努力，宛如“随风潜入夜，润物细无声”。

最后，王剑雄校长为我们新教师介绍了学校历史、特色专业、发展前景等等，使我们对纺校有了更深一步的认识。王校的讲解声情并茂、引人入胜，我们听得津津有味，一度忘记了时间。

王校鼓励我们，年轻教师正处在做实事的黄金时期，既有工作经验，又有生活经验，我们应当充分利用这段黄金时期，努力提升自身各方面的能力，不计较个人得失，端端正正地做人，脚踏实地地做事。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，能够加入纺校这个大家庭，我深感荣幸，我也非常乐意为纺校的发展，贡献自己一份微薄的力量。

广州德语培训学校有哪些？ 篇5

想了解广州德语培训学校有哪些？您就不得不先了解下欧那德语。欧那德语课程是针对于工作及留学群体贴身打造的一套在线互动德语教学课程，致力于帮助学员培养良好语感，注重生活、工作、学习等综合能力的培养。基于对于 3000 名德语学习者的研究，结合 GER 的标准，欧那德语提供全套帮助同学在线德语学习课程，每月5000节课程开放免费试听，累计服务100000+学员。

一、德语课程内容介绍

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√ 欧那德语A1 课程描述：广州德语培训学校有哪些？作为大多数学员选择的欧那教育，要求学员能够理解并运用熟悉的表达方式和非常基础的语句，介绍和询问个人信息，或询问他人的个人信息，如居住地，人际关系，年纪，职业等；能简单回应他人缓慢而清晰的问询。精选教材：《Passwort Deutsch A1》Kurs-und Arbeitsbuch 课程主题：

主题1：如何进行A1课程学习，Einführung-A1学习指导 主题2：打招呼/人称代词的一格Guten Tag 主题3：请问您叫什么名字?/名词单复数Wie ist Ihr Name,bitte? 主题4：这列火车从哪里来?/Woher,Wo,Wohin 地点疑问词Woher kommt der Zug? 主题5：你在做什么?/命令式的用法及100以内数字Was machen Sie? 主题6：这是汉堡的港口/ 不定冠词的用法Das ist ein Hafen von Hamburg 主题7：这是法兰克福/否定冠词和否定词Die Stadt Frankfurt 主题8：在科隆/动词的变位Die Stadt Köln

主题9：我的家庭/物主代词第一格及框型结构Meine Familie und ich 主题10：我的兴趣爱好/时间的表达Meine Hobbys 更多主题课程介绍请查看欧那德语官方网站，每月5000节课程开放免费试听，累计服务100000+学员，立即进入官方网站立即开启德语轻松学习旅程！

√ 欧那德语A2 课程描述：广州德语培训学校有哪些？作为大多数学员选择的欧那教育，要求学员能够理解贴近日常生活环境并经常使用的表达方式或语句，如个人和家庭资料，旅行交通，生活起居等。能与人就简单的例行性工作进行简单沟通；能理解并熟悉日常表达以及相关词汇，能在中等，清晰的语速情况下对日常的生活场景进行简单的互动交流，能用浅显的词语描述资深自身背景，以及最贴近自身环境的事物。

精选教材：《Passwort Deutsch A2》Kurs-und Arbeitsbuch 课程主题： 查看更多课程信息 主题1：Lieblingsessen讨论爱吃的食物 主题2：Beim Arzt诊所就医 主题3：Termine讨论日程安排 主题4：An der Rezeption在酒店前台

主题5：Erkundigung auf der Straße谈论如何问路 主题6：Auf der Bank在银行

主题7：Am Telefon打电话的正确姿势 主题8：Visum beantragen申请签证

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二、师资力量

广州德语培训学校有哪些？作为大多数学员选择的德语机构，欧那德语拥有强大的网络平台和招聘渠道，网罗全球名师，为您在线授课。所有德语教师都经过了层层选拔，通过定期培训与考核，保障您每一次的德语课程体。

√ Martin Althoff

Hallo, mein Name ist Martin.Ich bin in Deutschland aufgewachsen und habe viele Jahre in englischsprachigen Ländern gewohnt.In China habe ich fünf Jahre Deutsch unterrichtet.Nun unterrichte ich wieder in Deutschland.Ich vergleiche Sprechen und Hören mit Sport.Sport kann man nicht durch Bücher lernen, man muss trainieren.Eine Sprache muss man verwenden, dann wird man sicher.Und mit guter Aussprache fühlt man sich in der Sprache sicher.Der Mut, die Sprache zu sprechen wird größer, auch wenn noch viele Fehler gemacht werden.Fehler sind das Licht, das uns führt.Das möchte ich in meinem Unterricht anbieten.√ Claudia：德国海归 专业德语翻译 德语专业毕业，毕业至2012年在德国法兰克福留学。2013年8月作为德国记者Robert Neu的随行口译，帮助他顺利完成在重庆的采访，并出版他的新书„Jangtse Das goldene Band des Drachen“中。3年的德语教学经验，崇尚德语授课，曾帮助数百名同学通过歌德A1、A2及B1考试。熟悉教材有《新求精》，《走遍德国》，《当代大学德语》等，上课脉络清晰、教学认真负责,深受学生们喜爱。

√ HerrZhang：北外德语硕士 海德堡大学 柏林自由大学

北 京外国语大学德语语言学研究生毕业，德语专业八级优秀。6年德语教学经验，曾在外语高校任德语专任教师,并在多家沪上德语培训机构任教，熟练使用主要德语原版教程（《新标准德语》，《走遍德国》等）。多次赴德国海德堡大学，柏林自由大学，慕尼黑大学进修德语教学法。熟悉中国学生学习德语的特点，善于引导学生进行口语训练和语法梳理，让学员掌握正确高效的德语学习方法。所教授的德语VIP 课程包括：歌德证书考试辅导，德语专业四级考试辅导，德福应试指导。研究生二外德语入学考试。清晰明确的教学思路和专业性深受学员好评。

三、学习资料分享

广州德语培训学校有哪些？作为大多数学员选择的德语培训机构，欧那德语温馨提示您：不要总是默读。语感是学习外语的利器。如果你学语言终极目标不是应付考试（短期目标），而是为了将来能流利地开口与人交流（长远目标），那么你就走上了一条最正确的道路。

时事新闻 Xi Jinping und Modi schlagen neues Kapitel in den Beziehungen auf Chinas Staatspräsident Xi Jinping hat gegenüber dem indischen Premierminister Narendra Modi am Dienstag bekräftigt, dass sich beide Länder entlang der gemeinsamen Grenze um Frieden und Ruhe bemühen sollten.Zudem rief er zu gegenseitigem Respekt auf.Beide sollten die Chancen sehen, die sich aus der Zusammenarbeit ergeben können, statt den Anderen als Bedrohung wahrzunehmen, sagte Xi am Rande des BRICS-Gipfeltreffens in Xiamen.China hoffe, das Indien eine angemessene und vernünftige Haltung gegenüber Chinas Entwicklung einnehmen werde, sagte Xi und fügte hinzu, dass beide Länder nach Gemeinsamkeiten suchen und Differenzen ausräumen sollten.China und Indien sollten der Weltgemeinschaft zeigen, dass friedliche Koexistenz und Kooperation zu beiderseitigem Vorteil die einzig vernünftige Wahl sei.Gesunde und stabile bilaterale Beziehungen seien das Beste für die Menschen beider Länder.China sei bereit, mit Indien auf der Grundlage der fünf Prinzipien der friedlichen Koexistenz, die von beiden Ländern vereinbart worden sind, zusammenarbeiten, die Kooperation zu verbessern und die Beziehungen wieder auf die richtige Spur zu bringen.Das große Potenzial der chinesisch-indischen Kooperation in wirtschaftlichen und sozialen Belangen sollte genutzt werden;durch Abstimmung in den jeweiligen Entwicklungsstrategien, Kooperation beim Ausbau der Infrastruktur, Austausch zwischen den Menschen beider Länder und durch engere Zusammenarbeit in globalen Fragen.Modi gratulierte Xi zum Erfolg des diesjährigen BRICS-Gipfeltreffens.Angesichts der derzeitigen weltwirtschaftlichen Lage habe die Kooperation unter den Teilnehmerstaaten eine herausragende Bedeutung.China und Indien sollten einander nicht als Gegner betrachten, sondern die Zusammenarbeit zu einem Kernstück der Beziehungen machen, sagte er und fügte hinzu, beide Seiten sollten gemeinsam Ruhe und Frieden in der Grenzregion bewahren.Sein Land sei bereit, gemeinsam mit China die stabile Entwicklung der Beziehungen sicherzustellen.Sun Hongnian, Wissenschaftler für Internationale Politik an der Chinesischen Akademie der Sozialwissenschaften, sagte der China Daily, Xi habe sich auf die Chancen der chinesisch-indischen Kooperation konzentriert und die Dynamik in den Beziehungen hervorgehoben.„Die Welt ist groß genug, um China und Indien eine gemeinsame Entwicklung zu ermöglichen.Dies sieht auch Lan Jianxue so, ein Südasienforscher am Chinesischen Institut für Internationale Studien.China und Indien sollten sich auf ihre gemeinsamen 勤劳的蜜蜂有糖吃

广州烹饪培训 篇6

厨师专业有个特点，它最贴近生活，人总要吃饭，饭菜总得有人料理，社会越进步，分工越精细，所以厨师专业被誉为永不失业的专业。

厨师专业另一个特点是与文化艺术贴得很紧密，俗话说厨艺厨艺，烧菜做饭一旦与文化艺术结缘那还了得，它的发展空间就变得无限大，从最低端的默默无闻的厨子，到知名的厨艺大师，这么大的发展空间完全你自己掌握，你想做到哪一个层次，只要你付出努力，就都有可能实现。

初中毕业后的你在做什么？高中毕业后的你在做什么？大学毕业后的你又在做什么？年轻的一代都在为自己的梦想而选择着，努力着。但是有多少人真正的领悟到了职业的真谛，找到了真正能让自己满意，让别人羡慕的职业呢？

数据显示，厨师行业是近年来发展最快的职业，也是未来金牌职业培养的重点。餐饮业的飞速发展为厨师行业的发展提供了很好的机会,厨师行业是现代诸多行业发展最快的，也是年轻人最崇尚的永恒职业。因为这个职业不仅可以拥有好的、稳定的工作，还能拿高薪，何乐而不选呢。现代餐饮行业的发展催生了不少餐饮企业的生长，餐饮企业的发展也就需要很多专业的厨师人才。根据相关部门统计，在未来的五年到十年内，全国餐饮市场紧缺的厨师人才将会达到千万之

多，是个很好的就业职业，也是发展厨师教育最好的契机。

国内知名的厨师教育机构——东南国际烹饪学校，在全国多座城市设有分校，多年来的发展已经形成了自己的独有的专业品牌。东南国际烹饪学校拥有自己独立研发的烹饪教材，拥有专业的师资团队，还拥有先进的管理模式和“理实一体化”教学模式，为社会餐饮行业培养了大批的优秀厨师人才，成为响当当的厨师教育品牌。

相信自己，命运就在自己手中，学好一门像厨师一样的金牌技能，让你的职业命运随你而动。学校地址

广州华工校区二校址：广州市天河区五山路华南理工大学国家大学科技园C座520室

教学模式

1、实行小班教学，重点培养学生的动手操作能力；

2、实训大师实行一对一辅导，手把手教学；

3、本专业定期举办各种类型的技能大赛；

4、学员实训采取定时、定量、定流程、定标准模式，全面提升学生的动手能力；

5、实践课程全部由经验丰富的大师指导。

毕业证件

学生学完学校规定课程、考试合格，学校颁发教育部门验印、大专学校盖章的国家承认学历文凭及劳动部门验印、全国通用的职业资格证书，可上网查询。师资力量

学校师资力量雄厚，学校兼容闽菜、川湘菜、赣菜、厨师、徽菜、鲁菜、粤菜、淮扬菜、浙菜等菜系培训的实力，针对不同年龄层次的不同需求设立了相应的热门实用专业，在教学上理论联系实际，拥有标准水准的切配、热菜、冷拼、雕刻、厨师等各类实行大厅及标本展示厅，保证一人一灶、人人能上手实习，从根本上保证了教学质量。

专业设置全科全能班 半年就业班 中专学历班 大专学历班

一年制大、中专系列

厨师一年制班(大、中专)

川湘菜一年制班(大、中专)

西餐一年制班(大、中专)

面点一年制班(大、中专)

旅游与酒店管理一年班(大、中专)

半年制系列专业

厨师半年班

川湘菜制半年班

西餐半年班

中式面点半年班

西式面点半年班

旅游与酒店管理半年班

全科全能系列专业

厨师专业全科班

厨师专业全能班

川湘菜专业全科班

川湘菜专业全能班

西餐专业全科班

西餐专业全能班

中式面点专业全科班

中式面点专业全能班

西式面点专业全科班

西式面点专业全能班

业余及兴趣爱好班

教学模式：

1、实行小班教学，重点培养学生的动手操作能力；

2、实训大师实行一对一辅导，手把手教学；

3、本专业定期举办各种类型的技能大赛；

4、学员实训采取定时、定量、定流程、定标准模式，全面提升学生的动手能力；

5、实践课程全部由经验丰富的大师指导。

厨师学校就业前景

厨师已成为全球十大高薪职业之一，成为前景最为广阔的高收入阶层，成为真正的人生金饭碗。中国厨师需求总量400多万,中餐厨师又是缺口最大的行业之一，厨师已经成为很多有志青年高度认可的热门高薪职业,就业前景一片光明!掌握一门好的技

能，才能赢得未来。广州东南国际烹饪学校友情提示广大初高中学生：切勿随波逐流挤高考独木桥，如今已是技能型人才的天下，掌握一门技能，远比拥有一纸学历更有利。而且广州东南国际烹饪学校应市场需求，特推出各种学历班，让你在学厨师的同时还能拿到大学文凭。还有国际邮轮班，直接推荐出国或者邮轮就业，给你一个更好的平台，让你站得更高，走得更远。

广州服装设计培训学校 篇7

由中国医院协会主办的医疗质量管理培训于2013年11月29-30日在广东省广州市顺利举办。中国医院协会常务副会长兼秘书长李洪山出席了此次会议, 来自全国20余所医院的副院长及医务处长约80人参加了培训。

李洪山代表中国医院协会发表了讲话, 对来参加培训的各医院院长及工作人员表示热烈欢迎, 并阐述了此次培训的意义与作用。他提出:此次会议的主要目的是以深化医药卫生体制改革为中心任务, 指导医院从自身做好医疗服务、持续改进医疗质量管理质量, 提高各医院医疗效率, 建立和谐医患关系、逐步提升医疗服务质量。

陈虹、袁伟伟、杨凤娥、戴晓娜、刘秋生等专家学者分别就如何提高医院管理效率和服务质量、医疗纠纷防范及处理探讨、JCI与国内医院评审的同异、质量管理评价体系构建与实施等方面进行了授课。培训于11月30日下午结束。

广州服装设计培训学校 篇8

【关键词】聋生 体能素质 评价

中学阶段的学习是人生发展中重要的阶段，中学生体育能力正处于形成、提高、发展的关键期，无论从教育改革、终身体育而言，中学体育教学都应以培养学生体育能力为重点，以适应现代化素质教育和社会发展的需要。了解聋人学校中学生与普通学校中学生之间体育运动能力的差异，掌握造成这种差异的原因，对调整广州市聋人学校体育教育，协调地区差异、合理引导学生进行体育锻炼，协调、全面发展聋生运动能力有着重大的意义。

一、背景

由体育科小组成员（6人）组成测试小组，选取广州市聋人学校中学生255名，其中男生141人、女生114人，11—13岁有59人，14—15岁有37人，16—17岁有48人，18—19岁有63人，20岁以上有48人；且学生智力普通、能普通从事各项体育活动。测试内容有：1. 柔韧性（立位体前屈）， 2. 力量（投实心球），3. 协调性（跳绳），4. 耐力（男子1000米、女子800米）。 研究时间分为三个阶段：第一阶段2010年9月—2010年11月制定方案。第二阶段2010年11月—2011年1月进行测试。第三阶段2011年2月—2011年5月对结果进行分析与总结。

二、 结果与分析

从柔韧性、力量、协调性和耐力四个方面来测试广州市聋人学校中学生的运动能力。结果表明：广州市聋人学校中学生在体能素质方面存在很大的差异。特别是在耐力方面比普通学生差得多，在其他三项与普通学生差距不是很大。综合来说，现在聋生的平均体育能力相对有所下降。

1. 耐力素质分析

聋生在耐力跑方面（男子1000米、女子800米）的成绩不理想。从表1中，可以看出聋生耐力性比较差，随着年龄的增长，平均成绩有所提高，但提高幅度太少，在这方面比普通学生相差比较大。在初中阶段，男聋生比女聋生差一些，到了高中阶段，男聋生耐力性比女聋生好。但总体上，成绩与普通学生相比还是偏低。

2. 力量素质（投实心球）分析

从表1中可知，聋男生成绩均随着年龄的增长而提高，聋女生成绩变化不大。聋男、女生（在11—17岁）成绩稍高于普通男、女生，其他18岁后成绩均低于普通学生。聋男生随着年龄的增长，力量素质比聋女生增长多，聋女生成绩均值曲线较稳定。

表1 广州市聋人学校中学生运动效果评价表（平均成绩）

耐力跑 力量 协调性 柔韧性

年龄 男 女 男 女 男 女 男 女

11—13岁 20 40 79 82 75 81 83 85

14—15岁 40 45 84 85 81 82 76 80

16—17岁 65 60 90 80 84 84 74 80

18—19岁 60 50 72 74 73 78 70 75

20岁以上 45 30 71 73 78 81 70 75

3. 协调性（跳绳）与柔韧性（立位体前屈）

通过测试来看，聋生协调性与柔韧性和普通学生的成绩比较接近，区别不是很大。对表1中的数据分析，可知随着年龄的增长，聋生（在11—17岁）协调性也相对提高，18岁之后就出现不稳定；而聋生柔韧性均随着年龄的增长而偏低，均值总体呈向下趋势。

三、讨论

1. 耐力素质程度不同。在长跑方面，聋生随着年龄的增长而呈增长趋势，但增长的幅度不明显，远远达不到与普通学生体质评价的标准，特别是在11—15岁阶段，男、女聋生成绩比较差，16—19岁稍为好转，但20岁之后，又出现偏低的现象。造成这种现状的主要原因是：（1）学校运动场地太少，只有2个篮球场和3条不够50米的跑道，在教学和学生练习上带来很大的不方便。（2）教材上没有统一的内容，教法比较单调。（3）聋生在体质锻炼上意识不强，不太重视耐力锻炼。（4）学校开展长跑活动和课外活动比较少。

2. 评价的标准差异大。在测试过程中，聋生在耐力项目困难比较大，所测的成绩大部分聋生都不及格，甚至有的班级没有一个及格，这可能与场地有很大关系，但主要是聋生自身耐力偏低。按照评价标准（上报数据处理），在4项评价中，只有在耐力这一项目不及格，其他3项就算各是100分，最后评价结果还是不及格。所以，在评价优、良率上比例比较低，而在不及格率上就显示比较高（如表2 所示）。

表2 广州市聋人学校中学生体能测试优、良、及格、不及格率

班级 优（86—100） 良（76—85） 及格（60—75） 不及格（59以下）

七年级（47人） 0 12.8% 46.8% 40.4%

八年级（29人） 6.9% 24.1% 44.8% 24.1%

九年级（34人） 8.8% 27.6% 26.5% 37.1%

高一（46人） 2.2% 10.9% 21.7% 65.2%

高二（54人） 1.9% 16.7% 40.7% 40.7%

高三（45人） 2.2% 15.6% 20.0% 62.2%

3. 在力量素质上效果突出。聋生在狭小的场地范围内，对上肢力量练习比较明显，教学中也比较容易开展。所以，聋生这方面的练习表现比较积极，运动成绩也比普通学生稍偏高一些。

4. 在协调性和柔韧性相对接近。通过对跳绳（协调性）和立位体前屈（柔韧性）的测试，所测结果与普通学生相差不大，但总体上还是比普通学生偏低。

四、建议

1. 对教学内容的适当改革。场地小的问题是无法改变，但可以对耐力跑的内容进行修改，灵活运用。根据需要适当地改变教学内容，如长跑内容可改为短距离往返跑或50米*8，跑2次，或者运用游戏和比赛形式渗透于跑类中等。这样，聋生就能得到耐久跑的锻炼，身体素质也会不断地提高。

2. 应用有效的教学方法。聋生由于自身缺陷，更渴望得到老师的肯定，所以我们在教学中要注意观察学生的变化，哪怕是很小的进步，都要及时予以肯定，激发学生的学习兴趣。如激励法教学，能有效地激发学生学习兴趣，提高学生自身的学习能力和自信心，培养他们的成功感。从内心产生一种坚持锻炼的自我追求感。如在体育考试中，肯定存在个别身体素质、运动能力差的学生不能及格，这时，可以采用适当降低考试难度和反复补考的方法让学生自己通过考试，让学生品尝到通过自己努力获得成功的感觉，从而增强他们的自信心，调动他们的运动积极性。

3. 运动能力补偿。对聋生而言，由于听力缺陷，会影响到学生的一些运动能力，如灵敏、平衡等能力降低。所以，在体育教学中，也要补偿学生的这些运动能力。由于听觉的不同程度的损失，从而大大减少了来自外界的刺激——声音刺激，久而久之，就必然相对降低了机体对外界的反应，造成聋生一定程度上的行动迟缓，反应迟钝。在体育教学中，我们可以采用快速改变方向的各种跑，各种快速急停和迅速转体的练习，各种变换方向追逐性的游戏和对各种信号做出反应的游戏等，来发展学生协调性和灵敏素质。

广州航海高等专科学校 篇9

篇一：广州航海高等专科学校

来自 航专学子对广州航海高等专科学校的真实反映 如果够坚强就来了西区

西区就是50年代的环境

每年看着新生一来他们就哭 我看了心疼

一句话

航专西区就是垃圾

学校领导就是畜生

没能力就别办学

别在害广大学生了

听我一句 要拥有幸福的大学生活就别来航专

我们学校其实不叫

广州航海高等专科学校

而是叫

广州航海高等专B学校

2一句话说出航专“航专西区就是人间炼狱

航专领导就是社会人渣”

3你是今年的新生吧

如果是专科分数线 那么你报我们学校的时候注意的 看清楚你的专业是哪个校区的

如果你被西区录取了 恭喜你 你这辈子都完蛋了 西区的垃圾程度不是一般人可以想象的 相信我西区在一个村子的面的 大学 你可以想象么！？村子里面！真正的村子！你可以忍受你的美丽大学生活在一个小村子度过么！！小村子！！后面就是个垃圾场！！！！最重要的事！这鸡。巴学校 他妈的只有一个小学那么大！！一个小学！！！你要是真来了 西区！你不哭找我

4致广州航海高等专科学校领导的公开信

航专学校领导：

您们好！我的人事冤案申诉，上访六年多至今无果，学校人事处造假伪造材料改写我个人简历，从而降低我的退休待遇，我个人利益的损失不重要，但是学校却付出有损声誉、诚信的代价。航专事一所高等学府，这里是教书育人的圣地，学校的领导、教师肩负着教育下一代健康成长的重任，以科学发展观培育优秀人才。为人师表必须以身作则，要有诚信、政治、公平、正义的道德品质。然而学校人事部门在执政过程中弄虚作假伤害职工，其手段十分狠毒，且不愿改正。广打家长把

孩子托付给你们管教，这样的校风又怎能让家长们放心呢？近几年原航校的退休职工都在议论着一个问题，2004年学校公布我们的养老金按事业单位的工资标准套改，但为什么我们的养老金与别校同等条件相比都低很多？还发现我们从省人事厅工资处领的养老金是属财政统发暂挂户。既然我们学校是属事业单位，很多教职工都是属国家财政供养，为什么我们有三分之一的养老金由学校发放？又为什么要我们拿着病历、发票回学校报销药费？这问题我们也曾向学校人事处提出质疑，但没有回答。如果人事处确实没有完全按照事业单位工资标准给我们套改，这是欺骗职工的违法行为。学校应该承担责任。学校领导，我深信这几年学校有些事情一直困扰着你们，如：退休职工养老金计发不公，计发信息不公开，不透明，搞暗箱操作引起职工的怨

恨、人事冤案没有解决等。事到如今学校领导应该有所觉悟，面对现实，有错就改，否则，这一切将会永远成为学校的历史污点，有损学校声誉，失去广东家长的信任。我任班主任已有三十多年，以理服人是我的职业本能，诚实和正直是我为人的道德标准，我所说的全是真话，并无诽谤之意，只求讨回公道 5文科读广州航海高等专科学校怎么样

浏览次数：88次悬赏分：0 | 离问题结束还有 11 天 6 小时 | 提问者：wwe2119774 回答 共4条

客观？

在读书告诉你拉

(rubbish)客观

领导就是shit 学校就是tiniest 6广州航海高等专科学校今年的录取分数线是多少？

浏览次数：128次悬赏分：5 | 离问题结束还有 13 天 6 小时 | 提问者：尊0751 广东理科考生，477分能进吗？这个学校的会计专业怎么样？学费多少？ 尼玛的，西区，别来，真的，西区西区西区………

追问

额

西区肿么了

说说呗

谢啦

亲。~~ 回答

好吧，妹子，西区住宿很差，6070年代以前的楼房翻新而已，交通，不怎么方便，出地铁还要坐两个站才到村子……，学校很小，真的很小，这里是理工类的学校，你会计来这有点浪费，师资不怎么给力，最近搞天翼上网，买手机才能上网，手机很烂，总费用很贵，想象下，没网络的大学，无线什么的都是浮云。还有什么问题不？

如果够坚强就来了西区

西区就是50年代的环境

每年看着新生一来他们就哭 我看了心疼

一句话

航专西区就是垃圾

学校领导就是畜生

没能力就别办学

别在害广大学生了

听我一句 要拥有幸福的大学生活就别来航专学校做错事 就会推责任 就要学生来承受

8如果够坚强就来了西区

西区就是50年代的环境

每年看着新生一来他们就哭 我看了心疼

一句话

航专西区就是垃圾

学校领导就是畜生

没能力就别办学

别在害广大学生了

听我一句 要拥有幸福的大学生活就别来航专

我们学校其实不叫

广州航海高等专科学校

而是叫

广州航海高等专B学校

9听说广州航海高等专科的学校领导会强逼学生转校区？？ 回答 听说过了，这事是真的学校太没人性了

浏览次数：88次悬赏分：0 | 离问题结束还有 11 天 6 小时 | 提问者：wwe2119774

为了新一代学生的幸福 为了自己的生命着想

远离航专 篇二：【广州航海学院排名】广州航海学院特色专业-广州航海学院录取分数线

高考派-高考志愿填报专家

【广州航海学院排名】广州航海学院特色专业-广州航海学院录取分数

线

广州航海高等专科学校是一所直属广东省教育厅领导的全日制普通高等专科院校。前身为交通部广州海运学校，创办于1964年，1992年7月经原国家教委批准升格为独立建制的大专院校并更改为现名，1998年划转广东省人民政府管理，2002年8月，原广州航务工程学校并入成为学校西校区。是华南地区唯一一所独立建制的航海高等院校。学校坐落在广州珠江之滨，毗邻著名的黄埔港和广州经济技术开发区，现有校园面积428183.55平方米；校舍总建筑面积170721.52平方米（含在建项目）：其中教学行政用房面积114058.29平方米。此外还建有标准田径场、标准游泳池、各类球场、学生活动中心等文化体育活动设施。学校现有教学科研仪器设备价值50035150元。图书馆藏书662439册，中外期刊545种，电子光盘资料6506件，阅览室座位1100个，电子阅览室2个。实验、实习、实训场所及附属用房占地面积63040.75平方米。校内实训基地25个,实训室100个；拥有世界先进的大型海船操纵模拟实训室，国内先进的轮机模拟器实训室、自动化机舱模拟实训室等专业实训室和专门训练设施；用于教学的计算机1606台，拥有多媒体教室59间，语音室4间，建有现代化教学中心和调频外语广播电台。学校现有校内教师445人，其中专任教师390人；高级职称142人，占校内教师总数的31.91% ,研究生学历或硕士及以上学位的251人，占校内教师总数的56.40%；双师素质教师200人，占校内教师总数的44.94%。学校坚持以服务为宗旨，以社会需求为导向，走产学结合发展道路，加强学生就业能力培养，突出学校的行业性、国际性、规范性，实现质量、结构、规模、效益协调发展。按立足行业，面向区域，辐射海外，服务一线办学定位。经过多年建设和发展的积淀，学校现已发展成为立足华南，面向全国，以工科为主，航海类专业为特色，经、管、文等学科兼容的高等院校。设有七系二部二中心：航海系、轮机系、港航管理系、航务工程系、商贸系、计算机与信息工程系、外语系、基础部、社科部、继续教育学院（培训中心）及现代化教学中心；形成了以航运类专业为核心、以载运工具制造专业群，航运信息工程专业群和航运商贸商法专业为支撑的专业构架体系，可招生专业49个。学校立足广东，面向全国15个省

市招生。现有全日制在校生7443人。学校办学经费充足，是广东省唯一一所由财政全额拨款的专科院校，作为前部属院校，现中央财政每年在实验室建设方面对学校都有较大投入。学校根据国际海事组织的要求，按照《中华人民共和国船员教育和培训管理规则》和《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》的要求，建立了针对航海类专业，其他专业参照执行的教育与培训质量体系，并于1999年通过中国海事局船员教育和培训质量体系审核，颁发了船员教育与培训质量体系证书（证书编号：KAK6019991033），并分别于2003和2007年通过了国家海事局质量体系再有效审核。质量体系的建立与实施，对学校的所有教学与管理活动进行全方位地监控与追溯，实现了办学模式与教育教学质量与国际标准的接轨，学校的办学水平得到了国际海事组织的认可，是国际海事组织认可的合格高等航海院校，也是国内少数几所直接申办国际海员证的院校之一，具有国家海事局颁发的A类高级船员以及全球海上安全系统通用操作员，雷达及雷达模拟器操作，船舶从业人员专项技能评估培训许可证。航海类专业人才培养完全的达到STCW78／95国际公约规定的职业资格标准，毕业生可在无限航区的国际国内船舶上就业。自1988年开始，学校根据交通部文件《关于部属高校航海类专业学生实行半军事管理的通知》的精神，对航海类专业学生一直都是实行严格的半军事管理，其他专业参照执行。严格的管理有效地培养了学生的纪律观念、团队精神和自律能力。形成了“勤学、善思、厚德、求新”的良好学风、教风和校风。坚持特色办学以及严格规范的管理带来了丰硕的教育成果：近年，学校水上专业学生参加国家海事局船员适任证书考试，平均考证通过率为85%，远高于全国航海类院校69%的平均考证通过率，更是远远高于各航海职业技术学院41%的平均考证通过率。近年来，学校学生就业率一直在全省同层次高校中名列前茅：学校平均初次就业率高达90%以上，总就业率在95%以上：2006年学校平均初次就业率达到92.76%，超出全省平均水平5个百分点以上；2007年学校平均初次就业率达到97.34%，超出全省平均水平近10个百分点；2008年学校平均初次就业率也达到了96.74%。根据《广东省国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》及交通部《公路水路交通“十一五”发展规划》提出的大力发展海洋交通运输业和海洋经济的精神，在“十一五”期间，学校将按照广

东省委、省政府将学校升格为本科院校的要求，遵循“改造专科，建设本科，兼容高职，积极扩大成人教育和发展行业培训”的发展方针，扩大学校规模，提高办学层次，力争将学校建设成以本科

教育为主，兼容高等职业技术教育的工程技术应用型本科院校。广州航海学院招生网站: /daxue-jianjie-1488.html 篇三：广东重点大学排名

排名依据：上一各大高校的获奖情况、师资力量、硬件设备、校园环境、高考录取分数线、重大事件等。

广东重点大学排名/广东省重本院校排名 1.中山大学

2.华南理工大学

3.暨南大学

4.华南师范大学

5.广东外语外贸大学

6.南方医科大学

7.汕头大学

8.广州中医药大学

9.华南农业大学

广东本科院校排名/广东省一本院校排名

1.深圳大学

2.广东商学院

3.广州大学

4.广东工业大学

广东本科院校排名/广东省二本院校排名

1.广东金融学院

2.广东药学院

3.星海音乐学院

4.广州美术学院

5.广州体育学院

6.广东警官学院

7.五邑大学

8.广东技术师范学院

9.仲恺农业工程学院

10.广东海洋大学

11.广东医学院

12.广州医学院

13.广东石油化工学院

14.东莞理工学院

15.湛江师范学院

16.惠州学院

17.佛山科学技术学院

18.嘉应学院

19.肇庆学院

20.韩山师范学院

21.韶关学院

广东省二B院校排名

1.北京师范大学珠海分校 2.北京理工大学珠海学院

3.华南理工大学广州汽车学院

4.华南师范大学增城学院

5.吉林大学珠海学院

6.广州大学华软软件学院

7.广州大学松田学院 8.广东外语外贸大学南国商学院

9.中山大学新华学院

10.电子科技大学中山学院

11.广东工业大学华立学院

12.广东商学院华商学院

13.广东技术师范学院天河学院

14.华南农业大学珠江学院

15.广东培正学院

16.广东白云学院

17.中山大学南方学院

18.东莞理工学院城市学院

19.广东海洋大学寸金学院

广东专科院校排名/广东省专A院校排名

1.广东轻工职业技术学院

2.广东交通职业技术学院

3.广州民航职业学院

4.广东科学技术职业学院

5.广东第二师范学院

6.广东农工商职业技术学院

7.广东机电职业技术学院

8.广州航海高等专科学校

9.广东水利电力职业技术学院

10.广东理工职业学院

11.广东食品药品职业技术学院

12.广东邮电职业技术学院

13.广东外语艺术职业学院

14.广东行政职业学院

15.广东工程职业技术学院

16.广州工程技术职业学院

17.广东工贸职业技术学院

18.广东体育职业技术学院

19.广州城市职业学院

20.广东纺织职业技术学院

21.广州铁路职业技术学院

22.广东女子职业技术学院

23.广东松山职业技术学院

广东专科院校排名/广东省专B院校排名

1.深圳职业技术学院

2.广东岭南职业技术学院

3.广州城建职业学院

4.东莞职业技术学院

5.广州南洋理工职业学院

6.广州涉外经济职业技术学院

7.南华工商学院 8.广州华立科技职业学院

9.广州珠江职业技术学院

10.广州现代信息工程职业技术学院

11.广州康大职业技术学院

12.广东新安职业技术学院

13.潮汕职业技术学院

14.惠州经济职业技术学院

15.肇庆科技职业技术学院

16.肇庆工商职业技术学院

17.广州华南商贸职业学院

广东韶关学院是经国家教育部批准成立的一所省属公办全日制综合性普通本科大学，是经国务院学位委员会批准的学士学位授予单位。学校坐落在举世闻名的世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、中国优秀旅游城市、粤北历史文化名城——韶关市。韶关市位于广东省北部，距离广州市200公里，交通便捷，有京广铁路、京珠高速公路、武广高速铁路、韶赣高速公路、广乐高速公路（在建）、韶赣铁路（在建）贯通南北，京广铁路、京珠高速公路韶关至广州车程约2.5小时，武广高速铁路韶关至广州车程约45分钟。

学校占地面积2694亩，校舍建筑总面积73.15万平方米，校园绿树成荫，鸟语花香，环境优美，集校园、林园、公园“三园”为一体，营造了优良的育人环境。学校的办学声誉和社会影响不断扩大，近年来荣获 “全国文明单位”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国大学生暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”、“全国‘五四’红旗团委创建单位”、“广东省文明单位”、“广东省依法治校示范校”、“广东省文明校园”等荣誉称号。“大学生文明教育月活动”、“成长论坛”分别荣获全国高校校园文化建设优秀成果二、三

等奖。学校还被韶关市人民政府命名为“韶城新十景”之一，图书馆大楼荣获国家建筑最高奖——鲁班奖，校园风光图片入编全国绿化委员会出版的大型画册《绿色辉煌》。

学校的前身是创办于1958年的韶关师专。经过五十多年的建设与发展，学校形成了鲜明的办学特色和综合性学科格局，已成为粤北乃至“红三角”地区人才培养和知识、技术创新的重要基地。目前，学校设有文学院、外语学院、经济管理学院、英东生命科学学院、英东食品科学与工程学院、英东农业科学与工程学院、计算机科学学院、物理与机电工程学院、化学与环境工程学院、体育学院、数学与信息科学学院、法学院、政治与公共事务管理学院、旅游与地理学院、美术学院、音乐学院、教育学院、国际学院、韶州师范分院、医学院、网络与教育技术中心、思想政治理论课教学部等22个二级学院和教辅部门，设有54个本科专业，50个专科专业。此外，学校还设有粤北经济研究室、粤北动物研究室、生物技术研究所、应用化学研究所、自动化研究所、电子技术研究所、信息网络工程研究中心、汉语方言研究所、旅游文化研究所、动物疫病研究所、韶文化研究院等36个研究机构。学校的教学科研仪器设备条件优良，拥有一大批先进的实验设备和应用软件，有省级重点实验室、省级实验教学示范中心6个；拥有现代化、智能化的图书馆，馆藏纸质藏书203.08万册，数字资源6339.90 GB，计算机流通、光盘检索和电子文献信息设备齐全。

学校坚持实施“人才强校”战略，现有教职工1572人，其中正高职称105人、副高职称464人、博士103人、硕士622人，为办学实力、办学水平的提升提供了有力的保障。近年来，教师主持和参与国家级科研项目38项，省部级科研项目144项，市厅级科研项目330项，与地方经济社会发展密切相关的横向课题140项；公开发表学术论文8000多篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录的论文378篇；获得国家、省、市科技奖26项，其中国家科技进步二等奖1项；获得中国发明专利博览会金奖2项，国家专利51项。主持国家级教改课题7项，广东省面向21世纪教学改革工程项目15项，获得国家级优秀教学成果二等奖1项，省级教学成果奖10项；出版专著、主（参）编教材近300部。学校为地方乃至全省及周边省区的经济发展和社会进步作出了重要贡献。

学校办学规模稳步扩大，人才培养质量不断提高。建校五十多年来，为国家培养了各类人才11万余人。现有全日制本专科在校生25245人，成人教育在校生11861人。学生在全国、省级数学建模竞赛、大学英语竞赛、机械创新设计大赛、电子设计竞赛、大学物理实验竞赛、视觉艺术大赛等学科专业竞赛活动中，获得包括国家、省一等奖在内的省级以上奖项400余项。毕业生深受社会欢迎，近几年来毕业生就业率均保持在98%以上，居于省内本科院校前列，学校被教育部、广东省教育厅分别授予“全国普通高校毕业生就业工作先进集体 ”、“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。2007年，学校顺利通过了教育部组织的本科教学工作水平评估，受到专家组的一致好评。

学校注重对外交流与合作，与英国、美国、印尼、新西兰、日本、澳大利亚、韩国、香港、澳门、台湾、马来西亚、巴拿马、泰国、越南、柬埔寨等多个国家与地区的大学以及学术文化团体建立了友好合作关系，有力地促进了教学、科研工作的发展和教育国际化水平的提高。

学校的建设和发展得到了省市政府、社会各界和港澳热心人士的大力支持。2003年7月，中共中央政治局委员、国务院副总理、时任广东省委书记张德江来校视察时对学校寄予殷切希望，提出了“建设一流的校园，争创一流的质量，培养一流的人才”的重要指示。学校坚持以科学发展观统揽全局，以“三个一流”为目标，秉承“立志、崇德、勤学、创新”的校训，解放思想，改革创新，抢抓高等教育发展新机遇，深入推进内涵发展，营造良好的育人氛围和办学环境，在继续办好本、专科师范教育专业的同时，加大对生物、食品、农业、机械、旅游等专业的投入，为地方经济建设和社会发展培养更多的优秀人才，努力把学校建设成为特色鲜明、优势突出的高水平应用型地方大学。

（注：更新日期为2012年3月）

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广州服装设计培训学校 篇10

广州java培训千锋纯面授班震撼来袭

2017年3月，广州java培训千锋纯面授班首期震撼登陆花城广州，Java开发为何越发备受青睐?千锋JavaEE为何如此强势入驻广州，让我们一起来探个究竟!

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